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作家张择端经典20篇

我们心中不但要有梦想,还要有让自己实现梦想的阶梯,这样经由靠近梦想,我们的人生会变得富足、自由、幸福。今天小编就来分享作文:,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作家进校园作文800字

全文共 815 字

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近期学校举行了“作家校园”的活动,我有幸作为班级里的小书虫去参加这次活动,感触挺深的。

这次走进校园的作家是彭懿老师,1982年彭懿老师毕业于复旦大学生物系昆虫专业,1994年毕业于日本东京学艺大学,获教育学硕士学位。曾担任上海科学教育电影制片厂编导,报社编辑,上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿童文化研究院研究员,系中国作家协会会员。

第十二届读书节很高兴他来到校园,与我们见面,彭懿老师与我们合影,参观图书馆……我印象最深的还是彭老师讲述的一段话,但在这之前,我给讲一个彭懿老师的小幽默,彭懿上台准备讲话,然后突然说想和两位主持人合影,合完影后,两位主持人有些蒙圈,彭老师发话了:“你们不下去吗?”两位主持人下台了,“等等”。他对其中一个主持人说,“彭懿老师教那位主持人说来舞台交给彭懿老师”。主持人学着彭老师的话说:“接下来舞台交给彭懿老师。”我们台下的同学哈哈大笑,彭懿老师真幽默。

回归正题,彭懿老师的那段话,有这几句让我记忆犹新,就是写作文,写书……却要别人去读,而彭懿老师说:“我写书要有人看啊,要考虑到读者,打个比方,我写书,就假设对面有个小孩,我写的每句话,她读了喜不喜欢,有没有要读下去的欲望,如果有,那你就成功了,”听到彭懿老师的这些话,我若有所思,就像我们,写作文要老师喜欢,我们要以老师的身份读自己的文章,看看行不行?

还有个笑话,我来给你们讲讲,彭懿老师做了个PPT,然后他读了第一句话:“我是一个命中注定的旅人(旅是旅行的旅)。”又说道:“哪位大哥用泰州话说一下,结果请现场的大哥重复了一下。”“我是一个命中注定的“女”人(女是女生的女)。逗得台下哄哄大笑,彭懿老师也好无语。

最后还有签名环节,彭懿老师写得字飘若浮云,矫若惊龙,真是赞!

《千万不要得罪蚊子》。《九命灵猫》。《孔子智慧讲堂》。《魔法花袜子。《大鱼成精》……一系列的书同学们都可以去看,看看书中的彭老师笔下的人物是否和生活中的他一样呢?

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篇1:古时“作家”竟然还是个贬义词?

全文共 816 字

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一档人文类历史解读节目《原来是这样》自开播之后,就被观众不断热议。这档致力于为观众普及国学趣味知识的人文节目,将知识融入趣味短剧中,不仅让观众对国学知识有了更好的理解与记忆,节目中所讲解的一些词汇更是让观众“大开眼界”。要不,谁能够知道古时作家”竟然还是个贬义词呢?

受到这档在浙江卫视播出的国学节目的影响,记者采访中了解到,书店中不少国学书籍也开始热销。《原来是这样》将国学知识容纳在剧情之中,观众在逗乐的同时,更对一些常用词汇有了全新的认识,而这些解读中的趣味知识,则让观众经常捧腹大笑。“在最近的一期节目中,就会对‘爪牙’进行全新的解读。”节目组工作人员告诉记者,如今我们口中的“爪牙”都带着贬义,用来形容坏人的帮凶、党羽。然而在古代,“爪牙”却是一个夸赞人的褒义词。

“韩愈曾在自己的文章《与凤翔邢尚书书》中写道:‘今阁下为王爪牙,为国藩垣。’这句话的含义,就是夸赞邢尚书现在是皇上的得力助手,是国家的城墙和壁垒。那究竟后来如何变成贬义,则要在节目中揭晓了。”作为主持人的华少就将在下周重点解读。

而在词汇的演变过程中,也有曾经是贬义如今却来了个大反转的,譬如“作家”一词的演变就更加戏剧化。如今“作家”都是从事文学创作的人群,而在古代,“作家”可不是用来形容文人的,并且大诗人王维还曾用这个词来讽刺过一个文人。

“《晋书·食货志》中记载说:‘桓帝不能作家,曾无积蓄’,指桓帝不能管理好自己的家产,所以就没有什么积蓄。这里的‘作家’指的是管家、治家、理家的意思。”华少解读道,“而演变也是因为王维。《太平广记·冯氏杂说》中记载,唐朝有个宰相叫王璵,好为人做碑制,有送润毫者,有一次误扣了右丞相王维的大门,王维就对其说:‘大作家在那边。’在王维看来,写碑文是别人的家事,而不是文人该干的事,而王璵替人写碑文是在插手别人家事,便用‘大作家’一次来讽刺王璵好管别人家事。”王维自己也许不会想到,“作家”一词后来竟逐渐成为了文人的代名词。

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篇2:我的作家梦作文

全文共 620 字

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每个人都有自己的想,每个人的梦想都是伟大的同时也是遥远的。梦想能带我们去心中所想的每一片乐土!梦想使每一个人自己的目标去奋斗、去努力。

未来都是充满着无限的可能性的,而梦想也是多种多样的。所以我一直有一个这样的梦想——当一名作家。用手中的笔开阔处属于自己的世界。作家在我看来是伟大的,每每看到那些感人的片段、优美的语句总能把我殆尽一个绝代风华的世界中去,一读到令人深刻散文诗集,总会想象在未来我也能写出让人怦然心动的散文诗集,从而坚定却像实现这个梦想!

虽然作家不能像医生去救死扶伤,不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能执笔为陷入思想困难的人们指明正确的道路给以人们希望和前进的动力就像鲁迅的文章读完以后总能有深刻的体会,领悟的人生哲理。可说了这么多我们的未来和梦想不仅仅只是一个梦而是需要我们去努力去实践。

在阅读著名小说时我常常会吸取经验,从而转化为自己的思想,用笔表达出来,所以当我来到这所学校我就要把自己培养成一个有道德有修养的人,写出发人深省的故事。相信大家都听过小灰兔拔萝卜的故事,小灰兔种萝卜但从来不翻土、浇水不认真耕种,最后才发现萝卜没长出来,没错我们不应该不劳而获,如果我们不为自己的理想好好努力的话,能有美好的未来吗?能实现自己的梦想吗?这个道理跟实现梦想息息相关。

在实现梦想的途中总有失败,其实我有时写作文常常跑题,但未来充满着无限的可能性。每个人都希望自己的未来是美好的,我相信,自己的未来,自己的梦要靠自己去创造!

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篇3:我的作家梦

全文共 694 字

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少年强,则国强;少年富,则国富。少年的想就是中国的梦想,少年的未来就是中国的未来。

——题记

我的梦想是当一名儿童文学作家

当我读三年级的时候,作家张之路来到我们学校作讲座,他那非凡的气质和优雅的举止深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象。从此,我的心中便有了一个小小的梦想——我要当作家!

后来,我把作家来我们学校的事写成一篇报道去投稿,令我万万没想到的是——我的文章居然刊登在《绍兴晚报》上,我还拿到了五十元稿费。这给了我莫大的鼓舞,于是我相信满满地正式踏上了通往圆梦的征途。

书是明灯,点亮我心中的黑暗;书是船帆,推动人生的巨轮;书是青草,长满生命的土坡。我迷上了阅读,天天与书为伴,与书同行。我认为沉醉在书海也是一种享受。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是阶梯,是帮助我们登上成功之峰的阶梯。而这个阶梯的建造者又是谁呢?是作家。作家也是园丁,也在为祖国的花朵施肥。他们用汗水,智慧,爱的结晶——书籍来给祖国的花朵提供知识与营养。他们虽然不和我们见面,但是他们用文字来进行身传言教,他们一直是我最敬佩的人。

因为阅读,我的写作水平日益俱增。与同学相比,我的作文有更多的好词好句,老师经常把我的作文作为范文在课堂上读给大家听。每当我看到同学们的羡慕的目光,我的心里比灌了蜜还甜。老师还让我参加各种征文比赛,大大小小也获得了不少荣誉,这让我对自己更充满了信心。

我一定要写出一些深受小朋友喜欢的一些文章,成为他们心目中的“作家”,让他们也爱上阅读。我不为稿费,不为名气,不为奖金,只为下一代的未来。

有梦想就有希望,有希望就有动力。今后,我还会继续向着这个梦想前进,园自己的作家梦。

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篇4:一位动物作家作文650字

全文共 631 字

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这个时代有很多有自己特点的作家,又擅长写虚构故事的,有擅长刻画普通人的,有擅长写出年代感的,有擅长写曲折情节的小说的。但是这个时代的动物作家太少了,将动物的心理揣摩地像是人的心理一样的动物专家也很少,为了写作不惜一切代价接近危险动物的人也很少,而作家沈石溪就集合了这几种人的特质,可以说没有他就没有如此缤纷烂漫的动物小说。

作为一个作家,他不是知识文凭最高的,也不是最早成名的,可以说他的成功都源于后天的努力,大自然也是他的一位恩师,在到云南插队的时候,他爱上了那一片动物世界。他有自己的猎犬,他有自己的马,他也曾远观过各种各样的动物,有时候还冒着生命危险去观察那些凶猛的动物的各种行为。但是他从来不会选择为了观察破坏动物的生活环境,他热爱动物,他总是呼吁人们保护动物,他喜欢做动物知识的传播者,他喜欢将动物敏感又多彩的内心世界展现给世人。他真正做到了将自然与文字结合在一起。

他写过雄健的鹰,也写过柔软的天鹅;他写过统帅国度的狮子王,也写过身手矫健的猴子王;他写过曲曲折折的蟒蛇,也写过弱小的兔子和鹿,他的书既像一本动物的百科全书,也像一本历史书,记载着人与动物的各种接触,他笔下的动物都是有自己的心情的,都是有自己柔软的内心一面的,能写出这样善良的文字的人一定有一颗爱心,从他的一词一句里也能感受到他对于动物的热爱。

他的文字里总是那么有感染力,让你忍不住继续读下去,他的文字如同泉水般澄澈,让你在尘世中累了的心在他的自然地声音下慢慢恢复活力,他的书是真正的文学。

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篇5:村上春树:最纯正的“二战后时期作家”

全文共 2399 字

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导语:每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

村上春,日本现代著名小说家,生于京都伏见区。毕业于早稻田大学第一文学部演剧科,亦擅长美国文学的翻译,29岁开始写作,第一部作品《且听风吟》即获得日本群像新人奖,1987年第五部长篇小说《挪威的森林》上市至2010年在日本畅销一千万册,国内简体版到2004年销售总量786万,引起“村上现象”其作品风格深受欧美作家的影响,基调轻盈,少有日本战后阴郁沉重的文字气息,被称作第一个纯正的“二战时期作家”,并被誉为日本80年代的文学旗手,其作品在世界范围内具有广泛知名度。

村上春树作品: 《挪威的森林》《且听风吟》《舞!舞!舞!》《海边的卡夫卡》《1Q84》《世界尽头与冷酷仙境》《国境以南太阳以西》《当我谈跑步时我谈些什么》《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》《天黑以后》

经典语录:

每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。

——村上春树《挪威的森林》

哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望罢了。

——村上春树《挪威的森林》

哪里有人喜欢孤独,只不过不乱交朋友罢了,那样只能落得失望。

——村上春树《挪威的森林》

希望你可以记住我,记住我这样活过,这样在你身边呆过。

——村上春树《挪威的森林》

死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。

——村上春树《挪威的森林》

不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的勾当。

——村上春树《挪威的森林》

每次遇到麻烦我就总这样想:先把这个应付过去,往下就好过了。人生就是饼干罐。

——村上春树《挪威的森林》

我渐渐能意会到,深刻并不等于接近事实。

——村上春树《挪威的森林》

如果你掉进了黑暗里,你能做的,不过是静心等待,直到你的双眼适应黑暗。

——村上春树《挪威的森林》

任凭怎么解释,世人也只能相信自己愿意相信的事情。越是拼命争扎,我们的处境越是狼狈。

——村上春树《挪威的森林》

不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。

——村上春树《且听风吟》

再也无须前思后想,一切岂非已然过往。

——村上春树《且听风吟》

看海看久了想见人,见人见多了想看海。

——村上春树《且听风吟》

“心情抑郁的人只能做抑郁的梦,要是更加抑郁,连梦都不做的。”

——村上春树《且听风吟》

我们许久许久地缄默不语,只是一味地望着海面望着天空望着船口,晚风掠过海面而拂动草丛的时间里,暮色渐渐变成淡淡的夜色,几颗银星开始在船坞上方闪闪眨眼。

——村上春树《且听风吟》

有什么就害怕失去它。一无所有,又担心会永远一无所有。每个人都一样。

——村上春树《且听风吟》

慷慨付出的,便是经常得到的。

——村上春树《且听风吟》

我们是在时间之中彷惶,从宇宙诞生直到死亡的时间里。所以我们无所谓生也无所谓死。只是风。

——村上春树《且听风吟》

每当我看着大海的时候,我总想找人谈谈。但当我和人交谈时,我又总想去看看大海。

——村上春树《且听风吟》

我只是想在那里建造一个能使自己心怀释然的住起来舒服的房间——为了救助自己。同时想到,但愿也能成为使别人心怀释然的住起来舒服的场所。

——村上春树《且听风吟》

你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。

——村上春树《舞!舞!舞!》

我一直以为人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。

——村上春树《舞!舞!舞!》

不是所有的鱼都会生活在同一片海里。

——村上春树《舞!舞!舞!》

平庸这东西犹如白衬衣上的污痕,一旦染上便永远洗不掉,无可挽回。

——村上春树《舞!舞!舞!》

要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有鱼都会生活在同一片海里。我一直以为人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。

——村上春树《舞!舞!舞!》

你要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准回头看,不准偷偷想念,你要听话,不是所有的鱼儿都生活在同一片海里。

——村上春树《舞舞舞》

人生来便注定会失去一切,消失,完全的消失于虚无,从入口进来,从出口出去。这个过程如果是漫长的,谁又不渴望温暖的度过呢?

——村上春树《舞舞舞》

村上春树说,凡事只要去爱,就能在某种程度上爱起来,只要尽可能心情愉快的活下去,就能够在某种程度上如愿以偿。

——村上春树《舞!舞!舞!》

你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。

——村上春树《舞!舞!舞!》

世界上不存在误解,无非看法相左。

——村上春树《舞!舞!舞!》

于是我们领教了世界是何等凶顽,同时又得知世界也可以变得温存和美好。

——村上春树《海边的卡夫卡》

最好不要对距离那样的东西期待太多。

——村上春树《海边的卡夫卡》

我在自己周围筑起高墙,没有哪个人能够入内,也尽量不放自己出去。

——村上春树《海边的卡夫卡》

从沙尘暴中逃出的你已不再是跨入沙尘暴时的你。

——村上春树《海边的卡夫卡》

“希望你记住我。”佐伯说,“只要有你记住我,被其他所有人忘掉 都无所谓。”

——村上春树《海边的卡夫卡》

缺乏想象力的狭隘、苛刻、自以为是的命题、空洞的术语、被篡夺的理想、僵化的思想体系——对我来说,真正可怕的是这些东西。

——村上春树《海边的卡夫卡》

有些东西,不是说全然不曾有过,只是活着活着那东西就用不上了,所以忘了。

——村上春树《海边的卡夫卡》

就经验性来说,人强烈追求什么的时候,那东西基本上是不来的,

而当你极力回避它的时候,它却自然找到头上。

——村上春树《海边的卡夫卡》

我一不坚强二没有独立心,不外乎硬被现实推向前去罢了。

——村上春树《海边的卡夫卡》

假如我是影子,我不愿意只一半。

——村上春树《海边的卡夫卡》

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篇6:我的理想——厉害作家

全文共 614 字

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理想,是人生的启航灯;

理想,是黑暗中的一星火光;

没有理想,就没有未来;

没有理想,就没有光明。

每个人都应该有自己的理想;

只有朝着理想的方向去努力,人生才会更完美。

小时候,老师问道:“小朋友们,你们的理想是什么呀?”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说:“我要当警察,消灭坏蛋。”“我想当医生,救死扶伤。”“我要当宇航员,去月球。”而我说:“我要长出翅膀,飞上蓝天。”

随着年龄的增长,我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理,这个梦想变在脑海里消失了。

后来,我想当一名厉害作家

自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。只读一种书,就不能丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名着。着名小说之类的。为自己今后的厉害作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

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篇7:我的作家梦作文600字

全文共 613 字

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想是什么?它如同一粒种子埋藏在我心中,播撒在我的心田,等我带着它发芽!

我的梦想就是成为一名优秀的作家,我是一个爱读书的人,我喜欢书中的一切,也想把我观察到和体验到的付之于笔端写下来。

像冰心用爱去拥抱自然,她喜欢带给大自然生机的孩子们,她热爱生活,热爱自然;像老舍那样,用最淳朴的语言,把每一个生活中的事物,描写的生龙活虎。我想把我所看到的,想到的,全部放到文字里,让文字汇成一股清泉,滋润每个人的心田;让文字变成一朵朵花,散发出扑鼻的芳香。

我想要旅行,去各种地方,去体验生活,去亲近大自然。用明亮的眼睛去发现更多的美,用笔把它们记录下来。我喜欢写魔幻小说,因为魔幻小说能让我有巨大的想象空间。生活中有很多令我们不满的事情,我要摆脱现实,把生活中不如意的事情通通解决掉——什么考试成绩不好,上学迟到,数学难题一大堆……在魔幻小说里,这些全被抛掉。

在我读过的书中,有很多让读者痛心不已的情节,我要把它们塑造的更加完美,比如:让《骆驼祥子》里那朴实、善良的祥子,变成人生赢家;让《青铜葵花》里那天真、可爱的葵花拥有完美的家庭,他们和青铜过上幸福的生活,让大麦地不再贫穷;让《狼王梦》里努力的紫岚实现自己的梦想,让她的孩子成为狼王。

我知道,想要写好一篇文章并不是那么容易,能成为一名优秀的作家,也需要背后付出艰辛的努力,我要从现在开始刻苦学习,锻炼自己。我的作家梦是银河系中最亮的那颗恒星,在我心中永远的闪烁着!加油!梦想正在启航!

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篇8:假如我是作家的

全文共 577 字

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假如我是一名作家我不会像鲁迅那样深奥绵长,不会像莎士比亚那样多愁善感,更不会像司马相如那样风花雪月,我只会用我比毕生的智慧去抓住那如“蜻蜓点水”般的灵感,用自己的感受去写下一篇篇质朴无华的文章。

假如我是一名作家,我会写出山河之壮美、流水之灵动、动物之可爱,人们朴实的感情和一篇篇孩子们喜爱的童话。我会跟着时代的潮流,去书店,网上看别人的文章,俗话说取长补短,我要像辛勤的蜜蜂一样去采集各种花粉不同的芬芳与美丽。我也不会像爱因斯坦、牛顿一样忙得连生活小事都顾不上了:乱七八糟的房间,乱哄哄的头发,我会把自己的一切不布置的井井有条。

假如我是一名作家,骄阳肯定当不住我坚定的毅力,狂风肯定吹不走我心中的信念,而暴雨肯定打不走我生命的激情。

假如我是一名作家我一定要有一双能发美的眼睛,我会俯下身来瞧小草从地里冒出头来的一瞬间,我会仰望天空中皎洁的明月,因为这一切都是美。

假如我是一名作家,我会每天挥动着笔写我的天地!我的美丽!我的世界!

假如我真是一名作家,那该多好啊。

400字作文暑假的时候,爸爸妈妈带我到城里转街!我又给妈妈过了一个快乐的节日。怪不得一路上那么多人看着我呢。在万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字:摩尔也过万圣节,开心城堡大探险;里面有电源盒、电动机、6v灯泡、蜂鸣片、可变电阻•。马逸晨在操场上时她的战斗力最强了。

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篇9:我的理想作家400字

全文共 569 字

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理想是一把钥匙,为你打开通往成功的大门;理想是一把利剑,帮你砍掉通往成功路上的荆棘; 理想还是一支火把,让你在黑暗中得到一丝希望。

我的理想是当一名像海明威那样的作家,海明威的作品很多,其中我最喜欢的是《老人与海》。我小时候十分热爱读书,从童话,到中篇小说,再到长篇小 说,我读过的书不计其数,不记得哪一天我在看书时,脑子里突发奇想,要是我也能当一名作家那该有多好啊!于是,一颗理想的种子在我的心中悄然萌芽了。然 后,我爱上了写作,开始写属于我自己的“小小说”。

我国古代的大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有不断地读书,才能使我们的文笔更加的生动、优美。如今,我拼命的读着那些脍炙人 口的世界名著,让我的文笔更加的优美,让我的学识更加的渊博。因为读书,我才认识了坚贞不屈的李大钊,还有被誉为民族魂的鲁迅先生。

我小时候十分爱吃东西,所以,小时候的理想是当上一名厨师,天天给自己做美食来吃。长大以后我才觉得儿时的理想是多么的可笑。

毅力,是实现理想最重要的一点,许多伟人就是因为有着坚强的毅力,才有了今天骄人的成就。大诗人歌德的《浮世德》整整用了60年,这是一项多么巨大的工程啊!想想自己,有时候却为了一篇小小的作文获得了表扬而沾沾自喜,这实在不应该。

想要实现我们的理想就必须要付出艰苦的劳动,让我们为了自己的理想而努力奋斗吧!

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篇10:我的理想作家

全文共 580 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引领你走向光明。每个人都有理想,我的理想是——当一名作家

小时候,我一篇日记写得好,得到妈妈的表扬。上学时,一篇作文写得好,得到老师的称赞。渐渐地,我的脑海里萌生了想当一名作家的念头。虽然想当作家,但没有付出实际行动,偶尔看一些故事书,从来不把那些名著放在眼里。然而,我错了,有一些名著比故事书更精彩,我开始看名著。有一次,我看到了《绿山墙的安妮》这本书,很好奇,打开看看吧。我看了一章的时候就被这本书吸引住了。我没有如此认真地看过一本书,一遍又一遍地看,渐渐地,我喜欢上了这本书里名叫安妮雪莉的这个神奇女孩。她开心,我也开心。她生气,我也生气;她难过,我也不例外。我还把露西莫德蒙哥马利当做自己的偶像。看完这本书,我当作家的念头也越来越强了。

但我知道要实现当作家的这个理想也并不那么容易,不经历风雨怎么见彩虹,没有人随随便便地成功。为了打下坚实的基础,我规定自己每天必须看一小时的书,书上的好词好句用一个本子记录下来,在睡觉之前看一遍,背下来。老师要求背的课文必须背下来,老师还在每天放学前让我们把词语盘点写一遍,我却必须背下来。如果我以后当了作家写的文章也有可能被历史的长河所埋没,但我不后悔,因为我为我的理想努力奋斗了。

不论怎样,我一定会坚持自己的理想,不会轻易放弃它的。

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篇11:首届作家世界杯征文

全文共 423 字

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首届鸿林杯文学征文启事

鸿林广告公司联手微刊联盟特举办首届“鸿林杯文学征文”,具体事项如下:

鸿林广告,专注广告推广与策划;

微刊联盟,结盟微刊共进赢天下。

征文对象:所有从事华语创作的作家与文学爱好者;

征文要求:所参赛作品必须是个人的原创作品,而且没有在其他微信公众平台发表过;

投稿格式:邮件主题注明作者真实姓名,文章题目和体裁。正文直接粘贴,题目下面署名。投稿完毕,需加微信:wklmzw,并同时告知实名。信箱收到自动回复或提示投稿成功,就无需再询问稿子是否收到。

收稿信箱:wklmzw@163.com

评奖规则:所参赛稿子若在平台发布,需得到200人次的浏览量之后,才具有进入总评的资格。

奖项设置:本次征文特设金奖五名,证书+纪念品;银奖五名,证书+纪念品;铜奖五名,证书+纪念品。

征文时间:即日起,2016年12月底至,2017年元月公布获奖名单及颁奖。

其他事项:未尽事宜再议,最终解释权归本次赛事的主办方所有。

鸿林广告

微刊联盟

2016.11.21

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篇12:我的理想作家六年级作文_[第三单元]我的理想900字

全文共 857 字

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理想是路,指引人们前进的路;理想是火,照亮人们前进的道路;每一个人都有理想,有人想当桃李满园的教师;有人想当救死扶伤的“白衣天使”;有人想当威风凛凛的战士……我也有理想,那就是当一名作家

有人会问:“你为什么会萌生当一名作家的理想呢?”其实这和我的性格脱不了关系。我天生就想象力丰富:漫漫的长夜,我就想着门外有无数的鬼魂在游荡,它们有双透视的眼睛,对我虎视眈眈;太阳一出来,我就想着太阳神俯视大地;太阳被乌云挡住,我就想着太阳神正在与月亮神展开殊死的搏斗。

我不光想象力丰富,而且很喜欢看书。环环相扣的推理小说、出人意料的奇幻小说等等,只要好看,我全部都收入囊中。>我和妈妈摸螺蛳_800字星期六天,我就呆在家里,埋头看书。下课时间,我不会出去乱蹦乱跳的,我呆在座位上,静静地看书。

我也明白,当一名作家并不是想象力丰富、爱看书就行了的,还要有很多的努力。从现在开始,我必须勤奋学习、天天向上;我要有独出心裁的习作方法,而不是千篇一律;我要结合大文豪的与众不同的写作风格,从而有自己更为独特的写作方法。当一名作家好似高耸入云的山峰,我要努力攀爬,披荆斩棘努力着向山峰爬去。不管有多幸苦,不管有多艰难,我都要要紧牙关,坚持住,努力向山峰爬去!

我现在脑海里只有一个念头:我要成为一名举世闻名的作家!

我无时无刻都在想着这样一个情景:

一个简陋的办公室,我坐在办公椅上,面对空白一片的稿纸,绞尽脑汁地想着文章的构段、顺序;绞尽脑汁地想着如何表达,让读者体会到深层的含义。终于,我理清了思路,我拿起盛满咖啡的咖啡杯润了一下嘴唇,抽出钢笔,在稿纸上写着文章。写好文章后,我望了望窗外,天已经悄然无声的降临了,我伸了个懒腰,用一块木板,压住稿纸,关上灯,到厨房吃饭。吃完饭后,我到一处街心公园散步,刚进公园,阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡,徐徐清风吹来,仍人神清气爽。街心公园内,有老而年轻无极限的老人做操;有淘气、活泼的小孩在追逐打闹……这些景物激发了我的创作灵感,我急忙回到办公室,取出几张稿纸,在纸上工工整整、一笔一划地写着……

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篇13:中国现代、当代作家作品

全文共 1029 字

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鲁迅(原名周树人,字豫才)

小说集《呐喊》、《仿惶》、《故事新编》;

杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介事杂文》;

散文集《朝花夕拾》、《野草》等。

郭沫若(原名郭开贞,号尚武)

诗歌《凤凰涅?》、《地球,我的母亲》;

剧本《屈原》、《虎符》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》;

史论《甲申三百年祭》等。

茅盾(原名沈德鸿,字雁冰)

长篇小说《子夜》,

短篇小说《林家铺子》;农村三部曲(《春蚕》、《秋收》、《残冬》);

散文《白杨礼赞》《风景谈》等。

小说作家作品

巴金(字带甘) “激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》);

叶圣陶(原名叶绍钧) 《倪焕之》;

老舍(原名舒庆春,字舍予) 《骆驼祥子》、《四世同堂》;

丁玲(原名蒋冰之) 《太阳照在桑干河上》(获斯大林文学奖);

赵树理《小二黑结婚》、《李有才板话》;

艾芜《南行记》;

张天翼《包氏父子》;

柔石《二月》、《为奴隶的母亲》;

萧军《八月的乡村》;

萧红《生死场》;

钱钟书《围城》;

沈从文《边城》;

李?人《死水微澜》;

张恨水《啼笑姻缘》;

周立波《暴风骤雨》(获斯大林文学奖);

孙犁 《白洋淀纪事》;

柳青《创业史》;

峻青《黎明的河边》;

杜鹏程《保卫延安》;

茹志鹃《百合花》;

王愿坚《党费》、《普通劳动者》、《七根火柴》;

冯骥才《神鞭》;

邓友梅《那五》、《烟壶》;

张洁《沉重的翅膀》;

蒋子龙《赤橙黄绿青蓝紫》;

浩然《苍生》

王蒙《组织部来的年轻人》、《春之声》;

欧阳山 “一代风流”三部曲(《三家巷》、《苦斗》《柳暗花明》);

杨沫《青春之歌》;

梁斌《红旗谱》;

曲波《林海雪原》;

李英儒《野火春风斗古城》;

谌容《人到中年》;

李准《李双双小传》《黄河东流去》

丛维熙《大墙下的红玉兰》;

刘绍棠《蒲柳人家》等。

诗歌作家、作品:

闻一多《死水》、《红烛》

臧克家《有的人》;

艾青《大堰河,我的保姆》;

戴望舒《雨巷》;

李季和《王贵与李香香》;

郭小川《青纱帐??甘蔗林》;

舒婷《致橡树》等。

戏剧作家、作品:

田汉《丽人行》《名优之死》;

夏衍(原名沈端先) 《赛金花》、《上海屋檐下》

曹禺(原名万家宝) 《雷雨》《日出》《北京人》《原野》;

阳翰笙《塞上风云》《天国春秋》;

老舍《龙须沟》、《茶馆》;

贺敬之等《白毛女》等。

散文作家、作品:

朱自清《荷塘月色》、《绿》、《背影》;

冰心《寄小读者》;

夏衍《包身工》;

秦牧《艺海拾贝》、《花城》、《潮汐和船》等。

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篇14:文学常识之作家与作品精选

全文共 887 字

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1.鲁迅读书轶事:塾师:寿镜吾先生。“三味书屋”原名“三余书屋”。“三余”即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者睛之余,意思是劝勉学者利用“三余”之时刻苦勤学。

“三味”意思是:读经味为稻梁,读史味为肴馔,读诸子百家味为醯醢(xīhǎi)。

鲁迅书签上写了读书三到:即口到、眼到、心到。

2.《论语》为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部语录体散文。孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大教育家、思想家、儒家大师。

3.孟子,名轲,字子舆,战国时邹国人,是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。

4.《左传》编年体史书。传说是春秋时鲁国史左丘明编著。《曹刿论战》选于此书。

5.《列子·汤问》作者列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一。寓言故事《愚公移山》选于此书。“杞人忧天”出自《列子·天瑞》。

6.《水经注》是我国南北朝北魏郦道元为《水经》作的注,这是古代记述我国江河分布情况的书。

7.《史记》是我国第一部纪传体史书。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史,全书130篇包括“本纪、世家、列传、表书”在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《陈涉世家》选自《史记》

8.唐代诗歌成就最高,涌现出大批名家。

如初唐“四杰”:即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;中唐三大诗人:李白、杜甫、白居易;晚唐“小李杜” 李商隐、杜牧;山水田园诗人:王维、孟浩然; 边塞诗人:高适、岑参

9.唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩

10.宋代文学成就最高的是词。代表宋代词坛两大流派风格的是苏轼的豪放派和李清照婉约派。名

11.明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中·明)、《水浒》(施耐庵·明)、《西游记》(吴承恩·明)、《红楼梦》(曹雪芹·清)

12.《儒林外史》长篇章回体讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓。“临死的时候点两根灯草就闭不上眼睛的人”就是这部小说中塑造的吝啬鬼严监生的形象。

13.世界三大短篇小说之王:契诃夫(俄)、欧·亨利(美)、莫泊桑(法)。

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篇15:著名作家的

全文共 366 字

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我想当作家,是我一直的希望,也是爸爸妈妈所希望可是,我就是那么不争气,每当别人的作文,被老师选中了或被登稿,我心里很妒忌,不是滋味。

有一次,我的那篇日记被老师选中了,我在电脑室里打好字,老师向创新里投稿,我心里非常高兴。可是,过了几天,老师告诉我,我的那篇日记,字数实在是太少了,没有发表。我听了,心里像五味桶都打翻似的,酸甜苦辣都有了,心里很难受。不过,我不恢心,一定要把作文写好。可是,一次次的挫折,已经快把我征服。有时候,我心里在想:是不是我天生就不是写作文的料呢?这样的话已经在我脑海中,深深地印了下来。可是,我不气馁,一定要把作文写好,练好。

经过几个月的练习,我的作文虽然不能被老师选中,可是,我坚信“铁棒一定能磨成针的”,“是金子一定会亮的”。

我心里高声喊着:我一定要当作家,为爸爸妈妈争口气。

我决定在暑假里,练好作文。

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篇16:作家进校园作文800字

全文共 1193 字

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在风和日丽的周一下午,是我校一年一度的“红粟读书节”。于是,我们非常荣幸的请来了著名作家、靖江政协副主席庞余亮老师,来为我们开展一场别开生面而又精彩绝伦的主题讲座——《写好作文的秘诀:名词》。

提前二十分钟,我们小记者便飞奔下楼,穿着统一的班服,带着小记者证和红领巾,一路欢声笑语,来到了大礼堂。

还没坐到位上,我的眼球便被礼堂中间的一张长桌吸引了过去。那长桌上赫然坐着的,不就是庞余亮老师吗!庞老师有着微细却炯炯有神的眼睛,穿着朴素的深蓝衬衫,嘴角挂着一个浅浅的笑。很符合我心中庞老师的模样:简约、和善。

讲座正式开始了,请来的另一位嘉宾:海陵区作文协会主席——薛梅老师幽默风趣的说:“假如马良有一只神笔,那么咱们庞老师就有四只神笔,分别用了写小说、诗歌、儿童文学和散文。正是因为庞老师拥有如此多的神笔,才能拥有这么多的成就,发表如此多的作品。”

然后,由我们小记者和代表老师分别朗读了庞老师经典的作品——《顽童训师记》和《报母亲大人书》,我们声情并茂的朗诵赢得了台下经久不息的掌声。

接着,便到了最令人激动地环节,那就是听庞老师的讲话啦!首先,庞老师向我们展示了一张图片,上面有一座半身雕像。庞老师为我们讲解道:“这是莫言得了诺贝尔奖后,人们为他在他家乡造的一座半身像,虽然并不是非常漂亮,但人不可貌相,海水不可斗量,也正是因为这个,我才创作了《丑娃》。”“那你们觉得这是什么做的呢?”庞老师给我们提出了一个问题,我们异口同声的望着那红色的雕像说道:“泥巴!”谁知庞老师话锋一转:“错!第一个蹦出的答案一定要‘枪毙’掉,因为这时人脑是最懒的,所以,第一个肯定是最没有水平的答案,继续猜。”“石头!”又有一个响亮的声音响起,“也不行,但有进步。”庞老师说,“我教你怎么办。首先,想三个答案,写下了。将第一个毫不犹豫的‘枪毙’,在第二个和第三个中选择一个更好地。”庞老师喝了一口水,继续说,“莫言写过一本《红高粱》,这个就是属于后的了,所以这个雕像是用红色高粱做出的。”“哦!”我们恍然大悟。“同样,‘海陵’和‘红薯’对我们也有特殊的意义,‘红薯’是家乡特产,只要你努力奋发,成为像钻石一般珍贵的红薯,人们一定会为你用红薯做一座雕像的!”我们既为老师的风趣而笑,也感受到其中蕴含的道理。

之后,庞老师又用一连串的问题将全场气氛调动起来:“喜羊羊与灰太狼借鉴的是四大名著中的哪一本?”、“武松唱的三碗不过岗是几”、“诸葛亮为什么不用鹅毛扇?”“孙悟空的金箍戴了几头、念了几次、如何消失?”、“通过小猪佩奇,我们能看到什么?”……

最后庞老师送给我们一句话:“汝先当求一败墙,张娟素讫,倚之败墙之上,朝夕观之。观之既久,隔素见败墙之上,高平曲折,皆成山水之象。”

讲座结束了我们却仍然回味无穷。庞老师的话如同一颗幼种发芽在我的心间,使我明白了名词是十分的重要,以后,我也会默默任这颗种子生长、绽放、结果……

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篇17:中国作家与作品汇总

全文共 966 字

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在很长一段时间内,中国的文学与史学和神话并无明显的界限,最早的文学是对历史和神话的记录。下文是小编整理的中国作家作品汇总,欢迎阅读参考!

1.鲁迅读书轶事:塾师:寿镜吾先生。“三味书屋”原名“三余书屋”。“三余”即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者睛之余,意思是劝勉学者利用“三余”之时刻苦勤学。

“三味”意思是:读经味为稻梁,读史味为肴馔,读诸子百家味为醯醢(xīhǎi)。

鲁迅书签上写了读书三到:即口到、眼到、心到。

2.《论语》为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部语录体散文。孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大教育家、思想家、儒家大师。

3.孟子,名轲,字子舆,战国时邹国人,是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。

4.《左传》编年体史书。传说是春秋时鲁国史左丘明编著。《曹刿论战》选于此书。

5.《列子·汤问》作者列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一。寓言故事《愚公移山》选于此书。“杞人忧天”出自《列子·天瑞》。

6.《水经注》是我国南北朝北魏郦道元为《水经》作的注,这是古代记述我国江河分布情况的书。

7.《史记》是我国第一部纪传体史书。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史,全书130篇包括“本纪、世家、列传、表书”在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《陈涉世家》选自《史记》

8.唐代诗歌成就最高,涌现出大批名家。

如初唐“四杰”:即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;中唐三大诗人:李白、杜甫、白居易;晚唐“小李杜” 李商隐、杜牧;山水田园诗人:王维、孟浩然; 边塞诗人:高适、岑参

9.唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩

10.宋代文学成就最高的是词。代表宋代词坛两大流派风格的是苏轼的豪放派和李清照婉约派。名

11.明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中·明)、《水浒》(施耐庵·明)、《西游记》(吴承恩·明)、《红楼梦》(曹雪芹·清)

12.《儒林外史》长篇章回体讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓。“临死的时候点两根灯草就闭不上眼睛的人”就是这部小说中塑造的吝啬鬼严监生的形象。

13.世界三大短篇小说之王:契诃夫(俄)、欧·亨利(美)、莫泊桑(法)。

[中国作家与作品汇总

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篇18:1法国作家罗曼·罗兰

全文共 235 字

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《名人传》写了三位名人:贝多芬,德国作曲家,世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击, 但他不向厄运低头,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”

米开朗琪罗,意大利佛罗伦萨美术家,世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇,拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。

列夫·托尔斯泰,俄国文学泰斗。 作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。

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篇19:与作家面对面作文500字

全文共 549 字

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书是一把钥匙,带我们打开了知识的宝库;书像一艘小船,带我们驶向知识的海洋……书对我们青少年是多么的重要,而写作,是著书的根本,也是我们现在要打好的基础。所以,当我知道著名作家郝月梅老师,今天上午要来我们学校做讲座时,我的心情是如此的激动。

上午十点,我早早地来到报告厅聆听讲座,郝老师围绕“怎样写作文”这个话题和我们侃侃而谈。她首先为我们讲述了一个有趣的故事:有一个四五岁,名叫约翰的小男孩,一天,他和爸爸在家门口遇到了一个老爷爷,老爷爷和爸爸像是久别重逢的老友,聊个不停。小约翰很无聊,一个人偷偷溜进了电梯,来到顶楼,当小约翰玩了许久想回家的时候,门被反锁出不去了。“你们猜他怎么办?”郝老师故意卖了个关子,同学们有的说用他随身带着的袋子里的东西;有的说大声呼救……郝老师笑着说:“没错!就是用袋子里的东西,里面有一团毛线和一只烤鸡,小约翰把烤鸡用线吊着垂下楼去,引起了爸爸的注意,最终安全回到了家。”郝老师还和我们分享了很多她写的书里的故事,令人意想不到的是这些引人发笑的故事都源自我们的生活。

一个多小时的讲座结束了,“做一个善于观察的人,我们的生活就是一本奇妙的书。”郝老师的这句话深深地启迪着我。生活中处处有灵感,缺乏的只是我们的观察和想象。我一定会牢记郝老师教的方法,争取写出更精彩的文章。

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篇20:与作家面对面叙事作文_500字

全文共 457 字

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周四下午,我怀着激动的心情来到报告厅,想快点见到仰慕已久的大作家——沈石溪老师。其他同学也陆陆续续地到了,有几个看过沈老师作品的同学,早已高兴得一蹦三尺高了。

随着上课铃的想起,沈老师的身影出现在大厅,台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。我和几个同学站了起来,想看看沈老师,他正冲着同学们笑呢。沈老师的皮肤有点粗糙,可能是在野外呆久了吧,这就是动物童话作家的特点吧。

沈老师刚坐稳,就开始演讲了。他讲的故事都非常有趣。其中给我印象最深的是沈老师养小鹰的故事。他说的还真在理,生活是写作的源泉。我们所有的写作材料都来源于生活。就好比那篇题目《金蝉脱壳》的课文,要不是小作者平日留心观察,能写出这样的文章吗?为什么会有日记?日记就是把日常生活中发生的事记录下来。如果这句话不在理,还会有日记吗?古今中外,所有成就事业的名人都离不开生活。就像曹雪芹,他把自己家中发生的事都记录下来,才写成了《红楼梦》。大千世界,处处都有语文。作家写的每一篇文章,都来源于生活。

这次活动,我不仅见到了沈石溪老师。还学到了写作的方法,真是一举两得啊!

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