小学生作文读神话故事有感经典20篇
希望小学是社会上一种公益活动,目的在于通过援助资金、物资等有意义的活动,帮助落后省份、县、市、乡镇等地方建校办学,或对接贫困学生,或长期在教育教学方面全面帮助提高,以此给一个地方带来希望与梦想,尽快致富奔小康。下面是小编为你带来的小学生作文读神话故事有感 ,欢迎阅读。
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8107作文
737我的读书故事小学作文500字
全文共 607 字
+ 加入清单我从小就喜欢读故事书,可我的妈 妈就是不让我读,非让我读名著不可。
有一天,妈 妈让我读《读书改变命运》,可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈 妈说:;妈 妈,你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊?;妈 妈说:;那些有意思的书全都是没有用的,对学习也没有帮助。我灵机一动,想出了一个主意。我对妈 妈说:;妈 妈,我想起来了,我答应找同学去写作的。妈 妈说:;行,你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来,不知不觉地就过了很长时间,直到火烧云刺得眼睛睁不开时,才知道已经过了两个多小时,;不好,过时间了。我急忙跑回家,妈 妈似乎看出了什么破绽,对我说;你平时不是写字挺快吗,为什么这次这么慢。在妈 妈的审问下,我只能承认了。
妈 妈趁这个机会向老师告状,我只能把读书当作任务来完成了,可是书上的字好像和我有仇似的,怎么也钻不进我的脑子里。
可是不久之后,我却慢慢地爱上了这些大部头,不只喜欢故事书了,我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈 妈让我读什么书,我就读什么书,之后我才明白,什么书都读,不能只读一类书,要多读书,读好书。不知不觉中,我的阅读能力和作文能力都有了提高,而且以前许多不知道的知识,现在也都知道了。今后我还要经常读书,要读更多的书。
书,它就像一把钥匙,帮我打开文学之门,让我奔向知识的海洋;书,又像是一层又一层的阶梯,让我走进书的乐园,享受精神的快慰,心灵的盛筵。
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篇1:牛郎织女的神话故事
全文共 1823 字
+ 加入清单传说天上有个织女星,还有一个牵牛星。织女和牵牛情投意合,心心想印。可是,天条律令是不允许男欢女爱、私自相恋的。织女是王母的孙女,王母便将牵牛贬下凡尘了,令织女不停地织云锦以作惩罚。
织女的工作,便是用了一种神奇的丝在织布机上织出层层叠叠的美丽的云彩,随着时间和季节的不同而变幻它们的颜色,这是“天衣”。自从牵牛被贬之后,织女常常以泪洗面,愁眉不展地思念牵牛。她坐在织机旁不停地织着美丽的云锦以期博得王母大发慈心,让牵牛早日返回天界。
一天,几个仙女向王母恳求想去人间碧莲池一游,王母今日心情正好,便答应了她们。她们见织女终日苦闷,便一起向王母求情让织女共同前往,王母也心疼受惩后的孙女,便令她们速去速归。
话说牵牛被贬之后,落生在一个农民家中,取名叫牛郎。后来父母下世,他便跟着哥嫂度日。哥嫂待牛郎非常刻薄,要与他分家,只给了他一条老牛和一辆破车,其他的都被哥哥嫂嫂独占了,然后,便和牛郎分家了。
从此,牛郎和老牛相依为命,他们在荒地上披荆斩棘,耕田种地,盖造房屋。一两年后,他们营造成一个小小的家,勉强可以餬口度日。可是,除了那条不会说话的老牛而外,冷清清的家只有牛郎一个人,日子过得相当寂寞。牛郎并不知道,那条老牛原是天上的金牛星。
这一天,老牛突然开口说话了,它对牛郎说:“牛郎,今天你去碧莲池一趟,那儿有些仙女在洗澡,你把那件红色的仙衣藏起来,穿红仙衣的仙女就会成为你的妻子。”牛郎见老牛口吐人言,又奇怪又高兴,便问道:“牛大哥,你真会说话吗?你说的是真的吗?”老牛点了点头,牛郎便悄悄躲在碧莲池旁的芦苇里,等候仙女们的来临。
不一会儿,仙女们果然翩翩飘至,脱下轻罗衣裳,纵身跃入清流。牛郎便从芦苇里跑出来,拿走了红色的仙衣。仙女们见有人来了,忙乱纷纷地穿上自己的衣裳,像飞鸟般地飞走了,只剩下没有衣服无法逃走的仙女,她正是织女。织女见自己的仙衣被一个小伙子抢走,又羞又急,却又无可奈何。这时,牛郎走上前来,对她说,要她答应做他妻子,他才能还给她的衣裳。织女定睛一看,才知道牛郎便是自己日思夜想的牵牛,便含羞答应了他。这样,织女便做了牛郎的妻子。
他们结婚以后,男耕女织,相亲相爱,日子过得非常美满幸福。不久,他们生下了一儿一女,十分可爱。牛郎织女满以为能够终身相守,白头到老。
可是,王母知道这件事后,勃然大怒,马上派遣天神仙女捉织女回天庭问罪。
这一天,织女正在做饭,下地去的牛郎匆匆赶回,眼睛红肿着告诉织女:“牛大哥死了,他临死前说,要我在他死后,将他的牛皮剥下放好,有朝一日,披上它,就可飞上天去。”织女一听,心中纳闷,她明白,老牛就是天上的金牛星,只因替被贬下凡的牵牛说了几句公道话,也贬下天庭。它怎么会突然死去呢?织女便让牛郎剥下牛皮,好好埋葬了老牛。
正在这时,天空狂风大作,天兵天将从天而降,不容分说,押解着织女便飞上了天空。
正飞着、飞着,织女听到了牛郎的声音:“织女,等等我!”织女回头一看,只见牛郎用一对箩筐,挑着两个儿女,披着牛皮赶来了。慢慢地,他们之间的距离越来越近了,织女可以看清儿女们可爱的模样子,孩子们了都张开双臂,大声呼叫着“妈妈”,眼看,牛郎和织女就要相逢了。可就在这时,王母驾着祥云赶来了,她拔下她头上的金簪,往他们中间一划,霎时间,一条天河波涛滚滚地横在了织女和牛郎之间,无法横越了。
织女望着天河对岸的牛郎和儿女们,直哭得声嘶力竭,牛郎和孩子也哭得死去活来。他们的哭声,孩子们一声声“妈妈”的喊声,是那样揪心裂胆,催人泪下,连在旁观望的仙女、天神们都觉得心酸难过,于心不忍。王母见此情此景,也稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所感动,动了恻隐之心,便同意让牛郎和孩子们留在天上,命喜鹊传话让他们每隔七日相见一次,谁知喜鹊传错了话,说成每年七月七日相见一次,于是王母就罚喜鹊给他们搭桥。
从此,牛郎和他的儿女就住在了天上,隔着一条天河,和织女遥遥相望。在秋夜天空的繁星当中,我们至今还可以看见银河两边有两颗较大的星星,晶莹地闪烁着,那便是织女星和牵牛星。和牵牛星在一起的还有两颗小星星,那便是牛郎织女的一儿一女。
牛郎织女相会的七月七日,无数成群的喜鹊飞来为他们搭桥。鹊桥之上,牛郎织女团聚了!织女和牛郎深情相对,搂抱着他们的儿女,有无数的话儿要说,有无尽的情意要倾诉啊!
传说,每年的七月七日,若是人们在葡萄架下葡萄藤中静静地听,可以隐隐听到仙乐奏鸣,织女和牛郎在深情地交谈。真是:相见时难别亦难!他们日日在盼望着第二年七月七日的重逢。
篇2:小学生必学成语故事
全文共 2634 字
+ 加入清单平时多积累成语故事,对我们的语文写作是很多帮助的。下面是小编为大家整理的小学生必学成语故事,欢迎阅读!
1、沆瀣一气
唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。
沆瀣一气:比喻彼此气味相投。
2、不自量力
春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。
不自量力:指不能正确估计自己的力量。
3、乐不思蜀
三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。
乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。
4、从善如流
春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。
从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。
5、多难兴邦
春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝,司马侯劝他去。晋平公说:“晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦:国家。
多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。
6、买椟还珠
春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。
有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。
7、守株待兔
从前有个农夫,有一天在地里干活的时候,突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了,他什么都不用做,白拣了一只兔子吃,很高兴。
从此,他就不再种田,干农活了,天天坐到树桩上等兔子,结果就饿死了。
寓意:不要把偶然的幸运,当成长久的依靠。
8、揠苗助长
从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
寓意:做事做人不忍急于求成,最终适得其反!
9、天衣无缝
徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》。神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
传说古代太原人郭翰在夏夜里乘凉,见一个仙女从天上下来,她身穿白衣,美丽绝伦。她告诉他她名叫织女。郭翰仔细欣赏织女的衣裳浑然一体,竟看不出一丝线缝,好奇问织女。织女答道:“天衣本非针线为也。”
10、解衣衣人
汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》。
楚汉相争时期,项羽手下的韩信因得不到重用就投靠刘邦。刘邦认为韩信是一个很好的人才,就把他的衣服送给韩信,还给韩信送去精美的食物、兵马。韩信带兵灭掉齐国。项羽派武涉去劝韩信自立为王,被韩信拒绝。
11、一衣带水
我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?《南史·陈后主纪》。
释义:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
公元581年,杨坚取代北周称帝,建立了隋朝,称隋文帝,统一北方后,面对长江以南的陈朝就想统一全国,他经常对手下人说:“我是老百姓的父母,难道因为像衣带似的长江就能挡住我去拯救那里的老百姓吗?”于是出兵渡江灭掉陈朝。
12、不共戴天
父之仇,弗与共戴天。《礼记·曲礼上》。
释义——戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。
公元1138年,金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表,宋高宗、秦桧贪生怕死,准备降金。大臣胡铨写《戊午上高宗封事》表示反对:“誓与秦桧等人不共戴天,希望斩下他的人头悬挂城门示众,然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”
13、疑邻盗斧
从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。
疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。
14、不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。
周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”
“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
15、乘风破浪
古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。
后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神。
16、专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
篇3:小学生作文成长的故事
全文共 818 字
+ 加入清单成长就像万花筒一样丰富多彩,成长就像彩虹一般五彩缤纷,成长就像浪花似的充满活力。每个人的成长都有很多很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地溜走了,但是他们像精灵般永远藏在我的心里,特别是那次“做礼物”更成了我成长中最值得回忆的趣事。
那是一个星期四的晚上,当我在看日历的时候,突然发现在下个星期日是圣诞节。我刚要看课外书,但又转念一想:“下个星期日不是圣诞节吗?妈妈养育了我那么久,我这次给妈妈做个圣诞礼物吧!”想到这儿,我就下定决心一定要亲手给妈妈做个圣诞礼物——发卡。事先我没有告诉妈妈,想要给她一个惊喜。
我偷偷地打开针线盒,拿出针和线,坐在凳子上忙了起来。我眯着一只眼,小心翼翼地把线穿进了针眼,艰难地打了一个死结,拿出一块紫色的海绵纸,上下反折了几次,再在中间耐心地缝了起来。
一针下去,不行,扎偏了,又是一针下去,还是偏了。“哎!”真没想到,这么一根小巧玲珑的针,竟没拿笔那么自如。我的手像冻僵一样不听使唤,淘气的针像演杂技一样在我手里滑动。俗话说得好“看花容易绣花难”呀!今天我总算领教了。想着想着,忽然一针扎在手上,左手食指冒出了鲜红的血珠,痛得我尖叫了一声。当我想放弃时,想起老师讲过的话——做什么事情都要坚持到底,又重新缝了起来。
那根淘气的针还是那么顽皮。我沉住气,索性全然不顾,脑子里还是一个念头“我今天一定要把发卡做好。”这次,我更加小心翼翼了,一针一线地认真缝着……
经过了半个多小时,我终于把蝴蝶结缝好了,可又一个难题摆在我面前,发夹该差在哪呢?我想来想去,终于找到了一个好地方——线后面。我一点一点地把发夹插在线后……历经千辛万苦,终于大功告成了,当我把亲手做的礼物送到妈妈手里时,妈妈的脸上绽放出幸福的笑容,抚摸着我的头说:“我的儿子长大了!”
这件事虽然已过去了一段时间,但现在回想起来,我还是蛮开心的。我不但完成了给妈妈的圣诞礼物,也更使我进一步明白了做什么事都要坚持到底,持之以恒,那就一定会取得成功。
篇4:鲁班借龙宫的神话故事
全文共 1645 字
+ 加入清单导语:鲁班师傅造房子的手艺天下第一,举世无双,但是,天下最好看的房子是什么样子的呢?鲁班师傅想破脑袋也想不出来。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
话说鲁班师傅要造一座天下最好看的房子。
鲁班师傅造房子的手艺天下第一,举世无双,但是,天下最好看的房子是什么样子的呢?鲁班师傅想破脑袋也想不出来。
他去问他爹爹,爹爹说:“这有什么为难的?就照着祖屋造吧!”
祖屋确实蛮好看,但祖屋不是天下最好看的房子。
他去问他师傅,师傅说:“这有什么难的?就照着皇宫造吧!”
皇宫虽说金碧辉煌,但是鲁班师傅觉得,天下最好看的房子么,皇宫还是够不上。
当天晚上,鲁班回家去问他太太,他太太就是鲁班娘子。鲁班娘子人长得美丽,脑袋瓜也十分聪明。话说你见过亭子吗?你见过亭子只是进去坐坐罢了,但鲁班娘子呢?她见到鲁班造亭子,灵机一动,就发明了油纸伞。
鲁班娘子听说鲁班要造天下最好看的房子,建议说:“天下最好看的房子么,我也没见过。我听说东海龙王的龙宫蛮好看,不如你下东海去,借个龙宫来做样子。”
“东海龙宫?多谢娘子提醒!那真真是非常漂亮!我明日就去借!”
鲁班师傅想着想着海底的珊瑚玉树,想得一整夜睡不着。第二天一大早,鲁班就跑下东海,问东海龙王借龙宫。
鲁班师傅大名鼎鼎,东海龙王推托不过,只得借给他:“龙宫可以借给你,不过,三天期限一到,你就要还回来。”
“别那么小器嘛,难道就不能多借几天么?”鲁班师傅扛了龙宫回来,放在花草地上,前面是水,后面是山。
大伙儿一见,都围过来观赏,个个夸这龙宫真好看,红砖墙,绿瓦背,门窗雕着金花龙凤,用波浪做成屋檐,四个飞檐屋角最好看,高高翘起,就像长了四只大翅膀。有了四个飞檐,那龙宫也活了,马上就要原地起飞似的。
“这龙宫,真真是天下最好看的房子哇!”大伙儿都这样说。
鲁班师傅目不转睛看着龙宫,围着那龙宫转。
第一天,鲁班师傅摸摸门,摸摸窗,又爬梯子去摸屋檐,喜欢得舍不得离开。他思量了大半天,还没来得及拿出纸笔画图画,天黑了。
第二天,鲁班师傅照着龙宫的式样画图纸,他画了又擦,擦了又画,只觉得无论怎么画都没办法把龙宫的妙处画出来。太阳落山,月亮出来,鲁班师傅刚刚把图纸画好,还没来得及吩咐徒弟买建筑材料,天黑了。
第三天,鲁班师傅吩咐徒弟买来建筑材料,开始赶工。可是,才刚刚打好地基,没来得及把房子建好,天黑了。
时限就要到了,龙王马上就要派人来要回龙宫啦!这可怎么办呢?
鲁班师傅急得大火烧掉了眼眉毛。
他实在舍不得还这座龙宫,好想跟龙宫来的人说一说,让龙宫多留几天,让他多看几眼。他怕东海兵将不跟他打招呼,夜里偷偷来把龙宫取走,就拿来四串大铜铃,挂在翘起的屋角上;这还不放心,他又吩咐家里的大公鸡站在屋顶,教它一看到龙宫来人就大声叫唤。
果然,三更时分,东海龙王派龙太子和金鲤鱼大将来取龙宫啦。
俗话说:“龙布风,鲤行雨。”龙太子和鲤鱼大将还没到,就吹来一阵大风,下了一场大雨。挂在屋角的铜铃“丁零当啷”“丁零当啷”“丁零当啷”……响起来,铜铃吵醒鲁班师傅,鲁班师傅连忙叫徒弟们起身,在房子四周钉大木桩,房子四面角,一共钉了四根大木桩。
才刚刚钉好,龙太子和金鲤鱼大将就到了,它们用力搬,搬不动,用力推,推不动,用力拔,拔不起。站在屋顶上大公鸡见这情景,“喔喔喔”“喔喔喔”大叫起来。
太阳听到鸡叫,“嘭”一声从东海升起来,一下子升得老高老高,龙太子急得爬上瓦背顶,金鲤鱼急得拿鱼头直撞门。可是无论它们怎么拉,怎么扯,怎么撞,龙宫还是一动也不动。
太阳晒得越来越热,龙太子无路可逃,在屋顶晒住了——龙头扑在屋角上,龙身沿着瓦背横睡着,龙尾晒干了,高高翘起来。
金鲤鱼被晒得耐不住,乱反乱跳,最后沾在大门上,弓着身子,张开大嘴,睁大了眼睛。
鲁班师傅一看,觉得房子这个样子非常棒。他连忙照着样子,把图纸画好了。
从那会儿起,房子都照这个样子建啦!
最后,你一定要问,鲁班师傅有没有把龙宫还回去?
——哈哈,当然还回去了,龙宫一放入海水里,那晒在屋顶的龙太子,沾在门上的鲤鱼,便都活过来了!
篇5:小学寓言故事作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单有一个富贵人家,有一台台灯,台灯顶部盖着一条天蓝色的纱布,美丽极了!
有一天,台灯嘲笑蜡烛:“蜡烛呀蜡烛,你这么孤零零地站在墙角,谁会去理你?”蜡烛只说一句话:“谁都有长处和短处。”这句话激怒了台灯:“什么?你说我有短处?我哪有什么短处?每天主人写字都需要我,我脏了主人一心一意地帮我把脏物去处掉,你说我有什么短处?”蜡烛不再吭声了。台灯还再夸耀自己:“我是多么的美丽,头上盖着纱布。你却……”
突然停电了,台灯不再发光了,蜡烛却起了作用,主人把蜡烛点燃,光线亮了。蜡烛用光在找台灯,台灯拉了拉蜡烛,蜡烛回过头来,看见台灯在哭泣,就问:“怎么了?”台灯说:“都怪我不好,不知道自己的短处,就知道看自己的长处。”“别自责了!”蜡烛说,“但我们还是好朋友呀!”
台灯笑了。
篇6:神话故事
全文共 741 字
+ 加入清单夏朝以前,国家还没有形成,那时候的帝王,远不如后来帝王那么阔气,享有许多特权;而是纯粹的人民公仆,只有尽义务的份儿。帝王的子女也没有什么太子,公主之类的特殊称呼,身份也尊贵不起来,和老百姓的子女一样。
炎帝有个女儿,名叫精卫,性格开朗活泼,喜欢打抱不平。一天,她走出小村,找小朋友玩耍,看到一个大孩子把小孩子当马骑。小孩都累爬下了,大孩子还不肯罢休。
精卫走过去,指着大孩子的脑门怒斥道:“你这个人太不知羞耻,欺负小孩子算什么本事,有力气,去打虎打熊,人们会说你是英雄。”
大孩子见精卫是个小姑娘,生得单薄文弱,根本不把她放在眼里。他从小孩背上跳下来,走到精卫面前说:“我是海龙王的儿子,你是什么人?竟敢来管我!”
精卫说:“龙王的儿子有什么了不起,我还是炎帝的女儿呢,以后你少到陆地上撒野,小心我把你挂到树上晒干。”
龙王的儿子说:“我先让你知道知道我的厉害,往后少管小爷的闲事。”说着动手就打。精卫从小跟着父亲上山打猎,手脚十分灵活,力气也不小,见对方蛮横无礼,并不示弱,闪身躲开对方的拳头,飞起一腿,将龙王的儿子踢个嘴啃泥。
龙王的儿子站起来,不肯服输,挥拳又打,被精卫当胸一拳,打个昂面朝天。
龙王的儿子见打不过精卫,只好灰溜溜地返回大海。
过些天,精卫到海中游泳,正玩得十分开心,刚巧让龙王的儿子发现了。他游过来,对精卫说:哪天在陆地上让你捡了便宜,今天你跑到我家门前,赶快认个错,不然我兴风作浪淹死你。”
精卫倔强地说:“我没错,认什么错。”
龙王的儿子见精卫倔强,根本没有服输的意思,立即搅动海水,掀起狂风恶浪,精卫来不及挣扎,就被淹死了。
精卫死后,变成一只红爪白嘴的小鸟,立志要把大海填平。她用嘴衔来石头与树枝投向大海,并发出“精卫,精卫”的叫声,像是在激励自己。她年年月月,永不停歇。
篇7:小学语文经典寓言故事
全文共 622 字
+ 加入清单有一个人拿着吃了可以长生不死的药来到楚国,要将这不死的药敬献给楚王。
宫廷的守门官捧着药进宫去,碰上宫中的卫士。卫士问:“你拿的是什么好东西?”
守门官说:“是不死的药。”
卫土说:“是可以吃的吗?”
守门官说:“当然是可以吃的呀。”
于是卫士从守门官手里夺过药就把它吃下去了。
楚王知道后,非常生气,立即派人去将卫士抓来,要将卫士斩首。可是卫士不慌不忙地对楚王说:
“大王先息怒,请听我说。我曾问过守门官这药能不能吃,他说可以吃,我才吃的。我是一个位居守门官之下的卑微小臣,我在征得守门官同意以后才吃那药的,因此我是无罪的。如果说那药是献给大王的,别人吃了就算是犯罪,那么这罪责应该由守门官来承担。再又说回来,如果那人献给大王您的真是不死之药,您就不该杀我,因为如果您把我杀了,那药岂不是死药吗?这么看来,那人把送给您的死药说成是不死之药而大王还准备重赏他,就说明他分明是在欺骗您。大王您如果杀了我一个无罪的小臣,等于是向世人宣布您被人欺骗的丑闻,大王您这样贤明的君主怎么也会被人欺骗呢?您倒不如饶恕我,把我放了,这么一来,世人将会称颂您的英明和大度。”
楚王听了卫士的一番话,觉得很有道理,于是下令把卫士放了。
其实这个卫士得以活下来,并不是什么“不死之药”的魔力,而是全凭着卫士自己的聪明才智。他用了一个逻辑的二难推理与楚王辩论,戳穿了“不死之药”的谎言。这则寓言告诉我们,只要有科学的头脑,一个“小人物”也可以不畏君主的**,在坚持真理的斗争中做出贡献。
篇8:2024小学六年级成长的故事作文600字
全文共 978 字
+ 加入清单每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。
酸
有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。
第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。
甜
“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。
苦
记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。
辣
说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!
瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?
篇9:精卫衔石填海神话故事
全文共 598 字
+ 加入清单太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上风涛骤起,像山一样的海浪把小船打翻,女娃被淹死在海里,永远回不来了。炎帝固然痛念他的女儿,但却不能用他的光和热来使她死而复生,只能是无奈地独自悲伤。
女娃临死之时非常不甘心,死后她的灵魂化做了一只小鸟,名叫精卫。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,希望有一天能够把大海填平。
大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮的牙齿,凶恶地嘲笑道: 小鸟儿,我劝你还是算了罢,你这工作就算干上一百万年,也休想把我填平。
精卫在高空答复大海 哪怕是干上一千万年,一万万年,干到世界的末日,宇宙的终尽,我也一定要把你填平!
你为什么恨我恨得如此之深呢?
因为你呀 你夺去了我年轻的生命,如果我不把你填平的话,将来你还会无情地夺去许多年轻无辜的生命。
哈哈 真是只不知天高地厚的傻鸟儿,那么你就干吧 干吧! 大海哈哈大笑着。
精卫在高空悲啸着 我要干!我要干!我要永无休止地干下去!总有一天我会把你这叫人悲恨的大海填成平地的!
她飞翔着,鸣叫着,离开大海,又飞回西山,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天她还在做着这件工作。
篇10:有关成长的故事小学
全文共 437 字
+ 加入清单在我的生活中,有高兴,有沮丧,也有伤心,当我成功的时候,我是高兴的。我五岁那年,我在电影里看见许多人都说自己是男子汉。于是我就问爸爸,什么是男子汉,爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道:“男子汉要遇到困难不退缩,有耐心……”虽然我听不太明白,但我还是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强。第二天,我去和狗玩,可谁知,我一看见狗就提心吊胆,连气也不敢出。后来,我试了很多遍,终于成功了。高兴得又蹦又跳。
当我失败时,我是沮丧的。二年级时,妈妈要我必须拿到三好学生的奖状。我很有自信,觉得自己一定会拿到的。六一儿童节那天,我仔细听着老师读三好学生的名单,老师读完了,可是确没有听到我的名字。我垂头丧气地回家了。
当我被误解时,我是伤心的。妈妈很节约用水,有一天,爸爸喝水时,不小心掉了一些水在地上。妈妈看见了,以为是我干的,就打我。我的眼泪立刻涌了出来,我向妈妈说了事实,妈妈给我陪了不是。
啊!成长的经历真是丰富多彩,回味起来真是无比快乐啊!
篇11:小学五年级寓言故事的蜈蚣和公鸡
全文共 557 字
+ 加入清单从前,蜈蚣和公鸡是一对好朋友。公鸡头上有大红冠,而蜈蚣没有。
有一天,蜈蚣到一个朋友家里去做客,蜈蚣想:我要是有公鸡那样的大红冠一定很漂亮,对,我找公鸡去借!它马上来到公鸡的住处,说:“公鸡哥哥,公鸡哥哥——”,蜈蚣不好意思说下去。公鸡问:“蜈蚣弟弟,你有事尽管说话,何必吞吞吐吐的。”蜈蚣大起胆来:“我要到朋友家去做客。我想借你的大红冠用一天,好吗?”公鸡爽快地答应了。
蜈蚣戴上公鸡的大红冠来到朋友家里,朋友们都被蜈蚣的大红冠吸引了,纷纷夸奖蜈蚣的大红冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上,蜈蚣回到自己的家里,想:“我要有这么漂亮的大红冠,该多好!”这样想着,一连几天都没给公鸡送过去。公鸡左等右等不见蜈蚣送红冠来,就亲自上门讨要。蜈蚣听说公鸡来了,竟然躲了起来。一连数天,蜈蚣就是不见。可把公鸡气急了。公鸡想:看来蜈蚣是不想还我的大红冠了,我必须抢回来。
从此,公鸡见到蜈蚣就追,就啄。蜈蚣见到公鸡就马上钻进墙缝里。公鸡干着急。这一天,蜈蚣出来玩耍,没想到公鸡悄悄地接近了它,蜈蚣突然发现了公鸡,快速逃跑,可是已经来不及了。公鸡扑过去,一脚将蜈蚣踩住了,生气地说:“今天我不但要我自己的红冠,还要你的小命!”说罢,不等蜈蚣求饶,摘下蜈蚣头上的红冠,一口将蜈蚣吃掉了。
从那以后,公鸡见到蜈蚣就追,而且要把它吃掉。它们成了仇人。
篇12:压岁钱的故事小学作文
全文共 1140 字
+ 加入清单“冰妤!冰妤!外公给你压岁钱嘞!”得了,一年一度的压岁钱又来了!每年,第一个给我压岁钱的总是外公。他那慈祥的面孔和他那和蔼的声音,在那一声声爆竹声中显得更加高大,平易近人。这,是对我来说最美好的时刻,一切都显得那么唯美,那么和谐,纯粹是长辈对孙女的那一份关爱。
在我的记忆里,第一次给我压岁钱的也是外公。那时,我5岁,外公刚刚从外面锻炼回来。我终于看见了妈妈嘴中慈祥的外公,兴奋起来,甜甜地叫了声“外公”。外公他老人家先是一愣,然后开怀大笑。笑得像个孩子。继而从精致的皮甲里像变戏法似的变出了一个压岁包。“酶,祝你快快长大,身体健康!”哇!一个小孩童骑在一条鲜艳的大鲤鱼身上。大鲤鱼身上泛着红光,小孩童笑的是那样的幸福。我呆了,羞涩的从外公手上拿过红包。妈妈欣慰的笑了笑,对我说:“冰妤,我们是不是应该表示一下呢?”我望着妈妈,点点头,打开红包,将钱一张不落的抽出来,递给外公,对外公笑嘻嘻的说:“外公,我不要红纸,我要这个红包。”外公又是一愣,和妈妈相视一笑,慢慢的说:“酶,压岁钱是用来打怪兽的,不要的话,怪兽会把你吃掉的!”我害怕了,接过钱,躲在了外公的后面:“哪里有?”惹的外公笑了起来。
压岁钱,压岁钱,说来说去还是钱;递过来递过去,早拿晚拿都得拿。我长大了,也有了自己的观念。可我真是不明白,大人真是不爽快!别人给你钱你还要想和别人打架似的。难道,这就是大人世界的‘游戏规则’吗?回到家,妈妈仿佛看出了我的心事,对我语重心长的说:“冰妤,这叫‘客气’。就像古人说的,滴水之恩,当涌泉相报。可我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对妈妈说:“不是的,妈!那为什么外国人在称赞对方时,对方都没有像我们中国人一样呢?”“那是因为文化的不同呀!我们说汉语,他们说英语,能一样吗?”我思考了一会儿,摇了摇头。
压岁钱拿来,可给谁管呢?本来是该给我的呀!可爸爸说的一番话却使我心服口服:“压岁钱只是一种礼尚往来,而你只是这上面的一座桥梁,使我们的关系更加密切而已。”我有点失望,但我心服口服。压岁钱也是一种礼尚往来,而你只是这上面的一作桥梁,使我们的关系更加密切而已。
我的妈妈是名商人,看着我失落的样子,妈妈对我说:“宝贝,钱不是万能的,它可以满足你吃喝,却满足不了你精神上的需求啊。你看看,好品质买不来,情感买不来……对不?”我点点头,恍然大悟。
得到了压岁钱,这使我感受到了压岁钱里浓浓亲情、关爱与期望。但是,从妈妈的金钱观教育里:钱是身外之物,钱虽然能买了吃喝穿用,但买不来情感,钱虽然能买来住宅,但买不来一个健康的身体……有人为了钱,变成了“守财奴”,为了钱财而犯罪……。
虽然,在新的一年里,收到了许许多多的“钱”,但我还是明白了“钱,永远不是万能的。”
篇13:希腊的神话故事
全文共 639 字
+ 加入清单今天,我兴致勃勃地看了一本书,这本书叫做《希腊神话》。里面写的是古希腊人故事,人类的进化,最著名的是伊洛特战争。我最喜欢伊洛特战争的木马计,木马计是一个充满智慧的故事。这个故事主要讲了希腊人和伊洛特人结仇,才展开了战本书,这本书叫做《希腊神话》。里面写的是古希腊神与人故事,人类的进化,著名的是伊洛特战争。我最喜欢伊洛特战争的木马计,木马计是一个充满智慧的故事。这个故事主要讲了希腊人和伊洛特人结仇,才展开了战争。因为伊洛特城的城墙是神赐予的,所以希腊人一直攻打不上去。这时一个年轻的小伙子奥德修斯,却帮了他们一个大忙。这个小伙子想了一个办法,这个办法就是做一个大木马,把军队放进去,使敌人以为胜利了,就把木马拉进城堡做为胜利品。到晚上夜深人静的时候,再把伊洛特城攻破。这个办法让在场的人们都高声欢呼。希腊人按照这方法,真的把伊洛特城攻破。这个故事对我的意义众大,它把故事中的主人公详细地描写下来,使人容易理解争。
因为伊洛特城的城墙是神赐予的,所以希腊人一直攻打不上去。
这时一个年轻的小伙子奥德修斯,却帮了他们一个大忙。这个小伙子想了一个办法,这个办法就是做一个大木马,把军队放进去,使敌人以为胜利了,就把木马拉进城堡做为胜利品。到晚上夜深人静的时候,再把伊洛特城攻破。这个办法让在场的人们都高声欢呼。希腊人按照这方法,真的把伊洛特城攻破。这个故事对我的意义众大,它把故事中的主人公详细地描写下来,使人容易理解.
其他事我就不一一介绍了,是不是看得很心动呢?那赶快去书店里看一看吧
篇14:成长中的故事小学
全文共 410 字
+ 加入清单打开我成长的档案,里面既有欣喜,也有烦恼。这都在我的成长故事里保存着,让我不断地成长。
还记得以前小时候,我很喜欢溜冰,可从来都没有溜冰过。在我五岁那年,我一家三口去了美国。在那儿,我终于如愿以偿地学会了怎么溜冰,也学了不少英语。一开始,我的溜冰老师:Stephanie一直仔细地,认真地教我。一开始,她就用动作比画着。而我呢,就按着她的方法一心一意地学着。渐渐的,我学会了下蹲,“金鸡独立”,转圈……各种各样的知识。一开始,我下蹲时,一不小心就扑通一声掉下来,可她还是温柔地叫我勇敢起来。她喜欢说的是:失败是成功之母。她还很喜欢说:“一个人要有志气!”。
一年以后,我溜得越来越好,直到我分班,我离开了老师。一年以后我再去那儿最后一次溜冰好时,我看见了我的启蒙老师。她看见了我,开心地将我抱起来!转着圈说:“你成功了!”我心理顿时涌起了一股暖流。
啊!Stephanie真伟大呀!她让我懂了做什么事都要付出努力才能得到结果。
篇15:小学生作文童话故事书
全文共 507 字
+ 加入清单也许当年借走那本书的人早已忘记,但是我却记忆深刻。
那年,正好放假的时候她来我家找我二姐,正巧看到了我的那本书。她说借给她看一看。一开始我也没多想就借给她了。当我们一家从姥爷家回来时差不多快傍晚了。
我让二姐和我找她要书。当我们来到她家,她把我的书拿出来时,我却发现书没有一处是好的。我打开书找我的解密卡时。我吃惊的发现解密卡早已不是我借给她时的模样了。现在却变的破烂不堪,无法使用。当我询问她书为什么会变成这样时,她却刻意躲避我的问题。还说什么不知道,当时我很生气不再听她的解释,直接拿着我那破烂不堪的书走向回家的路。
在回家的路上我忍住泪水使它不流出了。但是我却想着如果她向我道歉的话,或许我们还能做朋友呢。
我回家后把书用胶布粘了起来并发誓以后不会把我的书借给别人了。就算是借也只借给我信任的人。当时我在想书也是有生命的呀,为什么不让它们活的长一些呢?如果是自己的过错就应该承认同时应该向书或其它物品被毁的人道歉。我们不但要做一个诚实的人还要做个爱好物品的人,这样才会受人尊重。假如你别人借了你的东西还回来却成了破烂不堪,你会是什么样的感觉。所以做什么事之前一定要替别人想一想,不要只想着自己。
篇16:童话故事小学
全文共 558 字
+ 加入清单从前,有一头奶牛想吃青草,但是,一片草地也没见到,于是,它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说:“请赶快把羊角还给我。”奶牛说:“除非你让农民给我一堆草,我自然而然的就会还给你这个羊角。”
绵羊来到了农民的草地,说:“请给我一堆青草,这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说:“那你必须给我一碗咖喱饭,青草就会来到你的手上。”
绵羊来到了饭店老板的办公室,说道:“请给我一碗咖喱饭,这样农民才会给我青草,奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说:“除非你给我一棵大白菜,我就会给你一碗丰盛的咖喱饭,你就会达到目的了。”
绵羊来到了菜地的园子,说道:“请给我一棵大白菜,这样饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把羊角给我。”菜地说:“那必须给我浇点水,我就给你大白菜。”
绵羊来到小溪旁边,说:“请给我一点水,这样菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说:“除非你给我刮点风,我就给你水。”
绵羊找到了风,对它说:“请给小溪刮点风,这样小溪就会给我水,菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊,就给了小溪风,小溪给了菜地水,菜地给了饭店老板大白菜,饭店老板给了农民咖喱饭,农民给了奶牛草,奶牛换给了绵羊羊角。
篇17:青春故事作文小学生
全文共 831 字
+ 加入清单那里曾经是我不曾接触过的一片天,那里给了我希望,自信和乐趣。
“大家让一让,让我看看有什么有意思的社团。”看见征报社团的地方簇拥着一群人,我也过去凑热闹。班长说“你来晚啦,你这个大吃货最爱的烘焙社团已经满员了。”我顿时心怀不满,只好气气的去看其它社团。无奈之下我就只能选择话剧社团了。
没想到,第一次参加话剧社团活动就遇到戏剧节节目汇演,特别心塞啊,因为我在里面就是个“打酱油”的。懒得看,懒得听,就像个摆设一样,无聊极了。因为,我的心早已跑到了别的地方了。
那是一个惬意的上午,我站在走廊口晒“日光浴”,老师将我叫过去神秘的对我说:“去找一下老师,有惊喜等着你。"惊喜?结果真是个惊喜:老师让我饰演{晏子使楚}里的随从。“随从,只是个随从,还惊喜?”我在心里嘀咕着。
尽管这样,我仍每天都去排练,时间很紧,眼看演出的日子就要来临了,看到大家都那么投入的训练,第一次开始担心自己是不是会拖大家的后腿。我开始用心的揣摩随从的台词,可是老师总说不行,要怎样怎样,还得揣摩。这样一来就让我本来就不高昂的斗志又减弱了好多,自信心也一次又一次的受到了打击,突然觉得自己好没用,老师好像看出了我的沮丧,鼓励我说“你可是一匹千里马,老师的鞭策只是为了让你跑的更快更远。”听了老师的话,我浑身仿佛又充满了什么力量!
整个排练过程中让我最头疼的是一个“哼"字。因为这个哼既要哼出得意的意思,又要哼出讽刺的意味来。看着老师为我做的示范,嘴角往上一撇,那真是活灵活现啊。可是一到我哼时,便让我一点感觉都没有。于是我一整天都在练“哼”。我的朋友问我是不是走火入魔了,我笑了笑:“是的,它现在是我的敌人,我一定要战胜它!”
现在的我可不会轻易放弃,因为那是我从未体验过的乐趣。终于到了正式表演那一天,当“哼"字从我嘴里发出时,我听到了台下的笑声,那笑声就像是晏子战胜了楚王一样,让人满足,让人高兴,让人骄傲!
偶然的相遇,让我在那个小小的舞台上找到了从未有过的体验和快乐。我的青春里也曾有过那样的乐趣!
篇18:小学生数学数字的灯谜故事
全文共 1196 字
+ 加入清单1.人有我大,天没有我大。(打一字)
“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”,可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”,理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”,因为“人”字拦腰有一横变成“大”字,“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。
2.上在下,下在上,卡在中间。(打一字)
“上”字里在下部的是一横,“下”字里在上部的也是一横,“卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。
3.天有地没有,工有农没有。(打一字)
天字里有两横,地字里没有两横;工字里有两横,农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。
4.增白皂。(打一字)
增白皂是一种肥皂,用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。
上面几个谜语,都是猜一个字,猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系,谜底就不一定和数字有关了,也来看几个例子。
5.保留一半,放弃一半。(打一字)
把“保”字留下来一半,“放”字舍弃掉一半,剩下的两个一半拼在一起,能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。
6.加一倍不少,加一横不好。(打一字)
不少就是多,多字的一半是夕字。一个夕字,加一倍,就是再来一个夕字,两个夕字堆起来,变成多字;一个夕字,加上一横,变成歹字,那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜,特别是除夕那天猜谜,猜到夕字,正合时宜。
7.左边加一是一千,右边减一是一千。(打一字)
用还原的方法来猜这个字。从“千”字精简掉“一”字,剩下一撇一直,是一个单人旁,组成这个字的左边;在“千”字的基础上增加“一”字,变成“壬”字,组成这个字的右边。所以要猜的字是“任”。
8.看上十一口,看下二十口,猜出这个字,笑得难合口。(打一字)
“二十”简称为“廿”(读成“niàn”),手写时,通常只写一横带两短竖。
要猜的这个字,上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看,是一个“喜”字。猜出答案是喜,心里欢喜,面露笑容,嘴巴都合不拢了。
9.十个加十个,还是十个;十个减十个,还是十个。(打一物)
十个第一种东西,加上十个第二种东西,变成第三种东西,数量还是十个。这是讲的戴手套:手有十个指头,手套也有十个指头,带着手套的手还是十个指头。所以,戴手套的过程可以描写成“十个加十个,还是十个”。反过来,摘手套则可说成“十个减十个,还是十个”。要猜的这件物品是手套。
10.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)
一件物品,有一个口,不管五湖四海三江二泉,哪里的水都能喝;有一个胆,四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆,一个瓶口,家家用,户户有。这个谜语,原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联,上联用数字一二三四五,下联用数字个十百千万,描绘产品,但不点明,比明说更生动,更吸引人。
篇19:雷锋的故事有感小学作文
全文共 962 字
+ 加入清单王永智今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述 ,使我读后深有感触。我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!” 人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。我觉得他一生最突出的是坚定的信念,是毫无损人利己之心。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。
雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事。有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而,在事实面前,他们不得不承认自己的说法是错误的。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。有多少雷锋式的青少年,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。
篇20:中国神话故事:神笔马良
全文共 680 字
+ 加入清单导语:《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著,是中国儿童文学的瑰宝。下面是yuwenmi小编为大家整理的神话故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。
马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。
邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。