反思语文考试的作文(推荐20篇)
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4310作文
895期末考试反思
全文共 629 字
+ 加入清单我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。
在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。
从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。
俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。
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篇1:初三期中考试反思作文
全文共 427 字
+ 加入清单每一次考试都应该要学会反思自己考试的好与坏,这样才能更好地进步。
●基本功,再扎实些
在此次期中考试中,化学老师发现了这样一些“可惜”的问题,具体表现在:
1.化学用语混淆不清,使用不当,如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素……
2.概念不清,如氧化物与含氧化合物、原子与元素……
3.审题不清,答非所问,如用名称表示写成化学式,用化学式表示写成名称。
4.化学方程式书写时不注意细节,如条件漏写、错写、忘写,不配平,气体或沉淀箭号标注有误。
5.化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅……
●审题,再到位些
期中考试中,部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题,具体表现在:
1.若试卷语言描述拗口,多次出现“不正确、不属于、可能、错误”等词语,同学们七绕八绕就头昏,易犯低级错误;
2.不定项选择题选项犹豫不决;
3.忽略实验细节,如我校期中试卷中有一小题“若提供了铁架台、玻璃棒,过滤操作缺少的玻璃仪器为?”绝大多数学生只填了漏斗,而忽略了烧杯的选择……
篇2:2024八年级期末考试语文作文:沉潜中窥视人生
全文共 889 字
+ 加入清单沉潜并不是沉沦,不是甘于平庸,沉于安逸。沉潜是面对问题,解决问题的一种手段,是成功路上必要的准备,是蓄势。就像撑竿跳,用力将竿压弯,是为了跳得更高;挽雕弓如满月,是为了射程更远。更像跳远运动员为了跳得更远而助跑,他距离沙坑看似更远了,但却可以获得冲刺的空间和机会,在越来越快的奔跑中,他又渐渐接近目标,并最终完成完美的一跃。
沉潜是一种智慧,一种清醒的选择。
许多人幻想一夜成名,不愿隐忍,不甘用暂时的后退换取长远的进步,实际上是固执,更是糊涂。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”没有雄厚的积累,成功就是水中月,镜中花。只有在喧嚣的尘世,辟一席心灵的宁静之地,于沉潜中不断蓄势,积跬步,积小流,汲取知识的甘露,丰满稚嫩的毛羽,才能鲲鹏展翅随风起,万里长城一梦遥。席慕蓉曾说:“我争夺到手的,也就是我拱手让出的,我以为我从此得到的,也就是我从此失去的。”太过急功近利的人永远不会明白沉潜中蕴藏的智慧。
少年时期锋芒毕露的苏轼,在饱受打击之后学会沉潜,在静默中充实自己,参透人生,才有充满睿智与哲思的《赤壁赋》。
苏秦先以连横说秦,“书十上而说不行,黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。羸履,负书担橐,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下,嫂不为炊,父母不与言”。面对失败与世态炎凉,苏秦发愤沉潜,“乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足”。于是以合纵说诸侯,终佩六国相印,此沉潜之功也。
没有沉潜的耐心,天资聪颖的仲永也会“夭折”;没有沉潜的恒久,大名鼎鼎的江淹也会才尽。
著名主持人杨澜、实力派歌星田震出名后,又淡出,沉潜,蓄积,进一步提高自己,待复出后是更热烈的掌声。如果我们缺少冷静的沉潜,没有必要的蓄势,却幻想拥抱成功的鲜花,空中楼阁、市蜃楼,只能给人美丽的狂想。
不要只惊羡成功的花儿现时的明艳,没有奋斗的泪泉,牺牲的血雨,没有厚积,哪有薄发,愿我们于沉潜中参悟到人生的真谛,在静寂中蓄势待发。
篇3:初中考试反思怎么写200字
全文共 288 字
+ 加入清单今天,期中考试的语文分数出来了,我自以为还不错:98.5分。可是,等到老师读完全班同学的分数时,我不禁惭愧地低下了头。
全班同学一共有5个100分,竟然连一个男生都没有!作为一个男生,我都感觉没面子,同时也没有为班级争得荣誉。试卷没有发下来,我也不知道错在了什么地方。是作文扣分了吗?是不是里面有错别字?是不是标点符号错了?还是因为粗心错的小题?其实,这次考试的题很简单,我没有一道不会做的,可是就因为简单,才没有认真检查,粗心把我害得没有考100分!
以后,我一定要吸取教训,改掉粗心的坏习惯,从每天的作业开始,不能光要速度,还要细心检查,书写工整,这样100分才不会离我而去。
篇4:语文月考反思
全文共 458 字
+ 加入清单首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。
第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
篇5:考试成绩出来后的反思
全文共 686 字
+ 加入清单【期中反思】
这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。
我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。
还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。
最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。
最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。
以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。
篇6:语文作文教学反思
全文共 298 字
+ 加入清单八语上第一单元是游记,上作文课的前一天,我布置的任务是收集写作素材,理清写作思路,课上我们先说作文。
尽管课堂教学我反复强调“游踪”、景物特点的重要性,可学生的说作文还是让我很失望。只有少数同学说的还可以,大部分学生要么只说行踪,没有景物描写;要么只说景物描写,没有行踪;还有的什么也没说,理由是哪儿都没去过。
反思一,课堂教学中,对游记写作讲得不够细,导致学生思路不清晰。
反思二,有些学生游览时,眼中无物,导致学生说不出来,有的家长从没带孩子出去玩过,以至于没有内容可说。教师应及时指导学生,让他们养成平时善于搜集写作素材的好习惯,随时记下自己的所见、所闻、所感,避免写作时搜肠刮肚,没有内容可写。
篇7:新学期的第一次语文考试作文
全文共 531 字
+ 加入清单宋诏桥小学306班曹晨星期四下午,王老师通知我们明天要进行语文第一单元的考试,
这可是我新学期转学后的第一次考试,不知道自己能不能考好,心里像挂着十五只吊桶似的--七上八下。第二天语文课,老师发下了试卷,里面的大部分内容都是我们在第一单元课中学到过的,对我来说不是太难,我想我应该能做得出来。但试卷中也有几道题,是我们在课本中没学过的,如第五大题的"按要求写词语",第九大题的"阅读短文,完成练习",都需要我们日常学习的积累,有点难度。我只能按照自己平时掌握的有关课文知识做,但不知道做得对不对,心里一点底也没有。下午,老师把批阅后的试卷发给了我们。我的成绩不是太好--89分,只能在班里排中游,自己没把握的几道题或多或少都有错,心里挺难受的。放学回到家里,爸爸看了我的试卷后,仔细地帮我分析了几道错的题,使我懂得了要考出好成绩,不仅要认认真真学好课本中知识,而且还要加强课外阅读,提高自己的常用语汇量和短文的阅读能力。小野花小区花园文具的故事第一次骑车抓猫绕毛线找春天我的书房新学期的第一次语文考试一套美丽的家具香蕉皮回来了放焰火到桐去玩我心中的秘密闯祸打篮球妈妈笑了北戴河之行电脑瘾君子自述我学古诗表妹的心事挑战"高手"爱心充满人间
[新学期的第一次语文考试作文
篇8:考试后的反思
全文共 566 字
+ 加入清单期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。5分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。这使我想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
“态度决定一切”,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后,我要改变自己的学习态度,从基础的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从现在开始,充分利用这个假期,制定一个学习计划,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。
有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,我相信,在下次考试中一定能取得满意的成绩。
篇9:期中考试语文的反思作文
全文共 508 字
+ 加入清单初中生活的第一次月考结束了,成绩也出来了,在此之前,我曾暗暗发誓自己要考得好成绩,要努力向上爬,跟上同学们的脚步,唯恐落后。这次考试,既有得又有失,更多的是失,得的是英语成绩保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考试成绩并不是很理想,总体来说自己不是很满意。
这次的语文考的并不是很好,虽然在班上排得挺前面,可我还是很不满意,翻开试卷,不是扣错字分,不审题分就是作文分,其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天,老师特地抽一节课,为我们讲了很多考试技巧和许多药复习的内容,考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过,可自己就是不认真记进脑子里,明明规定今晚要复习,却忘得一干二净,每天都如此,真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为了让我们给自己一个警戒,在考试中提醒自己吗?我没法向老师保证,我下次绝对不会粗心。不过我敢保证:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退,要认真预习,复习,不要有“临时抱佛脚”的事情发生!
反思写完我的感悟也会出现,没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信:没有最好,只有更好!
篇10:期末考试之后的反思
全文共 602 字
+ 加入清单“赵睿一,你的语文考了93。5分!”我刚踏进教室门,就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93。5分?这怎么可能呢?自从上了三年级,我的语文成绩从来没下过95分,这次期末考试题并不难,对于我来说,成绩上98分是十拿九稳的事,怎么会只考93。5分呢?一定是她谎报“军情”,想吓唬我!
可是有人说我考砸了,我的心里毕竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去问老师,我的语文到底考了多少分。的的确确,93。5分是我的真实成绩,分数低的主要原因是作文被扣了6分,这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”,我在试卷上写的这篇文章曾发表过,所以我十分自信地写了上去,怎么会被扣六分呢?一定是老师改错了,我很不服气。
终于发试卷了,我正想拿着试卷去找老师评理时,一眼扫到写作要求:“通过一两件具体的事例来写。”哦!我恍然大悟,心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过,但所写的几件事中,没有一件事是具体描写的,不符合这次考试的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,没有好好审题。我不再抱怨,我感谢老师,是她给我敲响了警钟,是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中,她让我记住了:即使是一样的作文题目,也不一定能写同样的文章。做作文也好,做其他题也好,关键是“审题”,只有按要求做题,才能得到理想的成绩。
这次期末考试,我是不幸的,作文考砸了,导致我没有评上三好学生;但我更是幸运的,我收获了很多。
篇11:小学期中考试反思
全文共 604 字
+ 加入清单周五早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见 刷刷 的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的, 卟嗵,卟嗵 的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了 由于时间不等人,我立马答起题来。
做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我: 喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀! 我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说: 不知道!
不一会儿,监考老师说: 离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。 同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说: 收卷! 这时,教室里便又热闹了起来。
哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!
篇12:记一次考试的反思作文
全文共 1924 字
+ 加入清单考试后反思考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的搜索期末考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。 考试后的感想
此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!
小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
努力吧,剩下的时间不多了……
篇13:单元考试反思
全文共 439 字
+ 加入清单今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。
试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“╳”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。 成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。 我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。 我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。
我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。
篇14:数学期中考试反思作文200字
全文共 272 字
+ 加入清单一、正反方辩论
正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有满分,总之不认真做就会出错。
反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!
正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常满分的人也是很认真,仅仅是他们察觉不到而已。
反2:我们出错了也不是不认真的原因!
正3:难道你们不会吗?
反3:(无言以对)
二、联系现实
这次期末考试,只有两个满分,而且一个是认真的,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。
三、自我反思
我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。
篇15:中学政治考试反思作文
全文共 357 字
+ 加入清单这次的政治开卷考试,考试的结果不尽人意,但是我自认为我还是比较重视政治的学习的。上课的时候听讲认真,笔记细致。但是成绩却不近人意,我觉得原因如下。
首先,课后的及时巩固与复习没有到位,有的时候看看就过去了,却忽略了更深层的问题,导致不细心,错了很多不该错的。
其次,考试时候的方法也不是很好。
然后,许多已经会背的内容在考试中却异常的忘记很多,我想可能是基础不牢导致成绩下滑。
还有,考试前复习不认真,审题不仔细,答题不严谨,内容掌握不熟悉。
总之,我以后会更加认真对待政治的学习的,自觉的进行课后的复习巩固,不再临时抱佛脚。我以后应该在开卷考试之前在书上重点问题的页上贴上粘贴条,这样,考试前不会很慌乱,也节省了很多时间。
希望在下次的考试中,能看到我的进步。
以上就是小编为大家准备的政治考试后反思作文,希望能够帮助到你们。
篇16:语文期末考试学习计划
全文共 884 字
+ 加入清单根据上学期的学习情况,在新学期开始之前,对新学期的学习制定详细的学习计划,使得学习能够更上一层楼。
语文:保持目前的学习状态,紧跟老师的学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天的“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分的好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识的复习,保持现已取得的好成绩。
具体计划如下:
语文
1、准备改错本,把测验中错误的生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。
2、每天半小时以上的课外阅读。
3、坚持写日记,准备一个自己的日记本,与学校的日记本不同,用来写自己的心里话,每周2-3篇,持之以恒。
4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。
5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇,并写下留言,与线上的老师、同学积极交流互动。
6、每两周在博客里写一篇作文。
数学
1、继续坚持每天中午的“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。
2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来,作为单元测验重新做。
3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好的奥数学习方法。
4、遇到不会做的题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。
英语
1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。
2、准备英语改错本,把小测验中的错误记录下来,反复背诵。
3、每晚睡前必听英语磁带。
综合
继续按照上一学期的方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。
提高做作业效率
开学第一周,详细记录每科做作业的时间。第二周,做作业限时。在上周记录的基础上,了解自己的做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量的同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。
长期目标
1、提高自己的音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。
2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。
篇17:考试成绩出来后的反思
全文共 592 字
+ 加入清单考试前,英语老师再次对我说:“这次考卷很难,一定好好看题,争取再考一百分。”
我愉快地答应了,这有什么难的。到了考场,我信心满满,一看题,慌了,没有一道是课本里的,比去年的题难了很多。看着别人都开始答题,我也慢慢冷静下来,认真做题。
回到家,我算一算不会的题,连九十分都考不到了。唉!苍天呐,给我一个愉快的假期吧;运气神东华帝君,求求你,破例一下,错判一两道题,不用考100分,90分也行啊,帮帮我吧,可怜可怜我吧。
不久,英语分数出来了。不出所料,88分。糟了,晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办?
老师肯定有判错的地方,我仔细找起来,眼珠快掉进考卷里了。可惜,没有!我越来越伤心,越来越急躁,一时不知如何是好。
要补课了,我很忐忑不安,老师会说什么呢?肯定说考得不好。天灰蒙蒙的,下着瓢泼大雨,我的心也压了一块大石头,郁闷得很。上学路上,正好碰到老师,老师什么也没说。我很纳闷,怎么回事?
到了班级,老师说:“这次五年级考卷比历年考卷难,六年级的题都没这么难,而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头,听老师说着。
“这次考试的学年最高分是88分,苗雨涵。”
啊?!我心里一惊。虽然我没像以前考到100分,但还是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了点安慰。
回家的时候,雨下得更大了,哗啦哗啦,豆大的雨点打在地上,溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
篇18:语文考试极差的反思500字
全文共 2206 字
+ 加入清单语文考试考差了,该怎么做反思?为大家整理了语文考试极差的反思500字,希望对大家有帮助。
语文考试极差的反思500字篇一:
我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。
在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。
从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。
俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。
语文考试极差的反思500字篇二:
光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。
积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。
阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?
妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。
经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。
语文考试极差的反思500字篇三:
今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的╳,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的败左右颠倒了,把骄傲的骄写成了娇,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。
我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。
语文考试极差的反思500字篇四:
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
篇19:语文期末考试
全文共 501 字
+ 加入清单“叮铃铃……”随着上课铃的响起,同学们才紧张起来,一个个都忙着翻书、查字典,毕竟,“临阵磨枪,不快也光”嘛。
很快,张老师便“辜负”了全班同学的期望,抱着一摞试卷走来了。我的心跳迅速加快,希望试卷快点发下来,让我早点把这一关过掉。
拿到了试卷,我便“笔下生花”,飞快地做起来,毕竟现在的阅读题地越来越难做了,不赶紧把基础题给搞定,恐怕那宝贵的时间就不够喽!
一堂课下来,我已把全部基础题和一道阅读题做完,但还剩下一道阅读题和一篇作文。“唉,一篇and一道阅读题,要我在一堂课内做完,天方夜谭!”我心急如焚。
当我做到阅读题的最后一题时,差点就晕倒了:这题的答案差不多要把一个自然段抄下来!“没办法,现在只任可恶的老天爷摆布了。“我叹着气想着,尽力忍受心中的怒火,无精打采也抄着答案。
也许是被时间逼迫的吧,我很快也抄完了一个自然段,开始写作文。
作文的题目是记一场空雷阵雨或一场大雪。“这么简单,这篇作文我不知写了多少遍了,保证,二十分钟搞定!”我自信地下了个担保。果然,不出所料,一篇作文被我很快地写完了。
由于已经下课和过度的自信,我毫不犹豫地把试卷交了上去。
愿能考个好成绩!
篇20:考试反思作文
全文共 393 字
+ 加入清单在这个星期,我们进行了一学期一度的期中考试。
在试卷发下来时,我的心怦怦直跳,一看到那试卷那一道道我们复习过的题目,想:“唉,我还以为很难呢?我们都复习过了。”于是,我津津有味地做了起来。做好后,我一点也不紧张。我翘着二郎腿,坐在椅子上。时间到了,我迫不及待地交了上去,心里乐滋滋的,自以为成得100分了。
下课时,章老师告诉了我的数学成绩,99。5,耶!我高兴的一蹦三尺高。当老师在发英语试卷时,我想:“我数学都可以考99。5,英语保证没问题!”“沈灵策,83。5”,罗老师故意提高了嗓门说。我匆匆忙忙地走上去,将信将疑,说:“老师,这是不是我的试卷?”老师严肃地说:“你自己看吧!”我看了一下,“沈灵策”三个大字端端正正地写着。我看着那一题题不该错的填空题时,我把打“√”题看成了标号题,我真想一下子让时间回到期中考试时,可是上没有后悔药。
如果可以再给我一次机会,我一定把英语考到一百。