告别小学初中作文热门20篇

朦朦胧胧中，随着时间的远去，我的生活逐渐与城市生活紧密了起来。在家乡的逗留中，不知觉间不禁触动了童年的一丝丝回忆，我似乎又回到了那个充满温馨的世界中，翻开了那不知觉间已尘封了许久的相册。  也许在一个人与孤独相伴的时间中，回忆也许是最好的安慰。  那是一个充满着温暖的夕阳下，一个小孩站在院中久久凝望着那即将被夜色吞噬的夕阳。在这和谐的宁静中，他似乎感到了某种欣慰。

夕阳的余晖柔和的洒在他那如雕像般的的身影上；他缓缓低下头，又将他的视线转入到那片果园中，微风中，它们轻轻的摩沙着树叶，似在窃窃私语，可他依旧在沉思着，丝毫没有被这秋夕中的和谐中所感染。他即将离开这陪伴了他是几年的故土，去寻找自己的未来，去踏上另一个陌生的路途。他望着远方的原野中，人们已经在一天的劳动后准备回家了，而他也在注视中缓缓醒悟了过来，也许这就是他即将告别童年的中转站了，沉默中，夜色逐渐降临了。

在人生的征途中，命运总是在不断的考验着人，但我们永远也不会屈服，他只会让我们变得更加坚强。让我们在坚强中走完属于我们的我们的征途。  在时间的磨练中，他逐渐镇定了下来，既然无法选择道路，就让我们在不同的道路中拼搏吧。  又是一个黄昏，他独自坐在沙发上，在几年城市生活的磨练中，他习惯这孤独而无聊的生活。此刻，他也许在回忆童年的美好生活；在自由的原野中奔跑，嬉戏，在小河中戏水。阳光下，在草丛游玩如同一个个梦一般在脑海中显现过。而现在，他再也回不到童年了，也体验不到那时的快乐了。生活的觉悟已不再让他幻想了，在城市的那些日子里，他逐渐明白到自己已不是一个小孩子了，生活让他坚强了，可也让他告别了那多乐的童年了。想到这，他望了一眼身后那逐渐坠落的夕阳，默念道：永别了，我的童年。

永别了，那美好的时光。  每个人都曾经有过难忘的童年，但我们中有告别童年的一天，也许我们难以割舍，但在时间转动的轮盘中，我们无法停留，就让我们在告别童年后，在那陌生的道路中创出我们自己的一片天地吧！

[告别难忘的童年小学作文

“时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

——题记

有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方，继续领略新的世界。

这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。

我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。

2016年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点:童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好……

日月如梭，光阴似箭，我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年，对于一个刚入学的一年级小朋友来说，是漫长的，是充满期待、充满欢乐的;而对于我，这六年，已经是我的童年的美好回忆，它承载着我的梦想，带给我许许多多的经历。可是，再美好的时光，总是要过去的。小学生活，已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学，现在成了一个细微精致的美好回忆，我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。

然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的，初中是充实的，但在我眼里初中时有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同学们不会像小学一样天真，初中需要我们付出加倍的努力。老师对我们说初中是一杯，涩涩的，但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我，走进即将陪伴三年的3班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里，面对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一次返校，我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的，现在才知道初中原来是神圣的，初中我们需要付出加倍的努力，才能取得成功。

初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了……

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?

初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的初中生涯!

三年的韶光曾经寂静过去相聚就像在昨天辨别即在面前目今蓦地回顾逝去的日子数不清的校园里留下了多少高兴与悲凉如今心头不免涌起了那一缕缕的难过不免有一些留恋。在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过掉败过留恋过但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。如今也是一种回想固然也空中楼阁。但我们无怨无悔!

还记得曾经有一位同学问我初中是什么?我如今可以如许答复：

初中是一架长梯你的事变是攀爬梯的顶端被云彩遮蔽。你偶然会为看不见的顶端而发急会为刚走好的几步而的意会一脚踏空滑下一节。下面的风景不一定十分美丽但目标永久是上方。

初中是一场马拉松工夫不长也不短。有人落下也有人超赶。但你一直要记取你要为本身加油要尽力以赴：一直要记取毫不克不及停下更不可以保持。停下了就难以迈出下一步半途也会变成终途：保持了就没有盼望畴前的功劳也就一笔打消了。

初中也是一张白纸我们可以鄙人面涂抹各种颜色绘上各种图案但你必需仔细的面对。很多人会交上美丽的画卷也有人手上永久是半张作品年夜约不堪入目。

初中更是一首“余音绕梁三日不绝”的乐曲给我留下了很多无法可遗忘的记忆。

忘不了曾为一道多少题的求证而绞尽脑汁费尽苦心题目办理时又是多么的高兴。真压服吃巧克力糖和打电脑游戏：忘不了几个同学为会商一道力学题而争得面红耳赤各执己见的确伤了和睦末了不得不提请物理教师“仲裁”：忘不了自习课上同学们竟书买卖气辅导江山激扬笔墨会商起巴以辩论印尼的难平易近盼望工程反腐倡廉严打妥协…….且美其名曰“家事国是全国事事事体恤”结果侵扰讲堂规律被罚写查验尝到本身摘来的苦果到内心却乐陶陶的无怨无悔!

我们一同走过生命中最懵懂青色的光阴一同欢笑一同堕泪一刮风雨兼程地带着芳华的幻想抬头前行。是的生命中总有很多无法挽留的精美如今我能做的只是在离校之前寂静冷静地看着我四周的这些朝夕相处很多日子的同学和教师们把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。

但人一直是要向前看的。三年后高中生活也会令我怀念。精美的旧事何不让它化成一道绚丽的彩虹永驻心间?辨别也是一种美不用伤感至少曾经拥有那美丽的风景

如果说小门生太小高中生太忙那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵。如果说初一太灵活初三太告急那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历。。记得从初一升到初二发明本身变化了很多——理性与理性的领悟代替了那份蒙昧与灵活旧日的安分守纪中也多了一份横冲直撞。当时的生活老是令人难忘的。

年夜约我的人缘不错短短的一年就交了很多好朋侪。当时没什么功课加之我不停自觉得天资聪颖于是年夜部分课余工夫便成了“发愣”的专利。我凡是躺在寝室前一座长满小草的小山坡上呆呆地透过高年夜松树之间的细缝窃看着飘飞着的云朵。小草的叶尖悄悄地密查着我的背痒痒的于是不觉笑出声来引得一两只小鸟仓促忙忙扑翅而去。那些云像什么呢?有的像条活蹦乱跳的小白犬有的像只暖和心爱的小绵羊：哈!那片云居然像我们胖胖的班主任!这时一架飞机擦过天空留下一道长长的白线跟着别的各种百般的云渐渐地飘远了。

也就在初二时我那本来集约的性情里多的一点南边人固有的内疚和多愁善感。

不过我们毕竟还是些黄口孺子的毛孩子我们也贪玩。有一次我和几个要好的朋侪一块儿出去野炊，北京肿瘤医院电话一同上有说有笑。我们颠末那段泥泞路的工夫单车轮子全被泥块卡住了这时男士们发扬了名流风采把女孩子的车也一同背出了“池沼地”而平常最懒的我也热心肠资助了一个平常不年夜爱言语的女孩子。嗨那个年龄还真是难以明白啊!颠末泥泞地我们好像更高兴了。年夜家互相推搡着上了山斗胆地向翻开的坟头里不雅望。我还到处搜寻野草莓的踪迹却只采了满满一篮“蛇果”……吃饱喝足我们并肩坐在山顶别的山岳好像都在我们脚下。温顺的山风不经意间荡起我们之中某个人私家的歌声引得内心一阵悸动便各自拿出绝活过了几“招”却背面不觉忘了回家的工夫。

初中生活是难忘的过去的永久无法再返来等待我们是长年夜是机会也是挑衅!

六月吹响了离别的笙箫，吹走了时间，吹走了思绪，吹来了离愁，吹来了对母亲无尽的思念。——题记

时光就像一个沙漏，在不知不觉中悄悄的流逝，也许是因为我们不曾珍惜，现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光，那点点滴滴，在我脑中回放……

母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为中国的建设奉献自己的力量。

母校，我的第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学习中的快乐……

我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前；与同学在教室里探究题海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……

六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推近，离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。

离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”

“哎呦……”心中还在呻吟着，手便赶紧锤锤已不知失去多少次知觉的腿。第四天的训练算是次突破自我极限的挑战吧。

不知不觉，恍然间，军训已临近尾声。时光飞逝如白驹，军训时光不经意间流逝于泪水、微笑、欢腾之中。又一天的朝阳布满大地，在他再次沉埋于西边的天空，我第一次的军训生涯就结束了，心中忽然涌起不舍之情。几天下来，累得头晕目眩都已成自然，教官巨大威力的口号都已熟悉。似乎三天来的军训生活都是刹那一般永恒。还记得第一天那无法平静的激动的心和烈日般亢奋的精神，惊异于面前教官们如此整齐有力的步伐……

今天是会操和合唱比赛，十点半开始。一次我们还有一段练习的时间。这段时间还算是轻松愉快的：我们年级十个班集合在一起，若我们表现得好，便可盘腿坐下，若不好，会罚蹲。我们一起学拉歌歌词，一起拉歌一起唱歌，很是开心。

九点半左右，我们开始准备。训练了一阵，开始比赛。我们班第二个出场，全年级面前，展现我们的风姿，展现四天的硕果，但愿成绩不错，总之我尽力了。最有意思的还是非拉歌莫属。面向老师、评委们。教官带着我们拉歌，声音一班高过一班，操场上我们气势磅礴。

接着，我们就得站军姿等着10个班都比完，强烈的阳光，凝固的气流，不能动，那滋味真是不好受，一个半小时过去了，只觉得两眼冒金星，终于挨到放学了……由于一动不动的站着，身子早就僵了，我扶着腰，艰难的挪着步子刚不协调的走了一步，就感觉骨头都像是碎掉了。

但，腿如针扎般酸痛又怎样，汗如水珠般滑落又怎样，坦然面对，微笑相应，何曾不是一种坚强，一种成熟，一种执着……

军训的最后一天啊，甚至来不及说声再见，就在匆忙中告别了！不舍，是此时全部的思绪。

我们在军训中学习，在军训中感悟，在军训中成长！也将把这份坚强与执着延续和运用到学习和生活中！

[告别军训小学作文

童稚的心灵洁白且无暇，期待着阳光与风雨的影印，期待着美丽的七彩为我的童年时代染上一抹绚丽。而小学生活就是那朵充满情谊的七色花。

再见，小学生活。即将离别的时刻，心中不由升起一股难舍难分之情。

那时怀着憧憬的心情踏入校门，望着宽敞明亮的教室，窗明几净的窗户，散发着油墨香气的课本，依然崭新的呈现在我们眼前。那些充满深厚友谊的事儿依旧历历在目。

那年，我的一年级学习生涯已然敞开了大门，欢迎着我的到来。步入教室的那一刻，对一切都抱有好奇的态度，但看着那些陌生的同学，紧张之感油然而生，不善于别人交流的我只得默默地看着别人嬉闹、畅所欲言的情景。我却暗暗的低下了头，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的温暖将我从孤单的世界拉了回来，我还没来得及打量她，她却在我的手里画了一个笑脸，顿时我笑了，回送我那第一个朋友。她用幽默的语言为我讲故事，此时的我仿佛已经融入了那个大集体，她的手有那让人留恋的温度，我的心像被什么击中似的，一下子敞开了。我抛下了陪伴我的寂寞，笑着与她交流，那时，我得知了她的名字，我不由自主地读者那个带给我温暖的名字。从那时起，我们在上学、回家的路上总是挽着彼此的胳膊，在路上玩着属于我们的游戏。她还以很快的速度让我认识了更多的朋友，我享受着和朋友之间的乐趣。

时光如梭，转眼间六年的小学生涯即将过去，在这六年里，与老师、同学建立了深厚的情谊，这一切怎么可以割舍呢?小学生涯给我的心灵影印上了快乐。我这棵小芽在老师的关心，教授知识中，在同学之间的友谊中渐渐地茁壮成长。我们即将雄鹰展翅，翱翔天际，伴随我们的会是师生情、同学情与那些鼓励的絮语……我绝不辜负那些“养料”，不会让自己后悔。让我写下那离别的信，与母校、老师、朋友道一声再见!

勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。小学的时光就要过去了。很怀念小学的情景，小学一起开心的玩耍，一起激烈的比赛，一起面对挫折的勇气，一起解决难题的时光。那一幕幕回忆在我的脑海里。接过老师穿过同学们的鼓励目光。回想起这一幕幕。心中不禁流泪不止。

一次我们全校同学站在操场上开晨会。突然听到校长说道：“今年23届英语能力测试竞赛全国第一名我们学校没有，但是值得我们高兴的是全国二等奖的有项雨婷，全国三等奖的有高文迪、龚艳、桂聪、张芸。”校长点起我的名字时，当时心中像突然长出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟没想到，我这次英语比赛能拿全国三等奖。全班同学听到了我的名字时，大家都为我送来了羡慕的目光以及嫉妒的目光和华丽的掌声老师也对我说出了我梦寐以求的话。同学们知道我平时英语成绩中偏上。但是我们班的学习好的同学也有些对我不满意或者嫉妒我这次的奖。平时的死对头说：“你居然会拿这次全国三等奖。要是你能得奖那我肯定能得全国第一了。你这次绝对是好运，要么就是走后门。”我当时只顾着开心也不怎么去跟他们闹。很多和我玩的好的同学，都说：“哟，这次不错嘛，得了全国三等奖，下次继续加油哦。争取得全国第一哦!”嘿嘿我知道，有的同学对我有意见，也有的同学是帮我的。这次小小的测验测出了我的英语水平了。从此没有人再说我的英语水平没有他高。我觉得喜欢和别人攀比的人一辈子都是个错。

小学马上要过去了，面临的却是毕业考试。考试完了就升初中了，初中是一个全新是生活，一个全新的世界。慢慢地会懂得志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。时光一去不复返往事只能回味的意思了。。

俗话说：天下没有不散的筵席。

初三的日子转瞬即逝，是该和初三告别的时候了。告别初三，告别披星戴月的生活吗?晨星是我们的良伴，旭日是我们的益友，教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗?不，不会的，今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了，明朝会有更早的星辰在等着我们呢。

告别初三，告别流连徘徊的校园吗?校园的绿荫下是我们嬉戏的身影，那样地俏皮，伴着落日的余晖跳动，在水门汀的小路上，留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影，你追着我，我逐着你，挥洒着青春的汗水，演绎着拼搏的激情，张扬着阳光般的笑容，一切都那样近在咫尺，却又要悄然离去!不，不会的，我们的比赛不会就此戛然而止，明天的操场还会更宽更广!

告别初三，告别那份深深的友情吗?喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑，喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听，喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟，我们也为之激动，更以吃喜糖相贺;听到老师念着---×同学×科得了班级第一，全班齐声喝彩，击掌相庆;某同学遭遇不幸时，我们更是“相视凝噎……”啊，这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗?不，不会的，外面的天更蓝，外面的海更大，我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。

告别初三，亲切地说一声：“海内存知己，天涯若比邻。”告别初三，故作潇洒之状一挥手，作别西天的云，不常走一片彩霞。告别初三，我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里，让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来，深情地向老师道一声：“辛苦啦，老师，谢谢您!”告别初三，在你我他相互期许的眼神中，我们砥砺自己：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”啊，初中三年的学习生活，将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！这里面有老师的功劳啊！

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校！

[在告别母校的时候小学作文

告别了童年，告别了小学——此时此刻我成为中学生已经快有一周了。

刚刚步入中学，竟有点头疼——陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。唉，人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式也还不太习惯。

初入校园我感觉比起以前小学的校园，11中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识。。新学校的操场比小学大了一两倍，操场里又有篮球场又有足球场，真是广阔天地啊!

一进教室，就给了我一给无比大的惊喜。设施是那么的先进。看，投影仪，电视机，让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里，我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段，我一定要好好地适应它，在新环境中取得新的成绩。

虽然在学校才上了两三天的课，我就已经感觉很累了，初中的学习生与小学完全不一样，时间很紧迫，下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿，小学与初中的生活真是相差万里。

说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

“机会要靠自己去争取，而不是等着馅饼砸在你头上!”郭老师语重心长的说。

…………

“疫情期间一些同学表现突出，学校准备对疫情期间的先进个人进行表彰。十项奖项，每项两人，自愿参加，有意愿的到班长那拿表。”郭老师安排完，转身离去，之后两天，没再提过此事。

“你想去哪个?”一个好奇的声音询问着我，一脸微笑。“不知道，我觉得我做的不够好，让给别人吧。”我沮丧的说，垂头丧气的样子，像个忧郁的大叔。同学走了，但带着一张申请表。

几天以后，结果出来了，二十人的评选只有18人参与，人人当选。我惊讶得合不拢嘴，目瞪口呆的模样十分可笑，一抓衣角，咬牙切齿，双拳攥紧，眉头紧皱，满是后悔。“如果我自信一点，主动一点，得到的可不是后悔，而是机会啊。”攥紧的双拳不知何时在哀叹声中松开，摇了摇头，也不知道是第几次后悔，第几次叹息，又一个机会从眼前溜过，自己甚至连抓住它的勇气都没有，何谈成功。一抹苦笑成了我的后悔表情。

“我还会有别的机会吗?”脑海中如小火苗般骤然升起的念想，一瞬间被现实冷冰冰的一桶水浇灭、吞没。自嘲的笑笑，对自己的天真深感悲哀。

“但是，鉴于还有时间，还有意愿的同学可以申请，机会是你们自己去争取的，我不会干涉，我想说的是，你自己都不主动，哪会有收获，特别是有能力但沉默的人，不要一直沉默，金子要自己发光才有人发现。”郭老师朝某个垂头丧气的同学瞟了一眼，转身离去。

我的内心终于不再平静，汹涌的海水，朝着内心的弱小冲锋，终于那不值一提的弱小、被动和自卑，被澎湃的海水吞没毁灭，只留下心房平静的大海，此刻它宁静而壮丽，我的心也认真、坚定起来。

大胆的拿表，填写“先进运动达人”，边写边想着自己锻炼时，洒满跑道的汗水，渐渐变重的哑铃，详细的训练计划，合理的饮食作息……一幕幕画面越发坚定了我的信心。“我也没有那么弱嘛!”昂首挺胸，大步走进办公室，郭老师说：“你终于来了，我一直在等你。”我会心的笑了笑，在我身上一种少见的力量爆发出来，那是自信和主动。虽然它们只是一棵小小的树苗，但也一定是我心中最茁壮的树苗。

上帝拯救自救之人，机会留给自信主动的人。自信是一种资本，主动是一种态度，即使你拿着一副烂牌，也要有打出去的决心和勇气，否则便没有赢的可能。告别自卑，告别被动，告别失败，拥抱那个在对岸等待着你的更好的自己。

六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来，感谢您对我的辛勤培育。如今，我即将离开您，离开“岭南路小学’，我心中真是有万般的感激和舍不得。今天，想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事，尝过的酸甜苦辣咸，我感慨万千。

这六年来，我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练，学习精力分散，作业也不好好写，上课还不注意听讲，成绩一落千丈，再也不是以前那优秀的王茹了。那时，我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我，我那时真不懂事，把您的话当做耳旁风，仍我行我素，和那些差同学混在一起，我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通，我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下，我重新树起自信心，重振旗鼓，找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我，也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心，也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我，没有紧紧把我抓住，那现在，我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点，让我读懂了人生，让我心灵受到触动。

谢谢您，因为您对我总是比任何人好。谢谢您，因为您是关心我的。谢谢您，因为您爱我!张老师，请您相信我，我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里，我都会永远记住您，让我感触一生的妈妈!

坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸??

不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。

噢！我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊！在无数个黑夜她不停的奋斗，默默的努力的奋斗着，有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。

自古以来，有多少人望着这轮月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败？是谁站在清楼上对着月亮等待夫君？又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁？他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。

我要告别月夜的沉寂，我要告别这忧伤的气氛。我打开窗子，不是为了诉说，不是为了悲伤，我仔细端详着这轮满月，明亮而又端庄，清爽而不妖媚，这就是月亮本来的色彩吧！使我的心潮荡漾。我能看到她奋斗的历程，我能看到她失败的痕迹，原

来月亮是不沉寂的，她是成功的。

月光依旧，我坐在书桌前，开心的一笑，我知道我要告别月夜的沉寂，告别我的烦恼，告别我的过失，我又要重新上路了。

"君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，看千古风流，看花开花落，初夏月高悬不语，娟然如洗！"

我告别月夜的沉寂，我会变成一轮满月！

告别童年的时候,我想。。。。。。

月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。

当我坐在灯下，看着那美丽而又冷寂的月光时，我已永远告别了往日那金色的童年。“光阴似箭，一去不返!”我已没有了绿茵场上的摸爬滚打，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日的休闲时光。。。。。。我本想再次抱起蒙上灰的足球，走进黑与白的世界，本想再次大摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗，本想再次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己，可是一切。。。。。。我已永远告别了那个天真无邪，无忧无虑的童年了。

但这个世界本来就充满了众多的矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。虽然，我已失去了童年，但我拥有了青春。

高尔基说过一句话：青春——人的一生中美好的年华。它是一个人的生命含苞欲放的时期，生机勃勃，朝气蓬勃，它意味着上升，蕴涵着巨大希望的未知数。

人生青春犹如一年的春天，想犹如果实，春天孕育，功犹如花朵,在春天绽放。啊!青春，我将迎来人生的第二个起点——少年时期，在少年时期，我们要努力学习，奋发图强，探索研究，为国争光。

“溪流因为有阻碍，才有歌声，人生的乐章因有了各种困难和挫折，才变得壮美。”在少年时期，我们将会遇到各种各样的困难与挫折，但我们只要有信心，就一定能战胜一切困难与挫折，让我们过个有意义的青春，告别是美的，当我们告别童年时，许多人对童年依依不舍，然而他们在童年时候，却是那样白白度过，聪明的人不会犯同样的错误，我们要使少年时期过得丰盈，充实。这样，当我们告别了少年时，才不会苦恼，忧愁。

让我们振奋起来，告别金色的童年，迎接美好的青春，我相信明天将会更加美好。

记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的情绪一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一齐是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想应对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的完美。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

最后到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选取了萌发;老鹰告别了巢穴，选取了飞翔;雨水告别了云朵，选取了奉献;流星告别了宇宙，选取了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是能够见面的，还能够祝福，如果一向这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。

告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。

一年级的懵懂，二年级的模糊，三年级的努力，四年级的清晰，五年级的骄傲，六年级，只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟，当初的天真呢?

曾一度认为，小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为，小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为，小学有什么值得怀念的呢?――如今，我发现，我错了。小学的日子，小学的记忆，可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道，却假装知道;很多时候我们知道，却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时，曾觉得，能在学校上学就是开心的，下了课，小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍，上课铃一响，大家就急急忙忙的，手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级，对什么都感到好奇，上课听讲时则更加认真，喜欢熟悉校园的一切，对一切，既好奇，又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时，看着自己已经是二年级的小学生了，好开心!在学校中，又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了，而自己就是他们的哥哥姐姐了，好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年级，已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了，用自己的熟悉，擦拭着当初的那份天真……

三年级时，明白了，要努力学习，现在的一切，是为了以后的以后做铺垫的，渐渐，少了当初的那份纯真，眼前的一切渐渐变得模糊，脸上不得不加上了一副“光学仪器”，努力学习，要加油，看着一二年级的小朋友们，自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时，想到再过两年就要毕业了，悠哉悠哉的，懒惰的像一只老猫，回想三年级的时光，原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题，越想越窝火，不想了，不知不觉，思绪又从面前的题，想到了外面的世界，其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时，觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长，努力吧!唉，烦，为什么到了五年级会有月考?一学期时间，四次大考，考好了罢，考不好就遭殃啦。学习，除了学习再没有别的目的，想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心，只觉得，考好就好……

到了六年级了，尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来，紧张，无奈，烦……不再想别的，感觉自己好像成了一部学习机器，有了空余的时间，不再去想那些值得想的，只复习着那些枯燥的文字……你想，谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切，如今，天真已被我们太早遗失，当初的天真呢?

六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。

她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊?根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么?”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。

我离开了母校,来到了2小``````

暗自庆幸，多年的辛苦，亦成为小小幸运的主人。然此之后，是一阵莫名的失落：想到那么多的同龄之人荣登名牌重点之门，我却向无名之所独行，心中怀着如许痴狂，若许欢情。

曾经遐想小学生活，那么美丽，异样动人。此是小学时代，从某些久别校园的学者笔下领略的高等学府风韵;一旦身临其境，给人的感受，却是忧郁多于快乐，苦闷多于开心。

让我不快忧郁的，不是它的恬静安适，不是同学的博闻广志，不是教师的谆谆诱导，而是精神上的迷乱。美丽的校园，乃社会的世外仙境，可以借此逃避世俗诸多纷争，超脱物欲，潜心于精神世界。但为什么，我却总如浮游的幽灵，夜阑时叹息，寂静处悄行?

我好像失落了魂灵，忧郁又苦闷，失望又哀伤，在无助中寻找，向空虚中呼唤。久久思索，仍跳不出迷惘的罗网，苦闷的掌心，愁丝的阴影。思想如昙花一现，等不到真理之光的普照便花谢凋零。我的大学生活，如同枫叶，等不到秋实累累，于盛夏便悄然飘落，难觅踪影。

我不明白，人生中，什么叫做最美与最真?人的一生，该追求标新立异，还是默守阵规、因昔相循，或投身于宗教玄妙意境。也许向上帝祈祷，他会指予我所求，赏赐我所欲。

思考指引了我，教我怀疑一切，否认人生。总相信人生是一场骗局，生命是场无聊的游戏，世界则永远沉沦于乏味透顶的纷争。人生太空虚，于是我想逃避一切，甚至自身。只想做个隐士，永逃离这红尘。

于是我勇敢地告别校园，只为了对自己说：“做个不为尘世束缚的人。”告别校园，也告别了生命的幼稚与天真，走进现实的天地，把真的自我找寻。

还有一个多月，我们初三的同学们就要告别的美丽的校园，告别培育了我们三年的老师，告别朝夕共处三年的同学，告别二中的一草一木，告别在这里度过的酸甜苦辣。

回想三年前，踏进学校时充满好奇，校园，老师，同学，一切一切，满是好奇。老师们为我们的生活的安排细致入微，不厌其烦，满是憧憬。课堂上，风格不样知识丰富的老师让我应接不暇，羡慕不已。学校的活动丰富多彩，我们在这里德、智、体、美、劳都得到前所未有的进步，我们在这里经历了人生艰苦而又快乐的磨练，从一个懵懂的小孩变成朝阳般中学生。一页页，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心头。转眼，已将别离。我却不能“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，却是“别有一番滋味在心头”。

曾经，我喜欢在教室与同学们嬉闹，喜欢悄悄的走到同学的背后，用手蒙住她的眼睛让她猜猜我是谁。喜欢在休息前在宿舍看、‘卧谈会’。曾经害怕又期待考试，曾经勇敢又懦弱，曾经彷徨又坚定……

曾经的一切都将远去，同学们就各奔东西。想想，不免有些酸涩，酸涩的不是那些曾经，而是不能再拥有的那种说不出的感觉，是后悔不够努力吗?说不清楚。

别了，我的初中生活，我们改变不了要离别的现实。我想说“今天的离别，是为了明天更好的相聚”。

让我们共同走向更广阔的天地，飞向更高远的天空吧!