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赶海作业推荐20篇

寒假虽然短暂,但是作业也是需要完成的。开学吧小编整理了赶海作业,欢迎欣赏与借鉴。

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一份特殊的作业作文400字

全文共 381 字

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那天,爸爸让我学会骑自行车,他说这是我的一份作业

我来到了公园,爸爸先是推着我骑,我觉得骑得很轻松,爸爸突然说:“你自己骑骑看,我在后面追你。”我吓得都要晕倒了。爸爸把我的自行车推到桥上,让我骑到下面去。我扯着嗓子喊道:“不要啊!”我还没活够呢!想不到一秒过去后我就下桥了,之后我就不怕了。我骑了摔,摔了骑,终于在爸爸的指导下学会骑自行车了。

我看了看周围的大哥哥、大姐姐们骑得“六六”的,像飞鹰一样。我也想像他们一样骑得这么“六”。我又继续骑了起来,一边骑一边在心里喊:“朱锴沐加油!朱锴沐必胜!”但我还是每次骑,每次摔。我一直骑,一直骑,终于跟他们一样骑得那么“六”。

爸爸看到了我的成果,便抱了一下我,然后说:“儿子你太厉害了,你的作业完成了!而且还骑得像飞鹰一样快,我今天请你吃大餐。”我立即喊道:“哦耶,爸爸万岁!”

那次的作业是我做过最好玩,最特殊的作业。

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篇1:日记写作业的感受500字

全文共 651 字

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在一个神秘的日子里,老师布置了两篇作文:一篇是语文书上的小练笔,一篇是日记。当时我就想,一定要写齐作业,可不能再“荣获”没写起作业的“罪名”了。

星期六,我睁开朦胧的双眼,踉踉跄跄的跑到了楼下,准备玩电脑,无奈妈妈逼我去写作业,我只好上楼去写。我本想写齐作文,以消除“后患”,可是,我想玩电脑的想法阻止了我的行动。我消灭了“闲杂人等”,便立刻跑下楼去“拥抱”着电脑。过了几个小时,我被驱赶到楼上,但我仍然玩心未收,又看起了电视,一看就是几个小时……于是,一天就过去了。

星期天,我一觉睡到7﹑8点,准备到桌子前去奋战,可我却拿起了《史记故事》,津津有味地啃了起来。一直啃到下午5点20分,对作文之事竟忘到了九霄云外。突然,我看到了“作文”二字,猛然想起作文还没写,可这时已经7点了,如果这时写,定会被老妈骂。于是,我心中便生一计策——明天早上写!

星期一,我特地起了个大早,急忙冲到书桌前,摊开作业本,准备狂写,可这计划被早醒的老妈给破坏了。她见我破天荒的早起了一次,立刻拿出英语书,让我读单词读完了背,背完了默……直到老妈满意了,也就快6:30了,该上学了。我抓起书包,飞奔向学校。

在学校,前三节课都顺利通过,在课间里,我暗暗发誓,中午回家一定要将作业写好!可当最后一节课时,老师抱着作业本前来。我看见那厚厚的作业本,担心老师是来查作业的,没想到真被我猜中了,没办法,我只好坐在板凳上写作业。可老师之后说的一句话让我震惊不已,老师竟要打电话给我妈妈!无奈,我只告诉了老师电话号码……

唉,早知如此,何必当初?

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篇2:孩子写作业中间老去干别的有什么解决方法

全文共 1694 字

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有的家长很困惑,孩子在写作业时不能一下写完,中间总要做些别的事情,然后再写作业,该怎么办呢?

对于孩子做作业这件事,我觉得有些家长的长按点可能有点偏差了。重要的不是孩子是如何完成作业的,而是最后他完成作业的结果怎样,也就是:总共用了多长时间完成,完成的质量如何。如果孩子最后完成作业的时间并不会耽误他上床睡觉以及其他重要的事情,作业的质量也挺高没有什么差错和毛病,那么,孩子是一次写完,还是分几次写完,其实并没那么重要,不是吗?

但为什么很多家长总觉得孩子就应该一次性写完作业,而不能写写玩玩或者是干点别的什么呢?原因就在于,我们成人总觉得,凡事一次性集中做完,这叫专注,这样才有效率。

事实真的是这样吗?我想,以下3个真正的事实,才是家长们最应该去了解和注意的。

第一,孩子注意力的集中时间本身就是有限的。

年龄越小的孩子专注时间越短,心理学家的研究表明,在良好的环境下,3岁孩子能集中注意3-5分钟,4岁能集中5-10分钟,5-6岁约为10-15分钟,7-10岁时约为15-20分钟,10-12岁时约为20-30分钟,12岁以上能超过30分钟。

第二,注意力集中时间长短受到很多因素的影响。

同一年龄段的孩子,注意不同的事物,也会有差别。就算是同一个孩子,在不同的环境下,对待不同的事情,注意力时间也是不一样的。

因为注意分为主动注意和被动注意,学习、写作业通常属于主动注意,是件“费神、费劲”的事情,它需要孩子主动、持续地注意自己也许并不感兴趣的目标,而看电视、玩新奇的游戏等则是不需要“费劲”的,主要是被动注意在起作用,所以能“坚持”很久。所以,越是费神的、不感兴趣的事情,孩子的注意力集中时间就会相应越短。

第三,按照自己的习惯和节奏做事的孩子效率才会更高。

当孩子无法让自己继续集中注意力的时候,该怎么办?最好的办法当然是先暂停,先去休息或者放松一下,等恢复状态了再继续,效率反倒更高,否则,一直强迫自己疲劳的神经,保持表面的所谓“注意力集中”,但其实脑子根本转不动,作业自然也不可能做得好。

所以你就应该理解了,为什么孩子“中间总要做些别的事情,然后再写作业”,其实很可能就是他自我调节的一种方式而已。就像你工作困了可能会去喝杯咖啡提提神,也可能会趴着或者闭上眼睛小休一会,原理都是一样的。

每个人做事的习惯和节奏是不一样的,人只有在按照自己最习惯最舒服的方式去做事时,效率才会更高。有的孩子习惯一气呵成写完作业,有的孩子就是习惯写写玩玩或者是干点别的什么让自己可以更放松更高效,这都不是什么原则性的大问题。

所以,你最需要做的事情,首先就是尽量激发孩子的学习兴趣,营造良好的家庭学习氛围;其次,是和孩子商定好最后完成作业的时间,比如最迟晚上几点之前一定要完成。具体的时间节奏尽量让他自己安排,是先写作业还是先玩或者干别的,这个不用强制。定好规则,如果他贪玩过了时间没写完,就不能继续再写,第二天自己去面对老师的批评,自己承担结果,慢慢孩子自然就知道要更合理地抓紧时间了。

当然,考虑到孩子在正式的上课和考试等场景下,是需要更长时间地集中注意力的,所以,你可以适当长按下孩子间隔的频率和时间长短,以及具体做的都是哪些事情,是不是都在正常范围内。

比如一个10岁的孩子每过5分钟就要停下来玩一下,显然就有点频率太高了。喝点水、上个洗手间、翻翻其他的书、玩个玩具、听会音乐等,都是正常的放松调节方式,通常只要不超过10分钟一般都不是什么问题。但如果孩子中间停下来玩上几十分钟的游戏或者玩具之类,那就需要适当加以干预和引导了。

无论怎样,干预时一定注意你的沟通方式,不要老是简单粗暴催催催,越催孩子只会越反感越不想写作业。你可以关心地问问他是不是累了,或者是不是作业比较难,有没有需要帮助支持的地方。最后和孩子商讨定个目标,如果能在多少分钟内写完,就可以早点去玩,或者去做点其他自己喜欢的事情等,来推动孩子自己去逐步控制中间休息的频率和长短,最终达到提高整体速度的目的。要注意的是,这个目标的时间长度也是要逐步递减的,不要一下子定得太高,比如一开始可能是100分钟写完,每周加快5分钟,最后缩短到60分钟内写完。

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篇3:小学生没完成作业的检讨书

全文共 413 字

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尊敬的*老师:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象.

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

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篇4:我认真做作业作文_人物作文400字

全文共 352 字

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今天的语文作业是复习拼音,这点对我倒不难。就是写字有点问题,对字的结构掌握不好,写得也慢,没办法,慢慢来吧。还是写数字比较拿手,很快就完成了。

美术课上次的作业发下来了:我比。。。高,还打了个五角星。妈妈对我在课堂上能画完还能上好颜色表示惊讶。其实,就是画里面的小男孩是同桌许佳骅帮忙画的,我不善长画人物的。谢谢许佳骅了。

上次发下的作业,做我身边的变化小报。爸爸打了个草稿,没有照片的用积木搭再拍照,比如:龙川北路拓宽、上中路高架,亏他想出来的。这下我起劲了,拿出了城市交通毯准备建设了。爸爸说了,不一定要用,我就生气了:“气死我了,老是说我做得不对,也不说我做得对的地方!”那等我睡觉了你再搭吧。后来妈妈对我说,我们一起来找找小恐龙的优点吧,说了好多我好的地方,我才不生气了。本来么,就是应该多鼓励我的。

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篇5:精彩之一:作业仗

全文共 476 字

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虽说是元旦节,老师们还是不肯让我们的作业少一点。我从早上9点就起床,向作业正式宣战!首先,来势汹汹的是申老师派来的学习指导将军!我和它整整搏杀了足足有1小时,那斗得是一个昏天地暗,日月无光啊。在这期间,我差一点就被一个名叫“扩展提高”的少将给困住了,过不去。但是——经过我的千辛万苦,我终于把它打趴下了,让它心甘情愿向我俯首认输。所以,第一个敌人被我成功歼灭,嘿嘿!

接下来,便是叶老师派来的终极BOSS——复习作业总指挥官!这可真是一个狠角色,它的手下足足包括了默听背看四大天王呢!而这四大天王又细分为五行旗,一个一个来,不好对付啊!没办法,看来这是一场耐力战,我只有慢慢跟它们斗下去了。我先把默写给一步步歼灭了,这一下让我轻松了一些;接着,我步步为营,一个一个地把听背看三个敌人给灭掉。但是,总指挥官仍不甘心,它找来帮手——我母亲,对我进行百般考验,抽问我所有的资料袋和日积月累。哼哼,太小瞧我了吧,我可不是这么容易被考到的!我对妈妈问的所有问题对答如流,一脸轻松。没办法,总指挥官只有低下它那高贵的头,向我——认输。所以,今天的作业仗,我大获全胜!

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篇6:一份有趣的作业

全文共 248 字

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陈梦凡

上个星期,老师布置了一个有趣作业,就是去寻找春天。

我和妈妈去田野里找春天,我看到油菜花满田野都是。油菜花就像金子一样金黄金黄的,非常美丽。我还看见蜜蜂正忙着采蜜呢!我拍了许许多多的照片,发到了班级群里。

春天来了,我就会跟妈妈说快到我生日了!而且我喜欢的夏天就要到了,但是天气一变我就发烧、感冒,真是太不舒服了。

但是也非常谢谢春雨姑娘,能帮树林、小花、小草喝水。也非常谢谢雷公公叫醒它们。

我们看见了它,我们听见了它,它在柳枝上荡秋千,它在风筝上摇啊摇,春天真像人们说得丰富多彩,我喜欢春天!

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篇7:作业咏叹调作文600字

全文共 686 字

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作业如同长江里滔滔的江水流也流不完;作业又像太阳能电器,取之不尽,用之不竭。一想起作业,我的头就犯晕,唯有一项作业,令我难忘。

这一份作业还是来源于我自己呀。还记得我三四年级时,作文常常扣很多分,阅读题目也做得一塌糊涂。因此,在一天晚上,爸爸妈妈正式宣布——每天晚上多一项作业——做阅读训练。听后我立马倒地,哭丧着说:“天啊,不要作业!”这一回,妈妈没有生气,她对我会心一笑,说:“你应该为你的学习着想,最近学习成绩不断下降,爸爸妈妈光为你操心可不行呦。”我不情不愿地坐下来,最终无奈地答应了。

此后,爸爸妈妈就没日没夜地买了一大堆习题回家。刚开始做一题阅读,妈妈会先讲解,然后让我做题。可是做久了之后,妈妈的要求就从一篇增加到两篇,难度系数越来越高。这还不算过分,妈妈成天如同念经般,在我耳畔苦口婆心地唠叨:“要自觉做好阅读,自己睡前半小时看书,要做阅读笔记……”终于有一天,我按捺不住我的小情绪,抱怨这个,抱怨那个。但我终究斗不过老妈,还少不了她的训斥和教诲。妈妈在我做阅读之前总会提前“备课”,不管严寒还是酷暑,妈妈都一直操劳着。当我渐渐发现妈妈那张秀丽的脸上有了皱纹,一头乌黑的头发有了一缕缕银丝,原来妈妈已经为了我操碎了心。

我认为妈妈这样做都是为了我好,可我却“不识好人心”。我鼻子一酸,下定决心要拿出真实水平给您看。终于,我在这一年的拼命中找到了阅读的技巧,在考试中取得了优异的成绩。

欢天喜地!我回到家中,第一眼看到了就是那堆虽平凡但又那么重要,那么富有母爱的作业,我看着手上的试卷,望着那堆作业,心里想着:我也曾抱怨,也曾嫌弃,唯一不变的是那一份操心,那一份情!

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篇8:作业布置得有趣

全文共 301 字

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一个人的一生少不了老师布置作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

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篇9:今晚没有作业500字作文

全文共 701 字

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笔尖飞舞,“刷刷”声清脆动听,教室里,我正奋笔疾书,为创造今晚的幸福生活而努力着呢!

放学后,我来到王老师家。我把家庭作业拿出来写,这个时候我可不能浪费。我专心致志地做着家庭作业,一分一秒都不舍得浪费。“做完了!”31分钟,打破了我完成家庭作业最短时间纪录。

晚上有大把的空闲时间,可以干些什么呢?看书时间一小时,散步时间一小时……我情不自禁地笑起来,看来幸福生活的确是可以自己创造的。

坐上妈妈的车,回到家,今晚的美好生活开始了!

爸爸妈妈都在忙,我呢?老师布置的作业做完了,真有些无所事事。

时间似乎有些漫长,我走进厨房:“妈妈,我来帮你。”我抓了根黄瓜。“走开、走开,还嫌不够忙呀!”妈妈一把夺过黄瓜,还赏了我一个白眼。看来妈妈今天的心情不太好啊!

我又晃到了爸爸的身边。爸爸眉头紧锁,眼睛半眯,手有些发抖。他正在给手机贴膜呢!“爸爸!”我咧着嘴,亲热地叫了一声,可爸爸竟然没有察觉我的存在。

“爸爸!”我有些生气了。

“啊?”爸爸的手一抖,膜贴歪了,像一个歪脖子。“叫什么叫!”于是,我又得到了一个“热情”的白眼。

我在客厅里晃悠了几圈,给阳台的植物浇了点水,又到厨房门口探头探脑了两回。爸爸妈妈终于忍无可忍了,几乎同时冲到我面前:“你的作业做完了?”

“对!”

“我才不信呢!”

“晃来晃去的,就不能去背背书,做会儿题?”

“可是我已经做完了……”

为什么不能相信我呢?我叹了一口气,有些伤心地回到了我自己的房间,给自己布置了一些作业:做几道数学辅导题;做一篇短文分析。我埋头苦干起来……

做着做着,我突然明白了,爸爸妈妈一定是习惯了我在书桌前埋头苦干、奋笔疾书的样子,他们不习惯我“没有”作业。

[今晚没有作业500字作文

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篇10:特殊的作业作文

全文共 560 字

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今天是三八妇女节,是个特殊的日子。在特殊的一天当然也有特殊的作业。下午放学的时候老师给我们布置了三项特殊的作业,分别是“对妈妈说一句感恩的话”、“给妈妈一个拥抱”、“为妈妈做一件事”。还有一项特殊的作业,那就是给妈妈写一封信,昨天我已经写好了,不知妈妈看了没有。

回到家,我看见妈妈正在用她那饱经风霜的手洗碗。我从没这么看过妈妈,我亲切的叫了声“妈”妈妈回过头来,微笑着对我说:“哎,快去洗手,吃饭。”这时,我看见妈妈苍老的脸上有许多的皱纹,头上有许多根银发。这时,我情不自禁地跑向妈妈,紧紧抱住妈妈,深情地对妈妈说:“妈妈我爱您,您辛苦了!”妈妈一听,先是诧异,紧接着潸然泪下,对我说:“妈妈也爱你,妈妈不辛苦。你的那封信我收到了,妈妈感受到了你的爱,你的孝,你的感恩,妈妈真的很感动。”我们母女俩慢慢松开双手,而此时我的眼泪也溢满眼眶,我开心的对妈妈说:“妈妈,您在这休息,我去洗碗。”妈妈连忙推辞说:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃饭吧,我来洗。”我把妈妈摁在椅子上:“没事,我还小,还要多锻炼身体。”说着,我就去洗碗。妈妈欣慰的看着我。

洗好碗,我把饭菜端在妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我们开动吧!”妈妈点了点头。今天,我感觉饭菜比以前更香,更好吃了。今年的三八妇女节,是我最难忘的,也是妈妈最难忘的一次三八妇女节。

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篇11:妈妈陪我写作业

全文共 387 字

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作者:胡明轩

每一次在我回家写家庭作业的时候妈妈总是陪着我写,一点一点的指导着我。

就比如一次我回到家的时候妈妈第一件事就是说:“把你的表拿来让我看看。”我一回到屋子里就迅速的拿出了我的作业表给我的妈妈看,妈妈看了看作业对我说:“拿出你应该写的作业,摆在桌子上,等我们吃完饭之后我就陪在你的身边写。”

等我们吃完饭了,妈妈进了我的屋子,坐好随后我也跟上了做到了妈妈里面的凳子上,开始写作业。我先拿出来数学作业开始做题,我先拿出了数学的作业。妈妈再看一看和表上对照一下。真的没有问题了就开始让我写作业。

每一道题我都认认真真的写妈妈也认认真真的看这,比如我在写老师规定的作业的时候,遇到了小数的问题我计算出来的得数于母亲认为的得数不一样的时候,妈妈就会拿出手机打开计算器开始算我于妈妈的得数不一样的题。结果每一次我都是对的,但是母亲这种认真的态度我很喜欢。

这就是妈妈陪我写作业的时候。

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篇12:周末作业小学生作文

全文共 639 字

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星期五终于放学了,望着看不到边的作业条,增加重量的书包,就觉得头大。问我为什么头大?作业太多了呀!

周末作业真多呀,周六写了半天了都没写完,手都写麻了,脑细胞应该也死光光了吧,算了,周日再写吧。周日又不情愿的到了,早上睁开眼,洗脸刷牙就开始写作业。拿起笔望着快看到边的作业条,奋笔疾书的赶着写作业,时间一分一秒的过去了,卷子一张一张的翻过去了,不知不觉腰酸了,手麻了,可作业还是写不到头呀,手实在是写不动了,算了,下午再写吧。

下午瞬间又到了,不太情愿的拿起笔,孤兵寡首一人单挑一群作业,随着阵阵杀喊声,一份份作业倒在了我的脚下,伴随着一阵阵的轰炸声,名叫“语文作业”的终极大Boss终于登场了,只要打败它,我就可以通关了,我拿上终极武器“钢笔”“魔笔”“圆珠笔”一次又一次的向着Boss发动着攻击,经过激烈的战斗后,Boss终于倒在了地面上,我也终于通关了。

舒展着麻木的双手,回想着所有科目的作业,周末的作业可真多呀,每科都有卷子,各个都不是省油的灯。提起语文作业我就向天喊苦,语文作业比其他科目作业多的不是一点半点,足足写了我一个多小时呢,语文作业还有着每日一次的日记与每周一次的周记,老师呀,您还是把它们俩去一样吧,作业再加上这俩个日(周)记,真让同学们叫苦连天,麻木的手,酸疼的腰,命苦呀,作业实在是太多了。

作业真多呀,作业写不到头呀,作业太难呀,作业永远写不完呀,作业让学生头疼呀,作业让人命苦呀,作业,作业,作业……作业让人太累了,脑细胞,死定定了。

[周末作业小学生作文

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篇13:作业没这样留的吧作文800字

全文共 635 字

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老张留的作业不多,我们抄完要写那些作业,就拍拍屁股走人。速度比野豹还快,为了是快点回家写完作业玩。老郑留完作业,老张就写在黑板上了,我们飞快抄啊!

李荣浩抄完了,正要走时,老张突然说:“嗯……这个就不写了吧。”说完就把其中两小项作业擦去,李荣浩顿时傻眼啦!啊!白抄啦!拿出书来就把那两小项划去,又背起书包正要走。

老张考虑了一会说:“不行,那就把这个补上吧!”说完又把那两小项其中的一项补上啦!李荣浩又傻眼啦!气得他跺脚,真不怕疼啊!只好拿出书来补上。刚刚放好书,拉上书包正要走!

没错又坏啦!老张邹着眉头说:“要不把这个擦去,这个补上!”说完又改啦!李荣浩无奈地说:“老师你什么时候才能想好啦!你写好了我再走吧!”我们都笑他,谁叫他这么“倒霉”啊!

老张用坏啦!那起语文书说:“黑板上的不写啦!翻到书的113页,做课后一、二、三啊!”李荣浩生气地说:“老师你已经改作业N遍啦!猴年马月改完啊!我还想回家玩呢!!!”我们在心里都快笑死啦!

一会老张又改变主意:“算啦!不写二题啦!写四题!”李荣浩的脸拉到地下啦!就和长颈鹿的脖子差不多长了,我笑着小声说:“老师快叫救护车,李荣浩的下巴折啦!”我旁边的人都小声地笑。同学们也无奈地看着老张,等待老张继续改题。

“这样吧!”老张又说,“写一、三、四、小练笔吧!”说完,同学们继续等待老师改题,李荣浩记上就准备走。老张说:“好啦!放学!”啊!看他终于幸运一次啦!他的病没有复发啊!

老张!作业也没你这么留的吧?

[作业没这样留的吧作文800字

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篇14:寒假作业寄语

全文共 293 字

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尊敬的各位粑粑麻麻们:

你们好!

这一学期,孩子们初入小学,你们也成为揪心的一年级家长,每位家长都花费了许多时间来培养孩子的学习习惯,其中的辛劳可想而知。经过了一个学期的努力,孩子们取得了巨大的进步,收获了知识,习得了良好习惯,从刚开始的茫然慢慢成为学习的主人,这些成长都值得欣喜。

本学期,学校也举行了一些活动,尽管家长们都很忙,但还是有许多家长志愿者积极参与活动,陪伴孩子们成长。在这,我要向所以支持学校工作的家长们表示感谢,你们的支持正是我们最大的动力。

经过了半年的磨合与努力,孩子们的寒假终于来临啦!对于一家人难得的、轻松的假期,您一定有许多规划吧,不知您是否将这些活动也规划进去了?

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篇15:今天没作业作文800字

全文共 566 字

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“咚咚咚……”一阵沉重的皮鞋声传入我的耳朵,原本吵闹的教室,立马变得静寂起来。

知道我们为什么会这样吗?因为今天数学老师没来,语文老师一定会疯狂的布置作业……

只见老师笑容满面的走进教室,可我们的心,也随着他的笑容而感到不安。他用和蔼可亲的面容,扫视了全班同学,然后拿起粉笔,转过身去写作业,然后写下了这写作业:

1。抄今天学的课文,并背诵。

2。预习下一课的内容,读5遍。

3。抄5单元日积月累,背诵,默写。

4。写一篇作文500字以上。

“天啊!”我大叫起来,大家也开始议论纷纷,“课文,背也就算了,居然还叫我们抄,这至少也得抄3页吧!预习,叫我们读5遍,想读死我们啊!……”大家不停地在抱怨今天晚上的作业。

我们看老师,并没有一丝生气的意思,反而还笑了起来,我看着他这样,就对同桌说:“你看老师那表情,分明就是要再布置作业!”同桌不情愿的点了点头,又摇了摇头。

等我们吵了半天后,老师又把黑板上的作业全部擦了,我本来以为老师要说:“好了好了,你们玩好了,看你们期末考试该怎么办!”然后再气呼呼的走出教室,没想到的是,再在黑板上写了“今天没有作业”这几个字,然后做出教室,老师走了一会儿后,全班又沸腾起来“哦耶!太好了,今天没有作业!”

放学了,我走在路上,用开心的目光扫视着周围的一切,我高兴的走在路上,见到了谁我都想对他们说:“今天没有作业!”

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篇16:赶海作文400字

全文共 429 字

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在我的童年里,令我印象最深刻的就是去青岛的银沙湾赶海一事了。

六岁的时候,我和家人们一起去青岛度假。一听说要去银沙湾赶海,我和姐姐都兴奋极了。终于到了银沙湾了,我和姐姐迫不及待地跑向海边。

我们跑到海边时,海水已经退潮了。沙滩上留下了大小不一的洞口。妈妈说这些洞口里住着小螃蟹,越大的洞口,住的螃蟹就越大。于是,我们赶紧拿来小铲子挖螃蟹。我们就像一只挖螃蟹的小军队。嘿!一只小螃蟹被我挖出来啦!我飞快地把小螃蟹轻轻地按在手掌心里,生怕它逃走,然后用手指抓住它,把它放到我们提前准备好的小水桶里……不知不觉,我走到了一个小水坑前,哇塞!我又在水坑里发现了一个漂亮的小贝壳!

过了很久,我们不想捉小螃蟹了。于是,我们又跑到有浪花的浅水区,玩起了踩浪花的游戏,我们把它称为“冲浪”。海风吹起的层层浪花,轻轻地拍打在我的身上,真的是无比的凉爽与惬意。我还在“冲浪”时捞到了两条小鱼呢!我们玩得十分开心,直到夜晚,我们才恋恋不舍地离去。

去银沙湾赶海的趣事,一直令我难以忘却。

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篇17:关于写作业的日记500字

全文共 462 字

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我听见一个声音,就会浑身不舒服,那就是写作业!因为写作业把我给害惨了。

作业,是一个坏东西!如果我写字写得慢,它就说:“哈,瞧你写得多慢!肯定会被骂的!嘻嘻。”妈妈进来,就说:“你为什么写这么慢!快点!”听完我又浑身不爽,可我知道,妈妈肯定还会骂我的,我还是快点写吧!写完后,什么事都没有了。

我在写一张卷子,可是没过多久,我就不写了,卷明明很难,可妈妈就是让我写,我脑子都要炸掉了,写作业真苦恼!

此时,我特别想去玩,我想和弟弟一起玩“种树”的游戏,玩手机,这该多好啊!可惜我只可以坐在这儿。

那晚,我榨了新鲜、酸甜可口的果汁,喝完,我的心情很畅快。我把作业写了一半,就开始听力了。我连了一下网络,扫扫二维码,开始写了。听力是一个很好玩的事,它把英文一一读下来,我找出正确答案,把它写出来,并把英文写下来,是不是很有趣?

写作业虽然很难,但对我们的学习有帮助。

我知道妈妈为什么要骂我,因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生,每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的!

所以,我们要加油,好好学习,天天向上!坚持做一个不用父母操心的好孩子吧!

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篇18:计划三:做作业

全文共 633 字

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我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些 寒假打算作文寒假打算作文(五)

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷??”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。

啊,这个寒假过得真有意义!

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篇19:写给可恶的坏作业的一封信

全文共 634 字

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可恶的“坏”作业

你好!

从一年级起,我就认识了你。我觉得你真是一个令人讨厌的坏小子。我今天写这封就是要揭发你的三大“罪状”。

你的第一大罪状——难!就拿今天写信这项作业来说吧。我从来没有写过信,有什么话要么当面说,要么打电话,可今天老师却偏偏让我们写,我真不知道该写什么才好。我想写给我的好朋友,告诉她她的缺点吧,又怕她误会我;我想写给老师,给她提提建议吧,又怕老师会批评;想写给妈妈吧,可又不知道写什么才好……总之,好像写给谁都不好写,真是太难了,所以,我就写给你了,也好发泄发泄我的心头之“恨”。

你的第二大罪状——多!瞧,今天要完成这封信的作业,还得抄写词语!上次老师叫我们抄一、二单元的词语,每个词抄三遍。你要知道,一个单元的词语就有五六十个,两个单元的词语加起来就有一百多个,而且还要抄三遍,我的手都酸了。你倒好,还在偷偷地笑!哪天,你自己也试试!

你除了难和多,还有第三大罪状——喜欢耍花招。有一次,爷爷叫我做一道数学题:“砍五节木头,每砍一节要三分钟,砍完一节就休息两分钟,问一共需要多少分钟。”我只算出了砍四节木头所用的时间和休息的时间,可怎么也没有想到最后不用休息。作业,你真坏!

如果没有你,我可以天天开开心心地从早玩到晚,天天无忧无虑。

可是,如果没有你,我们的知识就不会掌握得那么多、那么牢。所以,我们又离不开你,真拿你没办法,你真是可恨的好朋友!

时间不早了,我得去休息了,先跟你拜拜吧!

祝你:越来越“漂亮”!

越来越“苗条”!

钟嘉羽

201x年2月24日

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篇20:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 425 字

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我们正慢慢长大,学会了做很多事情,我也不例外。最近,我学会了炒菜

以前,每当我看见妈妈晚上下班径直走进厨房,围上围裙在油烟中不停翻炒时,我就想,妈妈太辛苦了,我要帮妈妈分担!

一天,我要妈妈教我炒菜。妈妈站在旁边指挥我,首先,锅里放点油,少一点,不然会溅出来的,啊呀!随着这一声,油果然溅了出来。第二步,再加入洗好的菜,当然,还要把被虫子吃过的坏菜叶扔掉,加完后我又发现,油还会溅出来呀!但这一切还是阻止不了我要为妈妈分担的决心。好了,我现在还要加水,哇,加了水怎么还有好多烟啊!经历了一次十分失败的经验!我又发现没加盐,我妈准备帮助我加,可我拒绝了,来吧,我挖了一小勺,但我妈说多了,可是我已经加进去了!最后,我们再加一些喜欢的作料,完成啦!

最后,终于到了品尝环节其实,我也很害怕呀!吐!没错,我做的菜成功地失败了,太咸了。

后来,我经过多次尝试,还是成功地学会了炒菜。在学习炒菜的期间我不但学会了炒菜,还体会到了妈妈平日里的辛苦,让我更加懂得了感恩。

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