成长的美好时光作文(20篇)

童年，那段美好的时光

童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、追逐打闹，享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年，也是芬芳的草地，充盈着青草独特的清香，让犹如小鹿的我们，在草上自由奔跑，欢快嬉戏，品味翠绿草地给予的美草;童年，更是变化多端的天空，奇妙无穷，让仿佛鸟儿的我们，电打风吹，日晒雨淋，忍受磨难，同时让我们更加坚强;童年……

小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。作文

那天，表哥叫了一些伙伴，顺便叫上我，一起去掏鸟窝。我一听，乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下，表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在，看后，他又绕着大树观察看了一下，找到了一个有利于上去和下来的方位，便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋，自己则和朋友们上了树，表哥他们越干越快，我手上的鸟蛋也越来越多，一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋，一边看着表哥。表哥犹如一只猴子，时而爬上，时而滑下，时而双手齐抓树干，用力一跳，便跃到了另一根树干上，敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确，神不知，鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然，表哥头一抬，不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝，顿时，马蜂“呼呜”一声全跑出来了。表哥见状，以闪电般的速度跳下树，拉起我的手，飞快地跑回家，边跑边喊：“马蜂来啦，大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊，立刻下了树，飞奔向表哥。我们跑在路上，身后的马蜂紧追不舍，耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声，我们只顾着跑，连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家，大家一拥而上，快速进了门，并把门关上，留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂，大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静，心“怦怦怦”地直跳，刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……作文

过了许久，马蜂终于散开了，我们又偷偷溜进厨房，趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着，似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功，祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了，大家一边朝鸟蛋吹气，一边剥蛋壳，很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光，我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些残余的蛋黄粘在了嘴角边，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了，可与表哥共度的那段时光，将会成为我最美好的回忆。

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——题记

分享就是这样，蛋糕，和别人一起品尝，你吃到的是一种甜蜜；美景，和别人一起欣赏你赏到的是一种愉悦；美好时光，和别人一起分享，你感到的是一种无与伦比。

记得幼龄时，翠竹在“沙沙”作响，在锈满青苔的石板路下，老人们总在那片竹林下乘凉，充满童真的我也总爱到那去找祖母，祖母坐在木椅上晒太阳。

“祖母！祖母”

“来！来！陪祖母坐会”

我也靠在椅子上，微风吹过，吹拂着我的脸庞，于是我摸摸鼓鼓的口袋，掏出了一个个又大又红的圣女果，津津有味的吃着，一些鲜红的汁水从果中喷出，我又拿起口袋里的圣女果，塞给了祖母，而祖母呢？却说：“给大家都吃吧！”说着又把手中的圣女果分给了在旁白发苍苍的老人。

我又轻轻地问道：“祖母，那些圣女果不好吃吗？为什么您不留着自己吃呢？”

“不，果子虽好吃，但和大家一起吃才会有美好的滋味。”祖母那爬满皱纹的眼角舒展开。

我非懂似懂懂地点了点头，“真是这样的吗？”我思考着，“试试吧！”

我也学着祖母的样子把那些圣女果分享给旁边的老人，我走到一位老奶奶前微笑着说：“奶奶，给您吃吧！”那位老奶奶粗糙、布满双茧的手掌，抚摸着我的脸，用苍老的声音说着：“孩子，真懂事，谢谢！”

此时我心里早已乐开了花，果然像祖母说的那样，心里美滋滋的。这真是我的美好时光！小鸟从天空飞过，银铃般的叫声在空中回荡，祖母和旁边的老人脸上也绽开了花朵，在这时光中因为分享才美好。

我再次来到这里时，竹林依旧，分享的美好总在我眼前闪动，“分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了美好的时光，时光因为它美好。

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢？我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢！某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中（书房、客厅、阳台等地方）放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗？为什么一个人偷偷笑了啊？”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗？”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少（如婴儿画报等）。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧！”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法（学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书）。让她感受图书（感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容）。教她理解图意（学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读）。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听！”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围；让她续编故事的某一部分，激发她创造想象；让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你！”（一本童话书名）。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育（教师版），她读着早期教育（家教版）……阅读真是美好。

生活中酸甜苦辣尝过，现回想起来方知有些是极为美好的。我虽是一个男生，不如女生多愁善感，但对友情却特别重视，唯独在这个春天里，使我感到别样的温暖。

在这个春天里，我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优，人如其名的学生。每天我们一起学习，一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。

我是微机教室里管理鞋套的，老师告诉我，如果有人没带鞋套，你就以双倍的价钱卖给他。一次，我最要好的朋友诚挚没有带鞋套，他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来，可是依然没有鞋套的影子，他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我，我那时还没来到微机教室。我一进门，他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后，我十分为难，一边是十分要好的朋友，一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情，我的手不由自主的伸向了鞋套，我又一想：“不行，不能借”。我慢吞吞的对诚挚说：“诚挚，对不起我不能借你。”诚挚一听，如被泼了一盆冷水，悻悻而去。

窗外飘着丝丝春雨，柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的，昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤，落英缤纷。讨厌的阴雨天，我坐在座位上冷的发抖。我脑海中无法抹去诚挚那远去的背影。

过了一会他又回来了，他拍拍我的肩膀，我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了，可是他回来之后，却大大咧咧说：“没关系，不借就不借了，班有班规，如果不严一点，班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说：“请你原谅我吧。”诚挚说：“没事，咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡，使我心里暖暖的，味道却是苦苦的。

雨晴了，室外的天空明亮了起来，操场的草坪像新织完的绿色的地毯。小鸟清脆的鸣叫，风不知飘到哪去了，妩媚的春光透过薄薄的窗纱照在我的脸上，暖暖的。

这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助，让我感到有了知己，每天我都感觉是晴朗的，阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。

今天，阳光明媚，万里无云，我和好朋友田子辰一起骑着自行车来到了电厂附近的一座美丽的乡村，来观看大自然的风景。

一路迎着大树，我们骑到了田野.这田地里的菜还真不少，有油菜、芹菜、韭菜等，远处还有许多棉花，棉花长在棉花瓣里，非常非常的白，再远一些是一望无际的麦海，只见绿色连着绿色，看不到尽头。

在这片菜地旁有一片小树林,树林旁边是一个石磨，是用来磨面的，我们就跑到石磨旁边试着推，我们齐心协力，好不容易才移动了一点，真难想象农民伯伯是怎样磨面的。

沿着一条羊肠小道，会看见四周全是麦子，小道旁全是花草，比如那对着太阳的七片花瓣的花儿，比如那白色的藏在麦田里的白花，花儿千姿百态，形状各异。闻着那麦子的香气，会让人感觉十分惬意。

穿过羊肠小道会看见一个大湖，湖水清澈见底，好像一块大宝石，湖面上有两只鸭子游来游去，鸭掌激起的水波扩散成一个个小圆圈，湖中有一座石桥，站在桥上，隐隐约约可以看见许多鱼儿在欢快地戏耍。

湖边有一户人家，远远望去，一只母鸡带着一群小鸡，在菜地里上蹿下跳，跑来跑去。小鸡全身是黑色的，好像一朵朵来回飘动的乌云，它们在乡下人家的屋子前徘徊，好像一位尽职的守卫员。

我爱这里的乡村，更爱它美丽的乡村风光。

时光无情，屈指可数，眨眼间，我在小学已度过了将近六个季节，六年，是何等的漫长，又是何等的短暂，现在回想起以前和同学的一点一滴，仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候，我和李佳航整天都在一起玩，我们会一起上厕所，一起吃饭，一起玩游戏等等，可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候，我就会想尽一切办法去哄她开心，她高兴的时候，我们就会一起坐在座位上聊天，我不高兴的时候，李佳航也会扮鬼脸逗我开心，现在回想起那时候的事情，真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好，我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜呢？

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘扬；如若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光；如若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒，稍纵即逝，小学六年如白驹过隙，我相信，小学绝不是过眼云烟，小学时光是幸福人生的开始，我一定珍惜小学时光，让小学时光如烟花般灿烂，如风铃般发出清脆的声响。

时光如水，匆匆而又无情地掠过我的生命。时光掠过我的生命，让我留下了许多遗憾，难以回补。

童年如梦，温暖人心;童年如水，洗刷着人生;童年如一块玻璃，一不小心就支离破碎。

但我的童年就如一场梦，让我的脑海留下了许多温暖的场面，让我的脑海留下了许多温暖的场面。例如，我与我的奶奶和爷爷的农村生活。

老人，他们的内心总是慈祥而又和蔼的，在我的印象中也是如此。有一次，我

正在静悄悄的教师里上课，当时外面下着绵绵大雪，大概可以没过我的脚踝，但教师里同学的热情的温暖远远胜过户外的寒冷。凉风嗖嗖地在窗外吹过，突然，奶奶出现在了教师门口，这才让我感到刹然一惊。后来，才知道她是给我来送套鞋的，生怕雪透湿了我的鞋子，冻伤了我的小脚。当时的场景，很温暖，似乎整个教室都充满了那种浓厚的爱。这种爱是能穿透没个人的心，无法抵挡。即使窗外的寒风再加放肆，野生不过我与奶奶的这份爱。

我的童年如一缕水，划过我的人生，同时也洗刷我的人生。

我八岁时来到了这座让人感到流连忘返的城市。繁华的街市;绚丽多彩的霓虹灯;成流一线的车流，这让我感到了种种羡慕。当时的父亲是非常严格的，只要我做了一些不该做的事，他就会严厉的批评、惩罚我，坚决让我改正。每当父亲这样对我，我就会从容面对，因为这是对我成长是有很大帮助的。伴随着我的成长，我已经成长为了一位小男子汉了，不会再像以前那么天真、无知了，这都是父亲严厉的管教与我那份坚定、从容的信念造就了今天的我，让我变得更加成熟、懂事了。

虽然这只是过去，但回味起来，是温暖人心的。

童年的点点滴滴构成了一个梦，让你我心灵得到了最终的归宿。

走遍许许多多的名山名水，江南细腻之美，塞北粗犷之美，西北苍凉之美，这些我都感受过。但心中一直想去青海湖。它对我的诱惑，从小时候地图上的一小片蓝色开始，到书上一片片说明，至今梦中朦胧的广阔。夏末，我们不远千里开车至此，只为圆一个梦，揭开梦中的那层纱。

去青海湖的路上，便远远望见塔尔寺的身影。一排排二人高的白塔庄严地站着，守候着这块洁土的神圣。路上不时遇到穿着丝绸的僧人，他们总是手中拿一串佛珠，一边走一边祷告着，也许是这里的神圣土地净化了这些人的心灵，让他们为心中的信念坚毅虔诚。

青海湖也一定如此这样庄重又厚重吧。我心念着，不由加快了脚步，走过塔尔寺，还要再翻越日月山，这才离青海湖不远了。虽然这里的含氧量只有平原的百分之六十左右，但这仍无法影响我们的兴致。远处雪山的轮廓显现了出来，衬托着蓝如明镜的天空，那明镜好像映出了自己的灵魂。身旁是一望无际的戈壁滩，却不显凄凉，有一种美的厚重。忽见一块比天更蓝的色彩镶在地上，那就是青海湖了，我飞奔过去，路旁的戈壁也在奔跑中渐渐消失，成了一望无垠的草原，“哞——哞”的牛叫声忽从远处传来，向远看，似能看到那牛黑白相间的毛在阳光下泛着亮，好似每根毛都在油里浸过，小草也绿的直逼人眼。目光再向远看，色彩就从碧绿化作金黄，是油菜花!金色的花瓣在微风中摇晃，组成金色的海，似与蓝天连在一起。

碧的天，蓝的天，金的花，无不给人一种绝美的视觉震撼。

晚上我们还在湖边闲聊，望着宁静的夜空，给人一种眩晕的空旷，耳边也只有风吹草地的细微沙沙作响。

青海湖之行虽只有短短几天，但却让我难以忘怀。

嫌太麻烦，于是改作一人一天。当我们听到铃声响起，接起电话，同一句话：童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、“喂，可以走了吗？”“可以走了，走吧。”日复一日，月复一月，书也越来越多，你的车后座按了一个大白筐，于是我赶忙效仿，也按了个筐。那一年，我们的学习成绩差别很大，你默默无闻成绩名列前茅，我咋咋呼呼成绩中等偏上，我不服，要穷追猛赶，偏偏你又一个劲儿的发奋学习，我放弃赶超你，也开始渐渐冷落你。你后来经常给我讲一些趣事，我才开始觉得你忒善良了，而且我也要向你学习很多东西，比如你的冷静低调，做事积极。 初二，“友谊树”发了绿嫩芽。你不太爱聊八卦，但却爱追赶潮流，这边一个贝多芬那也马上跳到EXO(现在是彭小晏)。而且我认为可以开怀大笑的，你却毫无反应，即使笑也是经典“徐氏皱眉笑”，你外表看起来很纯洁，但我了解你比较多一点，所以，你其实是“莲花般的外表地瓜般的心”。不得不提咱俩之间的电话联系方式发明史，经过一年的尝试，模式基本固定下来：早晨我来打电话，中午你来打电话叫我。说白了，就是早晨我叫你起床，因为你老说：“你打电话叫我的时候我才刚起。”后来又进化了一下，如果步行走打两遍，咱俩为了省电话费，一般都直接关断，从不接听。初二时我的成绩恢复正常，而你却下滑了。记得有天下午放学，咱俩研究“成绩记录曲线”我的是“W”形，你的是“M”形，我说：“咱俩互补天下无敌。”后来我有好多烦心事，回家的路上你就很淡定的听我倾诉，最后我说的唾沫不剩一滴，你还若无其事的“呆若木鸡”。下半年流行“土豪”这个词，好多人都对你说：“土豪，我们做朋友吧。”“我蔑视了他们-我跟土豪早就是朋友了！”哪年，我发现了我们的共同语言越来越多，对事情的看法也都出奇的一致。知心之交啊！

初三，那棵“常青树”根基已牢，长出了越来越多的“常青叶”。这一年我才知道啥叫“有福同享，有难同当。”出去买菜拉着你一起，去下水道洗澡也得拽着你一起。记得当我自行车锁坏了，车在学校无法骑回家，你就让你的自行车陪俺的自行车一起任风吹雨打。我想，有你在，死也能容易地拉个垫背的。只可惜，匆匆那年，时间已渐渐消逝，我们在一起玩耍的时间只剩短短几月，毕业之后，我们是否还能在一起学习？一起打打闹闹？友者所乐，岂徒语哉？

那一段1+1=1的时光：1个我1个你和一棵“友谊常青树”，将会永远保持者友谊常青。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”不错的，悲欢离合是人间常态。可现在的我，又如何拥有苏轼这般豁达？夜里总忘不了那人，那景，那段时光……

我的童年是在老家农村度过的，那儿虽谈不上山清水秀，钟灵毓秀，但却令我流连。因为那，有我至爱的奶奶。

还记得小时候，老屋的后山是我游乐的天堂。尤其是夏秋季，板栗熟了，奶奶便带着我上山打板栗。我拿着一把钳子，背着篓子，奶奶戴着麻布手套，撩起一根长杆就上了山，颇有西天取经的势头。而我，就猴子似地上蹿下跳，这里摸摸，那里看看，直到摔倒了，尝到苦头了才罢休。奶奶在一旁，选好位置，拿起杆子，找到板栗最多的枝丫，就势一砸，板栗便如雨点般落下。这时，我便站起来，拍拍尘土，拿起钳子蹦跶到树下，夹起一个个刺球似的栗子，青里透红，放在篓子里。有时没夹稳，砸在脚边。刺划破了皮肤，顿时号啕大哭。奶奶听到哭声，立即丢下杆子赶来，看我哪里受了伤。当她看见脚上的伤口，嗔怪道：“怎么这么不小心？”虽是责怪，却毫无怒气，边说着边为我处理伤口。说来也怪，奶奶不是神医，可她处理好我的伤口后，我立即就不痛了。随即，奶奶便细心地剥开一个板栗，用手指轻轻擦拭，递给我。一颗金黄的板栗入口，那清香，胜过众多山珍。奶奶在一旁看着，看着我慢慢享用。那目光是那么的慈爱，那么的温柔，如清风徐来，拂过空气，不经意间吹进我的心田，在我懵懂无知的心中留下了难以磨灭的记忆。看我吃完后心满意足的样子，她也高兴地笑了，仿佛是自己吃那板栗般。

奶奶没有读过什么书，可每当我无理取闹，发脾气时，她都能耐心地劝导，并尽量满足我的要求。她的话没有什么深刻的大道理，可却常能使我信服。

我在奶奶家待了两年就来到城里上学了。每年回家，奶奶的皱纹都多一条，背都驼一点。或许，我和奶奶见面的机会不多，她已年逾古稀。可当我学习不顺，与同学关系不和时，总能回忆起与奶奶在一起的美好时光！在我的身后，山花烂漫；风雨之后，即为阳光……

淋浴着午后的暖阳，像一只家猫般慵懒地趴在阳台上，在急促的生活旋律中寻找那一份闲适，阖上的双眸，细览记忆的影集，有的片段时隔未久却泛黄老旧，而有的，在岁月长河中漂泊已久却依然色彩鲜亮。

蓝天碧海背景下，那个带着稚嫩笑容的我站一块岩石上，那时的我真的很快乐。

那好像是我第一次来到海边，带着无限的好奇与期待。还未看见海，便能听到阵阵海浪扑打岸边礁石的声音，一阵接着一阵；很快到了沙滩，由于退潮而空出百米余长的细沙滩，我迫不及待地向海边奔去，却没有注意到身后留下的一串浅浅的脚印。

亲眼见到的海却与我想象中的不同，近岸的海水是浑浊的，卷着绿肥藻与沙粒，打在脚上凉凉的，很舒服。海风徐徐，夹着淡淡的腥咸，那是大海的味道吗？远处偶尔可以隐隐看见海船的轮廓，但汽笛声都被海风清晰地带到了我的耳边。

沙滩的另一边是海水退潮后显露出的大片礁石，歪歪斜斜地插在沙滩上。我拽着爸爸，在他的帮助下攀上了一块礁石，然后手脚并用地向着靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪状，在海浪长年累月的冲刷下，有的变得一侧扁平，一侧尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在两块礁石之间，光滑平整。我一面判断着哪边更方便走，一面慢慢地挪动着自己的位置，海浪的拍击声越来越清晰。终于，我到达了目的地，这块礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望着远处海岸线，不禁舒了一口气。再往回看，我都不敢相信，这块地方，是我自己爬上来的。

从此，我便喜欢上了大海，这个总能让我分外放松的地方。每个暑假，我都会在不同的地方看海，在海边，我度过了假期最美好的时光。

午后的暖阳依旧，我的慵懒依旧，我的记忆影集同样依旧，心中最美好的时间不论岁月的流逝都永远依旧。

那是去年夏天的一个晚上，无数闪耀的星星挂在天空上。欣赏这月夜星空，我联想着每一颗星星也许就是一个人吧，那明亮如婴孩儿的眸子的，就是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧?它们散发着夺人的光芒，亘古不变!

那一颗，应该就是大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星，独步天河。似是孤独，又似是骄傲。在他的身边，那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《将进酒》照亮了属于他的星，他的人生。这一颗，应该是放歌“大江东去，浪淘净。”的苏轼吧?他潇洒行吟，漫游天宇，随遇而安有桀骜不驯，游走于众星之间，他的星光悠远而明亮。这颗是冷峻犀利的鲁迅，那颗是傲骨铮铮的朱自清，这颗是谦逊的大师，那颗是出色的精英……

他们都是星河中不可缺的一部分，都有自己与众不同的光辉。

望着他们，我想到了自己。我是哪一颗呢?是那个缩在角落里的?还是那个散发着微弱光芒的?抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇，我是多么渺小，如海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，缺少了我，世界也不会改变。我不由得迷惘叹息，像我这样一个普通人，生命存在的意义究竟是什么?

这时，一只大手覆在我的肩头，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也对着天空说：“宇宙中有那么多星星，又亮又大的总是那么几颗，而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的，还要每一个小星星也努力发光，才能汇聚成灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光，哪怕只是一粒尘埃，只要相信自己，为自己的理想而努力奋斗我也是灿烂辉煌的星!

那个夏天的夜晚，深深的印在我的脑海里，与父亲的对话成了我记忆中最美好的回忆。虽然时光短暂，却是一段美好时光!

蔚蓝的天空蓝得透亮，像一块无边无际的蓝宝石。大片大片的稻田金黄金黄的，看上去就是一片一望无际的金色海洋。小溪缓缓地流着，唱着欢快的歌，蹦跳着跑向远方。我和父母回到了老家，开始了我在老家的美好时光。

下了车，我便迫不及待地从爷爷家拿了一把锋利的斧头，跑进了自家的竹林中。根根细长而翠绿的竹子是老家的一道特别的风景线。我挑中了一根又细又长的竹子。开始了我期待已久的砍竹工程。我撸起袖子，对准竹子靠近地面两个竹节的地方挥斧而去。可是我费了九牛二虎之力，脸都涨红了，竹子才出现了一个小伤口。我擦了擦汗，想：说不定我刀法不对，竖着砍可能比横着砍更快些。于是，我把斧锋朝下，一斧头下去，便砍掉了一片竹皮，只见竹子的中心暴露了出来，里面空空的，还有一股竹子的清香飘散开来。我兴奋不已，找到了突破口，再一直横砍几斧，竹子来回晃了几下，我再给它致命一击，轻轻一推，它就到了下来。我激动地把它拖出了竹林，砍掉竹子的细枝嫩叶，一根大闹天宫的“金箍棒”诞生了，我挥舞着它神气地追着鸡鸭赶了大半天。

正当我玩竹棍玩得高兴时，突然从远处传来了奶奶激动的喊叫声：“捉到了一条大黑鱼！”我立刻扔了竹棍，像箭一样冲到奶奶面前，原来爷爷奶奶在捉鱼呀！只见爷爷双手拿着一个鱼网，站在自家的池塘边，网中有一条大黑鱼，被打晕了的大黑鱼奄奄一息地躺在鱼网中，还不忘垂死挣扎动弹几下。嘴巴还一张一合，似乎在向人求救。爷爷用力把大黑鱼摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙对奶奶说：“我来帮你把鱼捉进桶。”我一个箭步冲了过去，用双手捉住那条粗壮的大黑鱼，刚要放进木桶中，它似乎清醒了，像一个调皮的娃娃尾巴奋力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂着肚子直喊疼。但我没放弃，再一次向大黑鱼走去，我想，一定要把你捉住。我用双手死死地捉住它，迅速向木桶冲了过去。在跑的过程中，它在我手里中不停地扭动，但我不顾一切地跑到了木桶边，把它放入桶中。在我和大黑鱼搏斗的过程中，爷爷奶奶又捉了许多鱼。看着木桶中满满的收获，我乐得直拍手叫好。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了我在爷爷家的美好时光。

扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀！

扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗？过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗？不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀！

扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸！

我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才！

让我们珍惜这美好时光吧！

(一)

转眼间，小学的大门已经徐徐的向我关闭。在不久之后，我就要向我敬爱的老師，我最亲爱的同学说再见了!!我望着同学录，眼泪在眼眶里打转。我想起了和老师同学之间发生的点点滴滴，我的眼泪再也忍不住了，像泉水一般涌了出来。

再见了，亲爱的同学，我们在友谊中慢慢长大，我们在学习中互相鼓励，共同进步。请记住我们在一起的每一天，请记住我们相处的快乐时光。让我们用汗水浇灌、用爱心栽培友谊之花，让友谊之花长盛不衰!

再见了，敬爱的老师，你们对我的谆谆教导，使我没齿难忘。你们对我循循善诱的教导，使我终生受益匪浅!谢谢老师你们对我的辛苦栽培!

再见了!小学里的美好时光!

再见了!小学里的一切的一切!

(二)

今天我闲着没事，

就来谈谈九年制。

刚刚上完六年级，

分别已痛苦一次。

曾经一间教室里，

曾经一起在学习。

曾经发生小摩擦，

曾经帮助没说的。

如今已经长大了，

如今要离开母校。

如今同学要分别，

如今只剩下苦恼。

小学生活多美妙，

可惜已经过去了。

马上做充足准备，

初一已经把手招。

小学同学多友好，

小学老师多慈祥。

初一生活再美好，

小学生活永不忘!

漫步在绿荫道，显得是那么的惬意。春天了，春风来了。远望大沂河边，孩子们在放风筝，五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。猛然间，我好像回忆起了什么。啊，就是那美好的童年时光啊!

从小就生在乡下的我，对一切事物充满着好奇心。家乡没有城市里的高楼大厦，而是矮小的房屋;没有宽敞平坦的柏油路而是泥泞肮脏的羊肠小道。就是这自然环境哺育了我。影响我童年的有两件大事：一是放风筝，二是爬山。

我喜欢爬山，但是，这儿的山却并不是很高，与我们很相宜。于是，便三五个成群，削木为器，以备不测。骑着我们自称的‘神马”，狂奔在田野上。从村口出来，选定了一座山头，直奔而去。爬山通常是夏天去的，因为我喜欢站在一望无际的山头，让狂烈的风吹动我的衣衫，吹拂我的颜面。我会对着山那边呐喊：啊

有一次，伙伴们在一起玩，玩着玩着就烦了。去哪呢?

“我们去爬山。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈准备了不少东西，出发了。我们像一群快乐的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麦子黄了，金子一般。风一吹，浮动了起来，如同一片金色的海洋。我们哼着童谣慢慢走着，不知不觉便来到了山脚下。顺着一条有砾石的小路，我们开始了旅行。小路两旁有很多杂草，我们披荆斩棘，好不容易打出一条小道来，顺着它，慢悠悠的往上爬。我忽然高兴地唱起了歌剧

中的歌：‘唱山歌来，山歌好比春江水哎……”伴着我们的是在那崎岖的路边松柏，它们直挺在那，好像是一排排的士兵，日夜陪伴着它们赖以生存的大山。在历尽千辛万苦之后，我们终于到达了目的地山顶，那是一个很美的地方。

站在山顶俯视，“哇，好高呦。我们的小村庄，房子好小呦。”我不禁赞叹，赞叹登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到树杈上，把一颗颗果子摘下。我们盘坐在草丛里，仅仅有味地吃着。嘴角边满是果肉，像一个大花脸。你看我，我看他，都笑了。夕阳撒在身上，归巢的鸟儿向我们招手该回去了。于是，踏着夕阳的余晖，我们恋恋不舍地下了山。

“哈哈哈!”一阵笑声打断了我的思绪，原来，是一群孩子在玩耍。从他们的身上，我看到了我童年的影子……

记忆中，奶奶的老屋缩在村角的一隅，青砖黑瓦，简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间，长着青绿的草，浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。

幼时，这里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。

春雨连绵的早上，我爱在老屋的屋檐下看雨，看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛网上凝成一个个圆润的小银珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮，和墙角偶然间冒出来的七彩伞花，远处能溢出翠色来的青山相映成趣。

雨渐渐大了，溅到盛夏的时光里，溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手紧紧握住我的手，我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂，在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏，在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的，那雪白的花打着旋落下，真是奢侈了这一方土地，编织出了我梦幻般的童年，和奶奶相视一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那岁月静好的安详。

老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了，送来的是盛夏的午后阳光。

午后，奶奶总会拎出一袋米，搬出个老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止，老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困，绿叶卷了些，花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我，靠在奶奶身上，努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米，一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中，似珠玑滚落玉盘，在这清脆的美妙乐声中，我终于打了个哈欠，伴着蝉鸣，闻着米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在这美好时光中睡去。

无数次在梦中，我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来，我都明白：岁月匆匆，如今的我，早已离开了老屋与家乡，奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样，还有那青砖黑瓦的老屋，也都成了回忆。

老屋，奶奶和我，相伴过年华，共度好时光。

沐浴午后的暖阳，手捧一杯芳香四溢的奶茶，轻靠柔软的藤椅，任阳光在书页间跳跃，清风吹拂着窗帘。时光也仿佛慢了下来，我优哉游哉，享受这慢下来的时光，沉醉其中。

坐在考场中，提笔写字间，时光也仿佛慢了下来，静静沉淀。回想起中考前的急促时光，我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得，天刚亮，我便火急火燎地起床，简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着，我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞，一刻也不容停歇，在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中，硝烟味儿在教室里弥漫开来，教学进度在一步步加快，心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来，更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活，才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗，在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来，心也静下来。犹记得中考前，同样是满天繁星下，我却仍在奋笔疾书，不时揉揉疲惫的眼睛，打个哈欠，在桌旁堆积如山的作业催促下，无奈低头，继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

小雨淅淅沥沥，在慢下来的时光里，倾听这古老美妙的音韵，我沉醉其中。我知道，迎着晨曦上学，顶着繁星回家的日子将告一段落，在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际，就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去，如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里，在慢下来的时光里悠闲生活，细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色，听岁月的流水洗涤心灵，闻落英缤纷的芳香，感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里，尽情享受生活的美好，心灵的静谧。

慢下来的时光，真美!

我是一辆共享单车，鲜艳的黄色是我的衣裳。我是一辆崭新的共享单车，是家族里最小的成员，听其他长辈说我们一族居无定所，经常流落街头，也常成群结队，在路上铺满一片亮眼的明黄。我在心中期待着，期待有人使用我，越来越多的人把我共享。

尚是二月，春阳便晒得人懒洋洋得提不上劲，可我却跑得飞快，正和我的“哥哥”赛跑呢。瞧我们身上的那对伙伴——都是十来岁的年纪，都是把腿蹬得飞快，身体前倾，双手紧紧抓住把手，直视前方，正在比谁骑得更快哩。早春的风来得急猛，我看着自己的车轮旋得飞快急至模糊，不由心神激荡，豪气冲天。谁说我们共享一族骑不快的，那是因为你们没有这两个小伙的青春洋溢！

那一天，我和哥哥被扔在路边，偏僻的马路上只有两辆小黄车，显得有些孤零零的。但我却犹自开心，还沉浸在被人使用后的激动中。我小心地收藏起这两个年轻人的朝气和豪情，我想，如果下一个坐上我的正好有些落魄，正好需要希望，他会不会感受到前面两人留给他的豪情呢？

七月盛夏，明晃晃的天光比任何都要来得直接，晒得楼房都几乎要在这燥热中扭曲变形，却是丝毫不影响我身上那一对母女的好心情。妈妈身着素色长裙，裙摆被风儿吹得微微翩然，女儿扎着两个小辫，嘴里叽叽喳喳说个不停。一会说想要放风筝，却又嫌热；说想要看电影，又怕无聊；说去吃鸡翅，却又割舍不下冰激凌。我的车轮慢悠悠地转着，想来那位妈妈一定有些哭笑不得，心中却对这可爱的小人儿宝贝得紧吧。那人儿却笑了，清脆的笑声被风打着旋儿，飘得很远，很远。

我又将这笑声珍藏在心里，我想，若是以后骑我的人远离家乡，缺少亲情，希望他能共享这份柔情，这份童真。

金秋十月，我慢悠悠地走在小道上，两旁种满了桂花树，整个世界于我仿佛都是金灿灿的飘着桂花香的。两个老头推着两辆车，银发矍铄，慢悠悠地踱着。我也老了，再也不是从前那辆崭新的小黄车了。我听着两个老人讨论如今这个资源共享的时代，不由回忆我曾经珍藏起的那些美好时光，那些美丽的情感。他们一面说，资源共享是好，就怕有人不珍惜，糟蹋了。却也一面说若是能够好好利用，说不定成果也能翻倍共享，那可是一大福事。

我看着自己过早就衰败的身体，心中没有半分怨念。我想，只要美好时光能共享，快乐能蔓延，正能量能传递，温暖与爱能播向社会，这就是我们共享一族最大的愿望吧。

“最好的感觉，就是有人懂你的欲言又止。”我趁着她去买奶茶的时候，下楼换书。

时光匆匆，斗转星移，重逢了故友。

我与岚未再见竟已有整整两年，时间不经意间滑过她的双颊，曾经的稚气一扫而空，我愣了几秒，也就在那一瞬，无意间的眼神碰撞。她轻轻一弯嘴角，噙着微笑，神色无奈，捧书出店。只记得她穿着运动衫，全然变成了另一个模样，我的心里突然有了落差。

“是谁有恃无恐惊动着你整个年少，然后悄无声息的淡出了你的人生。”就像流金岁月，你是我年少的欢喜。

哎，时间终究会把我们打磨成世俗的模样，然后，久经锤炼，涅槃重生。回过神，转过头，将书轻放回书架。手在书侧游走，随性抽了一本，便悄然回座。上楼，位上多了杯奶茶，左右张望，并未见其影，又望了眼窗外，风光甚好。

我索性坐在凳上，翻过扉页，一段文字呈现在扉页：“每部电影的动人一瞬间都可能是你憧憬过得人生的一个片段，与其说，是你被那个情节感动到了，倒不如说，你向往那样的友情，那样的情愫，那样勇敢的自己。”

阳光怎会刺痛了眸子，又怎会感到一瞬的彷徨？的确，我有羡慕过那样的青春，如此的剧情。通讯界面上发来了消息，是故友的道歉和她的难处，我匆匆回复。

人或许都这样，一收到道歉的消息，眉头释然，心中欢愉，思想自然也就变了很多。奶茶的影子映在桌子上，似透明又非透明，甚至带了几许棕黄，在桌面上留下了时光的印记。

刚准备潜心阅读，她回来了。抬头，微笑。她没有像百寒高岭之花的容貌，在她周围仿佛永远都是春天。跟她在一起的感觉是无法用言语描述的美好。她跟我讲关于她曾经的故事。她说，她有尝过朋友背叛和相思之苦。

她说，她以为再无心痛之感，却不曾想，自以为心若顽石，却终究人非草木。

我坐在位置上，倾听着她的故事，撩动着自己的心弦。

“一直以为自己很坚强了，可当回忆毫无预兆地来袭的那一刻，眼泪还是汹涌澎湃，想念无处逃遁。”有点忧伤，有点惆怅。两杯奶茶的水平面一高一低，意外匀称，对面翻书的声音，有股旧年之意，窗外的车流不断驶过，不过十几岁的少年，心中却油然生出了不可言尽之感。

突然怀念旧时光，因为那时候要用很深情的待爹娘，那时候交兄弟需桃园结义，那时候拜姐妹是金兰契相。而今，我们却站在激流中央，伤感无限，看春花秋叶。

时光里有流金年华，风吹扬起衣角，初心不改，一苇以航，时光多么美好。

儿时，农村的文化生活相对贫乏，没有电，更没有电视机。看戏是农村娱乐的主要方式，是农村人的主要文化生活。

我的家乡在鄂西北，与豫剧的故乡河南省毗邻。县里有专门的豫剧团，每年都会在各地演出。每年农历正月和农闲的时候，豫剧团都会如期而至，仿佛是与家乡人不变的约定，男女老少都穿戴整齐如同参加一个盛大的 “宴会”般去听戏。戏台是用简易的木头临时搭起来的。戏要开始了，小孩子们兴奋地呼唤着同伴，大人们则焦急地向知情者询问将要开演的内容。

正月暖暖的阳光下，台上披红挂绿、装扮一新，演员们粉墨登场，优美而熟悉的唱腔回荡在喜悦的气氛中。还是那段经典的《穆桂英挂帅》，还是那个演得入木三分的“小仓娃”，还是那些从遥远的地方赶来传递欢乐的使者。日日夜夜的排练，日日夜夜望眼欲穿，今天变成了现实中的欢乐，成了乡亲们心中的一抹亮色，一股暖意。

台下是一片欢乐的海洋，乡亲们或喜形于色地回味;或窃窃私语地赞叹;或猜想着剧情的发展。又或是孩子们忘情地蹦跳;又或是邻家大嫂在夸赞戏装色调的美丽;又或是脸上长满寿斑的老婆婆给多病的老伴披上外衣……

卸装之后的演员有着别样的美丽。每天黄昏是演员们的休息时间，漫步在乡村小路上的男女演员成了乡村傍晚一道亮丽的风景线。他们送来的不只是戏、唱腔和演技，而是美好的回忆。成群结队的小孩子远远地跟在他们的身后，孩子们跟随的不仅仅是美丽的人和美丽的衣裳，还有对美的希望。有了对美的希望，孩子们的童年就充满了幸福和欢乐。

年轻男女演员走过小路，走到河边。或许他们已被那山那水那云陶醉，情景交融，爱意浓浓。因为他们深知自己除了现实的生活，还有一个 “戏剧人生”，还有一个别样的角色。只有此刻，他们才能深刻地感受到自我，感受到现实。

短短几天时间，乡亲们过了把 “戏瘾”，感到无比欣慰。这种欣慰鼓舞着乡亲们充满希望地生活，充满希望地回忆。

这或许就是乡亲们一年之中最温暖的时刻，这或许就是孩子们一生中最美好的记忆。