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我是一匹马的想象作文汇编两篇 作文三年级(精选20篇)

今天的作文课上,老师和我们共同做了一个有趣的游戏――传话游戏。小编收集了传话游戏作文,欢迎阅读。

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马的想象

全文共 553 字

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一天晚上,我在床头正津津有味地看着一本书,书名叫《动物世界》。看着看着就进入了梦乡。

“起床了,快要迟到了。”妈妈焦急地说。我连忙起身穿上衣服,站起一看表才6点45分。于是我不紧不慢地刷完牙,洗完脸,坐到椅子上,妈妈手里端着早餐,嘴里唠叨着:“早睡早起身体好。”

我吃完早餐后便出了家门。哇!路上的一辆辆小汽车怎么变成了一匹匹骏马,我揉了揉眼睛,没看错,果真是原来书本中学到的骏马。

我一想,也觉得这样很好。现在没有了汽车就不会有尾气了,全球就不会迅速便暖了,也算为奥运出了份力!

旁边的叔叔开心地说:“现在的马都不吃青青小草了,它们吃路边人们丢弃的果皮,吃枯黄了的落叶。第一我们清洁工人省了许多力,第二落叶不用焚烧就不会污染环境了。”

我的心里别提多开心了,真是一举两得啊!

又听旁边小朋友纷纷议论:“今天真奇怪,路上的车变成了大马,行车道成了行马道,超车道成了超马道。真是名符其实的‘马路’呀”?

走到路口了,突然一匹马向我飞奔过来。

“啊——”我一看周围,我怎么躺在床上?哦,原来我做了一场梦呀!妈妈走过来,疑惑地问:“怎么了,宝贝?”“妈妈,我梦见路上的车全变成马了。”

“傻孩子,现在科技发达,在穷也不会骑马上路。”妈妈轻轻地摸着我的头说。

我真希望未来的马像梦中的马一样吃落叶果皮,未来的马能更节能更环保更安全。

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篇1:假如我有一匹马三年级作文300字

全文共 386 字

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我对交通工具的追求是永无止境的。现在,别人家都开着汽车到处跑,可我家只有一辆小可怜自行车,为了不让人家笑话,我想起了一种复古式的交通工具——

我的建议得到了爸妈的响应,于是他们便千方百计给我弄来一匹马。我一看那爸妈从新疆买回了良驹惊呆了,这是什么马呀!站在我眼前的竟然是一匹毛发干枯、骨瘦如柴的老马。可这是我们千辛万苦才弄来的呀,我只好骑着它去上学。

第二天,我硬着头皮牵着它到了大街,骑了起来。人们用怪异的眼光看着我,那马却越来越高兴,长嘶一声,在马路上撒起尿来。我的脸刷的红了,恨不得找个地缝钻进去。暗想:谁能给我一匹良马啊!

一个月之后,当我拖着这匹老的走不动的瘦马回家后,惊奇地发现家里又多了一匹长着金翅膀的白马。原来那匹老马是马神,它说:因为你坚持低碳生活,所以我送你一件不寻常的礼物,就是这匹飞马。

我高兴极了,骑着我的飞马去上学,路人向我投来羡慕的目光,真神气!

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篇2:五年级关于马的想象作文

全文共 594 字

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白天在一个主人家做活,它力大无穷,一个人就能干得了十个壮汉也无法干完的活儿。

白天渐渐的老了,干活也是很疲惫。主人见它这番模样,自然地说:“你老了,再也干不了活了,你走吧,你除非能把一头大狮子给拖回来,我就让你在这永久的住下。”白天没办法,只能走了。

天上下起了细雨,寒风夹着细雨。白天饱啃一顿枯草后,哀声叹气的加快了步伐,想找个避雨的地方。

一只小狐狸跳着跑着折腾了过来,问:“老马先生,您怎么了?”怎么这样垂头丧气的,有事吗?”

白天叹了口气:“我主人不要我了,他说必须要我拖一头大狮子回家才行。”

小狐狸眼睛咕噜一转:“我有好办法,老马先生,您先把四腿伸直,倒在地上装死,我马上就回来。”白天半信半疑,照做了。

小狐狸啪啪地跑进了狮子的山洞,故作有喜运状:“狮子大王,我刚发现一只死马,我来是想告诉您,把它当晚餐献给大王你呢!”狮子大王听后立刻跟小狐狸跑向白天“死”的地方。

狮子大王一见,乐了:“好,晚上赏你一只马腿,哈哈哈!”说着,就要把白天拉走。“大王!你应该把马尾巴捆在自己身上呀!,这样,它就不会掉了。”“帮我一把!”

捆得狮子快动不了了之后,小狐狸跑到白天面前:“老马先生,您可以起来了!”

白天咕啦一声爬起来:“小狐狸,谢谢你。”便把狮子拖回了主人家里。

“主人,我把狮子给拖回来了!”主人走出房中,“哇!这马还很壮呀!我怎么能把它“请”走了呢。

老马生活的很安祥,直到它自然的老死去。

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篇3:我想象中未来的学校三年级

全文共 555 字

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“叮零零”,闹钟把我吵醒了。我睁眼一看,已经六点三十分了。我连忙起了床,穿好衣服,抓起书包往学校跑。忽然,我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年,我的职业是一名教师。

来到学校,眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香,河水潺潺,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间,有一个大操场,同学们在操场上开心地做游戏。

悦耳的上课铃响起,我赶快来到教室,发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的,而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保,而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体,而是一种可以根据上课所需的内容,直接展现各种实物的机器。

这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃,巧妙地讲解了课文。然后,我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能,可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。

下课了,同学们飞一样地跑向餐厅,我也向餐厅走去。啊,连餐厅门口都是高科技,需要靠指纹才能进去。我一刷指纹,机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养,为我准备好了一套最适合的饭菜,让我大快朵颐。

“叮零零”,闹钟响了,原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信,只要我们努力学习,不断创造,未来一定会变得更加美好!

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篇4:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 1006 字

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在茂密的大森林里,住着蜗牛大家庭。其中,小蜗牛刚刚的动作实在是太慢了,于是大家就给刚刚起了一个外号“慢吞吞”。

一天早晨,小蜗牛刚刚出门去散步,迎面遇到了一条蛇。蛇一看见刚刚,就笑得合不拢嘴,对刚刚说:“嗨,慢吞吞,你看我们都没有脚,但我游动得多快,你再看看你,多么慢呀!”刚刚听到这句话后,心情又蒙上了一层灰,它想:“这也不能怪别人呀,明明是我自己太慢了。”等到小蜗牛散步回到家的时候,天已经黑了,刚刚连晚饭都没吃,就一头栽到床上去睡觉了。

夜里,小蜗牛刚刚做了一个奇怪的梦:梦中它遇到了一位美丽的天使,她说:“我知道你很想健步如飞,现在我就用魔法赐予你这个超能力——健步如飞!”天使说完咒语,“叮”的一声就不见了。

早晨,东方刚露出鱼肚白,小蜗牛刚刚就醒了,它伸了个懒腰,打了个呵欠,不知怎么,刚刚突然觉得神清气爽、精神百倍。它扭一扭身体,就发现自己像离弦的箭一样跑出门外了。

这时候,大家也都出门了。还是像往常一样,大家各干各的,有的在晨练,有的在找食物,有的在散步,还有的在打扫卫生。突然,小蜗牛刚刚从远处飞驰而来,嗖——的一下又飞驰而去!小兔问小松鼠:“你刚才看到什么了吗?好快呀,我没看清楚就飞过去了!”小松鼠也一脸问号:“我也没看清楚,好像是个圆圆的小房子?”“哎,你看!那个圆圆的东西又飞回来了,这次我们把它挡住,看看是什么吧!”“你胡说,房子怎么可能会飞呢?”小松鼠说。大家把小蜗牛刚刚给拦了下来,嘲笑过刚刚的蛇首先说:“刚刚,你怎么跑的这么快?都吓了大家一跳!”刚刚回答:“我也不清楚,夜里梦里见到了一位天使,她用魔法让我健步如飞,一早起来,我走路就这样了。”一只大象说:“你这么快,可以去参加我们的跑步比赛了。比赛报名后天就截止了,你快点去报名吧!”“好的,那我就去试试!”刚刚很开心的回答。

第二天一早,小蜗牛刚刚就跑去报名参加跑步比赛了。他报名后不但没有因为觉得自己很快而停止练习,而且还坚持更加刻苦的练习。不管刮风下雨,不管严寒酷暑,刚刚都始终在坚持着跑步。

赛跑比赛的日期终于到来了,在赛道起点,有许多选手在做准备,有老虎、猎豹、鸵鸟等动物。小蜗牛刚刚也在认真地准备着……“预备,跑!”选手们就像子弹一样跑了出去。跑着跑着,有的选手还没有穿过森林,小蜗牛刚刚已经跑到小桥上了……最后,小蜗牛刚刚赢得了比赛,它在大家的欢呼声中,拿到了金灿灿的奖杯,开心极了。

从此以后,刚刚再也没有慢吞吞的烦恼了!

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篇5:奇妙的想象三年级

全文共 567 字

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在好玩国里,有一个好玩的国王。国王在许多方面都可好玩了呢!你只要看到他的外貌,保证让你笑地流眼泪。

他有着乱糟糟的头发,乱得像鸟窝一样。如果鸟愿意,都可以住进去。胡子长得像一架白眼的滑滑梯,她一不小心踩到自己的胡子,便会立刻火冒三丈,拉着自己长长的胡子哇哇大哭。衣服的扣子,上一个与下一个交朋友,到最后,如果你听到有人在喊:“嗯?这衣服好奇怪,还多出一个扣子。”那一定是好玩国王在喊……

不光是他的外表好玩,法律更是好玩。好玩国王其实可懒啦,其中,一条法律就是每天早上、晚上都让百姓给他刷牙!有一天晚上,一个小伙忘记给国王刷牙,害得大家一夜没有睡,因为国王在夜里发通知,随时叫人给他刷牙。法律里,还有一条最好玩的是睡觉法律。国王的胆子胆小如鼠,连睡觉都要人陪。就算有守卫在国王门前一夜不睡,站岗守护,可国王还是会三更半夜尖叫起来,常常让守卫举着枪捉刺客。其实,国王只是做噩梦了。所以儿子每次都要陪国王睡觉。儿子留学了,国王还要每天让一个百姓陪他睡。

不止国王的法律好玩,他吃的东西更有意思。他经常嫌弃王家御厨做的饭难吃。就让老百姓一起去塔九百间糖果房,里面放着用具。有时,想吃糖果时,住进去。什么,你担心糖果房会被吃完?放心,老百姓修建了九百间糖果房呢!就算国王长的胖,也不能一口气吃掉九百间100平方的房子吧。

咋样?国王好玩不?你喜欢不?

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篇6:小牛和小马想象作文

全文共 363 字

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小牛是好朋友,他们都住在农场里.

有一天,小马对小牛说:"现在我和你来举行一场跑步比赛吧!”

他们一起从起跑线出发,各自奋力向前跑,不一会儿,小马跑到了终点,小牛落在了后面,小马在终点连蹦带跳地说:“我第一名!我第一名!”。从此小马看不起小牛。逢人便说:“小牛跑地真慢,像蜗牛一样。”说话时脸上总带着轻蔑的神情。

有一天,农场主人说要犁田了,小马自告奋勇要求去犁田,他想在主人面前好好表现一下,可是当他套上犁田工具时,工具怎么也不听他使唤,他累地满头大汗,还是没完成任务。这时,小牛一声不响,走上前去,套上了工具,轻轻松松地完成了任务。小马羞愧地对小牛说:“对不起。”小牛说:“没关系,每个人都有自己的优点和缺点。不要为自己的长处而骄傲,也不必为自己的短处而自卑。”小马连连称是。

从此小马和小牛和睦相处,成了世界上最好的朋友。

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篇7:我想象中未来的学校三年级

全文共 326 字

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有一次,我梦见我变成了2070年的小导游,那我就来给你们讲讲我的学校吧!

学校的颜色会由天气而变色,晴天学校会变成紫色;下雨天学校会变成绿色;学校的形状是圆形的,学校像宇宙飞船一样浮在天空上,我们必须要乘坐天梯穿才能上去。

学校的大门上长满的茂盛的花草树木,门口还站着两位机器人警卫,我们每天上学都会被机器人扫描一下,看看你们有没有带危险物品,有没有带零食,还有没有生病。

这座学校的操场能变软。只要有人摔跤了,操场就会立即变软,所以摔跤的人就不会感觉到疼了,要是刚刚下过雨地面很湿,操场就会自动把湿的地面烘干,上游泳课的时候操场就会立即变成水池。

我们用的书本全部都会变成学习机,里面有所有的学习内容。

梦醒了又要去上学了,我真想把现在的学校变成梦中的学校呀!

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篇8:三年级这样想象真有趣主题

全文共 398 字

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今天晚上,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着,就开始数羊,一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上,旁边两个奇怪的人,一个人只有一只眼睛,而且长在鼻尖上,另一个人没有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡,气泡里面还有童话故事,比如说:《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想:我一定在做梦。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人对我说:“你只要选一个童话故事,就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法,就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转,我打了自己一个耳光,昏过去了,醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来,把我从树上救了下来。我问爸爸:“爸爸,我怎么会在树上?”爸爸说:“你梦游了。”我说:“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说:“知道了,知道了,我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现,这一切都是梦。

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篇9:未来的黑板三年级想象作文

全文共 452 字

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每次上完课后,都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难,他们不是站在凳子上擦,就是蹦来蹦去地够着擦,刚擦一半就累得气喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像个大花脸。不仅不美观,也影响老师上课的使用。所以,我想发明一个电脑黑板,来解除同学们擦黑板的烦恼,同时能保证老师的正常使用。

我设计的电脑黑板是这样的:在黑板的右下方安装一个电脑操控板,每次下了课,只要按一下清除键,黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布,贴紧黑板擦过去,黑板就会变得干干净净,如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净,还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容,只要按一下恢复键,输入时间及节次,黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外,黑板还可以当成大显示屏,老师将教学光盘输入到黑板操控板中,黑板就会播放教学视频,便于同学们自学。

我这个发明既可以帮助同学擦黑板,方便老师的教学,又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样,不错吧!

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篇10:未来的学校三年级想象

全文共 757 字

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你们知道未来学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。

走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。

在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。

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篇11:题为刺猬灭老虎的三年级200字想象作文

全文共 425 字

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刺猬杀了一只兔子,但是猫大臣要兔子刺猬不干。

毛大臣就给老虎说:“刺猬杀了一只兔子,我想把它给你吃他不干。”老虎一听跳下宝座,让七万大狼去杀他,刺猬一听立刻爬上树梢,用锐利的眼睛一看,看见狼来了刺猬一想:冲上去可能杀出一条血路。刺猬一蹬,把身子卷起来像个大皮球一样冲出去,杀死了一行大狼但刺猬没想到自己落进一张大网,刺猬被带入大牢后,猫大臣走来询问兔子在那里,刺猬老筋一转说:“我有一颗从兔子那得到的珍珠。”猫大臣拿起一看问:“有什么用。”刺猬说:“当一次国王就能实现一次愿望。”正好老虎来,猫大臣立刻把珍珠给老虎,猫大臣把刺猬说的话说给老虎听,老虎开兴一笑,立刻许下一个愿望,珍珠在一秒的时间内爆炸了,老虎立刻把猫大臣打入天牢,刺猬偷偷一笑马上把火堆踢翻,大牢瞬间燃起了熊熊大火老虎叫所有大狼出来灭火,在灭火的中间刺猬把工厂里的油全部倒入火堆引起了大爆炸。

虽然刺猬受了伤,但他的智慧杀死了胡爱老虎几十亿大狼。

[题为刺猬灭老虎的三年级200字想象作文

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篇12:想象作文:我是一只活力马

全文共 820 字

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姓名:活力年龄:不详生日:1990年某月某日

口头禅:我是一匹快乐的活力马!

偶像:《十二生肖》中涂满咖啡色的活力马,(和我同名)……

成长的愉悦

新的一天,太阳戴着橙红的围巾,温暖地向我招手。窗外的牵牛花不知不觉已攀上我的窗台,愉快地和我打招呼。今天,是我——活力马的生日,16岁的生日!记得妈妈曾经说过,16岁,是一个如花般的季节,我热情四溢,活泼耀眼,终于,我等到了这天。今天,将会是充满活力的一天!

那一望无际的草原是我们的最爱,我们奔跑着,嬉戏着,仿佛身上充满了释放不完的能量,活力四射,阳光洒在身上,金灿灿的一片,照耀着我们。成长的那天,生日的那天,无限的活力元素朝我奔来。

探求的欣喜

那面大的书架遮盖住了一半的墙,我拥有许多的书,那些人类的书籍被译成了马语,让我欣喜万分,《安徒生童话》中的丑小鸭,《格林童话》中的白雪公主,《朝花夕拾》中幼小的鲁迅,都使我印象深刻。在探求知识与文学故事的海洋中,我自由地翱翔,有时与伙伴们一起分享我们的成果,为卖火柴小女孩的遭遇而流泪,被阿长妈妈的蛇故事所迷倒,如痴如醉地埋头于书海之中,心中的活力油然升起,让我们忘记了疲劳,尽情吮吸知识的营养!

校园的蓬勃

在森林的深处,矗立着一所闻名遐迩的学院——××森林动物学院,那参天大树,绽放开来,好似一把巨伞,遮掩着我们,却遮掩不住我们的光芒,操场上传来阵阵的喊声、欢呼声,这时的我,只是屏住呼吸,涨红着脸,拼命地拔着河,心中暗暗打气:我是活力马!活力!活力!远处又传来阵阵加油声,加油!加油!朝气蓬勃的我们感染了全世界,我仿佛听到太阳公公“咯咯”的笑声,活力四射的我们,将汗水与青春,挥洒在那运动场上。

在充满活力的岁月中,我品读了成长的愉悦,庆贺了探求的欣喜,感受了校园的蓬勃,这一切都如此的欢乐。沸腾,活力的青春,活力的我们,谱写了洋溢活力的篇章!在浩瀚的草原上,一匹充满热情活力的马儿在奔跑着,不断地跑着,草原上留下串串足印,活力的我,留下了活力的印迹!

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篇13:假如我是神笔马良作文550字_想象

全文共 548 字

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假如我是神笔良,我要用我的笔,给人们造福。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在大城市里画出一片片绿草坪,一颗颗大树,让城里的空气变得和大草原一样清新,让绿草给孩子送来欢乐,让大树给人们送来凉爽,送去毒气,送来健康。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在每个困难的农村里,画出大家需要的东西。我会用我的神笔,给大家画出一个大电视,让大家能看到外面的世界,也能为精彩的节目开怀大笑。我还要画出耕地车,让大家不用受那么多苦,我还要画出许多LED路灯安在乡村的每个角落。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,阻止世界各地的战争,让人民的生活更安全,更安心,我还要用我的神笔,开辟荒地,滋润沙漠,去除战地的辐射,让人们生活的快乐,生活的宽敞,生活的安全。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,来探索百慕大三角洲的秘密,探索时空的传说,并救出被困在里面的人们,还要弄清楚真相,还受害者和他们亲朋好友一个交代,并让世界科技更先进,人类生活更快乐。

假如我是神笔马良,我要去探索太阳,探索以前的黑鸦传说,我想了解太阳上的历史,让人类解开许多不解之谜。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,画出许多因人类而灭绝的物种,并用我的神笔来保护它们,不让它们受到坏蛋的狩猎,让地球恢复生机。

假如我是神笔马良,我要用我的笔,去为大家造福。

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篇14:这样想象真有趣三年级

全文共 313 字

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我家有一只胖胖的还会下蛋的老母鸡,她有一身红彤彤的羽毛,红红的嘴、红红的鸡冠子,还有一对黄黄的鸡爪。

有一天,我去看她,她会飞了,我就问我的奶奶这是怎么回事,我的奶奶不知道,我就只好看监控录像,我一看,是母鸡在地上看见一颗药丸,她就把药丸吃了,然后她就会飞了。

过了两三秒钟,那只母鸡飞上了天,她遇见了一只小鸟,母鸡说:“我们交朋友吧!”小鸟说:“你是母鸡,我是小鸟,我怎么可能和你交朋友!”母鸡伤心的飞走了,第二天的时候,我再看她,她不会飞了,我看她特别伤心,我就给她喂了一勺水,

她不喝,我问我的奶奶:“母鸡怎么看起来这么伤心。”我的奶奶说:“肯定遇到什么不开心的事了。”

我和母鸡走了走,走完之后,我再看她的时候,看着特别高兴。

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篇15:想象作文400字三年级

全文共 544 字

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长大了,我想发明一个像保姆一样的机器人,它可以帮我做很多事情。因为它太矮了,所以我管他叫“小矮个”。这个机器人脑袋方方的,身子圆圆的,它的手能够自动伸缩,为了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都输入进去。

早晨,“小矮个”敲门叫我起床,它帮我弄好刷牙水和牙膏,在我刷牙的时候,早餐已经端上桌了;吃过早饭后,它开车带我去学校上课,“小矮个”自己在家里做家务,它像千手观音似的,有很多只手,一只手擦窗户,一只手扫地,一只手擦地;到了接我的时间了,它开这车来学校接我;中午的时候,到了家,我告诉“小矮个”我想吃什么,它什么都会做,西餐、中餐都会。它会自动把调料准备好,然后马上会把这道菜做好,吃完饭后,它来洗碗,然后送我去学校;在晚上,“小矮个”先帮我铺好被子、叠好衣服,然后帮我烧洗澡水,再帮我洗澡。洗完澡,它把我抱到床上,陪我睡觉。每天它都把家收拾的井井有条。

大家肯定会想,如果没电了怎么办?如果没电了,它就会自动把我家垃圾筐里的垃圾吸到它的嘴里。

如果我和妈妈在一起的时候,我就指挥它来干事,这样我就有更多的时间和妈妈一起玩耍、学习,它一定会成为妈妈的好助手。

这种机器人能把人们从劳累中“解救”出来,让人们来做别的事情。听了我这篇作文,你要不要帮我发明这种机器人呢?快点来帮我吧!

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篇16:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 792 字

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森林中最慢的蜗牛,因为实在太慢了,大家都不喜欢和蜗牛玩,蓝天白云,碧如洗万里无云,这天,蜗牛又在树下唉声叹气,原来,蜗牛去找毛毛虫玩,连毛毛虫都拒绝和他玩啦,蜗牛好想交到朋友啊,森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想,如果我可以像兔子,有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊,像老虎大王一样有四条强有力的腿,奔跑如飞多好啊,像邻居家的小鸟一样,有翅膀可以飞也很好啊,想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上,“哎哟。”小蜗牛被砸到头,疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢,一口气把小豆豆吃掉,“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了,变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了,从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞,它喜欢极了这种速度,是世界上最快的动物啦,原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家,看见小松鼠正在采松果,小松鼠爬上爬下忙得不得了,小松鼠自言自语说:“要是有一阵飓风把松果吹下来,我就不用爬上爬下那么辛苦了,我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话,我现在能跑得飞起来,我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来,并刮起一阵强风,把松果都吹掉了,小松鼠正奇怪呢,蜗牛躲在树后面,笑了,想我还要帮助更多的动物,要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面,听到鸟妈妈大叫一声:“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来,说时迟那时快,蜗牛快步向前一冲,就冲到鸟妈妈的下面了,伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里,让妈妈说:“哦,谢谢你,如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说:“不用谢,这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多,原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物,身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多,身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多,交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

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篇17:想象作文假如我有一匹马

全文共 946 字

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假如我有一匹。我希望它是一匹伊犁马。

假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里,写景作文。

假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。

假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。

假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有这么一匹马。

读完假如我有一匹马作文200字,你是不是也想有一匹伊犁马,可以骑着它驰骋草原。

假如我有七十二变,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?

名师点评:小作者在上传文章的时候有点小马虎哦,同样的内容出现了两次。文章的立意还是很不错的,小作者通过想象自己拥有七十二变的能力向我们展示了自己美好的愿望,不过文章的内容稍显空洞,小作者可以在文中加入自身经历的事情,使文章的内容充实起来,更加耐读。

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篇18:想象作文:假如我是神笔马良

全文共 763 字

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假如我是神笔

一天晚上,我慢慢地合上眼睛,悄悄地进入梦乡。在甜美的梦中我梦见我变成了善良的神笔马良,拿着神笔四处助人。我用神笔画了一匹会飞的天马,骑上去,天马就会升到天空去,在天空自由的飞翔。

天马飞呀,飞呀,飞到了一个大沙漠。忽然,一阵狂风突起,大沙漠立刻尘土飞扬起来。我见这种状况,便叫天马降到地下去,看见大沙漠这么荒芜,我不禁有些心痛起来。我向大沙漠里点了点,沙漠立刻变成了花的世界、树的海洋,再画几条小溪和一个大瀑布,我大声欢呼:大沙漠绿起来喽!这个沙漠充满了鸟语花香,我看见许多美丽的鸟儿都来这里安家,高兴极了。

我呼唤天马带我去闹旱灾的地区去。到了那里我问天马:“天马,他们为什么要运湿泥呢?”天马回答说:“因为泥里面有水分,放上一天还可以有一杯水喝呢!”我想:怎样才能帮助他们呢?“有了!”我神气地说。我在每条村中画了八个水车,十口井,他们跪下来高兴地对我说:“马良呀,你真是活菩萨!您的大恩大德,我们没齿难忘!”我赶忙说:“你们快起来去拿水吧!”我又在天上画了几团云,让小云朵儿变成小雨滴,来湿润大地。村民们又欢呼起来,我舒心地笑了。

我叫天马飞到了一个贫困的村庄,那里的村民个个都衣衫褴褛,稻田里年年都没有收获,碰上这个季节刚好是秋季,我在一片片稻田里画了金灿灿的稻谷。我又在村庄里画了许许多多的果树,看着红彤彤的果实,我不禁有些垂涎欲滴起来。过了一会儿,我才回过神来。我在村里的田埂上拦了一位村民,对他说:“你去告诉其他人听,现在有收成了!”我趁机溜走了,想给村民们一个惊喜!

我在天空上看见了村民们收获的喜庆的场面,我甜甜地笑了!

“快起来,小懒虫,再不起来,上学可就要迟到了。妈妈正在喊我起床吃早饭呢!

原来这是一场梦啊!我伸了个懒腰,然后来一个鲤鱼打挺。这场梦是多么美好呀!长大后,我要做一个有利于社会的人才!

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篇19:马的想象作文

全文共 656 字

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未来的与现在的马相比,会有很多变化,有的功能退化了,有的可能产生一些特异功能。

未来的马没有缰绳,没有鬃毛,它的耳朵坐缩小,眼睛也会变小,四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。

未来的马会谱得和宠物狗一样大小,我可以给小纪做一个小屋,可以给它染色,还可以和它一起玩,一起散步,还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学,在马的后面安一个车厢,我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器,这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间,再说出我们要去的地址,马儿就能按时到达目的地。有了这个马车,现在的公共停车场就会变分公共停马场了,汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油,马车不浪费油;汽车污染环境,马车不污染环境;汽车要人开,马车不需要人开……未来的千里马可以当我们的邮递员,可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑,这个小电脑就可以帮我们控制马儿,只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址,马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员,邮递员也会从此不出现,因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送,汽车又会污染环境,还要浪费油,而马儿邮递员都不需要这些条件,这对于保护生态环境非常有利!未来的马还可以拉着轮船在海上航行,我们给马身上安一个潜水器和一个发动器,让几匹千进而马在水下拉着轮船走,再在船上也安上一个大型潜水系统,这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全,双会污染我们的环境。

未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀!但愿这能梦想成真。

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篇20:三年级想象作文:蔬菜们的聚会

全文共 407 字

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在城市中心又建起了一个蔬菜市场。每天人们用大卡车把各种各样的蔬菜通过绿色通道召集在菜市场。 各种各样的蔬菜从全国各地齐聚一堂,兴奋得不得了。

看着各自的新伙伴,蔬菜们开始叽叽喳喳的议论起来。金色的南瓜爷爷说:“我来自高高的南山坡上,那里没有被污染,我是纯天然的,所以我是最有营养的。”他得意洋洋的。茄子又不甘示弱地说道:“你有什么了不起的?我来自明丽的暖房,所以我的皮厚肉嫩,色彩丰富,可以增加孩子们的食欲。而且一年四季菜市场都会有我们兄弟姐妹的身影。”小蘑菇也傲慢地说:“我们生活在青山绿水之中,是大自然养育了我们,所以我们最营养。”他们在菜市场上争得不分上下。

这时,站在一旁观看的小明开口了。他说:“你们都各有各的优点,但是我们也不能偏爱你们中的哪一个,那样人们就会因为营养不良的呀!”蔬菜们听到后都觉得小明说的很有道理。

就这样蔬菜们的争论结束了。蔬菜们又成为好朋友。它们一起走上我们的餐桌,成为我们的美味佳肴。

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