蝴蝶的作文三篇 作文【通用20篇】

时间过可得真快呀，转眼一个月到了，今天一早我们便去青少年活动中心去学习。一到那边就开始上课了，其中最令我难忘的是美丽的蝴蝶这一课。

只听老师对我们说；“今天我们来学习做蝴蝶标本。”说着拿出一张纸对我们说；“先把这张纸正面的两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。说完就让我们开始做了。我接过老师给的材料后想：先干什么呢？对先剪蝴蝶的身体。想着便拿起剪刀剪了起来。大约过了两分钟后我剪好了。我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了，但我没放弃，又把翅膀夹起来了，这次我夹的紧，没有掉，我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。接下来该贴触角了。我拿起镊子小心的夹起触角刚要贴上去这时有同学对我说：“我已经做好了，看。”我正要看，手一松触角掉了下来坏了。我闷闷不乐地看其他同学做。

时间过得好快呀，转眼下课了，这个标本虽然失败了，但我并没有难过。人生本来就有失败的时候，不是吗？

[关于蝴蝶标本作文

它无处不在，哪儿有花它就去采，哪里有需要，它就去帮忙，是的！没错，它就是一只快乐的小蝴蝶。

今天，它去采花蜜，小蜻蜓飞了过来，小蝴蝶不小心撞到了它，它就气冲冲的打了小蝴蝶一巴掌，还气呼呼地说：“傻子，离我远点，还没我们蜻蜓家高贵！”小蝴蝶听了，十分难过，心想：”母亲！为什么？母亲，您在哪？”

飞着飞着，来到了蜜蜂家门口，一群小蜜蜂一齐飞了出来，把小蝴蝶的翅膀撞伤了，一只小蜜蜂讽刺地说：可怜！没母亲的小妞！还没我们蜜蜂家族勤劳！”小蝴蝶吐到嘴边的话又一起和唾沫吞了下去，小蝴蝶坐在了地上哭了，过了一会了，它想飞起来了，它拼命拍动翅膀，可是还是飞不了，原来，它翅膀刚才被撞伤了。它努力地爬到了一棵树旁边蹲着，难过地哭着，嘴里还叨念着：为什么，为什么！”到了晚上，它回到它的烂烂的小巢——破烂的盒子。它爬了进去，躺了下来，它觉十分冷，想去找“被子”，可是找不到暖和的，它只好气喘呼呼地缩着身子，不时发抖。

第二天来临了，小蝴蝶昏迷不醒，过了五天，小蝴蝶醒了，它想：“要是能一直沉睡，就可以不难过了！”想着想着，它有痛苦起来了！

可怜的小蝴蝶，哭泣，可能要陪它一辈子了。不！我希望它一定能克服的。

[哭泣的小蝴蝶作文

爸爸送我一盆蝴蝶兰。

刚把这盆蝴蝶兰搬上楼时，竟落下了几片花瓣。“这花娇贵的很!”看我略显惊讶的样子，爸爸补充道：“马上就要冷了，像这种花得开着空调养着咯!”

娇贵是娇贵，但是这花儿可是漂亮的很，活脱脱是一幅油彩画：深紫色的花瓣已经完全绽开，最接近花蕊的地方有些许白，十分粉嫩，好像随便一挤就能挤出水来，花瓣柔嫩而有弹性，但又似乎是那浑圆的玉雕成的，给人一种冰雕玉琢的美感，细小的嫩黄色花蕊散发出阵阵沁人心脾的花香。

“好可惜哦!就是太娇贵了，估计过不了多久就要死了。”我惋惜道。可又似乎是要和这娇贵的蝴蝶兰拗气似的。不管气温下降得多低，我也只是帮它浇浇水，丝毫没有因为它的美丽而起恻隐之心。刚过了几天，花就掉下来了几朵。

然后，月考分数出来了，原本自信满满的我被打压得喘不过气来，整日无精打采地。那日，我正伏在桌上写作业，客厅传来一阵惊呼：“雨儿，你快来看!”我立马放下笔，冲出房间，看着与平时毫无差别的客厅，刚准备埋怨妈妈的大惊小怪，妈妈却竖起了手指，指着那盆蝴蝶兰，顿时，刚到嘴边的话又被我活生生咽了下去。我惊于眼前这一幕，已然说不出话来了。

娇贵的蝴蝶兰自从前几天凋落几朵后，就再没有收到气温的影响!当初高贵、美丽的蝴蝶兰倾斜着身子，使那些新生的、含苞待放的花苞面向阳光!花苞们贪婪地享受着阳光带来的温暖。样子虽不如温室里的花朵好看，可它浑身充斥着一种令人咂舌的生命之美!一株植物为了生存而绽放的生命之美!这株蝴蝶兰似乎在向我证明它的独一无二，在向我宣告：没有温室的庇护，它照样可以存活，甚至活得更精彩、更漂亮!

我释然了。曾经那么娇贵的一株蝴蝶兰，竟然能不畏寒冷、灿烂盛开，一次考试失利又算什么?此刻，窗外晴空万里，太阳露出了久违的笑容，照射进窗台。

那儿，蝴蝶兰盛开。

我很喜欢蝴蝶，蝴蝶有一对彩色的翅膀，小小的眼睛，显得更加小巧玲珑，再加上它那灵活的四肢，那就堪称完美了。我小时候一看到蝴蝶就追着它跑，直到我追不上它时，才会停下脚步，看它慢慢飞向远方。

蝴蝶有很多种颜色，比如：紫、红、粉红、黄色、蓝色，色彩绚丽，五彩缤纷，像一团色彩艳丽的花朵，如果许多颜色不同的蝴蝶簇拥在一起，那你就能大饱眼福了。

有花的地方就有蝴蝶，它经常围着花朵转，在里面采花粉。如果你身上能散发出香味，那么蝴蝶也会围着你团团转，在你身旁飞来飞去，它还会停留在你的身上，那就说明它很喜欢你，喜欢待在你的身边。

记得我六岁的时候，我刚洗完澡，双手抹上了一点护肤霜后，就拽着妈妈和我一起去广场上玩，妈妈最终拗不过我，就答应了。刚出家门口，一只黄色的小蝴蝶在我身旁晃来晃去，我伸出手想要捉住它，它却飞走了，我有点沮丧，但是，它竟然又朝我的手上飞来了，我捧住了它，与它一起跳舞。

我爱美丽的蝴蝶！

盼啊，盼啊，终于盼到了这一天。3月17日这一天，大家五年级全体学生在老师的带领下去蝴蝶山公园春游。那天清晨，几辆公交车从远处向学校开来。准备载大家去蝴蝶山公园。由于大家的兴奋，没等老师说完话，大家边拥挤上了车。那天公交车上满载着大家的欢声笑语，迎着晨曦向蝴蝶山公园

的方向驶去。汽车在宽阔的马路上行驶，大家更是急切地盼望快点到达目的地。过了十几分钟蝴蝶山公园才依稀可见。车停了，大家都迅速地下了车。一下车，就看到这漫山遍野的绿。大家还没来时，这儿还是一片幽静，但是大家的到来，使这里顿时热闹了起来，等老师交代完事情，大家便三五成群迫不及待地去欣赏公园景色。

首先映入眼帘的是一片茶山，远看茶山重重叠叠的像是一片绿色的海洋，汹涌而来。这时的我仿佛置身于大海中一样。近看茶叶又像一张张小舟。走着走着，就看到两旁清澈的泉水。静静地倾听这流水声，犹如一首完美而又动听的音乐。这时，我忍不住把手伸了进去。冰冰凉凉的真是比吃冰棒还凉快!接着我又走到山上，看见旁边盛开的花朵。这真是"万绿丛中一点红。"不知怎的，也许是我看

花着了迷，忽然间感觉自己穿着红衣裳。在绿叶的衬托下，在微风中尽情地翩翩起舞。突然，同学的叫声打断了我的遐想。这时我真想摘一朵那迷人的花，但又生怕弄坏了这美好的景致。

我继续走，不知不觉踏上了一条田径小路，来到一片竹林。我特别喜欢竹子，听人讲竹子有许多用处，可以做竹凳、竹篮、竹席等。不仅是这样，我还很钦佩它的性格，你瞧，它不论是烈日炎炎的酷晒，还是狂风暴雨的吹打，它始终是如此般绿。这让我不禁想起郑燮的一首诗："咬定青山不放松，立根原来破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"两旁竹木苍翠，不时传出鸟语，十分幽雅恬静。

接着我又来到了一片绿草如茵的草坪上，又是另一幅画面。绿茵茵的草坪像是绿色的"地毯"。"地毯"上的几朵野花伸出了头，像是在欢迎大家这些不速之客呢!这时我感觉到有点累，于是就坐在草地上休息。然后吃了点东西，就懒洋洋地躺在草地上了。感觉就像在海滩中一样；在海滩中沐浴着阳光；深深地呼吸着新鲜的空气。看着眼前的一番景色，除了天空的蓝，就是漫山的绿。我躺了一会儿，看其它人都走了，于是我也慢悠悠地站起来，伸一伸懒腰，接着踏上了来时的路。我依依不舍地上了车，在车上我不时地回头望，在阳光照射下的蝴蝶山公园，显得更加美丽了。在归途中，蝴蝶山公园那令人陶醉的景色依然深深地印在我的脑海里。

读完了这个单元，看到了他人的童年，我不禁放下了书本，疯狂地回想着我有什么童年趣事呢？我去问了妈妈，问了爸爸，他们都让我自己想，我怎么想得出来呢？正当我走投无路时，想起来那件事。

那是在春季，一个风和日丽的早晨，我的爸爸妈妈牵着我的手，爷爷奶奶跟着后面，一家人快快乐乐地来到西湖边散步。那时，我才三岁……。

我们慢慢走，边走边笑笑，其乐融融，而我却对慢生活表示惊讶和不耐烦，便自己飞一般地向前跑，虽然只是我自己认为在飞，但这就是童趣，这就是童真！我跑来跑去，东瞧西樵，面对大自然，我是多么无知，多么天真，多么幼稚！一会儿看看这颗高耸的大树，一会儿跑到湖边看自己的倒影，上午便这样过去了。

到了中午，人流多了起来，我们在一片草坪上铺起了地毯，开始大吃，我也“吃着”——“叼着”一块鸡块狂奔不止，累了，便躺了下来。突然，我看见天上出现了一个白点。我一眯眼，只见中间黑两旁白的扇子——-蝴蝶，心想：这该不会是怪兽吧！居然会飞？嘴中叼着的鸡块掉到了地上，那个无知的孩子不知不觉地躲到了奶奶后面，叫到：“救命啊！有怪兽！”叫着跑到了“千里之外”，似乎遇到了空炸似的，抱头鼠窜。跑着跑着，我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不转睛地盯着我，好像看中了我似得。正当它离我近得连我都能看到他翅膀上的纹路的时候，它便“嗖”得一下飞走了。我好似受尽了委屈，大哭了起来，呜——-！

整个下午带着哭丧的脸离开了西湖。这不就是富满童真的我吗？想到这里我不禁笑了，每个人的童年都应该是这么丰富多彩的吧！

[“可怕”的蝴蝶作文

一个阳光明媚的春天，一只蝴蝶想出去找一个伴来说说话。

它飞呀飞呀。飞过了小溪，飞过了草原……最后它在一个花园里看见了一朵漂亮的花，就想和花聊聊天。

于是蝴蝶对花说："嗨！花儿你好吗？"花儿回答："我很好！你哪？""我也很好！花儿我想问你一个问题，可以吗？""好的，你说吧！""你在哪个季节会枯死啊？"蝴蝶害羞的说，"秋天啊，哪那你在冬天会被冻死吗？""会呀！可是我们昆虫到了那时候会产下卵，然后才慢慢的死去。直到第二年春天，卵自然就会孵出来的！那你们呢？""我们会结出种子。然后被风吹到地下第二年就会长出一朵朵和我一样漂亮的花呢！"

原来我们俩是一样的，都要把最美丽的东西留在人间。

据悉，蝴蝶翅为世间至美之物，五色斑斓，造化自然。经某种电子显微镜观看，却结构凹凸而无色。怪哉？蝴蝶如此，人乎？

人没有翅膀，却以心为翅。心之所至，可达万里，可通古今，可知星体之运行，种族之兴亡。

如果蝴蝶看着斑斓，实则无色，那么，人的心，有颜色吗？

你的身体来源于动物，心却贴近上帝，你的心本应纯净，你的想法，欲望、取舍、对外界事物的反映，对伦理善恶的判断，就是心上面的颜色。你看此花时，此花颜色明白，未看此花时，此花与尔心同寂。那么这些心上斑斓，是自我意识之璀璨绽放吗？

你以为自己想要豪车、大宅、锦衣，实际上，它是买卖者为榨取你，而在你翅膀上涂上的一抹红色。

你以为自己想要未来，团队，奋斗，实际上，它是成功者为奴役你，而在你翅膀上涂上的一抹蓝色。

你以为自己想要崛起、强军、流氓，实际上，它是激进者为蛊惑你，而在你翅膀上涂上的一抹黄色。

你以为自己想要成熟、深沉、稳健，实际上，它是世故者为引导你，而在你翅膀上涂上的一抹黑色。

你以为自己想要利己、自负、骄傲，实际上，它是当权者为麻木你，而在你翅膀上涂上的一抹白色。

本双翅洁净，却五色交辉。

这是怎样的世界？内心冲动和外界映射交相呼应，每一个概念都面临着拆解再组合，演绎再归纳，早已沦落的文字集团之于你的内心的价值判断，有如海浪敲击礁石，一波一波，慢慢沉积覆盖为你自以为是的潜意识。

这是怎样的时代？臃肿作秀的官僚、博取眼球的舆论，光怪陆离的充满着躁动，缺失、怀疑和批判，缺乏爱，不信奉神灵与圣人，只有色情艺术焕发着变数与希望。

媒体的报道真假难辨，心魔般轮番轰炸你的眼耳鼻舌身意，在阴谋论的阴影下，你该如何自处，而不会被压倒在现实俗世身下不停呻吟。

越是在自己不明不懂的世界，不清不楚的时代，越是不能以庸人之是非为是非，越是不能以俗子之目标为目标！

不怕孤立，吾性自足，不假外求。

星期六，我和爸爸去东湖公园捉蝴蝶。

走进公园的大门，一股浓浓的清香扑鼻而来。公园里开满了各种美丽的花，有红红的鸡冠花、金黄色和紫色的菊花和那不知名的小野花。漂亮的鸡冠花像一只昂头啼叫的公鸡，它那红红的“鸡冠”真神气。菊花有的伸着懒腰，有的正在鞠躬，有的仰着脸，有的正在向路人打招呼。公园小路边上的小草闪着绿色的光芒，把大地变得生机勃勃。草地两旁长着挺拔的桉树和樟树，它们像战士一样一动不动地站在那里，保卫着大地。

我们来到了一个鱼塘边，鱼塘附近有一个盛开着金黄美丽的美人蕉的大草坪，那里有许多蝴蝶出没。突然，一只似枯叶的蝴蝶飞了过来，停在草地上，我拿着网轻手轻脚的慢慢蹲着往前走，眼看机会就要来了，我向前一，扑，蝴蝶好像早有防备，还没等我的网往下落，蝴蝶就飞走了，还把我摔了一跤。爸爸拿起网追着蝴蝶跑，蝴蝶绕着树转，爸爸也跟着蝴蝶转，蝴蝶往外飞，爸爸差一点儿滑了一跤。我也像爸爸一样追着蝴蝶跑。蝴蝶飞累了，停在灌木丛上，爸爸故意吓了一下蝴蝶，蝴蝶一惊，往上飞，爸爸趁机一网，蝴蝶就被捉住了。

这次捉蝴蝶我特别高兴，我掌握了捕捉蝴蝶的技巧，为我制作蝴蝶标本做好了准备。

[捉蝴蝶初中作文

因为妈妈多年不见的静静姨妈要从广州来海南旅游，所以我和妈妈开始了环岛之旅。

在整个旅游过程中，让我最难忘的是蝴蝶谷了，我一想起蝴蝶那翩翩起舞的样子真是让人陶醉啊！如果我也能变一只翩翩起舞的蝴蝶那该有多好啊！

一走进蝴蝶谷，就能看见五颜六色，色彩鲜艳的蝴蝶标本，有大的，有小的，畸形的。。。。。。，颜色鲜艳，栩栩如生。 我看到以前我从未见的蝴蝶。

看完美丽的蝴蝶标本，真没想到还有各种各样的昆虫标本，有一只昆虫我印像最深，想知道是谁吗？它就是螳螂了，因为在老家螳螂很多，有一次，一只顽皮的小螳螂在我外婆的衣服上，死也不走，哼！“这又不是你的外婆，滚开”，我大叫道。可是这只小螳螂瞪了我一眼，事突然，老妈惊喜的叫道：“天牛，”天牛有什么好奇的，有什么好看的，妈妈说那是她小时候的玩具，原来老妈小时候也很调皮。

参观完蝴蝶，昆虫标本，我们继续向前走，发现了一棵树，导游介绍它名叫龙血树，也叫不老松，它像人一样会流血。

接着，导游带着我们去看活蝴蝶，我还是喜欢蝴蝶活着的样子，不喜欢他们死的样子，听导游说一只蝴蝶大概能活一个月以内，可惜呀，这么漂亮的蝴蝶只能活一个月。

参观完，我们就去购物，我买了个蝴蝶书签，它很漂亮，我把它藏在书里。

美丽的蝴蝶谷真让人留连忘返。

[写蝴蝶谷的作文

听妈妈说明天要带我去看放飞蝴蝶，我突然想起，我小时候捉过很多的蝴蝶。我一直很喜欢蝴蝶，因为它们都有一双美丽的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一个爱好。

我喜欢拿着小塑料瓶，在楼下的花园里捕蝴蝶。我轻轻走过去，猛地伸出手一抓，准能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶尔碰到一只机灵的蝴蝶，要抓住它，便比较困难。但是我也会马上想出方法，那就是用衣服扑打它。在一阵追扑之后，蝴蝶就乖乖地进了我的小瓶子。那一刻，别提我有多高兴了。然后我坐在树荫下逗它们玩，一会儿摸摸它们的翅膀，一会儿揪揪它们的触须。玩上一阵儿，当蝴蝶不动了，我就会把它们从瓶子里取出来，随便扔在哪里。

妈妈对我说："那么美丽的蝴蝶，你把它们一只只捉进你的瓶子，又把它们一只只捏伤了，难道你就忍心这么伤害它们吗？"妈妈的话让我突然惭愧起来，是啊，蝴蝶给大自然增添了美丽的风景而我却捕捉它们，这确实太不应该了！从此，我就只看蝴蝶不捉它们了。

明天我希望能看见多多的蝴蝶，我爱蝴蝶！

今天我和同学约好一起去捉蝴蝶，我们高兴地拿起网兜出发了。

我们来到公园里，看见了许多美丽的花儿，有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶，我们轻轻地走过去，正当靠近这只蝴蝶，想用网兜去捉的时候，它突然飞了起来，没捉住。

我们不甘心，继续捉，蝴蝶飞到东，我们追到东;蝴蝶飞到西，我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩，追得我们满头大汗，最后我们终于把它捉住了。

同学说：“我们把它制成美丽的标本吧。

我想了想说：“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。

说完我们就把蝴蝶给放了。

我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。

[小学生关于蝴蝶的作文范例

在我们这广阔的学山花丛中，有一只天蓝色的蝴蝶在我们这些小花小草间顽皮地飞来飞去，她就是我们的语文老师。

长长的秀发掩不住眉宇间的清秀与美丽，一双调皮的大眼睛在我们周围闪来闪去，一张虽不是樱桃般的小嘴却能说会道，吐出的一条条道理，令我们听得津津有味，如痴如醉。有时，她向我们莞尔一笑，便“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，令我们全班集体驻足痴望。

你若听她讲课，会给你当头一棒，因为她的讲课方式与她贤惠的外表简直有天壤之别。她讲课是很有个性的，会叫你尖叫，令你不可思议。

瞧，上课铃响了，天蓝色蝴蝶在我们的期待中姗姗而来。我们等着她例行那套俗得不能再俗的课前仪式，可谁知，“那套仪式，早该免了，如果是个物品，早就该是文物级别了。”听这声音，这话语，我就意识到，这将是个与历代老师截然不同的响当当的人物。

此后，几乎每次她一走进教室，班里就会立刻响起热烈的掌声和呐喊声。当这一切都趋于平静的时候，“这么欢迎我哦，那老身一定将一生所学毫无保留地奉献给你们。”她给我们讲课，那课文居然活了起来，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了难得一见的五彩缤纷的世界。当讲到精彩之处时，她情之所至，做出了一个令人意想不到的动作，只见她一个鱼跃，坐到了讲桌上，她居然还把脚登在王菲的书桌上！

她，是一只顽皮的蝴蝶，在我们这些花丛中自由飞舞；她，是一只可爱的蝴蝶，与我们一起在花丛里徜徉；她，是一只美丽的蝴蝶，在小河边树立她那天蓝色的翅膀。

上课铃再次响起，那久违的讲桌上，一只天蓝色的蝴蝶在翩然翻飞。

在一个美丽的花园里，有好多好多漂亮的花儿，百合花、水仙花、玫瑰花、兰花……还有好多美丽的蝴蝶，有一只不起眼的黑蝴蝶，她叫小梅。虽然她有一个好听的名字，可是，她是一只一点也不漂亮的小蝴蝶。

但是，她一点也没有烦恼。相反，她很勤劳，别人在花丛中飞舞玩耍的时候，她在采集花粉，你们看，她多勤劳哇！

可是，上次有一只美丽的白蝴蝶从小梅身边飞过，小梅主动跟她打招呼：“嗨，你好白蝶姐姐。”白蝴蝶轻蔑地瞟了小梅一眼说：“这么丑，还好意思和我说话，要知道我只和美丽的蝴蝶说话！”

听了她的话，小梅的心都碎了，她边哭边向家里飞去。回到家，小梅问奶奶，她说：“奶奶，我为什么这么丑呀？”奶奶说：“没事的，孩子，你多给花儿采集花粉，做一个勤劳的好孩子，因为乐于助人，你的心灵是美的。”

从那以后，小梅天天给花儿采集花粉。有一天的晚上，一位花仙子说：“谢谢你，勤劳的小蝴蝶。我可以满足你一个愿望，作为报答。”

小梅说：“我想变美！”

花仙了说：“可以。”她把仙粉一吹，小梅立马变成了一只五彩缤纷的小蝴蝶，小梅好开心呀！好幸福啊！

茧里呆着一个生命，在艰难地成长，爬行着。突然，茧裂开了，破茧而出的，是一只傲视四方的蝴蝶！

假如我是一只蝴蝶，也许会问：“你想当哪一种蝴蝶？是艳丽的、最引人注目的还是淡雅的、普普通通的？”假如我是一只面临这样选择的蝴蝶，我会好不犹豫地选择后者。或许，在花朵露台上，许多硕大的、引人注目的的蝴蝶在翩翩起舞，你会一边惊叹一边问我：“你也想在这儿当个贵妇人么？”假如我是一只蝴蝶，我会不容置疑地回答：“别对我惊叹不已，在这些显眼地方的背后，还有许多危险在等待着我们。”

假如我是一只蝴蝶，一只淡雅的蝴蝶，我会在枯木下展现最动人的舞姿，没有花朵来装饰我们裙摆的滚边，没有阳光来照亮我明亮的双眸，不过，我会将柔曼的清风搅动成梦幻的奇迹，带着城市回归从前的森林。如果旋起的春风不小心剪落一片孤独的云，我要把孤独埋进土里，让它像种子一样生长出一片美好的天堂。

假如我是一只蝴蝶，一只被网纱罩住的蝴蝶，你会对我说：“你已经走向生命的终极，将自己短暂美丽葬送在一桢标本上，你伤心么？”我会摇摇头，在天真的眼睛下、柔和的嗓音中，我躺在一张白纸上，完美的、快乐的梦已做完，我会以一种新的形式重新开始。

假如你我都是一只蝴蝶，那请不要奢求太多太多的艳丽，做一只朴实淡雅的蝴蝶吧，帮助陷入迷茫的世界，帮助陷入痛苦的世界，让孤独的每一只小脚印都开出美丽的小花来。

我家有一盆漂亮的蝴蝶兰，是爸爸在春节时买的，我很喜欢它。 它的茎很长，碧绿碧绿的。茎下面簇拥着许多叶子，这些叶子不仅很大、很厚，而且是深绿色的。茎的上部，长着两三根小茎，茎上都长着花或花骨朵，又黄又紫，漂亮极了!因为花开后形状很像飞舞蝴蝶，所以人们叫这种花为蝴蝶兰。

蝴蝶兰的花瓣形状、颜色都与其他花不同。 它的花瓣分为五片。上面的花瓣最小，中间两片最大，下面的两片比中间的花瓣稍小一些。这五片花瓣组合起来，仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶。 除了花瓣，它的花蕊也非常有趣这五片花瓣的中间有一个向外凸起的小东西，是白色的。它的下面，连着一朵由三片紫色花瓣连起来的东西。

它上面的两片花瓣最小，下面那片花瓣最大，是横着的。末尾有两根翘起来的、细细的丝，猛一看，活像一对触角。 在我们家的客厅里，其实有两盆花，还有一盆，叫“大叶兰”，也很鲜艳。可是蝴蝶兰经过这段时间我和爸爸对它的精心照料，开出来的花又大又美，还很多，足足有二十朵呢!把我们一开始都认为漂亮的大叶兰给比下去了。现在这盆小小的蝴蝶兰在我们家兰的花中排名可是数一数二的。 如果在一片草地上种上几棵蝴蝶兰，你准以为草地上落着许多美丽的花蝴碟呢!

很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.

蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?"蜻蜓不耐烦地说:"看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?"蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了.

飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去.她彬彬有礼地说:"飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:"你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了."蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人.

她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了.她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香.

捡完了松果,小狐狸心里很舒畅,他跟松鼠妈妈说了声"再见",又蹦蹦跳跳地继续往前走.走着走着,小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声.小狐狸东找西找,终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡.小狐狸走上前去,热情地说:"小鸡妹妹,别着急,让我帮你一起找妈妈吧!" 小鸡一看是小狐狸,吓坏了,她哆哆嗦嗦地说:"你别碰我,你是大坏蛋!"小狐狸诚恳地说:"我们狐狸的确干了很多坏事,可是这一次,请你相信我,绝不会骗你的,我一定会帮你找到鸡妈妈的!"小鸡半信半疑,勉强答应了,小狐狸领着小鸡在林子里东打听,西打听,终于找到了鸡妈妈.小鸡"叽叽"地叫着,高兴地投进了鸡妈妈的怀抱.鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙,又惊又喜,连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子.

第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:"我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?"花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色.

蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵.

[中学童话故事作文：美丽蝴蝶

读了白蝴蝶之恋这篇文章，那纤细的白蝴蝶竟那么勇敢，那么坚强，真令我敬畏，让我更加敬畏的是白蝴蝶对生命不断追求的精神。

这篇文章讲的是一阵冷雨后，一只蝴蝶奄奄一息，即将失去，但他倔强的反抗着，勇敢地战胜了摆在她面前的种种困难，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆怅，与此同时，他又联想到了人对生命的意识，不由得叹息，这样一件事。文中，有很多值得我们学习的地方，作者的写作手法，以及白蝴蝶那顽强的精神，读后感《白蝴蝶 读后感》。

文中作者描写到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的细脚。”“白茸茸”、“两点”……这些词语，用得恰到火候，写出了白蝴蝶的纤细，但在纤细的同时，让我们又感受到了白蝴蝶内在的，勇敢的精神。

文中还写到“它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔”写出了蝴蝶能在暴风雨后，这样顽强，这样勇敢，这么有毅力，没有被困难所击败，仍然追求着生还的一丝希望，它努力地扇动着翅膀想要飞，想继续生活在这个美好的大千世界里。

读完这篇文章后，看到白蝴蝶那么勇敢的精神后，我不由得联想到了在现实生活中生活的我们。我们遇到困难的时候，能像白蝴蝶那样勇敢吗？我认为，有的时候人还不如动物，有的时候，甚至连一只小小的蝴蝶都不如，在遇到困难是，在挫败敢涌上心头时，我们可能会选择退缩，会逃避，还可能会放弃，为什么我们不能学习白蝴蝶呢？她那么纤细都可以面对暴风雨，可以不顾一切地反抗着命运地安排，那我们遇到的那些困难有算是什么呢？蝴蝶都知道自己的生命是有限的，它要在上面发出无限的光彩，它要活下去，它勇敢，它坚强，它敬畏生命，它知道生命是多么可贵，没有了生命，就没有了一切，那么人呢？

珍爱生命，敬畏生命吧！

那是开学的第一天，天气不是很好。天空中飘着蒙蒙细雨，不是很大，却很密。呵！终于有些春天的味道了。欣喜之余，我们忍不住想来个雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，细细地下着，走在校园中，似乎还有点萧瑟。

但也不全是，那一棵棵的冬青依旧绿着，此时它们变得分外显眼。我突然有点埋怨学校，为什么要种那么些冬青树呢？还种那么多，让我们在春天见证了树叶的轮回。记得曾在一本书上看见过：“树叶离开了树，树叶并不孤单，真正寂寞的或许是那些不带一丝绿的树吧！”可是，校园里的树却不孤单。我突然又有一丝欣喜。因为那些树的身边还有我们，有些我们听不到的声音正在蔓延着。草发芽的声音，树儿抽枝的声音，被禁锢了一个寒冬的生机，在春天得到了彻底的解放。

下课了，朝窗外望去，靠操场那个不起眼的墙角，枝上黄黄的，本以为是枯枝或枯叶。待下课，走近一看，却发现是那一枝枝凌寒独自开的黄色的腊梅花。不经意间，猛然想起了冰心在《春水》中的一段话：“寒冬的腊梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都随着你零星开放。”可是我望向教学楼上的迎春花，虽然还只是翠绿色的一片，但我仿佛看见了那些个嫩黄的花骨朵正在悄悄地冒出头来。

这时，花坛边的一个小女孩引起了我的注意。这下雨天，她在干嘛呀？我带着好奇走近一看，发现她的手里正捧着一只蝴蝶，看样子像是翅膀折断了。小女孩轻轻地一放，想让它飞起来。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下来。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自语地说着什么，又像是在对蝴蝶说。雨还在淅沥沥地下着，终于小女孩像是做了什么重要决定似的。她起身走了，来到一棵树下，小心翼翼地将蝴蝶放在那里。上课的铃声响了，她才不舍地走开。那一刻，我竟然被感动了。

我突然感到有些惊讶。开学的第一天，居然没有同学重逢的喜悦，没有重新见到老师、听到老师给我们上课的高兴，却沉醉于春天的一场细雨，感动于那些无声的生命和那不经意的爱。

假如我变成了一只蝴蝶，只是为了有趣，时而在花蕊中悠闲自得的躺着，津津有味的吮着香甜的花蜜，时而在花枝上跳舞，妈妈你会注意到我吗？

你要是叫道：“孩子你跑到哪里了？”这时，我便会在那花蕊里暗自偷笑，但却一声也不响，仿佛在跟你玩捉迷藏。

我还要小心的舒展开美丽的翅膀，看着你忙碌身影。当看着你忙完家务后，来到院中小憩。凑近花池时，你便会看到我那身上闪着美丽的光芒，你却不知道那是我变成的。

当你吃过午饭，坐在那书桌前读着你喜爱的书时，我便会用身上那美丽的光芒反射到你正在读的书页上，但你会知道那是你孩子的身影吗？

晚上六点，你正在准备好晚饭等我回家，我那时正好和那花蕊道了别，又变回了你那可爱的孩子，求着让你和我玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫做“假如你变成一只蝴蝶，你会做什么？”

我想，你反而会嗔怪的问道：“你这个淘气的孩子，这一天你跑到哪里去玩了？怎么这么晚了才回来？”“我不能告诉你呀，妈妈，这是一个好玩的秘密！”这些便是你那时候想同我要说的所有话了！

妈妈，你知道吗，其实我这一天都在陪着你。

从前，一只小兔子和一只蝴蝶是邻居，小白兔的名字叫白白，蝴蝶的名字叫花花。

有一天，花花问白白说：“白白，你觉得我们俩之间谁最漂亮。”白白说：“我们俩当然你

最漂亮了。”花花说：“当然了，谁叫你这么难看。”白白说：“我不难看，至少我还是很可爱。”

“那我们就问问别人试试看。”花花说。

它们找啊找啊，找啊找啊，终于找到了3株植物，分别是一朵小花，一株小草，一棵大树，她们先问了小花儿，小花儿说：“你们俩都漂亮，不过小白兔有点可爱，所以还是小白兔好看”它们又问了小草，小草说：“是小兔子好看，因为小兔子好可爱，而蝴蝶不一定。它们又问大树爷爷，树爷爷说：“是小白兔好看，因为小白兔既漂亮又可爱，可是蝴蝶只好看，不可爱，所以还是小白兔最好看！”

蝴蝶花花听了小花儿，小草儿，大树爷爷的这些话，就羞愧地逃跑了。