以成长中的烦恼为题写一篇作文【汇集20篇】

不知道什么时候，“成长”和“烦恼”这两个词被组合起来了，这让我一见就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的愁帐要吐露。

人说：少年不识愁滋味。可我的烦恼多了！

快乐的双休日来了，老爸老妈有事要出去，临走前千叮万嘱我一定要完成作业。待他们刚跨出家门，我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机，津津有味地看了起来。不知过了多久，"嚓，嚓……"门外隐约传来一阵钥匙声，令我不由一惊。紧接着传来 "砰——"的一声关门声，我这才如梦初醒，连忙从床上跳起，以猛虎下山之势扑向电视机，在第一时间将电视机关了，然后奋力跑回桌边，装模装样地看起书来。此时，我已满脸发红，微喘粗气。这当然逃不过我妈的"法眼”。

其实我也知道这是爸妈的一番良苦用心，可是我要像小鸟一样，舒展自己软弱的翅膀，在蓝天中自由飞翔。亲爱的妈妈，别担心我会荒废学业，请你相信，在积聚力量之后，我会更加努力奋发向上。

[成长的那些烦恼作文

从我们呱呱落地的那一刻开始，我们懂得了爱。但在漫长的岁月中，会有欢乐，自然也会有烦恼！也就是说：我们的生活充满了阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。而我的岁月中却充满了烦恼。

打开记忆的闸门，童年的生活的是七彩斑斓的，对生活充满的期望，幻想，憧憬。随着时间的推移，我迈入初中的大门后，渐渐发现我从一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。

在小学时，自己在家里是个撒娇的“小公主”，自然构成了饭来张口，衣来伸手的习惯。但上了初中，一切都变了，科目增多，作业超多加多，妈妈变得更严厉，以前和蔼可亲的母亲早已不知去向，成长的烦恼来自家里。

还记得上次月考没有考好，因为马虎。原本属于我的100分悄然声息地离去，取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的“教育”。所谓“江山易改，本性难移”要改这毛病有那么困难吗？烦躁而悲哀的我泪水滑落到嘴边，尝到了苦涩的味道。我看到了天上的流星划过了天际，猜想着星星是否也会落泪？流星好象是星星的眼泪，它和我一齐落泪，你为什么也落泪呢？你也有成长的烦恼吗？

每一天就是学习，没有太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每一天晚上进入梦乡，脑子里总是浮出为作业奋勇作战的情景，还要为明天的考试拼命复习。有时放学会被留下来补习，回家太晚因怕没时间完成作业所困扰，感觉自己似乎没有自由时间来独自干自己的喜欢做事情，成长的烦恼来自学习。

生活是一本百科全书，那其中的来自成长的烦恼需要我们用心去化解，让我们朝着屈原中，“路漫漫其修远，吾将上下而求索”的目标勇往直前，用自己的力量克服烦恼，奔向成功的彼岸。

我是一名新世纪的学生。我也有我自己的烦恼。

在家里，我是独生女。从小就生活在父母捆绑式的“娇生惯养”之中。不让我做这，不让我做那。

在学校我是学生。学生就注定要听老师的话，就光考试就快“烤”糊了，只有下课的时候和同学们才有些共同语言。

小时候什么都不知道。但是长大了，有了主见，就会觉得生活得好烦恼。

每天早上起床，刷牙洗脸，穿衣吃饭。上学上课，放学回家。日日如此的过了六年。我的童年竟然是这样的黯淡、枯燥。好郁闷。

我喜欢看小说，但眼前还是复习资料；我喜欢打羽毛球，但总被老妈用“风大”拒绝了；我喜欢听音乐，但耳机里响起的总是英语课文；我喜欢睡觉，但总被老妈用高分贝在明明是六点谎称七点的情况下吵醒；我喜欢蔚蓝的天空，但总是看到四四方方的天花板……

大人们能安排我的时间，但我却不能安排大人们的时间；大人们能教训我，但我却不能教训大人们；大人们不用听小孩的，但小孩却要听大人们的……

我要自己给我的童年涂颜色！

在我们的生活中，有着自己许许多多的烦恼，深深地印在我的脑海里。

这一天老师给我们布置了许多作业。当晚，我回到家已经5点20了，我手忙脚乱地放下书包，拿出作业写了起来。一直写到了晚上9点才写完。这天正好是星期三，我

一、三、五晚上每天都要写妈妈给我布置的作业，还要练电子琴。我只好拖着疲惫的身子去写我妈妈给我布置的作业，然后再去练电子琴。我边写作业边流下了伤心的泪，头感到非常痛。等我写好我妈妈给我布置的作业时，已经快到10点了。然后转身向我房间走去，我边弹电子琴，边说：今天真是太让我痛苦了。再一次流下了泪珠。等我再次把曲子弹完，已经是10点50了。我大声地说：“终于可以解放了！”

这痛苦、难过、悲伤、烦恼的一天，做这些事情真是迫不得已啊！

在我们的成长过程中，都遇到过很多烦恼，如写作业问题、背英语单词问题、背课文等，由于大多数同学没掌握好学习方法，都觉得这些很难，因此产生了不少烦恼。可是我最大的烦恼就是写作文了，一看到作文题目我就不知道写什么好，在妈妈眼中每次都是不理想，总说我写的作文意义不深刻。这周的作文题目是《寒假中一件记忆深刻的事》。我虽然很快就写完了，但像是流水账，没有好词好句，非常散，所以我很为作文烦恼。

一天妈妈给我买了一本《小学生作文辞海》，我刚一打开，只见它对作文总体要求和分年级要求进行了细致描写，最吸引我的就是书中的词汇小词典了，里面收集着写人、状物、写景等词海，还有些优秀的精品作文，真让我大开了眼界。妈妈又给我介绍了一些内容，让我更懂得了作文，了解了作文。并且爸爸也希望我多读些作文书，多积累点素材。现在通过妈妈的指导，爸爸的建议，我知道了写作文需要多读书、多积累、多观察，才能写出一篇好文章。这个成长的烦恼谜底被我解开了，它就像一个被人用线拉住的风筝，不能自由自在的飞翔，今天我把它给放飞了，希望它能飞得更远更高，我的作文也要像风筝一样写得更好。

让风筝放飞吧，飞得更高；让我成长中的烦恼放飞吧，作文写得更好。成长中的烦恼飞了，留下的就是快乐。大家放飞吧成长的烦恼。

成长之路，必定坎坷。路上，总会有一块叫烦恼的绊脚石。我们急匆匆地奔跑在路上，一个不小心！啊哟！摔倒了，现在我们要爬起来，并且清除一块又一块的绊脚石。

我呢！理科成绩不怎么理想，妈妈也知道这一点，可她硬是拿我和别人比。每次听到妈妈夸别人的孩子，这好，那也好。自己的心情越来越低落！然后，就导致我自信心不足，对理科产生了恐惧心理。碰到了拓展题，题目都不仔细读，就放下笔说：“好难写！不写了，反正老师也不会说什么！”

面对这一点，我已经计划好了出去这块绊脚石的计划。首先，我要多做些练习题，把基础打好了，再进行深一步的打算。然后，我面对理科不要害怕，相信自己也是关键。打好基础，多练习，相信自己可以。想要做天空中的流星，就不要害怕和畏惧。相信自己，我看见了充满希望的未来。

当然，人生之路漫漫，我不只有这一块绊脚石。我体型有点胖，经常被人嘲笑，会有人给我取外号。虽然有时候释怀了，但是有些过分的语言，真的很伤人心。让我的自信心一次又一次的跌入谷底。

但是，不管这块绊脚石怎样大，怎样危险。我都会把她消除。我不管别人说什么，我都会好好做自己，并且把更好的一面展示给世人！我只想对自己说：“加油！阮甲！”相信自己，我在原本的黑暗中看到了曙光。

当我老态龙钟，回头看，我曾经走过的成长之路，是多么漫长，多么危险，而又平坦。我成长的烦恼，我会让它们消失不见，没有踪迹。

秋风渐起，阳光的味道不再热烈，花开、花谢、结果、落叶飘零，或许就在我转眼眺望远方的瞬间，春风悄悄地来了又走了，夏花默默地灿烂，秋叶淡淡的落下，那一瞬，注目也好，划过也罢，时间和花香一样不会为我的瞩目而停留也不为我错过而落寞。成长的烦恼亦如风清清来而不知不觉，亦如渐凉的秋意心随起落，青春本只为绽放而无悔；

看到这个命题作文：成长的岁月青春无悔，我不禁陷入沉思，如果算沉思的话，以前总觉得青春和期末考试一样的遥远，顽皮的童年充满欢乐却短暂，突然之间考试要来了，还有很多功课在嬉笑跳跃里迷失了，而青春和考试一样已在眼前、现在与过去的那一分钟沉思里。

时间，时间让我对青春其实已不再陌生，藏在老爸回忆的跌宕恢弘的描述里，沉重在班主任谆谆教导里，也在我无法理解的精彩、默然的与我无关的擦耳而过里，字面的成长与青春懵懵懂懂的生涩得无法理解，天哪，咋把握？青春还早呢吧，好烦的成长！

成长的烦恼在我变声的嗓子里出现了，喔嚯嚯，后排的干巴大个嗓子更可笑居然跟唐老鸭有一拼。它出现了，多了一丝丝青涩的忧虑，少了童真的响铃般的快乐色彩，多了越来越犟的自我的叛逆，却少了很多的乖巧。但爸爸说我长大了，有些沉稳了。但我真的开始不愿意再让他登我QQ，我也有隐私的好吧。我有哥们之间的吐槽，你咋能看呢？

不管了。老爸们老师们，我来了，我的青春来了，我在成长，爱你，爱你们，懂你们的心思，可我的成长的我自己走不是吗？好烦，我也不想长大，可偏得长大，相信我和我们，相信你和你们的教育之力培育出的不会是废材！烦恼的成长，但无悔的青春，我要自己书写出不一样的精彩和颜色！

实际上,上述三项活动中,一、二两项渗透了选材技巧训练,一、三两项渗透了语言表达训练.

写烦恼类作文应该做到:

以“真”为本―――叙真事,诉真情,不夸饰,不矫情.真,文章才有活力.

以“细”感人―――少回顾什么人生经历,少来什么曲折故事,多生动描写自己的体验和感受.细腻,文章才有感染力.

以“特”取胜―――表达独特的感受,发表独特的观点,行文有独特的风格,不人云亦云,不鹦鹉学舌.独特,文章才能立于不败之地.

当然写作时还要注意文体方面的要求.如日记和书信的格式,日记特点重记实、书信重传情等.

成长的道路不可能永远平坦，成长中的烦恼每个人一定都会遇到。

生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。而从生命诞生的那一时刻起，就意味着这个美丽而又充满智慧的、独特的生命将在某时某刻消逝。古往今来，也有不少人胸怀大志，但是因生命的短暂而造成他们留下那未竟的事业。成长中的我，曾因为生命的短暂而烦恼。

但我知道，人活着，不应该一味追求生命的长度，而应该着力追求生命的价值和质量。于是 ，我决定调整好自己的心态。我更希望通过我的努力，完整无缺地完成我的理想。我珍爱生命，珍惜时间，努力学习更多知识，并享受生命本身带给我的那一份快乐。

我一直珍惜分分秒秒，在学习中寻找快乐，在玩耍中享受乐趣。别看我平常喜欢玩，但是我从不忘记我该做什么，因为志在顶峰的人绝不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐！我也一直在享受生活带来的快乐，当然，这也是生活带给我的丰厚礼品之一。

成长中，我们遇到的烦恼多多，需要用智慧来消除。那些烦恼其实也在教会我们许许多多的人生哲理。我们将在不知不觉中细细感悟，并且受益终身。

有人说成长是一个牢笼，束缚了人们的梦想，让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程，在追梦的过程中，享受其中的一丝努力和认真，但我认为成长是一条曲折的小路，布满荆棘，却又“柳暗花明又一村”，充满了无限种可能。

成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程，但在外界的无数压力下，它成了斩断人们梦想的利剑。如今，踏入学校，更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟，在对前方的道路一概不知时，却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今，我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始，现实的残酷又能让我们有何办法？以前清晰的梦想已变得渺茫，当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇，变得模糊。

但反过来一想，是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理，我们便是生长在温室的花朵，没有尝试过用自己的努力来换取成果，没有体验过成长的艰辛。或许，我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长，我看到的更多是历练，培养和教育。在成长中，我体会到了成果背后不为人知的艰辛；在成长中我锻炼了自己的意志和能力。

或许，我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐，而没有烦恼，则成长对他来说则没有了实质的意义；如果一个人的成长中只要有烦恼，而没有快乐，则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。

让我们都用一种自信的态度看待成长，不管是好还是坏，都去开心地迎接吧！

张天钰

在成长的过程中有着无尽的快乐，也有着无数的烦恼。烦恼就像那春天的风；夏天的星；秋天的叶；冬天的雪……数不胜数。在成长的过程中，一大部分被我遗忘，剩下的部分我依然埋藏在心底。

只要到了那最炎热的夏天，我就会感到平时没有的烦恼。因为离开了热闹的校园，只剩下独自一人回到老家，老家没有朋友，所以我总是一个人孤孤单单，无比惆怅的走在泥泞的湖边小路上。我时常低着头，看着脚下的树叶，独自漫步在湖边，凝视着湖面景色，看鱼儿们懒散的游；鸭子，鹅也不像以前那样淘气活泼，仿佛是在为我的烦恼和惆怅感到无限的惋惜。我更不知道它们是因为夏天的炎热使它们不想游，还是因为他们看到我的惆怅变得也是一副惆怅的模样。

好不容易熬过了暑假，回到了校园，可是另一个烦恼扑面而来。父母总是让我做额外的家庭作业；上补习班；做数学题；做阅读题……可是即使我多么的不想做，都无效，因为旁边有个监管者——父母。我拒绝了小伙伴的邀请，拒绝了所有的游戏，这种在父母压迫下的学习的感觉，真是让人脑瓜疼。我知道父母是为我好，但不能霸占我的休息，娱乐时间啊！

唉，成长的烦恼啊！

人生是一个美好的过程，但在这个过程中，也会有烦恼不请自来。人生中烦恼最多的过程便是成长，从读小学一年级开始，烦恼就一路伴随我走到今天。

青春是一曲美妙动听的乐章，青春是一幅色彩斑斓的画卷，青春是一首激情四射的诗篇。而我在青春中体味更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更深的体会是青春的烦恼。

当我以鱼跃龙门之势走进神圣的中学校门时，就时刻被鲜花和掌声包围着，连走路都像在飞翔，梦里也常常笑出声来。但是，成长的喜悦也不总是垂青于我，这不，烦恼来了。在第一次单元测试中，数学考砸了，出乎意料的惨！这不速之客来势汹汹，毫无防备的我一下子就懵了——原来，这里高手云集！原来，天外有天！我的成绩一落千丈。

我究竟怎么了？总感觉内心有种说不出的委屈。还在不久前，我曾自认门门功课都已精准掌握，尤其是数学，那是我的强项。我清晰地记得：课前不预习上课也可以应付自如，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但这次的考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好么？我的心比被猫挠过的毛球还乱；比落单的大雁还不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……

看着一筹莫展的我，妈妈意味深长地说：“你得好好感谢青春、感谢成长！成长需要你思考，挫折锻炼你的意志。”我恍然大悟：既然我已经长大了，怎么还能用小学生的思维看问题呢？我就不相信自己不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困惑，但同时也赋予了我勇气和信心。我坚信，在那疾风骤雨之后，一定会欣赏到那绚丽的彩虹。

人生旅途中，每个人都留下了两个足迹，一个是快乐，当然另一个就是烦恼了。在我的记忆中，烦恼的足迹是那么的清晰。

以前，我的个子和其他同学差不多。不知咋得，在我11岁那年，我的个子忽然猛增。今年虽说还只有13岁，却已有一米六五的个了，在同学中显得“鹤立鸡群”。为此，还闹出了不少笑话呢！

新学期，换了个新老师。第一次上课起立时，老师看见我们后排的几个同学，个儿都比大家高出一截，以为我们踮着脚，还特地弯下身子。当证实我们的双脚确实站在地上时，脸上那种惊奇的表情，顿时使我感到十分尴尬。

每当妈妈带我去做客时，遇见熟人，他们看见我总会说：“哟，萍儿都长这么高了，在上初中了吧！”这又一次使我不好意思，因为我还是个小学生呢。

烦恼呀，你带给我多少的不愉快！希望你能离我而去，让快乐永远和我交朋友！

成长，就像一条路，有时平缓、有时弯延曲折……，时光飞逝、岁月如梭，现在的我已经告别了幼儿园，告别了小学，即将步入初中的殿堂。

在这个竞争激烈的社会中，如今的我就连暑假也不能放松自己。一缕阳光透过窗子，挥洒到我的书桌上，这就像一个巨大的屏幕，放映着不同的画面，我仿佛看到了一片森林，鸟儿在林中欢快歌唱，潺潺的溪水在山谷中穿梭……，这时传来妈妈的声音：“作业写完了吗”？询问声打破了我的思绪。我又回到现实生活中，继续写作业。多么希望，可以继续回到以前，回到幼儿园，再慢慢的度过这一时光。

还记得有一次，我的一个好朋友过生日，邀请了我，但是作业非常的多，妈妈允许我去参加，但是前提是作业必须完成。看着桌上摆放着的各科作业：“一，二，三……”好像怎么也数不完。我看了看时间，还有四个小时，应该来得及，便开始了奋笔疾书，房间很安静，只听见笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声，过了好久，我抬头看了看旁边的作业，忍不住大声叫道：“啊？怎么还有这么多啊！”再看看时间，只剩一个小时，现在，我多么希望，时间能在这一秒静止，让我在这段时间内写完，但最后还是没有完成，没能去参加同学的生日会，内心非常沮丧，可后来想想，还是自己的问题，为什么在相应的时间里别人能完成我却不能？假如自己不拖拉，放学就有计划的完成各科作业，提高效率，也不至于这样。

成长中可能会有很多烦恼，我们要一一克服它，去战胜它，就像爬山时只有爬过一个又一个的小坡，一点一点的前进，当我们再回首张望时发现自己已经到达了山顶！

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风浪。

作业之多“难为”了嬉戏之少；老师之严格“阻挡”了欢声之渺；压力之沉重，“造就”了我们——成长的烦恼。

今天，我们去外婆家看望外公和外婆。爸爸和妈妈还有我都拎着大包小包的东西。妈妈的袋子里是给外公、外婆吃的保养品；爸爸的袋子里是一些零食、炒货；而翻开我的袋子——一本、两本、三本……好多作业本；一支、两支、三支……好多支笔。

到了外婆家，我跟外婆、外公简单寒暄了几句后，便跑到楼上做作业。北风刮得很大，直吹得我的作业本沙沙作响，在我听来，这就是噪音。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一阵欢笑声从不远处传来，我站起来一看，原来是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下来，接着做作业。这时，其中一个小孩子对我说：“姐姐，你下来跟我们一起玩吧！”我开心地笑了起来，从座位上站了起来，刚要迈出步子，就被作业牢牢地拉住了，我只好悲哀地说：“算了，你们去玩吧。”我虽这样说着，但心里是多么希望摆脱所有作业，痛痛快快地玩一场啊！哪怕是一个小时。

一阵阵欢声笑语渐渐飘远，天色也慢慢暗下来，我做了一天的作业，总算也做完了，但不知怎么的，我还是开心不起来。

在回家的路上，我闷闷不乐，妈妈发现了我的异常，便问我：“怎么啦？”我说：“我长大了，可烦恼冶随之增多了。”妈妈笑笑说：“是作业吧！”我无奈地点点头，妈妈语重心长地说：“孩子，你的作业量虽然多了，玩耍的时间少了，可你在不断地汲取知识啊！难道获得知识没有乐趣吗？”听完妈妈这一席话，我豁然开朗。

阳关总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？怎么能够成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐！

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎样这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不就是小数点忘了加，就就是死脑筋转但就是弯；语文也就是，不该错的总就是错。……成绩总就是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候就是父母批评的话语，有时候就是我的自训，有时候却就是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这就是我安慰自我的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差；作为女儿，我告诉自我不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自我要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

但就是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的好处，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩就是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许就是庸人自扰，但的的确确，这就应就是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法就是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！

仿佛在春意盎然的季节里，从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋，不经意间，我已是12岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年，慢慢的，我发现自己真的长大了，懂事了。在一次次的尝试和体验之后，我深深体会到成长中的快乐。

快乐无处不在，它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏，是那种最平凡、朴实的快乐；放学小路上，和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着，走着，自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻，更是感到无比的舒心。对我而言，快乐是生活的一半，它是心态的主使者。几年来，我养成了一个雷打不动的习惯，每当路过门前的石柱时会和它比一比个子。石柱背上被我用花花绿绿的粉笔涂满了半截，每看一回，我就觉得很自豪——我已经长这么高了！每当发现比原来粉笔画下的痕迹高一点儿时，我都会兴奋地拍手，我长高了！我长大了！我常常兴奋得一整夜睡不着觉。也许不是因为我的个儿长高了，是因为我长大了。随着年龄的增长，我的阅历和见解也渐渐深刻而多元化了。我沉浸在书的海洋中，也过着令人神往的快乐生活。在书中，我常常看见莎士比亚、大仲马、小仲马的身影；也常和鲁迅、巴金、老舍对话。捧着一本心爱的书细细品味，那种快乐生活令人陶醉。每逢取得好成绩，心中总是满怀欣喜，我为付出劳动而取得收获感到非常欣慰，更为自己无比骄傲。

成长使我摆脱了幼稚，逐渐走向成熟；成长让我从小肩负起责任，把我带入了一个全新的世界。当然，在这个争强好胜的年龄伴随成长的绝不只是快乐，往往还有烦恼。

自从升入六年级，朝夕相处的同学逐渐有了细微的变化。往日的伙伴渐渐变得冷漠起来，昔日密友之间也有了一层隔阂。当你他人时，受到的并不是朋友的祝福，而是她的嫉妒；当你比不上她时，受到的也不是朋友的安慰，而是她的嘲讽。我和同班的一位女同学从小就是推心置腹的好朋友，六年级后，班里几个成绩优秀的同学都把目光投向了杭州市外国语学校，我们成了竞争对手。我本想，这不足以影响我们的友谊，但相处一段时间后，我发现，她变了，从前大大咧咧、常把笑容挂在脸上的她渐渐少了许多知心话，变得尖酸了。我常常很茫然地摇摇头，为她已不是从前的好友而失落，而惆怅。

烦恼不光在学校发生，在家里也时常出现。每当考试过后，父母总是看似不经意地问：“考得怎么样？”当我骄傲地回答考得不错时，他们已不年轻的脸上拂过一片灿烂的笑容；当我低声回答考得一般时，父母总是怏怏地长叹一声，似乎名校已离我远了一大截。看着他们为我操心，我感到了一种莫名的压力。

升学考试将近，家长常把升中学问题挂在嘴边。父母辛苦把我拉扯大，就是希望我能有出息，他们还不辞劳苦地为我买来课外习题，对于这些我十分感激。但我又十分无奈，毕竟，每天面对那一叠厚厚的，怎么也做不完的辅导习题，心里很不是滋味，更有一种被束缚的感觉。唉！

有喜有忧，有笑有泪。有人曾把成长中的快乐与烦恼比作一组平行线，在这个过程中，我们的生活同时充满着这两种元素。但我期望，有一天，平行线能变成相交线，在它们交汇的那一天，快乐能覆盖过烦恼，烦恼也变成一种快乐！

[成长的快乐与烦恼800字作文

若成长是一篇佳作，那么烦恼便是藏在深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是藏在背面的一个瑕疵。一路成长，走着走着，烦恼就来了。

几年前，还是无忧无虑玩耍的我，几年后，就这样长大了。学习的困惑，生活的谜团，从来不曾想到过，不曾遇到过，不曾解决过的问题都一个个横在了我的面前，让依然不够坚强，不够敏锐，不够成熟的我不知所措。好像轻轻松松的摆脱烦恼的束缚，但这简直就是"骆驼进鸡窝??没门"。我就像在大漠艰难跋涉的行者，口干舌燥，身心疲惫，甚至没有丝毫力量，去挑战它，征服它，面对它。它好似一粒沙子，掉进眼里永远出不来，在较短的时间内很疼很疼，即使是暂时但也好像疼得没尽头。只有在面对那有漫天闪烁晶莹星星的蔚蓝苍穹的时候，在聆听那风铃轻响的微风，身体和心灵才能得到彻彻底底的放松。

可是，我明白，在成长历程中烦恼是无法避免的。它曾给予我学习的动力，更让我懂得：学习中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。在这"山重水复"的转弯处，谁要放松下来，等待他的便是"沼泽万里，棘丛万丈"；谁要是坚持不懈，等待他的就是"柳暗花明，青山绿水"。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我不断学习，不断成长，不断进步。成长的烦恼如影随形，但烦恼的快乐也形影不离。

其实，烦恼并不可怕，关键是我们怎样面对它。让我们勇敢地面对烦恼，带着多彩走向明天的自己。这，是我唯一不变的选择。 3成长的烦恼作文

小小少年没有烦恼，自由自在。。。这是首如此亲切的歌曲，激起了我内心深处的涟漪。谁说少年没烦恼？

书架上摆满了我成长的足迹，幼稚的图画书到厚重的外国名着；衣柜里堆满了我成长的足迹，小小的连衣裙到时尚的风衣；展台上陈列着我成长的足迹，幼儿园的奖品到初中的奖状。所到之处都留下了我成长的足迹。还有那被遗弃在墙角的密封箱，尘封着我幼时的回忆。

我的学习课程从三门变成了七门，由原来的名列前茅到现在的争先恐后，随着年龄的增长，烦恼也越来越多。反而开始怀念小学无忧无虑的时光。现在就有那么多烦恼，长大真的好吗？想着将来要面对的中考、高考以及无数像蹦极一般的挑战，眉头不由得蹙成一团。不禁想到《蜀道难》中以手抚膺坐长叹。

做班干部真的不容易。小学的时候，班干部实际上只是一种称号，不过是同学拿来炫耀的资本。到了初中，自己以为只会和小学不太一样而已，半个学期下来，我对班干部有了不同的看法。班干部不再轻松了，它也不仅仅是一个称号，它还是一种责任，一种激励。班干部一定要有责任心，因为这不是游戏。班干部还要品学兼优，一个各项方面都不突出的学生做班干部是不会被同学们信服，更不会得到认可。

因为有了压力，对自己的要求也就高了，不再甘于人后，总是在拼命的向上爬，一旦停止了前进的脚步，就一定会被别人超越，自然而然就形成了无形的压迫。自从当了班干部，就学会了平心静气的处理问题，凡事都要三思而后行，既要为自己着想，同时也要以同学们的利益为重。我曾因为与同学发生矛盾而烦恼自责，被同学误解而哭泣。但是，就是因为有了这些挫折而转化的经验，让我更能懂得如何与人相处。做好班干部不仅是个烦恼的过程，更重要的是责任让我成长。

记忆犹新的一次班干部评选，是我人生另一大转折点。投票选举学习标兵将课堂气氛带到高潮，我心里清楚地知道了答案，但还是抱着一丝希望。结果下来了，我那少得可伶的希望破裂了。此时我的内心犹如巨浪翻腾，我多么希望我不在场，可以不用当着那么多同学的面强忍着难受，还要保持着微笑。

我心里对自己说，就算输了也不能哭，输也要输得漂亮。我一直在问自己，凭什么？凭什么我不能在期末的时候有个满意的句号！我也曾可笑的想过：我付出了，付出了比别人多几倍的精力，可到头来终是没有多少人理解我，我不服。我努力了，努力地接近大家的圈子，可总有道若隐若现障碍，把我们隔在两岸。

终于忍到了下课，班主任找了我。去往办公室的路上，心中是忐忑的，不知道忍了那么久的情绪会不会在那一刻爆发。班主任用平和的语气开导我，我面上一直平平淡淡的表情应该让人看不出我的异样。我拼命地咬紧牙关，我怕在我松懈的时候会哼出声。我尽量把语速放到最慢去回答，这样平缓的声音里其实夹着剧烈地颤抖，所以我很少接话，只是静静地听着老师如解冻冰雪的春风般的话，在煎熬之下还有万分的感激。我无法想象，如果没有老师的开导，我会不会忍不住崩溃，我一直不喜欢在别人面前哭哭啼啼，我宁愿做老虎，也不会去做小绵羊。

心情安定下来，仔细地想想，我不应该把错归于同学，而是自己做的不够好。同时，我要感谢那些选择我的同学，谢谢他们的支持与信任。我还要感谢那些不选择我的同学，是他们让我认识到了我所存在的不足，让我懂得了今后的生活要如何与人交往，让我从骄傲的我变成了虚心接受的我。

其实成长有多的烦恼。即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。但是，这些烦恼与挫折则是面对生活与困难时的绝佳良药。

唉！又放学了，为什么老师不让在学校里面写作业呢？想着想着，我已经在不知不觉中到了家。

到了家，打开书包，拿出作业。开始发愁了，发愁并不是作业多，也不是我写的速度慢，而是发愁怎样才能让我一心一意的把作业写完再干别的事情。我知道我肯定会写着写着作业忍不住看书，看完书写作业时，刚开始还会专心，一会儿就会在写作业的过程中不知不觉的发呆，好苦恼啊！怎样才能一心一意的学习呢？不管了，先开始写作业吧。

果不出所料，我写着作业，心就不在作业上，手上抄着需要抄写的内容，而心里就很想看书。尽管我不断的和自己的心里作斗争，但是几经努力还是战败了，停下手中的笔拿起书津津有味的看了起来，心无旁骛，一心一意！时间在不知不觉中过去了，一看表，啊，已经五点多了。我赶紧开始写作业，可是刚过了十几分钟，我又开始发呆了。

“啪”关门声响起，我知道妈妈回来了，放飞的心又回来了，开始一心一意的写起作业。一个小时后，老师布置的作业就都写完了。

啊！真是一个大烦恼，什么时候我才可以放学后一心一意的先写完作业再干别的事呢？

我整天本来是开开心心的，只不过在学校累了一点，但是回来却又要被爸妈说骂，烦死了，还说他们那年的条件读书更累本来嘛，我指的是学校读书，可是他们和三叔种说着放学和上学前要干什么，有多累，这更本是牛头不对马嘴，还闹翻了，我看着他们是长辈所以不想和他们多说，可他们还在>唠叨，像苍蝇。

今天，我又和他们闹翻脸。今天我玩了一下游戏，爸爸就在旁边说要我读下书，我本来关了，然后爸爸又说还打游戏就把电脑捡起，我更火了，就说你不在我们学校读过书，不知道真正的累，爸爸又说：“是啊，我是不知道你的累，好像以前我比你们舒服些，现在你们有这么好的条件读书也不读，是累啊。”三叔也在旁边唠唠叨叨，两人说什么放学回来要做许多事，还没饭吃，三叔还说以前在冬天很冷有时没热水就洗冷水澡。又别说我不行，还有在学校自己洗衣，好像我没做过，真烦人。

“尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好……”六一儿童节一大早，操场上就传来了主持人朗读六一儿童节联欢会开场词的声音。

其实，我也曾是朗读者候选人之一。从入选预备主持人开始，我就日复一日地努力练习。“声音大一点。”训练时，老师一遍又一遍地向我强调，很明显，老师是有意选拔我的，可惜我朗读的声音还是太小了。练了很多次，最后，老师已经放弃对我音量的期待了。老师无奈地挥了挥手，说：“算了，其他人回去吧！孔琳、杨琛紫、王宇迪、喻游思泽，你们四个留一下。”

回到教室，我一直闷闷不乐，老师还以为我是因为没有被选上而不开心，事实上，我是在跟自己过不去。我在心里一遍遍地问自己：“为什么？为什么我的声音这么小？我的声音只能这么大了吗？如果可以把声音练得大一点，我为什么不早点练呢？”我不断地自责，都快变得跟妈妈一样唠叨了。妈妈经常说我，让我看看别人家的孩子。现在，我却在心里像妈妈那样一直训斥自己，说：“你看看人家孔琳，学习那么好，还去参加了各种活动。你再看看人家喻游思泽，都成学校的大红人了……”

我一直这样和自己过不去，也越来越不开心了。等我意识到自己的问题时，又对自己说：“换一种方法，换一种心态。”可是却很难改过来。我真的很烦恼啊！