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1000放寒假给家长的一封信
全文共 580 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!
愉快的寒假即将开始,寒假里,我们将迎来充满欢乐而祥和的春节。在此,马钢四幼的全体教职工衷心祝愿你们阖家幸福、健康美满!祝愿小朋友们快乐成长、健康平安!同时,我们也感谢家长对我园工作一如既往的支持配合。
值此,我们希望家长能帮助孩子科学合理地安排好寒假生活,使孩子真正过一个有意义的假期,并为下学期的学习生活做好必要的准备,请您配合我园做好以下几点:
1、合理安排孩子的作息时间,保持与幼儿园基本一致的生活常规,养成良好的生活习惯,培养孩子的生活自理能力。
2、春节期间,带孩子走亲访友之际,让孩子感受中华传统文化和遵德守礼的文明风尚;不暴饮暴食,并注意饮食安全,严防“病从口入”;要教育孩子懂得感恩;勤俭节约。
3、特别要注意假期的安全。教育孩子不在危险地带玩耍、游戏,不玩火、玩冰,保护环境,不玩或少燃放烟花炮竹。遇到雾霾天气尽量少出门,出门要戴上口罩。
4、注意冬季流行疾病如呼吸道疾病、水痘、腮腺炎、荨麻疹和手足口病等疾病的预防。尽量少带孩子去人群聚集、空气不流通的场所。
5、注意控制看电视的时间,保证做到每次不能超过1小时,家长要以身作则。每天带孩子坚持适度的锻炼,增强体质。
6、鼓励孩子假期坚持做一些有意义的活动比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。
我们真诚地期望孩子们寒假平安、健康、快乐!
并预祝您新春快乐!阖家幸福安康!新年吉祥!
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篇1:寒假日记500字左右大全
全文共 627 字
+ 加入清单昨天,我、哥哥、姑爹、爷爷、奶奶从大邑县的惠山宾馆准备收拾东西去西岭雪山,我们先到宾馆吃了早饭,准备出发。
我们坐车到了西岭雪山,步行到了索道,一会儿,我们就上了缆车,在缆车上看风景,忽然,缆车减速了(我以为坐缆车还有红绿灯呢)结果我一瞧,才知道,原来是到站了呀。一下车,我们就被一辆又高又大的客车给接待了,准备去雪上乐园,上了车,我们静静的等待,五分钟左右,就到了,我们迫不急待地一下冲出车门,火速赶到售票中心看看有哪些项目,我们先选了冰上碰碰车和雪上飞片。这俩样都玩后,我和哥哥异口同声地说:“姑爹,我们还要多玩几项。”姑爹同意了。然后我们又去玩了自由挖雪计时赛、雪地摩托和打雪仗,其中我最喜欢雪地摩托,雪地摩托是一个圆形赛道,我一共发生了一起追尾事故:是哥哥撞到了隔离标,而突然刹车,我一下刹不住地撞了上去,然后又有一辆车转弯转迟了,又撞在哥哥的车尾。真刺激!
大概14时左右,我们找到了一家白家肥肠,吃完肥肠粉,我们又返回“雪山”去堆雪人,我们先让“速度人”姑爹去挖了5桶雪以防万一,然后姑爹挖雪的同时,我、哥哥、爷爷就在堆雪人的头、身子,堆完头和身子后,我们又抱一块冰来当雪人的鼻子,用两个瓶盖来当眼睛,用捡到的圣诞帽来当雪人帽,用挖雪的铲子来当雪人的手。真有趣!
我们经过了10分钟的努力成果,终于完成啦!我们照下来的雪人给姑妈看,谁知姑妈却说:“哈哈,你们也太天真了吧,这个雪人真像一只鸭子。”“啊!”我们惊奇地说。
就这样,我们过去了有趣的三天。
篇2:教育局2024年寒假给中小学一封信
全文共 2948 字
+ 加入清单各县区教体局,市开发区、高新区社会发展局,市直各中小学:
根据省教育厅假期安排有关要求,结合我市实际和传统节日时间,现就2021年全市普通中小学假期时间安排有关工作通知如下。
一、统一安排假期时间
(一)寒假:义务教育阶段学校具体时间为2021年1月30日(腊月十八)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学;普通高中学校具体时间为2021年2月6日(腊月廿五)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学。
(二)暑假:义务教育阶段学校具体时间为2021年7月3日至8月29日,8月30日开学;普通高中学校具体时间为2021年7月10日至8月29日,8月30日开学。
(三)公共节假日:原则上按照国务院办公厅关于2021年部分节假日安排的通知执行。
(四)因特殊情况需要调整寒暑假安排的县区,须提前按规定程序审批和备案。严禁随意增减假期时间。学校因学业水平考试、中考和高考等设置考点考试、寄宿制、农忙假期等原因确需调整的,可结合实际安排调休,但调休时间要保证国家规定的放假天数,调休的时间安排应提前向社会公示并经县区教育行政部门批准报市教育局备案。
二、相关工作要求
(一)统筹做好疫情防控工作。各县区各学校要深刻认识今冬明春疫情防控形势的严峻性,牢牢守住教育系统疫情防线,开展多种形式的常见传染病防治和知识宣传教育活动,开展校园爱国卫生运动,倡导文明、绿色、健康生活方式,及早谋划寒假和春季开学安排,统筹常态化疫情防控和教学工作。学校可根据实际采取“错峰”措施,安排学生分批次有序离校返校,妥善安排留校师生寒假生活。守牢学校大门,加强寒假期间人员的出入管控,严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记制度。学校体育设施暂停对外开放。要在驻地应对新冠肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)指导下,及早谋划2021年春季学期开学工作,适时发布本地本校春季学期开学安排。有效落实学生每天1小时以上的体育锻炼时间,继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。强化源头管控,要求离校师生员工不到国内外疫情重点区域,教育师生减少走亲访友、减少聚餐活动,坚持“非必要不外出”,原则上不跨省出行,如确需离鲁的,须向学校报备。
(二)统筹做好放假前各项工作。各县区教育行政部门要对中小学校放假前的各项工作进行检查、指导。各中小学校要成立假期工作领导小组,制定详细的假期工作安排,明确任务,责任到人,确保落实。要组织全体教师学习好《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)和《菏泽市教育局
(三)科学指导学生假期生活。各县区教育行政部门和中小学校要深入学习宣传党的十九大精神,以社会主义核心价值观为引领安排好学生精神文化生活,认真贯彻省、市“减负”工作的部署,严格控制学生寒假作业总量。小学低年级不布置书面假期作业,让学生真正度过一个愉快、祥和的寒假。立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长,为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强革命传统教育、创新教育、实践教育、传统文化教育和劳动教育,指导学生通过开展研学旅行、职业体验、志愿服务、劳动体验等途径拓展视野、丰富知识,增强社会适应能力、社会责任感和公民意识。本着就近、方便、安全的原则,学校可适当布置一些科技、文化、艺术、体育、家政等实践活动,参与宣传垃圾分类、制止餐饮浪费和文明城市创建的社会调查和社区服务。要合理安排作业,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业,着眼于培养学生的探究能力和实践能力,切实减轻学生课业负担。要支持学生社团活动,向服务区域内的中小学生开放学校的图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施,为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源优势,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,吸引更多学生参与。要教育学生自觉坚持体育锻炼和注意用眼卫生,严格控制使用电子产品的时间,每次持续时间不要超过30分钟,每天累计不能超过2小时。要加强与社区和家长合作,建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。
(四)严格规范学校假期工作。假期期间,各县区教育行政部门和中小学校要严格执行省、市关于开展中小学校违规补课、在职教师有偿家教专项整治工作有关规定。不得以任何理由组织学生集体到校上课(包括网上统一上课)、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。各教育行政部门、各中小学校要落实责任,通过明查暗访、设立公开监督举报电话、邮箱等方式,接受社会监督,对有禁不止、违规从事有偿补课的学校和教师,依法依规予以严肃查处。
(五)做好假期安全教育和安全保障工作。各县区教育行政部门和中小学校要认真贯彻《山东省学校安全条例》,牢固树立安全责任意识,高度重视学生的安全教育和学校安全工作,制定假期安全工作实施方案和应急预案,完善安全措施,落实安全责任,切实把安全工作做足、做细、做实。各中小学校要及时做好对校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,对存在安全隐患的切实做好整改。要坚持校园值班制度和信息报告制度,如遇紧急情况要及时准确上报,并迅速采取有效措施妥善应对和处置,维护假期校园秩序和安全。要通过召开班会和家长会、上安全教育课、发放宣传资料等多种形式认真开展放假前安全教育,特别要加强学生和家长进行预防交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、触电、传染病、溺水、冰上安全事故及传销和防止被盗、被抢、被诈骗案件发生等方面的安全知识教育,提高学生的安全意识和自防自救能力。教育学生遵守烟花爆竹禁燃的有关规定,不得参与赌博和变相赌博,不搞迷信活动,不看不健康的书刊,不沉迷于网络游戏。各校要在放假前以“给家长的一封信”等形式,要求家长做好子女的安全教育和监护。教师要利用假期,有计划地开展家访活动。
(六)做好控辍保学及特殊群体关爱工作。各县区教育行政部门和中小学校要认真落实市政府办公室《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(菏政办发〔2018〕53号)要求,关注学困生、厌学学生动向,突出抓好重点学段和重点时段,落实书面报告制度,全力做好劝返工作。要利用假期组织教师重点对留守儿童、进城务工人员随迁子女、贫困家庭学生等进行一次全面家访,交流相关情况,引导家长关注孩子心理健康,帮助孩子养成良好行为习惯,切实履行监护职责。
(七)统筹做好开学前准备工作。要做好学校财产整理、校舍修缮工作,切实加强安全保卫工作,安排好值班人员,落实安全责任制,做好防火、防盗工作。要利用寒假做好下学期开学的各项准备工作,确保新学期顺利开学。
菏泽市教育局
篇3:寒假生活日记
全文共 596 字
+ 加入清单寒假,是个值得回忆的假期,它像一本书,我在每一页上都写下快乐,写下精彩!在短暂的寒假即将要画上一个圆满的句号时,天公作美,飘飘洒洒下了一场洁白的雪!
2月13号(农历正月14),早晨我起床透过窗户看出去,树上、屋顶上全是白白的雪!我兴奋地穿好衣服跑到阳台,哇!好漂亮啊!整个世界都是银白色的!我赶紧跑到表姐的房间叫她一起欣赏这美丽的雪景。我想出去堆雪人、打雪仗,可雪还在继续地下,外婆不让出去。一直到中午时分,雪渐渐地停了,我和表姐就像离了铉的箭,飞奔下楼,我要痛痛快快地堆雪人、打雪仗!刚出门表姐就捏了一个雪团朝我仍来,我毫不示弱,立马也捏了个更大的仍过去,我们快乐地奔跑,快乐地玩耍,像两只快乐的蝴蝶!在玩耍过程中,看见有些行人艰难地走在雪地上,有位老奶奶还差点摔倒了!见此,我和表姐商量:扫雪!我们到小区保安室那里借了铁锹和扫帚,表姐吃力的在前面铲,我卖力的在后面扫,铲了不到5分钟,表姐就累得气喘吁吁了,我自告奋勇在前面铲雪,就这样,我累了表姐铲,表姐累了我再铲,行人纷纷向我们投来赞许的目光,还有两个伯伯也加入了我们的行列。人多力量大,不一会儿,在我们的后面就出现了一条畅通的没有积雪的小路。看着行人稳稳地走在被我们扫过的小路上,我和表姐擦擦额头的汗水,会心地笑了。
帮助别人,快乐自己!同学们,在你们付出了努力,付出了汗水,换来别人的赞许和微笑后,是否也像我一样,有一种莫大的快乐呢?
篇4:初中生2024寒假日记
全文共 571 字
+ 加入清单盼呀盼,终于盼到我上初中的第一个寒假。拿到成绩单,虽然我没有全科满分,但为了鼓励我下学期有更佳的表现。妈妈带我去火车站这里的鑫乐影视城,观看了学生电影。
除夕夜,吃过年夜饭,我看着爸爸跟周围的人放烟花,来期待来年的好运。今年相比去往年,放烟花的人有所减少,这是由于大家都有了更高的安全意识。烟花好看,安全更重要哦。各位喜欢看烟花的小朋友,如果放烟花,务必要在大人的监督下操作。
正月初一,爸爸和妈妈带我去温州目前的一站式购物广场:万达广场,它的外观非常宏伟,大气。商场里有大型超市,电影院、酒店还有其它的配套购物场所它的地下车库人很多区,便于来购物的人,泊好自己的爱车,还有好多保安叔叔指挥来往车辆的行驶。广场从中午开始,陆陆续续人多起来了,特别是三楼各种各样的餐厅里挤满了排队的食客。万达广场里面有个小朋友玩的妙妙乐跟大玩家电子玩中心,游戏好玩,小朋友一定要在大人的监督下才能玩哦。
正月初二到初十,我跟爸爸妈妈,忙着去长辈家里拜年,吃新年酒。
短暂而轻松的寒假生活即将结束,新的学期即将到来。爸妈盯嘱我要认真做好寒假作业,跟一些阅读作业。我将迎来的又是忙碌,紧张的学习生活。在新的一年里,我要更加的努力学习,认真学好科学文化知识,不辜负老师与爸妈对我的深深教诲。
也祝各位小朋友在新的一年里,学习和生活各方面都有所进步,做一个爱学习,爱劳动的好孩子
篇5:小学四年级寒假见闻日记400字
全文共 497 字
+ 加入清单今天是正月十五——元宵节。早上,我便与妈妈去世纪联华超市买汤圆。到了超市,我看到卖元宵的柜台那已经挤满了人,大家都在排队买元宵,我也买了4包元宵,其中有芝麻馅的,1包花生馅的,一包水果馅的,和1包杏仁馅的各一袋。
以往的元宵节我都是在家吃爸爸妈妈煮的元宵,可今天妈妈却教我自己煮元宵,这下我心里别提多有多高兴了!在妈妈的提示下,我终于可以自己煮元宵了,我先盛了三碗水放倒在锅里,待水烧开后便将自己精挑细选的元宵放进水里。我想起妈妈说的煮元宵的四个诀窍:“开水下锅,慢火煮,点冷水,勤换水”,于是我便不断的翻动元宵,没多久,水开了,仔细一看锅内,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒晶莹剔透的珍珠,看得我直流口水,将它们盛到碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口元宵,真好吃啊,又香又甜,我开始狼吞虎咽的吃了起来。过了一会,爸爸妈妈闻声走了过来,看见那已经煮好的汤圆一个劲的表扬我。
品尝着自己亲手做的元宵,觉得特别好吃,心里特别开心。就连妈妈都说这汤圆煮的又香又甜,爸爸也一个劲的向我竖起大拇指,“女儿,你这汤圆煮的太好吃了!”看着妈妈那欣慰的笑容我觉得我能够帮父母分担家务了。
篇6:一年级作文我的寒假有意义
全文共 506 字
+ 加入清单这个寒假过得可真快呀!可寒假中的点点滴滴却依然清晰的印在我的脑海中。
记得正月十五元宵节,那晚虽然过得平凡无奇,却让我感到十分的快乐与满足。
那一晚,每一家门前都亮着个大红灯笼,映照的黑夜犹如白天一样明亮。街坊邻居们纷纷拿出了早已准备好的烟花,迫不及待的玩了起来。只听“轰——啪”的巨响,漆黑的夜空便充满了亮光与色彩,只见一朵美丽的菊花在高空展开了妩媚的笑颜,诱人至极;接着又是一声巨响,天空便有无数颗点点流星向四周“逃窜”,使人浮想联翩?它们绽放出来的光彩各不相同,更加引起了我们的观看兴趣。待它们“生命”结束之际,陶醉其中的我们才回过神来。
接下来,当然就是我们小孩“出场表演”的时刻了。我和哥哥拿出一个小圆筒形状的烟花放在马路上,哥哥点燃了引线立即又跑了回来,小圆筒立刻喷出白色的火花,约莫一米高,就像一颗白色的圣诞树,美得让人心醉、让人迷失自我。我们放完一个又一个,直到放得差不多的时候,才不情不愿的“收手”。
妈妈还为我们煮了一锅香喷喷的汤圆,示意团团圆圆。我们一家人其乐融融的围坐在餐桌旁聊聊家常,吃吃汤圆。
我们一直玩到凌晨一点多钟,大家都疲惫的入了睡,而我却乐此不疲,还沉浸在那种热闹的气氛当中,无法入睡?
篇7:学生作文寒假日记500字
全文共 536 字
+ 加入清单今年我的的寒假生活与往年不同,和大家一起分享一下我的这些快乐时光。
放假的第一天,我和妈妈座了二十多个小时的火车去外婆家,是我人生中座得最久的一次火车,转了2次车才到了妈妈长大的地方,这里的山一座连着一座,特别漂亮。虽然很累,但觉得很有意义,路途中我也是妈妈的好帮手,不仅背包还帮妈妈拿了好多行李。在外婆家的12天里体验了不一样的生活。
让我最难忘的是外婆家的那只猫,我在的那几天猫都变胖了,而我却没怎么变,因为我最喜欢喂猫拉!还有我和新认识的朋友玩各种游戏,一起写作业。在这里还看到了老底子东西——石磨,我还能亲自动手磨米,和外婆一起做了汤圆,年糕,糍粑,我最爱吃外婆做的花生味的糍粑,烤年糕。家里还有牛、羊、鸡,鸭,猪,可想而知平时外公外婆有多忙了。我和飞燕姐姐一起去喂牛,但割的一点草根本不够牛填饱肚子。
这里的家家户户年前都有杀猪宰羊的习惯,村子里的亲朋好友聚集在一起吃一顿新鲜的猪肉火锅,热闹极了!新年到的时候,家家户户都在放鞭炮,一派喜气洋洋,收到了好多新年红包,是我感到最快乐的时候。时间过得好快,大年初二就是我和妈妈要离开外婆回杭州的日子,和外公外婆分别的时候,我懂得了离别的伤感,以后要常来……
寒假生活结束了,学习生活也如约而至……新的一年里,但愿,一切都好。
篇8:初中寒假日记400字
全文共 393 字
+ 加入清单寒假里令印象最深的是和爸爸一起到汉古琴台参加庙会。那里的庙会丰富多彩,有各种名胜小吃、表演的、卖小商品的……还有形态各异的彩灯。
一进大门,映入眼帘的是四条约4米长的彩龙围着一条手拿水晶的美人鱼喷水,这种灯叫“美人鱼戏群龙”。广场中间一个滑稽的小丑踩着高跷玩着杂耍,他滑稽的动作引来了许多游客,不时逗得大家哈哈大笑。
一路上,有许多五彩缤纷的药瓶子拼成的孔雀开屏、五光十色的蘑菇、矮小又可爱的人物,描绘出了采蘑菇的情景。还有我喜欢的喜羊羊与灰太狼、红猫蓝兔七侠传的人物。
走着走着,我们来到表演魔术的场地,只见魔术师在一个空盒子里变出两只鸽子,当魔术师把手中的白纸变成了10元钱时,场下的小朋友们都非常激动,纷纷伸出手来抢。我觉得最精彩的是用刀切一位小姐的手。魔术师用那把刀一下将一根黄瓜切断了,“嘭”的一声,刀从一个小姐的手腕切下去时,小姐的手竟没事,真是太神奇了!
这一次的庙会真让我难忘。
篇9:2024少先队员寒假十课观后感
全文共 827 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”作为一名优秀的少先队员,首先要学会阅读书籍,这是必要的,而且读书要读好书,读对自己有帮助、正能量的书。《西游记》是四大名著之一,这本书也让我回味无穷,受益匪浅。
在书中,师徒四人一路勇往直前,不畏困难,经历了九九八十一难,不离不弃,最终取得了真经,修练成佛。在我们的学习中,也是一样的,遇到了困难或不解的地方,不应该轻易放弃。记得有一次,我的数学遇到了不懂的地方,并没有去弄懂,而是一味地把答案抄了上去。直到考试,才漏了馅,错了题,失了分。此时,我就想到了《西游记》里的孙悟空,他不在困难面前后退、恐惧,而是跃跃欲试,不畏困难,而我却在困难面前低了头,刻意回避,这让我十分羞愧。那次以后,我下定决心,在以后的学习里,不懂的就要“打破砂锅问到底”。这一道理,让我在学习方面有了长进。
在文中,师徒四人团结一心,不离不弃,同甘共苦,失败了不放弃,赢了不骄傲,最终也一起修到了正果。这时,我想到了我的班级,在一次长绳练习中,大家都跳得大汗淋漓,差一点就能到30个。此时,一位男同学突然绊倒了,同学们并没有关心他,而是指责他,说都是因为他,我们才没有达标。此时的.他,是那么的弱小,那么的无助……。面对这样的情形,我想到了《西游记》里的师徒四人,团结协作、互帮互助的场景,看到班里如此凌乱的场景,我连忙制止,跟大家讲了《西游记》里的故事,同学们一下恍然大悟,惭愧万分,连忙向那位同学道歉,那位同学也欣然地原谅了大家,同时也承认了自己的错误,应该在速度上再提升一点,全班又回到了往日的和谐、美好。当然,在团结这方面,同学们有了进一步提高,使我们的班组取得了更多的荣誉,也使少先队员们更加优秀!
“书中自有黄金屋”,我想这句话真的一点都没有错,我看了一本书,却得到了无穷的道理。汲取了知识以后,我们一定要把它结合到学习、生活中,才能让自己不断提高、进步!当然,我们作为一名21世纪的小学生,奋斗的目标就是——学习、生活加把劲,争当新时代好队员!
篇10:一年级作文怎么写寒假
全文共 532 字
+ 加入清单那天是我在澳大利亚的第四天,我和爸爸妈妈以及小周叔叔来到了野生袋鼠公园。
我感觉这个野生袋鼠公园阴森森的。我们来到公园的时候已经是傍晚了,而袋鼠要到晚上才出来。我们大胆地踏上了在黑夜中寻找野生袋鼠的路程,一行人慢慢地向前走去,可是找了很久都没看到袋鼠的踪影。时间一分一秒地流逝,我看了看时间,已经是半夜十一点了,因为澳大利亚时间比中国时间快三个小时,所以国内才八点钟,但我已经有点困了。就在这时,我爸爸大叫:“快看,那有一只袋鼠在草丛里!”我向爸爸指的方向望去,果然看见一只袋鼠在草丛里看着我们,这画面让我想起《小羊肖恩》大电影里面的一只狗一直看着一个人的好笑画面。妈妈慢慢地走过去,想离它近一点,给它照张相,结果袋鼠被妈妈给吓跑了。
我有点难过,我希望还能看见几只大袋鼠。于是,我继续往前走,不知不觉走到了大草丛。我和爸爸又看见了一群袋鼠,而且最让我高兴的是,其中一只袋鼠妈妈胸前的口袋还有一只可爱的小袋鼠。我想走过去喂一下那只可爱的小袋鼠,但当我把手中的面包扔出去的时候,小袋鼠连面包味儿都没闻到就被一些“鸟强盗”给抢走了。同时,小袋鼠也被吓跑了。我没有机会再看看袋鼠了,因为我们已经不知不觉来到了野生袋鼠公园的出口了。
我爱这个袋鼠公园,希望有机会你也来这里玩玩。
篇11:寒假日记
全文共 387 字
+ 加入清单观花灯
这天下午爸爸说:“晚上出去观花灯
我和爸爸来到中山公园,一进大门就看到了一棵参天在树,走近一看,呀!不得了,树上挂满了灯笼,我再一看是什么树,哦,原先是榕树呀!怪不得有这么大!然后爸爸有重大发现,原先他望见了鲤鱼跳龙门,我急忙的跑过去,用一个字美,用两个字超美。我激动得半天说不出话来,这个鲤鱼跳龙门有两个特点:一是生动,二是巨大。看完了鲤鱼跳龙门,我还看到了很多关于马的成语,但是有些成语是有寓意的,如:一马当先,在事业上或在学习上名列前茅。爸爸说:“我们去看一看漳州人民的习俗吧!”漳州有漳浦剪纸、漳州歌册、福建各家山歌等等之类,那时我心想:那里的习俗还真多呀!这时爸爸说:“到七星池那边去玩吧!”我想了想就走了,到了七星池我明白了是宋代的时候建的,这让我想起了岳飞,杨家将。七星池里有一个“渔民打渔”的灯十分的大,很秀丽。
之后爸爸说:“走吧!”我才恋恋不舍地走了。
篇12:一年级作文我的寒假生活
全文共 620 字
+ 加入清单寒假对我而言,是轻松而充实的,在寒假里的每个日日夜夜都是独特的,我的寒假对我自己外而言,更是别具一格,用一个雅词形容,则可谓:这边风光独好。
读书,是我寒假里不可缺少的一部分,读各种各样,各种类型的书,我可以在书的海洋里遨游,我可以在文字的天空中飞翔,我甚至可以穿越到遥远的唐代,宋代,在那里,我要和王安石一起研究他生心瘦硬的写作风格,我可以和陆游探讨爱国的真谛,或许,我可以明白“九僧”归隐的奥秘,我是自由自在的读者,我是快乐乐的评家,我在书里寻找颜如玉,黄金屋,你可别说我世俗,钱财美女人人渴望,我是取之有道。
和电脑来个约会,在如今的社会,在我的身边都是高科技的产品,网络技术更不用多讲,在电脑里,一切都是虚幻的,我可以和自己不认识的交往,我可以利用自己的资源,发展自己独特的技艺,展示我自己独特的魅力,同时,任何事物都具有两面性,我会把握用电脑的时间,坚持度的原则,我不会有质的飞跃呦。
父母家人是自己生命里不可缺少的那一部分,如果没有自己的亲人,就不会有我自己,所以和自己的父母亲人交流感情是必须的,我们会坐在一起吃饭,讨论生活的意义,我们会对着电视呵呵的傻笑,我们会一起漫步在林荫小道上,如果下雪了,那就更幸福啦,我们可以一起回忆童年的快乐,我们会堆雪人,打雪仗呢。
寒假,能让我得生活丰富多彩,就像在我的生命线上,点缀了的点点滴滴的快乐。我会用自己独特的方式记录下来,当我回到校园的时候,我会和我的同学进行交流,说着属于我得天方夜谈。
篇13:寒假日记400字以上
全文共 577 字
+ 加入清单我向大家推荐一本好书——《小学语文阅读训练80篇》。
这本书的内容很丰富,有写人的文章、写景的文章、写事的文章、童话、诗歌……
读了这本书让我明白了许多道理。
例如:“一间改变命运的房间”这篇文章讲述了,在一个暴风雨的夜里,一对老夫妇走进一家饭店想住宿,可这家饭店所有的房间都住满了人,柜台的服务生主动把他的房间让给老夫妇。第二天,当老先生要付住宿费时,服务员却说,他的房间是免费给老夫妇住的,他每天在柜台已经赚了许多的钟点费了。
老先生很欣赏他,还说,也许有一天会为他盖一座饭店。
这位服务生就是乔治伯特,几年之后他得到了著名的渥道夫爱斯莉亚饭店。
读了这篇文章我从中体会到了,尽可能真诚地帮助更多困难人,成功常常伴你而来。
不是吗?文章中的服务生他只是把自己的房间让给了老夫妇渡过了温暖的一夜,让老夫妇在这短暂的一夜间,感到了友爱、亲情般的温暖。在几年后老夫妇送给了他应而得到的报酬——一座饭店。
这就说明了,在别人困难时,伸出你的帮助之手,反过来,在你困难时曾经得到你帮助的人,将会向你伸出友谊的双手,这样互相帮助不是很好吗?生活常常不就是这样吗?
在同心协力下共同渡过难关,那么这个世界就会变得更加美好!
让我们一起来创造出和谐、安宁、互相帮助的世界吧,让人与的心成为零点的距离,这个世界的明天会更加美好,将会充满爱心,真正的成为一个大家庭。永远过着幸福快乐的生活!
篇14:寒假日记
全文共 281 字
+ 加入清单快乐的春节
早上我隐隐约约的听见爆竹声,我立即从舒舒服服的床里爬出来。过了一会儿又听见小朋友们叫喊声“春节到了!春节到了!”我便望见以前的懒虫(姐姐)都比我起得早。午后我们吃完午饭便去栗山桥买爆竹,买了飞天炮、花炮、鱼雷炮、冲天炮、彩色灯、各种各样。
到了晚上我们开始响花炮了,爸爸先给我们做了个示范把飞天炮点燃,等它快要响的时候便松手,性格冲动的姐姐她要得到爸爸的夸奖,于是她用火点燃飞天炮,结果出乎意料,她见爆竹快要响的时候没松手爆到手了,叫得哇哇疼。我和弟弟可机灵了,我们把冲天炮插在沙子上,结果发出一阵雷鸣声,像一道秀丽的光线像流星一样坠落。阿,春节真快乐!
篇15:学生作文寒假日记500字
全文共 506 字
+ 加入清单今天是五一劳动节,学校放假。
一大早杨猛到我家来玩,妈妈让我们去买菜,但杨猛不想去,可是他又怕我妈,只好去了。
路上,杨猛一直在和我弟弟玩,把买菜的事忘到九霄云外。最后,还是我买的菜。一到家,我就在那洗草霉,杨猛没有加入我们,所以当妈妈让他吃草莓时,他一直说不想吃,我觉得他可能不好意思吃。当草莓只剩下一个的时候,他突然说想吃,小弟弟不让他,所以到最后,他还是一个也没有吃到,好可怜!。
这时妈妈让我和杨猛写作文,就写买菜这件事,要不少于400个字。杨猛不想写,妈妈不同意,如果他不写的话,就要回他自己的家,不能在我家玩了。杨猛一脸的苦相,耍赖跟妈妈讲条件,从300个字一直讲到200字,妈妈终于同意了。我们都在电脑上直接写的,我写好日记之后存好就去看杨猛写的,我看到他写的有一句非常之可笑:梁雨柔把干干净净的草莓洗成干干净净的草莓,她们都吃干干净净的草莓,只有我没吃干干净净的草莓。我刚看完,就哈哈大笑起来,他写的真好玩。突然不知他按了电脑上的哪个键把写的东西全删除掉了。他气得脸都绿了。好不容易写的几句话,也没有了。他又开始耍赖不愿意写了,呵呵。
劳动节,是劳动的节日,在这一天里,我们都要多劳动,所以我又写了这篇。
篇16:三年级寒假日记200字
全文共 241 字
+ 加入清单今天“天公不作美”,一直阴着脸,半点阳光也没有。10点多钟才醒来,狂扒一碗饭之后,拉上爸妈狂奔至书店去买一本我“垂涎已久”的书。
这本书深深吸引了我,让我爱不释手。我津津有味得看着……咦?什么叫?哎,原来是那该死的肚子。没办法,只好买回家慢慢看了。回家我看书到晚饭来不及吃,这或许就是一本好书的魅力吧。
晚上,我做了一个梦,我和兰登教授一起,解开层层疑云,经历了无数危险,终于救出了彼得·所罗门。我被授予了诺贝尔和平奖……啊?我原来在做梦啊。我揉揉惺忪睡眼,准备投入新一天紧张的学习……
篇17:寒假生活话题
全文共 729 字
+ 加入清单灰白色的天空,晶莹的雨水,像是在垂涎一大堆美食一样,欲吞食整个空间。
云哭了 Cloud is crying
云乌黑乌黑地压下来,没有预兆。我站在校门口,前檐的水滴滴落下来,降落到小水洼里,溅起的水落到我的鞋上,往后退些,后檐的水又滴落溅起,我跳着躲避,和雨水玩起游戏。想玩躲避球一样,却伤痕累累。
她来了 She is here
从初二以后,我一直都是自己回家。
“以后我自己回家。”“随便你。”妈妈自顾自地低头吃饭。妈妈以前在我印象中似乎总是不理不睬的,一心只做自己的事。
学校冰冷得使人窒息,即使站在屋瓦下,裤脚也湿透了。雨下得太大了,没有雨伞的小孩难以前进。玩累了,停下来,等奇迹发生。
“在想什么呢?快过来啊!”
我吃惊地看着在不远处的摩托车,是妈妈!我跑过去,躲进她的雨衣里。车开了半天,才想起一个重要的问题。
“你怎么来了?”
心暖了 Heart warm
雨衣里的空间很小,雨水不停沿着边缘下落,进人我的鞋子,耳朵贴着雨衣,听见雨水打雨衣的声音。
“我看雨下得那么大,想你一定走不了,所以就来了。”隔着妈妈后背听到传来的声音,凝聚在冰冷的空气中。
我躲在雨衣里开始瑟瑟发抖,冷冷的空气总得配些发抖的。
车子停了,雨也似乎停了。我下车来,妈妈从车箱里拿出一件风衣。“穿上。”我怔了怔,穿上了那件风衣,重新躲进雨衣里。
雨衣里的温度随着体温上升而上升,即使雨水把我的手冰封使其麻木,我也能感受到从那宽实的后背传来的暖意,直穿我的心房。
雨停了 The rain stopped
回到家,雨停了。
“老天就爱抓弄人。”我站在阳台上望着天抱怨,听到后面有人说了一句同样的话,回头一看,妈妈站在我后面野望回天,会心一笑,发现原来可以不用验DNA也可以知道我们的关系。雨虽然停了,但爱延续。
篇18:放寒假给家长的一封信
全文共 1275 字
+ 加入清单尊敬的学生家长:
您好!
时光飞逝如流水,2013学年第一学期的学校教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体学生的勤奋学习下,顺利地结束了。“物华天宝欣闻我校鸣雏凤,人杰地灵喜看_小起卧龙”,我们收获着一个学期的学习硕果,我们又将迎来马年的新春佳节。
2013年,是我校硕果累累的一年,是_小人追求梦想、放飞希望、风雨兼程的一年,在学生特长方面,我校毫不放松,科技节、英语节,运动会,我校学生屡屡获得国家省市等各级奖项近一千余项。这一切成绩的取得都离不开您的理解和参与,正是有了您的关心、配合和信任,学生们才有了茁壮健康,老师们才有了成熟进步,学校也才有了和谐发展,在此向家长朋友们表示真诚的问候和衷心的感谢!
孩子们的平安和进步是老师和家长的最大心愿。年味十足的寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项告之如下:
一、放假、开学事宜(暂定,如有变更另行通知)
放假时间:2014年1月18日至2月15日。
学生报到时间:2月15日(周六,正月十六)
上课时间:2月17日(周一,正月十八)正式上课。
二、对学生的要求
1、自觉学习和遵守“小学生守则”,以实际行动弘扬中华民族的传统美德,提倡每人完成2-5个“家务劳动日”,在家庭生活中自己力所能及的事。
2.主动参加社区实践活动,做文明小公民。积极参加社会公益活动。
3.不进入网吧、酒吧、歌舞厅;不无节制上网;不参与封建迷信活动,远离邪教;严禁赌博、吸烟、喝酒;远离毒品,珍惜生命。
4.注意消防安全,严禁燃放烟花爆竹,要求学生在寒假期间到校园网下载一份“消防作业”(见“关于开展消防安全活动的通知”一文),与家长共同完成后打印文字稿,在开学初上交本班班主任;注意饮食卫生,切忌暴饮暴食;注意出行安全。
5.遵守公民道德,勤俭节约,提倡科学合理的消费方式,提倡以电话拜年等文明高雅的方式致新年的祝贺,过一个健康文明安全快乐的新年。
三、对家长的希望
①教育孩子不参加赌博和迷信活动,不看有恐怖等内容的书刊、录像,不进营业性歌舞厅、网吧、游戏机室等未成年人不宜的娱乐场所,每天有选择地收看电视节目,注意保护眼睛。
②教育孩子注意交通安全,不要骑自行车出行,不准在车辆临近时突然横穿马路,不在马路上追逐打闹、游戏。教育孩子不要独自燃放烟花爆竹,不玩电,不玩火;注意饮食卫生,不暴饮暴食;提高自我防范意识,不随便与陌生人交往。
③教育孩子勤俭节约,合理使用“压岁钱”。
④家长要对子女的假日生活进行指导。引导孩子珍惜幸福生活,学会感激父母,对父母知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服子女“自我为中心”的不良倾向。
⑤加强和孩子的交流,做一个孩子成长道路上可信赖的朋友。让您的孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命,热爱生活。
各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好家长,正确引导孩子制订合理的作息时间,让孩子们在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,争取以饱满的精神迎接新学期的到来。
恭祝各位家长新春佳节幸福、平安!
篇19:初中寒假日记200字
全文共 272 字
+ 加入清单今天下午,属于我的寒假到了!太好了!
我到段锦瑞家学习去了!我到她家写奥数作业和朗文作业!因为,我妈妈她要去上班。
妈妈就把我放到段锦瑞家写作业!写完了才能回家!今天我的奥数作业里有31页的第6题我不会!两个字”讨厌“。朗文我全部都写完了!
写完了,我就回家了,我本来想狂玩一通的不过我妈妈打电话来了!他叫我记朗文单词,而且要读朗文课文!我就先休息了一会,看了一会电视就开始记单词,读课文。读了不久,我就打电话给妈妈:”我肚子非常非常地的饿!“妈妈说叫我先煮饭!我就开始”做饭“。做好饭,妈妈就回来了!给排骨调味……
……
寒假的开始来了!寒假会快乐的!
篇20:2024少先队员寒假十课观后感
全文共 1146 字
+ 加入清单一年级上学期,我加入了少先队,我很开心。
老师告诉我:红领巾是五星红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子,没多久,我的红领巾就失踪了。我急了,在书包里翻了一通,没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。
我大声哭了起来。妈妈闻声赶来,问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找,轻轻地对我说:“告诉你一个秘密,红领巾可是有灵性的哦,你若再这么大声哭,它可是会被你吓跑,不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛,有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员,首先要保护好自己的红领巾,要和它成为形影不离的好朋友;其次,你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离,我知道,就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志,作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌,上课认真听课,课后认真完成作业,遵守纪律,助人为乐,爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物,必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边,我立刻拿出作业,认认真真地做起来。当我上课开小差时,我想起红领巾;当我贪玩不写作业时,我想起了红领巾;当我不爱护公物时,我想起了红领巾……没过多久,我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾,我开心地捧出红领巾,冲出房门,边跑边喊:“妈妈,妈妈,红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看,红领巾看到了你的努力,接纳了你这个小主人了,今后你得为它增添光彩哦。”
从那以后,我便牢记红领巾的要求,立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩,突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩,在一片白菜上踩得正欢。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时,似乎看到它生气的样子。我赶忙回头,大步走向小男孩,严肃地说:“小朋友,别踩了,那是别人辛辛苦苦晒的菜,被你这么一弄,还有用吗?”小男孩白了我一眼,不屑地说:“我就踩,你走开,不用你管。”我很气恼,但又想:他不懂事,我得“哄”着他。于是,我低下头,拍拍胸前的红领巾说:“你看,多漂亮。我是一名少先队员哩,我有责任指出你的错误,若你改正了,我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西,我也想戴,可以吗?”我说:“可以,但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始,不再破坏别人的东西,做一名好孩子,很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员,拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了,飞快地跑到我身边,说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。
我现在已是一名五年级的小学生了,对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾,它将永远激励着我前行。