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1000青春因苦难而精彩作文
全文共 560 字
+ 加入清单人类文明一次又一次地飞跃,我们习惯了退守家园享受安逸。而苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。
我们甚至也拒绝生活。一位住读的朋友不止一次地向我们诉苦:“再不要住读了,什么都要自己来。要自己洗衣服,自己取饭,还要自己洗饭盒,还要—”不敢再让她“还要”下去,怕她再来个“还要自己吃饭”。也说不得她什么,连生活都徽得接受的人,要她接受苦难恐怕连门儿都没有。真为我们惭愧!
有幸生在这个时代,当然没必要人人都再去经历苦难。’然而,科学虽然成就了许多伟大变革,但文明亦使人的四肢退化——至少我那位友人就是,看来科学和文明本身还不能使我们全部和完全脱离苦难。
所以逃避苦难是一种不智。所以我渴望苦难,揭望不幸联袂而来,渴望在理解了苦难的真正内涵后能够高踞于人类的所有苦难之上,能够找到非自己莫属的精神家园。到那时,帐篷也似皇宫,而领受者,更如千年帝王。
去了一趟大西北,回来后便再也不肯忘记藏胞们那张张凝重而又深刻的脸。那一群被苦难压得太久的生命啊,睁着眼我都能听到他们深沉的叹息。属于我的那份乡愁,从此便毫无理由地交给了大西北那些苦难的乡亲。
真的毫无理由。若你一定要有,我便将马丽华,那个藏北雪原上孤独而骄傲的灵魂的告白作为回答——缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。
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篇1:以我的青春话题
全文共 562 字
+ 加入清单每当午夜梦回,每当月上梢头,每当凝固许久的热血再次被激荡的活力绽放出异世的色彩。我知道,我从未忘却过我的青春梦。它似乎就像每晚的馨月伴我入梦,又似清晨的微风陪伴我度过激荡起伏,亦或淡如白水的一天。
孔子的一生为了人类的礼仪廉耻耗尽毕生,然天不负衷情终以三百弟子传唤儒学于万世;屈原的一生唱尽“众人独醉,我独醒。”,而他一生竭尽所能地为楚国推贤荐能,最后却无奈跳入汩罗江的悲怆,依然流芳千古万人传唱;周恩来立誓“为中国之崛起而读书”的决心,依然让无数万的青年前赴后继。而我的青春梦,既无孔子的万古长青,也无屈原的青史留名,自然更没有周恩来的前赴后继。它虽然在历史的洪流中平淡无奇,但它在我有限的岁月里却散发着奇幻的瑰丽,让我此一生,活得与众不同。不仅仅只是因为曾经热血过,更是它从未曾远去过,它就静静地躺在我的骨子里。
我的青春梦里,它没有《二十四孝》里的壮烈,但它却有《二十四孝》流传百年的余香。没错,我就是想在余生里赚够足够的钱,带上还未曾远去,唠叨却又亲和的父母游遍世间景点。
我的青春梦里,没有华丽的出阁拜相,没有黄金屋,没有千马镞,但是却有着平凡却又不平庸的梦,它就像秋涧的溪水朴实无华,但却厚实沉重,包罗万象。
每当月上梢头,而后朝阳冉起,无论它是暗风吹动、洪波涌起,还是天荒地老、九转留长,我的青春梦依旧伴着我携手同行。
篇2:青春的烦恼作文
全文共 795 字
+ 加入清单——题记
来自女孩的烦恼
要是我还在小学,我肯定会潇洒地甩一下女生独有的长发,一副“天下唯我独尊”的样子看着男孩子。别问我为什么,就因为我是女孩。
可是现在,我反而的羡慕起了男孩子。
先不说文化课了,单是体育课就让人干瞪眼!一个个一米六、七的个头,蹲着都比我高。再把那一米多的大长腿一迈,真是三步并成一步走。当我气喘吁吁沿着内圈跑着我的第一圈,他们已从外道跑完一圈反超上来了,还神气十足地倒着跑,对我招着手:“快跑呀,跟上呀!”唉,真气自己的小短腿呀!
更别谈数学了!课堂练习还没做几分钟,一阵齐刷刷的放笔声落了下来。算得这么快!是人吗?这是人脑吗?这分明是电脑呀!还记得那次数学小测,当我还在疯狂地修改试卷时,那群男生流里流气地吹着口哨,拿着满分的卷子,带着旋风从身旁走过,还露出一副“哇!”你竟然将如此简单的卷子写错了这么多的表情。
这时总感觉男孩就是比女孩好!
来自男孩的烦恼
要是我还在小学,我肯定会挺挺起我的胸膛,一副“天下唯我独尊”的样子看着女孩子。别问我为什么,就因为我是一个男孩。
可现在倒好了,我反而羡慕起女孩子。
别的先不说,单看老师们的态度。女孩子专挑轻活,脏活、累活、重活全部是我们的啦!很想说我们在家什么也不干。很想问为什么女孩子回答错了还可以坐下,而我们却顶着“不好好复习”的罪名站了一节课?
为什么女孩子成绩不好就是发展空间还很大,成绩好的是人家行为习惯好?而我们成绩不好就是马虎,就是不认真,考得好的时候却是侥幸这么一次呢?
很想问为什么在同学们的眼中男孩子受伤了就得咬着牙爬起来?女孩子受伤的却想哭就哭吧!摔伤了我们也会痛的好不好?
这时我总觉得女孩就是比男孩好!哪有什么重男轻女,这分明是重女轻男呢!
女孩羡慕男孩,男孩羡慕女孩。如同鸟儿羡慕鱼儿游于水中,鱼儿羡慕鸟儿翱于空中。
其实,何必呢,男孩女孩,都是青春成长道路上那道亮丽的风景!
篇3:不负青春小学生
全文共 667 字
+ 加入清单每个人都有青春,有些人是还没经历到,有些人是已经经历过了,还有些人正处在这个人生中最辉煌,最潇洒,最个性,最阳光的黄金时期,我就是这些人中的一个。
从小学到初中我发现所有的都改变了。不管是思想,着装,行为甚至说话都具有强烈的自我气息。所以青春是塑造你个性的关键时期。我曾想过我可以不要天真烂漫的童年,可以不要物质上的绝对满足甚至可以放弃青春以后的生活。但我不可以失去一个也许不富足但绝对绚丽多彩,也许不成熟但绝对超凡脱俗的青春。
这个时候的我可以尽情挥洒自由,让青春的色彩更加丰富,绚烂。我努力从平凡中找自己独特的个性,我喜欢和男孩子打成一片却讨厌女孩子那做作的行为举止,我喜欢做别人眼中不能做的事说别人眼中不能说的话,但绝对是建立在良心和道德的基础之上。我喜欢追逐另类,追逐别具一格,但我仍然热爱民族文化民族风俗。
青春在不一样的人身上被诠释成不一样的意义。在那些整日整夜都埋在书堆里的人来说青春是时间。说得好听点这时间是在为日后帮祖国谋发展做贡献为人类谋福利,说得难听点这时间是他们用来升官发财的资本。在那些整日拿着青春的号码牌玩乐过活的人来说青春是理由,是无所事事,埋葬时间的理由。可这种理由未免太牵强了吧。
我说青春该是泪水。这泪水每一滴都是最宝贵的。有些可能是和朋友一起完成某一项事情后欢笑的泪水,有些可能是经历暴风雨是自己流下的泪水,它会教会你成长,教会你勇敢。还有些该是和自己亲爱的人幸福的泪水。它会不断给你鼓励,支持你成为下一站强者。它更教会你爱,让你永不失笑容和温暖。
在这个青春里,我宣布我有我原则,我有我个性,我更有骄傲。
篇4:以青春故事话题
全文共 649 字
+ 加入清单玉不成器,青春亦是如此!如同雏鸟一般,我踏进了新的校门。站在校门外的是孩童时代的幼稚,他含泪挥动着双手目送我到青春的身旁。无知的我带着微笑与之告别,却不知道青春是一场残酷的考验
秋天是丰收的季节,金风的硕果,撑破了箩筐的肚皮,装满了乡亲们大大小小的口袋。在金色的风吹拂中洋溢灿烂的笑脸。但在校园的一角,阳光不逊色的烘烤着身穿迷彩服的我们,这是青春的第一个考验。他似乎不太认可我们这群新人。在记忆中秋天是逢高气爽的,但是伫立在操场的我们早已被热浪冲昏了头脑。
对于在空调房中长大的我们来说军训就好比将温室内的花朵插入荒野中。残酷与抱怨是我们最大的感受而泪水与苦诉是最好的体现。在太阳一轮又一轮的折磨中我们的汗水成河,更多的是以昏倒在地。这考验的残酷在于它的长与严。为我们擦汗的母亲成了一个个“凶神恶煞”的教官,让你身体发抖无法直视时,时长五天的训练更是让人听了就头晕目眩。
五天的铿锵中,每一天都是意外的“惊喜”:蛙跳——蹲起——一秒钟坐下……各色各异。每一天都是各种各样激烈运动,劳累与汗水一次又一次侵蚀着我们。每天晚上我们睡得却非常甜美,这是这五天中青春给我们的唯一馈赠。在“风吹雨打”中我一直告诫自己坚持是唯一的法宝,在困境中的我将这一心得紧扣心中。于是在于炎热的抗争中我顺利的熬过了五天的折腾,蓦然回首,汗水泪水早已在青春上刻下了第一幅画。
我们年少轻狂青春还是一块未完工的石板,但年少的我们渐渐走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝啬泪水与汗水。让我们挥霍着辛酸,潇洒的将这块石板雕刻成别具一格的艺术品……
篇5:有关青春的色彩初一
全文共 396 字
+ 加入清单——题记
有人说,青春是一轮初升的旭日,喷缚的是无限的激情;也有说,青春是一道时代的歌,唱响的是不知疲倦的活力;还有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,绽放的是最美的芬芳,而我却说,青春是一盒彩笔,拥有青春的我们各自拿着不同颜色的画笔,描绘着属于自己的蓝
红
遥想七十二年前,一二运动爆发,面对“满耳大众的嗟伤。一年年国土的沦丧”的现实,一群意气风发的同学少年,在燥热的紫禁城,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”尽管他们的肩膀柔弱,尽管他们的脸上另满稚嫩,
但他们的爱国豪情,直冲云宵,执政府开枪棒捶,流出来的是鲜红
时间会湮死为尘埃,我们对历史的记忆也会从清晰到模糊,但永远记起的总是淌在青石街道的红
黄
遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国。中国龙,腾云驾雾,而所有的华夏儿郎都是黄
蓝
青春因蓝
冷着青春的蓝
青春的色彩,要自己去绚烂!
篇6:青春高三作文
全文共 755 字
+ 加入清单我们在青春中流离失所,风吹起花瓣如同破碎的年华,而你的笑容摇晃摇晃,成为我生命最美的点缀。
——题记
有人说,写文字的人都是流离失所的人,我想我也是个流离失所的人吗;我想应该是吧。那么你是否也是流离失所的人,我想知道。我们用青春的文字串成一列列整齐的章句,穿过林林的文字;你是否在这里停下来看一看,我想你应该停下来,举目四望,你会发现那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有时我们都在伪装,伪装着很坚强,背后我们都有着一处寂寞的世界,只是别人看不到。低声呢喃,无语;
却不知道那窗外的彩蝶是否听到我的呐喊,你看那对彩蝶踏着轻盈的脚步在花丛中翩跹起舞,如同两片雪白的羽毛在飘零。我的目光停留在那双飞的精灵上,听不到周围喧嚣的声音,我看到它们正扑动着翅膀飞向我白色的瞳仁上。音乐就像我的左手,而文字则是我的右手;已记不清是何时喜欢用文字记录心情的点滴,我只是把自己所想的写下来,我知道这是我的文字。既使不华丽和没有诗意;
总是喜欢在寂静夜深的时候聆听那喜爱的音符,在我的身体上舞蹈,那熟悉的旋律,那熟悉的歌词。勾起我大片大片的回忆,如同漫天飞舞的扬花。
然后,泪水却滴下我的仅存一点温度的手心上,没有冰冷,却传来一阵莫名的温暖,不知道次日的晨羲醒来时会不会泪流满脸。
今天暮蔼氤氲,总是不太喜欢这样的天气,给人一种不安。当我沐浴着晨光的道路上,踏着轻盈的脚步走在校园的路上,我知道新的一天以崭新的姿态出现在我眼前。路旁郁郁葱葱的树木整齐地排列着,风吹过叶子在摇晃。突然一只小鸟在我的头上掠过,一声破鸣划破了寂寥的四周,划破了空荡荡的校园。时间没有等我,而你没有带走我,哪怕是一片回忆也好。
凡世的喧嚣和明亮,世俗的欢乐和幸福,如同清凉的`溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过温暖如同泉水。
谁是谁生命中的过客,谁又是谁过目不忘的萤火。
篇7:青春作文400字
全文共 582 字
+ 加入清单青春是美好的词语,青春是最活力的时候,青春也是我们到了一定年龄怀恋的时间。可是,什么是青春?或者说青春它代表了什么?
其实我们后来才在怀恋青春。也许吧,正应了那句话“少壮不努力,老大徒伤悲。”那时,青春还在,应该把握青春,青春不是用来挥霍的。所以,到老年时。会座在自己老家的台阶上。感叹日月如梭。其实,所以的人都不可怜溺。因为每个人的青春都是平等的,当其他人的青春是在努力学习中度过。而你呢,天天浑浑噩噩的。这就是所谓青春的区别吧!
所以,当我们的青春无处安放时。我们该这么办?
清晨,一缕阳光从窗户外倾斜洒进来。此刻,温暖包围了我。我们要有自己的理想,并趁时光还在,去为之努力。这才不浪费青春,青青的记忆是美好的。青青好像一丝丝温暖的阳光。
青春让我们学会了很多,让我们的人生积累经验。假如溺的青春犯了什么错误就一定要改正过来,不要成为青春的伤疤。我们学会坚强,不会被什么问题吓到。勇往直前地向前冲,这才是青春的代名词。青春也有坚持,只有坚持了青春,才会有自己美好的明天。青春不会让我们孤单。
我在反复地问一个问题:当我们的青春无处安放时怎么办?我相,答案已经出来了我们要享受好处的同时,我们还要让我们的青春有所价值。所以,在若干年以后,你都会欣慰的笑了,我没有荒废青春了。
纵即逝的青春,珍惜青春中的点点滴滴。不管是欢乐还是悲伤,都值得我们用心去把这些美好瞬间刻在心中……
篇8:高三有关青春作文
全文共 831 字
+ 加入清单我叫萧玲,来自湖北武汉,我是市重点中学的一名学生,今年九月份兴奋的带着录取通知书去了自己梦寐以求的大学,可是回想起那奋斗的半年,一生都会是我难忘的岁月,真难想象,没有文昌塔的陪伴,我的高考会是怎样的结局。
和很多学校一样,高三上学期已经将全部课程上完了,下学期刚开学就是复习和模拟考试。好强的我不知为什么每一次月考都觉得紧张,缺乏考试的磨炼,过分看重月考成绩,让我开始越来越不自信。面对似乎触手可及的梦想,我越来越不淡定。妈妈看在眼里,急在心上,这天无意间听同事说文昌塔缓解压力,助学转运的功效非常好,就托人给我买了一尊盛文堂文昌塔摆件。
当时盛文堂的工作人员为我的妈妈详细的讲述了文昌塔如何摆放等问题,特别感谢叶子健老师为我提供了一些学习建议。我顿然醒悟,原来以前自己的学习方法有问题,特别是数学的学习方法,叶老师分析的非常透彻。
因为离家近,我是走读生,从有了文昌塔的陪伴后,我感觉心绪不那么浮躁了,睡眠也好了起来,第三次月考时,居然一点也不紧张了,接下来良性循环,我习惯并喜欢上了这种月考和高三的紧张节奏,而且能处理的游刃有余了。在跟着老师复习的同时,我有一套自己的学习计划,精确到每个星期,我的计划表就压在文昌塔的底座下面,每完成一个就划下去一个,直到最后高考。我的自信让我考场考出了比历次模拟考试都好的成绩,收到了那所梦寐以求的北大通知书。
在给下一届学弟学妹分享学习经验时,我还特意提了自己的文昌塔,我说是文昌塔的陪伴让我在单调的复习生活能够激情满满,是文昌塔给了我一种宠荣不惊,最终成为笑到最后的胜利者。当然我也强调,外在还是要通过内在实现的,文昌塔给了我动力,我的每一步都走的很坚定,坚持的勤奋,全力以赴的准备让我最终有了满意的答卷,也让我的青春无怨无悔。
我能有今天的成绩,不仅要感谢这尊文昌塔,其实我最感谢的是叶老师和我的妈妈,使他们一直在默默支持我和帮我,让我快速恢复自信,找回自我。叶老师送我的四个字“天道酬勤”,我一直作为自己的座右铭来激励自己。
篇9:青年有担当青春正飞扬浙江卷
全文共 769 字
+ 加入清单当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口,帮组侨民撤离危险区时;当舒适快捷的高铁列车疾驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……祖国正在成长并呈现出新格局。而与此同时,我们也在做着青春的收尾,大家准备好了吗?
时代前进的脚步不停,历史记录的印记不灭。
《离骚》的屈原用死来表示忠诚,振兴楚国的爱国感情,激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤,用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向:“创造第三样时代!”
先贤们一个个奋勇向前,施展自己治理国家、变法图强的意志抱负,为的是开创一个新时代。
这是新时代的产物,也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。
庄子曰:“天地有大美而不言。”朋友,乡村亦是“美而不言”,美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著,中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心,当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花,当说起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代,那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏,那落后的养老院开始创新普及医疗,那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。
如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日,不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。
这是新时代的产物,也是新青年的起点。
作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的力量。
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代,青年有理想有担当,国家就有前途有发展,民族就有希望有活力。本文由文易搜高考作文编辑发布,希望对你有所帮助。
篇10:多彩青春作文
全文共 660 字
+ 加入清单少年不展风云志,空负恰好少年时。
――题记
“恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”青春的我们,跌跌撞撞,朝气蓬勃。青春的人,欢声笑语,共洒汗水。青春的路,阳光明媚,黎明破晓。青春的梦,让我们信心满怀,不惧未来!
我又如往常般在黑夜的笼罩下苦战,三年来,挑灯夜战,已是家常便饭。睡意渐渐袭来,我停下笔,取下眼镜,揉了揉酸痛的双眼。突然,脑海中出现了这样的问题:青春是什么?梦想又是什么?一边想着,一边看着现在的自己:碌碌无为,迷迷茫茫。
梦想,不只是想。更是行动,是我们挥洒的青春。一个人若是没有梦想,便是傀儡,是虚无的灵魂,是空洞的躯壳。面对梦想的我们,青春是我们的资本,是我们的动力。面对青春的我们,充满着希望,充满着无限的遐想和可能。我们的青春要去拼搏,要去挑战。无数种可能和机遇在前方等待。
追梦的我们,就像在黑夜中前行的人,无助,苦累,无措,迷茫,放弃。但正是这样,我们才要不念过往,不惧未来,披荆斩棘,勇敢向前,才能在黑夜中寻得一丝光明。
这丝光明,将会引领着我们走向更远的将来。去追寻我们的青春梦想,去实现我们的远大志向。圆上我们的青春梦!你要相信,前进路上努力奔跑的你很酷!追梦途中获得希望的你很美!
尽管你不是最聪明的,但你可以最勤奋!不负青春,不负自己!努力吧!未来的你,一定会感谢现在努力的自己。不要让未来的你讨厌碌碌无为的自己,不要让未来的你埋怨命运的不公,不要让未来的你伤痕累累。少些遗憾,擦干眼泪,挺起胸膛,大步向前。
青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。青春无悔,不忘初心,愿我们的青春不负梦想!
篇11:高二青春奋斗作文模板
全文共 653 字
+ 加入清单我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这才是青春。
——题记
青春,是如花般绽放的流年;青春,是追逐梦想的时代。青春,熏染出不羁的年华。青春,如墨似的飞洒!
有人说,延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说,青春是一场梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。我不知道我的青春该怎样度过。想篮球场是,跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗?还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗?也许,我的青春在还没来之前,我就在挥着手与它说“再见”了。
屋外,烦躁的蝉声响起,把我拉出了思绪……也许,我的青春终将埋没与茫茫学海之中,终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样,填进去,又将会还回来,那样,我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过:“人生如一段旅程,漫步其中,将受益匪浅。青春的花季,来也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所拥有的,不要等到失去时,却已来不及,不要让自己此生后悔啊!”可是,这一切,又能怎么办呢?21世纪广大的芊芊学子下,他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是:“现在不好好学,以后怎么办?想想你以后的路,又何谈‘青春’呢?”所以,在大人们的眼里,现在的时光要‘学’,也自能学。
我的青春应该是在我“畅游”学海时,流失的吧!那亲爱的青春,对不起了,我已选择了去“远方”(学)的路,就不能放弃,因为我只能风雨兼程地赶往目的地。
亲爱的青春,再见了!
再见——再也不见!
篇12:青春著华章主题征文不少于400字
全文共 441 字
+ 加入清单曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春——应该是人生中最浓艳的一笔吧!
我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。
人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!
突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。
在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!
“镜花水月几年间多少春逝过……”
也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。
篇13:美好青春作文
全文共 366 字
+ 加入清单青春是什么?自信是什么?青春是我们一生中最美好的黄金时期,是我们的“晨”。青春的道路上或许充满着荆棘与坎坷,弥漫着战火与硝烟,自信自强和乐观执着,是度过这条精彩之路的唯一凭借。我们要在未来发自内心地说出:“我,不负韶华”。
迷茫
刚步入青春的我们,总会感到些许的迷茫
闭锁
不愿让他人了解真正的自己,是我们的常态。我们不愿和人交流,在自己的圈子里安然生活,不愿结识新人,守着过去不放。因为我们认为自己不够好,不够完美,甚至认定自己不擅交际,不配交友。那就培养自信吧,从点滴小事做起,你眼中的生活会慢慢变得精彩,而你的青春,也会随之变得精彩。
依赖
我们还会习惯性地依赖
青春是一段旅程,自信是动力源泉。路上会艰辛,也会有精彩。因此不要放弃,这种美好,只能由自身争取。在此趟“不返行列车”到站后,希望人人无憾,不虚光阴。记住,青春加自信,才有美好!
篇14:青春电影观后感
全文共 478 字
+ 加入清单昨天,我们看了一部电影《飞扬的青春》,讲的是关于支教老师来到山村教书的故事。有两个支教老师,一个叫封政、封老师,一个叫娇娇、娇老师。
两位老师来到山区教书,并不是为了什么,而是为了那些山村孩子们的学习。校长也很友善,即使不知道得病,危在旦夕,但是她为了孩子,一直劳累着。
娇娇既是一位老师,也是一名记者。她将她现在教书的小学破旧不堪的地方拍下来。可是,校长的女儿果果却不喜欢她,于是两个人闹起了矛盾。娇娇生气,一气之下,离开小学,却被一条激流拦住,坐在了一个竹筏上,没想到翻了过去。还好被大山老师和山娃子发现了,及时救上了岸。尽管这样,还是阻止不了娇娇老师在这里教书的意志。
有一天,下了暴雨,厨房塌了,娇娇老师为救一个孩子跑了进去,没受什么伤。他把这些毁坏的房屋拍了下来,用了记者这个身份,把这些事情发在了报纸上了,许多人看到了,纷纷过来支援。
我明白了,每个孩子都有义务接受教育,即使多贫困,多艰难。我们应该帮助这些孩子。我们应该自我反省。我们的家庭条件远远比上他们。但是我们却不好好学习。没有认真学习过,应该愧疚。我们要向他们一样,有一颗积极向上爱学习的心。
篇15:歌舞青春观后感
全文共 2125 字
+ 加入清单歌舞青春1是一部美国校园电影。它以青春为主线,讲述了一个曲折动人的故事,将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。我深深地被男女主角清新脱俗的形象和动感精彩的歌舞表演吸引。
男主角特洛伊是篮球队长,女主角凯蒂是数学天才,从未站在舞台上面对观众唱过歌的两人在一次派对上被随机抽到一起唱歌的机会而相识,相知。开学后,凯蒂又与特洛伊相遇。两人都犹豫着是否要去戏剧社报名成为新音乐剧演员。当两人下定决心的时候,又遇到了朋友的不理解、同学的嘲笑、对手的阻挠,但最后还是获得了表演的机会。
充满活力的青春,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的小聪明,热烈的舞蹈,动人的歌声,还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。有着美好而可以预料的没有任何惊喜的结局。我们的青春,本该这么明亮,不是么?
简单、热闹、活力,不需要晦涩的语言和画面,有时候一切就可以那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂。
这部电影之所以令人回味无穷,除了琅琅上口的青春流行音乐外,还在于该剧展现的降向上的价值观和富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追逐自己梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言,鼓励青少年相信自己、完善自己、勇敢地激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应该追求的么?
我一直觉得特洛伊在没有遇到凯碧欧拉之前生活的乐曲应该是像野猫队训练时的那首曲子一样,以篮球的弹跳声作为伴奏,节奏激情迅速。从欣赏角度来说,我喜欢那样的旋律,尤其是配合上画面以后,快节奏的气氛让人心潮澎湃。从特洛伊的角度来分析,当他发现自己无法安心训练时这种节奏感也烘托出了他内心的慌乱。而凯碧欧拉在没有邂逅特洛伊之前属于她的歌曲更像是后面当她发现特洛伊对着队友说他不在乎她的时候那样的风格,回到一个人的孤单寂寞,独白似的喃语,矛盾的心情和不被其他人理解的心事,而这种感觉在她发现自己并不被特洛伊重视之后,我在歌曲中似乎又听出了女孩子特有的敏感,这让人更加怅然若失。
影片中的所有音乐都是美妙的,无论是特洛伊和凯碧欧拉之间唯美浪漫的爱情之歌,还是不那么令人喜欢的夏培和雷恩兄妹欢快愉悦的爵士小调,他们的歌声都是有魅力的,那种音乐独有的感染力表现在当你听到这首歌,你可以完全沉寂在这支曲子所要表现的氛围中而忘记喜恶的情绪。同时你也可以感受到歌者是在用心诠释歌曲的内涵,举手投足,一颦一笑。这种旋律的欣赏是任何人无法抵挡的诱惑。音乐世界的魅力也许就在这里,在这个世界里,我们更真实的表达内心的渴望,没有掩饰,克服胆怯,唱出我们最想让她,他或他们最想听到得话。音乐就是有旋律的语言,每首歌曲里都有一个动人的故事。
我喜欢特洛伊和凯碧欧拉在一起时那种融洽和谐的宁静,也钦佩夏培和雷恩兄妹在一起时那种对音乐的执着和默契。看完影片,我们并没有把他们兄妹列入坏人的行列,甚至到最后会觉得他们也是可爱的,即使他们动尽了心思想要阻止特洛伊和凯碧欧拉的上台,但是,当他们听到特洛伊和凯碧欧拉完美的音乐组合时,他们也由衷的赞美了,这才是真正热爱音乐的人。我们并没有完全厌恶他们,恰恰是因为他们犹如爵士小调一样改变了影片的节奏,这个插曲是欢快充满活力并且悦耳动听的,幽默诙谐动感的曲风反而推动了故事情节,如果没有他们的衬托,整个影片就过于平静,如果说特洛伊和凯碧欧拉的组合像是宁静的海面,那么雷恩和夏培就是浪花和礁石的碰撞。他们都有独特的美。
也许,在大家眼中,你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的,默默无闻的人,但这并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、绘画,那是因为你从未尝试过,而且他们认为你肯定做不好这些,简直像在开国际玩笑,他们觉得你应该回到你熟悉的领域,那里才是你的归属。当面临这样的情况,你会怎么办?放弃,还是寻梦呢?
在你追求梦想的时候,无论是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至关重要的一步。你心身俱疲时,“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生,难道就要因此放弃吗?要知道,这些只是客观原因,微不足道的!难道,你真的无能为力了么?你,甘心失败么?
不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏,每一个人都是一个巨大的未知,同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕,人心被蔽于浑浊的俗世中,人也就失去了创造奇迹的可能,放弃了他们巨大的未知,而隐却了许多光芒。潜能,就是被人放弃的一种巨大的未知,是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源,只要善加利用,可获得意想不到的效果。不要为自己找借口,不要在多年后后悔!
凯蒂,这个天才女孩在放声高歌时闪耀得如此自信。特洛伊,被寄托厚望的篮球队队长,终在理想和现实之间寻到了自己的梦。
青春是多么美好!但就只有那么短短的一瞬间,要想做真正的自己,就要放飞自己的梦想,做一只自由的飞鸟,不让任何事情牵绊自己,激发“沉睡”已久的生命的潜能,歌舞自己的成就。
所以,请你把握好青春、珍惜好青春!它将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔,青春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒!
篇16:青春著华章主题征文不少于400字
全文共 538 字
+ 加入清单青春如花一般开放,青春像诗一样美好。我们沉浸在青春这片海洋里,尽情畅游。阳光洒在肩上,清风吹过脸庞,露珠浸透心灵。这个年龄,正值美好。
这个年龄,不止充满美好,有沮丧,有挫折,有喜悦,每天的心情是多变的。冲动过也冷静过,自信过也绝望过,面对的不仅是考验,更是一种磨砺。在艰难的过程应该感叹,这个年龄真好!
这个年龄冲动且任性,满世界都是啰嗦,只是一个人呆着才是清静。喜欢一个人思考,一个人写小说,甚至一个人旅行,一个人静静地戴着耳麦听歌,手中的书也将变得宁静。
这个年龄,独立到强势,自己的东西别人一根手指也不准碰,自己的日记别人一个字也不许瞟。说的最多的是,“我的事,不用你管。”最厌倦“我都是为您好”。青春,就应该放开手,去拼搏,去奋斗。
这个年龄,既敏感又喜欢比较,成绩、服装、文具、各方面才能。每一处柔软的地方又将遭到伤害,可是,越受伤就越坚强,越失败就越奋斗。这条青春的起跑线上,每个人都朝终点奔去,即使遥远,即使漫长,也不愿停下,不愿休息,不愿放弃。
这个年龄,让一张白纸有了新的色彩,地平线上升起不落的太阳,在奔跑的路上,我们的影子无限延长。美好的青春,将由我们为它插上翅膀。
青春,哭过,笑过又怎么样?在我们这个年龄,有鲜花,就有绽放;有奔跑,就有终点;有翅膀,就有飞翔。
篇17:青春须早为高三作文
全文共 773 字
+ 加入清单寒窗苦读,就是为了我们第一次真正的蜕变;每天早出晚归,为的是让自己积累力量;让值得纪念的一刻,可以真正值得我们苦着、累着;让分数像树藤一样攀登而上。校园里充满青春的气息,如此单纯美好。
在校园的时光是我们最单纯最可爱的时光,每天在校园里快乐的奔跑,有时做着傻的可爱的事儿,不免会因此引来一片笑声,随着羞红的脸上红晕渐渐褪去,我们逐渐成长了。一张张青春洋溢的笑脸,都是我们最温暖的回忆。
每天挑灯夜战,随着银杏树渐渐泛黄的树叶,再次生长,又再次飘落,我们渐渐成熟了、稳重了。谈论的话题也逐渐从喜羊羊变成对长大的渴望,但我们谁也不知道,长大后我们是否还能这样单纯的为自己的梦努力奋斗。
一次次挑灯夜战后的分数是我们最骄傲的回忆。窗外的蝉鸣是伴随我们成长的钟声,汗水泪水交织洒落在地上,是我们浇灌树藤的朝露,而老师们对我们的教诲,是最有营养的肥料。在老师们的培养下,我们经历了无数磨砺,从年少懵懂变得日益坚定,我们的翅膀日益坚硬,羽翼逐渐丰满,等待着迎风飞翔的一刻。一次次筋疲力尽后恢复体力,再次奔向终点是我们最努力的回忆。
教室里,我们的高声朗读是我们修整后再次出发的讯号。我们也曾经有过想要放弃的念头,可是每当这种念头闪过脑子,都有那么几个人帮我用搋子努力疏通神经,让这种想法一次次顺着下水道流入大海。无时无刻总会有人保护着我们,它们张开翅膀为我们搭建一处休息停留的地方。一次次在他们的羽翼下休息,是我们最温馨的回忆。
教室里我们相互帮助的身影,是我们团结有爱的行动;在困难时我们紧握着手,不抛弃任何一个人,帮助他渡过难关。我们并肩努力,一起冲破云霄,让金色的阳光洒在每一个人的脸上,让时间定格在那一刻,留下我们最美的相片,无论多久都不会改变,这将是我们最美好的回忆。让那停留在操场上的蝴蝶,永远印在我们脑海。让那树藤继续长高,让我们等待迎风翱翔的一刻到来。
篇18:青春的高中作文
全文共 935 字
+ 加入清单青春!
什么是青春?
我听到一阵欢乐的铃声划破寂静,我看到新绿的嫩叶上缀满了晶莹的露珠,我闻到脚下那些松软的泥土已经散发出清新而自然的味道……
我终于知道,是的,新的一天已经来临。
青春是什么?
青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来,呼唤我们从童年的美梦中觉醒,去走入匆忙的新的一天,呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战,呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。
在我的潜意识之中,迈入青春,就是走进一个全新的世界。这个世界充满种种未知,生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步,总是跳着跑着,总是一味“固执”地向前冲。
我听过这样一个故事:
一些人到非洲去推销鞋子,发现那里的人不穿鞋子,赤脚。回来后,乐观的人写报告说这里的市场很大,人人都没鞋子穿,很多人会来买鞋;悲观的人却说这里没推销的机会,因为这里的人不穿鞋子。
也许青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的两种观念吧?那两种观念就是阳光灿烂般的乐观与黄梅雨天般的悲观啊!两种生活方式,两种人生态度,两种青春的选择!一种是光明的,阳光灿烂的,一种是潮湿的,就像黄梅雨般的天气。也许青春就是两个季节之间的抉择吧。也许青春,就是两种不同的植物果实吧。一种是鲜花烂漫,生机勃勃,一种是腐烂发霉,软弱易枯。你又会选择哪一种态度,哪一个季节,哪一堆果实呢?
你见过箭吗?箭飞出去那一刹那是什么样的呢?——只要射出去,就沿着一个方向前进,飞去,而绝不返回来。是的,只有一个方向,毫无改变,只有一次机会,从不悔改。
青春是什么?
青春是这把锋利坚韧的箭。一次选择,一个方向,一种态度,是箭啊,飞去而不再归来。高飞、奔跑,这才叫青春,从不回头,从不后悔,这才是一个年轻人的气度。生活在一个冲满活力的世界,永远潇洒自然。到处是箭,它不会射伤你,只是再三地提醒你:跑起来吧,像我一样,充满干劲儿,珍惜我吧,因为日月如梭,光阴似箭。
也许,也许,也许……
也许青春只不过是一刹那间晃过的意念,也许青春只不过是盛开短暂的鲜花,也许青春只不过是充满自然气息的一种感觉,也许青春只不过是手表上的三跟指针,也许……
我终于想起一首歌,于是我知道,原来每一个生命,每一种青春,每一次属于我们自己的机会与选择,都是如此:“我的青春,小鸟一样,不回来……”。
篇19:成长的青春
全文共 840 字
+ 加入清单很久以后,我才明白奶奶的执著。
去年寒假,我回到了老家。虽说我只穿了一条单裤,但坐在火炉旁,并没感到冷。只是有时奶奶进屋时,会裹挟着一些冷风进来。一天晚饭后,忙了一天的奶奶与我一起坐在火炉旁。她进来的时候,又忘记了关门。我说:“好冷,您帮我关一下门。”奶奶一听,立马起身去关门,随后撩一下我的裤脚,发现我只穿着一条单裤,又急忙去找棉裤。我说:“不用了,又不冷。”奶奶不理会,固执地找来棉裤,
固执地让我穿上。看着臃肿的棉裤,我刚想抱怨几句,可抬头看见奶奶那满头白发,心蓦地软了下来。
通往过去的途径,似乎只剩下那一段无法逾越的身高。那次,一个住得很远的亲戚家摆喜酒,请我们去。我不想去,因为路很长且很颠簸。奶奶不同意。后来我干脆耍赖说:“我就是不去。”奶奶一听,急了,要找棍子打我。棍子还没找到,我已经坐在地上哇哇大哭,脚胡乱地踢,手奋力地甩。“去吧,去吧,那边有很多好玩的。”奶奶半哄半骗。我不上当,依旧哭闹。僵持了半天,奶奶说要找绳子绑我去。我哭得更凶了。终于,奶奶在无奈之下打了我一巴掌,打得我愣着不知道干什么才好。那时候,满含泪水抬头,只觉得奶奶好高好高,高得我似乎无法超越。
大年三十的时候,奶奶忙着洗菜、烧菜。那天下雪了,我出门看了一下,发现奶奶在井边择菜。雪花
纷纷扬扬地落在她的头上、身上、手上、水中。她蹲下的时候矮了许多。我站在远处看她,似乎只有我的拳头般大小。深黑色的建筑,越发凸显出她发梢的一抹白,触目惊心。我向奶奶走去,雪花漫天飞舞,落在我的鼻尖,又渐渐模糊了我的视线。快靠近的时候,奶奶抬头看我,皱纹越发深沉。那一瞬间,我猛然发现,原来我已比奶奶高出许多。只是,这样的高度,让人心酸。
也就是在那一刻,我终于明白了奶奶的“固执”。其实,她只是以她特有的方式,教会我生活、做人,让我成长。她慢慢老去了,而我的青春年华,却在她的年华流逝中悄然而至。
最后,我和奶奶一起在雪中择菜,她起初不让,我说:“奶奶,您就让我来吧。”我的青春,以奶奶的年华为交换,走向成长,无比灿烂。
篇20:关于青春的优秀作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单暑假期间,我们这些即将步入高三的学生提前来到校园进行补习。为高考做准备的生活难免少不了单调,白天、黑夜;黑夜、白天,日子像波澜不惊的水,没有故事。
直到有一天,突然发现校园里多了道军绿色的风景线,一张张稚嫩的面孔在军绿色的衬托下是那么的似曾相识,我才意识到:新的学期又在不经意间悄悄的来临了。
依然清晰的记得两年前那为期四天的军训生活。当时的自己还是一个爱闹、爱笑、爱疯的小孩,即使是在严厉的教官的监督下,也会向声旁的同学使着眼色,扮着鬼脸。
习惯地把自己称作小孩子,现在怎么一下子就成了高三的“前辈”呢?懵懵懂懂地走过了高一、糊里糊涂地度过了高二,两年的时间过得不知不觉,享受了轻松,享受了舒适,享受了放纵,青春就在这所谓的享受中被我们亲手一点一点的给挥霍了。
挥霍了青春的孩子注定要以悲哀的姿态来面对高三,此时忏悔显得那么的微不足道,无能为力的感觉很不是滋味!
我的高三生活又已经过去了四分之一了。高考也在渐渐向我走近,现在最大的感觉就是时间不够用。有时侯只好对者镜子无奈的笑笑,认真的问自己,高一、高二怎么就没有能做一个合格的乖孩子呢?最后的结论只有一个:后悔已经于事无补,还是回到课室多做几道题来亡羊补牢吧!
真的,青春经不起太多的挥霍。做为一个过来人,我全程体验了从享受到后悔的过程。的确,我没有成为一名合格的孩子,但我想让大家明白,慎重对待青春真的很重要!
也许,仅仅因为我的一次国旗下的讲话并不能带给大家太多的感悟。我只想告诉大家,如果不想在最后的战场中扮演一名跛脚的小丑,那么从现在开始,做一名令同学、令老师、令家长、令自己满意的孩子吧!