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养成良好的生活习惯作文经典20篇

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用良好的心态面对生活_600字

全文共 535 字

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瞧,仿佛还在六月那炎热的夏天,转眼,秋天来了;冬天近了。童年,又离我远去了一步。还是想像小时候一样,和妈妈撒娇;和爸爸讨好吃的。可这一切都不复存在了,人的生老病死,都不是我们自己来把握的。前院的奶奶来了,一看,眼角似乎又多了几条皱纹。

本来她可以过好的,就是因为整天愁这个愁那个。本来好好的家,在她的眼里却有许多的陷阱似的。整天忧心忡忡的,都不知道她愁的是什么?就这样整天在家里闷着,闷出病了。去了好多趟医院,每次都住院很长时间,才好一点。直到现在看见她时,眼里仿佛还有一丝忧愁未消去。

看到她我不禁为她哀伤。本来可以好好活何必要在身上加那么多重物呢?

良好心态面对生活,就能快乐的生活下去。

从前有一个老婆婆,她有两个儿子,现在都能自力更生了,可她却天天愁。她的大儿子是卖雨伞的,而她的小儿子开了一家洗衣店。这个老婆婆一到下雨天就开始愁了起来:“哎,我的小儿子洗完的衣服到哪里去晾呢!”一到晴天,却又开始愁了起来:“哎,我的大儿子雨伞可怎么卖!”邻居看老太太一天天消瘦下去便对她说:“老婆婆,您可真有福气呀!天一晴,您小儿子的店里的生意就特别好;天一下雨,您的大儿子雨伞就卖得特别好!”老婆婆听了,心里也就开朗多了,仿佛越活越年轻了!

看,这样的话,你们想选哪种方式来生活?

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篇1:养成好习惯作文

全文共 643 字

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习惯养成在生活中非常重要。习惯是需要慢慢养成的,只有天天坚持做同一个好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就会渐渐变成自身的优点和良好的习惯,只有多种好的习惯才能让我们在生活和人生的道路上不受坏习惯的阻挠,自由自在无忧无虑,随心所欲的奔跑,让这些自己挥洒下的点点汗珠,洒满生活的小路,好习惯播种在人生的大道,开满缤纷美丽五颜六色鲜艳多彩的花朵。

养成阅读的好习惯。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”书籍的力量是强大的,它不断会让我们的知识变得更加丰富、眼界更加宽广,还会让我们的写作水平更上一层楼,词汇量更加丰富多彩。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”对于我来,说书籍就是我精神上的食粮,我离不开书,我的生活离不开书,我的人生更离不开书。又如:中国古代著名诗人陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”养成阅读的好习惯非常重要。

养成自律的好习惯。自律就是自己约束和管束自己,生活中许多事都需要自律。比如,学生上网时不能不自律,如果不约束自己,那么就会陷入到网络这个无底洞无法自拔。沉迷于网络还会影响自己的学习成绩,导致视力下降,甚至会发生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我们要在生活中学会严以律己。良好的习惯就如一颗闪烁着光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕为生活增添更多亮光。如果好习惯是一幅画卷,那么生活就是五颜六色的蜡笔;如果好习惯是一支蜡烛,那么生活就是一盒火柴;如果好习惯是一条娇艳无比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。让我们从小立志养成良好的习惯,让自己的生活变得更加精彩。

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篇2:低碳成为习惯科学走进生活作文

全文共 513 字

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随着科技的发展,现在大多数人都过上了小康生活,但同时,我们人类赖以生存的家园——地球,遭到了巨大的破坏。

所谓的低碳生活就是指尽量节约你身边的能源,减少作息时间中耗用的能量,比如节水、节电、熄灯一小时......

说到低碳生活,就让我来举几个事例吧:拼车出行从经济的角度来讲,拼车出行是很划算的;从环境的角度来讲,拼车出行也是很环保的。既划算,又环保,一举两得,如果你驾车出行,是不是应该多考虑一些呢?对塑料袋说不仅仅被你使用几分钟的塑料袋,却对环境危害极大,这些塑料袋需要几个世纪才能降解。你知道吗?另外,我们还要多注意一些生活中的点滴:少用纸巾,重拾手帕;保护森林,每张纸都用双面打印,相当于保护同等被砍掉森林的一半;绿化不仅是去郊区种树,在家种一些花草一样可以;洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器的寿命;可以把马桶水箱里的浮球调低两厘米,一年可以省下4立方水;如果只用电脑听音乐,显示器可以调暗,或者关掉;洗干净同一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的8分之1;实验证明,中火烧水最省气等等。这是我刚才所学到的,很有感悟。

低碳生活,从我做起,问一问你身边的人:“今天,你低碳了吗?”

[低碳成为习惯科学走进生活作文

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篇3:我养成了一个好习惯

全文共 612 字

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我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。

提起这个习惯的养成,还有一段难忘的经历呢。

那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”

我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。

“对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。

过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”

从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它

同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。

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篇4:要养成讲卫生的好习惯作文350字

全文共 338 字

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一天下午,丽丽正在家里开心地玩飞机模型,这时候,妈妈手里提着一篮子水果回来了。

看到里面有她最喜欢吃的苹果,丽丽顾不上洗手,拿起一个苹果洗都不洗就啃起来了。一边吃一边继续玩儿玩具,玩儿得十分开心。

可是,乐极生悲!到了晚上,等洗好澡,穿好睡衣,准备睡觉的时候,丽丽突然觉得肚子疼了起来,疼得她哭天喊地。妈妈不知怎么回事儿,吓得赶紧把她送到医院去看急诊。检查的结果当然是因为丽丽吃了不干净的东西,导致细菌感染。妈妈是又惊讶又伤心。

一些看似不经意的坏习惯,后果却很严重。丽丽的这种坏毛病,我们很多小朋友都有。我也是,总觉得每次吃东西前都要洗手,很麻烦,但每次爸爸都非要我洗,开始我很烦,但现在已经习惯了。

其实,不光讲卫生,很多事情,都要从一点一滴开始养成好的习惯,这会使人一辈子受益。

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篇5:我的生活习惯

全文共 432 字

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我这个人,平时最喜欢看书了,《三国演义》,《西游记》,《哈里波特》全集等等,我都已经可以把大致内容背下来了,虽说喜欢看书是好习惯,但也给我惹了不少麻烦。

有一次,我听说新华书店已经进了《哈里波特六》,于是我一吃完午饭,就急匆匆地来到了我梦寐以求的新华书店,一进门,我就从书架中拿出一本《哈里?;波特六》,聚精会神地看了起来,不知不觉,书店已经快关门了,我被营业员阿姨轻轻一拍,回过神来,望了望周围,发现已经没一个人在看书了,这时我才念念不舍地放下书,走出了书店,面对已经等得着急的妈妈,我无言以对。

还有一次,我想买一本名着看(因为家里没有),可爸爸妈妈不同意,我就耍起了小孩子脾气,又哭又撒娇,结果是我胜利了,爸爸妈妈还是给我买了那本名着,你一定会觉得我太不懂事了,可是没办法,谁让我喜欢看书呢?把名着买了之后,我就开始在故事的海洋里遨游,“咚”的一声,原来是妈妈在我的头上赏了一个包,我猛地一抬头,已经天黑了,唉,真拿我没办法!

同学们,你们说,我这个习惯好不好啊!

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篇6:还要养成习惯

全文共 959 字

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古人说:“少成若天性,习惯成自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。它一般包括:善于观察和思考的习惯,勤于积累的习惯,多动笔的习惯,坚持写日记的习惯,打就腹稿、一气呵成的习惯,反复修改、精益求精的习惯,书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。

多读多写,养成习惯,持之以恒,熟能生巧,当你体会到读书写作的无穷乐趣时,你的作文必能一天比一天圆熟自然,得心应手。

[8—1]读真快乐(痛快、感动……)

要求:①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。

导思:这是一篇考察同学们“多读”的文章。

1、你一定读过不少书或文章,其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动,或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章,向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动……)的书。

2、这是一道半开放的题目,在所读的内容和读后的感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。不过,写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动……)上。

3、一般地说,可“读”的是书、文章,但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫“读”。审题构思时,请予以注意。

[8—2]日记一则——

要求:①自命一个副标题,写在破折号之后。②写你在学习、生活中的见闻、感受。③有记叙,有议论。不采用诗歌形式。④不少于600字。⑤不出现校名。

导思:俗话说:“拳不离手,曲不离口”。作文也不例外,多写多练是提高作文水平必不可少的手段。利用课余时间,在加强阅读的同时,写写日记,则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。

1、日记,形式灵活,不拘一格,根据不同的内容可以叙事状物,也可以抒情言志,体裁自由,因而坚持写日记并养成习惯,有利于提高多方面的写作能力。

2、日记,写的是自己的生活、自己的感受,无须苦思冥想,情境就历历在目,写来兴趣浓厚,经久不厌。因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣,能促使自己作生活的有心人。学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事,有利于提高主观分析能力。坚持写日记,不断分辨生活的美与丑,整理自己的思想,有利于陶冶情操,提高思想素质。

3、关于日记的格式,一般开头一行是日期、天气等,下面是正文。为了便于抓住中心,利于文章的条理性,也可在第一行给日记定个标题。日记正文内容要具体,可运用多种表达方式来叙写,语言要富有生活气息,自然流畅。

[为什么写作需要多读多写

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篇7:养成勤读书习惯为主题的作文

全文共 911 字

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养成习惯能受益终生。

习惯的养成不是一朝一夕的事,而是靠长期的日积月累的训练而成。学生如果能养成好读书和善于钻研的好习惯对以后人生事业的发展发挥重大作用。

在语文学习中,要养成勤阅读的习惯。语文成绩的提高,全在于平时的积累,如果平时做个有心人,善于学习而又善于积累,那么语文成绩的提高将会突飞猛进。对语文来说阅读理解是关键,是语文学习的重点又是难点,如果能突破这个重点和难点,那么平时的语文基础知识的掌握稍用力,语文整体水平就会提高。初中阶段,重点是记叙文和散文的阅读理解,而记叙文又是难点。记叙文的阅读,要求记人的文章会刻画人物形象,运用多种方式描写人物;记事的文章能分清要素。记人的要分清肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写,通过描写了解一个人的性格特点。而写作时,又是通过描写来刻画一个人。记事的要知道记叙的要素(时间、地点、人物、事件),事件又有起因、经过和结果。弄清这些要素,然后分析这是一件什么样的事,揭示的什么样的主题。那么在写作时,就可以将记事的文章写清楚,这件事能反映什么主题,这件事的起因、经过和结果是怎样的。

散文的阅读要理解散文的形散而神聚的特点,一条主线贯穿。中心思想明确,围绕中心作者怎样选材的。通过什么样的外在形式表现。散文善用比喻、拟人、排比、引用、反问等修辞方法来增强表达效果。写景散文和抒情散文都是如此。

在语文基础知识中,动词、形容词、叠词是用途最广泛的,量也是相当大的。在写作中起的作用非常大。动词在记叙文中用于人的动作描写,形容词主要用于人的肖像描写,散文中形容词用于写景,叠词能增强散文的表达效果。而那些修辞方法在散文中尤其重要。

而作者简介和主要作品这就靠平时的记忆了。总之,阅读和写作是语文学习的重点和难点也是两大任务。而养成勤于阅读的好习惯将形成对以上知识的深化。在阅读中作笔记、认真思考、学思结合,而用于写作,那么阅读理解能力提高了,写作水平也提高了。具体词语的运用在阅读的时候通过上下文就能掌握,打开语文大门的金钥匙掌握在自己手中。

勤于读书吧!阅读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。读书使人明智、读书使人思考、读书使人进步,而养成勤于读书的好习惯,你就向成功迈进了一大步。

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篇8:好书养成好习惯

全文共 811 字

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养成乐于读书的好习惯培根曾经这样说过:“人的思考取决于动机,语言取决于学问和知识,而他们的行动,则多半取决于习惯。”书,是人们生活中不可缺少的一部分。一本好书,会给人带来好处;但,一本坏书,会指引你走向歧途。所以,我们应该怎么来读好书、看好书呢?

习惯是行为的自动化,不需要特别的一致努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量,它可以主宰人的一生。一个人想要养成好习惯,首先要看好书。

我呢,喜欢看书。看一些故事类、侦探类、笑话类等等的书。有人会说,故事类的书很幼稚,但是我觉得,每一本故事书都有一个道理,它会使人养成好习惯。我最喜欢的故事书是《小海蒂》,主人公小海蒂自幼失去了父母,但她却依旧成长为一个坚强勇敢、天真活泼、可爱烂漫、心地善良的女孩,小小年纪却有着金子般闪光的人格与钻石般纯洁无暇的心。有一天,姨妈迪蒂带着她来到了阿尔卑斯山脚下一个叫德夫里的小村庄,把她托付给她的外祖父——阿尔姆大叔。阿尔姆大叔是一个脾气暴躁、性格孤僻,不愿野与人交流。但在小海蒂的纯洁感情的感染下,阿尔姆大叔改变了自己的脾气,友善地对待每一个人。我看过的书还有《福尔摩斯》、《苏菲的世界》、《格林童话》、《屋顶上的小孩》、《影子人》、《城南旧事》……等。每一本书都是那么生动有趣,那么吸引人,如:《福尔摩斯》的情节十分紧张,好像一下子就会有一个罪犯在你眼前;《苏菲的世界》里面都是哲学的道理,让你看了都感到吃惊;《格林童话》里的人物,有心地善良的,有活泼可爱的,当然也有阴险可恶的;《屋顶上的小孩》告诉我们小孩的心里想法;《影子人》是一部散文小说,它讲着许多道理…… 每一本书都讲着一个道理,告诉我们什么是对的,什么是错的。

播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿所有的小学生朋友通过本书的阅读,收获好的习惯,好的性格,从而拥有美丽的人生。

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篇9:我的饮食和生活习惯

全文共 1053 字

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Hi! My name is Pauline. I am 14 years old. I want to be a teacher or a doctor when I grow up. To be a doctor, I must be healthy. It is important for a doctor to be healthy.

Before, I seldom ate vegetables. Because I disliked vegetables. I liked sweet snacks. They taste delicious but they are not good for me. They give me energy but they are not healthy. So I must change my diet. Now, I eat a bowl of rice for breakfast, and I often eat an egg.

For lunch, I usually eat a bowl of soup, vegetables and a bowl of rice. I eat meat and vegetables for dinner. If I want to be healthier, I must exercise. So I changed my lifestyle now. Now, I often exercise once a week. I do not eat snacks or fast food any more. So I think I am healthy.

Now, I am very happy. I hope everybody is healthy and happy.

翻译:

嗨!我的名字叫宝琳。我14岁。我想成为一名教师或医生当我长大。成为一名医生,我必须健康。健康是很重要的医生。

以前,我很少吃蔬菜。因为我不喜欢蔬菜。我喜欢甜的零食。他们品尝美味,但他们对我来说并不好。他们给我能量,但他们是不健康的。所以我必须改变我的饮食。现在,我早饭吃一碗米饭,我经常吃一个鸡蛋。

午餐,我通常吃一碗汤,蔬菜和一碗米饭。我晚餐吃肉和蔬菜。如果我想更健康,我必须锻炼。所以我现在改变了我的生活方式。现在,我经常锻炼一周一次。我不吃零食和快餐。所以我认为我是健康的。

现在,我很高兴。我希望每个人都健康快乐。

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篇10:养成好习惯

全文共 704 字

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习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出臭了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说:“我先来打头炮!”“用行舍藏”,好难的连的成语,詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”

“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语少知又少。自从这次我出了臭后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》.

通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

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篇11:我养成了一个好习惯

全文共 409 字

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我觉得在1—5年级中我养成了好多习惯,不过,我觉得我养成最好的习惯是数学改错本。

我在学习中经常是数学不会,每次妈妈一教我就会了,但下次遇到这种题还是不懂,所以,我就办了一个改错本,专门记不会的题和错题,但有时候妈妈不督促我我就不想抄了,后来,妈妈问我:“你觉得错题本对你有帮助吗?”我说:“嗯,有了错题本就可以每次看看,题下次就不会错了。”于是,我每次写完作业后,就把数学不会的题抄上,那样我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我坚持没多长时间就坚持不下来了,妈妈说:“你每次抄两页我就给你一颗星,攒够十颗星就给你一个小礼物,我一听,就同意了。我就又开始抄题了,就这样,我没每抄两页就有奖,由于我错的比较少,所以两三天才能得奖,后来,我也渐渐发现了抄题的乐趣,老师还表扬过我,更增加了我抄题的兴趣,是我一直坚持到现在,目前,我还没有放弃。

其实,要养成一个好习惯,是一件很不容易的事,但只要你不断的努力,一定能成功的!

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篇12:养成好习惯作文

全文共 654 字

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金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。

然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。

苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!

首兴趣:知而好,好而乐。

首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

次自主:观千剑,操千曲。

古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

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篇13:养成诚实守信的好习惯作文400字

全文共 430 字

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养成习惯对于我们的生活是很重要的,只有有了好的习惯才可能有好的生活。

我曾在学校里亲眼目睹过这样一件事。一个小男孩的水杯掉了,他还不知道,后面的一个小女孩就捡起来了,竟放进了自己书包!旁边一个高年级女孩提醒了她!“小妹妹,那个杯子是你的吗?如果不是,你要放到失物招领处啊。”那个小女孩愣了一下,点了点头,向失物招领处走去。这时,前面的小男孩问:“那个杯子是我的吧”。女孩还给了她,我注意到,她轻松了许多,高高兴兴的走了。我自言自语道:“诚实真是一种美德啊,一定要做个诚实善良的人”。

我还亲身经历过一件事。那时我上二年级。我们上完体育课,准备放学回家。这时,我才想起我脱在操场上的那件衣服,可当我跑到操场上时,那件外套已经无影无踪了,我的心情可想而知。不是因为那件衣服,而是因为,说明拿走衣服的人是个不诚实的人。

有些人都像拿走我衣服的人一样,常常为了占一点小便宜,抛弃了自己的良心。这样会受到良心的谴责。同时会对别人造成了伤害,我们应该做一个拾金不昧、诚实的人。

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篇14:养成好习惯

全文共 501 字

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养成了一个好习惯,就是经常对自己说:“我能行。” 上学期期末考试的时候,我考得很不理想,垂头丧气灰心极了。这时老师对我说:“夏朝昭,不要难过,你会上去的,只要……“老师帮我找出了失分的原因,还教我学习的方法,最后亲切地说:“你绝不是笨蛋,我相信你,你能行,你信不信?”听了,老师的话,我鼓起了信心,从此按照老师教我的方法,勤奋学习,我的成绩很快就提高了。

我真的感到:“我能行”了,我想只要努力,我还会赶上去的。 全校要作文现场比赛了,老师叫我也去参加。我还以为听错了呢——我作文水平初出茅庐,怎么能比赛呢?王老师肯定搞错了。我来到办公室,还没开口,王老师就笑了:“你是不是不敢参加?堂堂男子汉竟怕写作文,去,我相信你能行!”见我惭愧地点了点头,老师又亲切地说:“你现在的作文能力已经大大提高了,只不过没信心,没名次不要紧,只要记住“你能行”,认真写就好了。

“那次作文竞赛,我终于参加了,虽然以一分之差被挤出去了三等奖,但老师还是鼓励我,说我下次能行。我想不就少了一分嘛,只要努力,明年,我一定会得一等奖的,我相信“我能行”。老师的“你能行”,让我们全班都成了“我能行”,当然喽,我也养成了这个好习惯。

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篇15:养成好习惯

全文共 935 字

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中国素来是礼仪之邦,是四大文名古国之一.但是好的生活习惯也是非常重要的.

习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。【关于养成好习惯的作文5篇】文章关于养成好习惯的作文5篇出自http://www.cnrencai.com/article/1427101765674.html,转载请保留此链接!。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。”这位科学家平静的说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义,当然,学习习惯的养成也是如此。

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

在我们的生活中还有着许许多多的例子.正是因为他们的良好习惯造就了他们的成功.

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篇16:积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯

全文共 346 字

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按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

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篇17:养成好习惯作文

全文共 657 字

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习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一个人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

好习惯不是生来就有的,需要一个培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然常林提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看什么书,更不知道很多的成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着常林就说:“我先开头!”

“用行舍藏”,好难的连的成语,常林一开口就给后面的陈煜州来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对陈煜州来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到刘康,他琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我不知该如何时,常林说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑汁。别的同学都能顺口成章,而我却都不会,这说明我看的书实在是太少了,所以从那时起,我明白了,没有知识是不行的!

自从上次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》......通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了乐趣!

通过这件事,我明白了一个道理:只要坚持,就能养成一个好习惯。养成好习惯从我做起!

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篇18:我养成了节约用水的好习惯作文

全文共 583 字

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节约是一种人人都应该养成的好习惯,节约用这种好习惯人们更应该养成。许多人认为水是 “ 取之不尽,用之不竭 ” 的,我以前也是这样想的。其实,并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友,是一件事改变了我,这件事我一直记忆犹新。

记得有一天,在游戏结束以后,我像往常一样跨进家门,习惯性地来到水池旁,拧开水龙头。 “ 哗 ” 一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出,我尽情地给我的手洗了一个 “ 冷水澡 ” ,不一会,水就流了大半个水池。洗完手后,我赶快跑向房间做作业。过了一会儿,妈妈来了,看见 “ 哗哗 ” 直流的水,生气地叫道: “ 是谁没关水龙头? ” 这时,我才想起来,我竟然忘记了关水。我不好意思地回答道: “ 哦,是我。 ” 妈妈听了,语重心长地对我说: “ 知道吗?水是世界上最宝贵的东西,是人类不可缺少的。全世界的淡水只占水资源的 7% ,而可以饮用的淡水只有 0.8% 。人类是离不开水的,人可以几天不进食,但不能几天不喝水。如果大家都这样浪费它,总有一天它会消失的。 ”

妈妈的话教育了我,从那时起,我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了,由于我浪费的水,结果那个月我家的水费很高,我非常惭愧。

事后,妈妈又告诉我:我们应该节约用水,水可以循环使用,淘米用过的水可以浇花,洗衣服的水可以拖地,洗脸用的水可以冲马桶 ……

从那以后,我就养成了节约用水的好习惯。

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篇19:习惯养成的名人名言

全文共 2172 字

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习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼,但是它也可以做一个天使。小编收集了习惯养成名人名言,欢迎阅读。

1、 海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐

2、 立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。——巴斯德

3、 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立

4、 凡人之性成于习。——王廷相

5、 习惯能造就第二天性。——西塞罗

6、 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

7、 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

8、 静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

9、 习惯使我们顺从一切。——伯顿

10、 习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

11、 是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。——爱比克泰德

12、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

13、 习惯形成性格,性格决定命运。——约•凯恩斯

14、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

15、 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。——培根

16、 美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

17、 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

18、 我们靠规范的管理,培养每个孩子的良好习惯,从点滴做起,从小事抓起。

19、 习惯的力量是巨大的。——西塞罗

20、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

21、 虚心使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东

22、 教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

23、 讨饭三年懒做官。

24、 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁

25、 做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——亚里士多德

26、 习惯比天性更顽固。——昆图斯

27、 仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。——韩愈

28、 习惯要靠习惯来征服。

29、 习惯十倍于自然。——威灵顿

30、 如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。——泰戈尔

31、 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗

32、 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

33、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

34、 养成良好的习惯,才能收获辉煌的人生。

35、 走自己的路,让别人说去!——但丁

36、 习惯形成性格,性格决定命运。——约•凯恩斯

37、 人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

38、 人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳

39、 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

40、 习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯

41、 一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟

42、 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根

43、 一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯

44、 习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼,但是它也可以做一个天使。——莎士比亚

45、 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

46、 我们看到一种风俗只要起了头,就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念;由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯,信念达到了顶点,能够产生惊人的效果。——马克•吐温

47、 讨饭三年懒做官。——日本

48、 是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。——爱比克泰德

49、 一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑

50、 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

51、 对我们的习惯不加节制,在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力,到衰老时期我们不得不结算帐目,并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔

52、 当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

53、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

54、 世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东

55、 人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

56、 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

57、 生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。——裴多菲

58、 习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。——威•詹姆斯

59、 学校是探索求知的学园;是生动活泼的乐园;是充满亲情的家园;是美丽优雅的花园。

60、 知识就是力量。——培根

61、 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

62、 古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

63、 一言既出,驷马难追。

64、 性格由习惯演变而来。——奥维德

65、 只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

66、 习闲成懒,习懒成病。——颜之推

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篇20:养成良好的行为习惯

全文共 458 字

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今天,我们班里召开了一次班会,主题是《养成良好的卫生习惯》。

金秋十月,我们搬到崇文街小学,住进我们的心学校,花园式的建筑是我们茁壮成长的摇篮,同学们都在这美好的学校环境中,为自己插上理想翅膀,因此,保护学校的卫生成了我们的头号任务。学校的卫生环境是我们精神文明的建设窗口,也是全校师生素质高低的综合反映,但由于同学们还存在不良的习惯,经常给学校的卫生带来不文明的习惯。

1、乱丢乱扔同学们吃剩下零食的包装袋。

2、乱涂乱画乱踢乱踏。

3、随地吐痰。

4、垃圾乱倒。

因为同学们要养成良好的卫生习惯十分重要。同学们不仅要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,从而养成良好的卫生习惯。

如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应做到以下几点:

1、要养成不随地吐痰的习惯。

2、要努力克服随手乱丢的习惯。

3、要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

4、要随地清理废弃物,随手捡拾地面上的废弃物,共同维护学校的卫生与整洁。

同学们,让我们从小做起。人人管住我们的口,管住我们的手,养成良好的卫生习惯,齐心协力保护好我们的新学校的卫生。

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