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作文《珍爱生命精品20篇

导语:生命永远是倔强的,因为倔强所以活着,下面是小编整理的作文《珍爱生命,欢迎大家阅读!

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珍爱生命远离毒品主题班会

全文共 854 字

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一、活动目的:

通过看VCD图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立

二、 活动准备:

禁毒宣传图片

三、活动目标:

1、对常见毒品的认识

2、毒品对身心的危害

3、吸毒对社会的危害

4、我国取得的一些禁毒成果

5、珍惜生命远离毒品

四、活动过程

同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的

班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。

生:认真观看宣传画,认识毒品。

班主任:同学们知道了什么是毒品,更重要的是要认识毒品的危害,特别是对我们青少年的危害。放录相镜头,通过画面内容,认识毒品的危害。

生:看录像。(危害之一:严重摧残身心健康)

班主任:吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病,危及下一代。 请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二:毁掉青春与前途)

生:看第二组镜头,由主持人向全体学生讲解。

班主任:同学们看了这组镜头,我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜,为珍惜自己美好的青春和生命请警惕

生:(起立宣誓)一生远离毒品!

班主任:同学们,吸毒还可以诱发犯罪走向堕落,吸毒者可使家败人亡和亲情丧失,为了保卫国家的安宁人民的幸福,我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠的斗争,并规定每年的六月二十六日为

生:结合自己见闻,生活实例,讨论青少年吸毒的主要原因。 投影出示:(学生齐读) 吸毒的原因之一:精神空虚。 吸毒的原因之二:好奇心强,分辨是非能力差。 吸毒的原因之三:无辜上当受骗。

班主任:对毒品的危害,我们必须有非常充分的认识,增强防毒能力。为此,我们要做到— (投影出示,学生齐读)

1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、 树立积极进取的人生观。

3、 请注意交友及社会场合的选择

4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。

5、本次班会到此结束

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篇1:远离危险二年级作文作文珍爱生命远离危险

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人的生命是有限的,脆弱的,它犹如花儿争芳吐艳之后,也避免不了最后的枯败零落。生命也是这样的,只有一次,它需要珍惜,需要关爱。然而危险就像一把无处不在的利剑,处处威胁着生命安全。

火灾就是危险这个大家庭中的主要成员,经常在人们不经意间出现,比如:吸烟者,没有熄灭烟头随地乱扔,烧着了草地;放鞭炮,不注意场所,烧着了四周易燃物??而我,也有那么一次“火烧眉毛”的“惊”历,那是在我8岁的时候:

寒假时我正在老爸的部队里面玩,这时两个小伙伴跑过来跟我说:“凯哥,我们想到了一个好玩的,很刺激,想不想一起玩啊?”我一听到有同伴可以一起玩游戏,就非常爽快地答应了,并问了是什么游戏。“你用这个打火机点燃那边的草堆,然后我们快速地去踩灭。”其中一个小伙伴说着并递给了我一个打火机。“嗯,好极了!”我高兴得一蹦三尺高,开心地拍手叫好,把所有后果抛向脑后。我们开始了嬉戏,我一点燃草堆,他们就开始猛踩,一眨眼的功夫火就灭了,我们越玩越起劲;第二次,我又换了个角度点燃了草堆,这回火烧得更大了,然后在我的帮助下,火很快就又灭了。慢慢地,我们胆大了起来,这次我直接连续点燃了两个地方,这时突然刮来了一阵大风,小小的火苗霎时旺了起来。顺着风势,起来越大,整个草坪眨眼间变成了一片红彤彤地火海,两个小伙伴被困在火海中出不来,我急忙跑去值班室喊救命,值班叔叔一看,以迅雷不及掩耳之势拿起水管,开启水龙头,火海立马弱了下来。叔叔又发出火灾警报,不一会儿,便有一群人,拿着水盘下来灭火,在众人的大水攻势下,火终于扑灭。我们三个也受到了严厉的批评,吸取了教训。

不单单火灾可怕,危险这个大家庭中每一员都很可怕,生命只有一次,我们要珍惜生命,在危险降临的一瞬间,我们必须自己救自己,所以,我们要用知识和智慧武装自己,增强自己的安全防护意识,掌握应急避险的基本常识和技巧,远离危险,学会做自己生命的保护,健康成长!

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篇2:珍爱生命三年级作文怎么写

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本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

在腾讯新闻上看到,一个拆迁户苦苦守候了六年,昨日终于将曾经负责拆迁的头杀死。自己仰天长啸:我要上西天了。这是一个对生命极其不负责的人,我们为什么就非得要选择这种极端的方式去结束别人的生命,同时也结束了自己的生命,诚然你有太多的苦,太多的委屈,太多的伤痕,可惜,你选择了这条不归路,没有人可以留给你第二次生命,其实我看出来了,当你仰天长啸说出我要上西天了这句话的时候,你已经开始害怕失去生命了,我不知道你后不后悔,但是,我看出了你对失去生命的恐惧。

今日,邵氏女明星于枫胃癌病逝,经历了40多次化疗,医生说,一个人一般最多可以承受30次化疗,而于枫承受了40多次,为什么她甘愿承受如此大的痛苦去化疗,就是对生命的渴望,我想,她心中的想法一定是,只要能活下去,哪怕再大的苦,再多的痛都可以忍受过去。这就是一个人对生命的祈求,奢望。虽然最后她还是走了,但她奋争到了最后,努力到了极限。

接下来我再说说两位飞行员的牺牲,原本按照正常操作,他们可能有足够的时间跳伞,但是,面对着地面无数老百姓的生命,财产我们姑且不说,他们选择了回头,就在这回头的17秒,他们已经明白他们不是选择了生而是选择了死,这是一种视死如归的傲气,并不是他们不珍惜自己的生命,而是他们太懂得生命的重要,所以才懂得用两个人的生命去换回千千万万老百姓的生命,这就是生命的价值,人性的体现,中国军人的本色。

晚上看视频死刑犯临刑对话,当主持人问一个杀人如麻,吸毒如命的死刑犯,你最想说的一句话是什么,死刑犯想都没想就回答,我不想死。所以,无论是什么人,当他面对死亡即将来临的时候,他都想生,想活着,这就是对生命只有一次最好的诠释。

所以,当我们面对困惑,面对无奈的时候,一定要淡定,平静,冲动就是魔鬼。我们一定要爱惜自己的生命,所以绝不能去草菅别人的生命,世上没有绝对的平等,一切都让它一笑而过吧!珍爱生命!

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篇3:珍爱生命预防溺水观后感体会

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安江二完小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

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篇4:珍爱生命远离酒驾

全文共 635 字

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众所周知,酒后驾驶乃是交通大忌,因为一旦喝了酒之后,酒精会渗入到人的血液里 ,麻痹神经,导致意识混乱。也因此,会带来很多交通事故,导致悲剧的发生。

最近在我身边发生了一起酒后驾车的交通事故。这件事发生在前几周的一个晚上。那天,将近凌晨,街道上、马路边的行人已是寥寥无几,可就在这一个夜深人静的时候,发生了一起交通事故。当时,一辆黑色的轿车像一匹脱缰的野马似的,呼啸而来。随后,只听‘‘轰’’的一声巨响,轿车撞在了政府门口,一棵枝繁叶茂的大树被拦腰折断,重重地砸在车上,整辆轿车也面目全非:车头严重变形,车窗玻璃碎裂一地,车轮子也废了。幸运的是那个司机,当时那棵大树倒下时只是压到车的后备箱,司机也只是头部受了点伤,经过医生处理已并无大碍。现在想想,幸好当时是深夜,如果是白天,路上行人多,后果将不堪设想,这次只是侥幸。可是俗话说“常在河边走,哪能不湿鞋”,想想也令人害怕。

生命只有一次,对大家来说都是非常珍贵的。每天,我们都能从新闻上看到一些因为酒驾发生的交通事故,看到那些无辜的生命逝去,看到我们的同胞因失去家人而悲痛欲绝,我们还能坐以待毙吗?经历了这么多血的代价,难道我们还不能从中吸取一些教训吗?此刻我想对所有的司机朋友说:亲爱的司机朋友们,此刻我只想对你们说“司机一杯酒,亲人两行泪”这句话。

同学们,酒后驾驶关系到每个人的生命安全和无数家庭的幸福生活,我们一定要告知自己的亲人千万不能忘记交通法规,一定要遵守交通规则,远离酒驾!

珍爱生命,远离酒后驾驶!从你我做起。

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篇5:珍爱生命远离毒品主题班会

全文共 2164 字

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【活动目标】:

1、通过本次主题活动的开展,使学生了解毒品的种类和危害。

2、通过漫画、情景剧、视频、讨论、宣誓等形式,引导学生珍爱生命远离毒品,提高拒毒防毒意识。

【活动流程】:

一、主持人宣告主持班会开始

图片欣赏:国际禁毒日漫画(组图)

(设计意图:图片直接震撼,引出班会主题,然后根据图片流程开始主题班会)

二、情景剧

(一)罂粟花的诱惑:

女学生A在一群校外流氓(2位女学生和3位男学生饰演),她所谓“朋友”的诱哄下吸食第一口毒品吗啡。

(二)花样年华:

从此,女学生A吸毒上瘾,经常和朋友一起吸食吗啡。在一次吸毒时,被警察(男同学A)抓获,入狱,花样年华在戒毒所中度过。

(三)花儿为什么这样红:

女学生A20岁戒毒成功,出狱。有一天,在路上碰到曾经一起吸毒的朋友(男同学B),她再次被心魔打败,重新开始吸食吗啡。

(四)魔力:

1、女学生A吸毒没钱,从家里偷钱,被妈妈(女学生B)碰到,成功逃脱。

2、发现家里没钱,女学生A偷卖家里值钱的家具(电饭煲、DVD、电视机等)卖给家具回收商人(男学生C)。

3、家里没没东西变卖,女学生A去隔壁人家(男同学D)偷钱买毒品。

(五)后尘

女学生A在一次与毒友(女学生C、D)吸毒过程中,因为吸食过来吗啡致死。。。。。。

(六)肥料

女学生E上场(抬举头,远望着天边,神情低落,若有所思……)

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊,你夺走了一个花样年华学子的生命。

看吧,我亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品!

(设计意图:利用情景剧煊染气氛,让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识)

三、毒品知识知多少

(一)吸毒效应

以《吸毒效应》漫画为背景,交流讨论毒品的种类和危害。

1、交流:毒品知识知多少(毒品的类型和危害)

2、投影,主持人借助投影仪展示仿真毒品,介绍毒品的种类

鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因等

3、观看视频——《珍爱生命、远离毒品》

(设计意图:通过观看视频,引导同学们进行关于毒品危害的讨论,提高认识,增强感悟,以进一步内化认识。)

4、主持人总结毒品危害并借助投影仪展示

(1)毒品毁坏人体健康:

a 摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经

c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人倾家荡产,家破人亡:

a丧失工作能力 b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

(3)吸毒导致堕落、犯罪

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

小结:毒品,毁灭人性、使人丧失尊严;毒品,毁灭幸福的家庭、留给下一代无言的伤害!染上毒品,就是自掘坟墓!

(二)铲除毒根,提醒自己

以《铲除毒根》、《提醒自己》漫画为背景,提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。

主持人:同学们,面对如此震撼人心的一幕幕,我们该思考些什么,为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离毒品吧!

(设计意图:通过两幅漫画欣赏,时刻提醒自己,参与全社会的禁毒、防毒活动)

四、诗歌朗诵——生命如花(以漫画《肥料》为背景)

(女同学F上场朗诵):

生命如花 / 艳丽的罂粟花 / 滴血生命 / 化作泪雨 / 大地伤悲 / 母亲默默低泣

(男同学E上场朗诵):

生命如花 / 迷航的小黄花 / 漫无边际 / 飞来飞去 / 凋零如絮 / 大地垂首无语

(女同学F、男同学E同时朗诵):

生命如花 / 飘零如无根草 / 哪里有爱 / 哪里是家

过渡(倾听视频歌曲——生命如花)

主持人:伴随着歌声的旋律,我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒,同时我们也在思考,是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!

五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)(以漫画《因果》为背景)

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点。

2、视频——吸毒者的涉毒之路。

3、主持人:请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

六、班主任总结

(班主任上场,就青少年学生应如何防患毒品进行总结。)

一)八个”不”,防患于未然

1.不抽烟

2. 不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等

3.不随便帮不认识的人带行李

4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话

5.不给面子,讲兄弟感情

6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒

7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱

8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

二)面对毒患的自救方法

1、直截了当法 2、金蝉脱壳法 3、主动出击法

4、秘密报案法 5、及时告知家长法

班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!

七、宣誓

主持人:面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中,我们是宣传员,是战士,是先锋!

站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧!

(全班起立:宣誓)

牢记历史,不忘国耻;珍爱生命,拒绝

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篇6:珍爱生命,远离毒品作文500字

全文共 580 字

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毒品从我国清朝开始就一直在剥削中国劳动人民,我们应该拒绝毒品抵御毒品。

在禁毒讲座上,在多媒体上,一次又一次闪过母亲流泪、妻离子散的场景,我很受感动;可看到吸毒人员为了有钱买毒品去打劫、为了不被警察抓就拿匕首对着自己的亲儿子威胁警察,这又让我愤愤不平;但看见吸毒人员吸毒产生幻觉杀了自己亲人甚至自杀、一次又一次吸毒导致的疾病、犯了毒瘾时的疯癫样,我又为无知的受害者打抱不平,更加憎恨制造毒品贩卖毒品的人。

当我看完整个视频是我的心是愤怒的,因为,我看见了吸毒人员让正值青春年貌的青少年试一试毒品的滋味,而或许压力山大的他们,或许已经失去信心的他们,又或许抱着好奇的心态的他们,认为自己有这个毅力不再吸毒,但现实是残酷的,他们,失败了。我听见他们在戒毒所诉说时的语气是那么的无奈、后悔。可吸毒人员只有参军,没有退伍。如果不是有戒毒所,如果不是有警察,吸毒的群体也许会越来越壮大,越来越多的人会减少自己的寿命,淹没在毒品中。原来美好的家会被毒品消灭。现在,湘乡有90万余人,但平均每9个人中就会有一人吸毒,这个数字难道不可怕吗?

无论警察怎样努力,总会有余党重新奋起,用更巧妙的办法让吸毒人员增多。甚至伪装成孩子们爱吃的零食,为了赚钱,为了不被警察发现,你们就以这样的方法逃避吗?我们存活的希望也要被你们打破吗?和家人一起安安分分的过日子不好吗?你的良心是不是被狗吃了?

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篇7:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 1136 字

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教育形式:主题班会

教育目的:

1 、借助本次活动,了解毒品知识。

2 、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1 、毒品毁人毁健康

a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统

d 传染性病及“艾滋病”

2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨

3 、吸毒导致堕落、犯罪

4 、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论,交流体会。

1 .了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2 .让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2 .防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。

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篇8:播种阳光珍爱生命

全文共 1037 字

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光阴似箭 童颜改 思绪遍地

十七载 荒烟蔓草 孤单伫立

朦朦细雨迎春晓 纷飞芦花落罅隙

砺霜刃 步履蹒跚 彻骨寒

颂新春 爽酷夏 悲金秋 冰隆冬

回首间 樯橹灰飞烟灭

沧桑流尽浊涕泪 西风吹煞九月菊

呜呼哉 叹锦瑟年华 抒情怀

-题记

今年是个暖冬,从放假以后在也无缘与雪花儿亲昵了,可是寒风仍旧凛冽地吹,一个人漫步在大街上,让风恣意地吹打着自己的脸庞,有点儿切肤之痛,我不会低头回避风的热情。周围来往的人群带着茫然的神情,怀揣着已被世俗俘虏的心在川流不息,他们脚步匆匆,无暇它顾,没有人像我这样悠闲漫步,似乎奔波才是存在的体现,谁也没有注意到我的存在。可是正是这些匆匆的脚步,匆匆的越过季节的回廊,一春又一冬。

每天的漫步,是一个人的孤独,两个人分担一种寂寞,那么寂寞就成了快乐,可我终究是一个人,眼神黯淡而忧伤,在漫步,然后,驻足,蓦然回首,眼睛就湿润了,但泪水终究没有随风夺眶而出,我压抑住心中的暗殇,青春在流逝,这是我的孤单与惆怅。

回首昨日,纯真而又幼稚,那种未谙世事的懵懂,如今已一去不复返,我的窗前已模糊一片。

我曾小心翼翼地数点着自己心中的黑暗,突然落下的夜晚,灯火如隔世般阑珊,时光在我猝不及防的时候突然地逼近,让我充满了快要窒息的无助感,记得曾与一个好朋友在伤心时互相安慰过,那时候的感情是真挚的,是让我怀念的,是让我怀念时会伤感的,我安慰她,尽管我也不知怎么办,她安慰我,尽管她也是个迷茫的孩子,想起来可笑,可是笑的时候我的心会流泪,蔓延着大片大片的伤痛,因为我清楚地知道她永远也不会让我受到这种窒息的无助感,不会让我一个人孤单。

漫步是总是梦想着自己可以像一张白纸一样的活着,烦恼消失了,喧嚣也泯灭了,去江南小镇,去寻找那扎着辫子的姑娘,那挑着担子的货郎,还有那青石板铺成的小路与房子的古色古香,我喜欢这样的温柔,美丽而又略带忧伤,这终究是向往,是自己的一种奢望。

可是,阳光,那柠檬黄的阳光又向我涌来,它们游荡在我脸上的每一寸肌肤,掠夺走了我青春的悲伤,我注视着它,看它慢慢的掠过小树,爬上墙头,然后制造出斑驳的影,是那么的姗姗可爱,我的眼角又湿润了,可是这次不是因为感慨逝去的青春,是因为阳光的感动,我的寂寞与烦恼开始在阳光中漂泊,一个个流离失所,我要寻找并收集那暖暖的阳光,我要在城市中种下,让它们长出枝桠,开出鲜花。

锦瑟的年华,有了阳光开出的鲜花,不必再为往事伤神,我轻轻地招手,向逝去的一切道别,我要继续播种阳光,使它们在世界的每一个角落里都生根发芽,开满快乐的鲜花。

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篇9:珍爱生命的初中生作文

全文共 739 字

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有人说,生命是宝藏,而我觉得,平安则是守护宝藏的栅栏,说起平安,很多家长都会有这样那样的担心,我的妈妈也不例外,不过,我会很坚决的告诉妈妈,不必担忧了,因为有老师对我们的教育与呵护。

为了让安全永驻校园,老师经常召开以“安全”为主题的班会,告诉我们上下楼梯靠右走,不追逐打闹;不吃三无食品及变质腐烂食品;遇到危险如何应对……老师的话铭刻在我们心中,安全时刻与我们同行。

一些流行性疾病也同样影响着我们的安全,今年的H7N9就像可怕地害虫令我们生畏,但是老师们精心制定的防护措施,为我们筑起一道防护墙,让我们不再畏惧。老师给我们详细讲解这种疾病的预防措施和防治要点,生活中的注意事项。

在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业,关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。为了能够让平安永驻我们的校园,我向大家提出以下几点要求:

第一、在楼梯、通道上不要拥挤

第二、玩运动器械要与同学轮流,不争抢

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、不从楼梯上滑下

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!

安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起!

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篇10:珍爱生命的高中

全文共 962 字

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世间任何万物都是由0开始的,亦是由结束的。而我们的生命就如中的空白,如果我们不能把生命从0这个小圆圈中冲出来,那么我们的生命就如井底之蛙一般,使你看不到生命所放射的绚丽的光彩。

不管在任何一个方面,都意味着空虚,一无所有的意义,但我却觉得从某一种角度上来看,有何尝不是一件好事呢?从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就已经在向0看齐了。因为人总是要死的,而人死后却什么也不能带走,此时0会将我们的生命完美落幕。听起来好像特别凄凉,但如果没有生命0,我们就不会存在于世间,也就享受不到幸福的亲情、快乐的友情、及美丽的爱情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一个可爱的圣灵,给予了我们灵魂中所需的精神养分与物质上的温暖。

对生命有一种独特的情感,那是一种严厉的关爱,他将生命锁在一个黑暗的、潮湿的小屋里。此时,生命的倔强、不羁的个性就会淋漓尽致的展现出来——生命会想方设法的逃出小屋,获得自由与新生。而0就像幕后黑手一般,虽然面带笑容的望着生命的声影渐渐消失在视线之中,但又在策划一个阴谋。就像人获得生命后,其实恐怖的死亡之路已经布满。如果人一步走错,或许横祸就在不经意之中偷偷袭来。因此我们需要时刻提高警惕,防范于未然,以防卷土重来,夺走我们纯洁的灵魂。因而0像是一个被通缉的杀手,血腥和仇恨早已沾满双手。

或许是一个理性数字的象征,在数学名词中,0是很多数字的分界线。当我们还是不懂事的小孩时,生命赋予我们天真、无邪的笑容。随着时光流逝,生命就会了解更多有趣的事物,这也就可能使生命一步一步走向犯罪的深渊。

不忍心看着生命如此堕落,会让无尽的力量来感化这些无知的孩子,给予他们改过自新的机会,誓死扞卫生命的纯洁,决不让生命沾上污点。这也就挽救了无数生命,0深知浪子回头金不换这一点。因而0似乎是一个博学多识,具有理性思考的哲人。

与生命的关系,可能是亲密无间的孪生兄弟;可能是无话不谈的知心朋友;可能是未曾相识的陌生人……他们究竟是什么关系,我们无从了解,也无须知道,只要清楚,他们是不可分割,互相尊重的关系就行了。

每个人的生命只有一次,不可以重复,也不像电脑的Ctn,请扞卫生命,不让它受到污染;珍爱生命,不让它受到威胁;尊重生命,不让它受到冷落。不要让生命在坟前跳舞时感到寂寞,给它留下曾经美好的回忆。

[2017年珍爱生命高中作文

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篇11:珍爱生命三年级作文

全文共 475 字

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《雾都孤儿》是一部具有很高价值性的小说作品,非常真实。 每当我回忆起小说中那一个个片段,不禁掉下了同情的眼泪。我为奥利弗的悲惨命运所难过,同时更被奥利弗那顽强的毅力所打动。

小说的主角是一个生活在充满贫困与犯罪世界中的孤儿――奥利弗·退斯特。他从来都不曾得到过爱。然而,他却靠着自己的毅力在这种社会中生存了下来。用自己的善良战胜了邪恶。再这期间,他受到了别人从未想到过的痛苦和折磨。但最后他化险为夷,和雾都伦敦的亲人团圆。

这本小说更值得一提的作者是查尔斯?狄更斯。他是十九世纪英国最伟大的小说家之一。他通过对奥立弗命运的描写,揭露了社会的黑暗与不人道,但这些现象在少数地方仍有存在。

我读着读着,不禁想到了自己。我一直生活在一个充满爱的世界中,生活情况不正和奥利弗恰恰相反吗?然而,我却不如他,我没有他那种顽强的毅力,我无法在那种社会中生存,我无法用自己善良的内心和顽强的毅 力去打败邪恶……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他学习,多学习点他的勇敢和美丽而又渴望自由的内心……

读了这本书后,我觉得它让我懂了很多,使我受益匪浅。

[珍爱生命三年级作文

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篇12:珍爱生命安全出行作文600字

全文共 607 字

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每次坐妈妈的车,她总是一遍一遍的对我说,“开车要小心,要慢”、“不能开斗气车,能让就让”、“开车心态要好,不能急”……久而久之,耳朵起了老茧,也就把这些话当成了耳旁风了。但是,当我经历了一件事情以后,就改变了对这些话的认识。

那是一个周六的中午,妈妈载着我到外婆家里去吃饭。当我们开到小学附近的时候,后面有一辆不停地在按喇叭,妈妈说,后面的那辆车要超车,我们往旁边让让。说着,她就减慢车速,并且往右边靠了靠。

我们这边刚靠了点边,一辆白色的小轿车“嗖”地一声从我们车旁边窜过去。这时,前面叉路口有一辆黑色的小轿车想要开上大马路,刚把车头驶上马路,白色轿车来不及避让,迎着黑色轿车就开了上去,只听见“咚”地一声,两个车的车头撞在了一起,白色轿车因为车速太快,方向失控,伴随着刺耳的刹车声从我们车前面横穿马路,开到马路右边路基下面,又撞到了一根电线杆才停了下来。

我们连忙靠边停车,这时再看白色轿车,前面的引擎盖已经撞烂了,驾驶座上的安全气囊也已经打开,司机被卡在驾驶座上不能动弹。

看到这一幕,我不由地心里一紧,心扑通扑通地直跳。假如刚才我们没有让道,假如刚才我们没有减速慢行,假如……一想到这些我感到一阵后怕。

妈妈重新发动汽车,她说:“刚才发生的一幕真是可怕。我每次开车都和你说一些安全行驶的话,一是告诫你,二也是提醒我自己要小心驾驶。我们每个人的生命只有一次,安全文明的驾驶,是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责”。

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篇13:三年级优秀作文:珍爱生命

全文共 366 字

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从婴儿到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有许许多多的不愉快,但千万不要想不开,因为人世间有很多值得我们留恋的。比如亲情、友情、爱情,这些我们难道不能想到吗?这些我们至少会想到一个,而如果我们死了,这些都会灰飞烟灭。就像惠特曼所说的:“生命是一支越燃越亮的蜡烛,是一份来自上帝的礼物,是一笔留给后代的遗产。”生命的确就像一支蜡烛,它一生的光辉,是留给后代的,但一些人还没有留下光辉,就了结了自己,让自己后代遭人排斥,这会让后代走上犯法的道路……

虽然“人无千日好,花无百日红。”但我们还是要“在每一天里重新诞生,做回真正的自己。”其实很多人想去死,是他们太悲观。萧伯纳说过这样一句话:“不知道怎羊活的人,应把死当做好事。”而更多人是为了钱。但“钱财乃身外之物”所以,人们要珍爱生命。

[三年级优秀作文:珍爱生命

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篇14:爱路护路珍爱生命

全文共 900 字

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2007年,青藏铁路完全建成,这结束了我国青藏高原无铁路的历史,使我国最后一个不通铁路的省份通了铁路。铁路,在我国横贯东西,纵接南北,无处没有铁路,铁路有那么重要吗?

铁路是人民经济的动脉,它在我国建设中有重要的作用。我们应该爱护我们的铁路,如果没有这些动脉,我们的生活将会受到很大的影响,我们穿的、用的、玩的、吃的都离不开火车运输,我们出去旅游时,也要乘坐火车,所以铁路和我们的日常生活是息息相关的。

2008年5月12日的汶川大地震可谓是震惊全国乃至世界,物资短缺,而铁路尤其起到了多么重要的作用啊!运送物资,靠得不就是铁路公路和空投吗?公路运输量小、空投常人又做不到,铁路变为志愿者们开辟了道路,铁路不是很重要吗?当然这样的事例还有抗美援朝时,美国为什么着力轰炸铁路而中国又为什么努力保护铁路呢?因为物资是军队的命脉,而物资运送最好的方法无疑是铁路。

我们能经常听到许许多多的在铁路上发生的交通事故。例如:在1993年4月30日,044次货物列车与一违章抢越无人看守道口的满载春游学生的大客车相撞,造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日,徐某在调车场穿越轨道时,被解体作业的流放车轧断后腿,造成终生残废等等。有些人,为了贪图小便宜,而破坏铁路,比如拧铁路轨上的镙丝钉,造成了交通事故,这样造成的后果不单单是火车被毁,还会造成受伤或死亡,就为了那点小便宜而造成的伤害、死亡值得吗?就因为那些人的一、二元钱,而造成了国家的几百万,甚至几千万的损失值得吗?所以,破坏铁路的后果是很可怕的。

想想建铁路的工人们,夏季顶着烈日,冬季临着寒风,他们辛辛苦苦建好了一条铁路,然而铁路不被人爱护,他们的辛苦没有人明白,这是怎样的悲哀啊!我们中学生,虽然没有能力去修路建路,可是我们可以呼吁更多的人爱护铁路。铁路虽然看似离我们很远,然而这关系着一个国家的实力,国家兴亡,匹夫有责,我们又有什么理由不去爱路护路呢?

同学们,保护铁路,人人有责,让我们行动起来,参与到爱路、护路的行列中吧!让我们树立一个爱路、护路的良好气氛,使列车畅通无阻地驰向祖国的四面八方,为早日把我国建设成为社会主义现代化强国而努力奋斗吧!

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篇15:珍爱生命远离危险

全文共 807 字

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生命是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子由此,我们应该珍爱生命,才能拥有这丰富多彩的生活!

据统计,我国每年大约有1·6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身大海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤XX,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,待刀砍伤25人;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

一人安会,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。因此,个人就不仅只是个人。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安会,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。我们应该珍惜生命,珍惜健康,遵守交通规则,倘若没有了生命,我们就没有了一切。

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篇16:珍爱生命三年级作文怎么写

全文共 802 字

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生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应珍爱生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。

我曾经听说过这样一个故事:曾经有一位伐木工人,每天都要定时到森林里伐木。松树被锯倒了,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。他醒过来后,拿起了斧头,奋力向树干砸去。斧柄断了,斧头不能用了。他又拿起了电锯。电锯在轰鸣,树干倒下来呈45°脚,如果强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏。他狠了狠心,拿起电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他摆脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。他简单的包扎了一下,他坚定了信念,一定要爬出这死亡之地。他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手告别。

每当我想别人谈起这个故事时,我便不禁感叹:在这样残酷而恶劣的环境下,在死神的穷追不舍下,他竟然活了下来,我们不禁为他动摇,被他震撼,为他感动。

读到这里,我不禁让人汗颜。记得有一次,我遇到几道题目不会做。我待在房间,苦思冥想,还是一无所获。后来,转念一想,反正明天老师会讲答案。第二天,老师讲评答案的时候,我又没有听。老师说要检查作业的订正情况,我借了同桌的作业,胡乱地抄写。啊,我终于通过了老师的关口。后来,期末考试的时候,末尾的几道题目竟然是上次的那几道题目。我傻眼了。我望着试卷,大脑一片空白,后悔不已。可是,世界上根本没有后悔药。老师把我叫到办公室,狠狠地训了我一顿。唉,都怪自己,平时遇到一点困难,就想到退缩。我和伐木工人比较起来,我是多年渺小,遇到困难,总是当逃兵。在我们成长的过程中,还会遇到许多困难,我决定向伐木工人学习,拥有一颗顽强的心,它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!

生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,以一颗乐观的心态,来面对我们人生中的风风雨雨,让生命创造出奇迹!

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篇17:珍爱生命,预防溺水作文900字

全文共 852 字

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炎热的夏天到了,随着天气越来越热,许多家长都喜欢带着孩子去游泳。

虽然游泳是件非常快乐的事,但也是一次次悲剧的起源,以及幕后的杀手。许多人因为溺水而失去生命,许多家庭因为溺水而悲痛万分。那么,我们应该如何预防溺水呢?

2017年6月18日上午,在萧山老年大学的一间教室里,小记者团邀请到了杭州市游泳协会队长华老师与她的队员,开展了“我与生命有个约定——-青少年安全宣讲”的讲座。现在,由我来和大家分享一下其中的内容吧!

首先,我们学习到关于“自我保护——-安全意识”,要做到的“六不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家人或教师的带领下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不准随意下水救人。

接着,华老师和她的队员们给我们做了演习:让一人扮演落水者,之后请上了几位小记者和家长,最后把一些施救工具放在“岸边”,但大家都只是站在“岸上”盲目地乱扔工具,不用说,全部都施救失败。

这些工具都有用,可是为什么救不了人呢?原因是他们选择的工具和救援的方式不下正确。因此,华老师和其中两位队员给我们一一讲解并示范了各种救援工具的使用方法和范围。

现在,我们知道了如何利用工具施救,可救上来后遇昏迷我们还能做些什么呢?华老师告诉我们:救上来后要先判断有无意识、呼吸、脉博……,再实施心肺复苏急救。可心肺复苏又怎么做呢?华老师的队员又给我们做了示范并请上几位小记者上台体验。

华老师还告诉我们,救援溺水者时可要争分夺秒,速度一定要快,因为在水中两分钟便可致昏迷,10分钟后脑死亡,以致失去生命体征。

那么,小朋友们知道在无人救援时,应该如何自救吗?华老师给我们讲了以下4点:

1、保持头脑清醒,使自己能沉着应对突发事件;

2、头顶向后,口向上方,上浮才有喘气呼吸的机会;

3、吸气要深,增加浮力,以等待他人抢救;

4、不要双手上举,盲目挣扎,不然更容易下沉。

小朋友们,今天我所学到的安全知识就和大家分享到这里。珍爱生命,预防溺水,让大家一起牢记这些安全知识,并做到“六不”吧!

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篇18:珍爱生命的优美排比句摘抄

全文共 2678 字

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生命就是让我们珍惜每分每秒,活的淋漓尽致,活的辉煌灿烂;生命就是让我们创造价值,努力奋斗,精彩回味;生命就是让我们热爱善待,有限的彼岸,无限的追求!下面是小编为你整理的珍爱生命的优美排比摘抄,欢迎阅读。

1、 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

2、 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生; 如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生;如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生;如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生;如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生;如果说生命是一匹快马,()那么时间则是一块绿地,承受着人生;如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。

3、 生命是小草,脆弱但却坚强;是大河,生生不息;是云朵,变化莫测。

4、 生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前,生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞,生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

5、 假如生命是船,就要高扬风帆在天风海雨中搏击;假如生命是一场争战,就要勇往直前在困顿和陷落中奋勇突围;假如生命是一次长行,就要意气风发在平坦与坎坷中风雨兼程;因为人的一生就应该在奋斗中辉煌!

6、 生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。珍爱生命的排比句。

7、 生命就像一杯醇酒,有许多滋味让人意犹未尽;生命也像一道亮丽的风景线,灿烂而又赏心悦目;生命更像一条充满荆棘的小路,途中的许多困难会阻碍你的前进。

8、 生命像江河,奔流不息;生命像大海,广阔无边;生命又像水滴,能够映射出整个太阳的色彩。

9、 感谢生命,感谢我有一个健康的生命,感谢生命,感谢我有一个健全灵魂的生命,感谢生命,感谢我的生命有一个热血的心,感谢生命,感谢这世间所有善良而执着的生命。

10、 生命是美丽的,正如人所说,生命不管怎样延续都带有遗憾;生命是坚强的,就像在荒芜干燥的沙漠上,仍有仙人掌的驻足;生命是脆弱的,用手就可以伤害一只蚂蚁,让这个弱小的生命消失。所以生命有好多种定义,每种都不同。就像我们不同的存在,也像这世上独一无二的叶片。在灰白的记忆中,我记得生命是为生存冲破泥土的嫩芽,为美丽高歌翩飞的鸟儿,为改变命运勇于抗争的人。

11、 珍爱生命,就是要我们在有限的时间里不断地创造,让生命以高度的自由在这个世界上放飞;珍爱生命,就是要珍爱家庭和爱情,让疲惫的心灵在爱情的家园得以休息,让在人生之旅中长途跋涉的身体在爱情的港湾里获得给养;珍爱生命,就是要珍爱生命河流中的那一泓清泉,让友情成为我们生命沃土上的一块绿洲。

12、 感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱,听万籁声音,感节奏华美。

13、 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生;如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生;如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生;如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生;如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生;如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。

14、 纵观浩瀚的宇宙,搜索神秘的大自然,生命常用即降尘世的婴儿,呱呱落地则夭折;带着“大事未了”的遗憾而紧闭了双目,把亲情扯进无尽的悲痛和酸楚的逝者;崖缝间弯曲生长出的仅四天便干瘪枯萎的蘑菇;苦心培养了十几年,晚上花开清晨枯落的仙人掌等等。然而,即便是最短暂的温床,生命也将其本体做了最高的实现,足见生命的可贵与无价!

15、 尊重生命,让生命之花的蓓蕾绽放清香;尊重生命,让生命之酒的酵母酿出醇香;尊重生命,让我们生命的价值大放光彩;尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!

16、 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片绿阴,假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

17、 生命是万物的源泉,万物来自于生命,生命是人生最宝贵的财富,生命至高无上。拥有生命,你可以和时间赛跑;拥有生命,你可以实现自己的梦想;拥有生命,你能感受幸福和快乐;拥有生命,一切都是那么美好。

18、 小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

19、 生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。不知这样可不可以。

20、 生命是坚强的意志;生命是不屈向上的精神;生命是仅有一次的。把握现在,拥有将来。珍爱生命的排比句。

21、 生命是春,充满生趣盎然,生命是夏,充满热情奔放,生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。

22、 珍爱生命,就是要珍爱生命中屈指可数的有限时间,在有限的时间里勇敢地去开拓;珍爱生命,就该珍爱家庭,因为家庭是孕育我们生命的摇篮;珍爱生命,也应该珍爱宝贵的友情,因为友情是生命的动力;珍爱生命,就是要我们在有限的时间里不断地创造,让生命以高度的自由在这个世界上放飞;珍爱生命,就是要珍爱家庭和爱情,让疲惫的心灵在爱情的家园得以休息,让在人生之旅中长途跋涉的身体在爱情的港湾里获得给养;珍爱生命,就是要珍爱生命河流中的那一泓清泉,让友情成为我们生命沃土上的一块绿洲。

23、 生命就是让我们珍惜每分每秒,活的淋漓尽致,活的辉煌灿烂;生命就是让我们创造价值,努力奋斗,精彩回味;生命就是让我们热爱善待,有限的彼岸,无限的追求!

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篇19:珍爱生命800字议论文

全文共 828 字

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诗人曰:“是生存,还是死亡。”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我即思而言:“是安全!是安全扞卫着我们的生命,是安全在维护着我们生存的权力,是安全在为我们注入无限的力量和勇气。”

你知道安全是什么?安全是爱护和保护人民的生命不受伤害。安全是一种尊严,安全是一种文明,是时代发展的进步,社会发展和人们整体素质的提高,安全更是人生幸福的湾港。

一个人最宝贵的是生命,生命创造了一切。几十年前,曾经有过数不清的人在这片土地上,洒进了鲜血,播种希望。如今过上安逸生活的人们却淡忘了历史,淡漠了生命。有些人对处在危险边缘的人们视而不见;有些人,看着别人沉浸在失去亲人的痛苦中,毫无知觉。看着电视画面里的弱小的孩子,我哽咽了;看着事故现场,那沾满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,正是因为这些惨痛的事故,让千万的家庭失去了欢笑的权力,让无数个母亲和孩子在哭啼号啕。在事故中知道安全可贵,从事故中总结安全的教训,是事故留给我们的唯一利益。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”有时候,把握好一件小事,一个细节,可收获一笔财富;相反,在一个小事一个细节上的疏忽,足以让人葬送一生的幸福,甚至会失去宝贵的生命。2005年2月,吉林市中的一座百货大楼发生大火,造成53人死亡,71人受伤。后来查明,火灾是因为一位人员吸烟不慎,把烟头仍在了仓库里所引发的。一个平日毫不起眼的烟头,带给人们的是沉痛的,是深刻的,53条鲜活的生命,因为一个小小的烟头,就这样悄无声息了。也许财产可以弥补,但是人们的生命是无价的。如果能意识到不能在那里吸烟,或保管好烟头,就不会发生这样事情。

就让我们从现在做起,从自身做起,从点滴做起,用实际行动来珍爱生命。让鲜血淋淋,惨不忍睹的场面不再降临;让抚摸着妈妈冰冷的尸体的幼儿不再有;让白发人送黑发人的场面不在重演。违章就是事故,安全产生效益!请大家携起手来,互相关心,互相提醒,遵守章纪,关爱生命,在日益美好的生活中共同创造一座坚不可摧的平安长城!

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篇20:议论文珍爱生命论点

全文共 560 字

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生命就像一根蜡烛,慢慢的就会被燃烧的无影无踪。

当一个人就要面对死亡的时候,那个人就会知道生命的宝贵,生命是有限的。我相信每一个人都要面对死亡,每一个人的生命就只有一次。如果这次过去那就永远也不会有下次,就因为没有下次那我就应该好好的去珍惜它。有时一个人会说他的生命很长,现在我可以尽情的玩。但到你老就会知道生命的短暂。生命其实非常的短暂,有时就是一眨眼的工夫生命就好像要面临绝尽。

父母给我生命我就应该好好珍惜它,不能让它有一点点的流失。生命的宝贵是有成分的,如果每个人都可以珍惜生命那我的生命的原源就会越来越多,我每个人的生命都是祖国的动脉。如果没有我这些小生命,那地球这个大生命就会比我这些小生命更小。

生命的成分不在于长短,在于的是看你有没有认真的对待它,如果你都不在乎它,那它怎么可能会在乎你呢?之所以会有将心比心这个词语,就是因为有些人没有用真心去对待他的生命。生命的永恒是无奈的,如果我都能够认真的对待它、珍惜它的话,那它也一定会尊重你的意愿。

生命比时间跑的要快,生命和时间赛跑,那时间不会比生命跑的更快。爱拼才会赢,生命的宝贵是用肉眼可以看到的,如果你看不到的话那是你没有认真的去看。珍惜生命,如果你不珍惜它那你就会后悔。当你后悔的时候已经晚,因为生命是不可以挽回的。

生命的宝贵是自私的,我每个人都应该珍惜它。

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