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赶海作业(实用20篇)

寒假虽然短暂,但是作业也是需要完成的。开学吧小编整理了赶海作业,欢迎欣赏与借鉴。

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认真做作业的同学

全文共 569 字

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小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天

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篇1:致作业的一封信400字

全文共 373 字

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作文先生:

您好!

最近的你实在是太活跃了,让我们真是应接不暇!

每次你的出现就像是一座武汉的黄鹤楼那样气势宏伟,越积越多;每次你带领着英语,数学和语文的天兵天将迅速赶到,那阵仗可真大。上了三年级以后,还一直都在困扰着我。

每天晚上,要到11点才能上床睡觉,中间都不休息。每天放学回来,首要任务就是亲近亲近你了,难道是你特别想看到我很疲劳的样子吗?

面对你布置出的道道难题,我的脑子里时常装着许多的问号,一会儿查字典,一会儿回忆我背的古诗,一会儿……

你知道吗?我们全校的每一个人都在为你而感到伤心难过。因为每天老师都布置成千上万的你来作为我们的伙伴。害我们背着沉重的书包回家,你们实在也太胖了,占领着书包的空间,让我们的课外书妹妹都没地方居住了,你们该减减肥了。

你说这都是不是你的错?嗯?作业先生!我们能在未来的某一天和平相处吗?

章轩诚

2018年1月18日

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篇2:作业的味道作文400字

全文共 413 字

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同学们,你们说作业是什么味道的呢?我说作业有四种味道:酸、甜、苦、辣。不信,你看,试卷发下来了。

味道一:酸

看看同桌,再看看没用的我,同桌居然考了最高分,而我呢?只考了九十七分!就差三分就可以考到满分了。不过我学得不扎实,还是错了。回家后被妈妈痛批了一顿。

味道二:甜

又一张试卷发下来了,我心里七上八下的,像打翻了五味瓶,生怕又考不好。谁知同桌说:“陈子科,一百分!”听到考了一百分,我的心情马上从乌云密布变成了阳光明媚,要不是同学们和老师在场,我就忍不住想唱:“作业,作业,我爱你……”

味道三和四:苦和辣

在期末的时候,作业是更加多了,语文有七八样,数学五六样,英语还行,就三四样。可总共一算,那就不得了。再面对我有些不会的奥数难题,任务更是艰巨棘手。心里的那份苦和辣,更是一涌而上。我心里暗暗地嘀咕着:作业啊,你能休息一会儿吗?

作业,你的味道五花八门:有时让我欣喜若狂,有时让我愁眉苦脸,有时让我束手无策,有时又让我奋勇前进……

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篇3:做作业日记500字

全文共 528 字

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唉,最近学校里的老大不是老师,也不是校园小霸王,而是——作业

现在呀,课堂作业很多,每次下课,没几个人会在玩,大部分老师都会布置作业,一下课就得写。不小心分了心,看了一下书,说了一会儿话,作业就完成不了,后果可想而知。总之,课间下课,能玩的机会特别少,基本上大家都在苦苦地写着那枯燥无味的作业。

别以为这“作业老大”专门在学校里发威,在家里,我们也会惨遭它的袭击。学校里布置的家庭作业格外的多,语文数学英语,加起来就像山一般重,如果你四点开始写作业,不到六点半你别想写完。

好不容易有一天学校布置的作业格外少,只花半小时就搞定了。正准备出去玩时,妈妈来了,问:“作业写完了?”我答:“对,今天作业好少,我要去玩一会儿。”刚准备走,妈妈拦住了我说:“我们家不是还有一套试卷吗?正愁你没时间做。今天正好有时间,做一下试卷。”说着就把我拉回房间,我只好又开始做试卷。

一张试卷做完了,才五点半,还可以看下电视。我刚拿上遥控器,爸爸又来了:“有时间下下围棋,你都好久没练过了,把学的那点都给忘了。”我只好又去下棋。

经过几番折腾,八点半了,我才终于能休息会儿了。

下次学校还是多布置点作业吧,至少七点就可以休息了。

唉,作业老大,我哪儿招惹你了?求你饶过我吧,让我放松一下吧!

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篇4:小学生作业有关环保的资料

全文共 1784 字

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人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么?我们错了,其实地球虽大(半径6300多公里),但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活,而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人们竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。 陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。水污染危害人体健康或者破坏生态环境。大气污染是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度,导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展,对人和生物造成危害。 植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。还有以下一些方面:

1节约用水:

地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个公民来说,已是当务之急。因此,我们应该节约用水。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等,做到人人都节约用水。

2.减少污染:

环境污染一般有生活中的“三废”:废水、废气、废渣。可引导观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物,还有就是噪声,知道它们对身体的危害,并且明白减少污染就是爱护自己的身体,使生活更美好的道理。

3.珍惜能源:

我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。因而,从小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中,最常用的能源是煤气、电等,应学习一些如何节约能源的方法。如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;多用传热快的餐具,减少煮食时间;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

4.绿化环境:

植树的意义大部分都理解,而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动,并在植树节进行集体植树活动和联合社区进行的植树活动,使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

5.废物再用:

环保现今已成为一种崭新的生活方式,在平时生活中,如果稍加点心思的话,就能做到:“少一分破坏,多一分建设。”优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯,这其实也是一个浪费资源的问题。可以利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等,学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品。

我认为可以改进的方法:

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、 尽量不用一次性碗筷。

8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、 多种植植物。

11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

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篇5:假如今天是无作业日作文500字

全文共 520 字

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八点半了,我已经睡意朦胧了,不一会儿,便习惯性地钻进被窝了,闭上了眼睛,开始幻想了起来。每当我想睡觉却睡不着时,我就会幻想自己是超人,拯救地球,是福尔摩斯和柯南道尔,破解了一个又一个的悬案,是……但是,今天我却心血来潮,竟幻想着假如今天是无作业日。脑海中,开始幻想“假如今天是无作业日”……缓冲成功!

幻想中……

想法一:

假如今天是无作业日,我会和爸爸好好地“杀”一盘——当然不是杀人啦,是下象棋,我走炮,爸爸上象,爸爸走车,我上士,我双炮……,一阵下来,两人杀得对方都元气大伤,只剩下了残兵败将,那个才叫爽呢!

想法二:

假如今天是无作业日,我到家的第一件事就是放下书包,以迅雷不及掩耳之势跑下楼梯,去楼下和小伙伴们一起骑自行车,玩外星人大战的游戏,打羽毛球,畅玩到夕阳西下,落下余晖的那一刻,才和伙伴摆摆手,彼此之间说上一声“再见”,才依依不舍地跑上楼,和他们分离。

一轮皎洁的月光映在我家的窗户上,橙荧光黄色的光线斑斑点点地映在书桌上,一切都显得那么沉寂……。

我幻想完最后一句话“假如今天是无作业日”,那该有多好呀!就陶醉在月光中,微笑着进入了梦乡中。

“嘀哒、嘀哒……”闹钟的秒种走了一圈又一圈,时光飞快地流逝着,打断了我幻想的下一个念头……。

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篇6:巧妙的作业方法作文300字

全文共 421 字

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世界上有些困难只需要做一点点事情便可以有事半功倍之效。

今天,我正在写作业,这一题要翻书。我便拿起语文书,慢慢的翻,可是却找不到,这可怎么办?哦!原来两页之间黏住了。这可是耗费了我十分钟时间啊!一节写作业的课,就这样浪费了我四分之一的时间。究竟有什么办法可以让我节约时间,并且有效的翻到页数呢?

“周婧,借我支笔。”“哦!”周婧答道。我目光不自觉的看到了小贴纸,就是贴在书上有一半露出来的小书签。我茅塞顿开:我可以把这个贴在语文书上,写下这一课具体的内容。要翻的时候,捏住书签一翻,就翻到了。既快,又不黏住,真好。我便又问周婧要了几个小书签。贴在语文书上,标上内容,ok又漂亮,又实用。

又到了翻书的时间,这一次不会像上次那样耗费了十分钟才翻完的悲剧。我捏住标签,一翻。果然,立即跳到了那一页,节约了不少时间!就这样,反复的翻,反复的看......

上一次一节课一项作业都没完成,这一次竟然完成了两项作业。这样的办法真妙。

[巧妙的作业方法作文300字

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篇7:关于写作业的日记500字

全文共 707 字

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星期六,我在客厅玩时,突然我感到一阵杀气飘来——妈妈生气了。妈妈的表情像我考了零蛋的表情。妈妈走过来对我说:“秋颖,你的作业还没做完呢?”

这时我才记起来这件事,妈妈把我骂得像考了零分回家一样,我现在有点想哭,但是我却哭不出来。我现在的心情很受委屈,如果想知道下文的话请继续看下文。

我拿着书包迅速地跑到了我的房间把门给关上了。

我毫不犹豫地大哭起来,但是看到作业,我又停止了哭泣。我拿起笔写啊写啊,我一点都不认真。突然妈妈进来了,她看见我一点儿都不认真,马上又开启了啰嗦时间——妈妈很吵。她说完就走开了。

我还是很不认真,写完语文后我又写数学。数学是我的最不爱,我做起来难就随便写一写,所以我的数学有很多错题,因为都是胡乱写的嘛。之后我还是写完了,我又写英语。英语是我的一半爱,我就是不知道为什么英语长这个样,打破砂锅问到底也不明白。我认真地写呀写,不像刚才那样乱写。写完后我准备去打开门看电视时,发现妈妈就在门前站着。“妈呀!”我大声地叫着。我妈妈进来了,妈妈拿起我的作业认真地看了一会儿,她对我说:“怎么这么多错题啊?”

我不好意思地回答:“不会做,太难了。”她说:“重写。”我惊呆了,我可不想重写呀!妈妈又对我说:“字也要认真写。”妈妈一直监督着我写。

我只好认真地写啊写,我写了一个多小时也没有放下笔,妈妈也在那里看了我很久很久呢!都没有离开。

我写完了,但是妈妈还是让我写,我写了很久很久都没停止。就在这时妈妈让我停止写了,她叫我去吃饭,就在这时我累得很。妈妈对我说:“请不要生我的气,我也是为你好。”

就在这一天,妈妈让我懂得了我一直在玩,都没做作业,而且还有很多错题,这是错的,而妈妈这么做是对的,我应该感谢妈妈。

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篇8:今天没有家庭作业

全文共 450 字

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今天本是一个很平常的一天。已经放学了,我们正在等待老师给我们班布置家庭作业。可下面的一件事可以说是让我们大为惊讶:只见语文老师大步走进教室,拿起粉笔在黑板上写了六个大家:今天没有作业!

顿时,教室里炸开了锅。大家都在庆祝、欢呼。有的人还爬到桌子上摆手,似乎还想吹小号来增加喜庆的气氛。许多同学三个一群、五个一伙,互相商量着有这宝贵的机会中干些什么。我也开始幻想这美好的晚上到底干什么——

首先,要先汇报爸爸妈妈这个好消息。之后就不管那么多了,赶紧冲到电脑前,打开游戏。一定要玩到六点半吃饭,到少要玩三个游戏。一定要吩咐妈妈多炒几个好菜,美美享用。还要在跳舞机上多跳几下,再放出音乐,疯狂地看书。看到8点,立刻打开我的电脑E盘,看一个电影,嘴巴还吃着巧克力。看完电影,再翻翻报纸、玩玩手机,然后上床睡觉。这将是多么的美好啊!

“快排路队啊!”我一下子从幻想中“蹦”了出来,心想:“对呀,赶紧回家才能玩得更痛快呀!”于是马上抓起书包,跑出教室门,连撞到了门也没有管。真希望快一点回到家里,这样便可以开始疯玩了!

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篇9:日记写作业的感受500字左右

全文共 486 字

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最近,我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为,其实,只要掌握了写作业的诀窍,做作业其实一点也不难。今天,我就把这些诀窍传授于你。

首先,在上课时,老师一点会说这一课的重点,这时候,我一定会注意听,因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉,也就是说,绝大部分的作业答案都在课文里,你肯思考,就一定能找到。接着,下课后,我会把这一课的重要词句划下来,摘录在笔记本上,比如我会把这一课的主要内容写下来,写作业时,翻翻看看这些资料,也会对你有所帮助,会成为你写作业的素材。然后,为了保证我们的正确率,在做完之后,可以检查一遍,验算一遍,这样既以防有题漏做或做错,又增加了正确率,是件一举两得的好事啊。最后一点,也是最重要的一点,你在写作业的时候,你一定不要想着其他的事,做好是一门心思在做作业上,这样,你做作业才会对你的学习有帮助,否则,你边做作业,边想着其他事,你做作业是没有成效的,成绩也就得不到提高。做作业时,做好是认真真的做,不想其他任何一件事,这样做最大的一个好处是:可以做得又快又好!

同学们,如果你按照我以上的方法去做作业的话,保证你的作业质量提高的很快呦!

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篇10:送作业作文300字

全文共 352 字

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我的好朋友小新今天生病没来上学。老师叫我帮小新送作业,正好我跟小新住一个小区,我便答应了。出门时,妈妈叫我拿把伞,讲天气预报说下午可能会下雨。我便拿着装有小新作业的马夹袋和伞就出门了。

果然,刚出门走了几步,天色暗了下来,风就刮了起来,接着乌云密布,不一会儿,“哗啦啦”,下起了倾盆大雨。我赶紧撑起伞往小新家跑,大风把伞吹成了喇叭花。我又把伞的四面给掰了回来。我又看了看作业有没有淋湿。啊!幸好没有。雨越下越大,我把马夹袋紧抱在怀里。但地湿路滑,我的鞋子又进水了。我小心翼翼的把脚踮了起来。快到小新家时,我已被淋成了落汤鸡,但是想到小新还在家等我,我咬着牙,朝小新家奔去。终于到了!我长叹一口气不,把伞收了起来。

我把作业给了小新。小新感谢了我。在回家途中,雨停了,小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“你真棒!”。

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篇11:做作业

全文共 345 字

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星期天,小明到小红家去做作业

到了小红家,小红把小明请进家。开始做作业了,小红专心致志地做了起来,背挺得直直的,像一位军人。如果遇到难题,小红还会认真思考。可小明就不一样了,他做作业时总是三心二意,这不,小红家的小狗从房间里跑了出来,小明就放下手中的铅笔,开心地和小狗玩了起来,小明一会儿把铅笔提得高高的,叫小狗站起来,一会儿让小狗在地上打滚……当他玩的没意思时,又去做作业了。过了一会儿,一只小鸟飞了进来,小明又把铅笔放下时,小红连忙拉住了小明,说:“你这样心不在焉地做作业是完成不了作业的,看我已经把作业做完了,可你才写两行弯弯妞妞的字。”小明听了小红的话,脸一下子红了起来,小明决心一心一意地做作业。不一会儿,小明把作业做完了。他们就玩了起来。

从那以后,小明再也不三心二意地做作业了。

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篇12:今天没作业叙事

全文共 579 字

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小时候总是那么令人回味,你还记得吗?那时放学,我们的目光总会不约而同地集中在同一个地方,黑板上的作业

“放学啦”同学一句话拉开了放学的帘幕。我们一个个像小猴子似的盯向黑板。今天怎么和往常不同。咦,怎么今天还没有布置作业,同学们的目光在黑板上来回扫荡,可依旧没有发现“蛛丝马迹”。终于,有一位自告奋勇的同学去找老师了。不一会儿,老师在我们的“镜头”里出现,她缓缓走了进来,拿起了粉笔,在黑板上爽快地一挥,字停笔落。老师愉快地哼了一句小曲,将粉笔刷一丢,粉笔在空中划过一条弧线,哐啷一声,粉笔顺利的“降落”了。不过大家关心的都不是这个。无论是坐着的还是站着的同学,都会情不自禁地将身体往前扭一扭,挪一挪,脖子伸的长长的,巴不得看个清楚。天、天哪、真的假的!“今天没作业”!!!真是说出了我们的心声,全场顿时鸦雀无声。我们仿佛停止了呼吸,就连世界仿佛都为我们的惊讶停止了。有的同学嘴巴张得老大,仿佛能装下一个气球。我们一愣,思维整整停滞了几秒钟,才终于反应过来。心都提到嗓子眼上了。

“yes”!

只听一声欢呼声,打破了这顿时的沉寂。大家都异口同声地欢呼起来,思维一下子像是飞向了天空。

大家忙不迭地的收拾了书包,脸上塞满了笑容,准备冲出教室。老师守在门口,平淡地对我们说:很好,你们的表现我很满意。“今天没有作业”这篇作文回去写500字,明天交给我,不合格的重新写……

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篇13:老师布置的作业作文

全文共 615 字

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相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,作业也相对应的也越来越多。可是,我们都知道,作业都是老师布置的。

是的,我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧?是啊,我们肯定都会有埋怨作业,埋怨老师的情况吧。可是,我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多,老师作业的批改量不也增多了吗?尽管勾勾叉叉的看似很简单,可是也需要十分的认真,和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业,可是一个班上至少有三十几个人,也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业,更不要提,我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

是的,布置作业的权利的确把握在老师的手上,可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候,我们已经关上了明亮的灯盏,进入了梦想,可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业,老师认真的侧脸,疲劳的眼神,哪一点不值得打动我们呢?老师比我们辛苦的多,我们放学的时候,她们还在教学楼中给我们备课,给我们准备作业,考试卷等等,很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力,可老师付出的却是三十几份的精力。

老师选择牺牲小我,付出自己,燃烧蜡烛般点亮了我们,我们怎能还让她继续失望呢?加油,为自己,为父母,为老师,为这个国家,努力吧,希望就在前方!

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篇14:今天没有作业的

全文共 402 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,我像往常一样,收拾好东西回家。

今天爸爸妈妈不在家,我拿出一个苹果来,滋养我的肚子。吃饱喝足,我就打算做作业,可突然才想起今天老师没有布置作业。我一个人呆呆地坐在桌前,想了许多……

在老师说没有作业时,我是多么高兴,可回到家,竟不知所措,不知道自己该干什么。

就像鸟儿丢失了翅膀;向日葵没有了阳光;迷路者失去了指南针。忽然之间,感觉自己好孤独,好寂寞。

不过,我是不会被黑暗打败的。我冲自己笑一笑,拿出《书包里的老师——超级球迷》,津津有味地读了起来……“好球,这球进的太给力了!”我看到这里,高兴地大叫。忽然之间,我觉的,我一点都不寂寞了,好像这书的主人公就在我身边,我又觉得看书是一件十分有趣的事,而且书还可以随时随地陪着你。

……

我发现,我自己,已经不知不觉地爱上了看书。因为那天没有作业,让我爱上了看书;因为那天没有作业,让我恋上了看书;因为那天没有作业,让我再也离不开书了。

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篇15:做作业

全文共 387 字

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一天晚上我没写作业,到了早上我一看,作业没写,我想这下完蛋了,等着老师训吧。

上课了,老师一进来我心里默念着:上天保佑我,不要被老师发现。老师开始讲课了,可我一点也听不进去,满脑子都是老师发现我没写作业的事,我坐立不安,大气都不敢喘。上了一会儿,我决定和同学们一起专心听课,渐渐地,我就不想作业的事了,但是老师讲完课开始检查作业了,我还是被发现了。不过,老师没说我,但是我还是很害怕,时间一分一秒的过去了,快下课了,老师还是没有批评我,我一点也不怕累,想终于可以安心了。

下课了,老师把我叫到办公室,把我说了好大一会儿,仔细询问了我没写作业的原因,并叮嘱我以后再不要犯同样的错误。我回到教室牺牲了宝贵的课间作息时间开始补作业,累的我手心出汗,两眼涩涩发疼,才补完了,又给老师检查,重新写了好几遍才万事大吉。

虽然这是我第一次忘记写作业,以后我一定会记住这次教训,每天按时完成作业。

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篇16:赶海作文1000字

全文共 1354 字

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今天,我们跟着爸爸妈妈来到了天津,天津是一个海边城市。我们之前来过几次,觉得天津是一个很美的城市,之前我们去过意大利风情街、天津电视塔、尔宝瑞蜡像馆、萤火虫奇趣体验馆等好玩的地方。这次来天津,我和弟弟非常想去海边玩,可妈妈说现在去海边玩,天气太热了,太阳会把人晒黑晒伤,可是我们还是很想去。

于是,妈妈想了想说:“要不咱们起早去赶海吧。”

我问妈妈:“什么是赶海啊?”

妈妈说:“赶海就是赶在大海退潮的时间,我们去捡贝壳,捉螃蟹。”

我们一听去捉螃蟹,都兴奋得不得了。妈妈从手机上查到第二天的退潮时间是早晨5:48,这意味着我们得起个大早,于是在妈妈的催促下我们怀着激动的心情早早去睡觉了。

早上,刚过四点半,妈妈就把我们叫醒了,我们迅速穿好衣服下楼。在车上我们还很困,就又睡着了。过了一会就听爸爸喊我们:“快醒醒,到海边了。”我们立马就精神了,下了车,我们顺着小路往海边走,沿路有小贩在卖铲子等工具的,爸爸买了三把铲子,一个小水桶和两副手套。

终于走到海边,面前是一望无际的大海。由于我们去的晚了几分钟,海水已经开始退潮了,礁石都露出来了,我们发现这边的礁石和之前见过的不一样,这边的礁石表层粘着许许多多贝壳,我问妈妈原因,妈妈说她也不知道,并说回去查查资料再告诉我。

我们正在海边舒服地吹着海风,欣赏着大海的时候,爸爸已经开始翻石头找螃蟹了,他很幸运,翻开第一块石头就发现了一只小螃蟹。看到他抓到了一只螃蟹,我们也来劲了,我们戴上手套开始一块一块石头的翻,翻了几块,可连一只螃蟹的影子都没看到,只发现有好多海螺粘在石头上,便有些气馁了。爸爸说:“别人翻过的石头就不要翻了,翻一些没有翻过的。耐心一点,肯定能找到。”听了爸爸的话,我们又接着找,细细观察每一块石头,我们戴着手套用力地翻过一块石头,这次我看到一只小螃蟹正挥舞着大大的钳子想要逃跑,这是一只披着灰色盔甲的小螃蟹,跟石头和沙子颜色很接近,可是我还不敢用手抓,这时妈妈过来帮我抓住了它。有了这次经验,再碰到螃蟹我就敢捉了。还有一次,一只小螃蟹在我们掀开石头的时候一动不动,我还以为是一只死的,就用手碰了碰它,没想到,它竟然迅速地跑开了,可我们的手更快,最后它还是被我们捉住了。由于我们的耐心和坚持,我们捉到了不少螃蟹,大的有半个手掌大,也有特别小的,就像一颗绿豆那么小点。

除了捉螃蟹,我们还捡了不少海螺,翻开石头,就会发现石头下面会有几只黑乎乎的海螺在那缓慢地移动,这个非常容易捡到,后来我们还捡到不少灰色、白色的贝壳。

捉累了,我们就坐在石头上吃点东西,休息一会儿。这时海水已经退去不少,露出一小片海滩来,水很浅,沙子又细又软。我们脱了鞋,挽起裤子,光着脚丫走在软软的沙滩上,留下一串串脚印。

看着海浪一个一个往岸边拍过来,弟弟又兴奋起来了,不听妈妈的话,就跑进了海水里玩,不一会儿就把衣服全弄湿了,后来我也跑进海水里跟弟弟玩了起来。妈妈告诉我们决不能往深处去,防止摔倒后呛水,这时我也想起在学校,老师也经常跟我们讲防止溺水的注意事项,我叮嘱弟弟千万不能去海水深的地方玩。玩了一会儿,天气渐渐热了上来,我们就恋恋不舍地离开大海回家了。

这次赶海真是太好玩了,下次我一定还要来赶海。通过这次赶海,我明白了一个道理:做事情要有耐心,不能太着急,还要养成认真观察的好习惯。

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篇17:今天没有家庭作业

全文共 240 字

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嗯,我可以说,哲商小学是真的没有一个班有一次真正的没有作业,除个别节目以外。

学校以前说实行快乐星期三,可只有第一次实行了,也是最后一次唯一一次。虽说只有我们班坚持下来了,也只语文老师坚持下来了,但也不是完全,依然有背有什么复习什么读什么的作业。英语老师完全不顾什么快乐星期三,该有什么就布置什么。

呜,今天就特可悲,说啥年级段朗诵什么,只有二十多个名额,却要全班一起先把背了,好长的啦。一篇《我的家乡叫临海》,呜嘟呜嘟的,太可怕,好一大张,背……呜……

快乐星期三?

哼,太”快乐“了。

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篇18:妈妈陪我写作业

全文共 603 字

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作者:李俊佳

今天,妈妈没有事情干,于是就陪我一起写作业。起初妈妈坐在我身旁看着我写,我感觉很不舒服,总有些别扭,所以我不时的扭动身子来缓解我跟妈妈之间的尴尬。妈妈似乎发现了我的异常,和蔼和亲的对我说:“没事,佳佳,放松放松,你当我不在你身边就行了,我只是陪着你写作业,不会说你的,好好写,专心写吧!”我试了试当妈妈不在我的身边,果然好多了。

于是,我便认真的写起了作业来,过了一会儿,我渐渐的就忘了妈妈在我的身边,好像我的卧室里只有我一个人,空荡荡的。直到我想上趟卫生间,才发现妈妈坐在我身旁,吓了我一大跳,我呆呆的问道:“妈咪,你什么时候来的,我怎么没有听到门声呢1”谁知我刚刚说完,妈妈便哈哈大笑,过了一会儿我才知道,原来妈妈一直在我旁边。呵呵!原来是我忘了啊!

我上了趟卫生间回来,又坐下专心致志的写起作业来。突然,一道数学难题把我给难住了,我的脑子里没有一点点思路,当我垂头丧气准备放弃的时候,妈妈似乎知道了我这道题不会,于是就对我说:“这道题不会啊佳佳!要不然我给你讲讲吧!再说了,你妈也是有文化的人,上过小学啊1”听妈妈说完,我赶忙点了点头,听妈妈讲了起了,我听得专心致志,津津有味。仿佛妈妈是一位和蔼和亲的老师在给我认真的讲题一样。

我的妈妈是世界上最伟大的妈妈,我的妈妈是世界上最负责的妈吗,我的妈妈是世界上最爱孩子的妈吗,我的妈妈是世界上最美丽的妈吗,我的妈妈是世界上最…………,我爱我的妈妈。

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篇19:写作业作文450字

全文共 434 字

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今天是国庆假期的第三天,我早在放假以前为自己制定了计划,按照计划,我应该在明天完成作业,不过因为明天要和爸妈一起爬山,我临时改变了计划,今天,必须,完成作业!

从一起床我就开始写作业,甚至都没来得及刷牙洗脸梳头发,便一头窝在房间里不肯出来,一看过了时间点,妈妈便有些担心了,这孩子从来不睡懒觉,今天是怎么回事。

妈妈敲了敲我的房门,对我说道:“起床了!”我赶紧把作业收起来,要不然妈妈看到了又要说我,例如:你知不知道妈妈有多担心你,不开房门,以为你出事了呢!

想想就头痛,我赶忙回道:“奥,马上出来。”

我故意磨蹭了一会儿后,我才“迷迷糊糊”地从房间里走出来,妈妈还为我准备了丰盛的早餐,我吃完后,又缩回了房间里写作业去了。

我先看了关于长征的电影又写了看完电影后的深刻感受,有上网查找了一些长征事迹,特别有感触,后来我又上网搜了一些社会主义核心价值观的手抄报,按着那个画了一幅手抄报,也在其中加了一些自己的元素,画完后,又赶忙把英语的卷子写完。

终于,我把所有作业完成了,兴奋!

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篇20:初一学生作业中秋节的

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一年一度的中秋节又要到了。但今年的中秋节与往年不同的是两件特别的事情:一是中秋节那天是小姑大儿子乐泉的生日。第二件事是我的爸爸去了沙作,因为工作繁忙,没能在中秋时回家一趟,从而导致中秋节的一个“菜”的“主料”没来,使我们不能团圆。

中秋节的前一天,我和妈妈到商场给爷爷奶奶买点东西。在去商场之前,妈妈问我要买什么。我说:“买几盒月饼,几瓶饮料,几包零食和爷爷奶奶最需要的东西。”妈妈又问:“你看爷爷奶奶最需要什么?”我说:“他们最需要一个儿子。”妈妈笑着说:“你看大街上有这么多人,你随便挑一个就行了。”我听后哈哈大笑起来。

在八月十五的中午,妈妈对我说:“闻达,我交给你一个任务。”“什么任务?”我问。“爸爸不在家,你必需让爷爷开心,高兴。如果成功了,米米卡一张。如果失败了,呵呵,鸡毛掸子伺候!”“Yes!保证完成任务!”我坚定地说道。

到了下午,妈妈已经快把菜做好时,我和乐原乐泉“浩浩荡荡”地向那个生日蛋糕进军了(今天是乐泉的生日)。当我们都来齐的时候,我们开始给乐泉唱生日歌(对不起,蜡烛被猫当成糖给吃了),我在分蛋糕的时候,悄悄地沾了一手奶油,悄悄地接近了乐泉,“呼啦”一下子,乐泉的脸被我摸得匀匀称称。大人们一见,先是愣了一下,继而又哈哈大笑。就连爷爷也忍不住笑了起来。整个屋子充满了欢声笑语。我们吃完蛋糕,又一起吃了晚饭。

晚饭过后,我拿了一个月饼来到院子里,边吃边玩。看着天上的月亮,我不禁想起了远在异国他乡的爸爸。爸爸什么时候回来啊!诗人说得没错“海上生明月,天涯共此时”,我相信此时的爸爸肯定和我一样在欣赏圆月,就让月亮捎去我对爸爸的思念吧!

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