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谢谢老师的爱作文(20篇)

小动物是人类的朋友,人类应该好好关爱它们。以下是谢谢老师的爱作文,欢迎阅读与借鉴。

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老师谢谢你作文500字

全文共 464 字

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记得我二年级时,教我的老师叫张冬霞,张老师温柔又漂亮,我们都很喜欢她。

还记得那是一次下课,同学们都出去做操了,而我却在座位上偷偷地哭,因为我的皮筋断了,头发散着,不能出去做操。

这时,张老师迈着轻盈的步伐走进教室,我感觉张老师的目光停留在我的身上了,便提心吊胆等待着老师的发落。

张老师轻轻走向我,抚摸着我的头,温柔的说:“怎么啦?头发怎么散着?”我慢慢抬起头,望望张老师的眼睛,哭哭啼啼的说:“老师,我的皮筋被撑断了,不能绑头发了。”张老师安慰道:“皮筋断了只是小事,告诉老师,老师一定会帮你的啊!”说着她解下自己的皮筋,用手帮我把头发理顺,然后扎上皮筋。张老师看着扎好辫子的我说:“好了,别哭了。你一定要记住:有困难要找老师,因为我很想做你们的知心朋友哦!”我不住地点头,感到心里被太阳温暖地照耀着。

张老师笑着轻轻拍了拍我的肩,然后向办公室走去。望着张老师的背影,我又情不自禁的流下了眼泪。我深深地知道那是感动的泪。

现在,我已经上五年级了,可张老师还是那样的年轻、漂亮。每当我看到张老师,都会在心里默默地说:“张老师,谢谢你。”

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篇1:老师的爱

全文共 268 字

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从幼儿园到小学,我遇见了许多老师有优秀的,有美丽的……可是这一个老师却很平凡但我最尊敬的就是她。

记得有一次,我正在玩,“喷”的一声不知什么落了下去,一看才知道是拖把,我想都不敢想这是我弄下去的。“叮叮叮”打了上课铃,我的心里忐忑不安,心想:怎么办?会不会开除我。正当这时杜老师来了,她把我叫了出去。看着她那严肃的表情,心中的火气一定很大,她问我拖把是不是我弄下去的。我只好说是。就在这时杜老师大声严厉的吼喝道:“你知不知道这有多么的危险,万一砸着了人怎么办?”我惭愧的低下了头,我对我自己做出检讨。

杜老师教会了我细致对待每件事都要认真。

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篇2:爱笑的老师作文200字

全文共 240 字

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星期六的作文课上,我要给你们介绍我们的模特,她就是可可老师,她是一位的老师。

可可老师穿了一件黑白相间的衣服。她的眼睛大大的,就像两个巧克力一样;她的嘴巴小小的,就像纸折的小船。她很喜欢笑,当她笑起来的时候很可爱;可是有时候她也会生气,当她生气的时候,我们都很害怕。

可可老师每次都会给我们带吃的、玩的。她的优点是改作业很详细,每当我们遇到陌生的字不会写时,我们会用拼音代替。这时,可可老师会帮我们把它写出来。

我很喜欢可可老师,因为她很温柔。我建议可可老师不要太累了,要多多休息。

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篇3:谢谢你老师

全文共 493 字

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说起我们四(11)班,那可是远近闻名的调皮班,教过我们的老师都摇头叹息道:“这个班的孩子,个个都是猴子的屁股——坐不住!”

可是到了四年级,我们都大有改变,你知道这是什么原因吗?让我来告诉你吧!

这学期,我们的老师都换了,换上了更认真、更负责的老师。

就拿我们班主任施老师来说吧!在酷热难当的暑假里,她走遍了每一个同学的家,与我们谈心,了解大家的兴趣、爱好和习惯,在我们的心灵之间架起了一座座沟通的桥梁。

再来说说我们的英语朱老师吧!虽然她已经不年轻了,但是精神矍铄,充满了活力。在课堂上,她还用她的风趣幽默来教育我们呢!有一节英语课上,赵子豪同学在做小动作,忙得不亦乐乎。老师提醒了他好多次,都不见效果。朱老师眉头一皱,计上心来。只听她一本正经地说道:“下面,老师为赵子豪同学献歌一曲。” 老师清了清嗓子,大声唱了起来:“我有一双勤劳的手,样样事情都会做,切橡皮呀,吃手指呀,挖鼻子……” 同学们哄堂大笑起来。赵子豪也不好意思地低下了头,脸红得像个熟透了的大柿子……说也奇怪,赵子豪从此不在课上做小动作了。

这就是老师对我们的教诲,它无微不至,它犹如点点春雨滋润着我们的心田。谢谢你!我的老师!

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篇4:我的老师,谢谢你作文

全文共 551 字

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教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而我,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师

老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下

想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

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篇5:谢谢你赵老师为题目的作文

全文共 420 字

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今天早上,陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息:赵老师生病住院了。此时此刻,平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任,别多岁了,头上已有几丝白发,她的脸上总是挂着笑容,看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。

赵老师已经陪着我们度过了一个学期,时间虽短,却给我们留下了深刻的印象。她说的英语很棒只要―有机会,就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间,她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时,总会和她分享;有不高兴的事时,也会向她诉说……

赵老师虽然不教我们班的课,但我觉得她是个好老师,只要一有时间,就会教育我们如何学习,不厌其烦地帮助我们,教导我们……想到这些,我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁,早早的领着我们晨读?是谁,中午为我们盛好饭菜?是谁放学带着我们走出校门……是您,赵老师,我们敬爱的赵老师,我们全班都感谢您,我们祝您早日康复!

[谢谢你赵老师为题目的作文

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篇6:我爱您,老师作文500字

全文共 536 字

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老师,是一位辛勤的园丁,用心滋润着祖国的花朵;老师,是一支火红的蜡烛,用智慧照亮了孩子们的心灵;老师,是一块大地,也是一片天空,用强大的身躯保护着幼小的我们,让我们茁壮成长;老师,更是一个伟大的词语,是她教育我们怎样做人,也让我们懂得了许多道理。

我的第一位老师,是一位温柔的老师。是她让我们对老师有一个好印象,让我很喜欢老师这个职业。

她,带着一副厚厚的眼镜,眼镜里仿佛装满了学问;她也有一副小巧玲珑的身体,随时散发着可的气息。

我喜欢洪老师,并不是她和蔼可亲的性格,而是因为一件事。

那时的我刚上三年级,正在上自习课的时候,我的同学走到我面前说:“老师找你哦!”我嘴上答应着,心里忐忑不安去了办公室。整个办公室只有我和洪老师,老师看着我,问了我最近的身体状况,然后语重心长地和我说:“最近你学习上劲头不大,我其实很看好你,要努力赶上去了,我等着你的进步哦。”老师的话像雨露滋润我的心田,原来,我在老师心目中那么重要。我得加油学习!后来,我课前认真预习,课上努力思考老师的问题,终于,功夫不负有心人,我获得了三好学生的奖状。

新学期又到了,我兴高采烈地去报到,却得知老师换到一年级了,大家都特别难过,我们都想立马见到洪老师,对她说一句:“老师,您辛苦了,谢谢您!我们永远爱您!”

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篇7:老师之爱

全文共 281 字

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因为家中有事,所以请了几天假。哎,落下的功课只好开夜车补喽!“梦涵,放学后到我办公室来下,小学生作文《陶醉,在中》。”我心里七上八下,也不知有什么事。于是乎,放学后,我忐忑不安的找到了董老师。原来,她是要为我补上落下的功课。那一天,办公室的灯很晚才熄,也不知怎得,老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师,我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊,老师的爱是无私的爱,是伟大的爱,就如同一杯香醇的酒,一首镌秀的诗,一颗永不落的太阳,公平的给予她每一个学生,甚至像我,这样不出众的。我陶醉了,陶醉在黄晕的灯光中,陶醉在精心的讲解中,陶醉在老师深沉的爱中!

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篇8:老师,谢谢你

全文共 483 字

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老师,您辛苦了!”这一声声问候浓缩了多少期盼,这一声声祝福包涵着多少感谢、多少吉祥!

老师,您是一位辛勤的园丁,我们是祖国未来的花朵;老师,您历尽“千辛万苦”让我们走进知识的大门,开发起知识的宝藏;老师,您是奥运会上燃起的火焰,在我们心里燃烧着,激励着我们永不放弃;老师,您是蜡烛,照耀着我们奔向美好的未来!老师,谢谢您!

老师,我记得那一次,您喉咙沙哑了,您为什么还要坚持来上课呢?老师,您要照顾好您自己的身体,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”夜静了,您那手中的笔,还没停下来过,每当我走过您窗前的时候,看到您为我们那么操心,鼻子总是抽搭一下,心里感到很愧疚。有几次遇见您时,我总想跟您说一声:“老师,您辛苦了!”可是,我就是不敢表达出来,老师,您要保重袭击的身体啊!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”老师,谢谢您,您那高尚,纯洁的品格永藏在我们的心里。老师,我们一定会好好学习,不辜负您的用心,将来成为社会上的栋梁!

在这里,我要对王老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您一直照顾着我们!”

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篇9:谢谢您老师

全文共 601 字

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人生第二大重要的人是谁?我认为是那任劳任怨的老师

老师是什么?老师是红烛,燃烧了自己的青春年华,却照亮了别人的心灵;老师是园丁,他们正在用自己的汗水来浇灌我们这些“祖国的花朵”;老师是蚕,到死丝万尽;老师是天使,用他的宽容和豁达,打造了爱的天堂。老师就是那个默默无闻,不求回报的人,他们呕心沥血,我们岂能不感恩呢?最简单的莫过于:在老师口干舌燥的时候递上一杯水;在老师疲惫的时候,说一句:老师,您辛苦了;在教师节的时候送上鲜花表示祝福。

一个肯定的眼神,一丝鼓励的微笑,都能给失去信心的孩子找回自信,在课堂回答错误的话,老师的鼓励往往是最好的。没有人能独自成功,学生的成才也是因为有老师的培育。最好的老师,不是把知识都传授给学生,而是在教育当中让学生懂得爱。掌握知识,是学生的必经之路,这一路上,有老师在陪伴着我们。是他们,带我们去知识的海洋遨游;是他们,让我们找到了知识的宝藏;是他们,给我们插上了知识的翅膀,飞向那蔚蓝的天空。老师的爱是深沉的,让人体会至深。

9月10日,是个特别的日子——教师节。我们歌唱,因为这是老师永恒的节日。我们举起盛满幸福的杯子,在真诚的祝福当中,请您干杯。

老师的白发,眼角上的皱纹就是最好的证明,可见他们为我们操了多少心。老师是我们生命中很特别的一个人。在教师节的这一天,衷心的祝福您节日快乐。您的引导使我们的理想实现,谢谢您。学会感恩,感恩是生命的强音,是与人相处的哲学。

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篇10:我爱我的老师

全文共 436 字

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又到了金秋的季节,值此第三十个教师节来临之际,我们向您——最亲老师说句:王老师,我爱您!

操场上,全校师生欢聚一堂,大家喜笑颜开,共同庆祝教师节。五颜六色的气球在天空中随风飘扬,四周布满了彩旗,阵阵锣鼓声响彻云霄,就连小鸟和白鸽也赶来看热闹。

同学们为教师节准备了丰富而精彩的节目,有的唱着动听的歌声,有的跳着优美的舞姿。老师们表演的节目,更是精彩,最吸引人的是王芬老师表演的配乐诗朗诵。王老师在舞台上微笑着朗诵着,那声音真好听,时而高,时而低,越来越有感情。

看着看着,我的思绪飘远了:每天当我们刚刚起床时王老师已早早地来到学校,课堂上,老师认认真真的给我们讲课,下课时,老师还要给我们批改作业,我们放学回家时老师还在批改我们的作业,我们上床睡觉时老师依旧在批改我们的作业,实在是太辛苦了!老师,您就是辛勤的园丁,而我们就像一朵朵花儿,在老师的帮助下,我们茁壮成长。

一阵热烈的掌声,打断我的思绪,庆祝活动圆满成功,我的心情很激动,我要大声对老师:“辛苦了老师,我们爱你!”

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篇11:老师爱的作文篇

全文共 678 字

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落叶在天空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是因为落叶多谢大树给予它的;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是因为白云多谢蓝天给予它的爱。因为爱才会有这个多彩的社会。黄老师,我也要谢谢您,因为您给予了我无私、伟大的爱。

老师是辛勤的园丁,为我们日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬。在我的记忆里,黄老师就是这样一个人。记得有一次,早晨还万里无云的天空,一到中午骤然下起了狂风暴雨。那正好是我们的放学时间,见这情景,大家都不由自主地拿出随身带的伞。我一摸书包,“糟糕,伞没带,淋湿身子回到家肯定会挨爸爸骂的。”我进退两难。“要不,先回家?反正淋湿也没关系啦!”我像一头牛,准备往外疯跑的时候,一双强有力的手抓住了我的衣服,一把把我拉了回来。“你看这酸雨不仅会腐蚀你的皮肤,还会让你患感冒啊!”黄老师笑着说,“走吧,我的‘伞客’,我送你。”我急忙钻进伞窝里,和黄老师在这滂沱大雨中漫步。“噢,不。黄老师,您怎么只遮我呢?看您的半身全都湿透啦!”我大叫着。“这点雨算什么,我的皮肉是硬的,酸雨根本腐蚀不了呐。”黄老师笑眯眯地说。其实,黄老师也和普通人一样,也怕淋雨感冒,可现在却……雨水依然那样淅淅沥沥,它虽然淋在黄老师身上,但痛在我心啊!

黄老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天送给您,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云送给您,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花送给您,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?唯有衷心说声:黄老师,谢谢您给我的爱!

[关于老师爱的作文

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篇12:谢谢你老师400字作文

全文共 3784 字

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【1】

老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量……

老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

【2】

幸福。长大后成为一个什么样的人?由谁来决定?答案就是老师。

老师啊,您就像辛勤的园丁为我们装饰着,劳累着,您就像太阳照耀着我们让我可以更加的茁壮强壮。

记得有次我们的班主任老师病了,这我们大家都知道,我们都劝老师您回家休息吧。可老师却说我回家了你们怎么半?谁来给你们讲课?谁来辅导你们?谁来为你们批改作业?老师说的话让我们无语了。可是……老师说别可是了,快回到班里去我们还要讲课呢,难道你们不想学习新的知识么?老师笑着问我们。老师这一笑让我们班的同学心里难过极了。

我们都知道老师是无私的,他为我们讲着知识一点儿也不保留的传授给我们。

所以,老师是我们最大的恩人。

【3】

每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也叹了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。

一天,我比往常还慢回家,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。想着想着,心里很不是滋味。

第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。从那以后,我再也不埋怨老师了。

期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。

老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。”

【4】

老师,是,美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦。

谢谢你,老师。在我们无助的时候是你第一个帮助我们。拔河比赛中你给予我们力量,为我们欢呼,为我们加油一声口哨下,两队就展开了一战,两队的老师给同学们最大的加油,第一场,我们赢了,那时,我们的力气如一片落叶落在地上,结束它的生命。第二场和第三场,我们输了,我们的泪水不禁滴下来了,老师安慰我们,但更加的鼓励我们:加油、加油、加油!

谢谢你,老师。在我们有困难的时候,是你用阳光照亮了黑暗。上课时,你认真地辅导我们。以前,不爱写作文的同学。现在,正如一个个作文精灵,写作水平提高了。对于考试作文不讨厌了,参加过许多作文比赛,手里拿着奖状,想到语文老师,就有感激之情,你的教育让我们有着幸福之感,幸福就像摆在面前,随时等着你。在家里,妈妈是我们的老师;在学校,教育我们的是老师;在社会,祖国是我们的老师。

谢谢你,老师。在我们紧张的时候,是你给我们放松的时间。期末考试来临了,它对于我们来说是恶魔,不断围绕着我们,老师把我们紧张的心态一下子抚平了。每一次的期末考试,我们不是用紧张的心态来迎接它,而是用放松的心态来迎接它。

谢谢你,老师。“教诲如春风,师恩似海深”这句话刻在我的心底里,每到教师节,我就会想起它。

【5】

时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉。

老师不但是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头——更进一步。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得了进步。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。

有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。

谢谢你,老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。

【6】

如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师,在这里,我要郑重的向您道一声谢谢。学校让我在感触最深的两位老师有我们的语文老师和英语老师。

语文老师:黄老师,是你在我遇到了不懂的题目时,是您让我学会了:“学而不思则罔,思而不学则殆;不要纸上谈兵”的道理。

英语老师:曹老师,您既是我们班的英语老师,也是我们班的班主任,在开学以来到今天为止,在这中间我犯了大大小小的错误,让我最记忆犹新的是12月27日那一天,那天我是因为午休的时候讲话就站到了后面去,那天晚上我回来以后我就立马写了一篇说明书,我还记得那篇说明书是这样写的:曹老师,今天您要我站到后面去,回来后,我仔细的想了,在第一遍想的时候,我老觉得这不是我的错,但后来我又想起爸爸常对我讲的一句话:“如果一个人他老是挑别人的刺或是老把责任推卸给他人,那么他将是一个永远得不到成长与收获的人!”

想到这里,我不禁流下了眼泪,因为我觉得我现在的行为就是一个懦弱、没勇气去承担这一切的人,同时也不够资格当一名班干部,因为我比那些不是班干部的同学的纪律还差;第二次我又想:何雨沁你身为班长,别人讲话你就知道讲,但你有没有去想过当自己在讲话时,有没有去约束自己?身为班干部本来是给大家做榜样的,可这下好了,倒是反过来了,变成了其他同学给班干部做榜样了,那请问,老师为什么选你当班干部?还不就是因为你在某个方面或许比其他同学强!但现在呢?再结合你最近上课的表现,你看看是否做到了一个合格班干部的要求,如果没有做到,请你自省一下。我的心里突然闪出一个念头:“何雨沁,你不能当一个懒惰、不坚强、没勇气、懦弱、没责任心的孩子,因为你是班干部,曹老师经常告诫我们:班干部,班干部,先干一步。”如果在这里你比别人多花一点时间,哪怕是一天,也要坚持,因为只有这样才能进步!

回到家后,我又把今天所发生的一切,再回想了一遍,我现在认为站在后面去,不一定就是一件坏事,在我认为它反而还是一件好事,因为它让我得到了精神上的成长,思想上的提升!原来我认为站到后面去是一件不光彩的事情,因为那是的我还没领悟到老师您对我们的真正用意:“曹老师您是伟大的,您会用眼睛来与人交流,从您的眼睛我读懂了很多:您对我们的:期待、失落、高兴……”通过今天这一件事情对我感触很深,同时给予人的思考也是无穷的,因为从老师您让我站到后面去,又要我坐回来,这证明,曹老师,您还是相信我的,信任我的!曹老师谢谢您!

老师啊!您是辛勤的园丁,我们是花园里最美的花朵!

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篇13:老师的爱作文550字

全文共 597 字

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她,一头褐色短发,一张瓜子脸,嘴角常挂微笑。她,有着李师师般的温柔外表,却也有着包公般的铁面无私。她,就是我们的体育老师,人送外号“铁面苏玲”。

体育课上,热身活动时,只要谁嘴巴动一下,即使在后排,也逃不过苏老师的法眼,总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时,只要谁偷懒抄近道,回来后,她都会赏你再跑一圈。排队时,只要谁排得七零八落,她都会快步走上前,高高扬起手,却轻轻落下,厉声训斥道:“是不是没睡醒?”谁还敢不乖乖归队?

那次游泳课,我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的出列!”她话音刚落,几个同学毫不犹豫地站出来,好强的我虽几个月不游,但还是勇敢地站了出来。下水后,我慢慢往前挪动脚步,到水中央时,感到重心不稳,好几次竟差点滑倒!这才体会到困难,可诺言已下,一个来回是必定要游的,豁出去吧!可才又蹬了一下,鼻子开始发酸,身子开始下沉,我慌忙抓住浮漂站了起来。苏老师似乎看到了我眼中的惶恐,不知何时已凑到岸边,轻轻弯下腰,抚摸着我的头:“是不是学过又有点儿忘了?”我不好意思地点了点头。“没关系,咱们慢慢来,先上岸休息一会儿吧!”苏老师向我伸出了手,那只手是那么有力,那么温暖,我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头,第一次如此近距离地望向老师,她的眼睛那么有神韵,我一下望见了在妈妈眼中才有的关

我终于明白,苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。

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篇14:老师,谢谢您的优秀作文

全文共 1127 字

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下午,天空乌云密布,班主任苏老师从班级门口走了进来,她的步调显然没有往常那样轻快。站在讲台上,老师看着我们,眉头紧锁,神色严肃,好像将要宣布什么重大的事情。喧闹的教室顿时鸦雀无声,每个人都安静地坐在位置上,等待老师发言。老师挪挪嘴唇,告诉我们:“我们班的广播体操……没有获得名次……对不起……”说完,老师的眼睛红了,转身迅速离开了教室。我们望着她离开时不断抽动的肩膀,知道老师哭了。想到这段时间的刻苦训练和不遂人意的比赛结果,大家纷纷低下了头,心里也不由得跟着难过起来……

是啊,对于这个出人意料的成绩,大家心里都不好受。这段时间,我们不是在认真学习,就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋,一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学,一个一个手把手地雕琢动作。午休时,别人在休息,而我们仍不知疲倦地训练着。放学后,别人在操场上玩耍,而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训练效果,苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。苏老师训练时要求很严格,必须一步一步跟着节拍做到位,如果我们哪一节做错,老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次,老师因我们的“腹背运动”做不好而大为苦恼,为了做好示范动作,她竟然顾不上穿着裙子,一遍又一遍地和我们弯腰,蹲下,起立,此时的她早已满头大汗,满脸通红。而我们也累得汗流浃背,腰酸背痛,有些同学甚至蹲在地上不愿起来了,苏老师边让我们休息边鼓励我们:“比赛快要到了,我们要抓紧训练才行。胜利是属于有准备、肯努力的人,我们只要再坚持,一定会赢得比赛!”我们听了之后,自信心备受鼓舞,为了班级的荣誉,大家纷纷站起身来,喊着响亮的口号,认真做好每一个动作。老师看着我们斗志昂扬的气势,露出了欣慰的笑容。

比赛那天,老师还不忘对我们千叮咛万嘱咐:“手臂要伸直,腰板要挺直,脚跟要绷直,一定要做好每一个动作,争取赢得比赛,为班级争光!”为了这次比赛,我们付出的比别人多,更是寄予特别大的希望。但比赛往往是残酷的,我们最终还是输了。难道这半个月来的努力都白费了吗?正当大家都灰心丧气时,苏老师恢复了情绪,重新走回班级安慰我们说:“孩子们,对不起,虽然比赛结果有些遗憾,但你们在苏老师心中始终是最棒的。名次并不重要,重要的是不能失去斗志,希望你们可以带着训练时的那股劲积极投入毕业班的学习中,争取在学习上有所进步。”瞬间班级响起了热烈的掌声……

亲爱的苏老师,感谢您这段时间的辛苦付出,我们知道比赛只是暂时的,更重要的是您端正了我们认真对待每一件事的态度,培养了我们的团队精神。相信我们,在即将毕业的这段日子里,我们一定会努力拼搏,争取在毕业考试时取得好成绩,绝不辜负您的期望,不再让您伤心!

[老师,谢谢您的优秀作文

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篇15:老师!谢谢你!

全文共 407 字

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为什么今天又是老师帮我们夹菜,唉!不管吃不吃得下,我们就是要吃完,如果自己夹菜,太少的话,马上再加一倍,只因为全班要参加拔河比赛,不但体力上被操的要死,就连吃饭,老师也不敢轻忽,怕我们体力不继,硬是逼着大家多吃一点,很想为班级争光荣,却又辛苦的想装病,真是矛盾的心情。

他是全校最恐怖的体育老师,别看他看似胖胖的,却跑的非常快,是个飞毛腿老师,也因为他的体力太好了,我们在他的操练下,连综合课都用来爬楼梯。

我们班的拔河每次都第二名,与冠军差了一小步,挫败极了。所以这次同心协力,在魔鬼老师的强力训练下,就在毕业的前一刻,得到了这个宝贵的冠军。大家欣喜若狂,围着老师大呼:“万岁!”

可爱的老师也开心,就故作正经的命令:“我想丢水球,谁要给我打?”每个人都心甘情愿的让老师k,接着他又要求了:“谁来帮我按摩一下?”为了谢谢老师,我们争先恐后的冲上去,差点没把老师抓肿了呢!

谢谢老师的魔鬼训练,让我们终于尝到胜利的滋味了。

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篇16:谢谢你对我的爱

全文共 935 字

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在茫茫的人海里,有多少人擦肩而过,又有多少人能将背影留在你的心中?甚至,连浅浅地回眸,淡淡地一笑,都无法拥有。难道,真的无法给予一个陌生人吗?不,我想不是。

时至今日,已经过去了三四年了,但是,我仍清楚地记得,那个陌生阿姨的背影,以及她给我的爱……

那是我上小学三年级的下午,我第一次一个人独自回家。走到一个十字路口时,我停住了脚步,一辆辆汽车呼啸而过,屁股后喷起一串串呛人的黑烟。这儿没有红绿灯,司机们很随意地开着,不给行人留一点儿空隙。我呆呆地看着那些汽车不停地驶过去,企图找到一个合适的世纪,可是,终究没能成功。几只小鸟飞过,欢唱着归巢的歌儿,我却没有兴趣去理会,只能在路口不停地走来走去,双手不停地绞着衣摆。我的大脑此时一片空白。

定了定神,我鼓起了勇气,踏出了第一步。“呼——”一辆出租车疾驰而过,我立即触电似的收回了脚。望着不远处的家,我的眼泪都要掉出来了。

突然,我冰冷的手心突然传来一丝温度,很快,这股暖流便传递到了右手的每个手指。我疑惑地抬头看看,原来是一个二十来岁的阿姨,她浅浅地笑了笑,嘴角扬起一个优美的弧度。阳光好刺眼,我无法看清楚她的面容,只觉得她的笑容,像一朵栀子花的绽放,

在嘈杂的汽笛声中,她握紧了我的手,对我说:“别怕,我带你过去吧。”我迷迷糊糊地说了声“好”,就随着她的脚步一起走上前去。她一边领着我慢慢走,一边不停地朝驶过的车辆打着手势。原来让我感到如此漫长的斑马线,似乎缩短了。恍惚间,小时候那个保姆给我讲的人贩子故事都忘得一干二净。我只知道将她的手握得更紧了,似乎那是一条生命的绳索。马路上的烟尘很脏,但我还是看见了她倾泻及腰的长发,以及她的频频微笑……

很快,那条斑马线就走完了,她松开我的手,和我说了声“再见”,我也回了她一声。她的脸上仍然是不变的微笑,她抚了一下我的头,转身朝着夕阳走去。越行越远,直至变成了一个小黑点,最后融入了夕阳之中。

我很孩子气地闻了闻自己的手,上面有幽幽的香气。也许只是一种普通的护肤产品,但在我看来,却是爱的味道。

现在,这件事情已经过去很久了。每当回想起来的时候,总是倍感温暖。那位陌生的阿姨,如果还能与你相遇,那我一定要对你说一声“谢谢!”谢谢你给我的唉,让我第一次感受到,原来陌生人的爱,也是如此甘甜。

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篇17:老师的爱作文700字

全文共 686 字

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依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让我们安分学习……

——题记

老师,您平凡朴实,别无所求,只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,默默无闻……

教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人,使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁,用自己的劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时,您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时,您从不责怪我们,而是耐心地为我们补习,分析原因,鼓励我们;您从不放弃每一个我们,平等地对待。您把自己燃烧起来,将光明留给大家,无怨无悔,甘心付出……

您像一个船夫,将一批批我们送到对岸,自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们,为一个个我们插上知识的翅膀,将顽皮的我们教育成材,一路满是酸甜苦辣和欢声笑语,我们的一声“老师好”,“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……

当我们即将毕业时,您会含着不舍的泪花与我们分别,一一的牵着我们的手,久久不愿松开;当您再次看到我们,我们已经学有所成,您会再次给我们鼓励的话语,热泪盈眶;您的心愿,便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语,会让您心存久远……

淡淡的云悠悠飘动,淡淡的风轻轻吹拂,淡淡的河水微微流动……一切都是风轻云淡的,老师对我们的爱也是一样,这爱伴着我们一直延绵下去……

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篇18:老师,谢谢你!

全文共 637 字

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窗外,雨帘展开了巨大的帷幕,淅沥地哗啦啦下着,雨滴如珍珠般拍击在窗上,却又深深触及我那颗小小的心,激起了一个又一个动人心弦的往事。

那个寒冬腊月的中午,我默默独自一人伫立在桌前,望长云舒卷,望花开郁香,望远处迷芒。在手中的那张试卷也在脑中狠狠地责骂自己,面对这张望87分的数学试卷,我心已惶惶然,泪水忍不住夺眶而出,顺着脸庞滴落下来,一时竟不知所措,我已重重地被它击倒。

随着老师的一声叫唤,我慢吞吞地去到了老师办公室。老师脸面微笑,和蔼可亲,至今我还依然清晰地记得那每一言每一语。但不知为啥,正是一切安祥状态,让我心慌意乱。我羞愧地站在老师面前,等待着即将来临的处罚,但一切又使我始料未及。

老师沉默了许久,才打开天窗说亮话:“唐茜,分数并不重要,重要的是你有没有尽力。你看,那两盆水仙,一盆花朵多迷人,每一片花瓣都舒展着腰身,在风中摇摇欲坠;而另一盆,只有一朵枯萎的花,风姿没有,缤纷也没有,它还不是一样没有沮丧,在风中摇坠。可能没多久,姿态迷人的那朵花会枯萎,但这盆凋零的花会开出更美,更丰满的花。人也一样,在失败过后总会有成绩的嘛!你一定要以一颗品平常心去对待。”我凝视许久,似懂非懂地点了点头,满意地看了看老师,竟控制不住自己,快乐地笑了。

啊,老师,是你把我领进知识的殿堂,把知识毫无保留的给了我。我的一切成熟都有着你的功劳,是你给我的原料,而我,只是一位调料师,怎样调出味道,则是我的选择。你在我幼小的心灵里播下的种子,它正在发芽生根。我衷心地对你说一句:“谢谢你!”

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篇19:谢谢你的爱作文500字

全文共 538 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……。”每当我听到这首歌,我就会想起妈妈对我那无微不至的关

那次我得了脑炎,虽然是轻型的病毒性脑炎,可我还是感到头疼难忍,就像有人在拿锤子敲我的头,不停地敲,使劲地敲,拼命地敲,敲得我头嗡嗡作响。我不得不放下学业住院一周。在千里之外工作的你知道后,仅仅一天就从珠海赶回如皋。回来后,顾不得休息下,就赶到医院不辞辛苦的照顾我。每天早上,您给我买我最爱吃的早餐;打吊针时,你握着我的手陪在我的身边,不时给我泡药给我端尿。晚上,您会给我读各种各样的故事,直到我甜甜入睡,您才肯休息。妈妈,正是有了您的陪伴,我才很快恢复了健康。

妈妈,您不但关心我的身体,更关心我的心理健康。我学习优异,一年级到四年级的三好学生,我都如探囊取物般轻而易举的获得了。不知不觉,我的内心被骄傲填满,五年级时,我变得狂妄自大,我瞧不起那些学习落后的同学,有时甚至不把老师的话放在心里。期末评比“三好学生”时,我只得了寥寥无几的几票,这令我大失所望。假期到了珠海后,我一直闷闷不乐的。您知道后,花了一个晚上的时间和我谈心,给我讲《弯腰的谷穗》的故事,告诉我:昂首挺胸的谷穗往往是瘪的,有真才实学的往往谦虚低调。那个晚上,您给我上了人生重要的一课。

妈妈,谢谢您,谢谢您给我的爱。

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篇20:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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