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给初二学生作文的评语怎么写最新20篇

导语:周恩来总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”以下是小编为大家分享的给初二学生作文的评语怎么写,欢迎借鉴!

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岁月初二学生作文

全文共 635 字

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“2月28日”,这是一个特殊的日子,表哥、表弟因为在外上学,没来外,其他的人都来了。

我们欢聚一堂,说说笑笑,共同等待主角的出现。

一个身穿青绿棉袄身材矮小的老妇走了进来,脸上布满了皱纹,她就是把我从小一把一把拉扯大的奶奶,也是今天的主角。今天是她过的第七十个生日,我等都对这个生日十分的重视,都想大摆筵席,大肆庆祝,但她对此赫然拒绝,坚决要在家过这个重要的日子,我们也犟不过她,也就同意了。她身上所穿的那件青绿棉衣不知经过了多少岁月的洗刷,给人一种古老的感觉,反正从我有记忆以来,它就一种存在,但它一如既往的干净整洁。

在我儿时的记忆中,她不是一个矮小,肿胖,满脸皱纹的老妇,而是一个高大,婀娜,满脸舂光的天使。这才几年?

奶奶的性情温和,从不与人争执什么,故因此受了不知多少委屈,也不知洒了多少泪,但在我们面前从不流露,总是以微笑面对我们。年少的我也就被这么骗过去了,但岁月像一把无情的刻刀,在她脸上刻下道道沧桑,如今我才知道我当时是有多么的傻。

生日宴会开始了,奶奶许愿还是和以往一样说了出来,吹灭蜡烛后,我们就切蛋糕,寿桃必须是寿星吃的,吃蛋糕时我也想摸花脸重温儿时的快乐,但我怕奶奶会因此而生气,所以我也就按奈了下来。我们吃着菜,照着像,说着家常,我爸也破了例和舅舅喝了点酒。最后我们才吃长寿面,而面条不是以往的白面,是芥面,奶奶也重温了她的过去。最后奶奶去厨房洗了碗,说什么也不要我们帮忙。

人活七十古来稀,我坚信下一个生日,表哥、表弟都来了,再给奶奶过一个真正的大寿。

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篇1:初二学生作文:感受幸福

全文共 606 字

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幸福是什么?幸福对于每个人,都是不一样的!其实幸福可以很小,很简单,它时刻陪伴在我们的身边,也许是因为人们平时没有去在意,身边的那些本可以让人暖心的普通点滴,只要我们好好的去感受幸福!

幸福就好比如这样:天悄悄拉下夜幕,同学们渐渐散了,不知什么时候,课室里只剩下我和她,她的画,也终于画好了。而我还是差一些才能搞定,她便开始收拾起来,时间更加紧迫,因此,我的心更加紧张,一滴晶莹的汗滴在了画纸上,我觉得实在画不下去了:“小姨妈(外号),你觉得我的画还有有救吗!”她凑过脑袋:“来,我看看,当然有啦,快画吧!”我看她望了望校门口,她一定是在找寻来接她回家的爸爸,我看看空空的课室:“小姨妈,很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜:“没事,我陪你,快画吧,还有几笔就画好了!”……这句话,让我的心笑了。

幸福就好比如这样:她和母亲吵架了,怎么看都是母亲的错,可母女两都算是倔脾气,小小的她生着母亲的气,家里来亲戚了,母亲忙着招呼亲戚,更顾不上她了,亲戚的孩子们都邀请她一起加入游戏,她只是坐在一边,很不爽的看着窗外。过了不久,她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶,母女间不需要再多的话语,她慢慢接过,不知觉流露出来美美的喝了那杯茶,她的母亲也是满脸笑容,看得我真心羡慕,她带着幸福的笑容,加入到我们的游戏当中。

……

生活中有很多能让人幸福的点滴,幸福可以很小很简单,任何人都有属于自己的那份幸福,好好去感受幸福吧!

初二:邓惠嫔

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篇2:初二学生开学寄语

全文共 917 字

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1. 不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 ——(元)陶宗义

2. 我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

3. 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 ——《对联集锦》

4. 读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 ——(清)袁牧

5. 读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

6. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 ——富兰克林

7. 不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 ——(唐)吴兢

8. 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 ——萧楚女

9. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

10. 读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈

11. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

12. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

13. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

14. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

15. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

16. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

17. 必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。--鲁迅

18. 学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语

19. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。--培根

20. 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利

21. 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

22. 读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克祝福语大全

23. 提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

24. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

25. 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》

26. 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

27. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

28. 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

29. 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

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篇3:初二学生想象作文:昆虫家族

全文共 480 字

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在巫师森林的深处,生活着和睦且古老而庞大的昆虫一族。昆虫家族与世无争,过着安乐且幸福的生活。

昆虫一族是一个庞大而美好的集体,接下来,就请允许我郑重地向大家介绍其中一些成员:昆虫一族的长老――螳螂先生,别看他一副魁梧矫健的样子,还着一身绿色袈裟,他也是长老呢!再看昆虫一族那些身披黑色铠甲的大将军吧!俗称“打不死的小强”――蟑螂大将!那可真算是威风凛凛啊。蚂蚁――保家卫国的士兵可也不可小觑,他们真的很厉害哦!蝴蝶是昆虫一族中的“花仙子”,担当圣女之大任,为家族祈求永远的平和与安宁。Beequeen――“蜂王”正式出场!她不仅是蜂中之王,也是昆虫之王哦!智慧无以伦比,力量深不可测,是一个万里挑一的“上上人物”小心哦,可不要在她的面前耍什么花招,不然可是会死得很惨的!但是,蜂王她其实是一个极具亲和力,很好的人呢!还有、还有……

夜晚,昆虫们不约而同地来到了空旷的露天广场上。月光如水,泉水叮咚地歌唱,昆虫们神侃天外,兴致昂然地等待着,等待着。

“啪!”一朵礼花划出一道优美的弧线飞上幽蓝色的夜幕,以花开的姿态绽放开来,继而倾泻下来,形成一碧蓝瀑布向下坠落,坠落。

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篇4:我心目中的初二学生

全文共 451 字

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我是初二学生,和初一时的学习氛围相比较,初二显然要紧张许多,但与初三的学习气氛相比,那实在是相差太多了。我也开始为我即将升入初三而准备着。

俗话说的好,不想当将军的士兵不是好士兵。我要成为好的学生,就要有优异的成绩,当然也少不了良好的品德,还不能少一个榜样。

我学习的榜样是飘雪。Why?原因很简单。Because she stay hard。她的为人也非常的不错,以至于我们全班同学都很喜欢她。她在读小学时就和我同班那时她在我们班成绩也是一般般,可到现在为什么我们两的距离会这么长。这段距离是值得我深思的距离。我相信,只要我学习她上课爱举手,下课有不懂的难题就问。我的成绩也会很好。

人是没有十全十美的,她也不例外,她在体育这一方面不太好,只有中等的水平,但我相信只要她有学习的决心,有学习的耐心,有学习的恒心,没有什么事是困难的。

海伦。海勒曾说过,虽然世界多苦难,但苦难总是能战胜的。是啊,一位残疾人都有这种决心和意志,难道我们一健全人也自愧不如了吗?

我心中的优秀初二同学要德、智、体、美、劳全面发展。

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篇5:中学生初二作文走出挫折600字

全文共 1101 字

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用微笑面对胜利,用微笑面对失败;用微笑面对挑战,用微笑面对挫折;用微笑面对伤心,用微笑面对委屈……总之,用微笑面对一切。 Face the victory with a smile, face failure with a smile; face the challenge with a smile, face the setback with a smile; face the sadness with a smile, face grievances with a smile, face grievance... In short, face everything with a smile.

今天中午我刚到学校,就看黄皓宇挥舞着小刀向朱斌脸上捣去,随后又向教室“杀”来,当时我正好在喊张书昕去值日,看见黄皓宇手持小刀,便急忙去制止,想让他别弄了,可话还没说出口,手上就已经被划开了一道三四厘米长的口子,当时我什么感觉都没有了,只是呆呆地怔在那儿,脑子里一片空白。突然朱斌拉着我就跑,带我去医务室找毛老师。

毛老师知道后立即带我去人民医院,一路上刀口越来越疼,我攥紧衣角想减少些疼痛。一路上我故意不去看自己的伤口,想分散自己的注意力,但每一秒钟都像在被刀割一样,钻心地疼。“杨海卉,不要哭,要坚强。”我想起了朱斌说的这句话。对,杨海卉,别哭了,只要笑一笑,没什么事情过不了。

终于到了医院。当医生给我缝针时,我很紧张,也很害怕,心总是悬乎乎的。但看到钱老师父亲一般鼓励的目光和妈妈慈爱的眼神时,我仿佛感到一股巨大的力量在支持着我。我深吸一口气,杨海卉忍着点儿吧,一会儿就过去了。但看到医生拿着一把剪刀和其它工具时,我还是打了个寒噤,天哪,连剪刀都用上了。我紧闭双眼,虽然看不到医生在干什么,也说不出当时的感觉,但只有一个字:疼。缝针时,我没有叫一声疼,也没有哭,我为这一点感到自豪。女孩贵在坚强。缝完后,我还是向妈妈和老师露出了笑容。我不想让他们担心,也不想让妈妈难过。

缝完后,我的心情轻松了许多。一次缝针算得了什么?海伦·凯勒双目失明,双耳失聪,但她还是在如此艰难的岁月中度过了八十三个春秋,并取得了令人瞩目的成就。“宇宙”霍金因为肺炎被剥夺了说话的功能,并且疾病使他的身体变形。但这些对他又算什么?他依然认为他拥有很多很多。跟伟人相比,我的这些疼痛又算得了什么?正如泰戈尔所说:“人生的道路没有撒满鲜花,如果没有尽如人意,一个人也不要抱怨……能得到多少,就应该感到快乐。”

在生活的道路上,我们不可能一帆风顺,总会有一些磕磕绊绊,但只要我们够坚强,能够用微笑去面对一切困难,我们一定能够战胜困难。

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篇6:初二学生暑假日记大全600字左右

全文共 504 字

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暑假里,爸爸妈妈带着我和两个妹妹去五老峰玩。

那时,离五老峰还有五里地,我们加快了速度,开始跑向五老峰了。终于到了五老峰的天空索道。

到那里,我们正等待五老峰接送车的到来。过了一会儿,终于来了,我们上了车,向五老峰的出发口开去,在这里,我们开始了大冒险。

上了不到200米地,就发现有各种各样、千奇百怪的生物,有毛毛虫,有蝴蝶,还有蛇,还有许多不知名的东西,看上去好可怕哦!刚上到一半,就有许多商店,大大小小的商品看得我眼花缭乱,我想:他们是怎么把这些东西送上去的呢?我感到迷惑不解,暑假最开心的事。马上就到天桥了,在通往天桥的路上,我发现有许多歪歪扭扭的巨石。那些石头长像奇特,有的像狗,有的像猪,有的像小猫。五老峰的台阶有斜有歪,尤其是那个上天桥的陡坡。

那天桥真可怕,在下面看着那么短,原来是这么长呀。刚下去,妹妹就冲了过去,我也跟了上去,走了许多次,就不怕了。走在天桥中间,觉得有种在半空的感觉,仿佛飘在空中。然后我们又坐上了滑道,真爽,真刺激,感觉实在太棒了!

我们走到了宾馆,再从宾馆到了棋盘峰,然后,又去了石人谷和雷公洞。我们坐上了索道,索道可真慢,它一坐就要十几分钟啊!最后,我依依不舍地离开了五老峰。

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篇7:2024初二学生过年作文:过年回家的路上

全文共 745 字

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今天,我们回家过年

爸爸开车,妈妈替补,我和表哥一家是纯粹的乘客。

爸爸开车很认真。他双手握着方向盘,眼睛一会看前面,一会看两边,还不时地看看中间的镜子,一车人算他最忙。不时地,爸爸也会跟大家说笑几句,开车最怕寂寞,爸爸是想缓和一下紧张和疲劳吧。说笑中,汽车在平稳、安全地行驶着。

妈妈坐在爸爸的旁边。她不时地看看路牌、翻翻地图。因为本趟行程与往年不同,不熟悉路,在关键的岔口要提前搞清楚,这是妈妈的任务。每当车子从一条路转到另一条路时,妈妈总是及时地提醒爸爸。

表哥一家三口和我坐在后排。十个月大的小忱忱躺在他妈妈的怀里。这小家伙可不老实啦,一会笑,一会闹,要么喝点奶,要么抓东西玩,把表哥和表嫂忙得够呛。

因为今年人多,所以我不能像以往那样很自在地坐在后排,更没办法躺着睡觉。不过,一路这么坐着,也不累,除了车内的热闹,我还看到了很多漂亮的风景。

太阳好像也要跟我们一起回家,一路上它都很调皮。它一会趴在左边的窗外,一会趴在右边的窗外,最后,它还是独自跑了,把我们远远地抛在了后面。它天天都回家,为什么比我们还心急呢?

也有不跟我们一起回家的,像那些路边的大树,小草。它们常年守在自己的位置,排成两排,舞着双手,为来往的人们送行。排在前面的早就看不见了影子,而后面的还在很远的地方耐心地候着。他们这么热情,这么执着,我很感动,也很开心。

我最喜欢看的还是远方的群山。它们一直在慢慢地移动、变幻。有时像躺着的巨人,还有鼻子有脸呢,有时又像一只大象在向远方眺望,又突然变成一位仙女,或者几尊菩萨……。就这样看着,想着,我彷佛觉得那些连绵不断的山,像是流淌的音乐,为我们送来一路的欢歌。

路,还在无穷尽地向远方延伸,而我的心却早就飞向了挂在路那头的山村老家,似乎看到了爷爷奶奶正站在老家门前向我们张望、招手。

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篇8:思念家乡初二学生作文

全文共 579 字

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想念家乡的山水我真的好想家乡的山水,它们是那么的美丽。

家乡的山,清爽的绿色,让我难忘。多么的令人怀念!总在梦里梦见我那美丽的家乡的山,它是那么的秀美,一条一条的皱褶,让我至今难忘。但是,总爱煞风景的妈妈,如今竟然带我离开了家乡,来到了这车水马龙的无棣。家乡为什么要抛弃我,难道我不够可爱?

家乡的水,无以伦比,大可放心,因为这里的人们是那么的爱护这条河。我家乡的这条河,可比你们的要清,要美,他简直可以与日月湖媲美。无论妈妈怎么努力,我始终都忘不了家乡,忘不了家乡的水。

家乡美丽的山水,给童年的我带来了多大的乐趣,回忆起那段时光,甜甜的微笑总是陪伴着我,但愿终究有一天,妈妈会回心转意......

想念家乡的花草我真的好想家乡的花草,他没事那么的美丽。

家乡的花,有那么多的颜色,有红、有橙、有黄、有粉......它们是那么的绚丽,有了这些花,环境的问题就暂且解决了。不论是河流还是池塘,不论是屋前还是屋后,都长着美丽的花朵。

家乡的草,是那么的鲜明亮丽,阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草,比你们的草还要新奇,有椭圆形的、有长方形的、有梯形的,各种各样,你见了肯定会喜欢!

总结尾

家乡的一草一木我都喜欢,其实,每个人如果经历了我这样的事情,就会明白:原来,家乡对我们么个人是多么的重要!

所以,你们一定要珍惜在自己的家乡的幸福。祝你们不要像我这样—这样失去家乡!

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篇9:淡淡的云初二学生作文

全文共 677 字

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窗外风光明媚。柔和的阳光静静的撒在你的脸颊,轻柔的微风轻轻地吹拂你的秀发,风,从发隙滑过,格外清爽。

寂静的房子里,有一个静静的你。无声得享受这一切的美好。窗外的一切总是那么的风光明媚,但又有谁知道,那一格窗子里的你,是无比的忧伤。从前的你,总是看着天上淡淡的云,静静地,轻轻地,笑了。你总说,窗外的视野,是多么的宽阔。我知道,你喜欢属于窗外的一切。

窗外淡淡的云,淡淡地,轻轻的。变幻万千。但不知道从何时候开始,你纤细的手,拾起了那久违了的钢笔,任由舞动的笔尖,在雪白的纸上翩翩起舞。跳动的墨水,带出了忧伤的文字。那窗子,关起来了。那云,从你眼中消失了。你的视野,又被关在那小小的记忆里了。我知道,你放弃了。

有一天,那窗子打开了。窗外的一切还是那么的风光明媚,那么的端宁安祥。你抬起头,看着天上的云,眼角溢出了透明的液体。你告诉我,那不是泪,那是水晶般纯净透明的思念。我终于懂了,你变得脆弱了。

我想我是对的。尽管你从不告诉我一切。但是有一天,你又抬起头,看着天上淡淡的云,笑了。轻轻地对我说:“我要走了”。那话语里并没有哀伤,毫无杂质,格外清晰。语音刚落,你笑了,如淡淡的云,淡淡地笑了。

我想,我该懂了。你向往那宽阔,甚至辽阔的视野,你要去饱览这一切,享受这一切的美好。我会意地一笑,“走吧。想走就走吧,累了,就回来。”你闭上那明净的眼睛,淡淡地说:“不要想我哦。”但我却在傻笑。因为我终于懂了,你终于走出了那扇小窗子,那狭小的空间。你向你心中宽阔的视野迈进,你成功了。祝福你。

那云依旧流动,只是窗外的伊人,却早已不在那灯火阑珊处了。

[淡淡的云初二学生作文

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篇10:实用的初二学生寒假日记范本

全文共 737 字

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节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了。我一阵惊喜,母亲提议去爬临平山。

吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。

刚走过一块草地,就听见母亲在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子,给母亲来一张!”“站好,说茄子!”“喀嚓!”母亲灿烂的微笑定格在了相机中。

登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。

休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云

雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,母亲发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。

走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷 水,但是可以感觉的出喷

水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。

开始打道回府了。路上,我还和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飞奔直逃山下,到了晚上她的脚还酸着呢。

今天的登山结束了,总感觉这天过得特别充实,是寒假中最快乐的一天。

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篇11:班主任给学生的期末评语作文100字

全文共 3692 字

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你是个懂事,听话的好孩子你尊敬老师,团结同学课堂上,你专心听讲认真完成作业课后,你自觉遵守纪律,认真学习老师希望你继续努力,争取更好的成绩

课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊

你每天坚持按时到学校,这很好在学校里,你也能团结同学,遵守纪律可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获加油啊,把学习赶上去

你是个懂事的孩子在学校里,你尊敬老师,团结同学学习上你专心听课,认真完成作业只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子课堂上有你响亮清脆的回答老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差老师希望你会做得更出色!继续努力!

你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习这样你会进步更快的

懂事,听话时你最大的优点在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

活泼好动是你最大的优点如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获

你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖

你对工作认真负责,是老师的得力助手每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好

课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业老师很喜欢你的希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的

你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学课堂上你专心听讲,认真完成作业课后,你也能自觉学习希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖同时,在纪律上你做得也很好了老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩

你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础加油啊!

课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言课后,你认真完成作业假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的

在学校里,你尊敬老师,团结同学课堂上,你专心听讲,认真完成作业课后,你也能自觉学习假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的

老师很欣赏你那股不服输的个性在学校里,你能协助老师做好班级工作课堂上,有时你也能积极举手回答问题可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩

你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯

懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好希望你继续努力,争取更好的成绩

你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生

你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

你是个聪明好动的同学在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯你会变得更可爱的

你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的

你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的老师希望你加油,赶上来

勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去

老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律

你是个善良懂事的孩子在学校里,你尊敬老师,团结同学能专心听讲,按时完成作业老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的怎么样,有决心做到吗?老师相信你能

你是个有礼貌的好孩子对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的

你是个机灵,活泼的男孩子课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己在纪律上有进步如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!、你是一位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步

你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生

想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园

在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾

学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步

要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步让我们一起努力,好吗?

“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水想把知识变成甘泉,全靠你去发掘”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景

要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而可能仅仅是他比你敢做我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识为实现自己的目标去努力吧!

头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学如课下能多注意锻炼一下口头表达能力,你将成为一名更加优秀的学生

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

你是一个文静,有礼貌的女孩你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处学习态度端正,有主动学习文化知识和技能的兴趣

你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声你落落大方,与同学相处融洽学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作

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篇12:初二学生作文触动心灵的那些记忆

全文共 594 字

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人的一生都是在寻找,寻找方向,寻找未来,寻找爱情,或是寻找丢失的回忆。

哲人说,时间是一条河流,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华。可是现在的我,在犹豫,在徘徊,终当我下定决心头也不回的往前走时,却发现丢失宝贵的回忆的我须重将它们拾起。

寻找,脑海中记忆断断续续,零星的碎片散落一地,让我如何拾起,踏上那条长长的石子路,仿佛置身于时光隧道一张张泛黄的照片像老电影一样插播,蓝天下,我们曾一起打闹的身影。星空下,我们曾谈天说地的画面。跑道上,呐喊助威的大家,老树下,依依惜别的我们,每每重温一个画面,便想起曾携手走过的三年时光,时光荏苒,转眼我们已经各奔东西,转眼盛夏已到寒冬。或许记忆已尘封,但时间见证了我们的欢笑与悲伤,痛苦与美好,一切的一切都在向前走。

我也曾回到我们相识、相知、相伴的校园。因为放假,空荡荡的校园并没有熟悉的书声琅琅,只有大树落叶的哀叹声。几只灰色的小鸟在石子路上叽叽喳喳。像极晨读时爱讲话的我和你,知道吗?当初的树苗已经长大,曾经的教室已成为别人的,我们贴在墙上的蝴蝶也飞走了。金黄的叶子散落一地。可再也没人陪我去拾树叶做书签了,时间易逝,青春易过,几年后,重回故地,你的回忆里可有我?

走在一起是缘份,在一起是幸福,幸福了三年的我们以后也一定会幸福。物是人非,也只能任他改变,但年轻的我必须整装待发,向着梦想和未来,勇敢前进。

[初二学生作文触动心灵的那些记忆

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篇13:初二学生自我介绍作文

全文共 593 字

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大家好,我叫陈潇楠,知道我为什么叫陈潇楠吗?因为爸爸姓陈,我当然也姓陈。而他们又希望我做人大方,活得潇洒,所以取名潇楠。我就读于七星中学,今年八年级了。因为我出生在2009年的下半年,所以在班级里比其他人年龄小,大家都叫我小妹妹。

我的兴趣爱好很广泛,比如唱歌,运动等等,但是我最喜欢的是画画。画画中我最得意的是《美丽的荷花》。因为我最喜欢美丽的荷花,一到夏天我就缠着爸爸妈妈带我去西湖看荷花“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我的荷花花瓣是从深粉慢慢过渡到淡粉。碧绿的荷叶上还有一只活泼俏皮的蜻蜓呢。看着这画面,让我想到了宋代杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

在学校里,我的成绩属于中等偏上,究其原因那是我的马虎造成,因为马虎我得不到高分,所以成绩不够冒尖,爸爸妈妈和老师也一直念叨着我的这个“大问题”,其实我也一直在努力改正缺点,相信功夫不负有心人,只要我有这份心,我一定能改掉马虎的毛病。在家里我完成作业的同时还经常看些课外书,因为我知道,书能带给我无穷无尽的知识。同时我也明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,所以我很珍惜现在的学习。

虽然我还年纪小,可我已经有了自己的理想,那就是长大了成为一名老师。像那些教我知识教我做人的老师们一样,把自己学到的知识,传授给我的学生们,让他们成为对祖国有用的人。

这就是我,一个勤奋好学、知书达理的我。

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篇14:门与锁的印象的初二学生作文

全文共 477 字

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小时候,我家房前有的只是竹子做的篱笆和一块块小小的白菜地。我与我的小伙伴们玩时,我可以告诉他们:“那边是我的家,你们随时可以来我家玩.”

再大些,篱笆墙被拆了,换上了舅舅帮忙砌上的小砖墙,墙上有一个依然用木闩的木门。我可以告诉我的伙伴:“你们要来我家玩,我随时给你们开门。”

上了小学,我们搬到了城市的楼房之中。没有属于自家的小院子,墙也换成了水泥钢筋搭起来的墙,装的是插销的纱门,我可以告诉我的同学:“我的家在那栋楼里,要来先敲门。”

之后,我家又换成了防盗铁门,有人来时,我要小心翼翼地通过门上的“洞”向外看,之后才能开门。

最后,楼下也装了防盗大门,装上了一个对应各家各户的门铃,门铃响了,我非得弄清楚是谁才敢开门。

时代在进步,科技在发展。人们的生活观念在改变。古代,人们是“夜不闭户,路不拾遗”。之后有篱笆门象征般抵御小偷;再往后有了砖、水泥,人们又想到砌墙,还要在墙头插上碎玻璃;最后便是邻里之间也要提防。

现在,各种高科技手段层出不穷,什么“指纹开锁”“密码开锁”“人脸开锁”,还有手机的“图形开锁”。

门和锁究竟是保障了人类安全,还是囚禁了人类的心灵。

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篇15:初二学生寒假生活作文:灿烂烟花之夜

全文共 378 字

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今天是除夕,是个合家团圆的日子,整个城市都笼罩在一片喜庆欢悦的气氛中。

在饭店吃完年夜饭后,上空不断传来烟花绽放的声音,惹得我不禁驻足仰望。当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂,随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把“伞”还未完全消失殆尽,又有一朵灿烂的“金菊”蹿上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被华丽璀璨的金色包围,在万人瞩目下“翩翩起舞”。绚丽的烟花在黑暗的夜空中竟相绽放,那流光溢彩四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目。

心中一阵震撼之后,又被烟花的潇洒所折服。它们带着坚强的微笑飞向天空,即使知道自己的生命短暂,却依旧想用自己最美的那一瞬间展现给世人观赏。一朵朵烟花像一张张烂漫的笑颜,在绽放中倾诉自己的幸福、欢畅。烟花的美丽很短,还未散尽的烟雾告诉我们,它们曾在这里灿烂地笑过。

烟花没了,夜空还是原来的夜空,那些美丽终究只是昙花一现……

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篇16:小书屋初二学生作文

全文共 891 字

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每个人的生命中会遭遇无数次相逢。有些人是你看过便忘了的风景,渐渐淡出了回忆;有些人则在你的心中生根抽芽,留下了温暖与阳光。

记得小时候,外婆家的附近开着一家小书屋,没有门匾,不仔细留意甚至不会发现。走进去便不由得被一种宁静、朴实的气氛所感染。书店不大,书柜却排列得十分整齐,一本本书则安静而悠闲地躺在书架上。书店的老板是一位有些微胖的大叔,看着有些凶,但其实十分和蔼友善。

第一次来书店时,叔叔给我推荐了好些书。那时对什么都懵懵懂懂,对于充满密密麻麻文字的名著丝毫提不起兴趣,于是它们都被我拒绝了。我在书店里左挑右拣时,他沉默着走回了自己的座位。我开始为自己的不礼貌感到有些担忧:他该不会是生气了吧?而叔叔则语重心长地对我说:“你啊,少了看书的诚意。”我有些尴尬,却也不懂他的话是什么含义,最后只能两手空空地走了。

第二年暑假,学校里让我们自己买字帖练字,我再次来到这个小书店,在书架前犹豫了很久,最终还是随手挑了一本,又拿了几本自己爱看的小说。结账时,叔叔指着其中一本书对我说:“咦?这本你不是已经买过了吗?怎么又要买了?”我定睛一瞧,才发现自己又粗心地拿错了书。自责之余又感到十分惊讶:“叔叔,你还记得我啊?”

他理所当然地回答:“你以前不是常来吗?”话音未落,目光又瞥向我的字帖:“这本太难了,不适合你。”说着,又帮我新挑了本较薄的。我腼腆地接过书,向叔叔道了谢。

那天以后,我和大叔成了朋友。他时常向我推荐许多书,虽然有许多我都看不大明白,但是我都记得。书店生意并不是特别好,但叔叔还是对我说,有些书,没必要买回家,可以借他的看,等看完再还给他。叔叔对我的好,我都记得。这为我的童年增添了缤纷的色彩。每年的暑假,我都会乐此不疲地来到书店,与叔叔聊天谈心。

直至六年级的暑假,未曾关上的书店的大门再也没有打开过。听人说,叔叔已经年纪大了,该回老家去了。听到这条突如其来的消息时,只觉得心中很难过,很不舍。

有些变化,是我不愿意接受的,但却是我不得不接受的。不论怎样,那间小书屋陪我度过了童年最快乐的时光,成为了我在书香弥漫的日子里最美好的回忆。就像叔叔那阳光般温暖的叮咛一样,照亮我的心房。

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篇17:初二学生优秀作文

全文共 636 字

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母爱是伟大的,母爱往往温柔细腻,母爱是每个人不可缺少的一部分……

我的母亲,是我心中的一个重要的人,每当我受到挫折的时候,母亲总是在安慰我,使我不再伤心;每当我遇到困难的时候,母亲总是第一出现在我面前,帮我解决问题。母亲的一句句教导是我明白了“不为失败找理由,只为成功找方法。”

每天早上,母亲早早的起来给我做早饭,可我总是不理解妈妈的一片苦心,每天总是让妈妈叫上好几次才起床。我每天总是吃了早饭才去学校,没有一天不吃早饭。在每个早上当我走进学校,就看见许多学生在买许多面包、牛奶、饼干……我猜他们肯定没有吃早饭。我总说“我身在福中不知福”每天早上总是吃的饱饱的才去学校,可其他学生呢,他们总是不吃早饭,在外面吃一些垃圾食品,我感觉我挺幸运的,每天早上能吃上美味的早饭。妈妈我谢谢您!

妈妈为了我什么都可以;妈妈说过别人有的东西,我也会有;妈妈说过我不比任何人差;每个父母都是望子成龙,望女成凤。我也不例外我从小就在少年宫跳舞,我很努力,在每天早上我都起来锻炼身体,不管刮风还是下雨,我每天都在坚持着,我不会辜负妈妈的一片苦心,不会让妈妈白受这些苦妈妈您辛苦了!

……时间很快,渐渐的妈妈不如以前年轻了,妈妈这些年都是为了我才变成这样的,妈妈谢谢您!您对我付出的一切我一辈子也不会忘记的,付出总会有回报的,我长大后一定会对妈妈您好的,应为您为我付出了一切。现在我要努力学习,好好跳舞,将来好好的报答您!相信我一定会成功的!

妈妈您辛苦了!您等着总有一天我会有成绩的!我会好好报答您!

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篇18:2024年初二年级学生期末评语汇总

全文共 628 字

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1、

你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生

2、

你是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!

3、

你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认真完 成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信:有志者事竟成!

4、

你是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!

5、

你是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自己各方面的能力,争取全面发展。

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篇19:初二学生一张有趣的照片作文

全文共 626 字

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瞧,这张照片上的小孩是谁呀?他竟然坐在大象的鼻子上,还那么悠闲自在!哦,原来那就是我。

看到了这张照片我想起了在一年级发生的一件快乐的事。那天我和爸爸妈妈去了向往已久的上海西郊动物园,看到了鼻子长长的大象,机灵敏捷的小猴,悠闲自在的长颈鹿,凶猛的老虎,在泥地里睡大觉的犀牛……

那天我可被那可爱的大象,笑坏了肚子。瞧,大象们又开始表演了。一头身披彩袍、头戴帽子的公象慢慢走上舞台,开始为观众按摩了。我很奇怪,大象没有手,它怎么给人按摩呢?只见大象先用鼻子拍了拍人的身体,然后就拎起粗粗的大腿,按在观众的肚子上,轻轻地揉了起来。那位观众在这位“大师”的按摩下,竟开心地笑了起来。

坐在下面的我也按捺不住了,也想和大象们来个亲密接触。我立刻拿了大象最爱吃的胡萝卜,送到它的面前。大象可开心了,伸出长长的鼻子,和我打了个招呼,好像在说:“谢谢你,小朋友!”然后卷起我手中的胡萝卜塞到了嘴里,津津有地吃了起来。吃了一个,它好像还没吃够,用温柔的眼睛看着我,摆动鼻子像一位小孩在撒娇似的说:“小朋友,我还要吃,我还要吃……”我把胡萝卜都给它吃了。接着我还和大象跳舞呢!我抱着大象的鼻子,它把我轻轻抱起,随着音乐,它摆动鼻子,我真像在做梦,我竟然和大象在一起跳舞了,好酷啊!我也是一头会跳舞的“小象”了。这时,妈妈立刻拿起相机拍下了我与大象共舞的美好时光。

照片留下了我快乐的时光,照片留下了我童年的美好记忆,让我们拿起手中的相机,让美好生活变成一张张图片,永恒的珍藏吧。

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篇20:我的数学老师初二学生作文

全文共 596 字

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“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师——朱老师。

看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是朱老师。

别看朱老师和小孩一样活力四射,但她上起课来却十分生动。有一次,朱老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向朱老师指出问题,李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学想自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,朱老师也以着稍快的步伐前进,最后,朱老师和那位同学在讲台中间相遇了,朱老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很理想。中午,朱老师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,朱老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是朱老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

朱老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。朱老师,我爱您!

[我的数学老师初二学生作文

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