我是一匹马的想象作文汇编两篇 作文三年级(经典20篇)

我在想，十年后的我，会是怎么样?

明天是一个永恒的话题，也是最不可预知的设想。世界上过多的意外会偏离我们“今天”为“明天”铺下的轨迹。

十年，多漫长的时光，漫长得让我们不敢去想。

十年后的我，已经二十八岁了，也许已经是个上班族，每天过着朝九晚五的规律生活，日子平淡如白开水。我那时应该会开着甲壳虫，开始我每一个新的一天。上班，下班，回家，吃饭，上网，睡觉。如果那时的我有了男朋友，我也会去约会，像每一对平凡的恋人。

十年后的我，当然也有可能，成了“圣女”，每天最烦恼的就是各种各样的相亲。我忙着去寻找总也碰不到的“对的人”。生活并非小言，不会有那么多的好男人等着你。残忍一点，也许我会碰到一个“极品”，他愿意和你AA制或者直接等你埋单。我在这里相亲的同时，妈妈在那里嘀咕：这都二十八了，怎么还嫁不出去?

“谁让你当初不让我谈恋爱。”很多人都在这么抱怨。

十年后的我，也许已经结婚。更早一些，我也有可能已经有了小孩。听人说过，当你想做一件事的时候，一定要马上去做，别给自己留下后悔的机会。结婚如此，生孩子亦是如此。我最初的设想，二十五岁结婚，二十八岁生小孩，刚刚好。不知道我的小孩是不是南方，不知道那时候的谢子还会不会和我联系，她的东方怎么样?不知道那时候的我们是否记得我们曾疯狂迷恋过一个叫“阮正东”，一个叫“纪南方”的男人?

阮正东说：我不需要你勇敢，我只要你幸福。

纪南方说：这世上，一个人总是另一个人的傻瓜。

十年后的我，也或许，还在无休止地念无用功的书。我从高中毕业，念大学，为了以后的生计，我又拼了命地去考研。而这样的结果无非两个：一次失败，两次失败，终于灰心;一次成功，做了灭绝师太。然后我继续呆在家里做个啃老族，继续我怀旧酒吧与人间烟火的梦。

十年后的我，也许真的梦想成真，有了怀旧酒吧或广东粥铺。那时候我，一定是日夜颠倒，在善良人家已经安然入睡的时候才开始我的生活。酒吧里有人在怀旧，我也会在一个角落安静地坐着，观看每一个人的神色，猜想他们的故事。有时候，我的老朋友会来看望我，来我的酒吧和我喝一杯酒。不知道会是哪些朋友，会是现在那些说要永远联系的人么?但愿是。我们一定会，一定要，联系。我们谈着各自的烦心事，说着身边的笑话，天南地北的狂侃。若愿意，我们也可以只是安静地喝酒。

偶尔，我们需要狂欢，我们会去那些人影鬼魅的酒吧放纵，做一个晚上不是自己的自己。谢子一定要在舞池中跳热舞，我在下面拿着两支喜力当水喝。Pisces，不知道你的酒量有没有进步?Shirley还是那么傻地唱儿歌。还有Lucia，还有马，还有斐斐，还有很多很多的人，那些我的朋友，不管大家认识与否，都聚在这里。那时候的我们，是否还可以叫做年轻?我们继续聊天，把今晚当作世界末日一样来聊。我们就这样继续挥霍着我们现在挥霍不了的光阴。那时候，一定要尽兴。诗酒要趁年华，狂欢也是。

十年后的我，一定要在失恋时在大排档喝一晚上廉价的啤酒，在KTV里唱一晚上的歌，撒一晚上的酒疯，把现在所有的不敢与不能都尝试个遍。但愿那时，我们现在的好朋友，还能在一起。十年后的我们，会零落何处?还会在这里么?我真的迷惘了。亲爱的，还记得我们当初说的“未来是片辽阔的美好”么?

明天是人生中最多变得不可预料。也许下一刻，我就会离开，永远的离开，只留下冰冷身体，任由爱我的人在我身边哭泣。纵然我舍不得，也不得不舍得——我无能为力。毕竟，这里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到这篇文章，还会不会记得我现在的心情。我唯一能做的，就是小心翼翼的把今天过好。

如果我还能活60年，那么我就还拥有1892160000秒的时间。

十年后的我，印象中的十年前的自己，又是怎样一个自己?

假如我有一匹马，我会让它给我带来无穷欢乐，让它为我的生活绘画出一道道色彩缤纷的彩虹！

假如我有一匹马，我首先会让它成为人见人爱的健马。每天早晨，我会给它吃我为它精心准备的营养早餐。到了中午，我会按时给它刷洗一番，用那经我认真挑选的一把毛茸茸的，被梳起来很舒服的好刷子，仔细地给马儿洗澡。

假如我有了一匹这样的骏马，我要驾驭着它去游览祖国的壮丽江山。我要与它漫步在广阔无边、一碧千里的草原，倾听着鸟儿们演奏的交响曲，观看着花妹妹，草弟弟的舞蹈；我要去北京，瞧瞧祖国首都的秀丽风光，感受“不到长城非好汉”的英雄气概；我要去那世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷，领略雅鲁藏布江大拐弯的神奇，看雅鲁藏布大峡谷的鬼斧神工，在这个自然博物馆里享受清新的空气，我想，一定给人置身大氧吧的感觉。

假如我有一匹马，除了让它为我的生活带来乐趣外，我还会利用它去帮助需要帮助的人。在马路边，看见一个老爷爷举着拐杖准备过马路，可是路上车辆川流不息，腿脚不灵便的老人要过马路，多危险啊！这时，我就毫不犹豫地骑着马跑到老爷爷旁边，马儿温顺地趴下。我小心翼翼地扶着老爷爷骑上马背，我拉着马走过斑马线。顺利通过马路后，老爷爷笑容满面地说：“小朋友，谢谢你俩！”这时，我心中甜滋滋的，心里像喝了蜜糖。看看马儿，眼睛也流露出帮助人后的喜悦之情。

假如我有一匹马，我会给它注入鸟的DNA，让它自由地在蓝天飞翔，带着我从广东顺德飞向上海世博，感受世界科技的先进。我会给它注入鱼的DNA，让它像潜水艇似地带我遨游海底世界，与许多海洋生物做朋友，抚摸鲨鱼的翅膀，与海豚赛游，与大龙虾亲密接触。我会给马注入蚯蚓的DNA，让它除了吃青草外，还喜欢吃废土，喜欢吃受过污染的泥土，再排出洁净的土壤，这样的土壤肥沃，种出的农作物收成高，年年给农民带来大丰收。

假如我有一匹马，我会用我的智慧充分发挥它的作用。除了为我的生活带来无穷无尽的乐趣外，还让它为人们做力所能及的事情，为和谐社会作出一分贡献。

“号外！号外！”一个个赤着脚的小男 孩争先恐后的喊着，“华丽可爱挨农场主谭潇 发明了一种神奇的马！”

我叫做谭潇，正在农场科学室里休息， 我于昨日凌晨发明了一匹马，它平常就变成小 铜马立在那里，未来的马作文350字。你仔细看就可发现它身上有四 个按钮，第一个按钮名叫“变大钮”，每按一 次“变大钮”马就会长高一分米，你想让它多 高它就可以多高。

第二个按钮名叫“飞行钮”，你一按它 ，这匹马就可以长出两个翅膀飞起来，小学四年级作文《未来的马作文350字》。当然， 你可以先用“变大钮”将马变大，然后骑在马 上面，按“飞行钮”，你就可以飞起来啦！

第三个按钮名叫“防护钮”，如果你身 旁有人欺负你或者有野兽，你就按这个钮，这 样这匹马的周围就会有一道防护屏障，这屏障 是原离子做的，再坚硬的东西也打不破。

最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你 不想使用这匹马了，就只需这个按钮，马就可 以恢复原状了。

我的马还没有名字，我等着你给我的马 取名字哦！

[未来的马学生想象作文

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

“有人吗？”我大声呼叫，只是听见不远处有一个极小的呼噜声，我便闻声而去。这是一个山洞，又黑又凉，使我感到莫名的害怕。

突然，我的脚下踏到了一个白白的东西，低头一看，天啊！这是一匹雪白的宝马。正在熟睡的它突然睁开了那双俊目的眼睛，只见它一跃而起，便开始死死盯着我看。它那雪白的皮毛、粗壮有力的四蹄、两耳如斜削成的竹片一样尖锐……真是令我赞叹不已。于是，我跨上了马背，与它一起离开了这个山洞。

出了山洞，我感觉自己见到了这辈子见过的最漂亮的景象！那一贫如洗的天空、五颜六色的花朵、伸着懒腰的草儿……渐渐的，时光像火箭一般的速度来到了夜晚，只见那洁白的明月和那眼睛似的星星从马背上升起，多美呀！

转眼间，马儿和我都进入了梦乡……“董嘉彤，这道题说说你的想法？”“董嘉彤！董嘉彤……”这声音多熟悉，是谁呢？我突然恍然大悟，我并没有和马儿一起度过快乐时光，这一切都是我的想象。

唉！好失落，好想变成现实，马儿啊马儿，快回来吧！我想你！

我又一次得意扬扬地睡着了。但是，时间并没过多久，我听见了更大的声音：“这是鹿，这明明就是一只鹿。”“这是马！”哎呀，烦死了，他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然，我一下子惊呆了，他们指向的竟是……我！而那个原来说“这是马”的人，竟然一动也不动，他好像已经无力反驳了。

这时，又走过一个人，他们一起说：“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说：“这是鹿吧，我大概是看错了。”我气愤极了，旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来，这都是什么？这都是什么呀？气得火冒三丈的我，多么想跑过去踹他们几脚啊！可是，我左晃晃右晃晃，根本一点用都没有。

天！我真的像鹿吗？我不要，我是千里马，我有一肚子的话要倾诉，可是我说不出来，我不会说话。

可能我不是马，他们就会说我是马了，至今我也不明白为什么他们会说我是鹿，我已经没有脸在马家族生活了，天！我该怎么办？怎么办啊？

[马的悲哀小学六年级想象作文

假如我有一匹马。我希望它是一匹伊犁马。

假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里,写景作文。

假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。

假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。

假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有这么一匹马。

读完假如我有一匹马作文200字，你是不是也想有一匹伊犁马，可以骑着它驰骋草原。

假如我有七十二变,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?

名师点评：小作者在上传文章的时候有点小马虎哦，同样的内容出现了两次。文章的立意还是很不错的，小作者通过想象自己拥有七十二变的能力向我们展示了自己美好的愿望，不过文章的内容稍显空洞，小作者可以在文中加入自身经历的事情，使文章的内容充实起来，更加耐读。

光阴似箭，我30岁了，刚从美国留学回国的我，时时惦记着家乡。于是，我迅速找来我的“UFO”，对它说：“去象山北路！”UFO近乎光速地载着我向家的方向飞去。不到一分钟，到家了。天啊！我的家呢？火锅一条街不见了，那儿只有一座大公园，里面百花齐放，鸟语花香，美极了。这时，我的机器人“七色光”对我说：“你看天上…”我往天上一看，好多栋漂亮的房子悬在天空上，我急忙驾起UFO往漂亮房子群驶去。突然我发现妈妈驾着祥云向我飞来。我惊得结结巴巴地问：“妈妈，你……你怎么一点也没变，还成神仙了？”“哈哈，这你不知道了吧？”妈妈还像平时一样幽默，妈妈说完，得意地摸着自己的脸，还不停地自我欣赏着。我不禁皱起眉头：“好了，妈妈，爸爸呢？他回来了吗？”“当然回来了，他回南昌发展了。”“噢！”这时，爸爸也飘出来了，不过他可没像往常那样不苟言笑，而是笑眯眯的。我惊诧地问：“爸爸，你也吃了抗衰老丸？”“他！不吃都像个大学生，多精神！”妈妈又开玩笑了。

就这样打闹了一阵后，我立刻飞去我的母校。没想到同学们也在那儿。你们怎么也在这儿？我惊奇地问。“我们打你的手机打不通。””哇，这是谁啊？”展现在我眼前的是一位风度翩翩的设计师。“我就是昔日的小军啊！不认识我了？”“你……”我目瞪口呆，他可是我们班最调皮的男生啊！“来，让我带你看看学校的新变化吧！”在学校当老师的小婷拉着我就走。回头一看，一位美少女出现在我眼前。“天啊！小婷，你来了个大变样啊！”“对啊，我有消瘦丸。好了，来吧。”

来到昔日的教室，我大吃一惊，教室里全是电脑，一个个学生坐在电脑前专心致志地操作着。“他们在上电脑课？”“才不是呢，现在的学生都用电脑上课、写作业、交作业。”可不是，屏幕上的一个个老师图像都在口若悬河地讲着，学生们也在专心地聆听老师的讲解。“还可以自由选课。”小婷又滔滔不绝的说，“学生可以按照自己的兴趣选课，没有中规中矩的课表。好了，我们进入音乐教室。”“哇！”我不禁叫道，每张桌子前都有学期内要用到的各种乐器。“这音乐教室是每个年级一个。”小婷说，“美术室，实验室，还有许多室没看呢，走吧！”“嗯。”我们来到了美术室。这应该是新建的吧，里面堆满了颜料、美术本、画架、纸和石膏。看的我也忍不住想去摸一摸、玩一玩、画一画了。

接下来，我们去了实验室。实验室里放着许多标本，还有生态瓶、绿豆芽、小动物什么的，真像个“昆虫动物园”。

家乡真美啊！我忽然醒来，原来是一场梦。虽然这只是我的幻想，但我相信这一切会变成现实的。

[二十年后回故乡三年级想象作文

有一天，贝贝闷闷不乐地走在路上，因为今天他又考了一个不及格。正在这时，一本书从天上掉了下来，书名为《我是本有魔法的书》。

贝贝捡起书一看，生气的说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了：“我是一本有魔法的书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶，又有些半信半疑，但他还是决定试一试。

于是，贝贝就在书上写了一句：我要一杯果汁。写完之后，贝贝就等待着奇迹的出现，可是过了好久，也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法，都是骗人的!”书无奈的说：“小朋友，你的字迹太潦草，无法识别。”于是，贝贝又认真地写了起来，可是这次错别字太多，还是无法识别，贝贝急的直跺脚。

这时，班长从他身后走过，问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听，班长也感到很好奇，就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久，一杯果汁真的出现了，贝贝开心极了。最后，贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。

第二天，贝贝又想到了自己的第二个愿望，于是，他又再次地在这本有魔法的书上写了起来，可是这次还是和上次一样，没能成功实现自己的愿望。

贝贝终于明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了自己。从此以后，贝贝再也不贪玩了，每天认真学习，学做一名好学勤奋的小学生。

作业助手机器人

学习这件事，是我最大的烦恼，每天一打开作业本，就会头疼，不过这些都难不倒我，因为呀，一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。

“作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的，它最大的特点就是帮你检查作业，总结复习，它的芯片里存着数之不尽的资料，如果你遇到难题，还可以查阅资料，当你复习时，它会根据你的易错点总结出一张卷子，并连接最近的一台打印机，将其打印出来，这样一来，就不用担心没有打印机的问题啦！妈妈总说我是“说话的巨人，行动的矮子”，这样的一个女孩儿，自然非常需要一台“学习闹钟”了，所以，“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”，只要你设定“学习模式”，它就会定时“呱呱”叫几声，提醒你写作业……别以为它只有一小点功能，休息时，它还能够自动设计几道智力题，或者放首解压的歌曲……总之，功能多了去了，如果嫌不够，上面还有编程的屏幕，可以根据自己需求定制功能并设计程序。

说了半天，还是讲讲它的样子吧！很多人还不知道控制它，这很简单，小机器人身上装着语音识别系统，只要一说话，它就会自动识别自己的主人了！这台“作业助手”跟餐盘差不多大，有一个显示屏和播放器，显示屏可以出智力题、复习题和查资料，至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了！

要是忽然没电了怎么办？在户外学习又没法充电咋办？不用担心，它身上可是有太阳能供电板的，保证不断续的学习时间，所有问题都迎刃而解了！

现在许多马都被无知的人们圈养，拉车，拉粮食，马的一辈子都生活在痛苦之中。那些已经被人们折磨的不行了的骏马，淌下了最后一滴热泪，幻想着自己和兄弟姐妹们一同奔驰在广阔的大草原上，就这样甜甜的，快乐的安息了。

而在未来，马儿们不再担心自己的一生。人们用电动运输车拉货，马儿无拘无束地奔驰在翠色欲流的大草原上。它们自由地奔跑着，有多么开心呀!饥饿时，它们咀嚼着鲜嫩的草叶;口渴时，它们畅饮着小溪里纯净的水;困倦时，它们贪婪地卧在绿“纱帐”中乘凉、酣睡。更幸运的是，人们为了纪念以前马为人类立下的“汗马功劳”，修建了一座“马的祖先博物馆”，欢迎马儿免费参观。

马儿们通过老祖先得知了现在的生活多么美好!因为它们的强壮体格，让它们的寿命从30年变到了至少100年。清风掠过田野，绵羊追赶蝴蝶，“咚咚”的马蹄声唱着歌。马儿也有自己的节日了：在那火红的夕阳下，阳光像金子一样，撒满草原成千上万只不同颜色的马，围绕着金光载歌载舞，像一架彩虹在蠕动……也许这是一个梦境，是一个幻想，但我想：那是马的期盼，“马的未来是美好的”!

有一天，画里的小白马神奇地跑了出来。

我知道了，连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里，我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了，沼泽地一下子变成了美丽的草坪。

小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海，大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿，好像在迎接小白马一样。

突然，我头晕，掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去，可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然，沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。

小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的情况发生了，地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马，它看到我的时候高兴得直跳。

我骑着神奇的小白马，跨过彩虹桥，跑回了家。

暑假到了，我们家可不能一直呆在家里。这不，我们去了西南边塞---云南古镇丽江。

丽江的旅游景点很多，茶马古道就是其中的一个。“我们去茶马古道骑马吧!”妈妈建议，全家同意了。

去茶马古道要走一段坑坑洼洼的山路。我们买好了票，就去选马场选马。选马场真臭，遍地都是马屎马尿，恶心极了!一位的工人叔叔向我推荐了一匹小棕马，名叫“小红”，看上去很憨厚，乖巧，我便选了它。妈妈选的是一匹黑棕色的马，叫“棕棕”;爸爸选了一匹黑黑的马，我叫它“墨墨”。

我们骑着马出发了，妈妈的马在最前面，我的小马紧跟其后，爸爸的马在我的后面。走到山谷中，妈妈指着山石中的小草说：“馨月，看，这些小草好顽强啊!”爸爸也说：“嗯，那儿还有小溪呢!”我

看到在青山溪水中，还飞着一些花蝴蝶，情不自禁地哼道：

谷中山石小溪，

旁衬青草绿叶。

蝴蝶流连忘返，

一派优美画卷。

“哟，宝贝，你还会作诗呀!”爸爸妈妈异口同声地说，我得意的笑了。

经过一片麦田，微风吹来，麦浪滚滚，麦子点头哈腰，像是欢迎我们一样。“看，这是风吹麦浪!”妈妈对我说。“看，这金黄的土地， 多么漂亮!”爸爸说。我想了想，脱口而出：“风吹麦田浪，田野土黄金。骑马在此中，能不赞美它?”“哟!馨月，你还真是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟了!”妈妈赞扬我，麦子也像是受了表扬，腰弯得更低了，马儿好像也像夸奖我一下，飞奔向前，我的屁股都给咯疼了。“哎呀呀!停下!我的屁股!”嗬，我那小马还真是乖，我一叫，主人动动手中的缰绳，它还真停下了。爸爸妈妈看着我那磁牙咧嘴的样子，都哈哈哈地笑起来。

路程很长， 快乐的时光总是走的很快。骑到终点了，我只好下马了。我挥挥手跟小红告别，小红便朝我叫了几声，好像说:“再见!再见!”

我爱茶马古道，一个如诗如画的地方。

自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔……，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了!真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。

说到蜗牛，大家脑海中都会浮现一首歌：“啊门啊前一棵葡萄树,------蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬,啊黄啊黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了------”听到这首歌，可以想象蜗牛的速度有多慢，甚至比乌龟还慢。

森林里有许许多多的动物，跑步快的动物，有兔子，有狮子，有斑马，还有羚羊------其中，蜗牛的速度最慢，蜗牛很不甘心。

有一天，森林举行运动会，蜗牛不禁犯起了愁。因为蜗牛也想参加，但是它跑步实在太慢了，蜗牛心想：我要是可以跑得健步如飞就好了，就可以参加了。

夜里，蜗牛做了一个梦，梦中有一位魔法精灵告诉蜗牛，在它的床底下有一颗许愿豆，只要吃下，并许下愿望，便可以实现它的愿望，说完精灵就飞走了，蜗牛想追上去问个清楚，却一下子从梦中惊醒过来。蜗牛从床上起来，赶紧爬到床底下。它看见有一颗豆躺在那里，便按照精灵说去做，一吃下去，便全身充满了力量，浑身发热。

到了比赛当天，蜗牛自信满满的来到比赛现场。起跑线上还站着兔子，狮子，斑马，羚羊等等跑步高手。蜗牛来到兔子的身边并列着，兔子轻蔑地笑着说：“你也来参加比赛，算了吧你，你还是回家去吧，免得丢人现眼。”蜗牛自信地说：“我们等着瞧吧!谁输谁赢还不知道呢?”枪声一响，蜗牛就健步如飞地跑了起来，一眨眼的功夫，蜗牛就冲到了终点，赢得了第一名。大家吓得目瞪口呆，久久都回不了神。

从此以后，大家都不再嘲笑蜗牛跑步慢了。纷纷跟蜗牛做起了朋友，不再看不起它。蜗牛也自信了不少!

在古代，马是人们的交通工具，而现在，人们的交通工具是小轿车、摩托车等。如果我有一匹马，我希望它是白色的，当然，我会像宝贝似的爱护它。

假如我有一匹马，我会带着它游遍中国，去看看雄伟壮丽的长城，金碧辉煌的布达拉宫，气势磅礴的秦始皇兵马俑，有如人间仙境的九寨沟，壮观巍峨的雅鲁藏布大峡谷，桂林山水的秀丽，让我的足迹满天下。

假如我有一匹马，我会让它飞上蓝天，像天马那样飞翔，穿越白云，与太阳公公招手，和月亮婆婆谈心，跟星星握手，使我遨游太空。

假如我有一匹马，我要与它一起游进大海，在幽静的深水里，与鱼虾们交流，到海葵里给小丑鱼做客，踏在海龟的背上参观海底的奇花异草，漫游我们的海底世界。

经过这几趟旅游之后，我便把马这一种生物当成了朋友，它不但是我的朋友，还是我的知己，也是我的旅伴，啊！它给予了我快乐，我要好好感谢它，马。

从前有一个动物王国，一直生活的很和平。可是，有一天，大象快递员因为快递太多，不管风吹日晒都去送快递，最后生病了。动物王国找了很久也没找到合适的快递员。

正当国王发愁的时候，一只蜗牛走进了皇宫，对国王说道：“我健步如飞，这么迟来到这的原因是我住的地方很远很远，消息传到我那要很长很长的时间，虽然我那地方很远，但我一收到消息只用了一天的时间就赶到了这里，如果国王同意我当快递员，我会很感谢您的。”国王说：“如果你能在我的守卫眼皮子底下去森林的尽头的小店买一盒饭回来，我就同意。”等计时器和守卫准备好就开始了。只听一阵风吹过，守卫还没反应过来，已经看不到蜗牛的影子了。五分钟后，蜗牛顺利的完成了任务。

它马上就收到了第一个单，送一大袋米给蚂蚁。蜗牛虽然跑得快，但搬不动这袋大米，于是，它在周围找到了一些零件，快速的把它们做成小推车，蜗牛费了九牛二虎之力才把它们搬到了小推车上，它用身体快速的推到了小蚂蚁家，小蚂蚁非常感谢蜗牛，送了一些零件给蜗牛，让它改造它的车。

第二个单，是给鸟妈妈的宝宝送一些药水，蜗牛像风一样来到树下，听着鸟妈妈焦急的安抚着鸟宝宝，不管那么多就背着药爬了上来，鸟妈妈非常感谢蜗牛，于是给了它一个飞行背包，还教它怎么用。

最后到时了蜗牛的休息时间，蜗牛把蚂蚁送的零件给推车装成了电动车，把飞行背包挂在身上，改装完后，蜗牛又接到了第三个订单，它又开始它的忙碌的工作。

蜗牛真是个敬业又优秀的快递员。

我有一个愿望，就是想成为神笔马良。假如我是神笔马良，我一定会尽我最大的力量去帮助那些需要帮助的人。

我的大爷和姑姑都住在农村，靠种田生活，每年夏天，它们还在炎热的太阳下耕田、施肥，他们是多么辛苦啊!(为什么)

假如我是神笔马良，我一定为他们画三样东西：一是为他们画一个植物新品种，帮他们致富，走上小康的道路;二是为他们画一个和植物新品种配套的自动耕田、施肥、收割机，让他们夏天不用在炎热的阳光下干活;三是为他们画一些生活用品，让他们的生活更方便。(怎么做)

在2004年12月月底，可怕的印度洋海啸发生了，淹没了很多人，现在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。(为什么)

假如我是神笔马良，我一定会赶快画一个飞机，火速赶往印度洋海啸发生地，在印度洋边缘上画一个围海大堤，以防止印度洋海啸再次发生。然后，我要为那些生存下来的人画好几座楼房和一些生活用品，让他们过上和以前一样美好的生活。我还要画一座学校，让那些失学儿童能够重新上学。(怎么做) 假如我是神笔马良，我一定还会为那些有困难的人做更多的事，而且让国家更加繁荣昌盛。

到了21世纪末，科技飞速发展，那时我们的育才中学，也焕然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我来到育才中学，今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门，紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高，可说是直冲云霄，我向上望，帽子都掉了，还没见顶了!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色，下面有许多按钮，被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新，这个写字板还能看幻灯片和资料，连投影仪都不用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在下面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊，未来的学校多么的美好，多么的令人向往，只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校。

最近我经常看到有戴眼镜的同学，我也是受害者之一。戴眼镜既不方便，又不美观，而且经常要去医院检查视力，非常浪费时间。所以，我有一个想法，如果可以发明一台眼药水自制机该有多好啊。

这种眼药水自制机，外观有点像眼科医院的视力测试仪，只要把它放到你的眼睛前，他一扫一拍，就可以判断出你的近视度数。然后它会根据你的近视情况，制作出适合你恢复视力的眼药水。你只要每天睡前滴一滴，只需要一周，就可以帮你恢复你眼睛的度数。在此之后，只需要定期复查，就可以随时掌握自己的视力情况，进而尽快的使用眼药水恢复视力。

有了这种眼药水自制机，大家就可以不用再戴眼镜了，也可以尽情的、看电视电脑了，而且如果把这种机器买回家，就可以在家检查视力自制药水，真是方便极了。是不是很好呢?

今天我看了一部动画片名字叫喜羊羊与灰太狼之骑士沸羊羊，里面讲了以前有一个羊，叫大力羊，他穿着一套盔甲，打败了七大恶狼，保护了羊村的和平，然后就留下了一件宝物，那件宝物就是他穿在身上的那件坚硬无比的盔甲。村长说完后，大家都说好厉害呀!一天，沸羊羊也想像以前的大力羊一样，做一点惊天动地的大事，所以就把盔甲偷了出去，消灭红太狼和灰太狼，结果刀忘带了，所以就被灰太狼抓走了。这一切都被喜羊羊看见了，喜羊羊知道后就装成修锅开锁的老爷爷把沸羊羊救了出来。

这部动画片告诉我们了做什么事情都要作好充分的准备，动画片中的沸羊羊虽然穿着坚硬的盔甲，但是忘记带上自己的兵器所以被灰太狼抓到了。做事情也要坚持不懈的去做，动画片中的灰太狼第一次因为盔甲太硬所以没能抓得到，第二次他又想到了挖陷阱，最终沸羊羊还是被灰太狼抓到了。因此我们学习做好充分的准备也是非常重要的，同时也要坚持不懈的去努力。