一节剪纸课作文(汇集20篇)
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4493作文
574有关剪纸的英语作文
全文共 831 字
+ 加入清单导语:中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Chinese paper cut has a long history of over 2,000 years.It can be seen in different parts of China.Many people,no matter young or old,are fond of it.
People in northern part of Chinado well in making paper cut.They cut paper into different shapes,like birds,animals,flowers and so on.
I think Chinese paper cuts are not onlybeautiful but also very useful.People usually put them on doors or windowswhen they celebrate something happy,especially for the Spring Festival.More and more people are interested in it.I hope youll come to Chinato see more Chinese paper cuts one day.
【参考译文】
中国剪纸有2000多年的悠久历史。它可以在中国不同的地方看到,许多人,无论年轻人还是老年人,都喜欢它。
在中国北部的人们制作剪纸做得很好。他们剪成不同的形状,如鸟类、动物、花草等。
我认为中国的剪纸不仅美而且很有用。人们通常把他们的门或窗户时,他们庆祝开心的事,尤其是春节。越来越多的人对它感兴趣。我希望你能来中国,看到更多的中国剪纸的一天。
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篇1:剪纸联想作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单“咔嚓”一声,一幅惟妙惟肖的剪纸在姥姥手里诞生了。
我接过剪纸,仔细地端详了一会。只见那头老牛体格健壮,两只炯炯有神的大眼睛紧盯着那对好朋友,两只大耳朵听着那对好朋友的对话。那上而粗的角则朝内弯曲着,两个好朋友的脸上洋溢着灿烂的微笑,仿佛有说不完的开心。两只喜鹊,一只正在牛背上旁若无人的休息,另一只则朝他们而来,好像它也想加入这支快乐的队伍。
看着看着,我仿佛身临其境,烈日炎炎的夏天,太阳火辣辣的照着,一头老牛在河边吃嫩绿的青草,忽然,一个牧童以矫健的身手,翻上了牛背,摇头晃脑的哼着小调。这时,又一个牧童路过,可能因为身材矮小,无论怎么爬都上不去。正当那个牧童垂头丧气想离开时,骑在牛背上的那个牧童伸着手来并说:“我拉你上来吧!”那个在牛背底下的牧童脸上立马开心了起来,在一臂之力下终于上了牛背,他俩一起唱着山歌,脸上都露出了天真无邪的笑容。这时,那在牛角上的小鸟似乎也明白了什么,也:“叽叽”地叫了起来,另一只喜鹊见此情形,似乎也想做个伴奏乐师,便冲了下来。
这幅剪纸虽简单,但它让我明白了人与人之间只有互相帮助,才能使关系更融洽。
篇2:剪纸作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单新的一新期又开始了,我来到画室学画画。今天是开学第一天,孙老师让我们学剪纸,孙老师告诉我们:剪纸是一种民间艺术,可以剪出各种各样的动物和植物,同同时可以锻炼手和脑,使小朋友变的聪明。
听完孙老师的话,我拿起一张自己喜欢的彩纸,把它折成一个小正方形,然后把小正方形叠三下后,用铅笔在上面画上你喜欢的图案,在把这些好的图案剪下来,一朵鲜艳的小花就呈现在手中。再拿一张绿色的彩纸,把它折成小长方形,之后对折,用笔在纸上画出半个叶子,在把半个叶子剪下来,打开,一个完整的叶子就手中。拿一个黑色的纸剪成竖条便成了花茎。在拿一张白纸,把小花,叶子和竖条贴在上面,显的很漂亮。
我的画很好看,下次剪纸,我会剪一个更美丽的花贴在我房间的窗户上,使我的房间更漂亮。
篇3:例文1:剪纸
全文共 573 字
+ 加入清单剪纸艺术是我国民间文化中最具特色的艺术瑰宝之一。这些剪纸内容丰富形象生动,一张红纸就能。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。
我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“ 小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。
这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长。
篇4:学剪纸作文200字
全文共 257 字
+ 加入清单剪纸是我国传统文化的一部分,是我国民间手艺。每当过年过节或有喜事的时候,人们就喜欢剪“喜”字或者窗花,把它贴在窗户上、墙上。我看着很漂亮,我也想学。正好我外公是“剪纸能手”。我跟外公说了,外公高兴地答应了。
外公先准备了剪刀、纸。教我剪了,外公首先要我把纸对折,再把纸剪成几个小正方形、小长方形,再剪一些花纹。在我剪的时候,剪得不平整,看上去有点乱七八糟,外公就耐心的帮我修整好了。最后把纸拉开,就剪成一个“喜”字了。
我看着漂亮的“喜”字,心里很开心,虽然剪得不是很好,但是是我自己剪得,我以后,还要像外公多多学习。
篇5:有趣的剪纸作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单在剪纸课的当天下午,我来到了陶艺教室,我看到了一个个子不高的老师,头发有点白,长着一张慈祥的脸庞,显得非常和蔼。
陶艺室真的是陶艺室,一开始我就闻到了一股泥土味。老师给我们讲了中国印的历史,随后老师给了我们刻中国印的材料,让我们拿铅笔画好图案。我画了一条小鱼,老师告诉我们中国印有朱纹印和白纹印,让我们自己选择刻的种类。我选择了白纹印,然后老师给了我们刻中国印的工具——一把小刀。
我们感觉很难,不过老师说我们第一次刻能刻成这样已经很不错了,老师还说要刻好中国印一定要胆大心细,还要学好我们的中国文化、书法,并且长期坚持下去才能真正掌握好中国印的刻法。
中国印是我们具有特色的传统文化,老师说北京奥运会的标志就是最有名的中国印。我们一定要了解和学习中国印,让他永久的流传和发扬下去。
篇6:剪纸文化作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单提起中国的传统文化,可是一座瑰丽的宝库,有古老的书法艺术,有五彩缤纷的脸谱艺术,而我最喜爱的是剪纸艺术。
早有耳闻,剪纸的发源地是陕西,那是一个美丽而又富饶的地方。剪纸的方法有11种之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪纸艺术很高,她会剪腾空而起的孙悟空,洁白如雪的鸽子,别人都说她是“神剪”。
看着五彩缤纷的剪纸,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩纸来,看起来容易,可学起来难,于是我专门向隔壁的老奶奶请教,在不久的时间里,我也学会了剪一些小动物和小窗花,在业余时间里,我也时常“秀一把”,我时而剪出快活的小兔子,时而剪出顽皮的小猴子,这些作品栩栩如生,活灵活现。
中华的传统文化剪纸,真是美不胜收,我们一定继承发扬,让优秀的中华传统文化代代流传,让经典艺术熠熠生辉。
篇7:多彩多样的剪纸作文
全文共 1030 字
+ 加入清单多彩多样的剪纸
我相信,只要是上过六年级的学生,都学过《姥姥的剪纸》这一课吧,课文不仅描写了姥姥爱孙子,也爱剪纸啊!但是,首先我想搞清楚一个问题。什么是剪纸?为此,我特地上网查了一下,原来剪纸还有另一个名字,叫窗花,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪。不同的是创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。这下我终于知道什么叫剪纸了。不过,你喜欢什么样子的剪纸呢?我是不知道,但是,我可以分享一下,我所喜欢的剪纸。 我喜欢的剪纸名称叫《锦上添花》,全画布满了大大小小的花,显得异常华丽,不仅有已经盛开的花儿,还有含苞待放的花骨朵儿,在花朵的四周还布满了叶子,虽然叶子是用来衬托花儿的,但是也显得十分美丽,因为是用红色的纸剪的,所以红色的树叶看起来有点像加拿大的国花——枫叶。让我不由得想起了唐朝着名诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。哇,多么美啊! 在这幅剪纸的中间,有两只谢屏的孔雀,虽然看不到她那美丽宏伟的翅膀,但是依然可以从它那优雅的动作中,看出这幅窗花的作者的技艺达到了炉火纯青的境地了,简直可以称得上是窗花中的极品吧!虽然我没有剪过窗花,但是,如果让我来剪的话,能剪到这幅画的万分之一好,真是我的运气好、老天保佑哦。所以,这幅窗花作者真的是用心良苦啊。 除了这幅《锦上添花》,还有:《凤凰牡丹》、《雄鹰展翅》、《大展宏图》、《富贵平安》、《百蝶图》……如果大家有机会接触这些美丽的窗花的话,要好好欣赏哦!
剪纸里的故事
剪纸是我最感兴趣的活动,也是一种民间艺术。
一次我在看书的时候,看到一些关于剪纸的图案,栩栩如生,发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满幸福的微笑。
每当看到这个剪纸时,脑海中就会浮现出这样一个神话:在一个寒冷的冬天,一个神仙下凡体察民情,来到一个村庄里,他每到一家都会问:“我可以进去吃点东西吗?”但那些人都很自私,不愿把自己的东西分给别人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鹅招待客人。这可是他们家唯一可吃的东西了,神仙很感动,在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字,写完后便飞走了。这时,他们的小儿子回来了,怀里抱着一条大鱼,说是在路上捡到的。这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方,乐于助人才会得到别人的回报。
我对剪纸很感兴趣,因为它里面不但包含着小故事,还包含着意思,使人懂得道理
篇8:开学第一课作文:有趣的剪纸
全文共 516 字
+ 加入清单听说剪纸有很多同学都会了,而且剪得非常漂亮,我对它也非常感兴趣。
剪纸又叫刻纸、窗花或剪画,区别在于创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的作品基本相同,人们统称为剪纸。
剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术,在视觉上给人以镂空的感觉和艺术享受,其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、草等片状材料。剪纸是中国普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及,唐代出于大发展时期,明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期,民间剪纸手工艺的运用范围更为广泛,民间灯彩的花饰,扇面上的纹饰,以及刺绣的花样等,都是利用剪纸作为装饰再加工的。20XX年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
有一年寒假,我们雏鹰小队高活动的时候,乔馨平正在剪纸,我也想试一试,于是我就对乔馨平说:“乔馨平,你给我一张纸我也试试好吗?”乔馨平给了我一张纸,并告诉我先画一下轮廓再剪。我照她的话去做,果然会了几种简单的剪纸,有一个地方很难剪,她又告诉我仔细些,慢慢来,别着急。我非常仔细地去剪,终于把它剪好了。
剪纸艺术历史悠久,我们以后也要加强学习,把它流传下去。
篇9:剪纸作文800字
全文共 878 字
+ 加入清单“赠人玫瑰,手有余香。”每次温暖的帮助,增加了理解,更增进了感情。你有过这样的经历吗?
记得那是星期二的下午,班主任李老师要在班里挑选四名同学和同年级民语班的同学一起学习剪纸。很幸运,我被选上了。进了民语班,我坐在了一位维吾尔族小女孩旁边。我扭头看了她一眼,立刻就被吸引住了:一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的眼睛。
最让我喜欢的是她那长长的稍微有点上翘眼睫毛——扑闪扑闪的,就像轻轻煽动翅膀的黑蝴蝶。开始上课了,剪纸老师给我们讲解了剪纸的过程和方法后,就让我们自己先画再剪。我低下头专心画着底稿,这时李老师过来对我们说:“遇到困难你们可要互帮互助哦。”我与她同时点点头。底稿花完了,我左看看,右瞧瞧总觉得哪里不对,却找不出问题。
“这画画得真好看,但是如果将‘福’字偏旁改瘦一点就更好了。”一个小小的声音在我耳边响起。我转头一看,是她——我的维吾尔族“同桌”。我看了一下自己手里的画,哈!问题果然在这里!我开心地对她说:“谢谢你!你可真细心呀!”她笑了,笑容像百合花一样纯洁。
在我修改的画稿的时候,她已经开始剪纸了。剪完后,她先举起来看了一会儿,然后困惑地问我:“这成功了吗?”我看了一下,发现有几个地方她剪错了。“剪错了?那怎么办?每人都只有一张红纸。”她闷闷不乐地说。看着她那郁闷的样子,我心里也难受。忽然,我的目光落在了自己的红纸上,我把红纸递到她面前,说:“不要伤心了,用我的吧!”她连连摆手,说:“这是你的。”我回答:“没事,反正我上午剪过一张,已经会了。再说,刚才帮助了我,现在我又有什么理由不帮你呢?”她不好意思地接了过去。
她一边剪,我一边纠正她刚才剪错的地方。剪完后,她举起来看了一下,眼睛里闪着兴奋的光芒,喜出望外地说:“哇!好漂亮!”我也很高兴,说:“这就是团结合作的结果呀!”这时剪纸老师过来说:“这福字剪的好!”我俩不约而同地相视一笑。
一个人的力量是弱小的,而团结的力量却能创造美好。我们新疆是一个多民族聚居的地方,如果大家都团结互助,那我们的新疆该是多么美好啊!我的脑中不由得浮出习近平爷爷说的一句话:各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。
篇10:剪纸故事作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单今天在语文书上,我看到了这个栩栩如生的剪纸,心里不免赞叹,中国的剪纸竟能剪成这样。
图中一个穿着少数民族服饰的姑娘,手上戴着手套,拿着一个小杯子,头上顶着两个碗,在跳舞,显得十分开心。这不由得让我想起,前几天刚读的故事——一篇关于喜马拉雅姑娘的故事。
在喜马拉雅山下,有一个小小的村庄。这个村庄里的人,都过着十分幸福的生活。可是有一天,喜马拉雅山上出现了一个“雪鬼”。
又是一年播种的季节,村民们背着箩筐,开心的去播种了。一路上,许多村民被山上滚落下的雪球砸伤了,侥幸到达播种地后,村民们在田地里播撒种子,期待着秋日那一个富饶丰收的快乐。
秋天终于到了,村民们又背着一个个箩筐,去收取收栽种的果实,一路上说说笑笑,可开心。可就在赶到农田的时候,村民们放下手上的镰刀和箩筐,眼泪不停的掉。农田里的种子不仅没有长出来,而且泥土也被人翻得到处都是。
这时,天生聪慧的喜马拉雅姑娘知道,这一切都是那个“雪鬼”干的。于是,上山便找到了那个“雪鬼”,“雪鬼”给喜马拉雅姑娘一个考验:“给你三碗圣水,洒遍村子的每个角落,村子便可恢复原样,但是你只有五十分钟的时间。如果超时,你就会死掉。”喜马拉雅姑娘勇敢的答应了。很快将圣水洒遍了村子,喜马拉雅姑娘看见村子恢复原样,但是时间到了,喜马拉雅姑娘死了,但她感动了“天地神”变成了一座雪山,守护者这个村子。
其实,一幅剪纸有很多含义,这就是为什么中国文化博大精深。
篇11:一副剪纸
全文共 454 字
+ 加入清单刘育铭
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺,它源远流长,它经久不衰,它名扬国内外,是一种人人都爱的民间工艺作品。
瞧这一幅剪纸作品:
一个藏族小男孩,戴着一顶小绒帽,身披一件藏族特有的民族服饰,唱着嘹亮的山歌,带着他那一黑一白的骆驼赶集。这一天,春光明媚,百花齐放,鸟语花香,随处可见盛开的鲜花,嫩绿的青草;随处可闻清脆的虫鸣与悦耳的鸟叫。那孩子一只手里握着一条鞭子,另一只手牵着两只骆驼,还不断回头催促它们赶快赶路。这是有原因的。父母一大早就催他去集市,是因为今天是她奶奶的生日,他们准备买点好吃的,给奶奶好好庆祝一番。而小男孩想的并不是如此。他奶奶在冬天一直干活儿,手都被冻裂了。作为奶奶的贴心小棉袄,他当然要用自己平时辛苦攒下的零花钱来给她买一副手套。虽有些舍不得那些钱,但想起奶奶温暖的笑容,一切也都值了啊!想到这儿,他加快脚步,赶着骆驼走向集市。
他翻山越岭,穿过树林,一路走着,终于来到了集市。他买完食物,便挑了一副花手套赶回家了。它一边想着奶奶温暖的笑容,一边哼着山歌,不知怎么的,这山歌却格外的嘹亮……
篇12:我爱剪纸作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单星期五的下午,老师给我们布置了一个剪纸作业。我一回到家,先把其他作业写完,然后我就开始剪纸了。
我拿起一张红色的纸,准备开始剪纸了,突然想起,我剪什么好呢?然后我上网查了查。我一看大吃一惊,自言自语的说;“我的妈呀,这也太难了吧。”然后我有查了查终于看见了一个有点简单的图案,名字叫“飞鸟”我一看这个图案的名字非常好听,于是我就开始剪了。
我拿起一把剪刀和一支笔,先把飞鸟画下来以后,我小心翼翼的沿着线,一点一点剪下去。剪完以后,我又拿起剪刀把飞鸟的身上又剪了一些小图案。不一会儿,我就把飞鸟剪好了。美丽又机灵的飞鸟像真的一样,飞过来飞过去,真是太美了。
剪纸是中国的传统文化,也是我最喜欢的工艺品,剪纸就像一张会变魔术的纸,一会儿变成小狗,一会又变成了小鸡。剪纸让我爱上了它,剪纸也让我喜欢上了它,我喜欢剪纸。
篇13:剪纸情韵作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单大部队的车子进入了一个小山村,眼前的绿色渐渐多了起来,不一会儿,目的地——剪纸之乡就到了。导游告诉我们,我们等会参观是中国民间工艺美术家、象山剪纸大师谢才华的剪纸作品。
茂密的树丛中,一座具有古代韵味的大宅子出现在我们眼前。一棵巨大的古树耸立在院子中间。走进宅子,映入眼帘的是满墙的红纸,一个个人物,一幅幅风景,一只只动物栩栩如生,像被剪活了似的挂在墙上。看!那是毛主席的头像,不同的神态,不同的样子有一百多幅!毛主席像活了过来,站在我们面前似的。这位大师的巧手真是天下无双,要是能亲要见一见就好了!我的心不由得期待着。
导游好像知道了我了的心思。我正想着,他就带着我们见了大师真人。走进一间小教室,一位六十上下的老人正站在讲台上,原来这就是谢老师啊,比我想象中年轻多了!今天,他要教我们剪窗花、红双喜和五角星。我听了,心里暗暗高兴,已开始痒痒了。老师先示范了一遍。他的手真巧,左拐右转,时上时下,几秒钟就剪完了一个。看得我们眼花缭乱,措手不及,真是百闻不如一见啊!我的心里直痒痒,要是我也能剪出这么漂亮的图案就好了!大师啊,快点教我们吧!我有点迫不及待了。谢老师拿出一张红纸,一步步教我们。先折成个细细的三角形,接着就开始剪自己喜欢的图案。老师的剪子灵活得像只小燕子,在纸上翩翩起舞。可我们这边就惨不忍睹了!瞧我这双笨手,一会儿把这儿剪破了,一会儿又把那儿戳了个洞。看看别的同学,他们跟我一样,也好不到哪儿。跌跌撞撞的,我们终于剪完了。看着老师那漂亮的图案,我简直就不忍心打开自己的。慢慢展开,哇!这窗花还挺好看的!可跟老师的比起来那真是天差地别!
谢老师剪得那么出神入化,很多人都会问:他是怎么做到的?今年68岁的谢老师从16岁起剪纸,把对家乡和的祖国情感都融入了剪纸中,正是因为有了情感的注入,那一把剪刀才会有魔力,创造出了精美绝伦的作品!
篇14:中国剪纸
全文共 311 字
+ 加入清单E度网专稿 未经允许不得转载
这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。
瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。
它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!
篇15:剪纸的作文900字
全文共 937 字
+ 加入清单我之所以情钟于剪纸,是缘于儿时乡间的生活。在乡间,只要逢年过节,迎亲嫁娶,家家都要贴窗花的。
乡下人是粗朴中藏着灵秀,稚拙中蕴着聪颖,一把剪刀,一张彩纸,便会翻飞出万千天地。你剪一对猫,她剪一只虎,……二者相互交换,既满足了自家的需求,也联络了乡人的感情,把乡下人纯朴、热情表现得淋漓尽致。我是在这样的环境中,被老祖母一天天牵引大了的。老祖母可算得剪纸的行家,她虽然老眼昏花,可剪起纸来的那份儿专注,让人怎么也想象不出。无论天上飞的,地上跑的,竟那般轻盈地灵动于她的剪纸中。她的剪纸,幅幅朴实稚重,如道士画符,于随意中见匠心、洒脱。出于耳濡目染的缘故,对剪纸,我便产生了浓厚的兴趣。
我这个人有些怪,一旦认准了死理,就一条胡同走到黑。我当初学剪纸,老祖母是极力反对的。出于纯朴的认识,说是男娃干这活儿没出息,而我却着了魔,总是缠了祖母。祖母拿她这宝贝孙儿没法,只好匀出一些彩纸来。起始当然是需纸样的,这相当于绘画中的临摹、书法中的描红。渐渐地便撇开了纸样,任由了自个儿的性情,这样的兴趣一直延续到我考上县中,因忙于学业,只好忍痛割爱,此后十多年,几乎未曾动过剪。即使动过,也纯属偶然。
工作后,更是没时间。有次参加同事的婚礼,接新娘的轿车将行时,才发现少了大红“喜”字,一时急煞了一屋子的人。我毛遂自荐,才算解了围。自此,关于我的剪纸在单位便传扬开了。于是,逢同事办喜事,多找我帮忙。有的拿来彩纸,有的干脆只带了一张嘴,我都乐于从命,这自然与我的好恶有关。因而,我每每都精心设计,在剪法、字体以及周围的搭配上力求变化:有的龙凤呈祥,有的蜂蝶双飞,有的喜鹊闹梅,有的连理相随……均取材于传统中关于姻缘美满、吉祥如意的内涵。当我欣赏着我的劳作时,那种无从有过的舒心惬意便油然而生,如立于旷远的田垄,呼吸泥土的清香。
我一向为人古板,这当然是性格所致,但也有与人玩笑之时。我有一友,性格较活跃,素喜捉弄于人,我没有少吃过他的亏。他婚娶之时,自然向我索要喜字。我于其中夹了对猫、狗相拥相吻的剪纸。二物憨态可掬,十分逗人。本来只是玩笑,也不知张贴之人有心还是无意,竟将此剪纸贴于洞房的床头柜上。直至闹毕洞房,新郎新娘红晕上飞之时,才始发现,二人实在哭笑不得。此后,每每谈及于此,免不了一番笑骂
篇16:中国剪纸的由来
全文共 221 字
+ 加入清单那么中国剪纸艺术的起源又是什么呢。实际上在很早以前,人们就已经开始尝试并且熟练于用一些图形来进行记事和内容呈现,这个时候虽然没有纸张,但是人们可以将相关的资料记录到青铜器,兽皮等载体上面,而随着纸张的方面,越来越多的手工艺人有机会开始接触到纸张,从而将这些创造性的图案开始往纸张这样轻盈的载体上进行转移。而当我们对纸张发明之前在其他载体上的图案和发明纸张之后的剪纸制作图案进行对比的话就能够清晰的看到,剪纸的起源就是来自于先民的图案记录方式。
篇17:巧手剪纸剪出爱情路
全文共 253 字
+ 加入清单彭德平和妻子认识时,为了赢得芳心,他剪了一个比较复杂的“喜”字,送给了女方。这一举动立马见效,女方很喜欢,要跟着他学剪纸。于是,彭德平便成了剪纸老师,教女友学习剪纸技术。在学习剪纸的过程中,两人的感情日趋成熟,最后走向了婚姻的殿堂。
“那个‘喜’字,就像月老一样,把我们牵到了一起。”彭德平说。
就这样,彭德平用一支笔、一把剪刀赢得了妻子的芳心。如今,他的剪纸技术日臻成熟,对剪纸的热情也越来越高,妻子有时会跟他开玩笑:“你可能要抱着剪纸才睡得着觉。”
篇18:剪纸故事
全文共 456 字
+ 加入清单“新疆的姑娘像花儿一样,活泼开朗哎!热情奔放......”这首歌是赞美新疆姑娘的,说起来,新疆的顶碗可是一绝,让我介绍给你听吧!演出开始了:你看,几个可爱的小姑娘,在她们的身后是一片白茫茫的蒲公英。
轻柔的春风把蒲公英吹得漫天飞舞,也吹得小姑娘的长裙微微波动。姑娘们站在蒲公英地里,没有任何动作,顶在她们头上的碗静静地,无论风怎么吹它他都摔不下来。但是看!随着音乐的响起,小姑娘们好似变了一人!她们已经完全投入到这场舞蹈中来了,这让我不禁想起这背后的艰辛:一个姑娘好不容易丢到头上五个碗,因为最后的那个碗角度打偏了,所有的碗全都掉了下来,把姑娘打伤了,她还是撑了下来......
可是看现在呢几十个小姑娘头上的碗没有一丝要掉下来的意思,再看头顶碗的小姑娘宛如几十条丝带,不停变换在你的面前!好一场顶碗舞!几十个碗发出的碰撞声,不是杂乱无章的,而是像风铃般的清脆悦耳,看到这里观众席上爆发出了雷鸣般的掌声,我感觉这不是在看舞蹈,而是在听一场大型音乐剧。姑娘们头顶的碗碰撞着发出的叮当叮当声,此时我感觉我的的心也更...
篇19:剪纸艺术初一作文
全文共 522 字
+ 加入清单剪纸艺术在中国源远流长,已经有几千年的历史了。就在20XX年5月20日,剪纸艺术被列入《第一批国家非物质文化遗产名录》。而今天金老师请来了酷爱剪纸的王老师,给我们教剪纸,好让我们亲身感受剪纸的魅力。
剪纸前我的心情十分激动。因为这是我第一次来剪纸。而看了王老师一个个精美的剪纸作品,我感到很惊讶。她居然能剪那么好,于是我想我也一样可以做到的吧。
剪纸开始了,王老师先在黑板上教我们剪‘寿‘字。她画好了草图,我也照猫画虎的画出了构图。看着老师寥寥几笔的勾勒,再看看自己的构图,总觉得画得不够好,似乎还缺一点什么。于是我就去请教王老师。王老师把我画的图略加精致了一些,让我剪时要小心。我记住了王老师的话,剪纸的时候仔仔细细不敢有半点马虎。就在我剪到最后像‘花‘一样的地方时却怎么也剪不好。我的心情瞬间由激动转化为伤心……经过了几番尝试终于剪出了我的第一幅作品‘寿‘字。它象征着寿比南山、福如东海,我打算把这个作品在奶奶的生日上送给她。
剪完后,我心里十分高兴也很得意心想:在奶奶的生日上送她这个她一定会很高兴,妈妈肯定也会表扬我的……于是,我小心翼翼地把作品带回了家。
这就是我的第一幅作品,它也是我剪纸的开始,在以后的生活中我想我一定会再剪出更好的作品。
篇20:四年级作文我和剪纸的故事
全文共 526 字
+ 加入清单我们家有一幅“十二生肖”剪纸作品,听姥姥说是很久以前凤翔一个民间老艺人送给我们的。
剪纸又叫刻板,窗花或剪画,是民间流传最为普遍的一种乡土艺术,在农村每逢新春佳节,家家户户的窗户都被贴得花花绿绿的,各式各样的纸花形成了一道亮丽的风景线。
我们家的剪纸是一个直径50厘米,圆形的,黑色油纸剪成的“十二生肖”图。它分为三层,最外层是一圈窄窄的花边;第二层是十二个生肖按照子鼠、丑牛、寅(yin)虎、卯(mao)兔、辰龙、巳(si )蛇、午马、未羊、申猴、酉(you)鸡、戌(xu )狗、亥(hai)猪的顺序围成的一个圆。十二只动物形象逼真,神态各异,它们有的在吃草,有的在爬树,还有的在嬉戏;第三层也是最内层,是一只飞舞的凤凰和腾飞的巨龙,喻意“龙凤吉祥”。因为它很珍贵,所以我们把它装裱在画框里,挂在墙上。
剪纸更多的是用于装饰,点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人,以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征。
每当我看到它就会对中国民间手工艺人产生由衷的敬意,一张纸,一把剪刀,就可以创造出一幅美丽生动的图画,点缀美化了我们的生活环境,我非常喜爱“十二生肖”剪纸画。