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我的本领(汇编20篇)

学会生存,是我们日常生活中一种不可或缺的本领。小编收集了生存是一项本领作文,欢迎阅读。

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小鸟学本领

全文共 389 字

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从前,有一只美丽的小鸟,决定学一样本领

一天,它见小兔姐姐在跑步,一溜烟就跑的无影无踪了,心想:我要是像小兔跑得一样快,在鸟雀运动会上得到长跑冠军,人人都找我签名,那真是太棒了!

于是,它就跑到小兔姐姐面前,行了个礼,亲切地对小兔姐姐说:“兔子姐姐,你可以叫我怎样提高跑步速度吗?”兔子姐姐笑笑,说:“可以,可是,练跑步是很累的,春夏秋冬都得练,你受得了吗?”

“放心吧,兔子姐姐,我能坚持住,你就看我的吧!”它拍拍胸脯说。

开头它练得很认真,早晨,太阳刚出现鱼肚白它就起床了,人们还没起床,它就起来和兔子姐姐去练跑步了。才刚练几天,它就开始不想练了,它说:“天天练跑步,都快练的全身乏力,腰酸背痛了,太苦了,我不学了。”因此,它告别了小兔姐姐。

小鸟又去学唱歌,可是没过几天,又不学了。因此没人敢收小鸟为徒了,它就把一头白发的事告诉它的子孙,告诉了它们做事情不能半途而费,要坚持下去。

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篇1:小猴学本领作文800字

全文共 769 字

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阳光明媚的早晨,调皮的小猴一蹦一跳地走出家门,开开心心地来到学校。刚走进教室,就看见好多同学都围在一个角落七嘴八舌的谈论什么,小猴怀着好奇的心情也挤了进去。

“我上星期在舞蹈比赛中得了第一名,你看,这是我奖杯的照片。”小兔骄傲地说。

“那有什么了不起,”小青蛙神气地说,“我以前也在钢琴比赛中,获得了第一名呢。”

旁边的同学听了他们的对话,两眼发光,羡慕极了!小猴也暗暗下定决心,要学好多好多的本领,还要得数不清的第一名。

说干说干。第二天,天还没亮,小猴就独自出门去,去小山羊家学习写作文,希望不久能够拿个作文竞赛第一名。

山羊在耐心地讲着课,而小猴听着听听着就心不在焉了,还玩起了笔头。旁边专心听讲的小兔看见了,小声提醒他:“别玩笔啦,快快听课了,你不是要拿好多好多第一名吗?”小猴听见了,装模作样地点点头,但是没过两分钟,他又玩起了笔头。“唉!真无聊,我还是去学其它的吧。”小猴心想。

有一次,小猴看见吹喇叭很好玩的,就去学习,刚拿到喇叭,小猴摸摸这里,碰碰那里,显得特别就兴。鸭子看见了,热心地说:“我来教你吧,先按住这里,再按住那里……”但小猴并没有用心听,这时,他看见一只蝴蝶飞来,就跑去追赶,看见球跑来,就踢一脚,这边看看,那里望望,一点也不专心。

过了几天,小猴又想去学跑步了。他蹦蹦跳跳来到跑道上,看见正在练习跑步的小鹿,对他说:“小鹿,我们来比赛跑步吧?”

“好的。”小鹿不假思索就答应了。

“预备——跑!”小鹿用宏亮的声音喊道,然后,就撒腿就跑,以最快的速度冲向终点,而小猴只是跟在后面,边跑边想:“今天的午餐是什么呢?下午还有什么课要上啊?……”

“你还比不比啊?”已经冲到终点的小鹿皱起眉头,紧绷着脸瞪着小猴,严厉叫着。

时间过得很快,一个学期就要过去了,到期末考试时,小山羊、小鸭、小鹿的胸前都挂着很多奖牌,而小猴却什么奖也没拿到。

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篇2:谁的本领大作文600字

全文共 587 字

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夜深人静,人们进入了甜甜的梦乡。“我的本领最大!”“哼!你又算得上啥?”是谁在争吵?原来是丽丽书包里的铅笔、尺子和橡皮在争谁的本领大。

铅笔得意地说:“小主人的作业多亏我!没有我谁能完成作业?”它清了清嗓子,一边扭扭身子快速跑着,写出一行字,生怕别人不知道,一边继续尖声尖气地说,“看看我多么实用,那细长的……”“你那几个字算得上啥?错别字多得要命,还不是我给擦掉的!”橡皮不甘示弱打断了它的话。“你怎么可以和我相提并论!”“够了!”尺子恼怒了,“你们哪能比得上我!”暴躁的尺子左量量右量量,像是在展示自己有多能干。

它们你一言我一语,争得不可开交,可也没个结果。这时,橡皮提议道:“我们叫铅笔盒爷爷来评评理,看看谁的本领最大。”铅笔盒爷爷乐呵呵地说:“别急别急,明天见分晓!”

第二天,丽丽要进行一场数学考试,铅笔盒爷爷说:“现在,请你们一起把这张试卷完成吧。”铅笔在纸上快速奔跑,哎呀,不好,这里算错啦!橡皮连忙跑过去打了几个滚儿,擦掉了错误的答案。铅笔对橡皮竖起大拇指,又赶紧继续奔跑,呀!这儿有连线题,尺子也赶紧来立正,瞧,这线又直又干净……

考试成绩出来了,100分!丽丽十分高兴,文具们就更高兴了,铅笔盒爷爷语重心长地说:“看,如果没有你们的合作,丽丽能取得这么好的成绩吗?”文具们你看看我,我看看你,羞红了脸,终于明白:尺有所短,寸有所长,只有取长补短,才能发挥作用!

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篇3:学本领

全文共 637 字

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说起学本领,我今天就学了一样本领。大家一定会想,什么本领这么容易学呢?

其实也算不上什么本领,只是跟妈妈学了一道菜——青椒炒土豆丝。但对我来说却是一种本领。妈妈给我准备了两个土豆,在妈妈的眼里,它们长得算是挺光滑的了,但我刨皮的时候却觉得像是坦克陷入了泥潭。终于给它们“整容”完毕,接下来就是把它们切成细丝了。我首先把它们切成一片一片的,然后把它们两三片叠在一起,刚切下去几刀就发现切歪了,而且还有点滑来滑去的,太难切了,算了,还是一片一片切吧。说出来有点难为情,两个土豆切了十多分钟。任务完成了一半,现在可以下锅炒了,我先打开煤气,然后在锅里倒了一点油,再把洗过的土豆丝倒进去,我刚倒了一点就被吓了一跳,油“噼哩啪啦”地溅了起来,而且还溅到了我的手上。说实在的,我真有点想要放弃了,但又想起妈妈对我说过的话:你做什么事都不能半途而废,要有始有终的,只要你坚持不懈地努力就会成功。于是我鼓足勇气把剩下的土豆丝倒进了锅内,尽管油还在“噼哩啪啦”地溅着,但我的手仍然紧握着铲柄,不停地翻炒着土豆丝。由于我的翻炒技术不够,所以我炒了几下妈妈就帮我再炒几下,直到土豆丝有点变软了,妈妈就叫我把准备好的青椒丝也倒入锅内,然后放入盐、料酒、味精,再翻炒几下,一盆香喷喷的土豆丝炒青椒就可以出锅啦!当我端着这盆菜让外婆打分时,她给我打了八十分。因为她说我的刀功确实不错,而且味道也不错。没得满分是因为炒的时候妈妈帮过我的忙。她相信我下次一定会炒出一百分的菜。

听着这话,我心里甭提有多高兴了。

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篇4:谁的本领大作文450字

全文共 413 字

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安静的家中,突然传出了一阵叽叽喳喳的争论声。

“圆形本领大!”

“三角形本领大!”

“胡说,圆形本领才大!”

争论的声音越来越大,原来,是我和爸爸在争论圆和三角形谁本领大呢?

我两手叉腰,撅着小嘴大声说道:“圆的本领大,你看这些车轮、方向盘,哪一样不是圆形做的!”

“可……”。“而且你看,圆面积多大!圆柱都可以撑起一个房顶呢!”没等爸爸把话插完,我又说道。

“圆虽然可以滚,面积又大,但是不稳,可是你看三角,就像扎马步一样稳,可以做成三角衣架,金字塔也是三角形的。”爸爸不高兴了,立马反击道。

就这样,你一言,我一语,我们争论了半天也没有争论出结果。我不甘心,第二天,我四处查找圆的好处和三角的坏处,终于,让我找到了突破点。

“爸爸,爸爸,我知道谁的本领大了。”

“谁?”

“圆!”

“你怎么确定?”

“三角虽然有好处,但是太锋利了,容易伤害人,所以圆的本领大。”

听了我的话,爸爸像泄了气的皮球一样坐在沙发上,一动也不动。哈哈,征服了爸爸,我好开心!

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篇5:学本领

全文共 392 字

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每个人都有自己的本领,我的本领就是下跳棋。要说起我是怎么学跳棋的,那还有一段经历。

记得上一年级的时候,有一天晚上妈妈见我没事干,于是就问我:“要不要我教你下跳棋呀?”“要。”我高兴得跳起来。

妈妈把玻璃跳棋拿出来后,首先告诉我,下跳棋最常见的是“双人十子跳棋”法,方法有很多种,可以单跳,也可以空跳和多跳。妈妈一边对我讲解下跳棋的规则和方法,一边示范给我看。妈妈讲解完后我觉得很简单,于是就要求和妈妈下一盘。不一会儿,我就被妈妈“杀”了个落花流水。连下了三盘,我都输了。我有点气馁了,对妈妈说:“想不到下跳棋这么难,我不想学了。”妈妈看着我笑着说:“干什么事情都要坚持,只要坚持,再大的困难也能克服。下跳棋也一样,只要天天练,你一定能赢我。”

从那以后,我一有空就跟妈妈下跳棋,棋艺也越来越高了。现在妈妈都不是我的对手了。妈妈教会了我下跳棋,也让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”的意思。

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篇6:谁的本领大作文300字

全文共 318 字

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小猴和梅花鹿是一对好朋友,他们常常在一起玩。

一个阳光明媚的早晨,梅花鹿和小猴吵架了。他们都说自己的本领大。这时大象过来了,大象好奇地问:“你们两个人为什么要吵呢?”

小猴抢着说:“我们在这里论谁的本领大。”

大象哈哈一笑,说:“我知道了,原来你们在争论谁的本领大呀,不如这样吧,你们谁能摘到岸上的果子,就算谁的本领大。”

他们连忙跑到河边。到了岸边,小猴和梅花鹿可就犯了难了。小猴不会游泳,梅花鹿不会爬树。于是小猴便对梅花鹿说:“我俩合作吧。”梅花鹿心里暗暗窃喜的说:“那,那好吧。”

于是,梅花鹿驮着小猴过了河,小猴帮助梅花鹿摘果子。

看着他们俩齐心协力的摘到了果子,大象高兴的说:“看,你们只有一起合作才会摘到果子,你们各自都有各自的本领。”

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篇7:我的本领

全文共 366 字

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如果问我都会做什么,我的本领赤手空拳多了,比如:会画画、会电脑、会轮滑、会照相、会吹笛子。其中学的是吹笛子。

你可不要觉得吹笛子是件容易的事,如果要吹出优美动听的曲子必须要下些苦功夫。我刚拿到笛子的时侯特别兴奋,爱不释手,甚至睡觉都要把它放在枕边。到了第二天我去学的时侯才发现吹笛子并不是想象中那么好学,我的脸憋得像一个熟透了的柿子才吹出一个刺耳的声音,我的两个腮帮累得酸疼才吹出音阶。学了几天我就不想学了,实在太单调、太辛苦了。练习的时侯我就经常糊弄,结果很长时间我都没有进步。一次在学校联欢会上我听到了一个高年级同学吹笛子,那优扬悦耳的笛声深深吸引了我,打动了我,我也要象他吹得那么好!于是我开始加倍努力练习,我的进步飞快,现在我已经能吹出完整的曲子了,并且喜欢上了吹笛子。

从这件事我知道做什么事,只有坚持才会成功,否则一事无成。

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篇8:我的本领

全文共 405 字

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每个人都有自己的本领,我也不列外,我最大的本领是打字。

记得我小时候看见爸爸在电脑前打字,觉得很好玩,便缠着爸爸教我打字。开始打字了,爸爸先跟我说了一下指法,便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤,我打这个字母,他却打出了另一个字母。这时,我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子,便向我走来,说:“孩子,无论做什么事情都不要半途而废。”我说:“可是我实在打不出来呀!”爸爸说:“那我再教你一遍吧!”我点点头,说:“好吧。”爸爸让我把十指放在键盘上,便让我继续打了起来。在爸爸的指导下,我终于打出了一个我想要打的字。

过了一会儿,我的手打痛了。但我忍住痛,继续打了起来。

就这样,我一复一日,年复一年地练习,终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦,同时也明白了一个道理:无论你做什么事,只要不半途而废就可以成功。

加油!我们一起努力,坚持就是胜利哦!

Successbelongstothepersevering!

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篇9:乌鸦学本领

全文共 524 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚。乌鸦睡醒了,他往窗外一望,只见老鹰正在高空中周旋着,多么威武呀!他想:我也该像鹰先生那样学手本领才行呀。于是,他出了门,对着老鹰说:“敬爱的鹰先生,您多威武啊,您的身体那么壮,飞得又那么高,与您相比,我真是自叹不如啊,您能教教我您的飞行本领吗?”老鹰被他赞得自豪极了,便答应了。

第二天,乌鸦就正式和老鹰学飞了。老鹰告诉他:“要想飞得高呢,其一,身体要强壮;其二,要灵活运用,也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。”乌鸦一听,点头称是。于是,乌鸦每天都锻炼身体,每天都练习飞行。渐渐地,日子一天一天地过去了,可乌鸦还没有学会,他懈气了,干脆辞别了老鹰。

这不,又有一天,他遇上了百灵鸟。百灵鸟正站在枝头唱着歌,乌鸦听得入了神。百灵鸟唱完一首后,想休息一会儿,这时,乌鸦说道:“亲爱的百灵鸟小姐,您的歌声真好听,您能教教我吗?”百灵鸟毫不犹豫地答应了。这天,百灵鸟便开始教乌鸦唱歌。百灵鸟唱了一段后,乌鸦便开始唱了。他“啊啊啊”地叫个不停,连嗓子都快喊破了,可就是没有长进。他觉得自己不是唱歌的料,又离开了百灵鸟。

乌鸦觉得学本领太难了,并发誓从今以后不再学了。就这样,他两次半途而废,信心就全没了,他仍旧按着老样子过生活。

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篇10:小鸟学本领

全文共 310 字

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在森林里,刚下过雨后,空气很清新,地上也冒出了许多彩色的小蘑菇。一颗大树上,居住着鸟妈妈、鸟爸爸和鸟宝宝。

鸟妈妈说:“小懒虫,快起来学飞吧!”鸟宝贝还在被窝里伸着懒腰,眼睛闭着说:“这么冷,睡在被窝里当然舒服啰!”鸟妈妈急着说:“再不起床,我就掀被子了!”鸟宝宝只好起床了,小鸟走出去觉得很冷,它在寒风里缩着身子,轻轻叹息。第一次,小鸟没飞起来,它碰到树杆上,掉到地上了,只见它扑棱着翅膀,还扭了一下脚。小鸟一跳一跳地说:“我再也不学飞了”。鸟妈妈说:“坚持吧,蓝天才是我们的家”。小鸟一共摔了几十跤,但是它终于学会飞了。

在森林里春天举行的飞行比赛中,小鸟得了第一名,许多布谷鸟、画眉鸟、喜鹊、黄鹂、白鹭……都为它鼓掌。

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篇11:小兔学本领作文350字

全文共 363 字

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今天,天气晴朗,清风送来凉爽,小因为没事干,在树林里逛来逛去。

忽然,小兔听见一首动听的曲子,是谁在唱歌呢?小兔一抬头,看见百灵鸟站在枝头唱歌。小兔说:“百灵鸟,你的歌声真好听,你能教我唱歌吗?”百灵鸟看了看小兔,点了点头,同意了。百灵鸟教兔子如何唱歌,小兔学了一会儿,觉得很累,就找个借口离开了。

小兔来到小河边,河水清清,欢快地弹琴,看到小鱼在水里快乐地游着,小兔说:“小鱼,你是游泳高手,能教我游泳吗?”小鱼看了看小兔,就答应了。小兔一跳进水里,就沉下去了,差点被水淹死,于是,小兔又找了个借口离开了。

小兔来到大象身边,看见大象正在吸水,非常好玩,小兔说:“大象,你的鼻子真厉害,你能教我吸水吗?”大象看了看小兔,甩甩鼻子,表示愿意。小兔学了一会儿,觉得鼻子进水很不舒服,就找了一个借口离开了。

最后,小兔一个本领也没学到。

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篇12:比本领作文300字

全文共 405 字

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有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇见了梅花鹿就说:梅花鹿姐姐,你好啊!我们来一个比赛好吗?梅花鹿就说:好啊,小猴子说:我会爬树、我还会表演杂技呢,你会不会呀?梅花鹿说:你才这一点小本领呀,我的本领比你还要多着呢!我是跑步冠军,而且还是动物王国的巨人呢,你能吗!小猴说:我的本领最大,我的本领最大!小鹿说:我的本领更大,我的本领更大!正当它们争论不休的时候,大象走过来说:你们谁能摘到那边果树上的果子,谁的本领就最大。就这样,它们就开始比赛了。小猴会摘桃子,但不会过河,小鹿会过河,但不会摘桃子,它们二个小动物都有自己的特点。大象说:你们二人都有各自的本领,小猴不会过河,但能摘到桃子,小鹿会过河,但不能摘到桃子。这次比赛你们都输了,不过你们肯动一动脑筋就一定能成功的。

小鹿和小猴一动脑筋就想出了一个好办法来,叫小鹿把脚跪下,它们马上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都赢了。它们也成了好朋友。

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篇13:本领大

全文共 428 字

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210班梁靖雯

在一个平静的森林里,住着老虎一家。一天,老虎就跑出来跟虎妈妈说:“妈妈!今天我想自己去找食物吃”虎妈妈就说:“孩子,现在你还小,还不能自己出去找食物吃”。

小老虎想,我是老虎为什么不可以自己出去找食物吃呢?

于是,小老虎就偷偷地自己出家门去找食物了。一只小松鼠看见了,就跑到森林里大叫说:“老虎来了怎么办!怎么办呀”?

小老虎听见了就说:“今天谁也跳不出我的手掌心,有谁不怕我就和我比一比啊!”

说完,小老虎和小兔子就打起了比赛。一开始小兔就跑起了比赛,而小老虎就在小兔子后面跟着。

可是,小兔子在跑了几个转弯的地方,小兔子就不见了。小老虎说:“我不比这个我要比其他的”。

一只小象说:“我要和你比力气”。小老虎说:“你来呀,我不怕你。”于是小象和小老虎打起了比赛,一开始小象就冲了上来,小老虎就被吓得逃走了。

小老虎一回到家就跟:“妈妈,妈妈,我自己是老虎,别的动物为什么都不怕我呢”?妈妈说:“每个小动物都有自己的本领,就像你一样,也有自己的本领呀”。

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篇14:转角色虚心学习强本领

全文共 341 字

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基层是一个大的学习舞台。向星燚是这么想的,也是这么做的,刚到村里落下脚,他便收起了象牙塔里的光环,抛开了大学生的虚架子,俨然成了一名虚心求教的“小学生”。他认真地跟村委支书杨国华和主任李德喜了解村情民情和风俗习惯;他“钻牛角尖”地纠缠着村干部请教农村工作方法;虚心跟村里致富带头人学习致富经验;走进地里向群众学习农业种植技术;主动学习现阶段党和国家农村工作的一系列方针政策……短短一个月的时间,向星燚基本掌握了全和村的村情民情,学会了基本的农村工作方法和庄家种植知识。同时,为了给自己充电,他积极参加了县里组织的自主创业培训班,结业后便组织村民群众进行个体创业、现代养殖业技术培训,先后共培训了320余人次,提升了群众自主创业能力和种养殖技术水平,向星燚这朵青春之花也开始绽放起来。

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篇15:小熊学本领看图写话二年级

全文共 219 字

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翟钱江

一天小熊起床一看,床旁边有一台独轮车。它迫不及待地冲出家门,就很小心的骑上了独轮车。在独轮车上的小熊,摇摇晃晃。独轮车也摇摇晃晃。

太阳公公看见了,就把阳光洒在小熊身上,小熊暖洋洋的。小熊还是不停地练习。一直练习到晚上,也没有了阳光和温暖。小熊面前就像铺上了一层黑布。

小熊看不见了,就一直走,走着走着,它摔下来了。小熊觉得非常疼。就流下了几滴眼泪。

过了几天小熊终于学会了。小熊就表演给大家看,大家看了都称赞它。小熊都有一点不好意思啦!

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篇16:小猴学本领作文450字

全文共 470 字

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猴妈妈有两个儿子:猴哥哥聪明过人,猴弟弟却反应迟钝。猴妈妈对猴哥哥寄予厚望,她想让猴哥哥成为全能型的人才,给猴子家族增光添彩。

猴妈妈每天安排猴哥哥去跟许多动物明星学本领。首先要早早起床跟雄鸡老师学报晓的本事,然后又去小花狗老师那里学看家的基本功,还要跟骏马老师学习奔跑的本领,还要向猫老师锻炼灵活性。

虽然猴哥哥不喜欢学这些本领,但是懂事的它为了不让妈妈失望,依然很努力地坚持着。

猴弟弟没有猴哥哥聪明,猴妈妈就放弃了对它的培养,任它玩耍。猴弟弟特别喜欢攀爬跳跃,每天在树枝间快乐地跳来跳去,跟小黄莺一起玩耍,它还交了许多好朋友,每天都过得开心极了。

过了不久,动物世界要举办动物技能大赛。猴哥哥和猴弟弟都报名参加了。比赛那天,猴哥哥先上场,它跟雄鸡比报晓,结果因为不准时,第一场以失败而告终;跟狗比看家,当然不是狗的对手;跟骏马比奔跑,落后了骏马一大截;跟猫比捉老鼠,远远比不上猫反应敏捷……结果,猴哥哥完败。而让猴妈妈惊讶的是:平时反应迟钝的猴弟弟却获得了攀爬比赛项目的冠军。

俗话说,寸有所长,尺有所短。我们只有扬长避短,才能收获自己的精彩。

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篇17:蜜蜂的本领是什么

全文共 483 字

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“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂为取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂还常常离巢外出寻蜜,只要找到了蜜,蜜蜂就会返回蜂巢,招呼同伴一起采蜜。

蜜蜂是怎么告诉同伴有花蜜呢?蜜蜂是靠舞蹈来告诉同伴们的。

当蜜蜂发现蜜源,它就吸上一点花蜜和花粉,很快地飞回来。一回到蜂群中,它就不停地跳起舞来。当然这舞表示蜜源的远近和方向。蜜蜂跳舞一般有圆形舞和“8”字舞两种。蜜蜂跳圆形舞表示蜜源离自己不远,跳“8”字舞则表示蜜源离自己比较远。蜜蜂在跳舞时如果头向上面,那么蜜源就是朝着太阳的地方,要是头向下面,蜜源就是背着太阳的地方,蜜蜂的同伴知道了蜜源,便会一同前往去采蜜。

蜜蜂认路的本领很强,它是靠地球的磁场认路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向,蜜蜂飞往离巢很远的地方,也能准确无误地返回蜂巢。昆虫学家法布尔曾做过一次试验:将蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方,并做了记号,但这些蜜蜂中有十七只蜜蜂准确无误地飞回巢中。由此证明,蜜蜂是根据地球磁场返回巢穴。

一只小小的蜜蜂竟有如此大的本领,我们要学习蜜蜂的这些精神。

[蜜蜂的本领是什么作文

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篇18:谁的本领大作文400字

全文共 414 字

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有一天,小鱼、蜻蜓和燕子在比谁的本领大。

小鱼说:“说到本领,我最擅长游泳啦,我可以从小河的东面一下子游到西面。每次游泳比赛,我都能拿冠军呢。”说完,它立刻从河的东面游到河的西面,摆着尾巴,得意洋洋地看着蜻蜓和燕子。

蜻蜓早已被小鱼那得意洋洋的眼神气得半死,它对小鱼喊道:“就你那游泳技术有什么好得意的,瞧你那小身板儿,估计也跳不出水面吧!瞧我这对强健有力的翅膀,可以轻轻松松地在空中转几个圈!”说完,蜻蜓连续在空中翻了几个跟斗。

燕子早已按捺不住,扯破了嗓子喊:“够了,你们这帮家伙!先说小鱼吧,你只能在水里游;蜻蜓虽然是花样飞行的高手,可是飞得慢。我可是飞行速度的王者,我飞行时产生的风足以让水面划开两半。”话音刚落,它就一支箭似的冲了出去,带起的风真的把水面破开两半。

他们三个谁也说服不了谁,最后找来猴子做评委。猴子却说:“你们三个各有各的本领,不能只看到自己的长处,还要看到自己的短处。”

小鱼、蜻蜓和燕子听了,惭愧地低下了头。

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篇19:爸爸本领大

全文共 512 字

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爸爸本领是洗衣服。别看爸爸年纪小,洗起衣服来并不比大人逊色。

洗衣服看起来简单,做起来却很难:先把要洗的衣服放在一只装了大半桶水的桶里,再倒入六、七勺洗衣粉,浸泡30——40分钟,注意水一定要没过所有的衣服,使衣服得到充分的浸泡。在这段时间里,可以去拿来肥皂和刷子,还可以做点其他事。

时间一到,就要一件一件地拿出来洗了。拿出一件衣服,在石板上摊平,再开始擦肥皂。为什么用洗衣粉浸泡过还要擦肥皂呢?因为那些衣服都是爸爸妈妈穿着干农活的,特别脏。把肥皂擦遍衣服的每个角落时,还要在领口、袖口、裤腿口多擦几遍,因为这几个地方是最脏的。如果是夏天的衣物,还要在衣服的反面也擦上肥皂,因为夏天出汗多,反面也会留下汗渍。

擦完了肥皂就用刷子刷,刷也要很仔细,要多刷几次,比较脏的地方要用力刷,刷完所有的衣物后,就该清洗了。清洗也是一项大“工程”。把衣物放到接满水的水池里,使劲揉搓几遍,再把水放掉。接水、揉搓、放水,反反复复,好多遍,直到衣服里挤出来的水是清的了,才说明衣服洗清了。最后,把衣服一件件晾晒起来就大功告成了

一件件晒在院子里的衣服随风飘动,好象在夸爸爸呢!爸爸看着,特别有成就感!同学们,这个本领,你也想学吗?

[爸爸本领大作文

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篇20:我的拿手本领

全文共 588 字

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我有许许多多的本领,比如有书法、弹古筝、跳舞……其中我印象最深的就算是写字了。

记得我刚刚学写字的时候,老师让我抱臂坐好,一动不动。那时就觉得很奇怪,心想:这个样子是什么意思?当时我还在上幼儿园大班,我想着想着很快就走 了神。以过了十分钟左右,我实在受不了了,脚不听指挥的在下面动来动去,手也好象在捉迷藏,渐渐地神情不定样子。我再也忍不住了,于是找了个借口说:“我 要上厕所”老师也没办法,只好让我去了。回来之后,“诡计多端”的老师却不让我再坐了,而是拿起笔来教我怎样握笔,然后让我做三分钟示范。听后我十分高 兴,但一想,说不定老师这回还有什么“阴谋”?

话说曹操,曹操就到。短短的三分钟很快就过去了,当老师说话叫我时,让我更晕了。“你现在给我写一百个点”老师说。可怜的我也只好乖乖地按照老师的话很不愿意地去做了。

过了一会儿,发现写点很玩,在写点的时候,自己好像在画小小的人在玩耍。写着写着越写越有劲,在不到两分钟,就把100个点写完了。以后我经常把这些字来当做一些小人在玩。

教师好像了解了我的心思,说:“写字时,不要你写得很快,只要你写得好,那怕你一天认真地写一个字都可以。”教师的话,激励着我在做每件事的时候都会很认真对待,因此,我学写字就觉得十分开心,让我把学习当做有趣的一件事。这使我以前不想学的心态瞬间变得十分有趣了。

通过学写字让我明白:做一件事情都要认真,不怕做不完。

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