心中的大树是什么意思(汇总20篇)

导语：大家知道仿写和排比句的意思是什么吗？有没有去了解过仿写和排比句的意思啊！下面小编为大家带来了关于仿写和排比句的意思介绍，希望大家喜欢！

一，仿写的意思。

仿写是指仿照例句写句子，要求修改后的句意与原句意相符，且词性对仗工整。忌话题脱离，结构不一。

仿写定义

仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

要点

注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

词性要相当。

例，仿写句子：生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路

仿写：生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.

生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.

生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.

一盘，一曲，一列……——量词

莫测的棋，心灵的歌，远行的车……——（形容词或名词）的（名词）

主要类型

指定格式和话题

这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。

指定格式，不指定话题

这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。

方法指导

解答这类题要注意以下几点：

审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

禁忌

话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

[例l]仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鸥"作开头，写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说： ；海鸥说： ；太阳说：燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。

忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

例句

例一

山间的清泉，你何必与大海比浩瀚呢？你自有自的清纯。

丛林的小花，你何必与繁花比艳丽呢？你自有自的芬芳。

溪边的小草，你何必与大树比高低呢？你自有自的坚韧。

例二

书是火花，能点燃心中之火；

书是雨滴，能滋润荒凉之漠；

书是信仰，能领导教徒之心；

书是相机，能记录万年之史；

书是阳光，能照亮人生之路。

例三

孔雀——漂亮者，并非都人前人后一个样。

春蚕——辛勤者，并非都有所企图。

蚯蚓——开拓者，并非都惊天动地。

例四

谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；

谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；

谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。

例五

知识是云，落下霏霏细雨；

知识是雨，聚成浩瀚的海；

知识是海，托起梦想之船；

知识是船，载你迎风远航。

爱心是风，卷来浓密的云；

爱心是云，化作及时的雨；

爱心是雨，滋润久旱的树；

爱心是树，为你撑起绿荫。

例六

技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼。

成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋。

荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。

爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉。

幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护。

永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸。

例七

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

二，排比句的意思。

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

排比的种类

短语排比

「坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂子的武艺。」--出自曹雪芹的《红楼梦》

「我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。」

「这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。」

句子排比

「思考是开向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利剑，思考是通向成功的一座伟大桥梁。人们因为思考而成就伟大的文明」

「大地像是一位巨人，绵延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，天空的太阳是他手上的红气球。」

段落排比

「亲亲我的宝贝，我要越过高山。寻找那已失踪的太阳，寻找那已失踪的月亮。亲亲我的宝贝，我要越过海洋。寻找那已失踪的彩虹，抓住那瞬间失踪的流星。」节录自周华健的《亲亲我的宝贝》

「在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。」

例句

痛苦

痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

愚蠢

愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。

谎言

谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

阴险

阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

自私

自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛苦；自私是一块玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

爱心

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

美

静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

积累

古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

错误

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，会有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现？还有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位？又有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家？

立志

徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

选择

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀......

生活

生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》）

太阳花

从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）

诚信

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

选择博爱

选择博爱，就是选择对情感的珍视。

选择博爱，就是选择对万物的眷恋。

选择博爱，就是选择高远的人生志向。

希望

不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”

不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。

欲望

欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

珍惜

有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。

森林是大地的外衣，是地球的保护伞，同时也是人类与动植物生存不可或缺的重要资源，而近年来地球上的森林面积正以飞快的速度消失，这点必须引起人们的重视。

森林的消失造成了一系列严重的后果，土地变得越来越贫瘠，甚至有的成了荒漠，因为土地变得稀松，一旦雨水就会带来泥石流、滑坡等地质灾害。也许有人会说不断破坏森林资源是不得已而为之，毕竟人们生活离不开树木学习用的纸需要树木，一次性碗筷需要它，还有许多方面都需要树来做。但凡事要有个度，伐树当然需要，不过许多人往往会被眼前的小利蒙蔽住双眼，他们为了利益乱砍滥伐，导致森林的生态系统失衡，还使得许多动物无家可归，珍贵植物濒临灭绝。

森林是人们的好朋友，它每天用过光合作用放出我们生产必需的氧气，不会森林，人人有责。其实不会森林没有想象中那么难，我们只需从小事做起。要谨防森林火灾，以免造成大量森林面积消失，尽量不用或减少用一次性碗筷，不浪费纸张，多植树造林。

让我们行动起来，为不会森林献出自己的一份力，做些力所能及的事，让地球回归美丽。

导语：三国演义里有很多故事，以下是小编为大家精心整理的大意失荆州的意思及典故，欢迎大家参考！

大意失荆州，即三国时期，名将关羽失去荆州三郡（南郡、武陵、零陵）的典故。

故事概况为：赤壁之战后，荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分，刘备入蜀（四川），留关羽镇守占据的荆州五郡（南郡、长沙、零陵、桂阳、武陵），其中南郡是刘备向东吴借的。刘备得到蜀川后，将长沙、桂阳两郡还给了孙权（相当于还了南郡）。后来关羽出兵攻打曹操的襄樊地区，孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡（南郡、武陵、零陵）失陷，导致荆州三郡失陷。

大意失荆州，现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失，有粗心大意、骄傲轻敌的意思。

【成语解释】

汉语文字：大意失荆州

汉语拼音：dà yì shī jīng zhōu

荆州：三国时的战略重镇，位于现湖北省荆州市。

词语解释：粗心大意、骄傲轻敌的意思。三国时期，诸葛亮派关羽镇守荆州。关羽出兵攻打曹操，孙权乘虚而袭荆州，导致荆州失陷。现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失。

可用来劝诫他人不要“大意失荆州”；也可以用来为自己的失误作辩解，我这是“大意失荆州”啊。

成语性质：贬义词

成语用法：联合式；作谓语、宾语、定语、状语。

已被编入2010年北京中考语文说明常用俗语中。

【成语典故】

三国时期，诸葛亮派关羽镇守荆州，关羽出兵攻打曹操，而孙权又趁机袭击荆州，导致荆州沦陷，这不能不说是关羽的一大失误，是足以致命的失误。荆州十分重要，它北据汉陔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，占据天时地利，对蜀吴两方都有着非常重要的意义。而关羽的一时大意，不仅使他失了这样一块宝地，也给他自己提前铺了一条走向死亡的道路。

树，你是大地的骨梁，天空的支梁，花草的房梁，更是人们无私奉献的脊梁。仰望你，会有一种平静充斥我的心灵：你那么无私，不正是五千年人类文明所一直追求的吗？

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。树，你为了迎接春天的到来，你盛开了一树花。仰望着你，我忽然想到了一句诗“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”风儿调皮的催动花儿跳舞，呼呼啦啦的响，阵阵清香从你身上散发而出，混着大地的清香，飘入我的鼻中。树，你可真美，也许同时，有许多人也像我一样仰望你吧。

当阵阵夏风从遥远的太平洋上吹来时，你已换上了绿油油的夏装，仰望着你，我脑海中突然蹦出“绿树村边合，青山郭外斜。”树，你像一把绿色的伞，像一把参差不齐的利刃，将夏天这毒辣的阳光切断，为仰望你的人送来一片阴凉。这不正是中国上下五千年来所一直追求的吗？可又有多少人能明白呢？姗姗来迟的秋，让你身上一片片绿叶无情的变黄，变枯最终落下，在松软的土地上铺上了一层落叶毯子。仰望着你，我猛然记起晏殊的《蝶恋花》：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”你的叶虽然落下了，但枝条靠的更近了，为小鸟提供了一个筑巢的美妙场所。树，你仍是那么无私，即使还有一点枝条，你也要撑起小鸟的巢。冬，转瞬而至，为你盖上了一层白色的冬装，而你却在冬的侵袭下，渐渐衰老。仰望着你，我不由得想起了送武判官归京的岑参那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的赞叹，正感慨间，一只鸟从你身上掉了下来，它惊恐万状，甚至忘记了它还可以飞。可一场惨剧被你制止了，一根枝条，救活了它……

年复一年，你依然站在那里，春夏秋冬，你依然恪尽职守，我爱你，大树。

甜

郑林林

“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。

甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。

甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。

甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。

总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？

树木长大后，它用茂密的枝叶在夏天为人们、为小动物们送去一阵阵阴凉、一个个歇脚的地方，使那些劳累一天还要顶着酷暑的人们展开笑颜。

可是它需要什么呢？房子？温室？花园？不，那只是需要自己深深扎在地底的根，它只需要自己脚下的那块土地。仅仅需要这些，他就可以光荣而满足的完成自己的生命。在生命的最后，它也会保护着自己最珍爱的树——自己的儿女，它教会它们生长的奥秘，让它们在以后的时间里能够好好生活。

这一棵棵“思儿恋女”的树木，不就犹如“思生情切”的老师们吗？难道老师们不是这样吗：不管再怎样的环境下、不管在怎样的失望中，她们依旧不会放弃自己对学生的爱——那是一种无私、慈母般的爱。

老师们教授学生们知识，就是为了让铺平他们在前进路上的崎岖路途，填平他们在成长路上的坑坑洼洼，这不就如同大树无私地为他人服务吗？

老师们也只需要自己的“儿女”能够在顺利前进在路上，不需要报答，只想要看着他们快快乐乐地长大，开开心心地学习知识，这就够了。

老师，您辛苦了，您是我们永远的大树！

雨水在天空中渐渐奏响了乐章。

我静静地坐在教室里，抒写着校园中的种种快乐，忽然听见窗外传来“嘀嗒“的雨声，于是放下了手中之笔，舒服地伸个懒腰，慢慢地走出教室。哇，下雨了，一丝沁人心脾的泥土清香扑鼻而来。

我独步在校园的长廊上，欣赏着路旁的月季花，花儿甚是好看，嫩白的花瓣泛着点点红晕，像害羞的小姑娘的脸蛋，两边的小草也纷纷探出脑袋，换上绿装，在和煦的春风下，窈窕动人，风度翩翩，但这盎然春意我却浑然不觉。烦重的课业，父母的重托，似乎使我的心依然徘徊在寒冬的阴霾里。

不知不觉就来到了同学们常常嬉戏的老地方。我停下脚步，静静地坐在茵茵的草地上，细细品味这满园春色，突然我的目光锁定在前排的大树上。高大的树木像哨兵一般，笔直地排列在道路的一旁。我望着眼前的大树，觉得它们比往年更高，更繁茂了。那是因为它们的根须深深的掘进了土壤，贪婪地吮吸着养分，心中的目标只有一个——给同学们多一点浓荫，少一点风吹雨淋，想到这些，脑海渐渐浮现出平日里同学们三五成群的在大树下读书、嬉戏的画面，那是因为有大树的庇护，们提供舒适的赶赴，它似一位老者，守护着、陪伴着我们，见证污染成长。“铃……铃”一阵清脆的铃声打破了我的思绪，我起身准备离开，抬眼看见一群老师，手里拿着一叠讲义匆忙赶往教室，我顿时肃然起敬，心想，这些匆忙赶往教室的教师们何尝不是门前的大树？他们每天起早贪黑，不分昼夜地努力工作学习，不就是为了让我们学到更多的知识，拥有一个更美好的未来么？

一般浓浓的敬意在我心底油然而生，我回头深情地看了看那排大树和那些匆忙赶往教室的老师们。

老师，一个多么神圣的职业。老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，精心地培育着祖国的花朵;老师像导游者，引领我们一群群年幼无知的孩童在知识的海洋中遨游;老师像慈母，精心地关照着她的“孩子”;老师更像大树，为我们遮风挡雨。我赞美老师!

老师，我爱您，是您把我从一个年幼无知的幼儿教导成现在的小学毕业生;老师，我爱您，是您独自用自己的肩膀为我们支撑起一片天;老师，我爱您，是您的谆谆教导让我们成为了21世纪的接班人......老师，我赞美您!

每当夜深人静之时，任何人都睡了，那老师也睡了吧?不，老师没有睡，老师在干什么呢?老师在一丝不苟地备课呢!嘘~~小声点，千万别让你的呼噜声打扰了老师备课!

每当考试过后，学生们都松了一口气，那老师呢?老师正在改卷呢!或者在想：我们班考得怎样呢?考得不好怎么办呢?嘘~~别让你松懈下来的呼吸声打断了老师的思路!

每当假期时，家长和孩子们都在筹备着怎么玩乐，你也许会说：老师也一定在陪她的家人吧!你又错了，老师正在筹备另一样东西，就是怎么接待下一批学生。嘘~~别让你的吵闹声打乱了老师的思路!

老师已经熬过了无数这样的时候，可是更多辛酸的画面永久的刻在了我的心中，一千年，一万年也不会磨灭：

那是老师为给有病学生补课而疲惫的身影;那是老师为家访而奔走乡间泥泞路上的身影;那是老师连夜备课而熬红的双眸;那是老师因睡眠不足而憔悴的面容……

老师，我心中的大树!!!

有一天，啄木鸟再找有病的树木，找呀！找呀！终于找到了一棵有病的大树了。

它说：“我帮你治一治吧，他说我才不要呢。然后啄木鸟飞走了。第二次，啄木鸟又来给这棵大树治病，他说我帮你看一看，啄木鸟一下就啄出了一只虫子，树里的虫子开始发作了。大树开始疼了。第三次啄木鸟又来了。大树求啄木鸟治一治。啄木鸟一啄，我看不了你这病了。你里面的虫子一进入你的内部了。我所以治不了你的病了。

你看看真是不听好人言，吃亏在眼前。

那是一条冷清寂静的街道，偶尔能看到几位正在漫步的行人。

街道两旁栽种着笔直的数不清的树。但若是从远处望去，这些树木与周围的灯杆并没有什么差别——因为，它们没有茂密的枝叶；甚至，连半点儿绿色的影子都寻觅不到。泰戈尔曾这样描述过：“根是地下的枝，枝是空中的根。”那些排列整齐的刻着悠长年轮的树，宛如正定格在时光的罅隙间的饱经沧桑的老人。

有一次，弟弟好奇地问我：“为什么这些树没有叶子呀，而街对面的那棵树却长势正旺，茂密的叶子垂下来就像一把圆伞。”我顺着弟弟手指的方向望去，在不远处的楼房前，高高屹立着一棵大树，枝繁叶茂，与街旁没有枝干的大树相比，它显得更耀眼盎然。阳光在那团“绿雾”间舞蹈着，那随风摇曳的绿叶就仿佛是正举办着盛宴的精灵。

“一棵大树，难道就必须要用繁密的枝叶和鲜花覆盖，才能展现自己的价值吗？”我陷入深深的思考中。

我向其中的一棵树走近。它那粗糙的树皮，就仿佛时光老人刻意用刀割出的伤痕。我抬头仰望，除了稀疏的犹如荆棘编织成的枝条，余下的就是似蓝水晶般空灵的天空，有时会有飞鸟擦过，但决不会在此衔泥筑巢，也许是嫌它缺少绿意显得冷清吧。但这棵树不在乎这些，还是年复一年地生长着。风在它们耳边喃喃低语，阳光在它们身上慷慨地照耀着，雨水温柔地滋润着树干，构成一道成熟深邃而苍劲古老的独特风景线。

我豁然开朗：生命的成长，不在于外在的形式是否好看，只在于自己的坚持与否。只要专注地努力地生长，同样可以拥抱太阳，同样可以在属于自己的舞台上婆娑起舞，同样可以展现自己别样的风采。

我是一个足球迷。

我是一个足球迷，不仅因为我是足球班，更是因为我崇拜足球，热爱足球。

周六在家，我打开电视机开始看足球比赛，现在的比赛正好是我喜欢的球队在踢，我高兴极了，立刻投入了进去，我一会儿因为进球而高声欢呼，一会因为失球而伤心，仿佛我就在场上比赛。

妈妈拿我没办法就只好让我继续看下去，不知不觉马上就要吃午饭了，饭已经给我准备好了，可是我总是说等一会儿，等一会儿，随着时间的流逝，妈妈终于坐耐不住了，爆发了心中的怒火，夺过我手中的遥控器关了电视。

无论我怎么恳求妈妈，妈妈也不留情，我只好乖乖吃饭，吃饭时，我的脑中还浮现着刚才的精彩画面，连饭掉到腿上也不知道，妈妈一气之下让我吃完饭后去看书。

我等待着妈妈睡着，妈妈睡着了，我悄悄走出书房，开始找遥控器，我到处都翻了个遍，就是没找到，我想了一会儿，把目光转向了妈妈的枕头，伸手摸了一下，果然找到了。

于是我便打开了电视看了起来，不知不觉妈妈已经来到了我的背后，我惊慌的转过头，看见的是妈妈生气的脸，妈妈说：“儿子啊，我不是不让你看电视，而是多看电视，你身体会吃不消的，我听后脸红了，自觉的关上了电视。

之后，我很少看电视了，但我更了解足球了。

在大自然里，有许许多多的生物，比如：漂亮的小花，粗壮的大树，等等。那么今天，我要把我自己也写成大自然的一员——大树。

大树，它长得很粗壮，能绿化环境又能做纸张铅笔。它还有很多的用途，它能防止泥石流和沙尘暴，还能给人类制造出氧气。没有它，我们就不能呼吸，在树的里面还有年轮，多少圈就代表多少岁。

一天，伐木工来到树林里砍树运回去做纸张。我和小伙伴们都心惊胆战，怕会不会砍到我们，被看下来的滋味真的不好受，那锋利的电锯砍在我们身上，那真的是想想都害怕。当你们坐在家里吹空调看着电视，我们，却只能在外边晒着太阳，有时候不幸运，还要被砍下来呢。我的几个小伙伴前几天就被砍了，以后都不能和他们玩了。如果我是人类多好啊，就可以呼吁人类不要砍太多的树，因为，树也是有生命的，它也知道痛是什么滋味，你们是永远也体会不了这种痛的，平时你们一定皮外伤就会哭，那比起被锯下来的那种痛，又算是什么?

树，带给了我们那么多美好，我们也要爱护它们。

地球是我们的母亲。她养育了我们中华儿女，而如今他的面目却被我们这些儿女折磨得满面疮痍，身子十分虚弱。让我感悟到这些的是，我家门前的那颗伴随我成长得桃花树。

门外，注意到那棵大树的我，正值八岁少儿，无忧无虑，度年如度日。只记得我领着妈妈的手，稚嫩的脚丫大摇大摆走在回家的小路上，满心欢喜地想着今夜的晚餐能吃些什么。而我妈妈也有一句没一句的问我学习的情况。此时我远远地望见刚露出枝丫的桃花树，虽是苗小身子但不由得产生了对成长的憧憬，对生活的感恩。

我儿时的大树像是我的偶像，使我无知的心灵走向充实！

三年前，我激动得拿到理想的初中录取书。心里像是吃了蜜似的甜。我踩着崭新的父母送的礼物——一双带轮的运动鞋从春意盎然的大道上转入我家前的小路，就似那拐弯的甩尾表现了我心中的骄傲不羁。那深深的轮印似我未来的长度。此时，我划过家门前得桃花树，不屑的瞥了一眼。但就那一眼，让我感触尤深。殷红的花瓣以它那软弱的幅度在风中摇曳。她那些枝叶向四处伸展。其张扬的个性表露无疑。她那结实的树根是她的资本。我真心觉得她与我是如此的相似！

我少年时的大树像是我的倒影，是我青春的心不再寂寞！

如今，我又迈开脚步来到焕然一新的高中学习。但当我暑假来第一次打开大门想要走出去时，我哑然了。几道触目心惊的字迹亮瞎了我的双眼——那是用十分尖利的器具刻下的“到此一游”的深印。用力十分深，破坏的十分残忍，深深的刻印有五六厘米深。简直让我以为这树已被洞穿。随后的几周，虽有我的抢救但树还是死了。

我依稀还记得着树和我一起长大，一起交流，一起生活。我十分失望，对于这些破坏树的人我十分失望！

我认为如果社会不去救助大自然而是肆意的破坏，那么最后毁灭的肯定是人类自己。我面对桃花残余的树桩，发出誓言：立志拯救为人类所作出而破坏做出力所能及的补救！

一天，来了一群害虫，他们无恶不作，许多树都遭了殃，大树爷爷也没能幸免，枝干中也钻进了许多害虫。

大树爷爷忽然感到很不舒服，浑身上下都疼。他颤抖着，树叶“哗啦啦”直响。接着，紧皱眉头，控制不住“哎呦哎哟”哼起来。因为太疼了，坚强的大树爷爷忍不住小声哭泣起来，他的眼泪像断了线的珠子一样缓缓滚落皱巴巴的树干。

这时，一只可爱的小鸟闻声飞过来，关切地问：“大树爷爷，您为什么哭呀？”

大树爷爷闷闷不乐地说：“小鸟啊，我的枝干钻进了许多害虫，它们让我备受折磨！”

小鸟自信地说：“我去找包治百病的啄木鸟医生，她一定会给您解除痛苦的。”

大树爷爷点点头，迫不及待地说：“麻烦你快去。”小鸟果然很快找来了啄木鸟医生。只见啄木鸟医生背着一个沉甸甸的药箱，穿着白大褂匆忙赶来。她用强有力的爪子紧紧抓着树干，尖锐的嘴巴“笃笃笃”啄着，害虫们一条接一条被啄木鸟医生揪了出来，害虫捉完了。她又打开药箱，取出药棉包裹住伤口。

啄木鸟医生嘱咐大树爷爷：“过一周就取下药棉，您就能痊愈了。以后遇到害虫再让小鸟飞来找我啊，我要赶去其他地方治病了。”

大树爷爷向啄木鸟医生挥挥手，说：“你真是神医啊，我已经不疼了，太感谢你了。”

苹果公司总裁库克认为人类像计算机一样思考，失去价值观和同情心是可怕的，林肯也曾说过：“人40岁以后的外貌依靠的是人类的本性。”。

而我认为人工智能与人类的差距不仅仅是价值观与同情心，人工智能是“靠着”，而人类则是“立着”，人工智能是依靠大树，而人类是仰望星空。

“立着”是春天的微光，是林中的响箭是寒冬的腊梅，1979年舒婷在《致橡树》中写下：“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。”她把女性的独立自主意识表现得淋漓尽致，笔触中所蕰涵的是只有人类能够描绘的情感。林肯所描绘的40岁以后被曝露于阳光之下的人性，正是因为个人素质，羞耻心，同情心和价值观等等组成了你的样貌，当青春的衣壳被褪去后，若是只有机器人一样的金属零件在体内，那该是多么的荒谬与可笑啊！价值观的“败坏”裹挟着你坠入黑暗。“靠着”可以是借鉴，学习，抟扶摇而上九万里。“靠着”可以不意味是“终南捷径”，可以是一首千古流传的干谒诗。白居易曾想托人举荐一下，便准备好了他摆脱“乞寒相”的干谒诗，让原本以都城难举调侃他名字的举荐人在看完他“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗句后，连连感叹：“都城易居！都城易居！”。干谒诗是一种“靠着”，可见，“靠着”不往往是坏事。而我们如今对于人工智能是过分地“靠着”。紧靠着大树，我们将会成为集体意志的附庸，我们可以为在网上寻找到相同的声音而同声相和，得到依附于集体的满足感与安全感，但可怕的是，许多人不仅仅是丧失了自我的独立意识如同人工智能一般的计算得失，甚至还采用异声相斥的激进手段，让不一样的声音淹没在自己的唾沫和敲击键盘而发出的响声之中。让时代的脚步随着自我的狭隘而放缓，让人工智能变成自己的武器和衣壳，直至自我也变成一个人工智能的“配件”，以计算机的方式去思考问题，以利益和效率的角度去看待这个世界。库克的担忧却已经有社会现象反映出来了。“扶不扶”问题便是一个典型的代表，但我们仍与人工智能不同，我们会为自我的阴暗而辩护，谴责那些“异声”然后自己便成了正确代表正义的一方，当“异声”全被转化为“同声”，那我们也便是一个心理上的法西斯社会了。

过于紧靠大树，繁茂的枝叶会遮住我们仰望天空的视线。

这学期我们学习了一大树的作文课文，名叫小草和大树。其中，勃朗特姐妹们那顽强不屈的精神使我深受感动。

这大树的作文课文主要讲了从默默无闻到震惊世界，从一株“小草”到一棵“大树”，勃朗特姐妹们经历了生活的压迫、沉重的打击以及痛苦，但是她们还是挺过来了。她们用艰辛的努力和坚韧不拔的意志获得了最后的胜利。同学们可能还记得这样一个故事吧：世界著名的发明家爱迪生曾经被一个老师骂作“一个无知的笨蛋”，曾经在寻找造价低、效率高、使用寿命长的灯丝时，实验了一千二百多次，最终取得了成功。如果爱迪生在老师的咒骂中悲观退缩的话，那他就不会取得那些辉煌的成就；如果爱迪生在寻找灯丝的那一千二百多次实验中半途而废的话，那他就不会赢得最后的胜利……

坚持就是胜利。在现实生活中，我们需要的是像勃朗特姐妹们一样不向困难低头的精神，和一种“滴水穿石”、坚持不懈的意志，直到取得最后的胜利。

大树，这是一棵植物，难道它也会有心声吗？是的，它也有心声，也有自己的理想，我们都应该有自己的理想和心声，更应该向大树学习。

春天，一名年幼的孩子紧紧地捏着一粒树种兴冲冲地跑到自家的院子里，小心翼翼地用手挖出一个坑，把树种埋了下去，那是一片肥沃的土地，孩子每天都给它浇水、施肥……

在孩子的努力和期待下，它一点一滴地长大着，成为了参天大树，它的树干和叶子在阳光下像抹了一层油般金碧辉煌。这位孩子把大树养大，大树觉得自己不能辜负孩子的期望，于是心里想：植物要有自己的理想，才能对得起生命！

每回圣诞节，许多商家都来采购圣诞树，这棵大树多想成为圣诞树，给人们创造快乐啊！当商家想要它这棵粗壮的树时，小孩子都舍不得卖掉……

又是一回圣诞节，当孩子再次婉拒时，父亲说道：“大树应该有自己的职责，像我们人一样。”孩子望了眼它，答应了，大树听到时，笑了，对孩子说：“我还会回来的！谢谢你！”

当大树的梢尖挂着琳琅满目的礼品，孩子们围坐在大树的旁边笑着听大树讲理想时，大树已经实现了它的理想：给人们带来欢乐。

大树，有它自己的理想，我们也该这样。

“哈哈哈，真有意思，快来看看，这视频在网上传的好火啊！”姐姐一边捧着肚子大笑，一招呼我过来。只见一人的双手宛若银河下的一点飞鸿摆动，空中弥漫着星星点点的白色面粉。双臂与飘散着的面粉一起舞动着，将手中的面粉分开，并拢，再分开，又并拢。一位年纪轻轻的男人在木质的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感，眉飞色舞。动感又富有节奏的音乐在身边环绕。活脱脱的将制作手工拉面的过程演绎成了一曲充满活力，趣味的舞蹈。

这么一段妙趣横生的视频，不由得让人想去了解一下这位主角——面馆老板。他不是什么专业的演员，只是位再平常不过的面馆老板罢了。而这视频的起因纯粹是因为前段时间面馆即将拆迁，生意逐渐冷清下来。老板面对经济的压力，只好以搞怪的姿态，录制了这段一边制作拉面一边随音乐舞蹈的视频，想借此提高品牌的知名度。却没想到，在网上传得越来越火。

许多网友不远万里来到成都找到这位老板，想亲眼目睹这位老板的“芳容”。加上面条的精工细作，味道鲜美惹来了不少粉丝。生意火爆，收入更上一层楼。

这位敬业的面馆老板能在这平凡的工作岗位上找到一处闪光点，实则令人佩服。且在人生的低谷期，不经意间找到了开启人生价值的钥匙。只因为他热爱生活，不放弃自己的喜欢的事业。把人生的失意变得有诗意，在“山重水复疑无路”时，最终依旧“柳暗花明又一村”啊！

其实这段看似逗趣的视频地下蕴含着爱意啊！他鼓舞了多少认为生活平淡乏味的人，重振旗鼓，朝着梦想的方向奔去。

生活就像一杯平淡无奇的白开水，但是却能泡出清香的花茶，酿出浓厚的烈酒。我们何尝不能像这位有意思的面馆老板一样，将生活的舞台演绎的出色，精彩！

灵溪二小陈羿希

我原本是一棵强壮的大树。现在我住在污水旁，又脏又臭垃圾的身旁，我从前那鲜棕色又整洁的衣服，现在已经变得破烂不堪。绿色的头发，已经变得枯黄，寥寥无几。我

那从前粗壮的手臂，变得肉绿绿，无力地耷拉着。我的身体没有从前那挺拔……

我身边的同伴们，也没好到哪儿去。我的亲戚柳树，还没到夏天，就已经把头发掉光了。花草树木也没有从前那样生机勃勃，已经谢的谢，枯的。我的好友蝴蝶和蜜蜂，也好久到没来过，现在，再也没有热闹的气氛。河里的小鱼，再也没来过，不知在何处。偶尔水面上会跳出几只青蛙，但它们也像我一样，瘦得皮包骨头，甚至被这种恶劣的环境弄死。

到了深手不见五指的夜晚，忽然，刮来了一阵奇怪而又柔和的微风，我现在也奄奄一息，吹着风，想着死亡来临。

想着想着，我被这般微风带进了梦乡。在梦里，我身处在一片花地上，蝴蝶和蜜蜂在我身旁跳舞。鸟儿们又回到了我的身边，给我唱歌了！花草树木们在这灿烂的阳光下说说笑笑。你看，小松鼠也来了，它们一只一只跳到我的手臂上，向我问好。河里也很热闹，青蛙先生们排着整齐的队伍在开演唱会，鱼儿小姐姐们有时摆着自己漂亮的大尾巴，有时欲出水面给青蛙伴舞……一切都是这以美好！

大树的梦，是美好而又渴望的……

我走进了大自然，鸟儿为我欢呼，树叶为我鼓掌，大树为我遮挡阳光。我累了就靠在大树上，静静地我成了一棵大树。

春天来到了，我的树叶宝贝们从我的胳膊上钻了出来，它们长得又嫩又绿，真是讨人喜欢。小朋友们在我身下嬉戏玩耍。

夏天我成了一棵苍天大树，为小朋友们遮阳，净化空气。

秋天到了，我的树叶孩子们都要离开我了。

它们一个个脱下了绿色的衣服，换上了金黄色的棉袄，秋风吹来，它们一个个在风中翩翩起舞，一个个在跟我说再见。它们飘到了我的脚下，变成了一张金色的地毯，还在跟我说明年再做我的孩子，我跟它们说我会等着你们的。

冬天来了，雪姑娘给我盖上了一层厚厚的大棉衣，可暖和了。雪刚下完，几个小朋友就来到了我的身旁打起了雪仗，我感觉我很受欢迎。

冬天很快过去了，春天来到了，我又穿上了绿色的衣服了!

那只是一棵极其平常的树，夏天茂盛，冬天凋零，过路人连看几乎都不看，却成为我留下了深刻的记忆。

姥姥是我小时候最喜欢的人，小时候大部分的时间都是在我姥姥那里度过的。小时候刚学会走路就常常与我的姥姥去后方的大菜园里择菜。每次去大菜园总是会经过那棵不起眼的树。姥姥弯腰在菜园择菜，我就喜欢在大树下捉蚂蚁玩，那棵树就默默地为我遮阳。

长大了一点，对蚂蚁再不感兴趣，而是看上了那棵树的果实，绿色的果实不禁让我手痒。仰望那棵树，却怎么也摘不到树上的果实，心里一半愤怒，一半伤心，因为海拔原因，摘不到也很正常。

上了小学，常有考试伴随着我成长。我的成绩是天秤一样的，忽高忽低，一会儿一百，一会儿就七八十，老师说我，父母说我，我感到自己就像个过街老鼠一样。那天我表现极佳，数学考了九十九分，不仅拿到了副组长的职位，而且拿到一张语文老师的报喜单。那天中午去姥姥的家，又经过这棵树，整个树荫再笼罩也罩不住我阳光的好心情。

心情好看什么都是好的，而心情不好却能感到什么都不好，就像只当了一星期的组长就被撤职了一样，感觉头上有一朵墨色的乌云一样在我的头上飘荡。那棵树却依旧屹立在那，摆动枝干，似乎要把我头上的乌云扫开似的，绿色的树叶展现着蓬蓬勃勃的生机，为我打气一般。终于又在一次考试中，我夺回了组长的冠位。

上了初中，很少再有时间去姥姥那儿。何况，那儿已经要拆迁了。那天再想去看那棵老树，那棵老树早已被挖走，姥姥那片大菜园早被政府改成了停车场，老树连一点痕迹都没有了，就如此般消失了。

幸运的是路旁几棵大树与那老树一样，还没有消失。只是被建筑房屋遮的没有余地，几乎是靠着墙生长。这种树在我目前看来，长的并不算高大，但在我看来，仰望这棵树就是仰望，逝去的记忆。