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写诸葛亮的优秀作文【优秀20篇】

作为以聪明才智著称的诸葛亮,写给儿子的信会说什么呢。快来看看下面的范文吧。以下就是小编给你们精心整理的关于写诸葛亮的优秀作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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我敬佩诸葛亮

全文共 412 字

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看过《三国演义》的同学,一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。诸葛亮成为了我心目中最敬佩的人。他真称得上是一个盖世奇才,不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。他志向远大,以天下为己任,“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神更令世人敬佩。

千百年来,诸葛亮已成为智慧的化身,他的传奇性故事为世人代代传诵。无论是早期的草船借箭、借东风,还是后来的木牛流马,无不体现着他的智慧。而“诸葛亮七擒孟获”是他最好的民族政策的体现,那时,南方蛮王孟获多次带兵侵犯蜀国的边境,诸葛亮第一次利用孟获骄傲的心态和险要的地形,活捉了孟获。他见孟获一副视死如归的样子,放了孟获,打算用攻心术使之心服口服。诸葛亮一次又一次的使用计策捉住孟获,但一次又一次放了孟获,最终,孟获投降了诸葛亮等人。

诸葛亮不计前嫌,为了收服一名猛将,大胆满足敌人的要求,可见他是多么爱惜每一个人才,也表现了一个思想家应有的才智。

我心中的诸葛亮,一个大公无私、远见卓识而又博学多才的英豪!

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篇1:我眼中的诸葛亮作文600字

全文共 817 字

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说到《三国演义》,就不得不提我最喜欢的人物—诸葛亮了。

在真实的历史中,诸葛亮字孔明,号卧龙,琅玡阳都(现在山东沂水南)人。蜀汉丞相,是三国时期著名的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥忠武侯,后世称诸葛武侯。

其实《三国演义》中所描绘的诸葛亮是作者罗贯中进行了很大的加工,并不完全是真实的诸葛亮。例如:《三国演义》中所描述的周瑜比诸葛亮小,而在历史上,周瑜是比诸葛亮大的。还有草船借箭的故事,原来的主人公为孙权。故事发生在孙权一天去刺探曹军的军事情报,船被发现了,曹军放箭射之,孙权的船的一边插满了曹军射来的箭,船眼看就要翻了,孙权便下令让船转向受箭,使船俩边平衡后才离开。

虽说《三国演义》中不少关于诸葛亮的情节是虚构的,但他真正吸引我的是他的忠诚品质。当年刘备三顾诸葛亮于草庐之中,诸葛亮对刘备的雄心壮志和猥自枉屈的行为感动不已。于是跟随刘备四处奔走,一直尽力为刘备效力,刘备也记住了这一切,至他驾崩前,刘备将诸葛亮叫到身边,把自己不争气的儿子阿斗托付给了他。而且刘备对诸葛亮还说了一句话他绝对信任诸葛亮的话 —“吾才十倍曹丕,必能安邦定国,终成大事。若嗣子可辅,则辅之,如其不才,君可自为成都之主。”虽说后人对这句话说法不一,有的说此言真是这样。有的说是刘备怕诸葛亮夺权而故意演的一出政治戏。可我并不赞同第二种看法,因为刘备死后,蜀国位高权重又备受尊敬的就只有诸葛亮了。刘备死后,诸葛亮要称王还不易如反掌,可他为何没有做,就是因为他的一份忠心。有人说后来蜀国政事都是由他处理,是他架空了后主刘禅。可我不这样认为,因为当时刘禅十分依赖诸葛亮,这是懂历史的人都知道的,那么诸葛亮不理政又由谁来理政嘞?不管别人怎么看,我认为诸葛亮是一位忠臣,不然他为何会在出师北上时进尽真言为后主写下《出师表》呢?他知道此次出师北伐的危险性,他又何必不顾自己的安危去冒险呢?

我眼中的诸葛亮就是一个鞠躬尽瘁、死而后已、忠心耿耿的人物,他在我心中始终如一。

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篇2:我家乡的名人诸葛亮作文

全文共 506 字

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说起山东,。那可是一个人才众多的地方,有著名的教育家孔子,神机妙算的诸葛亮,伟大的书法家王羲之,其中我最崇拜的就是诸葛亮了。

诸葛亮是三国时期著名的军事家、政治家。他字孔明,人称卧龙。他住在山东省临沂市,沂南人。诸葛亮生于汉灵帝光和四年,在他出生的第四年爆发了黄巾起义,诸葛亮因此失去父母,跟住叔父一起生活,他看见刘表昏庸无能,不是命世之主,于是隐居山林。因徐遮介绍,刘备三顾茅庐请他,而出山。诸葛亮出山后为蜀国做出很大的贡献。

诸葛亮才智过人,我记得在一本书上看见了草船借箭这篇文章。周瑜很嫉妒诸葛亮的才能,于是要他在十天内造好十万支箭,想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知识推算出十天后会有大雾,于是就向鲁肃借了二十条草船,利用大雾向曹操借了十万支箭,巧妙地完成了任务。

诸葛亮不仅神机妙算,还有常人的勇气,你知道空城计的故事吧诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇定,大开城门,自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏,引兵退去。等得知西城是空城回去再战,赵云赶回解围,最终大胜司马懿。

这就是我家乡名人—诸葛亮,是一个智勇双全的军师,我们为他感到自豪。

[我家乡的名人诸葛亮作文

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篇3:范文:我眼中的诸葛亮

全文共 807 字

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看《三国演义》时,我对一个人物记忆犹新,一个具有强烈传奇色彩的人物诸葛亮

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

这个上通晓天文,下熟知地理的的智者,把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗,和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。

他本是个平民,深居简出,清高脱俗,淡泊名利,才留下了“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”这烩炙人口的千古名句;诸葛亮追随刘备二十多年,一方面是感恩图报,另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时,刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智,终于使蜀汉地位渐趋安定;他有政治远见,能对复杂的形势进行分析并从中找出规律,定出方针。作文

虽然他不是一员猛将,不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌,但他在蜀国有着不可一世的地位,不只因为他的才智,还有他的高尚品德。他受了知遇,一生尽忠,是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮,主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家,对于他的“忠”,我们应当赋予新的内容。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。作文

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

这就是我眼中的诸葛亮不披铠甲的英雄。

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篇4:诸葛亮你是我的偶像

全文共 504 字

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《三国演义》我相信大家再熟悉不过了,这本书将上百个历史人物描绘地栩栩如生,有心直口快的张飞、足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、狂妄自大的曹操……其中我最喜欢的是诸葛亮,他是刘备的军师,凭着自己的聪明才智和过人胆略为蜀国奠定了半壁江山。

既然是军师,他为刘蜀提供了无数的良谋奇策,一次次使他们转危为安,化险为夷,使刘备从弱小变成强大。大家都知道诸葛亮的一计是火烧博望坡,赵云引曹军入林,而后两边火光四起,曹军见了立马逃走,他们互相践踏,死者无数。这一计使诸葛亮一战成名,博得了蜀军的信任。大家更为熟悉的火烧赤壁,空城计,七擒孟获等等都是诸葛亮的杰作,都充分地说明了他在三国中是个独一无二的谋略家。

诸葛亮知识非常渊博,可谓是上知天文,下知地理。在草船借箭和巧借东风中,他用肉眼观察天象,准确地预测三天后的天气变化,从而实现自己的目的。

诸葛亮也很会雄辩,在舌战群儒中,他的话语使吴国谋士个个哑口无言再也不敢发难,从而使得孙刘结盟。当然,他的胆魄更是胜人一筹,在空城计中,面对司马懿的几万大军压境,他却十分冷静地弹着琴,琴声悠扬淡定,使司马懿听得寒从脚起,最终竟然不战自退。

我就是喜欢诸葛亮这些优点,他是我一生的偶像

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篇5:初中优秀作文读诸葛亮的小说有感

全文共 1066 字

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我一直认为,小说是精神产品,给人带来知识、趣味。

从下笔的那一刻起,我小说中的诸葛亮,一定要闪耀出“智慧的化身”这个角色。

诸葛亮的聪明,在于他把各种军事思想领悟得比较深。在这个书中,这个“战场”扩大化了,但诸葛亮的聪明依然淋漓尽致地表现。

小说中的爱情,必然是让人感动肺腑的,对主人翁的情感,力图刻划得深刻。

为了给读者更多的感受,我不得不精心构建我的故事情节,如果读者满意了,这就代表着我的成功;如果读者不满意,说明我做得不够好。

传统中的诸葛亮,一直是一个儒将风范,在我的小说中,诸葛亮不但“料事如神”、而且“材力勇捷”。

小说中的魔族中人,大多都是一些自持强大,肆意屠杀之辈。这些人,浑然不知“冥冥之中,自有公道。”诸葛亮的聪明,是他服从了这些客观规律。诸葛亮靠着他的善良与纯真,最终他打败了这些人,也是顺从了天理。

书中,一些人文的思想,定会闪耀出来的,小说中的社会,人与人之间是相互关心与友爱的,人与人之间是相互平等的,不存在欺压与杀戮。故事中的人物小白,小说中表现了她与诸葛亮纯真的恋,另一方面,表现了她作为一个爱心大使的形象,树立于读者心中。

小说来源于现实社会,现实社会中所有的怨怒、不平,通过小说中的人物,作者将尽力地表现出来。

对于小说中的战斗场面,传统中声势浩大的兵战,本小说中是与诸葛亮熟练运用军队是连在一起的。最吸引读者的是,本小说引用《诸葛亮兵法》的诸多名句,让读者亲身领略这位杰出的军事家的才能。

对于书中女主人翁,黄子香,她是一个善解人意而又温柔多情的女子,他对诸葛亮体贴倍置,显得很成熟。

子香打心眼里佩服主人翁的才能,能爱上她,是自己的福气。

关健时刻,子香会上阵,他会帮诸葛亮一把。子香在小说故事中展现了她温柔多情,而又勇猛的一面。与诸葛亮的爱,没有太多的坎坷,有的竟是浪漫与温馨。对于与诸葛亮相爱的场面,作者力图用各种温馨的情调进行渲染,展现给读者的,是不一样的感觉,不知不觉中,读者会领略到它的美。

爱情、争斗、智慧、在这里,一起尽情地展现,每一篇,展现在读者面前的,是一顿丰盛的晚餐。

读者从中不仅可以得到乐趣,还能获得许多丰富的知识。面对这样的小说,你还得等什么,千万别错过哦!

当你在生活中匆忙地过着,当你心情郁闷,觉得没有什么让你心动的,打开这部小说,你会觉得世界是多么可爱!原来生活是有很多乐趣的,只是你没有发现。

最后要说的,本书的作者曾是商务类专业毕业的,其中会插入商战方面的描写,是值得现代经商阶层去看的。

当一本好书,已悄悄地在你面前打开,赶紧找开吧,悄悄地进入这个世界。

[初中优秀作文读诸葛亮的小说有感

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篇6:诸葛亮关于八卦衣的故事

全文共 925 字

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诸葛亮作为蜀汉的丞相,安抚百姓、遵守礼制、约束官员、慎用权利,对人开诚布公、胸怀坦诚。语文迷小编为您提供诸葛亮关于八卦衣的故事,欢迎阅读!

在戏剧和图面中,诸葛亮都是身披八卦衣,运筹帷幄,决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学,师母所赏赐。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马德操赏识,连司马的妻子对他也很器重,都喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖,司马先生讲的东西,他一听便会,不解求知饥渴。为了学到更多的东西,他想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡呜叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时,就问学生,鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白,可他是个诚实的人,就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气,当场就把他的书烧了,不让他继续读书了。诸葛亮求学心切,不能读书怎么得了,可又不能硬来,便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情,就向司马先生说情。司马先生说:“小小年纪.不在功课上用功夫,倒使心术欺蒙老师。这是心术不正,此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情,说他小小年纪,虽使了点心眼,但总是为了多学点东西,并没有他图。司马先生听后觉得有理,便同意诸葛亮继续读书。

司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书,后经夫人劝解,又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说:“你有一千年神龟背壳,传说披在身上,能使人上知千年往事,下晓五百年未来.不妨让诸葛亮一试.如果灵验,要书作甚?”司马先生想到把书已烧了,也只好按夫人说的办。

诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披,即成了他的终身服饰——八卦衣,昔日所学,历历在目,先生未讲之道,也能明白几分。

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篇7:我眼中的诸葛亮

全文共 807 字

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看《三国演义》时,我对一个人物记忆犹新,一个具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

这个上通晓天文,下熟知地理的的智者,把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗,和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。

他本是个平民,深居简出,清高脱俗,淡泊名利,才留下了“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”这烩炙人口的千古名句;诸葛亮追随刘备二十多年,一方面是感恩图报,另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时,刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智,终于使蜀汉地位渐趋安定;他有政治远见,能对复杂的形势进行分析并从中找出规律,定出方针。

虽然他不是一员猛将,不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌,但他在蜀国有着不可一世的地位,不只因为他的才智,还有他的高尚品德。他受了知遇,一生尽忠,是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮,主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家,对于他的“忠”,我们应当赋予新的内容。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

这就是我眼中的诸葛亮——不披铠甲的英雄。

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篇8:戏说三国之诸葛亮与庞统

全文共 1967 字

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水镜先生很高兴,一下收得两个出类拔萃的弟子:一个名叫诸葛亮,一个名叫庞统

二人虽皆为可造之才,但诸葛亮已经随一名叫做左慈的术士修炼过多年,即便庞统天资聪慧,也是无可比拟的了。

“老爷,你收得高徒,非但不喜,反而忧愁,何故?”夫人不解的问。

“唉!”水镜先生长叹一声说,“我就似当年之鬼谷子,同窗之间要自相残杀了。”

“无法避免吗?你可以让他们同保一人的。”水镜夫人提醒道。

“我试试吧,要知天命难违呀!”先生无奈的说到。

次日,诸葛亮及庞统一并来拜见老师,水镜先生望去,又开始犯愁了:一个美男子,一个破相儿。唉!二人怎可同日而语呢?

三年内,水镜先生对二人恩宠有加,把自己的平生所学皆私下传授给了他们。诸葛亮和庞统感觉自己已经学有所成了,就向师傅提出了退学的请求。水镜先生一听就生气了,叱责道:“你们真的以为自己完全掌握了吗?好吧,给你们一个时辰的时间,只要能让我从屋内出去,就准你们离开!”说完,掉头进屋,躺在床上休息去了。

师兄弟二人面面相觑,不知该如何是好。“也许这就是师傅给我们的考题。我先试试。”庞统对诸葛亮说。然后就在屋后堆上一捆材,放起火来。浓烟滚滚的就冲进了水镜先生的房间。“师傅,着火了,快出来呀!”庞统在外面大声冲屋内叫喊。

但室内毫无动静。

“我找师娘去。”庞统说,“师傅最怕师娘唠叨了!”说完,就到前院找寻水镜夫人去了。

不知庞统说了什么,总之过了好久,师娘真的出马了,一到院中就叫嚷到 :“老家伙,快给我滚出来!”

许久不见动静,水镜夫人就怒气冲冲的闯了进去,但不久就乐不可支的走了出来,还不忘嗔怪庞统:“臭小子,竟然敢骗你师娘!”然后,一扭三晃的去了。留下尴尬的庞统和一脸坏笑的诸葛亮。

“你笑什么?有本事你来呀!”庞统冲诸葛亮嚷到,“反正时间也快到了!”

“好吧,看我的。”诸葛亮说着,就冲进了房间,把师傅从床上拉起,不容分说往身上一背就跑到了门外。

“你要干什么?这是大逆不道的!”水镜先生怒斥到。

诸葛亮把师傅平平稳稳的往地上一放,笑吟吟的说:“师傅,你这不是出来了吗?”

一句话噎得水镜先生再无话可说了。等二人打点好了行李,先生又叮嘱到:“你们以后也该有自己的名号了,庞统叫做凤雏,诸葛亮叫做卧龙吧!”

二人拜谢辞去。先生又叫住诸葛亮说:“我有几句话要送你,你要谨记:静候时机,皇亲寻你,有备而来,名垂青史。”诸葛亮再次拜谢,然后就回老家卧龙岗了。

“为什么你不愿让他们离去?”水镜夫人问到。 “夫人有所不知。一切皆是天数呀!那诸葛亮虽然神机妙算,机智过人,但心性还是一片混沌,将来必善用火攻,太过残忍,必将折其阳寿的。”水镜先生说到。

“那有为什么非要二人效力于刘备呢?”水镜夫人问到。

“只因诸葛亮喜欢专权,不甘冷落。其它诸侯身边谋士如云,怎可看重并重用于他?庞统有面貌丑陋,也不会被看好的。只有刘备,急需人才,才会如鱼得水,加以重用的。”水镜先生解释到。

果然,诸葛亮被刘备三顾出山,连续三把大火,烧得曹军心惊胆战。及至荆州,庞统又投奔刘备麾下,一时刘备势力大增:文有卧龙,凤雏;武有关张赵黄。一旦夺得益州,大有问鼎天下之实力。

“看来刘备可以一统天下了吧?”水镜夫人问到。

水镜先生掐指一算,摇摇头说:“刘汉气数已尽,那刘备只是一负罪青龙转世,岂有回天之力?也不过偏据一隅,做代天子而已。”

刘备收得庞统后,喜不自胜,世云:得卧龙凤雏一人,即可得天下。现在二人皆在自己帐下,天下还不唾手可得?每日多与庞统畅谈,诸葛亮倍感受到冷落,不满之情油然而生。

刘备进军益州,需一军师陪同。凤雏自告奋勇,刘备大喜,就让诸葛亮负责荆州事务,自己与庞统率大军进川。诸葛亮心中窃喜:庞统离死不远矣,主公今后事事还需依仗我诸葛亮,真正功勋卓著名垂千古的还只是我卧龙!

庞统虽善于用兵,行军布阵;亦可审时度势,随机应变。但六韬六甲均不及诸葛亮,竟然不能算出自己的生死,在落凤坡,被一箭毙命。一颗明星就此陨落,时年仅36岁。

自此,天下人只知卧龙,而不知凤雏。

而后诸葛亮被委以重任,统管蜀汉各项事务,殚精竭虑,事必躬亲,鞠躬尽瘁,死而后已。五丈原自感生命即将终结,心中迷惑:自己应该是72岁时去世,为什么才刚到54就感觉生命垂危了呢?

诸葛亮运用师傅左慈传授的道术,祭灯镶星。灯光中,恍惚看到左慈站于面前。“师傅救我!”诸葛亮伏地恳求到。

“天作孽,犹可活;自作孽,不可活。”左慈叹息到,“你出山以来,放火无数,多少人被活活烧死?惨叫不堪入耳,惨象不堪入目。地司减你阳寿一十五年。你嫉妒他人,自毁长城,那庞统虽不是被你直接所害,但你既然知他落凤坡有难,何不早加提醒?由此地司减你阳寿三年。你阳寿已尽,为师也无可奈何,你安排准备后事吧!”言毕,人去灯灭。

不久,诸葛亮病故。后人有诗叹曰:

从师司马微,同窗庞士元

凤雏早落地,卧龙独擎天

志决得中土,一生难出川

心祭七星灯,命殒五丈原

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篇9:我和诸葛亮聊聊天

全文共 487 字

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我特别喜欢《三国演义》里的诸葛亮,他神机妙算,我很想面对面的和他聊一会儿,哪怕是一分钟也可以,我本以为不可能的事,没想到今天居然实现了,我给你讲讲吧。

我自己成了科学家,发明一台时空穿梭机,这种机器可以穿梭时空,我就用这台机器把时空调到三国时期。我一小会儿就到了三国时期,这时候,诸葛亮还没有出山,我想:“没出山更好。”我刚一进门,就看见刘备、关羽和张飞正在请诸葛亮出山。我就走上前去说:“孔明先生,人家三个人请你一个人,你要是不去可有点说不过去呀。”我又说:“刘备先生可是当今的皇叔,他现在来这里就是为了请你,你应该为皇上想一想,曹操现在挟天子以令诸侯,皇叔是为了解救天子,现在已是三顾茅庐,你还不出山吗?”孔明先生听了,立刻哈哈大笑说:“好嘴,好嘴!我卧龙不能在卧了,也该出山了。”说完便动身前往刘备现在的城市。路上,我说:“孔明先生,如果曹操听说你出山了,会不会派兵攻打我们?”诸葛亮说:“我想曹操一定会派一员猛将来攻打我们,我已经想好对付的办法了。”

我正和诸葛亮谈得津津有味的时候,外面的声音将我从梦中惊醒,我忽然明白过来,原来是一场梦。不过我真想和诸葛亮再聊几句话。

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篇10:我眼中的诸葛亮作文

全文共 580 字

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中国古典四大名着中,给我留下印象最深的就是“话说天下大事,分久必合,合久必分”的《三国演义》,对它印象深刻的原因只有一个,那就是因为有诸葛亮

诸葛亮聪明盖世、神机妙算,前无古人、后无来者,号称“卧龙”。这样一个明星般闪耀发光的人,历史绝不会任由他像小蚂蚁一样无声无息的生存着,所以才有了刘备“三顾茅庐”这段流芳千古的故事。诸葛亮被请出山后,很快协助刘备建立了蜀国。

诸葛亮的聪明盖世体现在许多具体实例中,譬如,七擒七纵孟获。当时蜀国很多人都反对诸葛亮这样的做法,认为既然抓住了孟获,就应该立即斩首,以示蜀国国威。可那些人哪里明白诸葛亮的长久大计?若斩了一个孟获,南蛮还会有更多的“孟获”一辈又一辈、一次又一次的起来造反,那样,蜀国何时才能得到真正的安宁?与其那样,不如辛苦点,做的彻底些,让孟获真正心服口服,回去统领南蛮,从此永不造反。这体现了诸葛亮的大智慧。

诸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。刘备临终前叮嘱诸葛亮,如果他的儿子刘禅有本事统治蜀国,希望诸葛亮能竭尽所能辅佐他;反之,诸葛亮可以自立为王。读过《三国演义》的人都知道刘禅是位“乐不思蜀”的“安乐公”,他的智力和能力是众所周知的。但诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩,无论如何都不肯自立为王,一直尽心尽力的辅佐着刘禅,直至命丧五丈原。

这就是我眼中的诸葛亮——忠心耿耿、聪明盖世,一个令我佩服得五体投地的英雄。

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篇11:《我最欣赏的一个人——诸葛亮》

全文共 409 字

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君生如夏花,香飘万里;君死如落红,哺育生机。

呜呼孔明!尽半生之力,拔西蜀之地。呕心沥血,辅佐二帝。功盖三国,名成赤壁。收五湖之将才,平四方之劲敌。为敝人敬佩,为后世称奇!

千里烽烟,万里戎机,持羽扇,着素衣。居青帐之内,患呕血之疾,鞠躬尽瘁,死而后已。

赤壁一战,大江向西,波涛涌起。征帆如云压,高桅如林立。周郎连环,黄盖苦肉,东吴苦心孤诣,为阻曹军之击。然曹军乘风破浪,孙刘无力可比。

而君知天文,晓地理,施神计,借东风,烧赤壁。

当是时,曹贼之船罗列,弓弩之箭共击。火光千丈通天,曹军万马凄凄。有真风,作假戏。败曹操,欺周郎,快哉!好不神奇!

呜呼孔明,屡出奇计,固守蜀地――草船借箭,三气周瑜;木流牛马,尽出其意;蛮头馒头,岂不妙极?然曹贼强大,而一人难敌。虽有挽澜之力,然后主只知嬉戏,东行之水,难复归西!

叹曰:辅二帝,守蜀邑,忠心耿耿子美泣;

看三国,忆往昔,英雄末路涕泪离。

功盖三分,只留得,丞相祠堂,黄鸟空啼草自绿!

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篇12:我眼中的诸葛亮600字

全文共 669 字

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有才。无庸置疑,诸葛亮确实有才。刘备有了他,定荆州,收两川,平南蛮开三国之功业。但是有才的只是他的政治方面。定荆州的是关张,收两川的是魏严之到白帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。不过,单是这样也足以让诸葛武侯的名声流传千古。可惜啊,可惜。陆逊的一场连营大火不单烧得刘玄德命丧白帝也似乎烧糊涂了诸葛亮;又或许是先主的遗命让他心浮气燥,使他丧失了作为一个政治家所应该有的冷静与审时度势。六出祁山,穷兵黩武,内无安邦定国治理朝政之良谋,外鲜克敌制胜攻城拔寨的方法。他在进退中矛盾,在得失中迷茫,一点一点地蚕食了自己的生命后不单给蜀国留下了个烂摊子,还隐约的制造了文武之间的矛盾。真是成也孔明,败也孔明。

无德。说孔明无德是因为他不会做人。一个丞相的职责是什么?“调和阴阳”。孔明在一手遮天的几十年里一直做的就是个“太上皇”的位置。有兴趣的朋友不妨去读下“出师表”,当把他翻译成通俗点的白话文其中大意是向刘禅推举贤能顺带地褒奖了下自己在教育了下小刘。“我很强,你老子都三顾茅庐来请老子。我非常强,你个小屁孩只管乖乖的听我的话就可以了,叫你用谁就用谁,叫你打谁就打谁。所有的责任我抗着!”貌似这就是诸葛亮的潜台词。我当时一直很不解,为什么诸葛亮没有夺位或者不刘禅做掉。现在想来还是因为刘禅太白痴了,跟本不用夺位,孔明依然是老子。孔明还确实聪明,用人家的钱给自己投资买股票想搞个名利双收,刘禅想撤资返被又骂一顿——后出师表——真是可怜这个没爸的孩子。

哎,说了一大堆闲话不知道符不符和闲人的心态。对于孔明的看法还有很多,现在写了挺多了,以后有时间在写吧。

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篇13:诸葛亮,我一生追崇的偶像

全文共 616 字

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诸葛亮,您是一位近似神的人。您的一举一动都留给后世一种震惊。纵观您的历史舞台,是从三顾茅庐开始展开的。不经意间,那刘备将您这条深藏多年的巨龙给引了出来。

“未出茅庐,尽知天下事!”这已可看出您是个不可多得的旷世奇才。从您忠诚地追随刘备起,便为兵家史添加了一个又一个奇迹。

您用兵惟妙惟肖,作战一反常态;专以奇兵制胜。直教敌人抛戈弃甲,晕头转向;闻风丧胆,防不胜防。借荆州,戏周瑜,舌战群儒,坐收渔翁利;擒孟获,收姜维,力敌众叛,直捣乱贼窝。火烧赤壁,败曹操于华容道;巧摆空城,退司马懿千万兵…运筹于帷幄,决胜于千里。您戎马生涯,征战无数,但无不赢得从容,赢得潇洒,赢得慷慨,赢得大快人心!

扶危济困,为百姓惩恶扬善,刚正不阿,为尘世除暴安良…行军作战之道,治国安邦之理,您都懂!所以平生您以身作则,赏罚分明,大公无私。一生都致力与敌人斗智斗勇,为战乱时代开拓光明而努力。

一条忠心,誓随汉室,三十六计,力挽狂澜。您的出现进一步加快了风火三国的统一。神乎其神。您这种种烁古耀今的成就,堪称前无古人,后无来者。如此之大智大勇,亦将成为我一生的崇拜。

可怜可恨,苍天无眼。后汉不继,形神亦无。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!欲借东风吹愁去,天公不惜才;而今魂沉五原不复在,人间天上不相来……

但只闻:“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心!赤诚师表扬万世,千载谁与博功名?”

您的身影,早已埋没在波涛汹涌的历史长河里。我唯一可以寻觅的,也就那一卷三国英雄梦!

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篇14:诸葛亮喂鸡求学的故事

全文共 561 字

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诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

诸葛亮刻苦学习的精神值得我们每一个人学习。我们的学习条件好了,更应该发奋学习,拼搏进取,最大限度地发挥自身的潜力,成为有用之才。

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篇15:诸葛亮,我一生追崇的偶像高二作文

全文共 644 字

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在古代的历史长河中,有一位军事让我一直崇拜,他就是诸葛亮;

诸葛亮,是一位近似神的人;他的一举一动都留给后世一种震惊;

纵观您的历史舞台,是从三顾茅庐开始展开的。不经意间,那刘备将您这条深藏多年的巨龙给引了出来。

“未出茅庐,尽知天下事!”这已可看出您是个不可多得的旷世奇才。从您忠诚地追随刘备起,便为兵家史添加了一个又一个奇迹。

您用兵惟妙惟肖,作战一反常态;专以奇兵制胜。直教敌人抛戈弃甲,晕头转向;闻风丧胆,防不胜防。借荆州,戏周瑜,舌战群儒,坐收渔翁利;擒孟获,收姜维,力敌众叛,直捣乱贼窝。火烧赤壁,败曹操于华容道;巧摆空城,退司马懿千万兵…运筹于帷幄,决胜于千里。您戎马生涯,征战无数,但无不赢得从容,赢得潇洒,赢得慷慨,赢得大快人心!

扶危济困,为百姓惩恶扬善,刚正不阿,为尘世除暴安良…行军作战之道,治国安邦之理,您都懂!所以平生您以身作则,赏罚分明,大公无私。一生都致力与敌人斗智斗勇,为战乱时代开拓光明而努力。

一条忠心,誓随汉室,三十六计,力挽狂澜。您的出现进一步加快了风火三国的统一。神乎其神。您这种种烁古耀今的成就,堪称前无古人,后无来者。如此之大智大勇,亦将成为我一生的崇拜。

可怜可恨,苍天无眼。后汉不继,形神亦无。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!欲借东风吹愁去,天公不惜才;而今魂沉五原不复在,人间天上不相来……

但只闻:“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心!赤诚师表扬万世,千载谁与博功名?”

您的身影,早已埋没在波涛汹涌的历史长河里。我唯一可以寻觅的,也就那一卷三国英雄梦!

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篇16:诸葛亮喂鸡300字作文

全文共 569 字

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诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公按时鸣叫,办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖,司马先生讲的东西,他一听便会,不解求知饥渴。为了学到更多的东西,他想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡呜叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时,就问学生,鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白,可他是个诚实的人,就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气,当场就把他的书烧了,不让他继续读书了。诸葛亮求学心切,不能读书怎么得了,可又不能硬来,便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情,就向司马先生说情。司马先生说:“小小年纪.不在功课上用功夫,倒使心术欺蒙老师。这是心术不正,此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情,说他小小年纪,虽使了点心眼,但总是为了多学点东西,并没有他图。司马先生听后觉得有理,便同意诸葛亮继续读书。

[诸葛亮喂鸡300字作文

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篇17:1000字写人作文:一代奇士诸葛亮

全文共 1177 字

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定三分,烧博望,借东风,摆空城,屏司马,擒孟获,出祁山,著出师表。

——题记

他的聪明才智

脑海里一直幻想着一个场景——在硝烟四起的战场上,一位虎背熊腰的汉子雷厉风行的吼道:先生,司马懿率领15万大兵兵临城下,我军撑死2500名士兵,我——好了,吾自有计,退下吧。一位体态身长八尺(约184cm),容貌略微沧桑,可却有一股英冠之气的人说道——诸葛亮,虽然嘴里这样说道,可是脑海却一直在想退敌之计,如果是司马懿的话还好,可他的子嗣……唉!摆了,眼下只有这招可用。孔明(诸葛亮)随即传令众人把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又教士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。然后自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃香,慢慢弹起琴来。没多久,司马懿兵临城下,望见城上孔明端坐城楼,笑容可掬,旁若无人。低头不语,司马昭见家父如此摸样,大为不解道:莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?良久的注视孔明,然后对司马昭说:你怎么知道?孔明平生谨慎,怎会如此冒险,今城门大开,必有埋伏,撤退吧……..于是,诸葛亮有了"智绝"这一称号。

他的白首不渝

章武三年(223)春,孔明疾步行走,脸上满是担忧之色,召诸葛亮……声音忽然传来,孔明大喜,可一进门望见脸色惨白,浑身无力,奄奄一息的刘备时,孔明顿时泪眼婆娑,无力的刘备望向孔明:我恐怕不行了——不会的,不会的!主公天生龙体,肯定是这群庸医,来人啊,把这群庸医给斩了——您的才能是刘禅的十倍一定能够安定国家的,最终成就一番大事。如果刘禅能够辅佐帮助成大事,那就辅佐帮助他,如果他没有才能,您就可以代替他的位置。刘备似乎即将命丧黄泉的说道。孔明怎么肯,慌忙说道:臣一定全力辅佐,永效忠于少主,死了以后才罢手。于是,世上多了一个成语鞠躬精粹,死而后已。

孔明的一生共两个二十七年。公元207年以前的二十七年,是他修身养性立志用世的准备阶段。他学有所成后没有北走曹操,也没有南归孙权,而是辅佐了“名微众寡”的刘备,这固然有客观原田,但也并非出于偶然。他之所以要选择兴复汉室的道路,说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。公元207年到234年的二十七年,是谙葛亮尽忠蜀汉的阶段。无论先主、后主都非常信任他。他没有恪守儒家教条,他尊王而不攘夷,进兵南中,和抚夷越,在三国中执行了最好的民族政策。他明法、正身、和吴、治军,以“鞠躬尽瘁,死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。他的忠公体国精神,生前就深受蜀人爱戴,死后更长期受到后人的敬仰,已成为中华民族传统文化的一份遗产。

虽然不是真的,但,他的机智如妖,他的鞠躬尽瘁,死而后已铭记于心。让人知道,这便是一代圣贤!一代名士诸葛亮!

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篇18:假如我是诸葛亮

全文共 534 字

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诸葛亮,他上知天文,下知地理,有经天纬地之才,他胸中藏战将,腹内隐雄兵。用“神机妙算”这个词来形容他真是再恰当也不过了。只可惜他没有统一中华,兴复汉室,这成为他一生最大的遗憾。假如我是诸葛亮,我也许会比真正的诸葛亮做得更好。不信,就让我来讲讲吧。

假如我是诸葛亮,我一定不会派关羽守华容道。因为关羽太重情义,结果把曹操放了,如果我派另一个大将张飞去守的话,燕人张翼德一定会捉住曹操,并把他斩于马下的。那曹操控制的北方很可能会一蹶不振,这种情况对我们蜀国是非常有力的!

假如我是诸葛亮,我不一定不会让关羽去守荆州。因为让关羽去守的话,关羽会轻视陆逊,从而导致了败走麦城的悲剧。结果张飞也因为此事被杀,真是“一将死,两将折”啊!如果我派一个比较谦虚的将军把守,他一定会把陆逊当成一个有实力,有势力的敌人,从而小心用计,势必打败陆逊,守住荆州。

假如我是诸葛亮,我一定不会让马谡守街亭。因为马谡的自作聪明,重要的街亭失守了。这可是咽喉之道啊!如果让王平当主将的话,我想过:街亭是百分之一百不会失守的。

假如我是诸葛亮,我一定不会放火烧新野。虽然我方打胜了,但是曹兵好多都被淹死、烧死,这个方法实在太残酷了!

哈哈哈!假如我是诸葛亮,历史一定会改写。你们说,我这个事后诸葛亮当的怎么样?

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篇19:假如我是诸葛亮

全文共 647 字

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每个人心中都有一段幻想,我也不例外。我多么想成为诸葛亮啊!假如我是诸葛亮,就略施小计,使曹操比刘备先三顾茅庐。等我名正言顺地归顺曹操后。便叫他吩咐郭嘉、许诸、典韦几个假出兵伐徐州,吕布以为城中空虚,必定来攻,可令典韦、许诸率大军藏于深山之中,由郭嘉率一万骑兵,于马尾绑稻草,假做大军,等吕布来攻之时可令郭嘉去袭吕布之城,而许、典二人前来回援。

果真,吕布中计,他听得城池遭袭,不听陈宫劝阻,回去救营,我令典韦在吕布的必经之路上埋伏了三万精兵,只许活捉,手下之人皆绑傅来,我令将吕布斩首示众,结果众将皆跪地求饶,独有陈宫,张辽不跪,主公想起陈宫当日弃自己而去,一怒之下杀了陈宫,我见张辽乃一员猛将,于是以酒肉待之,令他心服口服,招他为大将军,封五良上将之任。

不觉已过三年,我率八十万大军南下,准备伐吴,刘备与吴国联手,并派出五虎上将助战,不久,又有黄盖等吴将前来投降,我料定此必有诈降,于是告知主公将计就计,令十多名心腹暗中随去,潜伏在船上,等到黄盖驾船来时,他们立刻点燃火种,掉转船头,我军趁势杀去,混乱之中,张飞、黄忠被斩,周瑜、马超、黄盖被抓,我军乘胜追机,东吴大败,孙权战死,自此,东吴灭亡。

不久,刘备病死,其子刘禅继位,我素闻刘禅无能,二是用反间之计离间了关羽,赵云、刘禅三人,使赵关二人被赶,我方趁势攻进,那里关赵二人于半路拦,我军苦战方胜,歇息几日后突袭汉中等地,刘禅无路,出城投降,姜维自杀于城中,到此天下统一,我又建议主公改国号为“晋”。又回到现中,啊!我多么希望自己是诸葛亮呀!

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篇20:我眼中的诸葛亮话题

全文共 501 字

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五丈原上,秋风萧瑟,蜀国病危的丞相仍摇着那一袭鹅毛扇,但双眼已失去了往日叱咤风云的英雄之气,取而代之的,是茫然若失的神情。

自己的生命,恐怕也快要如这秋风中的枯叶,消亡了吧?他想。

自从先主三顾茅庐以来,已快有三十春秋。南征北战、北抗东征……天下人看到了一个年未而立就火烧曹操的诸葛亮,看到了一个令孙吴“赔了夫人又折兵”的诸葛亮,看到了一个以一座空城一张古琴吓退十万大军的诸葛亮……可是,天下人看不到的,是蜀国丞相的缕缕白发,与那阵阵感慨。

他又回想起那折《后出师表》来,当“鞠躬尽瘁,死而后已”那八个字写下时,他的千钧重的心忽然放下了。他早就知道自己的结局必定是劳顿沙场而死。三十年的时间,他已经支透了他的全部生命、全部智慧。而这些——是为了蜀汉,为了天下。

若是让他再选一次,他会选择避而不出,隐于山林么?他会选择游山历水,诗剑风流么?不!不会的。他望着又落下的一片秋叶,默默地想但他的生命还不够,还不够啊!他还要北定中原,还要教育人们,还要……

最后一片秋叶落下了,将士们操演的呐喊声传来,但他们看到的,只是名扬天下的蜀相的遗体了。

鞠躬尽瘁,死而后已。这是那传奇人物脑间最后闪过的一行字,亦是他一生的写照。

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