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养成良好的生活习惯作文(汇编20篇)

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养成好习惯作文

全文共 387 字

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老师告诉一位家长说他的孩子老是不好好学习。那位家长说:“老师,我知道我的孩子很不听话,常常给您添麻烦。不过我想他现在不过十一岁,等孩子长大了,就会变乖了……”老师听了这位家长的话,吃了一惊,说:“你做错了,你要让你的孩子养成习惯,如果像你说的那样培养孩子,恐怕以后再改也来不及了!”那位家长说:“不!这孩子的哥哥十一岁的时候也很调皮,但到十八岁成年的时候学习却很好。我这样就不行吗?”“这件事是偶然的,大部分的人都不会这样的!”老师说。“我明白了。”那位家长说,“我以后会改的!”

有一天,他在学校和同学打架了,被老师发现了。老师赶紧向他的家长汇报,家长赶忙跑到学校,对孩子严肃地说:“你知道吗?在学校要不打架,不骂人才能养成好习惯。”孩子觉得妈妈今天说的话有些不对劲,就“哼”了一声……

回去后他被家长狠狠地批评了一顿,儿子终于明白了要养成好习惯,不打人,不骂人做个好学生。

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篇1:我养成了一个好习惯作文500字

全文共 538 字

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白驹过隙,我在岁月的洗礼中养成了一个好习惯,这个好习惯就是读诗。

每天,迎着清晨的阳光我都要吟诗一首,来表达我的畅意。至今,我已读过百十篇文人墨客写的那一首首豪迈的古诗。

“四海无闲田,农夫,农夫犹饿死”中,我知道了封建社会时,农夫的工作量大,却饥寒交迫,生活非常艰难,了却君王天下事,赢得身前身后名,可怜白发生“让我体会到辛弃疾对国家的着想。”红军不怕远征难、万水千山只等闲“让我体会到,红军的那份执着与信念。

读诗的魅力是无限的,犹记得从我5岁开始第一次接触到古诗,我就对他充满了好奇,这份好习惯就从那时开始养成。

只要我读到”大江东去浪淘尽,千古风流人物“时我就体会到苏轼的满腔豪情,每当他谱写出偏偏乐章时,在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。苏轼不甘平庸,心中怀有伟大的志向、博大的胸怀、满腔的热血,他用那一颗”砰砰“直跳的,装的不是官员的贪婪,他那一腔热血,精忠报国的心,装载的是祖国的大好河山,是对社会与人文的赞美。品苏轼的豪情万丈,感受他的心中的赤血与炙热!

”水房潋滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,这就让我想起了那迷人的春景,想着那祖国的大好河山心中充满了感慨。

我养成了一个好习惯—读诗,这个好习惯陪伴我到了现在去感受这些诗词把,他会让你感到满腔的情怀。

我养成了一个好习惯!

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篇2:养成好的习惯作文450字

全文共 437 字

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好的习惯受益终生,每个人都知道,多数人自己却没有做到,否则这个世界上都是优秀的人了,因为人终归是人,容易学不好的习惯,但是作为家长都渴望自己的孩子养成好的习惯,可是孩子是看父母的,做父母的没做好,怎么教育好自己的孩子,所以孩子有问题,要先反思自己。

最近班里的加分减分机制很好,很巧的事,单位考核也是采取这个办法,只是顾及大人的面子,只加不减,这么大的人了,还要领导管理着,何况小小的孩子,优秀杰出的人多是自己管好自己,自己有目标有梦想做好自己和工作上的事情的人。养成好的习惯真不是件容易的事情,目前一个班这么多孩子,老师也是够辛苦的。让孩子自己养成好的听课习惯,也不影响他人听课,人人为我,我为人人,对于都是一个孩子的现状,每个班主任老师也是费了苦心管理和培养还这么多。我是没能力当好老师的。

数学老师每天早上8点多就发出晚上的作业,一心为了孩子,为了工作认真负责的态度真让人感动,每天10练习题,坚持出,真心地为孩子有这样好的一些老师而感动。自己做为家长,为孩子做的太少了。

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篇3:养成好习惯作文

全文共 611 字

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去年暑假,妈妈叫我去学游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己会沉到水底,有几个小伙伴也和我一样吓坏了,她们紧紧抓住老师的手和肩膀,不敢自己独立下水游泳,有的到后来干脆不来学了,说等长大些再来学。我也想像她们一样放弃,告别这个让我“胆战心惊”的游泳池,但当我的眼前浮现妈妈期盼的眼神时,我的耳边又不禁回响起那个故事,我仿佛听到了妈妈对我的鼓励……我的胆子一下子变大了,我在心里暗暗下决心:一定要坚持到底!于是我比别人更加刻苦地练习,其它的小伙伴每天学一两个小时,我就顶着烈日学上三、四个小时,虽然背上都被晒掉了一层皮,但看着自己一天天的进步,我的心里像喝了蜜一样甜。现在,我已经不怕水了,能自己单独在深水区来回地游好几趟,游泳成了我的其中一个爱好,大热天在池水中悠闲地游上几圈,凉凉的,爽爽的,是一种享受。我为那些“临阵退缩”的伙伴感到遗憾,我想对他们说:“不经历风雨怎能见彩虹……”

今年我在外面学英语,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年龄太小了,老师认为我很有可能跟不上大家的进度,叫让我明年再学。可是我并没有退缩,要求老师让我跟读一段时间看看。上课认真听讲,积极动脑,课后坚持不懈挺到了最后,在结束时的达标测试中,全班只有三个人得了满分,我就是其中之一呢!

正因为我养成了做任何事都认真对待、坚持到底的好习惯,所以在学习和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收获,坚持不懈地攀登,就能看到山那边最美的风景!

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篇4:高中生演讲稿:养成良好的习惯1000字

全文共 1550 字

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一、适应环境。

初中到高中,是个大的台阶,这一次月考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。

从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。

二、培养良好的个性习惯

“良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。

人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

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篇5:养成好习惯

全文共 643 字

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培根曾经说过:习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。好习惯一旦形成,将会使人终身受益!

我的卫生好习惯是怎样养成的呢?我平时勤剪指甲,勤洗手。每当我看到自己的手指甲长长了,里面看着有了点异物,我就会去想:手指甲里面是脏了,细菌就会很快繁殖。我们吃饭前不洗手的话,细菌就会很容易接触到食物而吃到我们的肚子里,会引起肚子痛,为了不引起肚痛,所以不管在家里还是在学校的食堂里,每天能看到我饭前饭后洗手的好习惯。只要这么去想,勤剪指甲,勤洗手的好习惯就会很快养成!

我从不在校园里吃零食,带领同学自觉做好校园卫生工作,见垃圾就能随时行动起来,保护环境。我还能积极主动劝阻广大家长、市民乱扔垃圾的不良行为。当我在学习之余玩耍的时候,我看到身边的垃圾,就会马上行动起来,把垃圾捡起来扔在垃圾箱里,否则,看着身边脏兮兮的垃圾,我的心里总会很不舒服,垃圾捡了,环境好了,心里也自然干净美丽了,心情就会愉悦了,玩的也就更安心更开心了。这种“最小的支持也是一种力量”,我们大家都懂得。当我们大家都去做了,世界就变成美好的人间了。

在班级中,我时刻提醒自己,我是班长,我更要起卫生表率作用;因为是班长,我就应该更加努力自觉宣传环境教育的重要性,认真值日,主动整理班级教学用具及卫生工具,保持教室整洁;因为是班长,我就要做的更多一点,做多了,习惯成自然啦!

好的卫生习惯还有很多,只要坚持,我们要相信:习惯就在坚持中养成,习惯就会成自然。同学们,让我们一起努力加油吧!

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篇6:习惯的养成

全文共 697 字

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在学校里老师开始就教育我们,当我们明白,什么光荣,什么可耻的时候,在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。老师要求我们把坏习惯改掉,把好习惯坚持下去,发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步,将来事业成功,会有益我们终生。然而有些同学却不以为然,时常有一些不和谐的行为出现,造成了不好的影响,应该引起我们的重视。

光阴似箭,日月如梭。时间就是生命。浪费时间就是慢性自杀。这是我们都熟知的名言警句,多么触目惊心啊!然而,有些人依旧悠悠然,不抓紧时间学习,不完成作业,不会背书。你不知道吗?!人生苦短,青春几何,少不学,老何为!

水是生命之源,没有水就没有生命。这是我们都熟知的道理。但是,有些同学接了水不是喝的,而是用来打水仗的,老师批评了多次,还有人依然如故,我真想让这些人离开水三天,让他们尝一尝没有水的滋味!

环境是人类的第二生命。真的,环境与我们息息相关,如果环境污浊不堪,我们的身体健康将受到严重威胁,没有健康的身体,我们怎么会搞好学习呢?我们是祖国的花朵,身体不健康,将来怎么去绽放美丽呢?再往深处想一想,将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢?保护环境人人有责,不仅是大人的事,我们小学生也有责任。老师经常教育我们,《小学生守则》也有明确的规定:讲究卫生,不随地吐痰。然而,有人依然乱扔垃圾,随地吐痰。这些人,你们自己不讲卫生,在校影响同学们,在家影响你家人,你知道吗?快改改吧!

总之,养成好习惯对每个人都有好处:抓紧时间,可以使我们学习进步,事业成功;珍惜水源,保护环境,可以使我们生活更美好。同学们改掉坏习惯,养成好习惯,让好习惯成为我们的终身伴侣,我们这个世界一定会更加美好!

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篇7:养成读书的好习惯小学生作文

全文共 645 字

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书是人类进步的阶梯!爱读书是一种很好的习惯!

读书可以让我们快乐、充实,可以让我们足不出户就能知道许多的事,让我们的知识更加丰富。让我从一个什么都不懂的小毛孩,知道了因为太阳的公转加上地球的自转才会有白天和黑夜,知道了原来“海中霸王”大白鲨也有怕的,它最怕水母、章鱼和电鳗,还知道了马尔代夫群岛是印度洋底的火山喷发形成的火山堆……读书还可以让我们的写作水平有所提高,把一些没有生命的东西写得有血有肉,栩栩如生,让看文章的人看了一遍忍不住还想再看一遍;读书还可以让我们身临其境,跟随着书中的主人公一起高兴,一起悲伤。让我们不再为烦恼而苦恼,把一切的不愉快都抛到了九霄云外。

几百上千年的古人就已知道读书的乐趣,有许多热爱读书的故事流传至今,比如说王羲之吧,有一天,王羲之在书房读书,仆人送来了馍馍和蒜泥,王羲之只顾着看书,拿着馍馍沾着墨汁就吃了起来,边吃还边说:“不错,不错,这蒜泥真香!”你看,王羲之爱看书竟然到了废寝忘食的地步。读了这个故事让我觉得古人读了那么多的书,为我们留下了那么多的珍贵的知识和财富,今天的我们有什么理由不好好读书,沉迷于一些电脑游戏、电视呢?

人不能没有书,没有书就没有现在的文明;没有书,人就不会成长。看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个时代,每个地方都有着它重要的地位。通过读书可以使我们的人格得到了未完善,是我们的思想得到了提高。

因此我们要多读书,读好书。要把读书当成我们生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三顿饭一样,我们的精神“食粮”一样也不可缺。

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篇8:我养成了一个好习惯

全文共 679 字

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人们都说:“好习惯,益终生”。在成长中,我也养成了许多好习惯,其中一个就是天天复习。

小时候的我对学习很是不用心。每天回家从不复习,在成绩上渐渐与别人拉开差距。父母对于我很是苦恼,不知道该如何让我养成复习的好习惯,不然我学后又忘了。

长大一点后,也有了自尊,想上进了。我的小脑瓜左思右想,觉得问题并不出在我是多么多么笨,根本不会什么的。而是,听懂了后随着时间的推移,“都还给老师了”。才导致我老是记不住。看来,复习的确很重要啊。于是,我由平常不复习到了一个月复习一次。考试的名次,就这样上升了几个档。

进入小学中年级部,办理转来了一个很厉害的人物,成绩与我不相上下。我自然焦虑,又做了很多提升工作,比如背诗,算数什么的,更想到了复习给我带来的好处。就由一个月总结复习一次到一个星期复习总结一次。功夫不负有心人,转学生被我压下去了,我领先他很多很多。心想,复习真是个好习惯啊,好处真是多啊。

到了毕业那个阶段,我更是拼了命的补阿补,记啊记,写啊写,抄阿抄,真是用尽了心思,较尽了脑汁,费劲了心血,杀尽了脑细胞!那个阶段时,基本两天一小结,三天一大结,一周三总结。毕业考的那天,我自信满满的进入考场,又心静如水的走出考场,成绩还是不错的。真是万分感谢“复习”这个“学霸级宝贝”,不然考试前我再“临时抱佛脚”,那我就惨定了。

到了现在,顺利升入初中后,随着学业任务的逐渐增加,知识难度的加赠,我又感到头疼。复习就自然变成了一天一次,就这样,一直坚持到了现在,复习已经成了我离不开的朋友。每天我做完作业以后,都会复习一天的知识,我掌握的也越来越好。

就这样,我养成了一个好习惯。

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篇9:我养成了一个好习惯

全文共 481 字

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随着时间一分一秒的走过,我也一个脚印一个脚印的走来。转眼间,我已是一名五年级的学生了。在过去的时间里,我有许多坏习惯。而今天,我却改掉了坏习惯,养成了一个好习惯。

有句话说的好哇!“读书破万卷,下笔如有神。”“读一本好书就等于和一位高尚的人谈话。”对,大家一定猜到了,我养成的好习惯就是读书。那您可就要问了,究竟是什么原因促使你能养成读书的好习惯?那就是兴趣!

其实以前我也不太爱看书。但经过一件事后却改变了我。6月11日这天,正是我的生日,姑妈便送给了我一本《钢铁是怎样炼成的》,我越读越有兴趣,一贯不爱读书的我竟会这样的痴迷。因为这里面的一个个人物都教育着我,影响着我。在以后的日子里,我越发想读书,每天睡前都要看上十几分钟的书才睡觉。这几乎成了惯例。但也有时读书的时间长了也就的枯燥无味。可一想到我一定要养成这个好习惯,便继续读起来。有的时候读的投入了,书中的人物就像浮现在我的眼前,仿佛身临其境。渐渐的,渐渐的,我竟然养成了读书的好习惯。

我养成了读书的好习惯,这终究的源头是兴趣,兴趣是最好的老师,也同样是基础。凡事只要有兴趣,有积极性,成功的几率就会很大!

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篇10:故事二:养成良好的习惯最重要

全文共 351 字

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父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

感悟:曾经有部分诺贝尔奖获得者在一次聚会的时候,记者问其中的一位诺贝尔奖获得者:“导致你成功的最主要的因素是什么?”这位诺贝尔奖获得者想了想说:“是我在幼儿园时,养成良好习惯。”是的,牛用条件反射的方式活着,而人则往往以习惯生活着。一个成功的人往往就是从小养成了良好的习惯,当他良好的习惯积累多了,自然就会有好的人生结局。

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篇11:我养成了读书的好习惯作文

全文共 726 字

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书,乃众人心爱之物。而我,不单单是痴迷书,更是养成读书的好习惯。而谈到读书,我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我爱上了读书。

那是冬季的一个傍晚,WS班的教室里坐着一个瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改后的作文老师仍不满意。万般沮丧和无奈之下,我离开了学校。

回到家后,我实在没有心情去写作业,于是在不经意间翻开了一本书。书中精彩的内容和富有哲理的话语将我牢牢吸引住了。我觉得自己仿佛是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了神秘的仙宫大门。渐渐地,我不再失落,心情也好多了。

随后的几天,我都与书为伴。因为只要当我在书海中游历时,不论什么忧愁,什么沮丧,什么痛苦,都会随风而逝。于是,我爱上了读书,我将读书作为自己人生的乐趣。我常常读得废寝忘食,读得忘乎所有。

日子一天天过去,我读的书也越来越多。然而令我没有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文课上,我所写的作文竟然被评为了范文,这让我又惊又喜。于是,我对书更加痴迷了。

没错,从那以后,我不单单是痴迷书,更是养成了读书的好习惯。我常常徜徉于书海之中,品味读书的乐趣:读《钢铁是怎样炼成的》,我体会到了保尔战斗时的英勇无畏,以及面对挫折时从容乐观的人生态度;读《鲁迅杂文精选》,我听到了先生在看到中国当时的现状后不屈的呐喊;读《悲惨世界》,我更感悟到了在黑暗社会下人性的善恶美丑……

就这样,我在书的陪伴下一天天成长。当我失落沮丧时,我就到书海中寻求安慰,仿佛书籍是我坚实的依靠;而当我心情愉悦时,我也会与书籍分享我的快乐。在我的世界里,书不再是书,而是成了我最知心的朋友。

如今,书依然是我最真诚的朋友。不仅如此,它更将伴我今生,成为我不变的好习惯。

[我养成了读书的好习惯作文

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篇12:我要养成好习惯

全文共 994 字

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今天,老师教了《养成习惯》这篇文章,这篇课文说了几个人的好习惯与坏习惯,接下来,我就和你们说一说我的好习惯与坏习惯吧!

我的好习惯就是:⒈上课认真听讲。⒉积极据守回答问题。⒊每天一大早就起来了,从不睡懒觉。⒋不追求时髦。⒌不与别人打架,团结一致等。

当然我的坏习惯也不少,有⒈上课偶尔也会讲小话。⒉去游戏厅,网吧。⒊爱乱吐痰,不保护环境。⒋不爱锻炼身体,不喜欢体育课。⒌有时看见老师不叫。

记得有一次,我家旁边新开了一家游戏厅,本来爸爸说不可以进的,可是有一天,我正在楼下玩。有个朋友来到我身边,说:“李仁,不好玩吧,我们去游戏厅玩会?”“不行的,我爸爸不准我去,去了的话就会打我的。”“没事的,反正现在无聊的很,再说了这里也没有人看见。”“不!”我坚定的回答。“进去一会儿,就一会儿,好吗?”“恩,你说的,只玩一会儿的啊!”“好的,”就这样,我就进去了,进去之后,我看见那个屏幕上出现了许多形象怪异的人物,我看见别人玩的很起劲,朋友就催促我快点去买几块游戏币去玩,他选了人之后,一下子就通过了第一关,“哇,好厉害呀。”我不惊赞叹道。“当然啦,是一个顶级高手教我的。”我看见他这么厉害便要他教我,他也非常愿意,他先教我,打,跳,看东西,捡东西,放东西,发技能。我问:“这是什么游戏啊,这么好玩。”“《三国演义》。”他说。渐渐地,我也看上了游戏,更认识更多的游戏,比如说:“拳皇”,“药物人”,“双截龙”……我每天都会去一趟,有一天,我进去的时候,被爸爸看见了,爸爸走进游戏厅揪着我的耳朵把我揪到家里去把我深深的教育了一番,从此以后,我就决心改掉这个毛病,不再去游戏厅玩了,一个多月过去了,那个游戏厅搬了。但是,没过多久我又迷上了上网。有一次,我进去以后,觉得没意思,哥哥看见我,喊道:“李仁,有钱吗?开台机子,看哥哥玩,先创建人物,我创了一个叫“鬼剑士”的人物,哥哥教我怎么跳,打,发技能,教我鬼剑士的导师是g。。s。d那里学技能,怎么做任务……我又爱上这种游戏。直到今天,我依旧在玩,而且三番五次的被抓到,我并没有后悔,而且网瘾越来越大。班上大多数的同学也和我一样去上网,我也不怕,老师抓了也不是抓我一个人,而是一大堆。我为了上网,早餐钱都省了下来,留着去上网。

今天学了《养成好习惯》这一课,我一定要控制自己,再也不去网吧,再也不去游戏厅了,老师相信我,帮我改正这个坏毛病,改正这个缺点吧!

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篇13:养成好习惯作文

全文共 472 字

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“哎呀,呀!”妈妈的尖叫声震动了全世界。“张梓桐,给我过来!”我忐忑不安的奔过来当时,我的眼睛睁的大大的,顿时,我心想:噢迈哩嘎嘎,我,我,我完蛋!妈妈突然从我背后冒出来,满脸令人恐怖的样子说:“快点给我一个让我心服口服的解释!快!立刻!马上!” 我满脸快要哭了一样说:“help me,help me,help me,”妈妈把手一摊一脸的无奈,说:"那么,就这样吧!”妈妈一边指着我的头一边说:“你以后一定要改掉这个坏习惯。你现在快点跟我收拾。不收拾的话,就不能吃饭!”我低下头随口说了声ok!

我,这个小小师傅,开始收拾啦!呀!袜子分手啦!被子一半在床上一半在地上保护着自己的地盘深怕被别人霸占!嘿!天啦!书本在散步!哦!我的小鸭子在我防干罩的水盘里洗澡!……

我在床上找了一只袜子,在床下面好不容易才找到令外一只袜子!再把被子叠好。我还把书本放在他们自己的柜子里! ……

妈妈看到了欣慰地笑了:“这还差不多!”唉呀妈呀,总算有饭吃了,嘻嘻。虽然辛苦,但我看看焕然一新的房间,顿时心旷神怡了。 从那以后一直很勤劳,收拾屋子的好习惯也越来越顺手啦!

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篇14:二年级作文:养成不乱花钱的好习惯

全文共 292 字

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星期六甜甜在家帮妈妈干活,干完活甜甜累得满头大汗。妈妈看见了奖励她一块钱说:“你用这一块钱,去买你想要的东西吧。”

甜甜高兴地拿着钱跑出去。甜甜来到糖果屋门前,望着香甜的糖果馋的直流口水,心想:买一颗糖果?不行!我辛辛苦苦挣来的钱不能乱花。甜甜继续往前走,来到玩具店门前,看着里面各种各样的小玩具又有些心动了。但是甜甜想起自己辛勤的汗水,还是忍住没有买。甜甜又往前走,来到文具店门前,心想:妈妈总是教导我说不要乱花钱,买一些对学习有用的东西。那我就买文具吧。她走进文具店,买了一本生字本,高高兴兴的回家去了。

我们也要学习甜甜,从小养成不乱花钱的好习惯

[二年级作文:养成不乱花钱的好习惯

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篇15:养成良好的行为习惯

全文共 966 字

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现在的我白白胖胖,一口气可以爬到五六楼,跑个五六百米脸不红心不跳。可谁又会想到如今这个健康强壮的人,以前是个体弱多病的人呢?

哎,说来惭愧。从前我爬个一两楼就累得不行了,跑个三五十米就心跳加速,喘气不止。这一切,都要归功于我挑食的“好”习惯!

以前我吃东西,只吃自己喜欢吃的食物,自己不喜欢吃的东西你就是一哭二闹三上吊逼着我吃,我也就不妥协,别想让我动筷子。到了后来,更是离谱到我连看都不想看到我不爱吃的东西,以至于特别容易生病。

后来,学校举办体育节,我特别羡慕那些参加比赛的同学。于是,我死缠烂打的硬是让老师让我参加了一个“跳长绳”!

可我这体质,跳两个就不行了,这哪行啊?教练把我骂了个狗血淋头,我心里那个急呀,我是想跳好呀,可是,可是……我简直是欲哭无泪啊!

于是,我“拖”着爸妈来到医院体检,结果是:太挑食,造成身体营养不良。临走时,那医生还拉着我的手说:“小朋友,你爸爸妈妈跟我说了,你想参加体育运动,那么从今天起就不要挑食,什么东西都要吃,知道吗?否则,就不能去运动了哟!”

从此以后,我就再也不挑食了,说来也怪,那些原来我认为不好吃的东西,后来吃着竟觉得特别香!

第六篇:养成良好行为习惯

嘟嘟熊爱看书,他的藏书可多啦!家里的四个大书柜都放不下了。爱看书,当然是好事。可是,你瞧??他走路看,坐在熊妈妈的助动车上看,上卫生间看,躺在床上看,下课的短短几分钟也在抓紧时间看。这可不是好习惯哦。

小胖猪爱看电视,爱玩电脑。瞧,他正在起劲地玩“海陆空三之战”呢!电脑刚让小猪玩死机了,他又看起了动画片《大话西游》。

这样一来,嘟嘟熊和下胖猪的视力都下降了。他们的妈妈带着他们,到山羊医生那儿去检查。山羊医生给他们每人配了一大堆眼药水和中药,对他们说:“嘟嘟熊,书可以看,不过,要养成良好的看书习惯……”嘟嘟熊点点头说:“山羊医生,我一定听您的话,做个保护视力的好孩子。”山羊医生又对小胖猪说:“小猪,你必须停止玩电脑和看电视……”小胖猪愁眉苦脸地说:“啊??”

中药很苦,可嘟嘟熊不怕苦,一直没有间断过。他还每天按时滴眼药水。看书的时候,他坐得端端正正的,看一会儿就休息一下。他的视力很快恢复了。而小胖猪呢,有时忘了滴眼药水,有时偷偷地把中药倒进了抽水马桶,放水冲掉了。只要爸爸妈妈不注意,他就又开始玩电脑游戏了。小朋友,你说他的视力能好吗?

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篇16:我养成了节约用水的好习惯

全文共 573 字

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节约是一种人人都应该养成的好习惯,节约用这种好习惯人们更应该养成。许多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的,我以前也是这样想的,其实,并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友,是一件事改变了我,这件事我一直记忆犹新。记得有一天,我像以前一样跨进家门,习惯性地来到水池旁,拧开水龙头,“哗”一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出,我尽情地给我的手洗了一个“冷水澡”,不一会,水就流了大半个水池。洗完手后,我赶快跑向房间做作业。过了一会儿,婆婆来了,看见“哗哗”直流的水,生气地叫道:“是谁没关水龙头?”这时,我才想起来,我竟然忘记了关水。我不好意思地回答道:“哦,是我。”婆婆听了,语重心长地对我说:“知道吗?水是世界上最宝贵的东西,是人类不可缺少的。全世界的淡水只占水资源的7% ,而可以饮用的淡水只有0.8%。人类是离不开水的,人可以几天不进食,但不能几天不喝水。如果大家都这样浪费它,总有一天它会消失的。”

婆婆的话教育了我,从那时起,我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了,由于我浪费的水,结果那个月我家的水费很高,我非常惭愧。 事后,婆婆又告诉我:我们应该节约用水,水可以循环使用,淘米用过的水可以浇花,洗衣服的水可以拖地,洗脸用的水可以冲马桶……

节约用水不仅能保护水资源,还能一事两得,真是两全其美啊!从那以后,我就养成了节约用水的好习惯。

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篇17:养成好习惯作文

全文共 413 字

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有了好行为,才能养成习惯,因为行为是习惯的根本,好行为做多了,好习惯自然而然就会养成。

为什么要养成好习惯?因为习惯是做人的要素,养成好习惯为的是自己,也为的是他人。比如,跟同学交往,要养成有礼貌的习惯,没有礼貌,同学之间的关系就可能恶化,就不能实现双赢或多赢。

好习惯养成后贵在坚持。行为是一个人素质的反应,从他的行为上,能够看出这个人怎么样。如果我们不坚持好习惯,坏习惯就会趁虚而入,比如,我早上形成早起的习惯,那种懒惰的情绪就一扫而光。

养成好习惯很重要,它关系着整个人的方方面面,甚至影响着一个人的人生,在你需要帮助的时候,别人会乐于帮你,甚至有时还能救命呢!作为一名小学生,我应该养成尊敬师长、上课注意听讲认真完成作业、遵守学校纪律、关心团结同学、维护好五(7)班的荣誉等习惯,做一名阳光少年。

我想,如果每个人都能从我做起,从身边的一点一滴的小事做起,那么,我们每个人将会养成好习惯,我们的社会将更美好、更和谐、更温馨。

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篇18:我养成了一种习惯作文500字

全文共 484 字

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性格决定命运,习惯决定未来,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。所以说,良好的习惯,一生受益。

我有一个朋友,她是一个书迷,也是我们班的“智多星”,她见多识广,酷爱阅读,她能从大禹治水讲到三峡大坝,从古人钻木取火,讲到“神六”飞天,我很佩服她,我什么时候能像她一样滔滔不绝呀!

星期六,我们俩一起去图书馆,她为我推荐了一本关于秦始皇的书,我看了看,呀!好厚!全书没有一个插图,我想这是只有“老夫子”才看的书吧。她见我十分不情愿,她便鼓励我说:“你就往下看吧,特别好看,越往后越精彩!”我受好奇心的驱使,将信将疑开始看。

真好看呀!我看了一页,便发出了惊呼,看起来枯燥的文字,却活灵活现的把秦始皇展现了出来。

我把它带回了家,一口气读了二十页,故事行云流水,一气呵成,读起来一点儿也不觉得累。

第二天,老师在讲历史时,正好讲到了秦始皇那一段,我正好看过,老师请我来讲,我娓娓道来,听得同学们无不惊讶,眼神中充满了佩服,我真正感受到了读书的快乐,我养成了读书的习惯。

播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。良好习惯,受益一生。

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篇19:养成好习惯

全文共 476 字

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习惯是什么?是每天早起?是每天坚持锻炼?还是干干净净地迎接每一天?每个人都有自己不同的好习惯。而我的好习惯是看书,养成这个好习惯还得从我三年级说起。

一天,我去姐姐家玩,正巧姐姐的几个同学来她家玩,我只好被姐姐“遣送”到书房里读书。

哇,好多书啊!我浏览着,仿佛是在书的海洋里游泳。忽然我被四个醒目的大字吸引住了,《三国演义》。我毫不犹豫地从书柜里拿了出来,一看一百二十个情节。于是我坐下来津津有味地看了起来。看到第四回的时候,姐姐进来了,把我的书拿走了,说不适合我读,然后塞给我一本《小学生作文选》看了两篇,没劲,只好回家了!

刚到家,我就来到妈妈这里,让妈妈给我买《三国演义》。妈妈惊讶地看着我说:“你平时不是不爱看书吗?再说了这本书是高年级学生看的!”“我肯定看,真的!妈妈被逼无奈了,只好去书店给我买了回来。不几天,我就看完了。又再次对书没了兴趣,为了保证对妈妈说的几句“真话”,只好再次捧起书,装模作样的假看书。最终还是被妈妈发现了,给我讲过道理后,我决心要养成爱看书的好习惯。每天看书30分钟。

从那以后我的知识越来越多,每次考试都能取得好成绩!

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篇20:养成好习惯小学作文

全文共 472 字

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“咚、咚、咚,”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的,不是有门铃吗?”我一边嘀咕着,一边放下手中的书本跑去开门。“啊,爸爸!怎么会是你?你怎么不按门铃?这玩意儿不是你前几天新装上去的吗?”爸爸摸了摸脑袋,笑着说:“哎,习惯了。”

家里有门铃就是好只要轻轻一按门铃,就会传出一阵美妙的音乐,听着音乐去开门,这多好啊!

“嘭、嘭、嘭,”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门,是表弟,只见他满头大汗,一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句,表弟却好像明白了我的意思,忙说:“sorry、sorry!”“表弟也不习惯”我自言自语的说。对了,写几个字提醒大家吧。

于是,我拿出一张白纸,工工整整的写上了“请按门铃”四个大字,把它贴在门上,正当我转身要回屋时。一阵风刮来,把门关上了。“爸爸快开门!”我大嚷着还使劲的敲了一下门,当我再次举手要敲门时,一抬头,“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘,哦,原来自己也是……

怪不得人人都说养成一个习惯难,改掉一个习惯更难。以后,作任何事情可都得注意养成好习惯啊。

[养成好习惯小学作文

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