那一天我学会了宽容作文【汇编20篇】

宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪;能容下竞游的白

，能容下一叶扁舟。

宽容是高山，能容下鲜花，也能容下 ;能容下参天的大树，也能容下一棵小草。

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

宽容是涵养，是理解，是关怀体谅;宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。

学会宽容，你会友好待人，积极面对人生;宽以待人，你就多了一扇窗，拥有了一份温馨，同时净化了自己。

宽容是高尚的，但要做到宽容，却不是一件容易的事，我们常见一些人为了一点小事出言不逊，甚至大动干戈，例如：拥挤的公共汽车上，穿黄色衣服的男子踩了穿白色衣服的男子，从而发生争吵。

一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭窄，处处设防，对人怀有敌意;一个懂得宽容的人，会体察他人内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔，与人为善，因而受人尊敬;宽容能使对方从中吸取教训，宽容能使自己远离烦恼。

宽容，是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。

让我们学会宽容吧!

一天，小表妹来我家玩，我高兴极了。

小表妹刚来了一会儿，便跑到了我的卧室，还神神秘秘地把门关上了，我也不阻止她，高高兴兴地洗草莓去了。

我洗完草莓后，大声喊她：“毛毛，快出来，吃草莓了！” “哦，马上就来。” 小表妹回应到。过了一会，还没见她出来，我心里着了急，她可是我二姑的小宝贝呀！如果有一点闪失，那我可就是泥菩萨过江了。想到这儿，我急忙跑到我的卧室门那儿，咦，门怎么开不开呀？糟了！小表妹把门反锁了。我拼命喊“毛毛，毛毛！” 她偶尔答应一声，就是不开门。这可急坏了我，这该怎么办啊？对了，爸爸妈妈卧室有备用的钥匙！待我打开房门，看到的却是地上的许多的碎玻璃片，小表妹正在那里急得团团转，像如果上的蚂蚁般。呀！那可是春节去上海的时候，妈妈给我买的小镜子，我一直都没舍得从抽屉里拿出来！我的心里充满了愤怒！小表妹看见了我，便哭了起来！我大声说：“你还哭呐！自己做错了事情还哭？你赔我小镜子！” 我正说着她扑进我的怀里，我心里一阵麻，是啊，她毕竟只有三岁！我愣住了！这时，我想起了那个小镜子，心里那阵麻又变成了愤怒，我去哪儿买那么漂亮的镜子？我还啥时候再去上海？我刚要举手打她，却想起了老师经常告诉我们：“宽容是对别人最好的礼物，” 举起的手又放下了。心里的愤怒一下子消失了，对自己说：“宽容一些吧。” 想着这些，我温柔地对小表妹说：“毛毛，镜片扎到手没有？” 小表妹大概觉得有点奇怪，奇怪我为啥没有打她！她用疑惑的眼神看着我，仿佛说：“姐姐，对不起！” 我又问了一边，她回答到：“没有扎到手，我打碎了镜子。” “下次不要这样了，啊，容易扎到手。” 这时，毛毛的泪水像断了线的珠子落了下来。我看着她流下了泪水（那似乎是懊悔的泪水，感激的泪水）我的心里暖烘烘的……我觉得宽容不但可以让别人感激你，你也可以从中得到快乐！我觉得自己一下子长大了许多！啊！我成了一个品质高尚的人！

那天，我学会了宽容。

[学会宽容的作文4篇

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。“这是法国著名作家，雨果先生的话。这句简单又复杂的话语，给人们带来了不小的自我反省。

宽容。这是一个老师、家长、路人甲乙丙丁都会挂在嘴边的词汇。也是一个值得去学习，但却难以学习的词汇。如果人的一生能做到如此，那，这一生，才没有白活。如果不能学会宽容，那，你将堕落在无尽黑暗的深渊。

“多穿点衣服，冬天到了，容易感冒!热水带上了吗?记住多喝一点润润候!……”“知道了!”我以“光速”冲出了家门。后面还不时传来妈妈的叫喊声。每天上学，啰嗦的妈妈都会嘱咐我带这带那，尤其是冬天，恨不得我连整个家都搬到学校。每天如此，哎，不知道她有几个家给我般!秋风已过，冬天已侵袭整个大地，白雪皑皑，似乎要吞噬这个世界。我走在去学校的路上，呼呼的寒风吹着，手上的手套似乎没有多大作用，还是那么的冷。

现在还是早上六点半，路上人很少，天也才不舍得的露出一点点的光亮。放眼望去，一片洁白。树上“堆满”了雪花，没有一个人去破坏这个美丽的环境。忽然看见洁白的地上也有一个“污点”，而且还发出不大的叫喊声，我急忙凑了上去：一个白发苍苍的老人，左手提着一个大麻袋，里面似乎装着许多塑料瓶。她迈着年迈的步子艰难的走着，每一次抬腿似乎都是一个艰难的决定。她不停的弯下身子去拾那些被人们遗弃了的瓶子。她穿着黑色的大长袍，虽然已经破烂不堪。她的衣着看起来很厚，仔细一看，其实只有薄薄一层。再看看自己，穿了这么多，还带这手套都嫌冷。

老人蹒跚的走到一个即将喝完水的年轻人面前，那个人看到老人走了过来，眼睛一瞪，似乎是知道了她的“企图”，偏随手将瓶子认到老人的反方向，而且用力较大，飞的很远。老人见状，停下脚步，转身又朝瓶子方向走去。她起码走了5分钟。虽然说飞的较远，但也就不过30多米的距离，可老人却走了这么久。她没有任何表情，望了一眼四周，似乎又在寻找下一个目标。

那人还在那儿。他见状，反身去超市买了一瓶水。走过来，拧开盖子，把水全倒在地上，然后准备把瓶子递给那位奶奶。正当奶奶伸手去拿时，那人突然奸诈的一笑，把瓶子仍到了马路对面!随之转身离去。只剩下面无表情的奶奶和目瞪口呆的我。

那位奶奶依旧继续刚才的动作，准备走到对面去捡瓶子。我走上去问：“奶奶，难道你就不很刚才那个人吗?那个瓶子不要也罢，干嘛要给他面子!不就是一个破瓶子么?”我突然意识到我说错了话。以为老奶奶要发作时，她却缅甸一笑：“小姑娘，其实并不是每个时候都需要去恨别人，那样只会使自己多一份烦恼。有时候，学会去宽容别人，把心放开了，什么事就都好解决了。”老奶奶说完，又继续向瓶子走去……

是的，在我们的生活中，最需要的不就是宽容吗?

宽容就是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时，也要接受别人的短处、缺点与错误，这样，我们才能真正地和平相处，社会才显得和谐。——雨果。

朋友，你看过一个广告吗？广告上讲的是一辆拥挤的公共汽车上两个年轻人因为拥挤而发生争吵的事。最后，一位老者劝解道：“得了，年轻人，把心放宽就不拥挤了。”这句话说得一点不假。

现在，人们的生活改善了，但彼此之间却也发生了许多变化，碰到芝麻大的小事也会斗得脸红筋涨，为了一点儿蝇头小利，也会拼得筋疲力尽。归根结底，这其实是自私在作怪。自私使人心胸狭隘，而克服自私的最好方法就是学会宽容。俗话说得好：宰相肚子能撑船。讲的就是度量。一个人，只要学会了宽容，人与人之间的关系就不会像原来那样剑拔弩张了。只要你学会了宽容，你就能体会到世间所有的快乐。

当你和朋友吵嘴时，请宽容一些吧！它能使你消除对朋友的不满，成为维持友谊的润滑剂；当你和家人斗气时，宽容一些吧！它能使你明白和亲人在一起是人世间最大的幸福，能成为沟通彼此心灵的桥梁；当你为和同学发生了矛盾而生气时，宽容一些吧！它能让你明白与人合作、团结奋进的道理，成为你人生道路上的良师益友……。

由此可见，宽容对人是多么重要，它在人们的生活中不可或缺。三国时期，著名的智者诸葛亮三气周瑜，活活将吴国的重要人物周瑜给气死了。什么原因？正是由于周瑜不懂得宽容，周瑜嫉妒心特强，以至于气火攻心，不治而亡。历史上著名的一代名君李世民素以宽容仁义著称，正因为他对下属仁慈有加，又能虚心接受意见，最终他才得以登上皇帝宝座，成为名垂青史的人物。李世民因宽容而为万世景仰，所以，学会宽容是每个人一生中的必修课。

学会宽容吧，朋友！

[学会宽容叙事作文

薛楦曾经说过“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”在竞争激烈的社会中，“宽容”似乎已被人遗忘，留下的却是“刻薄”与“残酷”。所以学会宽容，渐渐显得那么必要、重要。

那么，学会宽容会为我们带来什么呢？战国时期，赵国大将廉颇因不满“素贱-人”的蔺相如位居其上，处处与蔺相如针锋相对，而林相如却没有因此报复廉颇，他用一颗宽大的心包容了廉颇。廉颇得知真相后，负荆请罪，于是两人成了刎颈之交。这就告诉我们，宽容可以给我们带来许多宝贵的财富。例如，别人的尊重；人格的升华；牢固的友谊等等。漫漫的人生道路中，我所追求的，不就是这些吗？因此，我们应学习蔺相如的“宰相肚里能撑船”。学会宽容。

相反的，如果我们没有一颗宽大的心，仁爱的心，而心中总是怀着“仇恨”与“嫉妒”，那我们的生活就是黑暗的，所获得的一切将失去。我想，廉颇在妒恨蔺相如的时候，心中一定不好受，每天想尽办法对付蔺相如；见到蔺相如一点成就，就咬牙切齿。他的生活一定是没有快乐的，是苦恼的。可见，学会宽容，我们可以得到快乐。

秦始皇一统天下之后，没有用仁爱之心关怀六国的子民，而是制定了严酷的法律，杀人惟恐不能杀尽，惩罚惟恐不能用尽酷刑。这又何谈“宽容”呢？所以统一全国的秦朝两世而亡了。如果我们对待别人过分刻薄，那么我们就得不到正直的友谊，得不到成功，最终只有走向失败。

“仇恨”与“刻薄”像通往黑暗深渊的阴黑暗小路，深渊里有毒蛇侵蚀着人们的灵魂，吞噬着人们的血液，让人们痛不欲生，让人们一无所有。

学会宽容吧，你会得到更多的尊重，宽容会引领我们走向成功，会将我们带入光明世界。如果我们每一个人都多一份宽容，世界就会变得美好；世界就会充满爱。宽容会让你的生活充满快乐而不是忧伤，宽容会让你的人格得到最高的升华。

学会宽容吧！

[学会宽容为题目的作文

宽容，是一种豁达，一种理解，也是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

题记

清脆的下课铃响了，可我还有一个题没完成，眼看着同学都交了作业从我身旁得意洋洋地走过，我更急了，可为了得到那颗绿星，我还是小心翼翼地写着。哧啊，怎么回事？我抬头一看，是梁伟豪，他撞了我的胳膊一下。我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒，冲他吼道：你怎么回事？怎么会这样？你赔我！我便拍桌子边说。梁伟豪大概是被吓坏了，他慌的不知如何是好，不断向我道歉：对不起看他那样，我更生气了，命令他：明天带5元钱，算是赔偿费！

放学回到家后，我仍余怒未消。妈妈询问了情况后，开始批评我：你这样做太不应该了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何况人家都已经道歉了，你更该向他要钱。见妈妈也为了那给同学说情，我更来气了：妈妈，他浪费了我的白纸，我的墨水，浪费了我的心血，绿星也泡汤了，我很吃亏，你知不知道？听了我的话，妈妈叹了口气，语重心长地说：孩子，做人不能斤斤计较，你是有损失，可这并不重要，当你开口指责别人时，他的心里会好受吗？东西坏了，可以再买。而心破了，却怎么也补不回来了。自己想想吧。

晚上，我躺在床上，久久不能入睡。难到我真的错了吗？我是值日班长，老师经常提醒我们，要以一颗仁慈之心去宽容别人，这样不但给了别人机会，还可以取得别人的信任和尊敬。我素识到自己错了，对同学太过分了。

第二天，梁伟豪给我钱时，我拒绝了，并且向他道歉，请他原谅我昨天的过失。他感激地说：你真是个好班长，我要把这件事告诉全班同学。

老师为这事表扬了我，我赢得了一颗更为宝贵的绿星，我激动地跟大家说：同学们，当你宽容别人时，你的朋友自然也多了一个。让我们多一份宽容吧。教室里响起了一阵经久不息的掌声

山西省阳城县第二小学五年级:程帆冉

宽容，这两字我想大家都不陌生。

宽容是我们中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解。有了理解，就有了谅解，有同情，多一分宽容，少一分怨恨，多一分融洽。

宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短：我们只要为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。宽容是高尚的，但要做到宽容却不是一件很容易的事情。我们常见一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈；对于他人的过失，我们不能念念不忘，不要耿耿于怀，我们如果宽容了别人，那么就是在宽容自己。

三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政，有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬，要求蒋琬治杨敏的罪。可蒋琬却说：“我确实不如前任，杨敏没有错。”后来杨敏因事被捕入狱，有人猜想，他这次活不成了，但蒋琬不计前嫌，免除了杨敏的重罪，蒋琬为人正直，宽宏大量。人门称赞他“宰相肚里能撑船。”唯有宽可以容人，唯有厚可以载物。

宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下竞游得百舸，也能容下一叶小舟。

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心，宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；宽以待人你就多了一扇窗，拥有一份温馨，同时进化了自己。

有位老师曾对我说过一句话：“能蒸发为气，变成云、雪，或化而为雾，又或凝结成一面晶莹明镜的冰，不论其变化如何，仍不失其本性的，是水”。是啊，其实我们人也一样，每个人都有自己独特的品质、道德、行为等等，每个人在生活中都有很多形态，扮演着不同的角色，但其本质是相同的。

春秋时期，孔子在《论语》中，从一些日常生活经验中阐述了一些道理：

有一言而可以终身行之者乎?

子曰：“其恕乎，己所不欲，勿失于人。”

在生活中，不管是大人、小孩还是老人，他们在交往中总会遇到摩擦。所以呢，为了保持之间的合睦关系，彼此之间应用恕来原谅他人。俗话说的好：将军头上能走马，宰相肚里能撑船。当我们看到人们之间都非常和睦时，心里也为之畅然。宽恕，这就是我们中华民族的精神美德。当我们每个人都做到这一点时，就会如孔子所说：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”我们整个社会就会是合谐的社会啦。

人本身就是一种感情丰富的高级动物，在日常生活中难免会做一些自己意想不到的事情。所以，我们对已应该三思而后行，做到：勿以善小而不为，勿以恶小而为之;对别人应该宽恕。这样，我们的社会就离着理想的合谐社会不远啦。

以前我是一个任性的小孩，但却因为这两件事让我学会了宽容。

有一次我爸爸给我买了一个魔尺。我爱不释手，每天只要写完作业就开始玩魔尺，我很喜欢它。甚至睡觉的时候都要把它放在床边，生怕弄坏它。第二天早晨是星期六，我早早的就起来了。因为表弟要上我家来玩。我吃完饭就坐在沙发上，过了一会儿，表弟来了。他一下子跑进我的房间，没有出来。过了几分钟只听见啪的一声，我急忙赶到房间里一看，我的魔尺被他摔坏了。我的玩具也被他弄得满地都是。我怒气冲冲的向他走去，像一只大狮子一样说：”真讨厌，你快赔我的魔尺”。这时表弟吓得眼泪都掉了下来了。我看着表弟可怜的样子。又想：老师说过对人对事要学会宽容，男子汉要有大丈夫的作风。于是我忍着怒气对表弟说：“好弟弟，别哭了，哥哥原谅你了，是哥哥不好，不应该对你发火。明天我再让爸爸给你买一个新的玩。”弟弟拍着小手高兴的对我说：“谢谢哥哥。”这时妈妈走过来对我说：“儿子，长大了，学会宽容了。”还有一次我在操场上玩，突然一个同学把我撞倒了，我倒在地上，我用手一摸，啊！我的头出血了。这是李老师赶忙跑过来，把那个同学带进了办公室，而且叫来了家长，他们给我付了医药费，还让那个同学道歉。我包扎完后回到学校。这时奶奶来了要找把我弄倒的那个同学理论。我说：“奶奶别去了，我的伤口不疼了，再说何必因为一件小事而破坏我们同学之间的关系呢？”奶奶听了我的话心疼的对我说：“孩子，你长大了，学会宽容了。”

虽然我的额头留下了一道伤疤，但却让我学会了宽容。我觉得宽容别人是我人生最大的幸福。

[我学会了宽容学生作文

一个雨天，我走在路上，经过一个垃圾场，忽然脚步不由自主地停了下来，它勾起了我的回忆，在这里经历了一件事，它让我学会了做人要从宽容做起。

在我们这里，夏天是一个炎热的季节，同时也是一个天气多变的季节，一天之中出现几个晴天，几个雨天是很平常的。

一个夏天的早晨，我匆匆的回学校，途中经过一个垃圾场，临近已经闻到了一股如死尸般的臭了，然而，在垃圾场中却有一个人伫立在垃圾场中央，他衣服破烂不堪，头发散乱，皮肤又黑又脏，简直比乞丐还乞丐，给人一种想吐的感觉。我真的看不下去了，正当我转过头想走时，他突然叫了我一句“小伙子，上学了。”我没有应他装作听不见就赶紧走了，一路上想起他那模样我就想吐，而且那条路又是我必经之路，我到底做错了什么事老天要这样惩罚我。“真是天理不公啊”

这段时间我经过那都被他那句“小伙子，上学了。”搔扰他真的无药可救了，有一次我用很坚决的口吻对他说“我不想再听到你的声音，你下次给我住口。”然而他还是死性不改;更有一会，我用石子来扔他，他还是不改，我真的佩服他五体投地了，我从来没有遇到这么愚蠢的人。

一个炎热的中午，我刚到那垃圾场，这时他正背着我在捡垃圾，为了能避开他的视线，我以刘翔的速度冲过过垃圾场，万万没设想到，在冲到垃圾场中间我就被玻璃割破了脚，我一下倒地，鲜血如泉一样涌流而出，这时他看见了，立刻把位圾袋扔掉飞速的跑来，他一边安慰我：“不要怕，很快就没事的了”一边为我止血，经过十几分钟，血终于止了，这时他擦擦额上的汗，露出了点微笑，但看到我脸色苍白，四肢无力，他又开始着急了他迅速把我背起，顿时，我觉得很惭愧。

忽然之间，天色尽变，倾盘大雨向我们射来，我们就犹如走在枪林弹雨中的士兵，他的步伐开始慢了下来，把我缓慢地放下，虚弱的我，隐约看见他把自己的衣服脱了下来，把它披在我的肩上，接着又迅速把我背起来，在雨中冲刺，顿时，我的泪水不禁涌出来，与雨水融为一体，流经他的背。雨水打在他的体，奏出了一首曲——一首悲伤的，带着悔的曲。它回旋在我的耳旁，这时，我觉得心就像被刀割一样，世界就像毁灭一样。为什么我曾经会这样对他，他对我那么好，我真是连畜牲都不如。畜牲，畜牲，畜牲……我一直在痛哭，一直在埋怨自己。突然，我眼前一黑。

睁开眼时，已经是第二天了，听妈妈说，他背我回来时，我已经晕了。然后，他就光着身子匆忙地走了。

令我最遗憾的是：没能亲自感谢他。他教会了我做人要从宽容做起。给我上了人生最重要的一节课。他的行为点亮了我，也点亮了世界。

世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的。的确，人的心胸是无比宽阔的，虽然并不是每个人都是如此，只有学会宽容，懂得宽容的人，才会拥有这样的心胸。

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放，可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人，你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失，最需要学会的便是宽容别人。

学会宽容别人，就等于学会善待生活。它可以让你赢得新的朋友，新的友谊，同时还会让你少一个敌人，成为融合人际关系的凝固剂。我们要做一个和和气气，大大方方，不耿耿于怀的人，用一颗宽容之心，去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容，怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能，更不是软弱的表现。处处宽容别人，绝不是怕事，也不是面对现实的无能为力、无可奈何，宽容恰恰是一种得体的淡泊，是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余.驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地.

生活中需要一颗宽容的心，让我们学会宽容去体会人生之旅吧!

俗话说的好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话告诉我们要学会宽容，因为只有学会了宽容才能让我们的生活变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。

记得那是我六年级的时候，那时我正在教室里面认真的扫着地。当我将地扫完后，我便拿起扫帚学着孙悟空的样子在空中转着，转了一会儿正准备放下的时候手滑了一下，我的扫帚便如一只离了弦的箭飞了出去，真好打在了一位同学的手臂上。当时由于是夏天都穿着T恤衫，所以那名同学的手臂瞬间就被打红了。我飞快的跑过去道歉，不过那名同学却没有生气而是对我说：“同学下次别再玩着总危险的动做了。”听到他这样说我便长舒了一口气，不过他原谅我却是我意料之外的。

又过了几天，我的一位同学将我的笔撞到了地上，而将它踩碎了。那名同学看见后急忙向我道歉，当时我特别生气，而且我的脾气在我们班是最差的一个。正当时我站起来准备发火的时候，我突然想起了前几天发生的那两件事我便没有那么生气了。于是对那名同学说：“没有关系，反正我过几天就要换一只笔了。”当那名同学听到我这样说感到非常惊讶便对我说：“谢谢你原谅我。”说完便走了。

我弯腰捡起那只被踩碎的笔，虽然它被踩碎了，但是我一点也不感到可惜。这应该就是宽容吧？

世界上因为有了宽容，我们的生活才变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。所已别人做错了事先不要生气，应先站在别人的角度上想一想，再来解决这件事。

学会宽容，在生活中，无论什么时候，做什么事，和什么人都需要宽容，在学校里，和同学要互帮互助，学会宽容。在家里，要和家人和谐相处，学会宽容。总之与人交往就要学会宽容。

自从我和龚柏岩成为了成为了一对形影不离的好朋友后，我们一直相互宽容，相互合作，如果有问题意见不统一，我们中总会有一个人做出退步，因为我们学会宽容，所以我们基本上没有发生过矛盾，即便是一些小的摩擦，也能很快的解决。

可是最近一段时间，我们两个发生了一个分歧，那就是在前几天，我们学校做组织了一届篮球比赛校长杯篮球赛，在比赛开始之前，我们需要确定队员，我们已经订好了首发队员，我们班的首发队员是龚柏岩、我、王泽斌、刘昊辰、刘钧左。我和龚柏岩就在确定替补队员的时后发生了分歧，龚柏岩认为李金俊运球很好，我认为李金俊个头不够高，跑的不快，命中率不高。但是我们相互宽容，各退了一步，就把分歧给解决了。

我们只要学会相互宽容，就可以避免一些纠纷。

宽容，我们在日常生活中听到过许多次，可是，怎样才算是宽容呢?

在幼儿园中，当别的小朋友与我们抢苹果时，你不生气，给了他。阿姨告诉我们，这就是宽容;在小学中，于同伴打架，过后，互相道歉，从此成了好朋友。家长告诉我们，这就是宽容;初中阶段，同桌不小心踩烂了你心爱的圆珠笔，向你道歉，你原谅了他。老师告诉我们，这就是宽容。

啊，我懂了，原来宽容就是有好东西与大家分享;做了错事主动改正，不与同学斤斤计较。宽容，听起来好简单，可是，我真的能够做到吗?并且可以做得好吗?

一次，与同桌一起去买饭，正好是雨天，路上好多积水，学校饭堂前排起了长队。我与同桌只能在后面排队。‘呀，疼死我了!”怎么回事?原来是前面的大姐姐踩到了我的脚，哎呀，那可是今天刚刚穿上的一双新鞋，而且是一双白色的，可现在却成了黑色的了，这可怎么办啊。看着大姐姐那焦急的眼神，听着大姐姐那焦急的眼神，听着她嘴中不断传出来的“对不起”，我终于下定了决心，原谅了她。可回去的路上，同桌说：“你好宽容啊。”是吗，宽容我做到了，可是我下了好大的决心才做到的啊，宽容，真不易。这时，我才发现，生活中处处都需要宽容，宽容了，便会有所牺牲，但在此同时，也会有所收获。正是宽容，架起了沟通心灵的桥梁。

在此，我要大声宣布：“我学会了宽容!”

儿时妈妈给我讲的一个故事，便是宽容的最好体现。话说很久很久以前，有一位慈祥的老禅师，一天晚上，他正在美丽的禅院里慢慢地散步。忽然发现院子里最黑暗的一个墙角边上有一张椅子，他马上明白，禅院里有人违反寺规，翻过墙壁，到外面溜达了。这位禅师一声不响，走到墙边，移开椅子，就地蹲着。不一会儿，果然有一个小和尚回来，只见他鬼鬼祟祟地翻墙而入，黑暗之中，踏着老禅师的脊背跳进了院子。当那个小和尚双脚落地的时候，才发觉自己刚才踏的并不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，不知所以。但是，出乎小和尚的意料，师傅并没有厉声责备他，而只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”老禅师宽容了他的弟子，因为他知道，宽容也是一种无声的教育。后来，当年的那个小和尚已经成了一代名僧，他十分感激师傅当年对自己的宽容，因为如果师傅没有宽容他，而是严厉地惩罚他，他就不会有今天的成就了。这个故事充分说明了宽容的重要，只有我们对别人宽容，才能得到他人的宽容。宽容是人与人交往的缓冲，它可以化解许多不必要的冲突；宽容又是人与人交往的润滑剂，它可以减轻摩擦，缓和紧张的关系。学会宽容，能使我们受益匪浅，因而，我们一定要学会宽容，做到宽容。

“海洋总是蔚蓝无比，广阔无垠，而比海洋更加广阔的是天空。但是，比天空更加广阔的却是人心……”每当想起这点滴的话语已经成为经典的名言时，心中便有千分的感慨，万分的激动。

一颗宽广的心，是每个人都有的，只不过是深埋在我们的心底，等待着我们去发现它罢了。就在不久前，我发现了它。

明天就是周日了，我和几个儿时的伙伴聚在一起，讨论着一个个话题。这时，不知谁突然冒出了一句：“我们谈谈晓男好吗？”这一句话可不容小视。于是，大家你一言，我一语地讨论开来，

这时，忽然有个人对我说：“你认为晓男怎么样？”我说：“他……他这人……还行吧。就是……就是有点冷傲、自大。”我这一句话勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的讨论开来。说晓南这不好，那不好。我想：大家讨论得如此激烈，便也加入了他们的行列……

正当讨论进行到白热化时，萧林忽然对我说：“你还是别再和晓男玩了，他经常在背地里说你的坏话啊，而且说得很难听啊！”“哦？是吗？”我笑了笑。其实，我和晓男是非常要好的朋友，我听了萧林的话后是火冒三丈，恨不得去踹他两脚。因为我对他那么好，可他却……

第二天，我见到了晓男，我当时真想给他一脚。可是，出忽我意料的是，他先给了我一个善意的微笑。着个微笑似乎有魔力一样，将我定在了那儿，我尴尬地回了他一个微笑。

这时，我忽然从沉闷中爬了出来。因为我知道，他说我坏话是必然的，我昨天不也在说他的坏话吗？

于是，一泉清泉便流过了我的心扉，打开了宽容的大门……

幸福就是要学会宽容，只有宽容了别人，才会幸福自己。

宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，更是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

一个人想要拥有爱的人，只有宽容了别人，才会拥有爱。爱是什么?是一个人的真诚、友情!

给别人的幸福，就是关爱了别人，宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容，友情才会变得长久。

宽容是一种无声的教育。

学会宽容，宽容身边的人，别让悲伤、委屈老困着你。你试着善待他人，善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光，是那么的美好。

宽容是爱，是幸福。

有了宽容，生命才有了异样的光彩。

有了宽容，生活有了实际的意义。

因为有了宽容，万物充满了爱的滋润。

有一天中午，我去上学看到课桌上有一个日记本，我看到了我的标志（侧面写了我的名字）。“我找到我的日记本了”我很高兴。我的日记本丢失了很久，妈妈还老说我丢三落四，害我写了日记又要补，老师还评了差分。我欢喜的打开久违了的日记本却目瞪口呆，只因为里面的日记都不是我的了。我疑惑的看了又看，侧面正面都有我的名字，没错，是我的，只是在一个小小的地方写了“李佳龙”三个字。“可误，气死我了”。我“唰”的一下把他的日记撕了下来。

回到家我把本子拿给妈妈，妈妈说：“别人把你的日记撕了你气愤，现在你把别人的日记撕了别人又会怎样？”

“可是，本子是我的呀！”我不服气的回答。

“你可以把日记还给他和他说清楚呀，这样，他下次就不会拿错你的本子了。宽容是一种美德，宽容别人等于宽容自己”。

法国十九世纪的文学大师维克多。雨果曾说过这样的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫，却也不无现实启示。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的教育

在日常生活中，当没有缘份的“对手”，出于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容容?当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，此时你想从此分手，还是宽容?冷静地想一想，还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

有人说宽容是软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境--一种需要操练、需要修行才能达到的境界

心理学家指出：适度的宽容，对于改善人际关系和身心健康都是有益的，这种宽容，指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”，有效地防止事态扩大而加剧矛盾，避免产生严重后果。大量事实证明，不会宽容别人，亦会殃及自身。过于苛求别人或苛求自己的人，必定处于紧张的心理状态之中。由于内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱，极易导致机体内分泌功能失调，诸如使儿茶酚胺类物质──肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌，引起体内一系列劣性生理化学改变，造成血压升高，心跳加快，消化液分泌减少，胃肠功能紊乱等等，并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会影响内分泌功能，而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理，形成恶性循环，贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端，造成严重后果。而一旦宽恕别人之后，心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程，使人际关系出现新的转机，诸多忧愁烦闷可得以避免或消除。

五年级的学生了，却依然没有养成按时完成作业的好习惯，为此，我采取了不少措施，虽然效果不错，但这种现象还是不断地存在，让人焦急不得。这不，张山今天又没交作业，其实就是没做，一听是他，我心里就生气，因为他以前经常不交。我把他叫到办公室，开始了第一次训话：

“你为什么没交作业？”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低，好像在跟自己说话。

“什么？忘记带作业了？这是什么理由？过去总听到你这理由，现在还用？……”

我感觉这根本就构不成理由，作业不写还蛮有理，真是荒唐！怎么编造出这样的理由！撒谎！我最不能容忍的就是撒谎！所以我更生气了，我不但提高了嗓门，还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时，就在我嘲讽的同时，我忽然发现他的眼里竟充满了泪水，我的唠叨嘎然而止，我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪，这着实出乎我的意料，我简直不敢相信，但这确实是真的。这泪水感动了我，提醒了我，也震撼了我，我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现：他是一名后进生，由于没有养成好的学习习惯，所以成绩比较落后。我发现他很聪明，只是因为一时耽误，而落在后面。如果能调动他的积极性，他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力，我经常的表扬他，他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了，认真完成作业了，成绩直线上升，现在我已经不用太担心他的学习了，他还一直是我的骄傲呢！昨天他还是值日班长，负责卫生，角角落落都检查的很仔细，那种精神令人感动，我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他，发现他吗？怎么能因为他偶尔又犯了一次错，而把他所有的努力毁于一旦呢！想到这，我话锋一转，开始了第二次谈话：

“那你说说你是怎么想的？把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多，是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声，只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗？”。在我的几次感动下，他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样？”我追问到。

……

“早上起晚了，怕迟到了，着着急急走就没带。”经过一番思考，终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因，并非像我一开始想象的那么糟糕，他没有撒谎，他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿，我心里轻松了许多，有种豁然开朗的感觉，甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话：

“你最近一直表现很好，现在懂得对自己严格要求了，又怕迟到影响班级荣誉，我真高兴！一个不断对自己严格要求的人，才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心，就是对老师，同学的一种尊重，我应该谢谢你！刚才我错怪了你，还认为你又回到了从前，所以感到着急，说话可能太严厉了。你能原谅我吗？”

“老师，我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示！

张山走后，我心里觉得甜滋滋的，因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索：在很多时候，我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误，就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误，当他偶尔犯一次时，可能另有原因，但你还是以原来的他来看待，不相信他的解释。再即使你相信了他，那也只是表面的，你的心里还是存在着疑问，你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在，静心想想：思维定势是多么的可怕！它一旦在你的头脑中形成，就会蒙蔽你的眼睛，让你辨不清方向；就会模糊你的头脑，让你晕头转向；它会阻碍你的思维，让你无法思考，甚至凝滞、枯萎；它也会给孩子拴上一条绳索，永远不得解脱。长此下去，……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己，正确的驾驭自己的思想，不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生，学会宽容学生，要学会换一种角度思考问题，说不定能散发出更加奇异的光彩！

宽容，一个多么普通的字眼。它可以使人与人之间和谐。但是，能真正做到它的，又有多少人呢？

一次，我在广场上玩。街上人流如潮，熙来攘往，热闹无比。广场上，孩子们快乐地嘻戏。

“嘀——”突然出现了声尖锐的喇叭，紧接着就是“轰”的一声。所有人都被吓坏了。

究竟是怎么回事呢？我挤进了人群，一看，明白了。原来是两辆电瓶车相撞。所幸没有人受伤，只是有一辆车倒在地上，另一辆车篮变形罢了。真是不幸中的万幸啊！

正当我以为没事，准备离开时，如同一声爆炸，两人争吵了起来。“看你把我的车给撞成什么样了！你怎么骑车的！”穿黑衣服的中年妇女气势汹汹地说。

“你还有脸说我呢！明明是你突然转弯，我才撞到你的！”穿红衣服的中年妇女也不甘示弱。她看起来文质彬彬，没有想到也这么粗鲁。

“谁让你骑车不看着点前面的！再说，我打转向灯了！”穿黑衣服的涨红了脸。穿红衣服的也异常愤怒，仿佛一只咆哮的狮子。

“别吵了，别吵了······”“车也没有什么大碍稍微修一下不就行了嘛！”“对啊，至于吗！”······旁观的人七嘴八舌地议论着。但是那两人仿佛没有听见似的，仍然在吵个不停，都快动起手来了。最后，只得由交警把她们分开。

我叹了口气，离开了。一路上，我心想：现在的人怎么一点宽容也不懂呢！我的心头，仿佛被乌云笼罩。周围的事物，仿佛失去了生机。天空变得阴沉，让人心情忧郁。

第二天，我正在学校写作业。虽然时隔一天，但是昨天那件事给我留下的阴影还在。我写着写着，心思便不在作业上了，无聊地看着窗外。

“啪”地一声，我感到脑袋一阵疼痛。我摸了摸，还好，没有流血，但是现在头一动便疼痛难忍。究竟是怎么回事？这时，我看见同桌满脸歉意地跑来。原来，是他的文具盒被他当着玩具扔来扔去，一不小心，便砸到了我。

他连声说对不起。我此刻心中怒火中烧，心想：光说对不起就完事了？看我不骂你一顿！

我的怒火蔓延着，已经到了喉部，就快爆发了！但此时，我想到了昨天吵架的两个人，当时我很瞧不起她们，我现在若是发怒，与她们有何区别？怒火马上消了一半。我又想：我又伤的不重，如果我现在发火，岂不是像那两个人一样？想到这里，我想发火也发不出了。

我笑着原谅了同桌，“没事，你又不是故意的。以后小心点就是了。”他也感激地笑了笑，离开了。我心头的乌云散去。窗外，小鸟的歌声似乎异常欢乐。

让人三尺又何妨？那一次，我受到了一生中最深刻的教育：宽容待人。

[宽容的记事作文3篇