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353快乐阅读书香暑假作文
全文共 1044 字
+ 加入清单我还记得曾经有人说过“书是学生最好的老师”并且在初中期间我们还学过许多关于读书的文章。所以我们应该多看书。书的作用有很多种比如说:能陶冶情操、开阔眼界等。对于刚升入高中的我们,读书更是必不可少的,每天读一篇文章不仅能中加我们的文化底蕴而且对我们的写作水平有很大的好处,所以我奉劝大家应该多读书。
小时候,我不是特别爱读书,因为孩童爱玩的天性我整天不招家,因此那时的我对阅读也没有很大的兴趣。但随着年龄的增长,对知识的渴望也越来越深,当然填补这种渴望的最好也是最有效的方法当属阅读了!开始只是抱着一种试试看的想法,随便找了几本我比较喜欢的书读,但随着一点点的深入,我竟然爱上了阅读,喜欢上了那种沉溺在一篇又一篇的散文,诗歌 故事中的感觉,那种让我陶醉的感觉。
转眼间几年过去了,而现在说起书,我书柜里的书总是整整齐齐的被我摆在那里。每次读书前我总会擦拭一下书上的尘土并且顺便翻看几页。从中选一些我没看过或很长时间没看已经忘得差不多的书认真地开始读起来,每完一个篇文章后后我都会细细回味从其中散发出来的那诱人的知识的气味。有时我读的会连旁边的声音都听不到,我会目不转睛地看,品味着作者的心情和感想。有时读书如痴如醉,一读就是一个上午,容易忘记时间。读书的时候,我的心里会感到一种很舒服的感觉。
在读书的时候我会保持一种安静的环境,来为我更好的加深印象,而且我还会在书上作批注,画些好词好句。我爱看的书是科技和探索类的,时不时的就上学校图书馆理解两本,如果在学校没有我还会在网上搜索一些科技或探索一类的书籍。虽然学习生活十分忙碌几乎没有多少时间看书,但是这丝毫不减我对读书的热情。
虽然可以去学校图书馆借阅火上网上浏览,但我跟喜欢去书店里阅读或买几本自己喜欢的,或许是因为更喜欢读自己的书吧!
新华书店是一家平凡的小书店,没有华丽的外貌,只有简单的装修风格却透露着浓浓的温馨气息。书店里一排排布置得当的书架,装的尽是满满一箩筐的知识,五花八门,浓浓的书卷气,令人心旷神怡。
走进书店一排排花花绿绿的书映入眼帘,虽然繁多,但却被细心地排列过,从生活到学习,从古代名著到现代小说,从军事到文艺等。如果你经常去那里,你会发现不知道哪个角落里就会与一个人静静的坐在地上,目不转睛的读着手里的书,他是那麽聚精会神,仿佛天塌下来都与他无关似的。或许我我喜欢去书店真正原因是喜欢书店的这种气氛。
现在各家各户都有了电脑,和电视了,这让我们很少又机会通过书籍来了解世界了。所以我真心希望大家能多读书,品味书中的那美妙的世界。
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篇1:快乐阅读作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单成长的方式有很多,但是在阅读中快乐成长是最好的。阅读不仅让我有了丰富的知识,让我的学习不断进步,而且使我的生活更充实。
刚上学时,我并不喜欢看书,觉得看书很累,也很没意思。让我改变想法的是我上二年级时,爸爸给我买的一本科普读物——《十万个为什么》,里面有丰富的知识:天上为什么会有星星,太阳为什么会发光,海洋为什么是蓝色的宝库……还告诉我们银河是由许多像太阳系一样的星云构成的,人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它就像一位无声的老师,带给了我无穷的知识,让幼稚的我知道了科学的发展,社会的进步。从此,我对书的兴趣逐渐浓厚起来,每天读书是我最快乐的事。从此,我这个性格内向,不善言语的小男孩,在小伙伴面前说起书中的科学道理时,可以是滔滔不绝的。看着小伙伴们傻呆呆地听我讲书中的故事时,我别提多满足了。
后来在一次语文课上,蓝老师问我们:“热水瓶为什么能保温?”教室里鸦雀无声。我鼓足勇气大声回答:“是因为它的瓶口做得小,防止热量漏掉,夹缝是真空的,就不会有空气来传热,里面热瓶的内壁和外壁都是有镀层,可以反射内壁的热,不让跑出来,瓶外面的热也不能传进去,夹缝部分的两壁都有镀层,反射外面和来自内壁的热。”同学们向我投来羡慕的目光,蓝老师也赞许地点点头。多亏读书让我在课堂中大显身手,从那以后,我更喜欢读书了。
如今的我,已经和许多有益的书交上了朋友,它们带给我许多快乐,让我更深地了解人性,了解人性的真善美。童话故事,那美妙的故事引领我做一个明辨是非、快乐向上的人;神话故事,让我在如梦如幻的神话世界里快乐玩耍;名人故事,激励着我刻苦读书,以学为乐……
书是智慧的钥匙,是人类进步的阶梯。书还是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天。渺小的我,要在书的海洋里,快乐遨游。
篇2:我阅读我快乐
全文共 536 字
+ 加入清单我是一个爱读书的小女孩,今年9岁了,上四年级。别看我小小年纪,读过的书,可是数不胜数。我从小就爱读书,如果你走进我的房间,便会发现一本本散发着油墨香味的书,布满了我的书桌、书柜、甚至床头……
了解我的人都知道,我从小就和书结下了不解之缘,每天只要我一有空,就捧着书本去仔细地品味它,从浩瀚的书海中我尝到了不少的快乐和甜头。毫不夸张地说,我喜爱读书已经达到“痴迷”的地步了。
记得有一次,我写完作业后,就在我的书房里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看,身为中学教师的妈妈不时地提醒我:“边吃饭边看书,等于‘吃’掉自己的记忆力!”我却冒着“吃掉记忆力”的危险,依然眼不离书,边吃边看,直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。爸爸见了,摇了摇头,说我简直就是个“吃书虫”。我和妈妈听了哈哈大笑起来……
读书是我最快乐的一件事了!我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,还有做人的道理……。由于爱读书,我的作文成绩提高很快,从二年级开始,我已经在《语言文字报》、《徐州日报》等报刊上发表了好几篇文章了呢!
书,是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。我读书,所以我快乐!
篇3:我阅读,我快乐作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单从书架上抽下一本书,带着一种泰然的心情,翻开精美的扉页,沉浸在书的世界里。每当我读到如潺潺流水般的文字时,我不禁感慨“我阅读,我快乐”。
我爱阅读,爱读那些著名作家的小说。在柯南道尔的《褔尔摩斯探案集》里,我伴随着伟大的夏洛克。褔尔摩斯经历了一个又一个曲折的案件,我被他的机智过人深深吸引住了。阅读,使我快乐!
我爱阅读,爱读那四大名著,在《三国演义》里,我仿佛亲身经历了刘、关、张三兄弟征战天下的战事。在《水浒传》里,我被那一百零八条好汉的义气和勇气所征服。在《西游记》里,我看见唐僧师徒四人经历九九八十一难,终到西天,取得真经。阅读,使我快乐!
我爱阅读,爱读古代著名的诗词。宁静的夜晚,我仿佛望见了苏轼的《水调歌头》里“明月几时有?把酒问青天”的情景。我抬头,看见李白的《古朗月行》里的“小时不识月,呼作白玉盘”的景象。秋夜,当我望向窗外,就想起了《子夜吴歌·秋歌》里的“长安一片月,万户捣衣声”的场景。阅读,使我感到快乐。
阅读,就像一缕阳光,照进了我的心房;阅读,像一扇心中的大门,打开它,你会得到数不尽的“财富”。学会阅读,你就会拥抱快乐,来吧,我阅读,我快乐!
篇4:我在阅读中快乐作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单阅读,是智慧的源泉;阅读,是知识的海洋;阅读,是学习的蓝天。我在阅读中感到快乐。
“当当当”听远处传来优美的琴声。顺声一看,只见诸葛亮高坐城门之上,打开城门,将魏军吓得不敢动弹。又是“当当当”只见魏军早已不见了踪影,只留下马印和人印,诸葛亮不费一兵一卒就吓跑了十几万的魏军,妙!真是妙啊!
一个熟悉的形象映入脑海,你,孙悟空七十二变样样精通,一个筋斗云十万八千里,你,拿着如意金箍棒不知打败了多少妖怪。你聪明机智,能一眼识破白骨精,你是我们心中的大英雄!大闹天宫时,你一人比过数万天兵,你蟠桃盛宴,通过法术满足了自己的口福,你不怕太上老君的三味真火,却还练就了你的火眼金睛。无人不知你的壮举,无人不知你的聪明!
你有这“黑旋风”的外号,在山林中,你为了讨水给母亲喝,千方百计寻找水源,终于找到,回来却不见母亲的人影。你见此情形怒发冲冠,举起你的双斧,一下子左一刀右一刀不知杀了多少只老虎,你是多么的有孝心,多么的有勇气啊!
在阅读的海洋中遨游,让我不仅得到了知识,还得到了一种无与伦比的快乐!
篇5:阅读的快乐
全文共 595 字
+ 加入清单书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。
从阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭,这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”;但是失败很多,可是我相信“冬天来了,春天还会远吗?
从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。
从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。
从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中,我得到了快乐。我读《哈利波特》时,畅游魔法世界,用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时,离你越近的地方,路途越远,最简单的音调,也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时,我沉浸于昆虫的海洋。我阅读,我快乐。
面包,面包,我离不开他。
篇6:阅读让我快乐
全文共 790 字
+ 加入清单时常,我喜欢抱着书在窗下阅读。窗把喧嚣、浮华以及阴霾都阻隔在外面,窗内的我静静地沉浸在书中。每每此时,我的脑中总会涌起无限遐想,我的心里总是装满了快乐。
14岁的少女喜欢李清照,喜欢吟诵她的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”生活的美好、青春的朝气以及她对生活的热爱时时拨动我的心弦,让我与之共鸣。
喜欢李清照,喜欢吟诵她的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”、“帘卷西风,人比黄花瘦。”……爱则热烈、愁则浓重、思则刻骨、怨则断肠,这就是李清照!心中的情感化作美得如画的诗语,江梅、柳絮、黄昏、疏雨、秋千……连愁思都让人读得如痴如醉。
喜欢李清照,喜欢吟诵她的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”何等的大气与豪放!这个才华横溢的女子有着怎样的骨气啊!柔弱温婉的她面对生离死别、面对颠沛流离是何等的坚强!
李清照是一首小令,是一幅水墨画。读李清照,我快乐!
读诗使人灵秀,读诗也使人快乐!但我是个情感丰富、兴趣广泛的人。除了徜徉诗词的海洋,我还喜欢去小说的林子中漫步。
喜欢读《鲁宾逊漂流记》,荒岛之上,独自一人,但他没有放弃生命和希望。他用自己的智慧、耐心、毅力创造了属于自己的一片天地,创造了生活和生命的奇迹。他还拥有一颗善良的心,“星期五”在他的帮助下过上了新的生活。生命蕴藏的力量常常超出我们自己的想象——这就是鲁宾逊给我的启发。他给了克服困难的勇气和奋发向上的动力。
喜欢读《水浒传》,在那个“官逼民反”的社会中108位好汉让人看到了希望。尤其喜欢那个嫉恶如仇的鲁智深。他大碗喝酒,大块吃肉,路见不平拔刀相助,无愧侠士之名。他有着火爆脾气,但同时他也有着一颗拯救弱者的仁义之心。读《水浒传》让人读得酣畅淋漓!读《水浒传》,我快乐!
太多太多的快乐,就来自书中,来自阅读。
我的心灵在书中净化、升华、飞翔,我变得细腻、乐观、勇敢。书向我打开了另一扇窗,透过这扇窗书中我看到一个丰富多彩的世界。
我阅读,我快乐!
篇7:阅读给我带来快乐
全文共 566 字
+ 加入清单古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可是年幼的我并没有领会其中的真意,便把那些书籍束之高阁。从没有想过要去看看它们,甚至是碰它们的念想都没有。而直到那一天班主任刘老师送给我一套曹文轩的纯美小说鼓励我读书。我才喜欢上了阅读,对书籍爱不释手。
我爱上了朱子清对时间匆匆而去便不回头的感慨同时也欣赏一池亭亭玉立的荷花风姿优雅。我学会品“曲径通幽处,禅房花木深的”诗意。我陶渊明对菊花的赞叹。我喜欢李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪壮。我畅游在书籍的海洋中。
我时而为曹文轩笔下的青铜。葵花叹息。哭泣。我时而为李清照的命运申苦,我为马小跳的经历哈哈大笑,我为……
我爱上了阅读,因为它给我带来了快乐!
是它让我领会了人生的坎坷;是它带着我走进了中华上下五千年的灿烂的历史;是它带领我世界各地游览;是它……是它让我从一个懵懂无知的小女孩长成了一位亭亭玉立的大家闺秀,虽然有时会害羞,但从扭怩,落落大方。
爱上了阅读,从此我不在孤独。我懂得了用一双发现美的慧眼寻找生边的故事,从生边的小事悟出一个大道理,感受人生之乐。
坐在“一湖春水向东流的湖边,品一杯香茗,手中拿着一本带着隐隐香味的书籍,赞叹古人的:”两而不闻窗外事,一心只读圣贤书“的壮志。悠哉,悠哉……
爱上了阅读,因为它给我带来了无穷的乐趣!爱上了,爱上了阅读,阅读给我带来了快乐!
篇8:高中生快乐阅读放飞梦想征文
全文共 782 字
+ 加入清单读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!
到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!
有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。
书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想。
篇9:关于快乐阅读放飞梦想的作文
全文共 775 字
+ 加入清单小时候,妈妈就常常给我讲童话故事,如:《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学,我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中,我认识了旷世奇才诸葛亮,一代天骄成吉思汗,天才画家凡.高,神医华佗,书法天才王羲之,写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事,让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧,使我受到了启发和教益。我现在又喜欢读名著了,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。
你可不知道,我曾经读书入了迷,还闹过不少笑话呢!
一天,我做完作业,就赶忙跑进书橱里找书看,我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑,时而悲,好像也进入了角色似的。到了吃饭的时候,妈妈喊道:“朱艺,该吃饭了!”可我根本就没听见。,把自己锁在书房里。妈妈一而再,再而三地催促我,甚至在门外把门擂得咚咚作响,可我沉浸在书的情节中依然没听见。一会儿,我感到耳朵一麻,我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来,他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出来。
还有一次,我也在书橱里看书,妈妈要我帮她拿块生姜,我答应了一声“哦”。一边看书一边去取妈妈要的姜。妈妈说:“喂,小书呆子,看看你拿的什么?”我一看,这不是递的一本《老夫子》吗?妈妈噗哧一声笑了:“真是个小书迷!”
我每天读半个小时的书,已经成习惯了。和同学们在一起谈论的时候,他们时常向我投来羡慕的目光。是读书让我快乐,忘记了所有的烦恼;是读书丰富了我的大脑,让我在快乐中积累了许许多多的知识!书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
篇10:我从读书中获得快乐作文1000字
全文共 993 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书可以鼓励、启迪我们,使我们斗志昂扬、精神焕发;一本好书可以让颓废的人变得意气风发,可以让无知的人变得有知,可以让无礼的人变得彬彬有礼……
我喜欢读书,看书比看电视好多了。读书是一种很纯粹的精神收入,而看电视则让年轻的我们变得越来越接近“白痴”。读书时,我可以根据作品中人物的语言、行动、神态,在头脑中把他们的形象丰满起来,如,我心目中的关羽是长髯飘飘、雷厉风行、忠贞不二的;我心目中的周瑜是风度翩翩、意气风发而又小肚鸡肠的;我心目中的林黛玉是病恹恹而又不失优雅风度的;我心目中的简爱是相貌平凡却有非凡气质的……但是看电视就不能带给我这样的享受,电视把人物形象定格在某个演员身上,无法再让人尽情想象,无法获得在想象的海洋中畅游的快乐,感觉自己的思维完全被束缚住了,所以我不喜欢看那些禁锢人思想的无聊影视剧。
我喜欢读书,我尽情吮吸着书中的甘露,想象“奸雄”与“枭雄”的明争暗斗、战场厮杀;想象孔明唱空城计时的惊心动魄;想象关羽温酒斩华雄的震撼场面;想象张飞长板桥上一声怒吼使夏侯杰肝胆碎裂、使曹操喝令退兵的过瘾场面……有什么能比这样在脑海里了无边际的想象更让人着迷的呢?
近期,我又读了一本书,是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,虽然还没有读完,但是主人公保尔自强不息的精神、坚强的意志和顽强的毅力已经深深地震撼了我。书的序言中写到:“青春对每一人都有一种含义:来是一瞬,去是永恒!但成长是漫长而短暂的!漫长是因为磨难和痛苦;短暂是因为顺利和快乐。”是啊,青春易逝,一个人能无忧无虑多久?人这一生啊,就像两杯美酒,一杯稍苦,一杯稍甜,有的人先喝苦的。剩下的自然是甜的;有的人先喝甜的,剩下的自然是苦的;还有的人苦的甜的掺合着喝,一生只能是平平淡淡。保尔这一生历尽磨难,仍可以坚强活着,开始新的生活,我想他是尝尽了人间的苦难后才懂得了幸福的难能可贵!现在的我们比保尔条件优越得多,有什么理由不自信努力,去实现自身的价值呢?朋友们,青春是转瞬即逝的,一块好钢是要千锤百炼的,你准备好了吗?
书,的确是神奇的。一个读好书的人,他的精神是完全可以驾驭其肉体的。
德国作家歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”尽管我读的书还不多,但我已充分体会到了与高尚的人对话的幸福,我从读书中获得了无穷的快乐。我相信,以后的人生道路上,我会让书伴我一路前行!
篇11:快乐阅读作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单一个天气晴朗的春日,阳光和煦,空气中弥漫着醉人的花香。伴随着放学铃声,三个小伙伴兴奋地冲出校门,来到公园里的绿草地上,打算尽情地看书。
婷婷和文文一摸书包,有些沮丧地说:“糟了,我们没带书!”结果,只有方方带了书,她们只好合看一本《简爱》。不一会儿,她们就被书中跌宕起伏的情节所吸引,完全入了迷。
婷婷和文文坐在两侧,聚精会神地看着书,方方则盘腿坐在中间,眼睛一眨不眨地盯着书看。偶尔,她们会互相讨论一下,有时也会读错字,例如把“逸”读成“兔”……但她们即使说话和交流,眼睛依旧盯着书,安安静静地读着。微风也不忍打扰,只是温柔地拂过她们的脸庞。
过了许久,天色临近黄昏,公园快关门了,她们才恋恋不舍地收拾好书。树上叽叽喳喳的小鸟交头接耳,似乎在说:“你们真是爱读书的好孩子啊!”
篇12:我在阅读中快乐成长作文900字
全文共 876 字
+ 加入清单你是那广袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中闪射的火焰,在漆黑无助的夜里,伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍,我在你的滋润下快乐地成长。
一段段优美生动的文字,如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴,身心都无比地快乐。在你的口中,你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟,气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。
你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话,每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子,心中洋溢着的,是对这片土地的眷恋。感受到艾青的:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地,自己的祖国。
穿越古今,你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子,见古人的情怀与我娓娓道来。
“长叹息以掩泣兮,哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却,无法其中,饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。
你在那雨幕迷蒙的江南,在那辽阔的天山草原,在那古朴的胡同,唱着绝代的歌。书籍,你无处不在。你又教我领略人世的坎坷,生活的无奈。
“夕阳西下,断肠人在天涯”漂泊的游子,何处为家?“兴,百姓苦,亡,百姓苦”战乱的无情,流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”表现出的,朱晏殊的无助。
你又是那么的慈祥,朱自清笔下的背影,矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生,又显得更加的和蔼无私……
在你的陪伴下,我从此不再孤独,一颗漂泊的心啊!从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里,让我成长。在阅读中,我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友,与他们畅谈,听他们诉说,我的心灵得到了巨大的鼓舞。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈,向书中的人物学习是时,我却是在不断进步。阅读使人明智,难道我们不应该珍惜有限的时光,在无限的书海里翱游吗?所以我将在阅读中幸福,自由地成长。
篇13:快乐阅读节
全文共 261 字
+ 加入清单(作者:谭熙麟)
今天,我们学校举行了一场阅读节活动。
今天的阅读节活动真热闹,每位同学都穿着不同的服装来到操场:有古代的印第安人,还有灰姑娘、孙悟空、猪八戒、唐僧……几乎所有的童话故事里的人物都出来了,我穿了一件巫师的服装,我们个个都想到舞台上去走秀。
轮到我们班了,每位同学都是意气风发的在走秀,时不时摆个姿势,看起来都在家认真的练习过走秀呢。
我们三年级还表演了《明日歌》,每个同学都在认真的唱着,我们唱着《明日歌》结束了这次活动。
这次阅读节活动让我明白了一个道理:书是我们的朋友,时不我待,现在我们就要努力多读书,读好书。
篇14:阅读带给我快乐_其他话题
全文共 2116 字
+ 加入清单阅读是美好的,阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多,各种各样的书籍吧!我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福,还有的书带给我了无限的希望......在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。
阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐,每一次,我读着读着,都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时,就会小心翼翼地走着;读到幸福的地方时,就会快乐大步大步地走着;读到忧伤的地方时,就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐,无比的高兴。真是心中充满了美好的憧憬。
阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注,遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查,对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊!我总觉得它们能够带给我知识,让我无比快乐。
我觉得读书那样的快乐,每当我读完一本书时,总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想......书真的是让我无比快乐,有一种无限的兴趣带我走向未来。
篇二:读书带给我的快乐
一说起读书的快乐,那可多的是了,读书可以增长知识,开阔眼界,带来你意想不到的收获, 我喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。
因为我喜欢读书,我就掌握了读书的方法,书里的知识自然而然的就印在了我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。
读书是件好事,读书不能是读过一遍就行了,要多读,多看,用心体会,这样才能读懂书中意味深长的语句,当然,读书要看适合自己看的书,要看好书。
读书就像一种魔力,深深的吸引着我,在家里看书,我经常忘记了吃饭的时间,在书店里,我也会经常被书中的内容吸引而忘记了回家的时间。
读一本好书,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐,同学们,让我们一起行动起来,去读书,读好书吧,让我们从读书中获得知识,获得快乐!
篇三:阅读给我带来了快乐
书籍到底有什么用?阅读到底有什么用?我认为,它们最大的用处不是给人知识,而是给人快乐。
无论你阅读的是悲剧还是喜剧,它都能使你沉浸其中,忘却当下的烦恼。如果结局是美好圆满的,你便会汲取当中的快乐情绪;如果结局是悲惨的,你也能将当中主人公的命运与自己作对比,从而消除自己对种种不顺的烦恼。你还能汲取文中的精神。比如我,我每次遭遇不如意时,我就会看一下从电影中摘抄的一篇励志演稿。里面的一字一句都能将你灰心丧气的内心变得晴朗,每当看到:每个人都有人生的低谷,但无论希望多么渺茫,都不要放弃"时,仿佛就有一只充满希望的大手撮住了我的心,点燃了我的内心,将先前的不快与烦恼一扫而空。
每本书中,都有各种令你快乐的元素。无论是喜剧妙趣横生的快乐,还是因为自己的命运不如悲剧那么悲惨而感到庆幸,或是因为各种小说与鸡汤文给你的心灵带来的震撼与启迪所转化成的快乐。它们无不体现出阅读的魅力,和它作为人们生活调味品的重要性。
篇四:读书带给我快乐
我从小就喜欢读书,有《儿童时代》《儿童文学》《三国演义》《意林》《西游记》。
我觉得,一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的"书"谈话,这是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功的之路。是啊!英国作家尤安.艾肯曾经说过:你们是吃饭长大的,读书长大,也是在爱里长大的。
书,能带给人快乐。每次读书时,我就会把烦恼忘得一干二净,主人公的悲欢离合,常常令我牵肠挂肚。
书籍是炎夏的"空调",有一次我开着空调看书,突然停电了可我看着书,一点也已经停电了,可我看着书,一点也没有察觉到已经停电了!你们说,这书是不是很像夏日的空调?唯一不同的就是既不用污染环境,也不用交电费。
书籍是严冬的"暖气",到了冬天,爸爸说不冷不用开暖气,可我一换睡衣就很冷,没办法只能拿一本书看,看得津津有味,不冷了,你们看这书神奇吧,还能当暖气用呢!
书籍不仅能当空调、暖气用,还能当治狂医骄的良药呢!
书,我的好朋友--你将带给我无限的快乐 。
篇五:读书带给我的快乐
小时候,我不太喜欢读书,只喜欢看漫画书。通过课本,我知道了书是人类的朋友、是人类进步的阶梯,渐渐的,我就喜欢上了读书。我认为读书是用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受书中的乐趣。
书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打开书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到作者的喜怒哀乐,这就是书的魅力!
有一次,爸妈要加班,只有我一人在家里。我特别的孤独,于是漫不经心的拿起一本书看。我发现,书其实并没有我想象的那么无趣,我每看一页,就像看了一集电视剧。一页、两页、三页......慢慢地,一本书已经被我看完了。
书里的内容,的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法......无意间,我情不自禁地拿出笔记本,把精彩书摘都记录下来了。正因为这样,我原本写得好的作文已成为比较优秀的作文了。
就是因为读书多,所以,作文写得就有所进步。每当老师夸我作文写得好事时,我总会在心里暗喜。
我爱读书!
篇15:快乐阅读放飞梦想作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单我很小的时候,爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字,看的都是带拼音的图画书,每天临睡前,都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主,讨厌丑陋的狼外婆;喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔;来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈,都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字,但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言,让我的童年充满了美丽的幻想和快乐。
慢慢地我长大了,也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理,还认识了许多伟大的人,他们中有发明了电灯的爱迪生,也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原,在书中我和爱丽丝一起仙境漫游,我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长,但撒谎一定会受到惩罚。
曾经,因为我不懂事撕坏了一本书,爸爸特别生气。我从来没见他发过那么大的火。从那以后,爸爸送给我的书,看过后都还是干干净净。如今,电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍,但我还是喜欢翻开一本书时的感觉。因为书里有历史,也有未来。有平凡的故事,更有伟大的思想,我们可以在书里汲取知识和营养,丰富我们的生活。一本翻开的书,就像是一双展开的翅膀,我要认真地去阅读,给自己的梦想插上翅膀。
爸爸送给我的一本书上,写着这样一句话:好书是永恒的,阅读是幸福的!
篇16:阅读真快乐
全文共 568 字
+ 加入清单我很喜欢读书,我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。
每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书, 我就把看书的速度放快。
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想 一年读800本书。
读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。 我真的很喜欢读书,希望大家都加入到读书的行列中来!
篇17:阅读带给我快乐
全文共 465 字
+ 加入清单同学们,你们肯定在想:书,它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么给你带来快乐呀!可是读书真能给你带来无穷的快乐,如果你们不相信我的话,就竖起耳朵听听读书带给我的快乐吧!
“书”它是一个神奇的人,它能给我带来“喜、怒、哀、乐”的心理表情。它能让你快乐、伤心、开心、开怀大笑,它能让我从伤心的表情转到开心的时刻。
“书”它是一个朋友,在我伤心的时候,它主动把我带到开心、快乐的故事中,让你开开心心的把故事读完,把伤心的故事忘记。让你每天都忧忧无虑的度过。
“书”它还是一个知识的源泉,里面装着所有的知识,让我在知识的海洋里遨游,让你品尝知识的甜味。让你陶醉在知识的海洋里,慢慢的享受着无限的快乐。
有一次,我的心情糟糕极了。于是我找来我好朋友的书,它看见我心情不好就在旁边安慰着我给我寻找些快乐、开心的故事让我来读。好像书就像是个迷惑机一样,把我烦心的事情从我的脑子里面消失了一样。这时刻我发现书它像是一个“朋友”一样,在旁边安慰我。我的心情立刻开心起来了。
“书”它是一个神奇而又神秘的人,他能给你带来所有的快乐。让你在快乐的故事王国里遨游。
篇18:我阅读我快乐作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。我们从书中获取知识,获得快乐,人的一生是离不开书的。
而不同的书,则带给我不同的收益,不同的快乐。
哈利。波特带着我走进了那个神奇的魔法世界。飞天扫帚、隐形衣、魔杖等,一切都是那么神奇与不可思议,一件件在世界上根本不存在的东西,仿佛都变活了一样,我的心,也跟着到了那里,念着咒语,打败大魔头,获得胜利。倘若世上真的有那顶分院帽,真的有那带着眼镜的男孩,真的有那个大魔头,真的有那个霍格沃茨学院,那是多么好!心随着故事的发展时而低落,时而高涨,起起落落,当最后哈利波特战胜了伏地魔时,我是多么快乐,多么开心,因此坚信,正义永远都会打败邪恶。
我又跟随三毛来到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠,一望无边,若单从风光上看,在晴好无风的天气,沙漠的黄辉映着天空的蓝,实在很是壮观,也颇有异域的风情。可是沙漠气候多变,尤其多风,当黄沙漫天,或是经受正午的酷热与夜晚的寒冷,撒哈拉的种种可爱之处便变为魔鬼的狰狞了。可是,尽管要忍受自然气候上的相对恶劣,以及生活上的诸多不便、物质上的极度匮乏,但那片土地还是将三毛深深吸引了,何况,她还有荷西。有爱,就可以化腐朽为神奇。他们将他们的房子打扮成白色,仿若沙漠中的公主,用兽骨作房间装饰,走进去,就像到了艺术家的居所。另外,还有许许多多的生活小细节,是那么有趣,沙漠的狂野,沙漠的温柔,都淋漓尽致地展现在我眼前。我笑了,发自内心的笑,甚至还会做白日梦,要是我也到沙哈拉走一走该有多好!
带给我快乐带给我收获的书还有很多很多,像《意林》、《意林小小姐》、《读者。校园版》上的耐人寻味的小故事,像金庸武侠小说里的那个瑰丽多姿的江湖,像村上春树《海边的卡夫卡》的奇幻迷离……
美国诗人狄金森说:“没有一艘航船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样--把人带向远方”,我在想,我还有那么多的书想去读,那么,那些“来自远方”的快乐也一定像星星一样不计其数吧,所以,看书是一件多么美好的事啊!
我阅读,我快乐。
篇19:阅读让我快乐
全文共 386 字
+ 加入清单在暑假中,我过的生活,是许多孩子在上学时梦寐以求的:睡醒了吃,吃饱了玩,玩够了睡。
虽然过得随心所欲,但这并不足以带来欢乐。我觉得不仅自由自在的生活能带来快乐,阅读也能,因为阅读能带我们进入另一种世界。
暑假空暇时,我便与书聊天。
书告诉我朋友之间即便彼此伤害过,但时光不老,我们不散;书告诉我,朋友有困难,不要让她一个人扛着,我们也来分担;书告诉我,朋友不是来利用的,是分享快乐的;书还告诉我,友谊要天长地久,不被时光埋葬。
古诗词让我了解作者的卓越才华;读一篇小说就像进入了一个新世界,与众寻人物交流;每读一篇散文便能感到作者细腻的情感……
以读者的身份,我得到了阅读的满足感。以书中各人物的身份,就能感受到不一样的心情,可能是伤心、痛苦、失落、绝望,可能是欢乐、高兴、开心,也可能是幸福。 心弦被无形的大手拨动,心中弹起一首首独特风格的歌曲。
阅读带来的收获,转换成了无限快乐。
篇20:我阅读我快乐
全文共 560 字
+ 加入清单书,给我们智慧;书,给我们寒冬的暖炉;书,给我们黑夜中的一盏明灯;书卷带领我们探索知识的海洋。读书使人变得聪明,读书,使人变得彬彬有礼;读书,诗人通晓古往今来。
读书的好处说也说不完。在我读过的书中,让我印象最深的是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱,这本书主要讲的是:一个十岁的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在他舅舅的盖茨黑德府,他舅舅死后就没有人关心他的冷暖,舅妈讨厌他,表兄欺负她,两位堂妹也捉弄她。但他从没有屈服,他反抗只会带来更大的痛苦。在他十岁那年,简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书,那的伙食难以下咽,衣服不抵风寒,每天可以造单调而乏味。但她没有被压倒,在洛伍德学校呆了八年,她长大了。
她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师,并爱上了富有而脾气古怪的罗切斯特先生,在简准备和罗切斯特先生结婚时,她发现罗斯切特先生原来有夫人,为了捍卫自己的尊严和爱情的神圣,她毅然离开。最后他继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起。
正如简·爱说的那样:
“难道就应为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”
她有着极强的自尊心,她坚信只要努力,只要坚持不要放弃,不屈服,光明总会到来。