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曾经的熟悉的是什么歌【热门20篇】

你最熟悉的人是谁呢?你有试着去想过吗?开学吧小编今天为大家分享几篇其他小朋友写的曾经的熟悉的是什么歌,希望对大家有所帮助!

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我熟悉的一个人

全文共 317 字

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熟悉的一个人是我的爷爷,爷爷是一个爱写大字的一个人。

爷爷个子长的不太高,别看他平时笑哈哈的,一发起火来就像个老虎。爷爷很健忘,但是,爷爷写的大字非常漂亮。

一次,我和爷爷比谁写的大字漂亮。开始,我写的很慢,爷爷写得快,他看我写的慢,就对我说:“你还是认输,这次,你输定了。”

我不服气,写的快完的时候,爷爷写的很慢了。我写的快了。比赛结束了。妈妈宣布这一场比赛爷爷输了。爷爷坐在沙发上,开始反悔起来了。后悔,刚才不应该那么骄傲的。我劝他说:“这场输了算什么啊!以后我们还要在比呢。”爷爷说:“你真是个鬼灵精。”

爷爷就是这样一个人。你们想不想认我爷爷当你们的爷爷呢?他当了你们的爷爷后千万别让他发火澳,否则,你们可要倒大霉了,你们知道吗?

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篇1:熟悉为题的作文600字

全文共 672 字

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时间把认识的变成不熟悉的,渐渐的变成陌生的,直至消失在记忆之中。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘……”中午,忽然听到同桌的背诵声。不假思索地背出下一句,“千里孤坟,无处话凄凉。”可下一句就卡壳了,不禁心生寒气,忽得有点感伤,曾经多喜欢这首诗,背得滚瓜烂熟,那是苏轼给妻子写的怀念诗,那时的我读着他们爱情的美好,心生欢喜。

可时间就这样,将我所熟悉的便成不认识的,一把抢过她的古诗词,她在旁轻轻地说,她喜欢这首诗,所以才背,我笑笑,曾经有多喜欢诗词,熟悉看到题目,便脱口而出。

翻看着书页,微黄的薄纸因我手心的汗而柔软,指纹盖着较粗糙的字,那是精髓,中国古代多少诗词的涵盖,我的眼盯着,脑海里记起小学那背词的情景。

从五年级开始,八十首古诗背完后,一首首词如阴影般又将我们笼罩,从苏轼的《水调歌头》到欧阳修的“不见去年人,泪湿春衫袖”从教室,到走廊,亦或是操场,满是我们读朗朗上口诗词的身影。

翻到了一首熟悉的诗词,我惊喜,凭借记忆认定是背过的词,如此熟悉,就像好友——忘却它的名字,我拿着书跑去问小学同学,当他们摇头说:“没有”时我大笑,却又生心悲凉,默默将诗词读了一遍,却又如此生硬,可我仍坚信这是我的好友,熟悉的好友,想大吼一声,“我还未忘记你。”却化成一口苦水,咽下肚去。

时间真残忍,将记忆中的这些抹着一干二净;时间真好,已过了数百年,却仍有那么多诗词还未磨去,可未来的我们,或许满口英文,却再也接不出下一句带有韵味的诗句。

熟悉只是暂时,生命中有许多人只是过客,可我愿将这熟悉化为永恒,化为那点点字词,构成诗句,内含五千年的文化,永藏在华人心中。

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篇2:范文:熟悉源自于陌生

全文共 745 字

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《中国诗词大会》的题目,大多是观众感到很熟悉但又模糊的,我认为,这种让人们感到既熟悉又陌生的出题方式更能引起人们对诗词的兴趣,同时也提醒人们,熟悉源自于陌生,走进古诗词的海洋其实并不难。

所谓“熟悉”,指的是观众对这些名家名作有所耳闻,但又感到“陌生”是因为大众没有对这些诗词进行欣赏,理会其中的美,这种矛盾不仅仅是由人们的文化素养造成的,与如今的现实社会也密切相关。

当下的生活节奏快,人们忙于奔波,很难静下心来阅读,而快餐式的阅读方式虽然适应了人们的需求,但也使人们忽视古典的文学作品,或是只知表层,难通深意。大多数人借助发达的信息工具能浅层地了解诗词,所以会感到“熟悉”,但更深层次的内涵往往不会被人们关注。

“陌生”真实地反映了我们文化素养的不足,也引起我们对快节奏生活的思考,更重要的是,它也为我们敲响了警钟。正如佛经中所言:如人以手,指月示人,彼人因指,当应看月。我们对诗词的陌生提醒着我们,要在日常生活中多阅读古代的文化经典,要多欣赏古代诗词的美,让生活的脚步慢下来。

熟悉与陌生不是相互独立的,这种熟悉其实源自于陌生,只要我们能够改变自己,陌生也可以转变为熟悉,刘向在《说苑》中提到,“君子之治始于不足见,而终于不问及也”。我们不是要在短时间内记忆大量的诗句而是要积水成渊,每日逐步积累,细细品味诗词的意境,从而熟悉诗词。

由陌生变得熟悉,不仅是了解诗词的内容,同时也会使自己的气质得到提升,正所谓“腹有诗书气自华”我们所熟悉的更多是诗人寄寓在诗中的感情,诗中蕴含的哲理,为人处世的态度与非同寻常思想境界,跨出走向熟悉的第一步并不困难,一旦你身在诗词的海洋,你便会发现其中的美。

陌生并不代表我们与诗词无源,熟悉其实源自于陌生,愿人人都能诵吟诗词,畅游诗海,体会到诗词带给我们的美好。

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篇3:我熟悉的一个人作文500字

全文共 541 字

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前面那个穿着红色上衣,黑色打底裤和一双粉色运动鞋的人是谁?对!就是我的好朋友——郭芯怡。

她有亮晶晶的眼睛,长着双眼皮,细细的眉毛,高鼻梁,樱桃口,红彤彤的小脸蛋,漂亮的像一个芭比娃娃。

她的英语特棒,读起来非常流利而标准,只要早读一有英语课,她就带着我们班早读,她用甜美又清脆的声音,读出的英语读特别好听,同学们都兴致勃勃地跟着她读。

我跟她是从小到大的好朋友。有一次,我在她家玩时,发生了一件很搞笑的事情。她正在聚精会神地看书,不知道过了多久,她渴了,就随手拿起桌子上的杯子,“咕噜咕噜”地喝下去,“啊,好苦呀!”他说。原来,她喝的是她爸爸的中药,这就是她看书入迷造成的。

她的胆子也很大。有一次,她的爸爸、妈妈带我们去“欢乐谷”了,那里有非常刺激的过山车、可怕的魔鬼屋,还有3D电影和海盗船……我们先玩“激流勇进”,我坐到第一排,她坐在我的旁边,我们紧紧地攥着拳头,车慢慢地望高坡上爬去,突然飞快地向下驶来,我的脸吓得煞白,但是她面无表情。玩完“激流勇进”,她妈妈问我们坐不坐过山车,我犹豫了一会,而她直接答应要坐,我只有硬着头皮跟着她去坐了。车上了高坡,又迅速地冲了下来,紧接着又在空中翻了360度,我都被吓哭了,但她非常自然、镇静,一点也不慌张。

这就是我熟悉的人,我的好“闺蜜”。

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篇4:我最熟悉的一个老师

全文共 581 字

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老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!

在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是李老师了。

李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总有着迷人的微笑。

记得有一次,调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来,您知道后,急忙赶过来。您来了以后,他们两个都停了下来,您知道了事情的来龙去脉后不是一味的责怪他们,而是耐心的开导他们两个。最终,他们两个又重归于好了,李老师,你真是我们的好老师。

在一次月考中,我没有考好,上课也没有精神,您知道后,把我叫到办公室离去。我来到办公室后,你让我坐下来,抚摸着我的额头对我说:“陈豫陕,一次的失败是没有关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒的,就在哪里爬起来。”望着老师那信任的眼神,我的信心与重拾了回来。

李老师啊!您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。

李老师啊我永远不会忘记您!

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篇5:2我那陌生又熟悉的爸爸

全文共 362 字

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爸爸犹如一根柱子,支撑起了一个家庭;爸爸犹如一座大山,承担起了应有的责任;爸爸犹如一根蜡烛,照亮了我的心灵……爸爸非常关心我,可他每次都不说,而是从一些举止上表达出来的。

在我4岁的时候,爸爸就离开了我,独自去遥远的加拿大,每次我问他,爸爸,你为什么要去加拿大,爸爸总是笑笑说,因为加拿大好玩呀,幼小的我的我当真了,还质问爸爸为什么不带我去,我好后悔那是对爸爸那样。

你们知道爸爸在加拿大做什么工作吗?你是怎么想都想不到的,爸爸是做房顶的工人!爸爸的文化水平很高,都可以当白领了!却、却干那样危险的工作!当妈妈告诉我爸爸是做这个的时候,我的眼泪再也忍不住了!你知道吗,如果没有视频这个东西,我估计到现在我都不知道爸爸长什么样子!

爸爸的头发早已苍白,爸爸早已为我们操碎了心,此时此刻,我只想说,Father,I love you!

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篇6:熟悉的地方也有风景

全文共 789 字

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轻轻地从书橱中抽落一本淡黄色纸页的书,封面上赫然写着《红楼梦》。抖落纸页上的灰尘,翻开书页,和着淡淡檀香,步入了那个曾经多么熟悉地方--大观园,望见多少风景

葬花吟

风中,那满树的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飘飘悠悠地落下,终于落成了一地的残花。你担着花锄,瘦弱的身子在风中似乎要倒,单薄而又无助。你也多想化成这一地落花,去一个充满温情的地方,那里没有寄人篱下的痛苦,没有孤单与落寞。你的"质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟"道尽了你清高而短暂的生命;你的"孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟"说尽了你叛逆而孤傲的性格;你的"眼空蓄泪泪空垂,抛珠滚玉却为谁"诉尽了你对爱情的无限向往和对宝玉的无边思念。杜鹃啼血,可是你千年未变的咏叹词?

柳絮词

青石上沉酣的倩影惊飞花无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。你没有悲天悯人的长吁短叹,亦没有世故圆滑的左右迎合,你永远保持着一份,超然,一份诗意。琉璃世界的割腥啖膻彰显你巾帼红颜的豪情,你心直口快的性格为这冷清清的园子平添几分妩媚。但坎坷的命运依旧抚不平你嘴角漾开的笑意,你微笑着,面对昨天与今日,柳絮翻飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地。

螃蟹咏

冷香丸的清香压低了你上清苑的傲骨,你不得不莲步微移,做你大家闺秀的典范。杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,滚滚而来的骂名使你不得不讥讽螃蟹却依无济于事。你许是一朵紫红色的牡丹,高贵而华美,繁花尽谢之时,你在那里张扬地开放,芳香弥漫。你的平易近人被说成是世故圆滑,你对宝玉的爱被说成是从始至终在成就婚姻。你亦是无奈的,背负着滚滚骂名却依旧款款地微笑。牡丹的华美,许是你一生的写照吧。

合上书本,徜徉在这雍容美丽却又异常熟悉的大观园中,我再一次看到许多的风景,黛玉葬花、湘云沉酣、宝钗讽蟹,伴着我长大,亦伴着我无数次的落泪。红楼女儿的迷梦谱成了一首新歌,这泪的痛血的痴可有钟子期在听?

这个熟悉的地方,风景很烂漫。

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篇7:以熟悉为话题的初中

全文共 722 字

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经常听到身边的人抱怨家乡:无山无海,更谈不上什么美景。一条运河年岁虽久,虽然修了霓虹灯,雕塑、喷泉等必要建筑,也看不到什么有趣的事物。可是,我也经常会看到远方的朋友第一次看到运河时欣喜的表情。那仿佛见到了人间天堂的表情总是让我很迷惑,有什么漂亮可言呢?

等到有一天,我们旅行的足迹延伸到了远方,露出惊讶与赞叹的表情时,当地人也往往会显示出一副不以为然的模样,虽然他们当中,可能就会有曾对运河赞不绝口的旅客。

我小时候,有时会到别的同学家去玩,总觉得同学的家里布置的高雅又温馨,甚至连他们的父母好像也要和蔼可亲些。于是我在同学们到我家之前总会担忧一阵子。但是,他们对我家的评价总会好得大大出乎我的意料。久而久之,我也明白了,当我们第一次见到某些新鲜的景物时,我们可能会觉得它很美,但当我们渐渐熟悉它的时候,美好的感觉就会渐渐从我们心中消失。“熟悉的地方无风景”讲的也就是这个道理,但是这真理好像并不只在旅行之中。

每个人的思维方式都是不一样的,这注定了我们对同一件东西会有不同的分析和联想。只是由于熟悉,我们大多时候会将自己的思考方式看成常规。很多时候,我们觉得别人的想象奇特,角度也别具一格,但殊不知,别人也是这样看我们的。只是由于我们都过于熟悉自己的“常规”而已。

“熟悉”许多时候都是对我们有利的,它能够让我们在面对问题时下意识的拿出一种属于我们的解决办法来,如果问题合我们的思路,我们将可以做到最快最好。但当问题不适用于我们的思维方式时,我们便常常会卡到瓶颈而无法继续。并且,熟悉总会让我们对身边的美景视而不见,从而忽略掉许多美好的东西。所以,我们要学会尝试新事物并珍惜我们所拥有的一切。

为了更好地面对熟悉掩盖下的美,请擦亮你那一双发现美的眼睛!

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篇8:熟悉的地方也有风景

全文共 814 字

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世界上那么多的名胜古迹,那么多的奇好的事情,我们对它充满很多的幻想,希望有一天能够目睹它的风姿。但是,我觉得我们身边有很多的风景,只不过它常常在我们的身边,我们没有注意到它罢了。现在再回头一望,会不由得惊叹:其实它真的好美,我的家乡就是一幅幅这样美丽的画卷。

早晨,家乡这幅画卷是清新的,朴实的。我整熟睡在有阳光透过的小阁楼里,随着我家大公鸡的一声叫,我慢慢的睁开眼,就看到那么青绿,自然的山。我洗漱好了一切后,不由得漫步到村外的幽静的小路里,绿绿的玉米要开始泛黄了。不含一点杂物的阳光,那么透明,差几分就要照上玉米了。我正沉醉在这一切当中,谁家公鸡的一声鸣啼,我转身望了回去,古老的房屋,是那么的朴实,只有灰色、白色和褐色,好像是旧时代的一个城市,房屋一个挤着一个,有的房屋顶上冒出一股股清淡,纯白的烟。我家乡的早晨是那么的清淡、朴实。一阵凉风吹过,这样的一副画卷被我的眼照了下来。

中午,是勤劳、热情的。午饭过后,我随着奶奶一块到地里去干活,一路上,好多人都一起去,有的比我和奶奶还早,半路上就看到他们汗流浃背的早锄草,他们穿着白色的背心,脖子上围着一条白色的毛巾,时不时的用毛巾擦汗,但是他们还是停不下手上的活。我被奶奶们的对话打断了,“哎呀!今天给侄子做一双鞋。可是做错了几尺,可是又不会改,没办法了!”“哟!三姐,怎么不早说呢,我替你改吧!”“明天我儿子要娶媳妇了,大伙都来帮忙啊!”“我们谁跟谁啊,没问题!”然后就全部笑了,这幅画面,我的眼又照了下来。

傍晚,是欢乐、运动的。吃了好多的饭,今天和奶奶出去干活,有点累了。吃了过后,我到村上的大路散散步,望到学校的球场,它虽然没城市那么奢华,但依然很美丽。一些男孩在跑来跑去的踢足球,也许才刚学踢,球不时的被踢了出去,还传来一些大吼的声音,把今天的一切累吼了出去,和伙伴们有说有笑。这一画面,又印在了我的眼里。

人生处处有风景,我的美好乡村,是神秘的,它是画师的一个闪亮作品!

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篇9:以熟悉的陌生人为话题的

全文共 512 字

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莎士比亚说: 再好的东西都有失去的一天。再深的记忆也有淡忘的一天。再爱的人,也有远走的一天。再美的梦也有苏醒的一天。该放弃的决不挽留。该珍惜的决不放手,分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过!也不可以做敌人,因为彼此深爱过 !

似懂非懂,似解非解。生活,爱情,都可以理智的掌握在我们手中?我们都是凡尘俗士,并非圣贤,什么样的境界和情操才能做到如此,有些记忆会终身难忘,有些人会一辈子清晰,有些事情注定不能改变。人不都是这样,有时明知是一条不归路,还会义无反顾;明知是一场镜花水月,还执迷不悔。不然,何来刻骨铭心。人还是难得糊涂的好,让一切都顺其自然,得也好,失也好,伤也好,乐也好。在这场追逐中,我们真正经历和感受的就是一个或喜或悲的过程,至于结果我们无从选择更无法预料。谁知道什么是该放弃的,什么是不该放手的。该什么时候抓紧,又该什么时候松开,又有谁能把握这一切都如己所愿。

我想,如果是真能淡忘的,那就不能叫深爱。如果真能释怀的,那也不算是深深地伤害。只有那些无关紧要,不痛不痒的人、事、情,才会是过眼云烟。那些深入骨髓的爱,痛彻心扉的伤害,我想永远都不会在记忆中消退。

爱过、恨过、走过。不做朋友,不做敌人,那就做熟悉陌生人

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篇10:介绍我熟悉的一个人作文

全文共 526 字

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我最熟悉的人是我的小妹妹。她非常可爱,但也很淘气,时不时的会闹出许多笑话来。

小妹妹圆圆的脸上,有一双弯弯的眉毛,眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一张红润润的小嘴。

记得有一次,我们俩想来个“模特大赛。”我挑出来几件漂亮的衣裳,还找到了适合她穿的公主裙子。我想给她穿上,谁知道她不但不穿,反而把衣服扔到了一边。我们家里有一个绿色的垃圾桶,形状似帽子,非常好看。她迅速地爬到垃圾桶边上,不管不顾地举起就往头上扣,垃圾桶里的垃圾,哗啦一声全部散落在她的头上、地上。她想摘下垃圾桶,可是怎么也摘不掉,她急得哭了起来。她的哭声惊动了正在做家务的妈妈,妈妈走过来问:“怎么了?”我说:“瞧!她把垃圾桶扣到脑袋上了,垃圾被她弄得遍地都是。”妈妈见了,赶紧帮她把垃圾桶拿下来放到一边,又把妹妹给哄好了。看着小妹那副狼狈相,我忍不住哈哈哈大笑起来。突然,小妹妹向我跑来,一把抓住我的头发,我被丈二的和尚——弄得摸不着头脑,以为她过来要打我呢,谁想到,她开口说:“姐姐,我以后再也不淘气了,一定听你的话”,她这突如其来的举动,更是让我们忍俊不禁地大笑起来,妹妹看了看我和妈妈,也傻呵呵地笑了。

这就是我的小妹妹,一个天真,经常制造笑话的小妹妹,我们都很喜欢她!

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篇11:我最熟悉的一个人奶奶

全文共 401 字

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熟悉的人有很多,但是我最熟悉的还是我的奶奶。爸爸妈妈在我很小的时候就离开家去外地打工了,我是由奶奶一手带大的。奶奶今年已经50多岁了,皱纹已悄悄地爬上了她的额头,一头黑发里夹着些许白发。奶奶给了我无穷的爱。

有一天,我放学回家的时候,不小心绊了一跤,奶奶见了,连忙跑过来,扶起我,关切地问:“芳芳,摔疼了没有?”我说:“没有。”奶奶卷起我的裤腿,一边用嘴给我呵气,一边说:“幸好没有擦破皮。”看着奶奶那么在意我,我把痛楚全都忘了。

奶奶不仅疼爱我,而且 还 非常善良。有一次,在公交车上,我们上了车,看见有空位子,就马上坐下。过了一会儿,上来一位老大爷,车上的人都不肯让座,奶奶连忙站起来,说:“老大爷,坐这里吧!”老大爷刚坐下,忽然一个急刹车,我不小心踩到了老大爷的脚,奶奶看见了,连忙询问老大爷伤着没有?老大爷说不碍事,奶奶才放下心来。

奶奶有着农村妇女的传统精神,她是我最熟悉的人,我也很爱我的奶奶。

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篇12:熟悉的地方也有风景作文600字

全文共 557 字

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用不同的心态对待同一个人或物的时候,你也许会发现新的不同,用欣赏的心态去看熟悉地方,也会有亮丽的风景

雨中的背影

那是一个深秋的晚上,温度急剧下降,还下着淅沥的小雨,每个人都在瑟瑟发抖。

下课了,在雨中,我看见一个朦胧的身影向我奔来,原来是妈妈来了,她看温度下降,怕我着凉,也不怕路途遥远,夜色茫茫,连夜来到这里,给我送衣服,她虽然撑着伞,可衣服还是被淋到了一点,但我的衣服确是干的,她简单地说了几句就离开了。

她的身影,和周围的小雨相映着,在我的眼中渐渐模糊了,但在我的心里,却是一道永久的风景。

忙碌的身影

一次,我的作业交迟了,晚上才去交,到了办公室,看见桌上的作业几乎把桌子霸占满了。老师立马把我的作业改了,还把我不懂的难题解决了。临走时,我看见老师还在忙碌地地改作业,而他的头上也因此长出了几根白头发,老师的形象在我的心中又瞬间高大了许多。

办公室里,灯光下老师忙碌的身影又是一道亮丽的风景。

助人为乐的人

在教室里,经常可以看到大家三个一群,五个一伙地在一起讨论问题。

一次,我有道题琢磨了半天也不会,只好请教别人,经他一指点,我的思路立马清晰地许多,不一会就做出来了。

教室里,助人为乐的同学成为班上一道美丽的风景。

虽然这里不是风景区,没有青山绿水,但只要我们留心发现,认真观察,即使在熟悉的地方,也能发现别样的风景。

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篇13:我最熟悉的亲人作文

全文共 664 字

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一个小山村里住着一位70岁的高奶奶和一个助人为乐的小女孩小萱。

一个风和日丽的早晨,小萱的妈妈对她说:“女儿,过一会儿你去看一看高奶奶,如果有什么可以帮高奶奶做的就去做吧!”

小萱到了高奶奶家里,发现高奶奶不在家,地板上放着一盆脏衣服。她想:等高奶奶回来再洗衣服就来不及了,连吃午饭的时间都会错过了。于是,小萱就拿出洗衣粉和一个搓衣板,开始洗衣服了。过了一会儿,小萱就汗流浃背了,但是她毫不在意,反而洗得更加认真了。衣服洗完了,小萱的小手也都搓红了,像被火烧红了一样。接着,小萱还帮高奶奶扫地、擦玻璃、洗碗,她干得热火朝天,把高奶奶家里所有的家务活都干完了。很快,小萱就全身湿透了,就像刚游完泳似的,可她一点都不在乎。

忽然,小萱发现有一双手放在了自己的肩膀上,小萱回头一看,原来是高奶奶。高奶奶一把将小萱揽到怀里,说:“小萱,谢谢你帮我分担家务,我唯一的儿子在外地打工,家里只有我一个人,我每天都要做许多事情,比如种地、施肥、收割、做家务,今天,你帮我家务都做完了,我终于有了休息时间。”小萱不好意思地说:“不用谢,高奶奶,我是少先队员,这些事是我应该做的,以后我每天都会来帮你的。”高奶奶热泪盈眶,激动地说:“太谢谢你了,这样会不会耽误你的学习啊?”“不会的,我会合理安排时间的。”小萱微笑着说。

晒着的衣服水滴滴哒哒地往下滴,好像在夸小萱是个乐于助人的好孩子!小萱回到家把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸奖她说:“小萱真懂事,以后你要多去看高奶奶,多帮她做点事,让她多休息一会儿。”小萱点了点头。

小萱和高奶奶虽然不是亲人,但胜似亲人!

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篇14:写最熟悉的一个人英语

全文共 1132 字

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I am going to write this person today is a female teacher, she often tied a ponytail, it is special spirit. Did you guess it? She is our language teacher - teacher.

Just recently, Lu teacher gave us to develop a "military class table", a total of 19 military level, Lu teacher said, "who would have five soldier can be promoted to a level, but the future will gradually increase the difficulty of". I thought: I must be the first to upgrade to Grand Marshal good soldiers. After a few weeks, we have three classes to do blackboard newspaper, Lu teacher said, if who made a blackboard reported a sample can get two soldier, the class can be used to get 5 soldier is equivalent to promotion level.

Sunday, my mother and I do at home to do blackboard newspaper sample, I come to paint to write, write, my mother is to counseling, and some places I painted bad, my mother taught me to draw. On Monday, the teacher hired my "masterpiece".

I think if we have a blackboard after the opportunity, I will still actively participate. Lu teacher for our third grade three classes so hard work, I will not live up to Lu teacher expectations of us!

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篇15:最熟悉的陌生人

全文共 533 字

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在生活中,我熟悉的人像一片泡泡海洋,其中一个泡泡最大、最亮、最鲜艳,那就是一位陌生的老奶奶。

那天,是一个阳光明媚的早晨,我到图书馆去看书,在马路上走着走着,看见一个年青小伙子见一团皱巴巴的纸人在路上,我见了,若无其事的向图书馆走去。我坐在靠窗的一椅子上,津津有味的看起书来,但不时还要瞟一瞟那张皱巴巴的纸,忽然,我瞧见一位老奶奶拄着拐杖朝纸的方向走去,那张纸随风飘啊飘,不料,那张纸飘到了老奶奶的脚下,她低头看了看,又环顾了四周,犹豫了一下,身子慢慢地垂了下去,背驼了起来,老奶奶不慌不忙的将纸捡起来,似乎很困难,然后扶着路旁的大树才站了起来,她将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放进路旁的垃圾桶里。这时,我感觉鼻子酸酸的,像碰倒了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸都一一涌进我的心里,不知不觉,我发现眼睛湿湿的,我迫不及待的冲出了图书馆,对老奶奶说:“老奶奶,您真是个活雷锋!”“没什么,四海皆是一家人!”老奶奶答道。她走了,我目送了她,知道她的人影消失在马路上,才发现,原来不只我一个人十分感激她,还要路旁的叔叔阿姨也目不转睛的盯着老奶奶消失的那个方向……

从此以后,我再也墨阳见到过她,但她捡纸的一举一动总在我的眼前摇晃。

我忘不了那个阳光明媚的早晨!

更忘不了那个捡纸的老奶奶……

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篇16:苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果

全文共 710 字

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苹果说明文苹果是一种大家都熟悉水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧! 开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

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篇17:作文你最熟悉的一棵树

全文共 230 字

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我最熟悉的是枣

在姥姥家的院子里,有一棵枣树,枣树一到夏天,枣树就开满了花朵,到了秋天,枣树上结满了红红的大枣,大枣香香的,吃起来味道很好。

大枣的吃法可多了,不管怎么吃,都好吃。有一次,妈妈给我米粥,我发现妈妈做的饭里有姥姥家的大枣,我尝了一口枣,特别的好吃,原来,大枣也能煮粥吃。还有一次,我正在吃豆馅馍,忽然觉得有个甜甜的东西在嘴里,一看,是大枣,大枣在豆馅馍甜甜的,很好吃,我这才知道大枣也可以凡在馍里吃。

姥姥家的枣树,现在已经成了一棵为家人遮荫的伞!

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篇18:熟悉的地方也有风景作文600字

全文共 658 字

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生活中并不是缺少美,而是缺少那双发现美的眼睛

——题记

忙碌于尘世间的我们,却因工作、学习,而过多地忽略了那些不经意的美丽。

客车在路上进进停停的行驶着,车内的气息让我的胸口一阵窒闷,打开窗户,与自然的味道来个亲密的接触。

终于到了,我的故乡,我的童年,我的快乐,你哺育了我,让我张大成人,又是一个春天,我又回来看你了。

你的怀抱中依旧依偎着许多生命,你很快乐,因为你的脸硖退去往日的黄土,现在你是一个崭新的自我,就像你微笑时的连庞。微风过处,送来春的气息,魁花的纯洁与白净让我心,拾起一朵小魁花,将它放入掌心,用自己已长满痕迹的双手抚摸着它,暖暖的液体在我的全身流动着它似乎要浸满所有的细胞,让他们尝尝我眼中的那伤苦涩。

记得:家乡那条小路,

在我幼儿园时,我是在家乡的学校上学。每天,我都会踏着那条家乡小路去学校。

伴着灿烂的阳光,伴着清新的空气,伴着小路两旁的美景,我蹦跳着跑向学校。

阴雨天,从天空落下许许多多的雨滴。落在小路上,落在花草树木的身体上,落在我的伞上。雨,潇潇洒洒地落下来,而小路却越来越泥泞。我的鞋上已沾满了泥,但我不会埋怨雨滴,更不会埋怨这条家乡小路。抬起头,任凭细雨落到我的脸上,尝一尝雨的味道,是甜的,一直甜到心里……

在这条家乡小路上,脚印无数,车轮印无数,但小路还是默默地奉献着。在这条家乡小路上,留下了春夏秋的痕迹,留下了农民的喜悦,也留下了无数学子成功的消息。

如今,我已不在家乡上学,也不能经常踏在小路上了。小路也被乡亲们修成了柏油路,它更漂亮了!

我爱家乡的小路,爱它的美丽,爱它的奉献,爱它的……

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篇19:我最熟悉的一个人

全文共 403 字

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每个人身边都有许多熟悉的人,而我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有黑黑的头发,明亮的眼睛,鼻梁下有一个樱桃似个小嘴巴。

我的妈妈是一个节约勤俭的人。有一回,我姑姑到我家来了,带来了很多水果,有苹果、油桃、西瓜等。过了几天,有的苹果和油桃都坏了。我对妈妈说:“妈妈这些水果都坏了,把它们都扔掉吧?”妈妈说:“不可以扔,把坏的地方削掉就可以吃。”然后,我妈妈赶紧把坏的地方削掉,然后就吃了。

我的妈妈还是一个爱干净的人。有一回,我家该吃饭了,有鱼、鸭等。吃晚饭地上有很多鱼刺和骨头。我妈妈洗完碗,连忙拿起扫帚和垃圾筐,扫了一下。扫的干干净净的一点灰尘也没有。她看着我们每天弄的房间里有很多垃圾,特意弄了一个垃圾筐,让我们把垃圾扔到垃圾筐里。

我给你们说:“我的妈妈也是一个老板娘,每天早上6:30起床就开始买东西,一直卖到晚上9:30。

我最熟悉的我的妈妈了,因为我的妈妈把我带到这个世界上的,让我过这幸福、快乐的生活!

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篇20:熟悉的校园作文600字

全文共 612 字

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每个人都有熟悉的事物。对于我来说,熟悉的不仅是朋友、家、更是那陪伴了我六年的方洲校园

走过的校门是熟悉的。踏入大门,几个足球状的大花盆映入眼帘,不仅向外宾彰显了学校的特色——足球,花坛里的桂花也是非常吸引眼球。在八月里,仿佛空气中都充满了桂花香,闻一下,怎能不心情愉悦呢?

上课的班级是熟悉的。步入大厅,正当你欣赏美不胜收的儿童画时,耳畔一定会传来悦耳的读书声。“风声雨声读书声,声声入耳。”教学楼内,一只只举起的小手,一双双明亮的眼睛,一张张满是笑容的脸庞是方洲学子们日常的写照。“叮铃铃!”下课了,与老师道完再见,大家都出来玩耍。有的在和小伙伴们下棋,有的在拿着绳子跳绳,还有的如小猴子般活泼,在童乐园内上蹿下跳。花,人和笑声,多么和谐的景象。

最熟悉的,还是那片阳光农场。迈着轻快地步伐走进农场,便可看到满地的花朵。瞧,那绣球开得正旺,这一丛,那一簇,什么红的,淡黄的,蓝的,嫩紫的,总是颜色各异。一阵清风吹来,花朵如穿着各色彩群的少女,摆动着裙梢在风中舞动。这阵风,也吹出来了迷人的花香。“扑通”什么声音?哈。其实是小池里的鲤鱼在嬉戏呢,一旁的芦苇丛也添了几分平淡的氛围。倘若你有空,坐在木棚下面,听着“哗哗”的流水,看着竞相开放的花朵,闻着扑面而来的花香,是多么幸福舒适啊!

没错,这就是我所熟悉的校园。6年了,我熟悉她,她也熟悉我。等我毕业了,成人了甚至老了,只要看见红领巾,就定会想起方洲校园,心中响起嘹亮的校歌……

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