我的好朋友初中(汇总20篇)

说起我的好朋友，许许多多，但真正的朋友却只有我的朋友——何汝怡一个人。

记得那一次，放学了，我们一起走回家。突然，我感觉肚子好饿。可一摸口袋，一分钱也没有。问何汝怡借，她也没有。这让在饥饿中徘徊的我懊丧极了。

突然，我看见地上有一张黄黄的东西。我心想：这莫非是……我连忙捡起来一看，嘿!还真是一张20元大钞!

我急忙捡起来，“嗖”地一声塞进口袋里。何汝怡发现我鬼鬼祟祟的样子，便问：“小骆子，你在干什么呀?”“嘘……”我对她说，“我给你看一样好东西!”说完，掏出了刚刚的20元钞票。“哪来的呀?”何汝怡又眯起她的眼睛，迷惑不解地问。“嘿嘿，财神降临我，让我捡到的!”我笑嘻嘻地说，“来，我们一起去大吃一顿!”“这怎么行呢?失主一定很着急!我们还是把它交给警察叔叔，让警察叔叔来处理吧!”何汝怡急切的说。“你呀，就是死脑筋!”说完，我立马跑向附近的一家烧烤店里。

“老板，给我来5串肉串!”我一边举起20元钞票,一边大声叫道。“阿姨，你不能卖给她，”不知什么时候，何汝怡又冒了出来，“因为这钱是她捡来的!”阿姨大吃一惊，转过头来问我：“是真的吗?”我一下子脸红了：“我……我……”半天也没说出一句话，捂着脸向家跑去。一边跑，一边想：何汝怡，我恨你!不吃就算了，还来穿帮我!我再也不和你做朋友了!

晚上，我一个人躺在床上，想刚才那件事。越想越觉得是自己不对。何汝怡纠正了我的错误，我应该知错就改才是，怎么能反过来指责她呢?

第二天，我来到学校。何汝怡正在津津有味地看书。我左右为难：到底跟不跟她道歉呢?犹豫了好一会，我鼓起勇气，走到她面前说：“对不起!”“没关系，我们是朋友嘛!”没想到她爽快的原谅了我。我的心一下子涌上来一股暖意，眼泪不住的流了下来……

有人说过一句话：互相责怪的朋友才是真正的朋友，只要朋友是从善意出发的，我们也应善意的接受。那么，我和何汝怡又未尝不是真正的朋友呢?何汝怡，我真正的朋友，I love you!

朋友是人生非常珍贵的财富。下文为大家整理了作文我的朋友300字初中，希望对大家有帮助。

作文我的朋友300字初中篇一：

“朋友一生一起走，那些日子……”每当听到这首歌我就会想起她。她在我的记忆里是一个爱笑的人，有一双弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛。

我上学放学都能碰到她，所以我和她上学放学都一起走。就这样成好朋友，甚至有了同心链。记得有一次，我们俩去商店给同学买生日礼物，我和她同时看中了一样礼物，我们的战争开始了!我说:“是我先看到的，也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她气愤的说。我更生气了!“就算是你先碰到的，可是是我先拿到的。”

“这么多礼物，你们可以慢慢挑，别伤了和气。”售货员阿姨前来阻拦我和她的争吵。

“我就要这个。”我没有听阿姨的话，有点不讲理，很蛮横!

“我也要这个!”她开始跟我抢了。

我们边吵边抢，过了很长时间，双方都累了停了战。我无意间看到她正在跟我对视，时间一分一秒的过去了，她渐渐的忍不住了，露出了灿烂的微笑。我说:“我们在吵架，你正式点好不好!”她不听，还是一直笑，我的话对她来说都像笑话一样。不停的笑。前面还很激烈的战争，现在都笑场了!

她就是这样一个爱笑的女孩子，她就是喻春来。

作文我的朋友300字初中篇二：

林雨恬是我的同学，也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖，圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步，严于律己，学习成绩也很好，是我们班上的副班长，她工作起来非常负责任，把我们班管理得有条有理，她是我们学习的好榜样。

我与林雨恬玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等，都要拿出来一起分享，这叫着“有福同享”，谁要是有伤心的事，也要说出来，共同分担，这就是“有难同当”。有一次，我爸爸给我买了轮滑鞋，我就邀请她一起到中学的操场上玩，我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久，转得圈多。

她当副班长，是班主任老师的小助手，只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学，她就不会原谅她；同学有错认错，她也宽宏大量，我们班被评为文明班级，她功不可没。她好几次被评为红花少年，优秀班干部，但她不骄傲。当然，她也有不够的地方，那就是她很爱发脾气，讲义气，够姐儿们的，举例说吧，只要那位男同学欺侮了我，她就会让那位同学向我赔礼道歉，否刚就会与那位男同学争个高低。

林雨恬就是我肝胆相照的好朋友。

作文我的朋友300字初中篇三：

与他相处,大约有两个春秋了吧!虽然开始时,不以为然,只是同学嘛,还是有一定程度上的交流和朋友关系,但时间过得久了,我就开始觉的他不是一个平凡的人,因为他是非分明,而且也十分乐于助人,所以他的人缘也不错,虽然他有时特别容易生气,让人感觉他有一点女孩子脾气,但也不足为奇,因为二十一世纪的男孩子,都是很娇气的,这也是他们现在的特点嘛!!!

久而言之,我便把他当成了非同一般的朋友,可以说是死党吧!虽然说我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一点是可以肯定的,那就是我个人是这样认为的,不管他是怎么想的,我打心底里说,他是我真正的朋友,在学习上,我们互帮互助,在生活上,虽谈不上互帮互助,但是至少不会为对方添麻烦,甚至有时能帮上一点小忙.

现在离初三毕业也不远了,也许将来无缘再能够同窗共读,但现在的事实告诉我,我们还是朋友之缘的,但相见恨晚,因为可能只有两三年的相见时间吧,毕竟他不是与我相处过小学生活的同学,但他可能要胜过那些在我心中的地位.夸张的说,我们以后都不会忘了曾经与他有过如此真挚的一段友情.

现在,你要好好把握在你身边每个人和你在一起的时间,真的,也许就只有没几天了!

我妈妈店旁边几米的一家衣服店里，有一个差不多小班的小朋友。我是怎么认识她的呢?这多亏了我的妹妹。有一天我写完作业，妹妹带我来到了这家陌生的店里。里边有一个小女孩，身高差不多一米多左右，妹妹跟我说："她是我的好朋友。"我蹲下身子向她打了声招呼，她也用自己可爱的声音向我也打了声招呼。

我慢慢的和她的关系越来越好了，她总是跑来我妈店里送我一些小玩具，我总是跑到她店里做游戏。

一个月后，我终于知道在我写作业的时候妹妹和她去哪里了。她们去她的仓库了，也就是她午休的地方。那里可大了，里面有很多大箱子直直地站在那儿，还有二楼呢，有一张床单铺在地上，这是休息的地方。

我们玩得非常开心。有时候我们哈哈大笑，笑声在仓库里不断地回荡。

另外一些房间就是她们的秘密基地，她们还带我参观了一下可以玩耍的秘密基地，可以看风景的秘密基地……

每次我和妹妹要离开的时候都依依不舍，还想跟她再玩一会儿。

每个人都有自己最好的朋友，我也不例外，。郑普滪是我最好的朋友。说起来也奇怪，我们以前素不相识，但上了一年级，我们被分配到同一个班级。也许是命运，把我们安排到了同一个年级、同一个班。那是第一天开学，语文老师给我们留的作业是写生字。我回到家里认认真真的把作业写完，把生字本放入了书包里面。谁知，一疏忽便放错了本。第二天一上学，我们就匆匆忙忙的交作业，我也没看生字本就把它交给老师了。而她，则是忘带作业本了。那时我还不知道，老师带着我们上体育。我们就在那里玩。一会儿，老师就把我和几个没交作业和忘带作业的人叫过去了。那时，我才意识到自己拿错本了。

然后老师又让我们补作业，就是这个时间，这个地点，我看见了她，。我们班那是有一个男生也没写作业，他也去了。然后他就在那里吃自动笔里的铅，他说他很厉害。我和她就去看热闹，不知道怎么的，我和她就从那一刻成了好朋友。然而，我们这五年来是班里公认的死党。有什么事情我们都一起去面对。她摔倒了，按照好朋友的习惯是应该出手相助，而我们两个却不一样。我就对她说：“哈哈，摔倒了吧，我不扶你，气死你，哈哈!”

她故作生气的说：“我也不用你扶，我自己起来，切！”然后我依然哈哈大笑，把她也逗乐了。这几年来，我们学习都很不错。我们一起学习，一起做游戏。我俩最爱的就是玩电脑，当然，不能多玩，否则眼睛不好。如果有男生故意弄我们，我们两个人绝不会手下留情。把它们撕成碎片，你来个九阴白骨掌，我弄个降龙十八掌。我们就这样在一起。过了五年，我们依然是最好的闺蜜。我相信，我们以后会考上同一所学校。依然是好朋友！

[初中作文最好的朋友郑普滪

摘要： 其一呢，“文章本天成”就是说文章就蕴藏在我们的日常生活中，生活里我们天天经历着迷茫、喜悦、悲伤、愤怒.......还有爱和感动，每种思绪都是文章！好多人都有强烈的欲望，想把这些思绪表达出来，却心有余而力不足，于是，任这些思绪埋在心里，或者任时间把它带走，时间久了，情郁于衷，不能发泄而苦恼，或者一生两手空空！于是，我们有必要把自己变成“妙手”！这就是陆翁说的第二个要素了……

孩子,别看到作文两个字你就犯头疼，我和你一样，曾经很不愿意提作文，因为每提到它我的思想上就有很大的负担；也曾经不敢提作文，因为总害怕自己写不好被人笑话；也因为自己有这方面的心里，所以当上语文老师后，甚至不忍心给学生布置作文，害怕学生因为害怕作文进而恨屋及乌,恨我这个老师呢！

那么，不能因为我们有畏难情绪而不作文，因为作文和做人息息相关，我们也不能畏惧人生路上艰难险阻而选择不努力做好人！

现在，我已经把作文当成了一种乐趣，一有时间，就想把自己的所见、所感、所思写出来，积少成多，一年下来，竟然多达200多篇，我觉得自己的作文水平有了很大的提高呢。虽然不能成为什么作家，不过，能被很多人喜欢，就是我最大的成就！孩子，庆幸的是，你可以起步很早，你可以有比我更多的练笔的时间，写文章的乐趣真的很多很多，很有意思，不信，你试试！我也希望更多的初中生朋友把写作当成乐趣，而不要把它当作负担！

陆游有句有名的诗句：“文章本天成，妙手偶得之！”他的话就道出写文章的两大要素。

其一呢，“文章本天成”就是说文章就蕴藏在我们的日常生活中，生活里我们天天经历着迷茫、喜悦、悲伤、愤怒.......还有爱和感动，每种思绪都是文章！好多人都有强烈的欲望，想把这些思绪表达出来，却心有余而力不足，于是，任这些思绪埋在心里，或者任时间把它带走，时间久了，情郁于衷，不能发泄而苦恼，或者一生两手空空！于是，我们有必要把自己变成“妙手”！这就是陆翁说的第二个要素了!

妙手不是谁生来就是的。“三天不念口生，三天不练手生”，熟能生巧是永远不变的真理，不要相信什么作文辅导，不要相信什么作文诀窍，要说真有诀窍的话，就是坚持写！因为经常写，开始你可能写的很不好，只要把自己想写的写出来就行，这样一直坚持，再坚持，全当是发泄，全当是记录，全当是没事写着玩，时间久了，你会不断发现自己文字中的真情意，不断发现自己文章的缺点，然后自觉的保留真情,改进缺点，逐渐的，你就会越来越好，将来的发展不可限量呢！

当然，必要的文学素养也是要的！经常读一些自己喜欢的文章，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的就是潜移默化的影响。同样，好的文章读多了，你的语言风格、写作技巧很自然的就会被应用到自己的写作实践中，有时候你自己都觉察不来呢！看看古今中外那个大作家，是靠老师辅导写作技巧辅导出来的呢？都是自己对生活心领神会，然后不断写，不断改，由小成功到大成功的！

初中生朋友，你也许没当大作家的远大理想，但是，现在的求学考试，将来的安身立命都要用到写作的，我们总要学会把自己的思想清楚明白的表达出来吧，不要等到必须要写要用的时候才写，临时抱佛脚，那就有点勉为其难了，没事的时候写着玩玩，乐在其中呢！

写着玩，是我们享受写作，写到一定程度，会有更大的惊喜回报我们，或许有助于成就我们将来的事业，或许一不小心就成了作家呢，这可不是玩笑，"厚积薄发"说的就是那个道理，还有一句诗歌说的更妙：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！”就是你只要为某件事情付出了努力，成功就可能在身边某个角落等你呢！

呵呵，罗嗦了这么多，给你提个建议吧，准备个私秘的本子，开始写吧，怎么样？听说，写作的人，一般不容易患精神方面的疾病呢，因为心里的话不憋着，精神就不容易出问题！

一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：

在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的--x(他)不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习!”我冷静下来，为什么我不如他?从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好!

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量!当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了!

你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助!

你认为合作重要，还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争!”

难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗?

我今年14岁了，我已拥有了无数朋友，这就是在这短短的14年中，最令我愉快的事情。儿时，由于某些奢望没有得到满足，再加上同学们不时的冷嘲热讽，我常常抱怨世事的不公。现在，我已经是一名中学生了，我真正感受到了生活是紧张而丰富的，竞争是激烈而残酷的。

然而此时，我却不再有回避的念头。因为，“在远方”，我有许许多多的好朋友。好朋友，无须天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，给我不畏严寒的勇气；好朋友，陪我跨过脆弱和迷惑……这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先欲估收获，在酌量付出；有人想要被爱，却不愿自己主动去爱。但我始终相信，没有付出爱，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个爱我的人，没有什么能够难倒我！好朋友告诉我：“时光，转瞬既逝，年轻，只有一次！”好朋友告诉我：“你想幸福，就必须放下留恋、放下难过！”好朋友告诉我：“活的快乐就好，别给自己太大的负担，那样的生活没有任何欢乐可言！”好朋友告诉我：“善于调整自己的人，才是真正的强者！”

感谢朋友们给我的帮助与鼓励，我知道，他们一直在默默地注视着我，为我的每一个小小的进步而欢喜，为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行，永无止境！

[感谢我的朋友们_初中作文

这几天，班上的陈陈经常遭到批评。瞧：英语老师来了直摇头，说：“陈陈以为自身在外面补习英语，什么都会读，洋洋得意！上课根本不认真读，而是随心所欲。”说完，他把陈陈送进了我的办公室，我一看他懒洋洋的样子，气不打一处来，噼里啪啦就是一顿吵。下午，美术老师又来了：“一连几节课了。别的同学在画画，陈陈无所事事，趴在桌子上乱涂乱画。说了他也不听！真是没有方法。”刚才的气还没有消，又来了，我真是无奈，紧接着又是劈头盖脸一顿狠批。

看着聪明的陈陈，我回顾了他这几天的课堂表示，一到课间就有老师反映他的情况，接下来就是批评，就是低头认罪。可以想象课堂上也少不了批评。语数外、体音美、甚至连一周只有一节课的老师也一眼盯住了他。如此多的老师，每人一句就是八九句，他的耳朵还不听出茧来，再说每次批评又何止一句呢？批评多了，也就麻木了。想到这里，我决定在课内外专找优点褒扬他。

语文课上，我特意请他发言给他鼓励，给予肯定，请他当小老师领读。可是以往的学习尽头怎么也找不回来了。课间，我故意请他帮我做督导岗，担任作业检查小组长，肯定他的效果。但是，效果甚微。事情过后，他依然是那样懒懒散散，一脸茫然。

看着他，我觉得状况的背后一定另有原因。于是，我找到他的家长，我们经历了一次彻底的长谈。从他们的口中，我了解到，小朋友一直喜欢玩电脑，为了控制他，家里的电脑搬到舅舅家去了。后来，小朋友每周一次在钢琴老师那里学琴的时候，老师根据表示可以奖励他玩30分钟电脑。从此，学钢琴便是他最感兴趣的事。但是，近期钢琴老师突然不让他玩电脑了，小朋友很沮丧。所以对什么都不感兴趣。才引来了课堂中不和谐的一幕幕。

从家长的交谈中，我觉得造成问题的主要原因是：目前小朋友没有了希望，一周紧张的学习无论表示好与坏，结果都一样。最想做的事不能做，不愿做的事必需件件认真做，太压抑了！没有了盼头，没有了寄托和情感的目标，失去了精神的支撑，所以他的行为便失去了方向。可以想象一个对于生活、学习失去希望的小朋友，他的精神是多么的脆弱。倘若在此时老师、家长只是一味地批评、责怪，或许不久小朋友真的会精神解体，后果不可思议。

教育学家曾经说过：“尽可能深入了解每个小朋友的精神世界，是教师的首条金科玉律。”确实，通过陈陈的事例，我深深感到走进小朋友的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。假如我们每一位教师多从精神上关心小朋友，教化小朋友，那么对小朋友行为上的过错，我们也会多一份理解，对小朋友的过失行为我们也可以找准标本兼治的对策。

最后，经过我与其妈妈的协商，决定每天由我给小朋友在校的表示评定等级，然后家长根据情况在周六送小朋友到舅舅家玩30分钟的电脑（在家长的看护下玩）。当天，陈陈的妈妈给我打电话说小朋友听了这个消息非常高兴，作业做得快多了，当天早早就睡下了说是明天要早起上学校。听着电话里的声音，我仿佛看到一个活泼大方、朝气蓬勃的小朋友正在瞪着眼睛静静地听课呢？

果然，这段时间陈陈恢复了以往的学习尽头……

教师是塑造人心灵的使者。教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。在这个过程中，多一份对工作的热爱，多一点对同学的关爱，你就会和他们心心相印，一起前进。给小朋友一个精神的支点吧！或许只是简单的鼓励；或许是行为的肯定；或者是心灵的抚慰；或者是行为的指引……如此简单又如此重要。为了祖国的明天，让我们为激烈竞争中的小朋友找到一个精神的支点吧！为了祖国的未来，让我们为生活、学习压抑中的小朋友找到一个精神的支点吧！让我们用自身全部的青春和热血引导他们正确的认识世界，认识生活，协助他们克服各种困难，引领他们意气风发地走向未来！

[初中作文给小朋友一个精神支点

像艳的花，经过努力，开出娇艳的花；像刚毅的树，经过锤炼，发芽长叶儿；像翠绿的草，经过灌溉，翠绿，挺拔。

朋友，你如那刚毅的草，如此的翠绿，如此挺拔，我为你感到骄傲，为你而感到自豪。

记得那一次考试，你失利了。你的心情很糟，我能理解，你很想哭，我知道，但是你把你的眼泪化为汗水，化为了力量。你和我都信誓旦旦的为自己加油，打气。下课时，我没有看见你玩乐的身影，而是在努力学习。看见你这样，我也向学习。你认真的读背小科试卷，我俩进行小科背诵时，你总是以微笑告终，弄得我每次都要求重来。

你记得吗？那次上体育课时，老师叫我们拿着垫子到树林中休息。我俩躺在地上。都没有说话。你突然的一起身，望着我说：“不如我们来一个小可背诵比赛吧！就现在，反正闲着也是闲着！”我同意了。你说开始吧！“我要你背诵历史”，于是我背出了历史中的一小段。我高兴的说着：“我要你背诵地理，要俄罗斯的那一部分哦！”你想了一想，背了出来。我一惊，鼓励你说：“真棒！”，你笑了一笑，示意我继续。我给你出的题目中，除了一点你不熟悉外，其余的你都答得很好，弄得我在一旁直嘟嘴，说很嫉妒。

在回教室的路上，我和你继续说笑着，你把你的学习方法教给了我一些，我也把我的教给了你。我俩都笑着，看着你对学习的热情，我的心里也为你自豪起来。你的努力，总会有回报的。

终于，在一次的大考中，你进步了，进步得很快，我知道你背后的辛苦与艰辛，看着你脸上灿烂的微笑，我也替你高兴。你的花，终于开放了，美丽，娇艳，香气扑鼻，花下，还有那翠绿的叶托付着。我知道，那是你的汗水所形成的，还有你那坚强。

朋友，你能成功，我为你感到自豪。

[初中优秀叙事作文朋友,我为你自豪

暑假60天里，我认识了不少的新朋友，不过最好的还是我在卓越英语那边交的冯肆成。

冯肆成在城北小学四(11)班读书。他的嗓门很大，特别是在生气的时候。他留着一头的_头，一张经常笑着的嘴巴，眼睛大大的，眉毛也很浓，他的体型微胖，可他是名符其实的“飞毛腿”，乒乓球也打的不错。

我最喜欢的事情就是下课和冯肆成打乒乓球了。这不，我又和他打起了乒乓球，虽然他没有接受专业的训练，但球技也很不错。他的独门绝技——“耗rén

dà法”，总是让我东倒西歪的接球，我根本不能将他扣杀，最后体力不支，才让他有机可乘。

其实，除了乒乓球打的好，他的学习成绩也不错。记得有一次考试，我考了97分，我非常开心，心想我肯定是全班第一，我便沾沾自喜，可是当老师报到他的分数是99分时，刚从美梦中睡醒的我就再也高兴不起来了。心想是我的耳朵听错了吧，他怎么可能比我好呢?可事实就是这样，他的成绩让我这个班长也佩服的五体投地。

我的朋友——吴佳和，他有着一对惹人喜爱的胖耳朵，胖嘟嘟的脸蛋红润，真可谓红光满面。他这样子也算得上一个老实人了吧。

记得有一次，我们几人同学到他家里去给他庆祝生日。当天下午，我们一行人玩腻了电脑游戏，想到户外去呼吸呼吸新鲜空气。主人家——吴佳和随身带了个四五十元钱。无聊至极的我们来到一棵生机盎然的梧桐树下坐下闲聊，来商讨一下接下来该干些什么，吴佳和他像领袖般，面孔里看不出一丝开玩笑之势：“我们出来玩些什么呀!这样漫无目地地瞎走完全是在浪费宝贵的时间?”“就是啊，找个什么游戏玩玩吧。”我接着说道。“不然玩三国杀吧”“好呀，不错的主意。”一句话打破了原先的僵局。吴佳和帮我们找他的小区的朋友借了一副三国杀来玩。我们四位游荡者来到了一个小小的饭馆里要来了一张桌子和四把椅子后坐下。四个人犹如四大护法。一刹那间，都不知道怎么着，一个小时就过去了，时间过得还真快，怪不得古人说“光阴似箭”啊。“真口渴啊。”“哎呀，这话钻进了吴佳和的耳朵里，立马说道：“大家都想喝些什么饮料”，在向首长“报告”完毕后。吴佳和他二话没说，就冲向了在阴暗角落里的一间小卖铺，不大工夫，就买来了我们各自喜欢的饮料。

某年某月的某一天，我和吴佳和还有张哲源肩并肩漫步走出了校园，走在放学回家的路上。那天正好赶上了学校交午餐费，吴佳和手里紧紧地攥了老师补给他的三十元钱。“作业没多少，慢慢走也罢。”我优哉游哉地尽然有序地边走边说。“说得也是。”吴佳和一脸无所谓。“肚子真饿啊，买点东西吃吧。”吴佳和把手里紧攥的三十元钱瘫在手里。

我们三人走到一个摊位上停下了脚步，我在一旁指使说：“你要买什么快点，我们等你。”“等等，等我先给我爸打个电话许可一下，也不迟。”“这还要许可什么呀，有钱就用呗。”“这可是原则问题。”在经过一阵电话交谈后，他爸爸同意了他的请求，并批准了他，不过要适当适量。“你傻呀，有钱不用还打报告。”我对此百思不得其解，现在才得知，人要遵守制定的原则，他家可能制定过政策吧!“吴佳和边用手比划边解释道：“原则就是原则，如果你不遵守原则，那么别人何要遵守你的原则呢?”我似懂非懂地使劲点着头。

老实是可贵的，老实是善良的，老实虽不同于金钱、权利、相貌，但每一个都有它所特有的地方。上帝造人时并没有把每个人都造的一模一样，正可谓人人都有人人的独特之处。世界因此而多姿多彩。

我有一个好朋友，从小是青梅竹马。但是……有一天，我亲眼目睹了我的好朋友被车撞了。我立刻打电话给医院，让他们马上过来。

大概十分钟，医院的人就过来了。我一路陪伴着她去医院，她虚落地告诉我她是不想过天桥才过马路的。我告诉她一定要坚持下去为他有家人和其他关心你的人。到了医院，护士把她推进手术室进行手术。伯母来了很久，我和她祈求她平安无事。终于在一小时后，医生出来了，他说并无大碍，但是必须留院观察。我们进去看到她已经醒了，心里悬着的一块大石头也放下了。她看到我们表示很高兴，我们也很高兴。但她高兴的是能够在看到我们，我们高兴的事她平安无事。

我会好好珍惜你这个好朋友，也希望你平安快乐。

[珍惜朋友初中作文

My friend and I are good friends.she is shy and I am outgoing.she likes studying English but I like studying math.she has long straight black hair and I have short curly blackhair.she likes playing football but Ilike playingbasketball.we are still friends.

She is always studies home but I always study at school because it is very interesting.I like watching action moves but she likes watching the TV show she has big eyes and she likes wearing jeans but I like wearing shirt.she usually helps me in my study

当我最初遇见你时，就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你，正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸，自信的脸，帅气的脸，高高的鼻梁，银灰的眼睛，小小的眼睛透着睿智的光，颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼，那么强大，那么帅气。散场后你找到我，说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说：“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔，转圈，把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快，因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点，我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷：“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿，我责怪你不是淑女，不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说：“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里，说：“乖啊，多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴，“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好，你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了，“我知道的，你对我最好了，对不对?”

后来我给你看我画的葵花，不想你一口水像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起，我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说，“你就是我的葵花，我转学之后，一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话，我总是觉得他们不喜欢我。是你，给了我快乐，给了我自信。其实，你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道，自己永远不可能是你。所以，感谢你，是有了你，才有了现在的我。”我第一次，在理智又自信的你的眼睛里，看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容，对我说：“包子!老天要我去拯救火星，我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘，土归土。该走的，不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我，你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始，祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写：“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切，可小学的一切，在每个慵懒的午后，某个啃面包的早晨，又或是漫天星光的夜晚，又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机，那么，我与你之间的所有点滴，都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件，并且，每隔一段时间，便会自动运行。于是，你在食堂抢我的午饭，我们的赛跑，我们一起游戏，你眼里的感动，你给我的所有温暖，连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

[初中写朋友的作文：年华似水

书，在我童年时起，就踏着我成长的脚印，悄悄地走进了我的生活。 在我四岁的时候，每天早上我总要缠着爷爷给我讲故事，而且一连几天反反复复都捧着同一本书，讲那几个故事。终于有一天，这些故事派上了用场，却也闹了个天大的笑话。

那天早上，幼儿园里来客人了。写一遍关于书的作文

于是，老师凭着“发现我会讲故事”的经验，找来一本书，让我给叔叔阿姨们讲讲。我定神一看，发现这本书竟然是平时爷爷常常捧着的那本书！我惊喜万分，二话不说拿起书就讲，我讲得眉飞色舞、绘声绘色，使客人们连连称赞。可就在这时，老师凑近一看，居然发现我把书拿倒了，可我还没发现！结果引起一片哄笑，可这也证明了我已把爷爷讲的故事背得滚瓜烂熟。

从此之后，我便爱上了读书，不知不觉中，岁月的风儿已把我送到了会识字的年龄—三年级。这时我已经开始阅读无图类的书籍了。《红飘带狮王》让我体会到了父母的良苦用心；《窗边的小豆豆》让我像黑柳彻子一样快乐幸福地成长；《巴黎圣母院》让我体会到了正义的力量??啊，书便是知识的海洋！ 四年级时，我已不像幼儿园那样天真地认为书只是供人娱乐的东西，而是体会到了读书的收获和重要性。一次，老师让我们写一篇《第一次??》的作文，当大家都千篇一律地写“第一次做家务”时，我感到那好通俗。于是，我将自己读过的《高分王》中一篇作文的小标题形式借鉴上去，写了一篇关于卖菜的作文。结果，我的作文被老师画上许多“猪尾巴”当作范文在班上朗读。 于是，我悟出了写作要点：立意新颖，更吸引读者的眼球。这小小的光荣让我明白了读书的收获颇丰与重要性。

就像莎士比亚说的那样：“书是全世界的营养品。”的确如此，少了书，就少了一位忠诚的朋友，就少了一座知识的宝库！

“感恩的心，感谢命运，把握一生，让我有勇气做我自己......”每当听到这首歌，我就觉得我应该学会感恩。俗话说得好：滴水之恩当涌泉相报。我觉得我应该报答我的朋友袁梦君，她总是在我无助，困难，孤独的时候帮助我，给予我力量。

记得有一次，星期天的时候，我很早就来了学校，一个人很寂寞，我左顾右盼也没有把我的朋友盼过来，我鼻子一酸，真想哭，可是想了想：袁梦君说她会来，所以她一定会来，我准备下面去等她，天渐渐黑了，一阵绝望涌上我的心头，我知道她一定不会来了，我决定离开。突然我看到一个熟悉的背影，哦!是袁梦君，是袁梦君，我从心底里欢呼着。我赶忙追上去，紧紧的拉住她的手，就像掉进河里，找到一根木头似的，非常高兴。她看见了我，也开心地笑了笑，说：“走吧，我们一起上去。”我边走边问：“你怎么那么晚来?”她说：“我有事本来不想来了，可是想到我跟你的约定，如果不来，你一定会孤单，所以我还是来了。”......我永远也忘不了那个夜晚，那个让我伤心又开心的夜晚。

袁梦君不仅在我寂寞的时候陪伴我，在我困难的时候也经常帮助我。

有一次，我饼干带的少，晚上有点肚子饿，我难受地翻来覆去睡不着，袁梦君看见了，赶忙关心地问：“张妍，你怎么了?”我不好意思地吐出三个字：“肚子饿。”“这些饼干给你吧!”“那你怎么办?”我着急了。“没关系，我不饿。”我呆呆地看着她，“我真的不饿，拿去吧!”就这样，她把饼干给了我。我心里明白：她肚子也饿，可她却把饼干给了我，我真的太感谢她了，是她在我困难的时候帮助了我。她的那带饼干是我吃过最好吃的饼干，也是我觉得最珍贵的饼干，因为这饼干里有着我们之间的友谊。

亲爱的朋友袁梦君，我想对你说：“谢谢!”我并不知道该怎样报答你对我的好，你对我的关心，但我知道我这句话在你眼里一定是珍贵的。也让我再为你唱一首歌：“感恩的心，感谢命运，把握一生，让我有勇气做我自己......”

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的三大特点我应当要向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是高音喇叭，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，宣传委员的桂冠就归她的啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特点嘛，就是乐于助人。记得有一次，学校组织到黄金海岸游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有谁能和宇杰换一下座位！陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，随着一声清脆的我！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。傻李红，自己找苦吃！顿时，人群里认识论纷纷，而我却被她感动了。

铁面无私委员来了！不错，李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书室借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：小心点，不要弄坏了！行行行！烦死人了！我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心撕破了好几面页。啊！糟了，九点了，来不及补了，对了！或许李红明天会原谅我！我安慰自己。第二天，我便到图书室还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，为什么破了这么多！嘘，小点声，我不小心撕破了，反正又没人看见，再说我们还是铁姐们呢！什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！嗯！补就补，咱们走着噍！我说完，就嘴里还嘀咕着：真不够朋友，破了几页就这样小题大做。诗晓，李红追上来，公物是要爱护的，如果每人都这样，那好的，我补！我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！

瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？

[初中生作文：我的好朋友

你在朋友眼中的是怎么样的一个人呢？你在朋友的眼中是可爱的吗？是温柔的吗？是聪明的吗？还是善良的呢？如果不清楚的话，可以问问你的朋友们哦，看看朋友眼中的你是怎么样的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一个人，非常孝顺的人，为什么朋友会这样子说我呢？一起来看看朋友中的我吧：

朋友眼中的我是非常毅力的。还记得初三考完，还有2个多月才会开学，然后就跟着老师的团队去打暑假工。当时去的是一个工厂，还记得是用缠圣诞树的树枝的，一天要上14小时的班，当时我的大拇指都肿了，后面是十指连心呀，十个手指长满了茧，十指的指甲附近全部都脱皮了，那个时候就想着赚钱，想着我要坚持下去，十个手指贴着创可贴的缠圣诞树的树枝，就这样子疼了半个月，后面就习惯了，手跟着也变粗糙了，手看着就像是在家一直干农活的妇女一样。表姐把我打暑假工的经历跟我朋友们说，我朋友们都对我竖起大拇指，认为我做事情非常有毅力，能吃苦耐劳。

朋友眼中的我是孝顺的。我家里的经济条件不是很好，我从来不主动问爸爸妈妈要零花钱或者礼物啥，别人家的小孩想要什么都跟爸爸妈妈要，爸爸妈妈不给买还会哭闹；跟我同龄的小孩子周末都是在家看电视，而我是帮爸爸妈妈做家务，洗衣服做饭，还有到田地里干活；吃饭的时候，我都会给爷爷奶奶爸爸妈妈盛饭；在学习上，我也从不让爸妈操心的，爸妈从不主动问我的成绩，而我的成绩都能在全班前三；所以朋友们都认为我对父母孝顺，能帮父母分担家务，能体贴父母。

你认为我朋友说得对吗？既然朋友眼中的我是这样子的，那我更加得继续发扬这两个优点了。

时间一分一秒地流逝，这也就意味着我即将走向成熟。而这时的我也对“朋友”也对朋友有了更深的了解。

小学一、二年级时的“朋友”是很好交的，只要你把好吃的、好玩的给他们，就会成为“朋友”。

三年级的时候，我经历了一次转学。当时我转到新班级时，感到一切都很陌生，不过，有一个同学她主动和我打招呼，给我介绍了许多新同学，让我来认识。渐渐地，我们之间的关系就十分密切，不过后来由于座位的差距太远，我们的关系也就慢慢地疏远了。

在五、六年级时，我又认识了一个“朋友”，没过多久，我发现她有些自私，所以只好和她断绝朋友关系。但是还有一个朋友虽然到了别的学校，但我们仍然时常用书信的方式保持联系。

如今，我已到了初中，也交了一些新朋友。在这些朋友当中，我最好的朋友要数侯月了。

我和侯月可以说是形影不离了，遗憾的就是我俩的位置离得很远。不过，这并不能疏远我们的深厚友谊。

在体育课上，我俩总是交流一些心事。把自己的快乐与忧愁向对方倾诉。让对方分享自己的快乐，分担自己的忧愁。

在学习上，我俩互相帮助;在生活中，遇到困难就共同克服。虽然时常有些吵吵闹闹，不过没过多久就又和好如初了。

我的成长让我明白了许多。世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地很正直的纯洁的朋友。正所谓顺境招来朋友，逆境考验朋友。真正的朋友应当在对方最困难的时候给予帮助，而不是在事情已经无望之后再说闲话;真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相索取什么，而要彼此为对方做自己力所能及的事;真正的朋友应该说真话，办实事，不管话多么尖锐……仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，但是要看实际行动了，只有在患难的时候，才能看见朋友的真情。

这就是“朋友”与朋友。

Lucy once was my classmate, but now she has moved to another city. However, we communicate with each other all the time, sharing our lives with each other. When she firstly moved to the new city and went to the new school, she did not adapt very well. But she is outgoing and talkative, it did not take very long time for her to get on well with others. She is so kind that people are likely to make friends with her. Therefore, I do not worry about her in the new environment. I hope she will have a new start in the new city and school and I am sure she certainly will.

露西曾经是我的同学，但现在她已经搬到另一个城市。然而，我们彼此交流，彼此分享我们的生活。当她第一搬到新的城市，去了新学校，她并没有很好地适应。但她是外向和健谈，这并没有花很长的时间让她与别人相处。她很善良，人们很可能和她交朋友。因此，我不担心她在新的环境。我希望她在新的城市和学校有一个新的开始，我相信她一定会。

[初中英语作文：我的朋友

一对不大的眼睛镶嵌在她那胖乎乎的脸上，那双眼睛却如秋水，似明星，又仿佛是白水银中滚动着黑水银而黑水银中又闪烁着执着的光芒。这便是我的朋友，一个学习偏差的学生。

她叫小x，她成绩偏差，但和其他差生不同，她是个认真学习的好孩子，只是上天不公，给了她一个不太聪明的大脑，她并没有放弃主动要求妈妈给她报补习班，在平时，她一遇到不懂的题就努力地想，实在想不出来了就请教我这个免费“非老师家教”。这不，她又“找上门来了”不过她这一点可真值得我学习。

“您快一点吧。”她边说边拿出了算草纸，摆在我面前。我一股坏水涌了上来，说：“那你拜我为师吧（我没说我是黛玉）！”“就是叫家教费都行，只求你快点讲。”我暗笑真像香菱，呆呆的努力学习，不耻下问。我有耐心的给她讲题，只见她一会儿紧皱眉头，苦苦思考；一会儿又挠挠头发，恍然大悟，真是认真至极。

她一直认真地思考着这些难题，在旁边的同学小声的议论着，一个说：“你看她多投入呀！”一个说：“是呀，如果大家都像她这样，学习这么刻苦，那班里不就没有差生了吗！”在同学们的纷纷议论中，也许是她明白了这几道题，她露出了一丝微笑，这是她努力的结果呀！！

这就是她—小X，一位脑子不怎么聪明，却认真学习的学生，相信她的学习一定会越来越好，考上自己理想的中学！