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2024关于家长对幼儿寄语

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1. 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子幼儿园评语和期望幼儿园评语和期望。

2. 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

3. 本学期即将结束,某某在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等

4. xx最近进步很快,能大方表演自我介绍,还会背诵一段三字经和许多儿歌,确实在幼儿园收获不小。现在动手能力更强了,能自己拆装小汽车,学会穿套头衣服,完全是自己学,自己穿的;吃饭也很自觉,一边念叨"吃饭不挑食",一边大口吃,可棒了!还养成了讲卫生的好习惯,垃圾扔到桶里,吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等。不过就是喜欢生气使小性子,当某个要求没有满足时就会大发脾气,不达目的不罢休,希望乐乐以后能够改正这个毛病,作个可爱的好宝宝幼儿在家表现评语幼儿在家表现评语。

5. 亲爱的宝宝,你能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大看到了学校教育思想的变化,看到了幼儿园教育观念的创新与升华。如果有更多象解放路幼儿园一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!有幸!

6. 外婆常常疑惑的问妈妈“这个孩子是不是不会哭啊?”的确,你将欢乐撒满了整个家。每天醒来你所做的第一件事情就是微笑着喊一声妈妈,阳光般的笑脸和带着奶味的童声快把妈妈的心都熔化了。下班回家,你会唱着我的好妈妈扑进我的怀抱,用分不清t和d的口音给念儿歌,讲故事,断断续续的弹你刚刚学会的欢迎曲。

7. 宝贝,你最喜欢用常挂在嘴边的歌唱到“我一天天长大你一天天老,世界也变得更辽阔,从今往后让我牵你带你走,妈妈是我的宝贝”幼儿在家表现评语评语。对一个小班的孩子而言,他一定无法确切理解孝的含义,但他已经感受到了自己作为妈妈的宝贝所享受到的爱,也慢慢实践着将妈妈视作宝贝所要承担的那份责任。

8. 不知不觉,夏天早已悄然到来。校园里,风轻轻地吹着,暖意融融,各种花儿遍地开放,如一张张可爱的笑脸,阳光下金光灿灿,灼人眼眸。鸟儿鸣叫着,从一棵梧桐飞向另一棵,或躲在浓密的枝叶间梳理羽毛。

9. 希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师的话,希望老师严加管教

10. 现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

11. 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

12. 希望孩子好好学习听老师的话,希望老师严加管教!

13. 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养最新幼儿园寄语大全最新幼儿园寄语大全。

14. 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

15. 希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师的话,希望老师严加管教

16. 小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!

17. 今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

18. 你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

19. 你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

20. 你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

[2017关于家长对幼儿寄语

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更多相似作文

篇1:幼儿新年祝福语大全

全文共 1458 字

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1、祝福发送在这个元旦,愿你新年平平安安:与家人“团圆”,和幸福“有缘”,把多年“梦圆”;让烦恼“淡化”,请困难“淡出”,将伤痛“淡忘”。节日快乐,这个元旦一定要“心随所愿”哦!

2、一声问候,随着新年的喜庆悄然送达;一份深情,伴着友谊的甜蜜悠然发酵;一种情谊,听着欢快的颂歌吟唱恒久;一道祝福,顺着新年的喜气为你送上。朋友,愿你在新的一年好事成双,幸福安康。祝元旦快乐!

3、元旦已至,问候由心而起,祝福款款而来,新一年,新气象,愿朋友2013年生活美美满满,事业红红火火,财源滚滚而来,幸福永永远远!元旦祝福语

4、一元又复始,新年新气象,工作不辛苦,工资常加薪,多领新票子,多存新折子,买栋新房子,开辆新车子,娶到新娘子,愿你:元旦开心,心想事成!

5、钟声飘飘,开启崭新的一页。欢声阵阵,记录欢庆的时刻。祝福满天飞,欢乐到处流,愿你元旦快乐,踏上幸福新生活!

6、2016年“潜规则”:心情快乐点、身体健康点是人生2个基本点,烦恼执行0标准,快乐生活、工作的方针1生1世不变。元旦快乐!

7、2016,开心是你每天必做的功课,幸福是你今生的必选课,这两者都是缺一不可的课,祝新春快乐!万事如意!学业有成!

8、新春到,送你四个“同心圆”:心圆梦圆,团团圆圆;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心,祝你春节快乐。

9、采一朵天山雪莲,掬一把彭蠡烟水,握一捧长白灵芝,抱一捆蓬莱仙草,端一盘瑶池仙桃,通通送给你,祝你元旦快乐,永远开心!

10、元旦快要到了,趁着还没有放假,欢庆晚会还没有开始,祝福短信还没有爆发,你的手机还有空间,我的手机还没欠费,发消息还没涨价,提前祝你元旦快乐!

11、快过年了,事情多了;该买票了,队伍长了;年终奖发了,购物节来了;办年货吧,钱不够了;除夕夜了,只能看春晚了;家人团圆了,也挺知足了。春节快乐。

12、我上看,下也看,看来看去觉得与你最投缘;我左看,右也看,看来看去你羊年定会挣大钱;新年到,让电波送去我深切的思念,传递最深的祝愿:新年快乐!

13、元旦祝福短信来到,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,春节祝福语未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间

14、是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里,在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢?

15、幸福应该像是加法,越来越多,忧愁应该像是减法,越来越少,友情应该像是乘法每年翻番,祝福应该就是除法,正好等于你的快乐。元旦快乐。

16、春节拜年短信。新年的钟声送走充满回忆的一年;迎来饱含理想的一年。在新的一年里,愿意你百尺竿头,更进一步,事业生活都获得胜利、成功。

17、微笑是火,幸福是材,甜蜜是锅,快乐是蛋,真情是勺,关心是把,祝福是碗,信息是盘,请你尝一尝,含在嘴里很圆很圆,吃在心里很甜很甜,一共个都很圆,一个叫“快”,一个叫“乐”,送给最开心的你,元旦快乐!

18、一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。

19、元旦要吃蛋,吉利又平安。一枚双黄蛋,夫妻恩爱甜。一枚荷包蛋,红包送上前。一枚幸运蛋,好运到身边。一枚祝福蛋,幸福长久远。“圆蛋”快乐!

20、母鸡下蛋不新鲜,公鸡下蛋很少见。为表彰赵本山牌下蛋公鸡,今年元旦节由它担任报幕员,为大家打鸣。雄鸡报晓,不是催你是起床,而是祝你:元旦快乐!

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篇2:新学期的第一次家访作文

全文共 735 字

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今天是教师节,学校要求上半天课,上课时我看到陶新意仍没来上学,新学期第一次家访

中午,学校请客,老师们去饭店聚餐,我和数学老师苏苏商量,去饭店的途中顺路去陶新意家做次家访。

我以前为了做陶新意的家长工作来过她家两次,我们到她家时,见院门开着,里面房门也开着,没看见人,就拍着院门大声的问:"有人在家吗?"喊了几声,没人应。就走了进去,走到门前又大声询问,还是没人,发现院内一角有一间小房子,走过去看看,陶新意在里面炒菜呢,她一定听见我们说话了,只是这女孩子不太说话。我问她:"你家有大人在家吗?"

"爸爸在楼上看电视,新学期作文《新学期的第一次家访》。"

"你去把他喊下来。"

陶新意就去了,一会儿下来说:"爸爸不下来。"

苏苏说:"不下来,我上去找他。"

我拉住她:"他不想见我们,你就别上去了。"我们劝陶新意去上学,并说你什么时候想去都行。

她说:"我想想。"她是因为数学老师训她不做作业了,今年苏苏才接这个班的数学,对陶新意不了解,她的数学很差,她自己也着急,在家做不好作业急得哭,又内向,所以就不想上学了。

到了饭店把我们的遭遇跟同事们说,她们笑话我们:"一对死心眼儿,就那样的家长还用去吗?"我们确实有些傻气,她是班里的一个差生,语文还能考及格,数学连乘除都不太会。陶新意一年级时不在我班里,听说她一年级还留过一级,在二年级时才到我班里的,那时她是考试不写字,读书不出声。这是一个特殊的学生,我没有把她和别的学生一样要求,现在她不仅会读书,还会背诵,语文作业都做,字体很漂亮。新学期第一篇作文陶新意写得比较好,错字也少了许多。

现在绩效工资也与教学成绩牵手,是我提议去的,都有些对不起苏苏,可是她很厚道,要是某些人,这样的差生巴不得不来呢。也许会少拿些钱,可是我们愿意这样做。

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篇3:祝自己生日快乐日志

全文共 612 字

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祝我生日快乐

二十五年前的这天,一个大雨淋淋的冬天,妈妈痛楚了三天最后在医生的帮忙下我呱呱坠地,妈谢谢你,你的那份坚强的爱才让我看到了这多彩的世界,才我有机会体会世间的冷暖,你不仅仅给了我生命更是给了我一个有爱相伴的人生。

我还要感谢那个守在妈床头的那个当年帅气的小伙,而如今已让爱和职责被生活磨成两鬓斑白的小老头。他就是我爸,他有张乐呵呵温暖的笑脸,此刻还有一个圆嘟嘟的啤酒肚,有点像弥勒,他藏在我心那个最温暖的地方,不管我走在哪里,遇到什么挫折和委屈,或者像这天这样一个人孤苦寂寞的时候,只要我一想到这个弥勒我的心就渐渐的暖了起来。

爸:我爱你,很爱你,女儿从未跟你说过这样的话,也许是缺乏表达的勇气,但我更认为这种爱是不需要表达的,就像我明白你爱我一样,你不说我也能深深的体会:当我们一家人饭后坐在沙发上看电视正被电视乐呵着却发现你已呼呼大睡的时候,当我晚起时看见你躬着背一手扶住腰在拖地的时候,当你外出在外边得到额外的收入乐呵呵拿回家向我们说的时候,夏天当我们在家吹着冷风你却一身湿满脸晒的红涨进家门的时候,当你喝醉酒时跟我“说女儿要争气我们就是书读少了不容易啊”的时候,这每一个行为的背后藏着你对家满满的爱,这些都是我心温暖的也就应有个温暖地方的理由。

爸妈:感谢你们,你们不仅仅给了我生命更让懂得什么是爱,怎样爱,什么是生活和生活的好处!

我还要感谢我这一路二十五年里那些给过我温暖笑脸的人儿,谢谢你们用笑容飘过我的人生!

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篇4:幼儿哲理小故事:善意的谎言

全文共 694 字

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这是个寒冷的夜晚,鲁兹太太正打算关上她的零售店店门,突然,有个年轻人闯了进来,递上50美元,说要一份热狗和一杯牛奶。

在接过那张钞票的一瞬间,鲁兹太太就断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼,年轻人低垂着头,一副穷困潦倒的模样。鲁兹太太不动声色地问道:“能换一张吗?”

年轻人开始紧张慌乱起来,头垂得很低,他嗫嚅了半天说:“没有,太太,我……我很想要一份热狗,我一整天没有吃东西了。”

鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子,对于这样的孩子,也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。想到这儿,鲁兹太太不再迟疑,马上找零钱。

在年轻人转身离开的当口,鲁兹太太忽然大叫一声,手捂着胸口踉跄了几下。年轻人吓坏了,赶紧上前扶着老人。“快!”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里,“到对面的诊所买药,就说鲁兹太太病了。”

年轻人走后,鲁兹太太麻利地抓起电话,打到那个诊所,那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说:“如果有个年轻人来给我买药,给他三四十美元的药好了,另外,他手里有一张50美元的假钞。”放下电话,鲁兹太太默默地祷告着,如果他真是个富有爱心和责任感的孩子,他就一定会回来。一会儿,诊所的电话打过来了,告诉鲁兹太太,年轻人已经拿着药走了,没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气,庆幸自己没有看走眼。

那个夜晚,年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后,鲁兹太太感激年轻人“救”了自己,竭力挽留要离开的年轻人,请他帮忙照看几天零售店。

几年过去了,那个小店变成了超市,超市又有了子超市,而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。

在那个风雪之夜,鲁兹太太用善意谎言,让怀特不失自尊地接受了她的帮助。

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篇5:幼儿教师自我介绍

全文共 392 字

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xx年毕业于首都师范大学学前教育专业,在××幼儿园工作两年。

作为一名参刚加工作不久的年轻教师,我热爱我的工作,更爱这里的孩子们!工作中,我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中,积极学习和借鉴好的教育教学方法,促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中,能够跟家长们有良好的沟通与合作,让我们一起加油,为孩子们的美好明天努力吧!

我来自首都示范大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那可明星!

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篇6:幼儿古代寓言

全文共 681 字

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庖丁解牛

庖丁为梁惠王宰牛。手到的时候,肩倚的时候,脚踩的时候,膝顶的时候,那声音十分和谐,就跟美妙的音乐一样,合于尧时的《经首》旋律;那动作也很有节奏,就像优美的《桑林》舞蹈。

梁惠王看得出了神,称赞说:"哈,好啊!你的技术是怎样到达这样高超的地步的呢"

庖丁放下刀对梁惠王说:"我喜欢探求的是道,比一般的技术又进了一步。我开始解剖牛的时候,看到的无非是一头整牛,不明白牛身体的内部结构,不明白从什么地方下手。三年以后,我眼前出现的是牛的骨缝空隙,就不再是一头整牛。到了这天,我宰牛就全凭感觉了,不需要再用眼睛看来看去,就能明白刀就应怎样运作。牛的肌体组织结构都是有必须规律的,我进刀的地方都是肌肉和筋骨的缝隙,从不碰牛的骨头,更不消说碰大骨头了。技术高明的厨师,一年换一把刀,因为他是用刀割。一般的厨师,一个月就更换一把刀,因为他是用刀砍。而我宰牛的这把刀,已经用了十九年;所宰的牛,又经有几千头,然而刀口锋利得仍然像刚在磨石上磨过的一样。这是为什么呢就因为牛的肌体组织结构之间有空隙,而刀口与这些空隙比起来,薄得好像一点厚度也没有。用没有厚度的刀在有空隙的肌体组织间运行,当然绰绰有余罗!所以十九年过去,我的刀还跟新的一样。虽然我的技术已到达了这种程度,但我在解剖牛的时候,还是丝毫不敢马虎,总是留意翼翼,心神专注,进刀时不匆忙,用力时但是猛,牛体迎刃而解,牛肉就像一摊泥土一样从骨架上滑落到地上。这时,我才松下一口气来,提刀站立,顾视一下四周,心满意足地把刀揩拭干净,收藏起来。"

梁惠王听了,高兴地说:"好极了,听了你的这一席话,我从中悟到了修身养性的道理。"

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篇7:幼儿教师的优秀读书笔记

全文共 1023 字

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“在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短的那块木板(情商)。”好有哲理的一句话,从这句话中我明白孩子的任何一个小改变在你眼中都要看成是珍宝,对他的改变就像发现新大陆一样那么惊喜。孩子年纪小人生的路还很漫长,我们不要给以孩子过高的期望。其实,你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别人的孩子比。任何比较都是有害的。每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都应该在他实际的基础上发展,而不是作别的孩子的复制品。所以当他学会写第一个字.讲第一个故事的时候,我们应该从孩子自身的角度出发,把他的过去和现在拿来进行比较,哪怕是有了小小的进步和改变我们都要真诚地给孩子鼓励和支持。不要吝啬你的那句“你真棒”虽然他写的这个字在你的眼里写得不是很好,远远达不到你所要求的。但是作为爱他关心他养育他的父母,更不应该有这样消极的想法。应该用你的温暖去呵护他成长。

其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。就像那些常被列在调皮鬼一类里的孩子,为什么他们总是在犯错之后还是改不过来?其实他们的心并不是真的很坏!一直想和老师作对!而是我们给了他们认为不平等的“待遇”。他是这么想的:大家都不喜欢我,连老师都说我不听话。干脆坏到底吧谁也不敢来惹我!这样总比闷着好。这样的例子我身边也有发生:我班有一个小孩很好动,跟人家接触的时候动作特别粗鲁,常伤害到别人,他的力气也比较大,常喜欢起脚踢向别的小朋友。他的行为在我看来是一种无奈的发泄,因为大家都不跟他玩所以心里很难受。其他老师对他的态度都是很严厉的。有一次,我上课我故意点他起来回答问题时,发现他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸张地表扬他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”接下来他像变了一个人很安静专心地做每一件事。我让让他把教室里的油画棒盒叠好,他一个人忙得满土大汗直到把所有的盒子叠整齐!之后还问我“老师,还有什么事需要我帮忙的吗?”当时我对他的举动感到无比的震惊!确实,我给他的信任让他感到很自信和骄傲,因为老师已经认可他是个能干的孩子了!

我相信在以后的日子里我会常告诉孩子们,你真棒!!

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篇8:幼儿教师师德培训心得体会

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通过本次学习,我从中得到不少启发,使我深深感受到了社会、家长赋予我们的重大责任,作为一名幼儿教师,我们是孩子人生旅途的启蒙人。在教育中我们对孩子的一点一滴,直接影响到一个孩子的未来。只有我们老师不断反思、及时分析、努力审视自己的教育言行和不断更新自己的教育理念,才使每一个孩子得到充分地展示,开心学习、快乐成长。 我记得人民教育家陶行知先生说过这样一句话,那就是“捧着一颗心来,不带半根草去.”作为一名幼儿教师,应该全身心地去爱每一个孩子.我认为,这就是幼儿教师最基本的职业道德。

所谓职业道德,就是从事一定职业的人们在职业生活中所遵循的道德规范,以及与之相适应的道德规范,情操和品质的总和。幼儿教师的职业道德,则是指必须热爱幼教事业,热爱幼儿,正确处理好与领导、同事及家长的关系等。

那么,幼儿教师的职业道德的内容应该是什么呢?那就是热爱幼儿教育事业,有高尚的道德品质,爱护儿童,尊重儿童,关心集体,团结互助等等。

一、热爱学生,是师德的核心内容。

原苏联教育家赞科夫认为,当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻地把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习生活等方面健康发展,与学生建立和谐友爱的师生关系。

二、尊重家长,是师德修养的重要体现。

家庭是孩子最先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,他们在人的一

生成长中具有举足轻重的作用。向家长宣传正确的幼教知识和经验,我们责无旁贷。苏联教育家苏霍姆林斯基认为;”学校和家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动.在创作人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。.尊重家长,让家长多了解参与学校的教育工作,使学校教育和家庭教育有机地联合起来。

为了让家长能更多地掌握幼儿情况,我们借助利用发校讯通这一平台,每天发信息,让每位家长都能收到今天所教的教学内容,以便及时对幼儿进行巩固复习。另外,我还对每位孩子的在园表现进行跟踪记录,和家长进行个别交流,促进幼儿更好的发展。除此之外,我让家长也把幼儿在家的各种表现告诉我,让我真实全面地了解孩子教,为我对孩子进行更有针对性的思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期进行这种信息交换,与家长达成共识,最大化的利用了家长这一教育资源,收到了意想不到的效果。

三、乐教勤业,是师德规范的最高境界

为了把孩子教育的更好,现在的我倍加珍惜自己的岗位,课前认真备课,钻研教材,课前准备好各种教具玩具,以最佳的状态面对幼儿。在活动中关注不同能力水平的幼儿,细心耐心的引导幼儿。活动后认真的反思,无论是活动设计的制定还是活动中所出现的问题都仔细的反思,提出更好的改正措施。

四、团结协作,取长补短

作为幼儿教师要正确处理与同事的关系,做到互相尊重,互相学习,团结一致,密切配合,共同促进幼教事业的发展。团结协作、取长补短是教育事业的内在要求。在面对同事时,以共同进步为出发点,经常与同事交流经验,不仅学到了很多组织孩子活动的经验和窍门,丰富自己的学识,更对同事关系起到了促进作用。

教师工作的纯孰性源于他的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师才能全面深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。

总之,幼儿教师的职业道德,是指教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。幼儿教师的职业道德是整个社会道德体系的一部分,它是以社会生活为基础的,因而,我们每位教师都应该加强职业道德建设,使自己成为一名优秀的幼儿教师。 总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中,一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地充沛自己,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

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篇9:幼儿老师对小班寄语

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1、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想 。

2、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。

3、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功 ,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命 的五线谱上谱出动人的旋律。

4、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

6、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

7、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

8、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

9、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

10、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信 ;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

11、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

12、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

13、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

14、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

15、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

16、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

17、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

18、勤勤恳恳做事,认认真真做人 ,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

19、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

20、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

21、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇10:幼儿教师格言精选

全文共 2063 字

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幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。语文迷小编为您分享幼儿教师格言,希望对大家有所帮助!

1) 童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

2) 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

3) 关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

4) 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

5) 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

6) 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

7) 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

8) 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

9) 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

10) 在阳光下做人,在风雨中做事。

11) 太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……

12) 故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

13) 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

14) 做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

15) 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

16) 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

17) 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

18) 有爱,就会有奇迹!

19) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

20) 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

21) 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

22) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

23) 用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

24) 用我们的爱关心每一个幼儿。

25) 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

26) 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

27) 为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

28) 花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。

29) 将一切美好传递给孩子!

30) 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

31) 蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

32) 一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长

33) 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

34) 把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

35) 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

36) 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

37) 生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

38) 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

39) 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

40) 用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

41) 抓住今天,尽可能少的依靠明天!

42) 在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

43) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

45) 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

46) 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

47) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

48) 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

49) 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

50) 童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

51) 献出一片真情,呵护幼小心灵。

52) 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

53) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

54) 每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

55) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

56) 选择了远方,就要风雨兼程。

57) 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

58) 微笑是一种境界,更是一种责任。

59) 快乐工作,快乐生活。

60) 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

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篇11:幼儿园暑期幼儿安全致家长的一封信

全文共 783 字

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尊敬的家长

您好!2017年的暑假开始了。根据上级教育部门放假通知精神,我园定于6月23日至8月30日放暑假,下学期8月25日开学报名。感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!

安全假期

为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不独自呆在洗衣机或浴缸旁,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安帮助。

5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗,并及时向幼儿园报告,以便于幼儿园协助做好有关工作。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

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篇12:2024幼儿教师交通安全寄语

全文共 515 字

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1. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

2. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

3. 做孩子们的教育者,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的第二任母亲,做孩子们的知心朋友,是我们最大的心愿。

4. 可爱的孩子们,我是青草地上那个放风筝的人,也许并不怎么顶天立地,也不见得能够呼风唤雨,但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞,我就会给你风的翅膀,愿你们拥有博大的爱心广博的知识健康的身体,快乐成长!

5. 愿我们在这片凝聚爱意放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“新奇宝贝”幼儿园都拥有最佳人生开端!

6. 待人以真,与人为善,示人以美,持一颗童心,做孩子朋友。

7. 这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌她们在这片土地上耕耘,洒下辛勤,这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望,这是一方快乐,

8. 用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心!

9. 把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来!

10. 真心关爱孩子,真情投入教育,愿每个孩子健健康康,快快乐乐。

11. 顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。

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篇13:关于家访的作文500字

全文共 492 字

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中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。

突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。

张老师优雅的走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”

我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”

我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”

我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。

张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”

我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。

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篇14:幼儿教师自我介绍

全文共 412 字

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本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教.

我先后在四川省南 充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学 部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养 他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践 中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给我一次机会,我会用 实际行动去证明我的能力!

以上这篇幼儿教师自我介绍为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

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篇15:感恩节幼儿家长寄语

全文共 1084 字

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今天,我很荣幸能够和我儿子一起参加黄金新港幼儿园举办的“携手感恩,与爱同行 ”——感恩节活动,既开心又兴奋。我觉得幼儿园举办这类型的活动很好,既能让孩子在活动中学习又能让平时忙碌工作的家长和孩子有更多时间亲近。

最引人注目的是表演舞台,装饰得很漂亮,很有亲切感的感觉。最能打动我们家长的心是几位老师表演舞蹈和歌唱——感恩的心,使我们台下很多家长都情不自禁地融入这次活动中,跟着老师节拍做动作,心里有一股感恩的热情在心里流动。当我看到自己儿子在舞台上表演时,得到台下家长们和小朋友的热烈掌声,我很开心。因为自己儿子能得到老师和大家的肯定,这是作为一个妈妈感到很自豪的事,而且还能在舞台上接受儿子亲手献花给我,感谢我这个妈妈对他的关心和爱,当时的我激动得流了眼泪。顿时,我觉得我的儿子选择黄金新港幼儿园选对了,小孩这么棒,都与老师平时悉心教导离不开。孩子与家长的亲子游戏活动,老师与学生的同台表演都深深的打动我们家长,特别是老师和孩子、家长在教室里的师生、亲子互动,老师的一举一动、一言一语都影响他们。孩子和老师配合得非常棒,很有默契,使我亲身体会到小孩在家娇宠一个样,在幼儿园另一个样,在老师的指导下,非常有纪律,有独立性。 我觉得这所幼儿园是小孩发挥才能的更好舞台。

感恩节幼儿家长寄语二:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。作为一个幼儿园小朋友的家长,我们更要感恩她们——我们敬爱的老师。感恩她们直言不讳的教导;感恩她们给予的真诚;感恩她们为小朋友的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她们,让小朋友懂得了感恩!

记得孩子刚进幼儿园时,是一个连话都不怎么会表达,而且比较自私的小朋友,经过小班老师的教导和指引,能够流利地表达自己的真实想法了,经过家园沟通,自私的个性得到了改善。升到中班后,由于转了成长班,家长很担心他会有一段时间适应不过来,经过老师的耐心教导,不到半个月就和班上的小朋友玩得很开心了,由于他从小比较胆小,父母一直很担心,在老师的慢慢指引下,性格方面有了很大的变化。在他刚开始接触算术时,我们头痛了很长一段时间,加减不分,做算术题算了出来。是教师的耐心教导,使他慢慢掌握了学习的方法。现在升到大班了,除了能基本掌握老师教的学习内容外,回到家里,更多的时侯也学会了体贴爸爸妈妈了,看到妈妈洗米做饭,他会说:“妈妈,让我来帮你做饭。”经常到时上睡觉的时侯会问:“妈妈,你今天上班累不累呀”。“累”妈妈回答说,“那我帮你捶捶背吧”一边捶一边问,“妈妈,舒服吗?”所有的这些点点滴滴,都离不开平时老师的教悔。所以我们要真诚地感谢孩子们的老师。

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篇16:谜底是植物的谜语幼儿适用

全文共 1356 字

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以下是小编整理的谜底植物谜语,欢迎大家阅读!

1、一个小姑娘,坐在水中央, 穿着粉红袄,模样真漂亮。

【答案】:荷花

2、兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。(打一植物)。

【答案】:香蕉

3、小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。

【答案】:竹子

4、高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)。

【答案】:向日葵

5、一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(打一植物)。

【答案】:玉米

6、一个黄妈妈,生性手段辣,老来愈厉害,小孩最怕它。(打一植物)。

【答案】:姜

7、一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。(打一植物)。

【答案】:蘑菇

8、长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)。

【答案】:甘蔗

9、胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,背上浅浅一道沟,肚里血红好味道。(打一植物)。

【答案】:桃子

10、好象苹果红又红,好象柿子没有盖, 能当水果能当菜,营养好来人人爱。

【答案】:西红柿

11、小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。(打一植物)。

【答案】:牵牛花

12、小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)。

【答案】:竹子

13、天南地北都能住,春风给我把辫梳,溪畔湖旁搭凉棚,能撒雪花当空舞。

【答案】:柳树

14、春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚。

【答案】:水稻

15、得天独厚艳而香,国色天香美名扬,不爱攀附献媚色,何惧飘落到他乡。

【答案】:牡丹

16、打起高柄伞,穿起麻布衣,生来不怕热,为何脱我衣。(打一植物)。

【答案】:棕榈树

17、白天一到芬芳断,夜晚香味飘散远,飞虫闻味来传粉,秘密皆在花瓣间。(打一植物)。

【答案】:夜来香

18、身材瘦瘦个儿高,叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿,香气扑鼻味儿好。(打一植物)。

【答案】:芹菜

19、不是葱,不是蒜,一层一层裹紫缎。说葱长的矮,像蒜不分瓣。(猜蔬菜)。

【答案】:洋葱

20、去年秋天撒下种,长出绿苗过一冬。开春它还接着长,等到夏天黄澄澄。

【答案】:冬小麦

21、青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。

【答案】:麻

22、架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。(打一植物)。

【答案】:黄瓜

23、干高杈多叶如爪,一到深秋穿红袄,球状果实刺儿多,驱风祛湿有疗效。(打一植物)。

【答案】:枫树

24、身子长,个不大,遍体长着小疙瘩,有人见了皱眉头,有人见了乐开花。(打一植物)。

【答案】:苦瓜

25、头戴节节帽,身穿节节衣,年年二三月,出土赴宴席。(打一植物)。

【答案】:竹笋

26、小刺猬,毛外套,脱了外套露紫袍,袍里套着红绒袄,袄里睡个小宝宝。

【答案】:粒子

27、树大如伞叶层层,一生可活几千年,人人爱它做橱箱,香气扑鼻质量坚。(打一植物)。

【答案】:樟树

28、四季常青绿,只是花开难,摊开一只手,尖针已扎满。(打一植物)。

【答案】:仙人掌

29、紫藤绿叶满棚爬,生来就开紫色花,紫花长出万把刀,又作药用又吃它。(打一植物)。

【答案】:扁豆

30、白胖娃娃泥里卧,腰身细细心眼多。 (打一植物)。

【答案】:藕

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篇17:幼儿大班教师寄语

全文共 618 字

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尊敬的家长朋友:

感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园大班阶段,为上小学奠定基础。同时也衷心的感谢家长对我们的信任和支持。您的信任会让我们更加努力,共同的责任使我们牵手成了朋友。每当清晨,看见您信赖的眼神牵着至爱的宝贝托付给我们,神圣的使命油然而生!

您的孩子将在这里自主而快乐地学习着,看着您孩子健康成长,我们和您有着同样的喜悦!

孩子的成长需要我们的手握得更紧,琐碎、繁忙、责任重大的幼儿教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。

让我们家园共育默契、和谐,让我们为了孩子健康快乐的成长共同努力!

钮老师:

美丽的幼儿园里,你们在玩耍、在追逐、在欢笑、在成长……我觉得没有什么风景能美于此。

在这里,你会得到许多妈妈般的爱;在这里,你会由于多锻炼而更加健康;在这里,你会越来越开朗又自信、博学有专长……因为这里的每一个人会对你的成长而倾注自己的满腔热诚和专业执着! 祝福你们,我亲爱的孩子!

季老师:

让每一个孩子幸福,让每一片绿叶受到阳光普照!

让我们沐浴着金色的阳光,在书香的雨露中茁壮成长!

让每一个孩子在欢声笑语中健康成长!

李老师:

我最爱的孩子,愿你像颗种子,

勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

我最爱的孩子,愿你快快长大,

扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸

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篇18:初中语文国培研修日志

全文共 1989 字

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我有幸参加了本次小学语文国培学习,在这次培训的过程中我聆听的多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座。教育专家精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,使我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。为我的头脑增添了不少新的教育教学理念;心理辅导,让我收获了一份快乐心情。下面结合自己的此次培训总结:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

以前没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二,通过培训使我提高专业理念和业务水平

此次培训,专家引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水,让我们走出老式教育的误区,学习到许多新理念,我们要把新的理念用于课堂教学,确保学以增智。我的知识结构在国培中得到了进一步优化。我能准确看待国培的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张合格证,而在于求得小学教育真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型小学教师。这次培训,让我懂得要以“情”为纽带,让感情走进课堂,给学生思考的空间,教师要为学生创设良好的学习环境,教师要与学生互动,要关爱学生,尊重学生,让学生在轻松的学习氛围中成长,教师要充分挖掘学生的潜能,要求学生做到的,教师必须做到,要激发学生的学习兴趣,让学生乐于学习,培养学生健全的人格,教师不能歧视差生,要关爱留守儿童,让他们感受教师的关爱。所以在以后的教学中,一定会充实自己,增强学习观念。开阔自己的视野。

三、通过培训提高自己的教育智慧。

此次培训使我深刻的认识到,有智慧的课堂教学,是灵动的,充满活力的课堂;有智慧的教育是幸福的教育,幸福的教育源于教育智慧。在培训中我感悟到只有用心思考注入智慧的课堂才能深深地吸引学生,激发学生的学习兴趣。为了我们的学生,为了我们的教育,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习提高,生成自己的教育智慧,做一个学习型教师,与学生共成长。

四,教师要学会反思,在互动中成长。

在学习课程的过程中,可以通过班级论坛发帖提问,跟贴讨论。尽管这里的交流具有任务的性质,内容很是简略,问题也不那么深刻,回答多半三言两语,片言只语,而且具有相当大的随意性。但是这里可以向专家教授请教,能得到他们的一些些指点,无疑对学员来说,都会有指点迷津的作用,是极其珍贵难得啊。参与培训的学员都是一线的老师,与他们交流也很有意义,尽管简单的一句问话或是回答,反映的却倒是真实的情况。从中多少能了解我县少数民族学校的教育状况,也能看出些教师们流露出的某些心态特征。另一方面,还可以交流一下感情。所以,从这个角度来说,交流学习,使大家能互相了解些彼此学校的相关教学情况,还能交些朋友,产生友谊,都是很有些意义的。

通过学习和交流,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。要想给学生一碗水,你必须有一桶水。所以,我们必须学习,在学习中不断地总结,不断地反思,从而提高自己的专业素养。反思可以促进我们的成长,教学不仅仅是一门复杂的学问,它同时也是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!

总之,经过了此次培训,我领略了专家们的治学严谨、博大才学,深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞。“国培”是增长知识和提高素质的理想学府!在这里我增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,抛开了烦恼;增强了自信,努力摆脱教学上的困境!提高依靠努力,努力走向成功,成功赢得荣誉!为自己的今后教学和管理增添了很多宝贵财富!这次培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的。带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼,理念上的革新。我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

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篇19:幼儿教师教学反思周记

全文共 542 字

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本次活动是利用我们平时普通的实木梯子平放在两条长凳子上,孩子们非常喜欢,尤其孩子们一个个的从上面成功的通过,这不仅发展了幼儿的平衡能力,也锻炼了孩子们的胆量,培养了他们不怕困难,勇敢向前的品质,还给孩子们带来了快乐的体验。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出4-5岁的幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。老师在设计本次活动中是从简单到难的过程循序渐进,老师先做好示范,讲清楚游戏规则,再让孩子们一个一个地从上面走过去。针对个别胆小的孩子,何老师会在一旁鼓励并手牵着孩子走过去,第二次在玩时就能自己独立的走过去了。再后面增加难度环节中老师还鼓励孩子们自己想办法通过,有些孩子看着梯子已经调整了高度,怕在上面走会摔下来,就双手双脚并用的过去。有一个小男孩刚走了两步不小心掉下去了,在老师的鼓励下他自己勇敢的爬起来重新来一次。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿喜欢游戏,在游戏中身心愉悦,更容易积极参与到活动中。在此次游戏中孩子们自己尝试了平时不敢做的事,通过游戏孩子们知道了遇到困难也要努力克服,勇往直前。小朋友之间要相互合作,相互鼓励,体验了体育游戏带来的乐趣。

我觉得还这样的活动中还应该加强老师和孩子们的互动,时刻关注孩子的动态,根据孩子们的表现情况及时调整活动目标。

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篇20:家访作文800字

全文共 1025 字

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情景一:家访之前

考试考完,老师来到教室,对我们说,明晚起三位主课老师要到同学家家访。张老师说:“她先要到朱同学家家访,其他家访同学还没确定。”我的心不由地一颤:因为朱同学家和我是一个小区,会不会接着到我家呢?我自己安慰自己说:不要担心,没关系的。我也没太在意,没想到厄运已经降临到了我的身上。

当妈妈下班回家,一到家就对我说,后天下午4:00老师们就要光临我家了。我几乎都要崩溃了,怎么天上掉馅饼怎么就砸到我的身上了呢?我心想:老师到我们家到底要说啥?他们为什么要到我们家来呢?我的脑子里几乎有十万个为什么。没等我回过神来,妈妈又对我说,明天要举行大扫除,由晶晶包办。我只好答应了。哎,真扫兴!老师没来的这几个小时里,我心里总是惴惴不安的。

第二天早晨,我急忙开始了家中的大扫除,没整理几分钟我就腰酸背痛。经过一上午的努力,我终于把家中整理得井井有条。接下来的时间就只能坐等老师的到来。晚上,我们正在吃饭的时候,张老师突然打电话说他们已经到我们家楼下了。妈妈连忙让我下去迎接老师。

情景二:家访之中

张老师提前如约而至,让我感到十分恐惧和慌张。当我走到楼下的时候,发现只有语数两位老师。老师走进家里,坐在沙发上,便开始聊天。没想到两位老师不但没有批评我,还鼓励和表扬了我。赵老师说:“不能把五个孩子的优点集中在我一个人身上。”这句话便成了妈妈勉励我的话,也成了我们家的经典语句。张老师说:“要多练,多刷题”,听了这句话后,妈妈当天晚上就陪我去新华书店,买了许多复习资料,还在网上挑了许多。老师们还对我说:“考试时不要慌张,要以平常的心态去面对,一定要遇事而不慌。”并且告诉我一定要静下心来,有什么问题一定要弄懂。“

经过15分钟的交谈后,老师说,他们要去下一位同学的家了。于是就走出了我们家的门,我连忙跟老师挥手告别。

情景三:家访之后

经过15分钟的心惊胆战之后,我如释重负地呼出一口气。刚刚跟张老师坐在一张沙发上,我的脚一直抖个不停,我尽量地控制住,但是可能是因为紧张的缘故一直控制不住,幸好两位老师只顾交谈,顾不上我正在做的小动作,我心中的一块大石头终于落地了。休学式时,我询问了一下住在我们小区的同学,原来住在我们小区的大多数同学都被家访过了。

情景四:访后思考

通过这次家访,我深深地记住了赵老师的那句话:只要你做一个有心人,成功总会来到,但是成功来到的时间是不一定的,只要你保持住这份认真和努力,最终成功肯定会来到。总结一下就是:成功可能迟到,但从不缺席。

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