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关于创新作文的分论点最新20篇

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创新与梦想

全文共 974 字

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大家一定听过中国梦吧!中国梦是什么呢?中国梦就是中国人的梦想结和在一起,就构成好中国梦,然而,实现梦想就少不了创新,创新没有任何规律,只要有自己想法,就努力支将它实现。不要为过去的快乐而迷失了自我。

举全例子:假如你不小心打碎花瓶,你可能为这事哭泣,而一天都过得不愉快。我们不可以被过去的过错所消沉,要来的总要来,还不如努力让这事不成为自己的肩头上的担当,愉快的过好每一天才是最重要。

创新和挑战也不可却少,学会创新,假如我们没有创新,我们就只有活在过去,假如袁隆平爷爷如果没有他的奇思妙想,我们可能还在饥饿之中,如果不是他的创新,我们可能随时忍受饥饿的痛苦,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的路,可袁隆平爷爷还是坚持下来,中国梦,不就是人介的梦吗?只有人民梦想实现了,中国梦自然实现了,我们要放飞梦想,让他为我们掐上梦想的翅膀,飞向美丽深处。只要有了梦想,你还有什么好怕的我们要向鹰一样去搏击长空,不断创新,挑战自己,我们不是笼中之鸟,更不是井底之蛙,假如你是,就不可能知道外面有多么奇妙,我们不可以半途而废,因为祖国未来总要交给我们。

其实一个孩子最初梦想是美好的,也是需要学断创新来完成的,但最后,却很少有人完成自己当初的梦想。有人想过是为什么吧?现在年轻人都缺少了一种拼、闯的精神,不敢去创新,导致太过死板,曾经的梦想也就此放下。但有些人却一生坚持自己的梦想,即使最后没有成功体会到成功的快乐。其实在追求梦想的同时磨练了自己的意志,增长自己的社会阅历。确立一个梦想是很简单的,可是,为了自己的梦想去创新,去努力,这个过程是很艰难的,前方的险阻是不可预料的,在完成梦想的过程中要经历不少摔倒和硬壁,多少人走进你的世界,又慢慢走出你的世界,多少次擦肩而过,你却没有能力去阻挡。怎么?你累了?怕了?放弃了?还是继续坚持?这两条路的前方都一片漆黑。

其实有一种冲动,从懂事那天就早已开始酝酿,它选择了我,把生命来传唱,做最爱做的自己,没有什么不敢,这才是最大的力量,你敢创新就等于迈出了最大的一步。没人愿活在另一个人的影子中,一个人要有自己的梦想,不要为别人而活,为自己而活,创新会带来你意想不到的惊喜,梦想也会离你进一步。做自己最爱的自己。在梦想的现场,每个人头上都有着光环,天上的星星为我们加冕,敢仰望的,眼中充满光芒。

梦在未来绽放着等着你。

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更多相似作文

篇1:关于教师的创新

全文共 617 字

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世界上和你最亲的人是谁?当然是爸爸妈妈姐姐奶奶了,但还有一些人不能少“辛勤的园丁”—老师。

暑假我报了一个英语辅导班。教我英语的老师姓江,英文名字是Summer(夏天)。她长着一头乌黑的长发,直直的非常柔顺。一双大大的眼睛,总是笑眯眯的。她还有一个高高的鼻梁,红红的嘴唇 ,干净又白润的脸蛋。她总穿裙子,高高的高跟鞋。显得十分端庄、优雅。她在韩国工作,也是一名老师,英语水平8级。

江老师人不但漂亮,课也讲得很好。

我们上她的课很轻松,大家脸上总是洋溢着笑容,从我们教室里传出的不仅是读书声,还有快乐的笑声。一次上课,我们正在并单词“sleep”是睡觉的意思,一个同学说:“老师,睡觉我们都会说 、会用、会拼,您教教我们安息怎么说吧!”全班哄堂大笑,老师也笑着说:“安息?这位同学想象力太丰富了,可我想象不出来,你来表演一下吧。”她那双大眼睛瞪了一下那位同学,嘴却微笑着。 那个同学说:“我好怕怕啊!——(>_<)——全班再次哄堂大笑。”好了,学下一个单词……“。

我们上她的课,不但轻松,学东西还很快,如果没学会,老师会认真地一点点耐心地教我们。

还有一次,我们需要一个一个地过关,我一个一个小心翼翼地读着,到了最后一个元音音标,我实在想不起来了,老师让我先抄十遍,边抄老师边念,写完让我一个个指着和她一起读,最后我终于会 读了,老师就让我把所有元音重新读一遍,”全对,Very good!“

这就是我的英语老师,永远记住她,一头乌黑的长发……

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篇2:科技创新的想想作文

全文共 548 字

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这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!

科技馆,我去了很多次了,每次去都能发现很多新鲜的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,从不愿意多看看,玩完就完。

今天,我又去了,本来是想去了看看回家写作文的,可这一去,却让我真正的大开了眼界。刚进科技馆还是以往的那副景象,我没多注意,便上了2楼,我看见了我最喜欢玩的方块自行车,这是一个轮子是方形的自行车,它在崎岖不平的轨道内行走,让你刚坐上去时感到很吃力,慢慢的,变得轻松起来,跟在平地里走一样。玩完下来,我仔细读了读这个游戏的介绍,原来这是一个依靠惯性行走的自行车,只有你蹬得快了,才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次,但还从来不知道这是这么个原理呢!我又到处走了走,看了看,玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏,也发现了以前我玩过,但不知道原理的游戏。比如:手指钢琴啦,力量发电啦,等等等等。

这次从科技馆出来,我带的小本子都快记满了,我脑子里的科学知识,科学原理也快记满了,我感觉,从科技馆出来,我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀,就是因为我以前来这里都是在玩,从来没有认真记过东西啊。

这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!

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篇3:创新就在我身边初三作文

全文共 887 字

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创新、科技,对于我们初中生来说一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技创新的成果中,我们每天都在享受着科技创新的成果。也许你会提出疑问:“创新?创新在哪里?”其实,科技创新就在我们身边:如我们的学习用具文具盒、涂改液等、升旗时的旗杆、电视机、电脑、洗衣机、热水器、火箭、卫星、宇宙飞船……都在创新的道路上不断进步。这些都与科技创新紧密相关。

我曾经历过这样一件事,将一个刚煮熟的鸡蛋拿在手里剥皮,因为太烫手根本无法进行,怎么办?我把鸡蛋放在碗中,再用筷子轻轻的敲破蛋壳,还是无法剥开,蛋壳和蛋白粘在一起。这究竟是什么原因?我认真细想,顿时,眼睛一亮,原来蛋壳剥不成功是熟鸡蛋温度太高。于是,我把鸡蛋放在冷水中,少许再剥,很快蛋壳就剥掉了。这是什么原理呢?原来,这是“热胀冷缩”的作用。

我还经历过发生在我身边的一件事。去年暑假,我随父母去张家界旅游,亲眼目睹了真实一幕:有一个本地人在山脚下卖玩具,突然,树上窜出几只猴子把他摆在地面的玩具抢光了。这个人非常着急,他灵机一动,想到了猴子有喜欢模仿的习性,于是就将自己手里拿的一个玩具扔到地上。果然,所有的猴子都纷纷效仿,全将玩具从树上扔了下来。当地人避免了损失。

上述两件事,实际上在告诉我们一个道理:无论遇到什么情况,都要沉着冷静,善于思考,勇于实践、大胆创新,就一定会成功。

在生活中我们不难发现,轿车顶部都是弧形的。由此我们可以提出:轿车顶部为什么是弧形的?弧形的车顶有什么好处?车轮胎为什么越宽越好?其实,创新并不像我们想像的那样遥远。生活中只要我们勤于观察,勤于思考,勤于动手,“科技创新”并不是那么遥不可及:也许一个小小的卷笔刀就是我们的灵感,也许改造的一个书包就是我们今后申请专利的发明,也许一面镜子,也许一个衣架……也许在我们之中就有将来的科学家……

创新不仅在我身边,更在我心中。愿我们这一代青少年在新的世纪里,放眼世界、展望未来,勤奋学习,为中国科学技术的发展,为领先世界科技创新,不断进取,做出我们应有的贡献。让我们从现在起,从此时此刻开始,把握住生活与工作的最佳时机,用创新思维、用创意,为自己开辟一片崭新的天地!

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篇4:和懂得创新有关的作文

全文共 693 字

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俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“浪费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

[和懂得创新有关的作文

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篇5:创新的作文

全文共 965 字

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国家之魂,文以化之,文以铸之;民族之根,茶以源之,茶以扬之。茶,生于天地之间,采天地之灵气,吸日月之精华。茶里藏河,茶中有山,茶便是我们心中美好的象征。

兴许是因为茶名气大的原因,随时间的变化,茶在我们生活中发挥着重要地位,当有亲朋好友来访时,便成了款待宾客的首选,一杯浓茶寄托千言万语,一切尽在不言中;文人墨客喜爱品茶,品的不仅是茶,品的是花香,品的是和风,品的更是岁月,茶映射出来的是时代变迁的沧桑,是美好生活的变迁,而茶文化更是造就了“茶马古道”。

《金陵琐事》说;“凡茶叶肥厚的,味道很甜但不香;茶叶瘦小的显苦涩,而苦的则香。”《茶经》也说“啜苦咽甘,茶也。”我忽然想起,喝甜茶后饮白开水会发涩,喝苦茶后饮白开水会发甜;喝过填的再喝哭的会更苦,尝过苦的再尝甜的会更甜。如此看来,这不便是生活吗?苦尽甘来亦或是先甜后苦正是我们在经历的生活。品茶即是品生活,茶需要文火慢煮才能入味,而生活也应慢慢品味。

品茶也要有茶可品,那么点茶就显得尤为重要了。古书记载,“在宋代点茶中;茶少汤多,则云脚散,汤少茶多则粥面聚。钞茶一钱七,先注汤,调今极匀,又添注入,环回去拂,汤上盏可四分则止,视其面色鲜白,看盏无水痕为绝佳。建安开试,以水痕先者为负,耐久者为胜。”如此看来,点茶工序还很多,因此点茶的人必须认真谨慎,点茶时必须全神贯注,不被外物所打扰,用心做好自己的事,不慌不忙,把点茶作为一种乐趣,享受点茶的过程,保持一种平和的心境,这样点茶的任务也就算完成啦,连空气中都弥漫着一股悠悠浓茶香。

生活亦是如此,需要我们平和的过好每一天,不被繁琐事困扰,遇事保持平静,不忘初心。如今这个世界上生活和工作节奏都很快,很多人晚睡早起,每天过着三点一线的工作,越来越不知道自己到底想要的是什么,栉风沐雨地为生活奔波,废寝忘食地为未来生活拼搏。可生活再艰苦,工作再忙,学习再紧张,也不要痛哭,为自己泡一杯清茶,缓解一下情绪,不好的事情总会过去,相信冬雨后会有春风。

无论是品茶还是点茶,总在无形中教会我们如何更好的生活,体验更美好的世界。所以,请你坐下来,煮上一杯浓茶,捧起一本想读却一直没来得及的书,认真聆听来自岁月的深诉……

民族之根,即茶之根;民族之魂,即茶之魂。茶,赋予我们神奇的神话,我们将茶的美好传播到世界各处,我们品茶时,更需让茶文化源远流长。

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篇6:生活需要创新作文600字

全文共 581 字

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虽说要求是手指的动作和嘴上的口令不一样,但这无非就是个普通的动作,大家为什么会出现口、手一致的现象?自然是因为在生活中,每个人的行为都是中规中矩,别人怎么做我就怎么做,不能做出格的事。可是,这也导致了我们被固定思维所桎梏,缺少了创新。在如今社会中,你的举动、你的思想千篇一律的话,只会被视为平庸。每个人都想成为人才、精英,可你却没有独特的思维,没有自己深刻的思考,你就永远成功不了。

往小方面说吧!假如你单调的思想,就像黑白色,只会让一个社会失去色彩,生活中需要不断地创新、尝试,才会让世界变得更加精彩。

作文课上,老师让我们玩了一个游戏“嘴巴手指不一样”,大家力不从心,频频出错,明明是简单的动作,不一会儿就“惨败连连”,为什么?我陷入了沉思……在思考一道难题,你只会从一个方面想题,你永远不能透彻了解题意。假如你在写一篇文章,只会用陈旧的事例、乏趣的语言来写,那你的文章只会让人读之无味。

试着从另一个角度看待事情和问题,不被所谓“定势思维”所禁锢,你可能会看到不一样的风景,会有和别人不同的感受和见解。在社会上,老旧的观念会被淘汰,让你出色的就是能够拥有创新能力。在市场上,一些原本口碑不错的大品牌为什么会渐渐没落?而一些不出名的小众品牌则崭露头角?原因就在其中。

记住,这个世界一直在脱胎换骨,一直在蜕变,要想在新社会立足,就要做一个不断创新,不断超越自我的人!

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篇7:雅思作文论点选择技巧

全文共 1483 字

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雅思作文论点选择技巧

请认真阅读以下例子:

Ifafive-year-oldcommitsacrime,shouldtheparentsbeheldresponsibleandpunished?Whatistheageofthechilddoyouthinkparentsshouldnottaketheresponsibility?如果一个5岁小孩犯罪,小孩父母应该负责并接受法律制裁吗?你认为在小孩多大的情况下,父母就不应该为孩子的行为负责了?

题目分析:

题目要求考生回答2个问题,问题1:shouldtheparentsbeheldresponsibleandpunished?问题2:Whatistheageofthechilddoyouthinkparentsshouldnottaketheresponsibility?首先,考生应该分析年幼儿童犯罪、父母责任、法律制裁之间的关系,其次需要回答父母与孩子的责任与孩子年龄之间的关系。

在进行初步的思考后,考生会根据自己的理解,想出一些和问题有关的论点。根据上题要求,我们给出一些论点,请考虑应该选择下面哪些来阐明你的论点:

aParentsgivetheirchildrenearlyeducationinmanywaysandhavedirect

influencesonthem.

父母是孩子的直接教育者和影响者

bSocietytakesacriticalroleinthedevelopmentofchildren.

社会对孩子的成长起到重要的作用

cPersonalitiesofchildrenaffecttheirbehaviors.

孩子本身的性格特点影响其行为方式

dChildren’srightsshouldbeprotected.

儿童权益应该得到保护

eCrimesareamongthemajordetermentstothestabilityanddevelopmentof

society.

犯罪是危害社会安定和发展的重要原因

fItisinhumanisticacttopunishyoungchildrenbylaw.

用法律惩罚儿童不人道

gChildrenshouldbefullyresponsiblefortheiractionwhentheyreach18.

儿童18岁后就应该为自己行为全部负责

hChildrenbecomementallyandphysicallyfullydevelopedat18.

儿童在18岁身心发展均变成熟。

经过对上面的一些论点分析后,基本可以得到以下的结论:

a把孩子的行为和父母教育联系起来,支持孩子犯罪父母应该受到惩罚的论点。

b把孩子行为和社会影响联系起来,支持孩子犯罪父母不应受到惩罚的论点。

c把孩子行为和本身性格联系起来,支持父母不应受到惩罚的论点。

d儿童权益应该得到保护的论点和父母是否受惩罚没有直接关系。

e犯罪是危害社会安定和发展的重要原因也和父母是否受惩罚没有直接关系。

f用法律惩罚儿童不人道也和父母是否受惩罚没有直接关系。

g儿童18岁后就应该为自己行为全部负责回答了第二个问题

h儿童在18岁身心发展均变成熟和回答第二个问题有关。

通过考虑,我们排除与问题没有直接关系的d、e、f项。考生需要注意:在写作中不要仅仅因为文章好写而只论述单纯支持,或者单纯反对的论点。因为雅思考官希望考生可以相对全面看待一个问题,所以要在表达自己论点的同时合理把正反两面的论点都溶入文章里。考虑问题更全面,考生写作素材也更多,可以降低考生在字数方面的压力。

[雅思作文论点选择技巧

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篇8:关于创新的高二作文800字

全文共 716 字

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因为创新世界更精彩!创新是一盏明灯,点亮人们在茫茫黑暗中探索的路程;创新是一叶小舟,带领人们在梦想的海洋遨游;创新是一把金钥匙,为人们打开创新世界的大门!

创新让生活更精彩

穆勒曾说过:此刻一切完美的事物,无一不是创新的结果。是的,创新创造了生活。就比如我们生活中的笔,在远古时期,人们用树枝尖石块来做记号,后来人们发现可以把动物身上的毛粘在竹管上,这就是最初的毛笔了。再后来,人们发明了钢笔,它实用美观,写出来的字迹工整流畅,很快就被社会广泛利用,方便了人们的生活。除了笔的创新外,还有电话的创新,汽车的创新等等这一系列的创新无一不在改变着我们的生活,精彩着我们的生活。

创新让国家更精彩

中国在未创新前,早被贴上“文明古国”、“历史悠长”的标签,甚至有些人说中国是一个不会创新的国家。是这样吗?不是。在近三十年来,中国的发展向世界证明中国在创新,从“杂交水稻”到“plss火炮”,再到现在的神州十一号,这些无一不在叙述中国的辉煌成就,中国已不再是那个落后传统的中国了,它在改变,它在腾飞,它在因创新而更加精彩。

创新让世界更精彩

还记得那个被苹果砸了之后发现地心引力的牛顿吗?牛顿因为苹果,发现了万有引力,消除了太阳中心说在人们心中最后的顾虑,推动了科学的发展。发明大王爱迪生发明的电灯冲破了黑夜,照亮了大街小巷,使人类世界大放光明,把黑夜变为白昼,把世界变得五彩缤纷。贝尔发明了电话,让地球变成地球村,全球人民心连心。全世界的人们都在创新,在不断的沉淀和积累中发现新的事物,让这个世界更加的美好。

不断创新,我们共有的世界才会更美丽,更温暖!在这个创新的21世纪,我们都在不断创新,我们向着21世纪创新的大门走去,成为这个新世界创新的一员!

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篇9:关于高考作文立意创新之反弹琵琶法

全文共 765 字

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反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。“反弹”就是从某论点的对立角度去确立新观点,去阐发新见解。

科学地“反弹”可使学生的思维品质上升到较高档次,会给人一种创新的感受。高考作文题“近墨者黑/近墨者未必黑”,让任选其一写议论文,后者就是对前者的“反弹”。“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领,其讽刺意味是很明显的,而华罗庚却主张“下棋找高手,弄斧到班门”,意义就更深刻了。因为“名师出高徒”,不怕出丑,有勇气向行家学习,让他们指点迷津,一定会进步很快;而“无师自通”要走好多弯路,想成功是非常困难的,甚至会形成永远在低层次徘徊、最终难以登堂入室的局面。“艺高人胆大”道理不言自明,而“胆大人艺高”更有道理,因为胆大的艺人会勇敢地向高难动作探讨,不断创出新招。有意识地培养这种思维品格,将使我们的作文出现新机制,创出新境界。使用得巧,往往可以收到出奇制胜的效果。运用这种技法要注意以下三个方面

一、学会逆向思维,敢于提出与众不同的见解,敢于破除习惯的思维方式和旧的传统观念的束缚,跳出因循守旧、墨守成规的老框框,大胆设想。发前人之未发,化腐朽为神奇,标新立异。

二、立论要经得起推敲。逆向求异应在一定的语言环境或特定的社会背景中进行,只有严格遵循客观规律,准确把握事物的本质,才能避免从一个极端走向另一个极端。如果把“反弹”误为“乱弹”,立论偏颇,就会画虎不成反类犬,贻笑大方。

三、“反弹”不具普遍性,不是任何事物或观点都能逆向求异。那些违反科学道理,有悖于人们共识和伤害人感情的“反弹”,都是不可取的。如“螳臂挡车”,贬抑螳螂已成共识,你若想褒扬它,想借此改变人们的传统观念,人们将难以赞同。

[关于高考作文立意创新之反弹琵琶法

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篇10:结构创新高考作文复习

全文共 2093 字

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高考作文的结构创新文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。建筑学讲究结构的完美,作文也是如此。

完整是对文章结构的一般要求,严谨是对文章结构的更高要求,创新则需要在结构完整、严谨的基础上更上一层楼。一篇结构新颖的文章,能够吸引更多人的眼球;一篇结构新颖的考场作文,会带给阅卷老师畅快淋漓的美的享受,并因此赢得高分。

一篇好的文章,离不开好的材料,更离不开好的结构。写进文章中的材料不能是一盘散沙,而应该是有巧妙的布局和清晰的组合形式。只有匠心独运地把材料组织得精巧,才能更好地表情达意。正如德国文学家歌德所说,结构文章“像首饰匠打金锁链那样……把一个个小环非常合适地连接起来”,才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体,才能写出好文章。

近年来,在中高考考场作文中出现了许多结构形式有新意的好文章。在此先向大家介绍镜头式结构和时空交错式结构两种。

镜头式结构「点击解说」

镜头式结构是一种并联形式的文章结构。文章是由一系列有关联的独立画面并立连接而成。这些独立画面虽然各属于不同时空,天上地下、古今中外的人和事都可入文,但却有一条主题的线索贯穿其中。生活气息浓郁,画面感强,有利于思维纵横驰骋,机动灵活。

「策略点拨」

1、文章镜头式结构最基本的有两种组合方式:一种是横向排列组合,即把同一时间不同空间的画面组合在一起,这种结构形式有利于从不同角度表现主题,突出其普遍性。另一种是纵向排列组合,即把同一事物的过去、现在、未来的片断组合在一起,这种结构形式有利于表现同一事物在不同时期的状况,突出其发展性。在实际写作中,还可能有其他不同的剪接方法,诸如时空交错、对比、跳跃等。

2、展示镜头画面的方法也有两种:一种是用数码标示,一种是用几个小标题标示。还可用数码与小标题结合使用。设计小标题要尽量精巧,可以借用原有诗句,可以几个小标题相互排比,也可以精炼成几个词语排列起来。

「友情提示」

采用镜头式结构写文章,要注意下面两点:一是要有主题意识。镜头式结构“断中相连”,每一个镜头有着不同的内涵,但所选的镜头片断,无论是人物生活片断,抑或是景物描写片断,甚至是故事、抒情片断,都要服从表达主题的需要。就是小标题的设计也要围绕主题。

二是要有画面意识。作者应该将自己的眼睛作为镜头,摄下多维时空的画面;将手中的笔作为工具,精心编织材料,艺术地再现精彩瞬间。用画面感的语言再现场景,富有意境,营造氛围,使人身临其境。

「佳作展示」

美在瞬间一片落叶,一地陨石,一场春雨……都是那么撩人心弦,耐人回味。是呀,大自然的美往往表现在那灵动的一瞬间。

——题记一、轻舞飞扬的灵动你看,秋日的斜晖,投下一个个俏丽的倩影。叶儿像一只只蝴蝶,在半空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下分飞,时而相互竞逐的追奔着……在生命的最后一刻尽情地演绎着自己的美丽。当叶儿悠悠然与大地“亲密接触”时,显得是如此的宁静,如此的安详。那一瞬间,演示的是如此完美的“落叶归根”呀!

落叶,真美!

二、稍纵即逝的璀璨你看,无垠的苍穹,流星骤然划过黑夜,留下一道似乎完美的弧线,不管它是传说中女娲补天遗落的彩石,还是嫦娥梳妆掉下的金钗,它都在为那稍纵即逝的璀璨,将自己的生命扔进暗夜的大气层,来不及享受晚风的轻抚,来不及欣赏世间的繁华,在广袤的太空中烧灼自己,以短暂的生命追求那片刻辉煌,享受着生命的壮美。或许,流星之所以如此美丽,正是因为它划下了生命的轨迹吧!何必斤斤计较时间的长短。

流星,真美!

三、润物细无声的春雨你看,窗外细雨飘洒,如烟似雾,那是雨滴在跳春天的舞,万物在春雨降临的瞬间苏醒了,它们睁开惊喜的眼睛,无声地享受着春雨的滋润。雨雾、雨丝润湿了青山,润湿了绿树,润湿了房屋,润湿了街道,也润湿了缕缕炊烟。人们在春雨中散步,聆听春雨的低语,感受春雨的温柔,烦躁的心情在霏霏春雨中也会变得宁静、安逸。然而,春雨书写了春天的故事,便一头钻进了泥土,瞬间消失得无影无踪,它们在等待另一个春季的来临。或许,春雨润无形无声的多情与浪漫正是它的可贵之处吧!让它飘进明天的新生活吧。

春雨,真美!

落叶是时间的见证,流星是追求辉煌故事的结束,春雨则是润物细无声的蕴藉。它们都在演绎生命最后的那一瞬间,是如此的感人心扉!正因为有了这无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒。人生又何尝不是呢?短暂的人生,转瞬而逝的美丽。但只要我们用心去品味,去聆听,美便俯拾皆是。悲伤时的一份慰藉,失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福……都能给予人美的享受。

成功之处:1、用灵感闪过的心灵捕捉美落叶、流星、春雨,这些大家司空见惯的、常常不为人们注意的自然现象,却载着作者灵动的思维飞翔。引起了他的遐思随想,文章字里行间溢满了奇妙的美景与欢愉之情。可以看出优美的意象和敏感的心灵是分不开的。

2、镜头的画面展示了结构之美

作者将自己的眼睛作为镜头,摄下多维时空的画面;并将它们并列组合,以“美的瞬间”为轴心,辐射出“落叶,真美!”“流星,真美!”“春雨,真美!”,每一个镜头有着不同的内涵,但所选的镜头都服从表达主题的需要,小标题的设计也有新意,让一条主题鲜明的线索贯穿其中或逐步深入,会使文章的内涵丰富。

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篇11:关于创新的议论文

全文共 521 字

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德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行.”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新.

曾看过这样一则故事:1900年,着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步.他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现.它和牛顿的发现同样重要.”他提出了量子力学假设即普朗克公式.他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论.他终于宣布取消自己的假设.人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年.25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础.随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威.

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新.现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯.

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩.

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篇12:勇于创新

全文共 381 字

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社会飞快发展,可有一些人,有一些物总停留在原地,“勇于创新,拒绝复制”便变成了我们的宗旨。

只有创新,才能超越自我。放下了一股清泉,你便得到了江河;放下了一颗璀璨夺目的星星,你不拥有了这个星空;创新就是这样,让你超越自我,获得更多的美丽。邓小曾经说过:“掌握新技术,要善于学习,要善于创新。”

简简单单几句话刻骨铭心,对我我们这一些学生,我们应该创新思想,因为我们是祖国的公告栏,我们的一言一行代表着祖国。创新思想,不代表扔掉原来的思想,而是在好的方面选择进步。李四光曾经说过:“作了茧的蚕,是不会看到蚕壳以外的事物的。”“创新精神”现在已经成为社会,成为国家所需要的精神,因为只有创新,才能超越自我,才能看到蚕壳以外的美丽,只有创新,才可以让我们改变世界。

为了自己,为了亲人,为了国家,勇于创新,让你屹立在世界顶峰,让全世界人都看见你的美丽。

[以勇于创新为题的作文

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篇13:传承与创新作文

全文共 1190 字

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在如今的中国,传承创新是我们每个人应当具备的能力。

创新就在生活中。

当你在早晨被你设定的闹钟吵醒,你可能会先看看今天的天气,再翻翻今日头条,看着时间差不多,才急急忙忙地起床,而今天你是用来当闹钟,看天气预报,看头条的,是手中的手机。这台小小的电子设备,却让你身居斗室,就接受到远方的消息,这在六十年代,没人敢想。

该吃早餐了,你用一个瓷杯倒了些麦片冲了牛奶喝,你或许不知道,你手中看似平凡的瓷杯,竟然就这样走过千年时光,来到如今的时代。瓷器最早出现在商周,而在东汉末年,已出现青瓷的丽影。在我国经济最强盛的唐宋时期,青瓷与白瓷更是达到巅峰,许多人都争先拥有,皇宫之中还有独具匠心的极品。而且中国瓷器通过丝绸之路流通到欧洲后,都是贵族们得意的传家之宝,这足以可见瓷器的魅力与韵味。

在上班途中,你听见公交车上在放歌,歌词有些搞笑,有些朴实,让你回忆起你的大学时光:室友不知把钥匙放到了哪里,然后不知所踪,手机罢工。一个人,蹲在门口,看着其他住户的灯亮起,却仍不见室友归来。你笑了,有些怀念那个混蛋了。歌曲切换,你听着听着就笑了,笑着笑着就哭了。歌词不正是自己的写照吗,天天加班,比狗还累,却还离自己的梦想差了一大截。这让你感慨的歌是由上海的一位作曲家谱成,而他的歌曲最大特点,你也可能想到了——把生活唱成歌。歌词不再生涩难懂,已经不再难以体会,这就是他的歌,我们的歌。

工作了一上午,你在休息间为自己倒了杯咖啡,你抬头发现许多男同事正围在一起眉飞色舞的讨论些东西,你走过去,侧耳一听。原来是在讲“陆上霸主”——坦克。我国坦克也是近几年崛起。从1969年8月开始通过研究缴获的苏制坦克开始,一路几经实验改进,终于在九十年代,我们拥有了自己的坦克,不再需要靠单一的引进。曾经,我们的坦克可以一枪打穿装甲,如今,成为综合实力位居世界第三的后起之秀,这是如何做到的?

你感到热血沸腾,他们又开始谈今日着陆的航天英雄们完成了为期一个月的任务。中国从准备研制,到拥有人造卫星,返回式卫星,到后来的运载火箭。这些年,这些人的努力,推动我国航天技术,使得我们仅在美苏之后。先人幻想过如同鸟儿飞上蓝天,而我们冲上太空。

你现在明白了吗?你身边的一切都是创新,小到一部手机,大到载人火箭,这一点一滴都是创新。正因为有人有“新点子”才在前人的基础上造就了这个时代,造就了我们。

当物质得到满足,人们便开始追求精神的满足。

前有儒家追求“大同社会”,人人平等,亲善和睦,尽享天伦之乐。后有太平天国,将西方基督教思想与“大同”思想相糅合,追求“创造理想天国”。如今,我们新中国的成立,习主席提出的中国梦,为的不也是创造人们平等,共同富裕的理想社会吗?这些思想从诞生,然后不停的和其他思想碰撞糅合,一代一代的传承创新发展,留在每一个中国人的心中。

创新,不一定要“无中生有”,还要把有的变得更好,这才是现在的创新,我们的创新。

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篇14:创新技法

全文共 1129 字

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作文创新不是猎奇,应是源自内心的真情与形式的综合创作,在具体的写作实践中,立意、选材、结构、形式、语言、视角、修辞、想象等写作技巧的训练,都是写作创新的重要内容。以下是笔者的几点作文创新认识。

一、要学会多角度看问题。许多同学长期以来形成了思维定势,作文常依赖作文选等拐杖,看多了这种格式化、程式化的模式,会在一定程度上限制同学们的写作思路和创新思维,很容易写成千人一面、无个性、无新意的模仿套写式作文。因此,在作文实践中,同学们要注意打破传统的、常规的思维束缚,写出人人心中皆有,而个个笔底却无的文章。我们要学会从不同的角度去观察事物,思考问题,同样是一座山峰,在山顶与山脚就会有不同的感受。如写《可爱的家乡》,很多同学会写家乡的山、水、人,写家乡的土特产,写家乡的……当然写这些东西未尝不可,但写多了,会让人觉得腻味,毫无新颖感。这时可从另一个角度出发,摒弃从众心理,避开大道走小径,写家乡人民改掉多年陋习建起图书馆,反映家乡在精神文明方面的变化,体现时代风貌,就会别开生面。

二、学会做到材料创新。材料创新一是材料新颖,二是运用新巧。我们可以从生活中、报刊中、网络中大量获取有时效性的新颖材料。可以个人经历为突破口,深挖细掘,探索心灵中隐秘的宝藏;可敏锐地抓住当今时事,细察社会发展轨迹;可恰到处地联系课本知识;可进入历史、文化的海洋去舀一勺水。还可借用已有材料即老题材,通过适当的技巧作相应的铺写,也能够使文章“出新”。如曹冲称象的故事,作家凌鼎年的《曹冲称象之后》借用了这个历史题材,拼接到现实生活,曹冲称象之后成为名人,引发了新闻、广告、出版、影视等方面的疯狂炒作。作者用漫画式笔法状写“炒作成风”的浮躁世态,讽刺了当今社会过分追求名人效应的现象。

三、学会做到语言创新。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”“读书破万卷,下笔如有神。”很多同学由于文化积淀少,写出的文章缺乏文采,语言干瘪无味,缺乏典型性和代表性,显得非常粗糙。针对这种情况,我们应该高度重视课外阅读,积累知识,使课内课外互相促进,做到多读书,读好书,摘背精彩句段,从古今中外的优秀文化典籍、精品美文中汲取营养。写作时在文中适时引用,不仅能展示考生的文化底蕴,还能表现出灵动的文采。如:如果有人问“春天是什么”?丘迟会说是“杂花生树,群莺乱飞”;白居易会说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;李白会说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧会说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;苏轼会说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”……

总之,创新是人类发展永恒的主题,写出创新作文是我们的追求。我们要不断地加强积累,写出真情实感,写出特色,做到形式与内容的完美统一,这才是真正的创新作文。

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篇15:创新科技的

全文共 317 字

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随着科技创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒,小红跑到小兰家门口惊呆了!小兰家好大呀!

小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四,小红敲敲门,然后她俩一起玩,可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别,小红一念咒语回到了2021年。

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篇16:考点一:把握议论文的中心论点

全文共 622 字

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考题形式:本文的论点是什么?文章是怎样提出论点的?作者的主要观点是什么?文章主要阐述了一个什么道理?

1.注意区分论点与论题:

论点是作者对某个问题的观点和主张,在形式上应是完整的句子。

论题是作者所要议论的问题,范围。

试题演练1:判断以下题目属于论点还是论题

“敬业与乐业” “应有格物致知精神”“中国人失掉自信力了吗”“尊重别人就是尊重自己” “谈耐心” “让善行成为习惯” “勤出智慧”“空谈不能成就事业”

属于论点的是: 属于论题的是:

试题演练2:找出下面片段中作者的论点

一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这里,我向大家谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。

----《坚持一件事原则》

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。 这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。----《说“勤”》

【解题思路】

1.找论点的方法:

(1)标题, (2)开头,(3)篇末(常是结论句),(4)文章中间(常是过渡句),(5)分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)

注意语言提示:文中有提示文章论点的词语,提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”、所以等。分论点常是首先、其次、第三等。

2.中心论点是怎样提出的?

(1)题目或者开篇直接提出论点;

(2)引用名言诗句或列举生活中的事例提出论点;

(3)提出论题,摆事实讲道理后归结论点

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篇17:创新与梦想征文

全文共 700 字

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新的一年,新的开始,心的祝福,心的起点。做为一名新时代的义乌人,在这与时俱进,开拓创新的崭新时期,我们心怀梦想,坚持发扬敢于人先的优秀品质。努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。

为了我们心中的梦想,我们要让自己变得坚强,遇到种种的困难与磨练时,要用乐观的心态来克服,别人的批评,更要自己虚心反思,才会进步。为了心中的梦想,我们必须要努力!

为了心中的梦想,我们要更加坚强!人生路上难免会有困难,总是会时时刻刻的挑战自己,在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。

为了心中的梦想,我们要学会自信!“先相信自己,然后别人才会相信你。”——罗曼·罗兰。在前往梦想的大门时,自信是我们力量源泉之一,也是成功的利器之一,它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜,我们要懂得相信自己,不论最后的成与败,因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富!

为了心中的梦想,我们要学会拼搏!没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。要学会拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。那些心中的美好的梦想才会实现!

为了心中的梦想,我们要懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”,拼搏、汗水,要成为我们年轻的资本,日积月累,在前往梦想的途中,我们要会学会人生的许多哲理,在我们朝气蓬勃的少年眼里,到处都是美好的生活,所拥有的都是绚烂的季节,现在的我们用笔描绘未来,未来的我们将创造无限的辉煌,我们立志要让义乌成为世界明珠,让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战!

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篇18:作文题目创新

全文共 990 字

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标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。这里,我想为大家介绍几种标题创新的技巧。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》

2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》

3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》

4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

5.“理解”话题——《对面的老师看过来》

6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》

7.“读书”话题——《爱你没商量》

8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》

二、设置悬念法

这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如

1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》

2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》

3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》

5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》

6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》

7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》

8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》

三、形象修辞法

这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。如

1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》

2.“诚信”话题——《守住你的金矿》

3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》

4.“故乡”话题——《千年月色万年情》

5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》

6.“青春”话题——《长发长,短发短》

7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》

8.“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

四、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。

1.“生命”话题——《白云夕阳歌声》

2.“乡情”话题——《那河那船那人》

3.“足迹”话题——《红舞鞋蓝精灵》

4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》

5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》

6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》

7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》

8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》

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篇19:中考话题作文角度创新性构思的方法

全文共 1176 字

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考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。面对话题,若按传统的思维方式构思,则很有可能陷入平庸,难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角度

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是“水”,若从自然界之“水”这个意思层面上去理解,把“水”当成名词,则构思很难出新;若把“水”理解成形容词,如“这个人很水”,在这个层面上理解“水”的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是“第一次”,便应缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发问的。如江西省2001年中考话题“尊重”,考生可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等等问题,这些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃“正向”,从“逆向”角度思考发问,“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好,为什么”、“不尊重的事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的“现实时空”去构思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的“过去时空”或“未来时空”角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的“过去时空”或“未来时空”,只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”,便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题“初三生活”,若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

[中考话题作文角度创新性构思的方法

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篇20:创新作文300字

全文共 430 字

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“踩着前人的脚步前进,最佳结果也只能是个亚军!”——李可染

顺着前人的目光眺望,最多也只能是个背影,无论是人还是事,抑或是一个企业都应该注意创新

就拿我国著名的画家齐白石来说,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断地汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后画的,明显不同于60岁以前,70不同于70岁前……齐白石一生曾无次改变自己的画风,正因为白石老师在成功后,仍马不停蹄的改变、创新,所以他晚年的作品更成熟,也形成了自己独特的流派于风格。

他告诫学生“学我者生,似我者死”,他的徒弟李可染先生就做得很好,不仅继承了齐白石老师的绘画,更继承了这“我行我道,我有我法”的创新精神。

我们要学的,不仅是齐白石的不断创新不断学习的坚持,更是李可染的开拓精神,虽有前路可踏,但仍坚持自我创新,自我超越的精神。不仅对于个人的成败,在残酷的商业竞争中,企业的成败也在于创新。尤其是新旧体制转换阶段,有些企业缺的,就是这种敢于创新的精神。

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