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背起爸爸上学观后感~60字(经典20篇)

导语:爱,是人与人之间的一朵友谊之花;爱,是人与人之间的一座情谊之桥;爱,是人与人之间的一首亲情之谣,以下是小编为大家分享的背起爸爸上学观后感~60字,欢迎借鉴!

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爸爸妈妈我爱你电影观后感

全文共 1164 字

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早自习的时候,孟老师走进教室,告诉大家一个好消息:“同学们,今天我们五(3)班要去四楼报告厅看电影,电影的名字是《爸爸妈妈我爱你》。”老师一说完,教室里顿时像开锅的热水——沸腾了起来。

在“万众期待”中,电影拉开了帷幕……

这部电影的内容讲了:故事的主人公是一个叫毕胜利的男孩,他是在农村长大的。有一年,他的家里发生了火灾,火势很凶猛,他的父亲为了救他,而变成了残疾人。毕胜利的眼睛也被大火熏伤,什么也看不见了,他的父母带着他到处求医看病,医生们都束手无策。最后,他们来到了县城医院,以为有希望了,抓住了救命稻草,能把儿子的眼睛看好,可是,事与愿违,现实却是那么的残酷。医生告诉毕胜利的母亲,他儿子的眼角膜已经严重受损,必须得尽快更换眼角膜,不然一辈子都看不见多姿多彩的世界了,可是医院的条件有限,没有多余的眼角膜……听到这个坏消息,母亲顿时感到眼前一黑,两行无助的眼泪不由流下了。可就在她擦泪水的时候,忽然眼前一亮——对!她想到了自己的眼角膜可以给儿子,让他重见光明。

就这样,毕胜利终于能看见东西了,母亲却只能生活在黑暗之中了。年幼的他开始不懂母亲的爱,等到他长大了,才明白是母亲给了第二次重见光明的机会,可是母亲再也医治不好眼睛了。毕胜利发誓:一定要好好读书,将来孝敬父母的养育之恩。于是,他发奋图强,考上了大学。但因为家里太穷,交不出学费,父母只能把房子卖了,但在毕胜利的再三劝阻下,房子终于留下来了。母亲整天帮人搓麻绳,手上全都磨出血泡,父亲每天上山采草药,有一次,还差点摔下山去。毕胜利全部看在眼里,非常心疼。感觉父母一下子老了很多,可他什么也帮不上。进城读书那天,父母把辛辛苦苦赚的血汗钱只给儿子买了一套新衣服。

很快,毕胜利大学毕业了,找到了工作,他拎着大包小包回家看望父母,想把父母接到城里去住,可是父母们都不同意。走的时候,父母亲千叮咛万嘱咐,告诉他:千万不要把朋友带家里来。没过几天,毕胜利把一个女孩带到家中,结果,女孩嫌弃他家太穷,尽管母亲一再请求,女孩还是走了。父亲让他回城里不要再回家了,可是毕胜利就是不肯走。父亲以死相逼,他只好照办了。

毕胜利在县城找了很多女朋友,全都嫌弃他家太穷。他有些灰心了,决定再试试,又遇到了一个女孩叫兰玲,女孩问他:“父母在哪里?“毕胜利第一次撒谎骗人,说:“父母在国外。”就连他结婚那天,毕胜利花钱雇人假扮成他的父母亲。有一天,毕胜利把真相告诉了兰玲,他们俩决定把老人们接到城里来住,但是,在他们回老家的时候,毕胜利家的房子忽然塌了,他的父母被埋在了废墟里,救出来的时候,已经……毕胜利抱着父母遗体,哭的撕心肺裂。

看了这部电影,我忍不住泪流满面,可怜天下父母心啊!这部电影告诉我们:我们要孝顺父母,不要等到长大后才想到孝顺,也许,到那时父母已经不在了,我们追悔莫及已经来不及了!

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篇1:走路上学电影观后感800字

全文共 1105 字

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以前,我总觉得不满足,我总是想要这要那,总想不用做作业,总想不用上学……可是自从今天,自从今天看完《走路上学》这部电影后,我,知足了。

在云南怒江的大山里,住着两姐弟。山边的路很陡,可以说根本没有路,而姐姐每天都要走这样的“路”去上学。我是幸运的,我可以走在平坦的路上,还可以坐车去上学。

因为山路很远,所以姐姐每天都滑绳索,滑过怒江,到江对岸上学,但这是极危险的事,因为一不小心就有可能绳断人亡。我是幸运的,我每天上学不用冒着生命危险,非常安全,不用滑绳索,有桥过江,不用走太多路,坐车就可以。

弟弟自幼很聪明,但妈妈却不让她上学,因为滑索过江太危险了,妈妈曾经就差一点掉了下去。妈妈爱子心切,但弟弟又想上学,便自己偷偷溜索过江去姐姐学校偷听老师讲课。与他们相比,我更是幸运,我不用担心妈妈不让我上学,我可以正大光明坐在教室里听老师讲课,不需偷听。

天气凉了,孩子们竟然都光着脚,穿拖鞋。我是幸运的,天凉了,有我袜子、棉鞋,还有家人关心与呵护。

我知足了,我是幸运、幸福的,我再也不看我所没有的,我只看我所拥有的,我所拥有的一切一切已是非常宝贵的。我与他们相比,我拥有太多,我比他们幸福……

虽然他们没有我们拥有的多,却同样被人关爱着。姐姐学校来了一位从大城市来的实习老师,她看到这里的孩子这样的贫困,她与她的朋友捐款、捐物,给这山区的孩子送来了保暖的袜子,还有漂亮的新鞋。老师爱这里的孩子,她尽力去帮助孩子们,她看到姐姐想买一双鞋子给弟弟,但是钱不够,就帮姐姐买了下来。可是悲剧也发生了,姐姐在滑索时,见包里新买的鞋要掉了,便伸手去抓,却不料绳子断了,她也掉进了江里,从此再也没从江里爬出来。这一件事给妈妈和弟弟很大的打击,妈妈不管老师和孩子们的爸爸怎样劝说,就是不让弟弟去上学,弟弟也从活泼开朗变得一言不发,整天呆呆望着送给姐姐的风车......老师怕孩子就此沉闷下去,就主动上门给弟弟上课,可弟弟也没有以前那样有激情了。后来老师让弟弟给她画一幅画,弟弟带她到了姐姐和他常常玩的地方,在那一根柱子上,画下了,画下了弟弟的梦想——有一座桥,在怒江上有一座桥,弟弟与姐姐幸福地走在桥上去上学……六个月后,怒江上真的架起了桥,弟弟仿佛又见到姐姐,与姐姐手牵手上学去了……

电影结束,我又想起了那段音乐,不禁心一颤,泪湿润了眼角。我又看见姐弟俩那纯真、淳朴的眼神,我记住了他们的名字,姐姐叫娜香,弟弟叫瓦娃。

回家路上,我渐渐陷入沉思,为什么同在一个国度里,有些人能富可敌国,而有些人去如此贫困呢?!

但是,不管原因是什么,我们也要让每一个孩子都能去上学,不冒生命危险,让每一个孩子都知道,永远有人爱着他们……

爱在人间,大爱无疆。

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篇2:摔跤吧爸爸的观后感

全文共 883 字

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这天去看了印度电影《摔跤吧,爸爸》,这部片由印度影星阿米尔汗主演,就是之前演过《三傻大战宝莱坞》、《我的个神》的主角的。他主演的电影多是励志的电影,《摔跤吧,爸爸》也不例外。这部电影是讲述印度摔跤姐妹冠军吉塔和妹妹芭比塔的成长故事。

因为吉塔的父亲没能实现印度获得世界金牌的梦想,期望家里能有儿子,结果四个都是女儿。他只能把梦想咽下。没想到一天偶然发现两个女儿因为和同学发生口角而把男同学打的满地找牙,他眼前一亮,决定培养她们。在男权当道的印度,这个想法有点疯狂,难逃世俗怪异的眼光。但是他很坚持。他的女儿没有像大多数印度女孩那样,只能游走在厨房锅碗瓢盆,相夫教子,而是发展了自己的优势,培养了一门能够掌控自己未来的技能。他把两个女儿都训练成了全国冠军。按照惯例,冠军要进入国家体育馆理解更专业的训练。随着训练的时间增长,大女儿吉塔开始怀疑父亲的训练方法。她认为过时了。同时她挑战父亲胜出。她自以为是认为能够靠教练的方法在国际取胜。最后连战几个国际大赛都是首轮就被淘汰,成为了魔咒。接连失败让她很有挫败感和内疚。之后和父亲冰释前嫌,在父亲的坚持和鼓励下,接连在国际赛事上打败对手。最后一战决赛的对手是她过去以前败过的,心理有很大的障碍。但是父亲这次没有告诉她战略,而是告诉她如果得了银牌,很快就会被大家忘记。她不是为自己而战,而是为了成千上万印度女性,那些生来为了相夫教子、锅碗瓢盆的,被人看不起的印度女性。而且父亲不能每次都救他,她需要自救,在关键时刻,她

靠自己的信念,最后几秒内逆袭,打败对手,成为印度第一位获得女性摔跤的金牌获得者。从那以后,印度成千上万的女性也开始学习摔跤。这是真实的励志故事。

这部影片有很多内心戏,一改过去印度歌舞剧的风格,也算是创新。把印度平民靠自己努力改变命运的励志精神表达出来,鼓舞人心。阿米尔牺牲也挺大的,为了影片需要从肌肉男转成大腹便便的大叔,老态龙钟还很帅的老大爷。从影片中看到,技巧是其次的,学了太多技巧,容易为了突出技巧而忘记自己本来的优势,就应审时度势,根据实际状况准确决定,采用相应的策略。让对手露出破绽,再集中精力攻破。

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篇3:爸爸的三轮车观后感

全文共 700 字

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学校组织观看了《爸爸三轮车》这部电影,这部电影故事情节非常令人感动!同学们看了个个泪流满面!看了这部电影,使我思绪万千,感慨颇多!

这部电影讲述的是一个爱虚荣的高中女孩叫倩倩,她出生在农村,爸爸和妈妈都是农民。她妈妈的腿还

有点问题,不能离开药物治疗。她爸爸有一个愿望,那就是让她考上大学。爸爸每天骑着自己的三轮车特意接送倩倩上下学。三轮车可称得上是爸爸的命根子!倩倩的爸爸送女儿到学校后,就捡塑料瓶子卖,然后给别人拉货谋生,几趟才挣十几块钱。他天天如此,风雨无阻。而爱虚荣的倩倩却从不能体会其父母的艰辛、苦累!反而打心里嫌爸爸用三轮车送她是丢人的事。更令人气愤的是跑去学校,对同学讲自己的爸爸是经理。为了满足自己的虚荣心,和别人攀比,让父亲买了一个对家庭而言是巨额的MP4,骗爸爸说对学习有用!而可怜天下父母心,爸爸连1块钱3个的包子都舍不得买,却给女儿倩倩买了两块钱的包子!在送MP4时,倩倩同学告诉她有一名骑三轮车的男的找她,她取来后却告诉同学那是她的亲戚。历经多事后的倩倩最终变得成熟,了解了父母的苦心!后来,她发奋努力,刻苦学习,最终以优异的成绩考上了理想的大学!圆了一家人的梦!

观看《爸爸的三轮车》这场电影,使我受益匪浅,其实人生就是个过程。人啊,要实事求是,正视自己,不要和别人攀比,也别小看自己。有怎样的生活就是怎样的生活。有追求是好的,但是,不要被虚荣心所包裹!父母是我们一辈子的恩人,即使有过摩擦和不快,父母都是我们一辈子要感恩的人!我要用实际行动让爸爸和妈妈放心。我的父母就我这么一个孩子,我可不能给爸爸妈妈丢脸!爸爸妈妈,我爱你们!我会加倍努力,刻苦学习,以优异的成绩报答你们!

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篇4:摔跤吧爸爸观后感600字

全文共 231 字

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当影片结尾阿米尔•汗说:“你是我的骄傲。”时,我热泪夺眶而出,这是一个孩子能从父亲那儿得到的最高奖赏!

这是我继《排球女将》后,看到的最好的体育题材的电影。影片告诉我们,要成功就要坚持自己的信念(又如《血战钢锯岭》里道斯对其信仰的坚守),如果随大流,就会跟普通人一样平庸。如果目标正确,只要足够坚持,一切不利条件慢慢都会转变成有利条件,从而帮助你获得成功。

成功的精彩瞬间来自于日常大量枯燥训练的积累,来自于弯路中的折回,来自于绝不放弃的最后一击,从而成就历史传奇!

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篇5:摔跤吧爸爸观后感600字

全文共 1309 字

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曾经看过阿米尔汗做的一个访谈类节目——《真相访谈》,在那个访谈中,有将近一半的时间在描绘印度女性在成长过程中会遭遇的种种不幸:杀女婴、儿童性侵、强奸、包办婚姻、巨额嫁妆、家庭暴力……越看越会觉得生为一个印度女性实在是太凄苦了。一般来讲,人在伤心想哭的时候心脏会有揪痛的感觉,但我清楚地记得看到那个因怀了女孩而在8年内被强行流产6次的母亲时,我的内心并没有感到酸楚,但眼泪仿佛受到了生理性刺激一般往下流。

在印度,一个孩子可能被剥夺出生的权利,只因为她在出生前照B超被发现性别为女;当她经历千辛万苦降世后,她有可能在儿时被长辈侵害,在长大后被路人觊觎;然后或为了减轻家庭负担被父母打包嫁人,或因为付不起高额嫁妆而孤老终生;在嫁人后身陷在锅碗瓢盆和丈夫的铁拳下,开始“怀孕、被发现怀了女儿堕胎、怀孕、被发现怀了女儿堕胎”的死循环……

因为知道这些,我在看到这部片子的时候激动到不能自已。有人质疑说,这部片子“透露着令人作呕的男权思想,以梦想、金钱、冠军强制女儿人生”,但在我看来恰恰相反,我们绝不能用中国的思维看印度,因为我们的生活有无限可能就认为印度女性也能拥有自己的人生。以印度的视角来看这部片子,我们能从中看到女性抗争的无数可能。

印度的现实就是,由于宗教、历史和传统文化等种种因素,印度女性在社会中处于极端弱势的地位。有人或许会说“中国的性别歧视问题也很严重呀”,但事实上,比起印度,中国实在是好太多了:

重男轻女事件在中国也存在,中国也有太多人想生男孩的。但中国没有一个在官方计划生育政策中说“女孩是甘蔗的渣滓,我们鼓励多生男孩”的政府;中国也没有形成“b超验男女,女孩月份小流产、月份大出生后扔到河里”这由医院提供的一条龙服务。

“裙子穿那么短,被强奸活该”这种论调在中国会被视为直男癌,但可怕的是在印度12年轰动一时的公交车轮奸案中,施暴者乃至不少律师、高官都认为:被强奸是女孩的错(图片来源:纪录片《印度的女儿》)。

在印度的婚姻制度中,女性不过是附庸品,虽然印度女性跟中国一样是嫁人,但基本上印度的女性在“嫁出去”后永远不能独立,不被赞成去找工作,也不认为应该去接受教育,她们往往只能在锅碗瓢盆中消磨青春。而更为落后的是,她们的婚姻往往是父母包办,甚至曾有追求自由恋爱的男女而被杀。更有甚者,直到2006年印度农村都曾盛行风俗去强迫寡妇跳火坑自焚为亡夫殉葬,而对于这种风俗,村民们甚至去赞颂、鼓励……

在中国,重男轻女行为在我们印象中往往是低教育水平的人才会有的,但在印度,无论教育水平高低,男尊女卑都是根深蒂固的想法。身为高中副校长的婆婆会因为不想要女孩而把自己尚在襁褓的小孙女踢下楼梯;政府高官也会违抗法律,偷偷埋掉自己刚出生的女儿。

除了这些,还有很多很多……

一个人能拥有自己的命运,首先需要能自己选择自己的命运;而对于印度女性来说,她们本来就不被允许去选择自己的命运,片子中那个爸爸做所的就是让他的女儿有选择自己命运的机会。正是因为爸爸强制她们去学摔跤,她们才能拥有未来的选择权而不是不在14岁被打包嫁人、在无穷无尽的家务中消磨青春。

因此,在我看来,这部片子的立意毫无问题 ,甚至放在印度这个背景之下,堪称伟大。

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篇6:走路上学观后感

全文共 967 字

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暑假学校建议我们看几部电影,其中有一部是走路上学。我看了这部电影后受益匪浅。

电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩——姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事……

学校在江对面,为了能够上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能够天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。

时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。

日子就这样一天一天平静地过了,有一天,娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,一不小心却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江中……

瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟俩,手拉着手,快快乐乐地去上学……这是是瓦娃的梦,能够走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了……

春暖花开的季节,马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过……

看完了这部电影,我很感动,这走路上学的约定、这永不逝世的姐弟之情、这上学的欲望在我脑海里浮想,我也不会在抱怨爸爸妈妈,说他们没有给我好的生活,我也再不会埋怨自己的弟弟,跟他闹意见,跟他打架,而是去爱护他,保护他……同时我也希望,在那些偏远的山区的孩子们,需要溜索到对岸上学的孩子们,让他们得到援手,在那条江上,建造一座“爱心桥”,让他们能够排除生命危险,每天快快乐乐地走路上学。

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篇7:背起爸爸上学观后感

全文共 356 字

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姐姐为了让石娃读书,嫁给了一个有钱的呆子。父亲为了挣钱养家外出打工,摔断了腿,这使不幸的家庭更是雪上加霜。但是石娃学习非常争气,拿到了全国化学比赛一等奖,高中毕业后考上了师范大学。面对通知书和残疾多病的父亲,石娃变卖了家产,背着父亲走出了大山。

最让人感动的是,当石娃背着父亲走到当年父亲曾背他走过的那条河时,父子俩对望时都流下了热泪。这温馨的一幕让我看了心酸,眼泪夺眶而出。多么坚强的父亲,多么懂事的儿子,贫困并没有压倒他们,反而让他们站得更直,靠得更紧。

石娃在贫困中自强不息,取得如此优异的成绩,真是让我敬佩不已。和他比一比,我们的生活条件实在是太优越了。我们一定要珍惜现在所拥有的学习环境,好好学习考出好成绩,做个有用的人。石娃的父亲和我们的父母一样为了我们付出了太多太多,让我们也像石娃一样用心回报父母吧!

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篇8:走路上学电影观后感600字

全文共 716 字

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鞋,这样生活的必需品,家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、运动鞋……各式各样的鞋,在商店的橱窗里,五彩缤纷,光鲜诱人。我们按照各自的喜好去买;各自的尺码去买;天气的冷暖去买。

可是,在云南怒江边的那一群孩子们,却几乎没有对鞋子模样的印象,整天踏着一双白色拖鞋,就连寒冷的严冬季节,也是如此。城里来的老师们看了都不忍心:自己一个成年人都带着围巾、穿着毛衣、踏着皮靴;一个十岁不到的孩子怎能踏着拖鞋走路?

当第一双鞋被递到瓦娃手里,他便爱不释手,仿佛一颗钻石,价值连城。但那在我们看来,不过是摊上的小货,至于价格,更是“小菜一碟”,几秒钟的事情:拿包、付钱、拎鞋、走人。可对他们来说,这似乎是一个遥不可及的奢望。当镜头瞄准女教师的皮靴与孩子们一双双赤裸的小脚时,我震撼了!

生活在怒江旁的他们,是多么地执著。为了学习,他们每天都冒着生命危险溜索过河,到达河对岸破旧不堪的学校上学。而所谓的上学,只是读读唐诗,学学简单的数学而已,根本谈不上规范化。放学回家,更是要做成堆的家务,承担着他们这个年龄不该承受的负担。母亲则更是累,更是苦,无暇旁顾孩子的学习与生活。

天啊,生活是多么地讽刺!一边是深圳的我们,想要什么几乎全可以得到满足,以至于过生日时,不知道自己想要什么礼物,因为都有;而另一边,却是那群怒江边的孩子们,对于他们来说,就连我们日常生活再普通不过的一件事情,也需要拿生命来作赌注。

每个人的命运都不同,那么,我们一出生便得到了属于自己的命运:一个生活在中国经济特区——深圳的,衣食无忧的孩子。相比他们的生活,我们真的是好到没法形容:天冷了,会有暖气;平时如果想去看场电影,坐在私家车里,几分钟就到了影院。

既然我们已经拥有,为何不好好珍惜呢?

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篇9:摔跤吧爸爸观后感

全文共 574 字

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但是我错了,影片开始了短短几分钟我便被剧中严厉的父亲形象所吸引,剧情并不是那种大开大飞的剧情,也正是因为这种平民般的剧情更容易使人产生代人感,我也是一名父亲,同样是两个女儿的父亲,剧中父亲的想法也正是我的想法。

这部影片全面展示了如今社会的平民状况,更显的而亲切,这样的无距离感使得每一个人就如同看身边的普通人的故事一样。虽然这部电影使人没有距离感,但是这部电影对我的影响很大,我看到了一位父亲对梦想的不懈追求和对女儿无私的爱。

影片叙述的是一个国家冠军摔跤手因为摔跤只给他带来了荣誉却无法带来金钱,迫于生计,不得不屈服于现实。但他从未放弃过自己的梦想,在他渐渐衰老的时候,他把希望寄托到孩子身上,即使他的孩子都是女孩,他也还是希望能获得一枚奥运金牌,他不断的训练两个女儿,这个过程他承受着所有人的冷嘲热讽,默默前行,最终依是可想而知,他成功了,他的女儿都成为了国家冠军。

在印度这个男权国家,女性地位低,女孩的命运无非就是结婚生子,早婚也是常态,而如若抛弃这些,会有怎样的下场,惹来怎样的非议,这部影片记录着父亲下狠心苦心栽培两个女儿成为优秀的摔跤手,同时向世人展示着男女平等之期望。说到这里也特别幸运,现在中国已经是男女平等的局面了,但也有一些落后地区女性仍然受不到平等待遇,但是父母的想法不分国界,她们都希望自己的子女能够超过自己,过上更好的生活。

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篇10:摔跤吧爸爸观后感800字

全文共 910 字

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一谈到“强势”总会令人望而却步。在中国或中华文化长久倡导的“含蓄”“内敛”的浸润下过于直接、猛烈的冲击总会为人们所不接受。

诚然,“强势介入”的教育也令学生咋舌。一定程度上它会扼杀学生的个性,阻拦学生的创造,甚至错误的介入会致使学生误入歧途,可以说是当今倡导多元成才,创新驱动发展的大敌了。但是我认为“强势介入”并非百害而无一利,它甚至可以促进成才。

“悬崖勒马”我们都听说过。马奔驰到悬崖边上,马背上的人及时勒住缰绳,避免了人马共同自由落体的悲惨结局。骑马人的“勒马”就是一种强势介入。如果一个学生当初所选择的路就是错的,那么这时候的强势介入对他非但不是扼杀而是救赎。

如果在他所选择的道路上呢?

荀子说:木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。如果一根木头,它想成为一个车轮,那么“輮”便可以助它达成理想。试想如果它只靠自然生长,要成“轮”恐怕需要的就不只是三年五载的功夫了。

同样的道理,一把剑,若非“就砺”如何利?宝剑锋从磨砺出,如果没有那块磨刀石,如果没有那番强制性的打磨,金属就只是金属,永远不可能削铁如泥。

“輮”和“砺”虽然只是外力强加于它们身上的,但对于它们的“成器”,“輮”和“砺”功不可没。

倘若你说那只是古代,那只是过去,是古人的思想过于保守了,那么我将很负责任地告诉你,你并不是没有受过“强势介入”或者说也许你正接受着“强势介入”的教育方式。

就拿高中生来说。

早自习时英语老师或课代表的听写是不是让你万般憎恶又无可奈何?那就是用一种“强势介入”的方式来督促你背单词、背短语、背句子。你能说它烦,但你能说它害你吗?写作文的行云流水,做阅读的畅通无阻哪一个不是它的功劳?

语文老师要求的古诗文背诵是不是有时让你无比厌烦?这也是一种“强势介入”的方式。古文记都记不住还谈何运用呢?

进一步说其实作业也是一种“强势介入”的方式。老师常通过布置作业,检查作业来促使你在课后复习。在做作业的过程中巩固所学知识,在不经意间让你将这些知识吸收掌握。

这样看来,“强势介入”只是另一种不同的教育方式,并非洪水猛兽,它有利也有弊,关键在于教育者的判断以及对“强势”这种度的把握。如果把握得好,强势介入也能促使成才。

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篇11:背起爸爸去上学观后感作文600字

全文共 568 字

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今天,我看了一部电影,名字叫做《背起爸爸上学》。

这部电影主要讲了:石娃家里贫寒,母亲早逝,石娃、姐姐、爸爸三人相依为命。石娃七岁该上小学了,姐姐也要上中学了,可家中只能让一个人上学,父亲用了转勺把的方法决定让石娃来上学。

石娃刚开始是非常愿意上学的,可在一天的早晨,石娃亲眼目睹了自己同学淹死在上学路上的小河中,心中害怕自己也淹死,就连续逃学三天。最后,被父亲捉住并打了一顿才结束,石娃再也不敢逃学了。

石娃发奋读书,获得了国际奥林匹克化学一等奖,又考进了地级师范大学!一举从逃学的石娃变成了大学生石娃。

父亲为了给石娃挣学费,每天都去干活的,反而把腿给摔断了。石娃为了照顾父亲,没有去上大学。父亲知道后,欲要跳井自杀,被石娃救下。石娃把家事收拾好,背起父亲,依然决然的走到了黄家沟学校。

这部电影中的石娃,是一个英雄,在父亲和大学面前选择了父亲,石娃在清晨,把父亲背入了学校。他背的不仅是一位多病的父亲,而是一个家庭,是一个希望。这部电影只是讲的孩子背父亲上学这一件小事,不是什么惊天动地的大事。但石娃勇于拼搏,善于思考,又孝顺,深深地打动了我,我要学习石娃这种精神。

与石娃相比,我们现在的生活比他们好上成千上万倍,可我们这时代的孩子有石娃他们好学吗?我们是二十二世纪的新人,我们应该更好的去学习,更应该勇于拼搏,善于思考,更应该孝顺父母!

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篇12:爸爸的三轮车观后感

全文共 557 字

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学校组织我们看了《爸爸三轮车》这部电影,看完电影我的心灵被深深触动,眼泪模糊了我的视线,屏幕上的人物明明是我的爸爸。再看看周围的老师同学都抹着眼泪,我更是无法控制自己的感情,泣不成声了。

《爸爸的三轮车》这部电影讲述了一个爱慕虚荣的女中学生的觉悟过程。女中学生倩倩在重点高中读书,一开始她为了自己的虚荣心而去欺骗同学,嫌弃每天辛苦蹬三轮送她的爸爸,

然而有一天,当倩倩看到爸爸为了那个家连双鞋都舍不得买, 脚底都磨出了血,却要花掉几千块为自己买MP4,看到父亲那张伤心绝望的面容时, 她无比自责,

觉得对不起父母,于是离家出走了。幸好被一位非常不错的男孩劝导,她最终回到了家里承认了错误。

《爸爸的三轮车》是部很好的教育片,对我们来说有着非同一般的教育意义。现在在我们同学当中攀比之风与日剧增。今天比谁穿的衣服时髦,明天又比谁买了新玩具;今天说谁过生日请了多少人,明天又比谁拿得零用钱多。从来没有人为自己的父母着想,从来没有人想到这些东西都是父母用血汗换来得。《爸爸的三轮车》以鲜活的事实,屡见不鲜的社会现象教育我们,不要攀比、不要爱慕虚荣,做为一个有血有肉健康心理的人,人格的底线是“必须摆正亲情与物质的关系。

看过片影片多时,我的爸爸、倩倩的爸爸、有钱的、无钱的 …… 好多的爸爸在我的脑海中萦绕,挥之不尽、去之又来。

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篇13:摔跤吧爸爸观后感800字

全文共 767 字

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平凡中见伟大,向女孩致敬。

电影院的灯光骤然亮起,帧帧影片浓缩成一句有力的呐喊。

国歌响起的那一刹那,印度观众全体自发起立、雷鸣掌声经久不息。这是属于所有勇于抗争不公的女性的时刻。

金牌的耀眼光泽下,藏着一段如梦似幻的往事。

曾怀揣着为国摘金梦想的职业摔跤手马哈维亚迫于生计,只得悲情埋葬梦想、俯首案牍为生活奔波。于是,他把所有未了的希望都倾注在了两个女儿——能打善战的吉塔和巴比塔身上。他无比清醒地意识到,只要坚持,谁也可以做到。

在当年性别歧视严重的印度偏远小镇,成为一名女摔跤手无异于痴人说梦。因此,留着短发、身着短裤的吉塔和巴比塔姐妹被邻居视为异类、饱受嘲讽。

起初,在摔跤场上摘金夺银这并非两个女孩所愿。因为贫困,家庭无法为她们提供高热量食物和正规的训练场地,每日在麦田里挥汗如雨的训练、来自他人的冷眼让她们一次次对父亲的愿景产生不理解和抱怨。

直到邻家玩伴身披嫁裳神情绝望地对她们说:“我倒是希望能有你们这样的父亲,至少不会14岁就嫁给从未谋面的男人,然后与他锅碗瓢盆的度过余生。”

女性地位之低下让两个小女孩意识到,如果不通过努力练习摔跤来出人头地,她们也将会沦落到这个下场。于是摔跤梦,从父亲的强迫逐渐变为主宰命运的一种指引。

为了实现女儿的梦想,马哈维亚日复一日地教导她们技巧、陪伴她们在万顷农田中一次次跌倒又站起来。

白驹过隙,2010年,女子摔跤赛场上,第一次奏响了印度国歌。

吉塔胸前金牌后的光辉,是长风破浪,是永不言弃,是打破偏见,是直面腐朽;令日月黯淡、令岁月如歌。

一曲终了,深入人心的,除却女孩与父亲追梦的不懈,更有影片摒弃粉饰,昭然抨击了社会腐朽不堪的风俗的果敢;朴素的题材下藏着的,是已觉醒的反性别歧视意识游走在世界脉络,是对光明前方的希冀。让人肃然起敬。

坚定不移地前进吧!如果前方暗影憧憧,就与困境扭打在泥泞里,摔跤吧!

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篇14:背起爸爸上学观后感

全文共 1173 字

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背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。难忘片中石娃啃冻干的馍馍,难忘石娃站在领奖台上说的“我现在只想我姐姐……”,难忘片尾石娃背起父亲上学堂的一幕,但最令我难以忘怀的是:石大背起石娃走进马莲河,告诉石娃:“河水有涨有落,学是要天天上的,男孩做啥事都要有个结果。”

这一句话,虽出自一个普通的农民,但在这其中却蕴藏了一番哲理。

对于我们这些在城市里养尊处优的孩子,在省重点中学求学的学生来说,无论是生活条件、学习环境,还是师资力量、教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中,却有些人不珍惜如此好的求学机会,而是学着去赶“时髦”,去结识社会上的不良少年,染上不少恶习。有的人为了满足自已的私欲,就整天、甚至整个星期都逃学,更有甚者为了拿钱,不惜将罪恶之手伸向自己的亲人。可石娃呢,小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任,艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息,勤学奋进的精神打动了我,也成为了我们学习的楷模。

在中国历史上,有很多人也为我们树立了榜样。比如我国东晋时期的大书法家王羲之为了练就一手好字,把池缸都练黑了;而越王勾践为了复国,甘愿做吴王夫差的车夫,卧薪尝胆十几年,终灭了不可一世的吴国。在外国,也有许多人靠着顽强的意志力,做出了一件件不平凡的事。美国作家海伦三岁时由于发了一次高烧,使得自己变成了一个既聋又失明的人。但她并没有向命运屈服,而是身残志坚,刻苦学习,写下了一篇又一篇优美的文章,弹得一手好钢琴,跳得一曲好芭蕾。海伦的事迹令人敬佩,而高尔基这位文学巨匠,他的童年是那样地凄惨,那样地不幸,但他却没有因为家庭的贫穷,而放弃自己对知识的追求。他努力地寻找一切可读书的机会,终于成为了一名着名的作家,写下了不少的着作。

在历史的长河中,还有很多人都具备这种坚韧不拔,不达目的决不罢休的精神。而对于今天的我们,当我们赞颂古人、模仿身边人的举止言行、幻想着美好的明天时,可曾想过今天的我们要怎样做,才不愧为21世纪的接班人。我想,我们不需要把终生的思想感情,都用在对过去的缅怀,而应该承担起我们承继古人、启发后来者的责任。而这一切的一切,不能光凭说,还要拿出实际行动。毕竟事在人为,只要我们敢于正视自己的不足,敢于面对困难、挫折,像影片中的石娃那样敢于挑起生活中的重担。当然,我并不是说让我们都去当一回山区的孩子,去扮一回石娃,那样只会空有躯壳,而无内涵。我们重要的是要学习石娃在学习上的冲劲,在生活上的节俭和他对父亲、对姐姐的一片深情、一份责任。我们不应该成为“冷血动物”,而是应该以我们对亲人的深情为动力,鞭策我们在学习中前进。

但愿我们这些在好环境生活惯了的人,能多一份爱心,多一份自信,少一份对父母、老师、社会的依赖。请记住:不管未来的路有多艰难,我们一定要有战胜困难的雄心壮志,做完、做好每一件事。

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篇15:最新摔跤吧爸爸观后感

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我以后会是一个什么样子的爸爸?

我经常想这个问题,可是越想就越觉得茫然,甚至害怕,摔跤吧爸爸观后感800字作文范文[专题]。我不知道我是否能承担的起那个新生命。我一直在准备,也一直在担心,可能要直到真正有孩子的时候才能坦然一些吧。

我之前写过《爸爸在育儿教育中的重要性》,写那篇文章的时候,手边没有参考资料,一字一句皆是我的所思所想,写了好多。可是在我看来,写那么多与真正实践相比起来亦是杯水车薪。只得在一些时候安慰自己,看开一些,要去相信,不去强迫。有的时候自己竟暗自庆幸,觉得这世上能像我这么认真的去思考父亲的这个职业的也没多少,所以亦不必忧心忡忡。

我想,难不成父亲、爸爸、家长这个略带沉重的角色在我的眼里可能永远就这么模糊下去了?幸好,看了这部电影,好多次的感动落泪,也让我对这个角色的认知更清晰了一些。

先扯点闲篇儿吧,阿米尔 ·

汗是我认识的唯一一个印度的影星,在上大学的时候,很喜欢看一些关于儿童成长之类的电影,《地球上的小星星》就是当时看的,非常喜欢。那时候的阿米尔太年轻了,于是在以后的日子里我一度以为他一直都那么年轻。直到这部电影出来,才发现他已经是个五十二岁的中年人了,甚至一度惋惜慨叹,不希望看着他变老。

可以说,我最早对如何同孩子相处,如何做一个更好的教育者,《地球上的小星星》这部电影给了我太多的启发。虽然现在已经全然不记得电影的情节,但是电影里那个充满激情温柔善良又帅又有活力的大男孩儿,已经深深的刻在我的脑海里了。

时隔多年,能看到这部注定是经典的《摔跤吧,爸爸》,还是倍感幸运。以我对阿米尔的了解,他的优秀,在我眼里怎么形容都不为过;他的电影的精彩在我看来也毋庸置疑,学人智库《摔跤吧爸爸观后感800字作文范文》。即便是这样想,这部电影的精彩程度还是远远的超出了我的期待。对于我自己认为好的电影,我基本很少会去分析电影的逻辑结构和情节设计,因为我深知自己还不够分量。这部电影也如此。所以,我只是想好好的做一回小学生,写一下看过这部电影之后的收获。所幸,收获还真的是蛮大的。

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篇16:关于电影摔跤吧爸爸观后感

全文共 623 字

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摔跤吧!爸爸》这部电影我就是冲着阿米尔·汗去的,果然没让人失望,跟三傻大闹宝莱坞一样,都有对社会主流思想以及教育的抨击。这部剧给我最大感受就是一个人生指导师是多么重要的。因为爸爸的“自私”硬让自己的女儿踏上摔跤的路上,才让她们摆脱印度女孩一辈子守着厨房、相夫教子的生活。这更加坚定了我之前的想法:父母在孩子懂事前必须“逼”他专注一件事。因为我工作中接触很多都已经结婚生孩的阿姨们,她们大部分都持着一种想法:“我的全部工资支持孩子多学点兴趣,舞蹈、画画、书法、钢琴还上各种兴趣班”。其实我一点都不赞成这种自以为很伟大的做法,你以为孩子多学多接触新事物,等她最后发现自己真的喜欢什么你再让他专注么?NO!三分钟热度谁都有,为人父母,请事先做好规划,选定该专注的一件事并持之以恒好吗?现在互联网时代,综合素质谁都不缺,不懂的知识上网一查都有,未来的世界是“专业”的世界,谁把事情最精最细,谁才能无可取代。

电影中另外一个让我“害怕”的细节是,大女儿得到全国冠军之后上了印度最好的体育学校,她的世界开阔了,在朋友的引导下开始把头发留长、抹指甲油,去吃想吃的高热量食品,按老套的剧情后面的发展都是这位女儿比赛道路上各种遭遇挫折,果不其然。所以这才让我害怕,是不是只有短头发、不打扮,没有杂七杂八的欲望的时候才能够取得成功?反过来就是说,没获取成功就是因为有了无谓的欲望?难道留长头发、抹指甲油、吃甜食就是罪恶么?有没有一种可能,我打扮漂漂亮亮也能取得成功?

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篇17:背着爸爸上学_观后感作文

全文共 754 字

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《背着爸爸上学》这部电影主要讲了:有一家人,他们家境贫寒,很早就失去了妈妈,但他们也很幸运,有着一个爱他们的父亲。他们一家共三个人,小男孩叫石娃,他们姐弟俩都很想上学,但父亲的钱只能供的起一个孩子上学,便决定采用转勺子的方法,勺把指向谁,谁就去上学,石娃运气很好,他也很争气,拿了许多奖状。但是,学费成了他们最烦恼,也是最痛苦的问题了,于是,父亲四处寻找工作,工作期间不小心从拖拉机上摔了下来,腿受伤了,二大爷见了便给了他12元钱,而父亲却没有用,全部给了石娃,让他交学费,看到这里我快要哭了,这是一位多么伟大的父亲,为了自己的孩子可以付出一切代价。虽然他们很穷,但仍然充满了浓浓的爱。坐在后面的一位男生却说:“他们上学才交12元钱,也太好了吧!”话音刚落,我和他的同桌便瞪了他一眼。

石娃渐渐长大了,但是在学校的宿舍里,他受尽了欺负,一次他的姐姐来给他送来了热乎乎的包子,当他姐姐走后,宿舍里的男生,立马把包子抢光了,他从来不告诉姐姐,怕她担心。如果当时我在那里,我一定会把那些抢包子的男生揍扁。石娃的姐姐嫁人了,家里只剩下他和父亲了。父亲还因为出了一次意外而中风了。石娃拿到了大学申请书。可是他左右为难,他很想上学,可又放心不下父亲,最终决定留下来照顾父亲,把申请书给撕了。当爸爸知道后,不想连累他,便跳井了,石娃最终答应了,每天背着父亲过河。小时候,爸爸背着他上学,现在却是他背着父亲上学。

看了这个电影后,我真不如他,在这么好的环境下也不好好读书。我们也应该去孝敬父母。

现在虽然经济条件好转,却使过多的孩子像温室里的花朵经不起风吹雨打。缺少了那种艰苦条件下所练就的坚强与意志。这是现在的孩子,也是我们必须深思的一个问题。环境能改变一个人吗?石娃用行动诠释了这一切。逆境造就人才。

[背着爸爸上学_观后感作文

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篇18:九年级背起爸爸去上学观后感

全文共 619 字

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电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人,他敢爱敢恨,虽出身贫苦家庭,但却最终考上了师范大学,前途充满光明。

石娃,这个名字听起来就有一种不平凡的寓意:像石头一般坚固,一样的坚不可摧,

因此,上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。

在石娃小时候,他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭,所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学,所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学,结果是勺把转向了石娃,石娃去上学,而石娃的姐姐就只能辍学了,他当时才刚小学毕业,可却就要从此在家中打点家务,为弟弟石娃和爸爸的生活操劳,石娃则背负起家里人的希望去上学,他的家离学校有一段距离,还隔着一条河,在一次下雨天,河水涨了,石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故,吓得好几天没敢去学校,之后被他的父亲知道了,暴打了他一顿后,第二天又送他过了河.从此之后,石娃就没有再差过一节课.在他上高中时,因为父亲得病,不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学,石娃因此对父亲埋怨在心,但最终理解了父亲的一片苦心,他考上了师范大学。

最后,在种.种原因下,他选择带着父亲去城里边治病边上学,影片以他背着父亲过河为最后一幕,给人留下了深刻印象,这个影视给了我难以忘怀的记忆。

这个影片告诉我:做人一定要恪守孝道,百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头,除此之外,还应做一个坚强的人,不能被那些小磨难小挫折就打倒!

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篇19:走路去上学观后感

全文共 994 字

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有人说,《走路上学》以其唯美的画面,纯真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖与感动.而当你看完电影,也许还会收获更多……初听片名,我的第一反映是农村,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,徒步上学.我自己就出生在农村——一个山高林密,交通极不发达,被人遗忘的角落.从小我就生活在这个狭小的盆地里,眼光从来没有越过对门的丘山,直到够上入学的年龄,父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出,我一个人扛着板凳就下山了……可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没有……

影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事.这部中国首部公益题材儿童故事片,不仅勾起了我童年的记忆,也带给我更多的思索……

当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉.待痛稍缓,我开始思考:娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江.这当然也不成立,百年大计,教育为本.古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?

问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道.问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化.这是我们不忍去想而又不得不面对的现实.我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上.而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮.尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉.怎么办?谁来救救他们?

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篇20:背起爸爸上学观后感

全文共 816 字

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今天,我观看了一部电影,名字叫《背起爸爸上学》,看完后,我感慨万分。

故事的主人公石娃是个学习好又有孝心的孩子。小时候,爸爸背着他去上学,长大后,姐姐出嫁,他考上了城里的师范大学。爸爸却瘫痪在床,无人照顾。他想去上学,却放不下爸爸。爸爸跳井自杀,又被他救起。最终,他背起爸爸上学,背起沉重而又充满希望的未来……

石娃是一个多么有孝心的孩子啊!他背着爸爸去上学,他的背上又多了一份责任。以前,是他趴在爸爸的背上,留下了欢声笑语。现在趴在他背上的却是爸爸,留下了永恒的孝心!这多么令人感动啊!

现在,我们的社会上,还有没有这种令人潸然泪下的精神呢?有的,但很少。现在,许多老人不缺钱,不缺儿女,子孙满堂,可他们缺的是儿女的孝心!他们只有钱与孤独!不知大家有没有听过这样一个故事:儿子进城工作,过年了,儿子打电话给乡下的母亲:“妈!我今年过年有事,没办法回来,给您寄了1000块,您买点儿好东西过年!”母亲说:“好吧。明年一定要来看我。”第二年过年,儿子打电话给乡下的母亲:“妈!我今年过年又有事,没办法回来,给您寄了2000块,您买点儿好东西过年!”母亲说:“好吧。明年一定要来看我,我很孤单。”第三年过年,儿子打电话给乡下的母亲:“妈!我今年过年有事,还是没办法回来,给您寄了3000块,您买点儿好东西过年!”母亲说:“好吧。明年一定要来看我,我想你过来陪陪我。”第四年过年,儿子的秘书打电话给乡下的母亲:“您好!董事长今年没空回来看您,他升职了。他给您寄了5000块,叫您过年买点好东西过年。”母亲无话可说。这位母亲的儿子给她寄的钱一年比一年多,关怀却一年比一年少,他表面上看起来有孝心,实质上只是拿钱打发他母亲啊!

父母辛苦把我们拉扯大,长大后,我们能回报他们的也只有自己的孝心了。当他们孤独时,我们要尽自己的一份孝心,这是我们中华民族的传统美德啊!你今天怎样对自己的父母,明天你的孩子就会怎样对待你。我们要向石娃学习他那闪着光辉的孝心!

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