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盼望作文写事用环境描写(通用20篇)

导语:五月四日是青年人的节日,每当这时,正值青春年华的我都会思索,该怎样度过这一天?下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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环境描写分为两类

全文共 2157 字

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(一)自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。

景物描写的作用主要有:(l)写景衬托人物心情;(2)写景点明时令、地点;(3)写景表现人物关系;(4)写景表现人物性格。进行景物描写,应该注意以下几点:

l、精细观察,抓住景物特征描写。只有抓住特征写风景,才能做到‘真,好让读者看完以后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景‘。(《契诃夫论文学》)

2、要选好写景的时机和写景的角度。契诃夫认为‘风景描写只有在适当的时候,在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵,向读者传达这样那样心情的时候,才合适,才不至于把局面弄糟。‘

3、要体现地方色彩。鲁迅指导青年作者时提出:‘现在世界环境不同,艺术上也必须有地方色彩,庶不至于千篇一律。‘又说:‘地方色彩,也能增画的美和力,自己生长其地,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,雌鹄词蔷醯梅浅?匮劢纾黾又兜摹?‘

4、写景应渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为‘无我之境‘和‘有我之境‘。所谓‘有我之境‘即‘物皆著我之色彩‘,作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

5、采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

6、采用象征手法写景。如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。

(二)社会环境猫写:从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。如我们写一个学生,就不能不写他所求学的社会环境:学校,学校中班级里的教师、学生及与他们的关系,有时,还要写到他的家庭、父母、亲友。

社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。如同是王愿坚写红军的作品,《七根火柴》的社会环境与《普通劳动者》的社会环境就不同;同是写过去与敌人斗争,以表现共产党员品质为主题的《清贫》和《生的伟大,死的光荣》,社会环境描写也各具特征。而当代的作品,更是具有鲜明的时代色彩,如不少作品进行环境描写时表现出的环保意识,就是过去时代的环境中所不可能有的。

进行社会环境描写,要努力画好‘风俗画‘。高尔基说:‘不可忘记:除风景画之外,还有风俗画。‘例如鲁迅《风波》开头所写的江南农村晚饭时的情景,就是一幅颇具特色的风俗画。

五、物体描写

在写作中,我们既要描写人物,又要描写环境,还要描写物体,即描写各种动物、植物和各种无生命的物体--自然界客观存在的物体和人类发明、创造出来的器物、用具等。这种物体描写,也称为‘状物‘。状物是对物体的描摹,类似绘画中的‘写生‘。

状物的目的在于使读者对所描摹的物体有一个准确而鲜明的具体印象。前人对状物提出的要求是:以形写神,形神兼备。也就是说,状物要从‘摹形‘和‘传神‘两方面下功夫。

什么是‘摹形‘呢?就是要逼真地描写物体的大小、形状、颜色和质地。为了使被描摹的物体具体而形象地呈现在读者眼前,必须在‘摹形‘时注意抓住物体的特征,既抓住物体的整体特征也要抓住物体的局部特征和细节特征。为此就要认真细心地观察物体、弄清该物体与其它物体的区别,并且区分出该物体各个部分的不同之处。根据前人的经验?摹形‘要准确、生动,应注意运用数量词和方位词,进行比较,使用比喻,还可以用动态词语描写静物。

什么是‘传神‘呢?就是要描写物体内在的神态,使描摹的物体具有感染力,从而引起读者情感的共鸣,或联想,或启迪。‘传神‘要与‘形似‘结合起来,切忌外加。最好是在‘摹形‘过程中‘传神‘,当然也可以在描写的同时兼用议论,只是要适当,不可过多。

描写物体--状物应按一定的顺序进行。其顺序与观察顺序有关,与物体本身构造有关,也与主题表达的需要有关。

按观察顺序状物,通常是依据人们的观察习惯,由部分到整体,由表面到内部,或是由形状、色彩到位置、结构。按物体的构造状物,其顺序可以是由上到下、由前而后,从左至右,或由主要部分到次要部分,或由外部结构到内部结构。按主题表达需要状物,它的顺序必须与物体的主要内容相呼应,以体现物体内蕴的意义。

状物应注意艺术性,尽量写得有知识性、趣味性,以引人人胜。

关于物体的性质、功用、成因、制作过程及其用法的介绍,是另一种表达方法--说明的内容,不属于状物的范围。

描写,是用形象性的、渗透着感情的语言,用绘声绘色的手法,把人物、事物、景物的状态、神态、动态具体真切地勾画出来,使其直接诉诸读者的感觉器官,以引起某种程度的美感或快感,进而产生感情上的共鸣。

学习描写应注意以下几点:一是贴切,就是要恰如其分地描绘事物,要符合实际;二是要抓住特征,就是要抓住被描写事物区别于其他事物的特有的东西;三是要注意描写为表达中心服务,与中心无关的描写不但没有意义,还会影响中心的表现,是不可取的。成功的描写源于对生活的观察,要学好描写,首先要养成对周围的人和事物认真观察的习惯,做个有心人。有了平时丰富的积累,描写起来就会感到轻松自如了。开始练习时,以想好描写的思路为重点,词语可以朴实一些,逐渐地把重点移到词语上。

任何事情的发生都要有一定的环境,或自然环境,或社会环境。任何人物都有形象。在写文章时,首先对事情发生的环境进行描写,或对文中人物外貌的描述,都是描写式的开头方法。

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篇1:描写大自然环境作文

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自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。大自然,就像一位神奇的魔法,当他轻轻一点魔法棒就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,个有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。大自然不愧是人类的老师,它警示我们要维护生态平衡,让人与自然和和谐相处;它启迪我们的智慧,让我们有所发明,有所创造,促进了人类科技的进步。如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会受到大自然的惩罚;如果,我们虚心向大自然学习,就能从中得到启示,造福人类。徘徊于大自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧。我们在大自然的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,大自然是美丽的,大自然是无私的,大自然给予我们一切。让我们用一颗感恩的心面对大自然,拥抱大自然吧。

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篇2:描写环境的语句春天的江南是美丽的

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初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

春天江南美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

登览万春亭环顾远眺,只见南面故宫的金色琉璃瓦顶,笼罩在淡淡的烟雾中,西面的白塔似一只白玉瓶,北面的亚运新村高楼林立。

机场真大啊!椭圆形的飞机跑道旁有一片空旷的草坪,正中央有一座华丽的航空指挥台。

明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

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篇3:描写故乡环境的优美语句

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导语:故乡是每一个游子心中的靠岸,故乡是每个人日夜思念的地方。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写故乡环境优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.每一次回到故乡身旁,发现故乡又老了一些,从村庄的意像中分明读得出几分沧桑。走在高高的田埂上,没有拾稻穗的孩子们,没有了大树旁的阵阵笑声,榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

2.莫说乡路长,再长也长不过我的思念;莫说天涯远,再远也远不过我的目光;莫说云天高,再高也高不过我的畅想。故乡啊,你是人们心中永远的根。

3.故乡是一坛陈年老酒,在我心里搁置的时间越久,它的味道就越醇香;故乡是一杯农井绿茶,在我心里泡的时间越长,它的味道就越浓郁;故乡是一部记忆短片,在我心里放映的次数越多,它的画面就越清晰。爱自己的故乡不需要借口,更不需要理由,因为故乡有我们的根!

4.没有离开故乡时,故乡就像是一幅美丽的画卷,我们再画中嬉戏、玩耍,却只能看到天尽头那遥远的晚霞。当我们离开故乡时,故乡是一副挂起来的画,无论我们怎么走进,他却始终隔着一层薄薄的纱

5.故乡遥,何日去?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。回故乡,乘一支长蒿,随着心的河流,向故乡漂流,向故乡漫溯。游子们还在徘徊,他们仍没能回故乡,因为他们的事业在四方。他们要载着一船的星辉,带着闪耀的光芒重回故乡。就让我们敲响希望的钟声,期待与他们在灿烂的季节里的重逢。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,我必定要让你以我为豪。

6.凰山,春来新绿遍野,如雾如烟,那可人的绿色呼之欲出,象要流淌一般,百卉千芳,竞相争妍,蜂来蝶舞,往来翩跹。盛开的杜鹃花如跳动的火焰,掩映在苍松翠柏之间,鸟语花香。曲径通幽处百泉涌生,泉挂石岩之上,成瀑布清流,虽不声势浩大轰然壮观,却灵动富有诗意,别有韵致。骄阳烈日下挣脱山岩的怀抱,带着清凉带着清新,不急不缓地,似流淌似飘落,如草原上热情的洁白的哈达欢迎八方来客,向你舞动着好似是欢迎您的到来,让人感觉格外的亲切!

7.璀璨的万家灯火,映照着天边的星光,如霜般的月色。构成了一幅世间难以媲美的光的美景。公园里偶尔传出一声声的鸟儿嬉戏打闹的欢笑声,但是他们就像独行的游侠,害羞的姑娘,以至于我总是无缘见到他们。公路两旁散发出来的鲜花绿草的芳香,在夜晚的柔风里,倍使人心旷神怡。古人常说,芳草萋萋侵故道是一种美;那么,家乡的绿树成荫绕新径有难道不是一种美吗?七彩的霓虹灯,把一排排的绿树,装点成一片色彩的海洋!灯光,星光,月光;鲜花,芳草,绿树这经人工的雕琢的自然之物,相映成趣,相得益彰,把家乡的夜晚装扮得更加美丽,更加漂亮!

8.家乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃,它驱散了一夜的静谧,它的云雾弥漫在隐约的纱衣下,绽放出了羞涩的微笑。在这片微笑下,我看不到闪烁的霓虹灯,听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、清静与恬静。井台咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的铃铛叮当作响,田野沟壑梯梯坎坎纵横交错,如家乡老人饱经风霜的脸。

9.家乡的秋雨像姑娘手中的绣花线,上上下下不得空闲的翻飞。一会儿绣出了柿子树上的红灯笼,一会儿绣出了地里的金地毯,一会儿不知怎么的又绕到了橘树上,于是绿枝上便挂上了明黄的绣球。家乡的秋雨虽说是姑娘的眼泪,可也并不撒娇任性。一阵雨过后,仿佛友人向她道了歉似的,这不她一抹脸,天还是湛蓝的天,太阳还是欢喜的太阳。

10.家乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。每当我遥望家乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来

11.家乡的云软绵绵的,尽管我没有真正的触摸过他,可我的心早已与家乡取得了永远的沟通,我可以感觉到,在我忧伤时,它可以温柔的抚摸我的心,让我把烦恼抛开,在我快乐时,她又悄悄降临到我的心上,与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她,因为是她给予了我无限的关怀,为我带来了新鲜的期待。

12.家乡是多山多林的地方。站在远处看家乡,涌进眼中的尽是郁郁葱葱的树林,树叶间不时探出几个屋檐或浮出一些瓦片,让人晓得那里头还有户人家。林间的青石板路上不时响起牛的得得蹄声,偶尔清风传递过来一两声潮湿的鼻音:嗯――啊!家乡蕴有古老的风韵。

13.林中的那棵黄桷树从我的记忆中浮现出来,还是一样的挺拔,不一样的是多了道道历史的沟纹,多了少许时间的沧桑。儿时的我总想爬上它的树顶,但惧怕大众的责骂。现在我已经放弃了这种想法。我想,让它成为我心中对家乡敬仰的化身吧!

14.家乡是一条清澈见底的大河,因而取名清江河,她是那样恬静,那样美丽。她就像一匹大绿绸缎铺在纵横决荡的山谷里,阳光下,熠熠生辉,她欢腾着,一路高歌,当清风吹过,荡起层层涟漪,又似乎要掀起她那美丽的裙裾一睹芳姿。

15.家乡是一幅画。阳春三月,无论是哪个角落,都点燃了春天的色彩绿。树木从沉睡中苏醒,伸出嫩芽和嫩枝,显得是那样地生机勃勃,小草也将它那小小的头探出地面,东瞧瞧,西望望,好不惬意。放眼望去,不知是那位丹青高手为之润墨染豪,潇潇洒洒,琳琳点点,甩挪拨挑,摇洒倩影,花香妙舞,怡乐神态,兴然纸上。

16.思乡虽会给人带来一抹淡淡的愁绪,但它仍然是一种健康的高尚的情感,是维系游子和家乡、祖国的精神纽带。我愿意为这种情感高唱颂歌。

17.乡情是一支清远的笛,悠扬而深远,乡情是一个古老的童话,美丽而动人;乡情是一坛陈年老酒,清香而醇厚

18.第一声蛙鸣开始的的时候,夏天就急匆匆的来了,天渐渐热起来。夏收时,满树的桃子,杏子,李子,桑葚.都熟了,这是夏大哥给我们的礼物。夏收过后,我们这里的田野尽是水,插满了秧苗,到处都是水的世界。天热的说话,大人们提着网兜到河里捞鱼,小孩们则三三两两的在清澈的浅水河里游泳、摸虾,总能给自个的餐桌添上美味的佳肴。暑假里我们小朋友们经常躺在大树荫里纳凉,听着树枝谁知了的歌唱;大人们下棋、聊天。最享受的是到瓜田里摘几个大大的西瓜来,切开来大家分享,那沙红沙红的瓤里夹着几粒瓜子,流着鲜红的汁水。你咬上一口顿时那清凉、甜润的汁水使你常常一口没啃完就啃第二口,或到瓜田里捡发黄或发白甜瓜,弹弹响声清脆的,闻着散发出香气的,搞几个洗净去皮后享用,那种爽意别提多美了。

19.迷人的粉墙黛瓦、小桥流水这便是对家乡晚春最恰当形容。家乡的晚春,最迷人的不再只是花。展望苍穹那无尽的宽广,湛蓝的色泽,白皙的光亮,看那调皮的燕子,轻盈地掠过平静的湖面,引起层层涟漪。树上的嫩叶,宛然一个个忍俊不禁的笑脸。在金色的琴弦下,演奏着她们的生日宴会。一座古韵依旧的老城翼然眼帘,拾级而上,青山绿水,家乡之景,美不胜收。

20.难舍故乡亲,更难舍故乡情。游子们寄乡愁于酒上,托感情于杜康。酒入愁肠,化作相思泪。在微弱的烛光下,伴着泪水,带着惆怅,饮下对故乡浓浓的思念。乡愁是青丝,常系在心头。心中有泪,只感到故乡的亲切,只感到故乡的温暖,只感受到故乡的姹紫嫣红。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能再次走进你的心房

21.故乡,故乡是什么?故乡是你儿时的一个梦,故乡是你在成长过程中的一块基石。有一首歌这样唱到:走遍天下的路,最美的还是故乡,喝遍天下的水,最甜的还是故乡。

22.家乡是一曲悠扬的清笛,总是让人魂牵梦绕;家乡是一抹皎皎的月光,总是让人心动不已;家乡是一串永恒的记忆,总是让人想起就思念。家乡的那些人,那些事,是曲中最美妙的,是月光中最迷人的,是记忆中最深刻。

23.我很思念,因为我有一个美丽的故乡;我很思念,因为我有一个美丽的回忆;我很思念,因为我有一个美丽的童年;我很快乐,因为我有一个美丽的梦想;我很快乐,因为我有一朵美丽的云彩;我很快乐,因为我有清澈如秋水般的思念。

24.故乡是我们生长的根,故乡是我们记忆的家园。故乡见证着我们的快乐,故乡记录着我们的成长。远在他乡的游子事故乡为母亲,不改乡音的儿女是故乡为磁场。浓浓乡情,悠悠情思,谁也割不断那绵绵的故乡情。

25.头望明月,低头思故乡从中看出了游子们思念故乡的深情。王维的独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的千古佳句中,流露出身处异乡的伤感。岑参的故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干更是吟出了其对家乡的思念。故乡,那孕育我生长的地方,在那里,留下了我多少欢声笑语!

26.故乡的小溪像一面镜子说它绿,绿的仿佛一刻绿宝石,说它清,清的也能看到水里的鱼儿。记得小时候约一些小伙伴来到这里捉小鱼,那些小鱼可不老实了身上滑溜溜的,怎么也抓不住,而且它们还爱和你玩捉迷藏 。有一次我正要捉一条小鱼 ,看准了往前一扑,结果那小鱼却一眨眼的功夫不见了,结果鱼没捉到,衣服却湿了。回家还被妈妈说了一顿,但是每次去捉鱼我还是会满载而归的。

27.走在故乡的小路上,那种自然、那种和谐、那种舒服,像风一样,慢慢地飘进了我的心。故乡的小路有的是水泥路,有的是泥土路,但这却没有影响到我对家乡的热情。

28.故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣的节目。故乡比任何旅游景区还多了一些东西:你的血、泪,还有汗水,叫我怎能不忆故乡的人、故乡的物、故乡的桥?

29.为了求学,我远离家乡来到锡都个旧,每个学期最多回两次家,不离乡不知思乡何滋味,每到周末看到舍友们一个个高高兴兴地回家,我很是羡慕,周末的宿舍空荡荡的毫无生气,夜晚一个人在空寂的宿舍里连个讲话的人都没有,唯一可做的就是给家里人打电话来缓解心中的落寂,或打给朋友聊一聊近况来证明自己不是一个孤独的人儿。夜很漫长,思乡的情绪也正在滋长,我没有任何的一丝睡意,我的思绪会去追逐家乡亘古灿烂的太阳,泪水悄然而逝。我想家了。

30.每每想到你,我的故乡,久违的故乡啊!心情都沉重的再也提不起来。是我太过于多愁善感了,还是我对你的情总也舍不掉?忧伤,年轻的心过早地背负了它的负荷,缚上忧伤的薄沙的心像是经历了沧桑的疲惫不堪的枯心一样没有了生机,但是我不愿用它来审视你,我的故乡,它不属于你,于是我便在心情明朗的时候去搜寻关于你的记忆,不想要用这尘世的庸俗污染了你。

31.我的家乡没有繁华酥骨的都会,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想象,常常是故乡的小径,故乡的月夜,不禁使人忆起千年前诗人落寞的感叹月是故乡明 。

32.踏着轻轻的脚步,走在春天的田野上,抓一把泥土,散发着醉人的幽香,捉一只蝴蝶,又轻轻地把它放飞乡村的春天永远模糊着美丽,土地上的歌谣夹杂着野花的芬芳。那麦苗在汗水的滋润中拔节,和着微风吹拂下的细雨奏响了并不优美却十分动人的旋律。

33.我思念着的故乡,如果我的心是故乡放飞的一只鸽子,那我温暖的窝一定是你----我的故乡。秋色如水,春光明媚,冬夜里的星空,夏日里的炽热,都是我深深的思念。故乡的一棵树、一片土、一朵云、一团雾、一阵风、一滴雨、都在我的眼前浮现。经过弯曲的小路,来到河边的林子,我捡起了落在地上的一片黄叶。看着这片落叶,我把它顺手藏在了岁月的抽屉里,等待新生的机会。

34.我思念家乡的那座高山,主峰直插云霄,把家乡的天撑得高远深邃。它四季长青,绿树成荫,十分清幽。山稔花开时,满山遍野都点缀着粉红色的花朵,繁星点点,煞是好看;山稔果熟时,令人垂涎三尺,更逗得孩子们满山乱跑,其实,我喜欢家乡的山,是因为我人生的底色就是山的本色,我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山,是因为它像故乡人一样勤劳、率真,清晨捧着日出,给朝霞以亮丽;傍晚守侯日落,给晚霞以辉煌。我崇拜家乡的山,是因为它像父亲一样忠厚、坚强,有着父亲挺拔的脊梁,宽敞的胸膛。站起来就是一座山。

35.我思念家乡的那条山路。 崎岖而又蜿蜒。那条山路有母亲守候的牵挂,有乡亲盼望的视线,也有游子依依回望的目光,更有我的欢乐、向往与追求,当然也有过我的梦幻与彷徨。让我时时魂牵梦绕的家乡,其实是一个风景秀美的小山村。多少次趟过记忆的长河,多少回穿越时空的邃道,跋山涉水,梦回这山清水秀的家乡和挚爱的亲人。

36.望望天空,下着淅浙沥沥的小雨,我看着这一滴一滴雨珠,心中有种涌上来的冲动,汇成一句诗是李白的一句诗举头望明月,低头思故乡。

37.出门在外,免不了有一种淡淡的思乡这情,这情到底是什么样的,我也说不清。说到女孩子恋家吧,这我并不反对;那男孩呢,看来不应该有思乡之情吧,这也许是对的,就像我一样,常年在外,一年只回家一次,而且只在中国人传统的节日春节才回家一次。大学毕业以后,为了工作我东奔西走,早就习惯了那种漂泊的日子,也许是那种四海为家,浪迹江湖的感觉了。

38.世易时迁,时代不断的变化,人也不断的变化,但唯有不变的是出门在外的一颗思乡情,像贺知章的少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来。这首也许对我来说不太合适,但至少也是我心情的一种吧。不管它,还是出门看看吧。

39.也许是因为离开家乡太久了,所以才会有这样的感受。自从儿时出世我有一大段时间都是在家乡度过的所以我对家乡的一草一木都非常的熟悉,那怕是把我的眼睛蒙上,我也能从村口走到我家。在离开家乡的时候,我的心里尽是难舍。每一次推开家里那条布满灰尘的家门时,心中总有一份喜悦,而每次离开家乡时锁门的时候手都在打抖。到了村口,还不忘记再回头多看几眼家乡这美丽的景色。

40.秋天到了,树上的叶子都枯萎了。那几十年来根紧紧地抓住地下的老树却快要空心似的。想到这里,我不禁想起了自己的家乡。

41.让我时时魂牵梦绕的家乡,其实是一个风景秀美的小山村。多少次趟过记忆的长河,多少回穿越时空的邃道,跋山涉水,梦回这山清水秀的家乡和挚爱的亲人。

42.家乡有许多值得我留恋的东西。每天晚上想到家乡总会梦见我从前在家乡玩的情景,梦中总是出现着那几副画面,一副画面是明亮的月光下,门前的小石桌前,坐着一个天真的顽童,和一位老奶奶,听着奶奶讲那一个又一个老掉牙的故事,可总是觉得十分好,回回都拍手叫好。还有在后园里一个儿童用锄头的头在理出一块地来,准备种心爱的桃子每当这时,我总是会被惊醒,一醒就再做那个梦,可却做不到了,这时,我哭了,天那!连一个清清楚楚的梦都仄给我吗?怅望灰天,在泪光中幻出故乡的面影.

43.家乡的味道藏在那美丽的景色里。我家门前有两棵树,一棵是挺拔的松树,还有一棵是美丽的桂花树。桂花的香味和松树的顽强的精神,我一辈子也不会忘记。我爱家乡。

44.山悠悠,水悠悠,一路上吹不散这点点情,也隔不断这相思愁,唯寄一颗相思的心,诉于皓皓的明月,正如明月千里寄相思,但愿人长久,千里共婵娟。

45.每当想起王安石《泊船瓜洲》中的千古名句春风又绿江南岸,明月何时照我还。我就有点和王安石有同一种感觉似的。现在是冬天,冬风已经把我的家乡刷白了,而我只有到过年才能回去呀!

46.美丽,是我对你的全部记忆。当春天来临时,你的美丽远远大于我那颗激动的心,蜂飞蝶舞,草长莺飞,更美丽的是你那柔柔的风,它吹醒了我曾经冬眠的快乐;当夏天的脚步悄然而至时,骚动只属于那些烦躁不安的人,而你却在无声息的孕育生命的果实,是你让我明白了,世上最伟大的美丽就是无私给予;当秋姑娘唱着甜美的颂歌翩翩起舞时,你就笑开了花,收获的季节属于我,也属于你,这时你就被赋予了成熟的美;当冬天银妆素裹时,你就沉睡了,可你的沉默不是消沉,不是颓废,而是在等待中蓄积力量。我痴,我恋,我迷,我醉,于是我被故乡的美丽陶醉了。

47.从小我就对这里产生了浓厚的感情。在我家的一排是最先可以看到那一大片满是绿色的田野,那清新的风柔柔地吹在了美丽的村子的可爱脸蛋上。这里,从泥巴路变成柏油路;从稻草房变成小洋房

48.思念故乡,思念故乡的小书屋。思念故乡,思念故乡的梅花树。思念故乡,思念故乡的小石路。思念故乡,思念故乡的同学们。啊!故乡,此时此刻我在皎洁的月光下思念你!你此时此刻又是否和我一样在思念对方呢?我在皎洁的月光下慢慢的等着你。

49.我思念家乡的那座高山,虽没有南岳衡山那般秀丽,也没有西岳华山那样险峻,但也挺拔俊秀,主峰直插云霄,把故乡的天撑得高远深邃。它四季长青,绿树成荫,十分清幽。山稔花开时,满山遍野都点缀着粉红色的花朵,繁星点点,煞是好看;山稔果熟时,令人垂涎三尺,更逗得孩子们满山乱跑,至今耳畔还响起当年的童谣:七月半山稔酸溜溜,八月半山稔红一半,九月九山稔好浸酒。其实,我喜欢故乡的山,是因为我人生的底色就是山的本色,我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往故乡的山,是因为它像故乡人一样勤劳、率真,清晨捧着日出,给朝霞以亮丽;傍晚守侯日落,给晚霞以辉煌。我崇拜故乡的山,是因为它像父亲一样忠厚、坚强,有着父亲挺拔的脊梁,宽敞的胸膛。站起来就是一座山。

50.家乡的味道藏在那快乐的时光里。每当我回到家乡,都有几个好朋友来陪我玩,我们玩我们喜欢的游戏。那一刻快乐的时光,我永远无法忘记。

51.我的家乡在遥远的北方,那里山清水秀,人杰地灵好似一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的北部。 如果说我的家乡是颗明珠,那么莲花塘就是珠子上绚丽的光芒。 春回大地,万物归春,莲花塘也苏醒过来,春天的莲花塘并不是很迷人,只是一种单调的绿色,水绿,浅绿,或是优雅的墨绿。绿上点缀了几点白色那是最边上开的几朵白色的小荷花,和边上的荷叶一样浮在水面,在春季很引人注目。

52.每一学期结束的时候,是最令我向往的时候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。,这一周对我来说无疑是一学年中最漫长也是最幸福的一周,我沉浸在回家的幸福之中,别提好好复习功课了。这也是我最烦闷的一点,意念总是战胜理志,每每我拿起书要好好复习,临时抱一下佛脚时,那种高兴劲又涌上心头,课本当然也是丢在一边,去收拾行李,即使我的行李已被我收了好多遍

53.我真的好想家乡的山水,它们是那么的美丽。家乡的山,清爽的绿色,让我难忘。多么的令人怀念!总在梦里梦见我那美丽的家乡的山,它是那么的秀美,一条一条的皱褶,让我至今难忘。但是,总爱煞风景的妈妈,如今竟然带我离开了家乡,来到了这车水马龙的无棣。家乡为什么要抛弃我,难道我不够可爱?

54.家乡的草,是那么的鲜明亮丽,阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草,比你们的草还要新奇,有椭圆形的、有长方形的、有梯形的,各种各样,你见了肯定会喜欢!

55.我的家乡风景如画。树木苍翠,鲜花盛开,人们自由自在地休憩、游戏;开车行驶在滨河大道上,一幅美丽的图画就在你的眼前铺开,真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡!!

56.每年回到家乡,我都喜欢到野外也看看。走在熟悉的田间小路上,看到那绿绿的红花草,黄黄的油菜花,闻到那久违的泥土的芬芳,感到又回到了儿时的我。地还是那块地,人还是那个人,也许多年的不在一起,各自的的生活方式的不同,感到说的话好像不在一个层次里。虽然如此,但每次回到家乡,总有一种熟悉的感觉,总能看到一些不同的变化,或许就是喊了好久的社会主义新农村带来的点缀吧。其实,我所看的的,还是太慢了,这也许是我不愿呆在家里太久的原因吧,我回家一般不超过一个星期。

57.这里的清晨没有雾气的笼罩,也就不像江南如水墨画般温润,但在这干燥的晨曦中,仍隐约感觉的到她妩媚。透过柳枝,明媚的阳光摇曳生辉,阳光照的一切都那么清晰,令人目眩,连花叶捧着的露珠都那么晶莹,璀璨的如水晶一般。未消散的睡意朦胧,恍惚间,仿佛来到了童话中的梦幻之境,想象真是美妙的东西,让世界瞬息万变。看着华光四射的太阳,又一个充满诗意的早晨即将开始。

58.故乡,多少个夜里我面向西而驻立在宿舍走廊里,仰望夜空,思念向故乡生长,遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸,让人望眼欲穿,心动欲摘。

59.热情,是我对你的全部赞扬。当我激情四射时,你便是我永不枯竭的动力,源源不断地自内心深处流淌。当我失意顿挫时,你那充满希望的眼睛在远方注视着我,仿佛在告诉我:热情是你继续奋斗的资本,奋起吧!于是我继续前进;当我身处异乡时,你的热情化作无声的语言静静地昭示我那颗凄凉的心,人说异乡的春天也比不上故乡冬天的温暖,我对此深有体会;当我轻浮自大时,突然在某一个寂寞空虚的夜里想到了你温柔的话语:当热情与骄傲为舞时,危险便已悄悄降临,我,恍然省悟,于是轻装上阵。我痴,我恋,我迷,我醉,于是我被故乡的热情柔化了。

60.让我时时魂牵梦绕的家乡,其实是一个风景秀美的小山村,山村四周连绵起伏的山峦手挽手呵护着这里的人们,如同一个慈祥的母亲深情的凝视着怀中的孩子。多少次趟过记忆的长河,多少回穿越时空的邃道,跋山涉水,梦回这山清水秀的故乡。

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篇4:小说写作中如何从环境描写过渡到叙事

全文共 2198 字

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小说创作中,以环境描写引入故事是一种非常常见的方式,这种开头的好处就是,从一开始就将故事发生的环境做了一个简略的描述,让读者明白这个故事是发生在一个什么样的环境里。

环境的基调决定了一篇小说的故事格调,在明快的自然环境中发生的故事阳光积极,在阴暗环境中发生的故事灰暗冷峻。“一切景语皆情语”,这是我们在学习诗歌时一句很核心的话,用在小说中也是一样的道理,此外还有广为流传的几种情景关系:借景抒情、情景交融、寓情于景等等写作手法。

所谓的景便是自然环境的描写,而小说里,自然是逃不开对自然环境的描写。以下,大致可以从五个角度来描写自然环境。

眼 (大漠孤烟直,长河落日圆)

耳(风在吼、马在叫,黄河在咆哮)

鼻(泥土的芬芳、一阵花香扑鼻而来)

身(xxx感到一股浓浓的寒意/暖意)

心(xxx看着....的景象,心生.../感到...)

而什么时候该穿插环境描写呢?也大致可以从几个方向。

需要衬托情节的时候。(杀人一般是月黑风高的晚上)

需要体现真实感的时候。(两个人说话谈恋爱啥的都要写点周围环境吧)

场景切换的时候。(这个是必须的啊,不然读者怎么知道换场景了)

与情节有关的时候。(打仗得写点地势地形吧)

总之要直观形象,抓关键点去写,服务情节。

除了自然环境,就是社会环境了。社会环境包括

1.硬社会环境

比如建筑、场所、陈设,人物、动植物等,这些看得见摸得着听得到,不抽象的东西。

2.软社会环境

比如人物的外貌、服饰、语言、行为、风俗习惯等。

在进行环境描写的时候尽量不要忽略...

接下来就是如何从环境描写过渡叙事中了,具体操作方法大致有两个角度.

1. 宏观环境引入故事

宏观,就是在一个整体上来看待一件事物,宏观环境,就是张开眼睛看到的所有事物,具有笼统和不确定性。宏观环境描写引入故事的过程,就是一个由静而动的过程,环境的静影响叙述的动,也就是基调。

所以作者在创作之前,一定要确定这个故事的基调,长篇叙事更具有复杂性,但一开始选定引入故事的自然环境往往会决定读者跟进的兴趣,所以要选择一个合适的场景,下面举例:

若一开始以战争开场,环境确定为攻城拉锯战:守城一方的视角从城墙之外拉开,由远及近,自然环境的基调突出一种山雨欲来的压抑感。视角先从远处的山脉开始,云色、山景、平原状况→然后是敌军营地→突出的攻城器械→敌军大营→军士将领军士→护城河(战斗痕迹)→己方人物→交流(议事,战术规划)。

云色山景和敌营的一切表象都用来突出战争环境和战前的压抑气氛,战斗痕迹加强守城战争的严峻形势,己方人物介绍用以说明战争情况,交流用于说明战争规划。

攻城一方视角则只有城墙和护城河,视野有限,则以城墙建制→敌方动作→交战痕迹→己方人物→交流的方式开篇。城墙建制突出攻城战的难易度(顺便也可以交代交战背景),交战痕迹突出战争的情况,己方人物交代出战争的规模,交流则是说明战争策略。

用这两种方式,故事引入顺利,不落痕迹。但是在使用这种方式的时候要注意,不能同时从双方的角度来观察战场,这样上帝视角会非常明显,读者一眼看出这是作者的刻意安排,而且在同时讲述多个人物时很容易发生混乱,这一点要切记,也是大多数新手最容易犯的错误。作者的规划的时候需要兼顾双方,但叙事的时候只能从一方出发。

选择主角所在的一方作为视角切入点,才是明智的做法。

2.微观环境的切入

微观,是一个区别于宏观的概念,即是说观察的对象是细小的事物,是宏大事物的一部分,以镜头语言为例,宏观使用广角镜头,而微观则使用微距镜头,让一件小事物充斥视野,然后慢慢的拉开,到达全体,这种手法的好处是不必要有太多的描写就可以很容易的引入人物和故事,一开始就创造出激烈的冲突环境。

微观环境引入始终是一个动的过程,它包含特写→广角→特写→叙事的过程。镜头的顺序是斧头斩入城门→城墙两侧→全局→人物,整个过程中,环境中的所有事物都是在变化的。

依然以攻城拉锯战为例子:双方开始交战。

防守一方:城墙上的士兵视角为箭矢飞过→攻城器械到达→同伴状况→敌军登城→交战→城墙状况→自身状况。这个叙事顺序,以个人视角开头又以个人视角结尾,始终都在动。箭矢状况表明对方的远程攻击里,同伴状况和敌军登城表明战斗情况,交战侧写心里状态,城墙状况表明双方实力,再回到自身则是剧情延续。

进攻一方:进攻的士兵视角过河→敌方箭矢和石块攻击→攻城器械情况→战友情况→交战→城墙状况→自身情况。从这个节奏,可以看出微距镜头对双方来说区别其实并不大。

以围观环境为切入点的叙事强调作者的逻辑和场景掌控能力,需要在人物活动的过程中顺便讲述故事背景和事件原因,镜头的调度在其中会起到很重要的作用。作者通过调度,可以在寥寥数语间便讲完背景,直接进入剧烈冲突的剧情。

这种方法是引入故事最简便的手段,但也是最难写好的。新手在写作的时候往往会集中在人物行动上而忽略故事背景的叙述,写出来之后读者往往只觉得开头精彩,但因为设定不明,往往后继无力,很难吸引读者。练习的方法是写短篇,学习三言两语讲述清楚故事冲突的技巧。

总体来说,这两种引入方式,宏观更容易,作者有充裕的条件来布局故事的发展,但是冲突性会被宏观环境讲述冲淡,要求作者具备较强的语言功底,了解环境对剧情的影射功能,在环境描写中就为故事定下基调。

微观较困难,要求作者懂得截取适当的环境和人物,将冲突在人物行动中很快讲述出来,运用这种开篇,作者的掌控力一定要强,懂得调控和攫取最关键的因素。

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篇5:环境描写小学

全文共 344 字

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在我们金乡县的中央,有一座美丽的公园——星湖公园。

走进公园,首先映入眼席的是碧绿的草坪,茂盛的垂柳,鹅卵石铺成的小路和清澈的湖水。

星湖公园最引人注目的就是奎星湖了,湖的四周栽满了垂柳,细长的柳枝只垂到水面,一阵风吹起来,柳枝不停的摆动,宛如善良的姑娘在梳理着自己心爱的头发。湖水清澈见底,有许多小鱼在水中自由自在的游来游去,它们不时地露出水面,吹了个小泡泡,然后一眨眼的功夫又钻到水里了。

九曲桥也是星湖公园非常有名的一个景点,他好像一条巨龙横卧在奎星湖上,把奎星湖分成了两半。在九曲桥的一端,有两只小猴蹲在桥的两侧。手里各自捧着一个桃子,好像津津有味地吃着。走在九曲桥上四周观望。趴在桥栏向下看,你就会发现自己的影子倒影在水中,随着水波纹不停地摇晃,好像仙境一样。

这就是那美丽的星湖公园。

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篇6:描写校园环境作文例文

全文共 441 字

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亲爱的校长:

您好!

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”,但还是存在着很多的不做之处。

比如:我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时,除了班里几个“大胃王”之外,大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶,都被浪费了。还有,每次召开运动会之类的大型活动时,垃圾总是遍地都是,刮起一阵风,这些垃圾就在校园里漫天飞扬,跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在,我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议:

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育,出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐,少吃零食,因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校,在大型活动中各班自备垃圾袋,做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg,否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的,学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议,谢谢!

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篇7:描写环境的一年作文150字

全文共 205 字

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现在的人们很不环保,最为严重的两项是水和电。

水和电都是我们日常所用到的东西。就先拿水来说,有一次我到公园去玩,当我到公共厕所时,发现水龙头的水哗哗的流着,我赶紧上去把水龙头关上。水是生命之源,人不喝水只能活三天。北京市的水主要来源于地下水,如果开采过多就会引起地面塌陷,造成巨大的破坏。

节约电也很重要,我家的对门就很不节约,他每天都开一晚上的电灯。如果中国的人每天节约0.1度电,那节省下来的电,可以干很多事呢

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篇8:描写夜晚环境的作文

全文共 702 字

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高原的夏天虽不太炎热,但灼烈的阳光和强劲的紫外线晒得身上有些滚烫,有些疼痛。夜晚,阳光被夜幕隔离,等待下一个晨曦的到来,凉风也因太阳的躲避徐徐吹拂,灼烈的气息被过滤的清爽而舒适。人们不在沉浸在家的宁静,三三两两走出户外,走进夜幕,走进五彩的灯火辉煌之中。

夏天的夜晚很是迷人,星光闪闪,一轮弯月斜挂在空中,和五彩的灯光相映成趣。我和爱人踏着清爽,乘着微风,随着人流,不由自主走进新宁广场。

新宁广场是夏都的一个休闲广场,正面是古色古香的博物馆,四周有绿茵茵的小草和颜色各异的鲜花,有小树、有喷泉,被闪烁的霓虹灯映照的扑朔迷离,被如潮的人群渲染的热情高涨。

“锅庄”潇洒激昂,“拉丁”欢快奔放,形式各异的舞蹈在这里似乎没有了距离。跳舞的人群也没有了年龄的界限,没有了民族的区别,没有了城乡差距,没有了贫富之分,只要你愿意就可以走进舞场,酣畅淋漓的挥发自己的激情。

看着在夜空中游弋的风筝,数着飞上天空的“孔明灯”,我和爱人不知不觉走到了“革命歌曲大家唱”的行列。人们很自觉的围成一个圆圈,中间是乐队,有小号、萨克斯、竹笛、手风琴等。指挥者如痴如醉,一边指挥,一边唱歌,带动歌唱的人们群情激荡,歌声嘹亮。熟悉的歌曲,熟悉的记忆,心在沸腾,血在沸腾,把自己也融进了歌声之中。

唱歌忘记了时间,忘记了周围的一切,等结束时才知道夜已深了,聚众的人们一个一个开始离去,我们也随着人流慢慢回家,大地和天空又趋于宁静。可弯月依然明媚,依然明亮;星光依然耀眼,依然闪烁,演绎着他们永远演绎不完的故事,编织着他们永远编织不完的梦想。

夏天的夜晚让人沉醉,让人激荡。夏天的夜晚也留下了一些遗憾,少了夏虫的呢喃和歌唱,少了田野的清香和芬芳!

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篇9:夏天环境描写的段落例

全文共 1780 字

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1、夏天的太阳,像个大火球,火辣辣地照射着大地,似乎要散发全部的热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边的树叶,晒得庄稼低下了脑袋,晒得花儿躲进叶子里。泼盆水到地上,地面便刺啦啦地响,像干渴的人一下子就喝干了一盆水似的。街道两旁的树都被晒得垂头丧气,大人都穿着背心,小孩子赤着上身,浑身光溜溜的像条泥鳅……大家都骂这该死的热天。只有卖冰棍的老人不怕太阳晒,把冰柜推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天气越热越好。

2、夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点……闪烁不定,就像一只只淘气幼稚,然而又充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起了“藏猫猫”。它们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。忽然,一颗流星飞来,吸引着我们的目光,一眨眼的工夫,它又从我们的目光底下隐遁了。

3、中午,火辣辣的太阳,烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了,坐在阴凉而爽快的地方说说这个谈谈那个,个有个的看法,个有个的主张。树上的蝉“知了”“知了”——地叫着,好像在说:“哎呀!今天真热啊,这死太阳快把我给晒死了。这死夏天真是热。不过夏天也有好处,可以让秧苗快快长大!”

4、夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的,鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨 ,一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫,懒洋洋地站在那儿,久旱盼甘露的田地有的裂了缝,农夫心中如汤煮,忙着抽水灌溉。池塘中盛开的出水芙蓉 像一个个燃烧的奥运火炬,有的含苞欲放,小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海,休闲的人们在沙滩上享受着日光浴 ,偶而又下水畅游。及时雨下来了,淅淅沥沥,雨打青梅,轻弹朱窗,一朵朵蘑菇美丽城市的风景 。入夜,云收雨歇,皓月千里,繁星点点,万籁齐鸣,蛐蛐弹奏,蛙鸣悠扬,组成了一曲交响乐。

5、这时候,有些女同学就抢着拾起那些粉红色的小绒花,有的把它夹在书页中间,有的把它戴在头上,有的把它压成扇形的,然后当成小扇子玩,真是又香又漂亮。春天,紫荆树长出嫩绿的枝叶,就像一位苗条秀丽的少女。到了夏天,紫荆树的枝叶向四面伸展,把自己变成了一把绿色的大伞,那浓密的枝叶把阳光速得严严实实的,尽管太阳光拼命地往树梢里钻也没有办法透下来。到了深秋,树上开满了鲜艳的花朵,有紫红的,有白的。这时候“植物 魔术师”又把自己变成了绣花女,在大绿伞下绣上了美丽的花。

6、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

7、夏天是个变化多端、日新月异、波澜壮阔的季节,它一直都在上演着振奋人心、波澜壮阔的历史。人生之中也有同样的夏天,现在的我们正处于这样的夏天。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们要珍惜当夏时节,不断充实自己,让自己的人生变地更加绚丽 ,去迎接丰硕的人生秋天。

8、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

9、盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。

10、杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的 树叶。比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游 戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

11、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

12、夏天,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。当红日照在这树林之时,一株株小树像着上新装的儿童,精神饱满。阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的影子。傍晚,万道霞光映着这片绿洲,形成了一个个美丽的光环。

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篇10:描写环境的英语

全文共 4216 字

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Through the ages, the earth mother milk with sweet nurtured a countless generations. The original she was the XiaoBei decorated lovely. But, now human to its own interests, tortured her eyes out. There is only one earth; And the earth is facing serious environmental crisis. "Saving the earth" has become the worlds strongest voice. The deterioration of the environment around, I feel heartache, I think: as the future successors of teenagers, if dont understand the gravity of the environmental problems, ignoring the laws and regulations concerning environmental protection, not to strengthen environmental protection consciousness, our lives will be destroyed in his hands, and god will make serious punishment for us.

Therefore I determined to start from me good care environment, protect our homes, the survival of a environmental protection guard. In just the past year, I actively participate in school activities for planting trees, leading us six (2) squadron of the class cadre created the "green angel" plant green armor, encourage players green groups on campus adoption a young trees, use after school time for it to dress for its towering trees, grow and lay the foundation. In the school organization "let the earth vibrant" signature activity, I solemnly in signing their names above, and wrote his determination and expectations for environmental protection, the vision of the future. I actively participate in school in the world environment day, serious prize held consulting, collect got all kinds of material, to make social investigation, writing about environmental management idea articles, I often go to school organization environmental lecture, watch the footage of environmental protection, actively contributing to environmental protection knowledge interlocution survey, fill in every item questions.

I participated in the "red scarf plant green protect green team" website construction, in the above picture released a lot of environmental protection and environmental protection knowledge, as well as about environmental protection all aspects of legal knowledge in environmental protection in China, developing tendency, the situation of environmental protection in countries around the world; Every month I have used the Internet, newspapers, find some latest different projects and plate "environmental information" to tell everybody; Also making some XuanChuanBan regularly to promote environmental protection knowledge and life in environmental sense. Improve everyones environmental protection consciousness; Calls for students from different aspects to love his home, start from around things, and for the environment around dedicated an own strength!

I actively mobilize people around him come according to law, protect and construction human common is also the only home, in order to promote the sustainable development of economy and society for human civilization to make the contribution. I also jointly sponsored students and "raise a potted flower, adopted a tree, sparing the every piece of green space, let us surrounded by green" and "with a small plastic bags dont use foam lunch box and disposable chopsticks, let us from white pollution" initiative. Let us down convenience bag, took food basket, let us common to a wonderful green tomorrow, to glory, the bright future!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们六(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

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篇11:技巧六:描写环境,烘托背景

全文共 568 字

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教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)、

紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)

晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)

技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头,第一段定写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。

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篇12:描写家乡环境变化作文2

全文共 425 字

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一转眼,几年过去了,我的家乡变化可大了!瞧,整个城市就像一个大森林,街道上干干净净,没有一点灰尘,绿树成荫,鲜花盛开,空气中弥漫着清新的味道,我们生活在绿色的世界里。

除了环境美,现代的科技也先进,各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气,变废为宝。

我看见家乡这么美,脑海里出现了十年前家乡的情景:虽然高楼林立,马路宽敞,但绿化很差,道路两旁树木很少,刮风时,尘土飞扬,五颜六色的塑料袋到处可见,唉,空气糟透了。

那时人们不重视环保,不爱护身边的环境。就说我们小区的小花园吧,小花园中心有一个小水池,刚修完时,池水清澈见底,里面养了许多金鱼,可人们观赏时总把塑料袋,瓜果皮,树枝扔在水里,时间一长,小水池的水浑浊不堪,人们路过都是捂着鼻子,鱼儿也都死了,这都是人们不爱护环境造成的。

人们终于认识到保护环境的重要。一点点地开始爱护环境,用行动建设家园,保护家园……

你看,如今我们在这么美好的环境里生活,多么幸福啊!我们要把保护环境进行到底,让家乡永远这么美丽。

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篇13:描写懂得保护环境六百字

全文共 926 字

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是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息?又是谁为人类定格一方绿色晴空?是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。 Who first brought spring news to people in the muddy day? And who set a green clear sky for humans?The greatest green warrior.

小草没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。

当春姑娘姗姗来迟的时候,万紫千红的花儿园中翘首;深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。它默默无闻地站在绿化建设的第一线,没有树高,没有花香。手挽手,迎风而立,为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草,是一个绿色精灵,心甘情愿地任人民临身而踏,不发一句呻吟,不作一点抱怨。漫漫长夜里,不求了解;未知日子里,不求回报,它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心:请给天空一片蔚蓝;请给夏夜一阵蛙鸣;请给森林一曲鸟歌吧……

捍卫小草,给饱受践踏的草儿一块平安地,给饱受烈日的小草一地雨水,让鸟儿的歌声为小草作伴,让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩!

狂风暴雨来袭时,小草就像是在为大地而歌,为天空而舞。暴风显然是来者不善,它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久;因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨,忽而昂首挺胸,忽而摇摇摆摆,有如醉酒欢歌,随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下,甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

小草的生命虽然风雨重重,但它,仍义无返顾地为人类制造绿的清新,我们又有什么理由不去捍卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢?

捍卫小草!让秋天的大地依旧生机勃勃,让蜂影蝶姿为小草装饰,和风细雨为小草飘扬。让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。

捍卫小草!让整个生命的原野都奏起绿色羌笛,来呼唤那已逝去的灵魂,让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致,共同开发一条新绿之路!

捍卫小草!让我们携起手来,撒出更多的绿芽儿,融化干涸的大漠,开始我们最伟大的绿色征途。

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篇14:关于环境描写的优美段落

全文共 3577 字

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导语:万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,下面是yuwenmi小编为大家整理的环境描写优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。这天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。

2.月亮是那么亮堂,把大地照得一片雪青,树木房子大街都像镀上了一层水银似的。

3.每逢有雾的时分,远远望去,大山就像一位位秀丽的姑娘,要去参与舞会,披上了轻柔秀丽的纱裙;每逢夕阳西下,落日的余晖,为群山抹上了淡淡的红晕,又像一个个娇羞的新娘,让人一再回忆,不忍脱离。

4.在这烟波浩渺的大海之中,屹立着一座山峰,它的形状很像笔架,因此叫它“笔架山”。

5.山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。

6.几丛并不巨大的芦苇上,那白白的芦花,像是半透明的,它们大约偷尝了几勺酒,似乎也有些微醉了,有些叶子贴着水面,芦花立在头上,悄悄摇晃,在阳光照射下轻轻地亮光。

7.月亮逐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而慈祥,温顺而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温文的笑脸。

8.月亮是那么亮堂,把大地照得一片雪青,树木房子大街都像镀上了一层水银似的。

9.河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,()倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。

10.一片广阔的大草原,大得一望无垠,和风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。

11.东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形状万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁,像是那样的高,那样的陡,昂首仰视,真使人感慨万千。

12.将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上方,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

13.风呼呼的刮者,卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常,与风飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨,雷,大树搏斗着,天暗背地里,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个国际似的。

14.河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。

15.风呼呼的刮者,卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常,与风飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨,雷,大树搏斗着,天暗背地里,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个国际似的。

16.不经意间,窗外已飘起了雪花,缓不济急的雪密密匝匝,在暗淡的天空中急速地落向地上,腾空划过很多道孤线,随风旋转飘动,犹如突如其来的柳絮,一时刻充满天空。

17.万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

18.一片广阔的大草原,大得一望无垠,和风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。

19.清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

20.夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星,一眨一眨地,似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

21.南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

22.似乎天女散花,无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物问候,然后轻柔地掩盖在房顶上草尖上树叶上,霎时,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼时刻,雪花用天然皎白似的圆月,现已被远方蓝蓝的高山托上天空。

23.每逢有雾的时分,远远望去,大山就像一位位秀丽的姑娘,要去参与舞会,披上了轻柔秀丽的纱裙;每逢夕阳西下,落日的余晖,为群山抹上了淡淡的红晕,又像一个个娇羞的新娘,让人一再回忆,不忍脱离。

24.几丛并不巨大的芦苇上,那白白的芦花,像是半透明的,它们大约偷尝了几勺酒,似乎也有些微醉了,有些叶子贴着水面,芦花立在头上,悄悄摇晃,在阳光照射下轻轻地亮光。

25.银装素裹的群山,登高远望,就像是大海被暴风卷起的雪浪,弯曲崎岖,一望无际。

26.绿草如茵的草原上还有1条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像1条发光的银项链。

27.夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星,一眨一眨地,似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

29.东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形状万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁,像是那样的高,那样的陡,昂首仰视,真使人感慨万千。

30.春雨呀!原来你跟着春姑娘一齐来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们完美的期望。

31.山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。

32.秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

33.远处有一辆小轿车,在高的矮的黄的绿的庄稼中心,赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。

34.远处有一辆小轿车,在高的矮的黄的绿的庄稼中心,赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。

35.春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

36.风呼呼的刮者,卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常,与风飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨,雷,大树搏斗着,天暗背地里,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个国际似的。

37.河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。

38.风呼呼的刮者,卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常,与风飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨,雷,大树搏斗着,天暗背地里,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个国际似的。

39.不经意间,窗外已飘起了雪花,缓不济急的雪密密匝匝,在暗淡的天空中急速地落向地上,腾空划过很多道孤线,随风旋转飘动,犹如突如其来的柳絮,一时刻充满天空。

40.火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在咱们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

42.那一座座拔地而起的宏伟山峰,有的像伟人,有的似骆驼,有的如快马,形状各异,险恶陡立。

43.他不像染,秀丽可却粗旷。他美的不野,文静镇定的姿态始终是他给人的影响

44.高矗云霄的博格达峰上,长年累月戴着白雪的“头巾”,披着白雪的“斗篷”,不论春夏秋冬,它总是一身皎白。

45.月亮逐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而慈祥,温顺而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温文的笑脸。

46.东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形状万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁,像是那样的高,那样的陡,昂首仰视,真使人感慨万千。

47.春雨呀!原来你跟着春姑娘一齐来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们完美的期望。

48.山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。

49.不经意间,窗外已飘起了雪花,缓不济急的雪密密匝匝,在暗淡的天空中急速地落向地上,腾空划过很多道孤线,随风旋转飘动,犹如突如其来的柳絮,一时刻充满天空。

50.似乎天女散花,无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物问候,然后轻柔地掩盖在房顶上草尖上树叶上,霎时,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼时刻,雪花用天然皎白似的圆月,现已被远方蓝蓝的高山托上天空。

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篇15:描写绿色的环境作文

全文共 891 字

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翠湖,多么令人陶醉的名字!碧绿的湖水,碧绿的草地,碧绿的浮萍,碧绿的树木,啊,这里简直是一个碧绿的世界!我不禁想起了古人的诗句“春风又绿江南岸”,这里,一个“绿”字用得多好啊,那充满活力的绿,那象征青春的绿,给大地带来了无限的生机,给人们带来了新春的欢乐。

生活中,绿总是吸引着我,就像有一股力量在拉着我向它靠近。

今天下午,我再次来到翠湖,信步走过石拱桥,来到西湖堤边的石凳上坐下。湖面上,浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠色 欲流,几朵小黄花舒展地躺在上面,远远望去,好像一块鲜花盛开的草地。我情不自禁地遐想着,要是能躺在那上面,枕着绿色的“草地”,加入到小黄花的行列里,一块儿仰望蓝天、白云,那该是多么惬意啊。

调转视线,我远远地望见郁郁葱葱的树丛掩映着的红墙、角亭,在阳光的照射下,碧绿的琉璃瓦发出耀眼的光辉,宛如一幅幽雅的水彩画。这可把我吸引住了,我便向那儿走去,原来那是一个新修的亭园,大门的两边,有一副对联“城市别开由佛界,楼台妙在水云乡”。这里的确是仙境啊,我在这个仙境中漫步,观赏着湖水、花草、喷泉、游鱼,一切都是那么美,都是那么令人赏心悦目。特别是那长长的回廊,十步一亭台,五步一曲回,雕梁画栋,五光十色。大观楼、西山的太华寺、金殿都有这样的回廊,听妈妈说,北京的颐和园也有这样的回廊,只不过规模比这里的大,装点比这里的更华丽罢了。不过,翠湖的回廊也有它独特的风味,小巧曲雅,占香古色,尤其是在绿水绿树的环抱之中,显得更有生气,我完全陶醉在这充满诗情画意的境界之中了。

走进水月轩,这里有一一片荷塘。透过清澈的湖水,可以看见湖底的水草绿莹莹的,像一块地毯,而那亭亭玉立的、碧玉盘似的荷叶,又多像绣在绿色地毯上的花卉啊!这时,下起了毛毛细雨,雨珠洒在宽大的荷叶上。滚来滚去,美极了..微风吹来,荷叶轻轻地摇晃。像是对我说:“多美啊,这个绿色的世界!”

雨中的翠湖更绿了,透过雨帘,看那树和水、浮萍和荷叶,我仿佛觉得翠湖的雨也是绿的,它把树叶上的灰尘洗得一干二净,我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。

我想,我不也是这绿色世界中的一棵小苗吗?将来,我一定要把祖国装点得更加美好。

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篇16:描写校园环境英语作文

全文共 1082 字

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The school, is the world of knowledge, the school, is our friends paradise, it provides us a healthy and beautiful learning environment.

Let me introduce our school. Once inside the school gate, two rows of straight palm trees stand on each side, like two young pioneers, guarding the campus. Two beautiful little gardens behind them, the flowers in them are beautiful. The willow tree in the playground, graceful, the spring comes, she was combing her hair, as if in waved to us, one side of the Holly and poplar have also show their new clothes. The pleasant scenery of the campus has created a comfortable learning environment for us to grow healthy and lively.

However, there are a few students behavior, let we see what we dont want to see: the playground, there will always leave some on the corridor, corridor confetti and small bags; On the lawn, the green belt occasionally discovers the deep footprints left by the students. Others have turned the desks in the classroom into "cat faces"; Not to save water, to lose precious water, and to make the flower bed a playground...

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篇17:描写宁波环境的

全文共 296 字

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我们来到宁波鄞州公园大门,绕过树林,就来到了一个鱼池。一阵风拂过,湖面上就漾起一层层柔美的波纹,小金鱼们欢快极了!立马活蹦乱跳起来,湖面上顿时变得生机勃勃起来。

看完鱼池,拐个弯,再走两三步,就来到了气势雄伟的石桥,这石桥是由坚固的砖头石一点一点的打上去的。桥的两边都刻了许多式样不同的花朵和蝴蝶,有趣极了!

走完长长的石桥,我们再走五分钟,就可以来到清静的荷花池了,荷花池里的荷花,有的才展开一两片花瓣,有的花瓣全部展开了;露出了嫩黄色的小花蕊,有的还含苞待放着呢!他们千姿百态,各不相同,还有的低着头,就仿佛一位害羞的小姑娘坐立在枝头!

鄞州公园的景色太美了!如果你有时间,可以去那细细游赏!!

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篇18:三年级描写小区环境的作文

全文共 272 字

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我家住在西钢东二区,这个小区一共有六栋高楼,大约有250多户人家。

小区内有五块草坪,里面种着一排排石榴树,和一些冬青。这些石榴树到了秋天就能结出火红火红的大石榴,像一盏盏小小的灯笼。而冬青使小区一年四季都树木常青,绿意盎然,我爱我的小区!可是,我发现了许多不好的行为,比如﹕乱折树枝,在墙上乱画,乱扔垃圾,让宠物在院子里随地大小便,乱停车不把车停在指定的地方……这些不好的行为,影响了小区的环境,还影响了我们的正常生活。

我呼吁大家,要爱护环境,不要乱扔垃圾,看到树叶、纸片要随手捡起,看到不好的行为要阻止,还我们的小区一个美丽,漂亮的“家”吧。

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篇19:叙事日记300字要有环境描写

全文共 314 字

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我有个美丽的校园,那里有火红的枫树,苍翠挺拔的松树,枝繁叶茂的梧桐树……其中最吸引我的是那金灿灿的银杏树。

春天,银杏树的枝条上发出许多嫩芽,渐渐地长满了像手掌一般的叶子。夏天,它碧绿的枝叶非常茂盛,就象一把撑开的大伞,把阳光遮得严严实实,同学们总是喜爱在树下看书、嬉戏。秋天,它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终成了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人,一阵风吹过,金黄色的银杏叶像快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞舞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落,同学们在银杏树下又唱又跳,仿佛也变成一片片飞舞的树叶。

我虽然不知道学校到底有多少种树,但每一棵树都是我们的朋友,它们生长在学校的每一个角落,默默无闻地装扮着校园,使校园更加美丽!

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篇20:描写冬日早晨环境的作文

全文共 329 字

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冬天的清晨一片苍白,往对面一望,远处的青山被白茫茫的雾挡住了像笼罩了一层白丝巾,模模糊糊年看不清。

冬天的清晨一片苍白,往对面一望,远处的青山被白茫茫的雾挡住了像笼罩了一层白丝巾,模模糊糊年看不清。在街上,一阵冷风吹来,寒风刺骨,向空调开了冷风一样。街道两边,花儿早早的起床来比美,但都把小脸蛋藏起来,像害羞的小姑娘,只有那菊花展示着它顽强的生命力,依然开得更鲜艳。

七点二十分的时候天还是黑暗暗的,商店都还没开门,行人也很少。天天渐渐地发白了,太阳漫漫地从东方升起来了,金色的阳光照在大地上,似乎空调又自动调到了热气,花儿好展开了笑容,行人也多了起来,商店门开了,人们又开始了新的一天。

阳光照着大地,真温暖,仿佛这景色是一幅画,微风一吹,这幅画好像变成真的了。

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