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校园的风景初中生作文(经典20篇)

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关于初中的校园生活日记

全文共 656 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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篇1:初中我爱校园每一道风景作文

全文共 651 字

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开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

[初中我爱校园每一道风景作文

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篇2:校园开满文明之花初中优秀作文

全文共 879 字

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一个文明的发展,要经历怎样的艰难与阻碍?一个文明的进步,需要我们做出怎样的努力?

时至今日,这仍是一个未完成的命题。

人类社会发展到今天,已属不易,前人给我们留下的种种财富,传承到今日,却所剩无几,这点在某些时间,某些地点,某些人的身上尤为突出。这是很可悲的事情,尤其是在精神文明匮乏的今天,有一群人成了粗俗的代名词,他们自甘堕落,他们自暴自弃,他们随地乱丢垃圾并心安理得,他们满口难听的脏话并恬不知耻,他们自私自利不要脸,他们已没了羞耻心。

因此,才有了从二楼倒下满桶垃圾的学生,才有了因一句难听的话而大打出手的居民,才有了为了目的而不惜伤害别人的“无脸人”,才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中国游客。

谁该为这一切负责?

春天到了,但名为“文明”的却不再开放。

谁又该为这一切负责?

文明的种子本该种在学校里,种在每个受过教育的人的心里,如今,却因为土地板结,而不能让它发芽,作为园丁,该负起怎样的责任?在追求功利如饥似渴的今天,文明少了文明的素养,少了健全的人格,少了作为一个现代人该有的一切品质。难道我们真的迷失自我了吗?

各位,尽管现在春天已过,但我们不是还有机会么?泰戈尔说:如果你因为失去太阳而流泪,那么你也将错过群星了。将文明的种子种在我们心里,用自己的行动去浇灌它,未来,我们就能收获一个百花争艳的春天!

朋友们,为了我们的今天,为了我们的明天,为了我们的子孙后代,为了全人类社会的发展,我们有责任、有能力肩负起这项神圣的使命。试想百年后,当身上流淌着我们血液的孩子们,能够在即将把一袋垃圾丢在路边,或者面对朋友却不由自主地想要爆粗口时,想起前辈们的教诲和行动,那时,我们就能从他们的身上,看到自己的影子,我们会感到自豪,我们并未离开这个世界!

有点人死了,他还或者;有的人活着,却已经死了。有些行为,会被人称赞,有些行为,却会遭人唾骂。请不要游戏世界,请不要玩世不恭,这不是游戏,没有REST。做一个文明人并不难,不要怕别人说你做作,不要怕别人说你伪善,因为,内心缺失的,永远只是那些喜欢说三道四的人。

让文明之花开遍校园

[校园开满文明之花初中优秀作文

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篇3:校园趣事初中作文

全文共 517 字

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睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校园生活又开始了,今天会有怎样的趣事等着我呢?

丁零零,上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了,正好了队伍后,体育老师说:“今天我们进行跳绳考试。”啊,有的同学听了皱了皱眉头,有的同学听了却露出了笑容,我停了暗自高兴,因为跳绳我也是高手了。“好,现在开始考试,第一个上场的是金亚捷,她三两下就完成了考试的内容,当了裁判,帮助其他同学考试。第二个是蒋剑,当他进入最后一关时出现了失误,只好下次再来。接着就是我了,我轻轻松松地过了前两关,到最后一关时,我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关,但没当成裁判,真是太遗憾了。当我走出去时,蒋子欣笑话我说:“季子恒,你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句,于是,我坐到一旁观看其他同学的考试情况。下一个是谢骥超,当他跳到一半时,绳子忽然飞了出去。先别笑他了,还有更糟糕的,有的同学不会跳,在那里练习;有的不会跳,在那里哭;还有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我们班可真是“高手如云”啊。

校园的趣事太多了,如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声,我爱这美好的校园。

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篇4:描写美丽的校园风景

全文共 623 字

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月光下的校园

慢慢地,火红的太阳落下了山坡。月光中的校园,如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园,首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊,那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静,各种各样的书柜,被月光照着,是那么静,那么亮...…

长廊两旁,那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字,这就算是在月光下,也难以被看清。但,教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行,来到被月光笼罩的操场,那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下,就像一颗颗小星星在眨眼,那样子,太可爱了!这时,只要你合上双眼,好好想一想白天时的景象,同学们都在操场上运动着,有的在跑、有的在跳,还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我,乐此不彼。

接着,就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下,它上面的树挺直了腰板,花儿绽开了笑脸,小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中,月光把植物们的影子拉的长长的,再把那月光往上一撒,犹如来到了仙境。

要说在这夜中,最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园,如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈",那声音准能在校园中,连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果,所以只要风轻轻的吹一下,那"呼~呼~"的声音就能在校园里回荡,能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所,也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

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篇5:初中我的校园作文400字

全文共 707 字

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小学生活像一首歌,是甜甜的;中学生活是一首旋律悠扬的乐曲,更加令人难忘。

怀念起小学的生活,一股思念之情油然而生;面对初中生活,令我无限感慨。

初中生活和小学生活是不同的,初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁,温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花;初中的老师则全然不同,严厉中带有一股浓浓的师爱。

小学老师令我喜爱,初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说,初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。

初中的校园生活更加多味。

小学生活中有老师的陪伴,他们是我依赖的对象,让我感受到更多的家的温暖;初中的生活像一个竞技场,是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。

如果说小学像一个花园,那么初一生活更像一片树木丛生的森林,花园虽小,但百花争艳,森林很大,更具挑战。

在小学生活中一直成绩优异的我,升入初中后就大不如前。好同学更多了,面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比,还要在群英荟萃的级部中比,难道不是一块培养挑战者的角斗场吗?

让我们在谈谈学校的精神风貌吧。

一个学校的精神风貌,决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中,小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了,但初中校园精神风貌更胜一筹。

更值得一提的是,我们校园的环境十分优美,花坛也有好几个,花儿们争奇斗艳,各显风姿,放眼望去,美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀!就餐环境更是堪称一流,餐具都干净得发亮,进入餐厅,就仿佛进入白色的殿堂一般。

看,我的这个初中生活是不是与校园息息相关,校园生活是不是很丰富多彩呢?有老师的关怀,各种挑战的磨练,良好的学习环境,难道不是我们成长和学习的摇篮吗?

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篇6:校园风景

全文共 426 字

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朗朗的读书声伴随着小鸟的歌唱飘出了校园,飘进了我的耳朵,这所学校就是我们的母校--信阳第一实验小学。走进校园,首先映入眼帘的是美丽的中心花园,中心花园的中间是鱼池围绕着假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的悬崖,还有小桥、流水、凉亭、怪石。山上还有树木、小鸟、白鹤等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

假山下面的鱼池则是鱼儿的天堂,一到下雨天,鱼儿们就在水池里开起来联欢会。啪,一道闪电划过天空,拉开了联合会的幕布,金鱼姑娘头顶红花在水中吐着泡泡,跳着欢快的舞蹈。小雨点打在它们的身上,发出滴滴答答的声音,好像在给小金鱼伴奏。接着,一群又一群的小鱼游过来,争先恐后的跳起了舞蹈,好不热闹。

围着鱼池的是四个三角形的花坛。花坛里种满了美丽的花朵,有蓝色的铃铛花、有红色的月季花、黄色的迎春花,还有许多不知名的野花。鲜花映着绿草,远远望去,就像一颗颗五颜六色的宝石镶嵌在无瑕的翡翠上,非常美丽。

我爱我的校园,更爱校园的中心花园,它是校园里一道美丽的风景线!

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篇7:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇8:消逝的风景初中写景作文

全文共 586 字

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消逝风景

早晨太阳就像一个红气球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸妈妈决定在这天出去旅行,我们要一起去汇龙潭公园去,那里的风景可美了!

终于我们乘着汽车出发了,一路上我们一家说说笑笑开心极了。公园到了,一走进,绿色的草地,蓝色的海宝,就印入了我们的眼帘。我们又到了一个架着藤蔓的架子下,坐在石凳上休息。那有着藤蔓的架子,可以让那些已经走得很累的人休息;可以让那些肚子饿的咕咕叫的人进行野餐;还可以给人们乘凉。而且在附近有着像蝴蝶的花,蝴蝶花,那里,蝴蝶可以在花丛中翩翩起舞。

中午到了,我们开始野餐了。就在之后我们又去了游艺,那里的孩子都沉浸在了快乐之中,连大人也像小孩子一样,就像回到了自己的童年一样。我们一家人也进行了游戏,那就是划船,在船上可以看到很漂亮的风景。可以看到一个美丽的小亭子,可以乘凉,可以挡风遮雨。公园里的亭子多着呢,就算下雨也不用怕淋到雨。

划船划完了,接下来我们又到了百鸟巢。那里有很多金色的小鸟,虽然不是真实的,但还是让我眼花缭乱,有很多游客在这儿拍照留念,形成了一道风景线。

到了下午,天气一点也不热,我们又去参观了许多的楼阁,有星楼阁,它是一个很好看的建筑物。啊,公园里的风景真是太美了,虽然不能一个一个都看完,但是我知道有些一定很壮观,很漂亮!

我们一家依依不舍地离开了公园,虽然景色已经消逝在眼里,但是都记在我的心上,不会忘记。

[消逝的风景初中写景作文

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篇9:秋天的校园初中1000字作文

全文共 1127 字

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我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下,风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千,这里师资力量雄厚,教学设备先进,在教学楼可以俯瞰整座县城,是永顺县城最好的一所学校。

校园一年四季都很美,而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门,就可以看到向上延伸的长长的石阶,寓意我们在这天天向上;石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”,校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树,微风轻拂,它们在喃喃低语,为我们祝福。

沿着石阶而上,来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味,沁人心脾,令人心旷神怡,遐思万千......左边的银桂,右边的金桂,相互映衬,尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后,争奇斗艳,小小的花蕾努力的睁开眼睛,好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮,这两棵有上百年历史的桂花树,见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。

穿过桂花坪,来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了,我们在这里嬉戏、竞技,好开心哪!这儿是我们的乐园,同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上,选手们在这绿色的跑道上,顽强拼搏,奋勇向前,绝不言败。操场正西有四台乒乓球台,球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”,一个女孩准备放飞火箭,男孩拿着仪器,在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望,创造美好的未来。每当我看到这座雕像,不由得心里腾起一种自豪感,总觉得有一种看不见的力量在推我前进,鼓励我好好学校,将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台,台上前面摆着“一串红”,红的是那样艳,那样鲜,那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅,那紫色的花瓣虽然只有三片,但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花,在红的“一串红”、紫的三角梅前,它也毫不示弱,与它们一起争奇斗妍呢!勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑,在花中翩翩起舞,辛勤采蜜。台前正中是旗杆,五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬,是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树,更衬托出旗台的庄严、神圣。

往前再走20米,就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列,中间6层,两侧5层,共有33间教室。上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听着细雨润物,吮吸着知识的甘露,畅游在知识的海洋里,徜徉于书山小径,展开想象的翅膀,放飞未来+理想。早晨,朗朗书声响彻校园,仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。

这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园装扮得分外美丽,秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”得如此灿烂、美好!

[秋天的校园初中1000字作文

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篇10:初中校园生活作文:平凡的一天800字

全文共 1439 字

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朦胧间睁开眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,习惯性的拿起床边的表一看,不惊吓一大跳,7:08,马上洗漱完毕,背上超负荷而又及具装饰性的书包,踩着单车朝学校奔去,一路上,风儿在耳边呼啸而过,路上人烟稀少,店铺都没开门,就这学校整人,偏偏说什么星期一升旗,所有同学必须在7:25之前到,害得我觉都没睡好,就是因为担心今天会迟到,想到这,我的思想有点松懈了,放慢了速度,但我隐约看见前面有个人,疯狂的踩着单车,看了一下表后,埋头更是狂踩,看他的校服,好象是我们学校的,没想到这时候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,单车痛苦的呻吟声加剧了,怎么说它也是“三朝元老”了,没有功劳也有苦劳,更何况它既有功劳又有苦劳,但没办法,为了我你就再积点苦劳吧!

快到学校了,路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着,就好象散步一样,真佩服他们的大义凛然,终于到了校门口,N个老师站在那里,本以为都是来迎接我们这些迟到的人,但我一到校门口后竟没人来留我,趁次良机那肯定就是溜之大吉咯!

一阵疯跑便到了教室,一个人都没有,看来都已经去操场上站队了,我是去还是不去呢?突然广播响起了老师说话的声音,这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍,就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来,大家齐齐的把目光投向他,这一时刻他就是全校的焦点,大家看着他奔跑时飒爽的英姿,突然一个踉跄摔倒在地,便是一阵阵烘笑,那丢脸的场面——痛苦啊!想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。

来到位置上坐下来,长吁一口气,还好,总算没在读书的第一天就迟到,窗外的空气格外新鲜,我深深的呼一口,然后舒缓的吐出来,又深深的呼一口,然后又舒缓的吐出来,就这样重复了N次,知道的以为我是在感受大自然,不知道还以为我有哮喘,良久后,升旗完毕了,大家陆续来到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁边的仁兄,依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿,语文老师来了,他站在讲台上发出“上课”的指令,收到指令的班长马上启动语音系统“起立”,在大家说了老师好后,又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了,我这个人不太爱上课,只喜欢做作业,但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景,又回过头听听老师讲课,但大多时候我都是睡觉,太不喜欢这里的阳光,不知道为什么,也许是这里的阳光太强烈,也许是这里的阳光没有家乡的温和,阳光洒了我满脸,刺得我把眼眯成了一条缝,但却带来了我久未重逢的睡意,我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃,不知道的还以为我多么陶醉,就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。

饱餐一顿之后,差不多也快下午了,我满意的回到教室等待上课,不一会儿就铃响了,下午的精神稍微比上午好一点,上课还能听进去几句,总算还有点收获。

终于熬到了第八节课,那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察,男生跟男生一起就是拳来脚往,你追我赶,女生跟女生在一起就是吐沫横飞,面红耳赤,但男生跟女生在一起的时候,便是和平共处,互相促进。这大概就印证证了物理的一条:“同性相斥,异性相吸”的原理吧。

放学了,我哪也没去,开了单车锁便在人群里劈波斩浪,N次急刹车后,安全到了家。

这便是我的一天,平凡的一天,但只要仔细看,生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。

这就是我的初中校园生活,每天看似平凡而又不平凡的一天。

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篇11:永远的校园初中作文

全文共 784 字

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如果说青春是一条河,那么,这条河淌过的树木芬芳、草丛湿润的两岸,应该大部分属于校园。没有喧嚣、没有纷扰......只有蓝得像水洗了一般的高远浩渺的天空,还有那流动着的湿润、带着树木的清香,弥漫在身旁。只有在校园里,一切才变得如此清新,青春的血液像是过滤透析一样,清水般的清澈。

校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的净土。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,回望这里熟悉的一切。

文海的竹园,不久前还是一片没有长出竹笋的空地,没想到只见一棵棵冒尖的竹笋,竞破土而出,努力地伸出小脑袋打量着这个世界。我很好奇,为什么这些竹笋不在晴天时冒出来,却一定要在阴雨天时冒出来呢?小小的竹笋竟有如此的气魄,那是因为它们有勇气,不怕风雨!

池塘里,有一群小鱼在迎接夏天的降临,它们一会儿悠闲地转着圈,一会儿互相追逐,箭一般在水里穿梭,看起来十分喜欢这里的夏天。操场上,同学们脱掉了笨重的冬装,在打闹、游戏,欢声笑语在空气中传播开来,他们用行动宣布夏天的到来,述说着夏天的快乐。

印象中,以前最爱和一群小伙伴去教学楼旁的花园玩耍。花、草都是我们的玩伴。几个女孩子总是拔三根草,打个结,编个麻花,然后盘在头上,比谁的最美。我呢,就是爱花,摘朵花,往头上一插,然后到处炫耀开去,逗得大家直发笑。

毕竟是小女生嘛,不像男生,下了课就追追跑跑,打打闹闹,然后又大汗淋漓地跑回教室上课。我们总爱做点小玩意,最经典的是“香水”。

两三个小孩结伴去寻花,一个去接水,一个守“阵营”,以防不测。待一切备齐后,我们就开始动手。把一些花瓣呀什么的都放进水里,摇两下,再过滤出花、叶,留下泛着清香的水,那水便是香的。我们喜欢沾了这香水涂在手腕,耳根......

今天,我又站在这里,忆起往事。我想伸手抓住时间的衣襟,却又感叹时间的飞逝。一路寻去,迎面而来的总是闻不完,看不完的,一波又一波的花海,把我埋没在时间的流里。

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篇12:青春校园初中作文800字

全文共 960 字

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校园相当于一个温室,我们相当于一朵朵鲜花,老师相当于一名园丁,培育着我们的青春,我们的美好时光。下面是小编为大家整理的关于青春校园作文800字作文,供您参考!

冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞

它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

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篇13:初中校园生活

全文共 611 字

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我们的初中校园生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

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篇14:最美的风景初中学生作文800字

全文共 836 字

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一束灿烂的迎春花,一片绚丽的火烧云,还有那漫天飞舞的雪花,这些是美丽的风景;鼓励的掌声,信任的目光,父母的背影,老师的关心,这些也是最美的风景。在我的眼中最美的风景是老师对我的关心。

我的班主任——范老师。她,一头乌黑的秀发,一双明亮而炯炯有神的眼睛上带着一副眼镜,显得范老师有一股博学多闻的气息,鼻子下有一张能说会道的嘴巴,说起话来,声音比较小,十分温柔、和蔼可亲,常常穿着一件小晚礼服,显得十分娇小、可爱。她对我们十分温柔,我们十分喜欢她,因为,她不仅对同学们负责任,而且十分关心同学!

记得那是我读三年级的时候,有一次早上我起晚了,就没有过早,直接跑来了学校,升国旗的时候,我突然感觉到头很晕,肚子很痛,本来想再坚持一会儿,等一下子再上楼去休息,可是,我实在是坚持不住了,于是,我和同学说了我现在的情况,同学帮我告诉了老师,没有想到老师不仅不让我上楼去休息,反而走到我的面前,十分急切地问道:“李敏,你怎么啦?”我说:“我头很晕,肚子很痛。”“怎么会这样呢?”老师听了我的话,十分急切地问道。我犹豫了好一会儿,才吞吞吐吐的说:“我……我早上起晚了,就没有过早,直接来到了学校。”说着说着,我渐渐的低下了头。老师一边扶着我进保健室,一边亲切地对着我说:“怎么可以这样呢!以后可不能不吃早饭了啊!”我脸色苍白的点了点头。老师让我躺在保健室的床上,休息一会儿,说完,老师出去了,我躺着想着,老师对我可真好呀!就在这个时候,老师走了进来,手里还端着一碗热乎乎的面,我想:不会吧,老师也没有过早吗?现在才开始吃吗?没有想到,老师把面端到我的面前说道:“快点吃吧。”可是,我那个时候并没有胃口,所以就没有吃,老师看我没有吃面就亲切地问道:“是不是这面不好吃啊?”我摇摇头:“不是的,我现在没有胃口,所以,不想吃。”老师说:“那怎么能行啊!”说着喂我吃,我吃了,心好暖好暖,老师对我可真好呀!

她的行为在我的心目中形成了一条亮丽的风景线,她对我们无私奉献,对我们如此关心,我十分喜欢她!

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篇15:触动心灵的风景初中优秀作文

全文共 656 字

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流转的目光顺着夜幕划下,落在地板上,溅起点点银光。纵使眼泪湿热也无法挽回那些流转的光阴。

记忆中的你,没有白发,是那么精神。年幼的我向往自然,不顾你的阻拦,跑到细雨蒙蒙的田野去玩耍。你管不住我,却又怕我摔倒,只好跟着我。我在田野间飞奔,似乎要甩开一切,却忘了身后的你双腿曾患过病,你得用多大的力气才能追上我的脚步?那时你的头发上沾满雨露,泛着白色,我回头看见了,不曾在意,却不想它加快你的衰老。现在我才知道,岁月带走的不仅仅是我的童年。

开学一个月后,终于有时间回了一趟老家,我跟你打招呼,你简单地回了句“你回来啦”,却无法隐藏内心的欣喜。我无意间瞥见了你半白的头发,不由得鼻子一酸,眼泪一颗一颗地落进心田。

老家的屋子已变得陈旧不堪,朱红色的漆一点点地掉落,泛黑的屋瓦一点点地腐蚀,就像已经流失的岁月。唯一不变的是放在墙角的那个还未被尘埃埋没的箱子,在我小时候,你总是把我的东西放在箱子里,等我玩好了再替我放回去。我知道箱子里有些什么,因为我知道你永远不会抛却有关我的一切东西,就像小时候追逐我的身影一样。

袅袅炊烟一点点被风吹散,烟在风中慢慢迷失了方向。你在厨房里忙碌着,掀起锅盖的手有些颤抖。掀开锅盖时,你吃力地咳嗽了两声,身影随即被热气包围,似乎要消失了。我赶紧跑过去帮你,心里有种莫名的恐惧,害怕你真的会消失。你发现了我湿润的眼眶,有些心疼地说:“嫌呛就出去吧!”我笑着摇了摇头。不是我太过坚强,只是你的白发提醒着我,我已不是个顽皮的孩童。

其实我想哭是因为你,是因为你的白发,你永远都是我生命年华里最美的风景

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篇16:初中作文我们的校园800字

全文共 738 字

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我们的新校园——黄岩实验小学,坐落在美丽的方山脚下,是一个美丽的地方。下面,我就向大家介绍一下我们的新校园。

走进南大门,我们沿着大约二三十米长的水泥地走进去,首先,映入眼帘的是两块景观石,其中一块刻着红色的由著名书法家米芾写的“童心自在”这四个大字,非常耀眼。好像在说:“同学们,欢迎大家到这所美丽的学校来上课。”

景观石后面是一个长满荷花的池塘。瞧!池塘里,一位位花仙子正在梳妆打扮呢!一朵朵美丽的荷花就像一张张白里透红的小姑娘的脸,有些荷花像刚成熟的桃子,荷叶随风而动,荷花不停地摆弄舞姿,我的鼻子里也不时钻进一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身躯,真是美不胜收。

荷花池的东面是我们三、四、五年级的崭新的教学楼。这幢楼一共有五层,呈Z形。看上去气派极了。

这幢楼每层有六个教室,两个办公室。同学们坐在这么宽敞,这么明亮的教室里学习,心里肯定有说不出的幸福和快乐。我们的教室位于一楼的最西面。教室里的课桌、椅子等都是崭新的。我们教室里的课桌极为奇怪。本来嘛,一般的课桌只有一个“大肚兜”,可是,我们学校的课桌有两个“大肚兜”,好像一间两层楼,怎么样?奇怪吧!

再往里面走,就看到了一个两层楼的房子。一楼是餐厅,二楼就是图书室。周围有很多的花草树木,漂亮极了!

再往北走,就是我们的大操场。红色的塑胶跑道,郁郁葱葱的草坪,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们在大操场上随心所欲的奔跑、游戏。大操场周围,有体育馆、篮球场和单、双杠活动区。我好像看到了大哥哥大姐姐们在篮球场打篮球。他们你争我抢,好不热闹。

在北大门的东边,就是六年级教学楼了。看!大哥哥大姐姐们正坐在教室里认真学习,准备迎接六年级毕业班考试呢!

我为我们有这样一个美丽的校园而感到高兴!我爱我的学校!

[初中作文我们的校园800字

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篇17:初中优秀作文:迷人的校园景色

全文共 677 字

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如果有人问我,给你印象最深的是什么?我一定脱口而出的说:“校园景色。”

当你一进我们校园的大门时,就能看到升旗台。每当星期一来临时,同学们排着整齐的队伍,在庄严的五星红旗下升国旗。每当国旗冉冉升起,我就想起革命人士;每当国歌响起,我就想起中国历经长达8年的艰苦奋战换来得美好社会。

再往左走,是学校最美的一处--花坛。

再花坛中心,有一个自动喷头。每当花儿、小草等树木要“喝水”时,小小的喷头就像妈妈一样,给“孩子们”喝水。在东西两边,有珍珠梅和樱桃树,他们俩再两边守护着里面的花草,像几位勇士。再里边月季花像一位花仙子,呈现出粉红色。每当风儿吹过,月季花们就像一个个翩翩起舞,宛如一群蝴蝶。而它旁边的牡丹花有点不服气,开出的花比月季话的颜色深,你要不仔细看,就像一种花的颜色。再南北边,也有一两个勇士。再他们下面,有一些低矮的花草,好象叫蝴蝶花。把他们合在一起看,真是颜色各异:有绿色;有粉红色;有浅红色等等,好看极了!

对了,花坛前边有两棵柳树,像个大将军,带领他的部下一样。每当风儿吹过,柳树的枝条宛若一个小女孩的头发,在风中轻轻飘荡,都把树上的鸟吓跑了。到了秋天,柳树的叶子要变黄了,也要落了。我站在柳树下,无意间,一片柳叶飘落在我的眼前,被我接住,望着片柳叶,想着想着,这片柳叶变成了一艘船,好大好美。我欣喜地登上这艘船,只见它穿过海面,到了一个地方,噢!是祖国的台湾。我在那认识了许多朋友,他们带我游览了阿里山、日月潭等等。这时,眼前又落下一片,把我带回了现实。我:我的愿望一定回实现的,台湾一定会回到祖国的。

啊!多美的校园,多么的富有诗情画意啊!

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篇18:窗外的风景初中

全文共 869 字

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白茫茫的雾,淅沥沥的雨,窗外过往的行人中是否有熟悉的你?我的视线停留在雨中,不断寻觅,却一无所获,记忆中满怀的温暖,还是只能停留在夏日泛滥的严热里吗?

——题记

努力学着渐渐忘记,却不小心泄露了秘密城市里的人们走走停停,自顾自的演戏,其实懂我的人还是你,这一句哽咽在心底,每一次,坐在窗边抬头望去,看到的还是苍老的你,每一次,从书海中抬头向窗外望去,看到的还是你慈祥的笑容。

窗外的雨淅沥沥地下着,正在与书海,题目,公式,概念做斗争的我,突然看到一个灰色的身影在栀子树下,微微颤抖着。

我停了手中的笔,视线就那么盯在雨中的你。这时,一位同学跑了对我说:“你奶奶来了。”我回过神,将书包默默的整理好,打算走出大门时,好友突然大喊:“今天,不一起走吗?’

我犹豫了一下说道:”不了,今天有人在等我。”徒步走出大门,经过大厅,看见栀子树下的你匆匆走来,用你那双粗糙的双手拉住了我,说道“今天作业很多吧回家我给你做好吃的,有……”我打断了你的话说:“以后,别来学校接我了。”原本兴奋的你,一下子沉静下来,用低沉地语气说:“奶奶,知道了。”

又是一个下雨天,如往常一样,我坐在窗边,桌上放着许多的练习卷与铺导书。雨水滴落在窗台上,滴到我试卷上,我用手将水拂去,看了一眼窗外,却意外地在栀子树下,又一次看到你犹豫的身影。

你在栀子树下徘徊着,过来很长时间,你的背影消失在了茫茫雨雾之中。我的视线一直停留在你转身离开时的背影,那么忧伤,那么沉长,那么寂寞,仿佛你在孤寂的天空里,演泽着我永远无法体会的痛楚,

滞留着我永远都跨越不了的鸿沟。你的背影被无情的淹没在冰冷的雨夜里,我坐在窗前,看着你转身离去,洁白的栀子花瓣落满了一地,星星点点,叶叶尘尘,像是为你的离开而凋谢……

今夜,又是一个无眠的雨夜,无数次抬起头望向栀子树下,却一无所获,想安慰自己,泪水却肆意地流下来。从那一刻起或从这一刻起,永远也就见不到你那苍老的背影了。

你就像挂在遥远天边的美景,我朝你伸出手,抓住的,仅是虚无的影子,无数次幻想,你回头微笑,跟在我,漫步遨游,没有目标,没有终点,一直一直走下去……

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篇19:校园的风景作文400字

全文共 456 字

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2018年10月22日,星期一,天气晴朗。今天天气真好,老师看起来也心情大好,竟然带我们去学校看风景了。

我们是从东开始走的,先看香樟树叶。看着看着,有的同学还跳起来摘了几片叶子,我太矮了摘不到,就在地上捡。发现树下落了厚厚一层树叶,真是落叶知秋呀!看的第二种植物是女贞子,一嘟噜,一嘟噜的果实最惹人喜爱,一嘟噜大概有几百个吧,看起来沉甸甸的,真是果实累累呀。

第三种植物是五角枫,在校园北边,叶子还不错,外形像手一样的,是橙色的,还有一些红,还有其它颜色,很好看。可能是因为秋天吧,风一吹,叶子就飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

看完了这些,我们又去西边看到了红叶石楠、月季花、牵牛花等等许许多多的植物,我都说不清了。

秋天虽然到了,但我们的校园却很热闹,花开花落,没有间歇。就像一个大花园一样。

今天就像坐过山车去旅游一样,真爽!在游览中我认识了不少植物和花,学习了不少知识,真开心!观光了一圈学校,发现了很多美丽的风景,我平常出入学校咋没看到呢,我竟然错过了成百上千次观光机会,真后悔。以后要做一个善于发现的孩子。

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篇20:初中一年级作文:春天的校园

全文共 557 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们生机盎然的校园里。

走进校园,一股沁香的气味钻入我的鼻孔,使我的心情分外愉悦;花坛里的各种花儿竞相开放;小草儿也不甘示弱,为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油,郁郁葱葱的,给旗台增添了一抹绿色。

若要说谁最妖娆,那柳树绝对独领风骚。风没有来时,她娇滴滴的,像个害羞的小姑娘;风一吹,她便展露出自己的本性,扭动着自己妩媚的身躯,甩动着长发,星星点点的嫩黄点缀在上面。

若要说谁最倾国倾城,那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及细,她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命;樱花翩翩飞舞飘落,直到枝头空空。

若要说谁最默默无闻,那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬,无论风霜雨打,都奉献着自己的一抹绿,从不缺席。

若要说谁最淘气,那杨絮绝对玩世无贡。草坪上,空中,随处可见它的身影,它钻进人的头发里,不动声色的做发饰;它挤进我们的教室,同我们一起游览在知识的殿堂。

春天是万物复苏的季节,也是最有生机的季节,也是一切事物从新开始的季节;在这样的季节里,我们不妨做一棵默默无闻的四季青,乐于奉献;不妨做有礼貌的樱花,虽然薄命,但是美的;不妨做杨絮,忘记一切浮尘,在属于自己的世界里翱翔!

让我们重新奋发进取,在新的季节里蓬勃生长!

[初中一年级作文:春天的校园

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