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给鲁迅先生的一封信作文(精选20篇)

教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。下面是小编整理的搞笑的教师节祝福短信,欢迎大家参考!

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钟南山爷爷的一封信

全文共 271 字

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尊敬的钟南山爷爷

您好!

今年的春节是一个特别的春节,我们遇见了新型冠状病毒,它让我们在这个春节里没有欢声笑语,有的只是担心和害怕,它虽然来势汹汹,但是我们有您钟爷爷,以及像您一样的许多科学家、医生、护士给我们,给全中国的孩子撑起了生命的保护伞。您虽然已经八十四岁高龄,却还象勇士一样带着一群天使叔叔阿姨冲在了最前线。给了我们打败病毒的勇气和必胜的念,我也一定会听您的话,不出门、勤洗手、戴口罩、不到人多的地方去。相信在您的带领下我们一定会打败病毒。钟爷爷你一定要注意休息,保重身体,有您我们会生活的更安心。

最后,祝钟爷爷身体健康,万事如意。

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篇1:写给雷锋的一封信小学

全文共 711 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

我在此代表我的家人,向您致敬!

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篇2:给远方朋友的一封信

全文共 451 字

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亲爱的朋友

您好!我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你――远方的朋友。我名叫杨源,今天满10岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩,我嘛,黑黑的.头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。

不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。我们的家乡――山阳,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“八山一水一分田”的称呼。放眼望去,满眼的青山绿水,处处鸟语花香,风景秀美如画,仿佛身处仙境一般。这里历史悠久,有浓郁的地域风情。我们家乡的人朴实、勤劳、好客。我的家乡还有最有名的羊肉泡馍、腊肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么样,流口水了吧!

快来吧,我们家乡的人会热情的欢迎你,并用我们这的特色小吃招待你。让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!祝你学习进步,更上一层楼!

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篇3:关于给母校的一封信

全文共 1009 字

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亲爱的母校

时光的脚步从不曾停止前进,四年的大学时光就这样匆匆流过。即将离开这亲爱的校园,踏上人生新的征途,回首看去,只有留恋与不舍,校园的一草一木依然历历在目,犹如昨天。往事不堪回首,您的谆谆教诲依然回响。大学是我人生重要的转折点,决定了我以后人生的努力方向。四年的大学生活,是您哺育了我。您见证了我的成长,我见证了您的发展与变化,您把最美好的回忆留给了我,值得我珍藏一生,在此我要表达对母校最最真挚的感激之情。

首先感谢您为我提供了良好的学习环境。您严谨的治学态度,让我做事仔细,工作认真。不迟到早退,完善的上课制度、严格的作息制度等各项校规校纪,旨在培养我们扎实学习的良好作风。雄厚的师资以及齐全的教学设备让我更加完整的学习与掌握专业知识。您先进的教学方式,齐全的课程设置让我知识面更加宽广,也更好的掌握了专业知识。配套的实验课程锻炼了我的能力,增强了我分析问题解决问题的能力。

其次要感谢教导我的优秀的老师们。这里不仅有教学经验丰富的教授、专家,也有优秀年轻教师。在老师们的教导与帮助下,我们能更好更快的学到理论知识,心理变得成熟,学会了为人处事与正确思考问题。他们是我们的良师,更是我们的益友,我们一起快乐的生活一起努力的奋斗。

最后不能忘记和我相处四年的各位亲爱的同学们,在这个青春奋斗的团体中我感受到了不息的力量,你们的帮助和鼓励让我大步向前。

回顾四年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在四年的生活中,您让我一步一个脚印地学习,您教我真知,教我怎样做人。

您是个群贤毕至的地方。正是在这个优秀的集体中,我不断地超越,不断地进步。您也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重,相互爱护。在西安工大我收获了痛苦之后的快乐,收获了稚嫩之后的成熟,收获了软弱之后的坚强,收获了我丰富多彩而且有意义的大学生活,更收获了我充满记忆的人生。

我将时刻铭记我们的校训“敦德励学,知行相长”,并以次指导我的工作和学习。在今后的工作中,我将继续以满腔的热情奉献社会,为母校增光!

最后,祝愿母校越办越好,培养更多的、更优秀的人才,早日跻身一流大学,明天更加灿烂,更加辉煌!祝愿建筑工程学院蒸蒸日上,培养更多的建筑人才,为祖国的建设添砖加瓦!也祝愿母校的各位领导,各位老师工作顺利,万事如意!不论我们身在何处,西安工大的精神将永不褪去!

敦德励学,知行相长!

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篇4:写给朋友的一封信

全文共 569 字

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亲爱的内蒙古小朋友

你好!

你一定收到这封会感觉有一点莫名其妙,为什么会有一个突如其来的陌生人会给你写信?因为我们想在这次“手拉手”活动中跟你搭起一座友谊的桥梁,让我们友谊地久天长。

我是一个活泼热爱的同学,我热爱羽毛球,在学校了要不是数一,就是数二,我们班级在四楼,我们教室是一个较大的教室,里面有38个人,我在倒数第二排。

我们广州是一个美不胜数的地方,如果你来了,我们会带你去白云山顶峰,让你享受一下腾云驾雾的感觉、接着我们会带你去美食城,让你吃吃我们广州的小吃,最后我会带你广州最好玩的地方,那就是“长隆欢乐世界”去爽一爽大摆锤的滋味。

广州没到是挺美的,但是我们的学校也不赖呀!我们的学校也是一个美丽的地方,我们的学校有成千上万的树,有广阔无垠的操场,有高大威武的学校,我们的学校有五层楼,别看只有五楼,但是我们的学校也是很大滴!我们的餐厅只有两层楼,但是可以容得下几千人呀!而且里面的做饭的阿姨做饭菜也是数一数二的。在餐厅的后面,有着一座温馨的宿舍,我们全校的同学中午都在这温馨的宿舍里睡觉。

要是真的我们成为了好朋友,我们回到你来我们学校看一看,而且我还想去你们那里品尝一下美味的手抓羊肉,骑一骑内蒙古的马。希望在手拉手活动中跟你交上朋友。

让我们手拉手,心连心,在这阳光明媚的阳光下快快乐乐地一起长大!

祝你学业进步!

你的朋友:林清政

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篇5:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 476 字

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素未谋面的小朋友

你好!

虽然我们素不相识,但我还是忍不住给你写了。

首先告诉你一件开心的事——我在语文抽考中荣获一等奖!你知道吗?我的语文成绩常常在全年级名列前茅,那是因为我对语文情有独钟,还有个重要原因是语文老师讲课生动、有趣,待人还很温和。而我的数学呢?成绩就远不如语文了,那是因为数学老师不但凶巴巴的,而且讲课很枯燥。不过,我不能怪老师。况且,季羡林老爷爷曾说过:“21世纪的青年,要‘三贯通’,能文能理。”所以,不管喜不喜欢,我都一定要学好数学。“兴趣是最好的老师”,以后我会慢慢培养学习数学的兴趣,努力提高数学成绩。

现在,我要跟你说说我的烦恼了。我最近和好朋友闹了些不愉快。一天下午,我去她家玩(我们事先约好的)。但我去了她家后发现她不在,等了很久她也没回来,所以我很生气。我最讨厌别人不守信。于是,第二天到学校一见到她我就质问她,她也很生气,然后我们就吵了起来……到现在,我们都不说话。失去这个朋友,我心里很失落,我想和她重归于好,但又没勇气向她道歉。你说我该怎么办呢?

好啦,我得去写作业了。下次再聊吧!

祝学习进步!你的朋友思妍

_年_月_日

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篇6:写给李白的一封信800字

全文共 533 字

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您好!您是一位伟大的诗人。我读了你很多脍炙人口的作品、从中我可以看的出您性格豪放重情重义。您的诗风格飘逸,浪漫洒脱。您在人间走了一遭,留下了无数的经典。您的诗纤尘不染。不沾丝毫污斜。正如您的名字一样李白

李花怒放一树白。是您幼时的诗。亦是您名字的由来。李花怒放一树白多美的场景啊?您的诗伴我成长。每每诵读,别有一番韵味。

读您的诗我感悟到的是惜别时的清真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”凸显的是临别时对友人的不舍;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”凝聚的是对朋友沉甸甸的惦念与祝福;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘的是一幅孤独苍凉的送别图多么感人

在成长中我感悟到的是您的诗带来的深厚友情的感动。

读您的诗我感到的是大自然的美妙。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”是山的优雅“安能摧眉折腰事权贵,使我不得笑逐颜开。是高洁傲岸您的体现;“天长路远魂飞苦,蒙混不到关山难。”是沉郁悲愤的您的体现...多么引人!

在成长中我感悟到的是您的诗带来的人格陶冶。

历史似李树,经典如李花您的诗便是其中最白最没的,您的诗照亮了历史也陪伴我成长,影响了我的一生。

李白前辈,从小我们就听起过您,长大后您的一些经典诗句仍伴随着我。你是祖国优秀的诗人,李白前辈您永远印在我们的心中。

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篇7:给五柳先生的一封信

全文共 587 字

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五柳先生

您好!其实大家都知道,您就是晋宋时期著名的诗人、散文家。到目前为止,我们已经学了您的三篇文章了,写得都很好,都突出了您“隐士”孤芳自赏的气节。

您是位名符其实的“隐士”,而不是一位真正的“君子”。您可以隐居深山“种豆”,可以整天幻想“香格里拉”,可以“衔觞赋诗”,可以自以为是“无怀氏之民”,“葛天氏之民”,但您可以抽出一点点时间来为广大受苦受难的老百姓着想一下吗?可以放下架子,利用自己的一点权利为老百姓解决一些实际点的问题吗?可以像杜甫那样写些忧国忧民的诗词让贪官污吏们反醒反醒吗?可以面对现实而不是成天空想吗?

您说您可以“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,您真的可以问心无愧地说自己做到了吗?我不相,您不希望自己的作品流芳百世?您不希望后人一谈起您就充满的敬意?如果您都否认了,那么您还写这些东西干嘛?您为什么不投身革命事业拯救黎民?您也许会说:“我不是观音在世,我不是神仙,我没有那么大能力。”但是毛主席说过:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

您想流芳百世,但现在的中国,至少有一半人不知道您,但相反,只有极少数人不知道岳飞。如果当时,您不是成天玩弄笔墨,而是驰战沙场,那么现在,我们将会失去一比文学财富,但是,黎民苍生永远会记住你的功德!

初2004级5班

王文娟

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篇8:写给雷锋的一封信800字

全文共 816 字

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雷锋叔叔:

您好!

此刻是20__年,距离新中国成立已有62年多了。您明白吗?自从您长眠后,人们就把3月定为学雷锋月,把3月5日定为学雷锋日。此刻人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,力所能及地帮忙他人。您读到这,必须很欣慰吧?不说其他人,就说说我周围,就有许多活雷锋呢!

第一位活雷锋:我们的元老级班主任李老师

李老师已经教了22年课,能够算的上是学校的老资格,但她更像是我们的母亲,无微不至地照顾我们。就是最近,李老师在和我谈话时,偶然发现我的外套上有一处脱线,她二话不说,立马翻箱倒柜地找起了针线。这可不是夸张哦,李老师真的忘了针线放哪儿了,因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类。然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处。

第二位活雷锋:我前座的同学陈易

陈易虽然成绩不咋的,但他还是挺乐于助人的,乐于助人到都成了习惯。比如说有一次我和他正在拌嘴,我的笔袋掉了,他条件反射地就捡起了笔袋,弯腰、捡起,动作一气呵成,我甚至都没来得及开口呢。当然,要是他能让笔袋不在空中来个720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。

第三位活雷锋:我们班的副班长钉子

丁睿是我们的副班长,我们都叫他钉子。虽然钉子脾气真的和铁钉一样固执、火爆,可也不影响他的大大方方。最近我们班里的脚伤潮流过去了,流感风波却又袭来。同学们一个接一个地请假,不是少了这位,就是少了那位。这不,今儿个就少了两位抬饭桶菜盆的。我们可爱可敬的钉子班长见了,立马就拎上饭桶向食堂进发了。

第四位活雷锋:90后的姐姐

我与这位姐姐并不认识,也没说过话,可她却在我脑海中留下了深刻的印象。那次我乘车去上课,正好是晚高峰,车挤得要死,许多人都挤不上前门刷卡付费。而那位大姐姐离刷卡机比较近,就一次又一次地帮别人刷卡,不厌其烦,一句抱怨也没说过。哼哼,谁说90后就不够热心了?

雷锋叔叔,您看到了吗,我们每个人都在努力,努力创造出一个完美的家园,努力向您学习,努力做好每一件力所能及的事!

祝您快乐!

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篇9:名人故事:鲁迅先生最尊敬的老师——藤野先生

全文共 829 字

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藤野严九郎生于日本福井县,世代为医,藤野严九郎是藤野家第六代医生 。他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥抚养。严九郎排行老三。他在读小学 时,同时跟酒井藩校教师 野坂先生学习过汉学。1892年4月,从福井学校 中途退学,进入爱知医学校,1896年10月毕业,留校作解剖学教师奈良坂的助手。1897年5月,得到医生开业证明书。同年7月后,在东京帝国大学 医学院学习解剖学一年。1901年10月,藤野应聘到仙台医专任解剖学讲师,其时藤野刚刚满27岁。他和敷波重次郎教授担任一年级的解剖学理论,他还担任二年级的解剖实习和局部解剖学。一年级的专业课只有解剖学,一年级的正副班主任老师大体上照例由敷波和藤野担任。班主任老师管理的范围很广,据当时仙台医专规定,诸如学生的学习态度、学生的管理教导、出席情况、考试成绩的统计以及教室的整理和保管,都由正副班主任老师负责。

1904年7月6日,即大约鲁迅到仙台前两个月,藤野由讲师升为教授。

藤野生活朴素,当时教授上课,来回都坐人力车,而藤野则是步行,他住在空堀町,离仙台医专有步行三五分钟的距离。鲁迅离开仙台前曾到他家去过,他送给鲁迅一张照片,背面写上:“惜别藤野谨呈周君。”鲁迅为了安慰藤野,曾故意说:“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还是有用的。”据说后来藤野跟侄子藤野恒三郎说过:“周君是个好学生……但不是当医生的人。看来是为研究生物学才学生理学和解剖学的。”恒三郎说,听藤野先生的口气,他是相信了鲁迅分别时为安慰他而说的想学生物学的话。

1911年,东北帝国大学成立,1912年仙台医专并入,成为东北帝大医学部,所有校舍、教职员、学生原班未动。1915年决定成立东北帝国大学医科大学,藤野因学历不够,被迫于6月底提出“请求免职”,7月1日降为临时讲师,8月9日被解除讲师职务。

藤野因生活关系,认为可以搞一搞耳鼻喉的工作,到东京三井公司的慈善医院 就业。1919年回故乡自立诊所,1945年在福井逝世。

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篇10:感谢信英语年级

全文共 595 字

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Dear Mr. John:

How are things going with you in Beijing?

I am writing to show my thanks to you. You tutored me in my spoken English

before you went to Beijing. With your help I made such rapid progress that I won

the first place in the Spoken English Competition of the city. My achievement is

owed to your help. Thank you very much.

I have heard that you and your wife will pay a visit to my school. I am

very glad at the news. In that case we can see each other again. I am looking

forward to your coming. I am sending you a telescope as a small gift. I hope you

will like it.

All the best.

Yours,

Liu Jie

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篇11:鲁迅先生的回信

全文共 1471 字

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自“跨时空信箱”问世以来,不少人给古人或未来的人写信,也得到了回复。前不久,我也“赶时髦”,给鲁迅先生去了封信,他也给我回了信。怎么样?羡慕吧。加急,我现在就把这回信拿出来与大家分享。来,接着!

马君:

你好,来信已收到,心中感慨万千。广平、秋白等一干人都已收到了后世的许多的信件,只我没有,据广平的后世笔友讲,你们那世纪的学生们无不恨我,因为我的作品给了你们许多不必的负担,为此我感到遗憾。国文教育要和时代俱进,我这年代和你们那个不同的,它把我推上文坛,也就是写了些发泄内心想法和寄托望、怒、嘲的文句。你们那时候进步了、发达了,国文水平也高了,就该把重心放到你们那个当时的作品中去,就陶冶情操、净化心灵一面说,学学古人是可以的,必是中华千年文化扔不得,但也不需抱着“之乎者也”和“良心发现”、“增加勇气”不放,不然就与孔乙己无异了。

后有精通时事的,给广平写信说有许多学生因学业负担重而跳楼、溺水。我想你不是的,因为你心平气和地和我谈文章的事,我也就放心了。《藤野先生》中的“东京也无非是这样,”与那个什么“日暮里”、“水户”是否寄托了那些感情,我可以告诉你是没有的。那文章中有一些爱国情调但主要是思念,赞扬严九郎先生没有民族偏见,并对我的关心,以及对那些学术有态度的精神,至于作为一个弱国国民的辛酸和悲哀,自然是没有的,而你们照这样去讲,照那样去背,我想和你们的“客观效果大于主观意图。”有合吧,虽然我现在还不能理解什么是“客观”及“主观”但大概的是清楚一些的。譬如《红楼梦》,我看曹先生就是个换个说法的记述其家与旁的几个院落的兴衰罢了,我们研究它,最好从文学价值、思想内涵和其中体现的处事原则、人事近况入手,至于哪个人物、哪个东西指代什么什么人是怎么来的,怎么死的,我觉得毫无意义的,你们的“红学”我们是没有的,虽然读《红楼梦》的有不少,但没有弄到那么偏去的。你须告诉那些文人,不要做些无用功,因为一部作品,每个人有每个人的看法,那是争不完的。至于究竟《红楼梦》为何而作的,收他们给曹先生去信就可以了。

你大约的确读了许多书,也包括我的东西,但我还是希望你读一些先古时期的名作、巨着和你们同一时代的作品,万不可精研我们一时的东西,因为历史的缘由,我们的文章、诗歌及小说,只属于这一风起云涌。变幻莫测的时期,而你们的东西才属于你们,先人的伟大作品才属于整个历史。同时,你也要读些外国的东西,因为毕竟人家发达,我们要效国藩先生之“师夷之长技以制夷”。你们那时也许中国强大了,外国人不敢轻视我们了,但我们若想在民族竞争中不败,就必须接受外来的事物,丰富大脑,开阔视野,不断创新,才可国富民强,再现盛唐大业。

而除国文,你也要学学处文、理化、史地,从你的信中我觉得你是较喜爱文学的,但搞文学也要有其它领域的东西做基础才行,只凭文字而空写作,是成不了大业的,所以,你们提倡的“全面发展”我认为是对的,你也要按其章法学习,来获大绩。

我不知你的信在开头“您好”后为什么又起一段来写,也许是你们那时的格式,也有可能是你们先生教的必须这么写,在生活中就不必如此了,何必如此呆板、格式化呢?语言是发展的,所以在考试中一个样,出了考题就变了,在用对、用准、对方明白的基础上应是放开胆子,想怎么写就怎么写,不能拘于应试的形式,否则会带来不必要的麻烦,同时也会造成思想僵化,成为一个闰土及孔乙己,所以,以后再来信,要打破形式,写出自己的风格来。

我尽量的说话让你明白,于是用了许多没用过的词,句之法,但愿能看懂,在此祝健康,学业有成,为国效力。

此致

敬礼

鲁迅

xx年xx月xx日

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篇12:给白衣天使的一封信

全文共 373 字

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尊敬的医护人员:

您们好!

正是因为这个突如其来的新型冠状病毒,导致您你们没有回家过这个新春佳节和亲人团聚。你们每天要面对千千万万个病毒的感染者,跟他们与死神搏斗,不顾自己的安危,您们其中有的医护人员还被患者所感染。牺牲了自我,为了患者,你们没日没夜的坚守着自己的岗位,你们的工作是最光荣的,不愧是白衣天使啊!

您们勇敢!就好像在与死神赛跑,您们伟大!救助了无数个家庭。您们更是无私的奉献,只求治好所有的患者。

正是有你们这样在一线工作的白衣天使,从城市到乡村挨家挨户为百姓测量体温,还告诉我们抗击疫情的小窍门。为了不让病情发展,非常时期,你们四处奔波,为了我们生命安全,不顾自己的生命安危,在您们心里疫情就是命令,防控就是责任。

在这场没有硝烟的战争,我们亿万个家人都等待着您们平安归来。加油,武汉!加油,中国!

祝您们:

身体健康,万事如意,平安归来!

此致

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篇13:你有一封信观后感

全文共 1567 字

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《见证初心和使命的“十一书”》微纪录片自上线以来,引发了一片热议,让人们真切地感受到今天的生活来之不易,正如一句网络名言“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”。“十一书”中所记载的十一位英雄,割舍了亲情、爱情,投入到共产主义的伟大事业中,贺页朵的“宣誓书”、傅烈的“绝命书”、寻淮洲的“请战书”……满纸满篇写下的都是共产党人“拼将七尺男儿血,争得神州遍地红”的牺牲和奉献精神,有血有肉的英雄,仿佛就在我们身边,并没有走远。

英雄不是无家,而是选择了民族和国家。傅烈,一位年仅29岁的四川省第一任省委书记,在落入敌人魔爪后,虽身受酷刑,但毅然决然地选择了自己的仰,“砍断我的头颅,也休想从我身上得到你们需要的片言只字!”这就是一个共产党人的“自白”。他临刑前的“绝命书”语言平静,为人子,他向父亲坦言“我这次牺牲并不出乎意外,父亲不必过于悲伤……”;为人夫,他向爱妻说道“要继承我的遗志,为党的事业奋斗到底!”傅烈的“绝命书”至今读来尤令人感怀万千,他的生命虽如昙花一般“凋零”在最美的年华,消逝在岁月的长河中,却激发了万丈波澜,正所谓“星星之火,可以燎原”,千千万万个“傅烈”因为共同的理想,牢牢地团结在中国共产党的旗帜下,他们抛家舍业、远离亲人,投入到轰轰烈烈的革命事业中,为了民族的希望、为了同胞的生存、为了新中国浴血奋斗。反之,我们一些党员干部,在面对上级安排的急难险重任务时,却以家庭需要照顾等种.种个人原因推三阻四、畏难不前,党性何在?令人汗颜。

英雄不是无情,而是选择了忠诚和豪情。“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”。一位铁血共产党人留下这首短短20字的“就义书”后含笑赴死,一颗对人民、对革命的忠贞初心闪烁于诗的字里行间、视死如归的英雄气概跃然于纸上。“苍山如海、残阳如血”,英雄的事迹感天动地。夏明翰在监狱里给母亲的信中写道,“儿女不见妈妈两鬓白,但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天!”字字如血、如泣,又充满了希望。“慈母手中线,游子身上衣”,母亲是儿女心中温馨的港湾,而远行的儿女则是母亲永远的牵挂,母子(女)之情是一份感天动地、亘古不变的温情。我相信英雄写下这封书信时,也是泪眼婆娑、心如刀割,试问天下,谁不愿守在母亲身旁尽一份儿女的孝道,也正是因为这份母子情,为了让天下更多的母亲能够安享晚年,远离战争、远离贫苦、远离饥饿,夏明翰才以他的“侠骨柔肠”投身革命事业,践行心中信仰,用英雄气概谱写一幕感天动地的英雄篇章。

英雄不是无爱,而是选择了牺牲和大爱。赵一曼,一位战斗在白山黑水间的抗联女英雄,牺牲时年仅31岁,她的宁儿才8岁,正是依偎在母亲怀里撒娇承欢的年龄,却永远地失去了自己的母亲。血雨腥风里倒下了无数革命英烈,击碎了许多无价的宝贵生命,做一名共产党员不仅是一份荣光和责任,并且随时准备着战斗和牺牲,他们是父亲、是母亲、是儿子、是女儿……他们以五千年亘古未有的牺牲和奉献精神让历代风流人物黯然失色。他们热爱生活、珍惜生命,更明白生命的可贵,正因如此,在国破家亡的危难之际,他们才会毅然决然地抛开一切,敢于用自己的鲜血和宝贵生命捍卫自己的国家和民族。面对残暴的敌人,他们大义凌然,用自己的生命换来民族的希望和国家的生存,正如老英雄张富清所言:他们用自己的命换来了国家的命!这就是共产党人至死不渝的忠贞与信仰,是他们用生命和热血挺起了中华民族不屈的脊梁。

“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在”。一页页华章翻过、一幕幕似曾相识,或许时代不同、背景不同,但永恒的是初心和使命。“十一书”通过十一名共产党员呈现了一个时代共产党人的缩影——“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的长征路,而我们的初心和使命就是让英雄举过的红旗永远飘扬在祖国的蓝天。

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篇14:致路遥先生一封信

全文共 925 字

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路遥先生

我是坐在榆林去往西安的火车上给你写

你听,在最高的山丘上传来的信天游。歌声里有孤独有辛酸,也有对山外平坦平原的向往,有少年的倔劲儿和傲劲儿。山丘听惯了种地娃的歌,听惯了放羊娃的歌,今夜,它听的是个怀着改变生活希望的将要离乡的少年的歌。1958年,三大改造与一五计划早已顺利完成,西安面向所有农村招收石油工人。外来的讯息第一次传进这个贫穷落后的小山村,星星点点的先进与希望挂满了农村少年的星空。1958年,在信天游的歌声里,一辆大绿车载着一车少年去往西安,爷爷,就是其中之一。

列车飞快奔驰,远离高原,带来平原的开阔与多彩。高高的树,一望无际的绿油油的麦田,红色的人家。我坐在列车里向外望,也被这景象吸引。

你笑了,路遥先生。你笑我只顾得眼前美景,却不想未来的挑战。我看见你陷入到回忆中,幸福地笑了。你说起你刚进城求学时面对的困难与挑战。一个又一个寂静的夜,一烛小小的焰火映照着你清癯的脸和一双渴求知识的眼睛。你翻烂了你能拿到的所有名著和报纸,冬天冷得手冻僵了,你就把手泡在热水里,缓一缓再写。那时你衣衫褴褛,为补贴家用把放假的时间大多交给了揽工挣钱。难得课余又揽不到工时,你就钻进图书馆看书。

1962年,一场春寒,一尺高的小麦一夜间全部倒伏,结着晶莹的霜。全国饥荒,外交遇挫,仅在西安,就有一百多所中专停课,农村子弟被迫返乡,爷爷的向往,倒伏了一地。

这一返乡,就是一辈子。没有如果。

1979年,改革开放的浪潮滋润了这片土地。全村人第一次吃上了饱饭并且有余粮。为了供爸爸上大学,爷爷教书,种地,做木工,什么作物挣钱就种什么。烤烟叶需要通宵有火,爷爷经常困得睡着,就睡在地上。

隧洞再长也总有尽头。日复一日,年复一年,蹲在地上写字的孩子考上了大学,面朝黄土背朝天的爷爷鬓成霜。

信写到这里,火车也就到站了。曾经的羊肠小道到现在的高铁,交通更加先进了;曾经翻山越岭积年累月才送达的信件到现在的视频聊天,通信更发达了。

今天,中华民族伟大复兴的路由我们年轻一辈继续修筑,“平凡的世界”由我们年轻一辈接笔续写,因而我远离家乡来到西安。

路遥先生,感谢你做黄土地的代言人,如果没有你,那些平凡的故事将覆上时光的微尘,黄原精神也将不会启迪鼓舞更多人。

此致

敬礼

郝楚瑜

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篇15:写给彭书记的一封信

全文共 870 字

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亲爱的彭老师:

你好!

从数学老师那里看到你写给我的,我又惊又喜。我没有想到,你会给我写这样一封信,在我最想念这群孩子的时候

其实这群孩子是我带的第一届学生,我从一年级把他们带到三年级,这三年,我总觉得我和他们在一起的时间超过了我和我的家人在一起的时间。所以,我对他们始终会有一种特殊的感情,有时候可能不再是简单的师生情,而是一次难以忘怀的相遇,一种独特的体验,一个特殊的回忆。

我很庆幸,你爱着他们,你能接受一开始的不适应。每每看到你发照片的时候,他们笑着和你依偎在一起,我知道,你们终究会越走越近,你们也会像我们当初一样制造一次难以忘怀的相遇,一种独特的体验,一个特殊的回忆。

我知道你是一个认真负责的老师,你在用你的方式和他们相处,眼看这学期就要结束了,我知道你们应该磨合得更加默契了。看到你在信里提到他们在期末复习这个关键阶段表现得不尽如意的时候,我想说,不是只有你会遇到这样的情况,每个老师在期末的时候都会遭遇这样的处境,所以你也不必苦恼、不必自责。他们是一群小孩子,小孩子在面对期末复习这个具有一定压力的高强度的学习任务时难免会有些浮躁、有些躁动。

你可以用小孩子的思维方式来对待他们,他们可能就是简单的需要有奖有惩才能进步的一群小孩子,想和你分享我之前用的《语文期末复习激励措施》,我觉得效果还不错,也许你看了也会觉得有一定作用,甚至可能会想出更好的办法,希望能减轻你现在的烦恼吧!

虽然现在在学校里学习,每天都在忙碌地写着论文,但还是在关注着教育这个行业,关注着孩子们的学习和生活,我和这群孩子的相遇是一种缘分,我们因这群孩子相遇也是一种缘分,很愿意和你交流在教学或班级管理上的困惑,我看到了定会回复。

最后,希望你向这群孩子转达,谭老师在学校里学习,他们也在学校里学习,谭老师希望我们面对学习的态度是一样的,认真且努力。谭老师知道彭老师很爱他们,一直在很用心地教导他们,谭老师也一直在默默地关注着他们,希望这个学期结束的时候,我能从彭老师那里听到他们学业进步的好消息,我们一起迎接一个愉快的新年。

祝:

身体健康,万事如意!

你的好友:谭晓丽

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篇16:鲁迅先生我想对您说作文400字

全文共 427 字

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鲁迅先生,我想对您说:“您是一位爱国,爱民的人,你们俯下身子为人民当牛马,您那种无私奉献的精神值得我们学习!”

鲁迅先生,我想对您说:“您一生都在为人民无私奉献着,从来不会欺压人民、我们能有您这样一位爱国人士,感到无比的自豪!”

鲁迅先生,我想对您说:“您是一位伟大的革命家,您留给了我们一笔巨大无比的财富,这种财富不是物质也不是金钱,而是精神,这种精神是值得我们去学习的,学习您无私奉献的精神,学习您良好的品质!您的精神是不分高低贵贱的!”

鲁迅先生,我想对您说:“您不朽的作品,你没有人是不知道,您的作品是伟大的,它也是我们后人最宝贵的精神食粮,我们将会细细地品味它。”

自从读了您写的文章,我受益匪浅,我就立志要好好学习,将来做一个对国家有用的人,所以,我要珍惜时间,老师说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”为了以后,我不仅要好好学习,天天向上。还要懂得珍惜时间,更要向您学习,做一个无私奉献、刚毅坚强的人!也要懂得关心父母,还要为别人想的多,不屈向上!

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篇17:致鲁迅先生的一封信

全文共 685 字

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鲁迅先生:

您知道吗?春风吹走了冬天,吹绿了树叶,吹化了冰河,顺便把我们快乐的童年也吹灭了。

您的文章一直伴随着我来到初中,从《少年闰土》到《社戏》无时无刻都讲述着您童年之时的乐趣。而现在我们的乐趣几乎为“0”。闰土给您讲看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等一系列妙趣横生的故事,而我们现在连家门都出不去,更别说这些了。十几个人月夜行船去看戏?月下归航偷豆吃?不可能,船在港口,而且月夜之下,社会乱,家长不放心。社会就是下棋者,而我们是那个棋子,任社会摆布。

春天去踏青?妄想,安全谁来负责,再说了,中国现在的“杀手”——考试。力大无穷,每时每刻都需要它来当裁判,又有谁来抵御它呢!

真的,现在,科技发达了,连衣服都从网上买。游戏变少了,虚拟的东西倒是不少。新社会代替了旧社会,我们已经想象不到您的那时快乐了,也许那些只是一堆残想,摇曳在远方,不再回来。

如果,现在那些游戏还存在,恐怕我们也就没那么压迫性了。憧憬,向往,您的文章中字里行间都让我们羡慕不已,但不知道那些对于您是不是美好的,反正,现在只能跟着社会走了。唯有社会,才能使人成功;唯有成功,才能像您那样富足起来;唯有富足,才能享受。社会就是这样,虽然和平,但都在暗中作对。童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。请社会不要扼杀我们的童年。但是,如果社会不听你的,恐怕只有好好学习,才能在社会上立足。其实花的幽寂,就是缺少快乐的雨露。而那快乐的雨露只能在知识的海洋里寻找。

所以,从现在开始,我要好好学习,站在社会的头上,这样才可以找回我梦幻的童年,冰封的记忆,残留着邂逅的回忆,只能用这温暖的钥匙打开。

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篇18:致同学的一封信

全文共 358 字

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亲爱的孙淼:

你最近忙吗?身体好吗?学习成绩还是那么优异吗?你的爸爸妈妈都还好吧!

孙淼你一直是一个自卑的男孩。你一直认为自己很笨、很呆,对不对?不要再这样想了,你并不是这样的男孩。你的爸爸和妈妈一直说你很聪明,还很喜欢看书,能画出一幅幅漂亮的画,还能写出一篇篇优美的作文,这些都说明你很聪明,想象力很丰富,如果能改掉斤斤计较的毛病,那你的成绩就会一升再升。

孙淼,你是一个缺少自的男孩。上课时你本来完全明白的问题,可你没有自信心怕说错,不敢回答。男子汉,不要怕,即使错了也没关系,没人会嘲笑你。如果错了,老师会帮你改正,这样才能不断的进步。你是一个很凶的男孩子,你要改正自己的坏毛病,这样就好了。孙淼,我相信你!你一定成为一个快乐、大胆、自信、有爱心的good男孩。

祝你

学习进步!

你的同学:___

20__年__月__日

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篇19:鲁迅彷徨读后感500字

全文共 666 字

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轻轻地,走进那个多灾多难的季节,挤一滴生命的翠绿,涂满不堪回首的往事。他,就是鲁迅,黑夜中孤独的探索者,为与黑暗的抗争耗尽了他满腔的热血,让我们这些后来人带着几缕彷徨走近他吧!

鲁迅先生生活在一个新旧交替、异常黑暗的年代。虽然,辛亥革命的爆发是令人振奋的,但毕竟它没能成功,中国还是陷入了混沌状态。鲁迅,他怀着一颗无私的爱国心,徘徊于黑暗中,苦苦追求民族的希望与光明。

他紧紧握着战斗的笔杆,冒着弹雨毒硫,坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然,鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者,认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边,不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神,一种希望就是很可贵的。

人的一生,挫折是常会有的事情。当你经历痛苦的时候,能将一粒希望的火种埋在心间,那么梦想的烈焰会为你照亮前行的路途。我们需要这种“乐观”精神,这是治愈一切心灵创伤的灵丹妙药。鲁迅先生含着这颗灵丹耕耘在一个黑色的年代里,在最困顿的时刻它执着地发挥着效力。许多人心中也怀有希望的种子,但他们不具有鲁迅先生的“韧的精神”。当挫折来临时,他们心中的希望之火就被熄灭了。可见,这种精神不是每个有“火种”的人都拥有的,只是鲁迅才有的独一无二的品质。

“一切是死一般的宁静,死的人和活的人”。死的人长眠于地下也当安息了,因为活下来的人点燃了希望的灯火指引更多的人踏上生的路途,因为更多的垂死的人被救起,活在希望的世界里。这就是鲁迅先生的思想本质。

此时,我想靠近彷徨着的鲁迅,与他一同守望着闪亮的希望,在漆黑的长夜中战斗,迎接新的黎明!

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篇20:把信送给加西亚读后感800字

全文共 453 字

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通过阅读《把送给加西亚》,从书中罗文的爱岗敬业得出启示:必须投入巨大的热情,以扎实的工作态度,去认认真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

拼搏进取的精神

我们可以看到,有的人整天不思进取,工作碌碌无为。领导给安排的工作,不是积极主动地、创造条件的、尽善尽美的去完成,不是强调客观原因,找一大堆理由,就是讲主观条件,总之是讲条件、讲困难、讲组织照顾,就不讲主动性、自觉性和必须完成工作的规定性。归根结底,就是缺少与时俱进、开拓进取、勇于拼搏的精神。

坚定的信念

坚定的信念

克服懒惰

在工作、生活中,随着时间的推移,惰性也会随之而来,我认为很多事情干不好,是和懒惰分不开的。追根究底,还是压根就没想干,外界压力推着必须要干,也势必会见招拆招,也就是经常说的“上有政策下有对策”,与之相匹配的,必然是推诿、扯皮,事不关己高高挂起。

总而言之,我们要立即采取行动,焕发起所有的能量去完成任务,在工作、生活中,有太多“把信送给加西亚”这样的任务需要我们去面对。拖拉、没有目标、得过且过成为习惯的话,我认为必将一事无成。

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