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改写《答谢中书书》(汇编20篇)

导语:我们很多的时候都会写回乡偶书改写作文,但回乡偶书改写作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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清平乐村居改写作文450字

全文共 412 字

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一轮红日缓缓升起,暖暖地照着大地,风轻轻地吹着,暖洋洋,空气中弥漫着清新。溪边,有一座矮小的茅屋,溪边长满了青青的草;茅屋旁的一个大树像一把打伞,高大挺拔,树叶十分茂密;溪里的荷花像一个娇滴滴的公主被映照红了脸,正散发着芳香,太阳在万里无云的天上显得十分耀眼,阳光普照着大地,到处金灿灿的。

茅屋里,有人带着醉意在互相说话取笑,他们一边喝着酒,脸色是那么红润,是那么幸福,是谁呢?原来是一对白发夫妻,他们在说什么呢?

老夫妻的大儿子在小溪东面的豆田里除草,真勤快啊!他一边锄着草,一边擦着流到脸颊的汗水。豆子经过大儿子的经心栽培,长的是那么郁郁葱葱。

二儿子正在树荫下编着鸡笼子,只见他手忙个不停可能是他们家的母鸡孵了小鸡,所以要鸡笼子关鸡雏,还是要编完到市场上去买呀!

咦?三儿子去哪儿了呢?原来是趴在小溪旁剥莲蓬啊!他是那么调皮可爱,只见他晃着头,晃着脚,还把莲蓬当玩具呢!老夫妻看到这一场景,开心地说道:“我们一家真幸福啊!”

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篇1:天净沙秋思改写成散文

全文共 602 字

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秋意瑟瑟。

小村里杳无人烟,历经苍桑的木门被风吹着,发出了“吱嘎,吱嘎”的声响。没有人烟,没有牛马,也没有生机。

日,落了。鲜红的颜色渐渐淡去,取而代之的却是无尽的黑暗。一天又过去了。

残留的晚霞抛洒在水面上。血红的映在房子上,却分明地,在淡去……

灰色的轻烟升起。如雾,如云,如梦。只有那么薄,那么薄,飘到很远。院里,有一颗古木,层次分明,秋风吹过,几片黄叶飞落,古木显得更加苍老了。摸着树干,感受它受尽的苍桑,“呼呼---”秋风吹过古木上最后一片叶子在梢头摇晃着,晃着……晃着……似落非落。心里的凄凉不由得又增加了几分。

“嘎,嘎”抬眼望去,几只乌鸦站在枝头上,向这个地方叫着,哭诉着,诉说着无尽的悲凉。下面正是那最后一片树叶。乌鸦振动着树枝,终于,树叶抵不住摇晃,飞落下来,飘走了。目送它远去,寒意涌上心头。

忽然,一个影子从水面上掠过,勇敢地扑上去,乌鸦一惊,飞去了。它才满意地飞落到地面上。我这才看清,哟!是只大雁哩!它的来到,使这个地方显得有生气了。

我眺望远方,远处青云围绕着青山,青山似乎顶着天穹。云雾绕在山顶,如梦,似霞,似云。青的,碧的,绿的。闭上眼,静静感受这朦胧的寂静。河面闪着波光,绿的耀眼。波光粼粼,好看极了。近处,草满山遍野,莹白的,露水粘在了叶尖儿上,闪着莹光。枫叶铺满了小园,红的,引得花朵也竞相开放,散发着清香,在太阳底下闪着耀眼的金光。

秋,也不再萧瑟。因为,这也是一个绚丽的世界。

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篇2:《村居》改写

全文共 502 字

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阙壕名

一个阳光明媚的早晨,上饶村口走进了一个满脸皱纹的老爷爷。现在正是早春时节,他往四周一看,小草从充满水润的土地里探出了小脑袋。小草绿绿的,嫩嫩的,它们个个被晶莹剔透的水珠压弯了腰,在阳光下闪闪发光。

老爷爷正在仔细欣赏着小草,“嗒”,一根树枝掉在了他的后脑勺上。抬头一看,一只黄鹂落在了河边的那棵又粗又壮的杨柳上。这只黄鹂,又小巧又玲珑,一下就把老爷爷给吸引住了。他看着黄鹂,心里既舒畅又激动。忽然,“呼”,一阵春风拂过,小黄鹂吓得双翅一展,飞走了。老爷爷刚刚从陶醉的心情中清醒过来,看着黄鹂那优美的飞翔姿态,转过身来,刚想埋怨春风,便又转怒为喜了。只见河边的杨柳叶正乘着东风摆动,轻轻地擦过堤岸,好像妈妈的手指正温柔地抚摸着沉睡中孩儿的脸颊。河面上弥漫的雾气更是引人注目,就好像是观音的东海。老爷爷仿佛进入了仙境。

这时,又一只黄鹂从老爷爷头顶上飞过。他仔细一看,原来是一只风筝,随后只见河边聚集了一群小孩,个个手持风筝,无忧无虑。

老爷爷看到这里,脱口而出:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首朗朗上口的古诗流传至今。

而那位老爷爷,可谓人人皆知的清代著名诗人—高鼎。

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篇3:改写《送孟浩然》300字

全文共 334 字

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“孟浩然,你真的要走吗?”李白问道。

“必须得走。”孟浩然坚定地答道。

李白突然牵住了孟浩然的手,发出了坚定的声音:“答应我,一定要回来。”

孟浩然点了点头。

祝你一路平安。李白想道。

孟浩然的小船往东划,告别了黄鹤楼,往广陵去。

孟浩然的小船越来越小,航行的距离也越来越远,但李白坚信:孟浩然一定会回来。

但孟浩然现在终究走了,李白心中有着无限忧愁。

“店小二,来一壶酒。”

李白拿起酒就喝,喝了一壶又一壶,他想要借酒浇愁,奈何“举杯消愁愁更愁。”李白心中的忧愁更深了,这忧愁,是因为至亲好友走了。

不知喝了多少壶酒,李白突然想给孟浩然写一封信,但刚拿起笔,心中的忧愁便加重了,根本写不了字。

最后,他只给孟浩然寄了一首诗:

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

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篇4:所见改写700字

全文共 672 字

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“喔喔喔!”大公鸡的啼鸣声把还在睡梦中的小山村惊醒了,放牛娃玉然像往常一样,骑着自己心爱的黄牛走向村头去放牧了。

玉然骑着黄牛慢悠悠的来到了后山森林。初入森林,这里一片寂静,听不到任何嘈杂的声音,除了茂密的参天大树以外,也看不到任何其他东西。走了一会儿,玉然面前突然出现了一条明如玻璃的带子——河!这时,玉然发现河边有一片翠绿的,被阳光包围着的草地,他乐呵呵地问黄牛:“‘老伙计’,咱就在那里吃草,好不好?”黄牛摇了摇尾巴,像是听懂了似的,于是一人一牛便往那片绿如翡翠的草地走去。

“哇!”玉然非常惊喜,这片草地好美啊,绿的、红的、黄的、紫的……好一个五彩仙境。黄牛竖起耳朵一口一口的品味着这天然的美食,玉然见黄牛吃得如此津津有味,自己也开心极了。顺势倒在草地上,投入大地的怀抱,尽情沐浴着阳光,不由自主地唱起了美丽动听的歌。

这悦耳动听的歌声传遍了整个森林,树上的小鸟忘记了唱歌,水中的小鱼忘记了游动,就连好吃的黄牛也忘记了吃草,他们都陶醉在这时而欢快,时而浑厚的歌声里了。

玉然正唱得欢呢,可被突然传来的一阵“知了知了”的鸣叫声所吸引,而停止了歌唱。他想:这一定是蝉,如果抓回去给生病的妈妈看一看,说不定她心情一好,病就好转了呢!想罢,玉然便开始了他的“捕蝉行动”。

他轻轻走到黄牛面前,拍了拍它的背,示意黄牛静下来。也许这黄牛真的通人性,也可能是这黄牛有些累了,玉然拍完,黄牛就俯身卧着一动不动了。玉然灵活地爬上树,发现了正在奏乐的蝉,他猛地一扑,将蝉捉住了。

玉然开心极了,他叫醒黄牛,骑上去,踏上了回家的路程,一人一牛的身影渐渐消失在森林深处……

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篇5:改写赠汪伦600字

全文共 668 字

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一杯美酒,一首小曲,一张诗稿……这些,总能让李白想起当时与汪伦分别时的时光,他不免有一些伤感。

分别前的那天晚上,李白与汪伦相约在长亭中。他们两个在长亭中痛快地饮酒,两人都很伤感。两个人不停地聊天,有许许多多的话,说也说不尽。汪伦喝了很多酒,已经喝得醉醺醺的,这才放下酒杯。随后,汪伦哭着对李白说:“兄弟呀,我真是舍不得你走呀!你这一走,不知何时才能相见。”李白听着汪伦的话,不禁泪流满面。这时,一轮明月已经升到高空,皎洁的月光洒满了大地……

第二天早上,汪伦因为昨晚喝多了,还在睡觉。李白不忍心叫醒汪伦,也不想让汪伦很伤心,自己起床后悄悄地登上了小舟。李白离开了岸,现在正是春季,桃花潭岸边的桃花树上开满了花,远看就像天空中的彩云。桃花瓣很多都飘落到了水面上,在水面上轻轻地漂着,整个桃花潭都变得香气扑鼻。李白望着外面,外面一派生机盎然的样子,李白却怎么也高兴不起来。

正当李白伤感时,他突然听见外面传来了歌声。他往外一看,原来是汪伦在岸上唱歌,为自己送行,李白心里一阵感动。汪伦用脚一下一下地踏着地面,打着节奏,唱起了一首伤感的歌,表达着自己对李白的不舍。李白感动得泪水在眼眶里打转,但他忍住,自己可是一个大诗人啊,怎么能哭呢?

李白仔细地思索,把自己的情感全部倾注于诗中,他决定写一首诗。思索了一会儿,就拿起毛笔,一气呵成,作了一首诗。李白决定把它读给汪伦听,他走出了船舱,站在船头,大声念给了汪伦。汪伦听后,非常感动,很想哭一场……

这首诗就是现在广为流传的《赠汪伦》:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

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篇6:酒泉子改写记叙文

全文共 2121 字

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酒泉改写记叙文(一)

常常回想起那次观潮的景象,气势真的是雄伟壮观,城里的人都聚集在江面上,有老人、有孩子、有身体健壮的小伙子、也有将自己打扮得琳琅满目的妇女,都争先恐后的来到这里观看这雄伟壮观的场面。

潮水逐渐开始往上涌高达十几丈,如一个宽大的屏障,出现在人们的眼前,仿佛这面屏障要和天空对接,声音也是非常浩荡,大的如雷霆,震撼激射。随着万面股声的响起,轰隆隆,轰隆隆……许多弄潮健儿身上披着文彩,一窝蜂的涌进潮水里,向人们尽情的展示着他们技艺的高潮,他们手中拿着红旗,在万仞高的巨浪中忽隐忽现。等他们手中拿着红旗再一次出现时,在场的人们都惊呼起来,几个好奇心强的孩子已经叫出声来:你们看呐,他们手中的旗完全没有被水沾湿!是啊,是啊,他们怎么做到的!几个人在附和着。弄潮健儿的高超技巧以及他们精彩绝伦的表演,博得了前来观潮人们的阵阵掌声。

不知不觉中,弄潮健儿们的表演已经结束,前来观潮的人们也已渐渐散去,只有我,还站在江岸上,若有所思的望着已退去的潮水,欣赏着江岸上美丽的风景,真想永远停留在这儿,与这美丽的风景融为一体。

在观潮后,我会经常在梦中与这这雄伟壮丽的景象碰面,那种景象依然非常雄伟、非常壮观,和实际生活中的没有什么两样。正当自己停留在岸边欣赏风景的时候,忽然一阵亮光刺进自己的眼球,天亮了。哦!原来刚才的情景只是一场梦。虽说是梦,但醒来后依然感到惊心动魄,真想自己睡去后便永远不会再醒过来,让观潮的景象在自己的梦中回放,一遍又一遍……

观潮,真的让人沉醉其中,那无法形容的风采,只能自己慢慢体会。

酒泉子改写记叙文(二)

江岸人山人海,摩肩接踵,若是想要挤进这人群之中,怕是比登天还难吧!

江潮还未到来,我已然饥肠辘辘。不远处就有一些人在叫卖,大概是想要抓住这个商机,好好赚上一笔吧!我走进城去,想找一家客栈住宿,顺便把我这空城计叫停。可是,我绕城走了好几圈,愣是没看见半个人。耳畔只有呼啸的风与牲畜不安的嘶叫。长长的衣袖随风乱舞,这凌乱的节奏似乎预示着将会发生什么事。我并不太在意,这突然间的预感。接着若无其事的走出城门,却发现城门的守卫者满脸的不悦,却又隐含着些许担心。

再次来到这人堆中,极目远望,映入眼帘的只有数不尽的人与各种华丽的服饰。也许吧,钱塘江潮的吸引力实在太大了。我很想领略领略它的风采。于是,我满嘴礼貌的挤向前方。

总算来到了前端了,虽然不是最前端,但比刚才的视野开阔多了。

突见远处有一银白色的如细丝的东西从海平面迅速向我们移来,忽闻一人大喊潮来啦,不少人也跟着应和起来。潮水越来越近,越来越近,势极雄豪,宛若万马齐喑,雷霆万钧,震天动地,但又美丽纯净,宛若剔透的玉做的城墙,莹净的雪凝的屏障,闪动着耀眼的光芒。

不知何时,眼前又冒出了几百个年轻的小伙子,轻松地在浪头穿梭着好不快活。手握十面红旗,并在浪头不停地晃动着,旗尾却丝毫不沾湿,这能耐真大呀!岸边不断响起喝彩声,谈论声,鼓掌声。

海水渐渐涌向岸边,弄潮儿也次第游离。倏而,海潮冲到最高点,那壮观的景象,是任何言语都不足以形容,因为它是奔腾着的,梦幻的波涛之美。

然而,欣赏这壮观的景象是要付出代价的。潮水倾泻而下,埋葬了我的生命,也埋葬了我对它的爱。

啊被淹没的那一刻,我惊醒了,我应该是害怕的吧!因为昨日潮水倾泻的那一刻,我亲眼见到前面的人被大水卷走,失去生命,却只能在岸边袖手旁观。无奈,钱塘江潮又如此的有魅力……

酒泉子改写记叙文(三)

我常常回忆起农历八月十六日观潮时那扣人心弦的壮观景象,那舞波阻浪的雄伟景象,那人山人海的宏大景象。隆隆!隆隆!那扣人心弦的响声再次震撼我内心的宁静……

潮水蠢蠢欲动,声音越来越大,杭州城万人空巷,倾城而出,赶到钱塘江,江岸一片喧闹,人潮声盖过了江潮之声。满岸的人群,摩肩接踵。人们争着、抢着向江面上望,惟恐看不见它那壮观的破茧成蝶!我被挤过来又被挤过去,仿佛大海中的一滴水珠。但又有谁在乎呢?我的目标在前方,好位置才是重中之重啊。拥挤的人潮,黑压压的一片,地无空席,人群都掂脚相望。

忽然,远方出现一条银线,渐渐地,巨浪接踵而至,卷起的浪潮,高过天际,与那皑皑白云连成一线,仿佛整个天地海成为一体,分不清哪片是天,哪片是地,哪片是海!还来不及去欣赏这巨浪的宏伟,一浪一浪的潮水又蜂拥而来,在天际的那头,推动着,推动着,一浪更比一浪高,仿佛掏空了整片江海似的,万鼓齐鸣,震撼天地,如雷电交加般巨响轰鸣!

潮水起舞,勇敢的弄潮儿欣然去伴舞,只见他们一个个披散着头发,身画各种彩色图案,手里拿着象征吉祥如意的大红旗,气势汹涌的向汹涌翻腾的潮水冲去,在万丈巨浪前挥舞着,舞动着,他们时起时落,时隐时现,腾跃着身子,变化着种种姿态,向人们展示着自己卓越的技巧和毫不畏惧的勇敢。瞧!那片片红旗,竟然丝毫未湿,一阵阵风吹过,仿佛在为他们的精彩表演鼓掌!我们欢呼着,不仅为大自然赐给我们的美丽之潮,也为这些勇敢征服汹涌潮水的弄潮儿!

我也忍不住跳入了那汹涌的浪潮中,跟随着弄潮儿舞动着,突然一个巨浪向我袭来,我大叫一声,睁开眼睛,看看周围,原来是一场梦!汗水浸湿了我的衣裳,虽已醒来,却仍心惊胆颤,难以平复!

潮的喧嚣,浪的激荡,勇者的无畏,天下之伟观也!

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篇7:小学的近似数与改写同步训练题相关知识要点

全文共 635 字

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求一个小数的近似数的规律:

保留到哪一位,就看这一位一位上的数。如果这个数小于等于,就舍掉;如果大于等于,就往上进一。

299792.458(保留两位小数)299792.458(保留整数)

改写方法

把一个较大的数改写成以万为单位的数,只要在万位的右边点上小数点(一般要去掉小数末尾的),然后在数的后边。

把4443900改写成以万为单位的数,就要把这个数缩小倍,小数点就要向移动位,再在数的后面写上万字。

提高练习

填一填。

(1)在表示近似数的时候,小数末尾的()不能去掉。

(2)保留整数表示精确到();保留一位小数,表示精确到();保留三位小数,表示精确到()。

判断。

(1)6.009保留一位小数是6.0。()

(2)0.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。()

(3)583700000=5.837亿5亿()

(4)480000000=48000万=4.8亿()

(5)0.1>0.09999()

(6)359000000035.9亿()

选择,把正确答案的字母填在括号里。

大于2.4小于2.6的数有()个。

A.10B.100C.无数

(2)7.0是一个两位小数的近似数,这个两位数最小是()

A.6.59B.6.91C.6.95

4、求得的近似数是8.0与8,哪一个更精确些?请说明理由。

5、在括号里填上适当的数字。

哪些三位小数的千分位四舍后是5.86。

哪些三位小数的千分位五入后是2.00

6、张大妈有一张存款单到期,按照银行规定,一共应得1325.475元,她在存款时实际得到多少?

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篇8:改写枫桥夜泊500字

全文共 506 字

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月亮已经从天边坠入水中,远方出现了一道道黎明的曙光,天边飞过一只乌鸦,边飞边啼,声音十分的凄惨,船头结了一层厚厚的霜,现在已经是深秋了,天气稍稍有些凉意,时不时吹来一阵寒风,江边的枫叶早已红透,江风吹过,偶尔飘落几片枫叶,隐隐约约望见几只打着灯的渔船在大雾中飘荡。

张继站在船头无法入眠,他带着失望从京城回来,科考落第后,他十分的悲痛,前几天,他信心满满地坐着船通往京城,他认为自己一定是这次的状元,在船上,他还把这几年来学到的知识都复习了一遍。

可不尽人意的是,考官有眼不识泰山,他落第了,他不相信,可是事实就是这样,谁也无法改变,张继不停地在叹息,感到自己很不幸,船驶到了姑苏城外,船夫把船停在岸边,看见张继还在船头站着,便对他说:“张秀才,你怎么还没睡啊,天都已经快破晓了?”张继没有回答他,还是伫立在船头,望着远方,船夫也就不说什么了。这时姑苏城外的寒山寺内传来了一声又一声凄凉的钟声,好像是在安慰此时的张继,天已经亮了,太阳从天边露出了它那红色的额头,张继听了这钟声,越加地感到凄凉了。

就在这样的环境下,张继回到船里,拿起笔写下:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,半钟声到客船。”的诗句。

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篇9:范进中举改写700字

全文共 755 字

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范进痰迷心窍,害了疯,被老丈人治好,便同众乡邻还了家。

范进方到家中,正待坐下,便听:“张老爷来拜范老爷。”话落,走来一人,身穿金缕之衣,身宽体胖,大腹便便,油头粉面。那人正是张乡绅。

只见张乡绅同范进让了进来,分宾主坐下,张乡绅面带笑容,殷勤攀谈道∶“适才见题名录,你我是亲切世兄弟。”其态度和蔼阿谀甚别他日。范进应付答之。听罢,张乡绅将鼠眼四面望了一望,站起身来,笑眯眯地,将一封银子赠予范进。范进哪里敢收,却见张乡绅笑容可掬,笑得眼成一缝,满脸油光发亮,尽给范进拱手,一边念叨着:“你我年谊世好,亲如骨肉,以后还望好生关照。”一边猛塞银子,范进收下,道了谢,说了一会儿,打躬作别。

范进目送张先生上轿,即想起了往日之辱。

两年前,范进一人上街,忽然间,一口恶痰飞至脸上,范进抬头,看见了官轿中的张乡绅,只见张乡绅用锦帕拭嘴,见了范进,大笑道:“这不是‘范举人’吗,年老心衰,穷困潦倒,还妄想考取功名,此等腌臜混沌之人,竟有格做本老爷的‘痰盂’!”其几个公人听了,哄笑起来。范进登时火上心头,气得红胀了面皮,却不敢发作。张乡绅看了,目露轻挑鄙夷之光,口里发出“啧啧”声响,说道:“等你中了举,再来发作于我,可谓是‘癞蛤蟆想吃天鹅屁……’”张乡绅坐着美轿,骂着离开。范进面如土灰,其余相邻对范进指指点点,说些不堪入耳之言。

想到这里,范进恨不能将其碎尸万段。忽听有人唤来,定睛看是老丈人,范进赠了些银子与他,老丈人笑着离去。

此后,范进迷于功名利禄,无恶不作。朝廷奸臣当道,范进加官晋爵,而“张乡绅”却早已被范进陷害,贬为庶人。一日,范老爷乘轿上街,觉胸闷,探出窗去。见一人面黄肌瘦,褴褛破烂,冻得乞乞缩缩,可范进绯袍锦带,何等辉煌?仔细看之,竟是“张乡绅”。范进冷笑,喉咙里咯咯地响了几声,向“张乡绅”吐出一口黄痰来。

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篇10:诗歌改写的作文:错误

全文共 586 字

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又一年春天到了。

我骑着马漫步在青石路上,此时是黄昏时分,各家正忙着做晚饭,金色的晚霞刺破袅袅的炊烟。

江南啊……

"小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"这首词现在再应景不过了,但,这是春天,不是苍凉的秋。

然而,在我眼中已经无所谓春秋了。

我又想起了她,想她如莲花般娇嫩的容颜,想她如清泉般清脆的声音,想她如天空般澄澈的双眸,如今莲花几开几落,我却不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。

三月春风戏柳絮,漫天飞舞的白絮竞如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕连这三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,归人不至。

你还好吗?我,很想你。

胯下的马儿渐行渐慢,最后停了下来。路途遥远,竞连马儿也撑不住了吗?我安抚地轻拍了一下它的鬃毛,正准备重新启程,一旁的门却突然打开,"吱呀"一声,引得我侧目注视。

一头秀发用木簪松松垮垮地挽着,年轻的少妇鬓角凌乱,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒灿烂得恍若星辰。

而那目光在见到我之后倏地暗淡下来,眼中的失望是如此明显,我的心中突然涌上极大的负罪感。

"女为悦己者容",她所爱的人定然不在身边。

"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。"我的她是否也如凋落的莲花般憔悴。

那少妇对我歉然一笑,拉起门帷,进屋,关上了房门。

催动马儿继续前进,马蹄声又起,"哒哒哒".这是一个错误,一个美丽的错误,她在等待她的归人,而我——

我不是归人,只是过客。

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篇11:武陵春改写400字

全文共 437 字

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风中带着一朵朵花的清香,愈吹愈远,香气亦愈吹愈淡。花儿把它毕生的香气都给予了风,却仍留不下它,直至凋零殆尽。

我同样也是,也留不住你们,直至死去。

我做了一个梦,美好得不愿醒来。我梦见了你们,我的故乡,我的丈夫,埋葬甜蜜回忆的文物,还有我热爱的国家。梦醒后,天已经晚了,回想梦中的种种,心中的苦涩像水中波纹一样一层层卷席着我破碎的心。头发也不想打理了,就算梳妆得再好,夫君还能回来夸赞吗?不会的,永远都不会了……泪水直流而下,还会有人为我拂去泪珠吗?没有了,永远都没有了……那些你们给我的东西,多多少少有存留下来的,而你们呢?却不在了。什么事也不想干,什么事也不能干,就连简单的回忆往事都无法平静,我还能做什么……

不知从哪里听得双溪景区春色尚好,也曾想过去游玩欣赏,也打算返璞归真,再划划船,荡荡秋千。但是啊,我怕那手指大小的船载不动这沉重的忧愁,怕这轻巧的秋千承受不住这好似千斤的愁苦啊!

我能如何?又该如何?也就只能苟且活着,与这愁苦共度晚年吧!

风再次吹过,把泪水轻轻带过……

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篇12:《醉花阴》改写600字

全文共 632 字

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时光有些累了。

园中菊花烂漫,府里也不似平日里冷清,他们都在欢度重阳节,等等……重阳节?原来,又至重阳,可明诚啊明诚,你何时能归来?

转身回房,偌大的房间空无一人,空气中氤氲着忧伤的气息,瑞脑香烟萦绕在金兽炉口,心中不免有些失落,这么久了,我还是没能习惯没有你的日子……

想要出去走走。

路过溪亭,忽然想起那日与你一同在这游玩,因醉酒竟迷失了归路,无奈却又驶入荷花丛中,一叶小舟,舟上二人,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。此时,只我一人漫步,余晖只为我流泻,而你,也只一人在外流浪。

请允许我这样自私一点,因为我只想让你的清澈,独宠我一人。

可现如今呢,再次回到这里,可你又在哪里?

准备去学学陶潜,采菊东篱下,却不知能否悠然见南山。罢了罢了,何必如此感伤呢?有美酒、菊花相伴,倒也自在。有风掠过,只觉阵阵幽香飘漾在衣袖,我很快乐,是真的快乐,只是眼泪有些不争气。

好吧,我承认,我一直都在自欺欺人。

秋到深处,枫自红,情到浓处,人自醉。我原本以为,饮酒赏菊就可以解忧,可当我看到水中的倒影时,我怔了一怔,眼前的人,弱不禁风,竟比黄花还瘦。

明诚,你回来会责备我吧,会怪我没有好好照顾自己吧!你快回家吧。

怀揣着希望之情吃过了晚饭,盼望着你回来不会责备我。

饭罢,有些累,想要睡觉,这一觉睡得很安稳,我梦到了你,梦到初见你时,我羞涩的模样——见客入来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。夜里有些凉了,我起身,想要为枕边人盖盖被子,才发现枕头早已凉透,被眼泪所淹没。

原来我终骗不过自己……

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篇13:关雎改写现代文300字关雎

全文共 3242 字

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《关雎》教案

【教学目标】1.知识目标:(1)理解诗歌的内容(主旨)。(2)学习起兴手法和重章叠句、一咏三叹的结构。(3)背诵诗歌。2.能力目标:(1)提高欣赏古诗的能力。(2)提高听、说、读、写的能力。(3)提高想象力。3.德育目标:(1)培养对我国古代文化的热爱之情。(2)培养健康纯洁的爱情观。

【教学重点】诗歌内容的理解(听)和背诵(读)。

【教学难点】诗歌的赏析(说)和用白话写出本诗的主要情节(写)。【教学方法】朗读教学法、问题探索法、讲练结合法、归纳法【教学时数】一课时【教学过程】一、导入。

问:同学们喜不喜欢古诗?我们中华民族有悠久的历史,灿烂的文化。中国古代文化,是中华民族的宝贵遗产,值得我们继承和发扬,作为新时期的年轻一代,我们应该吸取我国文化遗产中的精华。《诗经》是我国古代文化中的一支奇葩。今天我们来学习《诗经》中的首篇——《关雎》。二、学习《关雎》﹙一﹚导入新课:

俗话说:爱美之心人皆有之。面对美好的人或物,都会产生爱慕之心。现实生活中,我们常常把心中爱慕之人称为“梦中情人”。《关雎》这首诗便惟妙惟肖淋漓尽致地展现了一场对“梦中情人”的浪漫的追求。那么追求的过程是如何的?追求的结果又是怎样的?让我们一起走入《关雎》,欣赏一场古人的爱情戏吧。

(二)简介《诗经》(提问讲解、课件显示)

《诗经》是我国最早的诗歌总集,又称《诗》或《诗三百》,它收集了从西周到春秋约五百年内流传的305篇诗歌内容分为“风﹙民歌﹚”“雅﹙宫廷乐歌﹚”“颂﹙祭祀乐歌﹚”三部分,其中“风”160篇,“雅”105篇,“颂”40篇。这些诗歌,内容丰富,有描写劳动生活的;有反映统治阶级残酷剥削压迫劳动人民的;有劳动人民反抗剥削压迫的;还有描写爱情婚姻生活的。《诗经》以四言为主,间有杂言。表现手法为“赋”、“比”、“兴”,与“风”“雅”“颂”合称《诗经》“六艺”。(“赋”——直陈其事,直截了当,明快淋漓;“比”——以彼物比次物;“兴”——寄托,即托事于物,先言它物以引所咏之辞。)(三)课文说明

《关雎》是诗经首篇,也是我国历史上第一首优美动人的民间情歌,是我国爱情诗歌的“开山之作”。诗中写一个男子爱慕思念一位美丽贤淑、勤劳善良的少女,以至于夜不能寝,梦中遐想,希望有朝一日与少女结为夫妇,和谐美满地生活。诗中描写的爱情,清新朴素,乐而不淫,充满着健康纯洁之气,影响深远。(四)检查预习

给加点的字注音:(抽查、课件显示)

关雎(jū)窈窕(yǎotiǎo)淑女(shū)好逑(hǎoqiú)参差(cēncī)

荇菜(xìng)寤寐(wùmèi)辗转(zhǎnzhuǎn)瑟(sè)乐之(lè)(五)朗读课文

(课件显示。先请一学生读,老师指导,再全班读)(六)整体感知

1.本诗共20句,可分为哪几层?。(按章分组学习,每章学习先由小组派代表用自己的话讲述诗歌的涵义,概括本章的内容,老师再订正。课件显示每章大意)

第一层(前4句)爱慕:以河洲上关关和鸣的雎鸠起兴,抒写男子对少女的一片痴情。

“关关雎鸠,在河之洲”,运用起兴。

第二层(中间8句)思念:进一步刻画男子心仪的少女美丽勤劳,表现男子为少女长夜不寐,相思绵绵。

“流”用得妙!描绘了少女顺势打捞荇菜的忙碌而优美的姿态,生动传神。第三层(后8句)愿望:直抒胸臆表达了希望与姑娘成婚的美好愿望,。“琴瑟友之”表示和睦相处,亲密相爱。“钟鼓乐之”写出了婚礼的热闹场面。2.这是一首以什么为主题的诗歌?描写了什么内容?这是一首爱情恋歌,描写了一位痴情小伙子对心上人的爱慕、追求而又求之不得的过程。

3.这首诗一共描写了哪几幅画面?

①雎鸠和鸣图②少女菜荇图③长夜难眠图④尽情狂欢图4.主人公的思想感情有没有变化的过程?

爱慕-------------思念-------------欢乐﹙七﹚具体赏析诗歌

1.第一层从哪些方面来写?﹙所闻、所见、所思、所愿﹚

2.诗歌开始写雎鸠,这是运用了什么写法?﹙起兴﹚,成双成对的雎鸠就象征什么?﹙成双成对的雎鸠就象征恩爱的情侣﹚。“窈窕淑女”赞扬了什么?﹙赞扬了女子的文静美丽、善良﹚3.“窈窕淑女,君子好逑”在全诗中起什么作用?﹙统摄全诗﹚

4.第二层写了几个方面的内容?﹙①刻画女子勤劳美丽②写男子相思不寐﹚5.“参差荇菜,左右流之”运用了什么写法?﹙起兴﹚,“左右流之”写出了少女的什么?进一步刻画了女子的什么?

写出了少女忽左忽右捞取荇菜的忙碌和姿态的优美,进一步刻画女子的美丽和勤劳。

6.诗人又是如何表现自己的爱慕之情的?请找出相关语句。

明确:窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。7.“窈窕淑女,寤寐求之;求之不得,寤寐思服(思念)”写出了男子的什么心情?

写出他追求、想念的迫切心情()8.“悠哉悠哉,辗转反侧”又写出男子的什么心情?

写出了男子长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦

9.爱慕之深,日夜思念,以致夜不成眠,可见相思之苦。既然如此,那就大胆地去追求美丽的姑娘吧。让我们看看他是如何展开爱情攻势的?

明确:窈窕淑女,琴瑟友之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

如此煞费苦心先“友之”:亲近她,再“乐之”:取悦她。结果大概可以猜到了,自然会是:有情人终成眷属了。。

10.诗中哪几句描写了想象中“君子”与“淑女”成婚时快乐的场面?窈窕淑女,钟鼓乐之

11.《关雎》中有一句对心中恋人的赞美已成为赞美女性的现代成语,请找出。明确:窈窕淑女,君子好逑。

12.浪漫的爱情往往离不开浪漫的场景,请找出文中写景的句子。并用自己的语言发挥想象力描绘出来。

明确:“关关雎鸠,在河之洲”、“参差荇菜,左右流之”、“参差荇菜,左右采之”、“参差荇菜,左右芼之”

“清清的河水,水波荡漾。水中有座芳草萋萋的绿洲,绿洲之上一对鱼鹰正在伸长脖颈一唱一和地关关鸣叫。河的两岸长满了葱绿的荇菜,随着微风参差摇摆。要采摘它们需要时左时右地努力。美丽的姑娘啊,要得到你的爱情,不也跟采摘荇菜一样,要想尽办法去接近!”

13.这首诗写出了君子对女子的追求,对爱情的向往经历了哪几个阶段?一见钟情--------日思夜想----------幻想结合(七)小结1.主题:(课件显示)

本诗写一位青年男子对美丽女子的爱慕之情。表现了古代劳动人民率直、淳朴、真挚、健康的情感以及对美的追求和向上的精神。2.艺术特色:(课件显示)(1)用“起兴”。

“兴”即触景生情,托物兴辞。这种委婉含蓄、生动形象的艺术手法多次运用,产生了历久不衰的艺术魅力。

“关关雎鸠,在河之洲”使人由雎鸠成双成对联想到君子淑女终成眷属以及对美的追求和向上的精神。

(2)采用重章叠句,一咏三叹的结构。

各章大致相同,更换几字使内容递进,逐层抒发强烈感情,读起来节奏鲜明铿然。

三、拓展:与《蒹葭》比较

借助工具书,诵读《蒹葭》体会其中的感情,比较与《关雎》有何不同。(课件显示)

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。明确:《蒹葭》表现了古代青年男女苦苦思念一个人却不能相见的衷情,这与《关雎》思而有得、终成眷属的幸福之情是不同的。四、作业(课件显示)(一)填空

1、《诗经》是我国最早的一部,收录了从到约500年内流传的诗歌,内容分为“风”、2、《关雎》是我国历史上第一首诗,在结构上采用。(二)给加点的字注音

关雎()窈窕()好逑()荇菜()瑟()(三)解词

1、窈窕2、逑3、参差4、寤寐5、思服6、辗转7、友8、乐(四)背诵全诗

(五)发挥想象,用白话写出本诗的主要情节五、板书设计(课件显示)

关关雎鸠一男子爱慕女子淑女君子关荇菜流之二淑女求之女子勤劳美丽思服悠哉男子相思不寐雎辗转反侧荇菜采之三琴瑟友之愿望实现荇菜毛之充满欢乐钟鼓乐之青运年用男起子兴思慕重追章求叠美句丽女一子咏三叹。

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篇14:惠崇春江晚景改写500字

全文共 578 字

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春天,这个万物复苏的季节里,许多植物、动物都像活力充沛的人一样,都在长大,又开始了它们的生活。

一天,惠崇来到了一个美丽的小村子里,刚到门口,他就闻到了一股淡淡的幽香,他跟着香气来到了江水的旁边,他从不远处就看到翠绿而高大的竹林外的几枝桃花。那桃花刚刚开放,许多嫩芽正在努力着向外开放,一阵微风吹过,那几枝桃花左右摇摆着,像一个少女在抖动着自己那粉色的长裙。他朝下方一看,江水蓝蓝的,像是一面又大又亮的镜子,桃花在江面上倒映着,很漂亮。比树枝上面的还要美丽。

他用手摸了摸江水,江面立刻泛起了一道道波纹。“真暖和,一点也不冷。”惠崇赞叹道。在江水里有几只鸭子,他们都成群结队地悠游着、嬉戏着。有两只鸭子,它们在看着那桃花,还不知道在嘀咕什么,应该是在赞叹这桃花的美丽吧。

惠崇坐上了小船,在路上,他看到了有一行燕子从南方飞了回来,它们一会排成“一”字,一会排成“人”字……不知不惠崇来到了河滩上,河滩上长满了蒌蒿。它们用力地长着,好像在比谁长得高,芦笋也刚刚长出短短的嫩芽,那绿绿的,像是在海绿色的海洋里遨游着。惠崇想:噢,对了!这正好是河豚从大海回归将要逆江而上产卵的季节哦。他想到这里,就看到有几只河豚游过来。看到这,他忙拿起画笔和纸,画下了这幅优美的景色。

春天,你真美丽,你把所有的动物和植物都唤醒了,让景色都充满了灵性,让生活都充满了活力,春天,你真美!

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篇15:改写揠苗助长

全文共 426 字

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第二天,他的儿子到田野里去看,禾苗都枯死了.于是,他气呼呼地回到家里对爸爸说:你明明说禾苗长高了一大截的,可是禾苗都枯死了哦,这又是怎么一回事?

爸爸说:不会吧!禾苗都长高了呀!儿子说:不信我带你去看看.爸爸说:看就看呗,走.就这样爸爸跟着儿子走到田野里.爸爸一看,都吓成呆子了,他说:我明明把禾苗一棵棵往上拔,都长高了,怎么会枯萎了呢?

儿子听了说:禾苗必需吸收土地的营养才能生长得饱满.像你就违反了植物的生长规律,这样只会徒劳无功的.爸爸听了儿子的话,开始重新种禾苗.可惜已经晚了哦.

第二年爸爸又开始种禾苗.他先给禾苗浇水、施肥、拔草、捉虫.日子已经过了几个月了,他们想禾苗应该长大了.

秋天到了爸爸和孩子去田野里收割禾苗.爸爸一看禾苗都结果粒了,一颗颗都变得像黄金似的,洒在地面上,而且长的也很饱满.

爸爸和儿子从中午一直忙到下午,他们的累得精疲力尽,收获了满满的一谷仓粮食.晚上他们吃饭的时候,爸爸说:我以后再也不急于求成了,种庄稼要按植物生长规律来.

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篇16:咏柳改写250字

全文共 247 字

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一天,贺知章走在山间的小路上,看见多姿多彩的花朵,开满了细长的小道,有迎春花、桃花,贺知章不知不觉的就陶醉在花香之中。

忽然他听见小河哗啦啦的流水声,他便顺着流水声走去,结果他所看见的是一眼清泉。于是,他走近这眼清泉,看见在郁郁葱葱的树丛里,有一棵高大、秀丽、挺拔的柳树。贺知章走近了些,看见这高大的柳树不禁吟出了:碧玉妆成一树高。

高高的柳树上,那长长的柳条柔嫩轻盈像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中翩翩起舞。

这一片片纤细的柳叶是谁剪的呢?原来是二月的春风用灵活的剪刀裁剪的。

(指导老师:李肖肖)

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篇17:把秋思改写成一个小故事秋思改写成小故事400字

全文共 1420 字

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树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡。

他想给家人写一封信。正要落笔时,心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。

信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好,叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里。可在送信人即将出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语。

送信人终于上路了,张籍一直目送他,直到他消失在天际。后来,张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》。

(二)

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间中秋节都即将来临,树叶枯黄,都纷纷落了下来。洛阳城内,冷风阵阵,让人们感到这世间无比凄凉,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故土,怀念那些乡亲父老……

张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们,顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官,没有办法。沮丧之季,恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡,决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福语:祝父母“寿比南山,福如东海”,只怪对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?此时此刻,张籍的内心是多么复杂,多么矛盾。

当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。

张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信,他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情,此时他是多么想回乡啊!

张籍望着蓝天多么想高歌呐喊,倾诉着自己的心愿……

(三)

中秋佳节的夜晚,深蓝的天空,万里无云,月亮格外美丽,它像一块巨大的白玉盘悬挂在天中,皎洁的月光给大地铺上了银装。星星稀稀疏疏、七零八落地只在天边闪闪烁烁。我漫步在洛阳城,只见秋风乍起,高高的白杨树在风中哗哗作响,几片黄叶极不情愿地离开大树,在风中飘摇了几番,落在了地上。此时此景,不禁蓦生思乡之情,便直奔寓所。

孤孤单单地坐在椅子上,非常烦恼,像蜘蛛肚里抽出的粘腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。就在这时,我突然想到:我何不写封家书,表达我思乡念亲的心情。便立刻点上蜡烛,铺纸研墨。可正当我提笔准备写下去的时候,我的头脑里出现了数不清的话语,不知道从何说起。心想:我要把自己的意思表达出来,就要多写一些内容。然后,我拿起笔,在那红彤彤的烛光下认真地写着这封信,把自己想到的事,想说的话语,想表达的感情全都写出来……

忽闻公鸡打鸣,却还没有写完这封信,因为我要写的事实在是太多,我写好了这件事,又想起了那件事,好像永远都写不完似的。直到旭日东升,我才吹熄烛光,搁笔伸腰。尽管弄得我疲惫不堪,但我觉得值,因为我把自己的心里话告诉了家乡的亲人。

我匆匆来到驿站,找到一位回乡的朋友,托他把信带给我的亲人。当他要走的时候,我担心自己在忽忙中没把想说的话说完,忙又打开已封好的信看了看,才又封好交给朋友,与他抱拳相别。

此时,天空分外晴朗,白云绽露了笑容。高高的白杨树在晨风哗哗地鼓掌,几只黄蝴蝶在空中翩翩起舞……

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篇18:游园不值改写

全文共 406 字

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季佳敏

清早,我被一阵鸟叫声吵醒。我看了看窗外,心想:春光如此明媚,不如去友人家拜一下吧。

我来到友人家门前,轻轻敲了敲门,过了很久,也没人来开门。也许是怕我的木屐踩坏他心爱的青苔吧。我失望地笑笑,转身想离开,突然,我看到了一枝红杏,那红艳艳的杏花足以表达友人的花园有多美了。想着,想着,我不禁闭上眼睛,开始想象花园的美景:一棵高大的杏树下长着一片绿茸茸的小草。草地上长着很多不知名的野花,旁边的树上还有粉红的桃花,如同小朋友粉红的脸蛋。黄灿灿的迎春花,好似在迎接春天的到来。还有雪白的玉兰花向春天露出了笑脸……在一个圆形的池塘边,柳树姑娘在照着池塘梳头呢!里面应还有另外的访客,它们就是花儿的好朋友小蜜蜂.小蝴蝶。看,东一只西一只,它们正忙着传播花粉呢!还有小黄鹂在枝头鸣叫,花园一片生机勃勃的景象。

“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我脱口而出,最终决定给这首诗起名《游园不值》。

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篇19:将相和改写例文

全文共 467 字

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战国时候,实力强大的秦国经常侵犯别的国家。

有一次,秦王听说赵王得了和氏璧这无价之宝,就写信给赵王,说想拿十五座城换这块璧。

就在赵国君臣束手无策时,蔺相如挺身而出,带着和氏璧来到秦国。蔺相如见了秦王,知道他没有拿城换璧的诚意,就威胁秦王,如果秦王不诚心交换,他就捧着和氏璧撞在柱子上。秦王只好假意答应条件。

蔺相如抓准时机,叫手下人偷偷地带着和氏璧先回赵国,自己也凭着能言善辩的口才巧妙脱身。完璧归赵之后,蔺相如被封为上大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池会见。渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,并叫人记录。蔺相如生气地走上前,以性命相逼,请秦王为赵王击缶,也叫人记录下来。秦王知道廉颇已经在边境作好抵御秦兵的准备,只好让赵王回去。

蔺相如再立新功,被封为上卿,职位比廉颇高,这让战功赫赫的廉颇很不服气。蔺相如就避免跟他见面,处处让他。手下人不理解,蔺相如解释这是为了国家利益。赵国武有廉颇,文有蔺相如,才让秦王不敢进攻。如果他俩闹不和,就会削弱赵国力量。

廉颇知道后非常惭愧,身背荆条来向蔺相如请罪。从此,蔺相如和廉颇成了好朋友,同心协力一起保卫赵国。

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篇20:《清平乐·村居》改写600字

全文共 591 字

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低低的屋檐,小小的茅舍。潺潺的小溪清澈见底,溪岸上长满了绿色的青草,农村里清新自然的气息扑面而来,让人神清气爽。

茅屋里忽然传出了一阵吴音,絮絮叨叨地讲着家里的琐事,时不时传出一阵朗爽的笑声,还隐隐带着一丝的醉意。这是谁家白发苍苍的公公、姥姥呀!

大儿子正在小溪东岸的豆地里锄草,他拿着锄头,费力地一下一下地锄着草。呼,终于锄好了!他的双脸通红,额头上,鼻尖上,都沁出了细细密密的汗珠。大儿子却满不在乎地用手背擦了一把汗,靠在锄头上休息了。嗯,真是个勤劳的孩子!

二儿子正坐在一棵高大茂盛的树底下,手指灵活地编织着鸡笼。他的手指修长白皙,拿起一根竹条在鸡笼中穿来穿去,显得极为灵活。

最惹人喜欢的就是顽皮的小儿子了!他躺在地上,两只小脚不安分地摇来摇去。他正在剥莲蓬,因为没有经验,他的小手到处乱扯,可还是没有拿出莲子,恼得他眉头紧皱在了一起。过了一会儿,他像是摸索到了什么方法似的,手指轻轻地在莲蓬上一撕,嫩嫩的莲子就掉下来了。终于剥完了莲子,他从一小堆莲子中拿出了一颗小小的,绿色的莲子,大眼睛一动不动地盯着它,如同墨色宝石般的双眸中满是纠结。忽然,他抬起头来,看了看他的哥哥们和父母,确定他们没有注意到自己后,赶紧把莲子放入口中,小脸上洋溢着开心的笑容。

清平乐。村居宋—辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

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