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以友谊为话题的作文初中(优秀20篇)

我喜爱家乡的四季,但相比之下,我更喜欢家乡的秋天。下面是小编特意为你推荐的以友谊为话题的作文初中,欢迎阅读。

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难忘的回忆话题初中

全文共 1202 字

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现在上初中了,我和以前的同学们渐渐失去了联系,没有一个同学与我分在一个班,这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴,但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时,我们每天都十分开心,一下课便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便谈论着近期出版的漫画。那时,我们的脑子里总会有一些奇怪的想法,有时上课上的好好的,我们就会想出一个奇怪的游戏,然后下课后一起来玩,我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏,但我们都并不厌烦,我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了,但是漫画太贵,我们的零用钱又有限,所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画,我们就会在下课时全部聚在那个人桌前,一起看着漫画,甚至会爬到桌子上,大家挤来挤去,头上都冒着热汗,但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们,谢谢你们陪我一起玩游戏,谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会,我想和你们再看一看那些年,我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英,因为当时在我眼中,蒲公英是一种十分纯洁的花,它是天真无邪的,然而我并没有意识到,蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情,他们在分离同伴时绝不犹豫,就好像从无瓜葛一般,随风而去。但在我眼中,蒲公英就好像当初的我们,明明紧紧地抱在一起,但却经不住时间的风暴,最终还是会散的七零八落,随着风远去。蒲公英不是无情,它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到,它们只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时,你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪,是蒲公英不想让同伴看到的眼泪,这些眼泪会随着时间慢慢淡去,渐渐融入时间的长河,直至被人们逐渐遗忘。但是,总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞,是否还会有那么一天,我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞,如果那一天真的到来,我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”,我会让它随着蒲公英一起飞舞,飞到那不为人知的地方。谢谢你们,谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了,我又去了当初我们一起看蒲公英的地方,我想告诉大家:我们曾亲手种下的蒲公英,终于随风“飞翔”起来了,你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过,我们落花成伤……

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篇1:故乡的美初中作文_其他话题600字

全文共 493 字

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我的故乡是位于浙江东南沿海的一处渔村,故乡是一块福地,因为那里是祖国大陆千禧年世纪曙光的首照地。

小时候,故乡的美就深深地吸引着我。我的家就建在海边的小山坡上,家门口面对的就是浩瀚的太平洋,在我家门口我每天就能看到美丽的夕阳,缓缓地落入海平线。

故乡的海边早些年由于污染渐渐的有些不好的地方,不过当地政府已经开始着手治理,这些年来海边的海水逐渐变得不那么浑浊了,慢慢开始还原回原本的清澈,海边也开始有一些小鱼小虾。

当然,故乡的美远远不止海美,故乡的山同样很美。由于故乡属于亚热带海洋性气候,山上生长许多阔叶植物,这其中有樟树、百叶树、梨树。山上还有很多鸟儿,每当秋冬时节,北方的鸟儿就会飞来家乡过冬,燕子、海鸥、麻雀、鸽子、还有各种各样我说不出名字的鸟儿。

除了山,除了海,故乡的人都有淳朴自然的美,一些渔家妇女,每天日出而作日落而息,每天的生活无外乎就是跟邻居朋友聊家常,然后煮煮饭。一些渔民终日在海洋里劳作,偶尔进港回家休息几天,孩子们在街道上海边嬉戏玩耍,生活简单而自然。

虽然我如今已经身在外地,但是我会好好努力做出一番事业以后回到故乡,因为故乡的美,深深地吸引了我,是我一生难忘的美。

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篇2:关于友谊的话题

全文共 873 字

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自己一个人的时候,我会时常站在窗前发呆,或是整理许久未翻的抽屉,偶然间看到一些过往在意的小物件,脑海里便荡起回忆的波纹。

充满利益的友谊

我与她是同桌,朝夕相处之后,我们便成了朋友。

一天她用真诚的眼神看着我说:“同桌,你今天拿没拿伞?”我看了看手表,又看了看窗外,窗外的雨如万条银丝从天上飘下。我便懂了她的目的。“你能借我你的伞用一下吗?我离着家近,我回去后再给你送回来好吗?”果不其然被我猜中了。作为朋友的我,只好依依不舍地将伞借给了她。

等啊等,十分钟过去了,20分钟过去了,天色渐渐暗了下来。站在校门外的我孑然无依,焦急的眺望着远方。不能再等了,我冒雨跑回了家。

第二天,我感冒了,怀着怒气到了学校,我发现她坐在座位上没事人一样,心中的怒火一下子被激发了出来。与她理论,她不但没有道歉,反而说了难听的话。针尖对麦芒,我们吵得不可开交。最后她说到:“你以为你了不起啊,我和你做朋友只不过是为了我的学习,你只是我的一个利用工具罢了!”我呆呆地站在原地不敢相信。她重重地将伞摔在地上,扬长而去。就这样我们友谊的小船说翻就翻了。这段友谊,给我带来了很大的伤害。

真诚相待的友谊

我和她从小一起长大,一直都是好朋友。

一次我不小心扭伤了脚,走路很不方便,父母没有时间接送我。她便担负起了送我上学,放学的重任。每天亲自来接我,虽然只有短短的几天时间,但是我却感受到了她真诚,感受到了真正友谊的伟大。

一天,我们原本走的那条平缓的路,那天因道路施工被封了。无奈我们只好走那条“陡峭”的路。那条路上上坡很多,看着她瘦小的身影,努力的蹬着自行车,我的内心十分感动。实在骑不上去了,她会让我坐在后座上,她把车推上去,那时我真的很感动。那刺心的痛,一瞬间似乎化为乌有,望着她头大汗,心中有些心疼和感动,她反而调皮的转过头对我说:“谁让我们是好朋友呢?这是我应该做的。”我轻轻地闭上眼,感受这份友谊带来的幸福和这份友谊的伟大。

友谊贵在真,只有真正的友谊才会使你的生活更加美好。真正的友情似沙漠里的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,会将我们深深地温暖。

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篇3:彼岸的守护初中作文_其他话题1000字

全文共 912 字

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梦魇虽已悄然濒临,你却始终默默守护那最初的孩童,一个你可以舍弃的重担。题记。

粉红的丝带捆绑着童年飞舞的彩蝶留下的只是烟消云散后的冷漠。当梦醒人还时,仅余你陪我驾驭未来。

离异后的伤痛,当初那个懵懵懂懂的孩童是不会理解。数年后,青春的脚步伴随流年似水的节奏翩然起舞,也开始思索成长,只是离异二字仍旧引起莫名的悲痛。

为了弥补我的伤痛,母亲着手做起小生意,也为我重建了一个温馨的家庭,而且他对我好,人品也很淳朴。正直。

她爱我,甚于爱自己。暴风雨来临前的平静,蛊惑了我的双眼。正在等车的我猛然间发现雨滴打落在脸颊上,起初猜想雨不会下大,谁知雨滴逐渐饱满,车也迟迟不来。刹那间,我茫然了,仿若天地间空无一人,萧萧然才回首望见母亲的身影,她一直守护在我身旁,毫无怨言。

可惜那日天公不作美,遇上急速而来的大雨,满城风絮,马路上车来车往,路人打伞匆匆而过,不禁增添了几分凄凉与黯淡。

母亲凑到我身旁,在耳畔响起了细细的叮咛如果来车了,你就先走啊,文文。到了赶快换干衣服,有事给妈妈打电话。温情的话语搭配上着萧条的景色令我渴望久久依赖,依偎在母亲的怀抱。

不经意的一个转身,我看到她被雨水淋湿的脸上,有岁月沉淀下的痕迹,眉宇间的婉约似若最初。然而她的后半身却已湿透,她用身着的单薄衣服尽量裹着我,弯下腰来搂住我。此时,她乌黑的秀发已被雨水浸透,雨露沿着发丝流淌到街道,不时发出滴答滴答回旋的音律。

尽管她近在咫尺,不时用体温温暖我的心扉,可天性多愁善感的我,亦是惶恐她是风中之烛,时刻会消失匿迹。我贪恋她的怀抱,却总感夕阳无限好,只是近黄昏。美好的事物总易消逝,无不引发我的担忧。

她最终把我小心翼翼地送上车,车上悠悠箫笛,暖洋洋的热气迎面扑来,我多想让母亲也上来,陪我看窗外细雨蒙蒙,领会大自然带来的莺歌燕舞,一时间不禁咏叹李商隐的何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。雨还在淋淋漓漓地下着,丝毫没有停留的意思,母亲在风雨中微笑着向我挥手,那笑仿若一朵盛开的睡莲,是那般迷人,沁人心脾。

成长的道路上假若没有她,我不可能坚强走过这漫漫长路,是她,留住了彼时的我。

花开的季节,她在叶蔓上遗留下岁月无法擦拭下的斑驳印迹。橘红的余晖下,她在彼岸用一生来守护。

后记。

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篇4:初中作文:好心情与坏心情_其他话题800字

全文共 783 字

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什么是心情?我无法从政治课本上找到答案,却从《现代汉语词典》中找到了答案——内心的感情状态。

但在我的认识上,心情不仅是感情状态,它还包括着许多东西,他与人的情绪、性格、情趣、情操等都有着密切的关系,它使人们心理状态的一种表现方式。

好心情,就是开心、快乐。

其实,开心的事情有很多,只是我们没有发现它们。罢了我最开心的时刻有两种:第一是与同学、朋友痛痛快快地玩,因为他们能给我带来无限快乐,是我心情愉快;第二是我希望同学们多向我提出要求,更希望老师们能多批评我。不要总以为这些是坏事,其实,了解别人对自己的态度,恰是认识自己的一个重要途径,它能让我从别人对自己的看法中了解到一个真实的“我”。这有利于学习的进步。但并不是轻而易举就能做到的,它不仅要求我要主动征求别人的意见,要有谦虚诚恳的态度,还要有“闻过则喜”的精神。目前,我还没能完全做到这一点,然而我会努力去做的。我一定要不断地完善自我,超越自我。

“坏心情”就是痛苦、悲伤。

人什么时候会有坏心情呢?是挨了老师的批评,与同学闹了别扭,还是失去了自己的亲人?这戏都是坏心情的原因么?这不完全正确。因为古代的老子曾经说过,一切事物都有其的对立面,如光明与黑暗,好与坏,难与易,长与短,前与后等等。这些对立的双方都能相互的转化。老子说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”这就是说:从祸中吸取教训,可以得到幸福;在幸福中丧失警惕,就潜伏着灾祸。所以我们遇到了困难和挫折时,要对自己充满信心,即使遇到失败也要毫不气馁,继续奋斗,满怀信心地对待生活。我们要树立正确的人生观,要有乐观向上的精神。俗话说,“挫折叫人聪明,取得成功”,这真是一点也不假。

看来我们要继续保持“好心情”,让自己的生活得更充实、更美好:同时,我们也不要太抱怨“坏心情”。有了它,可以让我们磨练意志,让自己变得坚强,并从中得到教育和启发。这又有什么不好呢?

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篇5:初中生作文走入新校园_其他话题600字

全文共 530 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼六年级的小学时光就过去了,我已经十二岁了,已经由一个小学生变成了一个初中生;由一个不懂事的小孩变成了一个懂事的女孩;由一个淘气、任性的“假小子”变成了一个听话、乖巧的女生。

新学期到了,我满怀着期待,来到了新的学校——荆州实验中学。

进入到校园内,我看到一排排的青草树木,一片生机黯然的景象,往里走,可以看到一个很大的操场,操场上有打篮球的场地,我踢足球的场地……再往里走可以看到一排整齐的教学楼:小学部,初中部,整齐地排列在小校园的周围。

我第一次见到我的班主任陈正老师是在报名之后,第一次见到她时我觉得陈老师是一个很活泼的老师,给人一种亲切感,觉得她即是我的老师又像我的朋友。但是在一个星期的相处之下,我看到了另一个陈老师,陈老师在工作和上课的时候认真、严肃、严谨,对每一位同学都很关心,还有数学老师,英语老师,都是很厉害的老师。

进入初一(10)班的教室里,首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的桌椅,那么干净,使我一下子就喜欢上了这间教室,因为我是最后一个进入这个班集体的,所以各位老师给了我很多的关心。刚进到班上,有一种陌生感,但周围的同学都积极的向我打招呼,使我又变得和以前一样开朗了。

我爱上这个新的学校,新的环境,新的班级,新的同学。

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篇6:初中作文友谊

全文共 660 字

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在我们生活中,有三种情,那就是亲情、友情和爱情,缺少了任何一种,生活就会不开心,在我们学生时代,最不能缺少的就是友情了,因为友情让我们生活得更快乐,是我们的生活添加剂。

去年我转到一所新的学校,环境的变化让我感到局促、压抑,再加上天性内向,在校内便难免形影孤单。在一次语文课上,老师要求同学们讨论问题,而我坐在那里左顾右盼,不知该如何张口,正在我不知所措的时候,两位同学邀请了我,正因为他们伸出了友谊之手,才使我很快融入到班集体,让我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友谊就是这样神奇,它让人面对现实,对未来充满希望。

我生活在快乐之中,从未感到孤独,是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》,因为在这个范围之内,饭后闲步即可到达,无需预约,无需费力,喝杯清茶几句闲语,轻松而又自然。

友谊是什么,友谊是寒冷时的暖流,是骄傲时的清风,是慌乱时的重心。友谊是什么,是那种“海内存知已,天涯若比邻”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王伦送我情”的深沉,也是那“我寄愁心与明月,随风直到夜朗西”的轻叹。请大家相信,只要我们维护友谊,为对方着想,那么,我们的友谊就会地久天长。

友谊还是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者,蒙浑时的清新剂,是我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。

生活当中,正是有了友情才让我们过得如此丰富多彩,高兴的时候和朋友一块疯狂,悲伤的时候找朋友诉说,都是很让人幸福的一件事情,所以说,生活不可缺少友谊,生活因友谊而精彩。

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篇7:以“宽容”为话题的初中作文

全文共 664 字

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又是一年,又是一个秋天,又是一个收获的好时光。我也在努力的汲取营养,希望能收获更好的自己。

宁静的夜晚,闹钟在我耳边“滴答,滴答”不停的奔跑,其中还夹杂着风扇和空调的呼呼声。我的两眼皮已经粘在了一起,一股股的凉气直往骨缝里钻,怎么也睡不着。“空调开着就可以了,把风扇关了吧,这么冷的天。”我蜷在被子里,双手紧紧拉着被子,往身上贴。“别关,别关,我浑身都是汗,睡不着。”等待关风扇的人只好又停止了将要转动的手指。“怎么空调给你开着还不行,这么冷的天。我们生病了,你负责呢!”话都已经到嘴边了,可还是咽了回去。“算了算了,多一事不如少一事。里面可能会好一点。”我让自己尽力往里边去,双手紧紧抓着被子又往上提了提。一场战争的硝烟就这样烟消云散了。

第二天吃饭的时候,我发现她在有意躲避我的目光,但又时不时向我这边瞟过来。我知道她在担心我不会就这样罢休,但看到我若无其事吃饭的样子,心里很是矛盾。又会觉得是不是自己太自私了。其实,一年前的我又何尝不是这样的。

那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡觉。“咚”的一声,我的毛巾,牙刷,刚刚收拾好的东西随之倒地,我也按捺不住心中的怒火,选择了偏激的方法。她站在那里一动也不敢动,而我却不依不饶地开启了机关枪形式,气氛很是尴尬。第二天,她从这个屋子里搬出去了。当我平静下来,想要道歉时,却已经没有机会了。

有时想一想,退让不一定是懦弱的表现,好的结局和不欢而散只在一念之间。宽容,真的是一门大学问,把握好它,换一种处理事情的方式,给他人一个机会,也会给自己一个机会。

[以“宽容”为话题初中作文

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篇8:思念童年话题作文初中

全文共 674 字

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童年,既单纯又美好。在我的老家遂宁,就珍藏着我童年的快乐。

小时候,每当吃完晚饭。我们一家就回去一条河边散步。河的旁边就是街道,街上灯光闪耀,五颜六色。各店铺上的店名是一条条的灯拼成的,有时从左闪到右,有时从上闪到下。红黄蓝绿……各种颜色看得我头昏眼花,整个大街显得十分繁华,艳丽。

但一旁的那条河却与街道截然不同,平静地流淌着。街道上的光芒洒在水面上,隐隐露出一丝淡淡的色彩。偶尔有几条游船驶过,五彩缤纷的船点缀在河面上,缓缓游走,在水面上划开了一条条水波,安详而宁静。

在河边,有许多小店铺,什么套圈啊,什么打枪啊……我最喜欢套圈啦!有一次,我路过那店铺,看到一个很大的毛绒公仔,那是一只小熊,粉色的,手中还抱着一个大爱心,真是太可爱了!我拉拉爸爸的衣角,装可怜似的说:“爸爸给我买一个小熊吧!!好可爱呀!”爸爸亲切的解释道:“那个小熊是要用圈套的,要不小饭也来套套。”“好呀好呀!”我高兴得叫着。那套圈的主人给了我五个圈,然后我站在他规定的线后面,做出要去长征的动作。我的手紧紧握住圈,不敢轻举妄动。仔细对准角度方向,小心地掷出去,但太小心了,力度不够,没有套到。我更加仔细,并也加强了力度。呀!只差一点啦,真可惜呀!不过快套到了,想到这里,我心里不禁乐滋滋地。但第三个圈没对准,歪了。只剩两个圈了,我仔细对好方向,手心都出了汗。圈在空中划了一个弧线,准确的落在了那公仔上面“耶”我欢呼起来了,抱起那公仔,一边走一边笑。

现在想起来还觉得十分幼稚。是啊,童年都是那么美好,而我现在已经是六年级的学生了,离童年远去了,但我至今都还追求着童年的那份美好。

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篇9:我很快乐话题初中

全文共 711 字

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狄更斯曾说道;一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。一个健全的的心态,快乐自然是必不可少的。

“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,当你掌握了一些新知识的时候,难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!

我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。一二年级的时候,一遇到写作文,我就觉得脑袋发胀,好像中了炸弹,后来经过周老师精心指导,加上我平时看书时不断地积累词句

,我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事,心里有说不出的高兴,越写越带劲。有时仿佛身临其境,变成了一种美的享受。既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?

在我的生活里每天都充满了快乐。清晨,我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“过马路要注意安全!刚吃完饭,别跑!”迎着晨风来到校园,走进班级,和大家一起大声地读书,看着老师和蔼的目光,我有说不出的兴奋。课间休息时,同学们像小鸟一样“飞”出教室,我们抛开紧张的心情,迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

我的课外生活也很快乐,我喜欢吹小号。每当我支起谱架,翻开练习曲吹奏的时候,整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。虽然我现在还没有考级,我相信,只要不断的努力,成功一定会属于我的。

只要你认真的去投入,去体味学习的真谛,你的生活就会充满七彩阳光。来吧!让我们快乐的学习,快乐的生活!

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篇10:我的小心愿话题初中

全文共 906 字

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寂静的夜,浩瀚的夜空下,我坐在板凳上,在院子里砸核桃。满天繁星闪烁,却不能将我从核桃仁的美味中吸引开来。阿桐却在一旁仰望,不知他在思索什么,觉得好笑。

“喂,快看!”他突然回到了现实中来,惊叫着,那感觉让我看不出和着了火有什么区别。“流星,好多条啊!”我抬头望去,果然,几道银光划过天际,而且接二连三,流星总是给人一种美感,长长的尾巴使人痴迷,天文学家们小时候一定也是因为流星那美丽的弧线才开始研究天文学的吧。

“等什么,快许愿啊!”说完,阿桐便双手合十,闭上双眼,面对流星群的天空阵阵有词起来。我看他专注的样子,说:“你信那种东西吗?好吧,我也来。”

可是,到底要放什么样的心愿呢?为了这一问题竟然使我陷入沉思。自己现在似乎没有什么烦恼,至少身边的核桃还有一堆,就替别人许个愿吧。家里面和我最亲近是姥姥,从小到大,爸妈一直都有忙不完的事情,是姥姥陪我度过一个个快乐的日子。可最近几年,她似乎没有从前那样能干,脸上的笑容也日渐稀少。

不再总是逗我开心,脸色却日渐衰老,总是是自己在一边叹气。妈妈说姥姥年纪大了,得了病,身体便不如从前了。那我就许个愿让她恢复从前吧。等一下,这几天爸爸似乎很少回家,回到家也很少说话,他一定有什么不开心的事吧,他与妈妈唯一的谈话内容反复出现“晋级”这个词,他一定是因此才郁闷的吧,我何不许个愿让他如愿以偿呢?

流星一道道从眼前划过,我的遐想却不曾停止,同桌雪儿是班里最活泼的女生,人缘很好,男生们都会主动帮她拎书包,她就像一个天使一样活跃在我们中间。那天,她的脸色阴沉,眼眶噙着泪水,她问我:“你听过离婚这个词吗?”我挠挠头,说:“没听过,什么意思?”“离婚就是爸爸妈妈不会在一起了,而你必须也只能和其中一个人生活在一起了。我的父母就快成这样了。”我没有想过竟有这么可怕的事,我应该许个愿去阻止她的父母。

越想越多,流星雨即将消逝了,我却不知道该选择哪个心愿,为什么身边每个人都有不快乐的事情呢?为什么他们不能快乐起来呢?我忽然觉得快乐才是最重要的。对了,我的心愿就是:让身边的人都变得快乐起来,那才是最重要的。

我在最后一道流星划过之时许下了愿望,我与阿桐同时睁开了眼,对视了一下,快乐地笑了。

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篇11:美丽的西湖话题初中

全文共 832 字

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在我们美丽的浏阳,人人都知道有一个风景优美的休闲好去处西湖山。 In our beautiful Liuyang, everyone knows that there is a beautiful leisure to place West Lake Mountain.

这天清晨,我提议和爸爸妈妈一起去与西湖山来个亲密接触。结果爸爸妈妈竟然一拍即合,当时甭提我有多兴奋了!

还没来到山脚,远远的我们就看到西湖山上那一排排挺拔的杉树被云雾缭绕着。这里好似仙境一般。我们来到了山脚下,要开始爬山了。只见由山脚通向山顶的路都铺上了石板阶梯。这灰白色的阶梯一眼望不到尽头。石阶两旁是葱翠的小树。

它们像是两排站立的士兵静静地伫立着,散发出勃勃生机。我们一边欣赏这优美的景色,一边往山上爬,不知不觉已到了半山腰。这里有座亭子名叫“中山亭”。亭子里坐了几个游客。我们也在这亭子里坐了下来。这时你会发现虽然每个人的脸上都布满了汗水,但依然享受于这山上独有的味道。我们的喜悦真是不尽言表!

一路上,你会发现台阶左右两边除了小树,还有那一簇簇、一丛丛的野花、野草。这些娇嫩的花花草草好惹人怜爱!要不是赶着登山,我真想与它们来个亲密的接吻!我们沿着台阶往上走。我们身边上上下下的,有很多游人。看着他们喘着气,却满是陶醉的神情,我真为这次的出行提议感到欢欣。

忽然,我看到了一座塔顶!那就是我们最熟悉的西湖塔顶!山顶马上到了!我顾不上身体的疲惫,撒腿往上冲。此刻我最想的就是站在山顶,拥抱一切!

我们终于来到了西湖塔下。抬头望塔顶,西湖塔真雄伟!我一下子感觉到自己有多渺小。但我竟张开了双手,大喊一声:啊我又觉得心里升起了满腔的能量!看着周边的块块碑石,读着古人留下的数不清的赞美诗词,怎能不让我为你深深折服西湖山!

山顶上习习凉风迎面吹来。我们一家人静静地站在山顶上,听着风,听着鸟鸣,听着清脆性塔玲声,感受着天空,大地,和生命带来的宁静气息,看着山下马路上车来车往,川流不息。我们久久不愿离去。

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篇12:初中作文餐桌上的爱_其他话题600字

全文共 511 字

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“快吃,快吃,现在长个儿,要多吃点啊!”爷爷一边不停地往我碗里夹菜,一边唠叨着。奶奶也说:“是啊,是啊,长个儿一定要多吃。”这,是回老家中午吃饭,常有的一幕。

今天,我和爸爸妈妈又回乡下,看望爷爷奶奶了。爷爷奶奶知道后,一大早就开始忙活起来,到菜场去买菜。

中午,开饭了。我一上桌,爷爷就把营养的肉和蛋放在我的面前,而他的座位前只有那碗不知吃过几餐还剩下的腌黄瓜。接着,爷爷又忙开了,开始给我夹菜。他夹起几块肉,往我碗里一放。没一下子,碗里的菜都堆成小山了。我津津有味地吃着鱼,再一看,爷爷又吃起了那碗腌黄瓜,便说:“爷爷,您吃肉吧!”“我不吃,你吃吧。”爷爷说。“您不吃,我也不吃。”我边说,边不停地往碗里夹腌菜。爷爷连忙把我碗里的腌菜夹到他的碗里,还装作一副生气的样子,说:“你在长个子,不多补充营养怎么行?!”

看来这招不行,我眼珠子一转,又想到了个妙招,我夹了一块肉说:“爷爷,肉怎么这么淡啊?”爷爷尝了尝,说:“挺鲜的呀!”我说:“您再吃一口。”爷爷还是没感觉,我在一旁哈哈笑。爷爷看了看我,又看了看肉,也高兴地笑了。

在我的成长道路上充满了爱。餐桌上的爱,是爷爷奶奶希望我健康成长的一份爱心表达。

我感谢我的爷爷﹑奶奶。

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篇13:终于读懂了友谊话题作文初4

全文共 784 字

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每个人都有自己珍惜的东西,父爱,母爱,时间……而我最珍惜的便是友谊,因为我有一个很好的朋友。 Everyone has what they cherish, fatherly love, mother love, time ... and what I cherish is friendship, because I have a good friend.

小曦同学从一年级开始就和我认识,并成为了特别铁的死党,我们几乎形影不离,一起聊天,一起散步,一起玩耍……就这样,经过了6年,我们的友谊已经无比深厚。

可是在上学期间期间,我们之间却爆发了一场“战争”。在美术课上,我们的老师让我们自由画画,想画什么都可以,于是我和小曦同学不约而同地选择了画人物。经过我的一番精心的绘画,一个活灵活现的小女孩就出现在我的画纸上,只是她的眉毛有点粗。

这时候,小曦把他的话拿过来给我看:“小云,你看我画得多好看。”小曦同学同样画了小女孩,而且她画的眉毛又长又弯,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建议:“小曦,你画的眼睛可以再大一些。”虚荣心极强的他,听了显然不太高兴,她阴阳怪气地模仿着我:“你画的眉毛可以再细一点。”“怎么,我帮你提出建议,你还不高兴了是吗?”我有些不解。“哼!我不也是帮你建议吗?”小曦嘟着嘴说道。“你……”我竟一时说不出话来。

此时,老师循声而来:“怎么了?你们都画的挺好的嘛,而且每幅画都肯定会有不足的地方,同学们给出建议,就应该虚心接受,还有你们关系那么好,不应该因为这点小事而吵架,知道了吗?”听完老师的话好,我们都挺不好意思的,互相解释道:“其实我真的只是建议,对不起,我的语气不太好。”说完,我们相视一笑,又和睦相处了。

其实,朋友很多时候都会好心提醒你,只是有时候,可能会被误会,但是我们要珍惜友谊,体会朋友的好心,懂得换位思考,才能让友谊更加深厚。

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篇14:关于以感恩为话题初中

全文共 899 字

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李老师是我的科学老师,他体型适中,鼻梁上架着一副眼镜。由于他的言谈举止都很幽默,所以又燃起了我对科学的兴趣。 Teacher Li is my scientific teacher. He is moderate in size and has a pair of glasses on the bridge of his nose.Because of his humor, he burned my interest in science.

一次,上科学课。李老师在给我们讲作业,讲到画宝花切片图时,他把一本作业本放到大屏幕下,给我们借鉴。图上的每一笔都很柔美,画得也很逼真,我们都不禁连连称赞,李老师也夸这幅画画得好。有些好奇的同学便忍不住大叫:“李老师,这是谁的作业本呀?”李老师冲我们神秘的一笑,说:“这就是我们超级无敌大画家胡祺雯所画的画,大家说好不好?

”这话把大家给逗笑了,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学拼命敲打着的桌子,来抑制住自己的笑声,还有的同学笑得东倒西歪,都靠到别的同学身上去了。我打趣地对胡祺雯说:“胡祺雯,你什么时候成大画家了?而且还是超级无敌的大画家!”胡祺雯被我们说得都有点不好意思了,她笑着摸摸头,说:“我也不知道。”

打这之后,每一节科学课我都专心听着,生怕漏过精彩的时光,也正是因为这样,每节科学课都会爆发出同学们各种各样的笑声。

还有一次,李老师让我们上网浏览他的博客。我点开网页,便看见老师博客上的几个粗体字:的金实奖卡片新鲜出炉了!新鲜出炉?这李老师也太搞笑了吧!又不是什么糕点、饼干的,怎么说是新鲜出炉呢?按捺住心中的好奇与想笑的冲动,我点开网页,原来是这么回事呀!这样幽默的标题一下子就引来了许多人浏览观看,人气非常高。

李老师的幽默、风趣,三天三夜也说不完。是李老师那独特的教学方法,重新挑起了我对科学的兴趣,使我对科学的热爱也越来越深。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木对滋养它的大地母亲的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;而我,将以我认真的态度和学习上的进步,来作为对科学老师的感恩。

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篇15:初中空旷的悲凉作文_其他话题1100字

全文共 1014 字

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我蹲在地上,手里晃动着还剩下最后一口的雪碧罐子,似乎是在等人,眼神却不知不觉恍恍惚惚已经飘向前方三米处的那个六层小楼。那栋小楼看起来似乎已经很多年了,墙上的红砖裂纹已经有些斑驳。我藏身的地方是不知道哪家的老大爷大娘围住的小田园,里面种满了水灵灵的大葱,在夏日里微风吹动下努力的摆动和生长着,仿佛在对我得意的炫耀说:“哦!看我纤细的小腰!哦!看我迷人的肤色!哦!看我飒爽的英姿!哦!看我醉人的芳香~”我盯着它看了一会儿,不得不承认它成功了,它用它自己浓烈的芳香让我流出了自愧不如五体投地喊爹喊娘的泪水,我的眼泪大颗大颗的砸在地上。大葱的芳香伴随着夏日空气中流淌着的灼热气味,成了我对这个假期最后的回忆。

哦,对了,还有那座小楼里传来的,时断时续的琴声。

这个假期里每天下午两点钟会准时响起的,让我即使顶着这30多度的高温也要每天蹲在这小楼下的葱地里一边被大葱呛成狗也要偷听到最后的,他的琴声。

清澈,干净,有力的琴声,伴随着夏天午后百无聊赖的阵阵蝉鸣,就是我这个假期的全部美好。

美好得像他的人一样。

一如既往。

蹲得太久感觉似乎膝盖以下都酸麻的没了知觉,我很没有形象的啪一声用屁股重重地坐在了地上,继续望着大葱流泪。一楼的老大爷终于看不过去了,哗啦一声拉开已经老旧了的窗子,看着坐在他园子里对着大葱流泪的我,抿着嘴说:“哎呦喂小姑娘啊,年纪轻轻的就是想不开哟,不就是想要点大葱嘛怎么哭成这样嘛,不至于不至于,小姑娘也喜欢大葱啊?没事,大爷给你两根葱你拿回家吃吧下次再想吃再来大爷这来拿不就好了吧!”

我抬起头,鼻涕眼泪留了一脸,逆着阳光望向他的脸,勉强的也扯了一个自认为极完美的笑容,忽然间看到他镶的假牙上明晃晃的葱叶子,便笑得更欢了。老大爷看见我的真容,半晌没说话,又哗啦一声把窗子关上了,还不忘拉上了窗帘。隔着窗帘嫌弃对我喊:“喜欢大葱就自己拿两根吧。”大约又是想起我哭成那样多半不忍,又补上一句:“拿三根也行。”

我刚想笑,忽然听见钢琴声如流水一样的又蹦了出来便戛然而止再没了声音。我望向前面的红楼,抹了一把自己的鼻涕,将手里的雪碧都倒在了葱地里,然后站了起来,拔走了他家三分之二的大葱。

抱着这些大葱往回走,想想自己刚刚被一个老头子嫌弃哭的丑,莫名的有点想笑。可是走着走着,我忽然回头看了一眼。那座红楼静静的在我的身后,承载了我这六年全部的思念与爱恨,如今我要走了,它却还在这里。

也没有想象中那种千军万马的痛心,只剩下一望无际空旷悲凉

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篇16:初中生活二三事话题作文初1

全文共 906 字

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童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。

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篇17:以友谊为话题的优秀

全文共 509 字

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雨衣虽然简朴,但它里面藏着一段感人的友情。

——题记

每当我看到邻居家的小妹妹时,总会情不自禁地想起那个天真的小女孩,那个活泼的小妹妹。想起那件事……

那是一个三年级的中午,刺耳的钟声划破了寂静。“早上还晴空万里,怎么现在……”我一边嘀咕着,一走出教室。我望着天上下着的倾盆大雨,一脸迷茫。“早知道听妈妈的了”就在我急的像热锅上的蚂蚁一样——团团转,不知怎么办才好时。“你和我一块遮吧!”远处传来了一个甜美的声音。等到她走到我身旁时,我才看清她。“咦,这不是那个昨天来我家的小妹妹吗?”我还没来及跟她问好,她就笑嘻嘻的对我说:“来吧,一块遮,别客气。”我微笑着对她说:“算了吧,你才一件雨衣怎么够两人遮呢。”“没关系,我有办法”她信心十足的说到。只见她叫我站后面,雨衣几乎被我都占了,只留下那一点点的位置,可她还不断向后扯,就这样我们俩像开火车似地向大门冲去。

半路上,我一不小心被树枝拌了一下,“砰”的一声,两人都摔了下去,我惊慌失措的扶小妹妹起来,发现她的书包、衣服都湿透了。小脸也通红通红的。

第二天,我来到了学校,听说小妹妹发烧了,没来上学。我愣了一下,热泪渐渐流了下了。

啊!一件普通的雨衣,却代表了一次友情,一个友谊

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篇18:春天最美丽话题初中

全文共 701 字

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春,是什么样的?春风吹走了隆冬的寒冷,春雨滴醒了沉睡的大地,春天的阳光照绿了枯黄的草木。春天,万物复苏…… What kind of spring, the spring breeze blows away the cold winter, spring rain droplets wake up the sleeping ground, and the spring sun is green.In spring, everything recovers ...

春风,吹走了隆冬的冰雪,吹来了和煦的春风;吹走了冬的银白,吹来了春的色彩,春风是轻柔的,她温柔的抚摸着大地,穿过万物的灵魂。

春雨,它滋润着大地,呼唤着大地。不知何时,树梢上伸出了许多好奇的脑袋。在春雨的滋润下,满山遍野的花都睁开了五颜六色的眼睛,一朵一丛一簇……连成了片,汇成了海;红的蓝的黄的……染成了画,描成了春。

春雨是柔和的,宛若游丝,如烟似雾。正所谓“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春天的阳光,照去了冬的沉寂,照来了无尽的山青水秀。花儿在阳光下灿烂的笑着,小草在阳光下舒展着自己翡翠般身体,蝴蝶在阳光下的花丛里翩翩起舞。春光明媚,每个人都以不同的方式和阳光”约会“,没有人能拒绝它。

春天,一个多么美好的时节,春天的一切都如梦一般,那么如虚如幻。漫步在春的世界里,鼻尖闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼睛里看到的是春天的景象,心里感受到的是春天的灵魂。

春装扮了夭桃红杏,赶走了冬天呼啸的寒风;春带来了生机与欢乐,赶走了冬天的死寂。火红的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的树梢,五彩的花海,把它们加起来,就是春。

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篇19:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 866 字

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未来的我:

你好!

成长犹如那辽阔的天空,无边无际千变万化;好似那无暇的画纸,随心所欲任人涂鸦;颇像那崎岖的山路,难以行走却总能通向山顶。

成长有时能把时间缩短,一年级时觉得一星期很慢,到六年级,就发现六年很快,未来就会觉得一生就在一瞬间。快进到十八岁,此时的你也许不再自由自在,可能不再大大咧咧。青色的果子渐渐变红,上小学时走过教室,喧闹声从窗口冲出来;上了高三经过课桌,听到的也许就会是一片翻书声从课桌飘过来,你此时会不会很辛苦?但必须记着儿时长辈说过:“这世上没有最轻松的工作,如果有,那就是读书。”卷子很多,是不是像大海;书很厚,或许它是艘船;笔很硬,那应该就是桨。现在你已经十八岁,成长把你推向海中央,你要划向对岸。

这封也想给二十五岁的我,此时花已经盛开,但还要承受风雨。你还记不记得小时候的梦想,你是不是一名工程师?……也许你只是一个普通的人,……又或者你是一个无业游民。小时候我曾无数次想象过我的未来,我幻想未来是不是童话镇;是不是科技国。也许我是一个幸运儿,梦想成真;也许我没那么幸运,拼命工作;也许我非常的失败,什么都做不好,但再想想成长,就是这样。从小到大,父亲是我眼里最伟大的人,听母亲说,父亲出身平凡,只读了六年的书。但父亲却改变了他的一生。我不敢奢求未来有多有钱,但我想知道在未来有没有努力过。

最后是给年老的我,此时太阳准备落山,你是不是过的很幸福,感慨当初的努力没有白费;你有没有后悔,后悔当时没有努力,希望回到当初,回到十八岁。成长需要时间来磨练,你是不是发现一生其实很快。回想起小时候额头上的疤痕,上学时补的作业,创业时挤的地铁,可能都会笑半天。我很想长大,你或许想返老还童。我想过世界这么大,怎能不去看看,拿着退休金去旅行;想过住在海边静等日落;也想过与孩子们共享天伦之乐。你实现了哪一个?

长大的过程中,有亲情,友情,师生情,有期待,有失望,有成功,有失败,但它是一场未知的旅程。无论它们有多难忘,过去后都不会再有。将来有一天,希望未来的我可以回信。

工作顺利,身体健康!

写信人:

20__年__月__日

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篇20:追求的话题作文初中

全文共 651 字

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追求就是小溪日夜不停地奔向波澜壮阔的大海;追求就是梅花傲雪,不惧严寒从容开放;追求就是时间,虽然走了上千年,但一直向前,永不后退。

每个人都有自己的追求,可是他们的追求各有不同,有的人问应该追求什么,什么样的追求才能适合自己?

有人说,追求。不,压迫人民控制人民有什么好玩的,不就是刺激一下罢了?让别人尊敬自己,惧怕自己,这样人们会对你敬而远之,一旦失去权利,大家都会鄙视你,污蔑你,让你没有安定的生活。

有人说,追求富贵。不,钱是可有可无的,不就是一生有吃有喝有乐吗?但有什么意义呢?这些钱是否能帮助贫困者呢?

我认为:追求就是武则天上承贞观,下启开元。最后为世人留下无字丰碑;追求就是毛泽东的小米加步枪,解放水深火热中的祖国;追求就是钱学森的"两弹一星"为祖国的航天技术水平提高一个时代!

有这样一个人――雷殿生。他,被人们称为当代"徐霞客"。他十年徒步全中国,总行程达到81000多公里,打破了吉尼斯世界纪录,是世界上徒步行程最远的人。他磨掉了19个脚趾甲,穿烂了52双鞋,经过了无数次的出生入死,遭遇了雪崩,泥石流,暴风雪,这些让他险些丧命;路遇蟒蛇追赶,死里逃生;又在西藏无人区夜遇狼袭,他点燃鞭炮,烧着衣服扔向狼群才得以狼口余生;他在茫茫的戈壁滩上,饥渴数日,只能喝自己的血和尿才得以生存;他在神农架,无物可食,只能生吞蛇肉充饥;罗布泊被誉为"地球之耳",又叫做"死亡之海",他是第一个从那里走出来的人。

在我心里,雷殿生才是真英雄!他才是有追求的人。我要成为一个对祖国和人民有用的人,这便是我的追求!

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