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照片里的小故事作文【汇编20篇】

在古代,有很多勤奋学习、热爱读书的名人值得我们学习。以下是小编为大家整理好的照片里的小故事作文,欢迎大家阅读参考!

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照片背后的故事作文600字

全文共 664 字

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几天之前,我拍了一张照片。每当我看见这张照片,我就会联想到五个字:保护水资源。

一天,我在卧室里无意间看到一张报纸,上面写的是“潍坊三大水库旱情严重,许多水库已经低于死水线”。从前,地球上的淡水很多,人们都认为水是取之不尽,用之不竭的。但是到了现在,人们还是在不断的浪费水资源,以至于很多的村庄和山区都没有水喝。水可以用来饮用,用来洗菜,用来做饭,用来浇花……如果生活中没有水可以用,后果将不堪设想。由此可见水的重要性。不少河流都干涸见底了,很多村庄都是从河里饮水的,现在他们滴水难求。还有不少河流的水都污染了,村民们只能喝浑浊的水。到底是什么原因使这些人们忍受没有水喝的痛苦呢?

其一,在我们眼里,一滴水是那么微不足道,但是全中国的人都浪费一滴水,将会是几十个大型水库的总蓄水量!而且在我们的生活中,常常会看到水龙头里的水不断地流失,白白浪费。其二,在城市里,会有许许多多的化工厂在排废水,污染了旁边的河流,有些河里的水都变成黑的了,还散发着难闻的臭味,甚至里面还有各种各样的垃圾,鱼儿们也会付出自己的生命,我们喜欢吃的海鲜就会大大减少。这样不但污染环境,还对城市的美观造成了不良影响。所以,很多我们喝的水不经过过滤大部分是不能喝的。

针对以上情况,我在此向大家提出倡议:第一,我们竭尽所能的保护水资源;第二,垃圾等无用的东西不要往河里倒;第三,少开化工厂,排出来的废水和废气会污染空气和水资源。浪费水资源就等于破坏我们赖以生存的地球。

看到这张照片,再看看我们的水资源,我真心地呼吁大家,呼吁中国,呼吁全世界:保护水资源,人人有责!

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篇1:一张照片的故事

全文共 553 字

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H梓淇

放下那尘封已久的相册,我的思绪久久不能平静。我抚摸着每一张照片,它似乎讲述着一件往事,关于我还有我的童年。我的目光忽然停留在一张照片上,我忍不住笑了起来。

这张照片是我爷爷给我拍的,当时我在新疆的水怪之湖—喀纳斯湖。喀纳斯湖位于布尔津县北部,富饶而神秘的喀纳斯湖是让新疆人引以为傲的地方,它也是国家AAAAA级自然保护区。喀纳斯湖是冰山与冰石的杰作,是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。

看完风景之后,我和爷爷还有其他朋友一起坐船到湖中央看风景。我们站在船舷上,突然感觉有什么东西在水里面游动,我好奇地问:“爷爷,这水底下有什么东西在动,是传说中的水怪吗?”爷爷笑了,说:“不是的,据专家判定,这是生活在湖里的哲罗鲑鱼,体型比较大,它生活在宽阔的淡水区,长达数米,人们就以为这个湖中有水怪。有很多人慕名游来玩呢,但没有人近距离看到过水怪。”“哦,原来是这样。”我也跟着笑了起来。

喀纳斯湖真是太美了,它的湖水是那么的清澈,又是那么的碧绿,湖水看上去十分的通透。周围山上的雪松和白桦树长短不一,有高有低地倒映在水中。这是一个十分美丽的地方,我一定会故地重游,深刻领悟它的美丽。

我热爱我的祖国,以后我会到全国各地旅行,去走遍祖国的大好山河。同时,我也会在日常生活中爱护环境,保护我们祖国的青山绿水,让它永葆美丽。

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篇2:三年级成语故事

全文共 543 字

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有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢,于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝~”那个人笑着说:“你到现在还在画,而我已完工,酒当然是我的~”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,现在是趁时间还早,不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了~”

那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已。

有些人自以为是,喜欢节外生枝,卖弄自己,结果往往弄巧成拙,不正像这个画蛇添足的人吗。

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篇3:名人故事作文

全文共 380 字

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我最喜欢看书,每个星期都要读一本。这个星期,我读的书是全世界最伟大的美国发明家 爱迪生。

看完了这本书,我对爱迪生有了进一步的了解。

1847年的一天,美国俄亥俄州小小的米兰镇上,一个婴儿哇哇落地了。他就是19世纪末20世纪初最伟大的发明家 托马斯、阿尔瓦、爱迪生。爱迪生发明了电话,给人类带来了方便,小朋友家里的电灯都是他发明的。但你知道吗,爱迪生小时候可 不听话 了,他看到鸡可以孵小鸡,他也去孵,结果半天都没孵出来;他看到煤会燃烧,他也去试,结果着火了 但爱迪生为什么可以成为这样

伟大的发明家呢?因为,爱迪生有很多很多的问号,很多 为什么 ,然而每次问 为什么 的时候,他都要打破砂锅问到底。

我喜欢爱迪生那勤奋、好学、爱思考、努力、坚持和勇敢的本领,我也很佩服他是那样聪明。看完这本书,我得出了一句话,这句话,我将一生都不会放过它,这句话就是: 不懂就要问!

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篇4:一张照片的故事

全文共 796 字

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L昕梦

“妈妈快帮我和班里的书架合张影!”我一边拉着妈妈一边指着被我整理一新的书架说。“咔嚓一声”,随着相机镜头的闪动,美丽的瞬间被定格在这一刻。

照片上的我站在整整齐齐的书架旁,露出甜甜的、自豪的微笑。每当我看到这张照片,都会情不自禁的回忆起当时的情景。

开学的前一天,我来到新教室写作业。作业写完了,我想找一本书看,于是我来到书架前,只见书架上的书,有的横躺着,有的斜卧着,还有的掉在了地上乱极了。我想:明天同学就要到教室学习了,我要把书架整理一下,迎接同学们的到来。

我先从凌乱的书架上抱起十几本书,用大臂和小臂紧紧地卡住,另一只手在上面扶着,把书抱到地上准备分类。可抱了几次书架上的书仍不见少。看来把这些书都抱下来,不费点力气还真不行!于是我把更多的书紧紧地抱在了怀里,靠注胸口,“下巴”压在最上面的书上,使出浑身解数。就这样书架终于被我腾空了。我的胳膊也酸酸的,向我提出了抗议。

我先给图书分类:获奖小说类、马蒂娜系列、神奇校车系列、小小爱科学、其他绘本……一本本的把它们分好类,接着我把分好类的图书按从高到矮的顺序一本一本、一套一套的摆到书架上。哟,掉下一本,没关系再放上去,这本没摆整齐,再调整插进去……

二十几分钟过去了,看着摆好的书架,我得意地笑了。突然我的笑容凝固了,眉头皱起了疙瘩,同学最爱看的神奇校车我却放在最下层,而同学们都看了很长时间的绘本却放在了最上层。

我顾不上休息,又开工了,我的眼睛扫视着花花绿绿的书名,寻找着同学最爱看的书籍,抽出,码放,摆齐。此时的我就像一位正在精心打磨自己作品的雕刻师一样一丝不苟,全神贯注。

一个小时过去了,看着井井有条的书架,我拍了拍满是灰尘的手,扶了扶站酸的腰,脑海中幻想着同学们走进干净整洁的教室,看见优雅整齐的书架,想象着他们借书时欣喜的笑容,心里暖暖的。

每当看到这张照片时,我都会感到无比幸福,因为我为班级为同学贡献了自己的一份微薄之力!

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篇5:一张照片的故事作文600字

全文共 630 字

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哈喽,大家好,我是一张照片,是一张有故事的照片哟,你想问是什么故事呀?哈哈哈,那就让我来告诉你吧。

一天早上,我刚起床,拿着手机定眼一看,“啊,今天是情人节!”我大叫一声,这时我在三分钟之内穿衣洗脸刷牙,干完是吗?上健步如飞的,跑入了爸爸和妈妈的店里说:“情人节快乐!”“谢谢!”妈妈开心的回答说,“我们今天早上吃水饺吧?”“好!”我开心又大声地回答道。

我首先去冰箱里拿肉,蘑菇,大葱这些材料,把他们放在菜板上,全部切碎,再放入大碗之中搅拌,直到把他们全部搅拌再一起了才算做好了。

我又把饺子皮从冰箱中拿出来,放在桌上,水饺大行动开始了,我拿着一片饺子皮开始包饺子了,过了一会儿,我把月牙形的饺子包了七个了,这时我定眼一看,妈妈的碗里竟然有月牙形的饺子,玫瑰花型的饺子和太阳花心的饺子,我萧然起劲地让妈妈把水饺秘籍传授给我,妈妈二话不说,马上交起我来。

首先,妈妈叫我太阳花形的饺子,我听见了,开心极了,开始拿一片饺子皮放在桌上,再放入线,然后再拿另一片饺子皮盖上。再把边上卷起来这样太阳花型的饺子就完成了,我一看大吃一惊,原来是这样做的呀,还这么简单。

第二个一定是我最想做的玫瑰花形的饺子子,“现在我们来学做玫瑰花形饺子。”妈妈说,只见妈妈拿着两张饺子皮,一个饺子皮边涂一点儿水,再放上另一张饺子皮,然后把饺子料横着放,再把下面一半哼哼和上面一半对折,然后再向右往左拐,这样子玫瑰花型的饺子就完成了……

这一次,我和爸爸妈妈一起做水饺大餐,在心里的快乐涂在我的脸上。

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篇6:老照片的故事作文

全文共 551 字

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那天,我翻看家中的影集。无意中看到一张泛黄的老照片,勾起了我对往事的回忆。

那是一张拍摄于上个世纪九十年末期的一张家庭生活照。照片中一家人围坐在圆桌旁,圆桌上摆满了丰盛的酒菜,更为显眼的是圆桌中间还摆放着一个大大的生日蛋糕。

这张照片是奶奶62岁生日时拍的,许多亲朋好友都来庆贺,就连远在黑龙江多年未归的舅爷也回来了。奶奶乐得合不拢嘴,照片上两个小女孩紧挨着奶奶,脸上露出灿烂的笑容,左边稍高点的是我的大姐,右边的是我的表姐。一个大约三四岁的小男孩,身穿一件绿色的小花棉袄,紧挨着爷爷坐着,他的椅子垫的高高的,手里拿着一双筷子,嘴里塞的鼓鼓的,那就是我。在我们身后的镜子里,还可以隐隐约约的看到我的大姑,大伯,伯母。他们有的在向拍照的我们张望,有的忙碌于厨房和餐厅之间。照片中不见爸爸妈妈的身影,大概是在厨房里忙碌吧。

时间一晃过去了七年,爷爷奶奶的身体还象当年那样硬朗,只不过头上又增添了许多白发。照片中的两个姐姐也由当年的小女孩长成了大人,并且先后考进了名牌大学。而我也由当年顽皮,不懂事的小男孩,变成了一个小男子汉,坐在了中学的课堂里。

这张照片不仅是我们这个大家庭和睦、幸福、团圆的历史见证,还记录了我们这些少年的成长历程。象这样的照片我家还有很多,每当我翻看起这些老照片,就会勾起我对童年美好的回忆。

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篇7:幽默哲理小故事

全文共 313 字

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一个年老的印度大师对总是抱怨的弟子感到厌倦了。有一天,他派他的弟子去买盐。弟子回来后,大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中,然后喝了它。

“味道如何?”大师问。

“苦。”弟子吐了口吐沫。

大师又吩咐年轻人抓一把盐放进附近的湖里。弟子于是把盐倒进湖里,老者说:“再尝尝湖水。”

年轻人捧了一口湖水尝了尝。大师问道:“什么味道?”

“很新鲜。”弟子答道。

“你尝到咸味了吗?”大师问。

“没有。”年轻人答道。

这时大师对弟子说道:“生命中的痛苦就象是盐;不多,也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于我们将它盛放在多大的容器中。”

所以,当你处于痛苦时,你只要开阔你的胸怀……

不要做一只杯子,而要做一个湖泊。

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篇8:名人故事作文300字

全文共 426 字

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假期里妈妈给我买了一本书,叫《名人故事》。其中李四光爷爷小时候的故事深深打动了我。

李四光是我国著名的地质学家。1889年出生在湖北黄冈一个教师家庭了。上学以后,他怀着科学救国的理想,刻苦用功,连年都是全校第一。放假时,他大部分时间,都忙忙碌碌地跟泥土、石头打交道。1905年,李四光成为了年龄最小的同盟会会员。有人问他:“你年龄那么小,能为革命干什么工作呢?”李四光毫不犹豫地回答:“凡是我能做到的我一定会尽力。”大家都说有志不在年高。新中国成立后他全心投入祖国的建设事业中,成为我国功勋卓绝的地质学家和“地质力学的创始人”。

读了李四光爷爷的故事后,我感到十分羞愧。想想自己:不爱写作业,上课开小差,一到放假,每天想着吃喝玩乐,早把作业抛到脑后,有时还跟妈妈撒娇,浪费了大好时光,周恩来爷爷从小都知道为中华之崛起而读书,我怎么能什么都不想呢?所以我要向他们学从小立志,现在好好学习,长大做一名医生,救死扶伤,帮病人远离病魔的摧残,让人们健康幸福地生活。

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篇9:照片里的故事2024满分

全文共 649 字

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照片丰富多彩,每个人都有许多照片,无论是伤心还是高兴,都给我们留下了不可磨灭的印象。我翻了翻家里的照片,看到了一张全家福:

1岁的我在妈妈的怀里依偎着,5岁的哥哥站在爸爸身边。气氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的时光,虽然不是很富裕,但至少很快乐……看着照片中的我,我又想起了一件悲伤的事:在我小时候我在老家呆过一段时间,那时候是我奶奶照顾我,由于我非常能哭,所以奶奶有什么事都听我的,都会满足我的需求。我记得那是一个早晨,没错,自然不是一个开心的早晨。因为意外发生了,奶奶因为我的过度吵闹,无可奈何,骑着自行车带我去兜风,一路上我还是吵吵闹闹。现在想起,我都能感受到当时的我是多么令人烦恼啊。奶奶骑着车,车摇摇晃晃,骑到了种菜的地方,尽管菜园里有各种各样的蔬菜,那些让人忍不住高兴的蔬菜,却依然没能让我停止哭闹。突然,车倒了,奶奶为了护住我,腰折了,我哭的更狠,可能是对奶奶的愧疚,也可能是伤心,但没人听得懂,只有我自己知道,这里面蕴含了多少感情!事后,奶奶像没事人一样,依旧照顾着我,没过多久,爸妈就把我接回去了。接回去前,我们一家还在奶奶那过了几天,那些蔬菜也成熟了,奶奶在采摘时,笑的合不拢嘴,那个时候我发现菜园里多了许多采摘蔬果的农民,他们的脸上都带着笑容……现在的我已经13岁了,这件事仿佛还记忆犹新。我心里下决心,等我再长大一点,再懂事一点,我定不会再让这种事发生。

我呆呆的看着手中的照片,眼角已经湿润,眼睛还带着复杂的情绪,但一定有愧疚。(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)

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篇10:老照片的故事作文1000字

全文共 1075 字

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这是我在三岁时拍的一张照片。照片里是我和一只山羊。那次出游去的是,是与父母一起去的。

依稀记得那天的空气十分晴朗,阳光普照,万里无云。那是我第一次见这么大的动物,也是第一次那么近距离的接触大的动物,所以很吃惊一直看着它,想对它做些什么,却又不敢向前。之后,在爸爸的引导下,我一步接一步的靠近了山羊,它有一身又直又细又长的绣花针一样的羊毛,特别的白,宛如冬日的雪似的;一对儿大大的耳朵,一张长长的马脸,一个小巧的鼻子和一张长长的嘴,一双小小的黑黑的眼睛警惕地望着我,嘴巴里全都是又宽又长的洁白的牙齿。山羊的脸尖尖的,下巴上长着一缕又长又密的胡须,两根长长的大犄角又显得十分神气!渐渐的,我敢于去接触它了,我摸了摸它柔软的羊毛,和光滑的犄角,把身体依靠在山羊的身上,还趴在它耳边对它说悄悄话呢!由于我对它温柔举动,它知道我不会伤害它,逐渐跟它玩熟了它也会主动靠近我,在我身旁兜圈圈,时而还吃几口鲜嫩的青草。临别时,它还特别地闻了我的背带裙,想必是想记住我的气味,期待我的下次游玩吧!

从此以后,我对动物格外的喜爱,在意,有了想去了解它们的欲望。这大大的增强了我的爱心,知道了各个生物都是有灵性的。变为一个喜爱动物的女孩。

这是元宵那天,我与弟弟、妈妈一同到大本钟英语机构,高高兴兴地参加元宵活动。其中一项便是做汤圆。

除我们外,还有很多大大小小的家庭都踊跃参加。老师们把该用到的材料都放到桌子上,大家都把双手洗得干干净净,即刻便开始兴致勃勃地做汤圆了。妈妈作为帮忙团的一员,开始娴熟地和米粉了,只见妈妈把汤圆粉倒进盆子里,放少许的水用筷子搅拌了几下,又加了点水,再进行搅拌。我静静的在一旁看着,妈妈告诉我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好办了。等水够了,妈妈用手来回的揉,直到把米粉揉成一个大团,不粘手了才可以包了。

我摘了一小团糯米粉放在手心,双掌合拢,然后夹着糯米团轻轻地揉啊揉,不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着,我用左手托住粉团,再把右手拇指插进粉团,使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝,然后将麻沙馅儿放进窝里,用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹,一边用左手指慢慢地转动粉团,直到把窝口封死,这样汤圆就做好了。我对于自己的作品感到自豪。但一旁的弟弟却遇到了麻烦,他控制不好馅的量。鉴于他橡皮泥做得好,我便想出一个计划,我来装馅封口,弟弟来搓成圆形。我们配合得很好,不一会儿就做满了一盘汤圆,老师也对我们的手艺十分赞赏。

这次做汤圆既让我锻炼了自己的动手能力,又让我体会到劳动的乐趣。

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篇11:照片里的故事作文700字

全文共 768 字

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翻开了尘封已久的相册,就如同拉开了一条记忆的星空,而我,就站在这布满繁星的星空下,眼神在无数颗星中追逐,跳跃,停,就是它!伸手摘下沉甸甸的,是记忆中幸福的重量,抚摸着,回忆着……

看!照片上的我站在浮桥上,小心翼翼地一步一步往前走。那是一个假日的傍晚,写完作业的我欣然接受了爸妈出去走走的建议,走出家门,夕阳像一位随意涂抹的画家,画出的晚霞在白云的衬托下,显得美丽极了。我走在小路上,一边和爸妈说话,一边向四周观察着,不知不觉来到了大鹅岛,这可是我从小玩到大的好地方!刚进大门,高高大大的鸵鸟吸引了我的注意,一双大眼炯炯有神,一身棕色皮衣配上大长腿十分精神,我捡起地上的树叶,鸵鸟便用那刀子一般的嘴叨起来,不一会儿,一串树叶便没了踪影。还有孔雀,兔子等一些小动物,我都很喜欢。

这时,我四处观望,看见河岸上挤满了人,再伸头一看,哦,原来河上架了两座浮桥,我拉着妈妈的手,快速得跑过去,排了一会队,到我了!我装作无所谓,其实心里已经打起了鼓,我小心翼翼地踩上浮桥,一踩一打晃,我的恐惧早已暴露,妈妈挑衅我:“怕了?”我快速地跑了回来,骄傲地对妈妈说:“怎么样?”妈妈不屑的一指旁边的一座浮桥,“你去试试那个?”我勇敢地踩上浮桥,我意识到这个浮桥比那个难多了,正当我犹豫之时,“一只落汤鸡”一边哭,一边爬上了岸,走过我身边时,衣服还在往下滴水。看到这一幕,我更加胆怯了,但是妈妈挑衅的眼神不断向我发来,怎么办?一咬牙,一跺脚,上吧!我上了第一段,便快速的向对岸跑去,可当胜利就在眼前时,我退缩了,在浮桥上犹豫不决,只得向妈妈伸出手,可她非但不拉,还笑着给我留下了照片。

好了,回忆结束了,把它轻轻放回去。我不希望预见未来,我只希望守着我的星空,守着那些让我落泪的,开心的,忧伤的,惆怅的,令我成长的回忆。希望以后,我能亲手镶上属于我的更多的星星!

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篇12:照片里的故事

全文共 503 字

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解嘉梦

“咔擦”一声,还没等我反应过来,妈妈便拍下了这张照片,照片里面有一个男孩静静地站在那里,看着周围的美景,它是我三年前去公园的路上拍的。

那是一个风和日丽的日子,我和妈妈商量好一起去公园里散散步,我整装出发,妈妈跟随着我的脚步,去前往最后的“终点”。就在我们走到半路的时候,妈妈突然停下了脚步,好像在思索着什么,我充满了好奇心,于是就带着这份好奇心去问妈妈:“妈妈,你在想什么?”这时妈妈才从中回过神来,对我说:“你看,这儿的景色多美,我给你拍个照,留个纪念吧。”说着,妈妈从口袋里掏出手机,我眼疾手快,把手机夺过来就往公园的方向跑,心想:我才不拍呢,又不是小女生,丢死人了。妈妈一路穷追不舍,和我不相上下,我心里默念着:妈妈怎么这么厉害,是不是运动员啊!跑的这么……就在这时,妈妈抓住了我,打断了我的思路,一个不太温柔的声音传到我的耳中,“拿来。”我只得乖乖地把手机交了上去。

之后,妈妈就用各种语言来威胁我,让我拍照,我只好乖乖臣服,站在那里摆各种造型,配合妈妈拍照。我上了相册,妈妈露出了一脸得意的笑。

这张照片,记录了我的过去,也记录了我们母子之间温馨的一刻,每每想起这张照片,我就会感受到暖暖的爱。

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篇13:照片里的故事初中作文

全文共 553 字

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照片,是用来回忆宝贵记忆和美好时光的引“火”线。在照片里,我们欢笑,我们奋斗,我们苦恼,我们感动……一张张色彩缤纷的照片中,包含了许许多多的故事

至今让我印象深刻的一组照片,是我在军营里过年拍的。因为我的父亲是一名军人,所以我的春节基本上都是在父亲的军营里度过的。照片中,我的父亲身穿军装,手拿着枪,对着相机拘谨地笑着。我和母亲则分别站在父亲的两边,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。身后是军队的口号:听党指挥,能打胜仗,作风优良。

我已经数不清楚到底在父亲的军营里过了多少个春节,近年来唯一回老家的一次就是去年——那是父亲多年以来难得的不在军营里过的一年。每个人心中都有一个特别的春节,如果让我来写一篇春节的作业,可能第一个出现在我脑海中的是军营里的春节。

军人因为要保家卫国,所以他们牺牲了与家人回家团聚的机会,义无反顾地选择坚守岗位。而我的父亲便是当中的一员。其实,在春节期间放弃与家人团聚机会的,除了军人,还有很多很多:乘务员、医生、记者……他们都为了自己的职责,舍小家为大家,毫无怨言地尽职尽责,默默地在背后为祖国发展建设出一份力,每次春节新闻里出现的他们的身影,都是照片中一道亮丽的色彩。

照片,讲述了一个又一个的故事,包含了一段又一段的回忆,承载了一份又一份的情感。每一张照片的背后都有它们独一无二的故事。

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篇14:哲理小故事

全文共 753 字

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那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打、雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索、

大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了、一屋的跺脚声、

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中學生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。

往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。

乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。

"请同學们穿上胶鞋,我们到操场上去。"

几十双眼睛在问。

"因为我们要在操场上立正五分钟。"

即使欧阳老师下了"不上这堂课,永远别上我的课"的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。

操场在學校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。

那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体。

矮了许多的篮球架被雪团打得"啪啪"作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口、脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。

我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。

欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半、"在操场上去,站好!"欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。

谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。

后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。

在教室时,同學们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。"

故事启示:正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重、如果不把它当回事,它是不会很痛的、你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。

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篇15:老照片的故事小学

全文共 598 字

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轻轻的打开抽屉,从那紫色的盒子里拿出一张照片——一群孩子戴着红领巾,穿着清一色的校服。还有穿着工作服,憔悴的脸上,一改往日的严肃而显得万分慈祥的老师们。大家的笑脸都定格在照片上。若不是我当时和他们一样,心情正因同窗分别而十分悲伤,恐怕我也会被他们这极力表现的开心而欺骗。

那是一个炎热的夏季,阳光刺得眼睛生疼生疼的。我们在诺大的操场上站着,显得多么渺小、多么无助。班主任拍了拍手,示意我们可以拍毕业照了。大家按部就班地站在各自的位置上。

今天的我们很乖,没有往日的喧闹与杂乱,可班主任的脸上却看不出一丝欣慰。

“好!准备!茄子!”摄像人员眼疾手快地按下了快门。

本以为可以解散了,可摄像人员看着我们刚刚拍下的照片,额头上出现了一个“川”字。“不行,这个得重新照,刚才——光线没掌握好。”

再一次,“茄子!”的话音刚落,摄像人员又为我们重新拍了一张。

“你们怎么了?一个个都跟苦瓜似的,笑一下,不可以吗?”摄像人员的耐心用完了,一气之下说出了真相。可过后他也后悔了。因为此话一出,我们积蓄已久的泪水便毫不费力的冲破了我们辛苦修筑的堤岸。

空气中充满了眼泪的咸味儿,而后被时间所蒸发,藏进了回忆的云层里。

每每拿起这张照片,我便会想起那个夏日,你们那稚气未脱的脸上挂满了泪珠、你们那因为哭泣而抖动的肩膀,好像一个锤子,一下又一下的打击着我的心,让我疼得眼泪花花。

这张老照片,蕴含的故事是最悲伤的,却也是令我视若珍宝。

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篇16:2024照片里的故事历年中考优秀

全文共 807 字

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黄昏之时,夕阳西下,我靠在座椅上,一边享受余晖,一边翻看相册,回忆过往,翻到一张与众不同的照片,是我跟父母站在一块大石头上的合影,静静地看着,不禁陷入了回忆。

那时正值夏季,由于酷热难耐,父亲带我们去山里避暑。山里成千上万棵树,遮天蔽日,凉爽至极,一路上都能听到小溪哗啦哗啦清脆的流水声,这时父亲提议到河边玩。“去那干什么?那里全是石头,崎岖不平,小溪也不宽。”我不解道。“你一会儿就知道了。”父亲笑道。

到了之后,父亲便问道:“敢不敢在这些大小不一的石头上来回穿梭?”“什么?这我可不敢。”我紧张地说道。父亲笑了一下,便轻巧地跳了下去,只见他先在石头上站稳,随即抬起自己的脚,预估两个石头之间的距离,紧接着后脚一蹬便轻盈地落在下一个石头上,而我和母亲则显得十分笨拙。我们先是颤巍巍地蹲下,而后双手扶地将腿慢慢地伸过去,等到伸出去的脚踩在另一块石头上后,又要废九牛二虎之力,将身子挪过去,这才算完成。就这样,父亲打头,我和母亲紧跟,一切还算顺利。

可当又要越过巨石,我不由得停了下来,因为这次的间距比以往都大,这意味着必须要用父亲的方法过去。父亲灵活得像猴子,我和母亲却笨拙得像只猪,这时这两块石头间的距离就像一个深渊大口,稍有不慎便会被吞掉。

“你怎么了?”正当犹豫之际,父亲问道。我只好说出缘由,父亲听完后说道:“人总是会遇到许多困难,如果战胜不了它,就会使人变得懦弱,加油,我相信你!”可我仍旧认为我无法战胜它,就在此时,母亲从我身后穿过说,我先试试,随即学习父亲抬起脚往后一蹬竟然过去了,母亲笑道:你看我都可以,你有什么不行的呢?受到父母的鼓励,我终于鼓起勇气,闭上眼睛,咬紧牙关纵身一跃,当我再睁眼时,发现我已经过去了。父亲笑道:你成功了,你又一次克服了困难。

尽管已时间久远,但每当遇到困难时,我就会想起父亲关切的笑容和坚定的鼓励,这使我又重整旗鼓,去战胜它。是父亲让我懂得了应该去勇敢地面对困难,父亲,谢谢您。

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篇17:五年级成语小故事

全文共 698 字

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三国的时候,孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷,没有机会上学,读的书很少,所以学识浅薄,见识也不广。

有一次,孙权对吕蒙说:“你现在担任的官职很重要,应该多读点书,增长自己的见识,这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了,很为难地说道:“军中事务繁忙,恐怕没有时间读书了”

孙权听了,开导说:“我岂是要你研究儒家经典,去当教书匠吗?只不过希望你你粗略地阅读,了解历史就够了。你说军务繁多,没有时间,谁能比得上我(事务多)?我还经常读书,自己觉得获益很多。”吕蒙听了孙权的话,受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书。

后来,鲁肃路过寻阳,跟吕蒙谈论,不由大吃一惊,说:“以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了,跟你谈话后才知道你今天的才识智略,已不是当年吴郡时代的那个阿蒙了。”

吕蒙笑笑,说道:“君子分别几天,就要用新的眼光看待。兄长你为什么看到事物的变化这么晚呢!”?”以后,鲁肃便常常和吕蒙一起商讨国家大事,他非常重视吕蒙给他提的一些建议,对吕蒙的学识和才能也非常赏识,非常佩服。

后来,孙权赞扬吕蒙时说道:“天下有几个人到了老年还能像吕蒙那样坚持读书学习,自强不息呢?一个人有了富贵荣华之后,更要看重节义,认真学习,不断加强自身的修养,而不能沉溺于财富之中,这样就不容易堕落。吕蒙的这种行为真是我们的榜样啊!”

这就是“孙权劝学”的故事成语“吴下阿蒙”、“刮目相待”由此故事而来。“吴下阿蒙”泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。成语中“阿蒙”比喻学识浅陋的人。“非复吴下阿蒙”,指应该刮目相待、用新眼光来看待事物。刮目相待:比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。也作“刮目相看”。

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篇18:与老照片有关的故事作文

全文共 514 字

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那是一张拍摄于上个世纪九十年末期的一张家庭生活照。照片中一家人围坐在圆桌旁,圆桌上摆满了丰盛的酒菜,更为显眼的是圆桌中间还摆放着一个大大的生日蛋糕。

这张照片是奶奶62岁生日时拍的,许多亲朋好友都来庆贺,就连远在黑龙江多年未归的舅爷也回来了。奶奶乐得合不拢嘴,照片上两个小女孩紧挨着奶奶,脸上露出灿烂的笑容,左边稍高点的是我的大姐,右边的是我的表姐。一个大约三四岁的小男孩,身穿一件绿色的小花棉袄,紧挨着爷爷坐着,他的椅子垫的高高的,手里拿着一双筷子,嘴里塞的鼓鼓的,那就是我。在我们身后的镜子里,还可以隐隐约约的看到我的大姑,大伯,伯母。他们有的在向拍照的我们张望,有的忙碌于厨房和餐厅之间。照片中不见爸爸妈妈的身影,大概是在厨房里忙碌吧。

时间一晃过去了七年,爷爷奶奶的身体还象当年那样硬朗,只不过头上又增添了许多白发。照片中的两个姐姐也由当年的小女孩长成了大人,并且先后考进了名牌大学。而我也由当年顽皮,不懂事的小男孩,变成了一个小男子汉,坐在了中学的课堂里。

这张照片不仅是我们这个大家庭和睦、幸福、团圆的历史见证,还记录了我们这些少年的成长历程。象这样的照片我家还有很多,每当我翻看起这些老照片,就会勾起我对童年美好的回忆。

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篇19:中国历史名人故事

全文共 1913 字

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陈独秀生命里的那对悲情姐妹花

1897年8月,在安徽怀宁,一场门当户对的盛大婚礼正在举行,宾朋欢呼中,18岁的陈独秀和时任安徽统帅部副将高登科的女儿高大众三拜九叩成亲了。俗话说,女大三抱金砖,作为将门闺秀的高大众恰好比陈独秀大三岁,无论家世和相貌都无可挑剔,而少年得志的陈独秀也前程似锦。这是一段被格外看好的婚姻。

最初,年少夫妻倒也说得上琴瑟和鸣。十年间,高大众为高家添了三男两女。可随着时间的推移,他们的差距也越来越大。婚后,受近代西方思想文化的影响,在杭州求学的陈独秀进行反清宣传活动,因受通缉,最后逃亡日本。回国后,陈独秀就成了高大众眼中的“怪咖”,而在陈独秀眼里,妻子高大众也成了彻头彻尾的“古董”。自从母亲去世后,陈独秀就很少回家,为了自己的人生理想,他几乎放弃了平常人世的天伦之乐。聚少离多,再加上个性和才情的天渊之别,夫妻之间越发人疏情薄。

作为一个接受封建传统教育的妻子,高大众希望丈夫能安分守己,所以她对陈独秀的所作所为极为排斥,甚至加以阻拦。得不到理解和安慰的陈独秀,偶尔回来面对的也是无休止的唠叨和数落,这使得他更对这份包办的婚姻和旧式的妻子充满厌恶。于是,家庭失和,口舌之争在所难免。日复一日,家,再也不是让人栖息安生的场所,情,冷漠之后就成了禁锢自由的监牢。

就在他们的婚姻陷入僵局之际,一天,高家迎来了位意外之客——高大众同父异母的妹妹高君曼。高君曼本名小众,小姐姐10岁,从小接受新式教育,性格活泼,热情奔放。她在北京女子师范学校读书时,就对姐夫发表的作品尤其钟爱,带着仰慕和崇拜,她走进了陈独秀死水般的婚姻生活。

陈独秀原本对这些世俗的亲戚关系并不上心,但高君曼时尚的装扮、灿烂的笑容、新潮的思想和不凡的谈吐还是让他耳目一新。于是,高君曼借着各种机会与陈独秀单独接触,或促膝谈心,或小径漫步,在密集相处中,陈独秀被她新式女性的一切行为惊喜着。在高大众眼里,妹妹的到来也许能给这个家庭带来生机,她从不怀疑丈夫和妹妹的交往会出现任何问题。可感情是一把燎原的火,稍有风助,则不可遏制也难以浇熄。

一颗求教上进乃至产生爱慕的粉丝之心,一颗急于冲破藩篱寻找慰藉方向的自由之灵,在一来一往的碰撞中,探讨变成了约会,亲情转向了爱情,情感在一爱一慕中升华,日子在分分秒秒中难舍,等他们警觉到危险性时,彼此已泥足深陷,难以自拔。

面对接踵而至的风言风语和世俗家族的压力,思想前卫的高君曼毫不在意,而乐于打破束缚的陈独秀也不顾人言,非议反而让离经叛道的两个“忤逆者”抱得更紧。各种打压扼杀无效后,高调“自由恋爱”的他们被逐出家门。

1910年,怀着对爱情的向往,他们一同来到杭州,正式同居。彼时,陈独秀在杭州陆军小学任教,打扮入时的高君曼陪伴在侧,他们出访高朋,听琴作诗,“徜徉在湖山之间,相得甚欢”。

新欢良宵短,旧爱寂寞长。面对丈夫的背叛,妹妹的掠夺,在老家恪守妇道的高大众饱受锥心之痛但又无计可施,只能忍辱负重,如往常一样上孝公婆,下抚子女。她没有大吵大闹,更不想家丑外扬,只是整天悲郁哽咽,闭守房门。

1911年,武昌起义爆发,陈独秀被任命安徽省都督府秘书长,高君曼陪他重回安徽。很快,他们的女儿和儿子相继出生。1913年,二次革命失败后,陈独秀面对追捕不得不再一次逃离家乡。在辗转逃命的岁月里,高君曼不离不弃,饱经风霜,承担了全部家务和养育子女的重任。只是动荡的生活击垮了她的身体,她患上了肺结核,整日咳血不止。但她并不后悔,真正让她心寒齿冷的,则是陈独秀对家庭关系的偏执。

1915年,陈独秀在上海创办《新青年》,高大众所生的两个儿子前来谋生,作为姨母和继母,高君曼想把孩子们接到家中食宿,没料想陈独秀坚决不允,并骂她“妇人之仁”。见陈独秀如此不近人情,两人开始争吵,后来,竟然动了手。

因为长期生病,从1922年起,已转战北京的陈独秀开始对高君曼逐渐冷淡,并且外面盛传他另有红颜,心高气傲的高君曼怎受得了如此对待,心灰意冷之下于1925年带着儿女移居南京。自此离别,一南一北,他们再也没有相见。

1930年9月,高大众在老家走完此生的第55个春秋。高君曼带着两个孩子为姐姐奔丧,时光荏苒,二十多年过去了,但家族依旧对她鄙恨难泯。一年后,孤立无援的她旧病未愈又添新疾,最终病殒南京。

在陈独秀的一生里,一共有四段感情,高君曼离开后,他与一名女医生施芝英渐生情愫,并公开同居。晚年落魄之际,陪伴他走向生命终点的则是一位相差30岁的女士潘兰珍。1942年,陈独秀在重庆病逝,弥留之际他也许才终于明白夫妻间同甘共苦、永不言弃的意义。只是,面对陈独秀情感的过往,那一对风姿卓绝的高家姐妹花,虽然个性截然不同,但殒灭的悲惨命运又何其相似。

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篇20:一张照片的故事

全文共 598 字

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常JS

这张照片是我在床头发现的。它是我和姐姐在海淀公园照的。照片上的我俩衣服湿湿的,很开心。

那是前年夏天在海淀公园为姐姐庆祝生日时照的。那是一个平静的中午,突然传来一阵叮当叮当的声音,原来是姐姐敲门。姐姐说:“家硕,今天我过生日咱们一起去公园吧!”我大叫道:“好啊!”我开心极了,一蹦三尺高。我们先来到了公园的荷花池边,依稀看到还有两朵盛开的荷花。绿油油的荷叶配上粉红的荷花,不禁让我感叹:“好美啊!”这就是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看完荷花我们一起漫步到湖水边,五光十色的湖水映衬着我们,微风吹过,湖面上波光粼粼,我欢天喜地跑到湖边后,姐姐激动地说:“我们钓鱼吧!”我皱着眉说:“可是我不会呀,怎么办?”姐姐耐心地对我说:“别担心,我来教你。首先我们需要把鱼饵挂到鱼钩上,然后把鱼竿甩到水中,静静地坐下等待鱼儿上钩。”我不经意地说:“原来钓鱼如此简单啊!”姐姐瞥了我一眼,没有说话。我按照姐姐的方法把鱼饵挂到鱼钩上,并甩到水中,坐下等小鱼上钩。可是左等右等小鱼都不来,这时我不耐烦地对姐姐说:“怎么鱼儿还不上钩啊?是不是因为我的鱼饵不好吃?天气太热了,我不想钓了!”姐姐再一次耐心地对我说“你这样不行呀,小鱼会被吓跑的。钓鱼是需要耐心的,你这样坐不住总说话是不行的。”我惭愧地低下了头。

在那之后姐姐去了南方,现在再看到这张照片,能让我想起那年姐姐教我钓鱼时的情景,是那样的耐心,认真。

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