三年级的作文给老师的一封信【合集20篇】

尊敬的老师：

您们好!

我们是姚浩宇(小名小宇)的爸爸妈妈。小男生姚浩宇即将进入3之3幼儿园学习和生活了，作为家长我们感到非常欣慰与荣幸!为了能帮助姚浩宇尽快适应幼儿园的生活，顺利度过焦虑期，我们决定写这封信，介绍小宇的一些性格特点、身体体质、兴趣爱好等，以便老师能够尽快了解他。

一.基本资料

姓名：姚浩宇 小名：小宇 出生年月日：2010年10月30日

顺产，母乳和奶粉混合喂养，辅食添加过早导致现在是过敏性体质。平时奶奶陪伴较多爸爸妈妈平时上班，早晚会陪伴玩。故隔代育儿的优缺点在他身上都有体现。

小宇上过几次亲子课，有金宝贝和创智的，总体感觉，小宇对陌生环境适应较快，对幼儿园的生活比较期待

，多鼓励的话变现会很积极，和大人交往有点慢热，和小朋友交往会主动。

二.性格特征

1. 性格开朗，好动，会主动分享。在熟悉的人面前活泼、淘气，愿意主动表达自己的想法;

但他也是个有点敏感的孩子，如果与小伙伴发生冲突可能会生气躲到一边，或是语言发泄说“我不跟你玩了”。有时脾气急躁，坚持自己的某些行为或是想法哪怕他确实是错的，我们一般是在明确告知此行为不对的原则下冷处理。

2. 表现欲强，有过2次舞台表演经历,较喜欢鼓励; 开心的时候会唱歌跳舞甚至亢奋,亢奋的时候会不受控制，激将法作用不太明显(当然视情况而定)。

3. 喜欢玩沙、玩水、听故事、打枪游戏，专注力一般，玩拼图积木画画 ，感兴趣的话可以玩一段时间。

4. 不太爱惜玩具。

三.语言能力

说话比较早，可以清楚地表达自己的意愿，个别发音不太清晰。求知欲强，喜欢问“为什么”，偶尔会蹦出书里的词汇或是广告语。会讲简单的故事，会唱儿歌，会数数，能认识10以内的数字和简单的汉字，其它的文字知识没有刻意教过。

四.运动能力

运动力较强，最喜欢奔跑、滑梯、蹦跳、爬杆，不喜欢荡秋千。精细方面，拼图、贴画 不够耐心。

五.饮食习惯

1.自己可以用勺子或是筷子吃饭，但吃饭时玩心较重。

2.主食 ：最喜欢吃面，也喜欢吃米饭很喜欢喝汤;喜欢吃虾、鱼、肉，吃大部分蔬菜(算不上喜欢需要鼓励)不吃丝瓜、茄子。

3.水果：极爱水果且不分种类，在家会每天吃2种以上的水果。

4，喝水，不算爱喝，但在家会督促喝每天3大杯;

5，爱吃零食：我们限制不健康的零食，偶尔也会吃，所以导致他看到零食或饮料会很馋。

六.自理能力

1. 大小便能告知大人，小便自行扒裤子，大便会需要大人帮忙，不会自己擦屁股，裤子提不好。

2. 午睡前会 比较难比较亢奋，安静氛围入睡需5~10分钟不等，一般会睡2~3小时;

3.

睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了，而且某某比较听话，这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实，被子经常从身上滑落，希望老师多照料!

4.

穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了，但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服，上衣不会脱，会脱裤子。所以，也是要老师操心的，我们日后也会慢慢训练她自理能力。

5 可以自己洗漱但质量不高，洗手喜欢抠香皂玩水。

七.特别请求

1.小宇的身体是过敏性湿热体质，从2岁起每年秋冬季及春季 易发过敏性支气管炎，对尘螨过敏。且由于他是个爱动的孩子，运动后极 和睡着后 半小时内

及容易出汗，故恳请老师给予关注 勤换垫背，希望随着他自身抵抗力的逐渐增强，在老师和家长的悉心照料下，宝宝愈加健壮。

2. 小宇是湿热型体质 会便秘 请督促每天多喝开水。

2解决问题能力方面：遇到麻烦问题会自恼“怎么回事，我怎么弄不好”，有时甚至会摔东西。关于这点我们也做过很多耐心引导，成效不大，希望老师能在这方面给予关注合理的引导。

3

和小伙伴的交往关系：由于小宇之前玩伴有个10岁左右的男孩，两个会喜欢玩警察之类游戏，也会突然蒙住对方眼睛。我担心他类此举动用在其他同龄小伙伴身上会让对方误解他有攻击性。或是他表达友好的方式不对，请老师再次方便给予引导。不胜感激!

最后，选择3之3，把小宇交给几位老师，我们想法就是想把它放到一个安全快乐的集体里，在自信、自立的的快乐环境中健康成长，让他自由成长，热爱生活保持他对事物一贯的好奇心，增强他发现、解决问题的能力。就拜托老师们费心了，在这个“新生”的阶段，我们希望和老师保持积极沟通，尽量帮助小宇早早适应他幸福的幼儿园生活。

此 致

敬礼

姚浩宇爸爸妈妈

亲爱的豆豆三班张老师、王老师、星星姐姐，

你们好！

清音自去年9月1日入学，至今已有大半年。

从刚入学时的不适应、生病、咳嗽一月不好到现在的身体健康；从刚入学时的天天哭泣到现在每天高兴和妈妈再见跑进幼儿园——其中凝聚了老师的心血，承载着幼儿园的哺育。

我从来没有和老师面对面的沟通过，借此机会，我总结下清音的变化：

1. 自理能力：自从上了幼儿园，别的不说，首先解决了两项民生大问题：穿衣吃饭。我们对女儿还是有些娇惯，清音上幼儿园前每餐饭都有大人喂，现在完全自己搞定；不仅会自己穿衣脱衣，还会把衣服被子叠得整整齐齐——清明节去亲戚家还表演了一把，深受好评

2. 动手能力：小竹目前使用剪刀能够剪出圆形（虽然还有些棱角哈），使用胶棒能牢固的粘住目标纸片（虽然可能会大面积涂抹），能够轻松把细线穿到串珠里，能够用木质积木摆出形状各异的高楼，能够用乐高拼成奇形怪状的物品。小竹也能拍皮球，虽然仅能连拍三个，但是我们还是觉得挺棒的——当然以后要更加努力哈！

3. 交往能力：作为一个纯女生（而非女汉纸），小竹很多时候还有些害羞。但是从幼儿园回来她会自豪的跟我们说：妈妈，袁紫琦和郭玥希是我的好朋友！现在她平时和相熟的小朋友相处愉快，见到认识的大人也能够打招呼，虽然还有些扭捏——这些，都是这半年多以来的进步哦。

4. 艺术认知：小竹在幼儿园学习了很多歌曲和舞蹈，回到家里经常哼给我们听，还自豪的说：这是我在幼儿园新学的~听到动听的旋律不由自主的翩翩起舞，其中一个标准动作就是用小手做一个心形（来源幼儿园体操）。小竹前一段回家很喜欢画画，估计是在幼儿园也收到老师的鼓励~

5. 团队自豪：小竹对于豆三班这个集体很自豪：我是在豆三班的！我的豆三班里还有滑朵儿呢！前几天突然跟我说：妈妈，我想星星老师了（很伤心的样子）；她还有点害羞地说老师跟她叫“拇指姑娘”

以上这些，都是我真心的向豆三班的老师致以感谢的理由。另外，借此机会，我把我们认为的优点也与老师沟通一下：

1. 小竹比较讲道理，讲原则。虽然偶尔会耍小脾气，但是她会主动遵守规则：比如我记得在幼儿园亲子班一起做体操的时候，老师告诉说踩在小星星上，小竹自始至终都是踩在上面的。在家里我们也会认真的遵守规则：早晨起床去幼儿园（四天妈妈送，一天奶奶送）、放学奶奶接回、晚饭前少吃零食、如果饭吃不完的话直至下一顿餐前都没有零食可以吃、晚上必须刷牙洗漱才能睡觉、十点以后不进食不可以再与奶奶玩、每天只能吃一颗糖等等。

2. 小竹理解能力比较好（不知道老师是否同意哈），一般沟通也不成问题（除了偶尔耍脾气的时候）。有一次她和同龄的小朋友一起学画画，老师说，小熊的耳朵应该在哪里呢？小竹就拿起笔在小熊的头上把耳朵画上去了...

3. 小竹的中英文阅读与听力、识字能力应该略强于同龄小朋友。因为她从小便习惯于把书当玩具，从零岁到现在三岁半读的大大小小的中英文书籍估计将近千本，所以这一点还是比较省心的。

4. 小竹的体质不错。除了刚上幼儿园的适应阶段生病外，目前虽偶尔生病，但皆无大碍，一般挺挺就过去了，不需要去医院。上周爬凤凰岭，自己爬到了半山腰又走了下来，比奶奶爬得要远多了。

同时小竹也有很多缺点，希望老师帮助予以矫正：

1. 小竹有些小女生的娇气。因为一直是妈妈带着，有些粘妈妈；同时不免偶尔有些扭捏。有时候自己有想法不肯大大方方的说出来，自己扭扭捏捏的让别人去说。这一点我们在努力矫正，同时希望老师能够帮忙。

2. 小竹天生有些胆小。很多事情如果别人说做了有危险，她就连尝试都不愿意。这样的话，她未免在进取与主动性方面较差，希望老师根据这个特点对她多多鼓励。另外，可能不会主动与小朋友打招呼，交朋友，我们也很迷惘，不知如何处理，希望老师能够有更好的引导。

3. 小竹的自理能力与动手能力仍旧不够强。我怀疑会略逊于同龄小朋友。因为我们毕竟有些娇惯，也因为她自己的性格，所以在自理和动手方面仍旧差强人意。我们以后一定多多努力，给她机会，同时也希望老师在这方面帮助加强。

4.小竹的创新力与想象力有待培养。因为平时都是妈妈教育较多，而创新与想象都不是妈妈的强项。妈妈在绞尽脑汁思考如何培养小竹这两点，如果老师有好的建议我们将不胜感激。

其实我们对小竹的期望也很简单，希望她快快乐乐的成长，有开阔的视野，有宽广的心胸，有欣赏美的眼睛。我们所采取的养育方式是顺其自然，养成良好习惯，原则性问题不让步；教育方式更加简单：读万卷书，行万里路。我们希望她能够在幼儿园里，适应幼儿园的环境，与小朋友老师相处愉快，并每天开开心心。至此，所有目的均顺利实现~

以上这些，是小竹的情况，时间有限，所列不多。希望能够对老师有所参考，并期待得到老师的指导与帮助！！

尊敬的学生家长：

您好!

首先感谢您一直以来对幼儿园工作的支持和配合，“五一”国际劳动节即将来临，昆仑幼儿园全体老师向您及您的家人致以节日的问候：祝你们假期愉快、全家安康、万事如意!

假期从5月1日开始到5月3日结束，共3天。5月4日(周日)入园，按时开展活动。为了让孩子过一个愉快、健康、平安的假期，希望您重视孩子假期期间的安全，教育孩子提高安全意识、自我保护意识和自我保护能力。为此，幼儿园特请您教育孩子注意以下几点：

一、注意交通安全

1、遵守交通规则，过马路要走人行道，要做到一停二看三通过。

2、文明乘车，主动让座，下车后等车开走后再视情况穿越马路。

3、不乘坐无牌无证无安全保证的交通工具。

4、尽量不让孩子单独外出活动。

二、传染病的预防

当前手足口病等传染病传染的速度很快，要求您的孩子勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，切实把传染病的预防放在心上。

三、注意饮食卫生

1、不到小摊小贩上买零食，不买“三无食品”，注意检查食品的生产日期和保质期。

2、不暴饮暴食，以免影响身体健康。

3、提高认识，继续做好防治呼吸道传染病的工作。注意保持家庭室内的通风。

四、注意自我保护，提高对危险的预见性

1、不独自到水塘边玩耍，防止溺水事故发生。

2、不要轻信陌生人，尤其是低年级孩子，以防意外。

3、外出要注意保管好自己的钱物，注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智地求助别人或及时报警。

五、注意文明过节

1、开展健康有益的家庭文化休闲活动，让孩子感受大自然，感受生活，开阔眼界，陶冶情操。

2、不进入游戏机房等儿童不宜进入的场所。

3、尊敬长辈，孝敬长辈，主动帮助长辈做一些力所能及的家务活。

4、教育孩子热爱劳动，劳动最光荣。

六、进行防火教育

1、注意防火，教育好您的孩子不要随意玩火;

2、家庭中用火、用电、用油以及用液化气的同时，也增加了火灾危险性，因此家庭防火教育工作十分重要。

各位家长朋友们：

你们好!寒假来临之际，和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书，读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里，所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活，不要放得太过。一个月的长假，不能太顺其自然，顺着日子一天天流逝，开学后，老师总能发现一个假期孩子们的变化，一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长，一部分孩子则不但没有读更多的书，反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望，这一个假期以及以后，家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读;第二，和孩子一起写作，也就是共读共写。

因此，我真诚的建议您，从假期的第一天起，您和孩子一起定一个假期计划，一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》，作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事，他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣，他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益，请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好)，目的是让孩子学会运用语言，写作能力的提高没有他法，只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵，有一些长的古诗词，可能孩子刚接触的时候有一些吃力，但这是一个必经的过程，每个孩子都免不了，像《水调歌头

明月几时有》的诵读，先把不认识的字加上拼音，然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解)，然后就让孩子一遍遍读，不要急着背诵，可以今天读7、8遍，明天读5、6遍，一直读到非常熟练的时候，再开始背诵，就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里，考虑到一些孩子的基础，背的太多可能有些吃力，我真是忍痛割爱，舍掉一些原本已经选好的文字，留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完，之后再也不回头翻看，所以不要一口气集中背完，今天有时间多读几遍，没时间少读几遍，明天再读几遍，每一天用于诵读的时间不需要很多，重要的是每一天都要翻看，都要读、背，这是根据人的记忆曲线来背诵的，这样才能在孩子大脑里深深扎根，可能终生都不会忘记了。

假期里，老师依然惦记着孩子，我相信您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒：1.给孩子报特长班，一定要重实效，不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事，让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天，请您给孩子写一个反馈条，告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书，并签上您的名字，我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习，孩子才能天天向上!

最后，提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

尊敬的老师：

您好!

感谢老师对我的教育，让我当上了小记者。我想问一下，小记者都要写什么作文?

现在是春天，空气很好，春暖花开、春光明媚，我建议您可以带着您的家人去公园看一下春天的风景，到了那里，您会看到春姑娘的到来，我告诉您：春风吹了好多东西如下：

春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓小树苗的根了，让他们茁壮成长，让小草变得郁郁葱葱的，让鸟儿也翩翩起舞，春风有很大的用处，让春天变得更加快乐，更加漂亮，还让我们健康的成长!

听了我的介绍，老师走吧!我们去公园看一下春天烂漫无比的风景吧!

有空的时候，我还想再让您教我一下，在您教我作文的这一段时间里，我过得很快乐!谢谢老师!谢谢老师让我更上一层楼!感谢您，老师!感谢您对我的关心和照顾，我会永远放在心里。我觉得这一段是我最快乐的一段时间。

老师，我想对您说“谢谢”这两个大字!

祝：

老师身体健康!工作顺利!全家幸福!

您的学生：陈梦婷

20__年3月13日

陈老师：

您好!

我是您的学生曾静蕾，我有好多话想对您说，今天借这封信一一向您表达。记得考试前的一次运动会，您说我拿了别人的学生卡，无论我怎么和你解释，说不是我拿了别人的学生卡，可是您还是不讲道理的一口咬定说是我拿的。于是您让我帮他办一张学生卡，我一气之下说了一句粗暴的话：“是我拿的我会承认，可这关键不是我拿的呀，反正我是不会赔偿的。”等到运动会开始的时候，我就把您冤枉我的话抛得九霄云外了。可没想到的是第一天运动会结束后，您又向全班同学说我拿了别人的学生卡，然后，我就请您出来。明确地跟您说：“我真的没有拿，有可能是他落在家里没拿。”

还有一次我写了作业，不知道被谁撕了，您叫我上去办公室，上去就给了我一巴掌，于是我就告诉了我的爸爸，爸爸知道我的确写了，而且他还签了字呢。第二天，我带爸爸去了您的办公室，向您说清楚了事情的前因后果，后来我跟您说：“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了，而且是李晨曦撕的，所以我这次怀疑她。”老师，我想对你说：“请把你不分青红皂白的行为带走吧，也许我没那么优秀，但你不能这样伤害我，请给我更多的信任。

祝您工作顺利!

您的学生：曾静蕾

尊敬的未来初中老师：

您好!

再过半年，我就要迈入英华初中，也许我们素不相识，但我们一定能相处的很融洽。

我先来做个自我介绍，我叫___，代号小左，江湖人称“闪电脑”，今年11岁，来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了，有一回妈妈让我去买酱油，一边走一边看书，完全不注意看路，结果，差点撞到墙上。来到商店，我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净，只记得让我买做饭用的东西，我走到货架前，面对一百余种调料，我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋，把20块钱扔到到柜台上，头也不抬，一声不吭，钱都不找，仍旧专心致志地看着书走了，回到家，我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查，那天的饭可真是“好吃”啊，“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的人，有一次，我被选上参加音乐比赛，结果落选了，老师和同学都怕我走出不正常的事情，可谁都没想到，我一点都不在乎。

我很向往初中生活，因为初衷是一个全新的阶段，不停的吸引着我，我上了初中以后，一定要好好学习，为班级争光正彩，让班级发光发亮。

希望我们早日见面。

祝身体健康、万事如意、工作顺利。

您未来的学生___

20__年12月26日

亲爱的芊芊老师：

您好!

一转眼，我就已经离开幼儿园五年了，您现在过得还好吗?

在这五年，是您教会了我们基础的本领;是您教会了我们唱歌、跳舞和画画;是您教会了我们做手工。就是因为我在幼儿园的1年中，您一直在叫我们画画，我就慢慢的对画画有了一定的兴趣，到目前为止我已经学了7年的画画了，而且我还在坚持我的兴趣。

有一次我坐在教室正看着我最喜欢的动画片，忽然，我的鼻子里流出了一团热乎乎的东西，我还以为是鼻涕，我就拿纸去擦，我擦完一看，发现纸上一片通红，我明白了，原来这是鼻血。我连忙举手告诉您，您快速地把我带到了洗手间，帮我把鼻血用纸擦掉，又用水帮我把鼻子洗干净，再把纸揉成一个团放进了我的鼻子里，都处理好后就让我回教室了。

老师，我在幼儿园度过了愉快的时光，我十分感谢您。

祝您身体健康!万事如意!

您的学生：雷章杰

20__年__月__日

亲爱的老师：

您好!

您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子，作文 给老师的一封信。

老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的`爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩!

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长!

老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长!

老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长!

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生

亲爱的老师：

您好!

自从我们班上四年级后，您就教上了我们班。您长得胖胖的，还带着圆眼镜儿，大家都叫你“大熊猫”老师，自从您教起我们您是多么的关心我们。您就像管自己孩子一样。

老师您是多么的好!在课堂上您是一位严肃的老师，而下课后您是我们的知心朋友。在操场上您和我们一样是小孩儿，你追我赶，你抓我我抓你的，很高兴。

您每天都比我们要来学校的早，上课时，您总是很精神，您讲得那么认真，我们也听得很起劲儿!当我们回家了，您还在准备明天的课;当我们在睡觉已进入梦乡时，您还在灯下批改作业。您一个字一个字的认真的看着，作业本上的勾勾就是记载您日日夜夜的辛苦。您那在灯下的背影，我时刻记在心里。

您像园丁，教育者我们——“小种子”。您总是默默无闻地关心我们、爱护我们。我曾经在一本书上看到一个这样的故事。从前，有一个飞翔比赛，所有的鸟儿都在练习飞，老鹰也在教它的孩子。老鹰把它们放在自己的背上。然后越飞越高。等到它飞不动的时候，它的孩子飞了起来，成了飞的最高的动物。您就像故事中的老鹰教我们如何飞翔，如何飞得更高。下雨了，遇到困难了，您总是张开双翼保护我们，您带着我们越飞越高!

记得有一次考试前，我坐卧不安。您就走过来微笑者说：“贝妮，怎么了?”“我难受!”我有气无力的说。次时的你马上严肃起来，急忙带我去校医那儿，一看温度计38度!老师您的脸又变了，赶紧打电话给我妈妈，叫她把我接回去，等打完电话，您才松了一口气，看着老师头上的汗珠，我特别感动!

熊老师，您好!

祝老师身体健康!

您的学生：

日期：

未来的老师：

您好!

我是北海一实学校六年级四班的一名学生。我在小学生活了六年，学习了六年，成长了六年，奋斗拼搏了六年。现在，小学生活即将结束，小学生活生涯也应该给我自己花上一个圆满的句号。给自己，给家长，给老师，给学校交上一份满意的答卷。

我想老师你一定是蜡烛、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为国家的栋梁之才。我知道，天底下的老师都是一样的，都是为着自己的学生能够有优异的成绩，有良好的品德。

我知道你是一位优秀的园丁。辛勤的劳动，哺育着祖国的花朵，呵护祖国的未来的希望。我知道，每一个老师都是爱护我们的。一心想着我们的，一切为着我们。

再过几个月，我就会步入初中的教室，成为您的学生，等待着您的教导，我的心也是忐忑不安。因为我不知道未来的学校，不知道会有什么样的同学，未来的一切。都是未知的，都是一个又一个的问号等着我。

六年级的老师，也就是现任我们的班主任——张老师是一个认真工作，认真负责的老师，从不偏袒任何人，同时老师也会对学习成绩优异品质良好的同学进行表彰奖励。对那些不认真的同学也会去一些惩罚，批评，是一个教学质量优秀的老师。

但同时每一个人都是有缺点的。比如：张老师对待一件事很较真，对每一个同学犯得一点错误，都要进行到底，批评到底……

我希望张老师可以改正现在的错误，还希望老师对我们的学弟学妹好一些。

我想未来的老师，您一定是一个教学独特的老师，让同学爱上学习，你会是一个不对学生进行体罚，进行人格侮辱的老师吧!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

我敬爱的冯老师：

您好。冯老师，您的身体近来还好吗？我一直非常感谢您对我的教育、指导、等等等等，您让我知道很多的道理。

我现在有很多难题，比如作文写不好，语文不好，写字不好，我作文最高分也就是九十分，从来没有超过九十分，我想请教一下，怎样才能得到更高的分数，我现在是特别羡慕孙义成和靳浩然，用他们的成绩和我的七、八十分来比，靳浩然他们的作文是从来没有低于过八十分的。每次一上作文课我就发愁，虽然您讲了好多遍，怎么样写作文，可是我怎么样也写不好。

为什么我的字也经常也不好呢，我的试卷上从来没有加过书写分的痕迹，现在我们尝尝练字，可是每当看到您写的字时，我都没有自信了，每当我看到看到刘晶写的字时，我都特别的难过。唉，为什么我写字的情况总是提不上去呢？我现在还想问问您怎样还可以不断地提高我的写字情况呢？

我的语文成绩真的是越来越差了，从二年级的九十多分、三年级的八十多分、一直到了八十多分才能稳定下来，我也不知道我的成绩为什么一直越来越差了，现在我上课都很专注您的讲述，现在您把我和好的学生调在一起，我真的非常非常的感谢您对我的教导，我的成绩为什么一直提不上去呢？

最后我祝您工作顺利、身体健康、万事如意。

您的学生：__ Your student: __

家长您好：

我是孩子的老师，新的一学期，对于成绩，您问一句，孩子愿意给你们说就说，不愿意就不要追问。

我想说的是，新学期，细心地呵护自己的孩子，慢慢的看着他们长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。

相信孩子，静等花开，也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树!

所以我想说：

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

4、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

7、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

8、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”

9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。

13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”

14、让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。

15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。

16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。

17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。

18、经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19、如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。

21、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。

22、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。

23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。

24、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。

27、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。

28、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。不要以为强大的，就都是坏的。不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

31、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。

新的学期已经开始。家长朋友们，让我们一起努力，让孩子们都拥有一个幸福而优秀的童年!

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日期：

敬爱的各位老师：

你们好!

多谢你们，在病毒毫无忌惮、气势汹汹攻击我们的祖国时，全国的学校都开学延期了。妈妈非常担心我的作文水平到开学时会有所退步，小考作文分数会不理想的时候。就在这时，老师你们却当起了主播，让我的作文“更上一层楼”，这下妈妈就不用担心我的作文了!

多谢老师你们，家人团聚一堂在一起看电视的时候，你们却独自一人在那空空荡荡的直播间给我们上作文课。多谢你们，在我们正担心作文影响小考语文科分数时，是你们牺牲了自己的时间，像一根蜡烛牺牲了自己，照亮了我们前程。小毛老师，他上课特别有风趣，直播开始的时候总要先放首歌，像是给我们大家都助助兴;上课时，有个别同学们在互动区瞎乱聊天，小毛老师会狠狠地批评他们;如果哪一位同学，答上了小毛老师的问题，小毛老师也会表扬他。其次就是董老师，董老师的时间观很好，每次都是准时上课准时下课，在有人提问的时候，董老师也会细心的回答……但这些都不重要，重要的是，每位老师上课我们都会认真学习，也听得懂，多谢你们!

敬祝：病毒早点远离我们，让我们的老师晚上都能和家人团聚一堂!

尊敬的__三园园长及老师：

你们好!我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!

我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢__三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝__三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

__家长

__年9月10日

您好!

我是一名初中新生，接触您的时间有两三个星期了。在这短短的三个星期里，您不仅记住了我的名字，还给予了我很多帮助。我由衷地感谢您!

您有一个圆圆的脸蛋，和蔼可亲的表情时常挂在脸上。从见到您的第一天起，您那慈祥的笑容，让我不禁在心底里叫您一声慈母，尽管那时妈妈就在我身边。

您领着我去了宿舍。从爸爸妈妈的口中得知我没住过宿舍，更不习惯睡双层床的上层。但这是学校的规定，所以我不得不上去。而这时，您在旁边指导和鼓励我，让我不要怕。终于我顺利地上去了。那时我明白了，鼓励也是一种力量。

您在讲台上给我们上课时，我望着您那严肃的表情，觉得您是神圣而又尊敬的。您说，我们是因为缘分才聚在一起的。是啊，是因为缘分我才认识了您这么好的班主任，是因为缘分我才能每天听您讲课。

还记得上个星期，快要上大课间时，我的肚子剧烈地痛起来。等同学们都走后，您来询问我，问我是不是不舒服。望着您那关切的眼神，我一下子哭了起来，因为您多像我妈妈。您掏出纸巾给我擦眼泪，还问我要不要回宿舍。我说要，您还帮我写了批条，带我去买了东西，然后才急急忙忙地去了操场。

写到这里，我便想哭了。从小到大，我都没碰到过像您这样的好老师。我知道您有一个女儿，您是一位母亲。您勤于执教，热爱工作，是一位全心全意的好老师，同时也是一位好母亲。您这么美好，我想，将来的桃李芬芳一定是对您最好的报答!

此致

敬礼!

您的学生：吴

尊敬的家长：

您好!结束了一个学期的在校学习生活，学生们即将迎来一个漫长的寒假，为了帮忙孩子们度过一个健康、愉快、有好处的寒假，请您认真阅读，协助学校做好假期里孩子的教育工作。

开学时间：20__年3月1日

一、对家长的要求：

父母是孩子最好的老师，您的一言一行对孩子有着潜移默化的影响，因此，学校期望家长能够用正确的言行示范于孩子，成为孩子身心健康成长的引领者，在行使您的监护权的同时履行您监督、检查、教育的义务。

二、对学生的要求：

1、用对自己未来负责的态度认真完成老师布置的各项假期作业。绩优生要注重提高训练，学困生要充分利用假期时间弥补知识的不足，以便为下一学期的学习打下坚实的基础。

2、把“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”的“三礼”教育活动带入家庭，学会礼貌待人，学会尊重他人，学会尊老爱幼。

3、开展假期“好书伴我成长”活动。要求每一位学生在假期中至少读一本课外书。(家长协助完成)

4、开展“假日我当家”活动，每日在家做力所能及的家务劳动，养成爱劳动的好习惯。

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20__年__月__日

亲爱的儿子：

你好，一眨眼的功夫2020年就要过完了，让我们回过头来，看一看这一年来我们都有哪些收获，还有哪些我们要努力的。

我们先从与人交往上来说吧，元宵节时，我们认识了三位小朋友，在他们父母的带领下，他们分别从自己所在的巩义、新郑和新密来到了我们登封，作为东道主，我们对他们的到来表示欢迎，见到了新的朋友，你显得很高兴，在这两天里你显得很激动、很开心。在这两天里，你还知道了，应该在每一天的生活中都开心、快乐、多交朋友，和朋友一起玩与你自己一个人玩相比，和朋友一起玩更有趣，能使人更快乐，所以，在此之后，爸爸发现，你下楼和小朋友玩的次数多了，玩伴多了，你自己也开朗了许多，胆子也大了，也自信了许多，这些都是你的进步。

在元宵节后，清明节放假时，又有了新的小朋友从外地来到了我们这里，他们从偃师和郑州来到我们这里，你还能想起他们的名字吗?这一天，我们从上山到下山用了十个小时，你们几个真是太厉害了，在这次活动中，你做的太棒了，能够把大人教你的方法用到实际中去，上山时，你告诉小朋友“要走的快一点，尽量走在队伍的前边，要不，在后面太累了，走在前面还可以自己决定休息的时间，等后面的人追上来时，我们也休息好了，我们再走起来也不累了。”要这里爸爸再重复一次，不单单走路是这样，做什么事都是这样的，走的越靠前越不累，像你在学习中也是这样的，你比别人提前一步，你就会觉得很轻松，班里的后几名同学一直在追你们，他们每天那么累，却始终追不上你们，也是这个原因，在他们即将追上你们时，你们已经休息的差不多了，又往前赶了，而他们这时已经很累了，他们站在那里喘气的功夫，你们又赶了一段路。所以，凡事不能往后拖，起初想，我停一会儿，过会儿跑快一点就行了，这种想法是大错特错的。

由这两次活动做了引子之后，我们又去了巩义、樱桃沟，在每一次的活动中，你都做的那么好，去巩义时，你还发着烧，但你仍把七个小时的行程坚持了下来，你真正地明白了坚持就是胜利，去樱桃沟时，你做了个敢于第一个吃螃蟹的人，你那么勇敢，虽然没能闯关成功，但你勇气可嘉，在后面的“空中飞人”这一项活动中，你仍努力去做，在小朋友几乎全军覆没的情况下，你的表现出众，做的很好，你成功了，爸爸都不敢尝试，你是爸爸的榜样。

有了这几次活动，随后你和爸爸、爸爸一起去上山好多次，每一次你都表现的那么好，当大人想放弃时，是你让我们坚持了下来，在那里我们看到了很美很美的大石头，还记得那次我们走的最险的那条路吗?说实话，当时，如果只有爸爸、爸爸两个人的话，我一定会拐回去的，可是你在那里，当你的小手拉着爸爸的手时，爸爸立刻就觉得有了一股巨大的力量。爸爸能坚持下来也是你的功劳，在你摔倒的时候，爸爸紧拉你的手，这时，你是不是也感到了这种力量，这就是“爱”的力量，这一次上山，让我们都懂得了合作的重要性。知道了在这个时候1+1是大于2的。爸爸又一次理解了为什么在生活中要与人合作，因为合作可以双赢。

然后，我们再说一说生活中的事，从今年元月4号开始，你换牙了，到现在为止，你掉了五颗牙了，之前的是乳牙，换过之后的就是恒牙了，它将陪伴你一生，你要好好对他们，每天要认真刷牙，因为你要靠他们来吃东西，它们要不高兴了，你就吃不到好吃的东西了。换了牙，你就是大孩子了，近一段时间，爸爸觉得你真的是长大了，能帮爸爸做家务了，会去擦桌子，会把自己的东西收拾好，把玩具整理好，把自己的衣服叠好，鞋子放好，书包自己整理，自己削铅笔，自己合理的安排时间，完成自己的作业。

今年一年来，你的课外阅读坚持的非常好，爸爸要特别提出来表扬你，随着你阅读量的增加，你的识字量也增加了，理解能力也提高了，你在做应用题时也能很快地理解题目，正确解答。也学会在文章中找好的词语，在对课文的理解上也有帮助。这样你背书时自然也就快了。今天写到这里，我才明白了，你天天背书那么快的原因了，这都要归功于你有一个好的习惯——坚持阅读的好习惯。爸爸真佩服你，每次背课文，你只要认真读五遍就能背的滚瓜烂熟的。短短的一年时间，你就读了十多本书。(继续坚持看好书啊!)

今年，在你的家庭作业方面，你做的也很好，字迹比去年有了很大的进步，字写的方正、大方，让人看上去心里很舒服。有时，你还自己要求多写一点作业，很主动，去年你写作业时，爸爸要坐在你身边，现在，如果不是听写的任务，你自己就搞定了，爸爸可以去干自己的事，你能够不让家长督促，自己完成作业，对于你这样年龄的孩子，多了不起呀!

近一段时间，每晚在你写完作业之后，我们都会打一会牌“加、减、乘、除”，这几天，你的进步巨大，每次都能把手中的五张牌全部出完，有几次，你还想到了多种方法，同时，你还学会了“除法”，这是你下学期才学的内容，你又比你的同学提前了一步。

现在，我们来说一下我们在明年要努力的方向吧!前面，爸爸说你今年自信了许多，并且在学习上走在前面。现在我要对你说的是，要想一直走在前面，一直自信，你一定得认真，做事一定要脚踏实地，不能因为之前的成绩而沾沾自喜，你应该想一想，之前你为什么会有好的成绩，是你付出了辛勤的汗水，是你认真学习的结果，这几天，你的作业比前两周有了很大的进步，每天都全对，你做的很棒，只有平时认真，养成了习惯，不论到了什么时候，你都会认真地做的，继续坚持，一直认真下去，慢慢地你会发现，自己是那么棒，好好坚持啊!

还有一点今后要注意的地方，我们的生活时刻都被爱包围着，我们是否知道感恩，每天爷爷、奶奶五点多钟就起来为全家人做饭，晚上，我们回到家时，晚饭也做好了，我们应该怎样去感谢他们?不是简简单单的说一声“谢谢”就行了，在生活中，我们能为他们做点什么?怎么让他们更开心?爸爸、爸爸每天主动承担家务，你能做些什么呢?能不能帮他们把空碗送回厨房?能不能为他们抽一双筷子?能不能给他们夹一些好吃的菜?说话时，应该以怎样的态度和他们说?

在2011年，让我们做的更好一点，更快乐一些，让我们的进步更大一点，为了我们更幸福，让我们一起努力吧!

亲爱的家长朋友：

您好!开学两个星期了，知道大家比较惦念孩子在学校里生活和学习的情况，特此向家长朋友们做一简单汇报，并就和孩子接触中发现的问题向家长朋友提三点建议。

亲爱的家长朋友，新学期教师没有调动，而且今年学校没有招收七年级新生，学校的师资比去年有明显好转，常规工作就不说多了，孩子在学校两年了，我们做什么，怎么做，大家都比较清楚。我想谈谈这几天的两件小事。

一件是自习课时我到九年级三班，有男生说话，我问他为什么说话，他挺冲的说(可能习惯如此)快放学了，借同学饭卡用。我告诉他，借饭卡没错，但自习课上做这件事情就不合适了。这个同学点头的时候放学铃响了。

第二件是下午放学后，我到九年级宿舍，在门口发现有一个男孩子叼着烟，宿舍里还有两个男孩趴在床上全神贯注的玩着手机游戏。几个孩子很难过，因为我把烟和手机都暂时扣留了，而且请他们到老师那儿去承认错误。

家长朋友们，学习是学生的主业，成绩是衡量一个孩子成功与否的重要标志，所以我们要好好教学，争取让孩子在一年后升入理想的学校，但学习不应是一个孩子成长(成功)的全部，他们还应该有健康的身体，良好的习惯，平和的心态，优秀的品德。所以，我想向大家提几条建议：

1.每天坚持做好两件事：第一件事，肯定和赞美孩子做得对的事情。第二件事。孩子做错事的时候，肯定孩子的动机，找出孩子做得对的地方【我发现那个男同学抽烟的时候问他，烟从哪儿来的。他说路上捡的。其实烟就在他口袋里(撒谎，说明他知道吸烟是不好的)】。

2.乐于善于和孩子沟通，学会换位思考，真正理解孩子。15、6岁的孩子，正处在风华正茂的时候，正处在孤意独行的时候，容易进取，也容易平庸，大家都很忙，都有养家糊口的一摊子事情，但无论如何，请和孩子做好沟通，聊聊生活、同学、学校、社会，请在孩子有困惑有问题的时候理解他们，向他们微笑。

3.培养孩子的好习惯。让孩子喜欢运动，喜爱读书，参与家务，孝敬老人。运动使人健身，读书启人明智，习惯伴随终生，可能家长们没有时间辅导孩子的学业，不要紧，那是我们的事情，但请您一定能和我们一起帮助孩子养成好习惯。

今天，先说这三点，以后会继续和大家进行交流。

亲爱的家长朋友，作为一名校长，我好喜欢这样的老师：善良、宽容、尽职、爱孩子;我好喜欢这样的学生：明礼、诚信、上进、爱微笑;我喜欢有轻轻音乐、有琅琅书声、春风一样的校园，还有孩子和老师。

亲爱的家长朋友，新学期学校作出了一些调整，可能有的孩子还不是特别习惯，就请您也了解一下情况，然后告诉我们，我们将会尽最大努力的去解决。

亲爱的家长朋友们，在学校非常困难的时候，大家依然把孩子放在了陈疃中学，这是对我们的信任，更是对我们的鞭策，我们将会更加用心的做好学校的各项工作，让我们的孩子在初中生活学习的最后一年努力、快乐的得到成长。

谨祝您身体健康 阖家幸福祝我们的孩子快乐开心努力上进

您的朋友管清江

20__年9月11日

敬爱的老师：

您好!

“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。”“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”……《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝，也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感叹。不仅仅是兰亭，在汕头，同样有美丽的景色：礐石、莲花峰、桑浦山……我为我的家乡自豪，因为那美丽的景色——有这么一个原因。

礐石清净幽然，莲花峰冬暖夏凉，桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头，现在是怎样的?马路边，人行道上，垃圾成堆;树上，街道上，塑料袋随处可见。这一切，终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光，我们不保护地球，我们不珍惜我们所拥有的美好的环境。我们要知道，保护环境，是为了我们自己，是为了地球的持续发展。

全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡，76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字，一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境，如果没有它们，我们会健康吗?破坏环境，得到的是方便，付出的却是健康!没有人会认为值得。我们知道，环保不是小事。环保，不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是，倡导了几年的环保，我们做到了吗?反思没有用，后悔没有用，行胜于言，我们都懂。我们是否已经行动?当我们俯身，将手伸向鲜艳的花朵;当我们散步，把脚放在柔软的草地;当我们的手中，握着剩余的果皮。一点，一滴，也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责，保护环境，那么我们都会受益，一切都会因此而变的美好!为了我们的健康——保护环境，人人有责;绿色生活，从我做起。我希望它不再只是一句标语。

老师呵，你看，马路上的垃圾……

敬祝

身体健康!

您的学生王__

20__年3月9日

亲爱的外星人：

你好啊!我是住在地球上的小学生。

我在想，如果你有超能力，就能赐给我一双洁白的翅膀，带着我去参观你们的星球了。要是你比较富有，你就可以送给我一些地球上没有的东西：能和我交流的动物，能穿越时空的冰箱，还有一个万事通老师帮我解答学习上的疑问。

对了，我们地球上的美食可多了，有北京烤鸭，美味沙拉等，我想你们那边的食物肯定也是五花八门，什么时候给我寄一点呢?

你们那有美丽的景点吗?我们这的名胜古迹可多了：万里长城、埃及金字塔、美丽的阿尔卑斯山等等，你都可以来游玩，领略美丽的湖光山色。

地球上好玩的东西也有很多，相信你会喜欢的。

对了，你们有没有法律呢?有没有保护人民的警察?我们的法律可是很严格的，一共有几百万条呢，有了法律，才能保障人民的生活。当然，要是每个人都是善良的，就用不到这些法律了，也不会有警察去抓了。

你对我们的了解已经很多了，还有不明白的，可以回信给我哦，千万别忘记了。

祝：

每天开心，心想事成!

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