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成长的美好时光作文(汇总20篇)

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式,下面是小编收集的成长的美好时光作文,欢迎大家参考。

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最美好的时光作文800字

全文共 812 字

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花儿总是会枯萎凋谢的,我们的人生也是如此,过了我们天真富有童趣的时光,人生就渐渐开始枯萎、乏味起来。可是,人们总是会记住自己美好的那段时光,就好像花儿也会记住自己绽放的时刻。而这段时光,无非就是——童年。

小时候,经常与爷爷去河边捉鱼,一路上的炎热,仿佛都被那粗糙的草帽给遮掩住了,又或许是光忙着与草丛里的小虫子捉迷藏,总之,我感受不到一丝炎热,我总是跑在前面,爷爷在后面,慈祥地微笑着看着我,脸上挤出几根不显眼的皱纹。从路边的小树林里总能捉到几只蚯蚓,就这样把它们穿在鱼钩上。钓鱼的地方是一条清澈的小溪,鱼儿在水中穿梭,水底沉积的石子被洗刷得非常干净。哗啦哗啦的流水,河边一棵巨大的槐树上面聚集着不少鸟儿,叽叽喳喳地叫着,这就是大自然的乐曲。古老的槐树散发着阵阵幽香,真是令人心旷神怡,这总让我想起《失乐园》中的插图,我更是觉得这里比天上更舒适、更安逸。爷爷将线抛入水中,这里的鱼儿很快会聚集到饵边,我看准了一条,立即以迅雷不及掩耳之势扑上去,其他的鱼都受惊而逃,最大的鱼则在我怀里扑腾着,爷爷怕我被鱼拖走,伸出黝黑的大手捏住鱼,扔进了木桶。

回到家里,爷爷将盖在锅上的一个大木盖掀开,热气便冒了出来,锅里面是一些烧饭剩下的锅巴,吃了一碗锅巴,抹了抹自己油乎乎的嘴,偶尔我也会请求爷爷切一半鱼尾巴给我。“好好好”爷爷总是点着头说。来到了家附近的草丛边,总是有一只黑白纹的猫在等着我,它用前爪按着鱼尾,狼吞虎咽。接下来的乐趣就是把树上的蝉壳打下来,如果竹棍够不着,就一蹭一蹭地爬到树上拿下来。晚饭时,也总能听见奶奶的叫声:“娃儿他爷,鱼怎么又只有半条!”这样的声音我也见怪不怪了。

可如今,爷爷老了,他扛不动那几个大木桶了;奶奶老了,她再也吼不动半条鱼了;炊里的锅巴再也没有了,小溪变浑了,鱼也成了老滑头,槐树也枯了,我不觉得它现在哪像“失乐园”了;吃鱼尾巴的猫不在了,树上的蝉壳也没有几个。一切都老了,而我,仍记得那美好的时光。

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篇1:以成长时光为话题作文推荐

全文共 901 字

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成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦。下面是小编帮大家整理的以成长时光话题作文,希望大家喜欢。

生命,就像一条条蜿蜒的河流,盘绕着山势,环抱着巨石,攀过山谷,经过无数考验,才让人感受到山河丽景的感动;生命,也像是一片未知的雨林,走对了路,能一步一脚印的引领你走向光明,路边有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔丽色彩引诱你,更有沼泽、鳄鱼阻挡去路,但欲速则不达,慢慢来比较快,冷静的思考,沉着的面对,才能摆脱生命的天人交战。

玩乐,是每个小孩的天性;读书,是每个小孩的本份。每个人都有惰性,找到机会就想要放松,绝大多数人妄想休息与玩乐又兼顾课业,若非有一定水准,绝难达成。一个不小心,就成了死读书的啃书虫,或成了沉迷于电玩的宅男宅女。而我,在各方面的表现,从不是天才型的孩子,需要一步一脚印的,慢慢累积实力,才能站起身,面对庞然巨大的课业压力。然而学如逆水行舟,不进则退,我得不断前进、不断调整步伐,才不会再被急流淹没。我向那急流勇进,一步一步踏实的向前挺进,我鞭策着自己绝不轻言退却,因为我知道我正在进步,以昂扬的姿态缓步前行。

但,生命总不断的丢给我难题,试卷上是一个个选择、生命也丢给我一个个难以决定的抉择。每日每夜熬夜苦读,当下,确实理清事件始末,透彻理解算式的意义,但隔天心神与身体都劳累不堪,丝毫不想面对那一张又一张的考卷,只想闭上双眸,让酸涩疼痛的双眼休息,好无力、好沮丧,我难以改变现况,更让我伤神的是——成绩的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我内心陷入迷雾般的深渊。内心的天人交战告诉我,读书不在求得高分,而是提醒自己要不断地自我超越;分数不是代表能力,而是督促自己要不停地发现问题、解决问题,就这样我决定继续拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通过这段试炼。

我的内心,不断反思,在成长中面临所谓的天人交战,在经历其历程过后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艰辛的心灵、性灵。面对交战中的我,曾做出的一举一动,每一个凝神、回眸都成就了自我的超越。在交战中思索,在思索中抉择,在抉择中自信的跨步,昂着首向前迈进,我将无怨,亦将无悔!

[以成长时光为话题作文推荐

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篇2:美好的时光作文800字

全文共 543 字

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寒假快结束的时候,我和两个姐姐来到了外婆家。

我们想到的第一件事就是烤肉。

我们找到两块砖头当灶,一个破花盆做锅,又找来废纸、腊肉、油、木柴和打火机。

姐姐把纸点燃,然后加了木柴在上面,火点着了,我们把肉放进锅里,煎出油来,又往上面加了一点水,过了一会儿,我们从草丛里采了一些香菜回来,撒在肉上,一道香喷喷的菜就出锅了。

我们又把另一片肉放进锅里,放了许多的香菜,真香啊!

我们做好两道菜后就把火熄灭了,然后把菜放在台阶上等小猫小狗来吃。

第二天,我们发现肉不见了,太高兴了!我们又开始烤肉,可是火烧过头了,肉烤糊了,唉!我们垂头丧气地回家了。

外婆见了,就教我们把红薯放进炭火盆埋好,我们忍着口水,一直等到烤红薯的香味飘出来,才把红薯夹出来。

掰开一看,橙色的红薯肉冒出浓浓的香气,吃一口,比卖的烤红薯还好吃,我们大口大口地吃完了。

晚上,我们玩起了时装表演。我们拿布做衣服,琪琪姐姐做了一身天鹅衣,我和嘉嘉姐姐做了一身古代装。我们穿着自己设计的衣服表演走模特步,又唱歌又跳舞,外公也吹起笛子给我们伴奏,外婆和妈妈为我们拍照、鼓掌。整个家里热热闹闹,像一台联欢晚会。

第三天我们要各自回家了,我们依依不舍地互相告别,三个人拥抱在一起久久舍不得分开。

这三天虽然很快过去了,但我们度过的美好时光永远无法忘记。

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篇3:共度美好时光

全文共 730 字

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何为好时光?每个人心中都有不同的答案,很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一起,共度好时光,一起走过属于我们的初三。

动,如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,面对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。

抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最美好的时光。

静,如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自己沉下来,沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。

并肩作战

在操场上,我们一起努力拼搏,一起流汗,一起流泪,鼓励的话语不必说,一个眼神,一个拥抱,一个有力的击掌……一切约定与默契,尽在这不言中。教室里我们互帮互助,不分彼此,感动于你的带病坚持上课,感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最美好的时光。

在动与静的转换中,我们一起拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最美好的时光。

真的很高兴,能与你们共度好时光。

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篇4:《人生或迟或早的,一段美好的时光》

全文共 2375 字

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每个人或多或少,都怀过这么个迷信想法:命运像送快递那样有思维有感知,每次要给你些东西时,都要按门铃给提示。所以大家编起故事来,都有些命中注定的开场:杜丽娘游了园,梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉,就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此,连奸夫淫妇都有命运做主:你看潘金莲那段生死因缘,不就是失手落了叉竿,打在西门大官人头上?

小时候,每个人都觉得,自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活,命运也喜欢惊喜,就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣,不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问,像解谜题似的,一把把钥匙开门到最后,才见得到意中人——好吧,为什么这会儿的命运,听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且,命运总会给你点提示,你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁,那就是上帝指派的对象——嗯,在这些故事里,上帝就是个心如少女的言情编剧。

总而言之吧:大家都觉得,自己人生里,总有一段传奇,在等着自己呢。孟夫子的话,尤其让人动心:天将降大任于斯人也,必先如何如何,如何如何,让大家熬一段儿... ...

但命运这玩意,真是这样的么?

中世纪时候,欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调:既然上帝是完美的、预知一切的且善良的,他怎么会设定出犹大这么个角色,来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底,那么,他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说,认为有人证明了犹大其实是个卧底,但因为命运的意思,这个证明者的意见没能被推广,果然是冥冥中自有天意啊。

当然这只是孤例,只是大概可以这么说:

年轻的时候,大家或多或少,都爱揣摩上帝的意思,把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候,大家都觉得自己很特别,命运是一部叙事作品,而自己是主角。命运啊,他有情有意,虽然苦我心志,劳我筋骨,但只要我守得住,最后一定不会平凡,一定能迎来王子或公主... ...

但总有那么一天,人会觉得:自己其实一点都不特别。越是年长,越会觉得:天道无亲,根本不把你当回事。

比平淡一辈子更动人一点的是:你可能有那么一瞬间最好的时光,但你身处其中时,未必意识得到。

法国人定艺术相关法律,出了名的喜欢保护艺术家,他们自己也引以为傲,觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来,美国法律就略功利,对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸,没啥特色。话说法国人定这法度的缘由,倒不是天然热爱艺术家,而是20世纪中前期一些学者的研究证明,艺术家不保护保护,必然会死绝。

比如,拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年,法国有艺术家大大小小大约一万八,其中大概170个人声名显赫,1%而已,倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源,这一万八艺术家里,有80%都一度红过,但抵不过时间流逝。

娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说,1965年,她跟踪了165位著名艺术家;二十年后,这些人里头,只有17位还保有着声名,其他基本湮没无闻了——创作少了,创作出来也卖不了钱。如是,艺术家不保护不行啊:从整个职业生涯而言,他们太脆弱了。

每当这时,我们便有大堆话题可说:36岁之前走红阿姆斯特丹,之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去,到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言,除了少数例外如鲁本斯和毕加索,孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树,其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月,耗干用尽,便即熄灭。

但是再想远一点,这定律,怕还不局限于艺术家。

朱生豪先生25岁始译《暴风雨》,32岁上的冬天,译完莎士比亚全集,肺结核病去世,前后不过七年。

美国人写古典乐评聊欧洲大师,一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说:莫扎特35岁过世,舒伯特更不过活了31岁,少年夭亡。而海顿先生,幸亏活到七十岁开外,如果在三十来岁过了世,就没有如今的声名啦。

意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼,18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧,然后把剩下的四十年时光拿来享乐。

莫里哀先生37岁之前生活平淡,开始创作戏剧,然后把生命里最后的14年都搭进去,死后被葬入圣地。

隋朝最后的支柱大将张须陀,活了51岁,人生前49年,也就是个县级干部。如今他的传记里,全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。

巴顿将军在54岁之前,就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁,赶上了二战,于是成了传说。

最后,我们熟悉的山德士上校,人生前2/3都不太得意,简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里,这个领社会救济金的老爷爷,创立了肯德基,后来就是历史了。

所以你看:命运这东西,就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇,会在你什么岁数时急速降临,然后忽然离去。比这更令人难过的是,你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能,你的最好时光已经过去,远远抛诸身后,而你还如猪八戒吃了人参果,吃到肚里,却没尝出味道,偶尔想起以往,觉得“那也不错,但明天会更好”,没有意识到最好的一切,已经过去了。

怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的,也只有宽慰:艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间,并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为:

耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的,别看他人的跑道,你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临,你的黄金时代也许在二十岁,也许在七十岁,天晓得,但你总得准备好:当命运把球抛过来时,你得接得住。

也许最好的已经或即将过去,而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是,最好的时刻,还没到来。

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篇5:美好的时光作文1500字

全文共 1273 字

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我心目中的暑假是好玩的、丰富的、兴奋的、自由自在的……如果暑假是天空,我就是一只小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……。我在考试前,就一直盼望着放暑假,想着可以到外公外婆家“渡假”一个礼拜,就开心得不得了,真希望暑假能快点来。

暑假终于到了,暑假开始的第一个星期,我们一家人提着大包小包,急急忙忙地往火车站赶去,因为今天我们要到盼望已久的外公外婆家渡假,一路上,我的心情很激动也很兴奋。上了火车,我迫不及待地坐在软绵绵的椅子上,一边吃着香喷喷的铁路便当,一边悠闲地欣赏着美丽的风景,蓝天、白云和绿油油的稻田连成一片,简直就是一幅美丽的风景画呀!我们坐了大约四个小时的火车到外婆家,见到了我亲爱的外公、外婆和可爱的表弟,我真高兴啊!

在外公外婆家渡假的第一天,外公就开着他的大车子——我都把外公的大车子当作游览车,带我们去观赏荷花,到了那里,一下车我就被这些五彩缤纷,千姿百态的荷花给迷住了:有粉色的、白色的、红白相间的也不少;有的荷花已经睡醒,正绽放着甜美的笑脸、也有些荷花因为害羞,还在含苞待放……,实在是太美了!来观赏荷花的游客人山人海,非常拥挤,大家都和我一样迫不及待地要和荷花拍照,加上路边小贩的叫卖声此起彼落,卖着各种莲子、莲藕、莲花制成的食品或产品,真是热闹啊!天色暗了,外公外婆就开玩笑的说:“该回“饭店”啰!”也就是该回外公外婆“家”的意思啦!可是这么美丽的荷花,真舍不得回去,我们一直在那里停留了好长时间,在外公外婆的催促下我才依依不舍的离开了这里。

第二天,外公又开着“游览车”载我们到游乐大世界,游乐大世界我来了!一走到门口,我们一家人和外公外婆、表弟就被那个高耸的游乐器材——天旋地转给吓到了,还听到震耳欲聋的惨叫声,光站在旁边看,手脚就发软了。于是我们很有气质的转战较静态的设施,像是旋转马车、神奇3D画馆、还有糖果小镇……,在糖果小镇里,我看见外公外婆和爸爸妈吗一直说着小时候的糖果,他们好像进入了时光隧道一样,正在回味着以前的岁月呢!接着,我们走在街道上,看见了很多希腊风的设计,彷佛真的到了希腊,喀嚓!喀嚓!我们的快门都没停过;在街道上,我们又看见许多大世界的吉祥物在唱歌跳舞,超会带动气氛的,我们也和大山、阿波罗、还有黛安娜一起舞蹈了起来。时间到了,又该回“饭店”了,不过,我们今天玩的很高兴,我也很高兴,很满意的离开了这个快乐的天堂大世界游乐园!

接下来,外公又再次开着“游览车”载着我们到处玩:去旗津吃海鲜大餐,去梦时代坐鸭子船,快乐的时光总是过得特别快,一个礼拜的假期就这样结束了,假期的最后一天,外公开车送我们到火车站,外公外婆就拉着正在吃便当的表弟下车,跟我们挥手说“再见!”当表弟正在挥手的时候,便当里的卤蛋就滚到了马路上,我们一家人和外公外婆都笑得东倒西歪,就连在指挥交通的警卫也在哈哈大笑,我们就在这一片欢笑中道别了。我们快快乐乐的出去,也平平安安的回到家,真期待初三暑假可以再去外公外婆家渡假,享受美好的时光。

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篇6:美好的时光小学生

全文共 355 字

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一大早,同学们怀着兴奋、激动的心情陆续来到了学校。一过8点,我们就整装待发,全体来到了周浦花海。

“哇”、“好美呀”、“花真多啊”我们一边欣赏一边赞叹道。那里是花的海洋:一串红、牵牛花、鸡冠花……还有那弯弯曲曲的小河,正缓缓流动着,好像在欢迎我们来这里。走着走着,我们就来到了多肉植物展示区。那里有品种繁多的多肉植物:仙人掌、芦荟、宝石花……

我们回到车上,向第二个景点——月亮船出发。进入月亮船,首先映入我眼帘的是一条极具阿拉伯风格的环形长廊。上面记载着沙特阿拉伯的变化过程“从丝绸之路到商业重地”再往上走是一个超大的环形影院。通过屏幕向我们介绍了许多阿拉伯文化与元素,以及沙特阿拉伯与中国的关系……顶上还有一个屋顶花园,里面种了一些阿拉伯的特色植物。

回校的路上,同学们都静得出奇,因为我们都在回想今天的趣事呢!

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篇7:留恋,美好时光

全文共 603 字

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聚也匆匆,散也匆匆。时间飞逝,六一的钟声已过,当然,也预示着快乐的小学生活即将结束,我一直沉浸在这美好时光中,时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情,每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中,少了他们,我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻,我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的郊游,你追我赶的操场,充满欢声笑语的宿舍……

我认识了三位性格开朗的女生,是她们,让我的性格发生了改变;认识了四位“大公无私”的哥们儿,是他们,让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友,是他们,让我在成长的路上不再孤单……

大课间,是大家向往的时刻,也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间,无需商讨,是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背,无话不谈。有时,我们会一起飞奔在操场上,追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处,都会留下一串串银铃般的笑声,都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们,会因为一个小小玩笑而“大打出手”,会因为跑掉的歌曲而“争论不休”,有时,甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……

童年的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!

啊,留恋、美好时光!

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篇8:美好的时光小学生

全文共 639 字

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终于可以去桂林玩了我盼了两个月,这天晚上爸爸下班和我说他可以休假了,明天我们全家人要一起去桂林玩了!我一听这话就高兴得又蹦又跳,然后我二话不说就去准备我的衣服和裤子还有我漂亮的小裙子了,后来我还听说我爸爸订大酒店里面有游泳池和很多温泉池,我就开始兴奋了,我最喜欢泡温泉了,我接着开始准备爸爸妈妈还有我的泳衣泳裤。不一会儿我就准备好了满满的一个大行李箱我还去了超市买了好多好吃的路上吃。第二天一早爸爸妈妈姥姥和我就开着我们的汽车开始去旅行了,我们在一路上说说笑笑,车饿了的话我们就开道服务区加油,人饿了我们就开始象野餐一样大吃大喝。

一路上的风景很美,车子开了将近七个小时后我看到了很多很美也很奇形怪状的山,如果你使劲用你的想象力想象那些山的话,它们什么都象,有的象骆驼有的象宝剑还有的像小乌龟。在我们走了八个小之后我们终于看到有桂林市区这四个字的指示牌了,之后再过大概差不多有半个小时就到我们要住下的酒店名叫“大正温泉度假村”,那里有几位叔叔在等我们他们是爸爸的同学,看看时间已经到了吃晚饭的时间,几位叔叔带我们去吃了一顿相当丰盛的晚餐,那里的饭真的是非常非常非常的好吃呀!我吃了好多好多碗呀!回到酒店我和爸爸就赶紧穿好我们的泳衣和泳裤戴上游泳镜和游泳帽往游泳池和温泉池跑。

温泉池分成了好多个,有中药的还有鲜花的,还有牛奶的,爸爸说不同的池子有不同的功效,但是不能泡太久,我泡泡这个泡泡那个转眼就天黑了,我准备睡一个美美的觉,因为明天我们还要继续我们的旅程,爸爸说,明天去游漓江。

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篇9:最美好的时光

全文共 869 字

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愉快的童年,是我们一生中最美好时光,童年里,藏着好多有趣的事,快乐的事,唯一没有的是烦恼的事。这里面藏着一个有趣又对我印象最深的事,那就是——捕鼠。

小时候,同学说要来我家玩我高兴的一蹦三尺高,我心想:“明天我们一定玩的很开心!”

早晨,我起的很早。“喂,你们快来,我爸妈走了!嘘,别告诉别人!”“好的,你放心!我来了!”咚咚!……哎呀!同学来了!正在看电视的我,来不急关电视,就像一支箭似的冲向门口,我走在门口的那一瞬间就已经有三只调皮的小老鼠在我身后蹿来蹿去了呢!还叫了一声,我居然没听到!打开了门,有一个大胆的同学反应过来了,猛一声叫道:“你身后有只老鼠,小心别动!我来收拾这几只可恶的小老鼠!”老鼠好像听的懂人话,迅速的躲了起来,我眼疾手快,拿起棒子就开打,没打到!再用脚一踹,死了一只。可那两只小老鼠一只躲在锅里,还有一只跑到了洗手池里,一个同学盖住锅,还有一个同学打开水龙头。两个同学齐声说:“哈哈你跑不了啦!”

有一个同学已经累的气喘如牛,我去看了看,“狂晕!太多老鼠了!”

这样下去又会把锅弄脏,又把水龙头弄臭,干脆把它们放了下午再想办法收拾这可恶的老鼠!到了中午,太阳挂在天空上,好像这天上的太阳就是神灵一样让我的眼睛一亮,想出了这个好办法:“把一个铁盒子里灌进水,然后再放点盐,再放两颗花生。”“一切准备就绪!”三个同学说,还敬了个“军礼”(所谓的军礼是歪歪斜斜的敬了个不像样的礼)。我们在窗子上静静的观察着。两只小老鼠出动了!他们用嗅觉灵敏的鼻子闻了闻,那花生的香味就像迷魂香一样,把他们引了过来,它们跳进了水里,被淹的喘不过气来,接着,我心想:“哈哈,这种方法果然奏效了!”我笑着说:“该我们行动了!”一个同学拿拖把,还有一个同学拿棒子,我拿剪刀。“看我的开天辟地拖把!”“看我的无敌神棒!”“看我的大力金刚剪!”两只小老鼠现在可以说的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴们看到了这种情景,不由的笑了起来。

愉快的童年只能回忆。我们又背上了沉重的书包,做着写不完的作业。但学习不也很快乐吗?让我们来回忆这最美好的时光——童年!

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篇10:那一段美好的时光

全文共 623 字

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总怀念那一段在书店看书的美好时光

低沉而优雅的古典乐,昏黄的吊灯在纸上打出温暖的光,飘散在空气中的是咖啡香和淡淡的墨香,虽然这是一家书店,却有着咖啡馆特有的氛围。

翻着书,耳边轻轻回荡着柔和的音乐,咖啡的浓香钻入鼻孔。我倚在竹椅上,温暖的小毛毯铺在身后,手指轻轻把书翻过一页,慵懒的伸个懒腰,顿时感到无比惬意。在这里只有恬淡,一切杂务都会抛之脑后。如果你不喜欢音乐,还可以到无音房,在那里时间仿佛静止了,仅仅余下翻动书页的哗哗声萦系耳畔。

进了店铺,店主常常微笑的问你需要一杯水吗,你也微笑着,轻轻的摇头,低声问他有xx书吗?他看似遗憾的耸耸肩,当你露出失望的表情时他又在柜台翻翻找找,拿出你想要的书。当他露出胜利的笑容时,你总会闹个大红脸,同时两旁的老顾客也会发出阵阵轻笑。这一刻,店里的空气总会回旋着低低的笑声,随着轻松的音乐烙印在你心头。

我喜欢店主夫人的藏书和剪报集。她是一个思维开阔的女人,她是文科生,对诗集很敏感,她总能发现藏在不起眼诗集中精妙的诗和不同报刊中的趣闻,然后剪下或抄写,她的字飘逸但却像男子一样力透纸背,掩不住笔锋的锐利。她所记录的诗词令我赞叹,趣闻令我莞尔。常会给我讲她和店主年轻时的故事,谈到学习,她总遗憾地说:如果她当时再多做几道理科题就一定能考上大学。

不久前店搬走了。我还没有和他们说再见,没有和店里的一切——书籍、音乐、咖啡告别。我怀念他们,虽萍水相逢,只是过路人,但那一段美好的时光,早已深深的烙印在我的脑海里了。

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篇11:难忘那段美好时光

全文共 684 字

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我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。只有那一段才是真正的美好时光

从我三岁那年,花白的中短发,一双有着慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心,尽管那时她已经是八十多岁的高龄了,但在她的怀里,我总是会感到一阵阵温暖。在老祖母怀里我享受着美好的时光。

后来我步入学校的大门,老祖母的头发渐渐由花白变成了银白,从此渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上,轻轻地有节奏地拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》。在我背着新书包准备出门时,外祖母摸着我的头,嘴里喃喃着告诉我要好好学习,不可以调皮,要自信,争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了,继而便转身走回了屋子。在老祖母的话中我享受着美好的时光。

接着步入匆忙的少年时期,老祖母银白的头发已成为雪花纯洁的白色。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,老祖母高兴,这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。我骄傲的叙述着,挺起了胸膛……在骄傲与老祖母的泪水中我享受着美好的时光。

不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地离开了。我回忆着我们在一起度过的那段时光,我哭了整整一夜。不只是对老祖母教育的感激,还是对她的思念……

无论什么时候再回忆起那段童年时光,思绪中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片苍老的白发……但是时光消逝,那一段美好的时光却永远留在我的心中。

[难忘那段美好时光作文

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篇12:在我生命中最美好的时光

全文共 589 字

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生命中你是最棒的,不错,每个人都相信自己的勇气,与能力,因为在你眼中只有自己才是最棒的。

在上小学时,每当考试前夕,爸爸妈妈给了我们力量与支持,只要你心中想着,“我可以的,我能行!”在你考试时你将发挥最好的精神状态。

记得我上小学三年级时,我们即将要面对期末考试的压力,厚厚的习题压得我喘不上气来.每当我想放弃时,心里总会想相信自己,相信自己的勇气与能力,因为在生命中你是最棒的单单这几句话便使我充满了动力与勇气,就是这样在考试时我临场发挥,以优异的成绩获得三好学生,奖状,就是这样,每当我看见它时,心中总产生一种莫大的处豪感,这种体会,我想只有经历了的人才能体会吧!

每当你感到前途渺茫的时候,只要你不放弃自己,前方就会出现光明,使你在黑暗的路上看见一丝光亮.生活就是这样,你不能总是依靠父母的能力来维持自己的,而要用自己的能力来维持生活,因为我们大了,不要父母的呵护与疼爱了,我们需要的是自食其力,靠自己在社会上立足因为父母毕竟不能陪我们一生我们只在经历了才会明白,我们现在所拥有的一是多么的幸福,多么的来之不易。

“自强不息”多么富有哲理的四个字啊!是啊,只要我们勇敢地,坚强地面对各种艰难苦事,只要我们不放弃,相信自己,就一定会在生命的海洋中迸发出无数个”浪花”。

生命中你是最棒的,只要你一直抱着这种信念,就不怕艰难险阻,使再大的困难也一定能过去,因为我们需要自己的信心与勇气!

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篇13:共度美好时光

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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篇14:一段难忘的美好时光作文350字

全文共 361 字

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一段难忘美好时光里,给我印象最深的是培训班教作文的尹老师。她让我学到了很多知识。比如:“作文和学习是有感情的,你爱它有多深,它就回报你几分……。”

这段时间里,我认识了和蔼可亲的尹老师。和她相处的十五天里,感到时光过得如流星一般飞快。分别时我就像小鸟离开了妈妈独自飞翔,长大了,是该离开这个温馨的安乐小窝。亲爱的老师,请您放心,我还会来看您的。虽然和您在一起的时间仅仅有大约十五天的时间,但我感到尹老师就像我的亲人。尹老师讲课有着甜甜的微笑,如阳光一样灿烂、如蜜一样甜。

尹老师讲到作文时说:“脸是人感情的情雨表,说明神态和思想有着密切的关系。”“写文章感情要真切、思想活动要真实……”同时还教我们许多做人的道理。

现在,虽然我离开尹老师有一个多月的时间,但尹老师的音容笑貌时常浮在我的脑海里。您的敦敦教导永远激励我奋勇向前。

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篇15:珍惜美好时光

全文共 702 字

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我读了《海伦·凯勒传》后,深有感触。

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时侯因为一场疾病而失聪失明。但她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战。最终,她取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

一个盲聋人能取得这么大的成就,让我佩服得五体投地。如果当初没有莎莉文老师来到海伦的身边,那么现如今的海伦心中肯定是对世界十分厌恶的,就会沦落到非常不堪的地步。但是,海伦没有这样,自暴自弃,而是以坚强的毅力走完人生的道路,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予人们十分大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分惭愧。

是啊,在生活中也有人虚度光阴,现在很惭愧的。

比如像我的姐姐。她在小时候不认真读书、学习。一回家就放下书包去玩,父母问她有没有作业,她却回答没有这很显然是假的,哪个学校的老师不会布置作业的呢?而且天天如此,令父母束手无策。现在,想要在如今充满竞争的社会找到好工作,需要文凭,这个时候她才知道要好好学习准备上夜校,争取拿到文凭,能够找到心宜的工作,唉,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!我觉得身为姐姐就要给我做出榜样,哪知做出了这个“榜样”,但是她的这个例子也给我做了一些警示,让我时时刻刻都要珍惜时间!

读完了《海伦·凯勒传》,我深深地体会到虚度光阴的人都是“生在福中不知福”因为我们都是健全人还在虚度光阴,而海伦·凯勒还是个残疾人,仍懂得珍惜时间。此时,我想到书中的一句名言:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么”这是一个盲人向明眼人提出一个十分深刻的问题,请大家珍惜这美好时光,这幸福的生活!

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篇16:那一段美好的时光

全文共 584 字

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青青草原,白白羊羔,构成了我的内蒙印象,编织了那一段美好时光

傍晚,我定坐在车内,窗外一阵湿润的风划过了脸颊,吹转了一个个风力发电机,吹响了那一株株嫩绿的小草。远处,翠绿的草原上,骏马在飞快地奔驰,绵羊在悠悠地吃草。

渐渐地,夜幕降临了,星子在无意地闪,细雨点洒在花前,是圆圆的夜。我踱步于草原上白天显而易见沟壑已被月色填满,天上的明月与星光照亮了草原的轮廓。草原的月寂静极了,只有微弱的虫鸣声。一阵微风吹过,带来了丝丝寒意。

我躺在自己的帐篷中,听着草原的沙沙声,在不知不觉中,进入了草原的梦乡。

清晨的阳光照进了帐篷,照亮了草原,青草在春的光艳中舞动,在春的滋润下绽放出新鲜的绿色。我走出帐篷,望着辽阔无垠的草原,感受着水珠折射的光芒。早晨的草原总是那样寂静,没有城市的喧闹声,只是一片静默。每个人的灵魂仿佛都得到了净化,一切都是那样的淳朴,简单。

我慢慢的收起了帐篷,静静的坐在草地上,眼前被绿填满,看小羊羔慢慢地品味这鲜嫩的草,雪白的羊毛与白云融为了一色,我仿佛也进入其中,痴痴地享受着别样的宁静。我多么想把这一切的一切尽收眼底。慢慢地,我躺了下来,看草原蓝蓝的天,仿佛自己变成了一朵云,飘在了草原上方,俯视着草原美景,听风力发电机欢奏草原的赞歌,闲花野草在悠悠伴舞。

转眼,烈日以当头。我踏上了车,望着那渐渐消失的草原,美丽的景象成为历史,成为记忆中最美好的时光……

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篇17:那段美好的时光

全文共 775 字

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四季轮转,岁月匆匆,景色宜人的秋季更令人神往,中秋临近气温适中,昼夜等长,那特别的月,那特别的景,令人回味无穷。

特别的夜,迎着皎洁的月光我漫步于临近公园,静静的夜空早已挂上了一面大圆镜,借着月光能够清楚地看清树叶的脉络,我不禁捡起一片黄绿落叶,嗅一嗅,一股纯天然的涩涩的味道,再仔细看看树叶的周边是微锯齿型的,轻轻抚摸锯齿,早已没有了夏日里勃勃生机,手感非常干枯,不仅使我感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献情感。其实每个人都应有感恩的心,不要追求华而不实的外表,而要默默地尽自己最大的努力做出应有的贡献。让无声的爱永远传递下去……正当我沉浸美好的想象中时,一阵阵天真无邪笑声把我带回了现实,几个孩子簇拥着老人,边走边谈论着什么,不时激起快乐的心声。老人脸上泛起了圈圈快乐的涟漪。月光倾洒在老人身上,老人的幸福感更加浓厚了……我马上用手机留住了这幸福的一刻,这幕瞬间的剪影引起我对生活的无限想象。

特别的星空,明亮星空有几只不知疲倦眼睛还在眨巴,似乎要陪伴月亮把匆匆赶路的人送回家才肯休息。几朵白云点缀在静静的星空,飘来飘去,好像巡逻的卫队,给无边的夜空增添了几分活力,琉璃月一会追逐星星,一会追随云朵向人们展现着它的调皮,展现了自然相处的和睦,恍然间我突然想到,连大自然都可以和睦相处,人与人之间就应该更多一些宽容,更多一些理解,更多一些沟通。这寂静的夜空给了我这样的启迪,不由感叹:这真是一段美好的时光

特别的圆月,不知何时,原本喧闹的人群已经稀疏,只留下孤独的夜与月,忽然觉得月光是冰冷的,无情的打在脸上,这也许是李白在不眠之夜,举头望月的思乡之情,也许是那深锁广寒清宫的嫦娥,对月思念丈夫的情感……虽是冷清,但他却诠释了一段美好时光。

辗转轮回,彼之千年,月亦时圆亦是缺,终不变的是那股清光,它抚慰着心中的创伤,留下一段美好的时光。

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篇18:我与小乌龟的美好时光作文400字

全文共 430 字

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今年寒假,我养了两只可爱的小乌龟,这两个小家伙有四个小巧的爪子,尖尖的脑袋,和一个防身服似的龟壳。因为一只乌龟十分安静,总是趴在一个地方一动不动所以我给它取名为静静;而另一只乌龟则十分淘气,总是安静不下来,到处乱跑,所以取名闹闹。

初入我家,他们好像十分害怕我这个庞然大物,只要一听到我的脚步声就立刻把头部、四肢、尾巴迅速缩进壳里。喂它们食物,只要我在旁边,它们是决不会吃的。这明显是对我提供的食物不放心。我十分沮丧。不过,见它们能健康的活着,我已经很高兴了。

经过我半个多月的努力,这两个小家伙慢慢能接受我这个小主人了。也愿意配合我了。听见我的脚步声也不怕了,并拍击水面迎接我。有时还和我玩呢。见我来喂食,一口就把食物吞下去。我每天放学第一件事就是和小乌龟玩一会儿。记得我带着小朋友到我家玩,有人提议让乌龟赛跑,没想到乌龟在水里的速度跑得很快,大家都一起为它们鼓掌加油。

这两只小乌龟给我的生活带来了很多乐趣,我越来越喜欢它们了。我会更加珍惜和它们生活的美好时光

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篇19:童年那美好的时光作文

全文共 800 字

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儿时,农村的文化生活相对贫乏,没有电,更没有电视机。看戏是农村娱乐的主要方式,是农村人的主要文化生活。

我的家乡在鄂西北,与豫剧的故乡河南省毗邻。县里有专门的豫剧团,每年都会在各地演出。每年农历正月和农闲的时候,豫剧团都会如期而至,仿佛是与家乡人不变的约定,男女老少都穿戴整齐如同参加一个盛大的 “宴会”般去听戏。戏台是用简易的木头临时搭起来的。戏要开始了,小孩子们兴奋地呼唤着同伴,大人们则焦急地向知情者询问将要开演的内容。

正月暖暖的阳光下,台上披红挂绿、装扮一新,演员们粉墨登场,优美而熟悉的唱腔回荡在喜悦的气氛中。还是那段经典的《穆桂英挂帅》,还是那个演得入木三分的“小仓娃”,还是那些从遥远的地方赶来传递欢乐的使者。日日夜夜的排练,日日夜夜望眼欲穿,今天变成了现实中的欢乐,成了乡亲们心中的一抹亮色,一股暖意。

台下是一片欢乐的海洋,乡亲们或喜形于色地回味;或窃窃私语地赞叹;或猜想着剧情的发展。又或是孩子们忘情地蹦跳;又或是邻家大嫂在夸赞戏装色调的美丽;又或是脸上长满寿斑的老婆婆给多病的老伴披上外衣……

卸装之后的演员有着别样的美丽。每天黄昏是演员们的休息时间,漫步在乡村小路上的男女演员成了乡村傍晚一道亮丽的风景线。他们送来的不只是戏、唱腔和演技,而是美好的回忆。成群结队的小孩子远远地跟在他们的身后,孩子们跟随的不仅仅是美丽的人和美丽的衣裳,还有对美的希望。有了对美的希望,孩子们的童年就充满了幸福和欢乐。

年轻男女演员走过小路,走到河边。或许他们已被那山那水那云陶醉,情景交融,爱意浓浓。因为他们深知自己除了现实的生活,还有一个 “戏剧人生”,还有一个别样的角色。只有此刻,他们才能深刻地感受到自我,感受到现实。

短短几天时间,乡亲们过了把 “戏瘾”,感到无比欣慰。这种欣慰鼓舞着乡亲们充满希望地生活,充满希望地回忆。

这或许就是乡亲们一年之中最温暖的时刻,这或许就是孩子们一生中最美好的记忆。

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篇20:初二,美好时光

全文共 290 字

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我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

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