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王菲的季候风表达什么(优秀20篇)

导语:每一个家庭都有家风家训,家风家训可以改变一个人的内在,下面是小编整理的初中作文家风家训,欢迎大家阅读!

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关于夏天的风话题

全文共 1126 字

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往事如流,匆匆而过,然而却在记忆的心门打下永不忘却的浪潮。

题记

当这个夏天拂面而来,夹杂着淡淡的花香,我记起了你,再次登上去年夏天我们一起晒过太阳的楼台,遥望远方,心中的痛随着花香而泛起潋漪。去年的背景都不变,只是,你已走远。

看着你种下的兰花蓊蓊郁发,在风中摇曳着脆弱的叶片,我突然想起你的一句话:每一株盛开的花都很脆弱,经不起风吹雨打,不管开得怎样绚烂,最终只会繁花落尽,被风吹过。当时我很不明白,只是一个劲儿地笑你学诗人说话,而你却说总有一天我会明白。然而,时光如梭,年华似水,现在,我终于明白,但你却不在。留言本上,你的钢笔字清秀得让人快哭出来,你说我永远是你最好的朋友,你说“流水不因石而阻、友谊不因远而疏”,你说你会记得我们一起走过的三年时光,你说你会再回来看我每一次看你的留言,我都哭得像个孩子,那样执着,那样不懂事。

院里的凤凰花落了一地,满地红艳令人措手未及;白色的信鸽划过灰蒙蒙的天空,我却突然有个狂妄的念头:把它捉过来,捎信给你,告诉你你最喜欢的凤凰花落了。因为去年凤凰花落的时候你都好高兴,你说有种武侠电影的气

氛,如果佩上剑和笛,那肯定很豪壮,金庸看到了一定羡慕到要死。可你走之前你却说不要给你写信,你漂泊不定,要我等你捎的信,但一直现在都没有收到你的来信,你一直遥无音讯,难道你忘记了你说过的话,你不是说要永远和我做朋友,要回来看我的吗?你怎么可以失言?

没有了你,没有了友谊,但日子还是要过。我依然在有风的傍晚踏上楼台,看着灰蒙蒙的天空,唱着cyndi的《那年夏天宁静的海》;我依然在校园里的香樟树下闲逛;依然做着那些厚厚的试卷;依然每天早晨吃两个馒头加一份豆奶,因为你说过那样吃营养;依然每天晚上沿着路灯走回家,然后安静地睡下。

没有了你,只是天空晴朗的时候会觉得空荡;只是在有风的傍晚没有人说话;只是在读小四的文字的时候有想哭的感觉;只是在有雨的夜会听悲伤的歌。我一直很努力,一直坚持着我最初的梦想。

突然想起《那年夏天宁静的海》中的歌词:那时候我和你天天都在一起,太幸福却又觉得不安心,太贪心要全世界注意,是我们太任性,快乐和伤心感觉像演戏一翻就惊天动地,那年夏天我和你都在这一大片宁静的海,直到后来我们都还在,对这个世界充满期待,今年冬天你已经不在,我的心空出了一块,很高兴遇见你,让我终究明白,回忆就是精彩

这个夏天注定要这样被风吹过,而我,却不责怪谁,世界如此之大,我们只不过是沧海一粟,茫茫人海,能与你相遇一次我就已足够,我不苛求你为了我这个朋友而停留在这不该停留的地方,我们都还年轻,我们的路还很长很长,我们注定要为自己的天空而各自飞翔。

夏天的风,吹过,不留一丝痕迹,但我却会永远记得你,记得那年夏天,记得曾经的美好。

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篇1:风来了作文350字

全文共 346 字

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忽然,一阵狂"呼呼"地吹来,就像是一个无形的怪兽在怒吼着;又像是万马奔腾,发出巨大的声响。

这时,只见地面被风吹得尘土飞扬,路上行人纷纷用手捂住脸以防沙粒吹进眼睛。人们的衣角被风吹得翘了起来,就像在空中飞舞的魔鬼。

公路上的广告牌被风吹得叮当乱响,就好像在敲锣打鼓,一场大战即将开始。

大树左右摇摆着,树叶稀里哗啦互相摩擦、碰撞着,好似一个个战斗中的士兵。接着,许多树叶随着寒冷刺骨的大风飘落下来,就好像士兵们一个个死去。

楼顶上的红旗随风飘扬,从远处望去,就像是一面战旗。这场大战激烈万分,两败俱伤。

一根小树苗经不住狂风的拷打,"咔"的一声,断了,仿佛在宣布这场大战已经结束。

终于,风停了,万物恢复了平静,回到了原来的状态,一些勇士在这场大战中壮烈牺牲。啊,冬天来了!(公众号:我们555666)

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篇2:春天的风作文

全文共 684 字

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刚送走普天同庆的春节,又度过流光溢彩的元宵,遥望着远处山尖上的积雪还没有化尽,我忽然有一个感觉——那是!暖融融的风!呵,春天来了!

都说春风是春天的第一个使者,这句话我最赞同。

你要问春天的风是什么样貌的?让我来告诉你:春天的风像母亲的手。当你还没有丝毫觉察,春天的风已经悄悄地来到了你的身旁。无论她穿过你的头发,滑过你的指尖,撩一撩你的衣袖,还是轻轻抚摸你的脸庞,你感觉不到像冬天的寒风那样的凌厉和刺骨,真的,你就能感觉到她像母亲的手,细腻而温柔,让你只觉得甜美,让你静静地享受。

你要问我春天的风是什么颜色的?让我来告诉你:春天的风是五彩的。蓝色的风吹走了冬天沉闷的积云,吹出一片瓦蓝瓦蓝的天空,让鸟儿和风筝竞相翩翩起舞;绿色的风吹变了冬天灰蒙蒙的大地,吹出碧绿的小草和嫩芽,让远山近树都换了装束;鹅黄的风吹走了冬天滞留的枯枝败叶,吹出一串串黄灿灿的迎春花,逗引得蜂儿蝶儿都兴奋地嬉戏忙碌;粉红的风吹开了果园整整一冬的沉寂,吹出一树树粉的红的花儿,乐得果农们评述着金秋的收入。

我还要告诉你,春天的风还是最善解人意,她总能最准确地勾起你各种情绪。如果你是漂泊在外的游子,一缕春风会让如同你忽然得到家中亲人信息;如果你正满怀惆怅,一阵春风会挽起你的手儿,拉你到野外去,赏赏绚烂的山花,看看葱郁的野草,让你立刻融入到大自然的热闹里,你也会开心地跳起舞,唱起歌;如果你已经盘算着一年的计划,正愁没有底气,只一丝春天的风,就能让你驻足审视路边的小草,立刻拥有像他们破土而出的顽强毅力和不懈勇气。

哦,春天的风有时也难免淘气和阴郁,但我还是喜欢春天的风,因为她就这样带来了各种神奇。

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篇3:风中的蝴蝶作文600字

全文共 652 字

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清晨,我漫步于卧佛寺公园的宁静小道,听着鸟儿清脆的鸣声,嗅着道路两旁花草树木散发出来的芳香,内心分外惬意。

这时,一只缓缓飞落到草地上的蝴蝶引起了我的注意。这只与众不同的蝴蝶,完全不同于那些常见的白色的菜粉蝶,它全身黑色,一种雍容华贵的、带有呢绒质地的黑,硕大的翅膀足有七八厘米宽,像贵妇人穿着黑色的旗袍。再仔细看,那黑色的翅膀上面还绣着金色的花纹,在阳光的照耀下,如同金丝一样熠熠闪光。

太美了!我忍不住向它走去。可它不允许我靠得更近,舞动着翅膀又飞了起来。那不停扇动的双翼像正在舞蹈中的女子挥动着柔软的长袖,又像是在绿叶间盛开了一朵令人惊叹的金花。

它翩翩地落在了一朵含苞欲放的花上,用几只纤细的小脚扒开花蕊,将柔长的触须轻巧地探了进去。

这时,一阵清吹来,花朵摇摇摆摆,让我担心着这只蝴蝶会被风驱离这片花的海洋。我紧紧地盯着它,只见它迎着风再次飞舞了起来,根本没有把风的逼迫当成一回事儿,然后它轻舞双翅,逆着风的方向,不慌不忙地又停落在了另一朵花上,那样淡然,那样从容,那样沉着。我的脑海里瞬间冒出了冯骥才先生的那句话——风可以吹走一张白纸,却吹不走一只蝴蝶。

纵然科普了有关蝴蝶的知识后,我知道风吹不走蝴蝶的原因,是因为它们流线型的身体,以及它们拥有能把对风转换成上升气流的尾翼。但我仍愿相信,风吹不走蝴蝶,是因为它们拥有一种不顺从的力量。

就这样对一只风中的蝴蝶肃然起敬。它迎风起舞的样子,把内在的气质和外在的美丽表现得淋漓尽致。因为这只蝴蝶,宁静的公园里,花草树木散发出来的芳香,带给了我更美妙的感受。

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篇4:美丽的风作文

全文共 585 字

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我的家乡在新郑,是个景优美的好地方。家乡的美景数不胜数,但我认为最美的当然还是郑风苑了。

郑风苑坐落在玉前路和溱水路交界的地方。顺着长长的台阶拾级而上,穿过那座古色古香的大门,就走进了美丽的郑风苑。门口两条活灵活现的巨龙,嘴里吐着水花,好像在向过往的游人表示热烈的欢迎。巨龙的中间是一条长长的人工溪流,伴着哗哗的溪水声顺阶而下,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的石径和一片翠绿的竹林,一阵微风吹过,林中的竹叶就会发出一阵阵悦耳的沙沙声,像是一阵欢快的乐曲,不由得让人想起唐代诗人常建的那句“曲径通幽处,禅房花木深。”

沿着长长的石径往前走,脚边是各式各样的人工荷花池,有方形,有椭圆形,还有花瓣形的。每到夏天荷花开放的季节,各色鲜艳的荷花从碧绿的荷叶丛中冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

荷花池的右侧就是那长长的溱水河了。河流从郑风苑中拦腰穿过,在阳光的照耀下晶莹发亮,就像是给美丽的郑风苑系上了一条发亮的宽腰带。最有意思的要数河上的那座浮桥了,每个从桥上走的人都像喝醉了的醉汉一样,整个身体都好像不听使唤了,全身摇摆不定。就是下了桥,还要很久才能缓过劲儿来,尽管这样,人们依然快乐的不得了。人们在郑风苑里尽情地说啊、笑哇,欢乐的空气到处都是。

啊!美丽的郑风苑,真是家乡人民娱乐休闲的好去处啊!

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篇5:感悟材料,表达情感

全文共 353 字

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1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?

△课件播放一段大象母-子情深的感人录像。

2、学生交流感受。

3、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。

△提供文字材料,学生自主阅读(材料附后)。

4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。

5、师小结:我们发现动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?

△学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。

6、师述:由此看来,动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是,我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?

△课件播放盗猎者残杀野生

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篇6:如梦令·昨夜雨疏风骤改写300字

全文共 349 字

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清晨,一缕阳光斜射进屋子里,屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼,昨天酒喝多了,现在还有少许酒意。床边的花正盛开着,传来阵阵的幽香,令我心情舒畅,

昨夜,晚急猛地吹过,淅淅沥沥的小弹着小曲。一个双环髻,端庄懂事,身着碧青罗裙的丫头缓缓走来,拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花,想起它那鲜艳美丽的红花。哎,它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧!

我忙问那个丫头:“小莲,海棠花怎样了?还好啊?”

那丫头漫不经心地回答:“还好!与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问:“真的吗?真的吗?应该是叶多花少吧!”

丫头忙纠正道:“哦!小莲刚才说错了,确实是叶多花少,主子息怒……”

我不耐烦地说:“罢了,无妨。”说完,将手一挥,示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水,难道这是春天最后的眼泪?春天走了,同时带走了海棠花。

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篇7:长风破浪会有时作文1000字

全文共 1192 字

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将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己。

——题记

生命中的梦想与追求、奋进与挣扎、坎坷与失落,常常伴随着我们成长的历程,镌刻着我们的人生。世人经常感叹韶华易逝,但怆然中却含有不平,叹息中也透露着坚定。

苏轼曾言:“守其初心,始终不变。”他一生颠沛流离,受尽磨难。“问汝平生功业?黄州惠州澹州。”但是被贬黄州,只消沉了两年的他又“与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”。被贬后调整好心态,不悲观消极,而是随缘自适,“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声”。

艺术奇才梵高,用尽一生只是想证明自己存在的意义,然而创造了八百多幅作品,竟是一幅也无人理解,一幅也无人问津。无人欣赏无疑是对自己艺术生命的轻视,是对艺术家人生的最大嘲讽。然而世人的鄙夷始终掩盖不住“疯子”愤怒的吼叫,他在画布里涂抹了炽热的黄色,那是一种生命的色彩,是思想的星光。

苏轼与梵高都很努力想证明自己的价值,难道就说明努力无用吗?当然不是这样的,努力一定是有用的。

《道德经》有云:“飘不终朝,骤雨不终日。”狂风刮不了一早晨,暴雨也下不了一整天。风雨无论多么来势汹汹,最终都会停下来的。生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法继续坏下去。当你看到前面有影子,请放心,一定是有阳光在你背后。阳光总在风雨后,且风雨后的天空还会有彩虹。无论其结果如何,都要努力。唯有努力,才能仰见影子之上的阳光;唯有努力,才能相遇风雨过后的彩虹。

著名歌手林俊杰,曾因胃酸倒流而侵蚀声带失声。但是他并没有放弃,在调整好后复出并发表新专辑《100天》,还获得21届台湾金曲奖“最佳男歌手”称号。有人笑称,“林俊杰其实很可怜的,他必须好好唱歌,如果他不好好唱歌,就得回去继承他上百亿的家产了,这多么感人,多么励志啊!所以我才这么喜欢他的。”这也说明了林俊杰其实也可以有更好、更轻松的选择,可他为了自己的梦想,哪怕受尽挫折,也要努力坚持到底。总有人感叹自己命运不好,时运不济,孰不知命是弱者的借口,运是强者的谦辞。

享誉世界的“杂交水稻之父”袁隆平,不畏困难、勇攀科研高峰,一次次的挑战换来了举世瞩目的成就。袁隆平说过:“我的梦想是让天下人都有饱饭吃。我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。”他的成果让全球8%的土地养育了全球22%的人口,为世界粮食安全作出了巨大贡献。

古今中外,许许多多的人都证明了努力后一定会有回报,这种回报或许是时人的赞叹与倾慕,或许是内心的安宁,也许当时不被认可,却在后世广为流传。所以我们也应当酣畅淋漓地恣意挥洒汗水,哪怕徒劳无功,只为心头白月光。不要说“犹然酒兴浓,却奈困意缠”,其实是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,只有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,才有希望达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,纵使前方路途遥远,但不论其结果是喜是悲,也要乘长风,破万里浪。

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篇8:关于风的作文500字

全文共 480 字

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海边,天上正打雷,刮起了大,一些树已经做好了和暴风雨作斗争的准备。

海边,已经下起了倾盆大雨。天也变得乌云密布,一些乌云凝聚在一起,像一个可怕的老巫婆的脸,原本干枯的泥路,也变得十分潮湿了。

海边,一些树已经被吹得摇摇摆摆。你说它们害怕?不!它们并不是害怕,而是在和这场暴风雨在做斗争。一些小树被陆续吹倒了,只有那一棵屹立在中间的椰子树还在不断地抗争。

海边,风越吹越大,电闪雷鸣,好像是天神愤怒了一般。那些经不起风吹雨打的大树,已经放弃了斗争,被强风打倒了。只有那棵椰子树仍然屹立不倒!它为什么能屹力不倒呢?就是因为他那坚韧不拔,不屈不挠的精神激励着它。

海边,一片树林已经变得所剩无几了。一些树叶垂头一丧气,仿佛正在为那些倒下的树悲伤。雨越来越少,风也越来越少了。你说这暴风雨为什么会变小呢?可能是天神它见到了大树宁死不屈的斗志而感动了。

海边,暴风雨终于停了,那天边也露出了一丝光。那些活下来的树仿佛也在欢呼着,它们那被吹得残破不堪的枝叶仿佛也在高兴。

海边的天上,那黑暗被光明驱走了。太阳也重新回到了大地上。我想,这黑暗为什么会被驱走呢?可能是畏惧光明逃走了吧!

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篇9:在风中作文600字

全文共 566 字

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朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回,只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。

借着与朋友游园的机会,赶上了晚春的末班车。

众人只觉游人少而清净,阔达。殊不觉人多也是一种热闹。

春花何处寻?沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只,或三两成群,或过于随处可见,人们对此也不付与关注,像是春的嫁衣中的一缕金丝线,不被关注。

冬日里桃枝似单薄的老妇,干瘦的躯臂亦有坚毅;春日里桃花如华正茂的姑娘,但似乎又太过娇贵,经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中,桃瓣卷风落地。不过无妨,无论欣赏或漠视,花儿们自有大小姐的性子,你若不来,我自静开。

冰已早解,正值游船时节。水实在说不上清澈,好在天空如海阔,替水做了职。眼前是变幻的色彩,之中交错着,你们的笑颜。在风中,波抓住光影,揉碎,复原,再揉碎,再复原……

阳光是幻化的滤镜,风是最好的造型师。

落花流水本无意,不会为谁绽开,不会为谁流淌,朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午,在谁的眼中,粲焕耀眼。或落花的一瞬,或湖光的闪烁,或绸面拂脸的风,或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切,愉悦感都是如此真实。假使这一刻,我便是宇宙的中心。

春风不解风情,吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急,也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸,无论它给你的感受是否宛若昨日今天,就当是我捎去了远方的问候。

我在风中。

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篇10:风起的日子作文1000字

全文共 1025 字

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,不小心打翻了墨水瓶,黑夜便悄悄蔓延开来。橘黄色孤灯下,一抹寂寞的身影伏案桌前,函数代数几何三角一次元二次方早已压垮这脆弱的心理防线。咿呀的门窗,粉身碎骨的纸屑搅动着风,正无情地宣告:醒醒吧,姑娘!初三,已经朝你策马扬鞭而来了!

这个夜,无月亦无星,风沙迷路无始终。

或许,一张回家的车票能带来丝许慰藉。黑夜羞涩地将最后一缕残阳抹尽,幕布挂给了山川。我独自漫步在乡路,袅袅炊烟徐徐升起。风儿吹来,像是山上住着位醉酒的诗人,举杯邀清晖,饮的是河溪,哈来的欠,总是带着酸苦辛辣。望着黑茫茫的天,我不禁感慨:这初中两年光阴算是白混了,半死不活的,活生生折磨着我,名次不上不下,像临死前苟延残喘的臭皮囊。还倒不如求个安宁,就此停下。叹气声重重砸在地上——

瞧,世界多么残忍,我骨子里又那么骄傲。刹时,晚风悄悄撩起发稍,温柔地轻抚我的脸庞,我却踯躅不前,正贪念着短暂的安逸,逃避压力的愉悦,就如我不惜没日没夜看小说,将自己埋在虚拟的世界一般。春秋变化我不知,四季更替更无意,就是不安分守己的学习!回过神来,风已屏住了呼吸,闷热的空气像是致命的火焰舔舐着全身,火烧火燎得令人窒息。徒然眼前一晃,一道白光刺入,母亲熟悉的身影又似在眼前,她眼中泛着深沉的明光:"孩子,一直停留在原地不往前走的人是可耻的,尤其是你知道——你停在一个错误的地方啊!"风无情的掠过,却露出了她头上那些本被遮盖的银丝,不是一根,两根,而是一缕两缕。心突然揪疼揪疼……

恍惚间又有道飘渺的声音在我耳边呢喃:"跑起来!快!跑起来!"下定决心,我慢慢抬起脚丫,伸出手,遮住眼前仅剩的光。“哒!哒!哒!”脚步声在空旷的天空中回荡,近了,耳边的脚步声确乎是更急促了,最后成了风奔跑时的呼啸!风吹散了发梢,又掀起了衣角,此时时钟好似停止了摆动,我微弯着腰,双手抵在膝盖上,粗喘着凌乱的气息,抬头凝望,才知黑压的夜空已扯出了几颗繁星。而当风扫过身边落叶时,我才幡然醒悟,自己已经丢失了很多重要的行李,比如:矢志不渝的信念、持续不断的意志……风中,我紧紧握住了拳头。

风,又要吹绿了九月江南。每夜,同我最头疼的几何函数周旋到半夜。清晨,同厌烦的政史死死对峙。当我因做题烦躁得要撕碎稿纸,当我因背书枯燥得摔下课本,我想过放弃,但我没有,我不能停下,我要不断奔跑,才能感受到风,才能划开乌云重见光明。这些逝去的,终究会回来。

我回头,又见那条我曾奔跑过的小道,风又翩然而至,悄然而去。风起的日子,消消停一些,沉淀一些……

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篇11:描写风的作文500字

全文共 486 字

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,忽而大,忽而小,忽而猛,忽而柔……四季的风各有特色。

春天的风,优美多姿。一阵春风吹动刚长出枝芽的杨柳,吹动刚探出头来的小草…它们和风似乎很快交成了朋友——风往哪儿吹,它们就往哪儿"跑”。有时风露出柔和的一面,左扭扭,右扭扭,翩翩起舞,小草也随着它舞动。只要它吹过的地方都像突然有了生命似的,生机勃勃……

夏天的风,猛烈而炽热。这风都像被冻住了,总是凝神不动的。它同我们一样,也被太阳"烤”得十分热和。它也不是不动,不然要大地一定热得"寸草不生”了。它一来,那才叫真猛!每次光临大地,它都不会两手空空,非带着雷和雨不可。它们仨可淘气了,一赌气,都要叫江河的水"长高几米”,这样一来水都冲上地面了。这么一闹就是几天,结果——大树、房屋、汽车,各种东西都铺在马路中央了!

秋天的风,活泼凉爽。每时每刻风都有可能飘来,无处不在。这时正是放风筝的佳时,没有比这时更适合的时机了。孩子们把风筝往天上一抛,一个人抓住线边跑边放……风总是配合着。

冬天的风,美不胜收。它带着雪花在空中飘啊飘,美丽极了!如同生活在水晶球里……

风,吹走了悲哀和烦恼,吹来了喜悦和欢笑。风——我心灵纯洁的秘密……

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篇12:夏天的风作文300字

全文共 484 字

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而有时,你的是声音又空洞呆滞,似乎在向谁宣战,连你的回声,都藏好了。不出一会儿,你又狂妄至极了,满天纷飞落叶夹杂着你的仰天长笑,什么事物在这个时候都具有了放大的功能,不再回想。现在,我不禁惧怕你,看见你的狂笑天下,邻家小妹妹害怕地躲在了落地窗帘后,一切,都聒耳烦躁。我看见了你,因愤怒而扭曲的你,透过铃的吼声,都变得尖锐刺耳。天空的脉脉流水,被你挑染得变成了灰色。你的轻薄笑意愈来愈大,花瓣纷纷扬扬凄凄飘坠。你只像个乱发脾气的孩子,还有你的眼泪,瓢泼大雨,不知向何方神圣低头屈服,唯有你还在逞强。

过了许久,不知何时,你又疲惫地爬上我的肩头,发丝被你拨拉得舞动而飞扬。你忘记了你的气愤,你的眼泪,只是喘着气,什么都没有了,你安稳地入睡,尘世,风平浪静了。对这时匆忙入睡的我,你总有种莫名地怜爱。

突然,有种如潮的孤单。拉开窗帘,才发现大千世界已艳阳高照,嗒,一片银杏叶又是你的礼物,我的惊喜。我认真拾起了银杏叶,你的气息如此浓重,我又感到你,站立在我的发丝上,在我耳边,像蓝山咖啡一般厚实地低吟私语,呢喃着,探究着。风铃时而透出你的欢悦,重新拥抱你的笑容——天使在歌唱!

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篇13:我是风作文300字

全文共 372 字

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“呼——呼”,咦?是谁在说话?没错,就是我——

我是风,一阵香香的风,我路过散发着香味的花园,看见菊花、桃花、紫罗兰和蝴蝶嬉戏,和蜜蜂跳舞,我真想停下来和他们一起玩耍。我路过面包店,闻到香香的面包片儿,它们吸引着我。店里有星星面包、毛毛虫面包、爱心面包,我多想停下来和小朋友一起吃那个香喷喷、软绵绵的面包呀!

我是风,一阵甜甜的风。我路过散发着甜味的糖果,看见琳琅满目的糖果摆在架子上,有大白兔奶糖、什锦糖、牛奶糖等等,我恨不得全部抓走将它们吃掉;我路过西瓜店,看见圆圆的、胖胖的西瓜摆在瓜架上,让我又忍不住想抱走一个给孩子们吃。

我是风,一阵苦涩的风。我路过苦瓜摊时,闻见苦瓜的气味,那些难过的回忆一齐涌上心头。在路旁我遇到了一个小女孩,她考试考砸了,受到了批评,心里很难受,她的心里是苦苦的,此时我多想停下来安慰她一下。

这就是我——多变的风。

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篇14:风的颜色作文300字

全文共 332 字

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是无色的,春姑娘告诉她只要做好催醒使者,她就会五彩缤纷。

风,来到花园。她拍拍百合的头,百合揉揉大眼睛,睁开眼迎接新的一年。她轻轻摸着玫瑰公主的脑袋,玫瑰绽放出无比灿烂的笑脸,她“呼”地一声,把所有的花从梦中叫醒整座花园弥漫着浓浓的花香!风离开花园,红色染上了她的脸。

风,来到森林,摇着杏树,杏树巴眨着眼睛,醒了。她叫醒菊花,菊花从枝头跑了出来。她把苹果树从梦中催醒,苹果树吐出嫩芽。鸟儿“喳喳”的叫着,风儿十分开心,便跳起舞来。风跑出林子,绿染上了她的小腿。

风,来到果园,葡萄爬上架子,葫芦吐出芽儿。芭乐树偶的叶子,高低有序。啊!果园一片绿色。风儿离开果园,紫色,蓝色染上了她的身子。

风来到田野,稻子绿了,来到乐园,乐园充满笑声。

风儿,回到家,发现自己是彩色的。

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篇15:风中雨中总有你作文1000字

全文共 1115 字

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天空,多变!有明丽的晴天,就会有灰暗的天。在雨交加中能有一个共渡难关的人绝对是一种幸运。

那天下午,晴转阴,天灰蒙蒙的,透不出一丝阳光。树叶被秋风吹的沙沙作响。整个天地都像被灰色笼罩了,没有往日绚丽的色彩,正如我的心情一样。

这都是今天的数学考试惹的祸。我看着满卷的红叉和只有两位数的成绩感到沮丧与无奈。

下小雨了!

放学,身旁都是一副副笑脸,欢声笑语溢满整个教室。我慢吞吞地收拾好书包,纠结着把试卷塞进书包。窗外淅淅沥沥的雨点打在窗户上,滴滴答答的声响有点刺耳。我驻足观望了一会儿窗外飘动的乌云,深吸一口气,终于迈开了腿。脚下的路坑坑洼洼的,有些地方积了水。我耷拉着脑袋,沉默地走向打着伞的妈妈。妈妈似乎感受到了我身边的低气压,也没说话,只将雨伞往我这稍稍倾斜一点。

雨渐渐下大了。

晚饭很丰盛,但我却吃不出味道来。我急急忙忙地吃完晚饭,前脚刚想回房间,就被妈妈叫住了。

“是不是考试了?”

我一怔,刚迈出去脚收了回来。

“试卷拿出来给我看看。”

我自知躲不过,为难地把薄如蝉翼又重似泰山的试卷放在桌子上。饭厅的吊灯散发着洁白的亮光,冰冷地照在惨不忍睹的红叉上。心跳明显加快,等待中……

“把错的订正好,全部要弄懂了。”

本以为火爆脾气的妈妈会卷一场暴风雨,但意料之外的,妈妈竟然只是将考卷来回翻看了一遍,仿佛一面湖泊倒映着青山绿水,无风。平静的语调不含一点火气。

早就准备的心理,被这突如其来的意外一击摧毁。眼眶里的泪水打转,又无声地落下。妈妈用餐巾纸擦去我眼角的泪水,温和的声音徘徊在脑海“每个人都会有低估的时候。但是,只有付出努力,吸取教训,才能从丑小鸭变成白天鹅。”

雨似乎停了!

妈妈收拾桌子,给我讲解试卷。从计算题,到应用题,再到数轴题,画图分析,耐心地一一讲出细致的基础知识点。一次不行就两次,两次不行就三次,直到弄懂为止。不知过了多久,那试卷才终于讲完了,旁边的草稿纸遍布着满满字迹。

此后,每天的数学作业妈妈都不厌其烦地检查,找出错误让我改正,给我理清思路,如果碰到难题,她也像个学生,自己苦苦钻研出答案,再教我如何解答。甚至还专门到新华书店给我买了试卷让我提升。日复一日,从未停止。在这样的努力下,终于看到了成果。

一次数学测验后,阳光透过云雾照耀出来,老师当班表扬了我。说,能进步那么多分,付出的努力一定不少!只有我知道,在这甜美的果实中,不仅仅是我一个人的努力,还有妈妈的辛苦与不厌其烦。虽然这还不是我期望的分数,但这已经让我重燃了信心,因为我得到了肯定,也明白了坚强,坚定信念和坚持不懈的重要性。

谢谢你,一直关心着我的生活,谢谢你,总是担忧着我的学习,谢谢你,为我操累了心,谢谢你,总在我低落时陪伴我,谢谢你,在风中雨中护我前行……

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篇16:夏天的风作文300字

全文共 479 字

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夏天是一个炎热的季节,每次到了夏天,大家都会变得非常的炎热,不过在夏天,有一样人们非常喜欢的东西,那就是夏天的

不过,夏天的风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏天的风,它又跑了,人们被夏天的风反反复复的折磨着。

夏天的风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏天的风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏天的风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏天的风唱第一首曲目。

夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

夏天的风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。

夏天的风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。

这就是夏天的风,如此的神奇,带给人凉爽,也带给人炎热。我喜欢夏天的风。

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篇17:有风吹过作文500字

全文共 594 字

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萧瑟,既不像盛夏般凉爽,亦不像寒冬般刺骨。它有这属于它自己独有的温度。秋,比夏成熟,比冬矫健。而秋风,则像是记忆的风,勾起那些心头的回忆……

初秋的风早已带有一丝凉意,清晨,阳光依旧有些刺眼,我睁开惺忪的睡眼,下床打开了窗。秋风拂面,吹散了我浓浓的睡意。吃过早饭,临走前,母亲把外衣披在了我的身上,满脸担心的说:“出门在外小心点啊。”我应了一声,拎起沉重的箱子打开了门。母亲就那样注视着我,直到我渐渐走远,消失在金色光忙的尽头。

来到异国他乡,远离了亲人和朋友的滋味真的是不怎么好受,总觉得少了点什么似的。晨曦初露落叶在空中优雅的跳着的舞蹈,最后纷纷扬扬的落在地下。即便是枯败,它也绽放出可那段只属于自己的繁华。我打开手机,收到的第一条短信是母亲送来的,风吹过面颊,吹进心房,秋风依旧带有一丝寒冷,但是当我看到那条短信时,即便是风吹过来,也是暖的了。宛如有一只温暖的大手安抚这那颗孤独的心。纵然身处异地,也感受到了那不远千里迢迢送来的温暖。

秋风寄托这这份深深的思念来到我的心间,虽然相聚数远,但是当风吹过来的时候,仿佛有着不一样的感觉,因为在那里面有着家味道,家的温暖,家的真情。

秋风徐徐,风宛如刀刃般吹着我的脸,但是我从来们有感觉过痛,却还有些温暖。因为,在这里面有这爱,有这情,有这温馨与思念,即便是再寒冷,也变得不一样了。有风吹过,它就像清晨母亲为我披上的温暖大衣,给予我温暖与爱。

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篇18:风起的日子作文1000字

全文共 1082 字

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“楠啊,你明早要没事,就和我一起去海滨长廊走走吧,天气预报说明儿天气可好了,有哦。”望着奶奶期盼的神情,手上的动作顿了一下,我有些不忍——暑期计划快翻到了底,可我就没陪过奶奶几回。“行啊,好久没去了。”我答道。

次日,我们祖孙俩在海滨长廊上漫步。一阵风踮着脚尖从我们头上蹿过,嫌我们追不上,又回过头来推着我们前行。道旁,树叶顿时受他鼓舞,有的抻直了身子想追随风奔向自由,还有的挥着自己的手臂给风儿送行。早晨,缕缕阳光洒在身上,不感炎热,反多了一分温暖。奶奶的心情也格外畅快,话匣子一打开就堵不回去了:“我小时候啊,四年级就辍了学去帮家里干活……”

奶奶又把她讲了很多次的故事翻了出来。在熬过那段让我耳朵长茧的开头后,奶奶的故事仿佛被海风注入了活力,渐渐不再乏味。奶奶作为大姐,家里又重男轻女,为了给弟弟提供一个上学的机会,主动扛起了与年龄不符的重担:一个正值青春年少,食物需求量大的姑娘,整天以卖剩的菜根、菜帮子为食,还要早早就出去干农活,手上、肩头、脚底都磨出了泡,可那个年代哪有什么药,只能自己默默忍着。后来,她去了花纸厂工作,领着二三十元的月薪,与她的丈夫——我的爷爷一起,在自己的努力和亲戚朋友的支持下,一元一元的攒下买地的钱。在我爸爸三岁时,爷爷奶奶在上面盖起一座小平房,有了这片小小的天地,就可以抵御严寒酷暑!而他们夫妇俩更加努力挣钱,因为他俩的心底还藏着个更远大的目标。为了它,爷爷奶奶早出晚归,省吃俭用。十年后,一座五层的“小洋楼”在我家那片二三十平方的瘦削土地上一点点冒了出来……

听着奶奶的奋斗史,我也不禁愧疚:我竟不知道自己住了这么多年的房子竟有这样的来历,我更没有注意到一直默默付出的奶奶竟有这样的辛酸过往!海风的吹拂中,奶奶眯起眼睛,扬起嘴角,一头斑驳的灰发欢快地跃动,和嘴角深深的法令纹一起彰显时间的公平。可这轻柔舒缓的风声,此时有如一声声低吼,拷问着我的心灵:我已经多久没有陪奶奶好好聊天了?奶奶为了这个家付出了那么多,我却像只米虫一样,不但不懂得回报,连一句真诚的感激都吝于给她。

奶奶继续讲着故事,故事里的一个个场景仿佛定格在了我眼前,被挂在风的尾巴上,随着海风吹拂缓缓浮动:一个小姑娘拔着菜叶,那随风轻颤的芥兰;一个年轻女人扫着被吹进平房内的木棉籽;一个中年妇女用力支撑胳膊收着阳台被风微微晃动的棉被;一个慈祥、精神矍铄的老太太与自己的孙女一起在海风中散步……我定了定神,下定决心:奶奶这辈子吃了这么多苦,我这个当孙女的是该努力让奶奶享享清福了。

这是个风起的日子,也该是我奋起的日子。海风自顾自地吹着,拂在我的心房上,吹起丝丝波澜……

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篇19:2024年高考语文作文技巧3:构思到表达

全文共 1311 字

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01、构思

找准了作文的中心,接下来就要构思写作内容、安排文章的框架结构。构思的环节已经囊括了起题和立意,是作文不可或缺的前期准备。

1.从大到小,再以小见大。

材料作文题包含的内涵往往较大,但是文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围,明确论点。之后又要在这一点上深入,以小见大。

具体来说:

思考和分析材料时要善于多角度思考、换位思考,启发和感悟越多越好,并及时把启发和感悟记录在草稿纸上;

而后,再根据与主旨的贴近程度和自己熟悉的程度从中选择一个最易于自己发挥的话题(这两个步骤往往已经在起题阶段完成了);

选择切入点,再集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大。

2.文章立意的思想要健康、向上、积极,少一些愤世嫉俗。立意要明确,不要太隐晦。

作文的思想性很重要,看问题不能太尖刻悲观。基调可以,但一定要能体现健康积极,让读者看过有启迪,能够得到"正能量"。

(小编主观来说:阅卷老师也有生活/工作压力,阅卷那么多也会很疲惫。写消极的文字,无论是让人共鸣一起消极或是反之使人不屑一顾,都对于你的作文分数都没有好处。)

3.结构安排要心中有数、步步为营。

采取总分总的结构是常用的稳妥“套路”;是插叙、倒叙或者平铺直叙;在观点的表达上要循序渐进或是直入主题...这些都需要先做安排,打好腹稿。

02、表达

万事俱备,只欠东风。审题立意构思之后,如何通过文字语言表达思想,就是作文的主体内容。

1.文章的中心、主题要突出。

议论文要在中心句、观点句清楚交待文脉;记叙文要多在议论句、抒情句点睛,反复点题。

2.表达方式要考虑文体。

议论文要“深”,也即文章的分析阐述要有深度,要注意逐层深入分析,由表及里揭示本质,角度要小,挖掘要深。

记叙文要“细”,注意安排细节描写,在叙述中要避免记流水帐,可以适当运用倒叙、插叙等手法,以增加行文的波澜。

(特别注意:记叙文不是写网文小说,不要华而不实,修饰太过。

尤其是人名要朴实,古怪、非主流的名字千万不要用!”玛丽苏“、”龙傲天“活在幻想中就好!!!)

3.语言表达的逻辑严密,也要有文采。

作文有文采,才有高分。但是,作文也要有逻辑,感悟、道理或是事件才说得通。

如何体现文采,就要从用词、修辞、引用等多方面打磨。

(注:不要滥用网络语言!)

4.材料的运用要注意。

(1)例句、材料的使用一方面不要过于老旧无趣,使读者生厌,这样会失去文章的吸引力和说服力;另一方面,不要为了新颖而特地“另辟蹊径",去胡编或是硬套。

(2)一方面要要慎重地区分其正面或反面的色彩,尤其是对于公认的事实材料,绝不能搀杂模糊的甚至是错误的观点。

另一方面对于时政、民族英雄和历史罪人等材料的引用和评价绝不可因自己的肤浅、片面认识而随意更改甚至是颠倒。

注:如果是出现“正例反用”或“反例正用”的情形,则不仅仅是观点问题,而是思想、原则问题!这样的作文,得分绝对最低档的!

5.要灵活采用合适的表现技巧

(1)要活用(而不是滥用)反问句、排比句、感叹句等;

(2)积累名言名句和古诗词等材料,恰当选用能够成为亮点;

(3)全文要锤炼几句含有深意的语句,升华主题;

(4)合理安排文章段落。保证行文流畅,同时不要让文章过于冗长。

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篇20:夏天的风作文300字

全文共 354 字

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你喜欢吗?有人喜欢,当然也有人不喜欢,而我,就喜欢夏天的风。

今天,下了一场暴雨,风姐姐好像知道了,又刮起风来,可能她在想:“哼,”竟然有雨,怎么不叫我,现在我要刮一场大风。一开始,大风“呼呼”地叫着,可能是风儿生气了。小花看了,害怕极了,慢慢地把头缩回去;小草好像也知道了,它拉着根,低着头,想逃跑;刚出来的蚂蚁见状,呼唤伙伴快点回家去。

风见了开心极了,把愤怒忘得一干二净。风又弱了一点。一边搞恶作剧一边欢笑,用自己的双手拍碎花盆,摘下树叶,又和清澈的湖水一起奔跑。

时间慢慢地跑走了,中风变成了微微小风,大概是风玩累了吧。当风吹过花朵时,花又直起身子,感觉风的温暖,当风吹过小草时,小草不再逃跑,坐在草堆享受风的凉爽,脸上有开心的微笑,鸟儿又出来玩耍,出来翩翩起舞……

看,夏天的风总有不同的情绪,有趣极了!

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