我最喜欢卖火柴的小女孩这本书作文（实用20篇）

嗨，大家好，我叫王冰，是大家公认的“小书迷”。

在这个假期中，我阅读了许多书籍：《意林》、《父与子》、《笑猫日记》、《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《青铜葵花》、《绿墙上的安妮》、《草房子》、《城南旧事》……等各式各样的书我都看过。然而，在这片茫茫的书海中，我最喜欢看《城南旧事》这本书。

这本书的主人公叫英子。她有一个保姆，也就是宋妈。宋妈的命很苦，先是嫁给了黄板儿牙——冯大明，再是她的两个孩子——而儿子小栓子和女儿丫头子一个死了，一个被冯大明卖了。英子还有一个很要好的好朋友，叫妞儿，也叫小桂子。她的亲妈却是惠安馆人人公认的“疯女人”秀贞。秀贞经常痴痴地立在胡同口寻找她丢失的女儿。

之后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒地里遇见了一个厚嘴唇的年轻人。这个年轻人为了供弟弟上学不得不去偷东西。最终他被警察局的人抓走了。后来，被赶出家门的兰姨娘来到了英子的家。英子想方设法把兰姨娘和德先叔凑在了一块儿，使他们俩相爱了，并坐上马车走了。

最后，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子随着家人踏上了去远方的路程带着种种疑惑告别了童年。

从中，我感到小英子生活的滋味，有喜也有忧。然而当她还没有解开所有疑惑的时候，她的童年结束了。

书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……

我最喜欢看的书是《木偶奇遇记》，当初看到有书的同学们看得津津有味的样子，我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后，书被寄回来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。

这部童话的主人公——匹诺曹是个调皮的木偶，他天真无邪、头脑简单、好奇心强。另外，他又缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑。真是因为这样，他经历了许多事情。

我喜欢这个故事，它讲述了木偶匹诺曹为了看戏不惜卖掉课本，在回来的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被他们吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投进监狱。出狱后他被迫当了看家狗。夜里，因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又禁不住诱惑。在坏同学的怂恿下，逃学到海边看鲨鱼。后来他又被卖到玩具国，变成了一头驴子。最后他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢，并设法逃了出来。从此，小木偶每天去做工，有空还要学习。最后，仙女把小木偶变成了一个真正的孩子。

我还喜欢书中的插图，从插图上，我看到了小木偶匹诺曹那一个个调皮可爱的样子，真是引人发笑啊！

我有一个习惯，一旦看到好书，就想尽快看完它。为了尽快看完这本书，早上一早起来看，吃饭的时候看，晚上我也会看……总之一句话——有时间我就看。但是，只要我看完这本书，你就会想这本书已经没用了，NO！你知道“煮书”吗？意思就是要把一本好书一看再看。没错，我已经看得要把这本书背了出来。

一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人认识的真谛，让你在书的王国遨游，让你的灵魂更见美丽！

我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。

我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。

这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。

《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。

今天我为大家推荐一本书，书名叫《淘气包马小跳》。

在一次偶然的机会中，我发现了马小跳一1个活泼可爱、调皮捣蛋、用快乐填满心灵，用童真，童心点缀生活的小男孩!他使我阳光向上，他带走了我所有的忧郁，使我感到快乐的气息。“淘气包马小跳”主要讲的是马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们在小学时代的一个个感人的小故事，其中他们那种阳光、诚实、有骨气、善良的精神感染了我。

读了这本书之后我明白了每个人的童年都有不同的意义，都希望自己快乐、自由、幸福。

在空余时间我常常捧起它品读几遍品尝他们那种童真、童趣和童心，如果你对它有兴

趣我会把它借给你的。

在一个寒冷的圣诞夜里，北风呼呼地刮着，雪越下越大。人们都躲在家里的炉子边烤火，街上冷冷清清。从一条街的深处，传来柔弱的叫卖声：“卖火柴啦！谁要火柴？”这是一个瘦小的姑娘，她大约只有六七岁，别人都穿着厚厚的大衣在圣诞夜里，她那瘦小的身上却只穿了一件破烂的短裙，一双冻得通红的小手紧紧捧着一些火柴，在寒风中叫买着。

这一幕被圣诞老人看见了，他翻开记事本，才知道小女孩家境非常贫寒，她还有一个小弟弟。在这寒冷的圣诞夜里，家里既没钱又没有吃的，他爸爸给了他一些火柴去卖，以求能换些吃的回来。临出门前，狠心的爸爸对她说：“今天卖不完火柴，休息回家！”于是，善良的小姑娘心想：“今天一定要把火柴卖出去，不然家里的爸爸妈妈和弟弟就要饿肚子了。”

看完小女孩的家庭背景后，慈祥的圣诞老人想帮帮她，但是还要试试她是不是一个值得帮助的人。于是，圣诞老人变成一位贵妇人，从街道拐角处朝小女孩缓缓走来，小女孩见到有人来了，立刻高兴起来，赶忙走过去问那位贵夫人要把要火柴，贵夫人摇摇头，走时故意把几枚金币掉在地上，小女孩连忙捡起来喊住她说：“夫人，您的钱掉了。”贵夫人说：“那不是你的钱吗？”小女孩诚恳地说：“我亲眼看见它从你的钱包里掉出来的。”贵夫人接过钱说：“小姑娘，谢谢你！”这回圣诞老人又变成一位身上比小女孩还穿的少的老太太，她在墙角缩成一团，瑟瑟发抖。善良的小女孩见了，马上把身上唯一的一件外套脱下，为老太太披上，用自己瘦弱的身体作挡风的墙，一根接一根擦燃她宝贵的火柴为老太太取暖，老奶奶不冷了，她对小女孩说：“谢谢你，善良的小女孩，好人会有好报的。”现在圣诞老人该帮助她了吧？不！因为圣诞老人还要考验考验她。这次，圣诞老人变成一位中年男子，手里拿着一份礼物，礼物上面还别着一张小纸条。中年男子走过来，看见了她，见她穿的这么少，有些不忍心，给了她几枚金币，让她买件棉衣，但小女孩始终把要。她突然像是想起了什么似的对他说：“那么，小姑娘，你能帮我做一件事吗？”小女孩马上回答：“行！您说吧。”他拿来用支笔和一张纸，在上面写了几行字，对她说：“你把这个礼物送到下一条街第63号，那儿住着一个小女孩，她和你差别多大，是一个孤儿，这是她最想得到的圣诞礼物。你一定要在新年的钟声敲响之前送到。”礼物是一件用高级羊毛制成的冬裙，她多么想留下这条裙子呀，但是她知道在63号的那个小女孩更需要。她将礼物紧紧地抱在怀里，似乎担心它会被翼而飞。风越刮越猛，雪越下越大，凛冽的寒风夹着雪花打在小女孩瘦小的身上，如真扎一般。她多想停下来歇歇，找个墙角避避风。但她知道新年的钟声就要敲响！她艰难地继续向前走着。。。 。。。

礼物终于在新年钟声敲响前送到了。看着收到礼物后那个小女孩惊喜的样子，卖火柴的小女孩也开心地笑了。从小女孩家出来，她又冷又饿，终于支撑不住晕倒了。。。 。。。

圣诞老人看到这些后满意地笑了，他要送给小女孩最好的礼物。当小女孩醒来时，发现自己躺在一个温暖的房子里，圣诞树上挂满了精美的礼物，还有那件蓝格子裙子，这些都是小女孩梦想得到的东西。这时，房间里传来了圣诞老人的声音：“你是一个诚实，守信，善良的好孩子，这是我送给你的圣诞礼物。”

我最喜欢的一本书俗话说：书籍是人类进步的阶梯。没有了书，如同精彩生活中缺少了理想，变得很乏味；没有了书，如同茫茫大海中没有了指南针，迷失了方向；没有了书，如同彩色画卷中失去了色彩，只剩下黑白。在我那个五层的书架上，有着各式各样的不同种类的书，主要以文学类和冒险类为主。照理来说，我一个学生，应当偏爱文学类的书籍，但是我却沉迷于冒险类的书籍而不能自拔。这其中最喜欢《哈利波特与死亡圣器》这本书。也许我这么一说大家都感到惊讶，一个中学生竟然看这种和学习毫不搭边的冒险小说，，太不可思议了！可是，我认为这本书教给了很多做人的道理。这本书主要写了一个名叫哈利的魔法学校学生和他的两个伙伴因为各种原因秘密离开学校，完成学校校长死前留给他们的任务。这是一个十分危险的任务，而他们三人却用友谊和勇气完成了，最终铲除了杀人无数的伏地魔，虽然牺牲了哈利身边许多爱他保护他的人，但是他还是赢得了大家的尊敬的故事。

书中情节惊险、刺激，人物形象也刻画地非常形象，还用了许多的好词好句描写出了各种各样的场景，为人物形象做了烘托的作用。这些写作方法都非常值得我们学习。最重要的是书中的情节教给我了一些生活中的财富。当哈利遇难，他的朋友奋不顾身地将他救出险境时，我体会到了：原来友谊的力量是那么得强大，可以让人在瞬间拥有舍己为人的优秀品质；在哈利因为冲动而使事情变糟糕时，我明白了：冲动是魔鬼，它不会给你带来好结果；在哈利给因救他而失去生命的小精灵多比埋葬时，我懂得了：我们要学会感恩和只有先尊重别人才会赢得别人的尊重；当哈利和他的朋友在面对比自己强大的敌人时运用智慧得到胜利时，我知道了：武力不一定能解决问题，有时候智取才是最好的方法……总言而之，《哈利波特与死亡圣器》教给我了很多很多，真可以称得上是我的良师益友！

最近，我们学了一篇课文，题目是《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜，天下着雪。一个小女孩迫于生计，在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自己，一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中，她看到了种种并不存在的幻象。最后，她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜，我们都非常同情她。

在这篇课文中，我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。大年夜本来应该是亲人团聚的日子，但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死，爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计，只好到街上去卖火柴。可是，竟没有一个人买她的火柴，没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小，却是小女孩的生活经济来源。因此，小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候，才敢抽出一根火柴来取暖。后来，她看到火炉，看到烤鸭，看到圣诞树，甚至看到已故的奶奶，是因为她又冷又饿，寂寞孤单。她想得到温暖，得到食物，得到欢乐，得到关爱。可是，没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴，通过眼前的幻象来安慰自己。最后，小女孩在大年夜，冻死在了街头，让人感到她非常可怜。同时，作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿，而且时间还是温馨的大年夜，却没有一个人肯帮助她，说明了在这样一个社会之中，人们都变得冷漠无情，无视像小女孩这样的穷人的痛苦，非常悲惨。

读了这篇课文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我们现在的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比，我们的生活是温暖的，是和谐的，是美好的。当危险与灾难降临时，会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我们的身边，善良而乐于助人的人也不少。老师，同学，朋友，家人……甚至是素不相识的陌生人，也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会，我们应该感受到它的残酷。而对于现在温暖而充满爱心的世界，我们应该好好地珍惜。

我相信，我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加美好。

我家有很多数学书，比如：《马小跳玩数学》、《奇妙的数学》、《数学童话集》等等，可是我最喜欢的却是《课本上学不到的数学》这本书！

这本书一共有十二课，每节课讲的内容都不相同，而且每讲一课都会有关于本课的一篇小漫画，看了漫画你就大概知道要讲什么内容了！

比如第一课：1和0的故事。背景是六一儿童节联欢会，1和0通过对话让大家记住了他们！随后课文又紧抓重点详细介绍了1和0的诞生！让我们知道了1和0是两个非常重要的自然数！

小朋友，你知道是谁发明了阿拉伯数字吗？我猜想很多人都会回答是阿拉伯人，其实在没有认真阅读这本书之前我也不知道！课本的第三讲就回答了这个问题，原来阿拉伯数字是印度人发明的！

在这本书中我最喜欢的是《古代人怎么测量时间》这课，原来在3000多年前，中国人就开始利用影子来确定时间了，并且发明了最原始的计时工具圭表！而且在阴雨天和夜里可以用水钟和漏壶来计时！

通过对这本书的认真阅读，还让我知道了“+”、“-”符号的来历，扑克牌里每种花色代表的意义，以及人头牌代表的是12位著名的人物！

《课本上学不到的数学》虽然是我上一年级的时候妈妈给我买的，但是我从来没有认真阅读过，这个暑假我再次认真阅读后除了让我知道了很多书本上不会讲的数学知识外，也让我体会到了学习没有年级高低之分，只有知道与不知道！

我最喜欢的一本书是一本童话书，因为它将我引入了童话世界。那一个个刚劲端庄的字在书中排列成一篇篇沁人心脾的故事充实着我的想象世界。

你知道吗?小海蒂的花曾在夜间主办舞会，单脚锡兵最后是与心爱的舞女一同死去的;海的女儿是为了心爱的王子的幸福而化为泡沫的;天鹅公主是被狠毒的姐姐害死的;笨蛋约翰娶得了公主;采着面包的女孩变成了石雕;丑小鸭最后变成了洁白的天鹅;卖火柴的小女孩是在大年夜里死去的…。

啊!多么美妙的童话!它们多像一颗颗璀璨的星星，将我那漆黑如墨的世界点缀得美丽而又神秘有趣;多像五彩冰纷的画笔，将我那空白的世界画得漂亮无比。多像一块砂糖，将我平淡如水的世界染成了有滋有味的甜水。

它告诉我： “人不可貌相”。现在默默无闻的丑小鸭，将来可以成为展翅飞翔的白天鹅;它告诉我，做人不能骄傲自满;它告诉我，邪恶永远无法战胜善良与正义;它告诉我：好人有好报，恶人有恶报;它告诉我：为人要勇敢大胆，不要被困难打倒。

这本书带给我知识，带给我想象，带给了我快乐。这本书叫做《安徒生童话》，有时间希望大家也找来读读。

《魔法诱惑》是一本关于介绍魔术方面的书籍，书中图文并茂，给人以超视觉的享受，魔术师那不可思议的双手，让奇迹一次次在我们的眼前发生。书中描述的魔术非常贴近我们的现实生活，无论是在教室还是在办公室、宴会的餐桌上，随时随地都可以表演。该书共分为五个部分，分别介绍了可以给同学、长辈、朋友、异性以及初次见面的人来表演的相关的魔术技巧。魔术看似很难，其实也很简单，可能就是一个眼神或者一个小小的动作，就完成了一件不可思议的事情。比如书中讲到的“鞋中的饮料”：魔术师将鞋脱下后，竟然从中取出了一瓶饮料！这看起来似乎有些非常的神奇和不可思议，其实这个魔术的奥妙就在于魔术师采用了障眼法，魔术师用他那特有的眼神有意将观众的视线转移，然后乘机将饮料迅速地塞进鞋里，这个魔术就表演成功了。魔术还离不开一双灵巧的手，刘谦在央视春节联欢晚会表演的“橡皮筋魔术”，在本书中也有详细的介绍，就展现了他那双无比灵巧的手。在这个魔术中他只是做了一个小小的动作：手往后拉橡皮筋的过程中，迅速地用右手中指压住食指上的橡皮筋，使它脱离食指，然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋，这样两根橡皮筋就被彻底的分离了。这个魔术表演起来手指的动作一定要快速而且非常灵巧，才能达到视觉的效果。我平时非常喜欢把所学的魔术表演给大家看，把快乐带给大家的同时，让自己也有了一种小小成就感。《魔法诱惑》讲述的魔术非常通俗易懂，而且表演起来十分简单，这让我如获至宝、爱不释手。魔术，让自己的生活更加的多彩多姿，也为生命增添了不同的色彩。

前几天我们学习了卖火柴的小女孩，这一课，作者是丹麦作家，安徒生，他写的文章，还有拇指姑娘，丑小鸭，海的女儿。

读完卖火柴的小女孩，这一课，我们的心充满的都是悲愤，都很同情她，小女孩家里非常的贫穷，虽然家是一个房子，屋顶被刮破了稻草他还是能刮进风来，这一天正是一年的最后一天下着大雪，天气特别的冷，一年都应该在家里和家人团聚，吃团圆饭，小女孩却在大街上卖着火柴，脚上穿着妈妈的拖鞋，他穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲了过来，吓得把鞋都跑掉了，怎么也找不到，一个调皮的小男孩，捡到了一只拖鞋，说以后有个孩子这些可以当作摇篮，小女孩现在连一双鞋都没有，光着脚在雪地里走，当我们读到这一点的时候，心里有点伤心，小女孩太可怜了，如果我进入了这个世界，我一定会把我的大衣脱掉，给她。

他手里拿的火柴，可以取暖，可他并不敢拿出因为他还要卖，卖不掉一分钱，回到家里，爸爸会打他，终于她抽出了一根火柴，擦燃，他看到了一个大大的火炉，她多么渴望温暖，想把手和脚伸进去的时候，火炉消失了，火柴灭了，他又插起了一根火柴，看到了香喷喷的烤鹅，肚子里填满了苹果和梅子，他渴望食物，可这些都是幻想，可是她现在又饿又冷，他有展的一根火柴，看到了一个很大的圣诞树，他想要快乐，想要和家人快快乐乐的团聚在一起，火柴灭了什么都没有了。

她又擦燃了一根火柴，这一次他看到了奶奶，奶奶生前是多么的疼她爱她，他知道火柴灭的时候，奶奶就消失了，他不想让奶奶消失，想要留住她，他这一次擦亮了一大把火柴奶奶从没有像现在这样高大，这一次他和奶奶到了一个没有痛苦，没有饥饿，也没有寒冷的地方。

啊，这个卖火柴的小女孩是多么的可怜啊！我如果能在他的故事，我一定会把自己的大棉袄脱掉，给她给他买一双鞋，让她保暖，并给她买好吃的，这些已经足够让她快乐，在这里我想要送给你几句话，世界上虽然有寒冷，但你有一颗善良的心，温暖着，虽然世界上有饥饿，但是靠着自己的实力，一定会实现，凭着自己的双手去干活，你的愿望一定会实现。

我最喜欢的一本书不是像其它同学喜欢的童话故事，也不是一些有趣的书，而是一本可以让我们真正看到抗日战争年代的伟人到底是多么伟大的书，也在这同时教会我们要为党和人民贡献自己一切的一本书，这本书就是《把一切献给党》。

这本书中有一个伟大的人物令我特别敬佩，那就是吴运锋，他那种坚强的意志令我佩服，也值得我们去学习。吴运铎出生在穷苦的工人家庭。在苦难的童年里，就已留下了革命的血忆。 他小时候不可能上学学习，只能拣煤渣，有时跑到矿山上看机器，还时不时地向工人问上两句。由于家里贫穷，十四岁就下煤窑做苦工，煤尘、瓦斯、地下水几次要吞噬他的生命。北伐战争后国民党叛变革命，工人武装被镇压，失学的吴运铎当工人的梦想也破灭了，不得不挑起生活的重担，挑煤、捡炭渣，但没能养活家人。

后来，他一家人逃难到了湖北，仍在矿上，却是暗无天日的学徒天涯，当工人却没有机会和条件学习与机器相关的知识，一切只能靠自己一点一滴地积累。战乱的时代给了他觉悟的意识，也为他得到锻炼、发挥才能创造了条件。但是，书中更多的是讲述了他在革命队伍中的锻炼成长。抗日战争的爆发给了吴运铎一个全新的生活理想。工人们觉醒了，吴运铎更进一步认清了受压迫的原因，明白了革命是惟一的出路。吴运铎毅然参加了革命，一九三八年，他投奔了新四军，尽管这支队伍非常困难，不仅缺衣少食，而且缺少武器，但是他决心永远跟着党。

从此，为了消灭敌人，他开始了与枪炮制造紧密相连的一生。这是一个战士的成长史，也是一个共产党员的思想发展史，“把一切献给党”是一个在战争中浴血奋战的共产党员的心声。吴运铎的一生与我军、我国的枪炮制造史一起走过，当他被派到修械所当工人以后，他和战友白手起家，靠着师父传授的本领，他学会了修枪，又经过不断实践、探索，终于造出了自己的步枪、平射炮等很多武器。他在革命队伍里，为了制造武器不顾一切地苦打死拼，负伤流血，再所不惜。他三次负伤，左眼、四根手指和腿被炸坏，但他依然在病床上研究新武器。他原来是个文盲，后来却成了掌握现代科学的军工专家!读到这里，我怎么能不被他的顽强刻苦所感动呢?

我读完了这本书，感受到了吴运锋同志的坚强和勇敢。他刻苦顽强的精神，实在令我感动!从他身上我懂得了什么叫把一切献给党。在改革开放的今天，我们依然要坚持“把一切献给党”这个伟大的信念。

在这本书中，我还深刻体会吴运铎同志坚忍不拔的毅力和对事业孜孜以求的精神。荀子云：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”吴运铎同志正是有那种超乎常人的毅力和不屈不挠的精神才使得他在研制武器弹药的过程中不怕屡次失败、不怕身体伤残、不向挫折和困难低头，而是勇敢地面对困难、战胜的形象。

在我们的人生旅途中，不可能都是铺满鲜花、一帆风顺的。每当我遇到困难和挫折时就会想起吴运铎那高大的形象，想起他那种面对困境锲而不舍、百折不挠的精神。

别看我刚上二年级，我可是读了很多书。而我最喜欢的一本书，就是《鲁滨逊漂流记》，这本书我已经读了十三遍了，每次读都是爱不释手。

开始拿到这本书的时候，喜欢它精美的包装和书里的插图，每一章的插图虽然简单，但是都惟妙惟肖，鲁滨逊的破烂衣服，身上的肌肉，还有长长的头发、脸上的表情都画得清清楚楚。

后来我更喜欢里面的文字，鲁滨逊在荒岛上发现新山洞时欣喜，圈养羊的细心；和野人斗争的惊险；收留星期五的幸运……每当读这些，我脑子里就会清晰的浮现一幅幅的动画。

每读一遍都有一些新的发现，第十遍时我才发现鲁滨逊是白种人，才想到和我们黄种人是不同的人种。我问妈妈以后知道世界上还有黑色人种和棕色人种。知道这些人种都分布在世界上哪些地区。当我读到第十二遍的时候，我突然发现鲁滨逊和我喜欢看的动漫《海贼王》里的路飞非常相似，他们都喜欢航海，鲁滨逊斗野人和路飞斗海贼一样厉害，他们都很勇敢，只是路飞有点二。但他们都是我喜欢的类型。

我特别喜欢看这本书，看着它让我感到开心极了！

拜读了李镇西老师的《做最好的老师》，我受益匪浅。在书中李老师尽情展示了他的教育教学思想、艺术和具体的操作方法。在这个跌宕起伏、曲折动人的故事里，融入了李老师的教育思想、教育机智、教育技巧和教育情感。读李老师的思想，感悟着他的教育理念，反思着自己的教学行为，我的心灵一次次得到洗涤。其中他的班级工作、育人之道，更是深深地吸引着我，感染着我、启发着我……让我不禁为之激动、赞叹、折服！我明白了教育上的爱，不是为了达到某一个目的而做出的一种姿态。它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然地贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响地体现在教育的每一个细节，更会潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。所以，我深深感到：因为爱，冰雪会消融；因为爱，枯木会逢春； 因为爱，希望会绽放华彩；因为爱，未来永值得期待；因为爱，所有的生命才收获了圆满。

作为一线的老师，我们都曾苦恼过怎样帮助那些学习上有困难的学生，如何在课堂上吸引学生的注意力，如何培养学生的创造力，如何让学生喜欢自己……但我们也许从未曾真正去思考过如何让学生幸福地度过一生，但这却一直是李老师的教育定位。所以他不仅仅于学生在校期间尽职尽责，即使在学生将离开他时仍告诉他们——“我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木；有的人是参天的白杨，也有的人是婆娑的杨柳……因此，问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的……”让自己的学生成为自己心目中的最好。这是一种多么广阔的胸怀，多么博大的爱啊！

著名教育家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。” 李老师提出“以人格引领人格，以心灵赢得心灵，以思想点燃思想，以自由呼唤自由，以平等造就平等，以宽容培养宽容。”这应该就是他把教育视作心灵培育的艺术吧。他认定万同是块璞玉浑金，缺的是雕琢，宽宏大量就是璧玉雕刻的法宝。在万同的身上，我们看到转化一个后进生有多难，更看到了李老师的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化，无论是朝着哪一个方向，都牵动着李老师的心。而万同身上所体现的反复，足以考验最有耐心的李老师，只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。可见，“爱”是师德修养的基石，更是教育成功的法宝。教育的奇迹很多时候就是由爱和宽容造就的，教育的智慧也是在爱和宽容中生成。

爱学生才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦，才能感知他们的苦恼和困惑，并且为解决这些问题而费尽自己的心血。爱学生，才能在二十几年的时间里坚持不懈地写下那么多手记、札记，为进一步探索教育的规律积累那么多原始的宝贵的资料。李老师会用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探索，用儿童的情感去热爱。也许我们应该称李老师为“孩子王”，其实，要做孩子们真正认可的“王”，又谈何容易！

读了这本书后，我逐渐改变着自己的教育方法。当学生犯错时，我不再反感，我努力控制自己的情绪，告诉自己生气解决不了问题，心平气和地了解学生犯错的原因，和学生交流犯错的原因，然后换个角度把自己当成这些学生，想想自己犯错经历和当时的感受，在学生确实认识到自己的错误之后，再趁热打铁真诚、耐心地和他制定改错目标同时还要讲究语言技巧，比如：“你今天的态度很真诚，我非常感动！”“以后，你觉得自己该怎样做，才不辜负老师对你的信任呢？”

一本好书犹如一位智者，可以在瞬间点燃你的生命之火，也可以是一把引导你走向光明未来的火炬。《做最好的老师》将指引着我在教育战线上稳步前进。

今天，我们学习了安徒生所写的童话故事卖火柴的小女孩。学习完后，我的感触很深。

文章主要讲述了一个穷苦的小女孩在大年夜卖火柴被冻死的事情。这个乖巧可爱的小女孩，在寒冷的大年夜里赤着脚在雪地里行走，小脚被动得红一块青一块，他四次在火光中分别看见了温暖的大火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树和自己慈祥的奶奶。可想而知，此时此刻的小女孩多么需要温暖、温饱、快乐、和幸福呀!

雪纷纷扬扬的下着，地面上像铺上了一层厚厚的羊毛地毯。这一切看似是那么美好，多么纯洁呀!但是给这个可怜、孤独的小女孩却带来了无穷无尽的麻烦，让她用生命的代价来换回小女孩渴望的幸福。

小女孩这么年幼，就要靠她卖火柴的钱来维持家庭的生活。和她相比，我们现在就幸福多了。我们有温暖的家，一日三餐都不愁，我们有快乐的生活，慈爱的家人，我真相把我拥有的一切，给予一些小女孩，这样，她就不会像那样可怜、孤苦了。

我们每个人的童年都应该是幸福的、快乐的，但是这个卖火柴的小女孩却没有像我这样幸福、快乐的童年生活，她的童年生活遭受这痛苦，悲惨给她带来的打击压迫。

我们一定要珍惜今日这幸福快乐的日子，要知道幸福就在此时此刻。

一本书能让你从作者展现出的品质、意志、耐力，得到强烈的震撼，该蒙尘的灵魂得以洗涤。你想知道这是一本什么样的书吗?

它就是盲聋女作家、教育学家海伦。凯勒写的自转《假如给我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，创造出了一个奇迹，而这一切全靠的是一颗不屈不挠的心。

一本书何以有如此的感染力?此书的作者曾经提出过这样的问题：“假如你有的眼睛明天将要失明，那么你今天要看到什么?这使我感到我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜美好的时光，珍惜幸福的生活。

人应该如何对待人生，人生的价值何在?一个人能否取得成就，不在于条件好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被条件所束缚，就会去创造条件，主宰自己。本书的作者不就是这样吗!

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神一旦被认识，我们就永远不会忘记。她在生活和生活乐趣中，海伦。凯勒小姐给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会遗忘的一课--我们都希望这部书有越来越多的读者。让她的精神在越来越多的范围内转播。”

晚上，我坐在卧室的床上，看《安徒生童话》，我很同情里面的卖火柴的小女孩。

突然，窗户里飘来了一个人，啊，我惊叫，卖火柴的小女孩。

我看她穿着破围裙，便找出了一件漂亮的连衣裙;我见她赤着的脚被冻得通红，就去买了一双崭新的鞋子;我看她饿极了，便带她去饭馆吃香喷喷的烤鹅，她吃得狼吞虎咽;我见她身上一毛钱也没有，就把我过年的压岁钱送给她。

第二天，我把小女孩带到我们的学校，老师、同学们都十分欢迎她，安排了她的座位，还给小女孩发了一套崭新的课本。放学后，同学们纷纷送上了自己的礼物，有漂亮的书包，有崭新的全套学习工具，有……小女孩的课桌上堆满了礼物，她开心极了。

假如卖火柴的小女孩来到我们身边……

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2.小学生作文假如卖火柴的小女孩来到我身边

3.假如卖火柴的小女孩来到我身边的作文

我喜欢看书，书是我形影不离的好朋友。一天我又在书店里逛，突然，一个奇特的名字进入了我的眼帘——《笑猫日记》。世界上竟然还会有会笑的猫？这书里又讲了些什么神奇的故事呢？

我迫不及待地翻开书，那轻松幽默的文字，那活泼动人的人物，那扣人心弦的故事让我爱不释手。我立即向妈妈申请：“您给我买一套笑猫全集。”妈妈答应了。

一回到家，我立刻投入到书中。书中那些可爱的“人物”让我魂牵梦萦，笑猫是一只有思想通人性，懂人话的猫，我特别喜欢他，对了，他还会笑，他常常用笑来表达自己的心情。我也喜欢始终幸福的鸭子麻花儿他让我明白要快乐的对待生活，这样才会始终有幸福感。我还很崇拜那只不知火了多少万年的老乌龟，他居然能闻出孩子味儿。我不知道他老了没有如果遇见那只老乌龟，一定请他闻一闻。嘻嘻！

《笑猫日记》中从严冬写到金秋的故事，就像是温暖童年心灵的鸡汤，就像是陪伴我成长的心情宝典。让我在幽默好玩、美妙温暖的文字中发现一条连通现实和幻想的秘密通道，时而感动，时而流泪，时而哈哈大笑，学会开始生命中最初的思考……

《笑猫日记》成了我最喜欢的一本书！

小学六年我读过很多书，家里的一整个书柜里的书，我基本都读过，其中有世界名著、中国古典小说、中国现代小说、外国小说……很多名著、小说都让我爱不释手、反复阅读。其中的一套外国小说《哈利·波特》是我的最爱，一套小说总共有七本，每一本我都反反复复地看了好几遍还想再看，第二本《哈利·波特与密室》是我最最喜欢的，因为这本书不仅给予了我很多知识，也令我懂得了许多道理！因此我很想跟大家一起来分享这本好书！

《哈利·波特与密室》这本书主要讲了哈利·波特在姨夫家熬过痛苦的暑假后，正当他准备收拾行李去往霍格沃兹时，小精灵多比警告他：如果哈利返回学校灾难就会降临。但哈利不顾多比的阻扰，与罗恩一起驾驶汽车开往学校。才一开学，学校里就怪事连连：费尔奇的猫和几个学生受到某种攻击而石化，连赫敏也不幸遇难，哈利因会说“蛇语”而被所有人误以为是凶手。最后哈利通过赫敏手中纸条的提示得知是蛇怪造成这一切。哈利勇敢大胆的进入密室与五十年前的伏地魔决斗，最终杀死蛇怪，毁灭魂器，救回了同学。

哈利·波特顽强、勇敢、不怕打击，同时又有两位朋友的帮助。赫敏敢于奉献，热爱学习，遇到困难时沉着冷静，给了哈利许多帮助；罗恩在哈利失望放弃时给予他安慰，同时和哈利一起出生入死。他们三个人的品质都值得我们去学习。

我读完这本书后，发现在我自己的生活中也慢慢变得独立起来了，不再是娇娇小公主似的什么都喊妈妈，自己的事情自己做，因为我的“偶像”哈利可是一个很独立的人，他从小失去父母，什么事全靠自己的努力，所以我决定向哈利·波特学习他那种独立自强的品质。妈妈夸我现在变化很大，懂事不少！

《哈利·波特与密室》这本书使我明白：我们要有勇气、要有毅力、要坚持不懈这样才能把事情做好。现在我还是一个小学生，要做的事情除了做一个好人就是学习了，希望在学习上也能看齐哈利的品质！这是一本好书就要跟大家一起来分享，所以我推荐这本让我明白了很多道理的书——《哈利·波特与密室》。

高尔基说：“热爱书吧---这是知识的泉源！”；歌德说：“读一本好书，就是在和许许多多高尚的人谈话”。我读书我快乐，我读书我幸福！今天，我为大家推荐一本好书，那就是曹文轩的《草房子》。

曹文轩是当代著名的儿童文学作家，其著名的代表作有长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦黑瓦》、《根鸟》、《细米》等。在这些作品中，我还是比较喜欢他的《 草房子》。

《 草房子》这部长篇小说，主要讲的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人故事。

在这本书中，我特别喜欢那个喜欢追梦的小男孩桑桑。他顽皮可爱，为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成了一个高级鸽舍；他感想敢干，看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网捕鱼；他善良勇敢，在同学受到坏孩子欺负时敢于挺身而出。当然在他身上也有一些缺点：为了表现自己与从不同， “大热天穿着棉衣棉裤在校园里奔跑……”，被人称为“脑残”；为了耍弄小聪明，放学路上掀翻别人停在路边的自行车，并用脚乱踹，结果招来别人一顿痛打……

我喜欢《草房子》，是因为它真实地描写了那个特殊年代痛苦并快乐着的校园生活。正如作者所说：“每个时代都有每个时代的痛苦，重要的是面对挫折的勇敢与坦然。”

我喜欢《草房子》，是它让我想明白了父爱的伟大、同学之情的珍贵、校园生活的美好！我们每个人的生活中都有一个多彩的《草房子》，那就是我们金色的童年！这就是我为大家推荐的好书《草房子》，你喜欢吗？

在一个北风呼啸，大雪纷飞的夜晚，大街上车水马龙，人们正赶着回家去过大年夜，而在一个小角落里，一个卖火柴的小女孩，蜷缩在黑暗里，冷得瑟瑟发抖，火柴散落一地，僵硬的身子再也不能动弹。

就在此时，狠心的命运之神，幽灵般地向她走来，把她的灵魂带走了，小女孩握着手中最后的一根火柴，惊恐地望着自己的灵魂与驱体分离，可她无力反抗，被拎上空中。不一会儿，她己经飞过了九重天，上了南天门。她再也见不到凡间的任何东西——亲爱的爸爸妈妈、辛勤的老师、人间热闹的场面、美丽的景色……她多么想念他们呀，但她并不知道她将永远离开他们了。

南天门有两个守卫，他们是死对头，因为他们其中一个和小女孩一样心地善良，但另一个却狡滑恶毒，经常打坏主意。命迫之神把小女孩押到后，就转身走了，一天不知有多少灵魂被他带来。那其中一个善良的守将对小女孩说：“多么可怜落魄的小女孩，你快想办法离开这儿，这里是仙界，天帝宙斯会把你押入太平间，到时候没人能救你，并且天天折磨你，我告诉你逃离天庭的秘密是……”他还没说完;就被那一个恶毒的捂住了嘴，可怜的小女孩没能听到秘密。

小女孩被押到天帝那儿，她这才想起在人间看过的《神话》这本书。面前的天帝并不富有正义感，他是一个暴君，他把处罚凡人当乐趣，小女孩吓得直打哆嗦，小手剧烈地颤抖着。突然，她那抖动的小手把火柴磨着了，这火把小姑娘烘暖了，把天帝吓退了，这就是传说中的“圣火”

从此，小女孩也做了天上的神——命运女神。每到过新年时，人们放的烟花中，有一颗火星保佑人们平安。