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养成良好的生活习惯作文推荐20篇

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公共生活好习惯小学生征文

全文共 574 字

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养成良好的习惯可以使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。

俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里…。。。这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。

许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自己,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自己不能浪费时间,而且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自己的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才知道后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都知道《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?

还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎么会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自己。这两种类型的同学,不同的习惯也明确了他们对学习的不同的态度和行为举止的规范程度。能约束自己的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。

综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮助我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!

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篇1:养成好习惯作文

全文共 203 字

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自从上小学的两年来,我养成了爱学习的好习惯。对学习充满兴趣,我十分希望能从老师身上学到更多的知识,所以,我很爱学习。

还有,我会经常看许多课外书。每到课间,我除了和同学玩以外,还会到图书架上拿各种各样的书看。放学回家,我每到完成作业,也会自觉地到自己的书柜上拿出自己心爱的图书坐在灯下细心地阅读。到了双休日,我一有空,就会到少儿图书馆去借书,两年来,书就成了我最好的朋友,它每天都伴随着我的学习,我很爱看书。

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篇2:初一作文:养成好习惯

全文共 703 字

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同学们,你是怎样度过一天的?你有每天立志读一本书?认真写好一个字?把自己的房间打扫干净?自己用爱养一个小生命吗?我想答案一定是没有吧。但有些人一定要说,谁说的!我有做!那我再问你,你的生活可以保证没有父母的帮助?你可以离开妈妈独立吗?怎么样,无语了吧!不过你也别觉得自己没用,因为在韩国作者韩昌旭笔下 “ 阿章”这位品学兼优的好学生也好,也一样是在妈妈的帮助下得来的,如果你想立下一个决定,那就让我来给你讲一下《妈妈不是我的佣人》这本书吧。

“ 良好的习惯,是成功的秘诀”!每个人都要养成很多好习惯。阿章是个纯城里小孩,在学校里是个全能的好学生,在家里却是个名副其实的“小皇帝”,所有的一切都要妈妈支撑,妈妈因怀孕住院,让阿章去外婆家暂住一段时间,并在那儿小学上学,在这期间,阿章交了许多朋友,也经历了许多事,从表妹的一句“我不知你妈妈是不是你家的佣人,但我的妈妈不是!”使阿章终于体会到自己曾经的不应该,总是让妈妈为自己操心,而且连一个谢谢都不说,反而挑东挑西的。从此阿章不再懒惰,开始自己培养好习惯,从收拾整理到关心别人,整整48条规矩,使曾经的“小皇帝”变成一个懂事的孩子。

在这本书中,我仿佛变成了一个路人看着阿章与他得伙伴经历一件件事,领悟了许多道理。其实每个人的成功都是自己取得的,父母老师只是一个领路人,路边真正的景色都需要自己去观察,在通往成功的道路上,有良好的习惯是必不可少的,读书,写字,礼仪许许多多都要有一个习惯,比如说,你每天早上六点起床,都会自觉醒来,这就是人们说的“生物钟”,妈妈经常说“习惯成自然”。是啊,有了一个好习惯终身受益。

让我们都做一个有好习惯的人!

[初一作文:养成好习惯

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篇3:养成一种习惯收获一种成功作文500字

全文共 539 字

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从上一年级开始,我就迷上了图书,依然清晰地记得那个书柜在教室进门的左手边,上面零星地贴着小花,在两扇玻璃门边贴着“播下一种习惯收获一种成功”的字样,还有一张又大又可爱的笑脸。

走近一看,咦,书柜里放着各式各样的书,有《三字经》《百家姓》《三国演义》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜欢看的。最记得“孔融让梨”的故事,它是讲孔融七岁时,他祖父过六十大寿,有很多的人前来祝寿。有一盘梨在桌子上,孔融的母亲就叫他把梨分了。于是,他按照长幼的顺序依次来分,把最小的一个给了自己。父亲问他:“为什么把大梨给了别人,而自己却留了个最小的呢?”他从容地回答道:“树有高有低,人有长有幼,尊重年长的人,是做人的道理。”

周末回家,刚好家里煮红薯,妈妈将煮熟的红薯捡一些放在盘子里,等红薯冷了之后,她让我拿红薯给她。我将最大的一个红薯捡给了她,她问为什么,于是我将这个故事讲给她听。她开心地笑了,轻轻地摸着我的头,像风儿轻轻地抚摸着洁白的云朵。时至今日,那种温馨依然刻在心里。

不知不觉已经到了五年级,“播下一种习惯,收获一种成功”,这是我们五年级语文老师的声音,又仿佛是四年级语文老师的,又像是三年级的,二年级的……总之,这个声音萦绕我耳边,久久不能散去。

请播下你阅读的习惯,你终将收获一份成功!

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篇4:低碳成为习惯科学走进生活作文

全文共 513 字

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随着科技的发展,现在大多数人都过上了小康生活,但同时,我们人类赖以生存的家园——地球,遭到了巨大的破坏。

所谓的低碳生活就是指尽量节约你身边的能源,减少作息时间中耗用的能量,比如节水、节电、熄灯一小时......

说到低碳生活,就让我来举几个事例吧:拼车出行从经济的角度来讲,拼车出行是很划算的;从环境的角度来讲,拼车出行也是很环保的。既划算,又环保,一举两得,如果你驾车出行,是不是应该多考虑一些呢?对塑料袋说不仅仅被你使用几分钟的塑料袋,却对环境危害极大,这些塑料袋需要几个世纪才能降解。你知道吗?另外,我们还要多注意一些生活中的点滴:少用纸巾,重拾手帕;保护森林,每张纸都用双面打印,相当于保护同等被砍掉森林的一半;绿化不仅是去郊区种树,在家种一些花草一样可以;洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器的寿命;可以把马桶水箱里的浮球调低两厘米,一年可以省下4立方水;如果只用电脑听音乐,显示器可以调暗,或者关掉;洗干净同一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的8分之1;实验证明,中火烧水最省气等等。这是我刚才所学到的,很有感悟。

低碳生活,从我做起,问一问你身边的人:“今天,你低碳了吗?”

[低碳成为习惯科学走进生活作文

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篇5:养成好习惯作文

全文共 616 字

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中学时期总不像小学那样的轻松,就说早上的起床上学,比小学提前了不少。可我一次也没有迟到过,其他同学的妈妈总会在开学时抱怨孩子起不来,我妈妈则是一脸欣慰地说:“我们家姐姐和弟弟从来不赖床,叫一遍,准起来,这好习惯从不让我操心。”妈妈并不知道,这样的好习惯就是源于她。

初中开学时我曾经心想,完了完了,这么早上学,接下来我要和别的同学一样,在路边摊解决我的早饭问题。可万万没想到,当我蹑手蹑脚起床时,看到一道熟悉的身影妈妈和往常一样,已经把热乎乎的早饭放在了饭桌上。而我也和往常一样,把早餐吃了再去上学。我忍不住想,妈妈这么早就给我做好了早饭,那她每天能睡多久?

第二天,怕睡过头的我迷迷糊糊中看了一眼闹钟,才4:30,想着还早,便翻个身决定再睡一会儿。忽然,窸窸窣窣的脚步声传来,我想那一定是妈妈,她应该是要去厨房为我和弟弟做早饭。紧接着,“咔嚓”的一声关门声,妈妈果然进厨房。我将头从被窝里伸出来,闭着眼睛脑子里构画出母亲的模样把蔬菜放在水龙头底下清洗,从冰箱里取出鸡蛋。这时,“哗啦啦”的水声轻轻地钻进了我的耳朵,果不其然,我闻到了煎鸡蛋的香气。我知道,早饭做好了,耳边脚步声渐渐地清晰了起来,妈妈轻手轻脚地走进我的房门,叫我起床吃早饭。

依然是平平无奇的一餐,可那一顿顿早饭却能让我的每一天充满活力,让我感受到内心的那份温暖。

一份份甜丝丝的早餐里浸润着母亲对我的爱,让“时时早,事事早”成为我的习惯,而我的这个好习惯则是源于我的母亲。

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篇6:关于养成良好写作的方法

全文共 2901 字

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古人说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手拈来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文程度差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。究其根源,就是没有养成良好的写作习惯。

那么,应该养成哪些良好的习惯呢?

一. 养成用心说话说真话诉真情的习惯。

奥地利著名小说家卡夫卡说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久笔者布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目《温暖》,先是布置作文兴趣小组的同学完成,准备从这些写作能手中发现几篇佳作,然而事与愿违,多数同学编造的痕迹明显。最终写得最打动人的是未参加兴趣小组的普通同学。这位同学饱含深情地叙述了母亲与父亲离婚后突患重病,舅舅姨姨们倾全力救助母亲的经过。此文写得令笔者动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

有些同学在写作中,一味地说套话,以为只要朝着光明的一面去写就是没错的,其实,这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样,不论高下,只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中,对有些教师批评有加,但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德,这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象,倒不如直言不讳地指出老师的缺点。

语文教育老前辈都是强调学生作文“要说自己想说的话”的。叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”吕叔湘先生也说:“对于作文可以首先要求它有实实在在的内容,少搬‘公式’,少说废话。”学生作文创作是否有发自内心的真情,是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,尤其是初学写作者——学生所必须遵从的。对于如在某年高考作文《战胜脆弱》中,有不少学生臆造父母去世的悲痛来作文的现象,应该予以深思,并予以纠正。

二. 养成观察感知、体验积累的习惯。

常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的“人”,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

写作者必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。热爱生活,笔底才会淌出源源清流,妙笔才会生花。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致,则描写的事物越生动形象。因此,必须培养学生养成观察感知的习惯。

大文豪苏轼主张:“博观而约取,厚积而薄发。”

鲁迅先生也说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限。”这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好“望题兴叹”,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”学生写作文也往往就是肚里没货。因此,应培养学生养成积累素材的良好习惯,引导学生勤写观察笔记,多作读书笔记,把平时看到的现象、读到的好素材、感受到的思想火花,都记录下来,这样才不至于随读随忘,随见随忘。

三. 养成多阅读多思考多练习多修改的习惯

我们每一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,要积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础,是获取写作范例的唯一途径。“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书,逸于作文”,这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。

自然,多读还要多写,任何技能技巧,都需要反复历练,写作也一样,训练达不到一定强度或熟练程度,就难奏效。写作更是一种创新,必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石,熟能生巧,写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文自工,只有多写了,作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会,也是这样强调的:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。”因此,初学写作者应勤练笔,只有坚持练笔,才能以“量”来促进“质”的飞跃。持之以恒,写作习惯也就养成了。

多思考,除了指平时对所见所闻要多思考,对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到的见解之外,在写作时,也要养成构思、列提纲的习惯。没有思考就没有深邃隽永的文章。动笔之前,要思考选什么样的材料,定什么样的主题,以及对材料要如何组织等等。最好养成列提纲、打腹稿的习惯,这样,下笔才能一挥而就,不至于一句一句像挤牙膏似的硬挤出来。

“吟安一个字,捻断数茎须”,好文章一半在起草,一半在修改。修改是写作不可缺少的重要步骤,是提高文章质量的有效方法,文坛上流传着不少方家修改文章的故事。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。叶圣陶先生当年曾大力提倡,积极主张学生自己修改文章。大纲也要求学生养成“多写多改”的习惯。“好文章是改出来的”,这是公认的事实。文章不厌百回改,越改越精美。从起始年级起,就应教给学生自改作文的方法,调动学生自改作文的兴趣,多方面培养学生自改的习惯。

“用我眼看世界,用我手写我心”,有了良好的写作习惯,作文自然能够学得扎扎实实,循序渐进,写作水平也就能够得到不断提高。

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篇7:习惯养成作文

全文共 475 字

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“噼里啪啦!”

清晨,习惯镇平常的寂静被这一段震耳欲聋的鞭炮声一举打破。

“怎么回事啊?”“就是就是!怎么这么吵?”人们议论纷纷地说。

“欢迎大家来到本公司新开张的‘好习惯医院’!来到这,你所有的坏习惯将成为好习惯!快来体验一下吧!”“好习惯医院”的总经理对大家说道。

听了这话,人们欢呼着,纷纷奔向“好习惯医院”。

第一位来看病的是一位外表看着清纯可爱的小女孩。

“你怎么了?”医生静怡说道。

“我叫小津,我来看病的目的是:让我不再偷东西。”女孩说。

“放心,只要你能换一个角度想想自己做的事情对不对,相信你会改正坏习惯的!”医生笑着对小津说。

听了医生的话,小津满意地走了。

第二位来看病的是一位外表凶狠狠的男人。

“你怎么了?”医生问道。

“我叫大牛,大家都说我很凶,都很怕我,我想改掉这个坏习惯!”男人恶狠狠地说。

“没关系,只要你在说话的时候考虑一下别人的感受,就可以了。”医生说。

男人听了之后,也满意地走了。

这时,医生走出治疗室,对全部人说:“只要你们在坏习惯显露时,换个角度想想,相信你们的坏习惯马上就会烟消云散的!”

医院立刻传来了一阵永久的掌声。

[习惯养成作文

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篇8:养成良好的学习习惯

全文共 1239 字

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时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法,希望对大家能够有所裨益。

1.课前自主预习

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。

2.课堂认真听课

我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。

3.上课认真记笔记

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?

4.课后复习

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

5.及时完成作业

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。

同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。

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篇9:生活习惯作文

全文共 753 字

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世界上,诺贝尔奖的获得者中,犹太人比例最高;在人类发展的历史上,那些具有划时代影响的人物,如哲学家马克思,物理学家爱因斯坦,音乐巨人贝多芬等数十人,都是犹太人。犹太人自称“上帝的选民”,还真不是自大。一个人口不足两千万的民族,是怎么做到这些惊世骇俗的成就的?我们来看一组数据:犹太人平均每人每年阅读书籍报刊60册,而中国人仅为平均每人每年5册。一年阅读的书籍有60多册,平均每六天就要读一册书,如果没有坚持不懈的精神和良好的习惯观念,是不可能达到的。

医学科技发达的今天,有很大一部分人都在抱怨自己的健康状况越来越差。有一部分人自诩为“夜猫子”,常常是早出晚归,有时甚至会夜不归宿,还认为自己很健康,殊不知,这些坏习惯正在慢慢蚕食着自己的精力。以后老了一回头,肠子都会悔青。当然,这样的人只是少数,但其他人也不容乐观。据统计,世界上共有肥胖症患者5亿人,大多分布于发达国家,人民生活安逸,所以一些贪食者胃口大开,不受节制,才吃出了5亿胖子。而究其根源,是因为人们没有健康的生活习惯。所以说,为了自己的健康,多多养成一些良好的生活习惯还是很有必要的。

那么,如何养成几个看似无用实则大有益处的好习惯呢?

首先,也是最重要的,每天必须锻炼,哪怕只有五分钟。如果真的没有时间,上学上班的路上可以跑一跑。坚持一个月,身体就会有明显的改善。

其次,日品一文,不论是诗词歌赋还是记叙文散文杂文,再清闲时备上几篇,读一读,心情立刻就会不一样。

工作学习时,将QQ、微信等即时通讯工具全部关掉,工作销路就会大幅提升。

并且要学会劳逸结合,累了的时候,设好闹铃,小憩上十五分钟,不仅没有浪费时间,还能让自己有个好精神。

最后,不要忘记亲近大自然,家中种花亦可,养宠亦可,时常逗弄几番,也可培养自己的情趣,使那于题海中劳倦的心重新振奋起来。

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篇10:好习惯,早养成

全文共 483 字

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“东西不乱放,用完东西随手放回原处,下次用时方便。”这是妈妈嘴上常常唠叨着的“紧箍咒”,而我却不以为然。

星期一早晨,吃完饭,我正要出门去学校,突然想起了红领巾还没有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,东找西找,连红领巾的影子都没有见到。没办法,只得在妈妈那一浪高过一浪的“紧箍咒”声中逃出家门,去小卖部买一条。等我气喘吁吁赶到教室时,已经迟到5分钟了……

后来我看到了网上的一篇作文:一个高三的大哥哥因为也有和我相同的坏习惯,高考时,忘记带准考证,在校门口白白等了十几分钟,结果考考砸了,只能重读一年!。

看了这篇作文,回想起了那天早晨的狼狈相,后脊梁不由得冒出丝丝寒意。从那以后,我再也不敢乱放东西,给每项东西安个“家”,用完再送他们回“家”。

或许同学们也有一些自己还没意识到的坏习惯,或者意识到了却不以为然。如:酷爱上网、热衷游戏、乱放东西、随便丢垃圾等等。远离它们吧!这些看似不起眼的“定时药物”,终有发威的一天。如果等到“江山易改,本性难移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。

“好习惯让人受益终生!”同学们!让我们从今天做起,从我做起,时时刻刻提醒自己。早日养成好习惯!

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篇11:养成好习惯作文

全文共 676 字

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优秀,谁都想拥有。但优秀是很难得的。乱扔纸屑、随地吐痰,你要是有这些恶习,你就没有真正的优秀。

什么是优秀呢?我查了查字典,是非常出色的意思。但真正的优秀不是光靠字典就能理解的。人的学习、品德、行为都和“优秀”这个词有关系。

如果你还不懂,那么就看看我的优点:我的写作能力较强。不管它是写人的、写景的,还是写物的、写事的,只要略加思考,我就能一气呵成;我的道德修养很好。我不随地吐痰、不乱扔纸屑。不会在班上散步什么谣言;我乐于助人。当同学有困难时,我会尽力地去帮助他,为他排忧解难。我可不是“王婆卖瓜,自卖自夸”,这些优点我是否拥有,随着时间的推移,大家都能看出来。

为什么说这些优点就是优秀的呢?请看:写作能力,是学习上的一种优秀。只要你有精彩的文笔,你就会给他人留下好的印象,你就会因为好文章而交到更多的朋友;乐于助人是品质上的一种优秀。帮助他人,给他们带来温暖,一样是很出色的表现。

要想真正优秀,就得先明白一个道理。至于是个什么道理,我先卖个关子。请你再想一想,优秀仅仅是为了你自己吗?拿道德品质来说吧,一个人如果随地吐痰、乱扔纸屑、出口成“脏”,受伤害的就不只是他一人了。随地吐痰、乱扔废纸,就破坏了环境。现在地球的环境已大不如以前,如果再进行破坏,真不敢想象我们以后会在什么样的环境下生活;骂脏话,这也是很恶劣的习惯,倘若你毫无顾虑地对一个同学说脏话,那这个同学心里会怎么想?是继续和你在一起还是讨厌你?

现在,答案已经显而易见。这个道理就是:真正的优秀不仅要为自己,还要为别人着想。所以,请让优秀成为一种习惯吧,让我们生活的地方更加纯洁,更加美丽!

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篇12:三要养成良好的写作习惯

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同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

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篇13:我的的生活习惯

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今天(4月2日)早晨去冬泳,虽然外面的风挺大,但是河水的温度仍有8度,下水后本想少游一会,可是一游起来,就感觉身体很舒服,横向游了两个来回,有20多分钟,上岸时也没有感到冷,一天的精神状态都是那么好,无论做什么都很有乐趣。

谈起近10年年年去游泳的体会,联想到自己50多年的生活经验,得出这样一个结论,那就是一个人能否长寿的关键是有没有一个良好的生活习惯

我在春、夏、秋季的每天早晚都去游泳,游泳后淋浴;冬季早晨去冬泳,冬泳后淋浴,晚上在家洗澡后睡觉,做到每天早晚都在水中运动或淋浴,一是保证身体的经常锻炼,二是保证身体的清洁卫生,这一良好的生活习惯,是我健康长寿的重要因素。

人离不开水,不仅身体吸收水分是维系生命的重要保证,而且人本身就是在水中泡大的,那水就是胎儿在娘肚子里的子宫中的羊水,因此人天生是会游泳的,国外还有怀孕的妇女在水中生产婴儿的,只是许多人在出生后,没有再回到水中而从此害怕水,结果使本来会水的人却发生溺水而亡的沉痛教训。

人要刷牙、洗脸、洗澡等等都离不开水,而游泳更是在水中的运动。每个人的生活中都与水密不可分,良好的生活习惯更应当与水紧密相连。

我坚信,天天早晚都去游泳或洗澡的生活习惯是我身体健康长寿的保证,一方面是通过游泳使身体得到运动和锻炼,增强了体质;另一方面是通过淋浴使身体得到清洁和卫生,有利于健康。同时每天早晚的游泳和淋浴需要占用一定的时间,必然挤掉了许多吃喝应酬或贪黑玩麻将等不利于健康的时间,使自己的身体得到良性循环。

几十年来,由于有了这一良好的生活习惯,使自己的身体很健康,心情很愉快,生活很幸福。

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篇14:好习惯来自生活点滴作文

全文共 533 字

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三四岁之前是宝宝养成行为习惯的关键时期。从出生那天起,孩子就开始通过各种各样的行为应对生活的挑战,最初他们主要依靠先天反射,以后慢慢尝试和模仿新的办法,一点一点建立起独特的行为模式。宝宝的每一个举动都会产生一个结果,这个结果反馈回来,促使宝宝维持或者改变行为方式,这样一个过程不断重复,印刻在孩子的脑子里渐渐就会形成习惯。

比方说,宝宝天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服贴着身体不舒服,他总是不停地哭闹,引得家长每次都须尽可能快的帮他换掉。长大一些见到衣服脏了,宝宝主动告诉家长,马上就可以换上干净衣服并得到表扬,久而久之孩子就养成了爱干净讲卫生的好习惯。再比如闹闹,开始尿在地上的时候,听到妈妈笑着说“看你这个小坏蛋,又给妈妈画地图了”,他还以为是表扬,渐渐从无意的行为变成了故意的举动,后来这样的行为遭到了家长的惩罚,被冷落到一边的他,发现只有四处拉尿才能立刻引来家长的关照,不经意间就形成了随处便溺的坏习惯。

生活的点滴表面上看不起眼,但家长的反应和态度却会对宝宝产生很大的影响,将来孩子是仔细还是马虎,做事有条理还是杂乱无章,喜欢读书还是讨厌学习,乐于交往还是我行我素,许许多多的习惯都是通过生活小事,日复一日年复一年不断积累而养成的。

[好习惯来自生活点滴作文

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篇15:养成好习惯

全文共 364 字

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最近,我深深地思考着一个问题:怎样自觉养成习惯。经过我的不懈努力,我终于找出了答案。

我找出的答案是:给自己想一句适合自己的名言警句,天天想一想,让这句话时刻提醒着自己,让自己不去犯自己不该犯的错;一定不能没有记性,说话或做事前要先经大脑思考一下,什么事该做,怎么去做;什么事不该做,为什么?要把父母和老师讲的道理和指点出来的错误牢牢记在心里,时时想着不能再去犯这些毛病;还要从小养成自觉的好习惯,养成自觉的好习惯了,对长大以后也有好处,是受益无穷的;我们还要听从父母的教诲,学习礼仪和各种称呼以及外出做客时需要注意的,这对我们以后的成长和在社会上的竞争会有很大的帮助和用处。

这就是我的答案中的一部分,我既然说出来了,我也会像我说的那样做到,我希望你们能和我一道,做一个品学兼优的好孩子,你们能做到吗?让我们都努力自觉的做好吧!

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篇16:延伸阅读:高中语文必须养成的良好学习习惯

全文共 1658 字

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1、勤读课外书籍

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读'几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。

2、勤做读书笔记

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。

3、勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。

4、勤于朗读背诵

朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。

5、勤于独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析,将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别,从而对学习的内容有深透的了解和认识。对所读的书要分解成若干部分,然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三,培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

6、勤于求教探讨

要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师?问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,不能浅尝辄止,因此在学习过程中,还要善于探讨、研究,甚至是激烈的争辩。

7、勤于写日记

日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。日记对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。最初可能写得很简单,语言也不一定通畅,坚持写下去就会逐渐提高。写日记主要是为了练笔,练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。因此,只要有利于练笔都可以写。写日记要注意把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出∵定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。

良好学习习惯的养成要有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。只要有决心,良好的习惯就一定能养成。这对人的一生将是一笔巨大的财富,终身享用不尽。

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篇17:我养成了一个好习惯

全文共 547 字

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古人说:“一个好习惯可以成就一个人,而一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点也没错,我曾经也有这样的经历。

以前,我一到家,把书包放在沙发上,打开电视机看电视。直到妈妈再三呼唤叫我吃饭,我才极不情愿地关掉了电视机。在饭桌上,我也是叫妈妈帮我盛饭,叫爸爸帮我夹菜……总之,在家里,爸爸说我懒,妈妈说我不勤劳。但是,有一件事,彻彻底底地改变了我这衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。

突然有一天,妈妈神神秘秘的叫我到客厅去,说有事找我,我也不细想,就莽莽撞撞的跑到了客厅。妈妈对我说:“玮珉,你想不像要《我要做好孩子》这本书呢?”《我要做好孩子》?这可是我盼望已久的书了,我怎么会不要?我毫不犹豫的脱口而出:“想!”妈妈又说:“那我请你打工--洗碗,每天一元,好吗?”妈妈刚说完,我的心里就打起小算盘了:一天一元,一个星期七元,一个月三十元……那我不就赚死了嘛。再说,不就是洗碗,刷几下就ok了。我说:“好的!”吃完饭后,我把一堆脏碗放在水槽里,在凉水中泡呀、刷呀,费了九牛二虎之力才洗完。一天下来,我如愿以偿地拿到了宝贵的一元钱。

几天下来,我深深感受到父母做家务事的辛苦,就不再像爸爸妈妈要“工资”。每逢有家务事,我都会抢着做、抢着干。爸爸妈妈都高兴地说:“咱家的玮珉由‘小皇帝’变成了‘小能手’了!”

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篇18:小学作文良好的习惯

全文共 583 字

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有人说过:“好习惯对一个人来说是命运的主宰,是成功的道路,是终身的财富,是人生的格调。”我非常赞同这句话,至今,它还是我的座右铭!生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的挫折,有些人会在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在挫折面前从容不迫,应对自如,然后脱颖而出。英国著名哲学家培根说:“习惯真的是一种顽强而又巨大的力量,它主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。

很久以前的美国,有一家豪华酒店,要招聘一位卫生检测员,一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室,总经理觉得他谈吐优雅,知识渊博,所以对他很有好感。但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻,无意识地抠了一下鼻孔,当然,就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢?

如果你想很快背完2000个单词,当然不能死记硬背,你可以一天背10~20个,日复一日,年复一年。这样不仅不会对自己造成太大的压力,而且当你完成目标时,就会有一种从未有过的喜悦!

一个好的习惯就是一句名言:“注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它们会决定你的命运。”

让我们一起来养成好的习惯吧!让好习惯伴我们成长,让我们的生活更加精彩!

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篇19:播种良好习惯,成就人生梦想

全文共 466 字

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从古到今,一种良好习惯会决定人的一生;相反,一种坏习惯也可能毁坏人的一生。因此,我们要从小时候就开始培养一种良好点行为习惯,我相信一种好习惯与一种坏习惯差距肯定会很大。

例如:在我们班有两个完全不同的学生,其中有一位整天好吃懒做,也可以说痴迷于游戏厅。自从我们相识以来,他没有一天是不上游戏厅的。有一次我笑着问他:”你除了玩外,就没有想过学习吗?“他坚定的说:”我早就不想学习了,要不是父母逼我,我也不会这样。我听完后,真为他痛惜。

然而另一位就不同了,他每天都早起晚睡,只为了能够多读一些书,多记一些知识。我每次看到他时,他不是拿着书就是埋头做作业。有一次,我好奇地问:“你为什么那样喜欢书呢?”没有想到他借用名言警句来回答我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我听了之后,真为那位整天好吃懒做点同学惋惜。

从这个例子可以得出一句话:“播种良好习惯,成就人生梦想”。习惯就想春天的种子,种下了,就一定能收获,但是要看这种子的好坏。如果你想在秋天里能有好点收获,就必须在春天里种下好的种子。种子越好,收获越大,习惯越好,离梦想就越近。

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篇20:我养成了一个好习惯

全文共 1053 字

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我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。没有习惯,就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,贝贝赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我中午都没回家,在办公室一直写到十二点半。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。姑姑看见后,吓唬我:“以后再也不让写作业了,也不让上学了,让我天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?姑姑的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”

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