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夏令营活动写作文汇总20篇

五四青年节,是属于我们青年人的节日,。这也意味着我们的责任在这一天又重了几分,下面是小编整理的五四青年节活动主题作文,与大家分享学习。

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儿童夏令营活动

全文共 784 字

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暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20xx 六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

[儿童夏令营活动

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篇1:夏令营活动作文500字

全文共 464 字

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星期五上午,阳光明媚,宿迁晚报组织我们39名小记者,坐着校车,去致远中学参加小记者七彩夏令营活动

仪式开始了,我们专心致志地听着每一位领导所说的话,仪式结束后,老师带领我们去了捷锋帽业。哇!这儿房子可真大,听说厂里有2500个工人哩!外面还有几个挺拔的灯柱和一个小花园。我们先去了样品间,里面有许多样式的帽子让我看的眼花缭乱。随后我们去了做帽子的车间里,看到很多工作人员,穿着同样的工作服,默默无闻的在那儿做帽子。

然后我们又来到了千仞岗,我看到了千仞岗里面有一条宽阔的水泥路和几个美丽的灯柱,还有一个美丽的大花园,随后我们去了千仞岗的车间里,看到工作人员正在细心的做着棉袄。千仞岗很大,我想她一定为泗阳的经济发展,做出了巨大的贡献。

接下来,我们又去了杨树博物馆,杨树博物馆里的扬树又粗又大。走着走着,我们看到了一棵很大很大的扬树,我想,这棵应该就是传说中的意扬王吧,主杆大概几个人才能把它围起来,枝杆也有一棵小树粗了。

参观了这么多地方之后,看到泗阳的环境越来越美,知道了泗阳的经济在快速的发展,我祝愿我们的泗阳,明天会更加美好!

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篇2:英语夏令营活动意义

全文共 1257 字

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7月25日---8月3日,XX中学组织2014级高一新生80人在XX工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动,根据活动安排,我负责对学生进行英语学法指导,根据新生特点,我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生,为培养他们良好的学习习惯,坚强的学习意志,迅速适应高中学习,将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好,但是英语综合运用语言的能力还很差,一到高一就会迅速滑坡,因此上好初高中的衔接课至关重要。

为使学生了解高中英语学习特点,在四节指导课中我以写作指导贯穿始终,通过听说读写训练,开阔视野,激发英语学习兴趣。通过语言实践,培养学生运用语言的能力,并运用已知的语法知识发现错误,纠正错误。帮助他们树立信心,从容应对新学期,新学习,新挑战。引导学生运用英语进行交流,写作,并且有意识的进行自我修正,培养发现问题,分析问题,解决问题以及自主学习的能力。

4节课内容初步安排如下:

第一节课

听说训练:以新学期,新环境为主题,师生互动,相互了解,鼓励学生大胆开口用英语进行交流,教师适时提供句型表达使交流内容丰满。

第二节课

说写训练:以新环境为主题,让学生了解修文及修文中学的概况,和学生一起讨论描述地点的有用表达,引导学生写一篇介绍修文中学的短文。

写后任务:

将写作评价表(自我评价和同伴评价)发给学生,指导如何进行评价,要求第二天交。

第三节课

短文改错解题指导。结合学生写的文章,找出常犯的错误,提前打印好有语病的句子,共同分析错误原因。

第四节课(讲座)

英语书面表达要注意的几个问题(主要结合高考评卷中反映出的学生答题出现的突出问题,提出平时学生在书面表达训练中应该强化训练的方向,应该积累的知识等等)

四节课的指导收到了较好的效果,学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动,能够比较认真的完成布置的任务,大部分学生英语写作能力较好。

但是,在教学中也暴露出了他们的一些不足:

1. 学习的主动性和积极性还有待大大提高,良好的学习习惯还有待养成。比如在课堂上教师所讲的内容大部份学生还没有形成及时记笔记的习惯,老师提醒记下来才动笔,没有记完全的内容课后也不会找其他同学的笔记补充完整;老师要求上交的学习任务只有一半的学生能够按照规定时间上交,其余的是拖延一天才完成,学习上的紧迫感和竞争意识不强。

2.自主学习能力和合作学习需要花很大功夫培养。可能因为初中的学习多数时间都是在完成老师的任务,按照老师的要求做,很少有自己的“主见”,所以遇到放手自己安排学习和同伴合作时就无所适从,做得很不好。而到了高中学习阶段,这两方面的能力不能大幅度提高的话,学习的效果不会太好。

3.课外知识严重匮乏。主要体现在老师问到很多常识绝大多数学生都不知道。以往的学习还是只停留在书本知识上,可见有用的课外书的阅读量太少,知识面太窄。

这些不足将会严重影响他们今后学习迅速的提高,在今后的教学当中要针对性的,有目的的进行训练,要想又快又好的出成绩,老师的任务任重道远。

[英语夏令营活动意义

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篇3:广州儿童夏令营活动策划

全文共 2885 字

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活动背景

一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

活动目标

让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励 趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

活动主题:童心童励 趣味一夏

主办单位:*************

活动时间: **************

活动地点:不同主题不同的地点

招生对象:4-10岁儿童

※中国传统文化之旅夏令营

中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

活动精彩预告:

★ 汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

★ 民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

★ 民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···

了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

★ 传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

★ 传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

★ 民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

★ 民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

※数学启蒙夏令营

数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣!

活动精彩预告:

★ 数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)

★ 奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。

★ 积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。

★ 骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。

★ 数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。

※科普教育夏令营

慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!

活动精彩预告:

★ 参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。

★ 太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园——广州航天奇观。

★ 探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。

★ 天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。

★ 参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

※生活学习营

生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。

活动精彩预告:

★ 晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。

★ 择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

★ 洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。

★ 扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。

★ 打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。

★ 削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★ 包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。

★ 家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快最好的宝宝

快乐DIY夏令营

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

活动精彩预告:

★ 雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

★ 新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。

★ 意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

★ 谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

★ 零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

★ 豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

★ 纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

★ 纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

★ 玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

※达芬奇成长营

或许有孩子对中英数不感兴趣,但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里,孩子尝试各种方法的涂鸦,运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。

活动精彩预告:

★ 趣味涂鸦:教会孩子绘画工具的正确握法,设置特定情景,引导孩子按照自己的想法进行涂鸦。

★ 帮沙子洗个澡:沙子和水是变化多端的生活元素,让孩子尽情接触沙子和水,锻炼小手,刺激感受,体验从毁灭到重塑的感觉。

★ 色彩小特工:色彩游戏可以通过日常生活来完成,而不限于涂料。一起到超市,通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色;一起去郊游,去认识大自然的五彩缤纷。

★ 趣味彩绘:让所有事物都成为创作的原材料,利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位···)上涂画。

★ 环保剪贴画:剪贴画是一种特殊的画,它不用笔和颜色,而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草···都能成为剪贴画的素材。

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篇4:英语夏令营活动意义

全文共 1051 字

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7月25日至8月3日,七所完全中学举办了为期10天的英语夏令营活动。此次活动是由美中教育机构(esec)和教育局联合主办,由香港施永青基金会等机构大力资助的。时光飞逝,10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。

此次活动是为丰富学生的暑假生活,提高学生的英语学习兴趣,拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足,丰富了学校的英语教学,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的英语知识,提高了学生的学习能力和团队意识。

中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持,由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计,使课程更贴近学生的实际,为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班,这样有利于实施以学生为中心的教学法,使学生相互学习,共同进步。

此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板,根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作,将玩与学有机结合,寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏如hot potato、who am i等和意在提高团队凝聚力的music chair、english song等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外,老师们还放映了适合初中英语学习的英文电影。志愿者还利用准备的材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之,此次活动的内容丰富,形式多样,满足了初中生的发展需求。

此次活动中,学生们除了学到英语知识和学习方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往,增强了学生们的学习动力和学习兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍,树立自信,有利于孩子们的健康成长。

我们通过此次活动,获得了一些宝贵的经验,通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识,丰富教学形式,引进教学方法,激发学习兴趣,提高学习能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱,如不能根据音标识读单词,没能掌握语法基础知识(句子成分,词类等)。在以后的教学工作中,我们要注重基础知识,多给英语老师自主权,让其尽展才华,丰富教学方法。在以后类似活动中,我们应注意立足本校实际情况,同时积极配合志愿者组织安排活动内容。

此次活动总体上是成功的,我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学习生活。

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篇5:800字,三天夏令营活动感受

全文共 1572 字

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为时三天的军事夏令营终于在昨天结束了。我怀着兴奋与喜悦的心情回到家,对这次的夏令营活动感到十分满意。我立刻拿出日记本,写上了以下几句话:军人,总让人联想到许多关于尊严、生死、祖国这些悲壮美好富有感情的字眼,但作为一名军人,却往往只意味着奉献和磨练,他们是最值得我敬佩的人。我不禁想起敬爱的教官和那“有时欢喜,有时愁”的军训生活。

初来乍到的第一天,已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生,所有的一切都是那么的有规矩。无论是站立的姿势,还是那四角起棱的豆腐块状的被包,都能体现要求的严格,要在如此的环境下生活三天,显然是再辛苦不过了。那时的我脑海里一直浮现出以后几天的悲惨情形。在教官的严格要求下,我认真地学习这里生活方式等。一天下来,我大概学会了如何叠被包、如何收拾宿舍及其他的一些简单的训练内容。虽然浑身酸痛,但做得还算合格,心里就有一丝的成就感。

最辛苦的要数第二天。第一天晚上睡不好,大家都不习惯睡木板床,还没有冷气。我翻来覆去,一直到凌晨3点多才睡着,可是没睡多久,就被室友给吵醒了。我困难地睁开矇眬的双眼,一开始竟然忘记了自己在军训,还不解地问:“今天是星期几啊,这么早就把人家吵醒!”室友们都被我的样子逗笑了。我看看手表,天啊,只有5点!身体向后一挨,便想再睡过去。躺下来闭上眼睛想了想,才猛然想起自己不是在家。不是说5点20分集合吗?惨了,我只有十多分钟梳洗。想到这儿,我才触电似的坐起来,冲向厕所洗脸。好不容易弄好了一切,我还没来得及跟室友说上几句话,便以平生最快的跑步速度冲到操场,因为令所有学生最害怕听到的哨声响起了,要是迟到了,肯定得捱一顿重罚。到了操场,我不禁愣住了,操场上的人,一个比一个狼狈,瞧,一个同学急急忙忙地把脏乱的头发抚平;一个男生一拐一拐地走过来,他的鞋子还没有系好带;一个女生的手上还拿着牙膏,看样子连刷牙洗脸也顾不上了。好不容易捱到了吃午饭时间,大家便轻松地进餐。谁知饭还没吃到一半,教官那浑厚的声音便传来:“加紧时间,只有半个小时吃饭……”“什么?!”我们异口同声地喊了出来,原本以为吃饭的时候可以轻松一点,没想到只有这么一点点时间。“哎……”大家又不约而同地叹起气来。教官立刻皱起了眉:“不准交头接耳,不准剩菜剩饭,不准弯腰吃饭,不准东张西望,不准……”做军人太不自由了,连吃饭也不能随意。但军人毕竟是军人,他们的优秀作风就是在这严格要求中磨练出来的。回到宿舍,大家便迫不及待地张开嘴,把憋了一天的话全都倒了出来。“昨天晚上我只睡了一个多小时。”“你比我好,我简直没睡。”“知道吗,刚才吃饭时……”

下午下了一场大雨,但训练照常进行,许多同学都十分不满,我也是其中之一。要知道,我长这么大还是第一次被人强迫淋雨,要是在平时,一下雨,不管我在哪里,不管父母的工作多忙碌,他们总会以最快的速度把雨具送到我手里,哎,要是让妈妈看到现在的我在雨中如此狼狈的样子,不心疼死才怪。

到最后的一个早上,也就是汇操表演的当天,我们全班同学都使出了浑身解数,我觉得那是多天训练中的最好的一次。结果,我们获得了所有教官的好评。那天,我们别提有多高兴了,一直庆祝到教官来赶我们,才肯乖乖地下操场等车。虽然教官叫我们下去时脸上一副严肃的表情,但是我们还是看到他离开的时候,嘴角流露出一丝淡淡的微笑。

我之所以会觉得军训的生活“有时欢喜,有时愁”,那是有原因的。之所以会“愁”,是因为训练很辛苦,而且又害怕被教官会罚我们,还要担心夜里会来个突袭,的确挺累人的,喜的是晚上的活动多姿多彩,又是唱歌,又是看电影,精彩的篮球赛更是让人兴奋。

而在这一次的军事夏令营里,我改变了很多:骄傲的脾气、懒散的性格……学到了认真负责的态度,敢于向困难挑战的勇气与信心。我相信,在今后三年的初中生活中,我会以这样的态度与信心去面对生活中更多的困难!

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篇6:夏令营活动

全文共 420 字

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放暑假了!我们学校举办了一次夏令营活动,我兴致勃勃地参加了这次活动。

我们来到营地一看,啊!原来跟我们想象中的可不一样,土地坑坑洼洼的,很不平整。进入营地后,我们一个个听了下来,旁边一个教官向我们走了过来,把我们领进了小操场里,进入操场后,教官对我们说:“现在我们来练习五分钟坐姿,把你们的书包全部放在地上,赶紧坐好,不能动。”听了教官的话后,我们赶紧坐了下来,一动不动,不一会儿,我们就个个汗流浃背,但是我仍旧咬咬牙坚持了下去,这真是对我的一次毅力的考验啊!

下午,教官带我们来到射箭场练习射箭,我们个个开不已,首先教官跟我们讲了射箭的要求,大家听得都很认真,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。这时轮到我了,我心里还是比较紧张和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。我鼓足了勇气。把箭射了出去。啊!真可惜,没有射中,但是我还是很高兴,因为这是我第一次射箭啊!

通过这次夏令营生活,让我感到部队的生活有苦也有乐,让我得到了锻炼,这次经历让我终身难忘!

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篇7:小学生夏令营活动策划

全文共 735 字

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一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20xx 六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

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篇8:有意义的夏令营活动作文450字

全文共 479 字

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这个暑假的7月1日,我有幸参加了永安市2019老少牵手夏令营活动。夏令营为期五天(7月1日到7月5日)当然五天中安排了许许多多活动。

第一天上午,来自永安市所有小学的100名学生都在我们巴溪湾小学的学术报告厅礼堂相聚,举行了开营仪式……接下来大家来到操场上观看由市科技举办的青少年航空航天模型表演。各种各样的航模准备起飞。在他们飞向蓝天的那一刻,我想:这次的活动一定非常有意义……

最让我难忘的是第三天前往贡川的研学活动。我带着兴奋的心情上了巴士。一路上我们欢歌笑语。很快就到了目的地,虽然还没下车,但一条古老的城墙就已出现在我眼前。城墙上长满了青苔,一节一节的,每节中间都有个方形的洞,我在想这是用来抵御外敌的吗?不一会儿下了车,我们步行先后参观了陈氏大祠堂,正顺庙,笋帮公栈等地……参观笋帮公栈时,我看见里面的桌子上放着一面镜子和一个瓶子。心想那是做什么用的呢?我非常疑惑?这时候那个导游似乎看懂了我的意思。导游介绍说,这是之前卖笋的人要把笋通过水运运到别出卖,瓶镜就代表风平浪静。这时候的我才恍然大悟。

这次夏令营,我学到了很多,见识了很多,我喜欢这次活动。

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篇9:记一次夏令营活动

全文共 575 字

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5月26日—5月27日公园路小学举行一年一度的夏令营活动。三、四年级的同学整装待发,怀着无比激动的心情坐上了通往训练基地的汽车。

到了基地,同学们吃了早餐,各班分配好教官,放好东西,开始参加一天的活动。活动主要有训练、做陶艺、开篝火晚会等。其中我印象最深的是训练。教官把我们聚集在操场上,教我们叠被子,先左右穿插折叠,叠成长条状,再比着被边捏一个小窝,然后叠起来,中间再捏个窝,左右一叠,被子就叠好了。学习了叠被子,教官又教我们军姿,四面转体和两面看齐,稍息、立正、向前看齐、向左右看、向左右转等。第一次我们做得不整齐,在教官耐心地教导下,我们终于学会了标准的动作。虽然很累,顶着太阳,有时都快要晕倒了,但我们心里还是美滋滋的,因为我们通过努力战胜了自已。此外,我们还学了探测,教官拿出一个像棍子一样的东西,大家原以为是根电棒,仔细一看是个金属探测器,只要金属一碰它,它就会发出“滴滴滴”的响声。晚上的篝火晚会更是精彩,展现出同学们的风采,也使我深刻体会到同学们聚在一起的快乐!

我们第一次参加这种形式的夏令营活动,出发前的那份激动、父母的牵挂以及活动中同学们的坚持,好像一下子自己长大了,像出巢的小鸟学会了初飞的欣喜,这种感觉是很难用语言表达的。是的,我们终归要长大,我们要努力学会飞的本领,让爸爸妈妈放心,让老师放心,让所有关心我们爱护我们的人放心!

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篇10:夏令营活动作文600字

全文共 584 字

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在暑假里,我感受了第一次夏令营,那就是我参加了“蓝图*我到北京上大学”夏令营活动。虽然要离开家八天,但是我认为这是一次锻炼自己的机会。

到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔……

第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学百年讲堂里,我聆听了著名教授周士渊讲课。这堂课,让我懂得了在课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊!后来导游又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!

到了第三天,我们要爬八达岭长城了,我就要成好汉了,因为我知道有一句:“不到长城非好汉!”我抬头仰望,长城就像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。辅导员老师告诉我们,爬万里长城需要毅力,不能半途而废的。听了老师的话,我怀着激动的心情与随行的伙伴和副班长开始登长城。我们一步一步地往上爬,不时还拍上几张照。很快,我们就一连把几个烽火台抛于身后。路越来越险了,我们不得不抓紧护栏了。这时,我们想起了当时红军也是在这长城上奔波,我们顿时充满了力量,全速前进。皇天不负有心人,我们终于登完了长城,我们的衣服也被汗水湿透了。

八天,是短暂的,又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛:独立、自强、自尊、感恩、合作。

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篇11:夏令营活动作文500字

全文共 482 字

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今天是去夏令营的日子,我将要离开家十一天,让我有点不开心。来到宿舍,见到了室友——王泽希。虽然我们互不相识,但是在十一天里我们共同成长,我收获了友情。夏令营有十一天,我这是第一次感到这个十一天这么漫长!

夏令营有很多的课程,有游泳、素描、书法、羽毛球兵乓球……我最喜欢游泳了,因为我以前学过游泳,现在心里有点不安,有些小细节忘记了。在联系跳水时,部分同学很有勇气,很让我敬佩。再看看我,有些胆怯,就在我犹豫的时候,老师突然踢了我一脚,这时候泳池内“哗哗”的溅起了水花,我也喝了一口水。

之后我被分到了不会游泳的组里,经过老师耐心的示范动作,又加上我的练习,很快我就重新学会了游泳。在泳池边我听到大家在议论仰泳,自己在水里试了试,结果大头在下,脚在上,闹出了笑话。

我重新爱上了游泳,这一门课我很喜欢。当然其他课程也是不错的。最后一次课我们观看了电影《匹诺曹》,通过这个电影让我知道了人与人相处一定要真诚。

在最后一天里我和小伙伴们把《相亲相爱》这首歌献给了妈妈们,我们也拿着证书和金牌开开心心的回家了。在这十一天里我学会了叠被和洗衣物,夏令营真是一个让人快速成长的好地方。

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篇12:夏令营活动

全文共 577 字

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7月8日清晨,阳光灿烂。我即将踏上“童军营”的旅程,真令人兴奋呀!我恨不得伸出一对翅膀马上飞往营地。

一路上,我们就像是一群快乐的麻雀,叽叽喳喳地叫个不停。教官也被我们的高新样儿给逗乐了。终于到达了营地,这儿真不错!庭院里一颗颗葱绿的大树向我们招手;一朵朵美丽的鲜花向我们点头。鹅卵石的小路弯弯曲曲,分散四周的房间宽敞明亮,三张床排列整齐。我迫不及待地扑向我的床,呀!软软的,真舒服!

在这五天四夜里,我们开展了丰富多彩的有趣活动,有挖陷阱、信任被摔、连绵索桥、三公里拉练、水上大战等。其中最刺激的要算连绵索桥了。说它是桥,它也不是桥,它就是一根长长的绳从右边架到左边,旁边还有两根长长的绳子,让我们扶着过桥。活动开始了,一个同伴小心翼翼地扶着两边的绳子,慢慢走在“桥”上,向对岸过去。她走到中间时,整个小腿都淹没在水里了。我越看越害怕。快轮到我时,我的心在扑通扑通地直跳。终于轮到我了,我用力地抓住绳子,一步一步地往前走,腿还不时会发抖呢!越往中间,我更害怕,因为我根本看不到“桥”,只能凭着自己的感觉一步一步地挪着。太紧张了!连呼吸都不敢了,真害怕掉进水里去了啊!不过终于我坚持到了对岸,成功地完成了这次任务。

在这五天四夜里,我们一起游戏、一起活动、一起吃饭、一起睡觉。我们为成功而欢呼,也为失败而懊恼。我们哭过、闹过、笑过……因为它是一个难忘的夏令营

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篇13:夏令营活动作文600字

全文共 595 字

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现在正是七八月最热的时候,我们放了暑假,妈妈帮我报名了夏令营活动班,目的是为了让我增加锻炼,多参加一些户外的活动,不仅仅可以增强体质,还可以帮助我学习更多的东西。

这一次夏令营活动班,是到我们市外的郊区举行的,这一次的主题是“集体作战能力强”,大概意思就是说要培养我们,大家在一起团结的力量,用做游戏的方法,来让我们体会到,团结起来力量是非常大的。

出门的时候,妈妈担心我,给我带上了许许多多的户外用品,运动鞋,运动衣,防晒霜,创可贴,等等,一起参加这次夏令营活动班的,还有我最好的朋友蓝科,我们一起开开心心的,坐上夏令营活动班的班车,来,到了市外的郊区,准备体验这一次夏令营活动。

这次参加夏令营活动的,共有50多个小朋友,他们都是来自不同的学校,这一次,我们认识了更加多的小朋友,不仅仅是我们学校的,让我们的人缘又增加了不少。

夏令营活动班的老师,开始为我们讲解这次活动的目的与意义,然后对我们分成4组,每两个组团结在一起进行拔河比赛,之后还有,以多对少的拔河比赛,这些比赛的目的都是为了让我们体验到,人多力量大的意义。

我们通过激烈的比赛,最终都让我们体验到了,大家团结起来才能够获得胜利,团结起来的力量是我们不可想象的。

这一次夏令营活动,我们虽然流了很多汗,连衣服也弄得脏兮兮的,可是我们却明白了不少的道理,结交了不少的朋友,我觉得这一次夏令营活动是值得的。

期待着明年的夏令营我还会继续参加。

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篇14:我的暑期夏令营活动——自行车夏令营

全文共 667 字

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这个暑假我参加了一个暑期夏令营活动,那就是自行车夏令营,经过三天的自行车夏令营活动,我不但获得许许多多有关自行车方面的宝贵知识,也交到非常多的好朋友。虽然在最后一天时下起了大雷雨,所以我和弟弟先早退打道回府。但是,自行车对我的吸引力丝毫不减,反而还想继续探索自行车的秘密,完全的去了解它。

回想一开始,妈妈帮我报名时,我的心中充满期待,就是希望能够多了解自行车的知识。第一天,我和弟弟一早就准备好了。在路上,我本以为会刚好抵达,没想到,我竟然迟到了!那时感觉真是丢脸。这一天,老师教大家上、下车的技巧及打挡,我学的非常快。因此,老师特别夸奖我,让我好高兴。教完后,老师带大家练习骑车,我们骑到后庄国小,结果突然下起雨,只不过一会就停了。放学时,老师特别交代明天集合的地点,我也认真的记起来了。

第二天因受到迟到的教训,所以早早就到了。当时,老师和好朋友们根本还没来呢!所以我只好站在那儿痴痴的等待。这次,要骑去兰花道。沿途的风景非常优美,且空气清晰,使我们的心感到无比的舒畅。

最后一天,我们骑到河堤,回程时,大家在靶场拍照留念,也在河堤游乐场玩的不亦乐乎。我也是在这时才交到新朋友,可是,因为是最后一天,真是可惜。后来,我们去吃馄饨、喝红茶,最后睡午觉。只是,忽然下起大雷雨,所以我和弟弟只好先依依不舍的和朋友、老师告别。

感谢这三天的自行车老师,因为有她们的教导及一路上支持与陪伴,我才有办法骑完这一趟的旅程。虽然书阡老师约我们骑去更远的地方,只不过时间不允许,所以作罢。不过,这段时间,我会好好锻炼体力,等到以后有机会,再和他们一起去。

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篇15:夏令营活动作文

全文共 362 字

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晚饭过后,我们开始了篝火晚会。我们玩的第一个游戏是抢凳子,一场“大战”后,我们一营的队长胜利了。后面我们又玩了唱歌、打鼓传熊等游戏。这场篝火晚会在我们的欢笑声中结束了。

晚上,顶着点点星光,在几十只手电筒的照射下,我们大队人马浩浩荡荡地开往山上去露营去了。我们的一营是先锋部队,当我们走到必经之路——小溪时,才发现溪水暴涨,已经没过了必经之路。正当我们不知所措时突然一个声音说:“要不我们趟水过去吧!路被淹了,可是看得见。”

就这样,我们一个个地涉水而过。

夜浓得像一团化不开的墨,山上树影影影绰绰。树后仿佛有一双狼眼虎视眈眈地盯着我们,让我的心一直吊在嗓子眼,可是转念一想:我们有这么多人,一个一脚也把狼踹死了,就是踹不死,也可以要它的半条命。

到了营地后,我在帐篷里过了一个难忘的不眠之夜,我想妈妈,我想家,我想家里那舒服的床。

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篇16:挑战自我——记双山夏令营活动

全文共 720 字

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今年暑假,我和沈培艺同学结伴参加了双山岛水上拓展夏令营,想要一起体验一下挑战自我的感觉。去夏令营报道的那一天,所有的同学都兴高采烈,士气高涨。教练见我们活灵活现的,笑眯眯地说:“小营员们,希望在3天后,我依然能看见你们灿烂的笑容,好吗?”“好!”,我们的回答清脆响亮!

渡船载着我们劈波斩浪,转眼就到了码头。我们从码头徒步前进,向基地进发,一路上欢声笑语。虽然酷暑难当,但我们的热情丝毫不减,3公里的路上留下了我们坚实的足迹和串串银铃般的笑声。

夏令营中,我们经历了许多,其中,恐怕最吸引我们的就是“挑战极限”的高空断桥了。

断桥矗立于8米的高空之上,令人望而生畏。正当我犹豫不决不知道该不该上去的时候,耳边突然传来了一个声音:“陆洋,你上吧,我在下面为你加油!”哦,原来是好友沈培艺在说话。“那我上了,加油!”“教练,我下一个上!”“好!”教练一口答应。哈,全副武装的我还真像一个特种兵,好威武!

经历一番努力,我终于爬上了离地8米的断桥,好高呀!但既然上来了,就应该勇敢地迈出自己的步伐。不过,从上面看双山岛,还是挺漂亮的!风景如画,到处郁郁葱葱,一片生机。我飞快地跨出一大步,跃到了桥的对岸,“加油!”底下一片高呼。“我下来了!”说着,我向后一仰,快速落到了地上,哦!我的心都蹦到嗓子眼了,不停地喘气,满头是汗的我还真有点狼狈!但是不管怎么说,我挑战成功啦!

三天的时间,很快就过去了,转眼我们就要离开了,细细回想,虽然只在这儿待了短短的两天半,可是,面临告别,我们又是这般不舍,我们学会了许多,团结相处,齐心协力,自强独立……同时,也锻炼了身心,明白了生活中要勇敢。这些,都会在今后的人生中鼓励我,鞭策我,使我受益终生。教练,伙伴,谢谢你们!

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篇17:夏令营活动注意事项

全文共 2653 字

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一、出发前的准备工作:

携带物品的准备:

1、手表、雨伞、水壶、一次性纸杯、毛巾、牙刷、牙膏、纸巾、小瓶洗衣液、头梳、防晒品、太阳镜、笔记本(作文纸)、笔、衣服、长袖睡衣一套、长袖衣服一件(空调火车空调酒店空调大巴,防空调冷或天气突变,部分地区早晚温差大)、一双软底、结实、防滑的鞋子必不可少,衣物以轻便舒适为宜。1张50元的全国通用的电话IC卡、平底的旅游鞋或休闲鞋、学生证或学生卡。

2、小药包的准备:必备中暑、感冒、腹泻、外伤等药品,如正气水、夏桑菊/板兰根/玉叶解毒冲剂、晕海宁、思密达冲剂、保济丸、清凉油、创可帖、胃肠不适之药等。

3、根据行程安排查阅有关旅游资料,了解旅游目的地的基本概况,掌握一些旅游常识和旅行注意事项,最好携带一本小的中国地图册。

4、根据自己的兴趣爱好准备扑克、军棋、象棋、围棋、笑话、故事、谜语、歌曲(卡带)等,可准备一些互动游戏。

特别提示:

A、家长根据营员的特点适当准备。

B、特别提示:充足的睡眠和好的个人卫生是防止生病的良药。

C、身体不适一定要及时告知带队老师!

二、出发当天的准备工作:

1、检查所需物品是否带齐、特别是营包、营帽、胸卡、学生证等。

2、出发当天在指定的时间抵达集合的地方,向带队工作人员报道,而后集体上火车或飞机。

3、火车和飞机不等人,再好提前出发以免迟到。

三、火车上的注意事项:

1、严格遵守火车上的纪律,注意安全,保管好自己的物品。

2、火车行进过程中,车体会晃动,有时会急刹车,请营员行走过程中要保持身体的平衡。禁止在火车上随意穿行、奔跑。

3、上厕所时手不要扶在门框上,以防夹到手;火车停止时,不能使用厕所。

4、车厢之间的缝隙比较大,请营员不要随意在此停留,以免意外的发生。

5、车厢之间的交汇处设有开水锅炉,营员拿开水时要注意安全,谨防烫伤;

6、在火车上,开水只能倒半杯,防止火车突然刹车溢出伤人或已免火车晃动时开水洒到手上;小学生不要自己倒开水,可以请辅导员帮忙。

7、不允许私自打开窗户,由工作人员同意安排,更不允许将手或头伸出窗外,以免汇车或厢外物体插伤。

8、尽量不要买窗外的商贩的物品,以免因过期造成其他的身体不适。

9、在没有抵达目的地前,任何人不允许出火车的车厢,尤其火车临时停靠时绝对不许下车,以防走失。

10、火车为空调旅游车,请营员注意保持卫生,禁止成人在车厢内抽烟。

11、上下火车时请听好指令,服从带队老师的安排,跟好自己的队伍队旗,有秩序地上下。

四、乘飞机的注意事项:

1、乘坐飞机一定要带好有效身份证件,否则不能登机

2、有拉杆的行李或超重的行李以及各种刀具(包括指甲刀)需要办理托运

3、登机时自己需要保管好机票、身份证件以及登记牌,上飞机后身份证件可交给领队统一保管,以防丢失,在飞机上有任何困难可寻找空姐帮忙。

五、用餐时:

用餐时不要着急,以免烫着;不要拥挤,饭不够可叫服务员再上,也可以向老师反映。

六、住宿时:

1、不得夜间擅自外出,有需要请告知全陪导游或老师,并要有人陪同,应特别注意安全;

2、入住时检查宾馆设施是否有问题,如有,及使通知导游或老师;

3、晚上按时就寝,查房后锁好门,不要让陌生人进入;

4、宾馆洗澡时不要嬉戏,注意防滑,调好水温,防止烫伤;

5、不得触摸电器线路板、插座等带电设施。

七、理财方面:

注意保管好自己的财物,大额现金可交由领队或老师保管,不在公共场所露出大额现金,不得随意乱花钱,从现在起,学做一个理财家。

八、行程中的注意事项:

1、团队行动一定要有整体观念。请听从领队老师和导游的安排,勿参加危险活动。晚上如需离开营地观光,请在取得老师同意后结伴前往,并牢记营地名称及地址、电话。

2、旅游旺季各景点游客很多,营员每天需带夏令营统一分发的双肩包、帽和胸卡,以便于识别;在旅游过程中,认清自己的队伍、队旗、领队辅导员和地陪导游,服从辅导员和导游安排,跟着导游的路线走,认真听导游的讲解,自由活动时间以小组为单位行动,注意集合的时间和上车的地点,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。

3、在有代表性景点或有纪念意义的地方,我们会给大家留统一拍照时间,旅游旺季不要强求背景上无人。在其他地方不要随意停留过久。

4、旅途中不可擅自离团,否则出现意外事件,后果自负。中途不允许随意离开队伍去买纪念品、矿泉水,不去团队未安排的小景点和园中园。

5、万一走失也不要惊慌,可随时查看安全卡上带队工作人员的电话,用准备好的电话IC卡联系,在外地打当地手机要在号码前面加0,打厦门电话要加区号0592,打电话时要说清楚自己所在的位置,周围存在什么标志性的建筑,并在电话亭旁等候。紧急情况可打110求助。

6、严禁冲跑、打闹、过马路时要注意红绿灯。

7、在车上要抓紧时间休息,保持良好的精神和体力。

8、天气炎热,预防中暑:出门打伞,涂抹防晒霜,白天在景点应多在遮阴的地方行走,衣裤要勤洗勤换。

9、旅游途中有时会经过陡坡、湖泊等景点,请结伴绕道而行,千万不能冒险前往。不要追逐打闹,以免发生意外。

10、自觉遵守公共秩序,对人有礼貌,凡事谦逊忍让,尽量避免与他人发生争执。

11、爱护沿途文物古迹和景区的花草树木,不在景区、古迹乱涂乱画、丢弃垃圾。

12、贵重物品请随身携带,离开房间时关好房门。除非必要,请勿随身携带太多现金。

13、乘车时,由于没有运动条件,食物的消化过程延长,速度减慢,请注意节制饮食,以免增加胃肠负担,引起不适。

14、不要购买景点流动小商贩出售的不洁食品。

15、购买旅游纪念品时,应以是否具有地方特色作为取舍标准。纪念品体积应小巧轻便,尽量不要携带易碎物品。不要购买自己不能识别真伪的珠宝、玉器。

16、注意集合的时间及上车的时间,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。

九、温馨提示:

1、参营营员必须遵守营队纪律,无心脏病、传染病史。

2、夏令营活动严格按标准执行,因故不能执行的项目退还该项目的费用。

3、营员报名后不得无故退营,若退票须按规定支付损失费用,24小时之内或中途退营,不予退款。

4、严格执行安全规定,营员要注意保管自己的财物。

5、旅行社为营员投保责任险、意外险。夏令营中发生人生意外事情,按保险条例处理。

6、凡遇人力不可抗拒因素、自然灾害等,造成营队变更日期,减少景点等情况,旅行社负责退还未履行部分的经济差额,但不承担其它额外费用。

7、贵重物品和手机尽量不要带,可随身携带一张全国通用的IC电话卡,孩子在抵达时、离京时会在老师的带领下集体给家长打电话,家长如有事请打办公电话

8、夏季天热,多喝开水。

9、团结友爱,互帮互助,有矛盾及时反映。

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篇18:儿童夏令营活动

全文共 1290 字

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地点:北京市门头沟区军庄镇东山村

时间:20xx年7月12日-7月26日

Day1-20xx年7月12日

早上9点到达集合地点,9点准时从天津出发,全程20xx里,自驾需要2个半小时左右,计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽,大车少,路况好),在永乐站办理进京证,然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环,走南六环方向,一直到西六环的47出口(京拉路)下,出收费站后沿军温路直行,过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。

中午12点左右到达,然后入住,中午可在农家院就餐,下午时间为熟悉周边环境,租住民房的下午要收拾房间。

Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)

早上在清脆的鸟鸣中醒来,吃过山村式的早点,尽情呼吸着新鲜空气,亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地,然后由老师带领进行户外活动,行走在山间的小路上,漫步在葱郁山林间,慢慢调整我们的呼吸,放松我们的身体,找到身心合一的节奏,让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏,学习怎样亲手搭个小窝,寻找下东南西北在哪里,做个植物采集者,小小探险家,拉起吊床,支起帐篷,在山林尽情嬉戏,风中会传来美妙的竖笛声。

上午12点前回到村内,午饭过后为休息,下午3点学习竖笛,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主,包括户外生存基本知识,方向的辨别,搭建户外避难所等知识,让孩子对户外生活感兴趣。

Day8-20xx年7月19日

军庄镇地处门头沟山区,周围旅游景点很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鹫峰,溪水湾等景点都很近,可以任选地点一起游玩。

Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区,参观华德福春之谷学校。

Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)

早上9点送孩子到村内集合地,然后由老师统一带领进行户外活动,户外活动中穿插游戏,自由活动。上午12点前回到村内,午饭过后休息时间,下午3点学习竖笛,国学,戏剧,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。第二周的户外活动以游戏,生活体验为主。每个孩子要画一幅村里的地图,路线图,方位图,标出各家住的位置,要有东南西北方位。独自到小卖店去买一样东西;独自洗自己的换洗衣服;画一幅在户外印象深刻景物的画;夜晚走走漆黑的路,听听夜晚的虫鸣蛐蛐叫。看看村里的鸡鸭猪狗羊。学会一样农活。

Day15-20xx年7月26日

早饭过后集合,闭营仪式。中饭过后开始返回天津,返回路线同来时路线,原路返回。

备注:

1. 泥塑,野炊,戏剧会根据天气情况做安排,只要天气允许,就以户外活动为主。难得到达晚上没有灯光污染的地方,建议在晴朗的夜晚出来看星空。

2. 山村生活自有山村的乐趣,以孩子的体验探索为主,不会把课程安排过紧过慢导致孩子厌烦。可以拔草、种菜,喂鸡、收蛋,观察照料小动物等等。

3. 本次夏令营是难得锻炼孩子自理能力,自我管理生活的机会,孩子的事情尽量让他们自己完成,家长在保证安全的情况下不要干涉,包揽孩子的生活。

4. 任何意见,建议和老师及时沟通,以圆满解决。

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篇19:暑期夏令营活动策划

全文共 1292 字

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一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、 电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、 报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、 乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

[暑期夏令营活动策划

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篇20:记一次夏令营活动小学作文

全文共 973 字

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作文一

夏令营过得可真快已经到了第七天了,今天的项目有是我们一直期待的项目——跑跑卡丁车项目,上午我们还是像以往一样先把作业完成,下午就去了卡丁车馆,今天是我们包场,就我们阿斯顿一个校区玩,

老师和我们一样兴奋,车对于我来说是我的最爱,我从小就喜欢车,每次看到车模就叫妈妈给我买,更何况今天是真的卡丁车啊,老师给我们分好了教练我们都迫不及待的坐上了卡丁车跟着教练一起飞驰,真的很开心。

作文二

为期10天的夏令营生活就要结束了,今天是营地生活的最后一天,一早我们就开始收拾行李,在这10天里我结识了很多好朋友,我们每天都开开心心的在一起玩耍,一起吃饭一起做铺床,我还学会了洗衣服

下午妈妈准时的来接我了,能看出来妈妈很想我,妈妈问我为什么10天也不给她打电话,不想她吗,我说也想,可是如果当兵的想妈妈就能随便的打电话吗,我要忍住,所以我就不打电话,妈妈听了夸我是个懂事的好孩子,长大了!

作文三

今天是夏令营的第一天,我充满期待的去了学校。到了教室一看,扎瓦是我们的老师,我又见到了好几天没有见到的同学。除了上课,我们还在操场上玩了足球和篮球。还吃了好吃的粥。徐嘉扬尝不到粥的味道,因为他往粥里加了水,味道变淡了。

夏令营和我想象的很不一样,和平时上课差不多。

作文四

今天天气晴朗,是我参加军事夏令营的第一天。我心里感到非常的激动。

在这里有许多和我差不多大小的朋友,我们要一起度过三天三夜。这三天里我们穿的都是迷彩服,既有趣又好看。这三天里我非常辛苦,因为我们做了许多运动。另外,我还认识了许多好朋友,比如刘韵涵和我住在一起,我们玩的非常好。周雨晨也是我们的好朋友,她在文艺汇演上唱了一首歌,名字叫打把归来,我觉的演唱的非常好。陈蓉一直站在我的旁边,我们大家一起学习军歌、军礼、军体拳。有了她们的陪伴,我在这里的每一天都很开心。

作文五

今年妈妈给我报了阿斯顿的暑期夏令营,我很高兴!

这是我第一次离开爸爸妈妈,自己一个人在外面生活10天,我很兴奋!

今天妈妈把我送到阿斯顿万达校区,路上妈妈千叮咛万嘱咐的给我说注意事项,到了校区,已经有好几位家长在那里等候,一会儿学员到期了,我们就跟着老师坐上了去科学岛的大巴车上,我和妈妈挥手说再见,我能看到妈妈依依不舍的样子。

经过了一个多小时的旅程我们到了科学岛,老师把我们分配好宿舍,然后就叫我们休息了,我们的夏令营就这样开始了。

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