一节剪纸课作文(热门20篇)
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4605作文
574剪纸艺术作文900字
全文共 1017 字
+ 加入清单剪纸是民间画工创造的一种艺术形式。民间剪纸的发祥地在中原,《木兰辞》中就有“对镜贴花黄”的诗句,说明早在南北朝时期就有这门艺术。剪纸在我国已有悠久的历史,据说是公元六世纪出现的,有的说法认为更早,很难准确地考证这门艺术起源于哪个朝代。它是我国珍贵的民间遗产,2003年,剪纸被列为全国首批“中国民间文化遗产抢救工程”项目。
剪纸受各地民风民俗、建筑服饰等影响,形成各种不同的风格。剪纸技法把剪与刻融合起来,它能够体现我国北方的淳朴浑厚、豪放粗犷和南方的玲珑剔透、纤细秀丽:或刚柔兼备、淳朴优美,或工巧洒脱、节奏和谐……那些生动活泼又富有个性的人物形象,精湛多变的技法,达到了虚与实、静与动、巧与拙的和谐统一。增强了艺术的情趣。当代文学家郭沫若先生曾对我国南北方的剪纸特色赞道:曾见北国之窗花,其味天真而深厚,今见南方之剪纸,玲珑剔透得未有。
剪纸由民间剪纸与新剪纸两部分组成。民间剪纸是民间流传已久的实用剪纸,如灯花、窗花、鞋花等,它们具有玲珑剔透的艺术特点;新剪纸是从民间剪纸发展而来的,它是一种强调主题思想的新型艺术形式,既带有较强的传统风味,又融进了一定的绘画因素,它打破了民间剪纸只能搞小题材、小篇幅和只能平面构图的格局,掺上了透视关系,扩大了剪纸的表现范围。剪纸的内容丰富多彩,既有花鸟鱼虫、神话传说、吉祥喜庆的民间题材,又有歌颂祖国和家乡、反映现实生活方面的作品。
剪纸抑或粗犷夸张;抑或明快细腻,流畅工整;抑或粗中有细,细中有粗。它是人类智慧的结晶,是最贴近自然和最能震撼我们心灵的艺术。一株花木,一个泥娃,一只鸟兽,一帧剪纸所制造的东西,带着匠人们手的余温,都注入了匠人们的心血和爱,因而它们是有灵气和生命的。
剪纸虽然历史悠久,但由于纸很容易被风吹走,被雨淋毁,无法像青铜、陶盆、古篆那样埋藏在地下等待出土,供人研考,不过剪纸也能反映远古的传说、宗教、神话,它是人类艰难跋涉的脚印,是一棵大树的根。在这块浸润着千年文明的辽阔土地上,我们应该让剪纸艺术在这里得到永恒。
然而,在现代科技文明与社会急功近利、
浮躁心态的双重夹击下,中华手工正走向何处?祖先留下的宝贵财富,只能任我们无助地看着它们渐渐淹没在时光中,消失在人们的记忆中吗?难道在人类走向新文明的途中,一定要抛弃祖先的千年累积?
在很难找到远离尘嚣的现代的环境中,在都市滚滚物欲的包围中,剪纸,这项古老的艺术,在这片厚重的土地上还能传承吗?剪纸,会不会失落在都市的风尘里?
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篇1:剪纸作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单新的一新期又开始了,我来到画室学画画。今天是开学第一天,孙老师让我们学剪纸,孙老师告诉我们:剪纸是一种民间艺术,可以剪出各种各样的动物和植物,同同时可以锻炼手和脑,使小朋友变的聪明。
听完孙老师的话,我拿起一张自己喜欢的彩纸,把它折成一个小正方形,然后把小正方形叠三下后,用铅笔在上面画上你喜欢的图案,在把这些好的图案剪下来,一朵鲜艳的小花就呈现在手中。再拿一张绿色的彩纸,把它折成小长方形,之后对折,用笔在纸上画出半个叶子,在把半个叶子剪下来,打开,一个完整的叶子就手中。拿一个黑色的纸剪成竖条便成了花茎。在拿一张白纸,把小花,叶子和竖条贴在上面,显的很漂亮。
我的画很好看,下次剪纸,我会剪一个更美丽的花贴在我房间的窗户上,使我的房间更漂亮。
篇2:2024年关于描写剪纸的
全文共 544 字
+ 加入清单剪纸――我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引。
我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。
奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲的亲了又亲。
原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。
听吧,剪刀发出的轻微的声音像是美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了,优美的故事“发生了”……
篇3:我爱剪纸
全文共 558 字
+ 加入清单每当一低头,我就会看见手上的疤痕,脑海里就会浮现出我剪纸时的情景。
记得有一天,妈妈带我去逛街,正巧遇到了奶奶,奶奶很高兴,她买了一张红纸回到家,便龙飞凤舞的秀了一张蝴蝶。看到这儿,我又是好奇,又是欢喜。感觉特别有意思,立刻就喜欢上了这种美丽的工艺品,一有空我便跟奶奶学剪纸。从此走上了那条充满艰辛而又充满甜蜜的剪纸之路。
苦苦的剪纸
到了奶奶家,我便软磨硬缠的让奶奶教我,奶奶终于答应了,又严肃的说:“你准备好了吗?”“уes!”我回答道作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。然后,奶奶便开始向我介绍剪纸,剪纸有月牙纹,锯齿纹,回形纹…接下来,开始剪了,我的就像一只小笨熊,笨头笨脑,不敢跳舞,而奶奶的手像一只蝴蝶上下飞舞,不一会就剪出一只可爱的小狗。我重新鼓起勇气,拿起小剪刀,还没有开始呢,那锋利的剪刀咔嚓一下子把手指头剪出血来。我又害怕有生气,立刻就想放弃,但是转念一想,要想让同学们刮目相看,就得付出点代价啊!。于是,我拿起创可贴,贴在伤口上,又专心致志的剪了起来。
甜甜的剪纸
终于,在奶奶的帮助和教导下,我的剪纸技术终于一日比一日强。我也能剪出像模像样的剪纸作品了!一转眼,已经开学了。老师看了我的小剪纸,很漂亮,夸奖了我一番,我心里喜滋滋的。
剪纸,谢谢你给我带来无穷的乐趣,剪纸,我爱你!
篇4:剪纸的故事
全文共 729 字
+ 加入清单这是一幅多美的剪纸呀!
晨曦初起,金色的阳光散落在四周的牵牛花上,调皮、灵巧。正中端坐的是一位姑娘,她正在专心致志地读书。那神情,投入、着迷。整幅剪纸形象生动,美不胜收。望着它,我不禁浮想联翩------
在很久很久以前,京城住着一户富贵人家,他们有一个女儿,名叫木依。木依多才多艺,小小年纪就精通书画,琴艺更是了得。在父母的精心呵护下,木依已经十二岁了。
木依十分喜爱书本,从小就希望可以读书。“腹有诗书气自华”,她一直这么向往着。可是,读书必竟是男孩的事,她的母亲便一直不允准。但母亲的反对并没有使她放弃,当父母因为她的苦苦哀求而答应时,她一刻都没有停歇,立即捧起书本开始了学习。
从此,每当公鸡发出第一声啼叫时,琅琅的书声就从木依的房间里传了出来。夜晚,浓重的夜幕中,总有一盏油灯依然亮着。此时,木依仍守着那点点烛光废寝忘食地学着。在学堂里,她是听得最认真地一个,每次考试都名列前茅;下课了,同学们都纷纷跑出去玩耍时,只有她还坐在座位上静静的看书;回到家,木依总是一丝不苟地认真完成先生布置的作业。闺房里堆满了许多她爱看的书:《唐诗三百首》、《史记》、《论语》------她就犹如一块巨大的海绵般,拼命地吮吸着知识的甘露。
转眼,五年过去了。木依参加了科举,乡试,会试,全都是第一名,顺利参加了殿试。在殿试中,木依谈吐不凡、知识渊博,深得皇上的赏识,以一甲第一名的好成绩成为了有史以来的第一位女状元!
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我的思绪又被拉回了这幅剪纸之上。再一次凝望这幅精妙绝伦的作品,不禁感叹:中国的剪纸艺术是多么奇妙啊,那普通的剪刀,普通的彩纸,却剪出了别具一格的一方天地。让我们一起来了解剪纸,喜欢剪纸吧,把这种精湛的技艺传承下去,让它成为我们中国特色文化中闪耀的一颗
篇5:我喜欢剪纸
全文共 285 字
+ 加入清单我喜欢剪纸这项活动,是因为它不仅丰富了我的校外生活,而且还磨练了我的性格和意志,使我无论做什么事,都能耐心细致认真完成。
虽然我剪出来的纸花不十分美丽,可也不是一件容易的事。
每次剪纸时,我都怀着极大的兴趣,拿出剪子和各种颜色的纸。比如要剪一幅“蜻蜓戏花图”,首先要把一张红色的纸对折,然后画半个蜻蜓、半朵荷花,再用剪子在纸上剪出半个蜻蜓的身子。荷花确实是很难剪的。要剪一朵栩栩如生的花,就必须花瓣和花枝剪得特别细致。剪花瓣时,要剪的快;剪叶枝时要剪的慢,特别是叶子的齿的时候,剪子要灵活;剪花枝时,不能剪得太长,把荷花剪好了,展开就是一幅“蜻蜓戏花图”了。
我非常喜欢剪纸。
篇6:初三作文:奶奶的剪纸
全文共 710 字
+ 加入清单前一阵子家里装修,在整理东西时,从我儿时的一个日记本里掉出一张剪纸,我好惊奇!我竟然无意间留下了一张我奶奶送给我的剪纸,我看着这张剪纸热泪盈眶,奶奶已经过世五十多年了,我出嫁离开家后不经意间总会想起奶奶,想她温暖的笑容,想她温柔的怀抱。
奶奶那时没跟我们住在一起,独自生活在乡下,每当过年的时候,我们一家就会千辛万苦的赶回老家,陪奶奶过年。每年奶奶都会把老屋打扫得干干净净,雪白的窗户纸上贴上五颜六色的窗花,特好看。奶奶的手特别巧,一张纸一把剪刀随手拈来,画面都会栩栩如生。过年的时候好多邻居都会求奶奶给她们剪窗花,奶奶从不拒绝,会剪好多窗花送给她们。
记得在上小学二年级的时候,有一阵子我迷上了刻画剪纸,到如醉如痴地步,总喜欢拿自己的剪纸显排,爸爸看后拍拍我的脑袋,“你的剪纸跟你奶奶差远了丫头!”爸爸的话点醒了我,我就给奶奶写了一封信,求奶奶的剪纸窗花。没多久奶奶就剪了好多窗花给我寄过来,有狮子滚绣球,蛇盘兔,小老鼠上灯台,好多劳动场景的人物,我的同学看了直咂舌头,我借奶奶的光也在同学们面前风光了一把。
时过境迁十多年过去了,辗转几次搬家从平房搬到了楼房。那些记忆中的剪纸在无意中都已遗失,我曾经也试着想找到那些剪纸,哪怕有一张留存也好,但都以失败告终了,当年搬家后老房子家具留给了大哥,大哥又搬家把房子家具留给了嫂子的侄女,想找到当年的剪纸已无望了,我也就放弃了。当我再次看到这张狮子滚绣球的剪纸时我也惊呆了,好珍贵呀!也许是当年我无意间夹到日记本里的,我早已忘记了,我出嫁时带走了小时候的日记本,日记本在书柜里沉睡了三十多年,几次整理我都没舍得清理掉,却留下了一张奶奶珍贵的剪纸,我好开心啦!
[初三作文:奶奶的剪纸
篇7:欣赏剪纸
全文共 475 字
+ 加入清单在我的语文书上有四幅剪纸,我最喜欢右下角那一幅。在辽阔的草原上,牛和羊都低头吃着草,一匹匹骏马在飞驰。在一个蒙古包里,有一位美丽可爱的小姑娘正在闷头读书,一双求知的大眼睛快速的在书上扫视着。她的名字叫艾玛。窗外有两只蝴蝶看到了这幅“美景”,叶飞过来贴在窗子上慢慢欣赏。艾玛突然瞥了一眼门口,那里的花儿们仿佛都有灵性似地,都冲她张开了小嘴儿。她看了也给花儿们一个灿烂的微笑。
看着这幅剪纸,就像是我坐在他面前一样,他好像发现了我,也给了我一个微笑。我看他嘴里不断喃喃念叨这什么,我把耳朵凑过去一听。哦!原来是在读课文啊!多么刻苦的小姑娘,一定能考上好大学。
她低头看了看表:“两点了,该浇花了。”她说道。说完就站起来拿着水壶向外走去。在她走到门口的一瞬间,“嘿”的一声从她的耳边传来,这一下吧本来胆子就不大的艾玛给吓得脸红了,她转头看了一眼,原来是她那调皮的弟弟来找她玩啊。她答应了一声,然后就去给那些花儿们浇水了。她浇完水后,回到房间,有条有理的收拾着书本,之后才去玩。
“铃铃铃……”铃声响了我从幻想中回过神来。中国剪纸真是神奇,吧艾玛给刻画的栩栩如生!
篇8:中国传统文化剪纸
全文共 483 字
+ 加入清单民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合,皆是“以象寓意”“以意构象”来造型——题记
一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然表面上平平常常,但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!
瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩,他真在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地,草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!
从前,有个可怜的小男孩,他一出世,就失去了父亲,只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷,由于没有足够的经费供他上学,他从小就为富人放骆驼。早晨,太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚,夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了,就将充足的阳光照射在他的身上,消除了他心中的阴影;同时,因为这里的阳光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!
我是一名小学生,生活条件自然要比他好的多,我也要像他一样有一颗乐观的心,不和别人攀比。
篇9:养鸡能手忙里偷闲爱剪纸
全文共 415 字
+ 加入清单记者注意到,孙绍程家的墙壁上挂了很多幅新近创作的剪纸作品,如果要让这些细腻如生的剪纸作品和“养鸡”扯上点儿边,那么中间的联系人就是孙绍程——这位“巧剪刀”的职业不是别的,正是养鸡,记者采访时,还有不少附近住户到孙绍程家里买鸡蛋。
“我家里现在养着6000只鸡,白天清理完鸡笼、给鸡喂完饲料后,晚上就边看电视边剪纸。有人爱打麻将,有人爱聊天,我就爱剪纸,只要一拿起剪刀来,心就一下子静了。养鸡为生活,剪纸是爱好。”孙绍程笑着说道。
孙绍程说,如果构思好了要剪的作品,他恨不得几天不动弹一口气把它剪出来,拖得时间太长,灵感就不如当初了。“现在家里没有人手,就我一个人忙活着养鸡,白天时间太少,就
只能晚上剪,剪到第二天凌晨一两点也不累,就当是休息了。”
据孙绍程介绍,成了上马剪纸的传承人,他觉得自己得继续把剪纸教给后人。“臧老师今年差不多60岁了,现在还忙着教小孩子剪纸,我如果不忙的话,也想教教别人,让感兴趣的人都学会剪纸。”孙绍程说道。
篇10:剪纸里的故事作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单今天,小花老师教我们剪纸。剪纸是中国的瑰宝,是受到全世界人民喜欢的中国传统艺术。平时在书上、电视上看过,可是,自己动手去做还是第一次呢?我们的作品会是怎么样呢?我万分好奇。
小花老师先给我们介绍了剪纸的过程,还亲自给我们示范。我将纸折好,就开始按照老师画的作品画下来。画好以后,我拿着剪刀,沿着轮廓慢慢剪了下来,我目不转睛地盯着剪纸,生怕剪错了一个位置。
剪好了剪纸,我开始摊开剪纸,期待一幅美丽的图画在眼前出现。可是,现实很残酷,感觉剪得一般,不过这也是我努力的成果。老师接着给我们看了许多剪纸的图片,每一个都栩栩如生,其中最吸引我的是一个跳舞的小女孩。
这个小女孩叫维尔娜,是一个维吾尔族小姑娘。看,她正在跳舞呢!她头上顶着一个碗,手上握着酒杯,随着音乐地响起,她开始摆动双臂,脚轻轻地点过地面,乌黑的长辫子一甩甩的。她跳得越来越快,美丽的长裙划过一条弧形,维尔娜的脸上洋溢着快乐的笑容。
舞蹈结束了,可是没有人观看。但是,小喇叭花打开了花瓣,似乎在赞美着维尔娜;树叶沙沙地发出声音,好像在给维尔娜鼓掌……
看着这些美丽的剪纸,心中想象着美好的故事,我又亲自体验剪纸花的快乐与辛苦,从此以后,更加喜欢剪纸了。
篇11:奶奶教我剪纸作文
全文共 495 字
+ 加入清单我最崇拜的人是我奶奶,虽然奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服之极。一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会儿工夫,便剪出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。
在家里,我跟她是相处得最好的,她脾气特别的好,人又好,记得小时候,我们全家常围在奶奶的身旁,看奶奶剪窗花,剪各种各样的花鸟、山水。每天放学回家后,就嚷着奶奶剪纸,常叫奶奶剪这剪那。奇怪的是,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描,只需一把剪刀,一叠彩纸,就可剪出各种各样的花鸟人物,形象传神,栩栩如生,让人赞不绝口。过年时,我就把奶奶剪的窗花贴在门、窗、墙和柜子上。
邻居的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时,他们总会找奶奶给他们剪纸。这时,不论多忙,奶奶都会放下手里的活,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问他们想要个什么样的。当奶奶把他们想要的剪好后,伙伴们高兴得直拍手夸奶奶剪得真好。
在奶奶剪纸的传统题材中,表现较多的有胖娃娃和鸟、鸡狗鹅鸭、花草鱼虫等,无不蕴涵着对美好生活的希望和追求,洋溢着老一代农民自然、淳朴的真挚感情。
奶奶人好!奶奶的剪纸更好。
篇12:小学生五年级作文:有趣的剪纸
全文共 565 字
+ 加入清单5月13日下午,学校请来了剪纸协会的一位剪纸专家方伯伯,来教我们如何剪纸。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字
方伯伯说,剪纸是一门艺术,分南方剪纸和北方剪纸,是不同的。剪纸的方法又分为剪纸、刻纸、撕纸、贴纸。剪纸就是用剪刀剪;刻纸,就是用刻刀为工具刻;撕纸,就是徒手撕;贴纸,就是将一些图案拼接起来。另外,刻纸的技巧有阳刻和阴刻,阳刻是将纸大部分去掉,剩下留白则为图案花纹;阴刻是留大部分。一般刻纸是阳刻阴刻都用上。我们还在大屏幕上看到了一系列的剪纸的工具。
接下来,方伯伯这位剪纸专家现场为我们展示剪纸的绝活。他拿起一把剪刀,“喀嚓,喀嚓”,不一会儿,一张美妙的剪纸就出现了!几位阿姨还给我们看了剪纸专家剪的关于“喜羊羊与灰太狼”的剪纸作品呢!我们欣赏了之后,都纷纷鼓起掌来。方伯伯还教了我们如何撕纸,只见方伯伯拿出一张纸,徒手撕了起来,每位同学都在聚精会神地看着。没过多久,一张撕纸的熊猫呈现在我们的面前,真看不出是用手撕出来的。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字
我们也现场学着撕纸做熊猫,每一个同学都拿出了事先准备好的彩色纸,开始撕了起来,每个同学都用自己的方式,撕出一个个生动可爱的熊猫,还不时地修改修改,都希望自己的作品更漂亮,因为得胜者可以获得剪纸专家的剪纸哦。最后,是五(1)班的一位同学拿到了这份大奖。
篇13:小小剪纸大智慧作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单剪纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝。
我邻家的叔叔是个剪纸高手,他经常剪出各种各样的图案送给我,我一拿到手就眉开眼笑地摆弄个不停,小时候还经常缠着他给我剪纸,他只好以此来哄好我。从此,我对剪纸这门艺术留下了深刻的印象。
现在我长大了,但邻居叔叔依旧送我一些他的精美作品给我。前不久,他送给我一幅《喜鹊登枝》的剪纸,我爱不释手,对这幅剪纸充满了兴趣。有一只小巧玲珑的小喜鹊站在枝头上神气勃勃地昂着头望着那一轮火红的太阳,真是神了!叔叔剪的喜鹊惟妙惟肖,立在枝头的位置恰到好处,无可挑剔,仿佛一蹦就能碰到我的鼻尖似的。它好像在向人们通报喜讯,那迫不及待的样子,一看就明了这是个天大的好消息。看着活泼的小喜鹊,我也跟着它展开了想象的翅膀……
小小的一幅剪纸,却充满了大大的智慧,它是人们辛勤劳动、灵巧与智慧的完美结晶,它代表了我们一个民族,这就是咱们中国的剪纸。
篇14:剪纸联想作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单“咔嚓”一声,一幅惟妙惟肖的剪纸在姥姥手里诞生了。
我接过剪纸,仔细地端详了一会。只见那头老牛体格健壮,两只炯炯有神的大眼睛紧盯着那对好朋友,两只大耳朵听着那对好朋友的对话。那上而粗的角则朝内弯曲着,两个好朋友的脸上洋溢着灿烂的微笑,仿佛有说不完的开心。两只喜鹊,一只正在牛背上旁若无人的休息,另一只则朝他们而来,好像它也想加入这支快乐的队伍。
看着看着,我仿佛身临其境,烈日炎炎的夏天,太阳火辣辣的照着,一头老牛在河边吃嫩绿的青草,忽然,一个牧童以矫健的身手,翻上了牛背,摇头晃脑的哼着小调。这时,又一个牧童路过,可能因为身材矮小,无论怎么爬都上不去。正当那个牧童垂头丧气想离开时,骑在牛背上的那个牧童伸着手来并说:“我拉你上来吧!”那个在牛背底下的牧童脸上立马开心了起来,在一臂之力下终于上了牛背,他俩一起唱着山歌,脸上都露出了天真无邪的笑容。这时,那在牛角上的小鸟似乎也明白了什么,也:“叽叽”地叫了起来,另一只喜鹊见此情形,似乎也想做个伴奏乐师,便冲了下来。
这幅剪纸虽简单,但它让我明白了人与人之间只有互相帮助,才能使关系更融洽。
篇15:关于窗花剪纸的
全文共 303 字
+ 加入清单一把剪刀和几张纸,能做出什么?剪出什么呢?经过人们灵巧的双手,它却可以变出许许多多的精美图案噢。
剪纸的历史十分悠久,最早是汉唐时期,那时的民间妇用金银箱和彩帛剪成吉祥图案等装饰物,贴在脸的两侧。现代的剪纸大多出自农村妇女之手,她们剪出的花样都是农民最向往的东西,如:家禽、家畜、花鸟、农作物、戏曲故事,吉祥图案等。贴在门上的是门签。少数作为墙花、顶棚花、喜花、灯花和刺绣的花样。此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的饰物。
剪纸的花样和地区也有密切的关系北方的剪纸的花样大多是戏曲人物,而南方的剪纸精巧秀丽,多作为刺绣的底料。
剪纸,你真是我国传统文化的骄傲。我国的传统文化真是太有趣了,我要去好好的了解它。
篇16:民间剪纸艺术
全文共 388 字
+ 加入清单剪纸虽然存在于纸张上非常的轻盈,不但容易保存,而且成本还非常的低。但是正是因为有着这样的特点,也使得剪纸不太适宜长时间的保存。虽然剪纸从纸张被发明之后就已经很流行了,但是保存到至今的传世作品却非常的少。不过我们还是能够从一些经典的古诗集中寻觅到剪纸的踪迹,例如李商隐在《人日》诗中就有着“楼金做胜传荆俗,剪彩为人起晋风”,这里的“剪彩”就是剪纸的意思。而剪纸这个词本身更是频繁的出现于诗句中,例如著名诗人杜甫的《彭衙行》所写的“暖汤灌我足,剪纸招吾魂”,这里就直接采用了剪纸这个词。
由于剪纸有着非常强的民间灵魂和气息,所以生存力非常的强,虽然经过了千年的发展,剪纸艺术依旧长盛不衰,甚至变得愈发壮大起来。我们可以注意到,过去的剪纸创作常常是围绕着一些山水和吉祥图案来进行创作,但是现代的剪纸已经发展到种类多样,内容齐全的样式。这可以看到剪纸在中国民俗文化中有着举足轻重的地位。
篇17:说明文作文600字:剪纸
全文共 615 字
+ 加入清单剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样,它是智慧和技巧的结晶,又蕴涵着生活的美。其实,剪纸也并非一桩难事,只要经常动手,坚持下来,就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢?
剪纸,选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如,剪四方形的,对折再对折;五方形的,对折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齐、严实,并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步,根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动要和剪的方向配合好,胆大而心细,这样剪出的纹路才清晰连贯。最后,除去多余的部分,再剪出一个外框。这时,一件小小的作品即告完成。
对于另一类剪纸,也就是画面形的,如一个人物或动物,一座房屋,山、树等的具体形象的剪纸,更需要作者的细心。若是临摹,首先需把画面搬出,可利用铅笔涂印的方法;若是自我创作,则先要构思画面。它不同于画图,有的地方必须巧妙地连接,且不伤大局,否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是,剪时不要先剪大块的部分,应先从细小的部分着手,由小及大,最后剪出外轮廓,否则细小部分不易固定,易剪坏而前功尽弃。
剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中,夹在两页之间,上面再攫上一层半透明的纸,保持整洁。待心静时翻阅欣赏,嘿,那才是其乐无穷呢!
学习剪纸,可以培养自己多方面的品性:精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中,你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。
篇18:学剪纸小学作文
全文共 646 字
+ 加入清单前段时间,我和妈妈将外婆接到了家里。
一回到家,外婆就拿着剪刀、大红纸在书房里忙活开了。我伸着好奇的脑袋往书房里探。哦,原来是在剪纸呀。 “乖孙,来来来,过来帮我剪纸,来来来!”外婆发现了我,向我招了招手,我欣喜地走了进去。
这时,外婆递给了我一张裁好的纸,说:“你先剪一个最基本的‘双喜字’,会剪吗?”`我愣了愣,摇了摇头,说:“外婆,我剪不来。”外婆听了,快速地帮我折好纸,在上边描好线,说:“乖孙,仔细看好,不要漏了什么。只要你按着这上面的线剪,就能剪出‘双喜字’了。”
我一听,连忙勤快地剪了起来。可这线长的长,短的短,弯的弯,真是难剪! 剪到中途,我就不耐烦了,便草草了事。成果自然是不成样子,不仔细看,根本看不出是个“喜”字。这时,外婆也停下了手中的活儿,看了看我手中的“喜”字,语重心长地对我说:“乖孙,剪纸可是一种艺术,剪纸时,讲究的就是气定神闲、心平气和,你刚才肯定是太急躁了,急急忙忙就完事了!”我听了,认真地点了点头。外婆看了看我,继续说:“要是想你刚才那样剪纸,纸就容易被剪断,成不了型。而剪纸讲究的就是圆如秋月,尖如麦芒,方如青砖,缺如锯齿,线如胡须,可不能马虎。”我似懂非懂地点了点头,心想:想不到剪个纸,也这么复杂。
我重新拿起纸,认认真真地剪了起来,一点儿也不敢马虎。剪好一看,嘿,还真不赖!我越剪越感兴趣,又向外婆学了许多剪纸的图案,可惜的是,“全家福”我怎么也学不会。
不然的话,在过年的时候,我就能不用相机便可以献上一张“照片”了。这次的剪纸可真是让我受益匪浅呢!
篇19:关于剪纸初二作文
全文共 598 字
+ 加入清单我国的民间艺术数不胜数,有精彩滑稽的皮影戏,有激情似火的安塞腰鼓,有五彩缤纷的陶瓷艺术品,还有形象生动,内容丰富的剪纸……
星期五晚上,老师给我们布置了一个特殊的任务,让我们回家设计制作一个剪纸作品。
回家后,我急得抓耳挠腮,心里直纳闷:我们又不是民间艺人,老师布置这项作业,不是存心刁难我们吗?妈妈见我着急的样子,哭笑不得:“贝贝,不会剪,你可以用小刀刻呀!亏你还上了几年学,没听说过剪纸也叫刻纸吗?”
听了妈妈的话,我茅塞顿开。可是,我马上又遇到了新的问题,该剪什么好呢?剪卡通人物?不行,太幼稚;剪花草树木?也不行,太俗气!忽然,我的目光停留在爸爸为我买的福娃“晶晶”身上。有了!我就剪福娃“晶晶”吧!
于是,我在大红硬卡纸上画下福娃“晶晶”敦厚可爱的模样,随后操出“家伙”——剪刀,“咔嚓咔嚓”几下就把“晶晶”的外部轮廓剪了下来。现在,该对“晶晶”进行一番“精雕细琢”了,我拿出“秘密武器”——小刀,小心翼翼地将“晶晶”的眼睛、鼻子、头饰等地方漏空,我敢保证:我细心得比检查试卷还细心,生怕将“晶晶”的部位剪断了。刻完后,我看着“晶晶”,左看右看,总觉得十分别扭。噢!瞧我马虎的,它的嘴还没被我刻开,怪不得愁眉苦脸的。于是,我拿起小刀赶紧将它的嘴漏空。这下,“晶晶”,终于咧开了小嘴,满脸笑容,好像说:“欢迎您到北京游玩。”
我欣赏着自己的剪纸,心想:我们华夏儿女,一定要将祖国的民间艺术发扬光大。
篇20:以剪纸为话题的开学作文
全文共 419 字
+ 加入清单一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然表面上平平常常,但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!
瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩,他真在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地,草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!
从前,有个可怜的小男孩,他一出世,就失去了父亲,只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷,由于没有足够的经费供他上学,他从小就为富人放骆驼。早晨,太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚,夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了,就将充足的阳光照射在他的身上,消除了他心中的阴影;同时,因为这里的阳光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!
我是一名小学生,生活条件自然要比他好的多,我也要像他一样有一颗乐观的心,不和别人攀比。