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我是一匹马的想象作文汇编两篇 作文三年级【合集20篇】

今天的作文课上,老师和我们共同做了一个有趣的游戏――传话游戏。小编收集了传话游戏作文,欢迎阅读。

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奇妙的想象三年级

全文共 530 字

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一天,八八农场里生出了一个小土豆,它喜欢滚来滚去,农场里的人都追不上它。

小土豆滚啊滚,滚到了旁边的七七牧场里。这时,走来了一只小鸡,他不小心踩到了正在滚的小土豆。于是小土豆变成了小鸡的独轮车,在牧场里滚来滚去。突然,前面出现了一只正在散步的牛,小土豆停不住“车”,撞了上去。

小土豆滚啊滚,滚到了游乐场里,这里的玩具碰碰车刚好轮子坏了,于是小土豆就做了这辆玩具碰碰车的轮子。因为这辆车的轮子可以自己动,所以它在游乐场里横冲直撞,把东西都撞飞了。它开向青蛙池那里,结果把青蛙一个个撞向天花板,掉落在一只狮子头上。

小土豆滚啊滚,滚到了机场。它跟着人群滚进了飞机,这加飞机是飞往英国的,小土豆飞了九个小时。一会儿滚到别人椅子上,看会儿电视;一会儿洗手间洗手台上洗洗澡,多么惬意呀!

下了飞机,它先滚到利兹酒店喝了美味的下午茶。接着滚到海德公园散步,认识了一对双胞胎,一个叫小土,另一个叫小豆。小土豆然后滚到举世闻名的大本钟下。这时,一个人踩到了它,它往旁边一滚,那个人就摔倒了。小土豆特别害怕,然后它还是想回到中国,于是,小土豆先滚回海德公园,其次滚回利兹酒店,接着滚回机场,找到飞往中国的飞机,飞回中国,再滚回游乐场,然后滚回七七牧场,最后,它回到了它的家,八八农场!

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篇1:马的想象

全文共 816 字

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假如我有一匹,我会让它给我带来无穷欢乐,让它为我的生活绘画出一道道色彩缤纷的彩虹!

假如我有一匹马,我首先会让它成为人见人爱的健马。每天早晨,我会给它吃我为它精心准备的营养早餐。到了中午,我会按时给它刷洗一番,用那经我认真挑选的一把毛茸茸的,被梳起来很舒服的好刷子,仔细地给马儿洗澡。

假如我有了一匹这样的骏马,我要驾驭着它去游览祖国的壮丽江山。我要与它漫步在广阔无边、一碧千里的草原,倾听着鸟儿们演奏的交响曲,观看着花妹妹,草弟弟的舞蹈;我要去北京,瞧瞧祖国首都的秀丽风光,感受“不到长城非好汉”的英雄气概;我要去那世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,领略雅鲁藏布江大拐弯的神奇,看雅鲁藏布大峡谷的鬼斧神工,在这个自然博物馆里享受清新的空气,我想,一定给人置身大氧吧的感觉。

假如我有一匹马,除了让它为我的生活带来乐趣外,我还会利用它去帮助需要帮助的人。在马路边,看见一个老爷爷举着拐杖准备过马路,可是路上车辆川流不息,腿脚不灵便的老人要过马路,多危险啊!这时,我就毫不犹豫地骑着马跑到老爷爷旁边,马儿温顺地趴下。我小心翼翼地扶着老爷爷骑上马背,我拉着马走过斑马线。顺利通过马路后,老爷爷笑容满面地说:“小朋友,谢谢你俩!”这时,我心中甜滋滋的,心里像喝了蜜糖。看看马儿,眼睛也流露出帮助人后的喜悦之情。

假如我有一匹马,我会给它注入鸟的DNA,让它自由地在蓝天飞翔,带着我从广东顺德飞向上海世博,感受世界科技的先进。我会给它注入鱼的DNA,让它像潜水艇似地带我遨游海底世界,与许多海洋生物做朋友,抚摸鲨鱼的翅膀,与海豚赛游,与大龙虾亲密接触。我会给马注入蚯蚓的DNA,让它除了吃青草外,还喜欢吃废土,喜欢吃受过污染的泥土,再排出洁净的土壤,这样的土壤肥沃,种出的农作物收成高,年年给农民带来大丰收。

假如我有一匹马,我会用我的智慧充分发挥它的作用。除了为我的生活带来无穷无尽的乐趣外,还让它为人们做力所能及的事情,为和谐社会作出一分贡献。

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篇2:想象作文未来的马600字

全文共 635 字

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一个晴空万里的早晨,我独自一人在家学习。到了中午,我去厨房煮饭回到书房时,我的桌上多了一个东西。拿起来一看,呵,这东西上写着‘穿越时空隧道控制机’。在它的上面有一个红色、一个蓝色的两个按钮,出于好奇,我便按了红色的按钮。

啊!……

我现在已经是一个科学家了,不再是20年前的那个小学生了。以前我们的交通工具是车、船、飞机、宇宙飞船等。而现在我们的交通工具是——飞

“飞马是五年前我们科技小组的一个研究课题,花了整整五年的时间才制作成的。

飞马不会排出像汽车一样的黑烟,是个‘环保卫士’,飞马吃的食物是垃圾,它释放出来的是氧气。

飞马是全银的,背两旁插着一对雪白的翅膀,飞马的头上有一个显示器,还有键盘。马身上安有两个大按钮,和一个小按钮,大按钮分别是飞行和奔跑。小按钮是开始行驶。

飞马是上等交通工具。它可以飞在天上,也可以在地上跑。当坐在上面的人想去哪儿,就在键盘上输入地点的名字,输完后就选择两个大按钮,再按小按钮,飞马就开始行驶了,一分钟可以行驶十万八千里。

飞马也可以帮助人,有时,哪个地区发生不好的事,例如说:发生了抢劫,显示器上就会出现这个地方的名字,并且,立刻到达那个地方。到后,你摸一下马的右耳,马就会降落,再摸一下马的左耳,坏人就会被电子警察抓起来。”

我正在给我的朋友介绍我的杰作——飞马,突然感觉按到了一个按钮,还没等我反应过来。

……

我已经在我的书房了。

刚才发生的事就是我的未来。飞马就是那20年后的交通工具,就是未来的马。我一定要好好学习,发明出真正的飞马。

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篇3:三年级想象作文:十年后的我

全文共 510 字

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十年后的我?噢应该是个……对!我应该是个记忆专家。

我会开一家小店,“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑,听我说,我的小店出售的记忆。

这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中,是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧,那粉红的,是个关于硬化的记忆;那深蓝的,是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的,是……每天,明媚的阳光洒进小店,为每一个记忆镀上一层金黄。

我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶,让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘,那是个充满生机的春天的记忆,他一定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿,在下雨时,他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。

也许,有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历,并不是太完美,但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为他打伞,虽然雨淋着,被冻得发抖,但他的心却是热乎乎的;也许……

我只想把记忆卖给需要帮助的人,绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱,却还想得到一个富翁的记忆的人,以为他不需要!

十年后的我,将用心经营这个记忆小店。

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篇4:假如我有一匹马三年级作文300字

全文共 387 字

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,是人类忠诚的伙伴,骁勇善战的吕布有赤兔相伴,刘备有的卢相随,每当读到这些片段,我都渴望得到一匹宝马。

假如我有一匹马,我会骑着它,去看看胡里山炮台,岁月抹去了它的色彩,但没有抹去它曾经的力量和辉煌的战绩。

假如我有一匹马,我要骑着它去看看虎门,看看消烟池,那是中华人民反x片斗争的一座丰碑。

假如我有一匹马,我要去看罗布泊,哪里是中国第一颗原子弹爆炸的地方,从此,中国便拥有了致命武器——原子弹。如今罗布泊静静的卧在那,放佛在回想当年那美丽的焰火。

假如我有一匹马,我骑着它去八达岭长城。它挡住了匈奴的进攻,顶住了日寇的炮火,保护了祖国,如今它像一条巨龙,横卧在八达岭上。

假如我有一匹马,我要骑着它去看看雅鲁藏布江,看那壮丽的雅鲁藏布江大峡谷和那神奇的大拐弯。

假如我有一匹马,那我就要骑着它,去环游世界,去看看卢浮宫,维也纳,大本钟,埃菲尔铁塔等。

如果我真有一匹马,那该多好啊。

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篇5:写马三年级作文

全文共 744 字

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我非常爱,马是最通人性的。

在野营篝火旁边,人们从闲淡中,述说着多少关于马的故事啊!

其中最使我感动的,是一个骑兵,他爱马如命,马也爱他如命,在一场激烈战斗中,他负了重伤,从马背跌到地下。马那样温顺善良的,一步不离这昏迷过去的人,它回环四顾,长声嘶鸣,希望有人来援助它的朋友。可是在战火燃烧纷飞之下,所有的坐骑都在猛烈狂奔,骑兵们挥着闪闪的马刀,像一阵风一样旋卷过去,战争到达了沸点,生死格斗到了决定时刻,哪一个顾得上来援救这血流如注、奄奄一息的战士呢!可是他的马不肯离去,终于用嘴衔起这个伤员,把他从战场上抢救下来。这个战士从此更爱这匹马。谁料在另一次战斗中,这匹马被子弹射中,翻滚地下,悲哀地长嘶一声,作了最后一次挣扎,终于扑然跌倒,溘然长逝。那个战士痛哭了一场,埋葬了他的马,为他的马筑了一座坟茔,最后珠泪涟涟,一步一回头,不忍遽然离去。

篝火的红火影跳荡着,火影在人们身上晃动着。

我说:

“马救活了主人,主人没救活马。”

讲故事的人,猛然喷掉衔在嘴上的粗大的烟卷,愤愤地说:

“这里没有主人……是战友,是可靠的伙伴,而不是主人!”

《马呜风萧萧》的作者刘白羽,是著名的军旅作家,著有《红玛瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。

《马鸣风萧萧》的尾结得好!

讲故事的人,猛然喷掉衔在嘴上的烟卷,愤愤地说:“这里没有主人……是战友,是可靠的伙伴,而不是主人!”这义愤填膺的辩驳,一下让我们的脑海又一次闪现出一幅悲怆的雕塑:一位刚毅的战士,珠泪涟涟,一步一回头地望着那埋葬了他的战马的坟茔。

这悲怆的雕塑,叉唤起读者想象起另一尊感人的雕塑:一匹战马口衔伤员,在战火纷飞的战场上奔驰。

随着这两幅雕塑的交织,我们会从心底里道出:这战马,这战士,他们的确是生死与共的战友;这战马,这战士,他们的确是肝胆相照的伙伴。

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篇6:三年级想象作文:乌龟历险记

全文共 611 字

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乌龟的老奶奶生病很历害,她写了一封信想捎给八掌鱼医生,可是叫谁去送信呢?

“噢!还是叫我的小孙子——小龟吧”龟奶奶就差小吓去叫小龟,小龟和小伙伴小蟹小目鱼它们玩游戏,玩得可高兴哩,不过小龟它很爱它奶奶,恋恋不舍退出了游戏。

奶奶再三叮嘱小乌龟要把信送给八掌鱼医生,不要贪玩,小乌龟答非所答应了:“奶奶,您放心,我一定会完成任务的”。

小乌龟带着信,飞快地游啊游,你看,一丛丛珊瑚树多漂亮,好多小珊蝴虫在飞来飞去,在太阳光的照耀下尽显五颜六色,啊!?太美啦!小龟呆呆地看了一会,想想要给奶奶送信,就又游走了。

小龟游阿游,一不小心,钻进了排污的水管子里,它左撞右撞,撞得伤痕累累,连贝壳都差点破了个洞,这时的小乌龟是又痛又饿,它摸了摸,还好信还在,可是它实在是太累了,直想息一会儿,可一想到奶奶它又鼓起勇气。

小乌龟游着,突然前面有一条又大又肥的大蚯蚓,不管三七廿十一,飞快地咬住了大蚯蚓,“哎哟,我的嘴好疼啊!”原来是咬中了钓鱼叔叔的鱼饵,它被拉了上来,叔叔看了看开心地说:“这个小乌龟给我炖龟汤吃吧。”

忽然他看到小龟在流眼泪,又见它从怀里摸出一封信,打开一看,惊讶极了,原来是封送给医生求救的信,他连忙放了小乌龟,还帮小乌龟指了一条近道。不一会儿功夫,小乌龟就到了八章鱼的家。

八章鱼看了信后,火速来到龟奶奶家看病,龟奶奶终于得救了,龟奶奶的病好了,她摸着小龟的头高兴地说:“孩子,你长大了,你能帮家里做事了。”小乌龟腼腆地笑了。

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篇7:假如我有一匹马想象作文

全文共 671 字

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既忠诚又勇敢,而且和人一样爱自由。

今天我来到草原,要在今天学会骑马。我走进马舍,一共三匹马,我一眼便选中了黑色的那一匹。这匹马的毛里隐隐约约看得见那壮壮的肌肉,毛的颜色就像被油漆刷过一样。它的眼睛闪烁着亮光,就像两颗黑宝石,它的耳朵竖立着,就像被削过的竹筒,它的鬃毛长长的、弯弯的,就像烫过一样。它的四蹄非常健壮,跑起来快步如飞。

记得老师说过,马是有灵性的动物,于是我拍拍马背,它顿时转过头来,我大声地宣布:“今天我要学会骑马!”它懂事发点点头,好像在说:“嗯,我知道了。”

我立即拿了两块馍,然后用腿夹住马的肚子,一拉缰绳就走了。到了草原,我才想起这匹黑色的骏马还没有名字呢,可我现在脑子一片空白,什么都想不起来。该向哪里走呢?我完全没有了主意。在这关键时刻,还是黑马有主见,一个劲地向北跑,这样也好,回来时我们就找得到的路了。

我一直随着它跑,终于我想到了它应该叫黑骏,它那么帅,当然适合这样的名字!我和它就这么走着走着,突然我发现前方不远处有一个悬崖,它要干什么?我赶紧拉紧缰绳,可是黑骏还是不顾一切地向前走!现在最关键的是要保命,但黑骏好像什么都没看见一样,一步一步向前走着,我摸遍了全身,身上只有两个馍和一把枪,于是我把馍喂给了黑骏,可它不吃,我只好用武力了,我陶出枪,开枪了,可每一颗子弹打下去都不能让它回去,终于我和黑骏一起掉下了悬崖,我只觉得眼前一黑,什么都不知道了。

“叮叮叮!叮叮叮!”“起床了!”身边传来妈妈的声音。怎么回事?啊,原来是一场梦啊!马,如果失去了自由宁愿死的动物,是它,让我懂得了,让我明白了自由是多么可贵啊!

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篇8:假如我是神笔马良想象

全文共 310 字

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我晚上做了一个梦,梦里我是神笔良。梦后,我心存幻想。

假如我是神笔马良,我会画一个大吸尘器,把地球上的垃圾全部吸掉,让地球妈妈变得美丽,让人们在变美丽的地球上快乐生活。

假如我是神笔马良,我会画一只清洁鱼,把地球上的污水里的对人体有害物质排除掉,让大地得血液变得干净。

假如我是神笔马良,我会画一个空气清洁器,把空气净化干净,把废气和汽车尾气排除,让人民随时随地都可以呼吸新鲜空气。

假如我是神笔马良,我会画一个机器人,如果有人犯法,机器人就会把他(她)抓住送去警察处理。它还会帮助老人过马路、照顾穷人、帮警察抓小偷。

假如我是神笔马良,我再会画一个地球,让我们现在的地球母亲好好休息。

总之,假如我是神笔马良我一定会造福人类得!

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篇9:这样想象真有趣三年级

全文共 327 字

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大家都知道老鹰胆子很大,但是今天老鹰吃了兔子给的药丸之后,它居然变胆小了。

老鹰看到了蚂蚁之后都差点吓昏过去。老鹰赶快来到了天上,同时也在想着:“到底怎么样才能让我变的胆大呢?”这时狼博士告诉它你要找到青蛙博士,它才有解药。”老鹰听到狼博士的话后,就着急地说:“那您快带我去吧!”

狼博士就带着老鹰去了。

它们先跨过了山河大海,再跨过人山人海。终于,皇天不负有心人,可算找到了青蛙博士的实验室,狼博士就说:“你去吧,我先走啦。”

老鹰就说:“好的。”老鹰来到了青蛙博士的实验室门前,就着急地说:“青蛙博士,快开门!”

青蛙博来到门前开门,老鹰进来之后,就告诉了它事情的经过,青蛙博上就给了老鹰解药,老鹰吃掉解药之后,它就变胆大了。

从此,老鹰再也不吃兔子做的东西了。

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篇10:未来的学校三年级想象

全文共 605 字

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二十年后的我,驾着新研制出来的节能汽车,迎着彩虹的出现,来到了我的母校——南浦小学。

刚踏进校门,只见从地上伸出来了一个检查是否有戴红领巾、校牌的仪器。嘿,校长想得还真周到,这样大队干部就不会那么辛苦了。原先还是一卷的红毯“唰,唰”地铺成了一排,仿佛在迎接我似的。我顺着红毯走到了教学楼下。

来到了一个教室,我吃了一惊:同学们和老师人手一台无辐射电脑,所有的书都不用带,因为书中的内容都已经储存在电脑中了。每台电脑都互相连接的,要举手发言只需点一下“举手”二字的图标,就可以回答问题。

到了中午,同学们来到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物长得各种各样,名字也很奇怪,像“勇敢馅饺子”啦,“大方肉包子”啦,等等。食堂阿姨给了小翠一只“勇敢馅饺子”,给小亮一碗“聪明汤圆”,给了小红一个“大方肉包子”,给了小方一个“勤劳番薯”…结果,本来胆小如鼠的小翠变得天不怕地不怕;成绩不好的小亮现在回回考试名列前茅;以前很小气的小红变得大方了原先懒惰的小方变得勤劳了。

在食堂旁边就是操场,每次下雨的时候,雨水落到地上,就会马上被吸收进去。在操场的下面,有个小型水库,里面的水就是雨水被过滤后留下的纯净水,是防止停水的时候没水用的。操场上有许多体育器材,同学们可以在上面尽情地玩耍,不必担心从上面摔下来或者其他什么事,因为有的体育器材都已经开启了安全模式。

……

哦!未来学校,真好!虽然现在的学校还没有,但我相信,这一天很快就会来到!

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篇11:想象作文:假如我有一只马良的神笔

全文共 371 字

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自从看过神笔良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔……,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

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篇12:神奇的教室三年级想象作文800字

全文共 894 字

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啊,我掉进了一个时空隧道里!现在这是哪儿呀?我到处看了看,发现前面有一所学校,于是我就向学校的方向走去了。

我走进了学校,发现里面的构造十分特别,于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼,一个是A教学楼,另一个是B教学楼,一个在南边,一个在北边。我先去A教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的,这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的,而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的。如果早上没有吃饭,也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的,地板是用新研制出来不会化的冰棍做的,如果到了夏天,整个屋子都是凉凉的,空调都不用开了,而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的,所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的,粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的,开灯的时候还有一种清凉的香味呢!墙壁是用烙饼做的。整个都是可以吃的,想想都就让人流口水。

接着我又去了B教学楼看了看,发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字,老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后,一点痕迹都不会有,如果你一不小心让他消除了,还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人,如果老师在那里留得作业是太多的话,作业机器人会根据同学们今天的时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业,让同学们去做,这样同学们,既不会有太大的压力,还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整,每个同学都不一样,所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整,所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦!照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑,因为会有水结冰,但是这个地板可不一样,这个教室的地板,是不会结冰的,因为它有一个特别的功能——冬天,如果地上有水,地板会立马发热把水蒸发掉。

B教学楼也让我刮目相看!这个学校可真神奇呀!

“快起床啦,快起床啦。”我听见了妈妈的声音,这是怎么回事?我又突然感觉身上突然一凉,啊,原来这是一场梦,梦中的教室可真是神奇呀,要是未来教室真的是那样就好了!

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篇13:马的悲哀小学六年级想象作文

全文共 402 字

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我又一次得意扬扬地睡着了。但是,时间并没过多久,我听见了更大的声音:“这是鹿,这明明就是一只鹿。”“这是!”哎呀,烦死了,他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然,我一下子惊呆了,他们指向的竟是……我!而那个原来说“这是马”的人,竟然一动也不动,他好像已经无力反驳了。

这时,又走过一个人,他们一起说:“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说:“这是鹿吧,我大概是看错了。”我气愤极了,旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来,这都是什么?这都是什么呀?气得火冒三丈的我,多么想跑过去踹他们几脚啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一点用都没有。

天!我真的像鹿吗?我不要,我是千里马,我有一肚子的话要倾诉,可是我说不出来,我不会说话。

可能我不是马,他们就会说我是马了,至今我也不明白为什么他们会说我是鹿,我已经没有脸在马家族生活了,天!我该怎么办?怎么办啊?

[马的悲哀小学六年级想象作文

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篇14:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼

全文共 276 字

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因为灰太没有吃过一只羊,它想:不能强攻,就智取。(*^__^*) 嘻嘻……,跳绳是我的强项,这下可有羊吃啦!

灰太狼写好了“战书”,就来到羊村,对村长慢羊羊说:“一个星期后,我一定准时参赛!”然后把战书贴在铁门上,就走了。

慢羊羊看完信后,叫所有羊到会议室里集合,并对它们说:“你们抓紧练习跳绳,我要选出最好的,和灰太狼比赛,不然,我们就要被灰太狼吃掉!”

小羊们听了,赶紧拿出跳绳练习。

经过层层筛选,选出了喜羊羊,跳了二千个!!

比赛开始了,第一次,灰太狼跳了八百多个,喜羊羊跳了六个。第二次,喜羊羊跳了两千多个,灰太狼跳了六个…

比赛结束了,喜羊羊获胜了。

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篇15:这样想象真有趣三年级

全文共 516 字

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森林里住着一只胖乎乎的“小胖鸡”,因为太胖,拥有翅膀也飞不上天,小鸟嘲笑它,小鸡也瞧不起它。它在心里暗暗发誓,一定要练习飞行,总有一天我会让你们高看我一眼!

时光如流水,匆匆而逝。不知不觉中,当初的那次笨重的小胖鸡经过自己不懈的努力,终于锐变成一只会飞的鸡!

它习惯性的摸摸自己的大肚子,又看了看自己漂亮的翅膀,心想:“这肯定是老天爷见我这么用功,送给我的礼物!我一定不负众望,坚持梦想。”

小胖鸡激动地煽着轻快的翅膀,睁着一双明亮的大眼睛,好奇的看着世间的每一个角落!那辽阔的天空让它变得更加神气,挺肚子高傲地在天空中飞来飞去!

小鸟惊讶得冲它打招呼,小鸡羡慕得为它鼓掌,就连花仙子都对它微微笑,可是它却不理也不采,一个劲儿的仰着头直冲云霄。突然,它撞到了一只老鹰,差一点就从天空中坠落!老鹰贼贼地看着这只奇怪的鸡,舔了舔舌头,坏坏的想:“不管它是什么,我都要把它吃得一干二净,嗯,结结实实的,肯定特别美味!”老鹰猛扑过去,一口就把小胖鸡给吞到肚子里去了!

这个故事告诉我们,只要坚持,梦想就一定会实现!但是成功之后还要保持初心,多交朋友!故事里当小鸟和花仙子跟它打招呼的时候,如果它不高傲地为了显示自己的成绩,说不定就不会被老鹰给吃掉了!

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篇16:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 1006 字

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在茂密的大森林里,住着蜗牛大家庭。其中,小蜗牛刚刚的动作实在是太慢了,于是大家就给刚刚起了一个外号“慢吞吞”。

一天早晨,小蜗牛刚刚出门去散步,迎面遇到了一条蛇。蛇一看见刚刚,就笑得合不拢嘴,对刚刚说:“嗨,慢吞吞,你看我们都没有脚,但我游动得多快,你再看看你,多么慢呀!”刚刚听到这句话后,心情又蒙上了一层灰,它想:“这也不能怪别人呀,明明是我自己太慢了。”等到小蜗牛散步回到家的时候,天已经黑了,刚刚连晚饭都没吃,就一头栽到床上去睡觉了。

夜里,小蜗牛刚刚做了一个奇怪的梦:梦中它遇到了一位美丽的天使,她说:“我知道你很想健步如飞,现在我就用魔法赐予你这个超能力——健步如飞!”天使说完咒语,“叮”的一声就不见了。

早晨,东方刚露出鱼肚白,小蜗牛刚刚就醒了,它伸了个懒腰,打了个呵欠,不知怎么,刚刚突然觉得神清气爽、精神百倍。它扭一扭身体,就发现自己像离弦的箭一样跑出门外了。

这时候,大家也都出门了。还是像往常一样,大家各干各的,有的在晨练,有的在找食物,有的在散步,还有的在打扫卫生。突然,小蜗牛刚刚从远处飞驰而来,嗖——的一下又飞驰而去!小兔问小松鼠:“你刚才看到什么了吗?好快呀,我没看清楚就飞过去了!”小松鼠也一脸问号:“我也没看清楚,好像是个圆圆的小房子?”“哎,你看!那个圆圆的东西又飞回来了,这次我们把它挡住,看看是什么吧!”“你胡说,房子怎么可能会飞呢?”小松鼠说。大家把小蜗牛刚刚给拦了下来,嘲笑过刚刚的蛇首先说:“刚刚,你怎么跑的这么快?都吓了大家一跳!”刚刚回答:“我也不清楚,夜里梦里见到了一位天使,她用魔法让我健步如飞,一早起来,我走路就这样了。”一只大象说:“你这么快,可以去参加我们的跑步比赛了。比赛报名后天就截止了,你快点去报名吧!”“好的,那我就去试试!”刚刚很开心的回答。

第二天一早,小蜗牛刚刚就跑去报名参加跑步比赛了。他报名后不但没有因为觉得自己很快而停止练习,而且还坚持更加刻苦的练习。不管刮风下雨,不管严寒酷暑,刚刚都始终在坚持着跑步。

赛跑比赛的日期终于到来了,在赛道起点,有许多选手在做准备,有老虎、猎豹、鸵鸟等动物。小蜗牛刚刚也在认真地准备着……“预备,跑!”选手们就像子弹一样跑了出去。跑着跑着,有的选手还没有穿过森林,小蜗牛刚刚已经跑到小桥上了……最后,小蜗牛刚刚赢得了比赛,它在大家的欢呼声中,拿到了金灿灿的奖杯,开心极了。

从此以后,刚刚再也没有慢吞吞的烦恼了!

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篇17:三年级作文:假如我是神笔马良

全文共 442 字

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相信大家都读过《神笔良》这篇课文吧,今天不知怎么回事,我手中就拿着神笔,自己变成神笔马良了!

这天,我拿着神笔,画了一对翅膀,插上它飞到了四川汶川县。经过了一场8。0级特大地震,汶川县成了一片废墟,高楼和学校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神笔画了一座崭新的汶川县城,高楼大厦和明亮的教室马上就出现在我们的面前!汶川县的父老乡亲们此刻就别提多高兴了,人人脸上都浮现出既惊讶又惊喜的表情。特别是那些可爱的孩子们连蹦带跳地奔向教室,立刻传出欢快的笑声!

可是,还有一部分同学们受伤了,他们被倒塌的房子压断了手或脚,他们呆呆地望着学校,多么渴望健康、学习呀!我灵机一动,立刻挥动手中的神笔,把他们残缺的手脚补上,不一会儿,他们都变成了健康的孩子,高高兴兴地冲到教室里学习去了。

整个汶川县城都沸腾起来,处处都传来欢声笑语,我也情不自禁地跟着他们一起欢呼,突然耳边传来“叮铃铃……”的闹钟声,这才明白刚才是一场梦呀!但我相信不久汶川县一定会跟我想像的一样,人们幸福快乐的生活着。汶川加油!中国加油!!

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篇18:假如我是神笔马良作文550字_想象

全文共 548 字

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假如我是神笔良,我要用我的笔,给人们造福。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在大城市里画出一片片绿草坪,一颗颗大树,让城里的空气变得和大草原一样清新,让绿草给孩子送来欢乐,让大树给人们送来凉爽,送去毒气,送来健康。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在每个困难的农村里,画出大家需要的东西。我会用我的神笔,给大家画出一个大电视,让大家能看到外面的世界,也能为精彩的节目开怀大笑。我还要画出耕地车,让大家不用受那么多苦,我还要画出许多LED路灯安在乡村的每个角落。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,阻止世界各地的战争,让人民的生活更安全,更安心,我还要用我的神笔,开辟荒地,滋润沙漠,去除战地的辐射,让人们生活的快乐,生活的宽敞,生活的安全。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,来探索百慕大三角洲的秘密,探索时空的传说,并救出被困在里面的人们,还要弄清楚真相,还受害者和他们亲朋好友一个交代,并让世界科技更先进,人类生活更快乐。

假如我是神笔马良,我要去探索太阳,探索以前的黑鸦传说,我想了解太阳上的历史,让人类解开许多不解之谜。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,画出许多因人类而灭绝的物种,并用我的神笔来保护它们,不让它们受到坏蛋的狩猎,让地球恢复生机。

假如我是神笔马良,我要用我的笔,去为大家造福。

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篇19:未来的课桌三年级想象优秀作文

全文共 731 字

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唉,现在的课桌太普通,不是白的,就是黄的,让我们每天都昏昏沉沉的;我们的书包也是一天比一天胖了,桌篼儿太小了,连书包都放不进去;班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画,我的桌子很快就脏了。冬天的时候,我伏在桌子上写作业,总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快,2040年到了。我成了一名设计师,发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是那种防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处,有一个小旋钮,可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑,中间有一个小小的触摸屏。别看它小,各种功能可是一应俱全:什么查资料呀,放音乐呀,网上聊天呀!就像是老师上课用的“班班通”,需要什么就在菜单里找,有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包,只需轻点桌面触摸屏,桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来;需要笔,就轻触“笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支笔就会升上来;如果老师让做一些试题,题目会自动出现在桌面上,当你做好答案后,点一下“确认”会自动批改,批改后,会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便!

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞,右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天,只要单击右边的绿色按妞,桌子就就会自动降温,变得凉起来,同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快;寒冷的冬天,只要单击左边的红色按妞,桌面就会自动加热,变得温暖起来,不用担心会被冻伤手,非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗?

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篇20:我是一匹马的想象作文

全文共 399 字

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我是一匹,还是一匹来自草原的马。不过,我没有蝴蝶 那样婀娜的身姿,也没有鲜花姐姐 那样五彩缤纷的颜色,但作为大自然的一名成员,我也有责任要把大自然装点得绚丽多姿。

当太阳公公、大叔伯伯、小草 弟弟、云朵阿姨正在熟睡中,我已经在广阔的草原上开始奔跑起来,等待着旭日东升。等他们醒来时,我已经在草原上跑完十圈了。我跑到他们面前,向他们打招呼,他们也对我打招呼:“小马,早上好。”

我喜欢奔跑,尤其是在夏季。在夏季,我经常跑到草原上,一群小孩子也出来了,他们轮流地骑到我背上来,我就带着他们在草原上飞奔了一圈,所有孩子都说我是草原上最好的一匹马,每当我听到这话,我都兴奋得差点跳到美国去。

我一天天地长大了。有一天,我在草原上奔驰。回来时,发现我的屋子里放满了鲜草,看到人们在一旁欢呼,我才想起来,原来今天是我五岁的生日 。

我是一匹来自草原的马,一匹过着自由自在、幸福快乐生活的马,同样是一匹无忧无虑的小马!

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