在毕业的那一刻（通用20篇）

最可亲可敬可爱的老师：

您好！

但实话实说，我想要“投诉”您，因为您很“坏”，经常让我“泪流成河”。

事件一：有一次我发高烧，脸火辣辣的烫，鼻涕有如泉涌。您知道后，立即塞给我一百块钱，把我“抓”到了校医室……床病上，我的眼泪比鼻涕更胜一筹，有如大江大河般决堤而出……

事件二：身为班长，我却有好一阵子对班里的不良行为坐视不理，任其歪风滋长，后来事态越发严重，幸亏您及时发现并制止。事后，您把我叫到办公室，又是气势磅礴，又是苦口婆心，严厉与和蔼双面夹击把我批评，教育了一顿。放学后，教室里空空如也，我趴在桌子上大哭一阵。悔恨，惭愧，羞耻，泪水里，还浸透自责。等到我哭红了眼，不经意间回过头去，发现您正立在身后，眼圈也是红红的……

事件三：前段时间，亲人逝去，使我坠入忧伤。整个世界失去光明，一片昏暗。傍晚，我躲在角落里看日落。那血红色的夕阳，像野兽的伤口；四周红褐色的云，又似飞溅的鲜血。“夕阳无限好，只是近黄昏，”我那永别的亲人，不就像那夕阳，悄悄地淹没在地下么？男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。此刻，我的眼泪又不由自主地偷偷滑落。死别竟是如此痛苦，让人心碎！

“坚强点！”有人拍拍我的肩膀，震颤的声音随之响起。我猛一回头，出现在视线中的，还是您，老师！您把泪水伪装起来，装出坚强，想以此鼓舞我，而我，却哭得更厉害了……

事件四……

一滴滴眼泪汇聚成了爱的汪洋，把我团团包围。这爱微妙、理性、博大，让人终生受益，让人永生难忘。您的“坏”实在让人感激敬佩！

人们常说，您是春蚕，是蜡烛，是蜜蜂，是蚂蚁，是大地，是阳光，是航船的指向标，是灵魂的工程师……所有这些赞誉，您都当之无愧；而您却把自己比作拐杖，教导我们应该早日把这根拐杖丢弃，勇敢地独自前行；我却越加觉得，您是巨人，让我们站在您的肩膀上，眺望最远方的曙光，最高处的星辰……

也许您的名字不会被人所铭记，但您的功绩将永载史册！因为有您，我勇敢地笑迎一切。

祝：

合家安康，幸福快乐！

您的学生：苏聪文

九班的同学们：

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指!其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀!有同学说：“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢!”其实，他想为班级争光呀!谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容!

有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远!带着老师给你的希望!

祝九班全体同学：

身体健康

学习进步

——hyw

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。100多年前，一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发，这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动，甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击，即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。

历史不会被遗忘，我们如今的幸福生活，是多少爱国志士用鲜血和生命换来的!重温历史，追求民主与科学虽是五四精神的核心，但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。

去年，在纪念五四运动100周年大会上说到，“爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中，新时代的我们更应努力学习，掌握科学知识，练就过硬本领，提高内在素质，胸怀忧国忧民之心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

儿子：

你好!猜到是妈妈来写这封信了吧!

当我接到说要手写一封信给你的时候，我是又开心又担心。开心的，我可以给儿子写封信，说说心里话，担心的是怕写不好。妈妈好忐忑。

提起笔我的脑子立刻浮现出了。你出生的日子和你的名字。你出生的那一天是我每每想起都后脚跟都抽筋的日子，实在是太疼了。不过我从没后悔和埋怨过。关于你的名字，爸爸和妈妈想了好久才定下来的，那承载着做为父母的愿望。睿：是睿智是你对生活的态度，诚：是诚信是你的为人的品格。

有一天，突然听到你说，妈妈你小心一点。我恍然大悟

，不知从何时起，那个天天跟在我的后面，妈妈，妈妈叫个不停，十万个为什么的儿子不见了。在我不经意间，你已经长大。小学6年，让你褪去的稚气长成了小小男子汉。时光留在了你的身高上，留在了你日渐成熟的思想上。时光荏苒，岁月如梭，转眼间你将小学毕业，对于小学毕业你没有太多的感受与想法，然而不管你是否理解毕业，毕业都是你要告别人生的一个时段，进入人生的另一个时段。

小学这6年你是幸运的，钱塘给了你良好的学习环境，提供了你展示自我的平台，这6年中你遇到的每位教师他们都为你的成长添砖加瓦，请你永远感恩他们对你的付出与教诲。儿子饮水思源，在你昂首走天下的同时，把母校记心间。钱塘学子，身带白莲香。

我一边写着信，一边回忆着我们共同走过小学这6年。我批评过你，表扬过你，责骂过你，鼓励过你，打过你，亲过你。不管我对你何种态度，你却始终如一的对我。儿子，妈妈感谢你，感谢你不对我做任何挑剔，感谢你对我始终如一。

9月你将成为一名初中生，你会越来越独立，会有自己的主见，你会从我的身边越走越远，你的世界也越来越精彩越广阔。

不论你对自己今后的路做什么样的决定，妈妈希望你都能记一下我下面谈到的几点：

首先是理想。你一定忘记了，你的第1个理想是当保安。是的，是你斩钉截铁的告诉我，就是要当小区门口的保安。当时我一听愣住了。“好，长大了就当保安。”我无法跟你解释太多。我知道，那时候的你只会以貌取人，你觉得保安穿制服帅气，所以你想当保安。接下去的三年，你整整穿了三年的迷彩服，其他任何衣服都不穿。邻居们就开始叫你大兵，是的，大兵就是这么来的。三、四年级的时候，我又问你儿子，你长大了想做什么呀?你说妈妈我不知道我长大了想要干什么，没有理想。“没事，你再想一想，肯定有你想做的事，想到的时候你再告诉我。”儿子不是你没有理想，而是你已经从以貌取人开始思考，你在判断，你在寻找合适自己的理想。六年级的一天，我们又谈到了这个问的话题。你说：“妈妈我可能当个数学家或者物理学家比较合适。”“好呀，那你就朝这个方向好好努力吧，需要我提供什么，只管告诉我。”是的，你开始逐渐了解自己，你慢慢的找到自己的方向。儿子一天一天成长，这是一个过程。那么我希望你能在今后的日子给自己一个明确的方向，制定一个合适的理想，这是你奋斗的一个目标。你是一艘小船，你的理想就是导航灯。

其次是关于学习。你应该清楚的记得，你上学的第1天，妈妈只告诉你一句话:学习是你自己的事情。我非常的欣慰，小学的这6年，你没有让我为你的学业操过太多的心。然而学习是终身的，正如我现在学习如何做好一个妈妈是一样的。所以妈妈不希望你把学习当做是一个任务。希望你把学习当做一种态度，要保持对未知的好奇;一种习惯，让他成为你生活中如吃饭一样自然的事情;初中和小学是有本质的区别，初中科目多，强度大，时间紧，你若再用小学的学习方法，妈妈很担心。现在你要学会归纳、总结、合理的利用时间，找到合适自己的学习方法。学习的路上，不可能是一帆风顺的，总是会碰到这样或那样的困难，总是会碰到你喜欢或不喜欢的科目。学习若千般虐你，你更要万般爱他。

最后我们谈谈运动。这是你的硬伤，你宁可解十道难题，也不愿挪一下屁股。这让我对你的健康无比担心。儿子，健康的身体是学习和生活的基础，运动，这是健康的必要条件。运动除了锻炼你的身体之外，也在锻炼你的意志。接下来的日子我最想看到的是：你不要排斥运动，培养自己一项喜欢的运动项目，并长期坚持训练。

其实妈妈想要说的还有很多，比如生活、勇敢、脆弱、善良、尊严、珍惜时间、亲情、友情、爱情等等。

儿子成长是一个很神奇的过程像一杯芳香四溢的茶，入口也有点苦

有点涩一一因为成长路上你慢慢失去了童稚，失去了无忧的欢乐，失去了不管不顾的勇气，失去了一份崇拜的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香。

儿子，若想将来的岁月静好，现在必须负重前行。成长路上虽有荆棘，却也是一路风景。最后，妈妈希望你记住一句话：家是你永远的避风港，不论你碰到任何困难，请你回家，爸爸妈妈永远是你解决问题的办法。

爱你的妈妈

我们走了以后，这教室便是别人的了。

这五十三个人刚见面，便像一群二哈聚在一起，打成一团，又傻又呆，却又惹老师喜爱。我曾在当时捏着有些男生的小肚腩，借此吟一两句“诗句”；我曾趁着教官不注意，偷偷踢一下旁边人的屁股；我也曾和有些人熬夜奋战，努力提（shang）分……而今天的我们再看看当时的照片，多的只是“噗嗤”地一声欢笑。经过了三年淬炼的我们，已满是成熟的帅气与美丽。

秉卓搬走了属于他的那张课桌后上的第一节语文课，班里像下起了小雨，淅淅沥沥。已而，我们便不再为此事哭泣，因为我们知道，秉卓的声音一直盘旋在二班教室的上空，不，是秉卓的心一直与另外五十二个人同在。

二班里，一个个“爽朗上口”的动物称号，一件件被传大的男女情谊，还有许许多多男生间的暧暧昧昧，还有那几个老师共同的俏皮动作，共同书写了这一首美丽的交响曲。

中考前一个月，所有人都巴不得这考试赶紧到来，假期赶紧开始；可真当我们交了最后一科的英语试卷后，又急切的希望能再多留一两天。

三年，太快太快，却又像张弛爱上了瑞哥，发生了太多，难忘。

我现在好想一觉睡到九月，来到一间新的教室，嘴里却会蹦出一句：“卧槽，又是你们！”

我一直寻找的，却是自己原本早已拥有的；三年时间，我常会封闭起自己（即使这篇文章我一点没写），却又总是东张西望，唯独漏了自己想要的。

我尚还滴酒未沾，但希望十年后我可以提着自己家酿好的老酒，而你们仍是我的老友。

天热了，就少穿点衣服，多透透气，总吹空调容易生病；到了冬

天，记得再加几件衣服，注意保暖，好好学习。

又垮了一篇作文，这真是我遇到过最大的难题，只可惜，最后一篇了。

未来的我：

你好!我的朋友。

时间过得好快，距离那个记忆里永恒的夏天已经很远了，但是昨日校园里每一件美好的、快乐的事还是历历在目。我很想见你，很想知道现在的你的模样。

现在的你，应该是健康的吧?还记得刚入大学的时候，爸爸提着行李送你到车站，没有多说什么，对于即将开始的大学只有简简单单的两个祝愿，一是“身体健康”，二是“找到自己喜欢的方向”。人人都说，“没有熬夜复习过的期末就不是大学的期末”，是的，在大学四年里我也曾为了学业和一些工作熬夜复习，这是一种很新奇的体验，但是忙碌过后，适当给身体放个假，无论什么时候一定要爱护自己，经常锻炼，保持身材，不要为了一点烦心事而暴饮暴食、消费身体，将生活过得简单、规律而又精彩，我想你一定是这样的。永远珍惜自己，因为世界无奇不有，你却只有一个。

现在的你，应该是继续奋斗着吧?大学的时候，从学业到工作，你投入进去并努力达到最好，这样的你真的让我很欣赏，也许有的时候会遇到困难、挫折，甚至会感到难过、丧气，但是风雨之后，能重新站起来，这就是成长，我想现在的你也是不断拼搏、不断经历，做好每一件力所能及的事，但是我也想给你一个小小的建议，人的精力不是无限的，学会更高效地处理事情以及拥有良好的团队合作能力能让你空出更多的时间提升自我，也许积极真的是一种人生态度或者习惯，当你习惯了用积极去面对生活中的一切，哪怕是困难险阻，也不会退缩!

现在的你，应该还有梦想吧?从大学开始就在思考的一个问题——未来会做什么?还记得大三暑假那一年去康奈尔大学短期访学，那里美好的风景和善良的人们让人难以忘记，里面有一位年轻教授说过的话你应该永远不会忘吧?那就是“追逐热爱”。当人从事自己喜欢的事业的时候，他永远不会觉得疲累，因为他只感受到了喜悦和满足。在大学的实验室经历中，你看到了自己热爱的方向，并且成功地在向这个方向发展，现在的你应该在这条道路上发光、发热，永远秉承母着校“诚朴勤仁”的校训，努力地奋进、勇敢前行!这就是我想看到的、希望的你的样子。

我永远相信你，我的朋友!

你自己

年月日

老师们、同学们：

大家好！

当我站在这里，面对着一张张因在校园中无数次擦肩而过变得如此熟悉的面孔时，我们共同相处的三年，却象沙漏中的最后一丝沙，无可挽回地将要逝去。直到这时，我才意识到，再美好的盛宴也终将有一个必须接受的结尾，命运的大手将我们紧紧聚拢，如今，我们之中的一些也不得不分离。然而，就在这白驹过隙的时光当中，无数的瞬间，饱含着青涩的欢笑和泪水，已被深深刻在了我们心底。

当我们带着好奇与稚嫩初次迈入这校园时，我们是否会想到分离将来得如此之快，也许不会。我们只是带着最单纯的梦想，寻找到一片更广阔的画纸，去挥洒成长过程中绚丽的色彩。我们稚气未退，却又朝气蓬勃，生活的画卷在我们面前展开，却显得那么简单。然而，成长的脚步却不会停止，某一天，青春也终将逝去，我们会肩负着更多的责任，生活也许不会像我们当初所想得那么纯粹，我们曾经的目标将会动摇。但我坚信，这三年的时光，给我们的远不是课本上的知识，我们的精神也在成长，梦想蜕去了单纯的面纱，更将插上信念的翅膀，真诚的友谊不会随时间的流逝而动摇变质，青春的倔强、真挚、尖锐，会化作前进道路上的不竭动力。当我们因选择而迷茫之时，只需回首这曾经的快乐与单纯，感受那一个一个阳光中夹杂的青草芳香的午后我们躺在天空下，云朵般自由地畅想未来时所坚信的美好，就将找到前进的方向。

我们将会永远铭记，运动会上冲过终点时的呐喊，艺术节上充满自信的微笑，课堂上精彩的发言，考试后骄傲的神情，以及洒满校园里的无数的欢笑……而这一个一个美丽的瞬间背后，又凝铸了老师多少辛苦的汗水！老师们用汗水浇灌着我们渴求知识的心，您慈爱的眼神是照亮我们前路的明灯，您坚毅的声音是启发我们心灵的天籁，您温暖的手是引导我们前行的帆……三年的风雨，不知道又让您增添了多少白发，增加了多少皱纹，可我们唯一能做的，就是在即将到来的中考之中，证明您所有的付出，都必将是值得的！

同学们，在我们未来的路上，不可能一帆风顺，我们也许会徘徊、会沮丧、会迷茫……但生活本身应是一面镜子，你向它微笑，它便还你微笑。我们每个人都有着别人无法具有的才能，生活的道路不会因一时的成绩而铺就，当风雨来临之时，我们只要坚信自己独特的力量，然后便尽情高歌，去击起更加绚烂美丽的浪花！

面对即将到来的考验，我们没有任何理由退缩，当你以三年的汗水让这初中的奏鸣曲结束前达到最高潮之时，一个新的乐章又将在你面前展开！

六月，一个毕业的季节。毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业，是夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒，__届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作，一路走来，是辛苦更是幸福。同学们，你们身上弥散着聪颖的艺术色彩，你们是同龄人的佼佼者，三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春，学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子，学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩，我为你们感到骄傲，为你们而自豪!

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧。同学们，还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音，小心时许那隽永的记忆，很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心;有多少伤心和想念，凝固成思恋;离别就是这样，它是无情的，更是残酷的。大家不要悲伤，因为分开是必须经历的过程，高考也只是人生中的一小部分，我们知道，等到明天，当更大的风吹起，这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开，从次天各一方。然而，我们始终会记得的是，在若干年前的那些日夜，在最最宝贵的青春岁月里，我们一起共同度过。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……

想说的话太多太多了，我们一起度过了许多快乐的时光，非常感谢高三(4)班的全体同学们!若干年后，假如我们还能够重温那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重，去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。

再见了，我亲爱的同学们……

时间总是在不经意流逝着，以前都是在听自己的表哥表姐们谈论自己的过去，那是我总以为毕个业没有什么大不了的，可是……当这件事发生在我身上时，这种感觉似乎变了味。

我记得以前第一次来到这个陌生的环境，那时我们还是个懵懂无知的小孩。我记得开学注册的第一天要大扫除，打扫完后，我和一个认识的同学一起去倒水。可是我们回来的时候发现我们的书包消失了我和那个同学把教室的那个角落都找过了，还是找不到，我们着急地哭了起来，我们边哭边走出教室，忽然我抬头一看，我恍然大悟，原来是我们走错班级了啊，这是一班!我赶紧把这个好消息告诉了旁边那个同学，那个同学一听，马上不哭了，还一下子笑了起来。现在的我想起这事还有点儿好笑呢!

还有一次，我和同学正在聊天，聊着聊着，我想把自己的本子拿出来。可是怎么也找不到，找了半天也没看见他的踪影，找了几分钟后，我发现同学用看待智障的眼神看着我，指了指我的桌子上方，满脸疑问的对我说：“这不是本子，是什么?”我朝她指的方向看去，才发现我的本子静静躺在我的桌子上。我尴尬的笑了笑，此后同学常用这件事来嘲笑我，可是谁会要当回事呢?

在我的小学生活里，这样的有趣的事有很多，每一件都让我记忆犹新，可惜，再过一个月就没有“续集”了……以前看这个熟悉无比的学校总是会吐槽，现在才发现，我们学校的一草一木都是这么好看……现在说什么也没用了，我们也必须要面对现实。

希望十年后，再回到这所学校，再回到这间教室，还能看见你们的背影。

学生日记里的“我们因您而骄傲”

为了跟上新时代的教育步伐，林小恋坚持一边工作一边学习，不断给自己“充电”，同时她还利用课余时间请教经验丰富的教师，自我探索出一套“以读为手段，以忆为关键，以写为目的”的教学新模式。

“英语发音、自然拼读是学生的一大难题。”为了更好地帮助学生学好英语，授课时，林小恋倾向情景教学，尽力调动课堂气氛。比如讲到“tall”(高)这个单词，林小恋就会让一高一矮两名同学站到讲台，现场对比高矮的真实情境，频繁与学生互动，让学生在情境中学习英语。她结合孩子们兴趣特点，将教材内容巧妙地设计讲授，将思维品质、文化意识等方面的元素融入语言学习活动中，收到良好的效果。另外，她还不遗余力利用课外时间钻研各种有关教育教学方面的著作，积极参加有关青年骨干教师的培训班、教学讲座、公开课等。

“英语老师教我们单词发音，总会自己拼读，我们跟读，还看我们嘴型是否正确。”

“今天我收到英语老师奖励的小星星，因为我的英语发音标准，我要积累更多的小星星。”

“我们老师总是鼓励我，这次没考好没关系，上课时一定要认真，弄清楚自己不会的原因，下一次再努力一把，一定会比这次考得更好，要相信自己。”

“年轻又和蔼的老师，我想对您说，鸟儿因天空而飞翔，鱼儿因大海而快活，我因您而骄傲!”

……

在学生日记中，字里行间，这都是学生对林小恋的依恋和爱戴，当“三支一扶”支教期满时，徐闻县梅溪中学诚邀林小恋到校任教，她却婉言谢绝。岛上学生家长以及北莉小学校长知道消息后，纷纷上门恳请林小恋老师留下来。林小恋也深知自己与北莉小学的学生结下了浓厚的感情，舍不得离开他们。

林小恋毅然选择了继续留守北莉岛，在平凡岗位中坚守初心，通过自己的努力为贫困海岛教育工作贡献力量，用青春和热情，点燃北莉岛上留守儿童“心灯”。她说，愿“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同时她希望有更多的大学生能够加入到乡村教师队伍，共同为基层教育事业贡献力量。

今天是最后一天在学校了，真舍不得。

我颠覆了以往起床时间早早来到学校，一入校门就直奔教室走去。教室里，班上三分之一的人都来了，正坐在座位上聊天。往常这个时候，班上也只有寥寥几个人而已，真是不同以往啊！我走到座位放下书包，然后跟周围的同学聊了起来，毕竟以后可能很少机会见面聊天了。

不知不觉中，时针飞快地转动，班上同学都已经到齐了，到处都是喧嚷的声音。“咔嚓”随着开门声，陪伴我们六年的班主任进来了，所有人都像被按了消音键一般停止了说话声，不由自主地望向讲台。

韩老师用温柔地声音说道：“同学们早上好啊。”底下同学发出稀稀拉拉地回声：“老师好！”六年的时间，老师和同学从互不熟悉，变成了课堂上的师生，课堂下的朋友。

接下来，韩老师让同学将她手上的成绩单发了下去。看到成绩单，有人欢喜有人愁。我对这在学校最后一次考试的成绩还是比较满意的，除了英语成绩比较差以外，其他科目都还好，我没有辜负老师们六年以来的教导。看完成绩单后，我们就开始看毕业典礼。

韩老师全程一直在旁上微笑着看我们，毕业典礼结束后，她走到讲台上，一如既往的温柔道：“同学们，很快你们就要毕业了，你们以后就不再是小学生了，老师真的很为你们感到高兴。”底下的同学都很安静，没有过去的吵闹声。看着韩老师，眼前仿佛出现了她讲课的身影，耳边似乎还有着老师们说教的声音，一幕幕都令我记忆犹新。

我们跟随韩老师下了楼，走过小树林。树下都是枯黄的落叶，我们踩踏着，在寂静的树林间“咔嚓咔嚓”，此起彼伏，变成了优美的旋律。我向四周望去，以往普普通通、随处可见的景物都变的不一样了。

韩老师将我们送到校门口，说：“同学们，再见”班上好几个同学都上前拥抱她，她也微笑着拥抱他们。我们往大门走去，走出校门。我回过头，韩老师在一直原地微笑着看着我们，看见我回头，她微笑着朝我挥了挥手。

我们毕业了。

“毕业”一个多么熟悉的字眼，可以随意勾勒；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们常说；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们向往……

转瞬间，小学六年时光即将过去。有些人随随便便，满不在乎，却在即将失去的时候后悔。

有些人，对毕业不管不问，但在真正分别的那天他们会舍不得吗？

当毕业照拍下的那一刻，我们要离开，离开熟悉的校园、熟悉的老师、同学。

我已对学校注入了感情，一想到就要离开了，就默默地流泪，一想到就要与老师、同学分别，就失声痛哭。无数次我梦到了我又回到一年级但转眼长大，到分别同学们。一次次我恐惧，我害怕，我伤心。

我想，如果真的到了毕业那天，我肯定会哭，哭得伤心欲绝，但我要忍住，要开开心心的毕业。

回忆曾经的每一天，每分每秒。和同桌打闹、玩耍。回忆对学霸的崇拜、敬佩。

但毕业不是诀别，而是去向初中的一步，所以不要伤感、不要哭。

天下没有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越长大越害怕重逢，怕重逢后的分别。

一切都有希望，在数十年后的今天，我们都会有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。

今生有缘，全是命！如果有缘，我们会再见面！

放飞青春，牵手一起驰骋在人生的轨道上，致陪我一起走过初中三年的你们。

回首，还记得初一时，那时青涩的我们并不熟悉，即使做完自我介绍，彼此间还是充满隔阂，各自驰骋在各自的思绪。对于一张张陌生的面孔，你并没有感到压力，而是慢慢走入我的生活，开导我，那时的我明明还是很执拗，明明什么都不懂。可是，你并不在意，你的笑感染了我，我也试着融入这个大家庭。这时，我才发现，身为其中成员的你们，也和我一样，同样在渴望。

一年的相处，彼此之间都变得熟悉。偶尔也会八卦，偶尔也会失落，偶尔也会兴奋，而你们，有的只是包容。还记得那年的运动会，你们一个个驰骋在那跑道上，而我，则是在呐喊助威。看着你们的奋斗，我知道，你们都在为了这个家庭努力，所以，额头上的汗水与眉毛下的笑容，是那么的和谐。学生的比赛如此，师生互动更甚。你作为班级的领头人，奔跑在前头，把希望传递的下一个人的手上，由他们来完成，最终到达成功的彼岸。即使，已经过去，但那画面却一直驰骋在我的心头。

转眼初三就到了，面对繁重的作业，彼此停止了驰骋的脚步，原地守候那堆积如山的作业，而时光却很顽皮，面对劳累的一天，只希望时间快跑，但它却也停下了脚步-----

现在，看着黑板上那倒计时的时间，心一下子揪了起来，很疼，很疼，而顽皮如它，

再一次同我开起了玩笑，再次驰骋起来。

真的`不想说再见，真的希望可以停留。你，我的老师，在我考试失利时，并没有选择批评我，也没有在我原本阴霾的心里，刮起凛冽的寒风，而是以笑代替怒，以谈代斥，以温暖的话语驱走我心中的阴霾。在我眼里，你不仅是一位老师，一位父亲，更是一个愿意呵护我的哥哥。在你身上，我看到的只有你对我的关心与陪伴。转瞬即逝的三年，最不想说再见的就是你，你给了我太多太多，而我，却只留给你一头青丝------

你们，我的伙伴，对我亦是如此。还记得那一次，一起走在校园的槐树下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，诉说彼此的心事，谈天天地的论述彼此的未来，驰骋在思维的海洋；勾勾手指，约定未来，说好不离不弃。

面对即将到来的中考，很想说NO。害怕，中考过后，彼此不再一起驰骋，各自驰骋在各自的轨道上，彼此间的交集不再，留下的只是记忆。

原以为，只有我是如此。可是，我错了，家庭中的每一个成员亦是如此。我的英文老师是个光头先森，于是，有同学打趣道：待你长发及腰，我再中考可好。面对这句话，彼此间竟都沉默了，眼底的阴霾是那样繁重。我知道，你们也不愿轻易离开，你们也不愿轻易放手，你们也不愿违背誓言，你们也想不离不弃。

你，又来了，依依旧是那样的笑靥：同学们，天下没有不散的宴席，短暂的离别是为了再次的重逢，最起码，记忆还在，不是吗？

是呀，即使我们会暂时离开，但记忆还在，友谊还在，我们依旧属于彼此，九年二班是我们永远的家！

为什么树没有挽留落叶？因为树要给他想要的自由。而我，会带着彼此的回忆驰骋在岁月的长河。

原本，你我本是两条不相交的平行线，但因为不知名的原因有了一个交点，即使会越走越远，甚至再也不会相交，但是心还在，交点还在，那时的邂逅，会永远保存在我的心中，直到永远！

——后记

每个人，都不是孤单的个体，每个人，都会成为别人的第一选择，虽然那个女孩最好的朋友都双双成对，留下女孩一个人，但，女孩发现，原来，她身边……一直有人在！——题记

昨夜的雨使空气多了几分湿润，但，依旧还是阳光明媚。讲台上的郑老师介绍了“毕业三人行”计划后，女孩颦眉，她最担心的事终于来了。

女孩和她的两个好友均被列入组长的行列之中，而她的朋友，不是组长的只有三个，终究不会有人选择女孩那组。

女孩选择沉默，看着朋友们双双成对，她思考着，究竟自己应该怎么办，若是选不到会配合自己的人，那么接下来的一年，将会很难。

这时，一切似乎发生了转机，一个几乎和女孩没有什么交道的乖乖女，她对女孩说：“我能到你那组吗？和XXX一起。”

XXX对女孩来说，是一个朋友，女孩欣然同意，心中一股暖意，她笑了，原来，自己不是孤单的。

就这样，女孩的小组成立了，而且，是全班为数少之又少的四个人，就像四叶草一样。

女孩为她的小组起了一个名字：烟清云墨。

不管眼前的烟雾有多浓，只要四个人在一起，烟雾再浓又如何？在女孩的眼里，是一片清楚。在最后的一年里，要成为天上的白云，挥洒笔墨，学习更进一步。而且，白云要么没有，如果出现的话，总是一片一片的。

毕业季，我们不散。

高中三年就这样过去了，我经历了很多，也发现过很多，从高一进校时的200多名，到高三的第二的成绩，我想，如果我也能把自己的学习经验分享给大家，那也是一件值得高兴的事。

高中能够比作一年，开始有积累有种植，有精心的耕作，最后也有收获。就如同种田一样，大家都明白打下坚实基础的重要性。

对于课堂，我认为要能跟着老师走。课前预习，上课认真听，课后的复习是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。说说容易，做做难，有一段时间，我上物理课没听，结果成绩立刻下滑，之后再听课，成绩又很快回升。当然，上课一向认真听是不现实的，但也不能不听，所以，有些时候开几个小差吧。据说有个同学，上课睡觉，但是老师一讲重点的就醒来，记下来，再睡，对此深表佩服。

再是学习要有一个明确的计划。每个人的状况不同，计划当然会千差万别，但是最重要的是，这个计划是适合你的，对你学习有利的。当然，要有恒心，坚持自己的计划，这说说容易，做起来很难，不是一天两天，也不是一月两月，而要三年。当你三年过后，就会发现计划是多么有用。

再分项说一说。我比较擅长理科，所以先说这个好了。其实我觉得，理科还是很容易学的，只要你能投入，成绩的提升是十分快的，最开始我的数学和生物是不好的，但是经过一段时间的努力成绩就好了。

物理，化学，生物都是需要知识点记忆的，所不同的是物理的知识点能够按章划分，所以每上完一章最好能做一个回顾。化学知识点比较凌乱，所以要花功夫背出，同时练习必须的题目加以消化，吸收。生物则更加注重对知识的理解掌握，生物上有些专有名词是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出错。

理科的学习，不仅仅要掌握基本的知识点，也要能融会贯通，灵活运用。其实提前学习是很不错的，比如我们物理竞赛的，在竞赛时期物理的进度远远大于其他人，成绩也是很好的，再如他们化学竞赛的，在高二时我们班几乎没其他人能在化学成绩上和他们相比。

同样，理科要学会归纳方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就会有一种很爽的感觉，于是就会把它记住。做题也是需要的，借用一句名言，做题不是万能的，但不做题是万万不能的。做题能够帮忙你消化知识，检测你是否有遗落或不会的，同时也是一种对思维的训练。当你遇上难题的时候，要能锲而不舍，有时候我解物理或者数学题解不出，我会一向研究，或者和同学讨论做题的方法，当你最终能做出的时候，你会抬头长出一口气，感觉胸口十分清爽，同时惊讶地发现时间过得这么快。

其实我自己也不明白我是怎样学理综的，此刻想一下，大概是这样：物理是因为有竞赛，就如同徐老师说的，自从参加了物理竞赛后，我的成绩就从高一时的中等跑到了上游，化学我真的没花什么力气，有时候作业做不完，我最先放下的肯定是化学，可能是我把知识点记忆得比较好的缘故。花在生物上的时间其实是很多的，但是生物成绩一向不好，也可能是效率的问题。

最好是要准备一本错题本，虽然我只有生物的错题本，但是我感觉还是很有用。其他科目的也是很好的，有时候我会问别人借化学，数学的错题本，因为方便啊，省去了翻超多试卷的功夫。

对于我不好的语文和英语，我的感触但是很深啊。高一高二的时候我不是很重视，到高三重视了，花了很多功夫，提升却只有一点点。就像老师说的荒原效应一样啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒数第一，唯一一个不及格，然后我拼命地补语文，我敢说，我们班里基本上就没人比我做的多了，但是语文成绩就是和第一的那个相差很多。英语也是，做了一大堆，但是就是很难上100分。之后在给新高三做方法介绍的时候，柴禾青说她语文没多花很多时间，搞得我差点抓狂。所以，要从一开始就重视文科的学习，多积累，才能让自己登上更高的台阶。

如果说平时学习是踏踏实实一步步走，那么考试就要机智善变。每个人都有不同的习惯，所以考试时选取适合自己习惯的做法就会取得很好的效果。同时，要学会放下。如果为了捡芝麻却丢了西瓜，那真叫一个后悔啊。考试如果有不会的题目，必须要会放下，要用考试的规定的时间拿到尽可能多的分数才是王道。

有时候会遇上个性难的试卷，这时就需要能抓分数多的，即使有些题你也会做。想当年五校联考的时候，语文个性难，时间不够，我勉强写完作文，有些人作文都写不完。语文老师教我们的，这种时候就要先保证作文，留出足够的时间，就算前面的古诗词默写，诗歌鉴赏不做，但是能保证作文的基本分。

回顾我走完的三年，三年里的风雨，还有风雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我脑海中。同样，我也相信，每个人的这三年，都有或会有和我同样的感受。重要的不是成绩，是三年的努力史和无愧的心。

就写那么多吧，期望能对大家有所帮忙。也期望大家都能有一个充实，快乐的高中生活，并祝愿大家在以后的考试中取得优异的成绩。

儿子当你一出生来到这个世界时，你知道当时我和你母亲还有爷爷奶奶姥姥姥爷以及所有的亲人是多么的开心。

看着虎头虎脑胖胖的你，憨然可爱；别人家的孩子都在大声啼哭：而你却在旁若无人的酣睡。当时你大姑妈还以为你有什么毛病呢！当时我还瞪了你姑妈一眼。说她不会说话！看着你呀呀学语，慢慢的学会走路。第一声的妈妈爸爸，当时我和你母亲是多么的高兴啊！

刚上幼儿园时。有一回放假你嚷着坐倒骑驴去奶奶家，结果登车的师傅一时大意；把我甩了出去把你压在了车下。当我从车下把你抱起时；你满脸是血，惊魂未定的我以为你会伤的很重。拦了一辆车把你送到医院，结果一检查只是擦破了一点皮了！

还有一次你做了一次小手术，等到拆线的时候，医生都很惊讶。不知道什么时候你自己把线拆掉了？小时候的你顽皮可爱，有一回你玩的大汗淋漓。晚上发起了高烧，我和你母亲急得把你送进医院。打完针你就嚷着回家说什么都不在医院住！上小学的时候，你补课在老师家住。我偷偷的躲在学校旁看着你和别的同学一起跟着老师回家的样子，心里有说不出的滋味；可怜天下父母心吧！父母一天天的盼着你长大，而今你长大了；父母不奢求你什么，只希望你能好好的读书。将来有一个属于自己的人生！父母就知足了。父亲就是因为当时家里穷孩子多，中学毕业后就工作了。到现在步入中年，如果当时我有更多的学识也不会成为现在一无是处，四处漂泊的打工族了！现在后悔也晚了，儿子你们这个年代多好啊！衣食无忧，饭来张口衣来伸手。还有零用钱，我们那个年代想都不敢想。每当交学费的时候都得看妈妈的脸色，哄妈妈开心，生怕让退学！儿子你们这个年代不同了，社会在发展；什么都要用知识来衡量左右。所以你就要努力的学习，为了自己；也为了圆父亲一个大学梦吧！

儿子今天你帮我收拾桌子，我知道我的儿子长大了懂事了。父亲很是欣慰！父母在慢慢变老，不能照顾你一辈子，人生的路还得靠你自己去深琢去感悟。不要怪父母的唠叨，儿子记住天下没有狠心的父母。哪有几个父母不盼着孩子好的！儿行千里牵挂的是父母，父爱如山母爱如肩。也许等你到了我这个年纪，就能体会父母们的良苦用心。才会懂得什么是真真的父子情，才会感受到浓浓的母子爱。儿子人生短瞬，你们这个年龄多好！不要因一时的贪玩和迷茫而忽略了美好时光，人生有几个年少？好好珍惜吧！也许理想会因你的努力而变成现实。加油儿子；我和你母亲相信你。父母虽不能给你什么，但会伴你在学习的海洋中一路前行走向人生理想的彼岸！最后；祝我的儿子新的一年里平安，幸福，快乐。

天色入幕，妈妈叫我赶紧睡觉，因为明天就要开学了，我躲在床上辗转反侧，难以入眠。

时光如白马过隙，转眼间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的小孩，现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特别厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害？在她的带领下，我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了！”

升入三年级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您，吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识，教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是：中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里，我还知道了数学的奥秘，英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们，帮助过我的同学们，是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识，探索更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。

今天，我以母校为荣，他日，希望母校以我为荣！

想到这些，我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

亲爱的同学们：

你们好！

时不我待、弹指一瞬，转瞬而逝！

过去的一切都是过眼云烟，陈年往事，但却是历历在目！记得你曾送给我最美好的礼物----美好的友谊。我十分开心。时间来去匆匆，马上大家就要依依离别了，只求过好每一天。希望在每一天里都有着我们美好的回忆！

岁月带得走珍贵的光阴，却带不走我的思念。

即伤又悲，即乐又喜的毕业带得走我们思念，却永远无法将我们你我多年来同窗的情谊！时间越飞越远，可我们的思念越来越深，情谊越来越浓。

记得我们大家在一起嬉戏了吗？每当大家在一起时总能听到大家洋溢的笑声，看到大家那张迷人的笑容。记得我们在一起出墙报了吗？我们留下了自己独特的笔迹，留下了我们最真诚的友谊。还记得大家一起练三十人三十一足了吗？老师不在时总是不战而败，但我相信“有志者，事竟成”。

六年的生活记载着你我他的喜和忧，我不舍得你们，但不舍又怎能留住我们即将逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你们在哪我都会在心中默默地祝福你们，将这份友谊永远珍藏在心中。

让我们来回忆以前的美好往事吧！当我们三十人三十一足成功时，立刻从耳边传来一声声的赞扬，心中似乎空荡荡的。一直想着这事，像吃了蜜一样，心里甜滋滋的！当六一儿童节降临在我们身旁时，老师送给我们礼物，大家欣喜若狂！记得旅游时，大家总是带许多诱人的美食，给大家分享。一起去玩耍、嬉戏，在水中溅起一道道浪花=友谊的见证！

情依依，别依依，千言万语化作无语…同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。让我们向美好的未来努力奋斗吧！为自己争取一片广阔的天空！

“海内存知己，天涯若比邻。”无论你在天涯海角，无论你生活含辛茹苦、幸福美好。请不要忘记我，你忠诚的朋友。在你快乐时，让你我都快乐;你悲伤时，你我都悲伤。我永远牵挂你们！

祝：学业来年更上一层楼！

身体健康！

你的同学：___

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小学六年一眨眼的功夫过去了，如今我们就要毕业了，我想在校园里走走。

小学毕业了，我想在校园里走走。当我再一次踏上了那小之又小的操场，一幅幅记忆犹新的画面出现在眼前。我想起了五年级运动会的场面，那一次我们班20个人参加了拔河比赛，每个人的手上都磨出了血泡，然而我们却顶着巨痛完成了比赛。一路上我们毫无畏惧地挺进了决赛。在决赛的赛场上我们同仇敌忾，以超乎想象的毅力完成了比赛，绳子粘满了我们的鲜血。在第二周的升旗仪式上，当听见我们班是第一名的时候，每个人都流下了激动与兴奋的泪水，因为我们用奋斗赢得了属于自己的荣誉。

小学毕业了，我想在校园里走走。当听见高年级教室传来那朗朗的读书声，便慢慢低下了头。回想起我们读书的时候，每次同学们早早到了学校，拿起自己的语文书死气沉沉地读着，回想起来心中便泛起了一股愧意。

小学毕业了，我想在校园里走走。去看看教过我们的老师和我们的学弟学妹们，去看一看那陪伴我们的教室与书桌，那上面似乎还残留着我们缕缕难以磨灭的回忆……

小学六年转瞬即逝，天下无不散的宴席，但此时的分开正是为了更好的相聚。我会带着母校的敦敦教导，继续去奋力攀登知识的山峰！

你们好，再过几天你们就要离开生活了六年的母校，迈入初中的大门，离开相处多年的好朋友，到一个陌生的环境里去。如果幸运，你们的身边可能还有认识的同学陪伴，如果不幸就要孤身一人面对未知的风风雨雨。面对离别，你们的内心看不出多少失落，是呀，你们是孩子，还不需要懂得别离的忧伤，但是老师的心里却已经被阴霾笼罩，虽然跟你们相处的时间不长，但是我们曾一起经历的日子，你们的活泼，你们的调皮都是我点点滴滴的怀想，成长的脚步无法阻挡，只能化成一句祝福：祝所有的毕业生，身体健康，学业有成。

回想第一次与你们见面，我跟在班主任的身后，不是因为胆小，是因为觉得六年级的学生已经有了自己的思想，自己的主见，怕自己镇不住。看到你们洋溢着好奇和探究的笑脸，我的内心一下子就安定了，你们是那么单纯，那么可爱。简单的自我介绍之后，我们算是认识了彼此，请原谅我不大的脑容量，42名学生我用了一个多月才把你们的姓名和模样配对成功，刚开始上课频频叫错学生名字，你们都一笑了之，最后我想叫谁一个眼神你们就能明白。我还偷偷地看了你们开学第一天的日记，语文老师觉得很好笑就拿给我看。亚鹏写到：新来的数学老师很有趣，就像个孩子。其实，我就是个孩子嘛，顶多比你们大几岁，但是也是爱玩爱闹的年纪。

第一次开家长会，我的心情分外忐忑，学生还没认全乎那，家长问自己孩子的日常表现我该如何答话。还好，家长们也非常理解，直接上来就告诉我他们是谁的家长，简单的交谈几句。印象很深的是鑫悦的家长，她说孩子很喜欢新的数学老师(哈哈，不错，那就是我)，觉得数学也没有那么难，现在经常回家缠着自己问题那。听到学生在家良好的表现，听着家长对自己孩子进步感到的欣喜，我的内心充满了开心与快乐，原来这就是被认可的感觉，这种感觉真好。

第一次陪学生上体育课(体育老师有事请假了)，我扯着嗓子让学生慢跑两圈之后自由活动，学生拉着我一起玩。我先去跟男生打乒乓球，争强好胜的男生变得很绅士，悄悄的交流着：“让着点老师，多给老师几条命。”一个劲的配合我笨拙的球技，纯属磕鸡蛋的打法，竟然一个个玩得也很开心。接着我去陪女生，我们拉成一个大圈玩西瓜变大变小的游戏，排成队玩老鹰捉小鸡，玩衩大步，引得好几个男生在旁边求加入。

跟你们相处的日子并不总是阳光灿烂，有时也会乌云密布。你们到底是孩子，自律性不强，世界观和价值观还没有完全形成，动不动就犯点小错误，可能就是这些小错误使得我们之间的距离慢慢的.疏远，也许批评你们的时间长了，你们的内心多多少少对我是有恨的吧。但是孩子们，每一次老师提劲去批评你，都是恨铁不成钢的无奈，你们还小不知道对错，老师的任务就是给你们指明正确的道路。你们都因为什么事情挨过批那?上课听讲不认真，作业没有按时完成，好像没有其它的事情了。学生的主职工作是学习，上课不听讲怎么掌握学科知识那?老师提醒你上课认真听讲，不做小动作，不分心有什么错吗?作业是用来检测学习效果的，好记性还不如赖笔头那，不练习怎么熟练，怎么掌握那。是不是老师批评你的时候，伤了你的自尊心，还是老师的批评让你觉得自己哪哪都不好，自暴自弃了，要是真的是这样子的话，老师给你道歉。也许老师一直在用自己认为对你好的方式来对待你，没有考虑你自己的实际需要和你脆弱的心。

孩子，在毕业的当口，老师默默地祝福着你们，希望你们越来越好。不用紧张，未来还会有很多的考试，也会面临很多的挑战，只要相信自己，认真，细心，尽自己最大的努力，那就是成功。

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年月日

年轻人是时代的脊梁，民族国家的支柱，只有年轻人做好了，尽责了，中国的美好未来才可期。

当今社会，各行各业都充斥着年轻人的身影，在车水马龙的街道，你会看到一个个外卖小哥飞驰而过;在流水线上，你会看到年轻人熟练的动作;在实验室，你会发现大多数的人都是青春正茂的年轻人，他们正专心于自己的研究。或许这些离我们有些遥远，那你看看周围，看看身边的每一个人，有谁不是在认真努力，实现自己的理想。

身为民族、国家的希望，每一个人都应担负起自己的责任，尤其是我们年轻人。你看，一百年前，胡适等一群年轻人引领了新文化运动，给中国带来民主科学，同时带来希望;再观当下，“嫦娥四号”的成功登陆，其背后是年轻人的不懈努力和日夜工作。国家的发展需要我们年轻人的付出与奋斗。

但是，就在其他人都在努力时，总有一些人消极待世，没有激情与活力。他们的存在就像洁白的纱巾上出现的大黑点，尤其突出，尤其显眼，不仅会影响美观，还会影响和谐。我们要杜绝这种现象，争做领先者，而不是一味地随意生活。

年轻人就该有年轻人的活力，就该有激情。赢在时代的洪流中奋楫中流，勇往直前。激情与活力是当代年轻人的鲜明特征，我们要在最好的时间做最有意义的事。

恰青春，风华正茂，书生意气，当指点江山，奋楫击流，争做新时代的领路人。