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我是一匹马的想象作文汇编两篇 作文三年级(热门20篇)

今天的作文课上,老师和我们共同做了一个有趣的游戏――传话游戏。小编收集了传话游戏作文,欢迎阅读。

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三年级假如我有一双翅膀的想象作文

全文共 428 字

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如果我有魔术,我要变出一双翅膀,这样我就能自由自在地飞翔了,飞到我向往的地方。

我要飞到北京,去看看壮阔雄伟的天安门广场,去游览金碧辉煌的故宫,去造型奇特的鸟巢观看精彩的体育比赛,去攀登蜿蜒盘旋的万里长城。

我要飞到安徒生爷爷的故乡,去找那只白天鹅

,询问它是怎么从一只丑的小鸭变成一只美丽的白天鹅;去向卖火柴的小女孩问好,给她带去温暖,请她到我家过一次快乐的圣诞节,送给她许许多多的礼物;和善良的美人鱼一起去观赏她神奇的海底花园。

我要飞到四川灾区,去看望灾区人民,给他们送去温暖和爱心,抚平他们内心的伤痛,帮他们重新建设美好的家园,让他们过上幸福快乐的日子。

我要飞到沙漠里,在沙漠里种上翠绿的树木,给沙漠带去生命之源——水,让沙漠变成绿洲,成为世上人们最喜爱的地方。

假如我有一双翅膀,就要飞遍世界的每个角落,去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。假如我有一双翅膀,就要让全世界没有呻吟、哭泣,只有歌声、笑声!

[三年级假如我有一双翅膀的想象作文

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篇1:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇2:小牛和小马想象作文

全文共 363 字

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小牛是好朋友,他们都住在农场里.

有一天,小马对小牛说:"现在我和你来举行一场跑步比赛吧!”

他们一起从起跑线出发,各自奋力向前跑,不一会儿,小马跑到了终点,小牛落在了后面,小马在终点连蹦带跳地说:“我第一名!我第一名!”。从此小马看不起小牛。逢人便说:“小牛跑地真慢,像蜗牛一样。”说话时脸上总带着轻蔑的神情。

有一天,农场主人说要犁田了,小马自告奋勇要求去犁田,他想在主人面前好好表现一下,可是当他套上犁田工具时,工具怎么也不听他使唤,他累地满头大汗,还是没完成任务。这时,小牛一声不响,走上前去,套上了工具,轻轻松松地完成了任务。小马羞愧地对小牛说:“对不起。”小牛说:“没关系,每个人都有自己的优点和缺点。不要为自己的长处而骄傲,也不必为自己的短处而自卑。”小马连连称是。

从此小马和小牛和睦相处,成了世界上最好的朋友。

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篇3:假如我有一匹马三年级作文300字

全文共 386 字

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我对交通工具的追求是永无止境的。现在,别人家都开着汽车到处跑,可我家只有一辆小可怜自行车,为了不让人家笑话,我想起了一种复古式的交通工具——

我的建议得到了爸妈的响应,于是他们便千方百计给我弄来一匹马。我一看那爸妈从新疆买回了良驹惊呆了,这是什么马呀!站在我眼前的竟然是一匹毛发干枯、骨瘦如柴的老马。可这是我们千辛万苦才弄来的呀,我只好骑着它去上学。

第二天,我硬着头皮牵着它到了大街,骑了起来。人们用怪异的眼光看着我,那马却越来越高兴,长嘶一声,在马路上撒起尿来。我的脸刷的红了,恨不得找个地缝钻进去。暗想:谁能给我一匹良马啊!

一个月之后,当我拖着这匹老的走不动的瘦马回家后,惊奇地发现家里又多了一匹长着金翅膀的白马。原来那匹老马是马神,它说:因为你坚持低碳生活,所以我送你一件不寻常的礼物,就是这匹飞马。

我高兴极了,骑着我的飞马去上学,路人向我投来羡慕的目光,真神气!

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篇4:马的想象

全文共 816 字

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假如我有一匹,我会让它给我带来无穷欢乐,让它为我的生活绘画出一道道色彩缤纷的彩虹!

假如我有一匹马,我首先会让它成为人见人爱的健马。每天早晨,我会给它吃我为它精心准备的营养早餐。到了中午,我会按时给它刷洗一番,用那经我认真挑选的一把毛茸茸的,被梳起来很舒服的好刷子,仔细地给马儿洗澡。

假如我有了一匹这样的骏马,我要驾驭着它去游览祖国的壮丽江山。我要与它漫步在广阔无边、一碧千里的草原,倾听着鸟儿们演奏的交响曲,观看着花妹妹,草弟弟的舞蹈;我要去北京,瞧瞧祖国首都的秀丽风光,感受“不到长城非好汉”的英雄气概;我要去那世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,领略雅鲁藏布江大拐弯的神奇,看雅鲁藏布大峡谷的鬼斧神工,在这个自然博物馆里享受清新的空气,我想,一定给人置身大氧吧的感觉。

假如我有一匹马,除了让它为我的生活带来乐趣外,我还会利用它去帮助需要帮助的人。在马路边,看见一个老爷爷举着拐杖准备过马路,可是路上车辆川流不息,腿脚不灵便的老人要过马路,多危险啊!这时,我就毫不犹豫地骑着马跑到老爷爷旁边,马儿温顺地趴下。我小心翼翼地扶着老爷爷骑上马背,我拉着马走过斑马线。顺利通过马路后,老爷爷笑容满面地说:“小朋友,谢谢你俩!”这时,我心中甜滋滋的,心里像喝了蜜糖。看看马儿,眼睛也流露出帮助人后的喜悦之情。

假如我有一匹马,我会给它注入鸟的DNA,让它自由地在蓝天飞翔,带着我从广东顺德飞向上海世博,感受世界科技的先进。我会给它注入鱼的DNA,让它像潜水艇似地带我遨游海底世界,与许多海洋生物做朋友,抚摸鲨鱼的翅膀,与海豚赛游,与大龙虾亲密接触。我会给马注入蚯蚓的DNA,让它除了吃青草外,还喜欢吃废土,喜欢吃受过污染的泥土,再排出洁净的土壤,这样的土壤肥沃,种出的农作物收成高,年年给农民带来大丰收。

假如我有一匹马,我会用我的智慧充分发挥它的作用。除了为我的生活带来无穷无尽的乐趣外,还让它为人们做力所能及的事情,为和谐社会作出一分贡献。

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篇5:这样想象真有趣三年级

全文共 299 字

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我知道大家都挺纳闷,为什么我们现实中的蚂蚁那么小,这个蚂蚁却不一样,那我们一起往下看吧!

有一天,一只小蚂蚁在果树下找食物,却发现一个圆圆的药丸,小蚂蚁把药丸吃下之后就越来越大,越来越大,甚至比树还高,它还在那里洋洋得意的笑着。可是它走到村子里去的时候,家家户户都关上了门。它又走到一个经常喂它的小孩子家去,那个小孩子也害怕地躲到屋子里去,蚂蚁觉得变大一点也不好玩,它坐到了小河旁边,小河好像也在说:”啊!这么大的蚂蚁,好可怕呀!”

蚂蚁正在灰心的时候,却发现自己正在一点点变小,它说:“啊!终于变回来了,变大一点也不好玩,我以后再也不乱吃东西了。”

最终大蚂蚁变成小蚂蚁之后,小蚂蚁依然过着幸福的生活。

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篇6:假如我有一匹马三年级作文300字

全文共 357 字

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在古代,是人们的交通工具,而现在,人们的交通工具是小轿车、摩托车等。如果我有一匹马,我希望它是白色的,当然,我会像宝贝似的爱护它。

假如我有一匹马,我会带着它游遍中国,去看看雄伟壮丽的长城,金碧辉煌的布达拉宫,气势磅礴的秦始皇兵马俑,有如人间仙境的九寨沟,壮观巍峨的雅鲁藏布大峡谷,桂林山水的秀丽,让我的足迹满天下。

假如我有一匹马,我会让它飞上蓝天,像天马那样飞翔,穿越白云,与太阳公公招手,和月亮婆婆谈心,跟星星握手,使我遨游太空。

假如我有一匹马,我要与它一起游进大海,在幽静的深水里,与鱼虾们交流,到海葵里给小丑鱼做客,踏在海龟的背上参观海底的奇花异草,漫游我们的海底世界。

经过这几趟旅游之后,我便把马这一种生物当成了朋友,它不但是我的朋友,还是我的知己,也是我的旅伴,啊!它给予了我快乐,我要好好感谢它,马。

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篇7:写马三年级作文

全文共 1076 字

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小时候,很羡慕唐僧骑着白龙游走两天的那一派逍遥。总幻想着有朝一日,白己也能骑着白龙马,腾云驾雾,到九霄之上邀游一番。亲眼看一看天庭的模样,看一看玉皇大帝的“龙颜”。当然,这样的愿望只有在梦中才能得以实现。

我和马的第一次亲密接触,是在位于江西龙虎山脚下的一个马场里。骑在马背上,握紧缰绳,驰骋在泥泞的小路上,风从耳边呼呼吹过,马蹄踏在黄土上发出“哒哒”声,喜欢马在飞奔时四蹄腾空而起的那一份刺激与惊险。坐在马鞍上,随着马奔腾的节奏一起一伏的,仿佛生了一双翅膀,得以腾空翱翔,让人从中领略到一股潇洒与豪爽,一份豁达与奔放。

喜欢马,正是因为它的那一股潇洒,那一份奔放。我觉得,世间万物,再没有一样能够比马完美的动物了。高大俊美的外形,光滑透亮的皮毛,加上强健有力的四肢。一跑起来,四蹄轻飘飘的似腾空而起,两排整齐的鬃毛迎风飘扬,一对深沉的大眼睛中透出几分刚毅与不屈,试想,在广袤无垠的大草原上,迎着朝阳,马群风一般、箭也似的狂奔嘶叫,万马齐奔的场面是何等的壮观!奔放,洒脱,豪爽!哦,我该用怎样的词来形容呢?

占往今来,马一直是人类最忠实的伙伴。战场上,何时少得了马的身影!的确,马是战场上的英雄。战场上,它冲锋陷阵,比任何人都英勇无畏,刀光剑影间它毫不退缩地驰骋,勇往直前。都说“擒贼先擒王”,我看更多的时候,立下汗马功劳的不单单是将帅,马才是真正的功臣啊!当年齐桓公、管仲在行军途中迷路,若不是“老马识途”,倚仗着老马超强的记忆力,恐怕,也无法成功获救;当年刘备檀溪遇险,危在旦夕,若不是的卢一跃三丈,飞上对岸,恐怕刘备早已被贼军生擒而去。

马对主人最忠诚。它从不在乎“伯乐相马”的是是非非,亦不在乎自己的价值究竟几何。它只是默默无闻地、一年到头忠实地陪伴着它的主人。战场上,不拼搏到最后一刻决不罢休,即便是血染疆场也无怨无悔;战场外,跋山涉水,翻山越岭地运送军粮、拉车和驾辕。当年吕布兵败被杀后,赤兔马便将一生奉献给了它的主人关羽。“过五关斩六将”,哪一样少得了它的功劳。后来关羽不幸为东吴杀害后,赤兔马归马忠所有,可这次它无论如何不肯跟随新主,终于,绝食数日,含泪追随旧主关羽而去。好一匹忠诚的赤兔马!

千百年来,马以它独特的个性赢得了世代文人的青睐。从“一朝沟陇出,看取拂云飞”到“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”;从“君子一言,驷马难追”到“路遥知马力,日久见人心”;从“千金买马骨”到“伯乐相马”,再到徐悲鸿笔下气势恢宏的《奔马图》,马的灵魂与人的心灵已融为一体。无论是千里马也罢,汗血宝马也罢,还是普通马也好,都坚持为人类默默地奉献着。壮哉,马!

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篇8:这样想象真有趣三年级

全文共 401 字

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在动物国里,毛毛虫算是最小的老百姓了,可有一只毛毛虫胡思乱想,觉得自己是很威武的。

毛毛虫要实现自己的诺言,使出全身力气造房子,抬不动砖头,只能抬动树叶。可是,它才抬动一片叶子,就趴倒在地上了。

过了一会儿,蝴蝶小哥飞了过来,只见它不怀好意地说:“浪费时间的小毛虫,我们蝴蝶生下你,却不安心休息,浪费时间的家伙,放下树叶吧!”那只有着梦想的毛毛虫不理它,继续造房子。

“噼里啪啦,噼里啪啦”下起了雨,蜗牛爬了出来,大声宣传:“浪费时间的小毛虫,蝴蝶生的伙计,没有用!”毛毛虫不理蜗牛大姐,继续造房子。

一天又一天,毛毛虫的力气越来越大了,可那些嘲笑它的百姓,早已逃跑。

又过一年,那只胡思乱想的毛毛虫已大过恐龙,更别说大树了,大家都心服口服称它为“霸王虫”,蝴蝶小哥、蜗牛大姐……都很后悔,不敢抬头。

“霸王虫”虽然很厉害,但不伤害任何百姓,动物国非常的和平,天天都开心!

“霸王虫”称王当之无愧,是我们学习的榜样!

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篇9:假如我有一匹马想象作文

全文共 671 字

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既忠诚又勇敢,而且和人一样爱自由。

今天我来到草原,要在今天学会骑马。我走进马舍,一共三匹马,我一眼便选中了黑色的那一匹。这匹马的毛里隐隐约约看得见那壮壮的肌肉,毛的颜色就像被油漆刷过一样。它的眼睛闪烁着亮光,就像两颗黑宝石,它的耳朵竖立着,就像被削过的竹筒,它的鬃毛长长的、弯弯的,就像烫过一样。它的四蹄非常健壮,跑起来快步如飞。

记得老师说过,马是有灵性的动物,于是我拍拍马背,它顿时转过头来,我大声地宣布:“今天我要学会骑马!”它懂事发点点头,好像在说:“嗯,我知道了。”

我立即拿了两块馍,然后用腿夹住马的肚子,一拉缰绳就走了。到了草原,我才想起这匹黑色的骏马还没有名字呢,可我现在脑子一片空白,什么都想不起来。该向哪里走呢?我完全没有了主意。在这关键时刻,还是黑马有主见,一个劲地向北跑,这样也好,回来时我们就找得到的路了。

我一直随着它跑,终于我想到了它应该叫黑骏,它那么帅,当然适合这样的名字!我和它就这么走着走着,突然我发现前方不远处有一个悬崖,它要干什么?我赶紧拉紧缰绳,可是黑骏还是不顾一切地向前走!现在最关键的是要保命,但黑骏好像什么都没看见一样,一步一步向前走着,我摸遍了全身,身上只有两个馍和一把枪,于是我把馍喂给了黑骏,可它不吃,我只好用武力了,我陶出枪,开枪了,可每一颗子弹打下去都不能让它回去,终于我和黑骏一起掉下了悬崖,我只觉得眼前一黑,什么都不知道了。

“叮叮叮!叮叮叮!”“起床了!”身边传来妈妈的声音。怎么回事?啊,原来是一场梦啊!马,如果失去了自由宁愿死的动物,是它,让我懂得了,让我明白了自由是多么可贵啊!

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篇10:三年级作文:暑假茶马古道骑马记

全文共 727 字

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暑假到了,我们家可不能一直呆在家里。这不,我们去了西南边塞---云南古镇丽江。

丽江的旅游景点很多,茶古道就是其中的一个。“我们去茶马古道骑马吧!”妈妈建议,全家同意了。

去茶马古道要走一段坑坑洼洼的山路。我们买好了票,就去选马场选马。选马场真臭,遍地都是马屎马尿,恶心极了!一位的工人叔叔向我推荐了一匹小棕马,名叫“小红”,看上去很憨厚,乖巧,我便选了它。妈妈选的是一匹黑棕色的马,叫“棕棕”;爸爸选了一匹黑黑的马,我叫它“墨墨”。

我们骑着马出发了,妈妈的马在最前面,我的小马紧跟其后,爸爸的马在我的后面。走到山谷中,妈妈指着山石中的小草说:“馨月,看,这些小草好顽强啊!”爸爸也说:“嗯,那儿还有小溪呢!”我

看到在青山溪水中,还飞着一些花蝴蝶,情不自禁地哼道:

谷中山石小溪,

旁衬青草绿叶。

蝴蝶流连忘返,

一派优美画卷。

“哟,宝贝,你还会作诗呀!”爸爸妈妈异口同声地说,我得意的笑了。

经过一片麦田,微风吹来,麦浪滚滚,麦子点头哈腰,像是欢迎我们一样。“看,这是风吹麦浪!”妈妈对我说。“看,这金黄的土地, 多么漂亮!”爸爸说。我想了想,脱口而出:“风吹麦田浪,田野土黄金。骑马在此中,能不赞美它?”“哟!馨月,你还真是熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟了!”妈妈赞扬我,麦子也像是受了表扬,腰弯得更低了,马儿好像也像夸奖我一下,飞奔向前,我的屁股都给咯疼了。“哎呀呀!停下!我的屁股!”嗬,我那小马还真是乖,我一叫,主人动动手中的缰绳,它还真停下了。爸爸妈妈看着我那磁牙咧嘴的样子,都哈哈哈地笑起来。

路程很长, 快乐的时光总是走的很快。骑到终点了,我只好下马了。我挥挥手跟小红告别,小红便朝我叫了几声,好像说:“再见!再见!”

我爱茶马古道,一个如诗如画的地方。

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篇11:四年级想象作文:假如我有一匹马

全文共 344 字

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假如我是一匹,我要跑到维也纳去,去感受维也纳的音乐,坐在金色大厅里,看着指挥的小棒来回摆动,看着大提琴的一拉一收,是一件多美妙的事情呀。

假如我是一匹马,我想跑到夏威夷去玩海上冲浪,尝尝当地小吃,再用小铁锹堆一个沙堡。

假如我是一匹马,我想把我的父母带到拉斯维加斯,让他们感受那里的原始森林,再给他们开一亩地,过他们想要的田园生活。

假如我是一匹马,我要到日本去抗震救灾,给他们运送食物和水,帮他们叠被子,给福岛核电站送去水,奉献我的一点爱心。

假如我是一匹马,我要把我的姥姥、姥爷接到海南去,让他们天天看日出日落,晒太阳、打乒乓球……每天快快乐乐地生活。

假如我是一匹马,我要去好多好多地方,完成那里的人们的心愿,和他们成为好朋友,每天都像在幼儿园里一样,没有烦恼,每天快快乐乐,这是我的愿望。

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篇12:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼

全文共 308 字

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喜羊羊他们在狼运动会的选手见面会上,不见了,那他们还会再来参加比赛吗?

在羊村“喜羊羊,咱们为什么不去了呀?”“别着急,美羊羊,还是再打听打听情况再说吧!”“那好吧!”

第二天,在狼狼运动会上的跑步比赛上,果然见到了喜羊羊。听:“预备,开始!!!!”只见数百只狼在同一起跑线上,刷的一声跑了起来,看来这些狼还真是使出了真功夫,所到之处尘土飞扬,可不久就分出了高低,喜羊羊就是喜羊羊,一会儿功夫就遥遥领先了,可灰太狼也不是好惹的,紧追在‘喜狼狼’身后。“气死我了。这个喜狼狼跑的还真快!真有点像羊村的喜羊羊!哎!不对,我不是可以发明一种像喜羊羊那样快的发明药水吗?”说干就干。灰太狼便在比赛途中,干起了小发明。。。。。。

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篇13:想象作文:假如我是神笔马良

全文共 763 字

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假如我是神笔

一天晚上,我慢慢地合上眼睛,悄悄地进入梦乡。在甜美的梦中我梦见我变成了善良的神笔马良,拿着神笔四处助人。我用神笔画了一匹会飞的天马,骑上去,天马就会升到天空去,在天空自由的飞翔。

天马飞呀,飞呀,飞到了一个大沙漠。忽然,一阵狂风突起,大沙漠立刻尘土飞扬起来。我见这种状况,便叫天马降到地下去,看见大沙漠这么荒芜,我不禁有些心痛起来。我向大沙漠里点了点,沙漠立刻变成了花的世界、树的海洋,再画几条小溪和一个大瀑布,我大声欢呼:大沙漠绿起来喽!这个沙漠充满了鸟语花香,我看见许多美丽的鸟儿都来这里安家,高兴极了。

我呼唤天马带我去闹旱灾的地区去。到了那里我问天马:“天马,他们为什么要运湿泥呢?”天马回答说:“因为泥里面有水分,放上一天还可以有一杯水喝呢!”我想:怎样才能帮助他们呢?“有了!”我神气地说。我在每条村中画了八个水车,十口井,他们跪下来高兴地对我说:“马良呀,你真是活菩萨!您的大恩大德,我们没齿难忘!”我赶忙说:“你们快起来去拿水吧!”我又在天上画了几团云,让小云朵儿变成小雨滴,来湿润大地。村民们又欢呼起来,我舒心地笑了。

我叫天马飞到了一个贫困的村庄,那里的村民个个都衣衫褴褛,稻田里年年都没有收获,碰上这个季节刚好是秋季,我在一片片稻田里画了金灿灿的稻谷。我又在村庄里画了许许多多的果树,看着红彤彤的果实,我不禁有些垂涎欲滴起来。过了一会儿,我才回过神来。我在村里的田埂上拦了一位村民,对他说:“你去告诉其他人听,现在有收成了!”我趁机溜走了,想给村民们一个惊喜!

我在天空上看见了村民们收获的喜庆的场面,我甜甜地笑了!

“快起来,小懒虫,再不起来,上学可就要迟到了。妈妈正在喊我起床吃早饭呢!

原来这是一场梦啊!我伸了个懒腰,然后来一个鲤鱼打挺。这场梦是多么美好呀!长大后,我要做一个有利于社会的人才!

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篇14:假如我是神笔马良想象

全文共 308 字

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如我是神笔良,那么我就有一只神笔,我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃,因为它们可以每天都陪我玩,那样我就不会寂寞了。

我还喜欢吃好多好多的东西,那样我就可以品尝到世界的美味了。但是,如果我只能画三样东西,我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好!

首先,我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色,更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机,当我看到人们为自己的利益,砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。

其次,我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。

最后,我还想让人类走出生病的苦恼,我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时,会将是一个美好的世界!

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篇15:想象作文假如我有一匹马

全文共 946 字

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假如我有一匹。我希望它是一匹伊犁马。

假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里,写景作文。

假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。

假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。

假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有这么一匹马。

读完假如我有一匹马作文200字,你是不是也想有一匹伊犁马,可以骑着它驰骋草原。

假如我有七十二变,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?

名师点评:小作者在上传文章的时候有点小马虎哦,同样的内容出现了两次。文章的立意还是很不错的,小作者通过想象自己拥有七十二变的能力向我们展示了自己美好的愿望,不过文章的内容稍显空洞,小作者可以在文中加入自身经历的事情,使文章的内容充实起来,更加耐读。

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篇16:三年级这样想象真有趣主题

全文共 483 字

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在一个骄阳似火的夏日,其他森林的小动物都回去躲避酷暑了,只有毛毛虫在烈日下缓慢地爬行,他的目的地要去森林里那棵树上。

毛毛虫不停地爬呀爬呀,路过了小溪边,打算喝口水解渴,这时,青蛙见了毛毛虫好奇地问:这么热的天,您还在这里干什么?你看我在这里多凉快。于是小毛毛虫说:因为我要去我的目的地,那棵最高的树。毛毛虫说完就接着继续爬。突然,一只可爱的小兔子从草丛里跑出来,小兔子看到费劲地爬行,嘲笑它说:你爬的这么慢,还没我蹦得快。毛毛虫说:我是没你蹦得快,但是我会一点一点爬,一定会到目的地的。小毛毛虫说完低下头,扭扭身子,继续爬行。

正在毛毛虫努力地爬到那棵大树下,准备顺树杆往上爬时,一只小鸟飞了过来,说:你爬得这么慢,我会一口把你吃掉的。毛毛虫看到有些害怕,它赶紧钻进一个树洞里,躲避之后,继续爬行。

过了几天,毛毛虫终于爬到那棵最高树的枝头,它慢慢地蜷缩在一起,开始微微地张开嘴巴吐丝。原来,它来到这里是为了安全地吐丝结茧啊。

没过多久,小毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶,由于它从未放弃爬行,最后破茧成蝶,当它在空中翩翩起舞时,青蛙、兔子、小鸟很羡慕毛毛虫,因为它是如此美丽!

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篇17:我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇18:未来的汽车小学三年级想象作文450字

全文共 548 字

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2080年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧!未来的汽车够神奇的吧!

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篇19:假如我有一匹马想象作文400字

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“有人吗?”我大声呼叫,只是听见不远处有一个极小的呼噜声,我便闻声而去。这是一个山洞,又黑又凉,使我感到莫名的害怕。

突然,我的脚下踏到了一个白白的东西,低头一看,天啊!这是一匹雪白的宝。正在熟睡的它突然睁开了那双俊目的眼睛,只见它一跃而起,便开始死死盯着我看。它那雪白的皮毛、粗壮有力的四蹄、两耳如斜削成的竹片一样尖锐……真是令我赞叹不已。于是,我跨上了马背,与它一起离开了这个山洞。

出了山洞,我感觉自己见到了这辈子见过的最漂亮的景象!那一贫如洗的天空、五颜六色的花朵、伸着懒腰的草儿……渐渐的,时光像火箭一般的速度来到了夜晚,只见那洁白的明月和那眼睛似的星星从马背上升起,多美呀!

转眼间,马儿和我都进入了梦乡……“董嘉彤,这道题说说你的想法?”“董嘉彤!董嘉彤……”这声音多熟悉,是谁呢?我突然恍然大悟,我并没有和马儿一起度过快乐时光,这一切都是我的想象

唉!好失落,好想变成现实,马儿啊马儿,快回来吧!我想你!

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篇20:马的想象作文

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未来的与现在的马相比,会有很多变化,有的功能退化了,有的可能产生一些特异功能。

未来的马没有缰绳,没有鬃毛,它的耳朵坐缩小,眼睛也会变小,四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。

未来的马会谱得和宠物狗一样大小,我可以给小纪做一个小屋,可以给它染色,还可以和它一起玩,一起散步,还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学,在马的后面安一个车厢,我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器,这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间,再说出我们要去的地址,马儿就能按时到达目的地。有了这个马车,现在的公共停车场就会变分公共停马场了,汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油,马车不浪费油;汽车污染环境,马车不污染环境;汽车要人开,马车不需要人开……未来的千里马可以当我们的邮递员,可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑,这个小电脑就可以帮我们控制马儿,只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址,马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员,邮递员也会从此不出现,因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送,汽车又会污染环境,还要浪费油,而马儿邮递员都不需要这些条件,这对于保护生态环境非常有利!未来的马还可以拉着轮船在海上航行,我们给马身上安一个潜水器和一个发动器,让几匹千进而马在水下拉着轮船走,再在船上也安上一个大型潜水系统,这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全,双会污染我们的环境。

未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀!但愿这能梦想成真。

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