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成长的足迹作文结尾大全【实用20篇】

我们成长中都会有着各种各样的经历,大家有什么经历是比较深刻的呢?下面就是小编分享的成长的足迹作文结尾大全,一起来看一下吧。

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成长的足迹

全文共 1067 字

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每个人都有自己的童年,童年就像美丽的沙滩,成千上万的趣事犹如躺在沙滩上的贝壳,多姿多彩,享受着浪花的轻抚,而一对对七扭八歪深凹的小脚印,就像我们蹒跚成长足迹

回忆起童年的往事,依然是那么的清晰,那么幼稚,甚至是荒唐。

曾记得,我在《动物世界大百科》一书中看到的,壁虎有种特殊的保护能力,它一旦遇到危险,就会立即断掉自己的尾巴,迷惑敌人,自己趁机逃跑。过一段时间,自己又会逐渐长出一条新尾巴。

对这条信息,我总是半信半疑,同时也觉得很新奇,总渴望找机会验证一下。

盛夏的一天,我和几个小伙伴在社区的小花园里玩。当时天色已接近傍晚,天气很闷热,花园中的花草张得很茂盛,因此蚊虫也特别的多。我们忙着捉蜗牛,在草丛、在墙壁上仔细的搜索着。忽然一个小伙伴惊叫起来:“快来!有壁虎儿。”我们闻声立刻围了过去,果然发现一只灰黄色的小壁虎儿,贴在一个阴暗的墙角处。

小壁虎只有手指那么长,长着蛇一样尖尖的头,四肢短短的,脚趾分开,尾巴长长的几乎和身子一般长,一节节的由粗变细,弯弯曲曲的贴着墙壁。只见它转动着头,瞪着一对警惕、贪婪的小眼睛搜索着猎物。忽见它身子向上一窜,伸长脖子,张开嘴,用长舌头将几只蚊子敏捷地吸入口中。动作快的就如眨眼一样,真让我大吃一惊。

我和几个小伙伴见此状况,互相看了看,却谁也不敢动手去捕捉,有人喊:“踩死它!”

我连忙回头瞪了他一眼,怒斥道:“谁都不许乱来!”想起以前壁虎断尾的传说,只想求证一下是真是假,于是找来一截树枝,分开众人,壮着胆子,用树枝的一头瞄准小壁虎的尾巴中间,迅速的按了下去,恰好把它的尾巴牢牢按在墙上,小壁虎拼命地挣扎了几下,猛一用力,挣断了尾巴,几下窜进草丛中不见了踪影。那截断尾,却像还有生命一样用力扭动着、卷曲着,过了一会儿,渐渐不动了。我们围在那里,看的目瞪口呆。

望着那截痛苦挣扎,血肉模糊的断尾,我的心被深深地刺痛了,我从中看到了自己的残忍。虽然验证成功,但不知何故心中一直惴惴不安。

对这个名不经传,身形弱小,热爱生命,敢于命运抗争,无私为人类默默奉献的小精灵,本应是我们颂扬、学习和保护的对象。我却为了满足自己的好奇心伤害了那么无辜的它。

我心中感到很惭愧和伤感,我决心今后再也不干类似愚蠢的事了。

生命没有高低贵贱之分。人的生命、树木的生命、以及最不起眼的蝼蚁的生命,在自然界这个大家庭里同等重要。不要因为自己是人类,就有优越感,就不把别的动物放在眼里,就肆意践踏其他弱小动物的生命。

敬重卑微,珍爱生命,让我们把生命看的严肃,看的深刻,看的伟大而坚强。

这件事在我的成长历程中一定会留下无可磨灭的警示。

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篇1:写成长的足迹

全文共 509 字

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成长是一个生理与心理的变化过程,也是自己建立成熟思想的过程,关注成长,就是关注我们自己。

事情发生在我5岁那年。

姥姥家有3只小鸡:小白、小黑和小花,小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡,除了吃就是睡,小花和小黑每天天不亮就起来打鸣,总之,三只小鸡各有各的特点,小白啊小白,你什么时候才能瘦下来啊!当时,我姥姥在做饭,突然我听见“咯咯咯”的声音,他们一定是饿了,我一蹦三尺高,因为我终于有事情做了。

我抓了三把小米向小鸡撒去,小黑和小白争先恐后地出来啄食,可是小白慢悠悠的走了出来,因为它太胖了,把两只鸡都挤到一边去了,自己吃了独食。于是,我萌发了一个念头:帮小白减肥,说干就干,我拿着一根小棍从后面打它,被我追逐下,它急急忙忙地跑了几圈后,竟然一屁股坐地上了,任由我打,它都毫无反应,我和它面对面的坐着,大眼瞪小眼的。

奶奶过来一看,很惊讶,连忙问道这是怎么回事?我一解释,奶奶听了便开怀大笑,我也乐了。

现在回想起来,那时是多么幼稚呀!

从小时候,头脑简单到长大成人,头脑发达啊!那是多么漫长的过程啊!到长大成人,在头脑中丰富了多少复杂的思想啊!那就让我们运用这丰富的想象力,去走过一次次成长的道路吧!

关注成长,就是关注我们自己!

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篇2:笔盒中的成长足迹亲情作文

全文共 1052 字

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时光如水,细水长流,我们似时间中的小舟,有过暴风雨来临时的无措、彷徨;也有过雨过天晴的悠闲自在。不经意间回首,发现仿佛弹指间,我们,又长大了好多。

临近过年,将自己的小房间整理了一番,目光无意间触及到了抽屉一隅的一个笔盒。笔盒呈粉色,中间有一只活泼的米老鼠米妮。

一见到这个笔盒,我的心头便掠过一丝莫名的熟悉。

轻轻打开,记忆的水流便一发不可收地涌了出来。我被这股汹涌的记忆之流冲击着,闭上眼,一幅幅画面便如蝴蝶般偏偏飞入我的脑海。

最为引人注目的,是盒盖上洛克王国花纹的课程表。二年级时的我与现在一样是个电影迷,不过现在爱看科幻电影,而那时喜欢看幼稚的动画电影。常常约了几个小伙伴,到电影院快快乐乐地看一场电影,看完,坐在回程的车上,再眨巴着光彩熠熠的眼睛,互相吐露一番自己幼小心灵对这电影的评价。

《洛克王国大电影》是与小史一起看的。作为一个爱萌的小女孩儿,电影里的小精灵乐萌将我深深地吸住了,念念不忘了好一会儿。课余时间,我喜欢盯着这张课程表发呆,电影的场景就如墨汁般,在我的脑海中渲染开了。

呵,我看到了自己儿时的童真。

笔盒的第一层,井然有序地摆放着一列铅笔。支支用削笔器削得光滑尖锐,并且都套上了一色儿的笔套,整齐干净。二年级语数两门课都是要用铅笔的,而今,水笔在笔盒中占据统治地位,铅笔也被可以换铅芯的自动铅取代。

二年级时的一次,我连续两日忘削铅笔,笔盒中唯一的一支尖铅笔掉到地上,不知去向。无奈,我只得向同桌借了一支尖铅笔。结果同桌这支铅笔又因我的马大哈不知所踪。我向他认了错,再不好意思问他借。谁知他一副大丈夫般大义凛然的样子:“不要紧,我家铅笔多得泛滥成灾。没一支就没一支,还能换新的呢……对了,这样你不是又没铅笔了,我再借你一支。”我当时觉得有“同学”真好。

呵,我感到了友情的暖意。

第二层有一张小纸片,打开一看,是妈妈工整的字体——“亲爱的豆丁宝贝:人生是由许多宝贵的‘第一次’编织而成的……从今天开始,你真真正正地踏上了‘英语学习之旅’。旅行中会有汗水,有绊脚石,更多的一定是快乐……”这应该是三年级开学时妈妈送予我的“开学礼物”吧。

从三年级开始,便加上了一门英语课程。有了妈妈对我的鼓励,开学时我并无感觉增加了负担,而是对英语怀揣着一股新鲜感,兴致勃勃地在英语的天地里自在翱翔。

呵,我体会到了亲情的力量。

小小的笔盒却满载着甜甜的回忆,印证了我的成长,刻下了我成长的足迹。其实,时间的百花园里,成长的足迹无处不在,它可能躲在旧衣的口袋,抽屉的角落……冲着你悄悄微笑……

[笔盒中的成长足迹亲情作文

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篇3:成长的足迹初一作文

全文共 535 字

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时间的车轮碾到13岁,我已经是初一的学生了。回忆起小学六年的生活,我收了许多。

回首成长足迹,我收获了知识。老师孜孜不倦地传授给我们知识,我们从知识的海洋里吸取营养。从简单的加减法到深奥的抽屉原理,从孔融让梨的故事到中国的四大名著,从字母ABC到英语对话。让我知道了数学的奥秘,汉字语言的丰富,英语的有趣。正是这些知识,让我开阔了视野,增长了知识,给我插上了腾飞的翅膀。回首成长的足迹,我收获了友谊。在这六年中,我最忘不了与同学们深刻的友谊,总有一股暖意涌上心头。在友谊中,我知道如何去体谅别人,理解别人;在友谊中,我学会了宽容,善良,从别人身上寻找闪光点。从而,我发现自己真的长大了,有一颗善解人意的心。回首成长的足迹,我收获了快乐。

六年来,我用心读书。解决一道数学难题,我体会到了迎难而上,天道酬勤的快乐;比赛得了第一名,我体会到了团结合作,为班争光的快乐;帮助他人,我体会到了赠人玫瑰,手留余香的快乐。为班做贡献,我体会到了班级像一个幸福的大家庭,我们都是中间的一份子,每个人都为集体做贡献,都会从中感到幸福、温暖。忘不了那深厚的友谊,忘不了那寒窗苦读,忘不了那曾经的快乐。虽然我以离开来母校,但是我忘不了那六年的收获。

小学,永别。初中,加油。

[成长的足迹初一作文

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篇4:作文我成长的足迹

全文共 600 字

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我十岁了,恰好换了十颗牙。

每当乳牙扭动着身体,坠落到我的舌尖时,我总会小心翼翼地把它冲洗干净。珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子,便能看见那十颗牙齿,它们记录着我的童年……

记得上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动。我好奇地把舌头伸到牙齿边。轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又疼,牙齿还摇动了几下。这是怎么回事儿?我有些害怕,却又感到十分好奇。那时候,我仿佛哥伦布发现新大陆一般,这可是第一次遇到。回到家,我对妈妈说:“妈妈,当中的一颗牙齿在跳舞呢!你瞧!”说着,我还在妈妈面前“展示”了一回,生怕她不信。

“傻孩子,你要换牙了。”“什么换牙?是交换牙齿吗?”我一脸的迷惘。妈妈微笑着抚摸着我的头,说:“过些日子你会明白的。”

在以后的一些日子里,我天天观察着。我终于发现牙齿渐渐晃动得厉害了。又过了几天,牙齿一大半离开了牙床,仅有一点儿地方还粘连着,它仿佛在挣扎着。我想这颗牙齿快要掉下来了!可是过了好几天。这颗牙仍不肯离开牙齿“妈妈”。我有些耐不住性子了,很想把它拔下来。但想到这样做一定会酸痛的,便又没了勇气。

一天中午吃饭时,不知怎么的,牙齿一阵痛。我想再舔舔牙齿,突然发现那儿只留下了一个缺口!这么多天的等待,终于有了结果,我能不欣喜吗?

一直到现在,对于第一次换牙我仍记忆犹新,毕竟,那是我“换牙史”的开始……

在我每颗牙齿的背后。都有着一个换牙的故事。门牙、犬牙……它们记录着我成长足迹

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篇5:成长路上的足迹作文500字

全文共 1057 字

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窗外的雨,淅淅沥沥的下着,凤凰树上的花儿,被无情地打落。在这似曾相识的傍晚,我望着那空落落的讲台,浮现出你温暖与灿烂的笑脸…… The rain outside the window, the underlying down, the flowers on the phoenix tree were beaten ruthlessly.In the evening that I had known each other, I looked at the empty podium, and your warm and brilliant smiles appeared ...

在你的到来前,我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰,在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”,我信心全失,每当写作时,我都苦不堪言,毫无头绪。

那是一个春雨绵绵的清晨,大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿,一位戴着一副大眼镜,穿着白色衬衣的老师,迈着轻盈的步伐,走进了教室。你站在讲台前,一番简短的自我介绍,“从今天起,我就是你们的语文老师了,不管你们从前如何,新的学期,就是新的开始……”恐怖、严厉,这是你给我们的第一印象。

从那天起,我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地,但凡有空,你就让我们训练阅读和写作,只要写得不好,就会被你“请”去“喝茶”。我当然也难逃魔爪,你还是把我“请”去办公室了!

虽然早有预料,但我心中仍如装了十几桶水————似的七上八下。额头上顿时布满了汗珠,我慌张的抬手一摸,满手的汗。一转角,办公室出现在了我的眼前,我的心更忐忑不安了。脑袋一片空白,不知如何是好,慢慢地我离办公室的门近了、更近了……

一进办公室,你便把作文递给我,我站在你面前,把头埋得低低的,哆哆嗦嗦地接过了作文,紧闭着双眼,等着“火山喷发”。“你这次的作文写得不错!”嗯?不按套路出牌呀!

听到老师的表扬,我顿时呆若木鸡。猛地抬起头,看见了老师那甜美的笑容,那笑容如同一缕温暖的阳光,照亮了我的心房,照出我心中那颗自信的种子,使它开始生根发芽……

在老师的鼓励下,我开始学着写日记,从最开始的记流水账,到有修辞手法,再到详略得当……每一步,都有老师的关怀,而在老师温暖“阳光”的照射下,我心中那颗自信的种子,渐渐地长成了茁壮的小树。那只在“作文之崖”上扑腾的小雏鸟,也飞向了“作文之空”,在那儿自由地翱翔……

雨还在淅淅沥沥地下着,可我成长的路上,却不再昏暗无光,因为你的出现,原本布满荆棘的道路,充满了阳光……

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篇6:成长的足迹作文500字

全文共 515 字

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在我成长的路上,发生过许许多多的大事小事,它们化成一个个脚印,使我一步步往前进。

学骑自行车

我六岁那年,爸爸教我骑自行车,因为是第一次骑自行车,心里不免会有一些害怕,不过更多的是兴奋。我脚放在踏板上一蹬“啪”一声,我连车带人地倒在地上,顿时,我的信心受到了严重的“打击”。正当我准备放弃时,我看到了爸爸向我投来那鼓励的目光。我长吸一口气,鼓起勇气,脚一蹬,另一只脚迅速跟上,天哪!我竟然会骑了!

这是我留下的一个名叫勇敢的脚印。

演讲比赛

我十岁那年,班里举行了一次演讲比赛,对于我这个平时不太发言的人来说,可是一次巨大的挑战呀!第二天,我一边背昨天晚上花尽心思,绞尽脑汁准备的演讲稿,一边不停地发抖着。轮到我上台了,面对台下一双双期待的眼睛,我心里打着小鼓,我鼓足勇气,就当在跟别人交流一样,流利地说了出来。当我说到最后一个字时,台下响起了雷鸣般的掌声。

这是我留下的一个名叫勇气的脚印。

运动会

十一岁那年,我校举行运动会。有一名同学在跑步的时候,一不小心摔跤了,我急忙跑上去扶她,看到她的伤口在流血,必须要跑到四楼去找老师。没关系,不就四楼嘛,我一口气跑上四楼把老师请下来,看到同学伤口处理完毕,我才安心。

这是我留下的一个名叫互助的脚印。

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篇7:描写我的成长足迹七年级

全文共 861 字

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时间就像一架精致的相机,把个人的岁月一帧帧地照下来,让我们有机会在恰当的时候回首那些天真、浪漫而纯洁无瑕的日子! Time is like a exquisite camera, shining the individual years, so that we have the opportunity to look back at those naive, romantic and pure purity at the right time.Flacky days!

从小到大,我经历了许多事情,使我从幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了许多启迪,学到了做人的道理,使我在生活中拥有了许多的朋友,不孤独。这些,难道不能算我在人生道路上的成长吗?

我永远记得那件事,它告送我在生活中应该乐于助人。这是在一个风和日丽的下午,只听到楼道里一阵急促的脚步声,随即一阵敲门声,我打开门,原来是张奶奶。平时张奶奶说话直,和邻里关系闹得很僵。不知今天是怎么了,跑的气喘吁吁的。我的奶奶连忙把张奶奶扶到沙发上。

张奶奶的眼泪顿时留下来,我在旁边嘀咕了一句黄鼠狼给鸡拜年吧(我感觉我说错话了)!爷爷,憋了我一眼,叫我回房间做功课去,我只好服从命令。我在房间隐约的听到了张奶奶要借钱,气得我火冒三丈再次跑出来(我觉得我有点过了),说:“不能借给她。”爷爷再次把我轰进了房间。

我心想:爷爷怎么这样?上次张奶奶还指着我们大骂,难道都忘了吗?上一次,不知是什么原因,张奶奶和我们吵了一架,硬说是我们干的,可是后来真相大白,张奶奶还不给我们道歉。最终,爷爷还是把钱借给了张奶奶。

后来如今,我才明白原来是张奶奶的儿子得了大病,急需要钱。爷爷抚摸着我的头说:“孩子,在这个世界上还有许多你不知道的为人处事的道理。”我一知半解的点了点头。两三天过后,张奶奶提了一袋苹果来答谢,爷爷说什么也不肯收下。通过这件事,我明白了,我懂得了爷爷那简单而又伟大的话语。

人生短短几十年,待走到生命的尽头,感慨自己的人生,那些真善美是多么的温暖。就这样,我一路成长着。

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篇8:成长的足迹作文800字

全文共 799 字

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小苗想长成大树,必经风吹雪打,日晒雨淋。这些经历,在它身躯刻下一道道的年轮,成为成长足迹。我的成长道路也是如此。现在回想起来,依稀可见,那成长的足迹深深浅浅,难以忘怀……

一次跑步,共有九千米长,妈妈和我参加了这次比赛,刚走了一千米,忽然发现人群正向山上移动。我一看,不禁吓得魂飞魄散。我望着山上笔陡的石阶,不禁发颤。山峰耸入云霄,云雾像一条玉带一样绕着如“白银盘里一青螺”的青山。走上了山路,一路惊险无比,又走了六千米,我已经精疲力尽,可看终点就在山脚下,只能咬牙坚持。经过不懈的努力,终于到达了终点,尝到了胜利的甜头。这次经历是我成长的足迹,它让我懂得:坚持就是胜利。古诗言:欲穷千里目,更上一层楼。大概说的是就是这个道理吧。

一次我与朋友玩游戏,朋友输了,却不认输,认为是我耍花招她才会输的。我俩谁也不肯服输,友谊从此破裂了。一个星期都没有与对方说过一句话,走在大街上遇见了也是谁也不理谁,好像是见到陌生人似的。一次,我又看见了她,正准备扭头快步走时,她忽然三步并成两步地向我走来。握住我的手,对我说:“那天我不应该这样,是我的不对,我们和好吧!”从此,我们俩的心又连到了一起。这成长的足迹让我懂得宽容的力量和友谊的珍贵。

一次去游泳,我却不敢去,因为我根本不会游泳,我早已想到了落在水中的场景,担心自己的小命难保。可爸爸却连拉带拽地把我带到了游泳的地方。我呆呆地站在池边不下水,爸爸不停地在水下嘲笑我胆小如鼠,不懂得品味生活。终于,我鼓起勇气,下了水,学起了游泳。历经千辛万苦,我终于学会了游泳,不用才担心溺水了。这次经历,成为我成长的足迹。它教会了我勇敢挑战自己,终会走向成功。

成长的足迹深深浅浅,数也数不清。有的深一些,是为了教我们勇敢;有的泪水多一些,是为了让我们懂得珍惜;有的饱含恐惧,是为了让我们战胜自己的胆怯。不管怎样,我都热爱自己成长的足迹,因为这些足迹教我成长,组成了我的一生。

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篇9:例文三:成长的足迹

全文共 868 字

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在我的成长过程中,我留下了许许多多的成长足迹,犹如天上那美丽的、自由的云彩,酸、甜、苦、辣各不相同,当我轻轻摘下一朵美丽的云彩细细品味时,我就会惊奇地发现,那往事令我回味无穷……

——题记

三岁——酸

“妈妈,你不要我了,你把我丢在这儿了。”她说话带着哭腔,双手无助地伸向妈妈。可小女孩的妈妈竟然头也不回地走了,她一转身,小女孩便嚎啕大哭,但是小女孩没有看见,妈妈转身的一刹那,流下了晶莹的泪水。这朵云竟然比柠檬还要酸,现在细细品味,那是一份甜蜜的爱,那是妈妈不想让我永远躺在她的怀抱里,小雏鹰总要学会飞翔。

七岁——甜

“生日快乐!噢耶!”同学们的叫喊声把我从3岁时的情景拉到了一年级的一天放学后。那天,同学们都走的特别早,只剩下我一个人在整理书包。正在我迷惑的时候,老师和同学们就已经捧着一个大蛋糕走到了我的面前,大家一起手拉手把我围起来唱着生日歌,看着眼前的情景,我惊呆了,一动不动地站在那里,直到有人大叫我的名字,叫我快点许愿吹蜡烛,我才如梦初醒:哦,原来是老师和同学们想给我一个意外的惊喜,我刚踏入小学,大家就给我一个甜蜜的云彩,这云彩一直深深地印在我的脑海里。

十一岁——苦

十一岁注定是辛苦的一年,也是收获的一年。天空灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙,整天忙着小升初的冲刺。为了能考进自己理想的学校,每当周末,别人还睡在温暖的被窝里的时候,我已经走在冲刺小升初的路上;每当周末,别人在看电视,我却在做着奥数题目;每当周末,别人在公园里玩耍时,我却在…

十二岁——辣

终于考进自己理想的学校,但是一切并没有自己想象的那样开心。进入陌生的学校,使我感到很无助,我想尖叫,我想哭泣,可怎么也叫不出,怎么也哭不出。在小学自己是一个很出色的女孩,到了中学,高手如林,自己好像一只森林中的小鸟,受伤了,那感觉就像辣椒水喷进眼睛里一样,那么地辣!又犹如一朵灰色的云彩,让人感觉郁闷!但我相信,风雨过后,总有日出的时候。

“回忆成长的足迹”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应该退缩,而应该勇往直前;面对生活中的喜悦,我应该用最好的方式来庆祝。

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篇10:成长的足迹

全文共 703 字

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转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

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篇11:成长足迹作文高二

全文共 735 字

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在我的成长中,曾有许多让我难以忘怀的事情,可有一件事在我的脑海中永不磨灭的。

记得那一次,我刚从乡下回到家,发现花园里多了一盆花,我有点儿害怕,我自言自语的说:“难道是有小偷来过吗?”我苦思了一会,,心想:不对劲啊!哪有小偷来不偷东西反而送东西?我心里打了许多个问号。于是,我立刻跑过去问外婆,外婆捧腹大笑说:“你这孩子,哪有小偷会送东西呢!那是隔壁家林阿姨送给我的。”外婆的几句话便解勒沃心中的疑惑。那时的我是多么幼稚啊!

每天早上,我总是见到外婆给那花朵浇水,照料的十分好。有一次,我走了过去,闻到一阵芬香,我便好奇的问外婆:“外婆,这是什么花呀!怎么这么香啊?”外婆和蔼可亲地说:“这是鸡蛋花。”“噢,鸡蛋花会生鸡蛋?”我奇怪的问。外婆用手摸了摸我的小脑瓜子,笑着说:“你呀,真是傻的可爱啊!那乡村里的人叫阿牛,难道怕他真是一头牛呀!”我恍然大悟。不好意思地说:“原来名字只是虚有的。”过了一个月,我放学回家,见到鸡蛋花凋谢了,心里仿佛预示着将有什么事情发生了。“叮叮叮”电话铃响了。妈妈说:“你快到医院看看外婆呀!她……”我心里着急得像锅上的蚂蚁,便马上向医院奔过去,可我最后还是晚了一步,外婆已经走向了另一个美好的世界。成长,让我第一次尝到失去亲人的痛苦。

还有一件事让我觉得我的成长十分幸福。那是一节体育课,在跑步的途中,我不慎被树枝刮破了我的衣服,晚上回到家,由于实在太困了,趴在床上就睡着了,明天早上我奇怪的发现了衣服上的口补好了。我心想:妈妈,一定是你,熬夜帮我补衣服,我偷偷地向房间走去,发现妈妈的手指上被针扎了一个伤口,我马上跑回了我的房间,顿时,两行热泪从眼眶里流了出来。

我的成长十分幸福,有许多人在我身边关心我,无微不至的照顾我,这就是我的成长过程。

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篇12:成长的足迹

全文共 1106 字

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人生最纯真、最美好的时代就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦,带着欢乐,带着挫折,带着笑语,徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

一个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时学校要表演诗歌朗诵,要求每个班挑选两名同学。老师毅然挑选了我,我信心十足地答应了。朗诵,首先当然要背诵诗歌。接过指导老师发给我的册子大略翻看,我一下子傻眼了——诗歌足足有8页!这要被多久啊?但是,我想到老师对我充满期待的眼神,想到同学们为我加油的声音,我又精神焕发,重新振奋起来。家中,卧室里传来朗朗的读书声,一遍又一遍……经过我坚持不懈的努力后,这首诗歌终于可以倒背如流了,我从心底里也发出了会心的微笑。接下来的朗读训练就让我尝到了苦头。第二天一大早,我便跑到学校的学术报告厅练习朗诵,到了上午第一节课上完后才回到教室。下午上完劳累的体育课后又要继续排练,我已经筋疲力尽了。可是,为了班级荣誉,我咬紧牙关,继续练习。这次排练不但辛苦,而且时间长,练习到放学后才回家,可真是雪上加霜呀!不过反过来想想,我又觉得这是在锻炼自我,展现自我的一个机会,从此,不管朗诵排练多么辛苦,回家做作业写到多晚,我都承受了。因为我坚信:坚持就是胜利!

那几天的排练都很顺利。当教委部的人来观看我们表演,我声情并茂的朗读,把自己最好的水平都展现了出来。表现完毕后,教委的人和校长商量些什么。然后校长把我们几个矮个子挑了出来,我们不知道要干什么,眼睛里一片迷茫。好大一会儿,校长才对我们几个说:“刚才教委的人说,这个节目的不足就是同学们的高低参差不齐,因此整体形象不好。为了节目效果好,我们必须换掉矮个子,请你们体谅,下次还有机会……”我一下子懵了,后面的话一句也没听进,校长的话像一根根钢针扎在我的心上,我很想痛哭一场,但又仿佛被什么东西堵住了喉咙,想哭却哭不出。

走在回家的路上,心里一阵酸苦。一阵微风拂过,抚摸我的脸颊,顿时情不自禁地流下了眼泪。

我走呀走,似乎很久才回到了家,细心的母亲从我那伤心的眼神中看出了我的心事。她拉着我坐到沙发上,语重心长的说:“雯雯,是不是落选了?妈妈告诉你,任何事情都不是你想得那样一帆风顺,人都会遇到挫折,她会使我们失望流泪,但这是老天给你的考验,他是想教会你怎样面对挫折,怎么克服困难,让你坚强勇敢地面对,打败他们。我们应该感谢老天的磨练,让你在一次次跌倒中成长!”

我听着妈妈的话,心里欣然了许多。俗话说,不经历风雨怎样见彩虹呢?成长中的脚印,是它让我一步步爬上了顶峰,它是我人生中不可缺少的,它让我在以后的成长道路上走得更加忠实,更加多姿多彩!

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篇13:梦的力量,成长的足迹

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从远古时代,中国人民就有自己的梦想。“嫦娥奔月”蕴含着人们的飞天梦;孙悟空的“大闹天宫”代表着人们的自由梦;“牛郎织女”代表着人们的团圆梦。他们为了实现自己的梦想不断的探索·实践·坚持不懈的追求,并拥有自己的智慧与努力实现自己的梦想。

十八大中习爷爷提出了我们的中国梦,实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,从古到今人们都拥有自己的梦想,而我也有自己的梦想——成为一名独一无二的美食家。

古人曰:“民以食为天”。可见,食物对人们来说是非常重要的。想要成为一名真正的美食家绝非轻而易举之事,你必须拥有敏锐的嗅觉和味觉,精通多国语言的交际能力。显而易见,这几种能力我现在还不具备,但我会去学习,去思考,去追寻,坚持不懈的为自己的梦想去奋斗。”不积跬步五一到千里,不积小河无以成大海。”只有日积月累,不懈努力,次能取得成功。

有梦想就有希望,有梦就有力量;有梦就努力的方向。它不仅给我力量,更让我成长。让我们带着自己的梦想向成功之路进发吧!

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篇14:描写我的成长足迹的初中

全文共 838 字

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光阴荏苒,白驹过隙。我告别了初一生活,踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭,的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上,我们的学科又增加了一门,各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期,我明白了:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时,我们要勇于面对;当确定目标后,我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后,我们要学会成长

成长是什么?成长是一种等待,等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求,追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然,坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话,不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过,而每个人对它都有一个清晰的认识,它并不是你的某个具体的目标,而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身,也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时,当你第一次成功地迈出第一步时,当你第一次成功地从一数到一百时,当你第一次成功地背出乘法口诀时,当你第一次成功地独立看完一本书时,当你第一次完成一篇作文时,你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时,懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它,“开始”了我的成长。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的训言,“刻骨铭心”。它,见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光,而那随之迎来的,是一个不同平常的开始,一个陌生的环境,一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我,少了一份依赖,少了一些抱怨,多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下,我长大了许多。

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

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篇15:我的成长足迹

全文共 467 字

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翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹

瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容是那样的灿烂。

是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

3岁的我,是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈是我的一个老师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。

6岁,我是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一起嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真是一言难尽啊!

10岁,我发现同学们对待学习的态度总是那么认真,总是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。

12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就是现在的我,再也没有了儿时的天真,,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。

过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。

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篇16:成长的足迹成长的道路作文

全文共 1164 字

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,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐,成长的历程作文。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。 漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。 进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”,。

尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。 终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,

在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲! 进了小学毕业班,偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地获取着知识的营养,于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩,天文地理,任我驰骋。那一刻,我是自豪快乐的。

然而,面对着数学科目的“满堂红”,愁绪又渐上心头,虽经百般努力,但终不见成效,那时那刻,真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳,冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

。 成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

[成长的足迹成长的道路作文

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篇17:成长的足迹的名言

全文共 3700 字

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所谓成长。无非是在与日俱增的时日里由生到死完成一场由眼睛到内心的转换。小编收集了关于成长的足迹名言,欢迎阅读。

1.在磨砺中成长,在成长中磨砺,成长的阵痛使我们成熟,使我们坚强。抬头仰望天空才能飞得更远。

2.没有受过挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁,然后超越过它,这样人会很坚强,可以茁壮成长。——关于成长的名言

3.那些男孩,教会我成长,那些女孩,教会我爱... 他们曾经出现在我的生命里,然后又消失不见,可是,我不相信他们是天使,他们是世间最普通的男孩和女孩,所以我就一直这么站在香樟树下等待着,因为我相信,他们总有一天会回来,回来找我,教会我更多的事。

4.人即使万般不愿,百般不想,在赤裸裸的生活面前,也是不得不低头的,于是,成长……

5.有一天你将破蛹而出,成长的比人们期待的还要美丽,但这个过程会很痛,很辛苦,有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这恰恰是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切都会好的!我们都将孤独的长大,不要害怕!如果不能摆脱孤独,那么试着爱上孤独吧!

6.恋爱不过是成长的催化剂,上天也是公平的,你在懵懂时期给予别人的伤与痛,总会在往后的日子里,在那么一段特定的时期里由那么一个人如数奉还。等一切都尘埃落定,才发现自己已是站在了青春的尾巴上。

7.自我成长要靠手淫,而自我毁灭......——关于成长的名言

8.其实人的一生,总有几个无比纠结彷徨的时候,在这样的时光中,我们也许总是在犹豫着何去何从。 沉淀下自己的心,轻轻的问自己: 我这样做有没有违反原则、我这样做有没有违背理想、 我这样做会不会伤害别人、我这样做能不能做到不悔。 也许你委屈,也许你无助,也许你担忧,也许你迷茫, 但这都是生活给你的礼物,静静的接受它,默默的把它放在心里, 感恩、成长、成熟。 做最美好的自己,果断地下决定, 韶华易逝,光阴催人, 珍惜现在所拥有

9.以前遇见难题总是埋怨自己运气不好,后来才体会到,做自己没做过的事情或许有成长,做自己没想过的事或许是突破,做自己不愿意做的事情或许才能改变,做自己不敢做的事情或许才懂得承担。做一直能hold住的事自然舒服,做平时没有做过的事,无论结果如何,都会有收获。

10.《圣经》上说:“凡管教的事,当时不觉得快乐,反觉得愁苦,后来却为那经练过的人结出平安的果子,就是义。”孩子的言行是需要父母来规范的,这没错。但是,父母不能跟着一辈子。父母应该尽可能地将孩子的言行进行规范,在孩子的成长过程中,使你期望的价值观逐渐在孩子的心里内化。因为,“一生的果效由心出发”,所有的行为都是以心为出发点。

11.一个人的成长,是件极其痛苦的事情,比女人生小孩还煎熬。她只不过几个月就恢复如常,而我们却需要几年,甚至十几年的时光去熬制成长这股汤,个中滋味只有经历了才会了然。这就好比小蛇蜕皮,螃蟹脱壳,金蝉脱壳。但,无怨无悔,凤凰涅槃才能重生,我们何尝不也是进行一次重生呢?

12.我说,我们都在静静地等待并期待着人生的第二次成长。——关于成长的名言

13.随着年岁的增长,我不断否定曾经自己付出很多时间去热爱的东西,也在不断接受我曾取章断义否定的东西。我相信这是成长,我也会学着对过去的一切时光不后悔。

14.走过了才明白,往事是用来回忆的,幸福是用来感受的,伤痛是用来成长的。让心在繁华过尽依然温润如初。带上最美的笑容且行且珍惜!

15.我要写一个故事,这个故事的主线在一年前就定下了,可是一直找不到合适的开始。我该怎么写呢。开头,主人公从乡下来到这座城市,总感觉太过老土。过程,遇到了很多人,也许最后这些人都会远去,但是没关系,过程让她懂得了坚强,冷漠,成长。兴许,结局是美好的,我是说兴许。因为我从不喜欢悲剧。

16.我知道总会有个人值得我那样做 陪在他身边看着他成长起来,要远比把自己卖给那些房子车子幸福。像我曾说过的 如果那个人不是你 怎么样都没用

17.所谓成长。无非是在与日俱增的时日里由生到死完成一场由眼睛到内心的转换。

18.人生有时候就像植物果实的成长一样,一点点的从苦涩中成长,酝酿出甘甜的结果……

19.无论今晚结果怎样,当明天太阳升起的时候,我都要站在阳光下微笑着成长!

20.人,不经过长夜的痛哭,是不能了解人生的,我们将这些苦痛当作一种功课和学习,直到有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这种苦痛给我们的教导。

21.多花时间成长自己,少花时间去苛责别人嫉妒别人.

22.青年是向未来伸展的小树,沐浴灿烂的希望之光,就会枝繁叶茂,茁壮成长为参天大树。——关于成长的名言

23.一个人的成长是在忏悔中度过的,摸着往昔,闻着过往···

24.每个人初恋 大都十分纯情 跨过了初恋 爱情就生出了很多姿态 有人变得风流 见一个爱一个 有人冷漠 再不会拿出真心爱第二个人 不是每个人 都适合与你白头到老 有的人 是拿来成长的 有的人 是拿来一起生活的 有的人 是拿来一辈子怀恋的

25.成长是不是人必经的溃烂,是不是收敛一点循规蹈矩一点,生活就会比较好过

26.每个孩子在成长过程中都会有一个梦,所以每个孩子的未来都有所不同,给他一个干净的天空去跑去追去飞,你不必担心他会迷路对错是非,他也许根本不需要你的帮助,他会找到他的理想他的快乐出路,这就是他本该有的追求他的态度,何必按照自我方式给他不平等的约束,在这个欲望的世界里有理想多不容易,别藏起他的吉他让他试着创造奇迹,我们也都曾经遇到理想理想不被欣赏,当我们想到这一刻却都不会忘。

27.爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。是的,我们无可厚非,不得不学会成长,不得不学会疼痛,不得不学会世故,而不再是青春无敌的玉面小飞龙。——关于成长的名言

28.要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而获得健康的成长,那么,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。

29.其实人的每一次痛苦,都是一次学习的机会,一个成长的台阶。经历痛苦不怕,就怕转移痛苦、逃避痛苦,那这些痛苦照样下次改头换面还来找你,你照样得面对,得捋顺。

30.我从高中以后就停止了成长,你让一个小孩去照看另一个小孩,太残酷了!

31.越是愚蠢的人,就越是上帝的宠儿,经历风霜才能真正成长。

32.我们似乎总会在某个时间,某个件事之后爆发性的成长,爆发性的知道事物的真相,爆发性的变得和以前不一样,让原本没有区别的时光变得意义非常。——关于成长的名言

33.成长等于不要献丑 成长等于需要放手 难以避免事过境迁 转身一切已没有

34.那你能理解成长期孩子内心的敏感咯?

35.相爱的人不会因为一句分手而结束, 更不会因为一个错误而真的做到一次不忠百次不容。 相爱的人会在感情的曲折里一起成长。只要经过一个曲折熬了过去爱就又增长了点, 又一个曲折熬了过去大家学会珍惜对方一点。 一路下去爱越来越深,只会深深的相爱着, 懂得对方的好,不会再分开。.

36.有时候人的成长就是回顾所来径,苍苍横翠微。有时候你突然看见自己的童年,你看到那么一个不自信的、生涩的、莽撞的自己,傻傻的站在时间的那一端,然后你就会觉得,流光能改变人多少心里的痕迹啊。——关于成长的名言

37.是否青涩的青春,遇见你只在路途,却不知你即将远走。又或许,太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不到方向,跌跌撞撞的奔向远方。一场相遇已是缘尽一如烟光落下的薄凉,一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。

38.蒙台梭利博士说:“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。” 打骂的方式绝不可能让孩子健康成长,只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人,远比一个生理残疾的人更糟糕,而且多一层可怕。

39.人和人都不一样,这就是世界的法则,人类声张的法则,18岁,我们在成长,所以变得越来越不一样,正面临着只能接受彼此变化的生长痛!

40.对于每个人而言,真实的成长故事里,遗憾是注定的, 释然也是必须的。

41.所谓珍惜自己,不是自怜,更不是自负,而是肯定每一个人都应该承担自己生命成长的责任,这种责任其实是一种荣誉。——关于成长的名言

42.成长也许只需要一朵花开的时间,蜕变却需要等到茶蘼。

43.现在想想,那些儿时的玩伴,那些曾经一起笑过一起哭过一起疯过一起成长的小伙伴们,都变得那么的陌生,时间和距离带走了最初的美好,留在同学录上的名字,有几个还留在回忆里。一切都随着童年的时光,渐行渐远。

44.也许对我来说的成长 就是面对任何事任何人都心如止水吧

45.年轻,可以不成功,但不可以不成长。

46.走过了,路过了,懂得了,所谓的成长。

47.作为社会人,一定得有自己的一份安身立命之本;作为员工,你要与公司一起成长,和企业共享快乐,不为失败找借口,只为成功找方法……

48.抱负是高尚的行为成长的萌芽

49.一个人,先得受伤才能明了,先得跌倒才开始成长,所有的都是如此。——关于成长的名言

50.成长,是每个孩子的权力,也是他们必经的征程,或平坦、或崎岖,有悲欢,有离合

51.一边受伤,一边成长,这就是青春。

52.成长是痛苦的,而支撑我们勇敢的承受这份痛苦的,是会变的更好的憧憬。

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篇18:成长足迹作文600字

全文共 589 字

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懵懂的小孩在磕磕碰碰中不断成长,吸收着成长经验,想着一步步走得更遥远。暮然回首,发现过往的自己变了个模样,那是更成熟、更坚强、更有担当的自己。

三年的初中生涯即将过去,还有短短的几个月,我将要踏上人生的另一个阶段。回望这三年,感慨时间匆匆流逝。这三年的学习生涯,无论里程是艰辛,亦是快乐,都变成我人生路上的一道亮丽的风景。这三年的奋斗史,就像书写一份答卷,无论结果怎样,过程永远最美好。

初一的我是懵懂的。记得刚开学时,满怀期望地想象着未来的校园生活,面对一切新事物都充满好奇。初一的我带着童稚的脸庞初见青春的细雨,唱着愉快的歌遭逢花季的忧郁。我怀念那个敢爱敢恨、无忧无虑的我,现今似乎没有了这些。

初二的我是叛逆的。我在那年,荒废了年华,辜负了青春,在优质而又无趣的时光中度过了些许时光。记得初二的时候,我总是犯错误,而且貌似还屡次不改,现在想来这是多么幼稚啊。但是初二的生活里也多了很多的欢乐,同学们肆意地挥洒着自己的青春。我回想着,不禁微笑。

初三的我是沉稳的。丢弃了初一的懵懂、初二的叛逆,有的是对理想的追寻、对未来的展望。现在的我,每天都在书的海洋里,任意驰骋。无论道路多么艰辛,我想,只要我通过自己的努力就一定可以克服困难,最终到达胜利的彼岸。

如果说初一是悠扬的小调,那初二就是激荡奔腾的华尔兹,初三则是激烈亢奋的摇滚乐。我在这三年的初中生涯中挥洒着汗水,书写着成长的答卷。

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篇19:成长的足迹作文500字

全文共 502 字

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时光飞逝,转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童,在父母的养育与老师的教导下,我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来,我留下了一串串或深或浅的脚印,它们都是我心深处不可磨灭的记忆。

最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。

记得那是三年级的一天,我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室,手里拿着一份《湘潭晚报》,告诉我一个好消息:“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了!”说完,她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看,是真的!我的作文发表了!yeah!我高兴地欢呼着,激动得从座位上跳了起来。

从那时起,我对写作的兴趣更浓了。后来,我又写了许多文章。这些作品有的发表了,有的没发表,但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间,胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导,她们教我积累并选取素材,正确使用修辞方法,遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印,老师们洒下了数不清的汗水。

再过一年多,我就要离开东方红小学,离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬,但留在我心里的回忆却将永远芬芳!

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篇20:成长的足迹作文450字

全文共 471 字

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在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

艰辛

我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

酸楚

我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

泪水

在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

我的成长足迹是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

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