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守望无声的誓言初中作文【汇集20篇】

健康向上的人文环境是文明城市的灵魂和内涵所在,是市民人文素养的基本标志,反映了城市的人文精神。小编收集了创建文明城市征文,欢迎阅读。

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以心为话题的初中

全文共 663 字

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近来零零散散地读了一些关于项羽的文字,不禁萌生出一种怦然心动的感觉,为英雄心动,为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中,海明威借主人公桑蒂亚哥说道:一个人可以被打败,但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人,而且打败他的`不是刘邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄,他也敬重英雄。项羽容不得小人,所以他看不起刘邦;项羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上,项庄挥舞着长剑,优美刚硬的舞姿暗藏杀机,只等英雄的一个暗示。项羽是英雄,他没有暗示;想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了,大喝了一斗酒,猛啃了一个生猪腿,目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信,诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边,英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时,却坦然大笑,“听说你们花大价钱买我的人头,我就送个人情给你吧!”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢?后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来,甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊!那滚滚乌江水,当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧!

英雄远去,时代远去,每每忆起“生当作人杰,死亦为鬼雄”的诗句,便由不得自己为英雄,为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗?

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篇1:关于行动比语言更重要初中

全文共 812 字

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历史的河流漫溯河岸,时代总是不断的更新。只是曾经的行动让我们感叹不已。孔子曰:“先行其言而后从之,此之谓君子。”舌唇绽放的语言,尽管精彩,但并不实用。不做语言的巨人,要做行动的君子。墨子云“为者常成,行者常至。常为而不置,常行而不休。”

庄子百般慨叹世间道德的败坏,人情冷暖,谎话连篇。有些文人只知道清谈,却不知双手甚闲。我们有时沉醉在自己的长篇大论中,在行动上却一事无成。对此境况,庄子发出“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”的呼吁。呼吁民族道德,呼吁行动胜于雄辩。

语言不能带给人永恒的感动。一个小男孩在医院中,发现了蜷缩的老人。经过苦苦思索后,问他是否需要一床棉被,老人只是笑了笑。行人匆匆,过问,忽视。直到一个小伙子抱来棉被,为老人盖上,老人方才热泪盈眶。

有时行动的温暖,是语言远给不起的。

语言的巨人,或许是行动的矮子。俄国作家屠格涅夫笔下的文学典型,罗亭。他留学法国,心怀抱负。有卓越的演讲才能,使听众激动万分。而行动上却一事无成,一遇阻碍,往往屈服,宏图大计便以失败告终。

就像流星划落,我们总是习惯于许愿,去不知付诸行动。当你只知道耍耍嘴皮子,那就如同船没有了帆,我们的梦想便会破灭。

在旧中国的黑暗社会下,鲁迅曾言:“现在的青年最要紧的是‘行’,不是‘言’。”正因如此,先进的知识分子开始引领旧中国,通过革命的道路,建立我们的新中国。没有行动,就没有我们今天。

行动,就像帆船上的指南针,指明方向。只有行动才能从中收获到成功的经验,到达理想彼岸。

行动,是人心中的明灯,唯有行动,才能在理想道路上,越比越勇。行动,用语言无法“描述”。语言的愿望只是美丽的泡沫,行动的源泉才是浇灌果实的雨水。如今,我们的社会依然是“语言的社会”,我们习惯于给自己找借口,说大话,却很少去实践。克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。”用我们的行动去展现我们的才华,做行动的君子,摆脱语言的束缚!

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篇2:守望无声的誓言

全文共 1386 字

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人民警察,一个多么光荣而神圣的名字!曾经无数次闪耀在我花季的缤纷梦幻中。2007年9月,当我身穿威武而帅气的警服,举手宣誓“忠于祖国,忠于人民,忠于法律”的时候, 心中涌起了无限的豪情。这一刻,曾经的梦想终于变成现实,铿锵的誓言嵌入灵魂深处;这一刻,我的人生将注定因这誓言而更加厚重;这一刻,我的青春将注定因这誓言而更加精彩!

铿锵的誓言,它源自我们热血澎湃的心底;无声的誓言,它又融汇在我们平凡而充实的工作中。在所里,我一直从事文秘工作,真正在一线冲锋陷阵的机会并不多。然而,无需百般寻找,无需刻意雕饰,从警的两个春秋里,我见证了我亲爱的战友们,在血与火融汇的日子里,在平凡而又不平凡的岗位上,用她们最朴实无华的行动,践行着入警时的铮铮誓言——

多少个暮色沉沉的夜晚,当人们酣然入梦时,我们的刑警或蹲守在崎岖沟壑中,或藏身于灯红酒绿的暗影里,无声的坚守,只为震慑犯罪,打击邪恶,护卫万家灯火的温馨祥和,营造着古城大同的平安和谐!

多少条幽暗沉寂的街巷里,当晚归的市民迈着忐忑的脚步,当独行的群众呼唤安全的呵护时。此时此刻,我们的巡警步履匆匆,穿行在辖区的每一个角落,闪烁的警灯犹如她们一颗颗赤诚的心,为群众照亮了回家的路,为市民撑起一片平安的夜空。

多少次危急关头,当火情突发、毒气弥漫时,我们的消防警已义无返顾,冲锋在最前线,他们无惧浓烟的肆虐,无惧烈火的疯狂,为保护人民的生命财产安全而奋不顾身,谱写着雄浑的时代赞歌!

多少个家庭因琐事引发纷争,夫妻反目,兄弟结仇,无助之际,我们的社区民警面含微笑、深入基层,晓之以理,动之以情。一句句朴实的话语,如春风化雨,似甘霖润物,家庭矛盾迎刃而解,欢快的笑声荡漾在社区内外。

多少个车轮滚滚、汽笛声声的十字街头,我们的交通警顶风冒雨,坚守岗位。他们扶老携幼,疏导交通,用辛勤的汗水描绘着塞外古城的和谐交通美景。

是啊,春染煤城花似锦,警民共奏和谐曲!芸芸众生,纷繁世界,到处活跃人民警察矫健的身子,到处回响着人民警察为人民的动人旋律。

——交警王远新十年如一日,带着对群众的深厚感情,秉公执法,爱民如子,深受群众赞誉,被誉为“咱老百姓的贴心交警” ;

——在龙港苑小区爆炸事故中,我们新建北路派出所全体名民警,第一时间赶赴现场,冒着生命的危险陆续救出7名被困群众,受到市局的嘉奖;

——东街派出所民警刘豹,一次驾车路经鼓楼附近,发现一场交通事故,他毫不犹豫地对伤者当场进行抢救,并垫钱上千元帮其住院,表现出一个人民警察良好的政治素养和真挚的爱民意识。

一桩桩,一件件,“人民警察为人民”的感人事迹数也数不清,说也说不完。正是因为有了千千万万这样的忠诚卫士,用汗水浇灌着我们美丽的家园,用青春实践着无声的誓言,我们的城市才更加安宁,人民才更加幸福,警察的青春也才更加亮靓多彩!

是啊,汗水在平凡中铸就非凡,青春在非凡中铸就辉煌。巍巍恒山、浩浩云冈会见证我们满腔的忠诚,广袤蓝天和朵朵白云会昭示我们无声的誓言。虽然,我们只是一名普普通通的人民警察,在茫茫人海中,我们只是细小的浪花一朵,但正是这无数朵奔腾的浪花,汇聚成了波澜壮阔的大海;在时空的隧道里,我们每个人只是闪烁的流星一颗,但正是这无数次的闪烁,才组合出绚丽璀璨的星空!

在未来的征程上,我们将用靓丽的青春、无声的誓言,为了云中古城的安宁与和谐,为了塞外大同的发展与腾飞,平安恒坚守,爱心汇春流!

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篇3:初中作文愉快的星期天

全文共 680 字

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20---年的一次星期天是最快乐的,因为那一天是我的生日,唯独那一次是在家里过的,因此我感到非常开心。

在我睁开眼的时候,爸爸妈妈就对我说:“生日快乐!”我兴奋极了,因为今天是我的生日,我竟然忘记了。爸爸妈妈答应我,今天我想要什么就有什么。

我一大早就开始布置家里,把各种零食倒入果盘,因为今天有小朋友要来家里做客。吃过午饭后,我们把一个个气球打上气,贴上气球专用胶点,贴在墙上。同时把给每一位小朋友的礼物都藏了起来,准备给他们一个惊喜。把一切都准备好了之后,我感觉非常累,便安静地躺在床上,期待小朋友们的到来。

“咚咚咚”,终于有一个小朋友来了。我们骑在布偶上玩耍,一会儿上一会儿下,感觉我们像骑着真的骏马驰骋在广阔无垠的草原上,耳边传来了风得呼啸声,风一吹,我听见了风声对我的祝福。我们把萤光灯一会儿开一会儿关,像萤火虫在眨着眼睛,轻声对我说:“任西子,生日快乐”。我们两个小伙伴玩了一会,朋友说:“我一会还有课,上完课之后我再来陪你一起玩。”送完朋友后,我无聊地躺在床上,我不耐烦地问妈妈:“小朋友们什么时候来呀?”“一会儿吃蛋糕的时候,他们就来了。”妈妈安慰地回答道。我表示十分失望,因为离吃蛋糕很久。最后。我和妈妈躺在床上看手机,平时妈妈都不让看了,今天竟然破例了,这真是一个奇迹呀!

我们等啊等,终于等到了小朋友们。在吃蛋糕时,我许了愿:希望自己能长命百岁。小朋友们一起为我唱生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”,吃完蛋糕后,我们就开始放歌跳舞,整个生日会都在愉快中度过。

他们都走了后,我就躺在床上进入了梦乡。“任西子,起床了。”啊,原来这是一场梦!

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篇4:初中作文交响曲600字

全文共 594 字

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天空阴霾,不见阳光,薄凉,有风跑过,抚过脸,感觉有一丝仓惶,与安静得仿佛时间停滞的我形成强烈的对比,仿佛,一切都在狂奔,独我停留,且面无表情。

喜欢淋雨,近乎疯狂,爱上那湿发贴颊、心也潮湿的感觉,看着雨中慌乱逃避的人们,勾起一抹浅笑,安静地缓缓前行,不敢与雨巷中撑着油纸伞丁香般的女子比较,我自有我的美景。

带着一身的气与温润,从缠绵的雨丝中走出,走入阳光,看百花绽放,闻一闻馨香,躲入某个角落,扎根在一条小溪旁,兀自开始属于自己的花季,学会坚强,不再哭泣,狂风暴雨之后,凝视自己光秃秃的花板,想象那些载着小小的梦想与淡淡的哀伤,变着清风,飞向天涯,随着浅流,没入海角,再也寻不到踪迹。

青春里总有倔强,仿佛那是华丽的乐章,奏响特殊的旋律,描绘属于自己的五线谱,用情感交织,用心力点缀,用时光参透。相信总有一天,会变成一曲青春的交响曲,为自己独自弹唱。

当阳光、雨露、狂风、暴雨一点一滴磨平我们尖锐的棱角时,我们已逐浙成长,学会圆滑、学会世故、学会戴上面具,不复旧时的张扬与狂傲,收敛起心性,含蓄、内敛成为这时青春代名词,不知该庆幸还是该悲哀?

也许世事的荡涤,会让我们练就一身的防护罩,保护着自己。只是希望,当那一天来临的时,每一个曾经笑得天真而单纯的我们,都可以留有一方净土,让自己时常沉浮。

一缕阳光照进天窗,令人精袖振奋,只想展翅飞翔。虽说雁过无痕,但相信,总会有人记起它无所畏惧的翱翔模样!

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篇5:初中游泳作文700字

全文共 730 字

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每个同学都有自己的课余爱好,有喜欢养小动物的,有下象棋的,有喜欢唱歌跳舞的,如果你们问我的爱好是什么?那就是游泳了。

记得有一次,我和妈妈看体育节目时,我看到运动员在游泳的时候,那种英姿飒爽、勇往直前的那种拼搏的精神,深深地鼓励了我,那一刻,我爱上了游泳!我和妈妈说我想学游泳,妈妈说:“好呀!”当妈妈把我带到游泳馆的时候,我好惊讶呀,这么多的小伙伴在学游泳。我一看教练,怎么是个女教练呀?但是这个女教练个子真高呀,还特别的温柔!就像沉鱼落雁闭月羞花之美,好漂亮呀!

我下水时,感觉水好凉,但下水不一会儿就适应过来了,教练先给我们讲防溺水知识,然后再教我们怎么在水中漂移,刚开始我认为很简单,但其实太难了。老师让我们在水中练习二十分钟,这期间太无聊了,老师让我们继续练习吹气和吐泡泡,我感觉吐泡泡很好玩呀!最后的时间段教练让我们自己在水中练习游泳,虽然刚学,但我们身上都穿着浮袋,练习几天后,我们也能像小鱼一样在水中自由自在的玩耍了。

十天左右,教练选了我和其他几个小伙伴参加比赛,上场时,我很紧张,共有十几个孩子参赛,我们这一组有七个伙伴。当教练喊到“开始”时,我猛地跳下泳池,在水中游呀游,游呀游,结果还是被别人领先了。这时,我听到教练喊了“收、翻、蹬”这三步,腿蹬的一瞬间要有爆发力才行,换气时要掌握好节奏,不要呛水,这时,我的速度真的超上来了,一点点前进,但我能感觉到前面还有小伙伴,我在心里默默地说“快、快、再快点”,最终到达了终点,我游了第三名,教练表扬了我,说对于刚学习游泳十天来说已经很棒了,我看了一眼台下的妈妈,妈妈正微笑的看着我,仿佛脸上挂起了“弯弯的月亮”。

通过这次游泳比赛,让我更加喜欢上了游泳,有了这么多的业余爱好陪着我,我一生都不会寂寞。

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篇6:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 969 字

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这,是一部讲述爱与自强的经典之作。在美国100种小学必备书中,它位居榜首——《小妇人》!

这本书诞生于1868年,它刚一出版便轰动了文坛。小说描写了一个平凡的美国家庭在南北战争时期的一段不平凡的生活。这是一个很清贫但又很幸福的家庭,包括马奇先生,马奇太太和四个女儿——梅格,乔,贝思和艾米。一大家子相亲相爱,四姐妹虽然各有小小缺点,但他们都像父母一样,努力改正自己的小小缺点,向往崇高的生活。南北战争打响的时候,马奇先生早已经过了参军的年龄,可是他还是把自己奉献给了祖国,当了随军的牧师。马奇太太在丈夫走后也投身于支援军队人会的工作。大女儿梅格和二女儿乔为了补贴家用,一个做了幼儿家庭教师,另一个去陪伴一位有着坏脾气的老太婆。马奇太太和女儿们一边愉快地做工作,一边耐心地等待马奇先生的归来,全家团聚。

然而,命运却给了这个平凡的家庭一个严峻的考验。先是马奇先生病了,而且会危及到生命,马奇太太赶去照顾丈夫,留下四个女孩儿自己看管自己。四姐妹互相帮助和鼓励……然而新的考验又来了,小贝思又染上了可怕的猩红热,危在旦夕……

然而最终一家人苦尽甘来,而四姐妹在这艰难岁月里获得了心灵的成长。

《小妇人》教会了我们如何去爱,如何去自强。其中乔令我印象最深。她是本书的主人公,也是作者路易莎·梅·奥尔科特的写照。乔她坚强,敢于牺牲,这不是我们应该学习的吗?她甚至能为别人牺牲自己的最爱!这种高尚的品德是一般人所不能达到的。书中对少女生活的生动描绘,对家庭欢乐的深情讴歌,以及书中所倡导的崇高精神打动了无数读者的心。自此以后,美国的妙龄少女很少有人没有接受过《小妇人》的熏陶。

曾为奥尔科特作传的传记作家埃德拉·切尼评论说:“……又一代人已经成长起来,但是《小妇人》仍然保持着稳定的销量。母亲们读着这些姐妹的童年,延续着自己当年的快乐……”。可见《小妇人》是多么经典的著作呀!小说里没有惊天动地的情节设置,而是用普通的,贴近生活的笔风来写,但是笔端流露出来的却是温暖和爱。这种手法是非常巧妙的。家庭成员的亲情,邻居朋友间的友谊以及少女成长过程中甜蜜纯洁的爱情都跃然纸上。

读书是我们生命中不可或缺的令人心旷神怡的部分,去寻找我们所需要的书籍,那就是阅读经典。《小妇人》是为数不少经典作品,它记录了时代的不同,观念的不同,它是我们人类的宝贵经验!所以一起来阅读吧!

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篇7:描写栀子花初中

全文共 721 字

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生活在土生土长之地着实幸运,可以细细观察变化多端的栀子花,细细品位栀子的奇香。

说道栀子花多变,你们细微观察过吗?一颗小小的栀子树种摇身一变,变成了展露芬芳的奇美栀子花,是要经过三个成长历程的。

提前一年把种子埋进土里,浇一点水,便可以放手不管了。一年后,那个平坦的土地竟然冒出一颗大树。4月中旬,你要看看那树上一团一团白融融,粉嫩嫩的小花苞,多像那刚破壳而出的小鸡仔啊!此时,你若想要探寻它的奥秘,就要忍下不舍,摘下一朵,放在鼻尖,细闻一番。你会发现,这是微微的幽香。

五月的栀子,大多是收拢花瓣,羞涩低头的花骨朵;你若是能搜寻到一朵绽开花瓣,吐露芬芳的栀子花,已是十分幸运了。这些早熟的花朵,大量的吸收了太阳的热度,过分的汲取了大树的汁液,想要首先得到人们的青睐。当然,出头鸟并不好当。由于它们的急于求成,却并没有给人带来最丰满的姿韵。最终只能自食其果,失去了肥沃的土地,失去的雨水的滋润,在风吹雨淋中黯然失色,化作春泥静静守护着未开的栀子。当然,那些安分守己的花骨朵不会遭此下场。不过此时它得香味你得靠近闻闻,这是淡淡的香,清新怡人。

六月的栀子是栀子花的精华,也是它生命的尽头。此时的它展开花瓣,露出黄彤彤的笑脸,向人们昭示大自然的美,向人们诠释自然的奇。此时的它们脱离了微微的幽香,蜕变了淡淡的清香,凝结成了浓郁的香,直扑鼻尖,久久萦绕,半顷才散。

早晨路过的孩童,爱美的戴在头上,喜滋滋的上学去了。赶课的教师总要摘下几朵,夹在书本里,好在讲课时,向学生们展示“书中自有书生香”。勤劳的农民去工作时,也要把头凑进栀子树里,沾点花气,祈求在新的一天做更多的农活。摘下了花,工作了一天,努力了一天,人累了,花谢了。

人在美梦中酣睡,花在土地中腐化。

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篇8:有关我生活在什么之中初中

全文共 823 字

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生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时,我总是要想:“我的生活,到底是怎样的?”

一天二十四个小时,急急迫迫却浑浑噩噩,看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末,整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己,渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看,充斥着岔路与死道,面前仿佛无路可走,还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着,我陷入了沉思。

你瞧,窗外又是阴天,灰蒙蒙的,毫无生机,不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿,你是忘了吧,清晨可是还下过雨呢!又湿又滑,早上还摔了一跤被人笑话,难不成不比阴天差?果真,作文就写不出了吧!我抬头看向窗外,努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然,几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般,我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去,却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚,但不也考到几题了吗?——话虽是这么说,你也不看看接下来还有四门没考?哎,说多了都是泪……——考试结束,不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”,我差点在考场中大笑出声来。

那,那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度,控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜,又能睡在柔软的床上,空闲时分还可看看书,上上网,岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃,耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒,然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”,它就可能摇身一变,成了生活中的小美好了吧!

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篇9:欣赏古诗的初中

全文共 599 字

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小时候,我最喜爱的就是春天,然而当我走进诗的世界时,才发现冬天也是那么美。诗人呕心沥血,为我们留下了许许多多。如岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”多么地美啊,就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动:雪在空中飞舞着,飞了一夜,它们有的落在地上,有的落在了树枝上,一簇簇地,待到明早来看时,雪已经停了,它落在树枝上,从远处看,就像是梨花开了一样。

我喜爱诗的世界,因为我从小就被爸爸感染了。每当我睡不着的时候,爸爸就会在我耳边吟诵诗歌,如:“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”当时我并不知道这首诗到底是什么意思,只知道诗中有个霜字,所以应该是写深秋的。由于爸爸从小的培养,我便更爱诗,特别是描写冬天的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句直接赞美了梅花,虽然这首诗没有提到冬,但梅花也是象征冬天的意思。这句诗一直被我牢记在心,并做为我的座右铭,时时鼓励我,鞭策我。它让我明白只要坚持就是胜利。人或许要经百磨、经百难才能成功,才能成才,才能更好地完善自己。

唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。”还有……太多太多了,说也说不完。现在,我是越来越喜爱诗了,特别是描写冬天的诗,所以我想说:“诗的世界等我,我来了!”

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篇10:初中笑话的作文600字

全文共 672 字

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我小时候特别爱看书上的故事,天天缠着外婆给我讲故事、古诗。于是,幼儿园第五天早上上语文课时,就把教师笑得前腑后仰。嗯,怎么说呢?真的尴尬,现在想来也会忍俊不禁地笑起来。

那天,我拿到了语文书,翻开第一页,上有一个小人,背景是一片金黄的叶子世界。天上下着毛毛细雨,一位黑发小女孩正开心地抱着一只受伤的小鸟温柔地安抚着它。

我打开语文书,摇头晃脑,津津有味地朗读起来。“床前明月光,疑是地上霜………。”语文老师的眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,可以塞下一个苹果了。老师用惊讶的目光望着我。同学们从没见过老师做出这种表情,所以,他们跟着教师用奇怪的目光凝视着我。一瞬间,我拿着语文书,呆呆地坐在那儿。气氛好尴尬!空气瞬间凝固,我以为我做错了什么事,用疑惑、忐忑的目光望着老师。而老师呢?她为我能读这么多字而感到惊讶。我正要开口问老师:“我做了什么事吗?”还没等我开口,老师就问了:“你能认识那么多字真厉害。你能帮我们读一个小故事吗?”我呆呆地望着语文书,心想:“这个字读什么呀?完全搞不懂哎。这是什么鬼?

教师看到我拿着语文书,那一脸茫然失措的样子,再看看我拿着的语文书上写了倒着的“语文“两个大字,老师一下子就恍然大悟。原来,我把书拿反了,其实我并不是认识很多字,而是这些故事与古诗早已烂熟于胸了。

我想,如果我不把书拿倒了,老师也发现不了,那我不是变成神童了吗?

随着年龄的增长,那样的笑话当然不会再有,可那个童真的我在我的脑海中留下了一个深深的印记。每当读到《大秦帝国》《格林童话》《天方夜谭》等书时,就会回忆起那个充满童真的我,那个从小就喜欢读书的我。

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篇11:心动不如行动初中

全文共 574 字

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刚才在网页里找了一下最近热播的一些电视剧,可是却没有一部是我想看的。

或许真的是年龄越来越大了吧,真的找不到年少时候那种看电视剧的感觉了。即便是看一个非常无聊的,漫长的像老太太的脚一样的广告,我也会觉得看的津津有味。

可是长大之后的自己却恰恰失去了这样的耐心。又或者是一开始就已经看透了,看电视剧浪费时间这种表面现象的本质。所以根本就不愿意把自己的时间浪费在这方面。一方面不愿意去努力的学习,另一方面又心怀愧疚感,所以就如此的纠结。

但是我要告诉自己,心动不如行动。太多的话都不如做一件事情来得重要。

以前的时候我们总是喜欢借助互联网这个广大的媒体去看其他人过着怎样的生活,也许在这个过程当中能够给我们一点点的压力,让我们增强紧迫感和焦虑感。

我们会意识到这个社会上的竞争压力是多么激烈,我们会意识到这个社会有限的资源又是多么的.抢手。然而作为大学生,作为正在努力步入社会的一份子,我们必须不断地提升自己的能力,才能够让自己更加具有核心竞争力,才能够让自己在社会上做出更大的贡献,实现自己的价值。

可是后来我们却发现看的越多,行动跟不上来,我们增加的也仅仅是焦虑和紧迫感。

缺少了的是付之行动的对方。

我知道在一次又一次的演讲比赛当中,你都曾经得到过很好的名字。就好比在学校里举办各种各样的小活动的时候,你都能够担当独当一面。

但是在某一些方面你仍然需要不断的进步。

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篇12:赞美陶渊明初中

全文共 542 字

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喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。

原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。

当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”,但他心中仍放不下“兼济天下”,否则它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰,即使他远离这凡尘俗世,他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

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篇13:初中奇思妙想作文600字

全文共 609 字

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如果有人问你有什么烦恼,你也许会说是写作业,而我对作业谈不上讨厌,但是也谈不上喜欢。昨天我做了一个有趣的梦。

在梦里我来到了儿童国,那里简直是一个崭新的世界,没有大人,没有学校,更没有作业了,到处都是乐园,有机器人为孩子们服务,巧克力和糖果一堆一堆的,根本不要钱,随你怎么吃;过山车随你怎么坐。我和一个叫艾米的女孩成了朋友,我们开始享受在儿童国完美的一天。

早晨,我们可以品尝美味的西餐甜点,那儿的甜点数不胜数,除了饼干和面包之外还有果茶,根本没人管。那里的机器人特别“机灵”,只要你说一句话,它马上照做。吃完了早餐我们可以去买漂亮的裙子,帽子和鞋。走着走着我们来到了一个叫“春天,你好”的服装店,那里的衣服根本不像小孩子的,可以说是明星穿的衣服,简直就是大人的衣服变小了。我看中了一件旗袍,上面有牡丹花,特别惊艳,让我不禁想起了一句诗:“唯有牡丹真国色,开花时节动京城”,是啊,只有牡丹才是真正的天姿色,到了开花的季节有无数人来欣赏,惊动了京城。那件旗袍,把牡丹编织得栩栩如生,于是我买下了这件旗袍,每个孩子一个月都有五千元的生活费连工作都不用。下午,大家买来蛋糕一起品尝。可惜,我不能和艾米交谈,因为她没有上过学,根本不懂。

由此我想到:知识对于一个人来说非常重要,如果没有知识,怎能用语言形容世界万物,并且看出它们的美好呢?这个故事让我去了想象中的世界,这让我懂得了现实世界中的美好,知识是宝贵的财富,它比金钱更重要!

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篇14:描写理想的作文初中600字

全文共 406 字

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每个人都有自己远大的理想,有些人想当一个勇敢的探险家,去探索世界上的种.种奥秘;有些人想当一名音乐家,用音乐来歌唱美好向往的生活,有些人想当一名世界长跑冠军,为我们的祖国夺得耿耿的奖牌……而我的理想是单反一名外交官。

让世界上的人们多了解我们中国,与中国友好交往,让中国走向世界。

我想当一名外交官,所以常常蹲在电视机前通过看电视知道,我国的外交官为了维护祖国的;利益,雨外功夫哦人据理力争,取得了外交史上的胜利。我想:当一名好的外交官。对于一个国家来说是非常非常的重要。

妈妈和姐姐告诉我,当一个好的外交官是一件很不容易的事,要见多识广,才智聪明,能言善辩,还要精通外遇呢。所以我现在是非常努力地在学习英语,以前我不能进行英语对话,羡慕在我能用英语写出一边属于我自己的作文了。

我知道要视线字的理想,现在定要加倍努力学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物多动笔,为实现自己的理想打下一个见识牢固的基础……

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篇15:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 350 字

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有人爱夏天的热情似火,有人爱秋天的丹桂飘香,有人爱冬天的银装素裹,而我却独爱春的生意盎然,是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面,万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。

我爱春天那和煦的阳光,暖着人的心却不过分热情,它就如一剂灵丹妙药,每当你有烦恼时,只要晒一会儿春天的阳光,那些伤心事就会消失得无影无踪。

我爱春天那绵绵的细雨,我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音,它像一曲优美的音乐,又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。

我爱春天带来的勃勃生机,在春天,万物复苏,你看,小草钻出了地面,扭动着身子,跳起了优美的舞蹈,柳树也不甘满后,发出了嫩绿的芽儿,柔软的枝条在春风中摇摆。五颜六色的花朵迎着春风开出了花,而勤劳的农民也开始春耕了,人们脱下厚实的棉衣,穿上了轻松的衣裳……

这样的春天,怎么不惹人喜欢呢。

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篇16:初中小鸟的作文600字

全文共 620 字

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从前,有一只可爱的小鸟,在天空中悠然自得的飞翔,他一边飞一边唱着动听的歌,生活的可快乐了。小鸟还有许多好朋友,他们一起玩耍,一起唱歌,还一起跳舞呢!

突然,一个捕鸟人来到了这个美丽的树林,他看见了一只可爱的小鸟在天空中飞,于是,他拿起了猎枪,瞄准小鸟,然后只听见“砰”的一声,枪响了,小鸟被打中了翅膀,掉进了树林边上的小河里,大树们都认为小鸟死了,因为它们看见小河里的水已经被染成红色的了,所以,他们伤心的哭了起来。捕鸟人正准备去把小鸟带走,可小河里的水很深,他又不会游泳,这该怎么办呢?捕鸟人想了很多办法,可都行不通,他只好无奈地摇着头走了。

第二天,政府派了一个护林人来保护这个树林,护林人一到树林,就看见了这只受伤的小鸟在河里拼命地飞。可是,它越挣扎,翅膀上的伤口就越大,护林人实在是忍不住了,他看到这一幕,心里十分难受,飞快地跳进水里。小鸟那时已经奄奄一息了。护林人抱住小鸟,用力地把小鸟送上岸。鸟儿吱吱喳喳地叫起来,就像在说:“谢谢你,如果不是你,可能我就已经死了。”护林人对着小鸟笑了。

一个月过去了,在护林人的治疗下,小鸟的伤口好了,已经康复得比以前更好了,飞得也比以前更高了,它生活得可愉快了。

一年后,这片树林里的树变得比以前多了,鸟儿也多了,可热闹了。整天都有鸟在唱歌,生活在这里的鸟和树可幸福了。可是,原来那个护林人已经走了,小鸟们每天都会想念他,有些鸟都哭了,这泪水是因为感恩而流下的。

我们要向护林人学习,不要向捕鸟人学习。

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篇17:关于天性的作文初中

全文共 729 字

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爱是一泓清泉,能给予你夏日的清凉;爱是一缕阳光,能给予你冬日的温暖;爱是一块金子,能给予你闪烁的光芒。

我家隔壁是一位孤苦伶仃的老奶奶。他不被人重视,却有一颗金子般的心,是一个善良的好人,他和妈妈关系很好。因此,我们两家常常互帮互助。

有一次,爸爸妈妈要一同去出差,三四天后才能回来。我的生活就由老奶奶负责了,她生活非常艰苦,但还是把最好吃的东西给我吃,她不舍得吃,总是说不愿吃,看我吃得那么津津有味,老奶奶总是开心的笑着。

晚上,老奶奶知道我胆小的很,怕黑暗,怕孤单。所以那几夜都是老奶奶等着我睡着以后才自己回家的。有一次,我做完作业,随手把小板凳随手扔在地上。恰巧那天晚上停电,奶奶急着找蜡烛,被小板凳拌到了,摔伤了手腕。我后悔以前没有听妈妈的话,现在又给奶奶添乱。老奶奶原来身体不是很好,如果受伤了该怎么办呢!我心里七上八下,就像个小兔在心里扑扑乱跳。我马上向奶奶说:“奶奶,是我不好,你没事吧?”那短短的蜡烛映照出她那可爱的脸庞,烛光中的奶奶,显得好伟大,好仁慈。

妈妈回来以后,我把这几天在奶奶家发生的事情,向妈妈一一说明。妈妈听了,连声对奶奶说谢谢,奶奶便一遍遍的回答不客气。两个人一遍遍的说着谢谢,一遍遍的说着不客气,我实在看不下去了,便讨取儿的说:“瞧瞧你们两个人,跟表演似的,不如去吃饭吧!”

老奶奶的的爱是天性,一种伟大而可贵的天性,而有些人的天性并不是如此的。我家旁边的另一位邻居与老奶奶截然不同,整天在别人的家门前吐痰,扔垃圾,甚至骂人之语随口而出,有几次还对老奶奶恶言相对,讲理理不听,甚至要动手打别人呢。

我常常想:要是每一个人都能像老奶奶那样,拥有一颗可贵而真诚的心,那世界将会多么和平,多么安宁啊!让我们从现在做起,开始拥有这样一颗心吧!

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篇18:我的烦恼初中作文800字

全文共 833 字

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烦恼,是成长的附赠品,不管你愿不愿意接受它,都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间,美好而又短暂,我怀念着,思考着:烦恼,它怎么就来到我身边了呢?

睡眠不足

天性属猪的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床时间便硬生生被提前了半个小时。每天晩上,晩自修回来的我,已是8点十分多了,再补补未完成的作业,吃吃喝喝,时间一晃就到九点了,急性子的老妈忍不住叫我赶紧洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯应着,手里却仍拿着包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

洗洗脸,刷刷牙,待到上床时早已九点半,真正进入睡眠已到十点。第二天早上,闹钟响了,而我却依旧在呼呼大睡,任凭它闹着。这时,老妈便急冲冲破门而入,二话不说就拽着我胳膊大喊:“快点起床,不然要迟到了。”我迷迷糊糊,睁着朦胧的睡眼随便喝几口粥,抓起个面包,急匆匆赶到学校。这样十分不规律的生活作息,为此给我带来了烦恼。上课总是没有精神,作业正确率也不高,成绩也直线下降。于是我决定“痛改前非”制定了一个作息时间表。晚自修后一回到家,就洗脸刷牙,躺在床上,看会儿书,到了九点便早早睡下。早上按时起床,吃饱早餐,精气十足。这样,我学习的状态便好很多了。

饮食难理

到了寒暑假,便彻底地放飞了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早饭时常不吃,午饭也是匆匆带过,只有晚饭较营养丰盛些,为此我饿出了胃病。记得有一次,我的钱包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面条跟冰箱里静静等待主人宠幸的几颗绿油油的小青菜,这时的我不得不开始考虑吃饭大计了。望着青菜与面条,我的内心是拒绝的,简直比做数学难题更让我无从下手。“咕咕”的声音把我拉回到现实中来,民以食为天促使我不得不开始我的煮面之战。“喇啦”我手忙脚乱地将青菜倒入锅中,油点开始跳跃,我连忙拿起铲子胡乱翻了几下,加了点盐,再翻几下便倒入了水……望着眼前的清汤挂面,打了个颤抖,拿起筷子尝了一口,竟异常的好吃。后来,我缠着老妈教我做饭,厨艺也提高了不少。我的胃也慢慢的养好了。

烦恼如似暗礁,没有暗礁,怎能激起美丽的浪花呢?

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篇19:端午节初中作文700字

全文共 772 字

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再过二十来天,端午节就要到了。

说起我家过这个端午节呀,我还真是感慨万分啊!实属让人哭笑不得!

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。

我的家乡没有江河湖水来划龙舟,不过每逢端午,还是可以看到人家门前插着一束艾草或菖蒲,更可以闻到从各家各户传来的阵阵粽子的香味。

按理说,我家过端午也没啥区,别可就是有些与众不同。众位看官欲知到底有何不同,且耐心往下看——

其实也无太大区别。还不就是过个端午节!只是我家的气氛不对头。

人家过端午,都欢欢喜喜,热热闹闹的;可我家却是硝烟弥漫,分成两派,年年都要斗上两回合,才肯罢休。

传说在屈原投江时,人们因为捞不上屈原的尸体,所以用栋叶、芦叶和五彩丝包裹的粽子投入汨罗江以祭祀屈原,不让江里的蛟龙吃掉屈原的尸体。从这以后,端午节包粽子的习俗就流传了下来。

如今的粽子在讲究饮食文化的中国人巧手经营下,不论是造型还是原料上,都有了很大的变化。而我家的分歧之一就在这粽子馅儿上。

爸妈喜欢吃糯米粽、蚕豆粽;而我和弟弟则喜欢吃豆沙粽和肉粽。可妈妈在包粽子的时候总是以种.种理由来反对包豆沙粽和肉粽。于是就有了第一回合的较量。

“妈,这次有包豆沙粽和肉粽吗?”

“包那两种粽子多麻烦!包豆沙粽又要洗、又要磨的你想累死你妈我哇!肉粽又油腻腻的,多吃对身体健康无益。还是糯米粽和蚕豆粽比较好!”‘青菜萝卜,各有所好。我们两姐弟就是喜欢吃这两样嘛!难道您连这一小小的要求都不肯答应吗?”

“那好啊,你们有本事就自己包去,现在我没空!”“包就包,谁怕谁!”,怎么着也不能亏了自己的肚子!很快我们就凑齐了所需的原料。接下来我们俩淘米的淘米、切肉的切肉,干的是热火朝天!

忙了大半天,总算把粽子包好、煮好了。可我们还是和爸妈堵着气呢。干脆就把吃的挪到了客厅,边看电视边吃粽子,好不惬意!

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篇20:以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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