0

一年级打排球作文(经典20篇)

金秋时节,气候宜人,正是桂花盛开的季节。下面是小编为您推荐的作文:

浏览

7051

作文

1000

2024一年级语文教学工作计划

全文共 3252 字

+ 加入清单

一、班级概况:

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。

二、教材分析:

全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1.关于“入学教育”。

“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题,配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面,将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合,发展学生的语言,促使学生爱学、乐学、会学。同时,渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。

2.关于看图说话学拼音。

汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发,从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发,根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素,把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来,并增强教学的趣味性,与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼,本着易学、有用的原则,突出重点,化解难点,搞好幼小衔接,继续发展儿童的口头语言,并安排儿童在特定的语言环境中识字,为学习书面语言打下基础。

3.关于识字

识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发,本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑,识用结合,从培养学生的识字能力出发,综合运用多种识字方法。

4.关于阅读

(1)关于课文。课文以专题组成单元,全册共编排了20篇课文,分为5个单元:爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌,热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等,贴近儿童生活,体现时代特点,文化内涵丰富,各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成,四部分围绕同一个专题,把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体,进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点,以学习伙伴的口吻,从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感,尽量设置悬念疑团,诱发儿童求知欲,同时配有反映儿童课内外学习语言的画面,以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。

(2)选文题材广泛,文质兼美,具有典范性,体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确,深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际,富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观,使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化,又注意吸纳多样文化,充溢着时代气息和现代意识。

(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养,如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精,注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合,把语文学习和生活紧密结合起来,培养语文实践能力,教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有:想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容,并进行拓展和延伸,把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外,设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语,一方面每课后均有两至三个空花篮,由学生自主补充。此栏目的设置,意在引发儿童平时积累词语的兴趣,逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。

5.关于“语文园地”

为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识,培养语文实践能力和创新精神,“语文园地”采取灵活多样的形式,安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发,激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文,用语文,促进学生主动发展。

三、教学要求:

1、学习习惯:

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

认对、读准声母、韵母。

能准确地拼读音节。

能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读313个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际:

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

⑶能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

5、阅读:

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿新鞋走老路。

2、在培养习惯、方法方面,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练习,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒,长期练习。

3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系,在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、识字写字教学要坚持多识少写的原则,做到上不封顶,下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限,要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力,引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。教学中,老师要采取多种形式,引导学生对生字的复习和巩固。

要重视和加强写字指导,注意激发学生写字的兴趣,要求学生不但要把字写对,更要写好。每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。

5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导,引导学生选择好的读物,给他们创造交流课外阅读成果的机会。

6、在口语交际教学中,要重视创设情境,激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动,重在培养学生的口语交际能力。

7、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

8、语文课程评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行,以全面考查学生的语文素养。

五、思想品德教育结合点:

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:春天的花一年级作文

全文共 613 字

+ 加入清单

虽然说四季有着各自不同的美,比如夏天里的天空,秋天里的落叶,冬天里的雪,以及春天里的。在我的心中,春天里的花是最美的。

春来大地之后,大地的变化显著,带着希望充满着生机。春天一来,绽放在春天里的百花也都开始了它们的新生命。

春天的花很娇艳,在这个新生命的春天里,花儿以它们美丽的面孔点缀了这个大地。在春日的清晨里,落在花瓣上的露珠更加衬托出了花儿都娇艳。纯的露珠将花儿鲜艳的色彩藏在心里,带到我们从不同角度去观测花朵的时候,这些露珠就将它收藏起的花儿最美的一面投射到了我们的眼里。

春天的花很多,不仅品种多,色彩也多。春来,百花绽放,就像众人所说的那般,百花争春,给众人们带来了一场视觉盛宴。春天里的花可不多吗?桃红梨白,还有黄了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色,各有各美丽的地方。它们都在这个温暖美丽的季节里绽放着自己,像是在给这个春天报答恩情呢。它们在春光灿烂中开得热烈,在微风中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它们吸引来了蝴蝶,引来了蜜蜂,它们还给春天带来了无尽的热闹。在花丛中翩飞着的蝴蝶似乎被这朵朵色彩斑斓的花儿迷得失了方向。

春天里的花还是希望的象征,些许花儿落尽后,长出了小小的果子,这些果子经过一个春夏后,会在秋天里结出诱人可口的果实。春天里的这些花可不就是在告诉着我们,秋天里我们会迎来的收货吗?我瞧着这些果树上开满的花,画面一转,我仿佛置身于收获累累的秋天一般。春天里的花给我们带来了很多希望,我喜欢春天的花。

展开阅读全文

篇2:写动物的作文600字小狗一年级

全文共 812 字

+ 加入清单

今天,我随着爹妈去外婆家做客。我听说外婆家在前几天向邻居讨了一条小,所以非常想去,今天终于如愿以偿。 Today God, I went to my grandmothers house with my parents.I heard that my grandmother asked a puppy a few days ago, so I wanted to go very much, and I finally got as expected today.

来到外婆家,我一进门就看到一条黄色的小狗。它见了我非常怕,东躲西藏。我怎么也捉不到它,非常失望。

中午,小狗吃了一些骨头,就去睡了。它一觉醒来,好象一点力气都没有了,而且也不东躲西藏,好象总是想睡觉。我就去摸它身上的毛。它的毛又柔软又光滑,可是我觉得它有点儿不对劲。因为我摸它的毛的时候,它不叫反而乖乖地坐在那里,让我随意去摸。难道它生病了。外公说:“把那瓶风油精拿过来,扔出去,它就会去追的。”我拿来那只瓶子抛了出去。小狗果然跑过去追了。可是,抛了几次,小狗可能觉得没有劲了,就不追了,伏在地上又不动了。我想可能是里面太暗了,就对外公说了。外公就把它放到外面去了。

小狗刚来到外面还跑了几步,可是后来它又不跑了。过了一会儿,它拉了两次大便。后面一次像放水一样喷出来。难道它拉肚子了。外公就抱起小狗请兽医看病。

到了那里,外公说了小狗的一些事情。那位兽医听了说:“小狗还小,不能吃油的东西。现在需要打针。可是打针的人去进货去了要到四点多才回来,麻烦你们等一会儿了。”真倒霉,重要关头怎么去进货了?

到了四点多,外公带着小狗又去了。给小狗打好针外公把它抱了回来。

到了第二天,我一大早就起来。起了床,我就往下跑,去看小狗的病好了没有。我看到小狗已经在屋子里走来走去,一条尾巴高高翘起,两只耳朵垂下,可爱极了。我看到小狗不拉肚子,健康活泼的样子非常高兴,就逗它玩了起来。

展开阅读全文

篇3:难忘的事一年级作文

全文共 247 字

+ 加入清单

生日,是每个人都期待的事,我也不例外。下面我就要给大家讲讲我难忘的9岁日。

早上起来,妈妈先是给我煮了一碗长寿面,祝福我幸福安康。接着,妈妈就说要带我去动物园。我一脸兴奋地答应了。然后上午我们就在有趣又好玩儿的动物园中度过啦。

中午回家爸爸给我带了一只比我还大的布偶熊,我可开心了,抱着熊不撒手,我心想爸爸妈妈对我真好。

到了晚上,妈妈拿出了一个大蛋糕,我在爸爸妈妈的生日快乐歌中吹灭了蜡烛,许了一个关于爸爸妈妈的愿望。然后吃了妈妈亲手做的晚餐。我想,要是能天天过生日该多好啊。

今天是我最难忘的一天!

展开阅读全文

篇4:我多想去大海一年级作文600字

全文共 942 字

+ 加入清单

七月十三日早上六点半,我们一切准备就绪,个个拎着大包小包陆续出发。开了六个半小时,到了目的地——温州渔寮。下了车,一切都是那么美好,海面风平浪静涛声依旧,不远处行驶着大大小小的船只。 At 6:30 in the morning on July 13th, we are all ready, and each of them set off with a large bag.After six and a half hours, the destination -Wenzhou Yuyu.When I got out of the car, everything was so beautiful.

我们进了宾馆,值得一提的是我们的宾馆离海不足二十米,在阳台上也能看见海。

放下东西,我们下楼吃饭,餐桌上有着各种各样美味的海鲜。

我和几个小朋友吃完饭,到房间里休息一会儿。爸爸开始拆开充气船把它充上气,准备下午四点去海里玩。充气船可大了,能坐下六七个小朋友、四五个大人。

下午四点,天气没那么热了,水里人也少了,我们几个小朋友兴致勃勃地来到海边,爽快地玩了起来。玩了一会儿,我们开始抓沙滩上的螃蟹、浅水洼里的小鱼和被潮水带到沙滩上的水母。一个多小时过去了,收获还不少,我们高高兴兴地回房洗了个澡,准备吃晚饭。

吃完晚饭,我们还准备去抓螃蟹,可是海水涨潮比我们预料到的要快,整个沙滩被海水淹没了,计划只好要泡汤了。

第二天早上,四点不到,我们就开始起床看日出。我们先坐了一会儿充气船,当船行驶到深水区时,啊!太阳升上来啦!陪同它的是像火一般的朝霞,此时场面格外壮观,风景如画美不胜收。

天亮了,我们在水里欢快地游泳,我们还在沙滩上抓螃蟹、拾贝壳、拍照片、与妈妈一起冲浪,这些都是值得长大以后回忆的童年美好时光!

这一天让我特别难忘,因为这一天我游了四次泳,不知道喝了多少口水,海水又咸又苦,现在我一见到水,一定要问这是咸水还是淡水,甚至有些害怕。

第三天也就是要回家的这天,早上,我们同样早早地起床,做跟前两天一样的游戏。可是我怎么也玩不开,心里充满了离别时的依依不舍与悲伤。中午,我们早早地吃完中饭,准备出发,一路上,我头脑里一直在想在海边我曾玩得多么开心、快乐,我开始想念这片蔚蓝清澈的海水了。

展开阅读全文

篇5:美丽的夏天的一年级满分

全文共 323 字

+ 加入清单

一阵雷雨过后,我打开房门,一股清凉新鲜的空气扑面而来。 After a thunderstorm, I opened the door, and a cool and fresh air rushed.

走出家门,我来到公园,玲珑娇小的女孩都穿着白色的T恤和天蓝色裙子,在树荫嬉戏。池塘里,荷花开了,粉红粉红的,随风摇曳。碧绿碧绿的叶子浮在水面上,像个大圆盘。小青蛙坐在盘子里,悠闲地“呱呱”着,好象在说:“你好,你好,你好啊?”

中午,太阳升到正南,放射出耀眼的光芒,让人觉得衣服好像着了火。蝉热得“知了知了”拼命地叫。

回到家,汗水早已湿透了我的短袖衫。我直奔冰箱,拿出一个大西瓜,切开就吃,凉冰冰甜丝丝,爽!

啊,美丽,炎热,凉冰冰,甜丝丝的夏天!

展开阅读全文

篇6:一年级过春节优秀作文

全文共 706 字

+ 加入清单

春节是快乐的,每年的春节,我都会经历许多事情。在春节,我可以了到许多红包,去超市中大奖,和小伙伴一起做游戏,一起放烟火,玩得很高兴。

春节是快乐的,每年的春节,我都会经历许多事情。在春节,我可以了到许多红包,去超市中大奖,和小伙伴一起做游戏,一起放烟火,玩得很高兴。

随着一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声,空中弥漫着烟火的气息。中国人的节日——春节又到来了。一大早,妈妈就在灶前忙个不停,爸爸带我来到了街上,每条大街都有五颜六色的身影在晃动,像河流一样流淌。超市里,五颜六色的糖果任人选购。顾客们抱着满意的物品挤着走出超市。个个脸上挂满脸笑容。心里跟吃了蜜一样甜。超市外面,人声鼎沸,叫声喊声,鞭炮声混为一片,只见一条金龙伴随着嘈杂的响声上下翻腾。舞龙者个个精神抖擞,表演着精彩的技艺。

到了晚上,一串串鞭炮被人们点燃,一阵阵爆竹声接连不断,热闹非凡。四处飞溅,仿佛要把一个祝福送到千家万家。“吃饺子了”伴着奶奶的喊声,我们大家威龙在一个大桌子前,望着眼前丰富的佳肴,小孩子们馋的流出来口水。只见爷爷奶奶笑眯眯的看着我们说:“祝大家万事如意,新年快乐!”然后我们便开始吃了。真好,什么鸡翅虾丸,什么牛肉鸡肉,远远望去,简直像是一幅美丽的图画。吃完了饭,一家人便聚在一起看春节联欢晚会。伴随着一阵阵的欢笑声,一眨眼就到了十二点。随着“嗵”的一声,一朵五颜六色的花朵出现在天空。随即,只听“噼里啪啦”的烟花炮声。那烟花时而像仙女撒花,时而向火焰争锋,时而像含苞欲放。红色象征着喜庆,蓝色象征着希望,绿色象征着生机,黄色象征着温暖……五颜六色,叫人陶醉,使人迷恋。

今天真是个难忘的日子,我会把它珍藏在心。永恒的记住这个美好的时光。

展开阅读全文

篇7:难忘的一件事一年级的作文

全文共 229 字

+ 加入清单

我有一件难忘的事想跟你们说,那次我生病了,得了肺炎核。老师急坏了,连忙把手机一拿,嘀嘀滴的声音,就拨出去了。

我急着叫老师,因为我觉得难受,我那声音小得到了蚊子叫的地步,我用那蚊子般的声音坚强的叫着老师,“我好难受啊!老师!”老师急忙说:“你在忍一下,你家人等下就到。”……很快,我被送到了医院,过了大概10日,我就康复了,这些日子都是爷爷照顾我,有时大家也有来看我,我非常感谢大家。

大家都对我很好,我很感谢大家,所以我写了一篇作文给大家,做为回报,谢谢大家!

展开阅读全文

篇8:小学生一年级我爱家乡作文600字

全文共 1046 字

+ 加入清单

水是那么清,草是那么绿,天是那么蓝。一切都是那么的美好。故乡的花儿竞相开放,柳芽儿抽出嫩黄的枝条,水中几只小鱼儿欢快地在嬉戏。我爱我的家乡,因为家乡的一切都是那么美好。 The water is so clear, the grass is so green, and the sky is so blue.Everything is so beautiful.The flowers in the hometown are competing to open, and Liu Yaer pulled out the tender yellow branches, and several small fish in the water were playing cheerfully.I love my hometown, because everything in my hometown is so beautiful.

家乡的小河正在我家旁边,我小时候特别喜欢去河边玩。小河边有许多的树,还有五颜六色的小野花。

清晨,河面上笼罩着一层薄雾,就像少女带着一层面纱。徜徉河畔,就像到了人间仙境般。河边的小野花还沾着露珠,看起来十分可爱。每一滴水珠都折射出美丽的世界。清晨的河水十分凉、十分清,十分平静,能使人的心也变得澄澈起来,只是呆呆地看着河面,不愿用手去触碰。

中午,虽然太阳直晒,但河边依然很凉爽,高大的树木为你挡住了炙热的太阳,几缕阳光从树叶的缝隙中射下来,格外宁静。我最喜欢在正中午的时候去河边了,我喜欢坐在石头上用小脚丫拍打着水面,感受水的气息,也喜欢默默地把脚放在水中,让小鱼儿亲吻我的脚丫。玩累了,光着脚走一走,感受土地的气息,软软的,让人感到说不出的舒服。树叶被太阳照射着,十分光亮,就像镀上了一层金粉。水面上还荡漾着水波。我喜欢在水面上写着我喜欢的人的名字,因为这样,水就会保佑他们,我希望他们平平安安、快快乐乐地生活。

夜晚,天空中的星星都出来了,有时一轮明月会将原本漆黑的夜照亮,黑夜显得十分幽静。但夜晚的小河更加可爱。鱼儿、虾儿在晚上出来游玩,它们在浅水中交谈着。时不时传来几声昆虫的鸣叫,使夜不再寂静。盛夏,百虫齐鸣,更像是在开演唱会,昆虫是歌手,鱼儿虾儿是观众。小虾的眼睛在水中是绿色的,透明的身躯使它们几乎隐身在水中,要不是有那双引人注目的眼睛,我几乎不知道它们也在聆听歌唱。

家乡的小河,你是如此美丽、如此可爱,你养育了在水一方的人们。我爱你小河,我爱我的家乡。

展开阅读全文

篇9:一年级作文有关于梦想

全文共 752 字

+ 加入清单

撒下理想,无路也是有期待。—题记

理想是花,撒下种子,必须大家用汗液去灌溉,理想是树,种下幼苗,必须大家用细心去关爱,总有一天,花朵会对外开放,树会发展。理想是生命的源泉;理想是前行的驱动力;理想是春夏季更替的热季。拥有理想化,人生就会有总体目标;拥有长远目标,人生就会有使用价值。而为,你能努力拼搏,坚持不懈。殊不知,人生假如没有梦想,就终究会平平常常,繁忙终生,我们要勇于去理想,不必猜疑自身的能力,每一个人都的身上都有着数不胜数的能力,仅仅他们睡熟着,等候理想去唤起他们。全世界没有没法做到的事儿,仅有意想不到的事儿。想他人害怕想的事儿,做他人害怕做的,总有一天,美丽的约定会变为实际。闻名世界的荷兰奇幻小说文学家——凡尔纳。

以便发布他第一部著作,以前遭到过多么的大的挫败!1863年冬季当凡尔纳接到第十五次撤稿时,恼怒不堪入目,提前准备把这种文章付之一炬,妻子怀着宽慰,激励他再试一次。此次,他没有成空,并与此出版社出版签订二十年合同书。要是没有他妻子的规劝,没有在勤奋一次的胆量,大家或许没办法读到凡尔纳作品这些广为流传的科幻故事,人们便会丧失一笔极为宝贵的精神食粮。人生的道上大家会出现一个又一个的总体目标,在实现梦想的路面上大家会碰到各式各样的挫败。假如要想把理想变为实际,大家就应当以毅力为友,以体力为兄,以期待为守卫者,要坚定不移自身的信心,不上最后一刻决不放弃,自始至终确信取得成功就在下一个十字路口。每一个人都是有过十分漂亮而杰出的理想化。千万别由于一时无法得到别人的了解与适用而随便地舍弃,没人能预料未来的生活,明天是靠我们自己去造就的。紧紧把握住我们的梦想:,向着它拼搏,总有一天好运会来到大家的身旁。使我们迎着朝阳区,放开手去追求,在蓝色的天空下,造就出一片归属于自身的乾坤吧!

展开阅读全文

篇10:美丽的夏天的一年级满分

全文共 456 字

+ 加入清单

夏天,烈日炎炎,骄阳似火。太阳不知道被谁惹了,发了疯似的烤着大地。风变成了太阳帮凶呼呼的吹着大地,像热浪一样。河水被太阳蒸发了,河流的水快没以了。 Summer, the sun is so hot, the sun is like fire.The sun didnt know who was caught by, and it was baked in the ground.The wind turned into the sun and blowing the earth, like a heat wave.The river was evaporated by the sun, and the water of the river was almost gone.

树木被太阳晒得无精打采了。叶子被太阳晒卷了。花儿耷拉着脑袋也没有了以前的色彩。

知了大声的唱着,太热了,太热了……狗吐着舌头喘着气。水牛跳下水,死也不出来。

人象躲着妖怪,在家里开着空调吃着冰激凌,冰棍,西瓜……屋外人们在游泳池里游着。

展开阅读全文

篇11:关于春天景色一年级作文

全文共 435 字

+ 加入清单

冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静,大自然又恢复了原来的生机勃勃,个人们带来了清醒的空气,人人都夸春姑娘的怀抱太,温馨了。我伸了伸懒腰,吸了一口给人舒畅的新鲜空气。

呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾,一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻,像针一样细,想线一样长。

春天景色太美了,人们的心更美,人们脸上充满了欢笑,充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛,老人们到处散步,街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影。农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机,教室被打扫得干干净净,布置的整整齐齐,一本本新书在我们手中握着。

春天是生机勃勃的,是五彩缤纷的。我永远爱春天!春!你给我带来无穷无尽的欢乐,我爱你,春!

展开阅读全文

篇12:关于冬雨一年级作文

全文共 597 字

+ 加入清单

冬季的夜总是夹杂着寒冷的风,瑟瑟地吹过。在很早的时候,夜的帷幕就已经拉开。它悄无声息,有时也留下自然的信号——雨。冬季的雨少有了夏天雨骤风狂的气魄,也少有了几分秋雨淅淅沥沥的影子。

它无风作伴,孤单地从天上落到地面,每一滴都是微不足道,聚在一起也不过一小块的湿润。雨小,小得没了形状,就连绣花针也比拟不上,小得打在人身上没有感觉,只知雨在下,却又怀疑自己的眼睛。雨渐渐密了,就好像快要扯断的丝又重新缝上。风也赶来帮腔,但也只是轻柔的一瞬,雨也只是跃动一刹,重又像方才那样零零碎碎。

如果说这样的雨完完全全是女性化的,那么它也偶有阳刚的一面。雨仿佛也有了呼朋引伴的能力,它不再潜伏,而是越聚越密。风也终于好好的露了一回脸。雨和风似乎在低呤浅唱,雨趁风势,风助雨势,先前的柔和被完全取缔。雨帘出现了,与其说是“帘”不如说是“纱”,那么飘渺,那么诡异。雨拍打着人的肩膀,低呤了几声,随即又好像泄了气的皮球,重又变回了娇弱的女子。

冬雨仍旧不会改变它的特点,就像冬去春来,冬天的后面永远都是百花争艳的春季。冬雨是冬天的泪,冬雨是冬天的情。冬天有着自己的无奈,它的心中有着许多厌抑的委屈。冬天是最寒冷的季节,“冬天到了,春天还会远吗?”人们总是向往生机勃勃的春天、收获的秋,却唯独遗忘了存在于中间的冬。

冬天毕竟是冬天,冷峻地沉默着。最好的方式还是用冬雨提醒人们别忘了这个看似平常的季节和这季节中蕴育的勃勃生机。

展开阅读全文

篇13:我眼中的秋天一年级作文

全文共 300 字

+ 加入清单

我眼里的秋天是五彩的,是喜悦的,是凄凉的……

站在一望无际的田野,庄稼地里一片金黄,一丛丛,一垄垄,一片接着一片。金黄的稻穗,在阳光的照射下闪着金光,就像铺了满地的金子。农民伯伯一边挥动着镰刀,一边哼着小曲,汗水淌在田地里,留下了他们辛劳和丰收后的喜悦。

走过田野来到山林,火红的枫叶,它们又把秋天染成了红色。随着飒飒的秋风吹过,红叶飘飘洒洒地从树上落下来,好像蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。枫叶覆盖了大地,就像给大地铺上一层厚厚的红色地毯。

这时,抬头再看大树,上面只剩下几片凋零的叶子,孤独地挂在上面。看上去好像是被父母抛弃的孩子,是那么的凄惨,让人顿生爱怜之心。

我眼中的秋天是多姿多彩的,也是凄美的。

展开阅读全文

篇14:寻找秋天一年级作文

全文共 418 字

+ 加入清单

一个秋高气爽的早晨,大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊,走啊,突然,小雁问妈妈:“妈妈,秋天在哪里啊?”妈妈停住了脚步,说:“孩子,你已经长大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

小雁迈着轻快的步伐,朝着山坡上走去。啊,这儿一片枫树。咦?怎么枫叶变红了,以前不是绿色的吗?小雁用手摘了一把枫叶下来,继续往前走。不一会儿,小雁来到了草地上,它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花,有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头,有的弯着腰,有的低着头,有的挨着头。菊花真美啊!小雁弯下腰,采了一把野菊花。小雁又来到果园,看到果树上果实累累,有又红又大的苹果,又黄又香的梨,火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来,装在箩筐里。

小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门,小雁大声喊:“妈妈,妈妈!我找到秋天啦!”说着,它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

展开阅读全文

篇15:小学一年级英语作文600字

全文共 749 字

+ 加入清单

A happy girl 一个快乐的女孩

Im a happy girl.my english name is kitty.are you happy? im very happy.I have a good friend.her name is cheng xin ting.She has a pair of big eyes.I like her.

我是一个快乐的女孩,我的英文名字叫kitty。你快乐吗?我很快乐!我有一个好朋友,他叫陈欣。她又一双大大的眼睛,我喜欢她。

I like english.my birthday is in november.Im a good girl.Im ten years old.Im in class seven grade one.My teachers name is yao hui feng.she is a good teacher!i like her.

我喜欢英语。我的生日在11月份。我是个好女孩,十岁。我在一年级七班。我的老师叫姚慧芬。她是个好老师,我喜欢她。

what color do you like?I like pink and perple.I want a rabbit for my birthday.I like to eat hambuger.I like to go to shool.

你喜欢什么颜色?我喜欢粉红色和紫色。我想要个兔子作为我的生日礼物。我喜欢吃汉堡。我喜欢上学。

I have a good mother.i have a good father.

我有一位好妈妈,我有一位好爸爸。

oh,no!Im hugry! "mumy! Im hugry!"

噢!不,我饿了。“妈妈!我饿了!”

good bye!再见!

展开阅读全文

篇16:我的妈妈一年级作文200字

全文共 277 字

+ 加入清单

我的妈妈喜欢运动,天天锻炼身体,而且她还特别幽默。

有一次,我和妈妈在买菜回来的路上,看见一只被压烂的青椒,躺在马路中央。我好奇的问:“老妈,青椒咋得了呢?”妈妈脱口而出:“一只青椒横穿马路,遭遇车祸,被碾身亡,横尸街头。”我听了哈哈大笑,就连旁边过路的叔叔也被逗笑了。我觉得妈妈想象力太丰富了。

可是,有时候妈妈还很粗心大意。昨天我和好朋友在公园的池塘边抓蝌蚪,因为蝌蚪太狡猾了,所以我费尽九牛二虎之力才抓了一只。我小心翼翼地把它装在小塑料袋里,让妈妈替我保管。谁知,妈妈只顾和别人说话,竟然把我的袋子碰倒了都不知道,水流干了,我可怜的小蝌蚪也一命呜呼了。

展开阅读全文

篇17:关于难忘的事一年级作文

全文共 333 字

+ 加入清单

我的记忆匣子里装着许多快乐的事,它们就像天上的星星,数也数不清。然而,最令我难忘的,还是那次坐过山车的经历。

那一天,爸爸带着我们去游乐园玩。游乐园里人山人海,热闹极了,尤其是过山车前,早就排起了一条长龙。我们排在队伍尾端,静静地等待着。不知过了多久,终于轮到我们了。我迫不及待地坐了上去,刚系上安全带,就感觉车子缓缓地开动起来。一开始,我还能细细欣赏周围的美景,可是慢慢地,车子爬到了至高点,居高临下,底下的一切都看不真切了。我的心开始砰砰直跳,我只好紧紧地闭上了眼睛。随着车子的飞速下滑,我的耳边只听到“呼呼”的风声和周围的尖叫声。

三分钟过去了,我终于再一次踏上了实地,可心跳仍快得不可思议,两腿直抖,差点站不稳。

这短短的充满刺激和紧张感的三分钟让我久久难以忘怀。

展开阅读全文

篇18:秋天的校园一年级作文

全文共 512 字

+ 加入清单

夏天来了,秋天还会远吗?一眨眼的功夫,秋天就来了。望着望着窗外的秋景,我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

校园里,秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园,树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面,有一大片树木和植物,我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课,我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,树叶像一只只枯叶蝶飞落下来,我想这一点,值日生们深有感受。

在秋天的校园里,还有一些鸟儿:杂样的,有名字的,没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃,他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动,看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔,有的在枝头唱歌。校园里,不光只有鸟,还有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他们可能要储存食物过冬吧。

前两天,下了一场秋雨,把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降,像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去,同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞,更是有一番情趣。

秋天虽然是凄凉的,但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,但它却是无法比拟的。

展开阅读全文

篇19:教师节一年级作文100字经典

全文共 234 字

+ 加入清单

今天是第37个教师节,我本想亲手做张贺卡送老师,但是没有时间,而且也没买到卡片,最后我也只好送花,这让我感到很遗憾,妈妈告诉我说:“不管你送什么样的礼物,只要你有那片心意,老师都会很开心的,”妈妈说,其实老师最想收到我的礼物就是你把字写好,写工整,她就最开心了。

今天我最想对老师说声:“老师你辛苦了!是你为我们点燃了希望的蜡烛,是你为我们熬制心灵的鸡汤,”是你教会我们很多知识,我们一天天长大,而你在一天天的变老,我们就算用一生来回报你也远远不够的,我的恩师你辛苦了!

展开阅读全文

篇20:一年级作文写奶奶600字左右

全文共 1040 字

+ 加入清单

我的奶奶中等身材,胖胖的身子,圆乎乎的,经常留着一头短发。别看奶奶已经快六十了,但她很注重自己的形象,手指上、手腕上、脖子上都戴着闪闪发光的首饰,比年轻的小姑娘还俏呢!奶奶性格很温和,我从来没看见奶奶在家里发过一次火,对待外人她也一样和善。 My grandmas middle body, fat body, round, often keep a short hair.Dont look at grandma almost sixty, but she pays great attention to her image. She wears glittering jewelry on her fingers, wrists, and necks.Seeing her grandmother at home, she had a fire at home, and she was also kind to outsiders.

奶奶在家里可是一把好手,烧饭、洗衣服、打扫卫生她样样都行。可不知道她接触什么污染物了,竟得了手藓,奇痒无比,可奶奶仍戴着手套坚持做家务,像个马达一样,一会儿也歇不住。

尤其是夏天,天气很热,我们都躲在空调屋里享福,只有奶奶顶着炎热,待在厨房里给我们做饭。每次做完饭后,奶奶满脸通红,大汗淋漓的。这会儿我们都待在客厅里吹着风扇津津有味地吃着,而奶奶却热得没了胃口,非得歇上一会儿才吃得下饭。可奶奶没有一点不满,相反,是一脸的幸福。奶奶就像一头老黄牛一样,任劳任怨,日复一日地为我们服务,为家人操劳。

奶奶对我百般宠爱,总把吃的给了我。她知道我喜欢吃火腿肠,就每天晚上出去散步时给我带上两根烧烤火腿,可好吃了。我不喜欢吃白米干饭,奶奶就常常做稀饭、面条给我吃。但又怕我常吃稀的,不耐饿,所以有时会给我做点干饭,不过她会在干饭里参杂些如胡萝卜、火腿肠、鸡蛋之类的食物,一勾起我的食欲,你们说我奶奶对我的饮食用不用心,尽不尽力?

由于爸爸妈妈在外地工作,半个月才能回家一趟,所以奶奶还得承担起辅导我功课的任务,可奶奶眼花了,看不清楚书本上的字,没办法,奶奶只有戴着老花眼镜检查我的作业。有时奶奶做不到的题,她会认真地思考,查看相关书籍,俨然一个好学生。到了她也无可奈何时候,她还会打电话向我妈妈请教呢,你们说我奶奶对我的学习认不认真,负不负责?

奶奶总是把我当做小皇帝一样对待,不让我受到一点委屈。奶奶,感谢您,是您为我融化了身边的冰雪,让我的生活依然如春。

展开阅读全文