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语文期末考试计划作文推荐20篇

年轻只有一次,青春不能重来。下面是小编整理的我的青春里有你作文,欢迎大家参考!

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关于高一期末考试的作文

全文共 750 字

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每当月光洒满窗台的时候,他喜欢在窗边坐着,默默地,只剩寂静陪伴着他。这如水的月光也好似只为他一人而来。

走出门,来到莱茵河畔,金秋的夜晚,月光在湖面上撒下了金金闪闪的光辉。如水的月光下,他倾听星辰的私语,墙角间絮絮不止的心事和每一片树叶飘落的声音。

心情大好,轻快地漫步在莱茵河边,哼着小曲,欣赏月光。借着光亮走入一个密草丛中,不知所措。

月光悄悄隐去,莫名的恐惧与清新在心中慢慢化开,幽暗中有伞的弧线在眼前划过,下雨了。

雨越下越大,他只能继续在绿芜中穿梭,渐渐地,他惊讶了,这绿芜后竟是一片大海。

无奈,匆忙地躲进海边的一个小屋。他感到一阵压抑,乌云聚拢,开先细细的雨丝已变成了无数的“尖针”,似秋千一般,欲断的惊恐,让人想要逃离。但他却心灵平静——这也许能为写曲子找到些灵感。

大海上瞬间波涛涌起,巨大的浪花拍打着沿岸的石块。白色的飞沫好似一个个白衣恶魔,狰狞地望着这岸上的一切。旋转,翻腾,旋转,翻腾——浪潮越来越高,他与海隔的十分远,但竟溅到了被抬起,卷袭而来的海水。

抹干脸上的海水,他似乎有些疲倦了,但狂风的袭来,又使他睁开双眼,静静的等待着这场暴风雨的停息。

满是落叶的秋夜,氤氲着无数的伤感与澎湃,正如此时的海水,渐渐的,开始平息。

这场雨下了很久,但究竟有多久,他也不知道。

走出小屋,仿佛一场刚刚杀戮完的战地,但不知哪来的光亮。明亮与黑暗交替,抬头一看,突然发现月亮直挂天空。他惊叹,心潮激动不已——这是隐蔽在绿芜后的光辉!

月亮越升越高,整片大海上洋洒着金黄色的光辉。耳畔似乎响起一首钢琴曲,是如此的轻快与明亮。他的灵感来了,抬头,月色正好,拿出笔和纸,伴着轻快的钢琴曲,谱写了《月光》!

(后记:这篇文章记叙的是德国音乐家贝多芬谱写《月光》的过程。请相信:即使再黑暗的夜晚也会走到尽头并迎来曙光。)

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篇1:有关初一期末考试反思的作文800字

全文共 1549 字

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这次的期末考试之所以没有考好,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

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篇2:例文一:我的期末考试感悟

全文共 630 字

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这次期末考试可真不容易,从1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都过得忐忑不安,有一次我竟然梦到我的考试成绩了,语文60分,数学80分,英语50分,总分190分,是全班倒数第一名。

从梦中醒来,我吓死了。但我忙着拜年,连自己玩的时间都没有了,更别说有时间去复习。就这样时间到了3月1日,考场上同学们剑拔弩张,奋笔疾书。那些题目忽而势如破竹,轻易破解;忽而摇身一变,像穿上迷彩服躲入迷雾中神出鬼没,令我大费脑筋;那些死题目貌似简单,却暗藏杀机,太讨厌了……经过无数次的判断,拨开了无数个谜团,我终于考完了,我的期末成绩终于见分晓了,语文95分、数学90。5分,英语95分。

是我五年里考得最差的一次。我想:虽然考得不如意,但在班上还行,我又感到很高兴,只可惜今年数学没考好。这次考试数邢星考的最好,总分第一。令我难以置信,一直以来,“第一名”在我的脑海里不是丁冉就是曾照天。这和我的想象中的第一名实在有着天壤之别,更令我生气的是女生借此消息嘲笑我们男生没用,真是士可忍,孰不可忍!

我想,下次期末考试应该在6月25日左右,离现在只有100多天。我们要努力学超过她们,到时让她们不敢说我们男生没用,反而让她们认为自己没用,不过我不希望她们太差,因为这样会拖班级后腿的。总的来说这一场“跨年式”的期末考试终于落下了帷幕,我心里的一块大石头也落地了。

好好享受春天吧,投入到新一轮的学习中,在不久的将来,夏日的阳光会再次起紧张复习的号角,到那时,我相信我绝对比这次考得好得多!

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篇3:语文考试后的反思

全文共 677 字

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四年级语文第二学期期中考试之后,我的心情放松了许多,但是还有些犹豫不决,担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然,试卷发下来以后,我定睛一看,分数是95.5分。我对这个分数不满意,被扣分的地方果然是那几道题:

1、 第二题形近字组词,“忧”和“扰”组词,我没有仔细看清楚,随手就写,结果把两个字弄颠倒了。

错题原因:粗心大意。

2、 第三题给下列字选择正确的读音,骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”,而我选择了“suí”。

错题原因:表面看是我对这个字的发音没有掌握好,其实我记得上个学期课文里出现过这个字,而我当时没有认真去翻字典查参考书,造成现在也没有正确掌握。

3、 第四题把词语补充完整,“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

错题原因:还是粗心,对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白,没有理解词的意义,所以死记硬背容易出错。

4、 第五题给“严”字组词,并将组的词填入下列句子中,“他经历了严峻的考验”,严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”,严重我写成了严密。这道题是有些难度,考验我们组词,又考验我们用词造句、词语搭配,而我之所以丢分,不是不会组词造句,错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后,也不考虑和下面的句子对不对应,所以错了两处。

5、 最不该丢分,最该挨批评的是我的卷面不整洁,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我,该多扣几分!确实,我以前做卷子没有这么乱这么脏的,我要引以为戒!

老师常说“善于总结的人才会进步”,这次总结了错题的原因,我要吸取教训,争取以后的考试中不犯同样错误,取得更好的成绩,不留下遗憾!

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篇4:语文考试反思

全文共 234 字

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这个星期的星期五,上午第二节课和第三节课,我们班语文第三单元考试了。

这天早上早自修,我们全班在班里认真地复习语文第三单元,准备第二、三节课的考试。我把没有*号的课文都各读了一遍,把《黄河是怎样变化的》六、七两节各读了一遍,第12课《大自然的启示》和词语盘点,还有《日积月累》也每个读了一遍。我想:这下子考试应该没有什么问题了吧。

第二节课转眼间就到了。我们把小便拉掉,把口风琴放在桌子上隔起来。老师让我们再复习一下,我又读了几分钟后,方老师把试卷发了下来,考试就开始了。

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篇5:精选高一上学期英语期末考试话题作文

全文共 1334 字

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Topic one:Environment Protection(环境保护)

Water Pollution

With the development of industry, water pollution is becoming more serious now. The polluted water not only kills fish, it is also harmful to our health. Many people get sick because they drink the polluted water. In some rivers the water is so dirty that they can even kill plants.

We should fight against the pollution. We should stop using harmful things. I wish it is not a dream that in the near future we can have clean rivers again.

Environment Protection

Nowadays, peoples life has changed a lot with the development of modern technology and economy, which has put lots of negative effects on the environment.

Why this? Because, firstly, some factories are pouring wastes into rivers, lakes, seas and so forth; secondly, because of human activities, a great number of plants and animals are losing their lives; thirdly, using modern machines and chemicals is bad for the environment. Besides these, there are a lot of human activities which have done or are doing harm to our surroundings.

For this, I think, first, our government should make drastic measures to regulate human activities; second, we human beings should take pains-taking work to stop ourselves destroying the environment and try our best to protect our living space more.

Forest Pretention保护森林

[精选高一学期英语期末考试话题作文

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篇6:期中语文考试反思

全文共 640 字

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这次语文考试没有考好,我要深刻反思

首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。

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篇7:高二期中考试语文作文

全文共 492 字

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燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我的思想如小鸟一样静静地在某个不知名的树枝上停留,又忽然展开翅膀。

时光被踏在脚下,人们如履薄冰,可它还是像镜子摔在地下,破碎了,碎成花海,碎成麦浪,这时,我们抬头望向远方,发现那里丰收了,我们忘了,自己的时光开始荒芜了。今天也会变成昨天吧,明天也在偷偷接近,化为今天的替身吗?

我们从不知道自己在思念什么,直到我们得到它;也从不知道自己重视什么,直到我们失去它。就像我们走到迷宫的尽头才发现那是起点一样,我们永远在思念明天,永远重视今天和昨天。

记得《钢铁是怎样炼成的》的序言里有这样一句:青春对于每个人都有一种意义,来是一瞬,去是永恒。

回头望去,那个手拿兔宝宝的胆小女孩还站在街口守望,而站定了的我忽然觉得自己是属于今天和明天的,于是向前狂奔。一直渴望着,每天早上,那一轮崭新的红日,以反我们心中崭新的希望。

错过了月亮,不能再错过繁星和黎明。和着太阳的舞步旋转,不再错过似水流年,每一个娃娃都是一个天使,每一个女孩都是一位公主,让我们破茧成蝶,一起快乐地飞向明天。

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篇8:期末考试数学反思500字

全文共 552 字

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叮铃铃,叮铃铃……我像往常一样进入了教室,今天数学考试!许多人都紧张起来,然而我却无动于衷(因为我数学考试前从来不复习,考的成绩也不差)。

考卷发了下来,我漫不经心地看着试题。让我没想到的是,这次的试题出奇的难。而且只有一节课的时间来做。我的心一紧。糟糕!这时,一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情,使我更加糊涂了。不过还好,几经波折,总算也做出了几道题。但好事并未持续多久,不一会,我便遇|||到了难题,虽然如果我静下心来做,肯定能做出来,况且试题也不是很多,但是,由于这次考试题目平均难度普遍偏高,时间又很短,我只能选择暂且跳过它,做其他题目。可是,尽管我用尽全力,还是在在做倒数第三题时下课了。老师给我们延长了考试时间,可是倒数第二题太难了,我只能做想多比较简单的作图题,做完后,上课铃声准时打响。许多人也只得被迫交上了考卷。

又到了报成绩的时刻了,往常的这时,我总会兴高采烈,但是这次听说一半以上的人都不及格,我也紧张了起来。结果,正如我预想的那样,我是71分。绝望、悲伤涌上了我的心头。

这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!世上无难事,只怕有心人。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!

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篇9:语文考试作文

全文共 371 字

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昨天,老师说今天要进行语文测验,我回到家后,先把作业做完,然后又把要测验的内容看了好几遍,睡觉的时候,想着考试一定能考好。

今天,第三节课时,老师拿着一大luo试卷走进教室,我一看到老师拿着的试卷,心里就有点儿紧张,心也“怦!怦!”地跳了起来。发下试卷后,老师先让我们写上姓名,然后,老师又说了每道题的要求,告诉我们:“考试时,一定要先看明白要求,写文章不要跑题。”“现在开始答题!”老师的话音刚落,教室里顿时安静下来,只听见钢笔写字的“沙沙”声。

答卷时,我聚精会神的一道一道地做,当做到第五大题的一道小题,问“依依不舍的同义词”,想了一会儿,也没有想出来。就想:还是别浪费时间了,先做别的题吧。别的题做完后,我忽然想起依依不舍的同义词是“恋恋不舍”。

铃声响了,我高高兴兴地把试卷交到收试卷的同学手中,心想:今天,我肯定考得不错!

[语文考试作文

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篇10:2024初二语文期末考试作文

全文共 1860 字

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每个学期的期末考试都是一场大测试,它测试的不仅是每位同学的学习水准,毕竟考完试我们就面临分班,难道彼此都不会想念么?

还曾记得,这里留下过我们的欢声笑语,这里带给我们无穷的智慧乐趣,这里的一砖一瓦,都有我们触摸过的痕迹;这里的一草一木,都有我们铭记在心的回忆。

我们曾笑过。那次运动会上,我们都在鼓劲为我们的运动员加油,老师则在赛前为队员买来了巧克力。“啪”的一声,比赛开始,我们的心也随着运动员飞奔起来,高喊着,欢呼着。赛后,不停地为大汗淋漓的队员递毛巾,送热水。成绩公布时,我们一阵喜悦,彼此的欢笑停留在无垠的天际。

我们曾哭过。失败并不可怕,可怕的是害怕失败的心。那次,全班都没有发挥好,一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一。大家都很沮丧,老师也在一旁伤心。我们明白我们的不争气,于是我们擦干眼泪,刻苦学习,开始奋起直追彼此的心里又都装满满满的希望与信心。

我们曾闹过。生活不可能一直平静,总免不了一些小吵小闹。总会因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间大打出手。围观的人有的上前劝架,有的则在旁继续起哄。打完之后,坐在各自的座位上谁也不理谁,似乎两人谁也没有错。

现在,老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着,教室里的气氛异常凝重,是在为期末考试而冲刺,还是为这份离别而伤心?考过试,宿舍便成了我们的天堂,你一言我一语的,好像有说不完的话。直到生活老师催着午睡,我们这才依依不舍的闭上嘴巴,上床休息。屋里静得很,考完下午最后一场,我们就要说再见了。这时,大家都很有感觉的抬头望了一下彼此,但最终谁也没有说话。

考场上,我攥着笔抬头望了望左右,大家都手握着笔在紧张答题。哦,七张试卷,考散了整个夏天。

作文写作指导:材料作文的应试技巧

应重点念好“三字经”:

1、读。

①读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。

②读材料。粗知材料内容,初步理解含义,细细地、全面地理解材料,要一字一句地读,做到心中有底。

2、析。

粗读材料之后便要析读材料,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。这是拟题立意关键性的一环,可运用如下方法:

①根据中心拟题立意。

主要用于意义明显、中心明确的材料,发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到据以立意的突破口。

例3:现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟题目,写一篇议论文。

②根据条件拟题立意。考试作文

例4:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”(罗丹)结合你周围的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。

③发挥想象拟题立意。

如续写的材料,想象的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是与材料合理衔接的论述,想象的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。

例5:有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧” 忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村把村民叫来,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。

要求:阅读上面的材料,把它扩写成一篇600字左右的文章,以记叙为主,合理想象,适当充实情节,注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写,以简短的议论结尾,题目自拟。

这种题型,发挥想象尤为重要,想象能使文章更生动,中心更突出。

④提炼观点拟题立意。

例6:法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的“理论”;家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”,她一连四五个月不分昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”,从此她的“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界。

需要注意的是,观点只能选用一个,否则中心就变得杂乱了。

3、防。 就是防失误。要防止如下六个方面的失误。

①扩写以后的记叙文原貌依旧,手法单调,叙事枯燥,仅仅只是增加了若干字节而已;

②改写后的记叙文与原文意相去甚远,添加的细节违背生活常理;

③议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”;

④因重视材料而漠视了文题中的关键词,写出来的文章偏离了所要表达的中心;

⑤观点提炼不准确,文章立意过偏、过浅;

⑥文体有误,格式有误。

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篇11:例文三:期末考试总结与反思

全文共 618 字

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期末考试很重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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篇12:期末考试后

全文共 621 字

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今天,是期末考试以后的返校日,今天要宣布考试成绩,我心情很不平静的走进学校,我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的,我虽然绞尽脑汁,费了好大的劲都做出来了,可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外,没有参加任何补习班,有些不懂的题都是蒙的,我好担心啊!

我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了,我的心怦怦跳个不停,念到我的名字:“侯翔,数学99、语文92.5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)”我的成绩很不理想,全班排名第四。

等到卷子发下来之后,我看到数学丢的一分很可惜,假如我认真做一下就不会错了,就会是100分的。数学卷子发下来以后,有一道判断题,我没有认真思考,只看了一眼,就选择了答案,我好后悔啊!语文也有粗心的地方,科学、社会也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教训!

还有我的阅读测评,我看到判了错的地方,我没有错,是老师判错了。我找了老师,老师看了一下,确实是判错了。可名次已经排好,第四名是无法再改了。

我看一下排名均分表,我和两个并列第二的只差0.5分,我为什么这么倒霉呢?假如阅读测评,要是老师没有判错的话,我就是第二名;假如数学、语文不要粗心的话,我会是第一名。一切的一切,阴差阳错,让我得了第四名。

我经过总结,觉得我还是学的不够扎实,我以后一定认真学习,加倍努力,不能再犯这次的错误了。假如这次是高考,会给我带来多大的损失啊!

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篇13:语文考试后的反思主题

全文共 389 字

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现在是下午的第三节课了,离昨天的期中考试已经过了一天了。早上,由老师发了语文试卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的决心。

中午在寝室,我问了同学的成绩,他们都说考得不好,才考了九十几。我听后什么也没说,只是“哦”了一声便走了。我坐到床上,仔细想:为什么别人可以考好,而我只能考八十几,在考试之前,我就对自己说,一定要考到九十五以上,而我这次离目标少了6.5分。

翻开卷子,我仔细看了一下,有七点五分都不应该错。如果加上这几分,我就96分了。我出错的题大多数都是应为马虎,没有检查造成的。但是现在后悔也没用,重要的是吸取教训,避免不再发生。

因此我总结如下:

1、课外积累不够。如:手不释卷。

2、答题不全面。如阅读题。

3、读题不认真,忘做题。

4、不爱检查。

虽然课外积累不可能很快提高,但我一定会多读老师推荐的书,做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上,我相信我能行,加油!

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篇14:新学期语文学习计划

全文共 375 字

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首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自我的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

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篇15:常用的语文考试分析作文

全文共 925 字

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不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习最后完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在那里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习那里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?此刻科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就能够了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。就应说这是我务必要做的。我也开始进行语文的复习了,在透过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也能够增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们能够看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?

语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

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篇16:六年级期末语文作文那一次,我哭了

全文共 750 字

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那一次我哭了,哭得好伤心,也许是我内疚,也许是我好哭,但是他在我脑海里想一直翻船漂泊者,漂泊着……

一个炎热的夏天,我像往常一样去上学。

可正当我要走出家门的时候,耳边传来了我最熟悉不过的声音:“璇璇,带上伞!”妈妈温柔地对我说,“今天天气预报说是会下大雨,来,把伞拿上。”

“不用了,带伞干嘛呀?肯定不会下雨的,不信你看,艳阳高照的。”我指了指我家透明的窗户,一缕温暖的阳光照耀着我。

”天气预报说有雨啊!老天爷的脸肯定说变就变,指不定什么时候下一场雨呢!来,带上伞去上学。“妈妈解释说。

我皱起眉头,瞅了瞅妈妈。妈妈低下头,但是还坚持说要让我带上伞。

“我说的话你是不是听不懂啊!我说不带就不带。”我跺了跺脚,生气地说。

“可……可是……你……”“好了,不要可是了”,我无情地打断了妈妈的话。一甩门,跺着脚走了,在关门的那一霎那,我似乎听到了妈妈的叹气声。

来到学校,我看到同学们都带着花花绿绿的伞。我心想:不会是真的有雨吧?天哪!我不该不听妈妈的话,真是不听老人言吃亏在眼前啊!这该怎么办?没办法,只能淋雨回家了。

放学了,轰隆隆,一声雷鸣把我给吓得惊慌失措,我心想:看来还真要淋着雨回家了。同学们都戴着雨伞回家了,只有我还孤零零地站在校门口。

大雨无情的打湿了我的衣服。在雨中,我在忏悔着,后悔着真不该不听妈妈的话。我也同时想念着母爱的温暖。忽然,雨中出现了一个熟悉的身影——妈妈。她全身湿透了,皱着眉头,那一副依旧慈祥的面孔。我跑过去,抱起妈妈大哭了起来。

那一天,我哭得好痛快,好像时间一下子停止了一样。同样,我明白了,母爱是天下最温暖的东西。它或许只是一把伞、一盏灯、一张柔软的床。但它无时无刻不在我们的身边。我们应该好好珍惜我们眼前许多美好的事物,珍惜我们的父母。否则:树欲静,而风不止;子欲养,而亲不待。

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篇17:2024七年级期末考试语文作文:怒放的生命

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冬梅接受了严寒的挑战,最终傲立在风雪中散发出阵阵清香。她没有因为自己身体的娇弱而放弃,而是欣然接受寒风的洗礼,用坚强的意志证明了自己的美丽。

霍金不就是这枝傲立在风雪中的冬梅吗?凭借两个指头,探究出人类最伟大的科学巨著《时间简史》。面对上帝给他的这次沉重打击,他不但没有因此消沉悲哀,而是更加振作,于是他的思想与宇宙紧紧联系在一起。肢体残缺又怎样,他一样会造就不平凡,因为他的思想是他的有力后盾,战胜病魔,就能超越一切。

彩虹接受了风雨的洗礼,最终在明媚的阳光下绽放出绚丽的光彩。她没有因为风雨前的阴霾黑暗而恐惧,而是更加乐观地等待,用不屈的意志证明了自己的美丽。

美国歌手保罗不就是这弯接受风雨后绽放光彩的彩虹吗?他没有因为自己的长相奇丑无比而退缩,而是越挫越勇,勇敢地参加各种选秀节目。虽然老天对他如此不公平让他身患重病,长相奇特,但他却没有因此低下头反而把头扬得高高,最终以一首《今夜无人入眠》而打动了全世界的听众,赢得了雷鸣般的掌声。保罗和彩虹一样,用不屈的意志战胜了老天对他的不公平,勇敢地走出了一条自己的路。

雨燕接受了暴风雨来临前的黑暗,最终在海面上空自由飞翔。她没有因为自己身体的瘦弱而惧怕暴风雨,而是勇敢地发出“让暴风雨来得更猛烈些吧”的怒吼。

居里夫人不正是这只顽强的雨燕吗?虽然自己实验室的条件十分艰苦,但她并没有因此而放弃。老天不给她好的条件,但赐给了她智慧,于是她不断地克服困难,终于发现了镭这世上最美的化学元素。她顽强战胜困难的意志让她获得了成功。

冬梅用坚强战胜了严寒,彩虹用不屈战胜了黑暗,雨燕用勇敢战胜了暴风雨,虽然自己的力量很渺小,但他们的精神很伟大。他们用意志怒放了自己的生命,让生命愈发彰显出了它的美丽。

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篇18:我的期末考试计划

全文共 763 字

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想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

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篇19:期末考试四年级命题

全文共 441 字

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今天,草草地享受了一顿丰盛的早餐后,就匆匆背起书包,早早地就到了学校,嘿嘿,今天可是顶顶重要的日子,我们又迎来了期末考试啦!

经过短暂而又紧张的复习后,我们就开始了考试之旅。首先,我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子,把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心也仿佛跟着卷子一样,在我的胸口拼命地抖着,连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

拿到卷子时,我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿,还蛮简单,我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是,我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中,我发现课外阅读的短文里“女孩楞住了”的楞字写错了,应该是--愣。我在上面端端正正地写上正确的写法,我想:老师会不会表扬我呢?

在语文小岛尽情游玩之后,我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋,最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中,我有些迷路,最终没能登上最高峰。唉,看来,寒假里要多复习科学啊!

考试结束了,我终于到达了目的地——寒假乐园!同学们,让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧!

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篇20:期末考试的反思

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光阴似箭,岁月如梭,时间总是匆匆的从我们的身边滑过,不给我们留下一丝一毫后悔的机会,只能自己回味过去的点点滴滴,从中得到很多反思过来的经验。

经历过一次又一次的考试后,我才从真正意义上了解到时间对于我们的重要性,还记得第一次考试失利时,自己对自己的加油打气和鼓励,还定下了很多学习目标,但是后来的却发现自己并没有按照自己的反思出来的经验进行自我实践,而是随之就把他们束之高阁,反反复复,最终忘却了档次那个信誓旦旦要加油努力的自己。

花儿凋落是自然界的规律,时间走的快是全世界的规律,花儿凋落我们可以运用技术让她们再次盛开,但是时间走了就永远不能回来了,所以我们不能在沉醉在过去了,现在的我们要展望未来,真正的把自己的目标当做生活的动力,实践起来。

这次期中考试后,我的心情很复杂,心里有一种说不出的滋味,我只考了72分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!

此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。人之初,性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。

现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

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