关于不要放开我的手的作文(经典20篇)
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1585作文
339莫负春光,放开心扉
全文共 359 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭”,时间是公平的,它不会因为一个人的特别高贵而拥有更多一点,人的青春好像沙漏,来无影去无踪,无声息息,生活中的我们应莫负春光,放开心扉,拥有发觉美的眼光,原谅他人原谅自己。
生活中处处都有美,只是缺乏发觉美的眼光,青春是不分大小和年龄的,在青春的世界里,请放开心扉,尽情的与人交往吧,你会发觉人与人的认识是一种缘分,你们是那么地投缘,那么地心灵相通,你们会有说不尽的话题和道不尽的心情,拥有着这种“缘”,再也不知寂寞孤单是如何编写。
青春是一种活力,青春是一种表现,在青春的世界里,请放开心扉,千万不要尘封自己的心灵,多一点笑语,多一点赞扬,正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”放开心扉多给别人赞扬与微笑,别人也会用同样宝贵的礼物回赠你,生活需要温暖需要笑语,请放开心扉让自己的生活变得愈加的温暖。
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篇1:感谢你放开我的手
全文共 798 字
+ 加入清单街道和场景完全是陌生。太阳早已经下班了,车站的路灯异常昏暗,周围黑黢黢模糊一片,十岁的我像是流落到荒岛上的小鲁滨逊。妈妈让我独自去上课,我下错了站,找不到回家的路了。
掏出手机,我带着哭腔给妈妈打电话:“妈妈,我迷路了!你赶快来接我!”妈妈在电话中却异常地镇定,丝毫没有显出着急的样子,她问了我所在的位置,叫我先不要慌张,自己想办法找一找回家的路。我心里恨恨地想:天下哪有这样妈妈?自己的孩子走丢了却一点都不在乎。但我知道这是妈妈一向的做事
风格,她是要锻炼我的耐挫力。我只好挂了电话硬着头皮去找路。
我站在街边茫然四顾,妈妈教我“有困难找警察”,可这周围也见不到警察叔叔的身影,我该怎么办呢?为了怕遇见坏人,我也不敢去向陌生人问路。我只好一个站牌一个站牌地搜寻,努力找一个自己熟悉的地名,啊!终于我发现了一趟车经过的车站有我去过的地方,先到那个地方去,我就能摸回家了。上车以后,我又跟售票员阿姨核实了一下,确认没错。我又给妈妈打电话,告诉她我终于找到路了,听得出来,电话那端的妈妈也松了一口气。
从那以后,我不再害怕坐错车,甚至有几回还故意乘坐不同的车“探险”,去那些我从来没有到过的地方。经过一个假期的锻炼,我觉得自己长大了很多。
上初中后,我有两次随校出国交流的机会。妈妈都依旧奉行她的“甩手大掌柜”做派,就连出国需要准备的材料和行李,全都让我一个人去应付,让我在抱怨自己“命苦”的同时,也为自己的能干感到一点小小的自豪。
现在,看着这个作文题,想着我的妈妈,我才理解:妈妈的放手,让我成为一棵学会自己扎根的树。就像智慧的园丁,不精心灌溉,树反把根扎向大地深处去寻找水分,这让那些树变得真正根深叶茂。
感谢妈妈放开我的手。我知道,放手时您也会心疼,您也有过担心,但您“狠心”地忍痛割爱放开手,才给了我独立成长的机会;放开手,我才能走得更远,跑得更快;放开手,是妈妈对我更深的期望和爱。感谢您,放开我的手!
篇2:学会放开作文
全文共 220 字
+ 加入清单放手吧,让梦飞翔歇歇吧,让我投入快乐吧,让我入睡疯狂吧,让我去飞。如痴如醉,让我努力吧,再努力……去学习!
如梦如疯,让我痴狂吧,要认真……去学习!
如花如痴,让我沉迷吧,要刻苦……去学习!
做人儿,有时要懂得放开,无怨无毁,不去再回头!
做人儿,有时不要放开,珍惜一切,回首往事。做人儿,你学会了放开一切,看开一切,你就懂得有时不要放开。做人儿,一旦你抓住机会,不要放开,你要珍惜,不要向往事招手!
快乐生活,学习的机会要珍惜!
有时要学会不要放开!
篇3:放开心中的所想作文
全文共 855 字
+ 加入清单夕阳西下,我和筱瞳背靠着坐在夕日的那片草坪上,没有城市的喧嚣,只有耳机里不断发出的爱乐团的音乐,还有,彼此的心中所想。
“春去秋来,花谢花开,记忆深埋那片心海。”
苇
筱瞳,和你在一起也有六年了,我们一直都是很要好的朋友呢!我们在一起生活,学习,一直都那么开心。岁月的变迁,竟没有使我们的感情受到任何伤害,我们还是一如既往地快乐地笑,天真地玩,美好的记忆总能浮现在我眼前。
筱瞳
又是一年过去了,你的笑容有多陪了我一年,只是,你我都明白,你的笑容再没有原来那样的快乐,而多了一些勉强,都是我的伤害。不过,也许只有这样,你受的伤才会更好一点。我好想快快回忆,好想把过去的那些无忧无虑的日子通通记下来,锁在盒子里,永远地陪着我。
“只是我还放不开,对你太依赖,只是我还不能够释怀。”
苇
可是,你变了,从一年前,你变得对我不理不踩。当你第一次出手打我的那天晚上,我哭了,我看得最重的友谊,竟这样脆弱,一瞬间就破碎了?而我还不知道为什么。我曾想过不再理睬你,而没有你的日子又是那样的孤独、无助。所以,我来找你,不管你怎样对我,我都黏着你,我依然对你笑,因为我终于明白,我无法失去你,我不能放开。
筱瞳
苇呀,为什么你不能明白我的良苦用心呢?我要走了,走到那个很远的地方,有许多天使的地方。我怕你舍不得我,所以,不如在我还活着的时候,让你彻底放弃我,就算我死了,也不会看见你的泪而心痛。可是,我还是狠不下心啊!为什么你还是要来找我?为什么要原谅我?为什么还要对我笑?
“决定醒来,躲开伤害,而命运的安排已无法更改。”
苇
筱瞳,其实我早就知道了,前几天瞳妈妈告诉我,你活不了多久,所以,我强颜装笑,为的就是能让你开心呐!而你的不屑,使我的心如刀绞!别再这样了,尽管我们能在一起的时间不多,但我们只要继续开心地活下去,再短的时间也会让我们回味无穷的。这一次,你真的做错了。
筱瞳
时间到了,我要走了,我的心脏支持不了多久。唯一的心愿,就是和你一起听完这首《放开》,告诉我,或许,我的确做错了一件事。
“只是我还放不开,对你的期待,无法忽视真爱的存在。”
篇4:父母,请放开他的手作文
全文共 1510 字
+ 加入清单“中国式家庭教育”,简单的一个名词,却包含了从古至今由传统文化和人类智慧高度凝练而成的教育理念。不禁想问,其核心是什么呢?大概是孔子所倡导的“儒家之道”。一代代人的言传身教,让我们的孩子学会文明礼让,懂得含蓄谦虚,知道艰苦朴素,明白先苦后甜。这种“家庭教育”,培养出了许多优秀杰出的人才,但也存在不可忽视的弊病。因为随着经济的发达、教育的发展,它有些“变味”了。
“妈妈,我学习忙,您帮我打扫一下房间。”
“好,你快写作业去吧,我来扫。”
这样的对话在平时生活中并不少见,甚至可以说是“中国式家庭教育”下的通病。莘莘学子埋头桌前苦干,充耳不闻身边事,看似勤奋好学,却连自己的房间都要家长来收拾。人们会调侃道:“一屋不扫,何以扫天下?”即使你有再大的野心抱负,完成不好小事,你终将一事无成。所以,父母,请把他要担的责任还给他,不要让孩子做“温室里的花朵”。也许你无意或有心的帮助,就会导致孩子产生安逸享乐的念头,然后渐渐变得懒散,缺乏责任心。而责任心对一个人来说极其重要,它关系到能否在压力之下坚守自我,做事有始有终,才能实现自我价值,而不是“山雨欲来”被刮倒。可笑的是,“中国式家庭教育”摆脱不了对孩子的过度宽容,但这其实是一种变相的“溺爱”。父母主动担起孩子该承受的责任,让孩子无“责任”可担,间接地将孩子变成了“废物”。所以,为了跳出这个“怪圈”,家长必须牢记“授人以鱼不如授人以渔”。你所要做的,不是一味地帮持,而是要教会孩子如何负起责任,成为生活中的强者。
“孩子,不要碰热水,会烫到你的。”
“妈妈,你光说‘不要碰’,但为什么呢?”
要大谈“中国式家庭教育”的宽容与“溺爱”,又是不全面的、不科学的。在这种“禁止”、“不要”、“你不该”的问题上,反而又跳入了新的“怪圈”。父母对孩子的过度约束,在一些禁止的事情上异常严苛,总是板起脸,以一种“经验主义者”的态度面对孩子:“我是有经验的,这种事你不能做。”但孩子就是记不住。为什么?因为他没有亲身经历过。所以,父母,请让孩子大胆地尝试。就像教育孩子不要碰开水,父母唠叨一千遍也不管用,那么就满足孩子的好奇心,让他去触碰、去感知。你会听到他的尖叫:“太烫了,我下次再也不摸了!”一次小小的尝试,就能达到教育的目的,何乐而不为呢?春天里,让他在百花盛开之处感受大自然;在平时,让他主动去与与小朋友多交流;学骑车时,让他自己迈出第一步;探究真理时,让他自己去尝试。可笑的是,“中国式家庭教育”在这时凸显出它的缺陷,它抑制住了孩子的求知欲,一味地向孩子灌输道理。所以,为了跳出这个怪圈,家长在告知孩子“小心谨慎”的同时,要放手去让孩子去尝试、去体验,毕竟“实践出真知”。
“孩子,我又给你买了些辅导资料;还有,记得周末去补课。”
“好的,谢谢妈妈。不过有时候,我真的挺累的。”
嘿!亲爱的父母,请给孩子自由发展的空间。父母不是仅仅送上辅导资料的 “监管者”,也不是催促孩子去补课的“督促人”。“中国式家庭教育”让孩子们了解到在“学中知”,却没有让他们意识到在“思中知”、“乐中知”……有时,孩子学习一天很疲乏了,回到家中,很想和父母谈谈心,交流交流见闻,绝对比“步步紧逼”去学习要好得多。可笑的是,“中国式家庭教育”弱化了这一点。培养孩子其实就像放风筝一样,要有张有弛,才能教育得当。所以,父母应该更注重“育人”,而不是“教人”,要时刻牢记:家是孩子温馨的港湾,而不是培养“学习机器”的场所。
俗话说,孩子生下来就像一张白纸,看你往这张纸上涂什么色彩。一个人的成就多半源于家庭教育。我们应该发扬“中国式家庭教育”好的一面,摒弃其弊端,不断更新教育理念,在这张“白纸”上,写上浓墨重彩的一笔。
篇5:追求与放开作文
全文共 663 字
+ 加入清单蓦然回首,光阴童年即将在时光中“流逝”了,但是我却无法忘记童年的你和那段已成往事。
记得小时候,我们喜欢拿着桂花苗,带上几条小丝巾和香水。丝巾捆在苗上,显得格外耀眼,然后在我们家的花园下,“手拉手天地”一起嬉戏着,玩耍着,有时候我拿着笔在脸上画个漆黑,现在回想起来,让我哭笑不得,在那棵年老的大树下我们一起载歌载舞,快乐得如同刚盛开的鲜花。至今,我们玩耍时遗留的笑声,还温暖着我的心田,浇灌着友谊的花朵。
那时,你就住在我家的对面,可当时间老人挎着时间,匆匆离去时——一晃几年过去了,楼与楼之间的那个走廊,那几扇窗户却成了阻碍我们编织美好童年的屏障。
自从进入了六年级那紧张的复习阶段,你我相间的就越少了,唯一的就是给你写信,但我一下子之间不知从何处写起,正当我拿起笔时,沉静地想了会儿,下笔时我的脑海里却始终是一片空白,我打了自己,却让我想起的只有18个字和一副美好的回忆,方莹,你不觉得这样太残忍了吗?在那个时候,我们手拉着手向“手拉手天地”跑去。还记得吗?这个名字我俩费了多大的力气才取好的,如今你搬家了,这个名字又有何用。“伙伴啊!回来吧!”你愿不愿意和我共同咱们的一片天,在那大树下,我埋了许多我想和你说的话。“伙伴!我想你了!”
我失望极了,但失望归失望,我明白你没有时间,但我对你写的每一词,每一句都是真心的,我把你送给我的芭芘娃娃放在我的床上,不知是不是幻觉,在你给我娃娃脸上绽放开出倾国的笑容!方莹,快乐的时光是漫长的,时光老人在向我们不停地离开,我都会伸出手来帮助你。方莹,你是我永远的伙伴,我永远把你铭刻在心上。
篇6:放开自己
全文共 1137 字
+ 加入清单那天,赵泉连老师给大家上课,谈论到人际关系。这个话题如同一粒石子,投进心湖之中,瞬间便激起了浪千层。曾经的我是那样的偏激。因为世事总是难以两全,往往不是伤了自己,就是伤了别人。前者我承受不起,后者又于心不忍。我总觉得这世界不完美,愤世嫉俗之下,赌气不理不睬。于是找种种理由冰封自己,在沉默和孤独里,选择做一只河蚌,闭门谢客。以冷漠做武器,默默地与这世界对峙,顽固地保持着与他人的距离。人说我又傲又冷,但我清清楚楚地知道,自己心里并不冷,只是不想有人受伤而已。殊不知,这何尝又不是另一种伤害?伤人又伤己。
经过长久的艰辛努力,终于重塑了一个自己,但毕竟还很不成熟很脆弱,经不起一点风浪和波折,如今遇到一点小小挫折,就又想躲进蚌壳里。半年来的压抑一触印发,深深的悲愁如同水中的空气,一经加热,再也无法隐藏,终于变成一串串气泡,不可抑制地冒将上来。麻木一旦缓过劲来,痛彻心扉,于是我禁不住痛哭失声了。
自己也很诧异自己的失态,打算对所有异样的眼光置之不理,可偏偏收到的都是关切。真诚让人无法拒绝,人间真情终究让我不舍,我再也无法欺骗自己。突然发现自已是多么的在乎朋友,不然,不被理解的好意怎会让我伤心?他人的难处怎会让我惦记,别人的不友善又怎会在我心里留下痕迹?又怎会苦苦支撑也不肯放弃一份真挚的友谊?他人的误会又怎会让我难过得无处逃匿?
是的,人与人之间不总是和谐,但也绝不是永远对立,那么为什么不试着去谋求双赢?人生苦短,每个人都不容易,有交集才会精彩。相逢是前世修来的缘,大家同坐一条船,拥挤总是难免,立足之地不过尺许,让他几分又何妨?纵然是不小心碰着了点,就不能相逢一笑,尽皆释然?
以一颗包容的心去看,就会发现每个人都有他的可爱。人类世界就像一座百花园,牡丹艳丽,兰花幽香,莲花高洁,梅有傲骨。可是,野山菊也可以开得很烂漫,就算是贴着泥土生长的小草,也有它青青的魅力。环肥燕瘦,各有其美,我们没有理由拿自己的衣服去比别人,还嫌人家长得不对。
诚然,并不是每朵花都能结果,也不是每个果子都能长大,但它毕竟认真地开过,踏实地长过,谁能说那不也是一种美?成长的路不总是平坦,失败能给人教训,挫折能催人上进,不足是改善的起点。勇敢地面对,自己对自己负责,就算有泪也无悔。就算有不美好的记忆,也没有必要念念不忘过去,生活每天都是新的,心有余悸,那不过是自己吓自己。一旦戴上有色眼镜,看到的就是一个被过滤的世界。灵魂没有贵贱,每一个生灵在真理面前都是平等的。不怕有人会瞧不起你,就怕你自己瞧不起自己。即使是再丑陋的孩子,都是母亲的心肝宝贝;即使是再失败的人在菩萨面前都永不被放弃。
换一种眼光来看,就会发现生活是那样的美好,那怕它有缺陷,仍然值得我们去热爱。打开心窗,发现世界原来是这样的美丽。
篇7:放开心胸去拼博
全文共 458 字
+ 加入清单梦想每个人都拥有,我也有我的梦想,在那美丽的白色弧线中包含着我的梦想。但是却有拦路虎阻挡着我们。
我的梦想随着时间的流逝我追随梦想的时间只剩下了一年,我已经被分数线压制我,家长也对我变本加厉。梦想这两个字是什么,它是目标它指引我们向前但是家长们还是希望我们有一个好的成绩,来上一个好中学。所以梦想离我们远去,我也只能听天由命,把课余时间也全部利用起来。
难道梦想就要离我们远去了吗?不!绝不能!它是我们的的向导它指引我们向前,不能让梦想离我们远去
我们要向梦想迈进,冲破家长的囚笼,冲破压制以久的分数线,冲破一切的阻挠。去向梦想追逐不怕烈日高晒,不怕狂风暴雨,不怕任何一切去拼搏!向梦想发起冲刺让它离我们越来越近。我们向天呐喊我要去追逐去拼搏。课余时间有我们掌控,我们不要变成书呆子。
梦想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰顶就意味着成功胜利。
而我们正处在山峰的低处,狂风暴雨并不是那么猛烈,如果我们迎难而上,就相当于成功了一半。
东边吹,西边鼓,当今考试谁怕谁,我要向天呐喊我要放开心胸去拼搏!
篇8:父母们,放开你们严厉的双手
全文共 1479 字
+ 加入清单那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?
老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)
家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)
社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?
压力,压力,还是压力,我们的做法永远不能满足他们的要求,还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中,有多少学生愁白了少年头,又有多少学生因为承受不了压力而自杀……
我们能有真正的自己吗?我很开朗,但面对这些我很想退缩,但退缩后怎么办,还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具,家长来满足自己的愿望,把上一代的压力又反施给我们,让我们学,学,学,一旦满足不了,我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生,有的为了名利。
但无论怎样,我们是学生,是小孩,超出我们范围的东西我们不能接受,也不敢接受,当学生真是可悲可泣,当个好学生更加的苦……看着还稚气十足,充满欢声笑语的那些小朋友们,我想到的是:他们还不懂愁的滋味……
我们的快乐童年,从跨越21世纪时就已经消失了,消失得无影无踪,剩余的只有无穷的压力与忧愁……
篇9:放开我的手
全文共 882 字
+ 加入清单羽翼初丰的雏鹰离开巢穴时,是否怀疑过父母的决定?
独自狩猎的幼虎面对着原野时,是否怨恨过父母的远离?
现在的我才清楚的认识到这是大自然中必不可缺的法则。但儿时的我面对母亲的放手,却满是抱怨……
“从明天开始,不让爷爷再接送你上学了!”正准备和爷爷一起去上学的我一听,惊恐不安,那怎么行?小学开始,爷爷就一直陪伴在我的身边。而如今妈妈却突然让我自己独自己挤公交车去上学!我无法接受这突如其来的决定。
第二天我果然还是迟到了。下课后,班主任询问我迟到的原因。我只好尴尬地对老师说:“我……搭错了公交车……”难过,心中感到很不满,如洪水一般翻涌而来。想起那沉重的书包和站的酸痛的双脚,想起公交车上拥挤的人群和此起彼伏的噪音,想起那做错车的害怕和孤独的自己。回到家后,我不停的抱怨、指责妈妈,“为什么突然就让我自己挤公交车去上学了呢?为什么?为什么?”妈妈充耳不闻,对此也没有任何的解释。只是严肃地说了一句:“你太粗心了,连车都搭错!”后来哪怕我大发脾气,任性,耍赖,也没有改变她的决定。从此我开始的独立的去上学,再独自有一个人回家。
不知不觉,我就读初中了。功课也越来越多了,越来越难了。一次,我正在心无旁焉地写的作业。“吱吱——”妈妈缓缓地推开了门,轻手轻脚地走过来,瞧瞧了我的作业。妈妈眉头紧锁,长叹一口气说:“字都写歪了,到底有没有专心?重新给我写一遍!”这番话让我心头一震,连忙求情讨饶,妈妈对我的`行为完全不予理睬。我虽然有怨言,也只能调整自己的态度,埋头苦干着,不知道过了多久,痛苦的折磨终于结束了。当我把作业整理好给妈妈检查时,她仔细的看了几遍,紧锁的眉头才慢慢舒展开来,我手心的汗水也随着心中的不安消散了。“哎,刚刚真像经历了一场拼命战争,好惊险啊!”我暗自松了一口气。自那以后,我的作业都力求公整,慢慢养成了认真、细心的习惯。
光阴飞逝,年岁渐长,现在的我才明白了妈妈做这些事的良心用苦啊!独自上学,培养了我的胆量和独立自主的能力;认真做好作业,训练了我的专注力和毅力。这难道不是她无情放手结果吗?
妈妈,感谢你放开了我的手,感谢你让我独立坚强的行走在人生的道路上!
篇10:2024全面放开落户限制新规解读
全文共 3209 字
+ 加入清单导语:日前,国务院常务会议确定,放宽农业转移人口落户条件。除极少数超大城市外,全面放开高校毕业生、技术工人、留学归国人员等落户限制。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。
国务院总理李克强22日主持召开国务院常务会议,部署深入推进以人为核心的新型城镇化,更大释放内需潜力;确定进一步化解钢铁煤炭行业过剩产能的措施,促进企业脱困和产业升级。
放宽农业转移人口落户条件
会议确定,一是放宽农业转移人口落户条件,探索进城落户农民对土地承包权、宅基地使用权和集体收益分配权的依法自愿有偿退出机制。除极少数超大城市外, 全面放开高校毕业生、技术工人、留学归国人员等落户限制。国务院已颁布居住证暂行条例,各地要结合本地实际,抓紧制定细则,使有别于以往各类暂住证、含金 量更高的居住证制度覆盖全部未落户的城镇常住人口,让他们尽早在居住地享有义务教育、就业、医疗、法律援助等多项基本公共服务。
二是加快城镇棚户区和危旧房改造,提高棚改货币化安置比例。将棚改政策支持范围扩大到全国重点镇。降低准入门槛,吸引社会资本参与交通、地下管网等建设。运用“互联网 ”推进智慧城市建设,提高公共服务和公共安全保障水平。
三是扩大新型城镇化综合试点范围,积极发展中小城市,开展赋予镇区人口10万以上的特大镇部分县级管理权限试点。
四是完善土地、城镇住房等制度,鼓励地方利用财政资金和社会资本设立城镇化发展基金。财政转移支付、城镇建设用地增加规模与农业转移人口市民化挂钩,中央预算内相关投资向转移人口落户较多的城镇倾斜。
化解钢铁煤炭行业过剩产能
会议决定,按照市场倒逼、企业主体、地方组织、中央支持的原则,一是以更加严格的安全、环保、质量、能耗等标准,依法依规推动落后产能限期退出,引导企 业通过兼并重组、转型转产、搬迁改造等主动退出产能。在近几年淘汰落后钢铁产能9000多万吨的基础上,再压减粗钢产能1—1.5亿吨;较大幅度压缩煤炭 产能。
二是严控新增产能。原则上停止审批新建煤矿、新增产能的技改和产能核增项目。
三是完善支持政策。设立工业企业结构调整专项奖补资金,按规定对地方化解过剩产能中的人员分流安置给予奖补。支持金融机构做好呆账核销和抵债资产处置,完善不良资产批量转让政策。支持保险资金等社会资本参与企业并购重组,发展相关产权交易市场。
会议强调,要充分认识化解过剩产能的艰巨性和重要性,关键是多措并举做好职工安置。企业确需与职工解除劳动关系的,应依法支付经济补偿,偿还拖欠的工资、补缴社会保险费,并做好社保关系转移接续等工作。
支持创业平台建设和职工自主创业,将国家返乡创业试点范围扩大到矿区,鼓励职工就地就近创业就业。对失业人员按规定发放失业保险,对就业困难人员通过政府购买公益性岗位等给予再就业帮扶,对符合救助条件的及时纳入社会救助,让他们的基本生活有保障。
附注:
眼下,中国发展的最大机遇是城镇化,而发展城镇化,首先要解决什么问题?答案是,人的问题。在最新一次召开的国务院常务会议上,怎么解决好人的问题成为重点讨论的议题。随着新型城镇化的推进,国家已经陆续出台了多个配套政策,去年10月发布的《居住证暂行条例(草案)》曾备受关注。然而政策有了,各地落实的细则却迟迟没有出台。
李克强总理强调,新型城镇化一定要以“人”为核心。居住证不仅仅是一张证,更要和若干相应的公共服务挂钩,要有“含金量”。为此,他要求,各地结合本地实际,抓紧制定居住证暂行条例实施细则。会议确定,除极少数超大城市外,全面放开高校毕业生、技术工人、留学归国人员等落户限制。
中国社科院人口与劳动经济研究所所长张车伟认为,这正是推进新型城镇化,落实户籍制度改革的重要举措。
张车伟说,这个政策的落地对于推进以“人”为中心的新型城镇化至关重要,因为从户籍制度改革的路线图来看,实际上国务院已经出台的政策中对此已有明确的描述,但仍旧还没有完全落地。因此,这一政策的出台,对个人而言,能够更好的享受到公共服务,同时对当地的经济发展也有非常重要的意义。
张车伟分析,各地在制定落户细则的时候,关键还是要让配套服务跟得上。
张车伟认为,落户的一个本质含义实际还是要让其能够享受到当地的公共服务。此次放宽落户政策的对象,相对来说都是一些高素质人才,本身都是重要的经济推动力量,而且也是具有比较高的人力资本积累能力。地方政府应该给这些人的落户提供一些便利性的条件,让他们按照自己的意愿落户到自己需要落户的城市。
会议还要求,放宽农业转移人口落户条件,探索进城落户农民对土地承包权、宅基地使用权和集体收益分配权的依法自愿有偿退出机制。此外,要完善土地、城镇住房等制度,鼓励地方利用财政资金和社会资本设立城镇化发展基金。财政转移支付、城镇建设用地增加规模与农业转移人口市民化挂钩,为“新市民”更好融入“新城镇”创造条件。
全面放开落户限制,带来哪些“利好”?中国国际经济交流中心区域研究部副研究员马庆斌就此话题做出了解读与评论。
经济之声:此次国务院常务会议的议题中,最引发关注的就是,除极少数超大城市外,全面放开高校毕业生、技术工人、留学归国人员等落户限制。这一条,是不是抓住了推进城镇化过程中的关键问题?
马庆斌:作为2016年在城镇化领域改革的一项重大任务,我们还是应该为这个重大改革点赞。因为如上述所提,除极少数超大城市外,对一些特定人群全面放开落户限制,这是针对老百姓更加关心的问题,因为这些人群更加重视在城市落户的问题,把落户的门槛进一步放低,也是简政放权的重要举措,今后落户会更加方便。
经济之声:相比一些大城市,一些中小城市的教育、医疗、就业等配套服务还有一定的差距,尽管落户政策放开,但是在吸引人才落户方面,地方政府还应该做哪些工作?
马庆斌:可以从三个方面来理解,一是地方政府应该以更大的决心和力度提高服务的效率和质量。能不能落户、谁来落户,最终的问题关键是落户以后能不能呆得住,也就是一个归属感的问题。如果以前你更加注重的是经济的发展速度,现在应该是提高社会服务和经济发展两手都要抓、都要硬。第二,应该培育更好的创业环境,现在国家也提倡双创,这些人才更多的还是关注于其创业的环境问题,需要有包容性、市场化更强的创业环境。第三,应该把扩大就业放在更加重要的位置,经过调研发现,很多人才,很多农民工最想留下来的城市并不是特大城市和大城市,而是经济有活力、就业机会多、生活成本低的中小城市,因此地方政府应该更加注重城市吸纳就业的能力和就业环境。
经济之声:此次会议还提到,要鼓励地方利用财政资金和社会资本设立城镇化发展基金。怎么理解这一政策?这个基金主要用来做什么?
马庆斌:会议提出要把财政资金和社会资本共同组建城镇化发展资金,也就是要发挥财政四两拨千斤的作用,吸引更多的社会资本进入。一般来讲,基金使用的领域还是城市发展所需要的道路,污水处理等基础设施。另外,以往产业发展方面,政府起到了保姆作用,现在更多的是起到引导作用,比如通过基金来选择这个城市发展什么样的产业,怎么发展产业,让市场化的方式更加突出一些,提高城镇资金的使用效率。
经济之声:会议还指出,用财政转移支付、城镇建设用地增加规模与农业转移人口市民化挂钩。三者如何相结合?
马庆斌:此次国务院常务会议的议题很重要的一点是要实现以“人”为核心的城镇化。其实就是地怎么用,钱怎么拿的问题,人、地、权三者关系如何理顺的问题。首先,要让新市民融入新城市。三中全会以来,我们加大了各项农村的改革,其中一个重要的现象就是新型农民的诞生。比如以前农民有耕地、宅基地,耕地更多是用来生产,宅基地解决了住的问题,但是通过改革,比如确权登记,这样就提高了农民财产性的收入。通过流转,通过确权可以股份化,可以分红、抵押融资,可以创业。第二就是提出来城镇化基金的问题,把财政资金和社会资本合起来共同去推动城市的建设,让城市的红利覆盖到社会的各种资金。
篇11:学会放开作文
全文共 604 字
+ 加入清单是谁,放开我的手?把我丢进奔腾的河流,让我学会了游泳;是谁,放开我的手?把我扔进黄沙飞舞的沙漠,让我找到绿洲;是谁,放开我的手?把我抛进冰天雪地中,让我更向往阳光。感谢你们,曾经放开我的手。
您的手不大,每根手指都干枯如柴,填不满那圆形的戒指,甚至没有一点光滑的色彩。小时候,您总是用这双手牵着我,牵着我走过了马路,牵着我去一些陌生的地方。有一天,您终于放开了我的手,我可以独自走向学校,独自走向另一个城市。当您把我丢进社会这条大河的时候,我奋力挣扎,身心疲惫,但是,我终究学会了游泳,遨游在车水马龙的街头。妈妈,谢谢您。
你的手很我的一样,充满着力量,创造着世界。你牵着我去建造梦想,你牵着我去迎接阳光。有一天,你却放开了我的手,告诉我应该有自己的路,应该自己去寻找,别人牵着找,会永远没有自我。我在沙漠中孤独的前行,漫天飞舞的狂沙侵蚀着我,几经周折之后,我总算找到了绿洲,享受着自我的喜悦。朋友,谢谢你。
你的手曾经和我的手曾经十指相扣,通过手的温度,我可以感受到你心脏的跳动,那是一首唯美的和弦。有一天,你狠心的抛开我的手,留下的只是你冷漠的背影。就这样把我抛入冰天雪地中,眼泪不会像晶莹的水珠慢慢掉下,因为早就已经流入深邃的心中。我一脸笑容,准备迎接春暖花开的阳光,阳光会融化冰雪,给我温暖。曾经的恋人,谢谢你。
我知道,你们对我的爱就是手放开。每一次放手都让我成长,由衷的感谢你们。感谢你们曾经放开我的手。
篇12:放开心胸去拼搏
全文共 460 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,我也有我的梦想,在那美丽的白色弧线中包含着我的梦想。但是却有拦路虎阻挡着我们。
我的梦想随着时间的流逝我追随梦想的时间只剩下了一年,我已经被分数线压制我,家长也对我变本加厉。梦想这两个字是什么,它是目标它指引我们向前但是家长们还是希望我们有一个好的成绩,来上一个好中学。所以梦想离我们远去,我也只能听天由命,把课余时间也全部利用起来。
难道梦想就要离我们远去了吗?不!绝不能!它是我们的的向导它指引我们向前,不能让梦想离我们远去
我们要向梦想迈进,冲破家长的囚笼,冲破压制以久的分数线,冲破一切的阻挠。去向梦想追逐不怕烈日高晒,不怕狂风暴雨,不怕任何一切去拼搏!向梦想发起冲刺让它离我们越来越近。我们向天呐喊我要去追逐去拼搏。课余时间有我们掌控,我们不要变成书呆子。
梦想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰顶就意味着成功胜利。
而我们正处在山峰的低处,狂风暴雨并不是那么猛烈,如果我们迎难而上,就相当于成功了一半。
东边吹,西边鼓,当今考试谁怕谁,我要向天呐喊我要放开心胸去拼搏!
篇13:感谢您放开我的手作文
全文共 766 字
+ 加入清单老鹰放开小鹰,让它学会飞翔;大树放开果实,让它更加丰硕;乌云放开太阳,让大地洒遍阳光……感谢您,我的爸爸,放开我的手,让我学会成长和坚强。
2013年夏,我清晰地记着那一天,骄阳似火,也没有一丝风,整条街像被宵禁了一般,寂静无声,只有树上的蝉享受着一切,叫的嘈杂而嘹亮,像在祭奠着什么。
突然,一本护照闯入我的视野。我顺着它来的轨迹看过去———爸爸?我静静地看着他,表现着我的困惑。爸爸并没说几句话,转身离去。接下来的几天,电视新闻上疯狂报道了韩亚航空客机失事的最新消息,我也疯狂的关注着,只因为爸爸那天说:“我给你报了韩国游的团,好好玩,提高一下自己的能力”。我无时无刻不在告诉爸爸,韩国不安全!但是,我还是出发了。
去韩国的第一夜,是在船上渡过的,听到浪花拍打船身的声音,感到兴奋而无助,整个团体有一半都是孩子,可那一半,除了我,都是陪孩子的家长。我眼睛有些涩涩的,想到妈妈精明的头脑和爸爸的语言能力,不禁叹息,没有爸妈的保驾护航,我该如何前进?
直到轮船靠了岸,我的内心都是踌躇不安的。下了车,见到了韩国的导游———金贤姬。她是一个沉稳的中年女子,我带着惶恐的心情与她用英语交流,我原本生涩的口语运用的也越来越熟练,我只身一人来异乡的紧张也渐渐地消散了。我还记得,她最后微笑着对我说:“你的英语很棒!”
这句话像是一盏明灯,照亮了我的自信。没来由的想,我一定比爸爸妈妈更厉害!之后,在首尔的日子里,烤肉、砍价、搭帐篷、问路……一项项原来认为超出自己能力之外的事情,竟然都尝试着做了出来,而且,做得比那些爸妈们还要好,我不禁觉得开心而满足。
最后一天,我帮一位阿姨搞定了回国的签证后,偶然间听见有人在背后夸赞说,洋洋那个孩子变化真得挺大的。
爸爸,感谢您,放开我的手,让我变得坚强,让我有信心自己去面对。爸爸,感谢您,未来的路,我会走得更好!
篇14:——全面放开竞争性领域商品和服务价格
全文共 473 字
+ 加入清单【政策】
《建议》提出:减少政府对价格形成的干预,全面放开竞争性领域商品和服务价格,放开电力、石油、天然气、交通运输、电信等领域竞争性环节价格。
【解读】根据前不久官方发布的《关于推进价格机制改革的若干意见》,将推进水、石油、天然气、电力、交通运输等领域价格改革,放开竞争性环节价格,充分发挥市场决定价格作用。其中,最受关注的是,《意见》明确加快推进能源价格市场化,择机放开成品油价格。
发改委价格司相关负责人此前接受采访时曾表示,随着国内成品油市场经营体制的改革,特别是市场竞争的形成,成品油的价格将完全放开,交给市场,“到那个时候,油价调整可能会比现在更加频繁,就像如今的股票市场一样,涨涨跌跌,成为一种大众习惯的常态”。
而对于水、电、气这三大公共资源品,目前阶梯水价、阶梯电价已经初步建立,阶梯气价在今年底有望全面落地。记者注意到,各地在制定阶梯定价的时候,第一档均能满足居民基本生活需求,从而确保大多数居民的生活支出不会出现明显增加。此外,阶梯定价的情况下,过度消费也必然意味着高支出,而这也将促使居民提高节约资源能源的意识。
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篇15:大手放开,小手坚强
全文共 313 字
+ 加入清单哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!
我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!
一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!
落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”
我学会了坚强,我在心中默念
篇16:放开我们所失去的
全文共 1021 字
+ 加入清单我们习惯等待,被动的处理事件的发生,因为我们不习惯去尝试,或者是说我们曾经去尝试了,发现很多的事情不是我们可以改变的,甚至是很小很小的改变都会让我们感到吃力,所以我们喜欢被动的等待,因为我们渐渐明白:我们需要学会去适应社会,而不是社会适应我们。但是,我们在努力的同时,在时间的缝隙里,我们会发现一个个遗憾:我们错过了很多的东西,比如邻家那个你喜欢的男孩;
人生本就是一个充满遗憾的旅程,无论是我们做过的或是没有做过的,但我们终究会发现,那些我们没做过的往往都会遗憾,因为结局总是一个可以让我们去幻想的气泡,美丽却是易碎的,但是我们大多数的人并不明白。
堆积了太多的遗憾,在一个角落里,时不时的会出来刺激我们一下,例如在午夜梦回的时候,我们常常想让事情变得完美。长久的幻想,梦醒的时候,开始明白:那些我们错过的,不值得我们去遗憾,因为那本就不是属于我们的。正如:邻家那个男孩不值得我们去留恋的,因为他是别人的丈夫。
总是在小心翼翼喜欢一个人的时候,赫然发现,他是属于别人,我们在一笑置之的同时,忘记。这是最理智的做法,不为自己曾经的付出留一点遗憾,因为从来不问自己该不该的时候,跟着自己的心,只是因为想做,所以就做了。这样很好,至少我们曾经开心过,不是吗?我们苦苦的纠缠,就为一个结果,得到的同时发现,那个我们原来想要的已经面目全非,已经不是我们想要的。我们为此却错失了真正属于我们的东西,它或许朴实无华,但是毫无疑问的是,它是适合我们的,我们会因为它而非常的开心,这就够了,为什么我们非要抱着那个不属于我们的华丽的东西而默默的流泪?因为我们把自己的快乐给了虚荣,所以永远也快乐不起来。
别去试图把我们失去的东西找回来,它本来就毫无意义,更严重的是它会让我们失去更重要的东西,谨慎的去权衡我们所想要的东西,因为不是所有的东西都是我们能得到的,我们能得到的仅有的东西希望会是我们所喜欢的所想要的。可笑的是,许多人一生都没有弄明白什么是自己想要的。而是抱着一堆自己不想要的东西。
让我们勇敢起来,去狠狠地争取自己想要的,把我们错失的狠狠地抛在脑后,任何想引起我们不开心的事情都是应该放开的,否则我们会失去的更多,我们要狠狠地握住今天,狠狠地进行蹂躏,让我们自己的内心充实起来,那才是我们最应该做的,而不是坐在那儿惋惜过去。尽管这是我们习惯去做的事,但是从今天开始,我们要去改变!必须改变!
我们失去的东西,终究掩埋在过去!把我们的小小的失落藏起来!微笑地面对!
篇17:放开心灵
全文共 647 字
+ 加入清单在生活中,有许许多多的事让我们难以忘怀,就像天上繁星,在我们记忆的夜空中不时浮现。就像那一件事…… 那时,我刚上四年级,一个节假日,我跟表妹一起去了附近的一个广场玩。这时,在茫茫人海中,有一个身影格外引人注目。一个衣着破旧的小女孩,一手拿着一只破杯子,赤脚跪在地上。
身前写着一行字“父亲身亡,母亲病卧床上,乞人们施舍。” 看见了这个小女孩,我不由得冷笑一声,心里想着:社会上到处是这些假乞丐,早已司空见惯,只有傻子才相信呢!于是,我故意经过她身前时,连瞟也不瞟她一眼,快步走过。可让我大跌眼镜的是,表妹竟然从身上掏出10元钱放进女孩的杯子里,还关怀地说:“对不起,我只有这些钱,祝你妈妈早日康复!”小女孩听了,原先暗淡无光的眼睛霎时间明亮起来,激动的泪珠不住地往下流,她颤抖着对表妹说:“谢谢……您,您真是……真是我们全家的大恩人!”说着,在那儿叩着头。我顿时傻了眼,连忙把表妹拉到一边小声说:“你怎么真给钱她?”表妹平静地说:“我这样做没什么不对的,助人为快乐之本。”
我疑惑地说:“她是假乞丐怎么办?”她的神情严肃起来了,说:“那要是她真的急用钱怎么办?她这么可怜,我怎么忍心不帮助她呢?” 我沉默了,的确,这个小女孩,没有人能保证她是假乞丐,也许表妹说得对,我们没有任何理由,除非我们都是铁石心肠,没有感情,不然又如何能不帮助她呢? 现在,我更清楚表妹的用意了,人有时侯的确变得比平常很不同,是人性黑暗的一面蒙蔽了我们的眼睛,其实,只要我们敞开自己的心扉,容纳世界,我们会发现人间的爱与美。
篇18:放开心胸去拼搏
全文共 456 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,我也有我的梦想,在那美丽的白色弧线中包含着我的梦想。但是却有拦路虎阻挡着我们。
我的梦想随着时间的流逝我追随梦想的时间只剩下了一年我已经被分数线压制我,家长也对我变本加厉。梦想这两个字是什么,它是目标它指引我们向前但是家长们还是希望我们有一个好的成绩,来上一个好中学。所以梦想离我们远去,我也只能听天由命,把课余时间也全部利用起来。
难道梦想就要离我们远去了吗?不!绝不能!它是我们的的向导它指引我们向前,不能让梦想离我们远去
我们要向梦想迈进,冲破家长的囚笼,冲破压制以久的分数线,冲破一切的阻挠。去向梦想追逐不怕烈日高晒,不怕狂风暴雨,不怕任何一切去拼搏!向梦想发起冲刺让它离我们越来越近。我们向天呐喊我要去追逐去拼搏。课余时间有我们掌控,我们不要变成书呆子。
梦想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰顶就意味着成功胜利。
而我们正处在山峰的低处狂风暴雨并不是那么猛烈如果我们迎难而上就相当于成功了一半。
东边吹,西边鼓,当今考试谁怕谁,我要向天呐喊我要放开心胸去拼搏!
篇19:感谢你放开我的手作文
全文共 964 字
+ 加入清单“来嘛!”好友楠招呼我过去,糖果色的帽子跳跃着,火辣辣的阳光下,让人有些眼花缭乱。
这么热,谁愿意出来啊!我伸手试图挡住太阳,万般无奈地跟着她向前跑。来到“桥世界”的中央,楠停下了,背影微微颤动,看得出她的急切和喜悦。顺着她的视线,我好奇地望过去,腿顿时发软:上下两根光秃秃的麻绳突兀地横在视野中,底下一张灰色的护网浸在水里,若隐若现。原来,这就是桥世界公园最有名,也最考验胆量的悬索桥。
“我还是算了……哇啊!”话音未落,一个趔趄,就被楠拽了上去。情急之下,我赶紧抓住头顶上的绳索,身子剧烈地摇晃了几下才站稳。我心慌地想要退回去,却发现有人跟上,走在我后面了。已经没有退路,我只好硬着头皮往前挪。
楠朝我微微一笑,伸过手来握住我的手,我僵硬地向她挤出一丝笑容。那只温暖的手,此时无疑成了我的救命稻草,我紧紧地抓住它,急速的心跳缓和了不少。
现在的我,好像正浸在冰冷的水中慢慢下沉,周围满是浮藻和昏暗的光,黑暗中蛰伏着未知的东西。我悬在空中,碰不到底,也无退路可循,而楠的手就是安全索。我颤悠悠地挪到了绳索中间,向下一望,只见灰绿色的水面离我足有三米高,而我就像一块腊肉,挂在摇摇欲坠的绳子上。窒息感又攀升上来,眼前的景物开始微微扭曲,一股寒意顺着后背爬上我的脖颈。
突然,那只手毫无预兆地松开了,轻轻一挣,就从我冰凉的手里脱离了出去。
我一下子像只断线的风筝,没了着落,紧张地抬起头去找她。
楠看见我惊恐的眼神,调皮地眨眨眼,对我喊了一句。可耳边嘈杂的吵闹与尖叫声淹没了她的话音,我只能辨别她的口型:“别怕!”
她转过头去,不再看我,勇敢地向前走着。
脚下的绳索似乎重重地坠下去,汹涌而来的恐惧像要把我淹没,心已随冷汗堕入深渊。
此时,心底响起一个声音:现在你已无所依赖,也不会有一直牵着你的手。那么自己来吧!有些事,只能一个人去扛;有些关,必须一个人去闯。
我艰难地咽了咽口水,倒吸一口凉气,空着的那只手无措了片刻,重新抓住头顶的绳索,像握着楠的手那样,紧紧地抓着。另一只手松开来,将乱发拨到耳后。然后,双手用力攥住头顶的绳索,一步步踩稳了,慢慢向前走。行进中,我的双手还在不停地抖,心也在怦怦直跳,但我却不会因害怕而止步不前。
终于,我坚持着走到了绳索的尽头。已上岸的楠向我伸出手,我抓着她的手跳上岸。楠扬起脸,嘴角勾起可爱的弧度,我俩相视一笑。
篇20:初中作文:放开你们严厉的双手
全文共 1560 字
+ 加入清单父母的期盼对于孩子来说就像无形的压力,总是喘不过气,有写不完的功课,忙不完的补习班....今天,语文迷小编为大家带来一篇初中作文:放开你们严厉的双手,快来看看吧!
那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?
老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)
家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)
社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?
压力,压力,还是压力,我们的做法永远不能满足他们的要求,还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中,有多少学生愁白了少年头,又有多少学生因为承受不了压力而自杀……
我们能有真正的自己吗?我很开朗,但面对这些我很想退缩,但退缩后怎么办,还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具,家长来满足自己的愿望,把上一代的压力又反施给我们,让我们学,学,学,一旦满足不了,我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生,有的为了名利。
但无论怎样,我们是学生,是小孩,超出我们范围的东西我们不能接受,也不敢接受,当学生真是可悲可泣,当个好学生更加的苦……看着还稚气十足,充满欢声笑语的那些小朋友们,我想到的是:他们还不懂愁的滋味……
我们的快乐童年,从跨越21世纪时就已经消失了,消失得无影无踪,剩余的只有无穷的压力与忧愁……